春季教務(wù)工作計(jì)劃表 春季教務(wù)工作計(jì)劃(大全11篇)

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春季教務(wù)工作計(jì)劃表 春季教務(wù)工作計(jì)劃(大全11篇)
時(shí)間:2023-10-24 16:05:03     小編:紫衣夢(mèng)

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇一

2013--度民辦學(xué)校春季學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃

一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也就意味著下一個(gè)學(xué)期的開始。這個(gè)學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了如何操作全國中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)、如何用軟件排課、完成年初報(bào)表數(shù)據(jù)的錄入、安排監(jiān)考、安排改卷、處理郵件、征訂試卷、統(tǒng)計(jì)學(xué)校月考成績等事項(xiàng)。

新的開始,新的挑戰(zhàn),按照以往的慣例(不知道下個(gè)學(xué)期是否會(huì)有變動(dòng)),新學(xué)期新的工作也就接踵而來,如:安排新學(xué)期課程表、辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、三月份的中考報(bào)名,四月份的中考體育,五月份中考英語聽說考試、期中考試,六月份的填報(bào)志愿、中考,七月份的期末考試、初三中考成績發(fā)放、初三畢業(yè)證辦理等等一系列的工作。

在眾多繁瑣工作的擠壓之下,將會(huì)很艱苦,但我相信,只要用心就一定有成效。現(xiàn)欲將這一系列工作做個(gè)略微詳細(xì)的計(jì)劃:

第一大塊----學(xué)校常規(guī)工作:

1、注冊(cè)期間,就要開始排全校課表,確保學(xué)生回校的第一天有課表上課。

2、做好辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的工作,確保孩子人走學(xué)籍走,人來學(xué)籍跟來的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

3、及時(shí)制定代課單、請(qǐng)假條,統(tǒng)計(jì)校齡、做好教師花名冊(cè)等材料備用。

6、每一年的期末考試都要征訂教育局出的試卷,這件事要提前做,但是有一點(diǎn)要記住,試卷款可以等拿到發(fā)票再去轉(zhuǎn)賬,確保數(shù)據(jù)無誤!

7、新華書店訂書會(huì),民辦學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性超大,訂的書要根據(jù)交課本費(fèi)的'人數(shù)來估算,而且要估算得很準(zhǔn),否則后面會(huì)很麻煩。

8、期末考試,需要注意的是:去教育局或教研組領(lǐng)試卷時(shí),第一時(shí)間要清點(diǎn)一下數(shù)目,確保無誤;考試細(xì)則安排要早點(diǎn)安排好,考試期間的考紀(jì)考風(fēng)要事先強(qiáng)調(diào)。

第二大塊----中考工作:

1、三月中旬的中考報(bào)名會(huì)議,要是錯(cuò)過了,孩子可能就沒有辦法報(bào)名;

5、征訂畢業(yè)證模板,一般這個(gè)征訂工作是在四月份進(jìn)行,征訂的畢業(yè)證一定要比實(shí)際人數(shù)多出15本左右,因?yàn)樵诖蛴∵^程中可能會(huì)出錯(cuò)。要辦理畢業(yè)證,那就要提前采集畢業(yè)生信息如姓名、籍貫、出生日期、入學(xué)時(shí)間、畢業(yè)時(shí)間等信息,還要交一張標(biāo)準(zhǔn)彩色照片,否則畢業(yè)證辦不成!

6、中考成績分發(fā),拿到成績后第一時(shí)間要通知家長到校拿成績單,因?yàn)楦咭患?jí)學(xué)校有規(guī)定的報(bào)到時(shí)間,若是錯(cuò)過這個(gè)時(shí)間不去報(bào)到,那該校將把你當(dāng)作棄權(quán)處理,他需要補(bǔ)錄其他的學(xué)生!

7、頒發(fā)畢業(yè)證,一般情況下是七月中旬,學(xué)生可以回校領(lǐng)取畢業(yè)證!

民辦學(xué)校的工作有很多變性,經(jīng)常是計(jì)劃趕不上變化,所以要學(xué)會(huì)靈活處理各方各面的事情。

----12月29日

春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇二

工作計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。下面是本站小編為您帶來的“初中2018年春季教務(wù)處工作計(jì)劃”,希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。

初中2018年春季教務(wù)處工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)xx市教育局教研室2018年工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,突出教育教學(xué)工作重心,以活動(dòng)為載體,開展課堂教學(xué)改革,求真務(wù)實(shí),科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新,努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)標(biāo),課堂教學(xué)改革取得初步的成績,初中各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平,規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作。

三、主要工作

(一)深化課程改革

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定:

開全課程,上足課時(shí)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展。

2.規(guī)范辦學(xué)行為:

要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)文科閱讀教學(xué),強(qiáng)化和促進(jìn)師生的閱讀,提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量;加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)開出率和教學(xué)效果。進(jìn)一步規(guī)范教輔用書推薦和使用,努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

3.精心組織好課改展示活動(dòng)。

根據(jù)教育局要求,本學(xué)期課改展示活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動(dòng),并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評(píng)課活動(dòng)。

4.扎實(shí)做好控流工作。

在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實(shí)責(zé)任,班主任包班、教師包生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)班級(jí),通過制定獎(jiǎng)懲辦法,與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、績效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),做細(xì)致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

(二)加強(qiáng)有效教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變

5.加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研,增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,積極探索有效的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

6.教師要加強(qiáng)對(duì)不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。講究教學(xué)的民主性,把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

7. 進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求,確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果、發(fā)表個(gè)人見解與質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì)。

8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略,各班級(jí)建立小組學(xué)習(xí)機(jī)制,積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)方式,班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等劃分好學(xué)習(xí)小組,以提高課堂教學(xué)的整體水平。

9. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革、常規(guī)教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)等工作,都要踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。不定期開展評(píng)教、評(píng)學(xué)活動(dòng),全面了解教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。

10.教務(wù)處檢查備課筆記重點(diǎn)看上課之后的教學(xué)反思,每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上。

11.抓好小課題研究,做好結(jié)題的相關(guān)工作。

(三)加強(qiáng)校本教研,提高教研活動(dòng)的有效性

12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,共同開展研究,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用,有目的、有計(jì)劃地開展專題教研活動(dòng)。

13.促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教研組和課改小組建設(shè)。

以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動(dòng),同時(shí)要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流,不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級(jí)不同學(xué)科教師的共同研究,形成整體協(xié)調(diào)的教育方案,確保教學(xué)教研的務(wù)實(shí)高效。

14.要研究建立我校教研活動(dòng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,通過開展課改小組評(píng)先活動(dòng),大力促進(jìn)校本教研工作。本學(xué)期,評(píng)選出先進(jìn)課改小組,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推出典型,供全校學(xué)習(xí)借鑒。

15.本學(xué)期每個(gè)任課老師上好一節(jié)研究課,老師聽課不少于15節(jié)。

(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

16.加強(qiáng)師德教育,全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)精神,增強(qiáng)教師在新形勢(shì)下的責(zé)任感和使命感。

17.抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),鼓勵(lì)、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),為教師成長搭建平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動(dòng)。

19.鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,并參加各級(jí)各類的論文評(píng)比。

20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)。

(五)開展各種文化藝體活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

22.深入開展教師讀書活動(dòng)和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,寫規(guī)范漢字,講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動(dòng),營造書香校園,促進(jìn)師生成長。

23.開展好誦讀、演講、讀書經(jīng)驗(yàn)交流、書畫比賽等活動(dòng)。

24.貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,開齊開足體育、藝術(shù)課程,加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動(dòng)。

25.繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動(dòng),增開體育興趣班。

(六)抓好中考備考工作,力爭實(shí)現(xiàn)中考成績有所突破

26.加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,把握命題方向,提高備考效率。要分析現(xiàn)狀,制定目標(biāo),確保工作有措施。

27.加強(qiáng)中考學(xué)科研究,開展各種學(xué)科備考研討活動(dòng)。

28.積極參加上級(jí)中考備考研討會(huì)。加強(qiáng)與外地信息溝通,收集中考資料信息。

29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作,將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程。

31.做好理化實(shí)驗(yàn)操作考試及八年級(jí)地生會(huì)考等工作

32.做好中考體育測(cè)試工作。

(七)加強(qiáng)對(duì)各室的管理

33.圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。

34.電教組要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時(shí)利用電教資源。

35.做好各類賬冊(cè)的登記工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

36.實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

附:xx初中教務(wù)處2018年春季期月份工作安排

二月份

1、發(fā)放好課本,按時(shí)開學(xué)上課

2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)

3、召開教研組長會(huì)議,學(xué)習(xí)市局教研室工作計(jì)劃

4、迎接市局開學(xué)工作檢查

5、制訂教務(wù)處工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

6、建立好課改小組

7、做好20xx年秋季期期末質(zhì)量檢測(cè)質(zhì)量分析

三月份

1、對(duì)九年級(jí)進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo),了解教學(xué)進(jìn)度

2、課改小組全面開展備課聽課議課活動(dòng)

3、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會(huì)

4、組織學(xué)生參加xx市中考、會(huì)考模擬測(cè)試

5、教學(xué)常規(guī)檢查

6、做好免費(fèi)教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作

四月份

1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)

3、召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議

4、召開畢業(yè)班任課教師會(huì)議

5、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動(dòng)

6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn),收集中考有關(guān)信息

7、了解小課題開展情況

五月份

1、組織中考、會(huì)考報(bào)名工作,參加中考體育考試及理化實(shí)驗(yàn)考試

2、舉行學(xué)生書畫展

3、組織學(xué)生參加xx市初中畢業(yè)班中考模擬測(cè)試

4、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動(dòng)

5、召開九年級(jí)學(xué)生會(huì)、任課教師會(huì)

6、做好小升初招生宣傳工作

六月份

1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

2、做好中考考前輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加中考、會(huì)考

3、做好小課題結(jié)題工作

4、七年級(jí)新生摸底登記及招生工作安排

5、做好學(xué)期期末評(píng)優(yōu)工作

6、教學(xué)常規(guī)檢查,教師上交備課筆記、聽課筆記等

七月份

1、九年級(jí)中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

2、辦理初中畢業(yè)證書,并做好發(fā)放工作

3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排

4、收集、整理有關(guān)材料,歸檔保存。

初中2018年春季教務(wù)處工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)我校與教育局簽定的目標(biāo)責(zé)任書及18年工作思路和學(xué)校整體工作安排,加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo),緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極開展校本教研,努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦成人民滿意的學(xué)校的設(shè)想。

二、總體思路

1.工作目標(biāo):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量;

2.工作重點(diǎn):抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好各學(xué)科合格率,提高優(yōu)秀率;

3.工作方法:深入班級(jí),深入宿舍,深入教學(xué);

4.工作難點(diǎn):年級(jí)作業(yè),月度質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估有效化;

5.工作特色:倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣(注重補(bǔ)差工作)。

三、工作措施

(一)確保學(xué)生安全,確保教學(xué)安全

教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)教學(xué)警鐘長鳴,積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí)。繼續(xù)完善大營中心學(xué)校教育教學(xué)安全制度。利用教師會(huì)議對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育。使每個(gè)教師心中安全問題警鐘長鳴。

指導(dǎo)班主任上好一節(jié)班會(huì)課,并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對(duì)教師進(jìn)行考核。特別對(duì)體育教師、實(shí)驗(yàn)教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進(jìn)行學(xué)期前的安全教育。

(二)抓教師的教學(xué)常規(guī),抓教學(xué)風(fēng)氣

1.教導(dǎo)處將根據(jù)市教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和大營中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”制度(備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo))促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率,堅(jiān)持向課堂要成績,努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作,力爭提高各班級(jí)的平均分。

2.本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)用具,督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

4.充分發(fā)揮年級(jí)組長和教研組長的作用,依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)的管理。

5.規(guī)范教師的教學(xué)工作。

各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作,要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

6.抓好音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程的'教學(xué)。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)的工作;協(xié)助體育組組織學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。

7.做好xx屆初三畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。力爭作到公開、公平、公證。做好xx年口語測(cè)試工作,理化實(shí)驗(yàn)的考查工作。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力

1.組織教師積極參與繼續(xù)教育、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),立足本校開展校本教研。

組織好暑期師德和新課程通識(shí)培訓(xùn),邀請(qǐng)本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進(jìn)行講座,同事之間開展交流,利用座談會(huì)等形式開展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹和交流。希望通過這些形式,真正確立素質(zhì)教育的理念,以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增強(qiáng)課堂的趣味性、科學(xué)性,發(fā)揮學(xué)生的主題作用,努力提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

2.組織開展教研工作,鼓勵(lì)教師參加各類教研活動(dòng),上好公開課。

每節(jié)校級(jí)公開課必須在開學(xué)時(shí)有計(jì)劃上課的教案、上課評(píng)議表、小組評(píng)議會(huì)議記錄交教導(dǎo)處存檔,學(xué)校才承認(rèn)其為一節(jié)公開課不然不予承認(rèn)。教師每周聽課至少1節(jié),聽課記載認(rèn)真,評(píng)課及時(shí),實(shí)事求是,有聽課隨感及不同教學(xué)意見反饋。要求各教研組長對(duì)組內(nèi)的成員的備課、批改隨時(shí)抽查,并做好詳細(xì)的記錄。

(四)加強(qiáng)新課改,以科研促進(jìn)教育改革

1.鼓勵(lì)全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研,通過多種渠道加強(qiáng)自身素質(zhì),改善教育教學(xué)方法,樹立向科研要質(zhì)量的意識(shí)。

2.及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,形成有建設(shè)性的意見或書面材料。

4.加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,探索新的教學(xué)方法,及時(shí)做好總結(jié)。

5.組織好教師在教學(xué)中實(shí)施新的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。

(五)加強(qiáng)教導(dǎo)處各相材的收集整理工作

每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總各類教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作,為教師和學(xué)生的成長做好記錄。

初中2018年春季教務(wù)處工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

以教育局和進(jìn)修學(xué)校的教學(xué)要求及學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí)、課程意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),以提高教師素質(zhì)為核心,以提高教學(xué)效率為重點(diǎn),以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面提高教師的綜合教育能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng),用一流的教學(xué)打造學(xué)校品牌,用上乘的質(zhì)量贏得社會(huì)的贊譽(yù)。

二、主要工作

1、以課程改革為核心,牽動(dòng)學(xué)校的整體教育教學(xué)改革,我校自進(jìn)入課程改革以來,課堂教學(xué)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),本學(xué)期我校將繼續(xù)抓好這一有利契機(jī),以課堂教學(xué)為主陣地,扎扎實(shí)實(shí)地抓好課改工作。

2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有教科研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,使校本培訓(xùn)工作制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。

4、探索常規(guī)教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,以作文教學(xué)、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)、英語教學(xué)等為突破口,強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能手、培養(yǎng)能手、鼓勵(lì)能手,搭建平臺(tái),訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識(shí),打造名師帶名校效應(yīng)。

6、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評(píng)價(jià)改革,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

7、在英語、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,注重加強(qiáng)信息技術(shù)與它們的有機(jī)整合,以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng)。

三、具體工作:

(一)以新課程改革為重點(diǎn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

在新課改的形勢(shì)下,努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

1、強(qiáng)化現(xiàn)代教育觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要,各科新課標(biāo)及多元理論等,并通過教師自學(xué),交流,撰寫學(xué)習(xí)心得,確立正確的現(xiàn)代教育功能觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀和教育評(píng)價(jià)觀。

2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。整理校內(nèi)教師自己設(shè)計(jì)制作的多媒體、電子教案等教育資源,充實(shí)校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。要求每個(gè)學(xué)科開展“教學(xué)錄像+教學(xué)反思+教例評(píng)析+教學(xué)再設(shè)計(jì)”的“1+3”活動(dòng)。

3、堅(jiān)持用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。

要繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。這是各科課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)思想,也是對(duì)新課堂教學(xué)要求的精要概括。即:要堅(jiān)持以學(xué)生為主體;堅(jiān)持啟發(fā)式、討論式教學(xué);課堂教學(xué)認(rèn)真抓好知識(shí)技能、過程方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度;堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以思維為中心,以發(fā)展為目標(biāo);在課堂教學(xué)活動(dòng)中,能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察,能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考,能讓學(xué)生表達(dá)的讓學(xué)生表達(dá),能讓學(xué)生動(dòng)手的讓學(xué)生動(dòng)手,能讓學(xué)生總結(jié)的讓學(xué)生總結(jié)。

(二)注重實(shí)效,抓好常規(guī)管理。

1、開學(xué)初抓好各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。

2、以教學(xué)常規(guī)管理為依托,加大對(duì)備、講、批、復(fù)、考等方面的管理力度,注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向40分鐘要質(zhì)量,努力從根本上減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(1)建立集體備課制度。

針對(duì)以往備課孤軍奮戰(zhàn),備教分離等一些弊病,本學(xué)期加強(qiáng)集體備課的力度。要求各位教師端正態(tài)度,由年級(jí)組長、教研組長組織,每周一次定時(shí)、定點(diǎn)地進(jìn)行集體備課。在具體備課過程中,年輕教師要求備詳案,骨干教師備課注重課后反思,其他教師備課能夠突出教學(xué)實(shí)效。

(2)開展聽課評(píng)課活動(dòng)。

學(xué)年組、教研組要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢(shì),配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動(dòng),課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),指出不足,提出改正意見,總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,幫助年輕教師提高上課技巧與課堂效率,各學(xué)年組、教研組認(rèn)真開設(shè)組內(nèi)公開課,同組老師要認(rèn)真進(jìn)行聽課與評(píng)課等工作。

(3)有序抽查學(xué)生作業(yè)。

為了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,學(xué)生作業(yè)布置就要做到質(zhì)重于量,少布置重復(fù)型作業(yè),多布置提高型作業(yè)。杜絕不假思索,作業(yè)照搬照抄,機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象,避免作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)設(shè)計(jì)突出“五性”:拓展性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性。為此要求教師自己下題海,做到學(xué)生要做的習(xí)題自己先做,整合各類題目的精華,避免學(xué)生無價(jià)值的重復(fù)作業(yè),提倡教師自己出題,加強(qiáng)題目的針對(duì)性、層次性。

(4)認(rèn)真做好期中考試和期末考試的質(zhì)量分析,找原因,分析問題,找對(duì)策。

3、組織各類教學(xué)競賽,嚴(yán)格教學(xué)檢查、抽查,隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)情況的抽查,使檢查、抽查工作程序化、制度化、經(jīng)常化,重視過程,貴在落實(shí)。

4、抓好學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。

要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個(gè)關(guān)鍵,按照“面對(duì)有差異的學(xué)生,實(shí)施有差異的教育,獲得有差異的發(fā)展”的教育思路,實(shí)行分層輔導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)困生要牢固樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想,運(yùn)用“低起點(diǎn),小步子,快反饋”的方法,使他們逐漸取得進(jìn)步,提高合格率,同時(shí)加大對(duì)優(yōu)等生的輔導(dǎo)力度,努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

對(duì)各方面都后進(jìn)的學(xué)生,主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題。我們每位教師在教學(xué)中都要重視此項(xiàng)工作。使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。要根本上解決我校的教學(xué)質(zhì)量,就要從根本上做文章、下功夫,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)。

(三)以教研帶科研促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,組織開展豐富多彩的教研活動(dòng)。

1、建立和完善校本教研制度,發(fā)揮教學(xué)研究對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,提升教師的專業(yè)化水平和實(shí)施新課程的能力。

2、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。各教研組要扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,組長按要求定出研究的內(nèi)容,操作的步驟。

教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)方式,展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師對(duì)課程的建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,以適應(yīng)課改的需要。

3、加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校名師教師梯隊(duì)

繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“名師”成為影響和帶動(dòng)青年教師盡快成長、成熟的最佳促進(jìn)者。對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵(lì)爭先,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。

(四)高質(zhì)量完成各類課程教學(xué)

語文:各年級(jí)在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,培養(yǎng)閱讀興趣,逐步養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,從而加快語言積累,拓寬知識(shí)面。建設(shè)“書香校園”,努力讓學(xué)生做到課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)雙贏。

數(shù)學(xué):根據(jù)新課標(biāo)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性、合理地利用教材,充分地挖掘教學(xué)資源;練習(xí)設(shè)計(jì)要有開放性,讓學(xué)生有探索和合作的機(jī)會(huì);評(píng)價(jià)注重鼓勵(lì)性;讓學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)主動(dòng)性和并能享受到成功的喜悅,在教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,提高數(shù)學(xué)能力。

英語:英語教師要開展新課標(biāo)背景下的英語課堂教學(xué)研究。緊密加強(qiáng)課堂教學(xué)效益研究與教學(xué)質(zhì)量研究,繼續(xù)開展每周二的“英語晨讀”活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科:明確目標(biāo),認(rèn)真上好每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)奧秘的興趣,努力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生樂感、美感和良好身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,積極選拔人才,加強(qiáng)訓(xùn)練、提高學(xué)生的競技水平,力爭在各級(jí)各類比賽中出成績。

(五)加強(qiáng)和充實(shí)電教管理,推進(jìn)信息教育。

1、加強(qiáng)對(duì)電教的管理,管理要正規(guī)化、制度化,責(zé)任明確到人。逐步改變過去的工作現(xiàn)象,提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。

2、加大計(jì)算機(jī)的利用率,大面積提高電教手段的輔助教學(xué)功能。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計(jì)劃的提高水平,力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。

3、在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,利用課余時(shí)間,有計(jì)劃、有步驟對(duì)學(xué)生開放上網(wǎng),創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧。豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,充分發(fā)揮現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)的教育、教學(xué)功能。

認(rèn)真貫徹“把成功賦予學(xué)生,把滿意獻(xiàn)給家長”的宗旨,努力做到根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況積極推進(jìn)集體教研、規(guī)范教學(xué)常規(guī)、以教研帶科研促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展、科學(xué)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,為努力提高學(xué)校的辦學(xué)知名度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中2018年春季教務(wù)處工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全力抓好教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)更快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期,我們將在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)行政和業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教學(xué)過程精細(xì)化管理;轉(zhuǎn)變觀念,積極探索有效性課堂教學(xué)模式,進(jìn)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式探索,以數(shù)學(xué)科為引導(dǎo)推行教改,在本學(xué)期末每位教師達(dá)到上好一節(jié)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式的課堂。加強(qiáng)9年級(jí)復(fù)習(xí)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐,打造高效復(fù)習(xí)課堂,提高升學(xué)率。

三、主要措施

1.督促教學(xué)計(jì)劃的制訂和執(zhí)行。

指導(dǎo)并審核各教研組計(jì)劃的制訂,通過定期不定期的教學(xué)檢查,督促教研組對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行,以教文體局下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度為指導(dǎo),制訂授課計(jì)劃,確保完成課程教學(xué)任務(wù)。

2.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查教務(wù)處。

進(jìn)一步推行并完善巡課制度,堅(jiān)持每天有專人進(jìn)行檢查,及時(shí)做好記載及信息反饋;繼續(xù)推行“聽推門課”,督促教師加強(qiáng)課堂教學(xué)管理;每月按時(shí)對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,并形成制度,檢查結(jié)果認(rèn)真記載并將信息反饋給分管領(lǐng)導(dǎo);召開學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)及教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

積極學(xué)習(xí)新的教育理念,了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),積極探索課堂有效性教學(xué)模式,打造活力課堂,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)開展“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的實(shí)踐改革,由教務(wù)處制定教學(xué)改革實(shí)施方案,由校務(wù)會(huì)研究通過,從數(shù)學(xué)科開始改革課堂,做好學(xué)生和教師的準(zhǔn)備工作,堅(jiān)定推行實(shí)施方案,在改革中求發(fā)展。

4.做好各教研組教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。

5.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂改革中推行多種形式的教學(xué)質(zhì)量的反饋,以此發(fā)現(xiàn)教師在課堂教學(xué)中的不足之處,進(jìn)一步探索改進(jìn)措施,已達(dá)到師生共同發(fā)展的目標(biāo)。

6.做好教學(xué)的服務(wù)工作。

準(zhǔn)備教輔,協(xié)調(diào)圖書管理等各部門,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí),為學(xué)校、教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。

7.積極做好9年級(jí)學(xué)生備考工作。

四、具體工作安排:

2.21-2.27

1.教學(xué)常規(guī)工作會(huì)議

2.檢查開學(xué)前準(zhǔn)備工作

2.28-3.6

1.各組召開教研會(huì)議

2.舉行上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)議

3.各教研組制定計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度等

4.聽取新教師課

5.常規(guī)檢查—備課

3.7-3.13

1.布置實(shí)錄課活動(dòng)

2.布置肖張中學(xué)博客開通落實(shí)工作,建資源共享平臺(tái)

3.常規(guī)檢查—作業(yè)批改、輔導(dǎo)紀(jì)錄

4.學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改實(shí)施方案

3.14-3.20

1.各組教研工作正常開展

2.準(zhǔn)備月考試卷

3.21-3.27

1.組織月考

2.9年級(jí)摸底考試

3.月考分析

4組織撰寫反思與心得

3.28-4.31

1.教學(xué)工作會(huì)議

2.各組教研正常開展

3.9年級(jí)邊緣生教育

清明節(jié)放假

4.4-4.10

1.班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

2.各組教研正常開展

3.教學(xué)常規(guī)檢查(全面)

4.11-4.17

1.準(zhǔn)備期中考試

2.9年級(jí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)考試體育考試微機(jī)考試

4.18-4.24

期中考試

4.25-4.29

1. 學(xué)生座談會(huì)

2. 期中質(zhì)量檢測(cè)分析

3. 撰寫教學(xué)反思

4. 班級(jí)教師碰頭會(huì),解決后進(jìn)生和邊緣生問題

5.1假期

5.3-5.8

1.導(dǎo)學(xué)教改心得交流

2.“感恩母親”校級(jí)征文活動(dòng)

5.9-5.15

1.9年級(jí)一模

2.教研組按計(jì)劃活動(dòng)

5.16-5.22

1.常規(guī)檢查

2.9年級(jí)考前動(dòng)員

5.23-5.29

1.月考

2.9年級(jí)二模

5.30-6.5

1.教改公開課

2.月考分析

3.9年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議

6.6-6.12

1.布置期末復(fù)習(xí)工作

2.9年級(jí)三模

3.檢查各實(shí)驗(yàn)室工作落實(shí)情況

端午節(jié)放假

6.13-6.19

1.7.8年級(jí)期末動(dòng)員工作

2.復(fù)習(xí)課教研

3.9年級(jí)四模

6.20-6.26

6.26-7.1

1期末復(fù)習(xí)

2.考試

3.期末總結(jié)

春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇三

根據(jù)縣教育局工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí),抓住“扎實(shí)推進(jìn)新課程的實(shí)施,積極開展教育教學(xué)的研究”主題,抓實(shí)抓細(xì)教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理,全面完成本學(xué)期教導(dǎo)處工作任務(wù),做到以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,從而進(jìn)一步提升辦學(xué)水準(zhǔn)。

本學(xué)期,我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,抓教學(xué)提質(zhì)量,大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。每次考試后各組要舉行分析會(huì),開展班級(jí)任課教師分析會(huì),研究解決存在的問題。

3、教務(wù)處要抓好日常管理工作,教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況檢查如周前教案檢查、一月組織一次備課檢查學(xué)生評(píng)教,成績的跟蹤和研究以及配合學(xué)校各部門迎接上級(jí)的各類檢查等。

隨著“學(xué)習(xí)型社會(huì)”概念的深入人心,作為一名教師應(yīng)通過各種途徑積極閱讀、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),更新觀念,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念滲透性地應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過程。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,開齊上足各類課程,科學(xué)合理地安排課時(shí),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

(3)加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查制度,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

精心備課。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),而集體備課又是個(gè)人備好課的保證。因此,要充分發(fā)揮教研組的集體智慧,教師備課時(shí)要腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性。要求做到:一、分工與合作相結(jié)合:同年級(jí)組成集體備課小組,教研組長學(xué)期初部署好一學(xué)期的分工備課計(jì)劃,讓各位教師提前搜集資料,要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí),結(jié)構(gòu),把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用,在研討時(shí)與參予教師共同研討、互動(dòng),完善集體備課,并結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的修改。分工與合作相結(jié)合力求既減輕負(fù)擔(dān),又集思廣益,提高效益。

借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”,對(duì)于那些經(jīng)得起推敲,適合學(xué)情的優(yōu)秀教案,教師完全可以拿來為我所用。教師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的實(shí)際情況對(duì)教案作必要的調(diào)整。同時(shí)各科教師要及時(shí)寫好課后反思,把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后,堅(jiān)決反對(duì)抄襲他人教案、沿用舊教案上課,杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象。

認(rèn)真上課。各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效,做到教學(xué)目的明確,改進(jìn)教法,注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢(shì)規(guī)范,教學(xué)時(shí)間安排合理,準(zhǔn)時(shí)上下課。強(qiáng)化課程意識(shí),嚴(yán)格按照課表上課,不擅自調(diào)代課,如特殊情況必須調(diào)代,應(yīng)征得教導(dǎo)處同意。

精選細(xì)批。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)格控制作業(yè)量,鼓勵(lì)實(shí)施開放性作業(yè),使教學(xué)與生活相聯(lián)系。練習(xí)的設(shè)計(jì),要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個(gè)性的發(fā)展。批改字跡公正美觀,錯(cuò)題要求學(xué)生訂正并復(fù)批,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

耐心輔導(dǎo)。面向全體學(xué)生,抓好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),每位教師在教學(xué)中要進(jìn)一步面向全體、認(rèn)真分析原因、因材施教、注重效果,使學(xué)困生跟得上,優(yōu)秀生進(jìn)步快,提高快。注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,輔導(dǎo)學(xué)生參加各類活動(dòng)、比賽,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

科學(xué)檢測(cè)??茖W(xué)地安排考核內(nèi)容,不斷改革考查方式,做到有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,有利于學(xué)生的全面素質(zhì)提高。

3、加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,提高各室和和教學(xué)具的使用率。

規(guī)范使用計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、閱覽室等專用教室,對(duì)現(xiàn)有的教具要充分使用,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、開展各類活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

室要加大開放力度,積極向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的優(yōu)秀書籍,擴(kuò)大他們的視野,豐富他們的閱歷,各位語文教師要結(jié)合平時(shí)的閱讀教學(xué)教給學(xué)生寫作技能,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持寫日記或?qū)懼苡浀牧?xí)慣,并做好批改、記錄、反饋、評(píng)講等工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習(xí)慣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。二是要積極做好校內(nèi)各學(xué)科競賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作,以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,展示學(xué)生的各方面的才華,豐富校園生活。

活動(dòng)安排:

1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

1、各學(xué)科老師制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表

2、“科學(xué)在我心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽

3、三年級(jí)學(xué)生朗讀比賽

1、常規(guī)教學(xué)。

2、教導(dǎo)處工作安排(常規(guī)材料:教師各種計(jì)劃、表冊(cè)、教案、聽課等)

3、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記

4、論文征集——如何培養(yǎng)孩子們的朗讀能力

5、開展地球我們唯一的家園主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

6、研討課

7、一二年級(jí)學(xué)生寫字比賽

1、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記

2、說課比賽

3、五年級(jí)學(xué)生成語大賽

4、“展望未來放飛夢(mèng)想”思想教育會(huì)

5、四年組學(xué)生口算比賽

6、研討課

1、檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記。

2、“慶六一”活動(dòng)。

3、研討課

4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

5、教師技能大練兵

6、七一有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

1、期末測(cè)評(píng)

2、做好各項(xiàng)總結(jié)

3、暑假工作安排

春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇四

根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí),抓住“扎實(shí)推進(jìn)新課程的實(shí)施,積極開展教育教學(xué)的研究”主題,抓實(shí)抓細(xì)教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理,全面完成本學(xué)期教導(dǎo)處工作任務(wù),做到以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,從而進(jìn)一步提升辦學(xué)水準(zhǔn)。

本學(xué)期,我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,抓教學(xué)提質(zhì)量,大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。每次考試后各組要舉行分析會(huì),開展班級(jí)任課教師分析會(huì),研究解決存在的問題。

3、教務(wù)處要抓好日常管理工作,教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況檢查如周前教案檢查、一月組織一次備課檢查學(xué)生評(píng)教,成績的跟蹤和研究以及配合學(xué)校各部門迎接上級(jí)的各類檢查等。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。

隨著“學(xué)習(xí)型社會(huì)”概念的深入人心,作為一名教師應(yīng)通過各種途徑積極閱讀、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),更新觀念,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念滲透性地應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過程。

2、完善常規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,開齊上足各類課程,科學(xué)合理地安排課時(shí),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

(3)加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查制度,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

精心備課。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),而集體備課又是個(gè)人備好課的保證。因此,要充分發(fā)揮教研組的集體智慧,教師備課時(shí)要腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性。要求做到:一、分工與合作相結(jié)合:同年級(jí)組成集體備課小組,教研組長學(xué)期初部署好一學(xué)期的分工備課計(jì)劃,讓各位教師提前搜集資料,要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí),結(jié)構(gòu),把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用,在研討時(shí)與參予教師共同研討、互動(dòng),完善集體備課,并結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的修改。分工與合作相結(jié)合力求既減輕負(fù)擔(dān),又集思廣益,提高效益。

借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”,對(duì)于那些經(jīng)得起推敲,適合學(xué)情的優(yōu)秀教案,教師完全可以拿來為我所用。教師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的實(shí)際情況對(duì)教案作必要的調(diào)整。同時(shí)各科教師要及時(shí)寫好課后反思,把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后,堅(jiān)決反對(duì)抄襲他人教案、沿用舊教案上課,杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象。

認(rèn)真上課。各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效,做到教學(xué)目的明確,改進(jìn)教法,注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢(shì)規(guī)范,教學(xué)時(shí)間安排合理,準(zhǔn)時(shí)上下課。強(qiáng)化課程意識(shí),嚴(yán)格按照課表上課,不擅自調(diào)代課,如特殊情況必須調(diào)代,應(yīng)征得教導(dǎo)處同意。

精選細(xì)批。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)格控制作業(yè)量,鼓勵(lì)實(shí)施開放性作業(yè),使教學(xué)與生活相聯(lián)系。練習(xí)的設(shè)計(jì),要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個(gè)性的發(fā)展。批改字跡公正美觀,錯(cuò)題要求學(xué)生訂正并復(fù)批,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

耐心輔導(dǎo)。面向全體學(xué)生,抓好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),每位教師在教學(xué)中要進(jìn)一步面向全體、認(rèn)真分析原因、因材施教、注重效果,使學(xué)困生跟得上,優(yōu)秀生進(jìn)步快,提高快。注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,輔導(dǎo)學(xué)生參加各類活動(dòng)、比賽,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

科學(xué)檢測(cè)??茖W(xué)地安排考核內(nèi)容,不斷改革考查方式,做到有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,有利于學(xué)生的全面素質(zhì)提高。

3、加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,提高各室和和教學(xué)具的使用率。

規(guī)范使用計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、閱覽室等專用教室,對(duì)現(xiàn)有的教具要充分使用,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、開展各類活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

豐富多彩的課余活動(dòng)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性、愉悅性、趣味性,在學(xué)校教育教學(xué)中具有其獨(dú)特的目的、意義。一是使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充;二是有利于對(duì)個(gè)別學(xué)生的因材施教;三是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。本學(xué)期,圖書室要加大開放力度,積極向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的優(yōu)秀書籍,擴(kuò)大他們的視野,豐富他們的閱歷,各位語文教師要結(jié)合平時(shí)的閱讀教學(xué)教給學(xué)生寫作技能,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持寫日記或?qū)懼苡浀牧?xí)慣,并做好批改、記錄、反饋、評(píng)講等工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習(xí)慣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。二是要積極做好校內(nèi)各學(xué)科競賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作,以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,展示學(xué)生的各方面的才華,豐富校園生活。

5.搞好畢業(yè)班工作。

認(rèn)真總結(jié)并學(xué)習(xí)近幾年中考成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過上學(xué)期期末考試成績反饋,本屆畢業(yè)班每位教師要分析畢業(yè)班存在的問題,努力尋找正確解決問題方式方法。全體畢業(yè)班教師要深刻認(rèn)識(shí)到中、高考的升學(xué)率決定著學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校的生命線。畢業(yè)班工作要做細(xì),具體要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。

二月:

1、嚴(yán)格按照國家課程設(shè)置安排課程。安排課表,做好學(xué)生教材、教師課本及各種工作表冊(cè)的發(fā)放工作。

2、抓好開學(xué)初教學(xué)規(guī)范管理,重申教學(xué)人員的備、教、輔、改、考、研等各項(xiàng)工作的要求,嚴(yán)肅紀(jì)律,確保教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)的規(guī)范操作。

3、組織學(xué)科組長會(huì)議,制定學(xué)期工作計(jì)劃。

4、準(zhǔn)備資料,迎接教育局開學(xué)工作的檢查。

三月:

1、組織九年級(jí)畢業(yè)班的體育中考應(yīng)考工作。

2、檢查九年級(jí)各科教學(xué)進(jìn)度。

3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

4、第一次月考。

四月:

1、成立20xx年新生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,籌備招生的相關(guān)工作。

2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

3、組織學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

4、組織九年級(jí)第一次模擬考試。

五月:

1、組織期中測(cè)試以及期中質(zhì)量分析。

2、組織九年級(jí)教師參加州市中考研討會(huì)。

3、組織學(xué)生理化實(shí)驗(yàn)操作練習(xí),提高實(shí)驗(yàn)考察通過率。

4、組織九年級(jí)第二次模擬考試。

5、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

6、組織畢業(yè)班工作研討會(huì)。

六月:

1、組織第三次中考模擬考試。

2、組織學(xué)生參加20xx年中考和學(xué)業(yè)水平考試。

3、組織教師參與中考和學(xué)業(yè)水平考試的監(jiān)考和閱卷工作。

4、第四次教學(xué)常規(guī)檢查。

5、發(fā)放畢業(yè)證。

七月:

1、組織七八年級(jí)期末考試,進(jìn)行期末考試的質(zhì)量分析。

2、組織畢業(yè)生網(wǎng)上填報(bào)志愿、資料匯總上報(bào)等系列工作。

2、發(fā)放家長通知書和學(xué)生暑假作業(yè)。

3、收取各種統(tǒng)計(jì)表格,檢查教師手冊(cè),對(duì)教師進(jìn)行考核等。

4、上報(bào)各種表冊(cè)。

春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇五

本學(xué)期,學(xué)校工作將以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理、質(zhì)量就是硬道理的辦學(xué)思路,緊緊圍繞上級(jí)主管部門的工作思路,結(jié)合我校工作實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持“立足多元、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念,以“精細(xì)化管理”為切入點(diǎn),以“促進(jìn)教師成長”為著力點(diǎn),以“六力建設(shè)”為載體,深入開展課程改革實(shí)驗(yàn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把我校辦成“文化先進(jìn)、特色鮮明、樂學(xué)幸福、質(zhì)量上品”的省多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

在教學(xué)工作上,本學(xué)期,將以“加強(qiáng)過程管理,打造張力課堂,科學(xué)建樹質(zhì)量品牌”為教學(xué)管理方針,將全面提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),精細(xì)教學(xué)管理的方方面面,努力實(shí)現(xiàn)濤中教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展。

二、工作目標(biāo)與措施

(一)加強(qiáng)制度管理,提升管理效益

1.嚴(yán)守校歷安排

嚴(yán)格執(zhí)行《__省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見的通知》(閩政辦[__]8號(hào))、省教育廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校歷和作息時(shí)間安排有關(guān)事項(xiàng)的通知》(閩教基[__]79號(hào))、《關(guān)于嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的通知》(閩教監(jiān)[__]9號(hào))以及泉州市教育局《關(guān)于__年泉州市普通中學(xué)、中等職校期末及暑假工作的意見》(泉教中[__]18號(hào)),科學(xué)編排校歷,合理安排作息時(shí)間。__年秋季校歷安排如下:

初中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間每周34課時(shí),每課時(shí)45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動(dòng)時(shí)間不少于20分鐘。

高中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間每周35課時(shí),每課時(shí)45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動(dòng)時(shí)間不少于20分鐘。

2.嚴(yán)格課程設(shè)置

按照__省教育廳《關(guān)于印發(fā)__省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)的通知》(閩教基[__]13號(hào))、《__省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革的意見》(閩教基[__]1號(hào))、《__省教育廳關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育課程設(shè)置及比例的通知》(閩教基[__]17號(hào))、的要求,開齊、開足各門課程;根據(jù)《__省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通初中教育教學(xué)管理工作的意見》(閩教基[__]6號(hào))的要求,每學(xué)期開學(xué)初,將課程表錄入“__省普通初中新課程管理系統(tǒng)”中,并上網(wǎng),上墻公示,接受監(jiān)督,按照__省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃的通知》(閩教基[__]67號(hào))和《__省普通高中課程設(shè)置與教學(xué)管理指導(dǎo)意見的通知》(閩教基[__]30號(hào))的精神,根據(jù)學(xué)校三年一程的課程設(shè)置規(guī)劃,認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng),重視綜合實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)類、藝術(shù)類課程的開設(shè),認(rèn)真做好課程表、任課教師情況表;作息時(shí)間表的安排,盡量做到有序、合理、科學(xué),并按要求時(shí)間(__年9月4日前)上報(bào)教育局中教股。

3.嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)籍管理

學(xué)校將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的管理、求實(shí)的精神,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)作用,落實(shí)統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)籍信息管理制度,及時(shí)通過全國學(xué)籍系統(tǒng)完成學(xué)生的學(xué)籍信息更新和各類學(xué)籍變動(dòng)。

學(xué)校將組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國學(xué)籍系統(tǒng)相關(guān)文件及操作手冊(cè),把握文件精神,及時(shí)準(zhǔn)確地做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的上傳審核工作,遵循學(xué)生、學(xué)校、學(xué)籍三位一體原則,嚴(yán)格實(shí)行“一人一籍,籍隨人走”,并做好動(dòng)態(tài)跟蹤管理,按規(guī)定做好學(xué)生的異動(dòng)審核及其它工作。同時(shí),要做好各種學(xué)籍檔案的紙質(zhì)備份工作,確保學(xué)籍檔案管理萬無一失。

(1)《關(guān)于印發(fā)__省普通高級(jí)中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[__]59號(hào))、《__省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》和《安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》,做好本校學(xué)籍管理相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,按規(guī)定做好學(xué)生的升級(jí)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)的工作。

(2)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作的意見》(閩政教督[__]2號(hào))認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,及時(shí)了解和掌握可能溜生的信息,積極采取應(yīng)對(duì)措施,嚴(yán)防學(xué)生流失。初中部各班主任在開學(xué)初應(yīng)及時(shí)查明本班學(xué)生的入學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)流失的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)查明去向和原因。于__年9月3日前向教務(wù)處報(bào)告新生入學(xué)情況。教務(wù)處將建立溜生檔案,并及時(shí)(9月4日星期四前)向中教股匯報(bào)新學(xué)期學(xué)生入學(xué)情況;組織班主任、科任教師積極動(dòng)員輟學(xué)的學(xué)生重新回校就讀,認(rèn)真做好外讀學(xué)生的取證工作。

新生入學(xué)后,學(xué)校將于9月15日(星期一)前完成新生學(xué)籍檔案信息的錄入和上報(bào)工作。

(3)積極推進(jìn)全國學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè),完成中學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè),確保電子學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)材料準(zhǔn)確。

(二)加強(qiáng)過程管理,打造張力課堂

1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化教學(xué)管理

教學(xué)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校在人民群眾心中份量的標(biāo)桿,為此,本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作將繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化教學(xué)管理,著重做好以下幾點(diǎn):

(1)牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)的理念,加大教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的檢查力度,繼續(xù)完善與實(shí)施《教師有效教學(xué)考核》。

(2)強(qiáng)化教研組長、備課組長的職能,加強(qiáng)微型研究,努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織。各教研組長、備課組長要率先垂范,青年教師則要努力成為教育科研的中堅(jiān)力量。本學(xué)期將舉行“教研組長在哪里”的競聘活動(dòng),并實(shí)施備課組長、教研組長的量化考核制度。

(3)繼續(xù)推行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,看起點(diǎn)、比進(jìn)步,開展“比學(xué)趕超(比學(xué)習(xí)、趕先進(jìn)、幫落后、超一流)”的教學(xué)競賽活動(dòng)。

(4)結(jié)合階段性有效教學(xué)檢測(cè),進(jìn)一步強(qiáng)化、優(yōu)化各年段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面建立教學(xué)質(zhì)量跟蹤評(píng)價(jià)體系,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)整理時(shí)段的管理,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生記筆記和整理筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)學(xué)生書寫和課外閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題本和總結(jié)糾錯(cuò)心得。

2、加強(qiáng)課程建設(shè),聚焦張力課堂

(1)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊上足每門學(xué)科,開好必修課,開足活動(dòng)類課程,注重校本課程開發(fā),樹立科學(xué)的育人觀和質(zhì)量觀。要以學(xué)校一切教育資源為依托,對(duì)學(xué)校的美術(shù)、體育等特長班的課程內(nèi)容進(jìn)行整合,特別是對(duì)一學(xué)年來學(xué)校校本課程的開設(shè)情況進(jìn)行總結(jié),開發(fā)出多樣化的校本課程,系統(tǒng)建構(gòu)我校的校本課程體系。

(2)突破重點(diǎn),優(yōu)化國家課程的實(shí)施。如語文學(xué)科,應(yīng)梳理教材中各學(xué)段的課本知識(shí),解決教學(xué)中死扣教材、過度解讀等問題,加強(qiáng)延伸性閱讀;繼續(xù)強(qiáng)化、優(yōu)化二次作文,本學(xué)期教研室要組織二次作文對(duì)照作文評(píng)比。像數(shù)學(xué)學(xué)科,則要采取扎實(shí)措施,加強(qiáng)運(yùn)算能力訓(xùn)練。

(3)開展張力課堂的課堂觀察和課例研究。以“課堂誓詞、課件制作”為抓手規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,改進(jìn)課堂教學(xué)。

(4)堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考作為教學(xué)主要任務(wù),確保教學(xué)目標(biāo)的有效、高效達(dá)成。

(5)加強(qiáng)聽評(píng)課管理,避免出現(xiàn)“聽課只為完成任務(wù)”,“只注重聽課數(shù)量,不評(píng)課、不反饋、不研討”等走過場的現(xiàn)象。

(三)遵循教學(xué)規(guī)律,抓早抓好畢業(yè)班工作

兩個(gè)畢業(yè)班的中考,高考成績是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)效益的重要參數(shù),在社會(huì)上具有極高的受關(guān)注度。全體畢業(yè)班教師要遵循教學(xué)規(guī)律,更新教學(xué)觀念,以效率為中心,堅(jiān)持狠抓教學(xué)常規(guī)不動(dòng)搖,聚焦課堂不動(dòng)搖,功在課前不松勁,優(yōu)化練習(xí)不蠻干。做到:

1.課前要充分準(zhǔn)備,精心規(guī)劃構(gòu)思每一節(jié)課,提高每一節(jié)課的教學(xué)效率。

2.要加強(qiáng)對(duì)中、高考的研究,包括對(duì)中高考試題、考試說明、考綱變化、應(yīng)試策略等的研究,強(qiáng)化復(fù)習(xí)課教學(xué),提高復(fù)習(xí)效率。

3.要針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn),結(jié)合任教班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,精選練習(xí)內(nèi)容,避免出現(xiàn)“不講規(guī)律表面抓、不講科學(xué)簡單抓、不講全面單項(xiàng)抓”的錯(cuò)誤行為。

4.要加強(qiáng)考試研究,包括考前研究、考后分析,找出“短板”,并且研究分析“短板”的成因,強(qiáng)化成績跟蹤分析,督促落實(shí)“提升高分段、狠抓臨界段、關(guān)注低分段”的要求。

5.繼續(xù)堅(jiān)持“五有五必”和“三率一本”的有效作業(yè)制度,深化“有效訓(xùn)練”實(shí)踐,著力挖掘每一位學(xué)生的潛力,爭取__年中、高考再創(chuàng)佳績。

(四)、抓好考風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)考試過程管理

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn),是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求目的的支配下,求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)及自控能力等方面的總體反映,是“立足多元、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念的重要體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,影響到學(xué)校的校風(fēng),而考風(fēng)是學(xué)生的重要組成部分,考風(fēng)影響和決定了學(xué)風(fēng),是學(xué)風(fēng)的集中反映,二者相輔相成。

本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持把考風(fēng)當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,以中考高考的模式來管理考試,嚴(yán)格考試過程各個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理。全體科任教師要在考風(fēng)建設(shè)的重要性上達(dá)成共識(shí),切實(shí)做好考前學(xué)生的思想教育。做好考試過程的嚴(yán)格管理,做好考后質(zhì)量分析和學(xué)生的查缺補(bǔ)漏及心理輔導(dǎo)等工作,促進(jìn)良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與鞏固。

(五)、培育特色,提升學(xué)校辦學(xué)品位

辦學(xué)特色是學(xué)校的重要標(biāo)識(shí)。因此,堅(jiān)持特色辦學(xué),不僅是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必然要求,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的必要選擇。

學(xué)校將以榮獲“__省普通高中多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)學(xué)?!睘槠鯔C(jī),加大對(duì)美術(shù)特色的培育,因材施教,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。

1.課程設(shè)置方面,學(xué)校將聚集各方智慧,重點(diǎn)開發(fā)具有本校特色的課程資源,構(gòu)建具有濤中特色的課程體系,讓每位學(xué)生享受美學(xué)教育,并推行美術(shù)考級(jí)制度。

3.在文化課方面,針對(duì)美術(shù)生文化課基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)時(shí)間短等問題,重點(diǎn)突破數(shù)學(xué)與英語這兩個(gè)“短腿”學(xué)科,完善初、高中校本教材的編印;并在高一二年級(jí)試行分層推進(jìn)教學(xué)。

4.在教學(xué)管理方面,繼續(xù)深化行政班、教學(xué)班精細(xì)化、分層管理模式改革。力爭使我校的辦學(xué)特色更加鮮明。

(六)、加強(qiáng)教學(xué)資源的有效管理

本學(xué)期,全體教師要充分利用我校創(chuàng)二級(jí)達(dá)標(biāo)所添置的設(shè)備,在有效開發(fā)各學(xué)科數(shù)化教育資源、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的模式等兩方面做出有益的探索和創(chuàng)新。同時(shí),要做好圖書室、閱覽室的開放時(shí)間及管理,讓全體師生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,打造書香型校園。

1、教材、教輔的征訂

新課程改革,尤其是高中必修課、選修課的分設(shè),給教材的征訂帶來一定的困難,我們嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真選擇,精心計(jì)算,準(zhǔn)確核對(duì),確保教材及時(shí)、科學(xué)地提供給全校師生使用。

2、加強(qiáng)圖書室、閱覽室的規(guī)范管理

我校圖書樓為全校師生拓展視野,增加信息流量提供一個(gè)良好的平臺(tái),教務(wù)處將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,充分利用我校創(chuàng)二級(jí)達(dá)標(biāo)所添置的設(shè)備,健全管理制定,科學(xué)制定開放時(shí)間表,提高圖書的流通率,為學(xué)生自主學(xué)習(xí),研討提供服務(wù),積極主動(dòng)做好教材、教輔資料的分發(fā),書、報(bào)刊的訂閱分發(fā),圖書、報(bào)刊的登記、整理、入庫、上架、借閱等工作,圖書室的各種登記、出借時(shí)間安排表及出借記錄,賬冊(cè)要做到完整。

3、重視理、化、生等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

要求理、化、生各學(xué)科制定科學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表,開足演示,分組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開出率應(yīng)達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并做好記錄,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,嚴(yán)把藥化品安全管理關(guān)。特別是有毒藥品的購買,儲(chǔ)藏和使用的登記,使好防火、防盜、防污染、防蟻等工作。

4、提高多媒體教室、電化教室的利用率,促進(jìn)教學(xué)過程的優(yōu)化,并做好上課使用登記工作。

5、充分利用聽力設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)生的聽力和口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的聽說能力。

6、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,拓寬信息來源,有效服務(wù)教學(xué)。充分利用校園網(wǎng)站,為師生交流,展示“濤中風(fēng)采”搭建平臺(tái)。

春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇六

2005年春季學(xué)期教務(wù)處

工作計(jì)劃

?

4、組織好期中考試工作,并配合三年級(jí)組完成畢業(yè)考試和每次模擬考試。?

5、配合學(xué)校組織好體育考試、初三中考報(bào)名及審核,以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。?

8、積極組織有關(guān)教師,對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定。?

12、完成好教材征訂工作,并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用。?

14、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作。?

娜姑中學(xué)教務(wù)處?

2005年2月27日?

春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇七

在新的學(xué)期里,我們將認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)中心校的各項(xiàng)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,采取有效的措施,繼續(xù)拼搏,力爭我校各項(xiàng)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,教學(xué)成績?nèi)〉酶筮M(jìn)步。

一、工作思路

1、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況,備課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解,對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)教材進(jìn)行深刻挖掘,教案中要體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無關(guān)的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。單元檢測(cè)1-5年級(jí)本期要達(dá)到6次,畢業(yè)班本期要達(dá)到10次,并寫出質(zhì)量分析。月考,半期和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行。

具體方法如下:

1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。各科作業(yè)次數(shù)按88號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、定期開展教研活動(dòng),組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

6.進(jìn)行常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,主要途徑是:查閱教研組活動(dòng)記錄、查閱教案、檢查學(xué)生作業(yè)、聽課、開學(xué)生座談會(huì)、走訪學(xué)生、聽取學(xué)生家長的意見。

三、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2、加強(qiáng)教務(wù)處管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

3、圍繞“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

四、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競賽活動(dòng)。如:數(shù)學(xué)競賽、作文競賽等活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

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春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇八

為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作,使我校工作能正常進(jìn)行,同時(shí),能使我校教育工作能取得新的進(jìn)展,達(dá)到全校整體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。教務(wù)處特?cái)M定以下工作要點(diǎn):

1、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、年級(jí)組、教研組完成各自的工作計(jì)劃,并配合各年級(jí)組和教研組工作,協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。

2、對(duì)部分科目進(jìn)行調(diào)整,負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

3、對(duì)學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制,各級(jí)前十二名,各科前三名,目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4、組織好期中考試工作,并配合三年級(jí)組完成畢業(yè)考試和每次模擬考試。

5、配合學(xué)校組織好體育考試、初三中考報(bào)名及審核,以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。

6、加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

7、要求和配合教研組做好以下工作:(1)組織各組教師分散聽課,每月一次,每學(xué)期四至五次;(2)收評(píng)優(yōu)質(zhì)教案,每學(xué)期兩次;(3)參加三年級(jí)模擬考試的閱卷工作;(4)組織好期末閱卷工作。

8、積極組織有關(guān)教師,對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定。

9、要求和配合年級(jí)組長完成各年級(jí)的教學(xué)工作,特別是對(duì)各年級(jí)尖子生的培養(yǎng)工作,并調(diào)整星期六、星期天的補(bǔ)課安排和教師補(bǔ)課費(fèi)的收發(fā)工作。

10、配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。

11、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作,并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題:爭取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。

12、完成好教材征訂工作,并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用。

13、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

14、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作。

總之,教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多,要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,因此要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,又要有配合,只有每人積極主動(dòng)才能把工作做得更好。

娜姑中學(xué)教務(wù)處

20xx年2月27日

春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇九

根據(jù)xx市教育局教研室2018年工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,突出教育教學(xué)工作重心,以活動(dòng)為載體,開展課堂教學(xué)改革,求真務(wù)實(shí),科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新,努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)標(biāo),課堂教學(xué)改革取得初步的成績,初中各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平,規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作。

三、主要工作

(一)深化課程改革

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定:

開全課程,上足課時(shí)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展。

2.規(guī)范辦學(xué)行為:

要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)文科閱讀教學(xué),強(qiáng)化和促進(jìn)師生的閱讀,提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量;加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)開出率和教學(xué)效果。進(jìn)一步規(guī)范教輔用書推薦和使用,努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

3.精心組織好課改展示活動(dòng)。

根據(jù)教育局要求,本學(xué)期課改展示活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動(dòng),并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評(píng)課活動(dòng)。

4.扎實(shí)做好控流工作。

在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實(shí)責(zé)任,班主任包班、教師包生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)班級(jí),通過制定獎(jiǎng)懲辦法,與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、績效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),做細(xì)致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

(二)加強(qiáng)有效教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變

5.加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研,增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,積極探索有效的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

6.教師要加強(qiáng)對(duì)不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。講究教學(xué)的民主性,把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

7. 進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求,確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果、發(fā)表個(gè)人見解與質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì)。

8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略,各班級(jí)建立小組學(xué)習(xí)機(jī)制,積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)方式,班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等劃分好學(xué)習(xí)小組,以提高課堂教學(xué)的整體水平。

9. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革、常規(guī)教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)等工作,都要踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。不定期開展評(píng)教、評(píng)學(xué)活動(dòng),全面了解教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。

10.教務(wù)處檢查備課筆記重點(diǎn)看上課之后的教學(xué)反思,每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上。

11.抓好小課題研究,做好結(jié)題的相關(guān)工作。

(三)加強(qiáng)校本教研,提高教研活動(dòng)的有效性

12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,共同開展研究,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用,有目的、有計(jì)劃地開展專題教研活動(dòng)。

13.促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教研組和課改小組建設(shè)。

以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動(dòng),同時(shí)要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流,不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級(jí)不同學(xué)科教師的共同研究,形成整體協(xié)調(diào)的教育方案,確保教學(xué)教研的務(wù)實(shí)高效。

14.要研究建立我校教研活動(dòng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,通過開展課改小組評(píng)先活動(dòng),大力促進(jìn)校本教研工作。本學(xué)期,評(píng)選出先進(jìn)課改小組,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推出典型,供全校學(xué)習(xí)借鑒。

15.本學(xué)期每個(gè)任課老師上好一節(jié)研究課,老師聽課不少于15節(jié)。

(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

16.加強(qiáng)師德教育,全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)精神,增強(qiáng)教師在新形勢(shì)下的責(zé)任感和使命感。

17.抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),鼓勵(lì)、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),為教師成長搭建平臺(tái),為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動(dòng)。

19.鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,并參加各級(jí)各類的論文評(píng)比。

20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)。

(五)開展各種文化藝體活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

22.深入開展教師讀書活動(dòng)和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,寫規(guī)范漢字,講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動(dòng),營造書香校園,促進(jìn)師生成長。

23.開展好誦讀、演講、讀書經(jīng)驗(yàn)交流、書畫比賽等活動(dòng)。

24.貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,開齊開足體育、藝術(shù)課程,加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動(dòng)。

25.繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動(dòng),增開體育興趣班。

(六)抓好中考備考工作,力爭實(shí)現(xiàn)中考成績有所突破

26.加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,把握命題方向,提高備考效率。要分析現(xiàn)狀,制定目標(biāo),確保工作有措施。

27.加強(qiáng)中考學(xué)科研究,開展各種學(xué)科備考研討活動(dòng)。

28.積極參加上級(jí)中考備考研討會(huì)。加強(qiáng)與外地信息溝通,收集中考資料信息。

29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作,將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程。

31.做好理化實(shí)驗(yàn)操作考試及八年級(jí)地生會(huì)考等工作

32.做好中考體育測(cè)試工作。

(七)加強(qiáng)對(duì)各室的管理

33.圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。

34.電教組要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時(shí)利用電教資源。

35.做好各類賬冊(cè)的登記工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

36.實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

附:xx初中教務(wù)處2018年春季期月份工作安排

二月份

1、發(fā)放好課本,按時(shí)開學(xué)上課

2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)

3、召開教研組長會(huì)議,學(xué)習(xí)市局教研室工作計(jì)劃

4、迎接市局開學(xué)工作檢查

5、制訂教務(wù)處工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

6、建立好課改小組

7、做好20xx年秋季期期末質(zhì)量檢測(cè)質(zhì)量分析

三月份

1、對(duì)九年級(jí)進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo),了解教學(xué)進(jìn)度

2、課改小組全面開展備課聽課議課活動(dòng)

3、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會(huì)

4、組織學(xué)生參加xx市中考、會(huì)考模擬測(cè)試

5、教學(xué)常規(guī)檢查

6、做好免費(fèi)教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作

四月份

1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動(dòng)

3、召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議

4、召開畢業(yè)班任課教師會(huì)議

5、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動(dòng)

6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn),收集中考有關(guān)信息

7、了解小課題開展情況

五月份

1、組織中考、會(huì)考報(bào)名工作,參加中考體育考試及理化實(shí)驗(yàn)考試

2、舉行學(xué)生書畫展

3、組織學(xué)生參加xx市初中畢業(yè)班中考模擬測(cè)試

4、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動(dòng)

5、召開九年級(jí)學(xué)生會(huì)、任課教師會(huì)

6、做好小升初招生宣傳工作

六月份

1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

2、做好中考考前輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加中考、會(huì)考

3、做好小課題結(jié)題工作

4、七年級(jí)新生摸底登記及招生工作安排

5、做好學(xué)期期末評(píng)優(yōu)工作

6、教學(xué)常規(guī)檢查,教師上交備課筆記、聽課筆記等

七月份

1、九年級(jí)中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

2、辦理初中畢業(yè)證書,并做好發(fā)放工作

3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排

4、收集、整理有關(guān)材料,歸檔保存。

春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇十

2005年春季學(xué)期茂縣鳳儀小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃

一、三月份:

1、組織報(bào)名注冊(cè),安排好轉(zhuǎn)校生的插班就讀

2、根據(jù)課程設(shè)置和教師配置合理安排課程及教學(xué)任務(wù)分工

3、根據(jù)學(xué)校工作的總體安排制定教研課改計(jì)劃

4、安排好畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)工作

5、做好學(xué)校申請(qǐng)關(guān)于“民族地區(qū)體育教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生體能的研究”課題開題

7、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的申報(bào)準(zhǔn)備工作

二、四月份:

1、開展畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì),組織畢業(yè)班開展家長交流會(huì)

2、開展各年級(jí)班委工作會(huì)

3、實(shí)施“五個(gè)一”工程(讀一本教育論著、寫一篇優(yōu)質(zhì)論文、年級(jí)組內(nèi)教師備一堂綜合實(shí)踐課案、自制一件多媒體課件)

4、檢查教學(xué)“六認(rèn)真”工作開展

5、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的自查工作

三、五月份:

1、做好作息時(shí)間的調(diào)整

2、開展第二屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)(各年級(jí)上好一堂觀摩優(yōu)質(zhì)綜合實(shí)踐課)

3、組織開展期中的檢測(cè)和質(zhì)析工作

4、檢查教研工作的開展

5、檢查實(shí)驗(yàn)、電教、圖書室工作的開展

四、六月份:

1、配合少隊(duì)部做好慶“六.一”學(xué)生表彰工作

2、督察各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)工作開展,做好后期教學(xué)的.管理工作

3、做好“六認(rèn)真”的檢查

4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試、會(huì)診工作

5、做好各年級(jí)各學(xué)科的統(tǒng)考抽考的檢測(cè)安排工作

6、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的迎檢工作

五、七月份:

1、做好期末學(xué)科檢測(cè)工作

2、做好期末各學(xué)科成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析

3、做好新生的招收工作

4、做好教務(wù)檔案的整理歸檔和總結(jié)工作

5、做好放假的安排

六、八月份:

做好下期教務(wù)工作的打算

春季教務(wù)工作計(jì)劃表篇十一

為切實(shí)提高我校教育教學(xué)和教研工作,配合學(xué)校的工作并落實(shí)好,特制定了20__年(春)__小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

在新學(xué)期里,我校教務(wù)處將牢牢抓住“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教案,作業(yè)布置合理、適量,批改及時(shí)規(guī)范,并認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。教務(wù)處對(duì)教師的備課、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。通過國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、讀書工程的實(shí)施,提高教師綜合素質(zhì)。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。

4、開展崗位大練兵活動(dòng),組織開展教育教學(xué)論文評(píng)比、教案撰寫評(píng)比、青年教師基本功評(píng)比;通過多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展。

5、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),擠時(shí)間,自學(xué)最新的教育理論,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,完成不少于5000字的讀書筆記。

6、重視課題研究,提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,潛心研究,大膽實(shí)驗(yàn)。本期擬申報(bào)的縣《區(qū)域課改》課題,參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,記好工作日記,注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn),好方法,及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)或論文。

三、工作重點(diǎn)

1.規(guī)范管理。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實(shí)施方案,完善各項(xiàng)考核細(xì)則要求,落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范。

2.提高質(zhì)量。向四十分鐘的課堂要效益,減負(fù)增效,提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,提高后20%學(xué)生的平均分。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量。

3.打造特色。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通,督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作,協(xié)助召開家長會(huì),繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力。

四、具體措施

(一)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重在過程。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。完善和實(shí)施推門聽課制度,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,克服本校專業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件,充分開發(fā)教師資源,開全科目,開足課時(shí)。

2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出。定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)按課表上好每一節(jié)課。學(xué)校教務(wù)處和值周進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理。

(2)嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí),結(jié)構(gòu),能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。教務(wù)處將定期、不定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查。

(3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實(shí)以“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。向?qū)W業(yè)評(píng)價(jià)要質(zhì)量和效益。

3、加強(qiáng)隨堂聽課。校長室、教務(wù)處成員定期聽教師的隨堂課,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。中層管理人員聽課數(shù)全學(xué)期20節(jié)以上,教研組長、備課組長20節(jié)以上,教師不少于15節(jié)。把推門聽課納入量化,把教案、作業(yè)、及教研都納入,加大分值,具體分值見教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄,最后納入績效考核。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平。

1、鼓勵(lì)、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,提高教師自身素質(zhì)。

2、注重骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。

(1)加強(qiáng)做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學(xué),大家都有積極向上的上進(jìn)心,形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍。

(2)教務(wù)處要發(fā)現(xiàn)苗子,重點(diǎn)培養(yǎng),為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭取在本年度教學(xué)骨干評(píng)比中有更多教師脫穎而出。

(三)以教研組活動(dòng)為重心,嚴(yán)格教研活動(dòng)過程管理

校教研已成為我校雷打不動(dòng)的活動(dòng),根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,確定每周二、四上午三、四節(jié)為語文組活動(dòng),每周三上午三、四兩節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng)。校長、教務(wù)處人員深入到各教研組,督促、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范地開展。

(四)深化課改實(shí)驗(yàn),提高科研質(zhì)量。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)研究。依據(jù)縣局“135工程”要求,做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量、課堂運(yùn)用、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。利用我校現(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備,組織教師進(jìn)行教育技術(shù)的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

2、積極組織校本培訓(xùn),讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù),提高教師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。鼓勵(lì)教師制作個(gè)人博客,促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園,校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái)。

小學(xué)生教務(wù)處春季工作計(jì)劃

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