最新考試緊張辦 考試緊張心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 10:06:04
最新考試緊張辦 考試緊張心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-10-24 10:06:04     小編:琴心月

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考試緊張辦篇一

考試是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一種重要評(píng)價(jià)方式,無論是小考還是大考,都會(huì)給學(xué)生帶來一定的壓力和緊張感。為了能夠更好地應(yīng)對(duì)考試,我也總結(jié)了一些心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所幫助。

第二段:分析考試緊張的原因

考試緊張的原因主要包括自身因素和外部因素。自身因素指的是學(xué)生自身在知識(shí)掌握、心理素質(zhì)、自信心等方面存在的不足,而外部因素則是指考試環(huán)境、時(shí)間限制、他人評(píng)價(jià)等因素。對(duì)于自身因素,我們要做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,提高自己的學(xué)習(xí)能力和信心;對(duì)于外部因素,我們可以通過適應(yīng)考試環(huán)境、掌握合理的時(shí)間規(guī)劃和改變對(duì)他人評(píng)價(jià)的態(tài)度來減少考試的緊張感。

第三段:科學(xué)的備考方法

為了更好地應(yīng)對(duì)考試,我們需要有科學(xué)的備考方法。首先,我們要做好規(guī)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,合理分配各科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,確保每個(gè)科目都能得到充分的復(fù)習(xí)。其次,我們要進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的科目,要加強(qiáng)重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),在復(fù)習(xí)的過程中,我們需要進(jìn)行積極的思考和總結(jié),提高自己的思維能力和應(yīng)對(duì)問題的能力。

第四段:心理調(diào)節(jié)和放松

考試緊張很大程度上是因?yàn)槲覀冊(cè)诳荚嚽斑^度焦慮和緊張,因此我們要注意進(jìn)行心理調(diào)節(jié)和放松。首先,我們要保持積極的心態(tài),對(duì)于考試要有正確的認(rèn)識(shí),不要過分看重考試結(jié)果的好壞,而是將其當(dāng)作一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的方式。其次,我們可以通過進(jìn)行適度的體育鍛煉、聽音樂、看電影等方式來緩解壓力,調(diào)整自己的心理狀態(tài)。同時(shí),保持良好的生活規(guī)律,保證充足的睡眠和飲食,也是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的重要因素。

第五段:總結(jié)和展望

通過一段時(shí)間的努力和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)面對(duì)考試緊張,最重要的是要保持積極的心態(tài)和科學(xué)的備考方法。通過規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間、有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和積極的思考,我在之前的考試中取得了較好的成績(jī),并且也逐漸擺脫了考試緊張的困擾。希望今后的每一次考試,我都能保持這種狀態(tài),并且希望這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所幫助。

總之,考試緊張是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一種心理狀態(tài),但是我們可以通過科學(xué)的備考方法和良好的心理調(diào)節(jié)來減輕這種緊張感。希望每個(gè)學(xué)生都能夠保持積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛力,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

考試緊張辦篇二

昨天與今天都進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,因?yàn)轭}量比較大,昨天我們寫了一張,今天又把剩下的完成了。

昨天的考試大家事先都不知道,試卷一發(fā)下來,我就趕忙收住心思,認(rèn)真地答起題來。一題、二題、三題 一道道題答完了,經(jīng)過再三檢查,交上了試卷??纪炅?,大家都緊張地圍著我對(duì)答案,有的臉上興高采烈喊:"耶,對(duì)嘍!"有的則愁眉苦臉失望地說:"唉,又考砸了!"快放學(xué)時(shí),我得知自己是唯一沒有被扣分的同學(xué),那興奮的心情簡(jiǎn)直無法形容。

回到家將這消息告訴了媽媽,媽媽說:"每次考試你總是因?yàn)榇中膩G那么一點(diǎn)分,這次爭(zhēng)取考個(gè)滿分。"我也很有信心地說;"一定爭(zhēng)取滿分,包括小博士。"

今天我懷著興奮的心情等待著再次的考試,又極其認(rèn)真地完成了剩下的試卷,臨交卷時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了,急忙準(zhǔn)備改正,可是這時(shí)候下課鈴響了,組長(zhǎng)把我的試卷收繳了交給了老師,我懊惱不已,如果早3秒鐘發(fā)現(xiàn)就可以改過來了。

真倒霉,就差那么一點(diǎn),我又與滿分擦肩而過,雖然老師后來宣布我是她教授的兩個(gè)班級(jí)的最高分。

唉,又是粗心!真是"錯(cuò)走一粒子,輸?shù)粽P棋"??!

考試緊張辦篇三

第一段:引言(100字)

每位學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷許多考試,考試的壓力常常使人心神不寧、胃口不好甚至失眠。作為一名高中生,我也常常感到考試緊張。通過這段時(shí)間的體驗(yàn),我對(duì)于考試緊張有了一些新的理解和積極的態(tài)度。

第二段:了解原因(200字)

考試緊張是一種很正常的心理反應(yīng),它可能源于多個(gè)方面。首先,考試對(duì)學(xué)生的重要性不言而喻。考試成績(jī)直接決定了學(xué)生在學(xué)校的地位以及未來的發(fā)展機(jī)會(huì)。由于強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)生們往往十分在意自己的成績(jī)。其次,缺乏自信心也是導(dǎo)致考試緊張的原因之一。一些學(xué)生雖然有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,卻因?yàn)閷?duì)自己的能力缺乏信心而容易產(chǎn)生焦慮。此外,過度的壓力和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也會(huì)使考試緊張加劇。

第三段:應(yīng)對(duì)方法(300字)

面對(duì)考試緊張,選擇適合自己的方法來緩解心理壓力是關(guān)鍵。首先,充分的準(zhǔn)備是減輕考試緊張的有效手段。臨時(shí)抱佛腳只會(huì)加重壓力,而良好的復(fù)習(xí)計(jì)劃和適度的練習(xí)既可以提高自己的知識(shí)水平,也可以增加自信心。其次,積極的心態(tài)也是很重要的。我們要相信自己已經(jīng)做了最好的準(zhǔn)備,并且考試只是檢驗(yàn)知識(shí)的方式之一。無論結(jié)果如何,我們都可以通過反思來提高自己。此外,適度的放松也能有效緩解考試緊張。合理安排休息和娛樂時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉或聽音樂都可以幫助我們放松身心,減輕焦慮。

第四段:個(gè)人經(jīng)驗(yàn)(300字)

作為一名曾經(jīng)在考試緊張下苦苦掙扎的學(xué)生,我通過不斷摸索找到了適合自己的方法來緩解緊張。首先,我會(huì)提前制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,充分利用課余時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這樣不僅可以保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,還能減輕考試前的工作量。其次,我會(huì)嘗試放慢自己的呼吸,用深呼吸來放松自己。這種方法可以通過穩(wěn)定呼吸來平靜心情,緩解緊張感。此外,我還會(huì)多參加學(xué)校組織的模擬考試,以適應(yīng)考試環(huán)境,增強(qiáng)自己的信心和應(yīng)對(duì)能力。

第五段:總結(jié)(200字)

考試緊張是一種常見的心理現(xiàn)象,但我們不能被它所困擾。通過了解緊張的原因以及采用合理的應(yīng)對(duì)方法,我們可以有效地緩解考試緊張情緒。同時(shí),個(gè)人經(jīng)驗(yàn)也告訴我,只有充分準(zhǔn)備和積極心態(tài)才能在考試中取得理想的成績(jī)。最后,我相信通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我們都能戰(zhàn)勝考試緊張,取得優(yōu)異的成績(jī)。

考試緊張辦篇四

滿滿的課程表,做不完的習(xí)題,還有那3天一次的小考以及5天一次的大考唉,我已經(jīng)徹底無奈了。

不知不覺我已經(jīng)步入初三,之前對(duì)初三生活還有些許憧憬,可初三生活開始還不到3個(gè)月,我就被折磨得神魂顛倒、不知所措了。滿滿的課程表,做不完的習(xí)題,還有那3天一次的小考以及5天一次的大考唉,我已經(jīng)徹底無奈了。

期中考試進(jìn)行前

早上,我踏著單車,懷著一種壯士一去不復(fù)返的悲壯情懷,在闖了n次紅燈之后,終于來到了學(xué)校。

走進(jìn)考場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)許多考友都先到了,他們正手持參考書潛心修煉。我不忍心打擾這些考呆子們,便躡手躡腳地走向坐位。放下書包,我定睛打量他們:a同學(xué)手捧一本名曰《考前三十六計(jì)》的考試名著,左啃右嚼;b君桌上鋪著本《考試兵法》,那雙熬紅了的眼睛還在一目十行;c考生竟拿著本《圣經(jīng)》,對(duì)天禱告于是我也不慌不忙地拿出了《狀元寶典》(祖?zhèn)髅丶┛戳似饋怼?/p>

雖閱讀了多本秘籍,我卻仍不知哪些考題是重點(diǎn),正欲向別人討教,成績(jī)不錯(cuò)的小d卻突然扭頭對(duì)我說:兄臺(tái),多多照應(yīng)?。∥覠o言。此時(shí),監(jiān)考老師邁著穩(wěn)健的步伐推門而入。

期中考試進(jìn)行時(shí)

眾考生見監(jiān)考老師已就位,皆驚慌失措,操起手中的資料猛翻,考場(chǎng)中立即掀起了一輪熱身運(yùn)動(dòng)。監(jiān)考老師怒曰:現(xiàn)在開始考試,把所有帶字的全部上交!如有人作弊,后面有墻,自己去撞!全場(chǎng)馬上沉默下來。

隨即,監(jiān)考老師將考卷發(fā)了下來,又把考卷中的bug(問題或缺陷)公布于眾,然后將我們已聽了9年的考試性質(zhì)、考試原因、考試影響、考試實(shí)質(zhì)大說特說一番,時(shí)間已過去了120秒。盼星星盼月亮,總算正式開考了。

粗略瀏覽一遍考卷,呵,這題有印象,哈,這題我看過,小樣兒,真被我給猜中了!正想仰天大笑,仔細(xì)想想,卻發(fā)現(xiàn)解法全都不會(huì),只記得題目。蒼天??!我心中大呼不妙。

監(jiān)考老師終于按捺不住,大喝一聲,正忙活著的b君被突如其來的聲響驚倒在地。老師驚嘆:我只打個(gè)噴嚏,干嗎那么大反應(yīng)!驚呆的眾兄弟見監(jiān)考老師聲東擊西之功力如此深厚,也只好收斂一點(diǎn),我也不敢輕舉妄動(dòng),只好取消行動(dòng)計(jì)劃。

又經(jīng)過一番瞎蒙后,我的試卷上已不見空白,于是我長(zhǎng)舒一口氣。

窗外淅淅瀝瀝下起了小雨,我的精神也放松了不少,離交卷時(shí)間還有一會(huì)兒,我便趴在桌上,看考場(chǎng)內(nèi)的風(fēng)景。

那些昨晚奮戰(zhàn)了一夜的優(yōu)等生正在補(bǔ)充睡眠,而那些梁上君子仍在抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間:

兄弟,救我啊,快把答案拿來。小c對(duì)小d說。

那好,10道題20元。小d答曰。

都是同學(xué),打個(gè)5折吧!小c討價(jià)還價(jià)。

小d:好吧,成交!

他們剛要交易,交卷鈴聲卻不合時(shí)宜地響起,考試結(jié)束了。

期中考試進(jìn)行后

走出考場(chǎng),大家似乎忘記了剛才的考試,和好友一起侃來侃去,沒有任何負(fù)擔(dān),只有久別的興奮。真不知道下一場(chǎng)考試又會(huì)怎樣。

其實(shí)仔細(xì)想想,考試也是一種享受,考試可以充實(shí)我們的無聊生活,也算是一種極富挑戰(zhàn)性的刺激運(yùn)動(dòng)。

考試緊張辦篇五

考試時(shí)緊張是很常見的,無論是小學(xué)生還是大學(xué)生都會(huì)遭遇到考試時(shí)的緊張和壓力,而這種情況會(huì)對(duì)考試成績(jī)產(chǎn)生很大的影響。為了提高考試成績(jī),我們需要提前了解并防范考試緊張心理,下面就來和大家分享一些預(yù)防考試緊張的心得體會(huì)。

第二段:了解考試內(nèi)容和形式

考試緊張的根本原因在于不知道考試內(nèi)容和形式,對(duì)于單純的不了解內(nèi)容的考試還好說,如果考試是分為幾個(gè)部分的,而其中一部分你完全不了解,就會(huì)引發(fā)恐慌。因此,在考試前我們要了解考試的類型、考試的形式、考試的題型、考試的內(nèi)容、考試的時(shí)間限制等等。了解到這些內(nèi)容之后,我們可以制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,滿懷信心去參加考試,盡力贏得好成績(jī)。

第三段:合理安排時(shí)間,做好復(fù)習(xí)

時(shí)間管理也是預(yù)防考試緊張的一個(gè)關(guān)鍵因素。提前制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃,將所有考試科目的復(fù)習(xí)時(shí)間合理安排,不僅可以讓我們?cè)诳荚嚽案鋵?shí)地準(zhǔn)備,更重要的是可以減輕考試時(shí)的緊張感。在預(yù)留出足夠時(shí)間之后,我們還可以利用一些其他的方法,如小組復(fù)習(xí)、講解筆記、知識(shí)圖譜等等,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。

第四段:預(yù)估自己的能力,掌握做題技巧

預(yù)估自己的能力非常重要。我們需要了解自己在不同考試科目的能力水平、在考試中的優(yōu)缺點(diǎn)和偏好,并要明確自己的目標(biāo)。為了更好地應(yīng)對(duì)考試,我們也可以嘗試一些做題技巧,如長(zhǎng)難句、數(shù)據(jù)分析、判斷題、選擇題等等,這樣我們?cè)诳荚嚂r(shí)可以快速解題,并更好地理解考試題目。

第五段:放松心態(tài),積極心態(tài)面對(duì)考試

最后,放松是預(yù)防考試緊張的關(guān)鍵。在考試前,我們可以聽聽音樂、看一些輕松的電視劇,或者去散散步放松心態(tài)。在考試中,我們也需要保持積極的心態(tài),不要緊張或恐慌,要超越自己,通過超過自己的擔(dān)憂取得好成績(jī)。

總結(jié):

預(yù)防考試緊張,我們需要提前了解考試的內(nèi)容、形式和要求,合理安排時(shí)間、做好復(fù)習(xí),掌握做題技巧,放松心態(tài)積極面對(duì)考試。同學(xué)們?nèi)绻軌驅(qū)W會(huì)按照這些方法去進(jìn)行考試,相信你們妥妥的可以考出更好的成績(jī)!

考試緊張辦篇六

在月考得前一天,我非常緊張,甚至連覺也睡不著,要是考砸了我就完事了。倒霉的是我被分到別的班去考,這樣發(fā)揮不好,我的心就更加的沒底了。

月考那天我很早就起來了,不到7點(diǎn)20就到了學(xué)校,可能是我太激動(dòng)了吧。一來我就拿起書認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),真想時(shí)間過得慢一點(diǎn),可不一會(huì)兒就到8點(diǎn)了。唉,時(shí)間就是這樣該塊的時(shí)候不快該慢的時(shí)候不慢。進(jìn)入了考場(chǎng)差點(diǎn)暈過去,那種考場(chǎng)的味道似毒藥一般。幸虧我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的好,非常流暢,只用了五十多分鐘就完成了,可離交卷還有40多分鐘。堅(jiān)持到底就是勝利,就這樣我堅(jiān)持了40多分鐘。然后就是語文考試了,看見試卷上上哪白花花的文字嚇得我直打哆嗦。這次考的那叫一個(gè)艱辛啊!最后有些題真的是不會(huì)了,蒙吧我可是有“蒙神”的稱號(hào)。最后就這樣交上去了。最后一門英語考完了我們就解放了,我很愛國(guó),所以英語一直都不怎么好,反正就這樣了,考好不考好也無所謂了。還不錯(cuò)就幾個(gè)不會(huì)的。

最后惡魔般而又就這樣結(jié)束了。

考試緊張辦篇七

考試緊張是許多學(xué)生在考試前遇到的問題。它可能會(huì)影響學(xué)生的表現(xiàn),消耗他們的精力和自信心,甚至影響他們的身體健康。因此,學(xué)生需要采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣眍A(yù)防考試緊張,確保他們的身心健康。

第二段:探討考試焦慮的原因

考試焦慮有各種多種原因,其中可能包括缺乏信心、缺乏準(zhǔn)備、太過擔(dān)心 fail 和其他外部壓力等。學(xué)生可能沒有遵循適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法或缺乏健康的生活方式。了解這些原因可以幫助學(xué)生采取正確的措施來減少考試緊張。

第三段:解決考試緊張的方法

預(yù)防考試緊張的方法有很多種,其中包括以下三個(gè)方面:準(zhǔn)備、控制焦慮和積極心態(tài)。

首先,準(zhǔn)備是預(yù)防考試緊張的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)該遵循一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天合理安排時(shí)間,確保他們充分準(zhǔn)備,沒有任何遺漏。有意識(shí)地制定每個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并避免囤積知識(shí)點(diǎn)等等。

其次,控制焦慮是預(yù)防考試緊張的關(guān)鍵。諸如呼吸練習(xí)、深度放松、正念等技巧可幫助學(xué)生控制情緒,并緩解他們可能會(huì)經(jīng)歷的心理壓力。此外,放松身體也是一種保持冷靜的有效方法,它可以促進(jìn)大腦的清醒和思考。

最后,積極心態(tài)是預(yù)防考試緊張的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)該保持積極態(tài)度,相信自己并享受這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。記住,考試只是孩子生活中的一小部分,而不是最重要的或最有意義的。因此,鼓勵(lì)學(xué)生把考試看作一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而不是看作一項(xiàng)負(fù)擔(dān)。

第四段:應(yīng)對(duì)考試焦慮的經(jīng)驗(yàn)

許多成功的學(xué)生利用各種技巧來控制考試緊張。對(duì)于一些人來說,正念冥想是緩解焦慮的一種最有效方法。其他人可能會(huì)在心里反復(fù)信念或鼓舞自己,以保持積極的心態(tài)。此外,加入學(xué)習(xí)小組,與他人分享和討論感受和想法等等,可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。

第五段:總結(jié),呼吁加強(qiáng)心理健康教育

在預(yù)防考試中心的過程中,學(xué)校和家長(zhǎng)的支持和提醒是至關(guān)重要的。他們需要與學(xué)生建立更有效的溝通通道,了解學(xué)生的壓力點(diǎn),為他們提供身心健康支持,鼓勵(lì)他們保持積極的心態(tài)。此外,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)心理健康教育,幫助學(xué)生理解和控制自己的情緒,發(fā)展適應(yīng)性和靈活性,以便他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮更大的作用。

考試緊張辦篇八

光陰似箭,日月如梭。想起以前的童年,我還真是懷念,假如返老還童,我真希望童年不會(huì)逃走。

隨著時(shí)光的`流逝,隨著蛋糕蠟燭的增長(zhǎng),歲月不待人,在我不經(jīng)意間就升到四年級(jí)。下學(xué)期的時(shí)光已聽到那朦朦的腳步聲,考試也將在十天后拉開序目。我不由得想起杏林子說過的話“生命雖然有限,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。

四年級(jí)的考試很重要,語文結(jié)合全廣州市八個(gè)區(qū)的題目,還要統(tǒng)考,作文一離題那寶貴的三十分就沒有了。為了考試可以考好,我連游泳的時(shí)間也花在緊張的復(fù)習(xí)上。真有點(diǎn)像魯迅所說的“我把別人喝咖啡的功夫都花在工作上了”一樣。

爸媽最希望我考上中大附中,因?yàn)閷W(xué)校好,坐地鐵八號(hào)線也很方便到達(dá)。因此,四年級(jí)的考試等于小升初的一次模擬測(cè)試。如果我四年級(jí)考好了,我這個(gè)暑假能不開心嗎?時(shí)間是寶貴的。你可以好好地利用它也可以白白地糟蹋它,一切由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

一個(gè)星期后,考試將要開始。我一定要抓緊每天的一分一秒去復(fù)習(xí)積累。歲月??!復(fù)習(xí)太緊張了!真希望我的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)是名列前茅的??荚囯A段,復(fù)習(xí)真是緊張!

考試緊張辦篇九

今天第一節(jié)課 ,是ms吳給我們上的,這節(jié)課可以說得上驚心動(dòng)魄啊。

ms吳一進(jìn)教室,手里拿著一沓白紙,同學(xué)們不知道是什么,就猜測(cè)起來,教室里象菜市場(chǎng)一樣嘈雜。ms吳說一聲:“突擊考試——”教室里頓時(shí)鴉雀無聲了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都“臨時(shí)抱佛腳”,開始迅速地看課本。我心里有只小恐龍?jiān)趤y撞,著急死了,生怕自己考不好。

老師把試卷發(fā)下來了,同學(xué)們看了看試卷,發(fā)出“切”的聲音。我一看試卷。“哈,這種題太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來說,豈不是小kiss?!?/p>

開始做題了,我順風(fēng)順?biāo)???芍蛔鐾甑谝活},我就寫不出來了,想了半天也沒想到。這時(shí),我想偷偷看同桌的試卷,可看呢,對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗碇沂巧倌晗蠕h隊(duì)的隊(duì)員,不能干這種事情。不看呢,又要丟了兩分。此時(shí),好像有兩個(gè)善惡之神在指使我。最后,我跳過那道題不寫,直接寫下一題。

我終于寫完了試卷,ms吳正好叫組長(zhǎng)收卷。我們互相換著評(píng)改,我頓時(shí)歇了口氣,因?yàn)橥瑢W(xué)改總比老師改好,同學(xué)改手下總會(huì)留點(diǎn)情。

通過考試,我明白了平時(shí)一定要做好功課,反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),考試時(shí)才不會(huì)手忙腳亂。

考試緊張辦篇十

前幾天,我迎來了一年一次的小提琴考級(jí)測(cè)試。

為了這次考級(jí),我也準(zhǔn)備了快一年的`時(shí)間了,每天我寫完作業(yè),休息片刻,馬上就會(huì)開始練琴,手都磨出了繭子。唉,這都是為了挑戰(zhàn)有難度的小提琴五級(jí)測(cè)試啊!

惴惴不安的,終于輪到我了。進(jìn)入教室,一陣liang風(fēng)向我吹來,讓我瞬間清醒許多。我抬頭看去,考官的表情很嚴(yán)肅,“開始吧”聽著考官的命令,我有一些小慌張,但我馬上深吸一口氣,馬上把小提琴放到胸前用下頜夾緊,開始了我的演奏。我被選中的曲子是《f大調(diào)第一協(xié)奏曲》,我不知道已經(jīng)練了幾百遍幾千遍了,左手拿弓,右手按弦,第一個(gè)音符一出,那熟悉的旋律,一下從心里傳到手上,又從手上傳到心里,我的心一下平靜下來,悠揚(yáng)的旋律瞬間從指間流淌出來??脊傥⑿Φ乜粗?,點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著節(jié)奏輕微的互動(dòng)起來。

完美!終于演奏完了,老師為我豎起大拇指。我的心情放松了下來。看來只要努力了,無論多難的事,都會(huì)成功!

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