心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
事件心得體會篇一
近期,我經(jīng)歷了一次令我難以忘懷的事件,通過這次事件,我深刻地體會到了一些人生的真諦。在這篇文章中,我將從五個方面來展開我的心得體會。
首先,這次事件讓我深刻認識到了人生中的每一次機遇都是有限的,我們要善于把握。這次事件是一次珍貴的機遇,它讓我接觸到了一些我平常不曾接觸過的新領域和新知識。而隨著時光的流逝,機遇就會逐漸消失。我們不能因為懷疑或者害怕而錯過了它,我們要學會抓住每一次機會,努力去嘗試,去經(jīng)歷,只有這樣才能不斷地積累經(jīng)驗,不斷地提升自己。
其次,這次事件也讓我意識到了團隊的力量是無可比擬的。在事件發(fā)生的過程中,我所處于一個團隊中。大家各司其職,緊密配合,共同攻堅。在困難和挑戰(zhàn)面前,我們能夠相互支持,相互鼓勵,相互幫助。團隊的力量不僅能夠激發(fā)出每個人的潛力,還能夠創(chuàng)造出更為卓越的成果。我相信,只要每個人心存感恩和團隊意識,我們就能夠在未來的征程中不斷創(chuàng)造奇跡。
第三,這次事件也讓我認識到了吃苦耐勞的重要性。在抓住機遇的同時,我們也要明確,成功不是一記巴掌就能拍出來的。它需要我們不斷地付出努力,不斷地接受挑戰(zhàn)和考驗。這次事件讓我體驗到了各種困難和艱辛,但是,正是這些困難和艱辛鍛煉了我的意志力和毅力。只有在經(jīng)歷了風雨的洗禮后,我們才能真正獲得成功的喜悅。
第四,這次事件也讓我懂得了堅持自己的夢想是多么重要。每個人都有自己心中的夢想,而這次事件讓我懂得,只有堅持自己的夢想,才能生活得更加充實和有意義。在追逐夢想的道路上,我們可能會遇到很多的困難和阻礙,但是,只要我們堅持,持之以恒,終有一天,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
最后,這次事件給了我一個全新的視角,讓我深刻地認識到了生活的可貴。每一天都是一個新的開始,每一天都是一個新的機會。我們要珍惜眼前擁有的一切,不要等到失去了才后悔不已。生活中的每個瞬間都是寶貴的,我們要學會懂得感恩和善待自己,善待身邊的每一個人。
通過這次事件,我受益匪淺。我明白了,抓住機遇,善于團隊合作,吃苦耐勞,堅持夢想,以及珍惜生活,這些都是人生中的重要價值觀。只有始終秉持著這些價值觀,我們才能夠在人生的道路上不斷成長,不斷進步,追求著更高更遠的目標。我相信,在未來的日子里,我會不斷實踐這些價值觀,做出越來越多的成就。
事件心得體會篇二
隨著科技的飛速發(fā)展,數(shù)字游戲(Digital Game,簡稱DG)已經(jīng)成為了現(xiàn)代人娛樂休閑的重要方式之一。然而,在享受DG帶來樂趣的同時,我們也要面對一些問題和挑戰(zhàn)。近日,我參與了一場DG活動,從中深深體會到了一些方面的觸動,下面我將就這次活動的心得體會進行分享。
首先,DG事件給我?guī)砹伺c他人的良好互動。在活動中,我們分成了若干小組進行比賽。每個小組由三至五人組成,不同年齡、背景、興趣的人們聚集在一起,共同完成任務。通過合作、溝通、討論,在短暫的時間內(nèi)建立起了一種緊密的團隊關系。盡管我們之前并不相識,但是通過這個DG事件,我們得以互相認識、信任、支持和理解彼此。這是一種很有意義的人際互動體驗,也加深了我對團隊協(xié)作的認識。
其次,DG事件幫助我提升了解決問題和應對壓力的能力。在DG活動中,我們需要根據(jù)場景、劇情和提示,破解各種謎題、尋找線索、解開密碼等等。這些任務往往需要我們思維敏捷、邏輯清晰、分析問題的能力。而在限定的時間內(nèi)完成任務又會給我們帶來一定的壓力。通過這次DG事件,我學會了如何有效地解決問題,如何在一定壓力下保持冷靜,并能夠在團隊成員的協(xié)助下取得成功。這些經(jīng)驗不僅在DG事件中有用,在現(xiàn)實生活中也能讓我更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)。
再次,DG事件激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。DG的設定往往涉及到奇幻、科幻、懸疑等多種元素,通過游戲創(chuàng)造出了一種虛擬的世界。在這個虛擬的世界里,我們可以任意想象并創(chuàng)造出各種各樣的事物。當我們面對各種任務和謎題時,我們需要運用我們的創(chuàng)造力,從不同的角度和思維方式來解決問題。這個過程激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力,在其他領域也起到了積極的影響。
最后,DG事件讓我更加明白了游戲的重要性。游戲不僅僅是一種娛樂活動,更是一種學習和成長的機會。通過游戲,我們可以獲得知識、鍛煉技能、培養(yǎng)團隊合作、學會解決問題等等。游戲給予我們體驗的機會,在虛擬的游戲世界里,我們可以扮演不同的角色,面對不同的情境和挑戰(zhàn)。這些體驗不僅豐富了我們的生活,也提高了我們的綜合素質(zhì)。
綜上所述,這次參與的DG事件給了我很多的心得和體會。通過與他人互動、提升解決問題和應對壓力的能力、激發(fā)創(chuàng)造力和想象力,以及認識游戲的重要性,我深刻認識到了DG活動的意義。希望在未來能夠繼續(xù)參與這樣的活動,不斷鍛煉自己,獲得更多的樂趣和收獲。
事件心得體會篇三
從17樓跳下,轟然墜落,生命升騰至虛空。在屈辱與淚水中結(jié)束自己的一生,這是她留給世界最后的姿勢。一個13歲的未成年人,心智還遠沒有成熟到承受這種羞辱與壓力的程度,而她之所以選擇跳樓,或許就是為了逃避這種羞辱與壓力。
貧窮從來都不是墮落的理由,開超市也不是做慈善。但是,超市用簡單粗暴的方式來對付那個女孩,就算程序上沒問題,也很難在道義上說得過去。一個初中生會在什么樣的情況下選擇偷盜?難道這不令人惋惜甚至發(fā)人深思嗎?處置一個貧窮的未成年偷盜者,在及時制止和勸誡以外,理應保持同情心和關懷,秉持每個人該有的同理心。
究其主要原因還是在于教育問題。人的一生要經(jīng)歷三大教育,即家庭教育、學校教育、社會教育。家庭教育、社會教育以及學校教育的缺陷導致這樣的慘劇發(fā)生。我們?nèi)粘jP注的重點都是人性的缺陷,卻忽略了重要的一點:健全的人格是需要良好的教育來保障。父母在教育中起著至關重要的作用,父母有必要引導孩子樹立正確的價值觀。家庭教育對一個人來說,既是啟蒙教育,也是終身教育,因為家庭是孩子的天然學校,父母是孩子的第一位老師。人們常說:孩子是家長的影子,家長是孩子的鏡子,就是這個道理??梢?,家庭教育對孩子的健康成長起著舉足輕重的作用。家庭教育一般在孩子入校后,配合學校使其德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求家長“不僅僅是人類發(fā)展的傳承者,還是孩子健康發(fā)展的維護者,更是孩子心靈火花的點燃者?!?/p>
因此,作為父母,要想自己的孩子健康成長,首先在家庭教育中就應該為兒童設立良好的家庭環(huán)境,在不同的家庭中成長的兒童,往往會具有不同的個性心理傾向。古代曾有“孟母三遷”,從“其舍近墓”到“遷居市旁”,最后徙居“學官之旁”,終于使孟軻在學官的影響下,成為學者。這說明人們很早就重視環(huán)境影響人的作用。為了使孩子能夠在良好的家庭環(huán)境中健康地成長,家長應盡量在家創(chuàng)建良好的氛圍。其次,家長應該以身作則,為孩子做出榜樣。孩子的心靈是一張白紙,關鍵是父母在白紙上寫了什么,因此,作為家長事事必須以身作則,塑造良好的自身形象,給孩子樹立起良好的榜樣,以正直、有責任心、言行一致、守時惜時的人的形象,留在孩子心目中,當好孩子的“啟蒙教師”。更重要的是父母要重視孩子的身心健康發(fā)展。好鋼是煉出來的,出色的孩子、良好健康的性格是培養(yǎng)出來的。孩子的健康成長,需要家庭民主的氛圍,平等、尊重,是家庭健康和諧的生命所在。因此,在家庭中必須尊重孩子,把他當作平等的人看待,尊重他的想法,認真聆聽他的意見,哪怕其意見是幼稚、不成熟的,要對孩子充滿信任,相信他的上進心、相信他的是非判斷。
面對孩子的不當看法,像對成年朋友一樣,闡明其道理,表達自己的關心和愛護。當孩子犯錯誤時,更要表現(xiàn)出家長的民主性,允許孩子申辯自己的行動理由和自己的感受,在聽清楚明白后再進行理智的幫助和教育,在這個時候,純發(fā)泄性的責備和帶侮辱性的謾罵,是父母形象的“自損”,絕不會收到任何教育的效,甚至還可能適得其反。總之,每個孩子的特點各不相同,作為家長要根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點及時調(diào)整自己的家庭教育觀點,營造寬松、健康、和諧的家庭環(huán)境,給孩子留一個獨立思考、自我鍛煉的空間,讓孩子在民主、平等、和諧的氣氛中健康成長,把主要的精力放在培養(yǎng)良好的、健康的性格上。
一個13歲女孩用一生走進12月的廢墟,她是這個時代冷漠癥的見證。超市老板的冷酷無情,孩子父母在權衡輕重時的懵懂,不懂得保護自己孩子的自尊心,不懂得安撫自己孩子的情緒而選擇打罵!然而家庭作為每個人的第一所學校,是對孩子進行啟蒙教育的最主要場所。13歲未成年人跳樓這一事件的發(fā)生,我們的為人父母者應該認真思考自身的問題,從根本上徹底認識到家庭教育對子女健康成長中潛移默化的重要性。真正切切的知道“育人”不是養(yǎng)育人,而是教育人,知道“育人”從來都不只是學校教育的責任,家庭教育應該挺起自身的腰桿,敢于向傳統(tǒng)的家教說不,還孩子一個健康而理性的成長環(huán)境,任重而道遠。走好每一步,離不開全社會的努力,而父母們更應深思而后行。
事件心得體會篇四
第一段:EHS事件的背景和定義(200字)
EHS,即環(huán)境、健康和安全,是一個在企業(yè)運營中十分重要的方面。它涵蓋了管理和防范環(huán)境污染、保護員工健康,以及確保工作場所安全等多個方面。然而,盡管企業(yè)設立了嚴格的EHS管理制度和應急預案,但EHS事件仍時有發(fā)生。因此,對于企業(yè)來說,及時總結(jié)事件經(jīng)驗和體會,以減少EHS事件的發(fā)生和最大程度地減少損失,是至關重要的。
第二段:EHS事件的原因和影響(200字)
EHS事件的發(fā)生通常有多種原因。首先,企業(yè)的管理缺失可能導致員工對于EHS要求和應急預案不夠重視,從而增加了意外事故的風險。其次,不合規(guī)的操作和工藝,以及設備的損壞和老化等因素,也會成為EHS事件的誘因。而EHS事件的影響也是非常嚴重的。不僅會給企業(yè)帶來經(jīng)濟損失,還可能造成生產(chǎn)線的停工,影響產(chǎn)品質(zhì)量和口碑,甚至對員工的生命安全造成威脅。
第三段:EHS事件的教訓和提高(300字)
通過EHS事件的發(fā)生,我們深刻認識到了我們在EHS管理方面的不足之處。首先,我們需要加強員工的EHS培訓和意識教育,讓每個員工深入理解EHS的重要性,并且知道如何有效地應對突發(fā)事件。此外,我們還要加強設備的維護和更新,確保其運行正常和安全。而對于EHS標準和法規(guī)的理解和遵守也是不可忽視的,只有做到合規(guī),才能有效地預防和應對EHS事件。
第四段:EHS事件的優(yōu)化和預防措施(300字)
為了最大程度地減少EHS事件的發(fā)生,我們需要采取一系列的預防措施。首先,我們應該建立起一套完善的EHS管理體系,明確責任和義務,確保每個人都能積極參與到EHS管理中來。其次,我們要不斷優(yōu)化設備和工藝,使用高效、安全的技術和設備,從根本上降低事故的風險。此外,定期進行EHS檢查和評估,發(fā)現(xiàn)和修復潛在的安全隱患,也是必不可少的措施。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過總結(jié)EHS事件的心得和體會,我們認識到EHS管理對于企業(yè)發(fā)展和員工健康安全的重要性。未來,我們將積極加強EHS管理,不斷完善管理體系和預防措施,確保員工的健康和安全,保護環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時,我們也呼吁其他企業(yè)共同關注EHS管理,促進整個社會的環(huán)境和健康安全水平的提高。只有通過共同的努力,才能實現(xiàn)一個更加安全、健康和可持續(xù)的未來。
事件心得體會篇五
中華民族生生不息,靠的是各民族團結(jié)友愛。你知道昆明事件學習
心得體會
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于昆明事件學習心得體會,供大家閱讀!昆明“3·01”事件是一起由新疆分裂勢力一手策劃組織的嚴重暴力恐怖事件,此次事件以暴力恐怖手段厲害國家安全,破壞社會秩序 ,厲害各組人民群眾的生命財產(chǎn)安全,犯罪行徑極其惡劣,手段極其殘忍。這種濫殺無辜、無視生命的罪惡行徑不僅是對公民生命權利的侵犯,對社會公共秩序和公共安全的危害,更是對法律的踐踏。
我國是社會主義法制國家,法律的尊嚴不容踐踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪個民族,不管是出于什么動機、任何損害人民群眾生命財產(chǎn)安全、以何種方式從事分裂國家、破壞民族團結(jié)的活動,都必將會受到嚴厲打擊。對于那些膽敢以身試法,搞暴力恐怖活動的犯罪分子,我們的政府將會嚴懲不 貸,絕不手軟。此次暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生,再次告訴我們:同鏡內(nèi)外“三股勢力”的斗爭是長期的、尖銳的和發(fā)雜的。
縱觀世界各國,暴力恐怖犯罪都會受到法律的制裁、人民的唾棄。打擊境內(nèi)外“三股勢力”的暴力恐怖犯罪行為是全國各族群眾的共同心愿。沒有社會的穩(wěn)定,就是什么人,誰都不愿意生活在恐怖和動亂中。任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。
分裂主義勢力的真實目的在于依靠暴力恐怖襲擊手段將中國分裂,企圖破壞全國穩(wěn)定發(fā)展的大局。我們應該清醒地認識到暴力恐怖分子的行為違背我們各族人民的共同利益,我們不能把這種行為與特定民族聯(lián)系起來,如果我們因為這種事件遷怒某一個民族,將一個民族同暴力恐怖劃等號,那是完全錯誤的,那正是分裂主義勢力所希望的。在反分裂、反暴力恐怖的斗爭中,我們必須十分注意增進鞏固民族團結(jié)。
作為大學生和未來的教師,我們應該堅定立場,態(tài)度明確,堅決反對暴力恐怖主義,覺維護祖國統(tǒng)一,自覺維護社會穩(wěn)定,自覺維護民族團結(jié),自覺維護法律尊嚴,加強團結(jié)協(xié)作,用自己的實際行動捍衛(wèi)來之不易的大好形勢,并且要把思想、認識統(tǒng)一到學校的布置上來。要學習國家安全法的有關內(nèi)容,養(yǎng)成一個良好的意識和樹立維護國家安全法的正確態(tài)度,正確認識個人利益與國家利益的關系。
通過學習,使我更加明確我們所肩負責任,必須無條件地履行大學生的義務和職責,全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),堅持維護民族團結(jié),反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一的教育。
本應寧靜祥和的夜晚被打斷,昆明火車站發(fā)生令人驚訝和憤怒的暴力襲擊恐怖事件,國際恐怖組織名錄上登記在冊的東突恐怖分子手持利刃見人就砍,無辜群人死傷慘重,昆明站陷入一片血色之中。盡管警察、武警全速出動,但截至3月2日5時,暴力案件依然造成29名群眾遇難、143名群眾受傷。公安干警當場擊斃5名暴徒,其余暴徒仍在圍捕中。
當今世界的民族問題應該怎么看?從涉及范圍、影響程度和表現(xiàn)形式來看,主要從三個層面上展開:
第一個層面,全球性的民族問題。主要表現(xiàn)為以美國為首的西方大國推行霸權主義和強權政治,侵犯或損害世界其他國家的民族利益而產(chǎn)生的民族問題。這是當代全球性民族問題的突出表現(xiàn)。
第二個層面,地區(qū)性的民族問題。主要有三種形式:一是泛民族主義。這是指曾經(jīng)生活在同一個帝國或國家的民族,要求復活、復興歷史上存在過的帝國或國家。 二是大民族主義。它號召散布于各國的同一民族建立獨立的民族國家,或合并到以本民族為主體民族的國家中。三是宗教民族主義。它主張超越民族、種族界限,以共同的宗教信仰為紐帶,以信教群眾為國民,建立政教合一的國家。
第三個層面,一國內(nèi)部的民族問題。主要表現(xiàn)在主體民族與少數(shù)民族、土著民族與外來移民、大民族與小民族以及各個民族之間的關系問題。它實質(zhì)上是個平等問題。
可分割的組成部分。中華人民共和國成立五十多年來,新疆各民族人民團結(jié)協(xié)作,努力開拓,共同書寫了開發(fā)、建設、保衛(wèi)邊疆的輝煌篇章,新疆的社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。為進一步鞏固和發(fā)展各民族的大團結(jié),從1983年起,自治區(qū)政府每年都在全區(qū)范圍內(nèi)集中開展民族團結(jié)教育月活動,以生動活潑的形式和賦予時代特點的內(nèi)容,集中、廣泛、深入地進行宣傳教育,使平等、團結(jié)、進步成為各族人民相互關系的主旋律,互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解成為各族人民共同遵守的行為準則。少數(shù)民族的各種風俗習慣受到充分尊重。少數(shù)民族的風俗習慣與群眾生產(chǎn)生活息息相關,與宗教信仰密切相聯(lián)。為尊重少數(shù)民族風俗習慣,中央和自治區(qū)人民政府頒布了一系列規(guī)定。少數(shù)民族教育水平不斷提高。
新中國成立后,為改變少數(shù)民族教育十分落后的情況,采取了一系列措施,把發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)作為教育工作的重點,在發(fā)展規(guī)劃、資金投入、師資培訓等方面對少數(shù)民族教育給予重點和優(yōu)先的安排與扶持。少數(shù)民族傳統(tǒng)文化得到保護和光大。新疆各族人民創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)歷史文化,為中華民族文化的發(fā)展做出了獨特的貢獻。各民族人民宗教信仰自由的權利得到充分的尊重,正常的宗教活動都受到法律的保護。
民族問題,十分重要,又相當復雜,因此,只有運用世界的寬廣眼光,深刻把握世界民族問題發(fā)展的客觀規(guī)律,準確把握世界民族問題的時代特征,善于從國際大環(huán)境中觀察和思考我國的民族問題,才能看得更深刻、更全面、更長遠。
如今的新疆,各民族緊密團結(jié),經(jīng)濟、文化建設飛速發(fā)展,各族人民過上了平等、幸福美滿的生活,就在這樣團結(jié)進步的和諧氛圍中,也時常會奏出不協(xié)調(diào)的音符,極少數(shù)新疆分裂分子和宗教極端分子,在國際反華勢力的支持下伺機從事分裂破壞活動,通過策劃、組織一系列暴力恐怖血腥事件,制造了一系列的暴力流血事件,嚴重危害了新疆各族人民群眾的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。針對當前形勢,我們要進一步提高警惕,要牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想和長期抓好意識形態(tài)領域反分裂、反暴力斗爭的思想,用正確的思想和黨的方針政策武裝武裝自己。
通過學習,使我更加明確了作為一名在校大學生在維護民族團結(jié),維護社會穩(wěn)定工作中肩負的責任,深化了我對反分裂斗爭的認識,提高了政治水平。在學習和生活中我將繼續(xù)堅持與民族同志互相信任、互相尊重、互相團結(jié),為保持社會和諧穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。
在全國各族人民喜迎全國兩會勝利召開之際,驚悉云南昆明火車站廣場發(fā)生嚴重暴力恐怖案件,我們感到十分震驚、非常憤慨。光天化日之下,暴恐分子對手無寸鐵的群眾舉起屠刀,肆意濫殺無辜,手段極其兇殘,可謂喪心病狂、滅絕人性,這充分暴露了他們踐踏生命和人權的兇殘本性和赤裸裸的反社會、反人類的猙獰面目。暴恐分子制造的血腥暴行,嚴重損害人民群眾的生命財產(chǎn)安全,嚴重挑戰(zhàn)法律尊嚴,嚴重挑戰(zhàn)人類社會共同秩序和人類文明共同底線,他們是全國各族人民的共同敵人,必將為全國各族人民所唾棄。
人民生命不容踐踏,法律尊嚴不容褻瀆。暴力恐怖犯罪是人類社會的公害,暴力恐怖分子是各個民族的公敵。任何一個法治國家和任何一個有良知的人都不會容忍暴力恐怖犯罪行為。依法嚴懲暴恐分子,不僅是捍衛(wèi)法律尊嚴的必然要求,是保障國家安全、維護社會穩(wěn)定的必然要求,更是保護人民生命財產(chǎn)安全、維護社會秩序和人民利益的必然要求。
當前,我國正處在全面深化改革、全面建成小康社會的關鍵時期,全國上下凝心聚力,乘勢而上,前景可期。新疆各族人民與全國人民一樣,共同期盼在和諧穩(wěn)定的環(huán)境里,用勤勞的雙手共同創(chuàng)造更好的生活、更美的未來,為實現(xiàn)中華民族復興的偉大中國夢而奮發(fā)努力。暴恐分子的血腥暴行,從來沒有動搖也永遠不會動搖新疆各族人民在黨中央和自治區(qū)黨委領導下,與全國各族人民一道建設美好家園、實現(xiàn)偉大中國夢的信心,反而更加喚醒了人們心中的正義與力量,堅定了各族群眾支持和擁護黨和政府嚴厲打擊暴力恐怖行為的堅強決心。新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的前進步伐,是任何力量也阻擋不了的。
這起嚴重暴力恐怖案件也再次警示我們,打擊暴力恐怖活動,須臾不能懈怠。只有以雷霆之勢、強有力的手段,嚴厲懲治暴恐分子,才能捍衛(wèi)法律尊嚴、維護國家安全、維護中華民族的核心利益和各族群眾的根本利益。新疆各族干部群眾只有認真貫徹落實中央的決策部署,緊緊圍繞確保社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標開展工作,時刻保持清醒頭腦和政治定力,進一步增強維護穩(wěn)定的政治意識、責任意識和憂患意識,強化底線思維,狠抓工作落實,以堅決態(tài)度、有力措施,堅決將暴恐分子的囂張氣焰打下去,才能確保新疆社會大局穩(wěn)定。任何損害各族人民利益、危害國家安全的罪惡行徑,必將受到法律的嚴懲,也必然遭到可恥的失敗!
我們堅信,只要我們在黨中央和自治區(qū)黨委的堅強領導下,團結(jié)一心、同仇敵愾,手挽手、肩并肩,毫不松懈地同“三股勢力”做堅決斗爭,就一定能夠筑牢維護社會穩(wěn)定的銅墻鐵壁,編織起牢不可破的安全之網(wǎng),確保新疆社會穩(wěn)定、長治久安,譜寫各族人民美好生活的新篇章!
事件心得體會篇六
“老師,我認為書上錯了。”“老師,您講的不完整?!薄袄蠋煟矣懈唵蔚姆椒??!薄袄蠋煟蛭?”“老師,睡著了……”老師――面臨著前所未有的尷尬!課堂――面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!課堂上的突發(fā)事件就是擺在每個老師面前的一道難題。實踐告訴我,這時要靈活應變、尊重學生,課堂將會因“突發(fā)事件”而變得更美麗!
1對于課堂上的學習類型的突發(fā)事件,老師可以這樣
1.1完美預備教案
教師在撰寫教案的過程中,對于一些問題,尤其是限制性不強的問題,可事先在教案中盡可能預設所有的答案。尤其像我們年輕的教師,對教材不是很熟悉的情況下,可先做到自己心中有底,才能處事不驚。
1.2敢于跳出課堂
教師要有預定計劃,但又不能限于預定計劃而不敢越雷池半步,不能固步自封于教案之中。我認為,學生學習的好壞并不取決于你所備的教案,而應是學生當時的學習狀況。教師應時時關注學生的表現(xiàn)、學生的需求,而非教案的限制。尤其是數(shù)學課堂,需要教師努力激發(fā)學生的學習需求,放手讓學生自主探索。這才是學習的真諦!
每一位教師都應學會更完美地去解決突發(fā)事件,并及時的捕捉住此中的智慧火花,讓他綻放生命活力,使課堂教學因突發(fā)事件而變得美麗。
2對于課堂上紀律的突發(fā)事件可以
2.1以幽默的語言化解
案例a:記得我上中學時,一天下午第二節(jié)課我趴在桌子上睡著了,老師迅速走過來,“啪”,用力在課桌上拍了一下,氣沖沖地說:“怎么,困了回家睡去。躺在床上比在這舒服,睡一年也沒人管你,這就可以走,我不稀罕你這一個學生。”說完就走回了講臺。我抬頭瞪著他的背影,慢慢的低下了頭,沒有再睡覺,更沒有聽課。
案例b:一次聽一位老師的課,一位同學打瞌睡,那位老師笑呵呵走過去用手指敲敲他的桌子說:“快別睡了,再睡我可要唱《霍元甲》的主題歌了,”說完還真唱了起來:“睜開眼吧!小心看吧!我唱得對嗎?”學生都被他逗笑了,連打瞌睡的同學也來了精神,專心致志地聽起課來。
這兩位老師都是本著對學生負責的態(tài)度,糾正其錯誤。但是前者老師居高臨下的嚴肅批評,使學生很難接受,而后者變嚴肅為幽默,不但沒有損害學生的自尊心,使學生覺得老師給我留了“面子”,理解老師的良苦用心,從而徹底改正自己的缺點,達到“親其師而信其道”的教育效果。一個幽默的教師是很受學生歡迎的,他能有效的調(diào)節(jié)學生的學生狀態(tài),激發(fā)學生的學習積極性,會使師生關系更加融洽。
2.2設身處地,從學生出發(fā),
案例:有次上課時,教室里總有同學在嘀咕著什么,好一片繁榮的景象。我正納悶,平時沒有出現(xiàn)這種情況,是怎么回事?注視著學生,不過他們沒有什么反應。我回頭看了看黑板上的課表,原來上一節(jié)是體育課。我調(diào)整了一下自己的情緒對學生說:“我知道你們上一節(jié)課是音樂,神經(jīng)還處于興奮狀態(tài)中,那咱們把興奮轉(zhuǎn)移到數(shù)學上來?!睂W生慢慢地靜了下來。
作為教師,有的時候應該放下老師的“架子”,在不失去原則的情況下,從學生的角度去看待問題,緩和師生之間緊張的關系。
2.3用暗示方法,平靜面對學生的行為
案例:課堂上往往是教師正講得投入時,發(fā)現(xiàn)學生或說話,或偷看小人書,或吵架……我們?nèi)绾翁幚磉@些突發(fā)事件?當學生個體的違紀行為沒有影響到其他同學時,教師可采用暗示方法。如走到一位正做小動作的學生跟前,輕輕地咳嗽一聲,或者輕輕敲一下其課桌。這樣,學生自然“心領神會”,便會自動投入學習活動。如果通過暗示,該生未察覺,或者根本不領情、不買賬,教師則可出其不意地提出一個問題讓其回答。這樣,學生的注意力便迫不得已地集中到課堂上來了。
這種冷處理法,不用多說,而用眼神示意或用手語暗示,一般來說是挺奏效的,而且不會引起正面沖突,破壞課堂氛圍。課堂上教師多多進行“大聲表揚、悄悄批評”,用眼光、手勢、身段、旁敲等行為暗示,化解師生沖撞,從而達到自我適調(diào)困擾的目的。
3處理突發(fā)事件的常用技巧
技巧1:給學生下臺提供機會
學生的心靈如同一棵剛發(fā)芽的幼苗,非常的脆弱,時刻需要教師予以悉心的呵護。身為人師,處處站在學生的處境去想,挖掘?qū)W生身上的閃光點,并給予真誠的贊揚,把全體學生的注意力迅速轉(zhuǎn)移、集中到他的閃光點中去,為學生提供“下臺”的墊腳石,使學生迅速擺脫尷尬的局面,從容地走下臺去。
技巧2:因勢利導
教師每當遇到突如其來的事件時,切忌過于急躁,千萬不要因為自己是教師而擺出高高在上的姿態(tài),應該做到充分冷靜,尋找迅速靈活地集中轉(zhuǎn)移到事件的另一面去。從而,不僅是教師本身巧妙地躲過尷尬,同時,還有利于加深師生感情、融洽師生關系。
如何處理課堂突發(fā)事件的心得體會
事件心得體會篇七
2020年NBA賽季期間,一名火箭隊高管在個人社交媒體平臺上發(fā)表了一條涉港不當言論,引發(fā)了一系列的爭議和反應。隨著事件的發(fā)展,NBA聯(lián)盟和球隊都被波及,并且中國市場對于NBA的貢獻不容小覷。最終,NBA和所有涉案人員都做出了道歉和調(diào)整。
第二段:事件的啟示和教訓
從這次事件中能夠看到,在全球化的今天,跨文化溝通和理解尤為重要。不僅是企業(yè),更是每個人都要更加注重他人的感受和文化差異,以免引起不必要的爭端。在此過程中,我們有必要對所處的環(huán)境和政治敏感度保持警覺,以免因為個人意見而影響到他人的利益,從而產(chǎn)生不可挽回的損失。
第三段:全球化下的商業(yè)未來
以全球化趨勢不可避免的背景下,企業(yè)不僅需要考慮當?shù)厥袌龅母偁帲€要注重文化和傳統(tǒng)的尊重。全球化未來的商業(yè)將會不斷的涉及到各種問題和爭議。因此,企業(yè)的核心價值觀和社會責任必須與時俱進,不能忽視任何一個國家和地區(qū)的文化和傳統(tǒng)。
第四段:公共關系的重要性
這次事件也提醒我們,公共關系的重要性不容忽視。在網(wǎng)上發(fā)布的信息可以生產(chǎn)和放大事件對我們的影響,公關的重要性更是不言而喻。在任何情況下,企業(yè)都要守規(guī)矩、遵守國際法律法規(guī),尊重不同國家和地區(qū)的文化和傳統(tǒng),并合理處理與媒體、政府和消費者的關系和溝通,以維護自身形象和聲譽。
第五段:結(jié)語
這次事件讓我們深刻認識到全球化時代商業(yè)倫理的重要性,對不同文化和傳統(tǒng)的尊重需要成為我們秉承的核心價值觀和社會責任。企業(yè)應該加強危機管理和公關能力,提高國際法律法規(guī)的意識,建立積極健康的處理機制和良好的溝通機制,以應對未來可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。企業(yè)的成功與否不僅取決于其產(chǎn)品和服務的質(zhì)量,還取決于它在全球化環(huán)境下的商業(yè)道德、社會責任和公關能力。
事件心得體會篇八
學習了20xx年9月25日店上煤業(yè)吊鉤斷裂傷人事故以及我礦綜掘隊馬蹄環(huán)斷裂傷人事故案例后,給我以深刻的反思。這些事故的發(fā)生,給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失,也給煤礦的安全生產(chǎn)造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應該深刻汲取這些事故的教訓,舉一反三的抓好我礦安全生產(chǎn),努力把我礦打造成一個本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、科學發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。
思想決定行動。抓好煤礦安全生產(chǎn),首先要始終擺正搞質(zhì)量標準化與安全之間的關系、與生產(chǎn)之間的關系、與經(jīng)濟效益之間的關系,牢固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質(zhì)量標準化建設就沒有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念,在全礦上下形成共識,凝聚合力。要制定科學的管理機制、考核機制、事故問責機制和激勵機制等一系列制度。
制度落實是關鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實,去管理。層層落實開展安全質(zhì)量標準化工作的責任,做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理,才能保證安全質(zhì)量標準化工作扎實穩(wěn)步地向前推進。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。
殺不住“三違”的風,就邁不開安全的路。從發(fā)生的幾起事故來看,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動員組織各方面的力量,在全礦形成對“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢。各隊,班組要充分利用班前會進行“三違”獻身說法、事故案例分析,認識“三違”危害,普及學習煤礦三大規(guī)程安全知識。安監(jiān)部門要在加強安全教育培訓的基礎上,通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為,對于違章違紀,不論責任者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規(guī)定進行處理。安監(jiān)人員決不能當好人,做到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工懂得敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度。細節(jié)決定成敗,在礦井進行安全生產(chǎn)過程中,我們不僅需要先進的技術裝備,更需要將精細化管理落實到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標準化建設的全過程。通過實施精細化管理,使安全生產(chǎn)符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定,使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),保證安全質(zhì)量標準相關的各項制度得到正常、規(guī)范的運行,及時消除不安全隱患。
科技興企,文化強企。通過形式多樣的安全形勢教育和開展企業(yè)安全文化活動,廣泛宣傳安全文化理念和企業(yè)發(fā)展前景,進一步改善員工的精神狀態(tài)、思想觀念,增強了廣大員工的自豪感、責任感和使命感。用實際行動自覺投身到抓安全、抓質(zhì)量的隊伍里來,為我礦的安全生產(chǎn)貢獻自己的力量。
事件心得體會篇九
第一段:引言(大約200字)
第二段:NBA事件簡述(大約200字)
NBA事件開始于一條推文,這條推文涉及到了NBA火箭隊的總經(jīng)理Daryl Morey。具體地說,Morey在他的推文中表達了對香港抗議者的支持,這一言論引起了包括中國官方和中國媒體在內(nèi)的廣泛反對。在此后的幾天里,許多中國公司決定暫停與NBA的業(yè)務聯(lián)系,中國官方機構和中國媒體也公開批評了Morey和NBA。在這樣的情況下,NBA和火箭隊都采取了一些措施來緩解緊張局勢,但是,這種情況仍然存在。
第三段:教訓和啟示(大約400字)
這種事件事關政治、國際關系和商業(yè)利益,因此,它對我們作出了有益的教訓和啟示。首先,我們必須認識到在跨國商務和跨文化交流中,每個人都有各自的價值觀和信仰,而這些價值觀和信仰往往會影響到人們的行為和言論。因此,我們應該尊重不同文化背景的人和企業(yè),并尊重他們的意見和行為,從而建立良好的國際形象和信譽。其次,我們必須認識到在這個信息時代,每個人的話語和行為都可以在全球范圍內(nèi)傳播和影響。因此,我們必須謹慎地使用社交媒體和其它平臺來表達我們的觀點和看法,避免誤解和不必要的爭議。最后,我們必須認識到在商業(yè)活動和跨國交流中,我們的言行舉止必須符合當?shù)氐姆珊鸵?guī)定。否則,我們可能會因為不當?shù)男袨槎兄聛碜援數(shù)卣凸姷淖l責和制裁。
第四段:應對之策(大約300字)
當我們面臨這樣的事件時,我們應該采取什么樣的方法來應對呢?首先,我們必須了解事件的來龍去脈和核心利益,避免過于情緒化和做出不可逆轉(zhuǎn)的決定。其次,我們應該采取有效的溝通和協(xié)商機制,包括直接和當事人進行溝通,與有關機構進行協(xié)調(diào),以及與友好媒體和公眾進行宣傳。最后,我們必須積極尋求解決問題的辦法和措施,包括制定具體的行動方案,尋找合適的妥協(xié)方案,等等。
第五段:結(jié)論(大約200字)
總之,NBA事件提醒我們在跨文化交流和商業(yè)活動中需要更加關注和尊重文化多樣性、遵循法律和規(guī)定、增加溝通和協(xié)作,從而建立良好的企業(yè)形象和社會聲譽。我們應該學習NBA事件的教訓和啟示,以更好地應對類似的挑戰(zhàn)和困難,在實現(xiàn)我們的商業(yè)和文化目標的同時,尊重和受益于不同文化和社會背景的人和企業(yè)。
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