心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀校史館的心得體會篇一
在參觀校史館的時候，我被館里陳列的豐富歷史素材所吸引。首先展示的是新疆地區(qū)的古代歷史，其中包括絲綢之路的起點和河套地區(qū)古代文化的繁榮。接著，展覽繼續(xù)向我們展示了新疆地區(qū)的近現(xiàn)代歷史，包括西北解放、建設(shè)和發(fā)展的過程。通過參觀校史館，我不僅了解了新疆地區(qū)豐富多樣的歷史，還深刻感受到了新疆各族人民百折不撓、艱苦奮斗的精神。
新疆是中國歷史悠久的地區(qū)之一，它承載著絲綢之路的起點，是中華文明發(fā)展的重要地區(qū)。參觀校史館后，我對新疆地區(qū)古代歷史有了更深入的了解。展覽中展示的古代絲綢之路的起點，給我留下了深刻印象。絲綢之路作為古代東西文化交流的重要通道，連接了亞歐非三大洲。通過路線的設(shè)立，中國與西方國家之間的文化、商品、科技等各方面的交流得以實現(xiàn)。這一點使我對新疆地區(qū)的古代歷史有了更加全面的認(rèn)識。
在參觀校史館的過程中，我還了解到了新疆地區(qū)的近現(xiàn)代歷史。展覽中的照片和文字資料向我展示了新疆地區(qū)從解放以來的發(fā)展過程。特別是西北解放時期，我看到了一批年輕的志愿軍站在新疆戈壁灘上的照片，他們奔赴前線，為了國家的解放和人民的幸福付出了巨大的努力。這讓我對新疆地區(qū)的解放斗爭有了更直觀的了解，也更加敬佩那些為國家和人民奉獻(xiàn)的英雄。
除了了解新疆地區(qū)的歷史，參觀校史館還使我深刻感受到了新疆各族人民的百折不撓、艱苦奮斗的精神。展廳中展示的建設(shè)和發(fā)展的場景，讓我看到了新疆各族人民在艱苦環(huán)境下的努力和奮斗。新疆地區(qū)的自然環(huán)境惡劣，資源條件有限，但在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新疆各族人民勇于戰(zhàn)勝困難，努力開拓、建設(shè)這片土地。他們努力追求美好的生活，積極進(jìn)取，創(chuàng)造了許多令人矚目的成就。這些故事讓我感動不已，也讓我明白了奮斗的力量和個人的責(zé)任。
在參觀校史館之后，我對新疆地區(qū)的歷史和文化有了更深入的認(rèn)識。無論是古代的輝煌文明，還是近現(xiàn)代的艱苦奮斗，新疆地區(qū)的歷史都充滿了令人敬佩的精神和不懈的努力。通過了解新疆地區(qū)的歷史，我對這片土地有了更多的熱愛和敬畏之情，也更加認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。我希望能夠傳承和發(fā)揚新疆各族人民的精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀校史館的心得體會篇二
記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒多久的時候，年級就組織我們參觀了校史館，帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有許多感慨和想法。
另外，通過學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才，也就是我們的優(yōu)秀校友們：國家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊，那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊。
就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)吧，可以從許多方面：讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點迷津，讓我們?yōu)樾幑猓d入校史，給以后的校友豎起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始，加油吧！
通過了解校史，我對學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，歷史十分悠久。并且我校還是中國共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué)，這令我感到無比自豪。另外，在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，建校以來，一直得到黨和的關(guān)心時，我真是感到由衷的自豪。
參觀校史館的心得體會篇三
下午，陽光明媚，萬里無云，在這個風(fēng)和日麗的日子里，20xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長朱旭旻，團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過，在這樣一個校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見，在當(dāng)時滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參觀校史館的心得體會篇四
近日，我有幸參觀了皖醫(yī)校史館，它是一座歷經(jīng)數(shù)十載歲月洗禮而不斷變遷的古老學(xué)府的代表性建筑，也是一座具有濃郁人文氣息和匠心獨運之美的建筑。這次參觀讓我體會到了皖醫(yī)人追求醫(yī)學(xué)卓越和精神進(jìn)步的偉大品質(zhì)，也讓我領(lǐng)悟到了皖醫(yī)校史館的文化底蘊和人文精神的升華。下面，我將以此次參觀為契機(jī)，寫一篇1200字的文章，闡述我對皖醫(yī)校史館的心得體會。
第一段，整體感受
首先，來到皖醫(yī)校史館，我被那莊重肅穆的建筑吸引住了。它的風(fēng)格傳承了中國傳統(tǒng)建筑精髓，并獨具革新風(fēng)范。內(nèi)部陳設(shè)圍繞著“德、智、體、美”四個方面，具有很強的教化和啟迪作用。從進(jìn)門開始，一股悠久歷史和艱辛奮斗的氣息撲面而來，讓人感到肅穆又莊重，令人敬畏。整個建筑和各個展廳的設(shè)計協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，充分展示了皖醫(yī)學(xué)校對教育、文化和傳統(tǒng)價值的高度重視，也體現(xiàn)了其對未來發(fā)展的追求和期望。
第二段，校史館的意義
皖醫(yī)校史館是對皖醫(yī)學(xué)校辦學(xué)歷程的史實梳理和傳承，是歷史文化的積淀和延續(xù)。它不僅記錄了學(xué)校從創(chuàng)辦到發(fā)展的艱辛歷程，也展現(xiàn)了學(xué)校不斷開拓和革新的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。在參觀中，我深刻感受到了皖醫(yī)人對于醫(yī)學(xué)卓越的追求，以及在荊棘重重的創(chuàng)新之路上始終堅守初心、不斷進(jìn)取的昂揚信念。校史館不僅僅是一座歷史史料庫，更是一座文化精神的碑石，反映了學(xué)校的人文底蘊和價值理念，對自我建設(shè)和教育的發(fā)展起到了不可忽視的推動作用。
第三段，展廳介紹
校史館展館分為五個主題展廳，或古樸沉甸、或明快熱情、或樸素古典，讓參觀者仿佛穿越了光陰的隧道，回到了皖醫(yī)百年往事中。第一廳是學(xué)校的故事，通過史料、照片、文獻(xiàn)等形式介紹皖醫(yī)學(xué)校的創(chuàng)辦、發(fā)展和成就；第二廳是校園可持續(xù)發(fā)展，介紹學(xué)校醫(yī)學(xué)教育、研究和社會服務(wù)的貢獻(xiàn)和創(chuàng)新；第三是博學(xué)多才，介紹皖醫(yī)學(xué)校同步發(fā)展的文化、藝術(shù)、體育等方面；第四是百年海納，介紹學(xué)校對于各種醫(yī)學(xué)成果和學(xué)術(shù)研究的收集、傳播和開發(fā)；第五是筑夢未來，展現(xiàn)了學(xué)校未來目標(biāo)，以及面向未來進(jìn)取的理念和精神。
第四段，參觀心得
參觀皖醫(yī)校史館，我深感學(xué)校對于教育、文化、科技和文明起到了不可估量的促進(jìn)作用，尤其是學(xué)校在衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)和科技領(lǐng)域具有的強大影響力和較高知名度。學(xué)校始終提倡開源創(chuàng)新、自主創(chuàng)新的理念，通過優(yōu)質(zhì)貢獻(xiàn)、實踐實驗、頂尖成果等方式，積極推動醫(yī)學(xué)研究和創(chuàng)新教育的深入發(fā)展?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)”是學(xué)校的教育目標(biāo)和核心價值，學(xué)校遵循“古之成，今之見”的理念，走在教育改革的前沿。
第五段，展望未來
參觀皖醫(yī)校史館，增加了我對學(xué)校發(fā)展的信心和期望。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)教育改革，追求專業(yè)卓越和綜合素質(zhì)的提升；學(xué)校積極布局，開展跨學(xué)科的合作和交流，吸納各界人才，努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研能力；學(xué)校擴(kuò)大與國際交流與合作，增強師生的國際化視野和競爭力。我相信，在未來的歲月中，皖醫(yī)學(xué)校仍將始終不渝地堅持人文底蘊和匠心精神，肩負(fù)起為國家強大和人類健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)的重任，與時俱進(jìn)，不斷發(fā)展。
參觀校史館的心得體會篇五
為增強同學(xué)們知校愛校榮校的使命感，責(zé)任感和自豪感，樹立“我是科大人”的主人翁意識，機(jī)電青協(xié)組織機(jī)電學(xué)院12級全體新生參觀校史館。
11月5日~13日；
j5逸夫樓校史館；
活動前期，青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動的各項事宜，并提前通知了各個班級負(fù)責(zé)人有關(guān)活動的具體安排?；顒悠陂g，青協(xié)干事們積極配合場館工作人員維持秩序，使活動有序進(jìn)行。
同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極，一邊耐心地聽著講解員精彩的介紹，一邊認(rèn)真地觀看場館內(nèi)陳列的物品，并時不時的興奮地拿出相機(jī)拍照留念，留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪。快樂的時光總是短暫的，活動結(jié)束了，大家都還意猶未盡，紛紛表示將來也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，在校史館留下自己的獨特印記。
通過本次活動，同學(xué)們開拓了自己的視野，對我校有了更深刻的認(rèn)識。同時，本次活動也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感，激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
由于時間安排無法照顧到每個同學(xué)，導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因，錯失了此次機(jī)會，我們也深表遺憾。這也告訴我們在今后的工作中要做到盡可能的細(xì)致周到,盡可能的滿足大家的需求。
此次活動，雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天，但大家都表示樂在其中，因為能為大家服務(wù)，能為學(xué)校服務(wù)，一直都是我們的榮幸！
參觀校史館的心得體會篇六
我們在不經(jīng)意間走過的校史館，究竟蘊含了怎樣的歷史與文化？今天我有幸參觀了學(xué)校的校史館，并深受感動。
第二段：向讀者呈現(xiàn)校史館的內(nèi)容和特點
校史館是一座珍藏著學(xué)校歷史與文化的寶庫。我們可以看到以前的學(xué)校樓房、老師們的底片照片，以及那些勤懇教書育人，嘉言懿行的指導(dǎo)員、教授們的手寫日記，書信等等。這些歷史的影像，使人有一種想要時間停留，永遠(yuǎn)留在這里的沖動。此外，一系列的展品和資料表明，我們的學(xué)校從建立以來，為了實現(xiàn)更加美好的目標(biāo)，始終保持著一種愿景與理念，發(fā)揚著學(xué)校的精神。
第三段：通過參觀校史館所產(chǎn)生的感受和體驗
在那里，我看到了科學(xué)家誕生的璀璨光輝，那些昔日留下了不同名謝的偉大之人，給我們刻下了永恒的印記。他們的故事，讓我明白了，深耕實干是我們學(xué)校的精神，這種精神來自于維護(hù)的教育理念和生存條件的陡升?？吹竭@些故事，我不禁思考：前輩祖先的辛勤工作和我們今天的成就，其實是有前后因果的。
第四段：探討校史館對于我們學(xué)生成長和進(jìn)步的潛在作用
校史館并不僅僅是一座保存著過去的場所，更是培育著我們學(xué)生成長的舞臺。去看看我們先賢校園中的壁畫，我們將會發(fā)現(xiàn)一個有脈搏的形象，告訴我們，母校也是一個有溫度的地方，一個有開拓精神和進(jìn)取意識的地方。這讓我們不僅有了凝心聚力的家園意識，而且明白了學(xué)校的歷史是一份悠遠(yuǎn)的底蘊，是一份影響我們成長的力量。因此，我們要浸入學(xué)校的教育理念，才可以成為更好的自己。
第五段：結(jié)尾，總結(jié)參觀校史館產(chǎn)生的最深刻的影響
從校史館里走出來的我，心里涌起了一股感動，這座教育博物館把一個豐富多彩的歷史故事推到了我們的心窩里。這份感動便如一個目標(biāo)燈塔一樣，引導(dǎo)我們前進(jìn)著、努力著，去開拓屬于自己的未來。我相信，回到教室和大家交流分享這個經(jīng)歷，會有更多人意識到自己的身處之地，來更加奮力投入，服務(wù)教育事業(yè)，筑起一座更加美好的未來的建筑。
參觀校史館的心得體會篇七
廣州油畫雕塑院（廣油）是中國著名的美術(shù)高校，其歷史可以追溯到1923年，創(chuàng)建了中國最早的油畫專業(yè)。隨著時間的推移，廣油逐漸成為國內(nèi)影響力和知名度最高的美術(shù)學(xué)府之一。其校史館更是一座寶藏，收集了廣油從建校以來的各類文獻(xiàn)、歷史文物、藝術(shù)品和照片等等，成為了一個讓人們對廣油歷史有更深入了解和認(rèn)識的場所。
第二段：參觀經(jīng)歷
我在某個周末來到了廣油校史館，進(jìn)入大廳后先是接受了科普員的熱情接待，了解到了廣油及校史館的基本情況?？破諉T隨后為我們介紹了廣油的歷史和文化，讓我們對廣油有了更全面的了解。在參觀過程中，我看到了許多有趣的展品，其中特別吸引我注意的是那些由廣油師生親手制作的藝術(shù)品。這些藝術(shù)品無論從材質(zhì)還是手工精度，都展現(xiàn)了廣油人藝術(shù)修養(yǎng)和高超技藝。
第三段：心得體會一
作為一名藝術(shù)愛好者，我認(rèn)為文化傳承是我們國家的珍貴財富，是我們每個人所應(yīng)當(dāng)關(guān)注和努力維護(hù)的事業(yè)。廣油校史館正是一個向民眾展現(xiàn)廣油藝術(shù)及文化理念以及廣油人精神的宣傳平臺。這些在廣油校史館展示的藝術(shù)品和文物都向我們展現(xiàn)了廣油人刻苦努力、追求卓越的藝術(shù)追求和精神繼承的特質(zhì)。這種藝術(shù)人性和藝術(shù)精神的融入進(jìn)每一件作品，使人心情愉悅，甚至不禁讓我想要嘗試學(xué)一門藝術(shù)通向美的大門。
第四段：心得體會二
參觀廣油校史館，讓我留下了深刻的印象。我們不僅僅是看到了廣油的歷史和文化，更看到了廣油人一代又一代的努力和進(jìn)取精神。我發(fā)現(xiàn)，廣油的藝術(shù)理念和教學(xué)方法是值得其他學(xué)校深入學(xué)習(xí)借鑒的?，F(xiàn)在，我們的國家正處于從草根文化向精英文化轉(zhuǎn)型的階段，只有這種精神的引導(dǎo)，我們才能確保我們的藝術(shù)和文化創(chuàng)新能夠不斷提高，方能不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)
總體而言，參觀廣油校史館是一次收獲頗豐的體驗。這個場所不僅坐擁豐富的文化背景，還展現(xiàn)了廣油人前赴后繼的奮斗歷程和精神追求。在這樣的場所中，我們有機(jī)會近距離感受到廣油人孜孜不倦的藝術(shù)進(jìn)取心，這是一種很珍貴的體驗。我相信，廣油校史館所傳遞的文化精神和藝術(shù)精華，一定能夠啟發(fā)更多人，讓我們在應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)的過程中，能夠讓我們的藝術(shù)和文化的輝煌持續(xù)下去。
參觀校史館的心得體會篇八
來到x大學(xué)后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題，讓我們帶這問題自身去尋找答案，當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般，“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn)，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料，那是x大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘較大的船，船邊有很多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來更名的`名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫來到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時常想起當(dāng)時校長給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過去了，那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時候可以在聽一次這樣的講座，聽幾個關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過半的時候我又等到了這樣的一次的機(jī)會，班里組織團(tuán)建活動去參觀校史館?？梢哉f去的時候，心情還是有一點激動的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后，大家踩著歷史的足跡，開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實，創(chuàng)新”的校風(fēng)，還是“海納百川，自強不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟?；仡欀^往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：錢令希教授、李士豪教授等，聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達(dá)等各種高科技項目的研發(fā)設(shè)計中，都凝聚著大工人的聰明才智，大家無不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側(cè)，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪，再到汽輪動力機(jī)組；從老一館的大門，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長廊中，感受著歷史帶給我們的震撼；這一路，懷想過往大工人帶來的感動，且行且感悟。
參觀校史館的心得體會篇九
本人在校內(nèi)參觀了校史館，對于學(xué)校的發(fā)展歷程有了新的了解，更加感受到學(xué)校的發(fā)展與壯大不易。在此，我愿意與大家分享我的參觀校史館的心得體會。
第二段：學(xué)校的發(fā)展歷程
校史館中的歷史資料，展示了學(xué)校從創(chuàng)立至今的發(fā)展歷程。校園從一個規(guī)模相對較小的學(xué)校逐漸擴(kuò)大，學(xué)科從最初的數(shù)理化，不斷拓展到了經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等各個領(lǐng)域，學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo)也在不斷完善。此次參觀讓我深刻體會到“凡事必有始，砥礪前行方顯英姿”的道理。
第三段：學(xué)校文化的傳承與發(fā)揚
在校史館中，我看到了許多學(xué)校文化的傳承與發(fā)揚。例如，學(xué)校一直注重人才培養(yǎng)，以育人為本、注重學(xué)科綜合發(fā)展為辦學(xué)理念，取得了優(yōu)秀的教學(xué)成果。此外，學(xué)校還注重文化、體育、校園活動等方面的建設(shè)，為學(xué)校的整體發(fā)展提供了有益的支持。參觀校史館，讓我更加感受到學(xué)校文化的重要性，也更加明白了自己要如何在這種文化氛圍中“我行我素”，發(fā)揮個人特長。
第四段：學(xué)校先賢的努力與貢獻(xiàn)
學(xué)校的發(fā)展，不僅需要學(xué)校的管理者和教師的努力，也離不開學(xué)校的先賢。他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和壯大作出了巨大的貢獻(xiàn)。例如，上世紀(jì)初，苦戰(zhàn)九年，終于創(chuàng)立了學(xué)校；抗日戰(zhàn)爭期間，不畏強敵，弘揚民族精神，堅持辦學(xué)；新中國成立后，積極響應(yīng)國家建設(shè)大業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展注入強大精神力量。在校史館中，我深感這些先賢的不朽精神、崇高品質(zhì)和偉大貢獻(xiàn)，激發(fā)了我對先賢的敬仰之情，也更加堅定了我為實現(xiàn)中國夢而奮斗的決心。
第五段：總結(jié)
此次參觀校史館，給了我很多啟發(fā)，讓我更加深入地了解自己的學(xué)校。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將始終牢記學(xué)校先賢的努力與貢獻(xiàn)，堅持學(xué)校文化的傳承與發(fā)揚，為學(xué)校的長足發(fā)展和人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀校史館的心得體會篇十
下午，陽光明媚，萬里無云，在這個風(fēng)和日麗的日子里，xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長朱旭旻，團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過，在這樣一個校園，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見，在當(dāng)時滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參觀校史館的心得體會篇十一
來到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了，去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目，我時常想起當(dāng)時校長給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過去了，那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時候可以在聽一次這樣的講座，聽幾個關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過半的時候我又等到了這樣的一次的機(jī)會，班里組織團(tuán)建活動去參觀校史館?？梢哉f去的時候，心情還是有一點激動的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后，大家踩著歷史的足跡，開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，求實，創(chuàng)新”的校風(fēng)，還是“海納百川，自強不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟。回顧著過往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡，如：錢令希教授、李士豪教授等，聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達(dá)等各種高科技項目的研發(fā)設(shè)計中，都凝聚著大工人的聰明才智，大家無不感到自豪與驕傲。
震撼;這一路，懷想過往大工人帶來的感動，且行且感悟。
參觀校史館的心得體會篇十二
我校濮大校史館是一座集教育、研究、文化推廣為一體的專題陳列館。近日，我有幸參觀了濮大校史館，博物館展示的各類藏品和館內(nèi)的陳設(shè)引起了我強烈的興趣。通過對歷史的回顧、展示和解讀，濮大校史館帶給我深刻的思考和體驗。下面我將從歷史回顧、展示藝術(shù)、校史解讀、感悟與收獲四個方面來談一下自己的心得體會。
首先，濮大校史館通過展示歷史的回顧，為我們提供了一個了解學(xué)校發(fā)展歷程的窗口。參觀者們能夠通過珍貴歷史文獻(xiàn)、圖片、實物等多種形式了解和感受濮大學(xué)子在歷史進(jìn)程中的心路歷程，更加深刻地認(rèn)識到我校的傳統(tǒng)和特色。在參觀濮大校史館的過程中，我了解到了我校創(chuàng)建的背景、奮斗歷程、發(fā)展成果等等，這些歷史沉淀和積淀凝結(jié)出了濮大的獨特風(fēng)采。
其次，濮大校史館以展示藝術(shù)的手法使得藏品更顯魅力。館內(nèi)設(shè)計巧妙，整齊劃一，每張展板都融入了各種藝術(shù)手法，使參觀者好似穿越時光回到了歷史。比如，在我校初期的展示區(qū)中，展示了一張珍貴的創(chuàng)校照片，以黑白的色調(diào)呈現(xiàn)，配以透明的展示形式，讓參觀者仿佛穿越到了那個歷史的時空。此外，館內(nèi)還有各種生動的復(fù)原場景，通過模擬和還原生活場景，使得參觀者更加逼真地感受到了歷史的溫度。
再次，濮大校史館為參觀者提供了校史解讀的機(jī)會。館內(nèi)標(biāo)有詳細(xì)的解說，有專業(yè)的工作人員進(jìn)行即時解答，同時還配有多媒體設(shè)備，通過圖文并茂的文字、精彩的圖片和生動的音視頻素材，幫助參觀者深入了解濮大的特色。在一次參觀中，我在館內(nèi)的一個多媒體展示區(qū)看到了我校的一則校史故事，這個故事講述了一位我校優(yōu)秀校友在文化大革命期間勇敢保護(hù)文化遺產(chǎn)的事跡。這個故事激勵了我深入思考，讓我意識到每個人都不能忽視自身的責(zé)任，要在任何時候都保持自己獨立思考的能力。
最后，參觀濮大校史館給予了我許多感悟與收獲。通過參觀濮大校史館，我更加深入地了解到了學(xué)校的理念和發(fā)展目標(biāo)，對自己選擇的學(xué)校充滿了信心和自豪感。同時，我也清晰地感受到了濮大校園文化的獨特魅力和學(xué)子精神的深厚底蘊。這些感悟和收獲使我更加堅定了自己的目標(biāo)，希望能夠在這個優(yōu)秀的學(xué)府里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的人生價值貢獻(xiàn)力量。
總之，參觀濮大校史館給予了我很多啟示和思考。通過對歷史的回顧、展示藝術(shù)、校史解讀以及個人感悟與收獲，我對學(xué)校的前世今生有了更深刻的認(rèn)識。濮大校史館作為一座具有教育意義的陳列館，不僅豐富了我們的校園文化，也為每一位參觀者提供了一個發(fā)掘自身和了解學(xué)校的機(jī)會。我將把這次參觀濮大校史館的心得體會帶入自己的學(xué)習(xí)生活中，時刻保持對學(xué)校的敬意和感恩之心，積極投身于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展中。
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