人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
得獎的發(fā)言稿篇一
各位同學、老師們：
大家上午好！
襄陽汽車職業(yè)技術學院第三屆師生技能大賽今天隆重開幕了。
在此，我代表本次技能大賽組委會，對大賽的舉辦表示熱烈的祝賀！向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候！向給予大賽高度重視、支持和幫助的教育局領導以及全體同學表示衷心的感謝！今天的技能大賽，不僅僅是一種單純意義上的比賽，它是我院師生們施展本領、展示才華的舞臺，也是相互交流、相互學習的難得機會；是對我院教學成果的一次檢閱；更是今后一個時期我院不斷深化教學改革，提高教學質量，提升就業(yè)質量，強化職業(yè)技能訓練，深層次校企合作，服務經濟社會發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)?？傊?，技能大賽對全面落實“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學研結合道路”的辦學方針有著極其重要的意義。希望大賽組委會和有關工作人員，按照大賽組織實施方案的總體要求，高起點、高標準、嚴要求，保證大賽公平、公正，努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發(fā)揮水平，以精湛的技術、高超的技能，創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績，賽出風格、賽出水平，充分展現(xiàn)師生們的風采。同時也希望通過本次比賽，使大賽辦出規(guī)模、辦出特色、辦出影響、辦出成效，辦成一次緊密合作、團結向上的大賽。
我相信，在教育局領導和學院各部門的關心和支持下，有大賽工作人員的精心準備和辛勤工作，以及所有參賽選手、裁判員的共同努力，本屆技能大賽一定能辦成一次出色的比賽。
最后，預祝各位選手取得優(yōu)異成績！預祝大賽圓滿成功，謝謝！
得獎的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好!
今天有幸在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教書育人是我們的職責，受到了學校領導的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
作為教師，我深感使命光榮，責任重大。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進的教育理念為指導,刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀。
各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，這是我們的心愿，希望我們之間能多交流，多探討，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。家長同志們，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育，由于有了你們密切的配合和頂力支持，我們的教育教學工作才得以順利開展，在這里，我相信，今天到會的各位家長會一如既往，繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點：
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防電等。
3、經常檢查孩子的學習情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給上級領導一個驚喜，給家長們一個信賴，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次家長會的東風，“松樹中心小學”這艘教育的大船，一定會在各位領導的引航下，在我們的奮力拼搏下，揚帆遠航！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
王慧芳
20xx年11月21日
得獎的發(fā)言稿篇三
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是二十一世紀的少年，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，感激，感謝多年來校領導和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會成功。在此，我對同學們也送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的明天！
得獎的發(fā)言稿篇四
尊敬的領導：
大家好。
我有幸被評為公司的優(yōu)秀員工，首先，要感謝xx給了我這個舞臺，感謝部門經理與上級領導對我的信任和厚愛，感謝同事的幫助和支持。
自進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡心盡力的去完成每一次任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。上一年，我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報這個平凡的道理。我也堅信，今后的工作一定會做得更好。
過去的'榮譽已成為過去，這一年才是我們奮發(fā)圖強的一年，我們面臨的新的形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，我將不斷加強個人修養(yǎng)，自學加強學習，努力提高工作水平，揚長避短，發(fā)奮工作，力求把工作做好的更好、更扎實，樹立xx人的良好形象。
“新年伊始，萬象更新”，在新春佳節(jié)之際，請允許我向一年來關心、支持幫助我的各位領導和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意！
得獎的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好！
今天有幸在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教書育人是我們的職責，受到了學校領導的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
作為教師，我深感使命光榮，責任重大。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進的教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀。
各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，這是我們的心愿，希望我們之間能多交流，多探討，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。家長同志們，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育，由于有了你們密切的配合和頂力支持，我們的教育教學工作才得以順利開展，在這里，我相信，今天到會的各位家長會一如既往，繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點：
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防電等。
3、經常檢查孩子的學習情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給上級領導一個驚喜，給家長們一個信賴，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次家長會的東風，“松樹中心小學”這艘教育的大船，一定會在各位領導的引航下，在我們的奮力拼搏下，揚帆遠航！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
得獎的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸作為學校的"優(yōu)秀學生"代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y）
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得"優(yōu)秀學生"稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明？斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下"四個舍得，三個刻意"。"四個舍得"是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！"三刻意"是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出"天生我才必有用"的信念，拿出"不到長城非好漢"的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
得獎的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師及各界朋友：
今年我很榮幸被評為“蒲公英優(yōu)秀園丁”教師，于20xx年9月10日在寧鄉(xiāng)縣人民政府，與領導及全縣的優(yōu)秀教師、教育楷模、各界關心支持教育工作的精英歡聚一起，共同慶祝第三十個教師節(jié)。九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上綻放著幸福燦爛的笑容。我站在領獎臺上，面對鮮花和掌聲、面對領導和人民的認可和肯定，我內心無比激動!十二年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。作為一名外地教師，雖然我來寧鄉(xiāng)工作已有十二年，但回想剛來寧鄉(xiāng)工作的那段日子，種種感覺和情景，仍歷歷在目。
我處處感受到的是領導的關心，同事的幫助，學生的配合，讓我感到無限溫暖。我也深深地扎根寧鄉(xiāng)十一中這片熱土，在這里我娶了溫柔賢惠的妻子，組建了自己幸福的家庭，所有的這些都是領導的關愛和上天的恩賜。在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我并沒有為十一中做出什么了不起的貢獻，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經驗,從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率。但這些平凡的工作卻得到了領導的認可，我感到無比的榮耀和自豪。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的進步!
聽了鐘縣長和黎書記的報告之后，先進的教學理念使我受益匪淺。我更加堅信把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。教學中感人的畫面時常浮現(xiàn)在眼前：是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我勇氣，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)-教育，最能夠吸引我的，莫過于在我伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領域，我捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我崇高的誓言與約定!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，跋涉在農村教育的旅途中，還會有數(shù)不盡的困難、挫折。也許我奮斗終生，依然兩袖清風，也許我嘔心瀝血，也成不了葉圣陶式的大教育家，也許直到我退休，也不能桃李滿園。但是我卻依然愿盡我青春的微薄之力，奉獻給無限崇高的農村教育事業(yè)，把我全身心的愛奉獻給我的學生!
得獎的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是 ?班的 ?，很榮幸能夠站在這里，代表首屆“ ”評選活動的獲獎同學發(fā)言。
首先，請允許我代表全體獲獎同學向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，因為有了你們的'辛勤付出，才有了我們今天的收獲。對于我們廣大學生來說，這是對我們學習和工作的一種肯定，更是一種激勵，使我們在以后的學習工作中更加努力。另外，我還要感謝身邊每一位支持我們的同學，因為有了你們的信賴，才有我們今天的成就。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。我想這每一個獎的背后都是各位同學辛勤努力的結果。
不過，獲得了獎項并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
今天，我們有幸獲得“ ”的榮譽，在喜悅和自豪的同時，更應該感到我們身上肩負的責任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這里保證，我們一定會繼續(xù)積極向上地學習，熱情地投身到學院的各項工作中去，不辜負學院對我們的期望。爭取做一個不僅在品德和修養(yǎng)上優(yōu)秀的人，而且在學習和工作上也一樣優(yōu)秀的人！
最后，在新年來臨之際，衷心地祝愿 ?學院蒸蒸日上，祝愿各位領導老師身體健康，各位同學學習順利！謝謝大家。
得獎的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家上午好!今天，我收到了新年的第一份禮物，各位領導和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我，讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
今天帶著各位給予我的榮譽在這里發(fā)言，我不想談經驗，因為在各位領導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安，我只想和大家分享一個故事：一個女孩去應聘做老師，主考官問她：“為什么選擇老師這個職業(yè)?”她是這么回答的'：“其實我從小就心高氣傲，立下志向，長大了要當一名偉人，可是后來，我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質，沒有大將風度。于是我決定不再做偉人，要做一名偉人的妻子，慢慢的，我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性，而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春，將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行，我得有自己的追求，我得實現(xiàn)自己的價值，最后我決定了我的選擇，那就是：做偉人的老師?！?/p>
得獎的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天，我能榮幸的站在這里，領取“全國第七屆少兒美術年度藝術展評”一等獎的獲獎證書，心中萬分激動。
雖然是我的畫評上了一等獎，是我努力的結果，但是，還是少不了家長對我的鼓勵、老師對我的教導，所以，在這里我向我的父母與老師表示感謝！
此時此刻，在這個令人興奮的時候，我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。
這天，我從畫畫班回家后，迫不及待地告訴了爸爸：“爸爸，你知道嗎？老師今天告訴我們，有一個畫畫比賽，如果獲了獎，可能會上臺領取證書哩！”爸爸聽后，既沒有表現(xiàn)出高興，也沒有說不同意，這讓心急的我更加著急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛？”爸爸回答說：“只要不影響學習，我當然求之不得?！蔽衣牶笙渤鐾猓骸拔冶ＷC一定不會影想學習！”我為了增加可信度，又補充道，“老師說了的，主要的是在課堂上畫，回家后進行刻畫和裝飾就行了！”爸爸聽后，想了一會兒，終于同意了。我一陣狂喜，在旁邊手舞足蹈起來了。
時間似飛箭，轉眼又到了學畫畫的時間。聽了老師的講解后，我明白了：原來是畫與龍有關的畫呀！非常簡單，我先用鉛筆在彩色卡紙上畫了幾個數(shù)字：29。然后在“2”開頭的地方畫了龍頭，“9”結尾的地方畫了龍尾，再把中間的線條勾成雙線在龍旁邊加些小人，就完成了！接下來再涂色，用黑筆勾線，都很簡單，但最后一步給龍畫鱗片卻非常累。
我看了看龍那“龐大”的身體，再瞅瞅我手中的細筆，簡直沒法比！于是，我開始想：有沒有什么好辦法能又快又好的畫出鱗片呢？思索了好半天，結果是——沒有。沒辦法了，只有耐心地一片一片地畫了。我左勾一筆，右描一下，再腦快癱，手快癱了的時候，終于把鱗片畫完了。當我把自己經過辛勤勞動而畫出來的“大作”舉到面前看效果時，之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄云外——哈哈，效果不錯，不枉我一片苦心呀！
雖然這次得了一個很不錯的成績，但我會繼續(xù)努力，爭取在下一次抱一個特等獎回來！
得獎的發(fā)言稿篇十一
在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編幫大家整理的獲獎員工代表發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家晚上好！
我是xx品牌市場部市場專員xxx，很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言。首先，我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工們，向各位領導表示衷心的感謝！向各位同事表達誠摯的謝意！
今天，能夠站在這里發(fā)言，我覺得非常幸運，同時又感到有壓力。感到幸運，是基于我進公司的時間不長，在工作方面得到了大家的認同和支持，連續(xù)兩年的優(yōu)秀員工，我想，我是幸運的`；而感到壓力，是因為今天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現(xiàn)不斷提升自我、為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績。
20xx年進入公司以來，在任職崗位上，我一直用心做好本職工作，嚴守公司制度，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。安驊對于我來說，不僅僅是一個企業(yè)，更是一個大家庭。各位同事就像兄弟姐妹一樣，團結友愛，互相幫助。在這里我不僅學到業(yè)務專業(yè)知識，更多的是我學到了為人處世的道理，感受到這個大家庭的愛。在此，特別感謝我的部門領導余經理，她在工作中對我的指導與幫助，讓我從一個職場菜鳥成長為了一名優(yōu)秀員工，我想，也是因為有她的用心教導，我今天才能站在這個舞臺上，接受這個殊榮。同時，也非常感謝其他部門領導的支持。
回想20xx年，我對自己的工作做了一個小小的總結。
主要分為線上和線下兩大塊，在線上方面，負責網絡vip后臺的維護以及收集觸點競品線索，在線下方面，主要是各類活動的執(zhí)行。在工作中，我始終保持積極和認真的工作態(tài)度，踏踏實實地完成任務，因為我始終堅信：在任何一個工作崗位上這樣的職業(yè)素養(yǎng)才能有更好的提升。
在20xx年，我對自己新的工作展望是：在過去已經取得良好成績的基礎上，以不斷追求卓越，多與各位同事分享交流經驗，共同取得進步。
最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家萬事如意，心想事成！謝謝大家！
得獎的發(fā)言稿篇十二
大家上午好！
我十分榮幸能夠代表獲得”奮飛獎“的高一新生在此發(fā)言。
首先，我代表今年的全體新生，向引領我們發(fā)展的各位領導以及將要哺育我們成長的各位恩師，向設立銀鷹教育基金的李勇先生，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我們來自不同的初中，卻有著相同的經歷。當清晨的朝陽撒下第一縷華光，當嫩綠的樹葉托起第一滴清露，我們和昔日的師友一同追逐夢想。而轉眼之間，那些刻骨銘心的日日夜夜卻一去不復返了，迎接我們的是更寬闊更長遠的道路。收獲了碩果的我們告別了父母，告別了稚嫩，懷揣著歡喜和自信，走進了無數(shù)學子夢寐以求的學府——高密一中。這里是我們求學路上邁出的堅實一步，也是我們走向成功殿堂的一個新起點。
今天，我有幸獲得獎學金，內心的激動與溫暖無以言表。這是一份來自社會和學校的關心，也是一份來自老師們和好心人的鼓勵，更是一份從內心深處激發(fā)出的責任。在喜悅和自豪的同時，我們肩負的使命同樣不可忽視，做為高密一中的學生，我們必將以熱血和激情掃平坎坷，而老師們的關懷與鼓勵必將浸潤我們未來的生活。憑著我們的一腔熱血，奮發(fā)向上，勤勉刻苦，必將再創(chuàng)輝煌！
海子說：風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。昨日的成績已經遠去，明日的輝煌等著我們去創(chuàng)造！自信勇敢地踏上新的征途吧！像臘梅傲雪，像鷹擊長空，像百舸爭流！
想到我們的父輩曾經在這里求知若渴，想到昨日的師兄學姐曾在這里寒窗苦讀，我們沒有理由不努力、沒有理由不奮斗、沒有理由不成功。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我堅信，在座的每一位同學，都有信心和勇氣拼搏到底，實現(xiàn)夢想，開創(chuàng)未來！我們將積極踐行高密一中學生品質，把勤勉當行囊，以夢想為動力；勇于擔當，敢為人先；志存高遠，不畏艱險；樂于溝通，善于合作；追求卓越，銳意進取。在屬于我們的星光舞臺上盡情高唱。相信在三年之后的考場上，在未來人生的道路上，我們一定會留下濃墨重彩的一筆。
指點江山，揮斥方遒。我們正值意氣風發(fā)、神采飛揚的大好時光，懵懂的年紀充滿了對未來無限的憧憬和渴望，我們要珍惜這一切，感恩這一切，用飛揚的青春和激昂的熱情，譜寫出人生絢麗的篇章，開創(chuàng)出更加廣闊的天地。
同學們！我們所站立的地方就是我們自己，就是我們的學校，就是我們的祖國，我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養(yǎng)。為了我們絢麗的明天，為了回報精心培育我們的恩師和關注我們發(fā)展的母校，更為了建設強大的祖國，讓我們珍惜當下，放眼未來，攜手共進，共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧！
謝謝大家！
得獎的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導，親愛的老師們，大家好！
伴隨著共和國65周年的前進腳步，沐浴著35年改革開放的春風，我們迎來了第29個教師節(jié)，我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言，心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好，你們辛苦了！祝大家節(jié)日快樂!
從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲，關注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在這里，我代表全體教師向一直關心、支持教育事業(yè)的領導表示衷心的感謝！正是有您們的支持，才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺，正是您們采取各項有力措施，努力改善大家的工作、學習和生活條件，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時刻銘記著教師的職責，學生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上，我就感到興奮，站在學生面前，我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺上的時候，那時的我有些害怕，有些緊張，又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說，我終于成為天底下最光榮的人了。
時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師。回想過去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結。
我們教師是人類文明的傳承者，是學生健康成長的指導者、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導者與實踐者。三尺講臺，關系未來，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此，我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。
在這兒，我倡導全體教師，要愛崗敬業(yè)、關愛學生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，做實施素質教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，要堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學生，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自身崇高的人生價值，爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
最后再次祝愿大家，教師節(jié)快樂，身體健康！萬事如意！
謝謝大家！
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