工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇一
一、重返聯(lián)合國(guó)
1、背景：
(1)新中國(guó)成立后，中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位一直由臺(tái)灣中華民國(guó)政府所占據(jù)。
(2)新中國(guó)政府一直為恢復(fù)合法席位而斗爭(zhēng)。
(3)20世紀(jì)70年代，廣大發(fā)展中國(guó)家日益成為國(guó)際事務(wù)當(dāng)中一支舉足輕重的力量。
(4)美國(guó)長(zhǎng)期的孤立政策逐漸破產(chǎn)。
(5)中國(guó)的國(guó)際地位逐漸提高。
2、恢復(fù)：
(1)時(shí)間、標(biāo)志：1972年10月第二十六屆聯(lián)大通過(guò)。
3、意義：這是中國(guó)外交的一個(gè)重大勝利，中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)之一，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
二、關(guān)鍵：中美關(guān)系的緩和
1、背景：
(1)中國(guó)：國(guó)際地位不斷提高。中蘇關(guān)系惡化，中國(guó)也面臨著新的戰(zhàn)略選擇。
(2)美蘇爭(zhēng)霸中，美國(guó)處于守勢(shì)。
(3)改善兩國(guó)關(guān)系符合兩國(guó)的共同利益，成為雙方的共同要求。
2、實(shí)現(xiàn)過(guò)程：
(1)乒乓外交——基辛格訪華——尼克松訪華。
(2)標(biāo)志：1972年2月，尼克松訪華，并與中國(guó)在上海共同發(fā)表了《中美聯(lián)合公報(bào)》。
3、意義：結(jié)束了兩國(guó)對(duì)抗，開(kāi)始走向正?；?。
4、正式建交(發(fā)展)：1979年1月。正式建交。意義是兩國(guó)實(shí)現(xiàn)了正?；?。
三、中日邦交正?；?/p>
1、前提：中美關(guān)系正常化。對(duì)日本朝野巨大震動(dòng)。
2、實(shí)現(xiàn)過(guò)程：
(1)《中日聯(lián)合聲明》。(2)正式建交：1973年，兩國(guó)互派大使。
3、意義：結(jié)束了兩國(guó)長(zhǎng)期敵對(duì)的歷史，打開(kāi)了兩國(guó)睦鄰友好的新篇章，這對(duì)兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展和亞洲與世界的和平都具有重要意義。
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高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇二
新中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交方針。
1953年中國(guó)第一次提出了和平共處五項(xiàng)原則。在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，成為解決國(guó)與國(guó)之間問(wèn)題的基本準(zhǔn)則。
1954年，中國(guó)以五大國(guó)之一地位出席了日內(nèi)瓦會(huì)議。
1955年，中國(guó)參加了亞非國(guó)家萬(wàn)隆會(huì)議。
二.外交新局面
1971年中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的一切合法席位.
1972年，尼克松總統(tǒng)訪問(wèn)中國(guó)。雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》，闡述了臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土的一部分和只有一個(gè)中國(guó)的原則。這樣，中美兩國(guó)結(jié)束了二十多年的對(duì)抗，兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?；?。
1979年，中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。
第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)
1947年，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō)，提出“遏制共產(chǎn)主義”主張，后來(lái)被稱為“杜魯門(mén)主義”。
“冷戰(zhàn)”——以美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家，對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對(duì)行動(dòng)，稱為“冷戰(zhàn)”。
“冷戰(zhàn)”的主要表現(xiàn)：
(1)“杜魯門(mén)主義”——標(biāo)志美蘇“冷戰(zhàn)”的開(kāi)始。
(2)“馬歇爾計(jì)劃”是遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義的重要政策。
(3)1949年，美、英、法等國(guó)在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》，成立了北大西洋公約組織，簡(jiǎn)稱“北約”。1955年，蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家組成華沙條約組織，簡(jiǎn)稱“華約”。歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面，美蘇兩極格局形成。
1949年，在美蘇的主宰下，德國(guó)被為東德、西德兩個(gè)國(guó)家。
1950年，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。1961年，美國(guó)發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭(zhēng)。1973年美軍從越南撤軍。
蘇共黨領(lǐng)袖戈?duì)柊蛦谭蛞浴叭说赖拿裰鞯纳鐣?huì)主義”取代科學(xué)社會(huì)主義，使蘇聯(lián)改革走入了誤區(qū)。
1989年，東歐國(guó)家發(fā)生劇變。
1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局也隨之瓦解。
1967年，歐洲共同體成立。1993年，歐洲聯(lián)盟正式成立。
世界格局呈現(xiàn)出“一超多強(qiáng)”的局面，多極化趨勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展。
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇三
一、一國(guó)兩制的構(gòu)想
1、早期方針：武力統(tǒng)一到和平統(tǒng)一、三通;倡導(dǎo)國(guó)共第三次合作等。
2、提出：
(1)20世紀(jì)80年代初
(2)1984年六屆人大二次會(huì)議正是通過(guò)。
3、意義：是從維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益出發(fā)，在尊重歷史和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上提出的一向大膽的、創(chuàng)造性的戰(zhàn)略構(gòu)想。
二、港澳的回歸
1、條件：時(shí)機(jī)成熟。
(1)一國(guó)兩制共享的提出。
(2)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的快速發(fā)展。
2、港澳回歸(略)
(1)香港回歸：(2)澳門(mén)回歸：
3、意義：
(1)標(biāo)志著：中國(guó)國(guó)土上徹底結(jié)束了外國(guó)列強(qiáng)的占領(lǐng)。
(2)開(kāi)創(chuàng)了港澳與祖國(guó)內(nèi)地共同發(fā)展的新紀(jì)元。
(3)標(biāo)志著祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)上邁出了重要一步，包圍國(guó)際社會(huì)以和平統(tǒng)一方式解決國(guó)家間的歷史遺留問(wèn)題提供了新的范例。
三、海峽兩岸關(guān)系的進(jìn)展
1、緩和：1979年實(shí)現(xiàn)了兩岸正式的?；?。1980年三通放松。
2、進(jìn)展：1992年達(dá)成“九二共識(shí)”。1994年《中華人民共和國(guó)臺(tái)灣同胞投資保護(hù)法》推動(dòng)了兩岸的經(jīng)濟(jì)交流與合作。1995年發(fā)表重要講話《為促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗》，是解決臺(tái)灣問(wèn)題的綱領(lǐng)性文件。
3、展望：
(1)有利形勢(shì)：和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制基本方針的指導(dǎo)。兩岸的經(jīng)濟(jì)交流日益廣泛并蓬勃發(fā)展。
(2)不利形勢(shì)：島內(nèi)勢(shì)力;外國(guó)反華勢(shì)力等。
(3)解決原則：堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則、和平統(tǒng)一方針。
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇四
(一)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)：(見(jiàn)前面)
(二)羅斯福新政：
1、背景：危機(jī)爆發(fā)后，當(dāng)時(shí)美國(guó)政府基本延續(xù)傳統(tǒng)的自由放任政策，使危機(jī)遲遲得不到解決。1933年，民主黨人富蘭克林·羅斯福就任新一任美國(guó)總統(tǒng)，他上臺(tái)之后的首要任務(wù)就是盡快讓美國(guó)從經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影中走出來(lái)。
2、主要內(nèi)容：(見(jiàn)前面)
3、意義：(1)羅斯福新政的實(shí)施取得了一定的成效。美國(guó)逐漸從經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影中走了出來(lái)，社會(huì)生產(chǎn)力在一定程度上得到了恢復(fù)，廣大中下層民眾也得到了一定的好處。
(2)羅斯福新政開(kāi)創(chuàng)了資本主義發(fā)展的新的發(fā)展道路，其核心內(nèi)容是用國(guó)家的力量擴(kuò)大消費(fèi)，調(diào)整供給與需求的矛盾。
(3)新政標(biāo)志著資本主義告別自由放任時(shí)代，進(jìn)入了政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。
(三)凱恩斯主義：
1、主要內(nèi)容：這一經(jīng)濟(jì)理論主張國(guó)家應(yīng)當(dāng)對(duì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行干預(yù)和調(diào)節(jié)。
2、評(píng)價(jià)：(1)積極影響：第二次世界大戰(zhàn)以后，凱恩斯主義取代了過(guò)去自由放任的經(jīng)濟(jì)理論，成為西方各國(guó)制定經(jīng)濟(jì)政策的主要依據(jù)，有力的推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(2)局限性：但是這一經(jīng)濟(jì)理論并不能夠消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。20世紀(jì)70年代以后，西方經(jīng)濟(jì)逐漸陷入“滯脹”狀態(tài)：失業(yè)率與物價(jià)同時(shí)上漲，經(jīng)濟(jì)衰退與通貨膨脹并存。凱恩斯主義在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的主流地位被其他學(xué)派所取代。
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇五
1、夏商政治制度的內(nèi)容：
中央：
王位世襲制取代禪讓制;
參與決策的相、卿士，負(fù)責(zé)祭祀占卜和記錄王朝大事的卜、祝、史，執(zhí)掌軍權(quán)的師等。
地方：侯、伯
夏商政治制度的`影響：
夏商的早期政治制度，對(duì)西周宗法制和分封制有直接影響。
王位世襲制保護(hù)了私有制，有利于生產(chǎn)力的發(fā)展。(前提：生產(chǎn)力水平當(dāng)時(shí)較低)
2、西周的分封：
目的：鞏固統(tǒng)治，拱衛(wèi)王室
被封范圍：王族，功臣和古代帝王的后代
3、影響：
積極影響：加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治;西周開(kāi)發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū)，擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域，形成了對(duì)周王室眾星捧月般的政治格局。
消極影響：西周后期王權(quán)衰弱，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期列國(guó)紛爭(zhēng)
結(jié)果：西周后期分封制受到破壞;春秋時(shí)期瓦解;戰(zhàn)國(guó)到秦朝時(shí)期廢除，被郡縣制替代(直接原因：諸侯國(guó)勢(shì)力太大;根本原因：井田制的瓦解)
4、西周的宗法制：
目的：為了加強(qiáng)分封制形成的統(tǒng)治秩序，解決貴族之間的權(quán)利、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾，西周實(shí)行了與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的宗法制。
內(nèi)容：用父系的血緣關(guān)系的親疏來(lái)維系政治等級(jí)，鞏固國(guó)家政治的制度。
特點(diǎn)：嫡長(zhǎng)子繼承制
影響：保證貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇六
了解漢字的演變
起源：漢字的起源可以追溯到六千多年前的“圖畫(huà)文字”，商代形成了完整的體系。
演變：
a演變過(guò)程為：甲骨文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)。
b演變的總趨勢(shì)：由繁到簡(jiǎn)。
了解古代中國(guó)的書(shū)法家
書(shū)法與漢字相伴而生。中國(guó)書(shū)法兼具審美功能與實(shí)用功能，主要書(shū)體有篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等。
楷書(shū)：具有實(shí)用價(jià)值。魏晉時(shí)期的鐘繇、王羲之;唐代的歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)。
草書(shū)：具有極高的審美價(jià)值。東晉王羲之、王獻(xiàn)之;唐代的張旭、懷素等。
行書(shū)：兼具楷書(shū)的規(guī)矩和草書(shū)的放縱，既有審美價(jià)值，又具有實(shí)用價(jià)值。
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇七
一、新中國(guó)初期的外交
1、背景：
(1)國(guó)際：美蘇兩大陣營(yíng)的冷戰(zhàn)對(duì)峙。世界民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲。
(2)國(guó)內(nèi)：政權(quán)鞏固、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、建設(shè)等。
注意：兩大陣營(yíng)的對(duì)立是當(dāng)時(shí)國(guó)際關(guān)系最突出的特點(diǎn)。
2、原則：獨(dú)立自主和平外交。
3、方針：
(1)另起爐灶：
內(nèi)容：不承認(rèn)到新建立。意義：改變了半殖民地半封建的地位，體現(xiàn)出獨(dú)立自主的原則。
(2)一邊倒：
內(nèi)容是站在社會(huì)主義陣營(yíng)，意義有利于捍衛(wèi)革命成果、國(guó)家主權(quán)等。
(3)打掃屋子再請(qǐng)客：先清除，再建立。
4、外交活動(dòng)：
(1)中蘇友好交往史實(shí)：
(2)意義：對(duì)于加強(qiáng)和鞏固中蘇兩國(guó)的友誼和合作，保障新中國(guó)的國(guó)防安全與維護(hù)世界和平具有重要意義。
二、外交思想的成熟(和平共處五項(xiàng)原則)
1、背景：
(1)50年代，國(guó)際緊張局勢(shì)趨于緩和。史實(shí)?
(2)國(guó)內(nèi)建設(shè)的需要。那些需要?
2、提出：
(1)首次提出：1953年，標(biāo)志?
(2)成熟完善：標(biāo)志1954年。
3、內(nèi)容：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平相處等。
4、意義：
(1)影響深遠(yuǎn)，是新中國(guó)外交思想的成熟的標(biāo)志。
(2)成為解決國(guó)與國(guó)之間問(wèn)題的基本準(zhǔn)則。
三、走向國(guó)際舞臺(tái)(主要成就)：
1、日內(nèi)瓦國(guó)際會(huì)議：
(1)內(nèi)容：朝鮮半島、印度支那問(wèn)題。
(2)中國(guó)以什么身份參加的?以五大國(guó)身份參加的。
(4)該協(xié)議的意義：從而結(jié)束了法國(guó)在印度支那地區(qū)長(zhǎng)達(dá)八年的殖民戰(zhàn)爭(zhēng)，進(jìn)一步緩和了亞洲和世界的緊張局勢(shì)。
2、萬(wàn)隆會(huì)議：
(1)背景：1955年，亞非民族解放運(yùn)動(dòng)不斷高漲的形勢(shì)下。
(2)時(shí)間：1955年。地點(diǎn)：印尼的萬(wàn)隆。
(3)主要參加國(guó)：亞非新獨(dú)立的國(guó)家。
(4)性質(zhì)：第一次沒(méi)有殖民主義國(guó)家參加的亞非國(guó)際會(huì)議。
(5)主要內(nèi)容：共同關(guān)心的國(guó)際問(wèn)題和亞非國(guó)家發(fā)展問(wèn)題。
(6)中國(guó)代表團(tuán)長(zhǎng)周恩來(lái)提出了“求同存異”方針。意義：促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。
(7)本次會(huì)議的重大意義是什么：萬(wàn)隆精神(亞非人民團(tuán)結(jié)一致，反對(duì)殖民主義，爭(zhēng)取和維護(hù)民族獨(dú)立，增進(jìn)各國(guó)人民間友好合作的精神。)
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇八
難點(diǎn)：五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義;國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗的原因
2、中國(guó)第一個(gè)共產(chǎn)黨組織是：陳獨(dú)秀建立的上海共產(chǎn)黨組織;
3、中共一大決定黨的中心任務(wù)是：組織工人階級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng);
4、中共二大制定了：和最低綱領(lǐng);中共三大決定國(guó)共合作;
5、標(biāo)志國(guó)共合作形成是：國(guó)民黨一大的召開(kāi);
6、打響武裝反抗國(guó)民黨第一槍的是：南昌起義;
7、“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想包括：武裝斗爭(zhēng)、土地革命、根據(jù)地建設(shè);
8、成為黨和紅軍生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的會(huì)議是：遵義會(huì)議;
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇九
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)很重要，一次的考試成績(jī)說(shuō)明不了什么，一次的失敗不代表會(huì)一直失敗下去，剛步入高一，在學(xué)習(xí)上難免會(huì)有一些不適應(yīng)，這時(shí)候更需要給自己加油、打氣，相信自己是最棒的，置身現(xiàn)實(shí)，接受一切，環(huán)境不會(huì)改變，作為學(xué)生要做的就是去改變自己，以快樂(lè)、積極向上的心態(tài)去面對(duì)一切未知的事情。
2、課前、課后都要看書(shū)
萬(wàn)變不離其宗，對(duì)于學(xué)習(xí)而言，書(shū)則是最主要的，任何的知識(shí)都來(lái)源于課本，從中可以延伸出其它的知識(shí)，這就好比一棵大樹(shù)生出了新枝是一個(gè)道理，對(duì)于高一學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，更應(yīng)該多看書(shū)，當(dāng)然看書(shū)也是有講究的。課前看書(shū)是為了提前預(yù)習(xí)上課的內(nèi)容，自己大概有一個(gè)了解，當(dāng)老師上課時(shí)，自己可以理解著去記憶，帶著目的去聽(tīng)，這樣的課堂效果會(huì)更好，因?yàn)槟闶菐е鴨?wèn)題去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
3、做專題練習(xí)
上高中以后，課本上的知識(shí)固然重要，但若做不到學(xué)以致用，即使把知識(shí)點(diǎn)都記住也沒(méi)用，學(xué)習(xí)是要靠方法的，在知曉知識(shí)的基礎(chǔ)上多做一些專題訓(xùn)練，既能查看自己的學(xué)習(xí)狀況如何，還能進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的記憶，可以說(shuō)是一舉兩得。
當(dāng)然，在做專題訓(xùn)練的時(shí)候，還需要學(xué)會(huì)在弱科上多下功夫，這才是提高成績(jī)的好辦法，若你只做自己會(huì)的題，放棄不會(huì)的，到頭來(lái)的結(jié)果就是，會(huì)做的依舊會(huì)，不會(huì)的依舊不會(huì)，感覺(jué)自己付出了很多的努力，可最終卻沒(méi)給自己的成績(jī)帶來(lái)任何的改變，從而容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，這不利于之后的學(xué)習(xí)，畢竟高一才剛開(kāi)始，不需要怨天尤人。
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇十
一.(1640——1870)
17到18世紀(jì)間，世界處于大變幻，封建統(tǒng)治已腐朽，阻礙資本主義的發(fā)展。
英國(guó)進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命，奪了斯圖亞特權(quán)，頒布《權(quán)利法案》，建立君主立憲。
揭開(kāi)歐洲革命序幕，推動(dòng)世界歷史發(fā)展。
美國(guó)13塊殖民地，擺脫英國(guó)得獨(dú)立，發(fā)表《獨(dú)立宣言》，制定1787年憲法，形成聯(lián)邦國(guó)家。內(nèi)戰(zhàn)中奴隸制度被廢除，為資本主義發(fā)展創(chuàng)道路。
巴黎人民攻占巴士底獄，制憲會(huì)議通過(guò)《人權(quán)宣言》，建立法蘭西第一共和國(guó)，雅各賓派掌了權(quán)，羅伯斯庇爾當(dāng)了政，打退反法聯(lián)盟，平息國(guó)內(nèi)叛亂。
俄日實(shí)行資改革，結(jié)束分裂、走向統(tǒng)一是意德。
資本主義國(guó)家正興起，資本主義制度正確立。
人類進(jìn)入蒸汽時(shí)，英國(guó)有最多殖民地，亞非拉美受摧殘，成為殖民大國(guó)的生命線。
二.(1870――1914)
科技帶來(lái)不平衡，相對(duì)緩慢是法英，美國(guó)德國(guó)速度快，經(jīng)濟(jì)幾乎超過(guò)英，日俄雖有封殘余，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成定局。對(duì)內(nèi)壓迫外擴(kuò)張，兩大集團(tuán)成對(duì)立，帝國(guó)主義已形成，重新瓜分殖民地，一戰(zhàn)爆發(fā)是必然地。
作戰(zhàn)雙方陷泥潭。1917到18，交戰(zhàn)各國(guó)革命拉，俄國(guó)十月建政權(quán)，決定退出世一戰(zhàn)，美中同時(shí)把戰(zhàn)宣，協(xié)約政競(jìng)力量添，迫使德國(guó)戰(zhàn)敗降，一戰(zhàn)這才算打完。1914――18，一戰(zhàn)大了正四年，30多個(gè)國(guó)家遭災(zāi)難。
四.(1919――1923)
為了重新分世界，巴黎和會(huì)制條約，確立凡爾賽體系，建立歐亞非新秩序。為了制裁侵略、維護(hù)和平，1920年國(guó)聯(lián)成立，因?yàn)橛⒎刂撇倏v，實(shí)際成為帝國(guó)工具。
《四國(guó)條約》《限制海軍軍備的條約》《九國(guó)公約》三約構(gòu)成華盛頓體系，美國(guó)地位猛提高，與英海軍比例齊，確立帝國(guó)在遠(yuǎn)東太平洋新秩序。
兩次分贓會(huì)議，形成凡——華體系，帝國(guó)主義之間矛盾沒(méi)有消除，還存在著戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)。
五.(1924——1933)
會(huì)后經(jīng)濟(jì)較穩(wěn)定，但仍發(fā)展不平衡，美日發(fā)展為最快，英法德國(guó)也沒(méi)停，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)大戰(zhàn)前，表面看來(lái)似“繁榮”，實(shí)際根本不穩(wěn)定，因?yàn)橘Y本主義制度在，經(jīng)濟(jì)處于無(wú)政府狀態(tài)，美國(guó)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波及別國(guó)受牽連，時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、破壞性大。整個(gè)世界動(dòng)蕩不安，為了擺脫此局面，各國(guó)紛紛尋方案。
六.(1933——1939)
美國(guó)通過(guò)換總統(tǒng)，羅斯福上臺(tái)施新政，金融工業(yè)得調(diào)整，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)并發(fā)展，國(guó)家政局較穩(wěn)定，資本主義制度在，實(shí)際潛藏危險(xiǎn)情。
德意日走向法西斯，墨、希、兵部勾結(jié)成，瘋狂擴(kuò)軍又備戰(zhàn)，英法縱容也不管，美國(guó)“中立”把軍火販，法西斯德國(guó)膽子大，二戰(zhàn)由它起禍端。
七.(1939――1945)
德國(guó)閃擊波蘭，世界爆發(fā)二戰(zhàn)，英法縱容惹的禍，致使兩國(guó)受摧殘，法國(guó)政府投了降，英國(guó)被炸近百天，如果不更換首腦，下場(chǎng)與法沒(méi)兩樣，丘吉爾上臺(tái)情況變，德國(guó)轉(zhuǎn)身攻蘇聯(lián)，戰(zhàn)前協(xié)定德撕毀，蘇聯(lián)開(kāi)始保衛(wèi)戰(zhàn)，日本偷襲珍珠港，美其名曰“共榮圈”，反法同盟必須建，求同存異保國(guó)安。
德意北非戰(zhàn)場(chǎng)敗，斯大林格勒戰(zhàn)役二戰(zhàn)轉(zhuǎn)，德意孤立沒(méi)有援。
反法西斯占主動(dòng)，四個(gè)會(huì)議很關(guān)鍵，德國(guó)投降無(wú)條件，美國(guó)對(duì)日投兩彈，蘇聯(lián)紅軍中朝戰(zhàn)，中國(guó)抗日正八年，對(duì)日決戰(zhàn)在眼前，日本下場(chǎng)如德慘。
二戰(zhàn)終于結(jié)束了，39――45正六年，反法西斯的勝利，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得談。
八.(1945――1991)
1.戰(zhàn)后帝國(guó)主義力量弱，三個(gè)法西斯消滅了，英法二國(guó)倍受挫。
美國(guó)登上霸主座。對(duì)蘇實(shí)行“冷戰(zhàn)”策，開(kāi)始遏制共產(chǎn)主義。
對(duì)亞實(shí)行“熱戰(zhàn)”，中國(guó)邊境危險(xiǎn)，要把朝越作跳板，對(duì)準(zhǔn)中國(guó)開(kāi)戰(zhàn)。
三國(guó)軍民齊心戰(zhàn)，美國(guó)美夢(mèng)難實(shí)現(xiàn)。美蘇兩國(guó)的對(duì)立，直到歐變速解體。
2.戰(zhàn)后社會(huì)主義力量大，誕生了一批民主國(guó)家，實(shí)現(xiàn)一國(guó)到多國(guó)，社會(huì)主義陣營(yíng)在擴(kuò)大，亞非拉美也獨(dú)立，第三世界在興起，萬(wàn)隆召開(kāi)亞非會(huì)，奉行不結(jié)盟和獨(dú)立，重大問(wèn)題自己處理，帝國(guó)主宰成結(jié)局，為爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)新秩序，七十七國(guó)集團(tuán)也成立，此時(shí)美國(guó)仍第一，日本經(jīng)濟(jì)僅次于。
南北對(duì)話行不通，南南合作正進(jìn)行，多級(jí)國(guó)家在發(fā)展，一超多強(qiáng)是當(dāng)前，和平發(fā)展是課題，三大任務(wù)擺面前，世界人民要牢記。
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇十一
2.公元前12世紀(jì)邁錫尼文明衰弱下去
4.公元前8世紀(jì)中期羅馬城建立
5.公元前8-6世紀(jì)在希臘制度瓦解的過(guò)程中，雅典城邦開(kāi)始萌芽。希臘出現(xiàn)了約兩百多個(gè)奴隸制小國(guó)，史稱“城邦”或“城市國(guó)家”
8.公元前5世紀(jì)伯里克利擔(dān)任首席將軍期間，雅典民主政治發(fā)展到頂峰，被稱為“黃金時(shí)代”
11.公元前3世紀(jì)中期羅馬建立了第一個(gè)海外行省西西里
13.約公元前2070年禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝-夏
14.約公元前1046年周武王伐紂滅商，建立周朝
16.公元前230年秦王嬴政開(kāi)始滅六國(guó)
18.公元前27年屋大維建立羅馬帝國(guó)
19.公元1世紀(jì)后期羅馬帝國(guó)建立起三十多個(gè)行省
高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇十二
一、土地制度的演變
原始社會(huì)：土地公有制(氏族公社所有)
：井田制——奴隸社會(huì)的土地國(guó)有制演奴隸社會(huì)(夏商西周)
變封建社會(huì)(秦漢——明清)：封建社會(huì)的土地私有制
封建社會(huì)自身無(wú)法解決的問(wèn)題：土地兼并(根本原因：封建土地私有制)
二、重農(nóng)抑商
1、首倡“重農(nóng)抑商”政策的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)商鞅變法。
2、目的：維護(hù)自然經(jīng)濟(jì)，確保賦役征派和地租征收，維護(hù)政治穩(wěn)定，鞏固封建統(tǒng)治。
3、積極作用：保護(hù)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;封建社會(huì)初期鞏固新興地主政權(quán)。消極后果：強(qiáng)化自然經(jīng)濟(jì)，阻礙工商業(yè)發(fā)展，阻礙資本主義萌芽的發(fā)展。
三、“海禁”與閉關(guān)鎖國(guó)
閉關(guān)鎖國(guó)的含義：嚴(yán)格限制同外國(guó)的往來(lái)，而非完全禁絕。清朝在廣州設(shè)立十三行統(tǒng)一管
理對(duì)外貿(mào)易。
閉關(guān)鎖國(guó)的影響：妨礙海外市場(chǎng)的開(kāi)拓，抑制資本的原始積累，阻礙資本主義萌芽的滋長(zhǎng);
使中國(guó)與世隔絕，沒(méi)能及時(shí)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)以發(fā)展生產(chǎn)力，
使中國(guó)逐漸落后于世界潮流。但在某種程度上保護(hù)了國(guó)家的安全。
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高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇十三
一、層次到位。
層次是說(shuō)話、作文內(nèi)容的次序，層次到位是正確分段的前提保證。每個(gè)歷史問(wèn)題的解答總有主要線索，有的按時(shí)間劃分若干階段，有的按地點(diǎn)劃分幾個(gè)地域，有的按社會(huì)結(jié)構(gòu)分為政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等層面，有的須要按因果關(guān)系進(jìn)行從因素到結(jié)論進(jìn)行論證。我們應(yīng)該找準(zhǔn)適合題目的主要線索，依據(jù)線索，整理出第一層次的若干方面，這些方面有幾個(gè)，就應(yīng)用幾個(gè)并列自然段去闡述。一般來(lái)說(shuō)，在第一層次(或每個(gè)自然段)內(nèi)部，只需要將知識(shí)要點(diǎn)化就行了，不必再細(xì)化第三、第四層次為更多的自然段了。
二、語(yǔ)言到位。
例如說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)就是特指第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，不能理解為兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。所以，歷史學(xué)科考試答題，不能自造歷史名詞，也不能用口頭語(yǔ)言，文學(xué)語(yǔ)言，甚至修辭手法。要充分尊重歷史學(xué)科語(yǔ)言的嚴(yán)肅性和科學(xué)性，采用教材中的標(biāo)準(zhǔn)概念、歷史老師講解時(shí)的正確觀點(diǎn)來(lái)闡述史實(shí)，分析史料，評(píng)價(jià)人物。同時(shí)，文字要簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言要精練。
三、書(shū)寫(xiě)到位。
要求用楷體或行楷體書(shū)寫(xiě)文字，不要用草體書(shū)寫(xiě)，一筆一劃、減少連筆、工整清晰，自然爽心悅目;用筆、用墨也很重要，高考要求用0.5mm黑色簽字筆，因此平時(shí)做題訓(xùn)練盡量靠近高考要求，不要用鉛筆、亮度太低的藍(lán)黑墨水、藍(lán)黑色圓珠筆也少用;歷史客觀題目前都采用涂卡答題，我們?cè)谟?xùn)練中應(yīng)選用合格的2b鉛筆涂卡，這樣能很好地掌握這種鉛筆的特性，以免上考場(chǎng)出現(xiàn)折斷鉛筆芯，涂得太輕、太重等不利現(xiàn)象;考試書(shū)寫(xiě)中千萬(wàn)不能出現(xiàn)錯(cuò)誤字，否則會(huì)大煞風(fēng)景，影響閱卷者對(duì)你的印象。
四、格式到位。
文科書(shū)寫(xiě)的規(guī)格式樣是統(tǒng)一的，語(yǔ)文考試中作文格式應(yīng)運(yùn)用到歷史學(xué)科作答中來(lái)。答題應(yīng)分段，每個(gè)自然段起筆必須空兩格，一行書(shū)寫(xiě)不盡的文字轉(zhuǎn)行應(yīng)該頂格繼續(xù)書(shū)寫(xiě)，不能象做豆腐一樣，四四方方一大塊，不知頭緒;每段字里行間要均勻大方，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要準(zhǔn)確清晰，不能從頭至尾只用“圓點(diǎn)”符號(hào);同時(shí)，另一個(gè)極端也是錯(cuò)誤的：有些同學(xué)將一道題的答案沒(méi)頭沒(méi)腦地分成八段、十段文字，“豆腐塊”變成了“面條”，這顯然是邏輯混亂的表現(xiàn)。
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