學(xué)生抗疫的心得體會與感悟(優(yōu)秀10篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生抗疫的心得體會與感悟篇一

2020年的初始，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情便時刻牽動著國人的心，數(shù)以萬計的民眾共同在這場防控阻擊戰(zhàn)中團(tuán)結(jié)一致，奉獻(xiàn)力量，攻堅克難。面對疫情，有人主動請纓，不計生死，義無反顧，沖鋒在前;有人默默無聞，捐款捐物，盡己之力……在這場看似沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)斗中，有無數(shù)的“戰(zhàn)士”勇敢地沖在前面，這其中包含著一對對父子、一對對夫妻、一對對師徒……他們是親人，是伴侶，是戰(zhàn)友，更是戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)線的最佳拍檔!

抗“疫”線上父子兵。在山東抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一線上，鄭廣金、鄭健這對黨員警察父子，遙相呼應(yīng)，相互打氣，疫情之下，他們舍小家顧大家，逆行而上。一家四代，上有86歲的老人，下有不到2歲的幼兒，父子兩人卻毅然堅守一線，用忠誠守護(hù)著一方。鄭廣金在聊城高速交警支隊聊城南執(zhí)法站一線，鄭健堅守在德州市夏津縣香趙莊鎮(zhèn)疫情防控一線。自抗擊疫情以來，他們?nèi)找箞允卦诳箵粢咔橐痪€，每天奮戰(zhàn)在防控一線?！白鳛橐幻暇?、老黨員，我必須沖在前面。”鄭廣金說，守護(hù)好人民群眾的平安健康，是他作為一名警察的初心，也是作為一名父親的心意，他也為兒子鄭健做了個好榜樣，為身上的警徽添光增彩。疫情當(dāng)前，警察不退。在公安隊伍中，還有許多像他們這樣的“父子兵”，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗擊疫情一線，舍小家為大家，將疫情擋在身后，把平安留給大家。

抗“疫”線上夫妻檔。馮偉和妻子王彩虹是內(nèi)蒙古烏海市利民公司的一對“80后”夫妻檔，從大年三十開始，他們兩人就堅守在自己的崗位上，相互陪伴，共同作戰(zhàn)。在因為疫情日益嚴(yán)峻而封路，導(dǎo)致多數(shù)員工都不能返崗上班的情況下，兩人義無反顧向單位領(lǐng)導(dǎo)主動請纓繼續(xù)堅守崗位，直到今天兩人都沒有回過家。在當(dāng)前戰(zhàn)“疫”日漸緊張的形勢下，空氣中處處彌散著危險的氣息，馮偉、王彩虹這對夫妻檔執(zhí)子之手，并肩逆行，為公司的防疫工作編織了一張密實的“防護(hù)網(wǎng)”。在疫情面前，像他們這樣的夫妻檔還有很多很多，他們共同把恩愛“秀”在了抗擊疫情的第一線，以實際行動彰顯了屬于他們的恩愛與堅守。

抗“疫”線上師徒情。在烏海市海南區(qū)援助湖北醫(yī)療志愿隊中，有一對來自內(nèi)蒙古自治區(qū)第四醫(yī)院的師徒，35歲的昂格麗瑪和她的師父鄭冬梅。1月27號下午，昂格麗瑪所在的內(nèi)蒙古自治區(qū)第四醫(yī)院接到支援湖北的任務(wù)后，科室主任醫(yī)師鄭冬梅第一個請戰(zhàn)參與，昂格麗瑪隨即報了名。在第四醫(yī)院，昂格麗瑪從進(jìn)院開始，就一直跟隨鄭冬梅學(xué)習(xí)，兩人既是師徒、又是朋友，昂格麗瑪?shù)臎Q定讓鄭冬梅既高興，又心疼。鄭冬梅的擔(dān)心不是沒有根據(jù)的，2003年，她作為主力醫(yī)生戰(zhàn)斗在抗擊非典的第一線，親眼看著身邊的戰(zhàn)友倒下，病毒的可怕她比誰都清楚?？墒亲鳛橐粋€醫(yī)護(hù)工作者，她卻是這樣說的：“大局面前，容不下任何私心，必須全力以赴!我們作為黨員，作為醫(yī)護(hù)工作者，國難當(dāng)頭之時，責(zé)無旁貸，義不容辭!我們會與湖北人民并肩作戰(zhàn)，為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!別太擔(dān)心!我們會保護(hù)好自己，平安歸來!”正是因為有著這樣一群白衣天使為我們保駕護(hù)航，我們才有堅定的信心去對抗疫情，堅守希望。

疫情雖讓人心生恐懼，卻有這樣一群群人，因擔(dān)當(dāng)而逆行堅守，因大愛而善意奉獻(xiàn)。這一對對并肩作戰(zhàn)、守護(hù)家園的最佳拍檔，他們的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)是我們打贏這場疫情戰(zhàn)役的根基和保障，亦是人生道路中最動人的相守。

學(xué)生抗疫的心得體會與感悟篇二

隨著新冠疫情的蔓延，整個社會都陷入了焦慮和困境之中。學(xué)生作為一個群體，同樣承受了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。然而，在這次抗疫過程中，學(xué)生們也有了很多的收獲和體會。在我看來，學(xué)生抗疫的心得和體會主要包括對自己的成長與鍛煉、對家庭的感激與陪伴以及對社會的責(zé)任與關(guān)懷三個方面。

首先，抗疫過程中學(xué)生們成長了很多。面對疫情的突如其來，學(xué)生們迅速調(diào)整了學(xué)習(xí)的方式，轉(zhuǎn)向了線上教學(xué)。這對于許多學(xué)生來說是一個巨大的考驗，需要更高的自律和自控力。他們需要面對課程的調(diào)整和新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源和工具進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這個過程中，他們變得更加自主、獨立和有條理。學(xué)生們也意識到自己對于學(xué)習(xí)的自主性和自覺性的重要性，不再依賴于老師的指導(dǎo)，能更好地找到學(xué)習(xí)的方法和途徑。這段時間的經(jīng)歷讓學(xué)生們更加成熟、自信，也鍛煉了他們解決問題和團(tuán)隊合作的能力。

其次，學(xué)生們對家庭的感激和陪伴更加深刻。疫情期間，學(xué)生們多數(shù)時間都呆在家中，和家人度過了更多的時間。他們不再沉溺于手機(jī)和游戲，而是更加關(guān)注和陪伴家人。學(xué)生們和父母一起做飯、看電影，相互關(guān)心和照顧。他們更加體會到了家人對他們的愛和關(guān)懷，對家庭的關(guān)系也更加珍惜和認(rèn)識。同時，家長們也變得更加了解和理解孩子們的需求，給予了更多的支持和鼓勵。這次抗疫過程中，學(xué)生們收獲了更多的家庭情感和溫暖，在成長個體的同時，也加強(qiáng)了家庭的凝聚力和和諧度。

最后，學(xué)生們對社會的責(zé)任與關(guān)懷有了更多的認(rèn)識。疫情期間，學(xué)生們積極參與各種抗疫行動，自發(fā)組織志愿者團(tuán)隊，為疫情防控盡自己的一份力量。他們制作口罩和消毒液，進(jìn)行宣傳和信息發(fā)布，甚至參與社區(qū)的檢測和隔離工作。學(xué)生們不僅為自己的安全負(fù)責(zé)，也關(guān)心和照顧他人的健康。他們展現(xiàn)出了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，成為社會的一份子，真正體現(xiàn)了社會價值和愛的力量。這段時間的經(jīng)歷讓學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識到自己身為公民的責(zé)任和義務(wù)，也增強(qiáng)了他們的社會意識和社會責(zé)任感。

總的來說，在這次抗疫的過程中，學(xué)生們成長了很多，也有了更多的收獲和體會。他們經(jīng)歷了一場前所未有的考驗，展現(xiàn)出了堅韌的意志和持久的毅力。學(xué)生們對自己的成長和鍛煉有了更深刻的認(rèn)識，對家庭的感激和陪伴有了更深刻的體會，同時也對社會的責(zé)任與關(guān)懷有了更清晰的認(rèn)識。這次抗疫經(jīng)歷讓學(xué)生們變得更加成熟、自信、有責(zé)任感，也使他們更加珍惜和關(guān)愛自己的家人和社會。盡管疫情給學(xué)生們帶來了很多困擾和不便，但他們通過抗疫的經(jīng)歷，收獲的不僅僅是一個充實的暑假，更是對人生的一次深刻洗禮和成長。

學(xué)生抗疫的心得體會與感悟篇三

春暖花開，疫情漸散。據(jù)報載，隨著疫情防控形勢的持續(xù)向好，我省脫貧攻堅各項工作提速推進(jìn)。全省各類扶貧企業(yè)、扶貧車間等基本復(fù)工，扶貧項目開工率超過94%，21697支各級駐村工作隊也已全部到崗。這真是一個令人振奮的消息。

近段時間，我們從媒體上總能看到這樣的新聞：返崗復(fù)工，讓打工者出得去;農(nóng)資保供，讓田間地頭活起來;產(chǎn)銷對接，讓農(nóng)家貨走起來;拿出實招，讓扶貧車間的機(jī)器“唱”起來……全國各地干部群眾統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，在戰(zhàn)“疫”中決勝脫貧攻堅。

今年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，雖然疫情當(dāng)前，但脫貧攻堅決不能有緩一緩、等一等的思想，有條件的地方抓緊推進(jìn)，沒條件的地方轉(zhuǎn)變方式及時推進(jìn)。正如習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上所講，今年脫貧攻堅要全面收官，原本就有不少硬仗要打，現(xiàn)在還要努力克服疫情的影響，必須再加把勁，狠抓攻堅工作落實。

當(dāng)前，我們面臨著疫情防控與脫貧攻堅的雙重考驗，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和脫貧攻堅，不僅財政資金要優(yōu)先向貧困地區(qū)傾斜，優(yōu)先支持影響脫貧攻堅任務(wù)完成的扶貧項目，各項“真金白銀”的支持措施也必須跟上。據(jù)報載，福建省出臺《積極應(yīng)對新冠疫情影響決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅十九條措施》，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力，積極克服新冠疫情影響，確保高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。陜西省寧陜縣金川鎮(zhèn)通過一系列針對性措施，實現(xiàn)了脫貧任務(wù)清零、整改任務(wù)清零、漏點短板清零的目標(biāo)。

當(dāng)前，在做好疫情防控的基礎(chǔ)上，讓貧困地區(qū)農(nóng)民工有序返崗就業(yè)是持續(xù)增收、穩(wěn)定脫貧的關(guān)鍵。疫情發(fā)生以來，云南省大理州洱源縣努力克服疫情影響，轉(zhuǎn)變?nèi)粘９ぷ鞣绞剑瑘猿贮h建引領(lǐng)，有序推進(jìn)扶貧車間復(fù)工復(fù)產(chǎn)，做到疫情防控與脫貧攻堅兩手抓、兩不誤。事實證明，只有優(yōu)先做好貧困地區(qū)農(nóng)民工返崗就業(yè)工作，建立跨部門協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，“點對點”對接，打通返工“最后一公里”，才能幫助貧困勞動力有序返崗，支持扶貧龍頭企業(yè)、扶貧車間盡快復(fù)工，加快建立健全防止返貧機(jī)制。

學(xué)生抗疫的心得體會與感悟篇四

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所，小小一個教室，容納了大幾十名學(xué)生，所以，當(dāng)一個學(xué)生生病時，往往會傳染給別的同學(xué)。這就需要對傳染病的傳播進(jìn)行預(yù)防。

傳染病常見的傳播途徑有 5類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此，我們可以這樣預(yù)防傳染病的傳播：

兒童青少年，他們的免疫功能發(fā)育還不完善，身體的抵抗力還非常的弱，衛(wèi)生習(xí)慣也比較差，自我保護(hù)的能力也比較差。所以在青少年兒童當(dāng)中，容易發(fā)生傳染病的傳播和流行，因此給我們兒童少年，開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。

利用班會課、

黑板報

教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生，要常通風(fēng)消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。

班上如有學(xué)生得了傳染病，教師要及時處理。如是流感等病，應(yīng)馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進(jìn)行治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過此次的培訓(xùn)，我們詳細(xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。

1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時。空調(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開，但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時進(jìn)行紫外線燈照射等空氣消毒措施。3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。

4、加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。

學(xué)生抗疫的心得體會與感悟篇五

2020年12月，新型冠狀病毒在全國蔓延的同時，也牽動著無數(shù)人的心?？v使生活被包圍，但理性永遠(yuǎn)不會被泯滅。面對可怕的病毒，有許多人不顧個人安危，勇敢的向它發(fā)起了挑戰(zhàn)，那一封封請戰(zhàn)書，表明了中國人民對抗疫情堅定決心，就像當(dāng)年我們對抗“非典”一樣，無論它多么強(qiáng)大，我們一定可以戰(zhàn)勝它。

這次疫情出現(xiàn)在春節(jié)假期期間，有許多人尤其是醫(yī)務(wù)人員，為了幫助應(yīng)對疫情，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會，依然堅守在自己的工作崗位。有的人連續(xù)工作十幾個小時，一天連一頓飯也顧不上吃，累得不用說躺著，只要坐著，一閉眼就能睡著;有的醫(yī)務(wù)人員一天都穿著防護(hù)服，脫下來一看，全身都濕透了，頭發(fā)就跟用水沖過一樣，臉上也被口罩勒出很深的印記。即使在這么高強(qiáng)度工作的.情況下，他們依然竭盡全力救治被感染者。這種不怕苦、不怕累將自己的生死置之度外的精神，值得我們敬佩。

不僅有這些醫(yī)務(wù)人員在堅守自己的崗位，舉國上下都在齊心協(xié)力對抗疫情。全國各個省份、地區(qū)都派出醫(yī)療隊前往支援前線武漢;雖然現(xiàn)在對武漢實行了封城，但是全國一直在調(diào)動物資發(fā)往武漢，保證武漢的物資供應(yīng)。由此可見，國家對這次疫情的重視以及全國為幫助武漢渡過這次難關(guān)的決心。

在這生與死的抉擇面前，他們義無返顧、易水歌寒。這時，他們忘記了吃飯，忘記了家庭，忘記了許多，但他們始終沒有忘記：我是一名共產(chǎn)黨，一個醫(yī)生，救死扶傷是我們神圣的職責(zé)，是戰(zhàn)士怎能離開戰(zhàn)場，讓我第一個沖鋒在前!他們肩并著肩，讓那堅強(qiáng)連著堅強(qiáng)，讓生命挽起生命，讓力量傳遞力量。

一方有難，八方支援。無論是滔滔無邊的洪水，還是無形的病毒，在堅韌不拔的民族面前只能望而卻步。在疫情最緊張的時刻，向全國發(fā)出動員令醫(yī)務(wù)人員沖上去了，他們將個人安危置之度外，同病魔奮力搏擊;科技人員沖上去了，他們夜以繼日、合力攻關(guān)，力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;新聞記者沖上去了，他們忠于職守，傳播黨和政府的聲音，報道疫情和無數(shù)感人的事跡……危難時刻，億萬人民在民族精神的感召下，筑起了一座抗擊病毒疫情的鋼鐵長城。

在疫情面前，我們?nèi)f眾一心、眾志成城，一定會打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利，早日歸還我們一個美麗的人間。

學(xué)生抗疫的心得體會與感悟篇六

2020年是一個特殊的年份，因為突如其來的新冠疫情影響了全世界。而我們這些在校學(xué)生也被迫經(jīng)受了一次艱難的考驗。在抗疫的過程中，我們學(xué)生也有了一些心得和體會。

第二段：學(xué)生們面對疫情的態(tài)度

在疫情面前，學(xué)生們的態(tài)度顯得特別重要。對于疫情的態(tài)度決定了我們對待學(xué)業(yè)和生活的方式。一些同學(xué)選擇放松，浪費時間，抱怨疫情的阻礙，而另一些同學(xué)則以樂觀自信的態(tài)度，積極應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。

第三段：線上學(xué)習(xí)的實踐

疫情的一大沖擊就是取消了學(xué)校的現(xiàn)場教學(xué)，所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在網(wǎng)上完成。學(xué)生們要通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，自主閱讀、自主觀看視頻、自主完成作業(yè)。這種情況下，說到“自主學(xué)習(xí)”，我們的確是練就了一手，但也有許多學(xué)生在線上學(xué)習(xí)中被其他的事情分心，學(xué)習(xí)效果變差。

第四段：家庭教育的啟示

進(jìn)入疫情期間，不少學(xué)生的老師要求在家庭環(huán)境下完成作業(yè)，這意味著學(xué)生的父母必須擔(dān)負(fù)監(jiān)督和輔導(dǎo)的責(zé)任。很多負(fù)責(zé)任的家長們盡力兼顧自己的工作和孩子的學(xué)習(xí)。但我們也認(rèn)識到，家長對子女的教育不應(yīng)該僅局限于完成學(xué)業(yè)，還要注重培養(yǎng)他們的健康心理，教授一些生活技能。

第五段：未來展望

短暫的抗疫期間讓我們感到不穩(wěn)定和無助，但我們也在這段時間內(nèi)收獲了成長和收獲。在經(jīng)過這次賽跑之后，我們可以更好地強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

總之，抗疫期間那些經(jīng)歷和得到的教訓(xùn)必將影響我們今后人生的方向和夢想。正是在這個非常時期，我們?nèi)〉贸砷L并繼續(xù)前進(jìn)。

學(xué)生抗疫的心得體會與感悟篇七

當(dāng)然，對于作為學(xué)生的我們來說，學(xué)習(xí)還是最重要的。因為是特殊時期，我們的學(xué)習(xí)形式也是特殊的呢。因為不能去學(xué)校，所以我們只能在家里學(xué)。怎么學(xué)呢?我跟著老師學(xué)會了在電腦上學(xué)習(xí)，在名校課堂，看名校老師通過網(wǎng)絡(luò)給我們上課。上午8:30開始，下午2:30開始，我都會準(zhǔn)時地守在電腦前，根據(jù)老師發(fā)的課程表，提前準(zhǔn)備好上課需要的學(xué)習(xí)用品，認(rèn)認(rèn)真真地觀看網(wǎng)課。另外，我每天都會按時寫作業(yè)，還學(xué)會了在釘釘群的家校本上傳作業(yè)呢。

在課余的時間里，我學(xué)會了整理房間，收拾東西，更重要的是我學(xué)會了炸雞蛋。雖然我沒有親自嘗試過去做，但是，每次看到媽媽炸的時候，我都會記在腦子里，慢慢地就學(xué)會了。按我腦子里記的炸雞蛋的做法就是：先在鍋里倒油，等到油熱了，就打個雞蛋放進(jìn)去，等炸到兩面金黃，撈出就行了。

在家里，有時會感到很無聊，但是，我不懶惰，我會找點活干。比如，做手工，畫畫。所以，在這個假期里，我還學(xué)會了如何用折紙折一些難一點的手工。還有啊，我的畫畫技術(shù)也越來越好了，我畫的粉紅豹還有皮卡丘之類的，都有了長進(jìn)，爸爸媽媽直夸我呢。

這個假期，真是個既讓我喜歡又讓我憂愁的假期啊！我憂愁的是：不能去學(xué)校上學(xué)，只能待在家里;喜歡的是：還好能在家上課。真希望這樣的假期早點結(jié)束啊！

學(xué)生抗疫的心得體會與感悟篇八

近一年來，全球范圍內(nèi)的新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊。作為年輕一代的我們，也深深感受到了疫情對我們學(xué)習(xí)和生活的影響。隨著病毒的蔓延和防控政策的升級，我們經(jīng)歷了長時間的居家學(xué)習(xí)，在返校后看到了一個煥然一新的校園。這段特殊的經(jīng)歷帶給我們了許多意外的收獲和深刻的思考。以下是我對抗疫復(fù)學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)和反思，希望能與大家分享。

首先，疫情讓我更加珍惜學(xué)校生活。在疫情期間，我們長時間處于居家學(xué)習(xí)狀態(tài)。初期，居家學(xué)習(xí)的新鮮感和自由度讓我感到非常興奮，但隨著時間的推移，我漸漸開始感到焦慮和厭倦。與老師和同學(xué)們只能通過網(wǎng)絡(luò)溝通，無法和身邊的人共同學(xué)習(xí)、討論，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降。此外，家中的環(huán)境也不如學(xué)校的教室和圖書館安靜、有利于學(xué)習(xí)。逐漸我開始思念起學(xué)校和課堂，意識到學(xué)校生活的寶貴，更加珍惜學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)條件。

其次，抗疫的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注個人衛(wèi)生健康。面對疫情的突然爆發(fā)，我們?nèi)ν度氲椒揽毓ぷ髦小Ｒ咔榈穆幼屛艺J(rèn)識到個人衛(wèi)生健康的重要性。洗手、戴口罩、勤通風(fēng)等簡單的防控措施成為了我們生活中的常態(tài)。每一個細(xì)節(jié)都需要我們時刻保持警惕，任何一絲疏漏都可能帶來風(fēng)險。這段經(jīng)歷教會了我如何保護(hù)好自己的健康，也加深了我對衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和重視。

第三，抗疫期間的自主學(xué)習(xí)鍛煉了我的自律能力。居家學(xué)習(xí)是一場對自控力和自律能力的考驗。在這段特殊的時間里，我沒有老師的監(jiān)督和同學(xué)的互相促進(jìn)，只能依靠自己保持學(xué)習(xí)的積極性和效率。規(guī)律的作息、制定明確的學(xué)習(xí)計劃和合理的時間安排，都是為了提高自己的學(xué)習(xí)效果。在這個過程中，我意識到自律對于一個學(xué)生來說是多么的重要，也提升了我的自律意識和能力。

第四，返校后的校園環(huán)境變化讓我更加重視珍惜機(jī)會。疫情之后，學(xué)校實施了一系列的防疫措施。為了保護(hù)師生的健康，學(xué)校在教室、寢室等地方都增加了消毒頻率，每天早晚測體溫，嚴(yán)格控制人員流動等。返校后的學(xué)校環(huán)境和平時相比，做了許多改變，給我們帶來了更加安全和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個階段的經(jīng)歷讓我更加重視珍惜機(jī)會，學(xué)會注重細(xì)節(jié)和保護(hù)自己的健康，也讓我深刻感受到學(xué)校提供給我們的資源是多么的寶貴。

最后，抗疫復(fù)學(xué)的經(jīng)歷讓我更加堅定了未來的目標(biāo)和努力方向。疫情讓我對生命的脆弱產(chǎn)生了更深刻的體會，也更加明確了我自己的興趣和夢想。在居家學(xué)習(xí)的過程中，我反思了自己的學(xué)習(xí)和未來規(guī)劃，明確了自己內(nèi)心真正的追求。返校后，我更加堅定了未來的發(fā)展方向，努力為自己的夢想奮斗。

綜上所述，抗疫復(fù)學(xué)的經(jīng)歷讓我收獲頗豐，不僅讓我更加珍惜學(xué)校生活、關(guān)注個人衛(wèi)生健康，也推動了我在自主學(xué)習(xí)和自律方面的成長?？挂咦屛疑羁谭此剂俗约旱膶W(xué)習(xí)和生活，為未來制定了更明確的目標(biāo)和發(fā)展方向，我相信，通過這段經(jīng)歷，我們將更加勇敢、堅強(qiáng)地迎接未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生抗疫的心得體會與感悟篇九

今年的疫情爆發(fā)讓我們經(jīng)歷了一場前所未有的考驗。而在這個困難的時刻，學(xué)生干部的作用得到了充分的發(fā)揮。他們擔(dān)負(fù)著組織、引導(dǎo)和照顧同學(xué)們的重要責(zé)任，通過自身的努力和不懈奮斗，有效推動了學(xué)?？挂吖ぷ鞯拈_展。

第二段：學(xué)生干部的使命與責(zé)任

學(xué)生干部作為學(xué)校管理和服務(wù)的重要力量，在疫情期間面臨了很大的壓力和挑戰(zhàn)，但他們始終不忘初心，勇?lián)姑Ｋ麄兎e極組織學(xué)生參與疫情防控工作，指導(dǎo)大家正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。學(xué)生干部還利用線上平臺，組織各類宣傳活動，加強(qiáng)同學(xué)們的防控意識，提供科學(xué)有效的防護(hù)知識，為疫情防控盡自己的一份力量。

第三段：學(xué)生干部的艱辛付出

疫情期間，學(xué)生干部付出了很多，有的學(xué)生干部忙于整理資料、聯(lián)系外部資源，以確保學(xué)生們順利返校并有良好的學(xué)習(xí)條件；有的學(xué)生干部負(fù)責(zé)宿舍管理，每天巡檢消毒、關(guān)照同學(xué)們的起居生活，保證他們的身心健康；有的學(xué)生干部帶領(lǐng)團(tuán)隊奔赴一線，為社區(qū)居民提供各種幫助和支持。他們以身作則，無私奉獻(xiàn)，用實際行動踐行了作為一名學(xué)生干部的責(zé)任與義務(wù)。

第四段：學(xué)生干部的收獲和成長

參與疫情防控工作，學(xué)生干部不僅收獲了實際操作能力的提升，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和團(tuán)隊管理的能力。面對疫情帶來的壓力和困難，學(xué)生干部們緊密合作，相互支持，有效解決問題。同時，他們也學(xué)會了與不同背景的人溝通和合作，學(xué)會了在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與他人互補(bǔ)并取得更好的成果。

第五段：展望未來，學(xué)生干部的責(zé)任與使命

盡管目前疫情得到了有效控制，但學(xué)生干部的責(zé)任并未結(jié)束。我們需要繼續(xù)堅持科學(xué)防控，增強(qiáng)衛(wèi)生意識，做好個人防護(hù)。同時，學(xué)生干部還需要帶領(lǐng)同學(xué)們逐步恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，關(guān)注同學(xué)們的心理健康，鼓勵大家調(diào)整心態(tài)、積極向上。

總之，學(xué)生干部在疫情期間發(fā)揮了重要的作用，他們通過自身的努力和付出，有效推動了學(xué)校的抗疫工作開展。在這個過程中，學(xué)生干部們也收獲了成長和進(jìn)步，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神與實際操作能力。學(xué)生干部們將繼續(xù)秉持初心，堅守使命，為學(xué)校和同學(xué)們的健康與福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生抗疫的心得體會與感悟篇十

優(yōu)秀作文推薦！1月21日，我作為大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”志愿者，加入新城一號社區(qū)疫情防控的志愿服務(wù)中。

當(dāng)我穿上紅馬甲那一刻，我肩上自然而然多了一份責(zé)任。

“您好，新城一號社區(qū)，有什么可以幫助的。”僅僅是在我們社區(qū)志愿服務(wù)的六天時間里，我和另一位志愿者伙伴，統(tǒng)計錄入了從省外返鄉(xiāng)報備的人員信息便多達(dá)400人。無情的病毒面前，我遇到了暖心的人，有給我們開暖氣的大哥，有送熱水的阿姨，有社區(qū)送的口罩，叔叔阿姨們的關(guān)心，讓我在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中不再懼怕！

每天社區(qū)志愿者群里都是各種返鄉(xiāng)人員消息，我們要時刻保持高度集中的狀態(tài)，隨時準(zhǔn)備“出警”！始終保持滿腔的工作熱情，以最堅實的擔(dān)當(dāng)面對挑戰(zhàn)，直至我們打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)！

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