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一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇一
作為人類最早的文學(xué)形式之一，寓言故事一直以來都在告訴我們一些道理、傳遞一些價(jià)值。其中，龜兔賽跑一則寓言故事，遠(yuǎn)古時(shí)代就流傳下來，不同的文化和地域都有自己的版本。這一寓言故事給人們留下了深刻的印象，我也在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了其中的啟示。以下，本文將圍繞龜兔賽跑這個(gè)主題，分別從先后成功的關(guān)系、自信與否的重要性、時(shí)間分配的合理性、誠實(shí)與去虛偽的重要性、與比賽結(jié)果無關(guān)的成長經(jīng)歷等五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。
一、先后成功的關(guān)系
公元前亞述帝國時(shí)期的古巴比倫，就有了類似“烏龜和兔子賽跑”的故事，所以它的主題之一是先后成功的關(guān)系。這個(gè)主題揭示的是一種內(nèi)在關(guān)系，即有些人會(huì)去努力拼搏，爭取勝利，而有些人則會(huì)滿足于眼下的安逸，對(duì)未來失去信心。故事當(dāng)中，由于兔子自認(rèn)實(shí)力高強(qiáng)，沒有在意對(duì)手的實(shí)力，而驕傲心理導(dǎo)致他放慢了速度，甚至打起了噴嚏，讓烏龜搶走了勝利。如果兔子真正地理解并重視自己的實(shí)力，就不會(huì)放棄比賽最后幾步，更不會(huì)讓烏龜越過終點(diǎn)。在比賽中，我們不但要看到自己的實(shí)力和條件，還要看到對(duì)手的實(shí)力和條件，審時(shí)度勢，在關(guān)鍵時(shí)刻取得最后的勝利。
二、自信與否的重要性
龜兔賽跑的另一個(gè)主題是自信與否的重要性。在小說“馬爾科姆的衰落”中，作者馬爾科姆-格拉德威爾認(rèn)為，在某些情況下，強(qiáng)烈的自信可以勝過天賦或技能，而在某些情況下，缺乏自信會(huì)毀掉最富天賦的人。龜兔賽跑故事中，烏龜明確自己的劣勢，但他不斷鼓勵(lì)自己，激勵(lì)著自己去追求更好的成果。而兔子則認(rèn)為自己早已勝利，輕視了對(duì)手，而最終也付出了慘痛的代價(jià)。無論是在比賽中，還是生活中，自信心是在追求成功的過程中必不可少的一種元素。
三、時(shí)間分配的合理性
除此之外，龜兔賽跑還展示了時(shí)間分配的合理性這個(gè)主題。時(shí)間是最寶貴的資源之一，讓我們能夠更好地安排事情。在故事中，烏龜清晰地了解自己的局限性，他非常聰明地安排了自己的時(shí)間，分配各種資源，然后巧妙地利用了這些因素，最終取得成功。相反，兔子認(rèn)為自己的技能和能力僅憑一己之力就能贏得比賽。他最終遭到慘敗并失去了聲譽(yù)。故事向我們傳達(dá)了這樣的思想：時(shí)間是管理我們生活的關(guān)鍵因素之一，我們必須利用時(shí)間的有限性來追求我們的目標(biāo)。
四、誠實(shí)與去虛偽的重要性
另一個(gè)值得探討的問題是誠實(shí)與去虛偽的重要性。在故事中，兔子選擇了欺騙他人，享受好評(píng)，卻最終遭到了失敗。另一方面，烏龜遵循“誠實(shí)的勝利”和現(xiàn)實(shí)的規(guī)律，在使用自己的智慧和力量達(dá)成了他的目標(biāo)。就好比說人生道路不可能沒有挫折、失敗，但我們可以通過挫折和失敗，學(xué)會(huì)誠實(shí)、去虛偽，讓自己成長為一個(gè)更好、更有價(jià)值的人。
五、與比賽結(jié)果無關(guān)的成長經(jīng)歷
最后，龜兔賽跑的故事也生動(dòng)地展示了我們?nèi)松胁粚?duì)比賽結(jié)果狂熱的趣味。故事中，雖然烏龜取得了勝利，但勝利只是結(jié)果，他取得幸福和成長，更是過程。相反，兔子一路都沒有停歇，但他沒有順從自己的情感，一再地逃避挑戰(zhàn)，結(jié)果陷入了困境，并沒有真正地取得勝利。比賽結(jié)果無關(guān)的成長經(jīng)歷是我們?nèi)松凶钫滟F的禮物，它可以讓我們?cè)诿恳淮伪豢简?yàn)的時(shí)候變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試和探索中，變得更加自信、堅(jiān)定。
龜兔賽跑的故事是值得人們閱讀的，因?yàn)樵谶@個(gè)故事中，它不僅傳達(dá)了內(nèi)在關(guān)系的真相，揭示了自信與否的重要性、時(shí)間分配的合理性、誠實(shí)和去虛偽的重要性，還展示了比賽結(jié)果無關(guān)的成長經(jīng)歷，幫助我們真正了解成功的基礎(chǔ)來自于堅(jiān)定不移、勇敢前行的內(nèi)在自信和外在實(shí)力，并指導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫卦谌松凶非笪覀兤谕ミ_(dá)成的價(jià)值和目標(biāo)。
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇二
自從兔子上次輸給了烏龜以后，一直咽不下這口氣，發(fā)誓，一定要贏烏龜，給兔子家族爭光!但是，自己老了，行動(dòng)不方便了，可能連烏龜也比不上。他非常苦惱，在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后，把希望落在了他的兒子身上，他叫來兒子，對(duì)他說：“孩子呀，爸爸要你去與烏龜比賽，你要贏他，千萬不能輸給烏龜呀!要為我爭光!”兒子小兔卜卜認(rèn)真地聽著老兔子對(duì)他的訴說，然后，卜卜的爸爸將比賽的規(guī)則一一告訴了卜卜，讓卜卜牢記，最后，老兔子給烏龜打了個(gè)電話，讓烏龜去比賽。
烏龜答應(yīng)了，因?yàn)樗麤]有孩子，所以他只好自己去參賽了，不過烏龜?shù)膲勖巧习倌甑模⒉粨?dān)心它。
比賽快開始了，這次的行程是從山頂往下跑，這比上次容易多，但是還是能分出輸贏。
“砰”的一聲，老兔子請(qǐng)來的裁判員鸚鵡開了槍，比賽正式開始。
卜卜以飛快的速度向前沖，烏龜當(dāng)然落后了，但他依然努力的在跑。正當(dāng)烏龜想著自己這次準(zhǔn)輸時(shí)，他被一個(gè)石頭絆倒了，他縮進(jìn)殼里，因?yàn)橄缕露福瑲ぴ陲w快地向下滾，很快追上了卜卜，卜卜沒在意，還以為他是一塊石頭呢!得意洋洋，從快跑轉(zhuǎn)換成慢跑，又從慢跑轉(zhuǎn)換成走路，因?yàn)樗静话褳觚敺旁谘劾铩?/p>
幾分鐘后烏龜?shù)臍ふ脻L過了終點(diǎn)線，撞到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他伸出脖子，一看，兔子還沒來，左搖右擺地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他又贏了。
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇三
“龜兔賽跑”是一個(gè)經(jīng)典的寓意故事，不僅孩子們經(jīng)常聽到，許多成年人也欣賞它并從中獲得啟示。這個(gè)故事有不同的版本和版本故事情節(jié)，但最終的結(jié)局都一樣 - 致力于傳達(dá)其教育意義。龜兔賽跑故事最常見的詮釋是“勤奮和耐心總會(huì)戰(zhàn)勝速度和驕傲”，而本文將從自己的角度出發(fā)，談?wù)匌斖觅惻茉⒁夤适聨Ыo我的心得和體會(huì)。
第二段：勤奮比速度更重要
在龜兔賽跑故事中，兔子發(fā)現(xiàn)自己速度很快，便開始驕傲起來。相比之下，龜頭戴羽毛冠，雖然速度慢，但他非常勤奮。他并不停下來休息或走下坡路。由于常識(shí)告訴我們，“快者未必吃到慢者”，龜子雖然反復(fù)被兔子超過，但他始終堅(jiān)持自己的步伐。結(jié)果，他最終戰(zhàn)勝了兔子，到達(dá)了比賽終點(diǎn)。我們從中可以看到，勤奮比速度更重要，沒有人可以取代勤奮，速度只是你成功所需的一種乘數(shù)。
第三段：耐心是取勝的關(guān)鍵
龜兔賽跑故事的另一個(gè)主題是耐心，這也是龜子成功的關(guān)鍵。與兔子快速跑步不同，龜子冷靜地分析自己的情況，并相信自己的能力會(huì)最終取得勝利。由此可見，有耐心和信念可以讓你在困難的時(shí)候有耐心，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和逆境。所以，除了勤奮之外，我們還需要有耐心和韌性，這些品質(zhì)是取得成功所需的關(guān)鍵品質(zhì)。
第四段：從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在故事中，兔子對(duì)自己的速度感到滿意，因?yàn)樗詾橼A也是確定的。他放松警惕，玩耍并忽視了其他因素，并因此失利了。然而，龜子在他的堅(jiān)持中并不確定自己是否會(huì)勝利，但在過程中始終吸收經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣，即使他失敗了，他也會(huì)得到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。因此，從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是必須的，這使我們能夠識(shí)別錯(cuò)誤并采取必要的行動(dòng)來改進(jìn)。
第五段：結(jié)論
在龜兔賽跑故事中，勤奮、耐心和從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要性得到了極大的強(qiáng)調(diào)。我們從中得到的教訓(xùn)是，成功不僅是速度，更重要的是我們?nèi)绾螢樗冻雠ΑＧ趭^和耐心、從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是成功的基本要素。因此，如果我們希望達(dá)到成功，我們需要不斷地工作，有充分的耐心，從我們的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并保留一個(gè)正確的思維模式。
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇四
幼兒故事是孩子成長中的重要資源，它能夠引領(lǐng)孩子進(jìn)入想象力的世界，在這個(gè)世界里，孩子可以接觸到不同的角色和情境，從而培養(yǎng)出自己的思維、語言、情感和交往技能。而“龜兔賽跑”故事無疑是一個(gè)具有深刻內(nèi)涵和教育意義的幼兒故事。本文將從自身的角度出發(fā)，談?wù)勗陂喿x和理解這個(gè)故事中獲得的心得和體會(huì)。
第二段：故事情節(jié)的理解
“龜兔賽跑”故事的情節(jié)很簡單，但其中包含的道理卻深刻而且有啟發(fā)性。聞名天下的兔子和不起眼的烏龜參加了一場賽跑比賽，兔子出發(fā)后超前領(lǐng)先，但因?yàn)樗^于自信輕敵，而在半途中睡著了，而烏龜沒有停下腳步，一直努力不懈地前進(jìn)，最終，它戰(zhàn)勝了自大的兔子，成為比賽的勝利者。通過這個(gè)故事的情節(jié)，可以讓孩子們了解到自信和勤奮的重要性，相對(duì)來說不起眼的烏龜更容易引起孩子們的共鳴。
第三段：閱讀分析的體會(huì)
這個(gè)故事中還包含了人性中不同的態(tài)度和習(xí)慣，例如自信、輕敵、態(tài)度不端正等。 而烏龜那種不屈不撓的精神和一貫的堅(jiān)持，也引起了我深深的共鳴。孩子們?cè)谧x完這個(gè)故事后，可以感受到生活中的挫折并不可怕，只要保持樂觀向上的心態(tài)，勇往直前，一定可以戰(zhàn)勝失敗，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第四段：故事的啟示
這個(gè)故事的中心思想是教人不要放棄，而烏龜則代表著“堅(jiān)毅”。如果孩子們能夠從小就擁有這種堅(jiān)毅的品質(zhì)和樂觀的信念，就能夠在未來的學(xué)習(xí)、生活和工作中更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，這也證明了建立正確的心態(tài)和信念在孩子成長中的重要性。
第五段：總結(jié)
在我看來，幼兒故事是培養(yǎng)孩子們素質(zhì)和性格的一種有效方式。而“龜兔賽跑”這個(gè)故事不僅能培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，而且也使孩子能從中汲取一定的人生智慧。通過這個(gè)故事的閱讀和理解，孩子們能夠獲得不同層面的正能量，從而促進(jìn)孩子的全人發(fā)展。因此，我們應(yīng)該持之以恒的給孩子們講述各類優(yōu)秀的幼兒故事，以期更好地為孩子們的人生奠定基礎(chǔ)。
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇五
上一次的比賽失誤，一直令兔子耿耿于懷，十分不甘心。這不，兔子瞅了一個(gè)機(jī)會(huì)問烏龜“上次是我大意了，不小心才讓你獲勝的，你敢不敢再比一次？”烏龜抬起頭說：“比就比！我們明天不見不散！”
兔子連忙找到裁判員小猴子，說：“我和烏龜明天有個(gè)比賽，麻煩你安排一下唄！”小猴子爽快地答應(yīng)了，還趕緊去找到了一處比賽場地。它把地形圖發(fā)給了烏龜和兔子，烏龜看了看地形圖，心里竊喜：“呀！這次有一條小河還有一段泥坑，簡直是我的福地！”兔子心想：“我苦練的游泳終于有用了，走著瞧！”這一晚，它們都早早睡了。
第二天天剛亮，它們就早早來到了比賽場地。兔子和烏龜各自熱身了三分鐘，站到了起跑點(diǎn)，小猴子喊：“三！二！一！開跑！”它們倆都盡全力沖了出去，不一會(huì)兒就到了第一關(guān)小河，烏龜順利地游到對(duì)岸，可兔子剛游一半就支撐不住，在水里撲騰起來。
烏龜奮力地爬到了第二關(guān)——泥坑。它胸有成竹地踏進(jìn)去，結(jié)果兩只前腳馬上就陷阱去了，哎呀呀，這可怎么辦吶？烏龜四周張望，看不到人，看來只能回去請(qǐng)兔子來幫忙呀！烏龜使勁地把前腳從泥巴里抽出來，吭哧吭哧爬回了河邊。
這時(shí)的兔子緊緊閉著眼睛，腦袋在水里一沉一浮，烏龜一看，這情景不妙啊。烏龜趕忙游到兔子下方，用烏龜殼使勁一頂，把兔子頂出了水面，“哎呀，烏龜，我差點(diǎn)淹死了！”烏龜忙安慰兔子，“別怕，我來幫你過河！”烏龜邊說，邊使勁劃著水。兔子看到烏龜艱難地在水下馱著自己，心里十分感激。
過了沒一會(huì)兒，兔子和烏龜就趕到了泥坑邊。看著烏龜面露難色，兔子想：“烏龜肯定過不去，我也幫幫它?！庇谑峭米颖成蠟觚敚~開大長腿踏過了泥坑，一起跑到了終點(diǎn)。
沒想到猴子竟然準(zhǔn)備了兩個(gè)金燦燦的大獎(jiǎng)杯，小猴子說：“這次的獎(jiǎng)是齊心協(xié)力獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)你們互相幫助，還成為了患難與共的朋友！”烏龜和兔子拿著獎(jiǎng)杯來了個(gè)擁抱，他們成為了永遠(yuǎn)的朋友。
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇六
《龜兔賽跑》是一部廣為流傳的民間故事，它經(jīng)過了千百年的傳承，一直藏匿在人們心中。這個(gè)故事自然而然地將生活中的道理深深地印刻在了我們的心中，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪幸材軌蚴芤鏌o窮。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這個(gè)故事的理解和感悟，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
第二段：龜兔比賽背景
故事中，兔子因?yàn)樽约旱目焖傩袆?dòng)而驕傲自滿，不停地挑釁著其他動(dòng)物。而小烏龜則一直默默地低頭努力，沒有一點(diǎn)怨言。這種認(rèn)真和努力的態(tài)度讓它最終成功了，戰(zhàn)勝了自我，贏得了比賽。
第三段：龜兔比賽中發(fā)生的事情
在比賽中，兔子的懶散和疏忽讓他輸給了小烏龜，而小烏龜則因?yàn)榕^斗一步步接近勝利，最終獲得了比賽的勝利。這個(gè)故事告訴我們，人生中最重要的是在堅(jiān)持不懈中才能取得成功。任何一時(shí)一刻的懶散和疏忽都可能讓我們失去成功的希望。
第四段：龜兔比賽的啟示
從這個(gè)故事中我們可以得到很多的啟示。首先，成功需要付出努力，沒有哪個(gè)勝利是輕易得來的。即使自己擁有足夠的才華和優(yōu)勢，也不能故步自封，需要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和提高自己。其次，我們要謙虛和謹(jǐn)慎。不要抱著過高的期望和自以為是的心態(tài)。這樣往往會(huì)掩蓋我們的錯(cuò)誤，并誤導(dǎo)我們前進(jìn)的道路。最后，我們應(yīng)該堅(jiān)信自己，無論在任何時(shí)候都不要放棄自己。只要自己努力了，最終必定會(huì)取得成功。
第五段：結(jié)論
總之，《龜兔賽跑》這個(gè)故事雖然簡單，但是蘊(yùn)含著很多的人生哲理和道理。從中可以啟示我們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾巫龊米约海绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)和如何做到堅(jiān)持，進(jìn)而獲得成功。希望大家在日后的應(yīng)用中能夠?qū)⒐适轮械牡览砣谌氲阶约旱纳町?dāng)中，成為更好的自己。
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇七
上次長跑比賽中你的爸爸輸給了小殼的爸爸，這回你來和小殼比一次賽，為你爸爸爭回面子！
小強(qiáng)看了來信，心想：“對(duì)呀，我怎么把這事給忘了，我要和烏龜小殼比一場馬拉松！”
小強(qiáng)要挑戰(zhàn)小殼的消息很快傳到了小殼的耳朵里，小殼是一只心地善良的烏龜，它想：這正是使龜兔兩家和好的好機(jī)會(huì)，于是便愉快地接受了挑戰(zhàn)，龜兔賽跑作文。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，只聽“砰”的一聲槍響，比賽開始了。小強(qiáng)如離弦之箭，還未等小殼緩過神來，就已經(jīng)跑得無影無蹤了。小強(qiáng)越跑越快，心想：小殼，我贏定你了。跑著跑著，忽然小強(qiáng)被一條大河攔住了去路。水又深又急，河面又很寬，跳也跳不過去，怎么辦呢？小強(qiáng)急得直跺腳。有了，小強(qiáng)折了兩根樹枝，又拿出隨身攜帶的繩子，把樹枝綁在腿上，做了一副“高蹺”。慢慢地，小強(qiáng)一步一步地向河中心走去。河水越來越深，突然，小強(qiáng)覺得自己的毛濕了，趕緊手忙腳亂地向回返，結(jié)果不小心滑倒在河里。小強(qiáng)不會(huì)游泳，撲騰好一陣子才爬上了岸。
第一次沒成功，小強(qiáng)并沒有灰心，他望著自由飛翔的小鳥，靈機(jī)一動(dòng)，拿出一條彈性很大的皮筋，牢牢地綁在并排的兩棵大樹上，然后用身子拉動(dòng)皮筋，飛快地朝來路方向跑去，直到皮筋再也拉不動(dòng)了。他迅速抬起雙腳，小強(qiáng)被皮筋“嗖”地彈射出去，一下子飛到了河面的上空?？墒瞧そ畹膹椓τ邢?，小強(qiáng)還沒“飛”到一半就掉到了河里。當(dāng)小強(qiáng)再次疲憊不堪地爬上岸邊時(shí)，小殼已經(jīng)趕上來了，小強(qiáng)這回徹底泄氣了?！拔襾韼湍氵^河吧?！毙?qiáng)還以為自己聽錯(cuò)了，但當(dāng)他看到小殼真摯的眼神時(shí)，他明白了，小殼是認(rèn)真的?？墒切?qiáng)太重了，小殼不能馱著他游過去。小殼凝視著河面沉思著。“小強(qiáng)你有繩子嗎？”小殼興奮地問?！坝邪?，干嗎？”“快拿出來，綁在這邊的樹上，然后我?guī)еK子的一頭游到對(duì)岸，拴在那里的樹上，你順著繩子爬過去不就行了嗎？”“對(duì)呀，小殼你太聰明了！”兩個(gè)小伙伴高興得跳了起來。
就這樣，兩個(gè)人順利地過了河。為了報(bào)答小殼，小強(qiáng)想背著小殼跑到終點(diǎn)，可被小殼婉言謝絕了。小強(qiáng)依依不舍地告別了小殼，大步地向終點(diǎn)跑去。小強(qiáng)贏得了比賽。
晚上，小殼正在家中看報(bào)紙，忽然聽到敲門聲，開門一看原來是小強(qiáng)，小強(qiáng)捧著獎(jiǎng)牌激動(dòng)地說：“這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)該屬于你，我把它帶來了?！毙の兆⌒?qiáng)的手說：“你已經(jīng)給了我一個(gè)最大的禮物?！毙?qiáng)不解地望著小殼，小殼意味深長地說：“我得到了你這個(gè)好朋友，這個(gè)禮物還不算大嗎？”
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇八
輪到龜兔賽跑那天，天氣晴朗，很多動(dòng)物都來到比賽現(xiàn)場，它們把跑道圍的里三層外三層，有的為兔子加油吶喊，有的為烏龜加油助威，想讓烏龜再創(chuàng)奇跡，大象還是當(dāng)裁判，比賽場上的氣氛異常緊張。
當(dāng)烏龜和兔子站在起跑線上，動(dòng)物們齊聲吼叫，比賽場上熱鬧非凡，只見大象走了過來，比賽場上安靜了許多，兔子心里很急躁，它用圓溜溜的紅眼淚斜看了烏龜一眼，而烏龜心平氣和地埋頭心想，我還是穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要緊經(jīng)慌亂，還有不能怕累和泄氣。
不一會(huì)兒，大象裁判吹哨子，兔子如一只離弦的箭一樣沖出去了，兔子邊跑邊想，這次一定要接受教訓(xùn)，再也不能驕傲自滿躺在半路睡大覺了，只見兔子拼命地向前跑著，它己經(jīng)超過烏龜很遠(yuǎn)了，兔子跑得越來越快了，這時(shí)，動(dòng)物們的叫喊聲和鼓掌聲不絕于耳，它們有的在樹上觀看，有的在地上跳起來看，比賽現(xiàn)場沸騰了，動(dòng)物們的情緒非常高漲，都為了烏龜和兔子賽跑而歡呼跳躍。
就在兔子快要跑到終點(diǎn)時(shí)，前面有一條十五米寬的河擋住了它。兔子頓時(shí)束手無策，心灰意冷了。它不會(huì)游泳，所以只好順著河邊猛跑，想盡快找到橋，然后過橋再向終點(diǎn)跑去，烏龜一步一步地往前爬?？墒峭米优軄砼苤Мa(chǎn)還是沒有找到橋，烏龜一看前面有河，只見它四肢協(xié)調(diào)，靈敏地劃水游泳，很快就過了河，并沖向了終點(diǎn)。
兔子一看烏龜過線了，心想，這回我又吃了大虧，都怪自己不會(huì)游泳。
比賽結(jié)束：烏龜還是第一名，兔子是第二名，全體動(dòng)物為它們熱烈鼓掌和叫好。
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇九
龜兔賽跑是一則經(jīng)典的幼兒故事，以兔子和烏龜?shù)馁惻鼙容^為主線，故事中透漏出了許多人生哲理和教育意義。作為一名老師，在教授這則故事時(shí)也需要好好思考并總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，因此這里我將分享我的心得體會(huì)。
首先，這個(gè)故事教育我們不要輕視對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手也許有他自己的長處和優(yōu)勢。在故事中，兔子因?yàn)樽陨硭俣瓤?，看不起龜兄弟，但最終落敗。在現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)候我們也會(huì)輕視別人，認(rèn)為自己是最強(qiáng)的，這種心態(tài)往往會(huì)讓我們失去最終成功的機(jī)會(huì)。所以，我們要尊重對(duì)手，尊重他們的長處，這樣才能更好地獲得自己的成功。
其次，這個(gè)故事告訴我們，一步一步走，也可以走得很遠(yuǎn)。龜兄弟雖然速度慢，但是他持之以恒地一步一步走，最終獲得了勝利。這給我們的啟示就是，有時(shí)候我們看到目標(biāo)很遙遠(yuǎn)，我們會(huì)感到力不從心，但是只要我們每天默默地為自己的目標(biāo)努力，好好地堅(jiān)持，我們就一定能夠取得成功。
第三，通過故事，我們也可以了解到成功需要有耐心和耐性。兔子在比賽中，由于貪圖一時(shí)的快樂，最終沒有贏得比賽。而龜兄弟則展現(xiàn)了耐心和耐性，最終憑借自己的努力贏得了比賽。尤其在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，很多人只追求短暫的得到，而缺乏耐心和耐性，這給我們接下來的生活帶來了很多的不確定性，因此，耐心和耐性是獲得成功的重要基石。
第四，故事中兔子的失敗，也證明了“驕傲是成功的污點(diǎn)”這條真理。兔子因?yàn)樽约旱目裢万湴?，忽視了?shí)際的情況，致使龜兄弟奪得了勝利，這個(gè)故事是告訴我們只有謙虛不驕傲的人才會(huì)取得最終的勝利。
最后，龜兔賽跑教育我們不能急于求成，成功需要付出努力、踐行和不斷地學(xué)習(xí)，因此，我們要習(xí)慣耐心、堅(jiān)持與勇氣。只有這樣，我們才能夠在人生的路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)定，贏得更多的人生大獎(jiǎng)。
總之，作為老師，我在輕松的故事中找到了改變生活的心得和方式，通過授課，我不僅讓孩子們了解到了這個(gè)故事的溫馨和趣味，同時(shí)也將我的心得和思考分享給他們，讓他們懂得欣賞這個(gè)故事背后的真理和智慧，從而引導(dǎo)他們?cè)诮窈蟮某砷L道路上獲得更多的成功和收獲。
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇十
驢先生的兒子小驢生病了，小驢呼吸很微弱，剛好烏龜和兔子來驢先生家做客。呂先生就想請(qǐng)他們幫忙去請(qǐng)馬醫(yī)生，但是不知道選誰好。烏龜自告奮勇：“我去吧，上次比賽我還贏了兔子呢，我一定能夠光榮的完成任務(wù)的?！?/p>
驢先生還是有點(diǎn)拿不定主意，不知道到底選誰好。然后又一想：既然烏龜能贏兔子，烏龜肯定有過人之處，跑得會(huì)更快一些，就讓烏龜去算了。于是。驢先生就請(qǐng)烏龜去請(qǐng)馬醫(yī)生。
馬醫(yī)生住在山那頭，烏龜一直爬了三天三夜，終于到了馬醫(yī)生的家里。當(dāng)馬醫(yī)生來到驢先生的家里時(shí)，小驢已經(jīng)奄奄一息了。最后，馬醫(yī)生用盡了所有辦法也沒能搶救回小驢。
驢先生對(duì)著指著烏龜大罵道：“你賠我兒子，賠我兒子。你怎么會(huì)跑這么慢呀，你不是都贏了兔子嗎？”
烏龜縮在墻角一動(dòng)不動(dòng)。
馬醫(yī)生在旁邊說道：“老驢先生啊，老驢先生，大家都知道兔子是速度大王，你怎么不讓他去非讓烏龜去呢？”驢先生說：“烏龜自己說他跑贏了兔子，所以我才讓烏龜去的呀！”馬醫(yī)生說：“你這點(diǎn)常識(shí)都沒有?。⊥米赢?dāng)然是跑得快啦，上次他們倆比賽是因?yàn)橥米又型舅X了呀”
這個(gè)時(shí)候，只見驢先生抱著腦袋，蹲在墻角兒，嘴里一個(gè)勁兒的念叨：“都是我害了小驢?。 ?/p>
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇十一
有一天，烏龜和兔子都在海灘上漫步，烏龜上下打量這兔子嘖嘖嘴說：瞧你的耳朵像拉面一樣長，真是不美觀。如果你有自知之明的話，還是把它拔了吧！像拔蘿卜那樣。哈哈。喝著奶茶悠然散步的兔子聽了鄙夷的白了烏龜一眼。烏龜見了兔子的反應(yīng)又?jǐn)[出一副熱心腸的模樣說道：我知道很多整形醫(yī)院，可以介紹給你。
兔子火冒三丈，和烏龜找來烏鴉當(dāng)裁判要比賽一常
兔子說：讓我們賽跑一決勝負(fù)吧，你這個(gè)烏龜王八蛋烏龜爽快答應(yīng)。
兔子雖然知道烏龜白癡。沒想到還很不自量力。于是飄飄然，以至于在半路睡著了。趁此時(shí)，落后的烏龜奮力追趕。終于皇天不負(fù)有心人，滿頭大汗的烏龜趕上了。卻不料在兔子旁邊跌了個(gè)跟頭把兔子驚醒了。
兔子憑借自身絕對(duì)的基因優(yōu)勢又把烏龜甩在了后面，眼看就要到終點(diǎn)了！烏龜痛哭流涕的對(duì)烏鴉說：好兄弟，咱們都姓烏是一家人吶！你一定要幫忙。烏鴉被烏龜?shù)恼嬲\所打動(dòng)。然后，受了詛咒的兔子在臨近終點(diǎn)的時(shí)候莫名其妙的腿瘸了。成了亞軍。
龜兔賽跑就此結(jié)束。當(dāng)然，兔子接受了烏龜?shù)奶嶙h成了短耳兔，并為之驕傲！
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇十二
自從兔子上次比賽時(shí)輸了，它十分慚愧，它決定再去找烏龜比賽，挽回自己的榮譽(yù)。
早上六點(diǎn)，兔子、烏龜、大象裁判和觀眾們都到齊了。發(fā)令槍響了，兔子一聽到槍聲就飛跑起來，而烏龜呢?它還在離起跑線不遠(yuǎn)的地方慢吞吞地爬呢!賽道兩旁的觀眾們也高聲歡呼著：“兔子加油!烏龜必勝!”
兔子跑啊跑，心想：我不能再像上次那樣睡覺了。突然，前面有一條寬寬的河道擋住了去路，兔子想：小河這么寬我又跳不過去，怎么辦呢?正當(dāng)兔子對(duì)著小河發(fā)愁時(shí)，烏龜趕來了，它想：我要不要幫助兔子，它可比我跑得快，我輸了怎么辦?經(jīng)過一番猶豫，烏龜還是決定幫兔子。烏龜對(duì)兔子說：“河道這么寬你跳不過去，我背你吧?！蓖米右宦?，感激地說：“謝謝你。”于是烏龜讓兔子抓緊它，把它馱了過去。
過了河，兔子看到是一條大路說：“你爬的慢，我背你吧!”于是，兔子背著烏龜，快速地沖過了終點(diǎn)。
大象裁判高興地說：“兔子和烏龜并列冠軍!”大家歡呼起來。兔子低著頭對(duì)烏龜說：“謝謝你，要不是你，我就過不了河!”烏龜感動(dòng)的'仰起頭說：“我也要謝謝你，要不是你，我也不可能這么快沖過終點(diǎn)?！?/p>
經(jīng)過這場比賽，兔子和烏龜互幫互助，于是成了好朋友。
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇十三
第二天，一大早森林里所有的大、小動(dòng)物們都來到了體育場，有的猜是兔子贏，有的猜是烏龜要贏；還有的猜兔子和烏龜同時(shí)贏，大家也在談?wù)撝骸斑@次兔子希望它不要再睡覺了，希望記住上次的教訓(xùn)，結(jié)果在每個(gè)動(dòng)物們的心中。大家為了比賽的公平就推舉的大象做這次比賽的'裁判。一、二、三預(yù)備跑，兔子一撒腿像箭一樣飛了出去，耳邊只聽見一陣陣呼呼……的風(fēng)聲拋在腦后。跑呀跑，它忽然停下，自言自語的說：“哪個(gè)慢悠悠的小烏龜背著沉重的殼，短短的四條腿連影子都還沒看見，要不我休息一會(huì)兒？兔子屁股綱要坐下時(shí)，又想起了上次輸?shù)谋荣?，說我一定不能休息，必須苦干到底！加油！”
快到終點(diǎn)了，突然有一個(gè)不明物體嗖的一聲從兔子的頭頂飛了過去，好像是……它心里在想管它的喲，不要分心這次的比賽。
兔子用了九牛二虎之力，跑到了終點(diǎn)線，它回頭看看烏龜?shù)挠白觼砹藳]有，心里洋洋得意起來，我贏定了，大家該為我歡呼了，可以雪洗前恥，想起這些小兔子心里美茲茲的快樂起來。
這時(shí)兔子的正前方傳來了大家的歡呼聲，它抬頭望去，烏龜脖子上掛著金牌，背上三個(gè)奇怪的東西，有點(diǎn)像發(fā)射火箭用的火箭筒，兔子突然想起剛才頭頂嗖嗖飛過東西，明白了原來是烏龜。糟糕它又跑到我的前面了，而且還跑的非常的快。烏龜微笑的對(duì)兔子說“兔子老弟你又遲到一步了，比賽不能苦干，要巧干畢竟現(xiàn)在是科技時(shí)代?！?/p>
此時(shí)的兔子無奈、羞愧，很后悔比賽前沒有定比賽規(guī)則，莫名其妙地又輸了！
一年級(jí)新龜兔賽跑的故事篇十四
兔子是動(dòng)物王國的賽跑冠軍，長著一個(gè)靈巧的身子和一雙細(xì)長有力的后腿，一蹬就能竄出好遠(yuǎn)。它為此非常自豪，常常在伙伴面前炫耀。
一只胖胖的小烏龜卻偏偏不服氣，以至于和兔子爭吵起來。兔子輕蔑地用眼角瞟著烏龜沉重的外殼和軟軟的短腿，不屑地說：“就憑你，居然敢和我爭論誰跑得快，太不知天高地厚了吧?”小烏龜執(zhí)拗地說：“我承認(rèn)你的短跑比我快，但要論起耐力和恒心，你就比不上我了，不信咱們可以比一比?！彬湴恋男⊥脦讜r(shí)受過這樣的“侮辱”?直氣得它牙關(guān)打戰(zhàn)。它從鼻子里哼出幾個(gè)字：“好，那就比一比吧!”
烏龜要和兔子賽跑，這是動(dòng)物王國里的一件新鮮事，許多動(dòng)物都翻山涉水趕來觀戰(zhàn)。在烏龜和兔子約定的比賽場地上，擠滿了伸長了脖子異常興奮的觀眾。在大家雷鳴般的助威聲中，烏龜和兔子出發(fā)了。賽跑冠軍果然身手不凡，沒蹬幾下，兔子就把小烏龜落下好遠(yuǎn)。不久，它跑到賽程中央一棵高大的無花果樹下，回頭一望，烏龜還在離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方一步一步艱難地往前爬呢。它的身子一聳一聳的，每移動(dòng)一小段距離都要使盡全身的勁兒。這哪叫跑哇?兔子看了，幾乎笑破了肚皮。它停住腳步，呼吸著無花果樹的清香，覺得舒服無比。它想，烏龜爬得那么慢，我等它追上來再跑也不遲，不如先在這兒睡一覺，痛痛快快地放松一下吧。它想著，就用樹根當(dāng)枕頭，呼呼大睡起來。
小兔一覺醒來，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)西斜，它大叫一聲：“不好!”便連忙起身，飛快地跑到終點(diǎn)。只見那胖胖的小烏龜已等在終點(diǎn)，正對(duì)著自己笑呢。就這樣，鍥而不舍的烏龜獲得了勝利，而賽跑冠軍兔子卻因半途而廢遭到了慘敗。
這故事是說，奮發(fā)圖強(qiáng)往往勝過恃才自滿。
記住這個(gè)故事吧，朋友，不論你天資如何，都要奮發(fā)圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈才能達(dá)到勝利的終點(diǎn)。
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