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教育項目合作協(xié)議書篇一
乙方：____________________
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，達成如下合作協(xié)議：
一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權書》；
2、向乙方頒發(fā)“北京_______學院____合作基地”的銅牌；
3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”；
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、_____許可證復印件等有關證明文件；
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查；
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的`發(fā)放；
8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。
三、乙方職責：
1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù)；
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施；
4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況；
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任；
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱：
（一）精品秘書班合作項目：
1、生源定位：?？啤⒈究飘厴I(yè)生（年齡在26周歲以下）；
2、開班條件：每班不少于____人；
3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式；
4、_____標準及結算辦法：每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元，為保證教學正常進行，乙方可以預留_________元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛如乙方不能_____開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
（二）校際直升合作項目：
1、生源定位：初中畢業(yè)生；
2、開班條件：每班不少于____人；
3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本；
4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備_____開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?！被颉傲瓯尽睂W業(yè)。
5、_____標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金（不足一萬元按一萬元收取），為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。
（三）現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目：
1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生；
（四）劍橋辦公管理國際證書項目：
1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等；
（五）合作代理招生項目：
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方（普通代理標準為：招收1―30人每生1500元、31―60人每生1800元、61―100人每生1900元、101人以上每生_________元）。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；
2、乙方違規(guī)辦學；
3、乙方違背本合同的有關條款；
5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數(shù)低于60人。
六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決；協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字：__________乙方法人代表簽字：__________
教育項目合作協(xié)議書篇二
甲方：法定代表人：地址：電話：
乙方：法定代表人：地址：電話：
經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，達成如下合作協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
1、項目名稱：____________。
2、方式：____________。
二、乙方職責
1、提供教學資源、教具、教材等項目運行所需物品。
2、招聘優(yōu)秀教師為學生授課。
3、進行授課教師的管理和支付相關費用。
4、在培訓時管理學生。
三、甲方職責
1、負責提供生源和教學場地。
2、進行宣傳和招生工作。
四、股份標準
1、授課老師的課時費用和交通費、餐費、教具費等由乙方承擔，并且甲方投入資金____元用于項目合作，占股____%。
2、乙方投入資金____元和提供場地，占股____%。
五、收費及結算方式
1、由甲方負責人收取學費，并出具收據(jù)，學員需在授課前繳納所學課時的費用，試聽滿意之后，費用不返。
2、結算方式：甲方負責人收取學生學費，試聽滿意后，將學費的`____%預付給乙方，乙方于____月結算給授課教師應得的收入。同時甲方將余下____%的學費支付給乙方。
六、禁止行為
1、從正式簽署之日起，未經(jīng)甲方同意，乙方不得擅自使用本項目獨立或與第三方合作開展本培訓項目。
2、保護場地設施，嚴禁乙方學員人為損壞桌椅及辦公設施。課后，任課老師組織學生整理教室，保持教室內(nèi)整潔衛(wèi)生。
3、甲方不得對乙方隱瞞學員的信息。風險提示：
為避免發(fā)生潛在風險，合同各方將違約責任條款作出明確約定，就會使簽約人謹慎簽約，全面系統(tǒng)的估計自己的履約能力，防止簽約人故意違約，提高簽約人履行合同的自覺性，并在履約過程中積極按合同約定履行義務，使合同風險消弭于簽約階段。
其次，合同中，許多當事人常約定因違約造成對方損失的，應當承擔賠償責任，但確忽略對具體違約金的確定，而在后續(xù)糾紛爭議中，守約方又對損失的大小無法確切舉證，而造成無法彌補全部損失，因此在設置違約責任條款時應當多費些心思。
七、違約責任如一方違反本協(xié)議的任何條款，非違約方有權終止本協(xié)議的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償人民幣____元。
八、協(xié)議的解除
1、一方合伙人有違反本合作協(xié)議的，另一方有權解除合作協(xié)議。
2、合作協(xié)議期滿。
3、雙方同意終止協(xié)議的。
4、一方合伙人違反法律法規(guī)以及做出對對方有損害的事情的，另一方有權解除協(xié)議。
九、其它
1、本協(xié)議未盡事宜，雙方可再協(xié)商補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
2、本協(xié)議一式____份，甲乙各執(zhí)____份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效。
3、合作期限：合作期限為________年，自________年____月____日至________年____月____日止。
4、爭議解決：任何因本協(xié)議引起的爭議，應通過友好協(xié)商方式解決。如不能協(xié)商解決，則爭議任何一方均可將爭議事項，提交________仲裁委員會仲裁，并按________仲裁委員會仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。在仲裁期間，除提交仲裁事項所涉及的合同義務外，甲乙雙方繼續(xù)履行其按照本協(xié)議之約定，承擔其他的合同義務。
甲方：法定代表人：簽訂時間：________年____月____日
教育項目合作協(xié)議書篇三
乙方：____________________
甲方授權乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權書》；
2、向乙方頒發(fā)“北京_______學院____合作基地”的銅牌；
3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”；
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件；
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查；
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的.發(fā)放；
8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。
1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù)；
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施；
4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況；
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任；
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
（一）精品秘書班合作項目：
1、生源定位：?？啤⒈究飘厴I(yè)生（年齡在26周歲以下）；
2、開班條件：每班不少于____人；
3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式；
4、收費標準及結算辦法：每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元，為保證教學正常進行，乙方可以預留20xx元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
（二）校際直升合作項目：
1、生源定位：初中畢業(yè)生；
2、開班條件：每班不少于____人；
3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本；
4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?！被颉傲瓯尽睂W業(yè)。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金（不足一萬元按一萬元收?。?，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。
（三）現(xiàn)代的辦公管理證書培訓項目：
1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生；
（四）劍橋辦公管理國際證書項目：
1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等；
（五）合作代理招生項目：
乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方（普通代理標準為：招收1―30人每生1500元、31―60人每生1800元、61―100人每生1900元、101人以上每生20xx元）。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；
2、乙方違規(guī)辦學；
3、乙方違背本合同的有關條款；
5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數(shù)低于60人。
甲方法人代表簽字：__________
單位公章：__________________
乙方法人代表簽字：__________
單位公章：__________________
________年_______月______日
教育項目合作協(xié)議書篇四
經(jīng)雙方友好協(xié)商，根據(jù)國家相關法律法規(guī)制定以下合作協(xié)議：
一、合作培訓項目為：提高店面員工工作素質，規(guī)范流程
二、甲方是乙方駐店的管理機構，并負責提供相關店面的經(jīng)營資料與必要的協(xié)助。乙方為甲方的培訓管理顧問，負責按雙方約定的項目培訓及管理輔導員工，開展日常工作。
三、雙方為項目合作關系，甲方按協(xié)議要求支付乙方合作項目的費用與提成，乙方其它費用自付。
四、培訓合作期限從20__年6月日至20__年12月30日止，合同期滿，除非雙方約定再續(xù)，否則合作關系自動終止。培訓合同期為半年，期滿后如甲方滿意，可以申請乙方延期服務，且可不再收取培訓費用。
五、合作項目如下：
1、合作期間不定期幫助甲方培訓新員工及主要管理人員;
2、規(guī)范洗車店工作流程，提出可行性銷售與管理方案;
3、派員駐店協(xié)助管理與執(zhí)行，時間由雙方約定，薪酬按天計算。
六、費用支付與提成辦法
1、甲方需支付乙方培訓合作費用元，培訓期間的來往交通、住宿、餐費費用由甲方統(tǒng)一安排與支付，其它費用由乙方自理。
2、應甲方派員需要，乙方派出相關培訓與營銷人員駐店，參與店面經(jīng)營管理顧問活動，所提出可行性方案由甲方督導執(zhí)行，派員數(shù)量由雙方協(xié)商決定，期間產(chǎn)生的費用由甲方負責(來往車費，食、宿等)。甲方支付給乙方人員的管理費為每人每天元，每月駐店活動結束后，甲方將費用支付給乙方。
3、提成的約定：在管理協(xié)助期間，乙方通過一系列管理流程，提高了甲方的實際收益，雙方約定按當月實際純利潤的分成，分成結束期限為雙方約定停止合作日。首次合作三月內(nèi)不參與約定分成，甲方視乙方工作及收益情況自行分成給乙方。
七、乙方在甲方公司履行合約事務時，需嚴格遵守甲方的管理規(guī)定，保守甲方的商業(yè)秘密，不得向第三方透露。
八、若雙方出現(xiàn)不可調和的矛盾，提交仲裁公司仲裁，若本合作項目出現(xiàn)不可抗拒因素需暫停或者終止，雙方應該本著諒解的原則協(xié)商解決。
九、附加：
甲方：乙方：
代表：代表：
時間：時間：
美容項目合作協(xié)議二
甲方：_____(姓名)____
乙方：_____(姓名)___
雙方經(jīng)重復協(xié)商相符，就下列事宜達成和談：
一、(寫清環(huán)境)甲乙雙方自愿簽訂本和談書，甲乙雙方合股經(jīng)營美容院。
二、雙方協(xié)商確定，甲方賣力投資x元，乙方賣力管理經(jīng)營。
三、雙方協(xié)商確定，在經(jīng)營利潤，按照進行分配。
四、雙方協(xié)商確定，甲方的責任，
1、義務，
2、利益，
3、權利，
五、雙方協(xié)商確定，乙方的責任，
1、義務，
2、利益，
3、權利，
六、以上事實清楚，甲乙雙方無異議。
七、甲乙雙方經(jīng)營的廠房是配合承租的，其費用納入生產(chǎn)成本，配合負擔，
8、支付方式：_銀行轉賬___________________________________________________。
九、背約責任：______________________________________________________________。
十、背約金或賠償金的數(shù)額或計算方法：___________________________________________________。
十一、合同爭議的解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決;也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T進行調解;協(xié)商或調解不可的，按下列第____種方式解決：
(一)提交________仲裁委員會仲裁。
(二)依法向人平易近法院起訴。
十二、雙方商定的其它事宜：_____________________________________________________________________________________________。
甲方：(簽章)乙方：(簽章)
地址：地址：
郵政編碼：郵政編碼：
合同簽訂地點：___________
合同簽訂時間：____年__月__日
教育項目合作協(xié)議書篇五
乙方：____________________
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使“九宮格作文構思練習模板”這項新發(fā)明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產(chǎn)力，達成如下合作協(xié)議：
一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權書》；
2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案；
3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。
三、乙方職責：
1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續(xù)；
3、自籌科研課題經(jīng)費，并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題；
6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學，乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱及相關情況
項目名稱：“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究
“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想，以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法，以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具，是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。
1、實驗假設：
使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。使用九宮格作文構思練習模板的'小學實驗組學生，其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。
2、合作研究項目負責人應具備的條件：具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗；有參加教育科研的經(jīng)歷；能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件；能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
4、實驗教材供應及結算辦法：九宮格作文系列培訓項目產(chǎn)品均系獨家研發(fā)，實驗研究用培訓教材50套起訂，第一期作文教材每冊124頁，第一期閱讀教材每冊144頁，這套書可使用一學期32次課，64學時，定價64元/套（含知識產(chǎn)權使用費24元，但未包括書款15%的郵寄費），建議以40元/套價格賣給學生。
五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；
2、乙方違規(guī)辦學；
3、乙方違背本合同的有關條款；
六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決；協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期一年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
教育項目合作協(xié)議書篇六
甲方： ___________________(以下簡稱甲方)
乙方： ___________________(以下簡稱乙方)
本協(xié)議之制定目的在于保護基于完全自愿而簽訂該協(xié)議的簽約雙方之利益。
1.甲方權利及義務
甲方有權要求乙方按照演出要求作出適當?shù)呐浜?，包括但不限于以下?nèi)容：|表演時間|表演時長|表演造型|藝員配合|等項目。
在甲方認為有適當必要的情形下需要乙方進行事先彩排或預演，乙方應予以配合。
甲方應向乙方提供適當?shù)呐浜?，一般包括以下?nèi)容：|服裝|道具|車馬使用|餐飲|;有另行議定者不在此限。
甲方應按照相關法律法規(guī)規(guī)定保護乙方的正當權益。
2.乙方權利及義務
乙方在達成甲方要求的表演目標后，有權獲得本協(xié)議商定的報酬。
乙方有權援引適當法律及法規(guī)條文拒絕不適當?shù)谋硌輧?nèi)容，且該拒絕事項不在違約之列。
乙方應不得耽誤甲方所制定的與乙方相關的工作進度并應積極配合。
乙方應按照甲方要求完成表演，包括但不限于以下內(nèi)容：|動作|力度|協(xié)調|音準|音高|等具體內(nèi)容和|感情處理|投入程度|等抽象內(nèi)容。
3.爭議處理及違約責任
甲乙雙方如就合同發(fā)生爭議，可以訴諸簽約所在地具管轄權的人民法院進行管轄;或訴諸仲裁機構進行仲裁。
違約方承擔因違約而造成的損失金額之雙倍作為違約金金額。
4.附加條款
5.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。
教育項目合作協(xié)議書篇七
法定代表人：____
地址：____
電話：____
乙方：____
法定代表人：____
地址：____
電話：____
經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，達成如下合作協(xié)議：____
1、項目名稱：________________。
2、方式：________________。
1、提供教學資源、教具、教材等項目運行所需物品。
2、招聘優(yōu)秀教師為學生授課。
3、進行授課教師的管理和支付相關費用。
4、在培訓時管理學生。
1、負責提供生源和教學場地。
2、進行宣傳和招生工作。
1、授課老師的課時費用和交通費、餐費、教具費等由乙方承擔，并且甲方投入資金____元用于項目合作，占股____%。
2、乙方投入資金____元和提供場地，占股____%。
1、由甲方負責人收取學費，并出具收據(jù)，學員需在授課前繳納所學課時的費用，試聽滿意之后，費用不返。
2、結算方式：____甲方負責人收取學生學費，試聽滿意后，將學費的____%預付給乙方，乙方于____月結算給授課教師應得的收入。同時甲方將余下____%的學費支付給乙方。
1、從正式簽署之日起，未經(jīng)甲方同意，乙方不得擅自使用本項目獨立或與第三方合作開展本培訓項目。
2、保護場地設施，嚴禁乙方學員人為損壞桌椅及辦公設施。課后，任課老師組織學生整理教室，保持教室內(nèi)整潔衛(wèi)生。
3、甲方不得對乙方隱瞞學員的信息。
如一方違反本協(xié)議的任何條款，非違約方有權終止本協(xié)議的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償人民幣____元。
1、一方合伙人有違反本合作協(xié)議的，另一方有權解除合作協(xié)議。
2、合作協(xié)議期滿。
3、雙方同意終止協(xié)議的。
4、一方合伙人違反法律法規(guī)以及做出對對方有損害的事情的，另一方有權解除協(xié)議。
1、本協(xié)議未盡事宜，雙方可再協(xié)商補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
2、本協(xié)議一式____份，甲乙各執(zhí)____份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效。
3、合作期限：____合作期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日止。
4、爭議解決：____任何因本協(xié)議引起的爭議，應通過友好協(xié)商方式解決。如不能協(xié)商解決，則爭議任何一方均可將爭議事項，提交________仲裁委員會仲裁，并按________仲裁委員會仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。在仲裁期間，除提交仲裁事項所涉及的合同義務外，甲乙雙方繼續(xù)履行其按照本協(xié)議之約定，承擔其他的合同義務。
法定代表人：____
簽訂時間：________年____月____日
乙方：____
法定代表人：____
開戶銀行：____
賬戶：____
簽訂時間：________年____月____日
教育項目合作協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：____________________
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使“九宮格作文構思練習模板”這項新發(fā)明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產(chǎn)力，達成如下合作協(xié)議：
一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權書》；
2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案；
3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。
三、乙方職責：
3、自籌科研課題經(jīng)費，并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題；
6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學，乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱及相關情況
項目名稱：“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究
“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想，以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法，以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具，是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。
1、實驗假設：
使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。
2、合作研究項目負責人應具備的條件：具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗；有參加教育科研的經(jīng)歷；能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件；能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
3、合作模式：“九宮格創(chuàng)意作文教學大綱”所規(guī)定的`實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續(xù)十五周中每周實施兩節(jié)課共15單元的教學方案。教學內(nèi)容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”，并融入作文寫作與評量之中，并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學”寫作模式，以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式，引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧，并實際運用于寫作之中，提升學生對寫作的興趣與成就，并啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思考能力。
4、實驗教材供應及結算辦法：九宮格作文系列培訓項目產(chǎn)品均系獨家研發(fā)，實驗研究用培訓教材50套起訂，第一期作文教材每冊124頁，第一期閱讀教材每冊144頁，這套書可使用一學期32次課，64學時，定價64元/套（含知識產(chǎn)權使用費24元，但未包括書款15%的郵寄費），建議以40元/套價格賣給學生。
五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；
2、乙方違規(guī)辦學；
3、乙方違背本合同的有關條款；
六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決；協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期一年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：
單位公章：單位公章：
年月日年月日
教育項目合作協(xié)議書篇九
合同編號：
甲方：乙方：
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權利義務等，修改或重新擬定條款。為了使《__________________》公益活動項目順利實施，經(jīng)雙方友好協(xié)商決定簽訂以下協(xié)議：風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛。
一、甲方權利和義務
1、甲方團隊負責人員在活動期間，應遵守國家的法律法規(guī)，自覺遵守規(guī)章制度。
2、甲方有權安排管理乙方所提供人力物力資源。
3、甲方本著公益性目的進行此次活動，維護團隊和合作單位名譽，不得以團隊和合作單位的名義進行任何違法活動和商業(yè)行為。
二、乙方權利和義務
1、負責提供活動所需人力物力，提供必要的活動協(xié)助。
2、乙方必須根據(jù)甲方要求按時、按質、按量地完成相關任務。
3、乙方有權根據(jù)甲方活動內(nèi)容及安排提出合理建議，甲方需積極與乙方進行協(xié)商，并根據(jù)協(xié)商結果作相應調整。風險提示：應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。
4、乙方需對活動中涉及隱私的信息負有保密義務。
5、如因天氣原因及不可抗力因素阻礙活動進行，經(jīng)甲方同意后可作出適當調整。風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
三、違約責任
1、甲方如違反國家有關政策法規(guī)，乙方有權中止協(xié)議，并由甲方承擔相應的責任。
2、乙方除自然力等不可抗力之因素外，應按本協(xié)議或各分項合同約定之要求，完成各項工作，否則視為乙方違約；乙方如有違約，需作出相應解釋，并在______新聞網(wǎng)公開道歉。
四、其它
1、本協(xié)議一式____份，甲乙雙方各執(zhí)___份。均具有同等法律效力。
2、本協(xié)議中未盡事宜，雙方協(xié)商解決，并另行簽訂補充協(xié)議。
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
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教育項目合作協(xié)議書篇十
乙方：____________________
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國秘書盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：
一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣"北京_______學院_____合作基地"。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權書》;
2、向乙方頒發(fā)"_____________學院____合作基地"的銅牌;
3、負責協(xié)助乙方辦理"教育部中國高教秘書學會會員證書";
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;
8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。
三、乙方職責：
1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù);
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱：
(一)精品秘書班合作項目：
1、生源定位：?？啤⒈究飘厴I(yè)生(年齡在26周歲以下);
2、開班條件：每班不少于____人;
3、合作模式：實施"半年+半年"教學方式;
4、收費標準及結算辦法：每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元，為保證教學正常進行，乙方可以預留20xx年元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目：
1、生源定位：初中畢業(yè)生;
2、開班條件：每班不少于____人;
3、合作模式："2+3"五年?；?2+2+2"六年本;
4、招生與管理：乙方招生時可使用"校際合作，直升北秘"宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的`相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成"五年專"或"六年本"學業(yè)。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。
(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目：
1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;
(四)劍橋辦公管理國際證書項目：
1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;
(五)合作代理招生項目：
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收1?30人每生1500元、31?60人每生1800元、61?100人每生1900元、101人以上每生20xx年元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規(guī)辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數(shù)低于60人。
六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字：__________乙方法人代表簽字：__________
教育項目合作協(xié)議書篇十一
乙方：____
一、甲方授權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
二、甲方職責：____
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權書》；
2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案；
3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。
三、乙方職責：____
1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續(xù)；
3、自籌科研課題經(jīng)費，并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題；
6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學，乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱及相關情況
項目名稱：____“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究
“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想，以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法，以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具，是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。
1、實驗假設：____使用九宮格作文構思練習模板的'小學實驗組學生，其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。
2、合作研究項目負責人應具備的條件：____具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗；有參加教育科研的經(jīng)歷；能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件；能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
4、實驗教材供應及結算辦法：____九宮格作文系列培訓項目產(chǎn)品均系獨家研發(fā)，實驗研究用培訓教材50套起訂，第一期作文教材每冊124頁，第一期閱讀教材每冊144頁，這套書可使用一學期32次課，64學時，定價64元/套（含知識產(chǎn)權使用費24元，但未包括書款15%的郵寄費），建議以40元/套價格賣給學生。
五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；
2、乙方違規(guī)辦學；
3、乙方違背本合同的有關條款；
六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決；協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期一年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字：____乙方法人代表簽字：____
單位公章：____單位公章：____
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