心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇一
導(dǎo)言：
危險(xiǎn)是無(wú)所不在的，我們身處其中，不能回避。然而，只有具備知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的意識(shí)，才能時(shí)刻保護(hù)自己，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深切意識(shí)到了知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的重要性，從而積累了一些心得體會(huì)。下面，我將圍繞這一主題，以五段式的形式來(lái)展示我的體會(huì)。
第一段：增強(qiáng)危險(xiǎn)意識(shí)
養(yǎng)成一個(gè)增強(qiáng)危險(xiǎn)意識(shí)的習(xí)慣，對(duì)于保護(hù)自己來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)之前，我常常在行動(dòng)中忽略了潛在的危險(xiǎn)。比如說(shuō)，在橫穿馬路時(shí)，我往往沒(méi)有看清綠燈是否亮起，就毫不猶豫地出發(fā)。然而，一次意外的事故，讓我深刻記住了增強(qiáng)危險(xiǎn)意識(shí)的重要性。此后，我學(xué)會(huì)了在通過(guò)行人過(guò)街信號(hào)燈時(shí)，一定要等到綠燈亮起才過(guò)馬路，不再心存僥幸。
第二段：學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)，離不開(kāi)對(duì)危險(xiǎn)的了解。我通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)和了解各類危險(xiǎn)知識(shí)，以便在遇到危險(xiǎn)時(shí)可以應(yīng)對(duì)自如。比如，在挑選食品時(shí)，我會(huì)查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，避免食用過(guò)期食品。此外，我還學(xué)習(xí)了正確的滅火方法，掌握了應(yīng)急逃生的技巧，以應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，我增強(qiáng)了對(duì)危險(xiǎn)的警覺(jué)性，減少了受傷的風(fēng)險(xiǎn)。
第三段：培養(yǎng)保護(hù)自己的能力
在強(qiáng)化危險(xiǎn)意識(shí)和掌握安全知識(shí)的基礎(chǔ)上，為了自己的安全，我還培養(yǎng)了一些保護(hù)自己的能力。比如，我參加了自衛(wèi)術(shù)的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的防身技巧。同時(shí)，我也在生活中始終保持警惕，比如在人群擁擠的地方，我會(huì)提前規(guī)劃逃生路線，以防意外發(fā)生。通過(guò)這樣的訓(xùn)練和實(shí)踐，我提高了自我保護(hù)的能力，增加了自信心。
第四段：正確認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)與冒險(xiǎn)
認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)與冒險(xiǎn)的不同也是知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的重要一環(huán)。在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，我們需要冷靜客觀地評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的大小與概率，從而采取相應(yīng)的措施。然而，有時(shí)候我們會(huì)出于好奇心或者沖動(dòng)而做出冒險(xiǎn)的舉動(dòng)，這是非常危險(xiǎn)的。我曾經(jīng)因好奇而試圖跳水，結(jié)果不慎落水，被危險(xiǎn)的水流帶走。幸好，及時(shí)的救援使我免于危險(xiǎn)。從那時(shí)起，我深刻認(rèn)識(shí)到冒險(xiǎn)的無(wú)謂和危險(xiǎn)性，努力做到面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)冷靜決策，避免沖動(dòng)。
第五段：與他人分享安全知識(shí)
知識(shí)是需要傳播的，我將自己所學(xué)到的安全知識(shí)與他人分享，力圖讓更多人理解危險(xiǎn)與安全的重要性。在我班級(jí)組織的安全演講比賽中，我分享了我所積累的安全知識(shí)。雖然我沒(méi)有得到第一名，但我的演講讓同學(xué)們對(duì)危險(xiǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也引發(fā)了他們對(duì)自身安全的關(guān)注。我相信，只有大家共同努力，提高知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的能力，我們的生活才能更加安全。
結(jié)語(yǔ)：
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。通過(guò)增強(qiáng)危險(xiǎn)意識(shí)、學(xué)習(xí)安全知識(shí)、培養(yǎng)自我保護(hù)能力、正確認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)與冒險(xiǎn)，以及與他人分享安全知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。讓我們永遠(yuǎn)懷著警醒的心態(tài)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，享受安全和平的生活！
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇二
為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，提高全體安全意識(shí)、安全素質(zhì)，預(yù)防和減少各類傷亡事故，強(qiáng)化企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理，使企業(yè)健康有序的發(fā)展，按照年度培訓(xùn)計(jì)劃安排危險(xiǎn)源及風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)邀請(qǐng)進(jìn)行授課，時(shí)間為x月xx日至xx日，共2個(gè)課時(shí)，地點(diǎn)在會(huì)議室，培訓(xùn)內(nèi)容是重大危險(xiǎn)源管理制度、危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法、風(fēng)險(xiǎn)管理概述和風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)，這次培訓(xùn)參加人數(shù)為xxx人，培訓(xùn)后經(jīng)過(guò)考試成績(jī)都達(dá)到了優(yōu)秀或良好，不及格為0人，培訓(xùn)率為100%。
通過(guò)培訓(xùn)，提高職工的安全意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的安全理念，了解風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法和危險(xiǎn)辨識(shí)知識(shí)等，讓大家應(yīng)用到實(shí)際工作中去，杜絕各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
此次培訓(xùn)，進(jìn)一步使職工明確風(fēng)險(xiǎn)源、控制風(fēng)險(xiǎn)源和隱患治理整改，把安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任落實(shí)細(xì)化到班組和崗位上，逐步提高職工的安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，形成全員共保安全的.良好圍。這次培訓(xùn)得到了廣大職工的一致好評(píng)。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇三
通過(guò)9月份全段開(kāi)展了危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。
了解了危險(xiǎn)源的分類，是進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)的第一步。如何對(duì)作業(yè)環(huán)境及工作內(nèi)容進(jìn)行充分的危險(xiǎn)源辨識(shí)，是實(shí)際工作中經(jīng)常要面臨的問(wèn)題，首先我們要做到：
1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及了解相關(guān)法律法規(guī)及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
2、對(duì)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行觀察，發(fā)揮集體的作用，采用討論的形式確定可能存在的危險(xiǎn)源。
3、進(jìn)行事故的回顧，過(guò)去發(fā)生的事故都是血的教訓(xùn)，有些甚至是親身經(jīng)歷。
4、注重對(duì)未遂事故的統(tǒng)計(jì)與分析。
5、危險(xiǎn)源是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，要不斷的更新與辨識(shí)。
我們應(yīng)根據(jù)危險(xiǎn)源可能發(fā)生事故的嚴(yán)重程度采用控制的手段，從而使發(fā)生事故的可能性與嚴(yán)重度降低到我們可以接受的范圍內(nèi)。應(yīng)做到：
1、消除，
2、代替，
3、隔絕
4、操控，
5、管理，
6、個(gè)人防護(hù)用品。
安全時(shí)刻常記于心中才能使我們平安幸福。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（約200字）
危險(xiǎn)無(wú)處不在，它時(shí)刻潛伏在我們的周圍。能夠在生活中學(xué)會(huì)識(shí)別并避免危險(xiǎn)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。然而，有些人總是容易陷入危險(xiǎn)中，而另一些人卻似乎能夠輕易地避開(kāi)危險(xiǎn)的追逐。我也是在自己的經(jīng)歷中體會(huì)到了這一點(diǎn)，并通過(guò)反思總結(jié)出一些關(guān)于知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得和體會(huì)。
第二段：主體段落一（約300字）
識(shí)別危險(xiǎn)的能力是一個(gè)人形成避免危險(xiǎn)的第一道防線。在我看來(lái)，最重要的是保持警覺(jué)。當(dāng)我們置身于新的環(huán)境或參與新的事物時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷觀察和分析周圍的情況。例如，當(dāng)我們步入一座陌生的城市，我們應(yīng)該留意街頭的人流和建筑物的狀況，這樣能夠更好地避免被突然出現(xiàn)的危險(xiǎn)所困擾。此外，了解各種潛在的危險(xiǎn)源也是非常重要的。我們應(yīng)該更加關(guān)注一些社會(huì)上一些可能帶來(lái)危險(xiǎn)的地區(qū)和行為，延遲斷直接或間接地與這些地方和行為接觸。
第三段：主體段落二（約300字）
除了識(shí)別危險(xiǎn)，避免危險(xiǎn)同樣重要。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)回避。例如，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)人看起來(lái)可疑或有敵意時(shí)，我們應(yīng)該迅速離開(kāi)該地區(qū)或?qū)ふ胰巳悍秶鷥?nèi)的安全點(diǎn)。此外，我們還應(yīng)該避免冒險(xiǎn)行為，尤其是那些明顯有悖常理或不符合常識(shí)的行為。我們應(yīng)該遵循交通規(guī)則，不超速駕駛或疲勞駕駛，以減少交通事故的發(fā)生。此外，我們還應(yīng)該避免參與一些可能導(dǎo)致我們身體受傷的活動(dòng)，例如攀爬高山或進(jìn)行危險(xiǎn)的極限運(yùn)動(dòng)。
第四段：主體段落三（約300字）
避免危險(xiǎn)同樣需要我們學(xué)會(huì)合理規(guī)劃自己的生活和行動(dòng)。我們應(yīng)該提前規(guī)劃每一天的行程，并預(yù)先評(píng)估可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。例如，我們可以選擇在白天時(shí)段外出，以減少晚間犯罪的風(fēng)險(xiǎn)。此外，我們還應(yīng)該注意個(gè)人隱私和安全，在社交媒體上不公開(kāi)個(gè)人信息，避免邀請(qǐng)陌生人進(jìn)入自己的家。謹(jǐn)慎地選擇和信任他人也是避免危險(xiǎn)的重要策略之一。我們應(yīng)該慎重選擇朋友和伙伴，不與有犯罪、暴力傾向的人交往，以免被他們卷人危險(xiǎn)的境地。
第五段：總結(jié)（約200字）
學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)、避免危險(xiǎn)和合理規(guī)劃生活是我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)的有效策略。通過(guò)我的個(gè)人經(jīng)歷和反思，我得出了這些心得和體會(huì)。然而，我們也應(yīng)該意識(shí)到，無(wú)論多么謹(jǐn)慎和警覺(jué)，我們?nèi)匀粺o(wú)法完全避免危險(xiǎn)。因此，我們應(yīng)該保持冷靜和理性，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，并且在面臨困難時(shí)尋求幫助和支持。只有這樣，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展，礦工作為一種高危職業(yè)，其危險(xiǎn)性也逐漸被人們所認(rèn)識(shí)。在工作中，礦工們需要時(shí)刻警惕各種隱患，遵守工作規(guī)程，以確保自身的安全。筆者在礦山工作多年，深感這份職業(yè)的壓力和危險(xiǎn)。在這里，筆者將分享一些礦工危險(xiǎn)心得體會(huì)，希望這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助更多礦工避免危險(xiǎn)并保護(hù)自身。
第二段：正確使用防護(hù)設(shè)備
在礦山工作中，各種防護(hù)設(shè)備都是關(guān)鍵。在礦井中，通風(fēng)、排水、斷電、通信等都是必須要細(xì)心注意的事項(xiàng)。此外，穿戴合適、清潔的防護(hù)裝備更是非常重要。例如，眼鏡、手套、耳塞等都是必備的防護(hù)用品。我們?cè)诠ぷ髦行枰芮嘘P(guān)注這些設(shè)備的使用狀態(tài)，并且定期保養(yǎng)和更換設(shè)備。
第三段：不斷提高安全意識(shí)
在礦山工作中，安全意識(shí)是首要的。我們需要時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)細(xì)心注意周圍的環(huán)境。在不安全的情況下，礦工們應(yīng)該有勇氣停下來(lái)，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)以解決問(wèn)題。我們還可以通過(guò)學(xué)習(xí)不同種類的安全手冊(cè)，增加對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和理解，防止出現(xiàn)意外的事情。
第四段：慎重對(duì)待操作工作
對(duì)于一位礦工而言，對(duì)操作工作的慎重可以最大化減小危險(xiǎn)。我們需要在進(jìn)行任何工作之前，先了解該工作的操作規(guī)程以及具體流程，以便更好地掌握工作中需要注意的安全事項(xiàng)。在具體的操作過(guò)程中，我們需要細(xì)心觀察，精確度量，一定要拒絕急促匆忙的態(tài)度。此外，在工作中加班和勞累的情況下，也需要尤其注意自身的身體狀況。
第五段：加強(qiáng)與他人的溝通和協(xié)作
在礦山工作中，礦工們不應(yīng)該孤軍作戰(zhàn)。相反，相互溝通和協(xié)作應(yīng)該是工作中的重點(diǎn)。在進(jìn)行某些任務(wù)時(shí)，需要與他人分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以確保完成工作的高效和安全性。也需要與上級(jí)溝通聯(lián)系，不斷匯報(bào)問(wèn)題和反饋意見(jiàn)，以便更好地解決問(wèn)題。
總結(jié)
礦山工作是一種高危職業(yè)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)工作中的安全意識(shí)對(duì)于保護(hù)自身十分重要。我們可以正確認(rèn)識(shí)和使用防護(hù)設(shè)備、提高安全意識(shí)、慎重對(duì)待操作工作以及加強(qiáng)與他人的溝通和協(xié)作來(lái)保護(hù)自身的安全。希望礦工們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻保持警惕，合理分配工作和休息時(shí)間，以及加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，從而順利完成工作任務(wù)。最后，也希望管理層能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于礦工的安全培訓(xùn)和保護(hù)措施，為礦工的工作和健康提供更好的支持和保障。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇六
安全培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)這兩天的安全知識(shí)學(xué)習(xí)，讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故，我想，那將是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。也就是因?yàn)檫@起安全事故，讓我明白了在日常工作中要增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力，提高自己的執(zhí)行力。
這次安全事故的發(fā)生對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛心的教訓(xùn)，一起安全事故的發(fā)生對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，損失是慘重的`，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的，說(shuō)心里話我很歉疚，尤其是對(duì)兩位傷者，雖然，我阻止了他們的不安全行為，但事故還是發(fā)生了，這說(shuō)明了我的執(zhí)行力不夠，在今后的工作中我會(huì)提高自己的能力，吸取這起安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，今后我會(huì)重視~！重視~！再重視~！在工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。但是，我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)，首先，要把安全放在第一位，不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重，我們應(yīng)該牢記先鋒的目標(biāo)“從零開(kāi)始，從零發(fā)展，以足夠的信心去迎接它，去戰(zhàn)勝它，并且積極參加廠里的安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的安全意識(shí)，讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習(xí)慣，讓我們的行為變得更安全。記得鞠工在這次安全培訓(xùn)中講到，要將“要我安全”概念轉(zhuǎn)變成為“我要安全”。我覺(jué)得，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，全球范圍內(nèi)關(guān)于危險(xiǎn)玩具的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮，引起了社會(huì)各界的高度警惕和關(guān)注。危險(xiǎn)玩具不但危及兒童的安全，也可能導(dǎo)致兒童無(wú)法健康成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)、教育者，我們要保持警惕，確保兒童的健康成長(zhǎng)。下面就是我的一些心得和體會(huì)，希望能夠和大家分享。
一、關(guān)注玩具質(zhì)量，拒絕劣質(zhì)玩具
在購(gòu)買玩具時(shí)，我們必須注重玩具的質(zhì)量。一定要選擇有關(guān)部門認(rèn)可，有質(zhì)量保證的玩具品牌。而一些未經(jīng)認(rèn)證、沒(méi)有明確產(chǎn)地和品牌的玩具，往往很難保證它們的健康和安全。并且一些劣質(zhì)的玩具可能存在一些潛在的危險(xiǎn)，如：玩具內(nèi)部可能有尖銳的物品，萬(wàn)一孩子在不經(jīng)意間將其吞咽，將會(huì)造成極大的傷害。
二、定期檢查玩具，確保安全
除了購(gòu)買玩具時(shí)要注意質(zhì)量，我們?cè)谌粘Ｊ褂猛婢邥r(shí)也要注意定期進(jìn)行檢查。一些小零件、易碎件會(huì)在長(zhǎng)期使用過(guò)程中出現(xiàn)磨損或損壞情況，會(huì)對(duì)孩子造成危險(xiǎn)。而我們及時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或隱患，就可以將它們及時(shí)更換或者報(bào)廢。例如，玩具的電池需要定期更換，因?yàn)閴碾姵貢?huì)產(chǎn)生溶液將防偽標(biāo)識(shí)腐蝕掉，這樣會(huì)對(duì)孩子造成危險(xiǎn)，所以一定要定期更換。
三、盡可能地選擇無(wú)毒、環(huán)保的玩具
目前，一些塑料玩具和化學(xué)合成玩具的工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)相對(duì)成熟。這些玩具中有可能含有一些有害物質(zhì)，如重金屬等。而這些有害物質(zhì)長(zhǎng)期接觸會(huì)對(duì)孩子身體造成潛在的危害。因此，盡可能地選擇無(wú)毒、環(huán)保、天然的玩具。對(duì)于一些天然材料的玩具，它們不僅不會(huì)污染環(huán)境，而且還對(duì)孩子的免疫系統(tǒng)和生長(zhǎng)發(fā)育有好處。
四、避免購(gòu)買過(guò)于“火熱”、低齡兒童玩不來(lái)的玩具
在兒童玩具市場(chǎng)中，有些玩具因?yàn)楦鞣N各樣的原因(包括熱門電影等),深受孩子們歡迎。而一些畫面暴力、過(guò)于另類的玩具，則往往會(huì)在孩子們的好奇心的驅(qū)使下被購(gòu)買回家。但是，這些玩具卻往往不適合低齡兒童，因?yàn)閷?duì)于低齡兒童來(lái)說(shuō)，他們往往無(wú)法意識(shí)到它們的危險(xiǎn)性，過(guò)度使用容易造成兒童心理上的扭曲。因此，我們?cè)谶x玩具時(shí)盡可能避免購(gòu)買過(guò)于“火熱”、低齡兒童玩不來(lái)的玩具。
五、培養(yǎng)孩子安全意識(shí)和正確使用玩具的習(xí)慣
真正做到保護(hù)孩子的安全不是僅靠我們成人力量的，還需更多的將安全責(zé)任感灌輸給孩子，讓孩子懂得如何使用玩具，增加他們對(duì)玩具的認(rèn)識(shí)和理解。我們可以教孩子注意危險(xiǎn)玩具的特征，告訴孩子在玩具損壞或者感覺(jué)不適的時(shí)候要立即停止使用，并且告訴他們對(duì)玩具的維護(hù)和保養(yǎng)要做到及時(shí)、徹底。此外，我們也可以通過(guò)看書、聽(tīng)故事等方式，來(lái)告訴孩子們關(guān)于玩具的重要性和安全使用的知識(shí)。
在兒童玩具的選擇和使用中，我們必須保持警惕，提高警惕，為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)安全、健康的環(huán)境。在其建設(shè)過(guò)程中，家長(zhǎng)、教育者與兒童三方力量都必須密切配合，共同把控兒童玩具市場(chǎng)的質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇八
為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)安全法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，提高全體安全意識(shí)、安全素質(zhì)，預(yù)防和減少各類傷亡事故，強(qiáng)化企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理，使企業(yè)健康有序的發(fā)展，按照年度培訓(xùn)計(jì)劃安排危險(xiǎn)源及風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)邀請(qǐng)進(jìn)行授課，時(shí)間為x月xx日至xx日，共2個(gè)課時(shí)，地點(diǎn)在會(huì)議室，培訓(xùn)內(nèi)容是重大危險(xiǎn)源管理制度、危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法、風(fēng)險(xiǎn)管理概述和風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)，這次培訓(xùn)參加人數(shù)為xx人，培訓(xùn)后經(jīng)過(guò)考試成績(jī)都達(dá)到了優(yōu)秀或良好，不及格為0人，培訓(xùn)率為100%。
通過(guò)培訓(xùn)，提高職工的安全意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的安全理念，了解風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法和危險(xiǎn)辨識(shí)知識(shí)等，讓大家應(yīng)用到實(shí)際工作中去，杜絕各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
此次培訓(xùn)，進(jìn)一步使職工明確風(fēng)險(xiǎn)源、控制風(fēng)險(xiǎn)源和隱患治理整改，把安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任落實(shí)細(xì)化到班組和崗位上，逐步提高職工的安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，形成全員共保安全的`良好圍。這次培訓(xùn)得到了廣大職工的一致好評(píng)。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇九
在實(shí)際工作中，存在這樣的幾種情況，一是員工與機(jī)器設(shè)備一一對(duì)應(yīng)，即一名員工只操作一臺(tái)設(shè)備(單人單機(jī))；二是員工與機(jī)器設(shè)備一多對(duì)應(yīng)，即一名員工按照固定的順序操作多臺(tái)設(shè)備；三是員工與機(jī)器設(shè)備不固定，此類主要是指設(shè)備設(shè)施的維修人員，他們只需要在設(shè)備設(shè)施出現(xiàn)故障后才對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修操作。因此，在選擇危險(xiǎn)源辨識(shí)的切入點(diǎn)上，存在以設(shè)備或以崗位為主的辨識(shí)方式，以適合具體的情況。如：?jiǎn)稳瞬僮鞯膯闻_(tái)或多臺(tái)機(jī)床，適合優(yōu)先選用以設(shè)備為主要參考對(duì)象、對(duì)工作的各個(gè)工藝流程進(jìn)行辨識(shí)，其識(shí)別的主體在機(jī)器設(shè)備上；從事設(shè)備維修的人員，因其工作都是在設(shè)備設(shè)施出現(xiàn)故障后進(jìn)行的，因此他們無(wú)法與機(jī)器設(shè)備一一對(duì)應(yīng)，只能以其崗位作為識(shí)別的主體，全面分析其在工作中所有可能面臨的危險(xiǎn)，其結(jié)果將會(huì)是多種設(shè)備危險(xiǎn)源的組合，但不會(huì)是多種設(shè)備危險(xiǎn)源辨識(shí)結(jié)果的并集，因?yàn)樵O(shè)備維修人員在處理完故障后，試車工作只是進(jìn)行不帶載荷的空運(yùn)轉(zhuǎn)、實(shí)際操作仍然由操作工來(lái)完成，故不會(huì)出現(xiàn)所修設(shè)備在正常工作中出現(xiàn)的危險(xiǎn)。
要辨識(shí)危險(xiǎn)源，就要找準(zhǔn)辨識(shí)的著眼點(diǎn)，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是要從哪些方面進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)。在安全生產(chǎn)工作中，人們通常將影響安全生產(chǎn)的因素分為六大方面，即：人、機(jī)、料、法、環(huán)、管等六個(gè)要素。在辨識(shí)工作過(guò)程中，需要全面的進(jìn)行辨識(shí)，不能有遺漏，那么，從人、機(jī)、料、法、環(huán)、管等六個(gè)要素來(lái)進(jìn)行辨識(shí)，就能有效防止出現(xiàn)危險(xiǎn)源辨識(shí)的少辨漏辨，就能全面的識(shí)別出危險(xiǎn)源。
人的要素主要是辨識(shí)其會(huì)不會(huì)出現(xiàn)違章操作等方面的內(nèi)容，如不穿戴勞保護(hù)具；機(jī)的要素包括操作的機(jī)器設(shè)備及工作中所使用的工裝夾具等，如梯子、鉗子、扳手等；料的要素是指原材料、待加工的零部件及他輔助生產(chǎn)用的物料，如膠帶、包裝帶、紙箱等物品；法的要素是指工藝加工過(guò)程、工作開(kāi)展的方法等，如使用錘子時(shí)不能對(duì)準(zhǔn)有人通過(guò)的通道；環(huán)的要素包括作業(yè)場(chǎng)所的光照、噪聲、溫度、地面狀況、周圍交通狀況等一系列的因素，如夜班時(shí)光線不良將加大事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)、地面有突起物會(huì)導(dǎo)致人員絆倒的風(fēng)險(xiǎn)；管的要素是指管理上存在不到位的情況，有相關(guān)的規(guī)定不落實(shí)、不執(zhí)行，但此項(xiàng)容易與人的要素相混淆，因?yàn)楣芾碇贫鹊穆鋵?shí)主體是人，比如起重設(shè)備沒(méi)有按照規(guī)定周期進(jìn)行年檢，它就是管理的問(wèn)題，同時(shí)也是人的問(wèn)題，不過(guò)不是操作人員的問(wèn)題，而是管理人員的'問(wèn)題。
在進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)過(guò)程中，有一部分人會(huì)出現(xiàn)這樣的失誤：只關(guān)注工作過(guò)程中的正常、異常、緊急情況，而忽視了工作開(kāi)展前期準(zhǔn)備階段及工作結(jié)束后收尾性工作的辨識(shí)。
比如，需要高處維修的工作，則有較多的前期準(zhǔn)備工作，像安全帶的準(zhǔn)備檢查、登高梯的準(zhǔn)備檢查、有關(guān)工具的準(zhǔn)備檢查等，如果前期工作不認(rèn)真開(kāi)展，則在登高作業(yè)的過(guò)程中，將面臨巨大的風(fēng)險(xiǎn)，因此，需要在辨識(shí)中加以重視。又如從事粉塵等有毒有害作業(yè)的人員，在工作完成后，需要到車間的澡堂進(jìn)行沖洗，以防止作業(yè)人員將有毒有害物質(zhì)攜帶回家中危害其家人的健康，但沖洗過(guò)程中是存在危險(xiǎn)的，像地面濕滑可能造成人員摔倒受傷、水溫調(diào)整不當(dāng)燙傷等等危險(xiǎn)是存在的，在危險(xiǎn)源辨識(shí)過(guò)程中，需要把它們識(shí)別出來(lái)，以利于后期教育、預(yù)防等工作的跟進(jìn)。
從筆者所在公司開(kāi)始推進(jìn)危險(xiǎn)源辨識(shí)工作時(shí)收集上來(lái)的初次辨識(shí)表來(lái)看，很多基層員工辨識(shí)出來(lái)的危險(xiǎn)源只是危險(xiǎn)源所導(dǎo)致的“結(jié)果”，在辨識(shí)表中，沒(méi)有描述引發(fā)“結(jié)果”的因素或過(guò)程，此類辨識(shí)，往往不具有教育意義，也不利于預(yù)防措施的制訂，因而要注重危險(xiǎn)源辨識(shí)結(jié)果的描述，需要完善為“xx原因?qū)е聏x結(jié)果”的形式。
如：觸電，是大多數(shù)危險(xiǎn)源辨識(shí)中出現(xiàn)的一項(xiàng)，但它只是最后的結(jié)果，引發(fā)觸電的原因有很多，若不認(rèn)真加以區(qū)分，將不能起到預(yù)防的作用。導(dǎo)致觸電的原因可能是存在裸露的導(dǎo)線被人誤碰，也可能是電器線路老化、絕緣失效導(dǎo)致的漏電觸電，還可能是設(shè)備故障而接地線不起作用導(dǎo)致的，針對(duì)上述三種原因?qū)е碌挠|電結(jié)果，其預(yù)防措施存在差異，因此，在危險(xiǎn)源辨識(shí)過(guò)程中，一定要進(jìn)行完整的描述，確保辨識(shí)的結(jié)果能夠有效利用。
在各類危險(xiǎn)源辨識(shí)的表格中，都需要有針對(duì)性的預(yù)防措施，它是防止識(shí)別出的危險(xiǎn)源演化成為事故的應(yīng)對(duì)手段。工作中，一定要注意對(duì)策措施的經(jīng)濟(jì)性及可操作性，我們制訂對(duì)策措施時(shí)，需要優(yōu)先采取技術(shù)措施進(jìn)行防控，其次是警示提示、勞動(dòng)防護(hù)、教育培訓(xùn)、提升員工個(gè)人技能等管理類措施。但同時(shí)需要考慮的是，如果技術(shù)措施進(jìn)行防控，要投入較大的人力、物力和財(cái)力而超過(guò)了所在單位的承受能力時(shí)，該對(duì)策措施只存在理論上的可行性，不具有實(shí)際的可操作性，更不具有經(jīng)濟(jì)性，該對(duì)策措施就不能作為危險(xiǎn)源的防控措施。
因?yàn)槲ｋU(xiǎn)源辨識(shí)是一項(xiàng)群眾性、基礎(chǔ)性的工作，主要依賴于基層一線員工的自主行為，員工的安全素質(zhì)會(huì)因?yàn)閱T工自身的文化層次、工作經(jīng)歷、事故教訓(xùn)、安全培訓(xùn)有較大關(guān)系，員工間存在安全素質(zhì)的不同，因而危險(xiǎn)源辨識(shí)的全面程度及描述的準(zhǔn)確性都存在差異，這就需要在全面開(kāi)展此項(xiàng)工作之前，要做好危險(xiǎn)源辨識(shí)工作的示范和引導(dǎo)。通過(guò)小范圍的組織人員培訓(xùn)加深參加培訓(xùn)人員對(duì)危險(xiǎn)源辨識(shí)的了解和掌握，帶動(dòng)班組、周邊其他人員進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)。筆者所在的公司，就利用安全月活動(dòng)契機(jī)，對(duì)危險(xiǎn)源辨識(shí)工作開(kāi)展得好的班組進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以起到示范作用，同時(shí)將辨識(shí)全面、描述完整的辨識(shí)表分發(fā)到各相關(guān)崗位，供參考學(xué)習(xí)，通過(guò)此類方法，有效的提高了危險(xiǎn)源辨識(shí)工作的成效，減少了漏辨的情況。一份完整的危險(xiǎn)源辨識(shí)表，可作為從事有關(guān)工作的新員工崗位安全培訓(xùn)教材，能夠讓其快速、有效的了解崗位或工作中存在的各類安全風(fēng)險(xiǎn)及其預(yù)防措施，可大大減少因?qū)徫晃ｋU(xiǎn)因素的無(wú)知而造成的傷害事故。實(shí)踐證明，體系運(yùn)行一年多以來(lái)，辨識(shí)完整、培訓(xùn)過(guò)硬的崗位，沒(méi)有發(fā)生人身傷害事故，發(fā)生事故的，與危險(xiǎn)源辨識(shí)的不完善存在一定程度的關(guān)聯(lián)。
綜上所述，在危險(xiǎn)源辨識(shí)工作中，不僅要注重評(píng)價(jià)方法的選用，更需要把危險(xiǎn)源描述清楚，同時(shí)需要制訂有針對(duì)性的經(jīng)濟(jì)可行的預(yù)防措施，才能對(duì)實(shí)際工作中起到積極有效的作用。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇十
危險(xiǎn)是人類無(wú)法避免的存在，無(wú)論我們多么小心謹(jǐn)慎，總會(huì)有一天面對(duì)各種危險(xiǎn)情況。在生活中，我也曾多次經(jīng)歷危險(xiǎn)，這些經(jīng)歷讓我明白了許多道理和珍視生命的重要性。下面我將從險(xiǎn)情的發(fā)生、面臨的挑戰(zhàn)、急救技能的重要性、勇敢面對(duì)危險(xiǎn)以及積極面對(duì)危險(xiǎn)的心態(tài)這五個(gè)方面，分享一下我對(duì)危險(xiǎn)的心得體會(huì)。
首先，危險(xiǎn)情況往往是不可預(yù)測(cè)的，發(fā)生時(shí)往往讓人毫無(wú)準(zhǔn)備。記憶最深刻的一次危險(xiǎn)經(jīng)歷是我在去年夏天的一次山地徒步活動(dòng)中。當(dāng)時(shí)我們一行人來(lái)到一座陡峭的山路，感到異常興奮，每個(gè)人都恣意的奔跑著，卻沒(méi)想到山路過(guò)于陡峭，腳下踩空時(shí)，我才意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)臨。我下滑的速度越來(lái)越快，愈發(fā)找不到站穩(wěn)的地方，最終失去了平衡，向著懸崖墜去。幸運(yùn)的是，我抓住了一顆樹(shù)枝，勉力維持著平衡。這次險(xiǎn)情讓我明白了危險(xiǎn)是無(wú)法預(yù)測(cè)的，我們必須時(shí)刻保持警惕，以免付出慘重的代價(jià)。
面臨危險(xiǎn)時(shí)，我們往往必須迎接各種挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)不僅是外在的，也是內(nèi)心的。在面臨陡峭的懸崖時(shí)，我感到了巨大的害怕和無(wú)助。但同時(shí)，我也意識(shí)到自己必須迎接挑戰(zhàn)，不能放棄。我努力尋找周圍的支撐點(diǎn)，試圖尋找能夠爬回山上的路。盡管這一過(guò)程非常艱難，但是我堅(jiān)信只要勇敢面對(duì)，就一定能夠突破困境。最終，我成功地爬回了山上，感受到了自己戰(zhàn)勝困難的喜悅。
急救技能也是在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)不可或缺的重要技能。在緊急情況下，一些基本的急救措施可能會(huì)拯救生命。我曾經(jīng)參加過(guò)急救培訓(xùn)，學(xué)會(huì)了口對(duì)口人工呼吸和心臟按壓等基礎(chǔ)技能。正是這些急救技能，在我老師面臨突然發(fā)生的心臟病時(shí)，挽救了他的生命。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)急救技能的重要性，它可以在意外發(fā)生時(shí)挽救自己和他人的生命。
勇敢面對(duì)危險(xiǎn)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。雖然在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，人們往往會(huì)感到膽怯和懼怕，但是面對(duì)危險(xiǎn)，勇氣是我們戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中屢見(jiàn)不鮮，比如消防員救火、醫(yī)生手術(shù)、軍人保家衛(wèi)國(guó)等。這些人在危險(xiǎn)面前毫不退縮，始終保持勇往直前的精神，最終贏得了挑戰(zhàn)。因此，面對(duì)危險(xiǎn)，我們要勇敢面對(duì)，不懼困難，才能取得勝利。
最后，積極面對(duì)危險(xiǎn)的心態(tài)對(duì)于緩解危機(jī)至關(guān)重要。當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，消極的心態(tài)只會(huì)讓我們更加恐懼和無(wú)力。而積極的心態(tài)則能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。盡管我曾經(jīng)遭遇過(guò)許多危險(xiǎn)，但我仍然相信，保持積極心態(tài)，以平和和冷靜的心態(tài)迎接危機(jī)，才能夠更好地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，找到解決問(wèn)題的方法。
總之，危險(xiǎn)是生活中無(wú)法避免的一部分，我們無(wú)法預(yù)測(cè)，無(wú)法規(guī)避。但是，通過(guò)這些危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到了很多道理：時(shí)刻保持警惕、勇敢面對(duì)困難、學(xué)習(xí)急救技能、積極面對(duì)危險(xiǎn)的心態(tài)等等。這些心得體會(huì)不僅成為我面對(duì)危險(xiǎn)的底氣，也使我更加意識(shí)到珍視生命的重要性。只有以積極的心態(tài)去面對(duì)危險(xiǎn)，我們才能在生活中更好地保護(hù)自己和身邊的人。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇十一
瞧，阿姨真厲害，你為了杭州的市容，讓乘客有個(gè)舒適、干凈的環(huán)境，利用工作之余，不為自己的安全而為公交車保潔。這種敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)，你是好樣的。
阿姨，我還是忍不住像想批判你幾句：”這里不是停車場(chǎng)，更不是洗車場(chǎng)，這是公共道路。道路是為什么而建的呢？交通法則，大家都應(yīng)當(dāng)懂，莫非你們公交公司的員工，還不懂這一點(diǎn)嗎？我想有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)實(shí)行重視。究竟人的生命是有限的，教訓(xùn)是刻骨銘心的`。
杭州是漂亮的天堂，也是人氣最旺的旅游城市，為什么不創(chuàng)下一個(gè)奇跡，讓杭州變成一個(gè)無(wú)交通事故的城市，世上無(wú)難事，只怕有心人。
我是一個(gè)學(xué)校生，盡自己一點(diǎn)微薄之力，大聲呼吁，請(qǐng)大家遵守交通規(guī)章，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，感謝。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇十二
危險(xiǎn)，是人類所面臨的常態(tài)之一。它既是一種警示，又是一種挑戰(zhàn)。只有正確面對(duì)危險(xiǎn)，我們才能從中獲得感悟，提升自己的意識(shí)和能力。在個(gè)人經(jīng)歷中，我曾多次遭遇危險(xiǎn)，也從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，危險(xiǎn)是人生的助推劑。有一次，我去參加了一次極限運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，在空中飛翔的那一剎那，我感受到了生命的脆弱和珍貴。危險(xiǎn)讓我更加珍惜平凡的生活，也教會(huì)了我勇敢面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。每次踏出舒適區(qū)并超越自我，我都能夠用更堅(jiān)定的意志和勇氣去面對(duì)生活的各種不確定性。正如美國(guó)作家馬克·吐溫所說(shuō)：“不要過(guò)生活，要使它過(guò)得有意義。要做你敢想敢為的事情，不要順著別人的腳步?！蔽ｋU(xiǎn)讓我學(xué)會(huì)了放手去追求自己的夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)自我和世界。
其次，危險(xiǎn)使我們更加懂得珍惜身邊的人和事物。一次，我差點(diǎn)發(fā)生車禍，那一刻，我明白生命是那樣的短暫和寶貴。危險(xiǎn)時(shí)刻的終結(jié)，讓我看到了周圍人們的關(guān)心和呵護(hù)，讓我明白了身邊的親人和朋友才是我最珍視的財(cái)富。我們往往在順境中忽略身旁的人和事，而危險(xiǎn)的降臨卻能瞬間喚醒我們的意識(shí)。因此，我們應(yīng)該更加珍惜身邊的人、物和時(shí)間，并以積極的心態(tài)對(duì)待生活中的種種困境。
再次，危險(xiǎn)使我們意識(shí)到自己的局限性和不足。當(dāng)我一次次經(jīng)歷各種意外和困境時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠強(qiáng)大和完美。危險(xiǎn)使我明白，在世界的廣闊面前，我們只是微弱而渺小的一部分。我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。正如美國(guó)作家海倫·凱勒所說(shuō)：“遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候，人們才發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，人們應(yīng)該把這種感覺(jué)視為一種機(jī)會(huì)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)?！蔽ｋU(xiǎn)讓我不斷審視自己，找到不足并加以改變，使我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
最后，危險(xiǎn)讓我們理解到生命的真諦。當(dāng)我們真正面臨危險(xiǎn)，甚至到了生死關(guān)頭時(shí)，我們會(huì)深刻地明白人生的價(jià)值和意義。危險(xiǎn)是對(duì)生命的一種考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)我們智慧和意志的挑戰(zhàn)。只有在危險(xiǎn)與死亡的邊緣，我們才真正意識(shí)到生命是如此的寶貴和不可復(fù)制。在生命的最后一刻，你會(huì)后悔自己沒(méi)有做過(guò)更多的事情，沒(méi)有珍惜過(guò)更多的時(shí)刻。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己去追求自己的夢(mèng)想，珍視與親人和朋友相聚的每一個(gè)時(shí)刻。
危險(xiǎn)，是生活的一部分，也是成長(zhǎng)的催化劑。它讓我們感受到生命的寶貴，教會(huì)我們勇敢面對(duì)困難，珍惜身邊的人和事物，認(rèn)識(shí)自己的不足，并理解到生命的真諦。在世界的多變和未知面前，危險(xiǎn)成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)遇。因此，讓我們積極迎接和正確面對(duì)危險(xiǎn)，從中獲得寶貴的心得體會(huì)，讓自己的人生更加精彩和有意義。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇十三
我觀看了“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”交通安全體驗(yàn)課，深有體會(huì)。
記得有次老師給大家發(fā)布信息：征集“文明交通活動(dòng)”志愿者。我迫不及待地告訴老師，我要參加。老師立即回應(yīng)，問(wèn)我想在哪個(gè)地方參加？我選擇了離學(xué)校最近的農(nóng)業(yè)路與文化路交叉口。老師告訴我，在交叉口的東西南北四個(gè)點(diǎn)都有中學(xué)志愿者，只有我一名小學(xué)生。我低頭看著我胸前的紅領(lǐng)巾，暗暗發(fā)誓這次活動(dòng)一定要表現(xiàn)出色，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
人到齊之后老師講了文明出行的規(guī)則，我們就開(kāi)始執(zhí)勤了。十幾個(gè)人中，我是年齡最小的一個(gè)。輪到我時(shí)，我特別緊張，生怕做錯(cuò)了，給紅領(lǐng)巾抹黑。紅燈亮起時(shí)我和同隊(duì)的哥哥姐姐一起攔住了想要闖紅燈的電動(dòng)車，并給他講道理。第一次教育一個(gè)比我年紀(jì)大的小哥哥，雖然嚇得心里怦怦跳，但是看到他羞愧地低下了頭并把車子退回到停止線后面，我覺(jué)得自己也是一個(gè)很稱職的小老師呢。后來(lái)我還把一面小國(guó)旗送給了一位特別遵守交通規(guī)則的老爺爺，老爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，做得真好，以后這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展呀！”我聽(tīng)了這些話，心里美滋滋的，別提多高興了。
當(dāng)了一天的'志愿者我才知道，志愿者真的很辛苦，不但要在烈日下暴曬，還要一遍遍勸說(shuō)不遵守交通規(guī)則的人，有時(shí)還要面對(duì)別人的不解和嘲諷。不過(guò)有了這次的體驗(yàn)，我很開(kāi)心也很驕傲。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展飛快，但與此同時(shí)，各種危險(xiǎn)也不斷涌現(xiàn)。無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)空間還是現(xiàn)實(shí)生活中，我們都面臨著各種各樣的危險(xiǎn)。因此，擁有知危險(xiǎn)心得成為了十分重要的能力。在這篇文章中，我將分享我的一些體會(huì)和心得，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第二段：認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的重要性
認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)是保護(hù)自己的首要條件。一方面，不了解危險(xiǎn)意味著我們?nèi)菀椎暨M(jìn)陷阱之中，無(wú)法及時(shí)做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。另一方面，危險(xiǎn)也是相對(duì)的，有些看起來(lái)安全無(wú)虞的事物可能隱藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。了解了危險(xiǎn)的本質(zhì)，我們才能更好地保護(hù)自己，做出明智的決策。
第三段：學(xué)會(huì)分析風(fēng)險(xiǎn)
面對(duì)各種危險(xiǎn)，我們需要學(xué)會(huì)分析風(fēng)險(xiǎn)。首先，要判斷危險(xiǎn)的來(lái)源和性質(zhì)，搞清楚危險(xiǎn)發(fā)生的可能性和可能帶來(lái)的后果。其次，要評(píng)估自己應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力，看自己是否有足夠的知識(shí)和技能來(lái)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。最后，要著眼于潛在的影響，考慮危險(xiǎn)帶來(lái)的損失和風(fēng)險(xiǎn)到底是否值得冒險(xiǎn)。只有通過(guò)分析風(fēng)險(xiǎn)，我們才能做出明智的決策，避免不必要的損失。
第四段：培養(yǎng)正確的應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的心態(tài)
對(duì)待危險(xiǎn)，我們需要培養(yǎng)正確的心態(tài)。首先，我們要保持警惕，時(shí)刻保持一種警覺(jué)的狀態(tài)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。其次，我們要保持冷靜，遇到危險(xiǎn)不要慌張，要冷靜地分析和應(yīng)對(duì)。再次，我們要保持樂(lè)觀，危險(xiǎn)固然可怕，但只有保持樂(lè)觀的態(tài)度，我們才能有信心和勇氣去克服困難。
第五段：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能
面對(duì)各種危險(xiǎn)，我們需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。比如，在網(wǎng)絡(luò)空間中，我們需要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高自己的防范能力；在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要學(xué)會(huì)緊急救援知識(shí)和基本的自衛(wèi)技巧。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)，保護(hù)自己和他人的安全。
結(jié)尾段：總結(jié)
總之，知危險(xiǎn)心得是我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中必備的一項(xiàng)能力。通過(guò)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、分析風(fēng)險(xiǎn)、培養(yǎng)正確的心態(tài)，以及學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，我們可以更好地保護(hù)自己，避免不必要的損失。希望大家都能牢記這些心得，不斷提高自己的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，過(guò)上安全健康的生活。
知危險(xiǎn)避危險(xiǎn)的心得體會(huì)篇十五
9月1號(hào)，是一個(gè)重要的日子，意味著新的學(xué)期的開(kāi)始，而每年開(kāi)學(xué)第一天，都會(huì)在電視上有一堂重要的`課程“開(kāi)學(xué)第一課”。
今年的主題與以往略有不同，是專門關(guān)于“安全”的主題。這個(gè)主題與我們的生活息息相關(guān)，讓我們要樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
課程內(nèi)容豐富形式新穎，同學(xué)們用小品、歌曲等多種表演形式展現(xiàn)了四個(gè)方面的內(nèi)容，而每個(gè)內(nèi)容表演之后是警察叔叔阿姨的再次“提示”，這堂課非常吸引人。
首先是關(guān)于交通安全，幾位小孩在停車場(chǎng)附近逗留玩耍，周圍時(shí)有車輛來(lái)往，告訴我們不要停留馬路旁，停車場(chǎng)等有車輛交通工具旁，可能會(huì)因自己或司機(jī)的不注意造成交通事故，危害到生命。同時(shí)過(guò)馬路要走人行通道，不要橫穿馬路。
其次是關(guān)于消防安全，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們首先應(yīng)該撥打119，在等待救援過(guò)程中，要把門關(guān)好，不留縫隙，防止大火進(jìn)入屋子，用濕毛巾捂住口鼻。如果要逃生，切勿乘坐電梯，走樓梯。
第三是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全，上網(wǎng)交友須慎重，如果網(wǎng)友有要的錢行為需謹(jǐn)慎，防止財(cái)產(chǎn)損失。不要隨意去見(jiàn)網(wǎng)友，如果去一定要告訴父母老師。
最后是關(guān)于公共安全，不要隨意搭訕陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人的食物，不要獨(dú)自幫助陌生人。
不要認(rèn)為世界很安全，其實(shí)危險(xiǎn)處處不在，通過(guò)這堂課，讓我增強(qiáng)了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
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