幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿 五月份國(guó)旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿 五月份國(guó)旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-10-22 18:29:02     小編:FS文字使者

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是__,第__周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”

每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇二

在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的11月份國(guó)旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師、同學(xué)們:

我今天講話的題目是:個(gè)人境界與集體利益。

哲學(xué)前輩馮友蘭曾將人生的境界分為四等,依次為:自然境界、。功利境界、道德境界和天地境界。自然境界指一個(gè)可能只是順從本能或其社會(huì)習(xí)慣做事情的人所處的人生境界。而以自我為中心,無(wú)論做什么事都以利己為出發(fā)點(diǎn),這就是功利境界。一個(gè)不僅關(guān)心個(gè)人利益,而且更關(guān)心集體利益,為集體做事的人則處于道德境界。天地境界的人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己是浩瀚宇宙中的一員,并總是為宇宙利益做事情。

處于不同境界的人對(duì)集體利益的影響是不同的。自然境界的人們只是本能的.生活在集體中,隨波逐流。他們對(duì)集體的影響很小或根本沒(méi)有影響。以自我為中心的功利境界的人,總是希望從他人。集體中取得更多的利益,但在這取得利益過(guò)程中卻有可能損害了他人的利益。例如光碟盜版商,他們將盜版光碟打上市場(chǎng),肥了自己的腰包卻令正規(guī)的音像公司連連虧本。道德境界的人們則是集體利益的捍衛(wèi)者,他們中是用嚴(yán)格的道德準(zhǔn)則來(lái)歸范自己的行為。例如:再我們周圍默默無(wú)聞的工作著的班干部們。他們以督促和幫助其他同學(xué)為己任,為促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步,和集體的進(jìn)步而工作。而天地境界的人則為人類這個(gè)大集體的利益奮斗著。他們以為人類帶來(lái)光明的愛(ài)迪生為榜樣,不斷的為人類的未來(lái)努力??偟膩?lái)說(shuō),前兩種境界一般人都可以達(dá)到,而后兩種則需要加以努力才可達(dá)到。

也許有人會(huì)說(shuō),要達(dá)到道德境界和天地境界談何容易?其實(shí)不然,我們雖然不能一下子就將思想抬升到道德或天地境界,但我們可以從小事做起逐漸的提升。比如說(shuō):你小心的撿起滿地撒落的粉筆頭,輕輕的放回粉筆盒中,此時(shí)你便達(dá)到了道德境界。因?yàn)槟銥榧w節(jié)約了開(kāi)銷,又保護(hù)了周圍的環(huán)境。

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是,第xx周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>

每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇四

同學(xué)們,老師們:

早上好!

開(kāi)學(xué)幾天來(lái),我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門(mén)前的小黑板上寫(xiě)滿了充滿熱情的話語(yǔ);早晨,很多班級(jí)里書(shū)聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言;中午和放學(xué)時(shí),同學(xué)們都能排好隊(duì);還有許多同學(xué)見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好等等。

可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個(gè)同學(xué)丟下的'食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和諧。課間和午間活動(dòng)的時(shí)候,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,大聲喧嘩,既影響了師生們正常的教學(xué)秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門(mén)口的小攤販上買(mǎi)東西等等。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出你的個(gè)人素養(yǎng)。

細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中,成為人類首位登上月球的人?就是因?yàn)橐粋€(gè)小小的細(xì)節(jié):訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn),每次進(jìn)入試驗(yàn)艙訓(xùn)練,只有他不厭其煩地脫下鞋進(jìn)艙。我們平時(shí)常聽(tīng)到有人稱呼:小懶蟲(chóng)、小馬虎……其實(shí),他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成,最初都是因?yàn)楹雎粤艘粋€(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。

著名的教育家葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò):“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)。因此,作為一名葉小的學(xué)生,我們更要注意這些小事和細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

那么,同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

1.勤于動(dòng)手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時(shí),要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,以提高自理能力。

2.珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺(jué)進(jìn)行早讀,聽(tīng)從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。

3.舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲,不到小池塘邊玩水。圖書(shū)閱覽室里布置的交通安全宣傳畫(huà)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)要注意愛(ài)護(hù),二樓走廊里老師寫(xiě)的小黑板很漂亮,這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印。

4. 講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要整理好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃,不要在校園門(mén)口用餐。請(qǐng)大家不要到校門(mén)口的小攤販上去買(mǎi)東西。食品包裝袋、用過(guò)的廢紙等要放入垃圾箱。

5.遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍;不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。

6.勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,避免浪費(fèi)。

同學(xué)們,我們學(xué)校的校風(fēng)就是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。多一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)多一次成功的機(jī)會(huì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,不是一天兩天就能做到的。堅(jiān)持一個(gè)行動(dòng),才能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,相信只要能夠每天堅(jiān)持,好習(xí)慣就會(huì)伴隨你。 今天是五月的第二周,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們?cè)谌粘I?、學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,注重每個(gè)細(xì)節(jié),從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!

祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的每一天都過(guò)得快樂(lè)充實(shí),每一天都有新的進(jìn)步!

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇五

同學(xué)們:

聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長(zhǎng)清,他們有知識(shí),有財(cái)富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來(lái)之際,西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉唾棄的下場(chǎng)。

人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說(shuō):"千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人"。

學(xué)會(huì)做人,對(duì)于各人來(lái)說(shuō),不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過(guò):"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤(rùn)人生”。

經(jīng)典,是一個(gè)民族文化的精華,是我們的文化寶庫(kù)。它能教育我們,鼓勵(lì)我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。

翻開(kāi)經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語(yǔ)句:

“言必信,行必果?!边@里,孔子告訴我們,做人要誠(chéng)信。

“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報(bào)國(guó)。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”這里,梁?jiǎn)⒊嬖V我們少年,要有責(zé)任意識(shí)。

經(jīng)典,永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng),滋潤(rùn)我們一生。

同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛(ài)的經(jīng)典詩(shī)文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書(shū)香!

謝謝大家。

親愛(ài)的六(2)班孩子們:

時(shí)間如白駒過(guò)隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!

你們可曾感到時(shí)光匆匆啊,老師和你們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個(gè)稚嫩可愛(ài)的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛(ài)讀書(shū)的孩子頭腦里開(kāi)始長(zhǎng)出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。

人的成長(zhǎng)分為很多階段,你們正處于“少年不識(shí)愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動(dòng),玩起來(lái)似乎不知疲倦,課前總是忘記準(zhǔn)備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動(dòng)到拳腳……自習(xí)課上,只要老師不在,說(shuō)話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時(shí)候,老師每天進(jìn)入教室,就像進(jìn)入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長(zhǎng),老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長(zhǎng)智慧,擁有一份書(shū)卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你們開(kāi)始慢慢理解老師、學(xué)會(huì)為他人分憂了。早晨,老師踏進(jìn)干凈的.教室,同學(xué)們飽滿的讀書(shū)聲回蕩在教室里;課堂上,你們學(xué)會(huì)了探索,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了分享,老師能夠聽(tīng)到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書(shū),那是多么高興啊!你們?cè)诎嗉?jí)體中擁有了一份責(zé)任心,總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓班級(jí)更加有凝聚力;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道,總能看到臺(tái)下同學(xué)們期待的目光,火熱的鼓勵(lì),當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)有人站出來(lái)說(shuō)公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無(wú)暇的心靈。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我要說(shuō)的是《不一樣的三月》。

三月,是植樹(shù)月。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用空余的時(shí)間,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園和校園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

三月,更是助人為樂(lè)月。雷鋒,一個(gè)平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過(guò)去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí),也無(wú)情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。

1尊敬的各位老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)我家》。

孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見(jiàn)證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!

小家門(mén)外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過(guò)三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫(xiě)下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山遙黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫(huà)技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹(shù)上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛(ài)的教室,我們共同的家!

本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢?,沒(méi)有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來(lái)。他把地面擦得透白,陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來(lái),家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫?,那份踏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。

有一天你會(huì)離開(kāi),某一年你也許會(huì)回來(lái)。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的教室,透過(guò)那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說(shuō)你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來(lái),永遠(yuǎn)溫暖你的心!

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇六

老師們、同學(xué)們:

秋高氣爽,天高云淡,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)兩周的開(kāi)學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來(lái)了第3周。

同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、能夠持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。

新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

今年的教師節(jié)剛剛過(guò)去,同學(xué)們,其實(shí),感恩師長(zhǎng),不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!

主人,相信每位家長(zhǎng)都會(huì)感到開(kāi)心和鼓舞!

同學(xué)們,讓我們從小事做起,從我自我做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)!讓我們一起努力,為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán),祝老師們工作順心,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇七

在這里,沒(méi)有蕭瑟的秋風(fēng),也沒(méi)有傾旋的落木,與其將逝時(shí)不同,初秋總給人一種安恬靜謐的感覺(jué)。沉沉的年輪滿載著新一季的夢(mèng)想與希望緩緩起航,沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路,幻化為無(wú)數(shù)羽翼靈動(dòng)的蝴蝶,在清爽的秋風(fēng)中低吟。是呀,初秋總帶給人以太多的意外與感動(dòng);而在這個(gè)秋季,在我靜靜流淌的生命長(zhǎng)河中,歡然躍起了一陣快樂(lè)的浪花。是誰(shuí)喚起了這舞動(dòng)的精靈?對(duì),是你。

你出生在單調(diào)的年代,因此有著不一樣的思想。

你成長(zhǎng)在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代,因此對(duì)生活有著不一樣的理解。

你與我同在充滿了激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天掙扎,因此,你只為把我擺渡,擺渡到夢(mèng)想的彼岸。

你教我咿呀學(xué)語(yǔ),百遍,千遍。因此,我唱響了生命中的第一支歌。

你教我待人處事,點(diǎn)點(diǎn)、滴滴。因此,我懂得了尊重,贏得了尊重。

可希望與現(xiàn)實(shí)的距離,為我們之間添了一道無(wú)形的屏障。

我一日日放肆,你卻堅(jiān)定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜,讓我屈服,更讓我敬畏。

倘若沒(méi)有你的束縛,我可以更自由。好似帆船沒(méi)有燈塔的指引,在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)無(wú)憂。我的童年依舊可以充滿激情活力,依然可以不埋葬過(guò)往。

可是,我錯(cuò)了……當(dāng)我走到一個(gè)個(gè)路口,迷失方向的時(shí)候,才知道我身上那沉重的翅膀是你愛(ài)的凝聚,一生的付出。是你用小小的竹排和長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筒,一次次將我擺渡,越過(guò)了生活中的艱難險(xiǎn)阻,尋找夢(mèng)想的彼岸。

當(dāng)你站在那莊嚴(yán)的講臺(tái)上,思路敏捷地將自己對(duì)事物的看法、理解、認(rèn)識(shí)用科學(xué)而富有哲理的語(yǔ)言傳授給我們時(shí),我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)你帶著鼓勵(lì)、幫助、關(guān)懷的神情為我們指點(diǎn)迷津時(shí),我們的內(nèi)心充滿了向往,不知不覺(jué)間讀懂了你。用語(yǔ)言耕種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)……這就是你崇高的勞動(dòng)。

日出前而作,夜深時(shí)未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友??茨阋挂拱察o的背影,臺(tái)燈下永遠(yuǎn)改不完的作業(yè),心中泛起一陣陣莫名的孤獨(dú)和悲痛,一絲絲的感動(dòng)與哀傷,一片片的理解與心疼……付出,永無(wú)止盡的付出,你的心愿就是送一百個(gè)、一千個(gè)學(xué)生到達(dá)他們夢(mèng)想的彼岸,這就是你最大的心愿。

你的一生,不只為我……

前方的道路崎嶇而漫長(zhǎng),但老師,有了您的愛(ài),我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè),古今中外,凡是事業(yè)成功者,對(duì)人類有所作為者,無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的詞匯:勤奮。

勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人;屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;所以,大凡有作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的緣分。鑿壁借光,為財(cái)主干活不要工錢(qián),只為能借書(shū)看的匡衡,最終成為偉大天文家和地理學(xué)家。自幼受家父影響,善于斷案,主動(dòng)學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)的包拯,長(zhǎng)大以后斷案如神,成為百姓愛(ài)戴的包青天。他們?cè)谌祟悮v史的長(zhǎng)河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,都絲毫不會(huì)褪色。

那么,我們?cè)鯓幼龅角趭^學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點(diǎn):

3、課外提升:作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成,書(shū)寫(xiě)要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書(shū),與好書(shū)交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。

親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,用書(shū)籍滋養(yǎng)生命,用知識(shí)豐富人生,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年吧!

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:勞動(dòng)最光榮。前幾天,我們剛剛度過(guò)五、一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們每天生活在美麗的石竹校園,沐浴著陽(yáng)光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過(guò):是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰(shuí)種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫(huà)?是誰(shuí),夜深了,還在伏案疾書(shū),只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開(kāi)始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字勞動(dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂(lè)的生活,健康地成長(zhǎng)!

勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!

熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛(ài)勞動(dòng),而且教育子女到農(nóng)村上勞動(dòng)大學(xué)。周恩來(lái)總理工作非常繁忙,還以普通勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng),在延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中,還被評(píng)為紡線英雄呢!共和國(guó)成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:鐵人王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以鐵人的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛(ài)心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來(lái)辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家,被人們親切地稱為及時(shí)雨、夜明珠正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

同學(xué)們,你們知道嗎,我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博覽群書(shū),遨游于知識(shí)的海洋,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。另外,同學(xué)們,請(qǐng)看看我們花園般的校園,到處綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動(dòng)去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時(shí)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時(shí)彎彎腰,看見(jiàn)果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。

同學(xué)們,希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動(dòng)任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長(zhǎng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,全國(guó)各地都在開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng),以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

我們常常說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮斗精神。

可能有同學(xué)說(shuō),現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒? 今天老師國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代雷鋒。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到老師、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生;我們學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的釘子精神要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);還要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)文化、學(xué)知識(shí),不斷提高自己的上進(jìn)精神。

同學(xué)們, 三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動(dòng),去助人,去為樂(lè)。我們相信,長(zhǎng)此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂(lè)幸福。我們將不僅能長(zhǎng)久地?fù)碛写禾旌兔利惖男@,我們還能高尚的做人。 讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇十一

讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事:有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的公司應(yīng)聘。考官問(wèn)他:“你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”??脊俦阏f(shuō):“我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,你回去要給母親洗一次腳”。年輕人回到家里,第一次給他的母親洗腳,當(dāng)年輕人摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“做了”,考官又問(wèn):“我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了感恩”。

感恩是什么?感恩,是帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答、感謝別人,是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。感恩之心,是人性至真至純的情感。

作為學(xué)生的我們,若要茁壯成才,更需要擁有一顆感恩的心,并把感恩化為實(shí)際行動(dòng)。

我們必須學(xué)會(huì)感恩父母,在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)送上一張卡片,在他們疲憊時(shí)幫忙做一些力所能及的家務(wù)事。再細(xì)小的感恩舉措都能在父母的心田漾起暖暖的感動(dòng)。

我們必須學(xué)會(huì)感恩老師,感謝他們?nèi)嗾\(chéng)、嘔心瀝血;感謝老師對(duì)我們的`諄諄教誨,精心栽培。課堂上,專心聽(tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;作業(yè)本上,工整的字跡,讓老師賞心悅目,這亦是感恩。

我們必須學(xué)會(huì)感恩母校,感謝母校為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,讓我們懂得以健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就能擁有快樂(lè),擁有幸福。同學(xué)們,讓我們一起努力,時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓感恩成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),那樣我們的校園將會(huì)更加和諧,我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇十二

大家早上好!

新學(xué)期開(kāi)始至今一個(gè)月了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美、秩序井然,團(tuán)結(jié)友愛(ài),使全體同學(xué)能夠幸福、快樂(lè)、安全學(xué)習(xí)的和諧校園,由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力,我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時(shí)干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話的學(xué)生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來(lái)越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我們感到很高興。但是,近一段時(shí)間來(lái),我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時(shí)改正。

講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題,而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題,同時(shí)它也不是一個(gè)偶爾提出的問(wèn)題,而是一個(gè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、常抓不懈、始終貫徹的問(wèn)題。有同學(xué)問(wèn):一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問(wèn)得好,一句老師好不一定就是自覺(jué)講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來(lái)這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說(shuō),亂丟一下紙屑,又不是什么大錯(cuò)誤,無(wú)關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙屑。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”,能為者為之,不能為者努力為之,未來(lái)必成大器。營(yíng)造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣,讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識(shí)改變命運(yùn),但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。

有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書(shū)的地方,學(xué)生好好讀書(shū),老師好好教書(shū)就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅(jiān)信讀好書(shū)必先做好人,塑造好人是一個(gè)非常龐大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。

只有講秩序,才是一個(gè)文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個(gè)文明社會(huì),只有講秩序,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在食堂買(mǎi)飯的長(zhǎng)長(zhǎng)人龍當(dāng)中,當(dāng)你插隊(duì)到了前面一個(gè)位置,你不講秩序的同時(shí),也就會(huì)讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過(guò)車水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)你安安全全地穿過(guò)人行橫道時(shí),當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí),當(dāng)你不慌不忙在窗口買(mǎi)到飯菜時(shí),這都是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來(lái)維護(hù)它,共同來(lái)建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來(lái)了暖暖的春季,今天是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友相聚在熟悉的校園,也迎來(lái)了吉祥如意的兔年。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。

俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個(gè)學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,被評(píng)為了“勤奮學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”“突出進(jìn)步獎(jiǎng)”等等光榮稱號(hào),我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子幫扶,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過(guò)大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對(duì)自己有信心嗎?我在這里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開(kāi)始之際,我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個(gè)心”:

一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始,新的打算,尤其對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。

三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績(jī)。

四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹(shù)立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛(ài)惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過(guò)場(chǎng)。

同學(xué)們:新學(xué)期又開(kāi)始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始,那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng),每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!

最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!

幼兒園九月份國(guó)旗下講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是:國(guó)旗飄揚(yáng)在南極冰。

1985年2月20日,這是一個(gè)值得永遠(yuǎn)記住的日子。這一天,在距祖國(guó)萬(wàn)里之遙的南極洲,在那個(gè)地球上最冷的冰天雪地,中華男兒敲鑼打鼓,升起了第一面鮮艷的五星紅旗。

南極洲,這個(gè)星球上最后發(fā)現(xiàn)的冰雪大陸,從18世紀(jì)起,便引起了世界各國(guó)的注目,為揭開(kāi)南極洲神秘的面紗,有不少國(guó)家在那里設(shè)立了常年科學(xué)考察基地,把他們國(guó)家的國(guó)旗插上了南極的陸地、海島。然而,曾經(jīng)發(fā)明了航海指南針的中華民族,長(zhǎng)期以來(lái)卻望“南”光嘆。這是科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),這是民族、國(guó)家的恥辱。為了迎接這挑戰(zhàn),為了洗刷這恥辱,為中華民族爭(zhēng)氣,也為南極洲的科學(xué)研究與和平利用,做出我們中華民族應(yīng)有的貢獻(xiàn)。_,第一艘海洋考察船,肩負(fù)著祖國(guó)人民的重托,離開(kāi)上海黃浦江畔,駛向15021海里,直插南極冰原覆蓋的喬治王島。

同學(xué)們,我們是否會(huì)想,沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),沒(méi)有現(xiàn)代化的船舶,我們的海洋考察船怎能順利地抵達(dá)南極?!從此,我們可以自豪的說(shuō)。于南極無(wú)緣的中華民族,已經(jīng)成為歷史,我們掀開(kāi)了新的一頁(yè)。

在南極,英雄的中華男兒夜以繼日,頑強(qiáng)拼搏,用他們的血肉之軀,戰(zhàn)勝了極地嚴(yán)寒的重重險(xiǎn)惡,忍受了難以想象的艱難困苦,用他們的雙手,叩開(kāi)了冰雪王國(guó)的大門(mén),在南極洲的曠古荒原,建成了中國(guó)第一個(gè)科學(xué)“城”——中國(guó)南極長(zhǎng)城站。它建筑之快,規(guī)模之大,設(shè)施之全,堪稱奇跡。

南極長(zhǎng)城站,是中華民族的象征,是祖國(guó)人民的驕傲,是科學(xué)與智慧的結(jié)晶。

莊嚴(yán)的五星紅旗,已經(jīng)在南極冰原上飄揚(yáng),她預(yù)示著中華民族征服南極的開(kāi)始,她召喚著一切有志于獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的中華兒女,為人類的和平與科學(xué)的進(jìn)步去奮斗、去拼搏。

同學(xué)們,你們是繼往開(kāi)來(lái)的新一代,幸福的生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中,要從小立下建設(shè)祖國(guó)的大志,學(xué)好文化,全面發(fā)展,準(zhǔn)備著:為祖國(guó)爭(zhēng)光,為國(guó)旗添彩!

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