最新嵌入式心得體會大學(xué)生 嵌入式led心得體會(優(yōu)秀15篇)

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最新嵌入式心得體會大學(xué)生 嵌入式led心得體會(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-10-22 17:48:04     小編:書香墨

心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇一

嵌入式LED是一種新興的技術(shù),它的廣泛應(yīng)用正在推動著現(xiàn)代社會向更加智能化的方向發(fā)展。作為一位嵌入式工程師,我在使用嵌入式LED過程中收獲了很多經(jīng)驗和體會。下面,我將從五個不同的方面來分享我對嵌入式LED的心得體會。

第一段:了解嵌入式LED的特性和原理

在使用嵌入式LED之前,我們必須了解它的特性和工作原理。嵌入式LED具有低功耗、高亮度和長壽命的優(yōu)點,可以應(yīng)用在諸如智能家居、智能醫(yī)療和智能交通等領(lǐng)域。同時,我們還應(yīng)該對嵌入式LED的工作模式和控制方式有所了解,這樣才能更好地理解它的功能和應(yīng)用場景。

第二段:選擇合適的硬件板子和開發(fā)工具

嵌入式LED的應(yīng)用需要硬件板子和開發(fā)工具的配合。在選擇硬件板子時,需要考慮板子的硬件性能、擴(kuò)展性和價格等因素,以便滿足項目需求并確保開發(fā)成本的合理性。在選擇開發(fā)工具時,則需要考慮開發(fā)工具的操作簡便性、開發(fā)效率和功能完整性等因素,以便提高開發(fā)效率和開發(fā)質(zhì)量。

第三段:掌握編程語言和程序邏輯

嵌入式LED的應(yīng)用需要掌握一定的編程技能和程序邏輯。在選擇編程語言時,需要考慮編程語言的易用性、可維護(hù)性和開發(fā)效率等因素,以便編寫高質(zhì)量的代碼。在編寫程序邏輯時,則需要注重代碼的可讀性、可擴(kuò)展性和穩(wěn)定性等因素,以便滿足項目需求并確保代碼質(zhì)量。

第四段:優(yōu)化代碼和提高性能

嵌入式LED的應(yīng)用需要注重代碼的優(yōu)化和性能提升。在代碼優(yōu)化方面,我們可以采用一些常見的技巧,如函數(shù)內(nèi)聯(lián)、循環(huán)展開、遞歸優(yōu)化和算法優(yōu)化等。在性能提升方面,則需要考慮硬件資源和代碼復(fù)雜度等因素,以便盡可能地提高程序的運(yùn)行速度和響應(yīng)速度,從而提高系統(tǒng)的可用性和用戶體驗。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和充實自己

嵌入式LED是一個新興的技術(shù)領(lǐng)域,它需要不斷學(xué)習(xí)和充實自己。在這個過程中,我們可以通過參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,了解最新的技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用案例。同時,我們還可以參與開源社區(qū),與其他開發(fā)者分享經(jīng)驗和交流技術(shù),以便提高自己的技能水平和解決問題的能力。

總之,嵌入式LED是一個廣泛應(yīng)用的技術(shù),它不僅具有很高的實用性和智能化,而且需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。只有不斷探索和實踐,不斷充實自己,我們才能在嵌入式LED領(lǐng)域中不斷取得新的突破和進(jìn)展。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇二

嵌入式技術(shù)是近年來迅速發(fā)展的一門技術(shù),它在各個領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用,特別是隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展,嵌入式技術(shù)也得到了進(jìn)一步的發(fā)展和應(yīng)用。我在學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)的過程中,積累了不少心得體會,接下來我就來分享一下我的看法和經(jīng)驗。

一、嵌入式系統(tǒng)是我國未來的發(fā)展方向

近年來,我國芯片大國戰(zhàn)略已經(jīng)開始啟動,嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)成為了我國的重點發(fā)展方向之一。從智能手機(jī)到智能家居,從商業(yè)物聯(lián)網(wǎng)到消費(fèi)電子,嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用已經(jīng)蔓延到了方方面面,成為了現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。在這個時代,掌握嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)是非常重要的,對于我們的未來職業(yè)規(guī)劃也將起到不小的作用。

二、多實踐,多測試

在學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)的過程中,我們會涉及到很多的實際應(yīng)用,這也是我們學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)的重要途徑之一。只有通過實踐,我們才能真正掌握這門技術(shù),理解其中的原理和應(yīng)用。測試同樣也非常重要,只有經(jīng)過全面的測試,我們才能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,并及時解決,從而提高我們代碼的可靠性和安全性。

三、加深對編程語言的理解

嵌入式系統(tǒng)的編程語言有很多種,包括C語言、C++、匯編等。在學(xué)習(xí)這些語言的過程中,我們要加深對其原理和規(guī)范的理解,同時也要不斷的進(jìn)行實際應(yīng)用和測試。只有通過理解這些編程語言的語法和特性,我們才能更好的應(yīng)用它們來開發(fā)嵌入式系統(tǒng)。

四、了解硬件系統(tǒng)

嵌入式系統(tǒng)與硬件系統(tǒng)之間有著緊密的聯(lián)系,了解硬件系統(tǒng)的知識也是我們學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)的重要組成部分。我們需要了解電路原理圖、PCB制作、芯片架構(gòu)等相關(guān)知識,才能夠更好的完成嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)。

五、和團(tuán)隊合作

團(tuán)隊合作是嵌入式系統(tǒng)開發(fā)過程中不可或缺的一部分。在團(tuán)隊合作中,我們需要協(xié)作完成各自的任務(wù),互相溝通問題,共同解決問題,為項目的順利完成做出自己的貢獻(xiàn)。在這個過程中,我們也可以學(xué)習(xí)到很多與人溝通、協(xié)作的技巧,這對我們以后的職業(yè)發(fā)展也是非常重要的。

總之,學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)需要我們有著堅定的信心和不懈的努力,需要我們不斷的進(jìn)行實踐和測試,在學(xué)習(xí)過程中不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),以便提高我們的技術(shù)水平。同時,我們也需要善于溝通和協(xié)作,團(tuán)隊合作也是我們學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)過程中的一個必要環(huán)節(jié),希望大家在學(xué)習(xí)嵌入式技術(shù)的過程中能夠取得更好的成效!

嵌入式心得體會大學(xué)生篇三

現(xiàn)在嵌入式做為計算機(jī)發(fā)展的一個新的方向越來越得到社會的重視。隨之而來的是很多培訓(xùn)班的誕生,但是如何能在琳瑯滿目的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中找到一個能真正學(xué)到東西的培訓(xùn)班呢,這是擺在眾多想學(xué)嵌入式的人面前的第一個問題。我在了解了眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并且試聽之后,最終選擇了tocore嵌入式培訓(xùn),之所以選擇,是因為我看重老師的實際能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我非常榮幸能夠成為tocore中的一員。

嵌入式開發(fā),做為一個新的計算機(jī)發(fā)展方向,已經(jīng)越來越受到社會的重視,社會上的需要也十分巨大,可是真正懂得嵌入式開發(fā)的人才缺不是很多,歸結(jié)去原因主要是一下幾個方面:

一:因為它是新興的一個發(fā)展方向,懂得的人自然不多。

二:學(xué)習(xí)嵌入式需要比較龐雜的知識結(jié)構(gòu)。操作系統(tǒng)、微機(jī)原理、c/c++語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

三:嵌入式學(xué)習(xí),上手很困難,不知道從哪里著手去學(xué)習(xí)。

在剛開始接觸的時候,我也是抱著本書,自己摸索,可是越看越迷茫,連很多書里的名詞都不知道是什么意思,去網(wǎng)上查也沒有得到答案??墒窃趖ocore我得到了很好的指點,在這里,由于老師都是十分有經(jīng)驗的項目經(jīng)理,他們懂得如何去學(xué)習(xí),從哪里開始入手,這對于我這樣的背景知識比較薄弱又接觸時間比較短的人來說實在是太有幫助了。

雖然課程還沒有完,可是在這段時間的學(xué)習(xí)中,我按照老師的指導(dǎo)在完善的課程體系下進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了u-boot、kernel以及l(fā)inux移植的基本框架,(我想在今后的學(xué)習(xí)中一定會對這些知識更加熟悉以至精通!)這對于2個月前什么都不懂的我來說已經(jīng)是很大的提高了!用得是arm9的板子,這也是市場上現(xiàn)在比較新的,比較流行的板子,很多公司在實際的產(chǎn)品開發(fā)中就用的是arm9。在課堂上,老師的講解和我們的練習(xí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實際。老師除了講解知識外,還結(jié)合了大量的實際案例和操作,這對于我對問題的理解和知識的記憶有很大幫助。

最后談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度的一點看法。嵌入式學(xué)習(xí),是比較耗時的,前期需要很多知識做鋪墊,有很多人在這個過程中走了不少彎路,于是開始失去耐心、失去信心,以至最終放棄學(xué)習(xí)。所以我想有必要強(qiáng)調(diào)一下問題,在剛開始的時候,自己什么都不懂,可是學(xué)習(xí)的愿望很強(qiáng)烈,每次上課都希望上完課就能如何如何,可是下來發(fā)現(xiàn)自己好像離自己原本的目標(biāo)還很遠(yuǎn),于是心里著急,自己跑到網(wǎng)上搜了很多資料,每天亂看,可是并沒有很大的幫助。我想說的是,學(xué)習(xí)嵌入式一定要有耐心和毅力,不能急躁,按照課程的安排自己多做一些總結(jié)和練習(xí),等到知識慢慢的積累下來就會有一種豁然開朗的感覺。

最后希望每個想學(xué)習(xí)和熱愛linux的人都能學(xué)有所成!

嵌入式心得體會大學(xué)生篇四

在當(dāng)今科技發(fā)展日新月異的時代,嵌入式系統(tǒng)在人類的生產(chǎn)生活中得到了廣泛的應(yīng)用。嵌入式系統(tǒng)是由軟件和硬件相交織而成的,能夠完成專用的、完成特定功能的計算機(jī)系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)需要涉及到多種技術(shù),如多種硬件的單片機(jī)或嵌入式處理器、驅(qū)動開發(fā)、軟件設(shè)計等等。在學(xué)習(xí)嵌入式的過程中,我深刻體會到了嵌入式學(xué)習(xí)的艱辛和付出的努力,但我也更堅定了我一直以來想走嵌入式方向的決心。

第二段:嵌入式學(xué)習(xí)的初衷

我選擇學(xué)習(xí)嵌入式是因為我對軟件和硬件的交叉領(lǐng)域很有興趣。但是真正開始學(xué)習(xí)嵌入式后,我才發(fā)現(xiàn)嵌入式并不是一個輕松的事情。首先是硬件方面的問題。硬件不像軟件一樣可以通過打印信息或調(diào)試工具來定位問題。要查找問題,需要通過各種硬件儀器來進(jìn)行測試和分析。而且,單片機(jī)的各種規(guī)格與性能之間有很多差異,對于初學(xué)者來說,首先要先了解每個單片機(jī)的體系結(jié)構(gòu),特點和性能規(guī)格,這需要花費(fèi)大量的時間和精力。

第三段:嵌入式學(xué)習(xí)的實踐經(jīng)驗

在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程中,我犯了很多錯誤。在硬件調(diào)試的過程中,我曾經(jīng)遇到過一些疑難雜癥,例如連線錯誤、外設(shè)配置錯誤等等。這時候,我需要重新查看硬件連接,能否發(fā)現(xiàn)問題,或者重新編寫完整的軟件代碼。而這同樣是很耗費(fèi)時間和精力的。所以,在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)中,精益求精是很重要的,也是最能提高自己開發(fā)質(zhì)量的方法。

第四段:嵌入式學(xué)習(xí)的成果

嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)不僅能夠幫助我們制作出自己想象的東西,而且可以將我們的學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到實際生活中,如家居自動化、物聯(lián)網(wǎng)等等。在學(xué)習(xí)嵌入式到今天,我已經(jīng)制作了很多小型的嵌入式系統(tǒng),并將其應(yīng)用到了自己的實際生活中。

第五段:總結(jié)

總體來說,學(xué)習(xí)嵌入式的理路并不簡單,需要花費(fèi)大量時間和精力,所以我希望每一位學(xué)生都能夠有耐心、堅持下去,不放棄自己。嵌入式學(xué)習(xí)需要不斷的對硬件和軟件的深入了解,提升自己的思維能力和實踐能力。只有不斷的努力,才能走出自己的路,實現(xiàn)自己的夢想。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇五

研究嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有快兩年的時間了。很慶幸自己當(dāng)初選擇了嵌入式系統(tǒng)作為自己的研究和職業(yè)方向,可以說它是一種催化劑,讓我自身的修養(yǎng)和研究能力都有了很大的提高。

在嵌入式系統(tǒng)的大門前,我只能算是剛剛看到這個大門的臺階,但這段小小的距離讓我受益頗多,現(xiàn)將其中心得奉獻(xiàn)出來,歡迎高手前輩們指正,以供剛接觸的新人參考。

在寫之前,想先寫一句話,千萬不要以為你是天才,所謂天才即勝別人n倍的人,如果你真認(rèn)為你是天才,請以天才的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,將自己付出和別人的比例以n:1來進(jìn)行。

很多朋友都是在剛步入大學(xué)校門開始接觸計算機(jī)或者其他。大學(xué)是一個很讓人迷茫頹廢的地方,可能你在高中躊躇滿志,但在大學(xué)的管理機(jī)制下卻心態(tài)漸糜。能夠在大學(xué)(大一)里找到自己人生之志的同學(xué)有多少?目標(biāo)要明確,不要得過且過,不要追逐熱門的東西。

不管在什么時候,心里都要有自己的信念和理想,不要被其他東西左右了自己。要從興趣和競爭出發(fā),因為這才是你產(chǎn)生動力源的地方。學(xué)東西時,要讓自己先喜歡上它,要學(xué)會享受學(xué)習(xí)它的時間,喜歡喬xxx的都知道,喬老爺子最常說的一句就是要享受比賽的時間。

因為只有你喜歡上了它,享受了它,才不會被它所產(chǎn)生的壓力壓倒自己,不要產(chǎn)生一種厭惡的心理。而且心態(tài)要調(diào)整,不要一味的蠻學(xué),死學(xué),在沒有什么興趣學(xué)的時候可以先玩幾天,在回過頭來,或者用其他的方式來轉(zhuǎn)換。要抱著一種十年方能磨一劍的心理,扎扎實實從基礎(chǔ)開始,不要為高速開發(fā)的一些現(xiàn)象所迷惑,那些都只是軟件的功勞。

我個人認(rèn)為搞編程,英語和數(shù)學(xué)很重要,大家一定要時時的抓,至于怎么抓那就是另外一回事了,當(dāng)然其他的知識也要汲取,可以多接觸點天文,地理,人文方面的東西來補(bǔ)充自己。轉(zhuǎn)換的生活方式。要學(xué)會生活,在人的一生中,都會遇到一些很不開心的事,或者大大小小的意外,孫子兵法里面一句大意就是說,戰(zhàn)場上要會將劣勢轉(zhuǎn)成優(yōu)勢,即最大的劣勢很可能就是你的優(yōu)勢所在。

一個打擊你可以把他變?yōu)榍斑M(jìn)的動力,不必為了一點挫折和捶胸頓足,不必為了一點小事爭吵不休。空閑的時候可以躺下來看看天,你就會明白自強(qiáng)不息,厚德載物之理。(看到一些為了失戀或者其他而墮落的人真的很難受和可惜)。

要給人以幫助。別人有困難時或者一些舉手之勞在自己解決范圍內(nèi)的盡力幫之,這對自己不會損失什么,相反在對方心里能夠樹立你的形象和增加好感。記住,給人之恩時也是給你自己鋪路,這個世界不是靠你一個人可改變的。

很多初學(xué)擇,老是在學(xué)習(xí)何種語言上舉棋不定,試問,中國牌子有幾個不被罵的,試問,世界上哪部影片沒人說他壞話的?術(shù)業(yè)有專攻,各司其職,每個語言的出現(xiàn)肯定都有自己價值和領(lǐng)域的范圍,不同的只是價值和領(lǐng)域的高級和大小。

就像高,矮,胖,瘦組成一個“型”。但是技術(shù)是進(jìn)步的,這個進(jìn)步也是在舊的基礎(chǔ)上。放心,技術(shù)再飛躍也不會今天奔i,明天扣肉的迅速,在學(xué)習(xí)的同時也要時時關(guān)注整個語言界的走勢(貌似哪個偉人說的與時俱進(jìn)),保持一種同步曲線的前進(jìn)。語言能干什么?能問這句話,很欣慰。

表明你是從基礎(chǔ)學(xué)起才會問出這樣的話來。但換而言之你一開始對這門語言調(diào)查的信息不足。廟算者勝,對自己身邊的事物了解是非常重要的,這也能說明說你的教材或者教導(dǎo)你的人不夠充分。如果是我對新手交流,我會花足時間讓他明白這門語言是什么,能干什么,整個體系等等。

這樣在學(xué)的時候,對同一條語句上的理解你可能跟別人就不一樣了,因為你知道這門語言的體系架構(gòu),你可以從更多的特性角度去挖掘使用它。提高自己對語言閱讀能力。如何快速的進(jìn)步?可以告訴你沒有一步登天的辦法,但是也可以告訴你如何讓你快速掌握你所學(xué)的技術(shù)。多讀他人代碼,多領(lǐng)悟他人思維,多給自己出難題,多幾種方法來解問題,多將語言的思想和身邊的事物聯(lián)系起來。想想你是怎么掌握普通話的,方法就不具體說了。

編程的思維。計算機(jī)是充滿誘惑的東西,很多人都說熱愛計算機(jī),那只是它的表面,你熱愛的只是他的一種擴(kuò)展性的東西。能學(xué)計算機(jī)我很高興,因為計算機(jī)從某種意義上來說將空間的距離給消除掉了。這里沒有流血,沒有犧牲。你可以以一種藝術(shù)家的思維來塑造它,可以以偵探的邏輯思維來解決它,可以以一種戰(zhàn)爭狂人的思維來摧毀它。

你可以將你的這種思維體現(xiàn)在代碼和整個布局里,不要驚異別人代碼思維的異風(fēng),你也有自己的思維風(fēng)格,你也可以,你也可以用自己代碼讓別人驚異。記住你學(xué)東西時更多的要體會他的思維,比如數(shù)學(xué),微積分,離散,無數(shù)的定理,你學(xué)完以后可能永遠(yuǎn)都用不到,但是你可能有這種感覺,在你碰到某一問題時,這一問題的性質(zhì)和你學(xué)到的東西很類似,但是中間就是差了一點東西,對了,這就是它思維上的一種運(yùn)用,一種抽象,一種轉(zhuǎn)換。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇六

嵌入式系統(tǒng)是一種強(qiáng)調(diào)專用功能的計算機(jī)系統(tǒng),廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。在我參與的嵌入式項目中,我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面我將通過五個方面來談一談我在嵌入式項目中的心得體會。

首先,嵌入式項目的需求分析是至關(guān)重要的。在項目開始之前,我們需要對需求進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的分析。這樣可以確保項目的方向和目標(biāo)明確,在后續(xù)的開發(fā)過程中能夠更好地指導(dǎo)開發(fā)工作。在一個我參與的智能家居嵌入式項目中,我們在需求分析階段花費(fèi)了大量的時間和精力,詳細(xì)討論了系統(tǒng)需要具備的各項功能和性能指標(biāo)。這為后面的開發(fā)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

其次,良好的團(tuán)隊合作是嵌入式項目成功的關(guān)鍵。嵌入式項目常常需要多個人員合作完成,而且項目周期通常較長。因此,團(tuán)隊成員之間的默契配合和有效的溝通是至關(guān)重要的。在一個我參與的儀器儀表嵌入式項目中,我們團(tuán)隊的成員來自不同的專業(yè)背景和技術(shù)領(lǐng)域,但是我們通過定期的討論會和項目管理工具的運(yùn)用,成功地解決了項目開發(fā)過程中出現(xiàn)的各種問題。

另外,嵌入式項目中的軟硬件調(diào)試是一個重要的環(huán)節(jié),需要耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。在一個我參與的工控設(shè)備嵌入式項目中,由于硬件電路的復(fù)雜性,我們在軟硬件調(diào)試過程中遇到了很多問題。但是,通過仔細(xì)的排查和耐心的解決,我們最終克服了這些問題,并取得了圓滿的結(jié)果。這個過程教會了我勇往直前和不怕困難的精神。

此外,對于嵌入式項目來說,對性能和功耗的優(yōu)化是非常重要的。嵌入式系統(tǒng)往往資源有限,因此需要在保證性能的情況下盡量降低功耗。在一個我參與的智能穿戴設(shè)備嵌入式項目中,我們團(tuán)隊通過調(diào)整算法和軟硬件優(yōu)化等手段,大大提高了設(shè)備的性能,并成功降低了功耗。這個經(jīng)驗告訴我,在開發(fā)嵌入式系統(tǒng)時,我們要關(guān)注系統(tǒng)的性能和功耗指標(biāo),并采取相應(yīng)的優(yōu)化策略。

最后,嵌入式項目的開發(fā)需要注重項目管理和進(jìn)度控制。由于嵌入式項目的特殊性,時間和成本的控制非常關(guān)鍵。在一個我參與的汽車電子控制嵌入式項目中,我們團(tuán)隊制定了詳細(xì)的項目計劃,并嚴(yán)格按照里程碑進(jìn)行了進(jìn)度控制。這樣做不僅可以保證項目按時完成,還可以及時發(fā)現(xiàn)和解決項目中的問題。

總的來說,嵌入式項目的開發(fā)需要在需求分析、團(tuán)隊合作、軟硬件調(diào)試、性能功耗優(yōu)化和項目管理五個方面進(jìn)行充分考慮和實踐。通過這些方面的努力和實踐,我深刻體會到了嵌入式項目開發(fā)的艱辛和復(fù)雜性,也獲得了寶貴的經(jīng)驗。我相信,在今后的實踐中,我會不斷積累經(jīng)驗,不斷提升自己在嵌入式項目中的能力。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇七

嵌入式實習(xí)是大學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的重要一環(huán),通過實習(xí)的機(jī)會,學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用于實際項目中,提升自己的實踐能力和解決問題的能力。在嵌入式實習(xí)過程中,我深刻地體會到了實踐的重要性,增長了見識,也對未來的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識。以下是我在嵌入式實習(xí)中的一些心得體會。

第一段:實習(xí)選擇的重要性

嵌入式實習(xí)的首要任務(wù)是選擇一個合適的實習(xí)崗位和項目。在選擇實習(xí)時,我重點考慮了自己的專業(yè)方向和興趣,然后通過咨詢學(xué)長學(xué)姐、查閱相關(guān)資料以及參加招聘會等方式,了解不同公司和項目的情況,最終選擇了與我專業(yè)相關(guān)的項目實習(xí)。這個選擇很重要,因為實習(xí)過程中的學(xué)習(xí)效果和收獲與所選擇的項目密切相關(guān),一個好的實習(xí)選擇能夠讓我更多地接觸到實際問題,提升自己的技術(shù)能力。

第二段:實踐的價值

嵌入式實習(xí)是將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際項目的過程,通過實際操作和問題解決,可以加深對理論知識的理解和掌握。在實習(xí)中,我參與了一個智能家居控制系統(tǒng)的開發(fā)項目,并負(fù)責(zé)了其中的一部分任務(wù)。通過與團(tuán)隊成員的合作、與項目負(fù)責(zé)人的交流以及自己的努力,我不僅更加深入地了解了嵌入式系統(tǒng)的工作原理和應(yīng)用場景,還學(xué)會了如何規(guī)劃和組織一個項目。這種實踐經(jīng)驗對我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第三段:獨立思考和解決問題能力的培養(yǎng)

在實習(xí)中,遇到問題是不可避免的。有時候,我可能會遇到一些困難和難題,需要通過自己的努力去解決。在這個過程中,我明白了獨立思考和解決問題的重要性。當(dāng)我遇到問題時,我首先會進(jìn)行自我反思,分析問題出現(xiàn)的原因和可能的解決方案,然后再向身邊的師兄師姐或者項目負(fù)責(zé)人請教。通過這樣的思考和實踐,我漸漸培養(yǎng)出了獨立思考和解決問題的能力。

第四段:團(tuán)隊合作的重要性

在實習(xí)過程中,我有幸參與一個團(tuán)隊,在團(tuán)隊中與其他成員共同努力,共同解決問題。團(tuán)隊合作對于項目的順利推進(jìn)和成果的產(chǎn)生起到了關(guān)鍵作用。通過與團(tuán)隊成員的交流和合作,我學(xué)到了如何與人合作、如何進(jìn)行有效的溝通、如何分工協(xié)作等技能,這些技能在今后的職業(yè)生涯中都是非常重要的。

第五段:實習(xí)的收獲和展望

通過嵌入式實習(xí),我受益匪淺。我學(xué)到了很多理論知識無法教授的經(jīng)驗和技巧,也鍛煉了自己解決問題的能力和團(tuán)隊合作的能力。此外,我還通過實習(xí)與企業(yè)建立了聯(lián)系,積累了寶貴的工作經(jīng)驗,并為以后就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。展望未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的技術(shù)水平和解決問題的能力,為將來的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。

總之,在嵌入式實習(xí)中,我真切地感受到了實踐的重要性,增加了對專業(yè)的了解和認(rèn)識。通過實習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,培養(yǎng)了解決問題的能力、團(tuán)隊合作的能力和獨立思考的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和知識將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇八

第一段:引言(200字)

嵌入式系統(tǒng)是當(dāng)今科技發(fā)展中的主要領(lǐng)域之一。作為一個計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)期間參與了幾個嵌入式項目。這些項目給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗,并對我的學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中,我將分享我參與嵌入式項目的心得體會。

第二段:具體項目介紹(200字)

我參與的第一個嵌入式項目是一個智能家居控制系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠通過手機(jī)應(yīng)用遠(yuǎn)程控制家居設(shè)備,并通過傳感器實時監(jiān)測房間的溫度、濕度和照明等狀態(tài)。在這個項目中,我負(fù)責(zé)軟件開發(fā)和系統(tǒng)設(shè)計。通過和團(tuán)隊成員的協(xié)作,我學(xué)會了如何進(jìn)行系統(tǒng)分析和需求分析,并正確地選擇合適的軟件開發(fā)工具和硬件設(shè)備。另外,我還學(xué)會了如何進(jìn)行代碼版本控制和團(tuán)隊協(xié)作,這對于項目的順利進(jìn)行非常重要。

第三段:技術(shù)挑戰(zhàn)與解決方案(300字)

在參與嵌入式項目的過程中,我也遇到了許多技術(shù)上的挑戰(zhàn)。例如,在智能家居控制系統(tǒng)項目中,我們需要解決手機(jī)應(yīng)用和嵌入式硬件之間的通信問題,以及如何處理大量的傳感器數(shù)據(jù)。為了解決這些問題,我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議和數(shù)據(jù)處理算法,改進(jìn)了系統(tǒng)的穩(wěn)定性和效率。此外,我們還遇到了團(tuán)隊協(xié)作中的挑戰(zhàn),包括成員之間的溝通和分工,我通過積極主動地參與討論和提出解決方案來促進(jìn)團(tuán)隊合作。

第四段:團(tuán)隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展(300字)

參與嵌入式項目的過程中,我意識到團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。在一個項目中,每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和責(zé)任,需要合理地分工和協(xié)作。通過與其他成員一起工作,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點,并能夠在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和實現(xiàn)自己的想法。我也通過擔(dān)任項目的一些領(lǐng)導(dǎo)角色,例如項目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人,提高了自己的組織和溝通能力。

第五段:項目經(jīng)驗的價值(200字)

參與嵌入式項目給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。首先,我學(xué)到了很多關(guān)于嵌入式系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)的知識,提高了自己的技術(shù)能力。其次,我感受到了團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性,并通過實際操作提高了自己的能力。最后,我還學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和解決問題,培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。這些經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié):

通過參與嵌入式項目,我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識,而且提高了自己的技術(shù)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。這些經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展帶來巨大的幫助。嵌入式項目不僅是科技發(fā)展的重要領(lǐng)域,也是培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)的重要途徑。我相信,通過持續(xù)地參與嵌入式項目,我將能夠不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng),為未來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇九

學(xué)期開始,我們開始學(xué)習(xí)《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》,由于初次接觸嵌入式系統(tǒng),感覺蠻難的,所以收獲不是很大,很多的概念都比較模糊,等到學(xué)期結(jié)束開始做嵌入式課程設(shè)計時,真是茫然無從下手,自從拿到設(shè)計主題后,我就像熱鍋上的螞蟻,一個字"急"。最后實在沒有辦法,逼著自己去學(xué)習(xí),查資料,總算對嵌入式有了淺層理解。

嵌入式系統(tǒng)本身是一個相對模糊的定義,一個手持的mp3和一個pc104的微型工業(yè)控制計算機(jī)都可以認(rèn)為是嵌入式系統(tǒng)??傮w來說,嵌入式系統(tǒng)是"用于控制,監(jiān)視或者輔助操作機(jī)器和設(shè)備的裝備"。

一個典型的桌面linux系統(tǒng)包括3個主要的軟件層———linux內(nèi)核、c庫和應(yīng)用程序代碼。內(nèi)核是唯一可以完全控制硬件的層,內(nèi)核驅(qū)動程序代表應(yīng)用程序與硬件之間進(jìn)行會話。內(nèi)核之上是c庫,負(fù)責(zé)把posixapi轉(zhuǎn)換為內(nèi)核可以識別的形式,然后調(diào)用內(nèi)核,從應(yīng)用程序向內(nèi)核傳遞參數(shù)。應(yīng)用程序依靠驅(qū)動內(nèi)核來完成特定的任務(wù)。

在了解了基礎(chǔ)知識之后,我開始進(jìn)行上機(jī)操作,當(dāng)然,其中遇到很多的難題,很多東西都是第一次接觸,又沒有別人在旁邊指導(dǎo)操作,完全憑借自己去摸索練習(xí)。其中的困難可想而知。

然而堅持就是勝利,牙一咬眼一閉堅持做下去,而通過本次實驗,我感覺收獲還是蠻多的??赡芪覍τ谇度胧降闹R學(xué)習(xí)的還是不太多,但是這之外的東西收獲頗豐。

再者,通過本次實驗,我也學(xué)會了如何去分析問題,如何找出自己設(shè)計中的不足,繼而去排除解決問題,這就是一個自我學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)我們通過實驗去學(xué)習(xí)理論知識時,自己動手得出的結(jié)論,不僅能加深我們對嵌入式的理解,更能加深我們對此的記憶。

當(dāng)然,在這其中,我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,由于學(xué)期伊始我沒有好好學(xué)習(xí),才落到如此地步,這也可以說是一個教訓(xùn)吧!我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中,我一定會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍的去對待每一件事。只有做好足夠的準(zhǔn)備,才能事半功倍!

嵌入式心得體會大學(xué)生篇十

大二下學(xué)期的時候,我們開了51的課,這個課幾乎就沒怎么去,因為我認(rèn)為沒有必要去聽自己會的東西了。后來聽別人說avr的資源會比51的豐富的很多,所以就想試試,看看有什么難的,就從網(wǎng)上買了本馬潮老師《avr單片機(jī)嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用實踐》,一邊看書,一邊想自己畫一個板了,一開始想實現(xiàn)一個點陣屏,實現(xiàn)滾動效果,后來想想做個板也花不少錢呢,為什么不多加一些功能呢,還能多學(xué)到些知識,所以就加了溫感,紅外,鐵電存儲器等并把所有的擴(kuò)展口都擴(kuò)展了出來,備以后用,那時還挺自豪的呢,同學(xué)們都很羨慕,不過現(xiàn)在想想其實也沒什么了。

大學(xué)也聽說過嵌入式這個詞,不過不太明白是什么意思,20xx年的時候從網(wǎng)上找到中嵌視頻,有四張dvd(大約13g),下載下來后,從頭到尾的看了一遍,沒什么印象,只記得講一些不知所云的函數(shù),然后莫名其妙的講怎么使用那個44b0的開發(fā)板,不過聽完了,還是有很大收獲的,就有一種想裝一個linux的沖動,我是大二下學(xué)期才有的自己電腦,不過電腦的配置比較低,1g內(nèi)存,跑虛擬機(jī)就像個蝸牛,所以就想著怎么才能裝個linux,自己用xp習(xí)慣了,如果全換了又舍不得,那時從書上知道linux的文件系統(tǒng)和windows不一樣,只有一個根分區(qū),所以也害怕一裝linux全盤就被格式化了,不過最后還是欲望戰(zhàn)勝了擔(dān)心,買了張redhat 9的光盤,小心的裝這個系統(tǒng),里邊的英文也不是太難,還是知道大概意思的,所以一步步的裝,最后裝到我的硬盤的最后空間,重新啟動,竟可以選擇進(jìn)入哪一個系統(tǒng)了,從這之后,自己就不害怕怎么裝系統(tǒng)了,應(yīng)了那句言,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。所以我認(rèn)為,買一個開發(fā)板是完全有必要的,拿到實物操作一下就不會感覺太抽象了。后來也想學(xué)學(xué)arm,但不知道arm是什么東西,所以就買了本《從51到arm》,講的是關(guān)于arm的大體結(jié)構(gòu),看完后感覺,原來arm就是一個速度更快,接口更豐富的單片機(jī)埃如果想做linux設(shè)備驅(qū)動的同學(xué)應(yīng)該對arm硬件有一些了解。如果對驅(qū)動不感興趣,完全沒有必要去看。交叉編譯器會幫我們做好這些事情,他比我們更了解arm結(jié)構(gòu)。

大三下學(xué)期開始準(zhǔn)備考研了,所以自己這些興趣就先放下了,報的北郵的信通學(xué)院通信專業(yè),當(dāng)時就是想一定要上個好學(xué)校好專業(yè),也沒想太多,結(jié)果考了的成績差了點,沒有被錄取,也不想調(diào)劑一個二流的學(xué)校,然后就參加工作了,工作中每天都用的到開發(fā)板,當(dāng)我看到一個小板上還可以跑系統(tǒng)的時候感覺很不可思議,以為要很大工程。后來邊工作邊學(xué)習(xí),每天都要看電腦看到眼發(fā)疼,晚上也都差不多十二點時才睡覺。感覺到累,不過也感覺到自己在進(jìn)步。

閑話有點多了,說了很多都是自己大學(xué)那點破事。

聽很多的初學(xué)者說不知道從哪里開始,學(xué)習(xí)嵌入都要學(xué)哪些東西,從網(wǎng)上搜了一下,一大堆的東西要學(xué),一下就推薦十幾本書,說看完這本書怎么怎么樣,看完那本書怎么怎么樣,一下子就給初學(xué)者給嚇住了,其實完全沒必要把網(wǎng)上的那些東西全部看一遍,那樣又費(fèi)時,又感覺工程太大,讓初學(xué)者沒有信心去把每一種都看完。網(wǎng)上說的些方面都要知道,不一定全部都掌握,我們可以退成求其次,每一個都知道一些,當(dāng)然會的越多越好。今天學(xué)點這個明天學(xué)點那,換著樣來也不會覺得煩。而且還能感覺到每天都有收獲。

下面給嵌入式初學(xué)者一些自己的我個人建議。

1嵌入式涉及到很多的基礎(chǔ)知識:

c語言,關(guān)于c語言要知道基本的語法,什么是結(jié)構(gòu)體,什么是共用體,有什么區(qū)別,不用強(qiáng)記一些二級考的東西,因在實際中用的很少。

c++要知道什么是類,怎么定義,繼承,接口,要深刻理解,當(dāng)然基本語法也是必不可少的。

操作系統(tǒng)原理也應(yīng)該知道基本的原理的,我記得我大學(xué)沒這個課還是去電信學(xué)院蹭別的專業(yè)的課呢,后來學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)很多的東西都是在這個課上學(xué)到的。什么時間片啊,任務(wù)調(diào)度啊,都是在那里知道的。

linux基本命令的使用(vi編輯器必須會用,因為在終端改文件的時候只能用這個),我們現(xiàn)在很多的人都習(xí)慣用鼠標(biāo)了,很少用到命令,我們學(xué)習(xí)嵌入linux可要改改這個習(xí)慣了,linux用命令操作一是效率高,二是功能非常強(qiáng)大,遠(yuǎn)非圖形界面能比的了的,其實我們用圖形界面的操作都要轉(zhuǎn)化為命令傳給硬件的。

linux文件系統(tǒng)的管理要清楚,哪個目錄存放是什么東西,有什么用,文件權(quán)限管理等shell編程也要了解一些,在這給大家推薦一個教程,周朝劍的shell編程,也就七八講吧,講的很全面。初學(xué)者看前4講就可以了。

linux設(shè)備驅(qū)動的架構(gòu)要了解,初學(xué)者可以以飛凌的ok6410開發(fā)板上的led驅(qū)動分析一下,結(jié)合原理圖和linux設(shè)備驅(qū)動相關(guān)書籍把每一行代碼都分析明白。關(guān)于驅(qū)動給大家推薦一本書《linux社備驅(qū)動程序》中國電力出版社出版的,很經(jīng)典的,初學(xué)者看可能看不太明白,不過要堅持看,最次也得把前6章看完了。

2看書不要希望一次就會,一次就明白是什么意思,也不要死記硬背,看不明白也沒關(guān)系,以后遇到了知道去哪里去找就可以了,以后遇到的多了,也就記住了,遇到的少的`,忘記也就忘記了。還有,不要直接閱讀linux內(nèi)核源代碼,看一些自己把頭撞破也想不明白的事,會打擊初學(xué)者的積極性,要循序漸進(jìn),今天學(xué)個做個led,明天做個串口,后天說不定就做硬件編解碼了。

3、你可以不接受培訓(xùn),但是不能不買開發(fā)板。

如果你想學(xué)習(xí)嵌入式一定要買塊學(xué)習(xí)板,現(xiàn)在的開發(fā)板很便宜了,給我們初學(xué)者減輕了很多經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。看再多的視頻,看再多的書,也不如自己動手試一下,看著很簡單的東西,做起來就可能遇到很多的問題,遇到問題找到原因,解決問題,只有這樣才能學(xué)到東西,記得我第一次寫led的驅(qū)動,想自己試一下,網(wǎng)上也有人寫過相關(guān)的代碼,可是自己一試,就出了好多的問題,那個led弄了我一天才把led燈點亮。所以不要眼高手低。

還有關(guān)于培訓(xùn),現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,講的也不錯,老師也很好,但是有一個問題,太集中了,而且學(xué)生動手的機(jī)會也不太多,記得我們公司還招了一個在北京某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)半年的員工呢,花了一萬多,來了之后也沒感覺有多高,問他都學(xué)了什么,也就是我前邊說的那些基礎(chǔ)知識,很多的東西還是不知道的,照著書弄個helloworld模塊驅(qū)動兩天沒搞定。不是培訓(xùn)不好,但我個人見解效果并不是很好。記住:只有自己動手做過的東西才是自己的。

錯,但是不適合初學(xué)者,因為他的很多的東西是不給代碼的,用過友善的板子的同學(xué)經(jīng)常有這樣的痛苦,想學(xué)一個東西,去找他的代碼的時候,卻找不到,很多友善提供的代碼中很多的都是封裝好的,只提供給客戶一個庫,初學(xué)者想要找代碼的時候就不知道怎么辦了。

4不要好高騖遠(yuǎn),要腳踏實地

5多看代碼,多寫代碼

見多識廣,熟能生巧。多看代碼,要從代碼中讀出代碼的意思來。自己平時也要多寫代碼,多練習(xí)(這一點我做的不好,寫的少)。

寫完已經(jīng)晚上兩點了,思路有些亂,有些也是個人的見解,在有些人看來可能是錯誤的,每個人有每個人的學(xué)習(xí)方法,但是我們的目的只有一個——希望我們學(xué)到更多的知識。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇十一

嵌入式實訓(xùn)是現(xiàn)代計算機(jī)科學(xué)中一項非常重要的課程,它可以有效的培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力、設(shè)計能力和解決問題的能力。而實訓(xùn)日報則是這門課程中一個重要的反饋方式,它讓我們能夠更好的記錄實訓(xùn)的過程和感受,更加清晰地認(rèn)識自己的不足和需要改善的地方,以便更好地進(jìn)步。在這篇文章中,我將分享我在嵌入式實訓(xùn)日報中的體驗和心得體會。

第二段:確定目標(biāo)

在實訓(xùn)日報中,需要記錄的基本要素包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的、完成情況、實踐過程、問題解決、缺點改進(jìn)等。因此,在開始記錄實訓(xùn)日報之前,我們首先需要確定好我們的目標(biāo)。在記錄日報時,不僅要記錄那些重要的操作步驟,還要理解所進(jìn)行操作的意義、原理和用途。只有這樣,我們才能真正將所學(xué)習(xí)的嵌入式技術(shù)融入我們的生活和工作中去。

第三段:學(xué)習(xí)筆記

在實際的實訓(xùn)過程中,可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn),這時候記錄筆記就派上用場了。記錄筆記可以讓我們更好地回憶、回顧、總結(jié)和掌握所學(xué)的內(nèi)容。當(dāng)然,不一定每一件事都需要記錄在筆記中。我們要根據(jù)自身的需要和優(yōu)化方法,逐漸形成適合自己的記錄方式。

第四段:時間安排

對于學(xué)習(xí)日報的記錄,時間安排非常重要。學(xué)生們需要學(xué)會合理地安排時間,以便更好地完成工作或任務(wù)。在孜孜不倦地鉆研嵌入式技術(shù)之余,我們還需要合理分配自己的時間,把握好自己的節(jié)奏。只有這樣,我們才能擁有更充實和更有意義的嵌入式學(xué)習(xí)歷程。

第五段:結(jié)語

實訓(xùn)日報,是我們在嵌入式實訓(xùn)中需要完成的一項基本任務(wù)。通過實訓(xùn)日報的記錄,同學(xué)們可以更好地加深對嵌入式技術(shù)的理解,加強(qiáng)與老師的交流與互動,積累實踐經(jīng)驗。在記筆記時,需要注意自己的目標(biāo)和需求,結(jié)合實際情況進(jìn)行適度的記錄。在完成日報時,要注意時間的分配,合理安排各項任務(wù)的進(jìn)展。相信通過日報的不斷更新,我們一定能夠取得更加優(yōu)秀的成績。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇十二

首先,嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,以計算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),且軟硬件可裁減,適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計算機(jī)系統(tǒng)。嵌入式有如下幾個突出的有點1.系統(tǒng)內(nèi)核小,2專用性強(qiáng),3系統(tǒng)精簡4高實時性os5嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用程序可以沒有操作系統(tǒng)直接在芯片上運(yùn)行,6嵌入式系統(tǒng)需要開發(fā)工具和環(huán)境。

嵌入式系統(tǒng)是近幾年才風(fēng)靡起來的,但是這個概念并非新近才出現(xiàn)。從20世紀(jì)七十年代單片機(jī)(最早的單片機(jī)是intel公司的8048,出現(xiàn)在1976年)的出現(xiàn)到今天各式各樣的嵌入式微處理器,微控制器的大規(guī)模應(yīng)用,嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有了近30年的發(fā)展歷史。經(jīng)過30年的發(fā)展,嵌入式技術(shù)已經(jīng)日趨成熟,在中國嵌入式機(jī)一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成,用于實現(xiàn)對其他設(shè)備的控制、監(jiān)視或管理等功能。

其次,嵌入式系統(tǒng)無疑是當(dāng)前最熱門最有發(fā)展前途的it應(yīng)用領(lǐng)域之一。嵌入式系統(tǒng)用在一些特定專用設(shè)備上,通常這些設(shè)備的硬件資源(如處理器、存儲器等)非常有限,并且對成本很敏感,有時對實時響應(yīng)要求很高等。特別是隨著消費(fèi)家電的智能化,嵌入式更顯重要。

嵌入式系統(tǒng)是軟硬結(jié)合的學(xué)科,通常有兩類人會去專研嵌入式:一類是學(xué)電子工程、通信工程等偏硬件專業(yè)的,另一類是學(xué)軟件、計算機(jī)專業(yè)出身的人,主要從事嵌入式操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的開發(fā)。我是軟件專業(yè)的學(xué)習(xí)嵌入式,越是智能設(shè)備越是復(fù)雜系統(tǒng),軟件越起關(guān)鍵作用,而且這是目前的趨勢。嵌入式應(yīng)用在很多方面,具體的可以分為工業(yè)控制,交通管理,信息家電,家庭智能管理系統(tǒng),pos網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù),環(huán)境工程與自然,機(jī)器人,機(jī)電產(chǎn)品方面應(yīng)用等方面。其中目前在服務(wù)領(lǐng)域,如遠(yuǎn)程點菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢。例外還有很多地方用到了嵌入式系統(tǒng),最近飛利浦和arm共同推出32位risc嵌入式控制器,適用于工業(yè)控制,采用最先進(jìn)的0.18微米cmos嵌入式閃存處理技術(shù),操作電壓可以低至1.2伏,它還能降低25%到30%的制造成本,在工業(yè)領(lǐng)域中對最終用戶而言是一套極具成本效益的解決方案。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇十三

近年來,隨著科技的飛速發(fā)展,嵌入式技術(shù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。為了培養(yǎng)學(xué)生對嵌入式技術(shù)的理論和實踐能力,我校決定開設(shè)嵌入式實習(xí),讓學(xué)生有機(jī)會融入實際項目中,提升自己的實踐能力。作為一名參與嵌入式實習(xí)的學(xué)生,我深入到實踐項目中,充分發(fā)揮所學(xué)知識,不僅加深了對嵌入式技術(shù)的理解,也提高了自己的實踐能力和團(tuán)隊合作能力。

第二段:實習(xí)過程中的收獲和體會

在嵌入式實習(xí)中,我主要參與了一個智能家居系統(tǒng)的開發(fā)項目。在這個項目中,我負(fù)責(zé)了軟件開發(fā)方面的工作。通過參與這個項目,我深刻體會到了實踐的重要性。只有親身參與項目中的開發(fā)和調(diào)試,才能真正理解和掌握所學(xué)知識的應(yīng)用。在這個過程中,我通過與項目組成員的合作,學(xué)會了如何有效地分配任務(wù)和協(xié)作解決問題。同時,我也對軟件開發(fā)流程有了更深入的了解,從需求分析到設(shè)計、實現(xiàn)、測試等各個環(huán)節(jié)都有了實踐經(jīng)驗。這些收獲都對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。

第三段:在實習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法

在實習(xí)過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,由于項目中使用了一些新的技術(shù)和工具,我需要花費(fèi)一些時間去學(xué)習(xí)和熟悉。為了解決這個問題,我主動請教項目組成員和老師,也利用自己的課余時間進(jìn)行了自學(xué)。此外,由于項目組成員之間的合作和溝通非常重要,我也面臨著與不同專業(yè)背景的人合作的困難。為了解決這個問題,我主動加強(qiáng)與項目組成員的交流和溝通,尊重他們的意見,并且提出自己的建議。通過努力,我克服了這些困難,不斷提高了自己的技能和能力。

第四段:實習(xí)對我未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的影響

通過嵌入式實習(xí),我深刻認(rèn)識到了實踐的重要性。理論知識只是基礎(chǔ),真正的能力和技術(shù)在實踐中才能得到鍛煉和提高。在實習(xí)中,我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技術(shù),也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作能力、溝通能力和解決問題的能力。這些能力對我未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展非常重要。通過實習(xí),我也更加明確了自己未來的職業(yè)方向和目標(biāo),我將會不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,為未來工作做好充分準(zhǔn)備。

第五段:總結(jié)實習(xí)心得并展望未來

總之,嵌入式實習(xí)給予了我寶貴的實踐機(jī)會和經(jīng)驗,讓我在知識掌握的同時提升了自己的實踐能力和團(tuán)隊合作能力。通過實習(xí),我深刻理解到了理論與實踐的緊密聯(lián)系,也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將會抓住機(jī)遇,不斷提升自己的專業(yè)能力,為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分準(zhǔn)備,成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師。

嵌入式心得體會大學(xué)生篇十四

學(xué)期開始,我們開始學(xué)習(xí)《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》,由于初次接觸嵌入式系統(tǒng),感覺蠻難的,所以收獲不是很大,很多的概念都比較模糊,等到學(xué)期結(jié)束開始做嵌入式課程設(shè)計時,真是茫然無從下手,自從拿到設(shè)計主題后,我就像熱鍋上的螞蟻,一個字“急”。最后實在沒有辦法,逼著自己去學(xué)習(xí),查資料,總算對嵌入式有了淺層理解。

嵌入式系統(tǒng)本身是一個相對模糊的定義,一個手持的mp3和一個pc104的微型工業(yè)控制計算機(jī)都可以認(rèn)為是嵌入式系統(tǒng)??傮w來說,嵌入式系統(tǒng)是“用于控制,監(jiān)視或者輔助操作機(jī)器和設(shè)備的裝備”。一個典型的桌面linux系統(tǒng)包括3個主要的軟件層---linux內(nèi)核、c庫和應(yīng)用程序代碼。內(nèi)核是唯一可以完全控制硬件的層,內(nèi)核驅(qū)動程序代表應(yīng)用程序與硬件之間進(jìn)行會話。內(nèi)核之上是c庫,負(fù)責(zé)把posixapi轉(zhuǎn)換為內(nèi)核可以識別的形式,然后調(diào)用內(nèi)核,從應(yīng)用程序向內(nèi)核傳遞參數(shù)。應(yīng)用程序依靠驅(qū)動內(nèi)核來完成特定的任務(wù)。

在了解了基礎(chǔ)知識之后,我開始進(jìn)行上機(jī)操作,當(dāng)然,其中遇到很多的難題,很多東西都是第一次接觸,又沒有別人在旁邊指導(dǎo)操作,完全憑借自己去摸索練習(xí)。其中的困難可想而知。然而堅持就是勝利,牙一咬眼一閉堅持做下去,而通過本次實驗,我感覺收獲還是蠻多的可能我對于嵌入式的知識學(xué)習(xí)的還是不太多,但是這之外的東西收獲頗豐。它讓我學(xué)會了如何通過自己的努力去認(rèn)知一個新事物,更重要的是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有真正下功夫去學(xué)習(xí),才能有收獲,正所謂“一份耕耘,一份收獲?!睕]有付出,何談回報呢?再者,通過本次實驗,我也學(xué)會了如何去分析問題,如何找出自己設(shè)計中的不足,繼而去排除解決問題,這就是一個自我學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)我們通過實驗去學(xué)習(xí)理論知識時,自己動手得出的結(jié)論,不僅能加深我們對嵌入式的理解,更能加深我們對此的記憶。

當(dāng)然,在這其中,我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,由于學(xué)期伊始我沒有好好學(xué)習(xí),才落到如此地步,這也可以說是一個教訓(xùn)吧!我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中,我一定會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍的去對待每一件事。只有做好足夠的準(zhǔn)備,才能事半功倍!

嵌入式心得體會大學(xué)生篇十五

本人大學(xué)學(xué)的是電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),其實這個專業(yè)和嵌入式?jīng)]有多大的關(guān)系,要說有關(guān)系就是簡單的講了下c語言語法,學(xué)完之后還不知道什么是c語言,只記住了,char,int,string等占幾個字節(jié),if, for, while循環(huán)什么的,感覺也就能算一些小學(xué)就會的題目,全國計算機(jī)等級二級也就糊涂的過了。我這個專業(yè)沒學(xué)過c++,一開始不知道什么是向?qū)ο螅裁唇忻嫦蜻^程,這可能讓大家笑話了。不過這說的是實話,大學(xué)的時候比較喜歡動手,喜歡硬件方面的東西,也喜歡看書。

在大一的時候就聽學(xué)長說,單片機(jī)很難學(xué),在沒事的時候就從圖書管借了本關(guān)于51的書,一開始還真是不怎么懂,然后硬著頭皮去看,當(dāng)我把51的結(jié)構(gòu)看完了,就不像一開始那樣一頭霧水了,自己在紙上把51的結(jié)構(gòu)圖默畫一遍,然后再把各個寄存器功能寫一下,各個功能口的結(jié)構(gòu)也畫一遍,然后就不覺得51有什么難了。其實有些時候不是這個東西你不會,而是在不會的時候自己先告訴自己這個太難了,自己先放棄了。我們學(xué)習(xí)51芯片,是為了以后的打基礎(chǔ),知道是怎么通過配置寄存器來實現(xiàn)功能。

大二下學(xué)期的時候,我們開了51的課,這個課幾乎就沒怎么去,因為我認(rèn)為沒有必要去聽自己會的東西了。后來聽別人說avr的資源會比51的豐富的很多,所以就想試試,看看有什么難的,就從網(wǎng)上買了本馬潮老師《avr單片機(jī)嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用實踐》,一邊看書,一邊想自己畫一個板了,一開始想實現(xiàn)一個點陣屏,實現(xiàn)滾動效果,后來想想做個板也花不少錢呢,為什么不多加一些功能呢,還能多學(xué)到些知識,所以就加了溫感,紅外,鐵電存儲器等并把所有的擴(kuò)展口都擴(kuò)展了出來,備以后用,那時還挺自豪的呢,同學(xué)們都很羨慕,不過現(xiàn)在想想其實也沒什么了。

大學(xué)也聽說過嵌入式這個詞,不過不太明白是什么意思,20xx年的時候從網(wǎng)上找到中嵌視頻,有四張dvd(大約13g),下載下來后,從頭到尾的看了一遍,沒什么印象,只記得講一些不知所云的函數(shù),然后莫名其妙的講怎么使用那個44b0的開發(fā)板,不過聽完了,還是有很大收獲的,就有一種想裝一個linux的沖動,我是大二下學(xué)期才有的自己電腦,不過電腦的配置比較低,1g內(nèi)存,跑虛擬機(jī)就像個蝸牛,所以就想著怎么才能裝個linux,自己用xp習(xí)慣了,如果全換了又舍不得,那時從書上知道linux的文件系統(tǒng)和windows不一樣,只有一個根分區(qū),所以也害怕一裝linux全盤就被格式化了,不過最后還是欲望戰(zhàn)勝了擔(dān)心,買了張redhat 9的光盤,小心的裝這個系統(tǒng),里邊的英文也不是太難,還是知道大概意思的,所以一步步的裝,最后裝到我的硬盤的最后空間,重新啟動,竟可以選擇進(jìn)入哪一個系統(tǒng)了,從這之后,自己就不害怕怎么裝系統(tǒng)了,應(yīng)了那句言,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

所以我認(rèn)為,買一個開發(fā)板是完全有必要的,拿到實物操作一下就不會感覺太抽象了。

后來也想學(xué)學(xué)arm,但不知道arm是什么東西,所以就買了本《從51到arm》,講的是關(guān)于arm的大體結(jié)構(gòu),看完后感覺,原來arm就是一個速度更快,接口更豐富的單片機(jī)啊。

如果想做linux設(shè)備驅(qū)動的同學(xué)應(yīng)該對arm硬件有一些了解。如果對驅(qū)動不感興趣,完全沒有必要去看。交叉編譯器會幫我們做好這些事情,他比我們更了解arm結(jié)構(gòu)嵌入式學(xué)習(xí)心得體會5篇心得體會。

閑話有點多了,說了很多都是自己大學(xué)那點破事。

聽很多的初學(xué)者說不知道從哪里開始,學(xué)習(xí)嵌入都要學(xué)哪些東西,從網(wǎng)上搜了一下,一大堆的東西要學(xué),一下就推薦十幾本書,說看完這本書怎么怎么樣,看完那本書怎么怎么樣,一下子就給初學(xué)者給嚇住了,其實完全沒必要把網(wǎng)上的那些東西全部看一遍,那樣又費(fèi)時,又感覺工程太大,讓初學(xué)者沒有信心去把每一種都看完。網(wǎng)上說的些方面都要知道,不一定全部都掌握,我們可以退成求其次,每一個都知道一些,當(dāng)然會的越多越好。今天學(xué)點這個明天學(xué)點那,換著樣來也不會覺得煩。而且還能感覺到每天都有收獲。

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