高一開學(xué)考試考內(nèi)容 高一開學(xué)周記(匯總13篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇一

熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。

這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園?。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個書香班級??！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇二

高中是人生中的一個重要階段，開學(xué)教育正是我們進(jìn)入這個新環(huán)境的第一課。剛開始進(jìn)入高中，我感到很陌生，不知道應(yīng)該如何適應(yīng)這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過開學(xué)教育，我了解到高中生活與初中生活有很大的區(qū)別，需要更多的自覺和自律。我明白了高中學(xué)習(xí)任務(wù)的重大性，要提前做好規(guī)劃，合理安排時間，才能更好地適應(yīng)高中生活。

第二段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略

開學(xué)教育中給了我們很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)，在高中需要更加深入地學(xué)習(xí)知識，要善于總結(jié)和歸納。開學(xué)教育中我們學(xué)到了許多學(xué)習(xí)方法，比如主動閱讀、思維導(dǎo)圖、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)場景等，這些方法對我來說都是新鮮的。通過這些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，我了解到了更多高效的學(xué)習(xí)策略，能夠更好地鞏固知識，并且將學(xué)習(xí)的內(nèi)容整合到一起，形成更完整的知識體系。

第三段：樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀

在開學(xué)教育中，我明白了學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀的重要性。高中學(xué)習(xí)需要堅持不懈和耐心，不能急功近利。開學(xué)教育中，老師們告訴我們要注重基礎(chǔ)，牢固打好基礎(chǔ)才能更好地提高。同時，開學(xué)教育也給我們灌輸了正確的人生觀和價值觀，要注重道德修養(yǎng)，樹立正確的人生目標(biāo)。這些都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我樹立起了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生價值觀。

第四段：提高自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力

開學(xué)教育中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。高中學(xué)習(xí)需要更多的獨立思考和解決問題的能力。通過開學(xué)教育，我了解到在學(xué)習(xí)中應(yīng)該多思考，通過自己的思考尋求答案，而不是被動地接受。同時，開學(xué)教育還鼓勵我們進(jìn)行創(chuàng)新，嘗試新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式，通過創(chuàng)新來提高學(xué)習(xí)的效果。這對我來說是一種很大的啟發(fā)，讓我對學(xué)習(xí)有了更深刻的理解和體驗。

第五段：形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

開學(xué)教育還強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的重要性。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效果，使知識更牢固地掌握。良好的生活習(xí)慣可以保證身體健康，使我們能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。通過開學(xué)教育，我明白了養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，并且開始逐漸改變自己的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，比如定時作息、合理飲食等。這樣的改變讓我感到很滿意，也使我對未來的高中生活充滿了信心。

總結(jié)：

通過開學(xué)教育，我獲得了很多關(guān)于高中生活的寶貴經(jīng)驗和指導(dǎo)。我認(rèn)識到高中生活與初中有很大的不同，需要更多的自覺和自律。開學(xué)教育教會了我學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。同時，我也意識到了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的重要性。通過開學(xué)教育的指導(dǎo)和培訓(xùn)，我逐漸適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活，并且對未來的高中生活充滿了信心。我相信，在高中的日子里，我會堅持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，追求卓越。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇三

開學(xué)典禮，對于一位即將踏足高中校門的新生來說，意味著學(xué)習(xí)生涯的新起點。他們或許充滿期待，或許緊張不安，但無論怎樣，都渴望能夠在新的環(huán)境中迅速適應(yīng)，并發(fā)揮自己的潛力。

第二段：開幕式上的啟示

開幕式上，我們熱情洋溢的校長給我們帶來了慷慨激昂的演講。他向我們表達(dá)了對我們高中生涯的祝福和鼓勵，同時也提醒我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各種活動。他認(rèn)為我們應(yīng)該拓寬視野，增強(qiáng)自信心，不斷追尋夢想。

第三段：自我反思

聽完校長的話，讓我感受深刻。我不禁想到上初中時那些浪費的時間，那些嬉笑怒罵的日子，甚至有時候還會為一些無關(guān)緊要的事情糾纏不休等等。在這個時候，我終于意識到，時光匆匆而過，但唯有珍惜和堅定不移地追求目標(biāo)，才是我們應(yīng)該追求的。

第四段：未來的展望

高中學(xué)習(xí)生活充滿挑戰(zhàn)，每個人的路都不同。每個人都希望在未來能夠有所成就并造就輝煌人生。在這個輝煌的歷程中，我們不僅要有足夠的本領(lǐng)和知識儲備，還必須有一顆熾熱不息的心，一股勇往直前的勁頭。

第五段：總結(jié)

新高一開學(xué)典禮，我們有了新的心態(tài)和目標(biāo)。這不僅僅是一次文化交流展示的活動，更是我們對未來展望的開始。正所謂，“身處商海，志比天高”，那么我們也一定會因為我們無限的潛力，永不放棄，堅持奮斗，最終取得優(yōu)異的成績，同時也在未來的人生旅程中閃耀光芒。我們將一步步地踏密實的腳步，走出與有榮調(diào)的人生，在未來自己百般可能的風(fēng)雨中嶄露頭角。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇四

隨著時間的飛逝，小學(xué)、初中時期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷已在我的腦海中漸漸模糊。如今，我已經(jīng)升入高一，步入了另一個學(xué)習(xí)階段。初來乍到的高中，新的環(huán)境和緊張感讓人有些無所適從。不過，經(jīng)過這段時間的適應(yīng)和努力，我對于高中學(xué)習(xí)有了一些心得體會。下面，我將從計劃管理、自我要求、學(xué)習(xí)方法、課外拓展以及班級合作等五個方面，總結(jié)并分享我對于高一開始學(xué)習(xí)的看法和感受。

一、學(xué)習(xí)計劃管理

高中學(xué)習(xí)的壓力往往比初中要大，因而在學(xué)習(xí)前，一份合理的計劃是必不可少的。從開學(xué)到現(xiàn)在，我每周會制定一份學(xué)習(xí)計劃，包含每日課堂所需學(xué)習(xí)內(nèi)容以及因特殊情況需要調(diào)整的備選計劃，同時也會記錄方案執(zhí)行情況。通過長期的實踐，我悟出了一些制定計劃的方法，如要適當(dāng)設(shè)置目標(biāo)，不斷調(diào)整計劃，使其與定位目標(biāo)相符合，并且可以不斷擴(kuò)展自己的知識面。在生活中，這種計劃的制定也可以更深入地促進(jìn)自己的自我管理意識。

二、自我要求

在高中的學(xué)習(xí)中，我明顯感受到老師會向我們提出更高的學(xué)習(xí)要求，而且對于學(xué)生的自我發(fā)掘也更加重視。作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該及早調(diào)整自己的心態(tài)，要以細(xì)節(jié)為重，做到積極進(jìn)取，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。在寒假自學(xué)課程的階段，我對于自己的要求就很高，不僅與課程進(jìn)度同步，還通過做練習(xí)和查閱資料來加強(qiáng)掌握對知識的深度。這種積極性的精神和精益求精的態(tài)度，會讓我們在以后的高中學(xué)習(xí)和日常生活中受益無限。

三、學(xué)習(xí)方法

高中的學(xué)習(xí)方式和初中有所不同，需要我們擁有更快更熟悉的解題技能。而這方面的提高不是額外的學(xué)習(xí)，而應(yīng)該成為日常學(xué)習(xí)的一部分。在我看來，高中階段學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，以便更好地應(yīng)對各種形式和難度的題目是至關(guān)重要的。比如，數(shù)學(xué)可以多練習(xí)題目，在細(xì)節(jié)部分快速甄別；語文可以多讀書，提高基礎(chǔ)能力和對語言的理解；英語可以多看視頻和聽力，學(xué)習(xí)更多地真實用于生活和學(xué)習(xí)中的表達(dá)方式。在學(xué)習(xí)方面，提高方法不僅可以在量上在同學(xué)內(nèi)占據(jù)優(yōu)勢，還能在學(xué)習(xí)質(zhì)量上得到更好的提升。

四、課外拓展

高中生涯在于學(xué)習(xí)知識的廣度和深度，而之外囊括各個方面的知識。為了培養(yǎng)更多好的興趣愛好，我利用看書、寫作、學(xué)編程等方式進(jìn)行了廣泛而深入的學(xué)習(xí)。比如學(xué)編程，我通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上教程和參加編程社團(tuán)，成功構(gòu)建了自己第一個項目以及web應(yīng)用程序。同時，我也希望自己通過這種方式拓展更多學(xué)科內(nèi)容，更好地表達(dá)自己，更好地思考和解決問題。

五、班級合作

在每天的課堂中，老師都會提到共同學(xué)習(xí)的重要性。而班級同學(xué)相互理解和支持，可以更好地提高個人的成績。在高中中班級團(tuán)隊合作的重要性顯而易見，我們不僅要了解個人的優(yōu)勢，還要尋找合作提高辦法，總結(jié)失敗過程，并不斷提高團(tuán)隊協(xié)作能力。以班為單位，提高成果的幾率，獲得的還可以更多。

在高中學(xué)習(xí)初期，就要鍛煉自己綜合學(xué)習(xí)能力，成為更加出色的自己。高中學(xué)習(xí)不僅是書本上的知識和有趣的筆記，而是挑戰(zhàn)因素和更為豐富的生活。通過提高個人綜合素質(zhì)，在班級中得到歸屬感和合作感。

以上就是我對高中開始學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識和總結(jié)。這不僅是學(xué)習(xí)路上的起點，也是自我認(rèn)知和勇往直前的深刻體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)路上，更為我們的未來做好準(zhǔn)備。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇五

光陰似箭，日月如梭。一個漫長的暑假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們踏入了一個陌生的全新校園，開始了自己高中三年的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了以往的風(fēng)吹雨打，我們遇到過許多想要打敗我們的對手，但是因為我們的堅持不懈，現(xiàn)在已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對手，所以我們憑借著自身的強(qiáng)悍最終獲得了成功。

這次我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期望：期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計劃，讓自己有一個明確的方向與目標(biāo)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀(jì)律。

只要自己相信自己的能力，相信只要自己能付出一份努力就能換取一份收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)，而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦，但這些辛苦卻可以讓我們學(xué)到足以受用一生的知識，所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難絕對難以體會到學(xué)習(xí)的艱辛，而學(xué)習(xí)需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折才能收獲成功，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了，讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高。

面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，最終到達(dá)成功的彼岸。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇六

隨著新學(xué)期的開始，我們即將迎來高一的新生活，從現(xiàn)在開始，我們要打下一個好的基礎(chǔ)，因此在學(xué)期開始之際，我想簡單分享一些學(xué)習(xí)心得體會，以幫助我們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第一段：關(guān)注學(xué)習(xí)計劃

在學(xué)期開始的頭幾周，我們的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要，計劃中應(yīng)該明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，以便有效地安排時間。我們應(yīng)該關(guān)注每周的作業(yè)，并緊緊跟進(jìn)學(xué)科老師的教學(xué)進(jìn)度，及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在制定學(xué)習(xí)計劃時，我們要根據(jù)個人的實際情況來制定具體的計劃和目標(biāo)，因此計劃的制定會因人而異，在此過程中，我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的進(jìn)度和計劃執(zhí)行情況。

第二段：注重學(xué)科基礎(chǔ)

在高一學(xué)習(xí)中，學(xué)科的難度會進(jìn)一步加深，因此，我們需要更加注重學(xué)科的基礎(chǔ)知識。在學(xué)期初期，我們應(yīng)該重新審視基礎(chǔ)知識并進(jìn)行總結(jié)和鞏固，為后續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。對于自己認(rèn)為掌握不太好的內(nèi)容，可以多咨詢老師或請同學(xué)幫忙解決，此外，我們可以尋找一些引導(dǎo)性比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第三段：關(guān)注選擇正確的學(xué)習(xí)方法

選擇正確的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更有效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。不同的學(xué)科和個人之間會存在差異，因此我們應(yīng)該選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如，對于語文類學(xué)科，聽課程和朗讀是比較有效的學(xué)習(xí)方法；對于數(shù)學(xué)類學(xué)科，反復(fù)做題和刻意練習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效率。因此，我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該嘗試多種學(xué)習(xí)方法，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式，通過這種方式，我們可以在較短的時間內(nèi)取得較好的教學(xué)成效。

第四段：要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

在高一的學(xué)習(xí)中，建立良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是非常重要的。一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以有助于我們規(guī)律地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 在確定好學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法后，我們應(yīng)該規(guī)律地執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃，按時完成各項任務(wù)。同時，我們還應(yīng)該注重生活品質(zhì)，注意均衡飲食和適量運(yùn)動，保持充足的睡眠，讓自己的身體保持良好的狀態(tài)。

第五段：積極參加課外活動

在學(xué)習(xí)之余，我們也需要參加一些學(xué)生社團(tuán)或者其他的活動。這樣可以拓寬我們的視野，結(jié)交更多的朋友，增加自己的經(jīng)驗和技能等方面得到提升。同時，積極參加課外活動還可以放松我們的身心，避免學(xué)習(xí)方面的疲勞，對于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績具有積極的影響。

總之，新高一開學(xué)學(xué)習(xí)心得體會需要從多個角度去考慮，可以經(jīng)過總結(jié)梳理自己的思路，然后逐步加以實踐，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)掘自己的優(yōu)點和缺點，以及在學(xué)習(xí)中遇到的問題，做到及時反饋和調(diào)整，從而逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力，開創(chuàng)更自由且積極向上的學(xué)習(xí)生涯。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇七

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。

今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。

在上個學(xué)期中，無論是整個學(xué)校里，或是學(xué)生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過一個學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

今年，我們學(xué)校里將會迎來60周年的校慶。

我校是一所歷史老校，在整個浦東新區(qū)，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校里。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校里已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過，也曾經(jīng)沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。

作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。

但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。

去年，我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范?！钡尿炇展ぷ?，這些振奮人心的消息，說明我們的學(xué)校里已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。

我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校里一定可以再一次登上歷史的顛峰。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇八

作為高中生，制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃是十分必要的。當(dāng)你認(rèn)識到學(xué)習(xí)計劃的意義，并著手制訂學(xué)習(xí)計劃時，千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)計劃自己的學(xué)習(xí)

成績

日常學(xué)習(xí)一定要從細(xì)節(jié)做起，要懂得自己的短處與長處。完善自己的知識網(wǎng)絡(luò)，知道自己哪里需要加強(qiáng)。毫無疑問，做題(題海戰(zhàn)術(shù))是日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練提高成績的重要方法，但不要做老師的奴隸，更不要做題的奴隸，自己做題的主人。

對待筆記要認(rèn)真，做筆記的目的是幫助加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在做筆記是一定要講究筆記的實用性,如果一心追求筆記的美觀度，那么做筆記的目的何在!有的

同學(xué)

什么

不要小看課堂的45分鐘,一個好的聽課方法,要比你線下復(fù)習(xí)n倍都要有效。

你是否有這樣的經(jīng)歷，每次努力都沒能堅持下來，每次努力都沒得到想要的結(jié)果，有時候很討厭自己，也很恨自己，總是糾結(jié)在為什么別人考的那么好，卻忽略了從自身找原因。眼看著高考一天一天的來臨，自己心里是原來越急。

別擔(dān)心,你越是擔(dān)心,越考不好,要擺正自己的心態(tài)，既要明白高考的重要性，也要懂得高考不是唯一的出路，高考是人生的一個轉(zhuǎn)折點，但絕非終點，也可以說，高考只是一個起點而已，人生的路還有很長，高三重要的是鍛煉個人的意志力與心理承受能力，到以后長大了，會有更多的壓力，更曲折的路，能經(jīng)歷過高考，會對你人生有更大的幫助。

你知道為什么同樣的題,你會做,別人也會做,但是你就是沒別人做的快嗎?你知道為什么同樣的事情,同樣的時間,別人學(xué)到的要比你學(xué)到的多?那就在于技巧,一些小技巧在平時的學(xué)習(xí)中很重要,有時候看看這些技巧沒什么用,但是遇到實際情況的時候,你會發(fā)現(xiàn)利用這些小技巧,學(xué)習(xí)起來會非常方便。

在剛剛結(jié)束的期中考試中，以及不久前的月考里，同學(xué)們大都在學(xué)習(xí)方面為自己定了位。然而，同學(xué)間的分?jǐn)?shù)差距有些則大得驚人。造成這一結(jié)果的'主要因素還在難度偏大的理科。從初中到高中，課程難度大幅度提高，上課速度也跟著倍增，很多同感到不適應(yīng)。這種不適應(yīng)則直接在分?jǐn)?shù)上表現(xiàn)出來。

其實，理科的學(xué)習(xí)是相同的。就像物理與數(shù)學(xué)。從本冊物理書第一章開始，物理與數(shù)學(xué)被一根根不可斬斷的鐵鏈連在了一起。速度的矢量性就如同數(shù)學(xué)中的向量，追及問題就像二次函數(shù)求值，對斜面上物體的受力分析又跟任意角的三角函數(shù)關(guān)系密切……諸如此類不勝枚舉。所以，無論我們學(xué)習(xí)哪一學(xué)科，都應(yīng)注重學(xué)科之間的聯(lián)系，注重聯(lián)想。

要想學(xué)好理科，第一重在態(tài)度。各門學(xué)科在高中的教材中難度都加大了，但這并不是放松對自己要求的借口。正如心理課上老師所談到的：一個身心健康的人，面對挑戰(zhàn)，應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動力，而不是消極地逃避，給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí)，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難，我們應(yīng)端正態(tài)度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達(dá)山頂，因為這座山是沒有纜車的！

學(xué)習(xí)數(shù)理化，第二重在思考。上課時認(rèn)真做筆記，字寫得比印刷字還漂亮，但卻無暇聽老師講課。如此顧此失彼實為不理智。“上課跟這老師走”，同時自己課后獨立思考，總結(jié)分析黑板例題，獨立完成作業(yè)。這些都是思考的過程。同樣一個知識點，你可以去記它，但這只是淺層次的表面工夫，記憶時間不會維持太久，而如果你把它融入到你的大腦中去思考，從而理解它，吃透它。這樣一來，我想只要你不被過度驚嚇或是不巧得了腦震蕩，記個一年半載不成問題。

理科學(xué)習(xí)，第三重在方法。當(dāng)然，方法是建立在思考的基礎(chǔ)之上。不思考不動腦筋何來方法？如果你在理科的學(xué)習(xí)中選擇了正確的方法，等于選擇了一條上山的捷徑。

不同的同學(xué)適用于不同的學(xué)習(xí)方法，對于那些尚未形成完善的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)來說，問題已迫在眉睫。有些同學(xué)一味做題，上課時對于老師的講解不屑一顧；有些則上課注意力集中，但課后不注意復(fù)結(jié)。這是兩種極端的行為，都應(yīng)屛棄。方法是在長時間的歸納、總結(jié)、思考與理解中逐漸形成的。這是一個循序漸進(jìn)的過程，無法一步登天。換句話說，學(xué)習(xí)方法，特別是在理科方面，我們既要重視它，又要學(xué)會正確合理地使用它。

為了學(xué)好理科，要做的還很多。但以上三點卻是亙古不變的必要條件。除此而外，大家也可和身邊在理科方面嶄露頭角的同學(xué)共同商討商討，更該與老師多多交流，從而集思廣益，向那座沒有纜車的上頂邁進(jìn)。

也許你不久前在理科方面的學(xué)習(xí)還是一頭霧水，但請不要失去信心，不要放棄希望，人類沒有永恒的夜晚，世界上沒有永遠(yuǎn)的冬天。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇九

快樂的寒假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入了七年級的門檻，距離初中這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

七年級是初中生活的新開始，學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學(xué)期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

在七年級的時光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不，連我也成了近視的四只田雞了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

今年，我讀七年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的升初之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇十

制訂

學(xué)習(xí)計劃

1、全面分析，正確認(rèn)識自己。

準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。

訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)教學(xué)進(jìn)度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長計劃，短安排。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo)；(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)；(3)掌握方法目標(biāo)；(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用力量。

所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒印⑸钕鄾_突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí)；(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地。

10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？(2)是否基本按計劃去做？(3)學(xué)習(xí)效果如何？(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇十一

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開學(xué)兩個月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。

1、通過“新的起點”主題班會，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上，同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2、通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3、通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。

2、第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行了分析；組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

3、請全班學(xué)生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

4、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

1、主持人致詞，班會開始

2、班委會發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）

3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流

4、學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉

5、值日班主任發(fā)言

6、班主任發(fā)言

7、宣誓

首先，從班會背景和設(shè)計看，高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張不起來，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去；有的學(xué)生對新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體；由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績卻沒有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。

為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力，這樣，無論從家長還是學(xué)生，班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。

通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉(zhuǎn)彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大，知識難度深，課程進(jìn)度快；高中的社會活動多，要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上：

3、引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后，還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會活動，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備，并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準(zhǔn)備，而是為達(dá)到教育目標(biāo)實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備：

1、要讓學(xué)生守規(guī)范，必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴(yán)格執(zhí)行，賞罰分明。

2、事先對家長和學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。

3、第一次月考之后，設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行分析，分析學(xué)生高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。

4、抓住學(xué)校教育活動的契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生融入集體：利用學(xué)校運(yùn)動會的契機(jī)，要求每個學(xué)生為班級設(shè)計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號；請全班學(xué)生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉（文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以）。

5、為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

6、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度（包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表）；并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。

第一，班會上宣誓時，每個學(xué)生手握右拳，莊嚴(yán)宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個學(xué)生的心靈受到一次振顫，連平時好開玩笑的學(xué)生、“沒型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，這使我也深受觸動。

我進(jìn)一步認(rèn)識到分?jǐn)?shù)不是評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生都是要強(qiáng)的，都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個體差異，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn)，每一個學(xué)生都是那樣精彩，那樣可愛。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識到自己的存在，他們會地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會的過程中，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作，稱贊學(xué)生有責(zé)任感，感謝學(xué)生為我們集體傾心付出，鼓勵學(xué)生第一次創(chuàng)作，鼓勵學(xué)生盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點時間，你能完成的很好”；對沒有信心的學(xué)生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當(dāng)然，我也及時給予學(xué)生的幫助，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會，有的學(xué)生會把班會準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣。

第二，通過這次班會使班級的凝聚力更加強(qiáng)了。

通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體，他們通過活動增進(jìn)了彼此的了解，也對自己有了一層新的認(rèn)識，并通過老師的鼓勵認(rèn)識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的，從而更加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進(jìn)一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。

第三，要充分調(diào)動家長的資源，一定要與家長統(tǒng)一認(rèn)識，形成教育的合力，這會達(dá)到更好的教育效果。

這次班會我安排學(xué)生家長與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學(xué)的家長，不僅參加我們的班會，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對學(xué)生觸動很大。學(xué)生認(rèn)識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人，從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，及時教育。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇十二

同學(xué)們，老師們：

下午好

在這盛載收獲的季節(jié)，在這充滿希望的季節(jié)，我代表學(xué)校、代表藍(lán)纓的全體教職員工向順利進(jìn)入藍(lán)纓高中部就讀、在座的200多位同學(xué)表示最誠摯熱烈的歡迎！

歡迎你們在藍(lán)纓的天空下放飛你們青春的夢想，歡迎你們在藍(lán)纓這一廣闊的平臺開始你們最偉大的事業(yè)——你的人生，高中，多少偉大的品德在這個階段鑄就，多少出色的才華在這個階段凝聚，多少驚天的偉業(yè)能在這個階段找到源頭。

高中階段，對在座的每一位同學(xué)都是一次機(jī)會，同學(xué)們將告別童年、少年步入青年，同學(xué)們又都站在了從青年時代開始奮斗的同一起跑線上。這是一個新的起點、新的機(jī)會、新的挑戰(zhàn)，這是一個充滿希望的時代。

同學(xué)們，我們在這個被稱為“地球”的天體上的停留是短暫的。通過我們對人生道路的選擇，我們有許多機(jī)會使我們在這個世界上的生活變得更加美好。19世紀(jì)美國詩人朗費羅曾寫道：“偉人們的生平業(yè)績經(jīng)常會令我們想到，我們有能力使我們的生命發(fā)出燦爛之光，并在我們的身后留下足跡”。

同學(xué)們，你們身上肩負(fù)著神圣的使命，你們從中國近代史中了解到中華民族多災(zāi)多難，了解到了帝國主義列強(qiáng)對中國的侵略和，知道了日本侵略中國的屠殺和滔天罪惡。中國在166年前也就是1840年就已經(jīng)是富甲天下了，但是由于中國科技的落后，國防的落后，思想的保守，國民的不開化，政府的，我們被打敗了，一次又一次的敗了，敗的已經(jīng)一百多年了但還沒有完全地、真正地、重新找回那份五千年文明所應(yīng)該擁有的自尊、自信和從容。為了中華民族從屈辱中重新崛起，多少仁人志士以天下為己任，不惜犧牲，上下求索，奮斗終身。

同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，你們生長在一個中華民族最有機(jī)會騰飛的時代。這個時代呼喚英雄和巨人，無論是戰(zhàn)斗英雄、政治領(lǐng)袖、還是啟蒙大師、文化巨人，無論是數(shù)字英雄、創(chuàng)業(yè)先鋒、還是金融巨子、慈善天使。你們肩負(fù)著這個時代的使命，那就是中華民族的振興。

同學(xué)們，高中階段是一個人世界觀、價值觀、一生良好修養(yǎng)的形成階段。同學(xué)們一定要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，最大程度地去豐富自己的科學(xué)文化知識?？鬃訉W(xué)說的經(jīng)典名言是：“格物、致知、意誠、心正、修身、齊家、治國、平天下”。可見，修身之道是：正心、誠意、致知、格物。也就是說，要想提高自身品德修養(yǎng)的人，首先一定要端正自己的內(nèi)心而無邪念；要想端正自己的內(nèi)心而無邪念的人，首先一定要使自己的意念誠實；要想使自己意念誠實的人，首先一定要獲得豐富的知識。而要獲的豐富的知識，在于窮究事物的原理。在這里也請同學(xué)仔細(xì)體味藍(lán)纓的校訓(xùn)“正德成賢”的含義。

高一開學(xué)考試考內(nèi)容篇十三

雖然說暑假并不長， 但對我 而言卻如隔三秋。在這個暑假中，沒有老師貼心的話語，沒有同學(xué)爽朗的笑聲，我感到十分寂寞，我常?；叵肫鹜瑢W(xué)們在一起的快樂時光，那歡聲在我耳畔回蕩著，熬過了一天又一天，一周又一周，終于迎來了開學(xué)，我興奮不已。

開學(xué)頭一天，同學(xué)們個個昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數(shù)同學(xué)一進(jìn)教室第一件事就是告訴伙伴：“今年拿到了多少壓歲錢?買了幾件衣服?”個個說得露出了愉快的笑容。當(dāng)然，也有同學(xué)沮喪著臉，向同伴傾訴自己的不愉快。

家長們報名報好了，也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥氖?，有的家長說：“我家孩子的成績可好啦!”有的說：“哎，誰像你家命這么好，生出個聰明娃，我家呀，沒緣?！庇械恼f：“我家孩子的成績也挺好的?！泵恳晃怀煽兒玫募议L都在夸耀自己的孩子有多么的好。

哎，同學(xué)、老師們都七嘴八舌的。這時，老師開口了，也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄!她嚴(yán)肅地對我們說：“同學(xué)們，度過了一個暑假，應(yīng)該迎來了我們新的學(xué)期，從今以后，要把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，不要迷戀過去。”老師說得這句話，讓我回味無窮。對!一個暑假過去了，是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。同時，我也下定決心要把每一門功課扎實牢。因為曾經(jīng)有一位老師對我說過：作為一名好學(xué)生不光自己成績要好，還要帶動全班同學(xué)一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會主動去幫助那些差同學(xué)，當(dāng)然好同學(xué)之間取長補(bǔ)短，互相幫助，那么我們班就一定會超越其他班。

讓我們共同去創(chuàng)造美好的明天吧!

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