制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇一
隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)人才的需求及素質(zhì)的要求越來(lái)越高。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，是人才必備的，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的，而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)變化日新月異，學(xué)生的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾，使得心理問題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是我校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，在以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，學(xué)校成立了“心之聲”心理咨詢室，力圖通過對(duì)學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。
二、學(xué)生問題分析
當(dāng)前學(xué)生主要的心理問題來(lái)自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也迅速增加，我們的學(xué)生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨(dú)尊，貪圖享樂，意志薄弱，性格孤僻，自我發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括：
1、厭學(xué)心理。一些同學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，平時(shí)不努力，不及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，于是，一次一次的學(xué)習(xí)失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對(duì)學(xué)習(xí)、考試產(chǎn)生了畏懼心理，從而，導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。
2、人際交往上的障礙。學(xué)生成長(zhǎng)過程中，受家庭、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響，許多學(xué)生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長(zhǎng)批評(píng)指責(zé)時(shí)，不能正確對(duì)待，偏激，產(chǎn)生不滿情緒，甚至是敵對(duì)情緒。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生，不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的關(guān)系。
3、缺乏自主性，自制能力差，辯別是非能力差。
4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。
5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿足的學(xué)生，便到網(wǎng)絡(luò)世界中尋找解脫，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)原則的聊天，導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)意識(shí)，改善學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)計(jì)劃學(xué)習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。
(二)青春期輔導(dǎo)
讓學(xué)生了解自己，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，正確面對(duì)青春期，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己沖動(dòng)行為，開展適宜的性教育活動(dòng)。
(三)情緒輔導(dǎo)
了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的負(fù)面影響，掌握克服消極情緒的方法，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。
(四)人際交往輔導(dǎo)
學(xué)會(huì)人際交往的技巧，加強(qiáng)師生、生生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的人際溝通;了解異性交往的原則，學(xué)會(huì)正常交往;形成良好的禮儀素質(zhì)，提高人際交往能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
(五)悅納自我輔導(dǎo)
加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，客觀地評(píng)價(jià)自己，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短;逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化，培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力，提高自信心。
(六)生活輔導(dǎo)
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。
(七)職業(yè)輔導(dǎo)
使學(xué)生對(duì)職業(yè)有初步的了解和認(rèn)識(shí)，樹立正確的職業(yè)觀，把握好就業(yè)選擇的機(jī)會(huì)。
(八)貧困學(xué)生輔導(dǎo)
貧困學(xué)生一是要面對(duì)從農(nóng)村到城市的反差。他們?cè)诩亦l(xiāng)往往比較優(yōu)秀，對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎，到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷，心態(tài)會(huì)格外自卑。二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系，以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理;這些隱性的問題更應(yīng)該得到足夠重視。
四、工作具體安排
(一)本學(xué)期，心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽(yáng)光信箱”、“陽(yáng)光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，繼續(xù)擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
(二)與學(xué)校工作相協(xié)調(diào)，向教師提供心理科學(xué)知識(shí)，便于學(xué)校開展心理健康教育。面向全體學(xué)生開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理輔導(dǎo)，采取朋友式的心靈對(duì)話，使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。
(三)請(qǐng)班主任協(xié)助，做好心理診斷性的評(píng)價(jià)工作，分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀，掌握學(xué)生確切的征兆，篩選學(xué)生心理方面的問題，以便提出排除障礙的措施即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問題，促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。
(四)做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學(xué)習(xí)困難、情緒挫折和社會(huì)性發(fā)展不適的學(xué)生，了解個(gè)他們的心理困惑，適時(shí)地和學(xué)生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發(fā)展。
(五)本學(xué)期，心理咨詢室將從不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，每學(xué)期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場(chǎng)活動(dòng)，有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對(duì)性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。
(六)開設(shè)“心之聲”信箱，及時(shí)回信，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個(gè)案地收集整理工作，對(duì)輔導(dǎo)的學(xué)生和個(gè)案做好記錄，并正式建立完整的學(xué)生心理檔案。
(七)通過心理咨詢室定期向?qū)W生開放，開通心理咨詢熱線電話，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)，如qq、電子郵件等形式開展個(gè)案咨詢工作，并做好輔導(dǎo)記錄，存檔。
以上是本學(xué)期心理咨詢室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好，更上一臺(tái)階。
小學(xué)校辦公室的工作計(jì)劃
始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好常規(guī)工作
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
(4)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反潰學(xué)校各部門。班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)
(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。
(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
(4)完善物品采購(gòu)制度，根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。
3、加強(qiáng)校園建設(shè)
(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用功能室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理
(1)嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
(2)按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
(3)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
(二)抓好重點(diǎn)工作
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
(1)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理，責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)功能室的管理，充分發(fā)揮功能室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行功能室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范過程控制，強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題處理。
(4)樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
(5)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋，努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。
4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。
(1)改造教學(xué)樓前路面，解決積水問題。
(2)處理四樓廁所水壓過低問題。
(3)改造傳達(dá)室前平臺(tái)為停車場(chǎng)。
三、工作措施：
(一)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長(zhǎng)所想，全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、加大后勤工作的群眾路線力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。
(二)精打細(xì)算，嚴(yán)格管理
1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。
2、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。
3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。
(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能，做到物盡其用。
2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、等實(shí)行承包管理，做到誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。
(五)常抓不懈，提高安全防患意識(shí)
1、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)校園食品安全管理，定期發(fā)布食品安全知識(shí)，加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度，加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管，確保衛(wèi)生、安全。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇二
以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指針，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，深入推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，全面提高學(xué)校品位，促進(jìn)我校教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。打造“平安、誠(chéng)信、和諧、優(yōu)質(zhì)的壩塘教育。
全校共有教職員工26人，全日制小學(xué)生人，其中女生人，分為10個(gè)教學(xué)班級(jí)，每年級(jí)各2個(gè)班，專任教師23人，20人具備大?；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷,18人為本科學(xué)歷。其中中級(jí)職稱22人，初級(jí)職稱3人，未評(píng)0人。通過多年來(lái)全體教職工的努力，養(yǎng)成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成了一個(gè)教師善教，學(xué)生樂學(xué)，家長(zhǎng)重教的可喜局面。
確保師生安全，確保德育首位，確保教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，完成目標(biāo)任務(wù)。確保中心小學(xué)管理、教學(xué)、業(yè)務(wù)等多方面帶動(dòng)的帶動(dòng)作用。
（一）程度目標(biāo)
1、學(xué)前一年教育100%、三年學(xué)前教育入園率85%；幼兒教育工作確保安全第一，保教結(jié)合；規(guī)范管理，落實(shí)常規(guī)；鎮(zhèn)內(nèi)示范，縣級(jí)優(yōu)秀。優(yōu)化幼兒園教師隊(duì)伍，積極創(chuàng)建市優(yōu)秀幼兒園。每班配兩名教師。一名為班主任，一名為任課教師。兩人同堂上課，一人主講，一人組織學(xué)生聽課，協(xié)助主講教師。兩人要既分工又合作。聘請(qǐng)英語(yǔ)教師，堅(jiān)持每天開好一節(jié)英語(yǔ)課。適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒在園時(shí)間，辦家長(zhǎng)滿意的雙語(yǔ)幼兒園。(園長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2、小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率為0，殘兒入學(xué)率95%以上；輟學(xué)率0。
（二）教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
4、小學(xué)合格率100%.
5、綜合質(zhì)量水平，中小進(jìn)入縣前10名。
6、縣抽考，“一分兩率”綜合成績(jī)進(jìn)入縣前8名。
7、中小學(xué)期末調(diào)研考試，人人爭(zhēng)取一、二等獎(jiǎng)，“兩率和”差距控制在鎮(zhèn)平均值40個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)）
8、各級(jí)各類競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)總數(shù)進(jìn)入縣前10名。
（三）德育工作目標(biāo)
9、品德合格率達(dá)100%，犯罪率為0，責(zé)任事故為0
10、有德育經(jīng)驗(yàn)在德育工作大會(huì)上推介。（王偉紅）
11、德育工作考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)進(jìn)入前10名。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，積極搞好心理健康咨詢。（童智星）
12、少先隊(duì)工作：重點(diǎn)抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，播種文明，養(yǎng)成習(xí)慣；創(chuàng)溫馨集體，創(chuàng)品牌班級(jí)；活動(dòng)育人（以孝心愛心責(zé)任心三心教育為特色），精心組織學(xué)生假日小隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。家、校、社會(huì)相結(jié)合，立體育人。關(guān)愛留守兒童，讓留守兒童擁有幸福的童年。促進(jìn)取得實(shí)實(shí)在在的德育效果。（童智星王偉紅負(fù)責(zé)。）
（四）其他工作目標(biāo)
13、學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)95%以上，體育技能測(cè)試合格率達(dá)90%以上。抓好“兩課兩操”落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。（童智星）
14、縣級(jí)科研課題立項(xiàng)、揭題、獲獎(jiǎng)不缺項(xiàng)。（楊志娟）
15、年度績(jī)效考核進(jìn)入縣前8名。
16、加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，積極搞好傳染病防治工作，制定落實(shí)安全預(yù)案，搞好安全疏散演練，上好安全教育課程，確保學(xué)生生命安全；積極創(chuàng)建市安全文明校園。（童智星）
17、營(yíng)造讀書氛圍,充分利用《閱讀·夢(mèng)飛翔》圖書室資料,抓好早讀、午讀和讀書交流活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)效性（何威為）
18、財(cái)務(wù)后勤工作：增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，理順各種關(guān)系，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好氛圍，搞好師生食堂，確保飲食衛(wèi)生。辦人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的幼兒園。辦員工滿意的學(xué)校。
本學(xué)期添置維修項(xiàng)目計(jì)劃
1、后棟教學(xué)樓屋面全面維修
2、每間教室安裝3臺(tái)樓底扇
3、辦公室添置新電腦一臺(tái)。
4、全日制教師添置圖書柜子一個(gè)。
5、水電線路維修。
1、以高效課堂為突破口，促教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。
（1）組織好新一輪課堂定級(jí)達(dá)標(biāo)。
（2）完善質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，加大評(píng)價(jià)力度。
2、以抓養(yǎng)成教育為突破口，促德育水平上新臺(tái)階。
（1）制定實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育工作。
（2）創(chuàng)新思路，科學(xué)、實(shí)效、有側(cè)重的落實(shí)養(yǎng)成教育工作。
（3）召開養(yǎng)成教育專題研討會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，評(píng)比考核，啟動(dòng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成達(dá)標(biāo)評(píng)估。
（4）規(guī)范教育教學(xué)行為，落實(shí)兩個(gè)“《常規(guī)》”，落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。（教師以身作則，從抓好學(xué)生的集合紀(jì)律、做操紀(jì)律、就餐紀(jì)律抓起。童主任負(fù)責(zé)），組織教師積極參加“兩個(gè)常規(guī)”和省教育廳“36號(hào)文件”知識(shí)競(jìng)賽。
3、以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為突破口，促學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。
（1）安好課、備好課、上好課，3-6年級(jí)每周實(shí)踐課為2課時(shí)（不含信息課）。
（2）加強(qiáng)研討與交流，探索、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
（3）啟動(dòng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力考評(píng)機(jī)制。
4、以教育科研為突破口，促學(xué)校整體工作發(fā)展。
（1）學(xué)校要制定教育科研工作計(jì)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。中小要有課題在縣以上立項(xiàng)。（楊志娟負(fù)責(zé)）
（2）堅(jiān)決落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉要求，學(xué)校每年要組織一次綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。（童智星負(fù)責(zé)）
（3）學(xué)校每年要舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。（王偉紅組織好六一慶?；顒?dòng)）
5、抓科學(xué)管理，促學(xué)校品位提升。
（1）完善教師績(jī)效考核制度。對(duì)鎮(zhèn)中心學(xué)校和本校記分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)有合理建議的請(qǐng)于3月1日前以書面的形式交學(xué)校校長(zhǎng)。
（2）學(xué)校要建立教師工作評(píng)價(jià)制度。加大制度管理力度。落實(shí)簽到簽退制度，遲到或早退每次扣5元，缺會(huì)一次扣10元，曠會(huì)一次扣20元，曠工一天扣100元，并依據(jù)縣鎮(zhèn)考核記分標(biāo)準(zhǔn)考核扣分。并與30%績(jī)效工資掛鉤。
（3）加大學(xué)校績(jī)效考核運(yùn)用力度，考核結(jié)果與暑假學(xué)校行政人員崗位調(diào)整、單位與個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放嚴(yán)密掛鉤。教師年齡滿50以上可以申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)校門衛(wèi)值班人員。
（4）逐步優(yōu)化學(xué)校行政人員崗位設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校行政人員的考核、運(yùn)用。
（5）倡導(dǎo)校長(zhǎng)、行政人員帶頭學(xué)習(xí)，組織學(xué)年論壇。
6、淡化金錢意識(shí)，提高奉獻(xiàn)精神，熱心服務(wù)學(xué)生。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不超收一分錢，不在標(biāo)準(zhǔn)之外多訂一分錢資料。
7、重新學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕出工不出力的現(xiàn)象存在，杜絕待遇嚴(yán)重攀比現(xiàn)象。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。要求老師們牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、品牌意識(shí)。，形成實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的工作作風(fēng)。抓師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象，樹立學(xué)校和教師良好形象。
8、加強(qiáng)層次管理，充分發(fā)揮行政組管理人員的智慧，學(xué)校行政人員做思想型領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政人員“不怕做不到，只怕想不到”為座右銘，創(chuàng)新思路，謀新出路。學(xué)校工作要出成果、出特色，思想、思路、理念，在全鎮(zhèn)起導(dǎo)向作用。
9科學(xué)管理，依法治教，文化治校。進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是嚴(yán)格執(zhí)行教師上下班按時(shí)簽到簽離制度和按時(shí)就餐制度。嚴(yán)格落實(shí)縣教育局下發(fā)的作息時(shí)間，不隨意放假和提早放學(xué)。教師請(qǐng)假，必須按管理權(quán)限和相關(guān)程序，辦理請(qǐng)假手續(xù)。上課期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)校不組織師生外出參觀、考察。建立學(xué)校的學(xué)習(xí)制度，營(yíng)造學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。每周星期一為校本培訓(xùn)集中研訓(xùn)時(shí)間，教師輪流進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹和專題講座，認(rèn)真組織好教師會(huì)和教師學(xué)習(xí)，教師會(huì)由值周教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)組織政治學(xué)習(xí)，給教師講心靈雞湯的故事（每天一句激勵(lì)話語(yǔ)，每周一個(gè)溫馨小故事）。
10、推進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制改革。評(píng)價(jià)手段要多樣，既注重期末、更關(guān)注平時(shí)，鼓勵(lì)同年級(jí)同科目教者合作工作，資源共享，如果同年級(jí)同科目在鎮(zhèn)素質(zhì)測(cè)試中為一二名，均按第一名標(biāo)準(zhǔn)給獎(jiǎng)。二、五年級(jí)語(yǔ)文科在鎮(zhèn)素質(zhì)測(cè)試學(xué)校捆綁考核評(píng)比。
11、積極開展找優(yōu)點(diǎn)活動(dòng)，每月給老師找三條優(yōu)點(diǎn)，每周給學(xué)生找兩條優(yōu)點(diǎn)，每天表?yè)P(yáng)三名學(xué)生，形成學(xué)校新的景點(diǎn)。
12、注重過程管理，扎實(shí)抓好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié)：把好作業(yè)批閱關(guān)、把好質(zhì)量分析關(guān)、把好總結(jié)評(píng)價(jià)關(guān)、把好個(gè)別輔導(dǎo)關(guān)、抓合格率、優(yōu)秀率“把每個(gè)學(xué)生都教好”、把好反思提升關(guān)、把好班級(jí)建設(shè)關(guān)、把好考風(fēng)考紀(jì)關(guān)。
13、抓特色教學(xué)，重視音、美、勞、藝術(shù)教育，在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的前提下，積極組織參加各級(jí)各類比賽；組織安排好學(xué)生興趣技能活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。抓好校園五節(jié)的慶?；顒?dòng)等系列德育教育活動(dòng)：5分鐘學(xué)生演講、15分鐘學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽、20分鐘美文誦讀大賽、30分鐘學(xué)生片段作文比賽、1個(gè)小時(shí)學(xué)生智能大賽（猜謎、賽棋、益智故事、奧賽、七巧板）等常規(guī)性活動(dòng)。
14、加強(qiáng)集體備課，組織好教研活動(dòng)。
15、全體教職員工工作注重創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)特色。要求教師做反思型專業(yè)教師，每名教師一個(gè)學(xué)期的工作必須有幾個(gè)亮點(diǎn)、記分點(diǎn)。全體教師以“讓別人因我的存在而更加快樂，讓學(xué)校因我的存在不斷美好”為座右銘創(chuàng)造性的工作。
16、創(chuàng)造精神型學(xué)校家園
精神的力量是無(wú)窮。我們要在全鎮(zhèn)教師中進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛校如家的主人翁精神，認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、真誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神”。我們要把學(xué)校當(dāng)作溫馨的'家園來(lái)經(jīng)營(yíng)，讓廣大教職員工健康每一天，成長(zhǎng)每一天，幸福每一天。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇三
以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指針，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，深入推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，全面提高學(xué)校品位，促進(jìn)我校教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。打造“平安、誠(chéng)信、和諧、優(yōu)質(zhì)的壩塘教育。
全校共有教職員工26人，全日制小學(xué)生人，其中女生人，分為10個(gè)教學(xué)班級(jí)，每年級(jí)各2個(gè)班，專任教師23人，20人具備大?；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷，18人為本科學(xué)歷。其中中級(jí)職稱22人，初級(jí)職稱3人，未評(píng)0人。通過多年來(lái)全體教職工的努力，養(yǎng)成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成了一個(gè)教師善教，學(xué)生樂學(xué)，家長(zhǎng)重教的可喜局面。
確保師生安全，確保德育首位，確保教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，完成目標(biāo)任務(wù)。確保中心小學(xué)管理、教學(xué)、業(yè)務(wù)等多方面帶動(dòng)的帶動(dòng)作用。
（一）程度目標(biāo)
1、學(xué)前一年教育100%、三年學(xué)前教育入園率85%；幼兒教育工作確保安全第一，保教結(jié)合；規(guī)范管理，落實(shí)常規(guī)；鎮(zhèn)內(nèi)示范，縣級(jí)優(yōu)秀。優(yōu)化幼兒園教師隊(duì)伍，積極創(chuàng)建市優(yōu)秀幼兒園。每班配兩名教師。一名為班主任，一名為任課教師。兩人同堂上課，一人主講，一人組織學(xué)生聽課，協(xié)助主講教師。兩人要既分工又合作。
2、聘請(qǐng)英語(yǔ)教師，堅(jiān)持每天開好一節(jié)英語(yǔ)課。適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒在園時(shí)間，辦家長(zhǎng)滿意的雙語(yǔ)幼兒園。（園長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
3、小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率為0，殘兒入學(xué)率95%以上；輟學(xué)率0。
（二）教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
4、小學(xué)合格率100%。
5、綜合質(zhì)量水平，中小進(jìn)入縣前10名。
6、縣抽考，“一分兩率”綜合成績(jī)進(jìn)入縣前8名。
7、中小學(xué)期末調(diào)研考試，人人爭(zhēng)取一、二等獎(jiǎng)，“兩率和”差距控制在鎮(zhèn)平均值40個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)）
8、各級(jí)各類競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)總數(shù)進(jìn)入縣前10名。
（三）德育工作目標(biāo)
9、品德合格率達(dá)100%，犯罪率為0，責(zé)任事故為0
10、有德育經(jīng)驗(yàn)在德育工作大會(huì)上推介。（王偉紅）
11、德育工作考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)進(jìn)入前10名。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，積極搞好心理健康咨詢。（童智星）
12、少先隊(duì)工作：重點(diǎn)抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，播種文明，養(yǎng)成習(xí)慣；創(chuàng)溫馨集體，創(chuàng)品牌班級(jí)；活動(dòng)育人（以孝心愛心責(zé)任心三心教育為特色），精心組織學(xué)生假日小隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。家、校、社會(huì)相結(jié)合，立體育人。關(guān)愛留守兒童，讓留守兒童擁有幸福的童年。促進(jìn)取得實(shí)實(shí)在在的德育效果。（童智星王偉紅負(fù)責(zé)。）
（四）其他工作目標(biāo)
13、學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)95%以上，體育技能測(cè)試合格率達(dá)90%以上。抓好“兩課兩操”落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。（童智星）
14、縣級(jí)科研課題立項(xiàng)、揭題、獲獎(jiǎng)不缺項(xiàng)。（楊志娟）
15、年度績(jī)效考核進(jìn)入縣前8名。
16、加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，積極搞好傳染病防治工作，制定落實(shí)安全預(yù)案，搞好安全疏散演練，上好安全教育課程，確保學(xué)生生命安全；積極創(chuàng)建市安全文明校園。（童智星）
17、營(yíng)造讀書氛圍，充分利用《閱讀·夢(mèng)飛翔》圖書室資料，抓好早讀、午讀和讀書交流活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)效性（何威為）
18、財(cái)務(wù)后勤工作：增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，理順各種關(guān)系，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好氛圍，搞好師生食堂，確保飲食衛(wèi)生。辦人民滿意的`學(xué)校，辦人民滿意的幼兒園。辦員工滿意的學(xué)校。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇四
全面貫徹落實(shí)《__鎮(zhèn)總校20__—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)》，堅(jiān)持以教學(xué)為先，以“規(guī)范是基礎(chǔ)，課改是靈魂，質(zhì)量是生命”為總要求，突出抓好常規(guī)管理；大力推進(jìn)課改實(shí)踐；圓滿完成教學(xué)評(píng)估。
二、總體目標(biāo)
通過開展校本教研，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀，解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑，使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系，提升教師駕馭課堂能力，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
三、總體思路
突出一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個(gè)提高，達(dá)到五個(gè)結(jié)合一個(gè)中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。兩個(gè)轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。三個(gè)提高：教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五個(gè)結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。
四、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。
主題教研：以教學(xué)中的問題或困惑為研究?jī)?nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，每人圍繞主題選擇內(nèi)容進(jìn)行備課，通過聽課、評(píng)課等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
五、主要工作措施
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是“如何有效提高課堂教學(xué)效率”。
2、各教研組（一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組，）要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng)，落實(shí)好備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)把備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
3、認(rèn)真積極參加上級(jí)部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
4、我校將圍繞“數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”為主題進(jìn)行教研，以研促教，共同提高。
六、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、備課。做到每科有備課，課課有教案。
2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，面向全體學(xué)生。
3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。
4、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生的尊重，教師輔導(dǎo)要做到“三心”，“兩性”即：細(xì)心、耐心、恒心；及時(shí)性，針對(duì)性。
5、評(píng)價(jià)。要改革以往單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法，將評(píng)價(jià)方法，評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動(dòng)態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測(cè)試、紙筆測(cè)試三者相結(jié)合，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
七、完善教研機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作用
學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際，確定教研的目標(biāo)，全盤部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn)，確定科組的教研計(jì)劃，組織教研活動(dòng)，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇五
本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面貫徹黨的教育方針，開展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建，加強(qiáng)學(xué)校均衡發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)課程改革，以“辦人民滿意教育”為工作主線，以“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生”為宗旨，為提升學(xué)校總務(wù)工作管理，為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校而努力。
1、創(chuàng)一流服務(wù)質(zhì)量，做到“服務(wù)育人，管理育人，合作育人?！?/p>
2、搞好校園美化，綠化工作，讓校園變得整齊，美麗漂亮。
3、加大學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作，開源節(jié)流，多創(chuàng)收。
4、加大對(duì)學(xué)校校產(chǎn)管理力度，嚴(yán)把出入關(guān)。
5、大力提倡節(jié)約水電，從“節(jié)約一滴水，一度電，一分錢”做起。
1、安全第一原則：認(rèn)真履行安全責(zé)任制，把師生安全放在高于一切位置。
2、服務(wù)至上原則：滿足教學(xué)，滿足師生學(xué)習(xí)，生活需要，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、規(guī)范辦事原則：建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？倓?wù)工作管理制度化，規(guī)范化，公開化，公平化。
4、節(jié)能多效原則：少花錢，多辦事，辦好事，做到財(cái)盡其利，物盡其用，人盡其能。
5、謙正為生原則：后勤人員必須嚴(yán)于律已，公開公道。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，時(shí)刻把安全放在心上，每周對(duì)學(xué)校校務(wù)，圍墻，輔助用房，進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不留死角，確保校園一方平安。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)清理和管理，落實(shí)責(zé)任制，各部門分管領(lǐng)導(dǎo)包部門，班主任包班，實(shí)驗(yàn)員包實(shí)驗(yàn)室，層層落實(shí)到位。特別是學(xué)校公物管理工作，本著“誰(shuí)損壞，誰(shuí)修理原則”，嚴(yán)把檢查落實(shí)關(guān)。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理及財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行，校長(zhǎng)“一支筆”財(cái)務(wù)審批制度，嚴(yán)格報(bào)銷程序，節(jié)能增效。少花錢，多辦事，辦好事。
4、努力搞好學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作，新一輪房屋招租即將開始，本著“公開、公平、公正”原則，提高招租透明度，為學(xué)校多創(chuàng)收。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部及商品房管理，建立“一月一查”，“一周一查”制度，確保業(yè)主合法安全經(jīng)營(yíng)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)?！八姽芾?，落實(shí)各班安全班長(zhǎng)責(zé)任制，每天由安全班長(zhǎng)，定時(shí)開關(guān)電燈、電扇，總務(wù)處每天巡查。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇六
一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于20xx-2018學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知，充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī)，廣泛開展“弘揚(yáng)航天精神，服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動(dòng)，成立假日小隊(duì)，為公益勞動(dòng)、社會(huì)治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從而進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排：1、“我愛我家”為主題，學(xué)習(xí)在家庭生活中做個(gè)好孩子開展家庭“四個(gè)一”活動(dòng)，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢，”制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費(fèi)，培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí)，節(jié)約每一分錢，體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的不易，并學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊(duì)員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人，培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的'關(guān)愛之心。以“今天我當(dāng)家”為題，每人寫一篇寒假日記，開學(xué)初以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。2、“情暖社區(qū)青春行”為主題，學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個(gè)好主人以雛鷹假日小隊(duì)為載體，指導(dǎo)學(xué)生把為社會(huì)服務(wù)作為服務(wù)的崗位，深入敬老院、貧困家庭等，積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛心活動(dòng)，開展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”，例如幫助軍烈屬、殘疾人等，通過為他們讀一次報(bào)、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受。以班級(jí)為單位，充分利用社區(qū)的各種資源，開展“弘揚(yáng)載人航天精神”宣講團(tuán)、“反邪教警示教育”宣講團(tuán)等活動(dòng)。（此項(xiàng)活動(dòng)5、6年級(jí)開展，開學(xué)初交總結(jié)）。3、“我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng)，爭(zhēng)做文明好公民”為主題，學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個(gè)好公民以“四不四講”（不講粗話，講文明；不亂扔垃圾，講衛(wèi)生；不乘車搶座，講禮讓；不闖燈越線，講規(guī)則）為內(nèi)容，開展我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng)，爭(zhēng)做文明好公民活動(dòng)。以中隊(duì)為單位開展《溫馨勸語(yǔ)》征集活動(dòng)，在開展活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動(dòng)、社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng)，使少年兒童過一個(gè)文明、健康、快樂的寒假。
三、組織形式：各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，以“小型、分散、就近”為原則，由少先隊(duì)員組成假日小隊(duì)，選舉正副小隊(duì)長(zhǎng)，建立小隊(duì)記事簿，集體制訂活動(dòng)計(jì)劃，由小隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施。中隊(duì)輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。
四、注意事項(xiàng)：1．注意人身安全，不玩水、火、電。2．參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，不迷信、不賭博。4．保護(hù)視力，不打游戲機(jī)、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長(zhǎng)時(shí)間看電視。5．勤儉節(jié)約，不亂花錢、不向父母提過高要求。6、力盡所能地幫父母干些家務(wù)，做個(gè)勤勞的孩子。7、積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)持以德育為先導(dǎo)，教學(xué)為核心，學(xué)校規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)教育研究，提高質(zhì)量。
1、認(rèn)真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)，更新教學(xué)觀念。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極探索課堂教學(xué)的新方法，提高課堂教學(xué)的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗(yàn)。
(2)做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。
(3)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí)。每名教師本學(xué)習(xí)聽課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看的光盤。(教研課學(xué)習(xí))
2、配合中心校開展常態(tài)課評(píng)比活動(dòng)，提高授課水平，提高課堂時(shí)效。
3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達(dá)標(biāo)、考核工作。
4、加強(qiáng)備課檢查：每月的第三周，平時(shí)隨聽的聽課檢查或抽查，學(xué)期中組織教案評(píng)比，進(jìn)行展示交流。教研組組長(zhǎng)備壓兩周課，教師備壓周課，教案上要有復(fù)備的痕跡，要有課后小結(jié)。
5、加強(qiáng)作業(yè)的.檢查：每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周)，平時(shí)不定期抽查，作業(yè)要符合要求。
6、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)期中進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。(十一月第二周)
7、重視教學(xué)研究，每位教師本學(xué)期至少完成__篇教學(xué)日記。(教學(xué)反思)
9、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作，做好登記、造冊(cè)、保管、回收等工作，期末進(jìn)行評(píng)選“愛書”小明星和“護(hù)書”班集體評(píng)比。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季篇八
在縣教科局和中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貴徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“強(qiáng)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量，深化改革，持續(xù)發(fā)展”的工作思路，加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，以人為本，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，積極推進(jìn)素質(zhì)，努力全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。以養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)師生良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)作，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展和新課程的教育理念為指導(dǎo)思想，分層次，分階段開展我笑教育工作。
1、加強(qiáng)教師的政治思想學(xué)習(xí)，提高教師的職業(yè)道德水平。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，結(jié)合我校的實(shí)際，開展“師德師風(fēng)活動(dòng)”，進(jìn)一步提高教師的思想覺悟，結(jié)合我校教師在工作中存在的問題，努力改變教師的教學(xué)理念，增強(qiáng)教師全面貫徹黨的教育方針政策，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的教育教學(xué)工作真正落實(shí)到實(shí)處。認(rèn)真做好學(xué)生的思想道德品質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)思想品德課，結(jié)合本班學(xué)生的思想狀況，采取多種形式和方法，有針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生的思想道德水平，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守和講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。堅(jiān)持開展“做好事、樹新風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的活動(dòng)，努力促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成，本學(xué)期將繼續(xù)完善評(píng)比具體方案的基礎(chǔ)上，還要繼續(xù)扎實(shí)地開展此項(xiàng)活動(dòng)，努力促進(jìn)我校，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)主義教育，認(rèn)真貫省教廳及教育局關(guān)于開展“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的活動(dòng)方向，利用班會(huì)和活動(dòng)時(shí)間開開展講故事、讀書?？磮?bào)活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情和高尚的民族精神。
本學(xué)期要以“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣就要訓(xùn)練養(yǎng)成”為我校教育的主要目標(biāo)。提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能，深入開展學(xué)習(xí)新課程的教育理念，認(rèn)真組織教師“集體備課”教研活動(dòng)。努力提高教師的教學(xué)能力和理論水平。
1、開學(xué)的第三周要擬定好各類工作計(jì)劃，第四周要把各類計(jì)劃，送交學(xué)校。并掛在自己的博客上，以便檢查。
2、在教師中開展“文明用語(yǔ)、文明禮儀”的養(yǎng)成教育活動(dòng)。教師在教育教學(xué)過程中，注意“文明用語(yǔ)、文明禮儀”是每位教師言傳身教的主要體現(xiàn)，是教師教育教學(xué)的主要形式，要有計(jì)劃地長(zhǎng)期開展下去。
3、每位科任教師要進(jìn)行“月考”和“單元測(cè)試”(即月考5次，單元8次)做為常規(guī)檢查的內(nèi)容。
1、抓好適齡兒童少年的入學(xué)工作，力爭(zhēng)適齡兒童的入學(xué)率達(dá)100%
2、認(rèn)真做好本校學(xué)生的控輟工作，能夠讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住。
3、組織教師做好本年度普九表冊(cè)的'填寫和統(tǒng)計(jì)工作，爭(zhēng)取做到統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確真實(shí)，同時(shí)做到表表相符，表冊(cè)相符，以迎接省督導(dǎo)團(tuán)的檢查。
1、在不斷完善管理制度的基礎(chǔ)上，加大教學(xué)常規(guī)管理的力度，樹立向管理要質(zhì)量的思想，從教育流程的備課、上課、作業(yè)批改，測(cè)試等環(huán)節(jié)上抓落實(shí)，嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作達(dá)到較好的效果。每學(xué)期三次(期初、期中、期末)對(duì)本科組的教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查，每次檢查都要認(rèn)真做好紀(jì)錄，并及時(shí)反饋。
2、積極開展教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能，教導(dǎo)首先要落實(shí)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，講求學(xué)生的實(shí)際效果，其次，積極組織教師繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)新課程式標(biāo)準(zhǔn)，努力掌握新課程的教學(xué)理念，教學(xué)模式和教學(xué)方法。再次，認(rèn)真組織教師“集體備課”教研活動(dòng)，力爭(zhēng)每位教師能上好一節(jié)精品課，提高教師的教學(xué)能力和水平。
班主任是班集體的組織者，教育者和指導(dǎo)者，是校長(zhǎng)實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)的得力助手。因此，各班主任要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教科育局關(guān)于《加強(qiáng)班主任工作決定》，要根據(jù)班主任工作內(nèi)容和要求，扎實(shí)地開展班主任工作，使班主任的工作真正落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校將定期檢查和落實(shí)班主任開展工作的情況：每學(xué)期檢查二次，檢查內(nèi)容：家訪情況、完成班主任工作手冊(cè)等，本學(xué)期任班主任的老師安排如下：
略
1、組織本組教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、負(fù)責(zé)本組的計(jì)劃，教學(xué)等工作檢查。
3、協(xié)助教導(dǎo)安排好教師的教學(xué)任務(wù)，遇有教師不能上課要及時(shí)協(xié)助教導(dǎo)安排好代課教師。
4、組織本組教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，，組織教師研究，探究教學(xué)方法，組織觀摩教學(xué)，舉行公開課和專題講座，及時(shí)總結(jié)交流，推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。
5、積極組織和指導(dǎo)學(xué)生課外、學(xué)科小組激發(fā)趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力，促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展。
本學(xué)期科組長(zhǎng)的工作安排如下：
略
本學(xué)期少先隊(duì)總輔導(dǎo)員由高權(quán)老師擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織落實(shí)少先隊(duì)各項(xiàng)工作，各中隊(duì)輔導(dǎo)員由各班主任擔(dān)任，主要職責(zé)是：1、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行校愛國(guó)主義;2要培養(yǎng)少先隊(duì)員們熱愛祖國(guó)、熱愛班集體的思想，要有團(tuán)隊(duì)精神;3、協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真搞好校園衛(wèi)生工作，各班要認(rèn)真完成學(xué)校分給的衛(wèi)生區(qū)打掃工作，周一至周五每天早操前為全校打掃時(shí)間。
2、教室衛(wèi)生，每天都要安排學(xué)生打掃，使教室天天保持干凈。
3、從三年級(jí)起，每周沖洗廁所二次。
為了保障學(xué)生學(xué)校的安全，特制訂以下安全工作管理?xiàng)l例：
1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不爬樹、不爬高，如如上體育課因爬樹、爬高出現(xiàn)安全事故,追究上體育課的老師和責(zé)任。
2、由于本學(xué)期是雨季，河水隨時(shí)上漲，為了學(xué)生過河的安全，特安排如下：
學(xué)期由陳李勝老師擔(dān)任本校的報(bào)賬員，主要職責(zé)是似的
1、管理好學(xué)校賬目。
2、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和支付金額范圍的規(guī)定，仔細(xì)審核每一張單據(jù)憑證，辦好收付報(bào)銷手續(xù)，對(duì)憑證不實(shí)有權(quán)拒付。
3、按銀行賬戶設(shè)置行日記賬，日清月結(jié)，賬目清楚無(wú)誤。
4、認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，每天結(jié)清賬目，庫(kù)存現(xiàn)金不超過銀行的限額。
5、認(rèn)真開好轉(zhuǎn)賬支票，及時(shí)處理暫付款項(xiàng)。
6、為了確保安全，防止意外事故發(fā)生，金額較大的款項(xiàng)應(yīng)派人協(xié)同防止方唯一。
1、本學(xué)期還要按照規(guī)劃圖繼續(xù)栽花植草。力爭(zhēng)做綠化、美化、凈化的校園。
2、把凸凹不平的校道填平有序。
3、把校園的花草修剪井然有序。
4、把學(xué)園周邊的環(huán)境衛(wèi)生搞得干干凈凈.。
5、本學(xué)期增設(shè)校訓(xùn)“尊尊師守紀(jì)，勤奮好學(xué)”，增加學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。
6、準(zhǔn)備購(gòu)買一些花種在教學(xué)樓前的花池里
1、管好已種下的經(jīng)濟(jì)作物，增加學(xué)校的經(jīng)濟(jì)收入。
2、本學(xué)期要種檳榔1000株，同時(shí)要管好，保證成活率百分之九十九以上。
3、準(zhǔn)備購(gòu)買一些花種在教學(xué)樓的花池里。
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，要定期清理學(xué)校的衛(wèi)生死角，各班要定期打掃衛(wèi)生，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
2、要在學(xué)校的東、西兩側(cè)建起垃圾池。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，提高師生的安全意識(shí)，堅(jiān)決杜絕非安全故的發(fā)生。
4、嚴(yán)格按國(guó)家、縣制訂的財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的管理，實(shí)行收支兩條錢，及時(shí)公開學(xué)校的開支情況，接受群眾監(jiān)督。
5、安全工作的主要負(fù)責(zé)人是：xx
6、衛(wèi)生工作的主要負(fù)責(zé)人是：xx
7、生活老師是：xx
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