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團史學后感篇一
團史作為團組織的重要組成部分，記錄了中國共產(chǎn)主義青年團的光輝歷程和偉大成就。在學習團史的過程中，我深感受到了青年團員應具備的責任與擔當，也深刻認識到了團員自身的重要性。通過學習團史，我進一步明確了自己的信仰和奮斗目標，也更加堅定了為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)而努力奮斗的信念。
首先，學習團史使我感受到了共青團員的責任和擔當。團史中記錄了一代代共青團員為了革命事業(yè)和人民利益的奮斗歷程，他們甘愿犧牲個人利益，義無反顧地投身到黨的事業(yè)中。這種無私奉獻的精神讓我深感敬佩和自豪。作為當代大學生，我應該爭做新時代的先鋒模范，發(fā)揚共青團員的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實際行動支持和服從黨的領(lǐng)導，為廣大青年服務，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
其次，學習團史使我認識到了團員自身的重要性。團史中每一個人物都有自己的特點和作用，他們或是發(fā)起者，或是倡導者，或是開拓者，他們都對黨和團組織起到了至關(guān)重要的作用。我深刻認識到作為一個合格的團員，需要具備高度的政治覺悟和道德水平，要具備堅定的理想信念和正確的世界觀價值觀，同時要不斷學習提高自己的理論水平和實際工作能力。只有不斷強化自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，才能更好地為團組織和青年事業(yè)奉獻自己的力量。
然后，團史學習使我進一步明確了自己的信仰和奮斗目標。通過學習團史，我更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨的偉大和中國特色社會主義的優(yōu)越性，更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。無論將來面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都將不忘初心，繼續(xù)前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
最后，通過學習團史，我更加堅定了為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)而努力奮斗的信念。團史中的每個英雄人物都以他們的一生詮釋了青年團員應有的品質(zhì)和精神，他們的壯麗事跡和崇高精神是我們學習的榜樣。對于我個人而言，我將把學習團史中的經(jīng)驗和教訓融入到自己的日常行為中，加深對黨的理論和政策的理解，并堅定自己的信仰和追求，努力發(fā)揮自己的作用，為實現(xiàn)黨和人民的共同理想而不懈努力。
總之，學習團史是一次系統(tǒng)而深入的思想洗禮與精神薪火傳承。通過學習團史，我進一步明確了共青團員的責任與擔當，也更加堅定了為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)而努力奮斗的信念。我相信，在黨的領(lǐng)導下，在廣大青年的共同努力下，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢必將不斷向前！
團史學后感篇二
通過此次團課學習使我第一次真正了解到團的發(fā)展歷史及輝煌成就使自己明白了要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員道德要從成為一名合格共青團員做起。在學習了團章團史之后，我深切得感受到中國共產(chǎn)主義青年團經(jīng)歷了一段不尋常的發(fā)展歷程，從成立之初到遭遇挫折再到走入正軌，到成就中華民族的偉大復興。充分顯示了中國共產(chǎn)主義青年團強大生命力!
那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關(guān)心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結(jié)同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
4、在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。
通過這次團校學習還增強了我的團隊精神，培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。班級是一個基本單位，我們要以它為中心，共同建設(shè)好我們可愛的班集體;時代精神，我們要把當代中華青年最廣泛地團結(jié)在黨的周圍，凝聚在愛國主義和社會主義的旗幟下，為實現(xiàn)祖國富強、民族振興做貢獻。當前，我國正處于必須緊緊抓住并且可以大有作為的.重要戰(zhàn)略機遇期，需要最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量共同奮斗。
生機和活力，更要在學習中不斷創(chuàng)新，為社會的進步，國家的發(fā)展注入動力。
這次的學習使我收獲頗豐，進一步提高了責任感和使命感。在以后的日子中，我要積極參加團委組織的活動，更好的發(fā)揮自己的作用，并且不斷提高政治意識，做好自己的工作，努力學習，勇于創(chuàng)新，做最好的自己，在黨和團支部的正確指引下，讓共青團員這個烙印在自己身上熠熠生輝。
開展團課活動是很有必要的，是提升我們自身素質(zhì)的有效方式。我要在實際學習，工作中發(fā)揮模范帶頭作用，要有飽滿的精神。充滿斗志，要積極向上，認真主動工作，團結(jié)互助，互相關(guān)心，勇于探索，莫過于奉獻等。要在實際學習，工作中發(fā)揮模范帶頭作用，要有飽滿的精神。充滿斗志，要積極向上，認真主動工作，團結(jié)互助，互相關(guān)心，勇于探索，莫過于奉獻等。為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
團史學后感篇三
近年來，團史學習在各大學團委以及團支部之間愈發(fā)頻繁，成為了提高團員思想覺悟、培養(yǎng)團隊精神的重要途徑之一。團史學習是通過對中國共產(chǎn)主義團組織建設(shè)及發(fā)展歷程的學習，深化對團組織歷史使命和核心價值的認識，推動團組織工作的規(guī)范化、精細化。作為一名團員青年，我深感團史學習對于提升自身素質(zhì)與發(fā)展前途的重要性，下面將結(jié)合自身學習心得體會進行探討。
段二：團史學習對思想覺悟的提高
團史學習是增強團員思想覺悟的重要途徑之一。通過學習團史，我對中國共產(chǎn)主義團組織在不同歷史時期的各項工作有了更加清晰的認識。共青團作為黨的助手和后備軍，早期的團組織是為了培養(yǎng)和發(fā)展黨的接班人而設(shè)立。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，團組織一直在為青年人的成長與發(fā)展出力，為年輕人提供廣闊的發(fā)展平臺。這些歷史事實使我深感到，我們作為團員，應該時刻牢記自己的革命使命，增強對共產(chǎn)主義理想的追求，進一步提高自身的政治覺悟和思想境界。
段三：團史學習對集體榮譽感的培養(yǎng)
團史學習也對于培養(yǎng)團隊精神和集體榮譽感有著積極的促進作用。在學習團史的過程中，我了解到歷代共青團組織所取得的輝煌戰(zhàn)績都是由眾多團員齊心協(xié)力、潛心奉獻、克服各種困難和艱辛努力取得的。這讓我深刻體會到，一個團隊的力量源于每個成員的付出和團結(jié)協(xié)作。在團隊中，每個人都是一個不可或缺的關(guān)鍵因素，只有團結(jié)一心，形成合力，才能夠在實現(xiàn)團隊目標的道路上更進一步。因此，團史學習使我對于團隊精神有了更深入的理解，也加強了我對于集體榮譽感的培養(yǎng)。
段四：團史學習對自己的規(guī)劃與指引
團史學習對于自身規(guī)劃與指引也具有重要意義。通過學習先輩們的先進事跡和崇高品質(zhì)，我感受到他們對團組織工作的熱愛和無私奉獻精神，深刻認識到成為合格團員，“寧可光榮地犧牲，不愿屈服于一切能夠平庸和腐化自己的力量”是每個團員應該擁有的追求。通過團史學習，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和定位，明確了自己應該做什么，應該如何做，在哪個領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱，為國家和人民的事業(yè)不懈努力。
段五：團史學習的持續(xù)性和深化
團史學習是一項需要持續(xù)進行并深化的工作。剛開始接觸團史學習時，我只能夠?qū)ι婕暗降臍v史事件和人物有一個基本了解，接下來我將通過深入研究團史文獻、與老一輩團干部交流等方式，繼續(xù)加深對團史的理解，切實提升自己在這一領(lǐng)域的學術(shù)水平。在團史學習的過程中，我還將結(jié)合當前團組織工作的實際情況，探索如何舉辦更好的團史學習活動、創(chuàng)新團干部培養(yǎng)方式等，以實際行動踐行團史學習的精神和理念。
總結(jié)：
團史學習是一項重要的學習活動，不僅有助于提高團員思想覺悟和集體榮譽感，更能為我們的自我規(guī)劃與前途發(fā)展指明方向。持續(xù)深化的團史學習需要我們用心去追求，同時也需要我們在實踐中不斷總結(jié)、積極創(chuàng)新。通過團史學習，我們將更好地發(fā)掘自身潛力，為中國共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
團史學后感篇四
今天在團支書的主持下，由第一小組的同學帶領(lǐng)我們學習團章。雖然我們都是團員，對團章也曾讀過。但在第一小組的帶領(lǐng)下再次研讀團章，我還是品味到許多不同以往的意義。
在同學的帶領(lǐng)下，我們重溫了共青團的概念、共青團現(xiàn)階段的基本任務、共青團的發(fā)展史等內(nèi)容。同學向我們再次強調(diào)了團員必須履行的義務。同學向我們介紹了團員的權(quán)利以及接收團員履行的相關(guān)手續(xù)。當然還有其他同學向我們介紹了很多其他知識。
在學習團章的過程中，我將自己的行為與團章相對照，通過思想交鋒分清是非，認清自己身上的偏離思想，反思過去的行為，依據(jù)團章規(guī)定檢驗自己在思想上、組織上的純潔性。
通過對團的章程系統(tǒng)深入學習，我除了學到了團的基本知識和團的光榮傳統(tǒng)，了解團的性質(zhì)、任務，團員的權(quán)利、義務和團內(nèi)各項規(guī)章制度，增強了做一個共青團員的光榮感和責任感，我還對共青團及她肩負的光榮使命有了新的更加深刻的認識。共青團通過團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，通過嚴密的組織體系，不斷培養(yǎng)造就“四有”新人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家建設(shè)培養(yǎng)人才。作為入團多年的“老”團員，我深深地感受到了她的內(nèi)涵和活力。
這次活動很有意義。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，增強團員意識才能保證對黨的向往和忠誠，保證黨的先進性。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發(fā)展就會受到影響。
我們既是21世紀的大學生，也是中國共產(chǎn)主義青年團中的一員。平時努力學習專業(yè)知識，同時在課余時間努力學習，自覺提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時，也要自覺的學習黨和團的有關(guān)理論精神，提高的思想境界，使得自己能夠在各方面都能得到進步，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。
團史學后感篇五
當秋天剛剛過去，冬季悄悄來臨的時候，學校團支部胡老師組織我們學習了團的章程。為了了解共青團組織，加強思想道德修養(yǎng)，學校團支部經(jīng)常舉行學習團章的活動。透過這些活動使我受益匪淺，從中我明白了很多以前所不明白的東西。使我對什么是團員與團組織，以及團員、團組織就應干什么等等有了較深刻的認識。
透過學習，我明白了成為團員的必要條件：十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，自愿意參加團的組織并在其中用心工作。執(zhí)行團的決議和按期繳納團費。才能夠申請加入中國共青團。透過這次學習我還明白了團員的義務是什么。就是要宣傳和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，用心參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務。在學習、勞動、工作及其它社會活動中起模范帶頭作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾利益的安全挺身而出，英勇斗爭等各項資料。
透過學習，我印象最深的就是：團員要在學習、勞動、工作以及其他社會活動中起模范作用，所以我要在平時的學習中，帶頭遵守課堂紀律，認真聽課，處處以團員的要求約束自己，在同學中起到表率的作用，做一個優(yōu)秀的共青團員。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團員意識教育活動是對持續(xù)黨員先進性教育活動的延拓。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，增強團員意識，自覺地提高思想道德修養(yǎng)，為祖國建設(shè)添磚加瓦，沿著建設(shè)有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進。是我們義不容辭的職責和義務。
團史學后感篇六
團史學習是豐富青年團員的思想內(nèi)涵，增強團員的使命感和責任感的重要途徑。通過近期的團史學習活動，我深刻認識到了團史學習的重要性，并從中受益匪淺。下面我將分五個段落來闡述我在團史學習中的感悟與收獲。
首先，團史學習使我進一步了解了中國共青團的歷史與發(fā)展。在參與團史學習的過程中，我通過閱讀團史資料和參觀團史陳列館，全面了解了中國共青團從成立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程和所取得的偉大成就。我了解到，在中國共青團成立的最初，它是以革命先鋒隊的形象出現(xiàn)的，為中國共產(chǎn)黨的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。而在新的歷史時期，中國共青團更加注重培養(yǎng)和鍛煉青年一代，發(fā)展成為了一個關(guān)注時代前沿、服務青年群體的大家庭。通過學習團史，我對中國共青團的光輝歷史有了更全面的了解，更加深入地認識了團團之稚，共同奮進的偉大精神。
其次，團史學習激發(fā)了我更加深刻的愛國情懷。團史是中國共青團的一部分，而中國共青團又是中國共產(chǎn)黨的青年突擊隊，兩者密不可分。通過學習團史，我體驗到了偉大的中國共產(chǎn)黨對青年的殷切期望，也感受到了共產(chǎn)黨對于祖國和人民的深厚感情。團史中記載了一代又一代共產(chǎn)黨人為了人民解放和國家的繁榮富強，不畏艱險、甘于奉獻的事跡。這些故事讓我深感自身責任重大，激發(fā)起我更加深刻的愛國情懷，激勵我為了祖國的偉大事業(yè)而努力。
第三，團史學習讓我認識到團組織是培養(yǎng)我成長的搖籃。在學習團史過程中，我深刻地感受到了共青團組織的關(guān)懷與呵護。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為團員提供了廣泛的發(fā)展平臺和良好的成長環(huán)境。通過團組織的培養(yǎng)和鍛煉，青年團員們能夠接觸到各種各樣的社會實踐機會，學習到先進的思想理論和實踐經(jīng)驗，使我們能夠更好地適應社會的發(fā)展。同時，團組織也為我們的成才之路搭建了堅實的基礎(chǔ)，通過團組織的培養(yǎng)，我們的才華能夠得到充分的發(fā)揮，我們自身的素質(zhì)也能夠得到有效的提升。
第四，團史學習讓我認識到自己的不足與努力方向。通過學習團史，我發(fā)現(xiàn)自己在思想上存在一些混亂和不成熟的地方，缺乏對于使命和責任的認識。同時，我也意識到自己的知識面還很窄，社會閱歷不夠廣泛，實踐經(jīng)驗也較為有限。于是，我意識到了自己在團組織中成長的責任和義務，決心在今后的學習和實踐中更加努力地補齊自己的不足，并且不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
最后，團史學習使我深感在共青團中有著眾多志同道合的伙伴。在團史學習活動中，我與其他團員們共同參與了學習討論，相互傾聽和交流了自己的看法和體會。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)了許多志同道合的伙伴，我們在知識、經(jīng)驗和思想上都有很多共同之處。這讓我深感到自己在團組織中并不是孤獨的，而是有著許多志同道合的伙伴和朋友。這種團結(jié)和合作的氛圍也激發(fā)了我更加積極地融入團隊，為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，通過團史學習，我進一步了解了中國共青團的歷史與發(fā)展，激發(fā)了更加深刻的愛國情懷，認識到團組織是培養(yǎng)我成長的搖籃，體驗到了團組織的關(guān)懷與呵護，認識到自己的不足與努力方向，并與志同道合的伙伴們共同成長。這次團史學習活動讓我受益匪淺，對我的人生觀、世界觀產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)努力學習，不斷完善自身，為團組織的發(fā)展做出更多更好的貢獻。
團史學后感篇七
作為一名團干對團章的學習是一門必修課，既是增強意識的必經(jīng)過程，也是為了能夠更好的開展團工作。
中國共青團在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，所以必須要對團員進行徹底的先進性教育。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發(fā)展就會受到影響。
在中國共產(chǎn)主義青年團第十六次全國代表大會上，為深入貫徹黨的xx大精神，與黨的xx大通過的黨章修正案保持一致，適應新形勢新任務對團的工作和建設(shè)提出的新要求，團xx屆中央委員會在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，決定對團章的部分內(nèi)容進行適當修改。修改的內(nèi)容主要體現(xiàn)在六個方面。
一是把深入貫徹落實科學發(fā)展觀寫入團章，并對共青團的奮斗目標相關(guān)內(nèi)容進行了調(diào)整，突出了構(gòu)建社會主義和諧社會。經(jīng)過修改，團章總則第二段表述為：中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
二是充實了共青團在現(xiàn)階段的基本任務。在總則第四段增寫了高舉中國特色社會主義偉大旗幟、用社會主義核心價值體系教育青年、不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的內(nèi)容，將積極推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的表述，修改為積極推動社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)。
三是充實了共青團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用的內(nèi)容，把組織青年為推進人才強國戰(zhàn)略作貢獻寫入了總則第六段。
四是調(diào)整了青年統(tǒng)戰(zhàn)工作的有關(guān)表述。將總則第八段按照‘和平統(tǒng)一、一國兩制’的基本方針，共同促進祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成的表述，修改為：按照一國兩制的方針，共同促進香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成。
五是充實了團的建設(shè)的內(nèi)容，在總則第十段明確提出必須以改革創(chuàng)新精神全面推進團的建設(shè)。
六是在條文部分作了一些具體修改，增寫了實踐社會主義榮辱觀、學習法律知識、對團員進行服務等內(nèi)容;將原社會團體、社會中介組織統(tǒng)稱為社會組織;將為物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)作貢獻修改為為社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)作貢獻我委作為縣級團委是共青團工作中最重要的橋頭堡，要履行好團的根本職責，必須與時俱進的學習團的章程、踐行團的章程，深入思考做好組織青年、引導青年、服務青年和維護青年合法權(quán)益的工作。
一是組織動員青年為全面建設(shè)小康社會作貢獻。要積極創(chuàng)造條件，鼓勵和推動青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，在促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。要幫助和引導青年增強民主意識、法制意識、公民意識和國防、國家安全觀念，積極有序地參與民主實踐。要充分發(fā)揮青年在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推動文化創(chuàng)新中的積極作用。要積極參與社會管理和公共服務，特別要把青年志愿者的精神、熱情、專長和社會的需要結(jié)合起來，構(gòu)建深入持續(xù)有效推動志愿服務的工作機制，探索新的社會動員機制。
二是用社會主義核心價值體系教育引導青年。要用中國特色社會主義共同理想教育引導青年，廣泛開展中國特色社會主義理論體系宣傳教育活動和學習實踐科學發(fā)展觀活動，引導青年進一步堅定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標的信念和信心。要切實加強青少年思想道德建設(shè)，根據(jù)不同年齡段青少年的實際感受和認知水平，科學設(shè)計教育引導的內(nèi)容，堅持愛國主義與社會主義的統(tǒng)一，堅持民族精神和時代精神相結(jié)合，大力弘揚社會主義榮辱觀。要認真分析青少年的思想意識，準確把握哪些值得褒揚，哪些應當尊重，哪些需要引導，切實增強教育引導的針對性和實效性。
三是把服務青年工作提高到一個新水平。要全面把握青年身心健康、個人成長、事業(yè)發(fā)展、社會參與和權(quán)利表達的不同需求，深入研究政府、市場和社會組織服務青年的總體供給機制，找準共青團的工作切入點，把服務青年的工作進一步做深做實。要重點服務青年的迫切需求，優(yōu)先服務困難青少年群眾。要努力增強服務能力，積極承擔政府青少年事務，善于運用市場機制，廣泛動員社會資源，努力協(xié)調(diào)團內(nèi)資源。
四是代表和維護好青少年的合法權(quán)益。要注重把握青少年較為普遍的利益訴求，積極參與和推動有關(guān)法規(guī)、政策的制定和落實。要以未成年人為重點，深入實施青少年維權(quán)工程。要繼續(xù)堅持代表和維護青少年合法權(quán)益工作的法制化、規(guī)范化，努力探索和不斷完善訴求表達、矛盾調(diào)處、權(quán)益保障等經(jīng)常性工作機制，拓展合法、有序、有效的組織化渠道。
團史學后感篇八
通過學習團章，我更加認識到：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。另外，中國共青團還是一個擁有光輝歷的出色組織，作為一名光榮的團員，我們應該嚴于律己，不斷的增強個人的團員意識，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
當代的大學生作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員，必須要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
在今后的生活和學習中，一個21實世紀的大學生，作為中國共產(chǎn)主義青年團中的一員，平時更應該努力認真的學習專業(yè)知識，同時要自覺地提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為自己將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)，還要自覺地徐希黨和團的有關(guān)理論精神，提高自己的思想道德素質(zhì)，使得自己能夠在各方面都能夠得到進步，為能成為有道德、有理想、有文化、有紀律的接班人而努力。
現(xiàn)如今，改革開放30年來，中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，例如經(jīng)濟的持續(xù)快速健康發(fā)展，科學技術(shù)水平日益提高，神舟飛船的順利升空，珠穆朗瑪峰高度的重測測量完成，世界上最高的鐵路——青藏鐵路的通車，中國的綜合國力和國際競爭力都得到了顯著地增強。此刻，我為祖國的繁榮富強而自豪，作為實際之初的共青團員，一定要按照團章的要求嚴格要求自己，在平時的學習生活中做好模范帶頭作用，以自己的實際行動來影響其他人。
而今后，在學習團章的過程中，我們應該自覺地開展批評與自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據(jù)團章規(guī)定保持自己在思想上、組織上的純潔性，努力學習黨的基礎(chǔ)知識。此外，我們要通過學習黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質(zhì)、奮斗綱領(lǐng)和最終目標，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號，讓我們一起為偉大的祖國而奮斗吧，相信明天會更好!
團史學后感篇九
一、回顧團史學習的意義
作為中國共青團的一名團員，參與團史學習是我責無旁貸的任務。通過學習團史，我們可以了解中國青年運動的發(fā)展歷程，深入了解中國共青團的理論指導和實踐經(jīng)驗，同時也能夠從中汲取前輩們在青年工作中的智慧和經(jīng)驗。尤其是在當下社會迅速變遷的背景下，團史學習更具有重要性，它可以幫助我們更好地把握時代脈搏，成為新時代下的優(yōu)秀青年。
二、學習過程中的體會
在團史學習的過程中，我受益匪淺。首先，通過學習團史，我對中國共青團的歷史有了更深刻的認識。我深感共青團在中國革命歷史中的重要地位，了解到它是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。同時，我還了解到中國共青團在不同歷史階段的理論和實踐創(chuàng)新，這為我們在新時期的團干工作提供了重要的借鑒和參考。
其次，團史學習讓我懂得了團員應該具備的品質(zhì)和作風。毛澤東曾指出：“青年是創(chuàng)造社會的主力軍。”團史中的革命先輩用他們的實際行動證明了這一點。他們勇于擔當，堅定理想信念，主動融入社會服務，以青春和激情書寫了一段段感人的奮斗史。作為新時代的團員，我們應該向他們學習，以他們?yōu)榘駱?，增強自己的責任感和使命感，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。
三、團史學習對我的影響
團史學習讓我從多個方面得到了啟迪。首先，它讓我明白了作為一名團員的責任與使命。作為青年團員，我們要有遠大的理想，要不斷學習、進步，要為青年群體爭取權(quán)益，為社會進步貢獻自己的力量。
其次，團史學習讓我明白了知識的重要性。只有通過不斷學習，我們才能夠更好地了解社會的發(fā)展變化，更好地滿足青年群體的需求。在這個信息爆炸的時代，我們要不斷豐富自己的知識儲備，以適應社會的發(fā)展變化。
最后，團史學習還讓我感受到了一種紅色力量的傳承。在團史學習中，我深感中國共青團是一面旗幟，是中國青年運動的先鋒隊。他們以自己的奮斗和犧牲，凝聚起立下的誓言和堅守的信仰，鼓舞、激勵著一代又一代的青年團員。我時刻汲取著他們的智慧、勇氣和堅定，將紅色基因融入到自己的血液中。
四、鞏固團史學習的措施
為了更好地鞏固團史學習的成果，我制定了以下的措施：首先，要加強自主學習，通過閱讀相關(guān)的理論書籍和團史資料，加深對團史的理解和掌握。其次，要注重實踐和落地，將學習到的理論知識運用到實際的團干工作中，不斷提升自己的實踐能力和工作水平。最后，要加強溝通與交流，參加各種團干培訓、交流活動，與其他團干進行交流，學習借鑒他們的經(jīng)驗和做法。
五、總結(jié)
通過團史學習，我深深地感受到中國共青團的偉大歷程和光輝成就。團史學習讓我懂得了作為一名青年團員的責任和使命，增強了我對團員應具備的品質(zhì)和作風的認識。同時，團史學習讓我深感到了紅色基因的傳承和紅色力量的激勵。我將會牢記團史學習的成果，繼續(xù)努力學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。
團史學后感篇十
中國共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍?；仡櫸覀児睬鄨F的歷史，它在我們黨的領(lǐng)導下不斷發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟政治文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。
為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。中國共青團跟著黨在前進中不斷發(fā)展壯大，共青團是青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，在當今時代，也是青年學習建設(shè)有中國特色社會主義的學校。今天，我們正奮斗在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上。為將我國建設(shè)成富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家，青年必須服從黨和團領(lǐng)導。
作為一名新一代的大學生，作為一名團員，我們要從細節(jié)作起，點點滴滴作起，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。祖國的統(tǒng)一，中國的強大，都離不開現(xiàn)代的大學生，離不開當代的共青團員。所以，作為一名團員，要努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學文化知識，把自己變成一個優(yōu)秀團員。
通過這次認真而又系統(tǒng)的學習，我對團的知識有了進一步的了解。而且對如何開展學習，為什么要學習，如何更好的體現(xiàn)共青團員意識有了進一步的認識，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時，也加深了對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解，不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。這次活動之后，我強烈地意識到作為團員應該達到什么樣的要求，應該做什么樣的事。
青年是祖國的未來，民族的希望。我們共青團員一定要以民族復興為己任，堅持理論結(jié)合實際的學習，堅持充分發(fā)揮團員的主體作用，堅持充分尊重基層的創(chuàng)造性，堅決擁護中國共產(chǎn)主義領(lǐng)導，永遠跟黨走！
團史學后感篇十一
近年來，團史學習成為了中國共青團組織的一項重要任務。通過深入學習團史，不僅可以加深對黨的歷史和黨性教育的理解，更能夠鍛煉思維能力和實踐能力。我有幸參與了團史學習，通過手寫心得體會，我深切地感受到了這一過程的重要性和價值。以下是我對團史學習心得體會的總結(jié)。
第一段，我觸摸到了歷史的溫度。手寫心得體會的過程，讓我深入感受到了歷史的溫度。從筆尖傳來的觸感，仿佛將我拉回到了過去的歲月。而通過手寫的過程，我不僅僅是在記錄文字，更是在與歷史進行對話。寫下每一個字，我想象著當年的團員們是如何克服困難、奮發(fā)向前的。他們的堅定信仰和激情激勵著我，讓我更加深入地了解和感受到團的初心和使命。
第二段，我增強了對黨的歷史的理解。通過手寫心得體會，我對黨的歷史有了更深入的認識。在手寫的過程中，我不僅僅只是抄寫文字，更是將自己與歷史相連。我深入研讀了革命時期的團史，更深刻地認識到共青團在革命中的重要作用。他們是革命的奮斗者，是先鋒的隊伍。他們用鮮血和青春，筑起了我們今天的幸福家園。通過手寫心得體會，我也更加明白我們作為新時代的共青團員，肩負的使命和責任。
第三段，我提高了自己的思維能力。手寫心得體會需要對所學知識進行梳理和總結(jié)。這個過程不僅僅是一種簡單的抄寫，更需要自己對所學內(nèi)容進行深入思考。在手寫的過程中，我需要將歷史中的重要事件和人物進行串聯(lián)，將紛繁復雜的歷史事實進行歸納和總結(jié)。這些思考和融合的過程不僅僅提高了我的思維能力，也讓我更加理解團史中的人物和事件。通過手寫心得體會，我不僅從歷史中學到了知識，更提高了自己的思辨和邏輯思維能力。
第四段，我鍛煉了自己的實踐能力。在手寫心得體會過程中，我不僅僅是面對一張白紙和一支筆，更需要通過全面研讀和分析，找到自己對團史的理解和體悟，并進行文字表達。這對我的文字功底和思維能力是一項很好的鍛煉。在這樣的實踐中，我學會了如何表達自己對團史的理解和情感。通過不斷地實踐和反思，我的表達能力和寫作能力得到了提高。這對我未來的學習和工作都有著重要的意義。
第五段，我激發(fā)了對共青團的熱愛和自豪感。通過手寫心得體會，我對共青團的歷史和精神有了更加深入的認識。我深刻感受到了作為新時代的共青團員的身份之重要和光榮；我明白了革命先輩們?yōu)楣睬鄨F建設(shè)做出的偉大貢獻；我對團的使命和責任更加堅定了信念。手寫心得體會的過程讓我更加熱愛團，并為我所從事的每一項團工作感到自豪。我會牢記歷史的教訓，傳承團的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團事業(yè)貢獻自己的力量。
通過手寫心得體會，我深情體悟到團史學習的重要性和意義。在這個過程中，我觸摸到了歷史的溫度，增強了對黨的歷史的理解，提高了思維能力，鍛煉了實踐能力，激發(fā)了對共青團的熱愛和自豪感。手寫心得體會是一種特別的方式，它讓我更好地沉浸在團史的世界里，感受到歷史的震撼和深遠意義。我相信，通過這樣的學習和思考，我們共青團員將會在今后的工作中發(fā)光發(fā)熱，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
團史學后感篇十二
學習《團章》心得體會。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機遇，切實加強自身建設(shè)，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團的十五大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設(shè)做出的重要部署，是團的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程。共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織，這一性質(zhì)決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的.，而是具體的，它既體現(xiàn)在團組織的綱領(lǐng)和行動中，也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設(shè)一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現(xiàn)團組織的先進性。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團史學后感篇十三
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手何后備軍。共青團員是作為黨的后備軍而存在的，要想使黨員先進性教育活動取得完滿成功，就必須要使這次活動進行得更徹底：不止是要保持黨員先進性，還要增強團員意識，只有在增強了團員意識并保證了黨員先進性的前提之下，黨的先進性才最終得以保證。如果黨的后備軍意識不能得到增強，黨的發(fā)展就會受到影響。
通過學習，對于團員需要履行的義務和團員的權(quán)利在思想上更加明確了：
團員的義務是：
（一）努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。
（二）宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
（三）自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。
（五）虛向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
（六）開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
團員可以上手的權(quán)力有這些：
（一）參加團的有關(guān)會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
（二）在團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
（三）在團的會議和團的報刊上，參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領(lǐng)導機關(guān)和團的工作人員。
（四）對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。
（五）參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。
（六）向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負責的答復。
作為一位年青的教師，在思想方面應該更加要求上進，嚴格要求自己。我能認真對待業(yè)務，努力提高業(yè)務水平，不放松每一節(jié)隨堂課。平時，我總是認真?zhèn)湔n，在教學活動中，我盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、平等的學習氛圍，靈活運用教學手段，把握好重難點，讓孩子們通過游戲的情境中在玩中學，在學中玩。
平時我總能積極參加團小組活動，認真對待各種基本功比賽。在這些活動中，不僅提高了自己的基本功水平，還得到了許多收獲。在以后的工作中，我會更加努力，做一名名副其實的共青團員。
團史學后感篇十四
在學習型黨組織建設(shè)的創(chuàng)評標準中，有這樣兩條基本準則，一是學習目的的實踐性，二是學習方法的創(chuàng)新性，這其中的“實踐”和“創(chuàng)新”對高校黨建工作來說更為重要。前者是看其在日常學習工作中是否堅持理論聯(lián)系實際，堅持學用結(jié)合、學以致用;看其是否把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論來進行知識分析和解決實際問題的能力，從而提升廣大黨員的學習能力、知識素養(yǎng)以及工作技能。而后者則是看其是否堅持創(chuàng)新創(chuàng)造，尊重首創(chuàng)精神，積極營造濃厚的高校學術(shù)氛圍;看其是否立足于實際，順應時代的'發(fā)展，積極探索新形勢下高校黨組織學習的特點和規(guī)律，適時拓展拓寬創(chuàng)新學習的方式、方法、載體、渠道、平臺以及陣地等方面的內(nèi)容。
所以，“實踐”和“創(chuàng)新”對于高校學習型黨組織建設(shè)的意義不言而喻。因此，高校在建設(shè)學習型黨組織的進程中，一方面需要重視實踐的學習方法。認識來源于實踐，成功也來源于實踐。學習型黨組織有一個明顯的特征，就是“學習工作化，工作學習化”。所謂“學習工作化，工作學習化”，就是要在工作中發(fā)現(xiàn)存在的不足，在學習的過程中再對不足加以彌補，把工作的過程當成是一個不斷學習、不斷完善的過程。同時也需要用學習的成果來指導實際工作，這樣才能夠達到學習和工作之間相互促進、相互融合的目的。“學習工作化，工作學習化”生動地闡明了學習和工作兩者之間學以致用、用以促學、相得益彰、不可分割的緊密聯(lián)系。
團史學后感篇十五
近一段時間以來，我與團史結(jié)下了不解之緣。通過系統(tǒng)地學習團史，我對團組織的發(fā)展歷程、團結(jié)的意義以及未來的方向有了更深刻的理解。在這個過程中，我也不斷地反思自己，思考自己在團組織中的角色和責任。下面我將從個人的視角出發(fā)，分享我對團史學習的心得體會。
首先，團史學習讓我對團組織的歷程有了更全面的認識。通過學習，我了解到團組織始于1922年，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的大革命力量的組織之一。團組織憑借其強大的凝聚力和組織能力，為中國革命和社會主義建設(shè)做出了重要貢獻。在學習過程中，我深受一大、二大、三大等歷史事件的啟發(fā)，感受到團結(jié)的力量在歷史上起到的重要作用。團史學習不僅讓我對過去有了更深入的了解，也激發(fā)了我對未來的期待和信心。
其次，團史學習讓我認識到團結(jié)的重要性。團團之心，才能團結(jié)眾人。學習團史告訴我，團結(jié)是團組織最核心的理念，也是其生命力的源泉。只有團結(jié)一心，才能以更高效的方式去實現(xiàn)團組織的使命和發(fā)展目標。通過團史學習，我深刻理解到團組織既是廣大青年的團結(jié)堡壘，又是廣大青年實現(xiàn)自身價值的重要平臺。在團組織中，我們可以凝聚力量、增強感情、共同成長，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
同時，團史學習也讓我認識到作為團干部的責任與擔當。作為一名團干部，我的責任不僅僅是組織活動和管理會務，更重要的是為廣大青年的發(fā)展盡一份力。團史學習告訴我，作為團干部，應該時刻保持對青年的關(guān)心和愛護，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為廣大青年提供更好的服務和幫助。只有不斷地學習和進步，才能更好地履行自己的責任和使命。
最后，團史學習給了我對未來的希望和動力。學習團史，我深深感受到青年是國家和社會的未來，也是團組織的希望。只有廣大青年團結(jié)奮進，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量，才能實現(xiàn)社會的繁榮和國家的強盛。團史學習激勵著我，勉勵我不斷學習、鍛煉自己，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
總結(jié)而言，團史學習使我對團組織的歷程有了更深入的認識，認識到團結(jié)的重要性，明白作為團干部的責任與擔當，以及對未來的希望和動力。通過團史學習，我深化了對團組織的了解，也不斷地反思自己在團組織中的角色和責任。我愿意為團組織的發(fā)展貢獻一份力量，與廣大青年一起努力，共同譜寫青春華章。
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