2023年寫螞蟻的觀察日記四年級(jí) 觀察螞蟻日記(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 17:17:03
2023年寫螞蟻的觀察日記四年級(jí) 觀察螞蟻日記(通用11篇)
時(shí)間:2023-10-20 17:17:03     小編:文軒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇一

星期六的晚上,我做了一個(gè)夢。

我來到一個(gè)陌生的地方,碰到了一個(gè)老人,他讓我喝了一杯水。我喝完后,突然身子變小了。那位老人說:“現(xiàn)在要你去完成一項(xiàng)任務(wù),只要你解救了螞蟻城里那些螞蟻的困境,你就能變大?!?/p>

老人說完,我的身子開始飄起來。沒過一會(huì)兒,我就到了螞蟻城。我走進(jìn)去一看,看到洞里的螞蟻全都快走不動(dòng)了。我問了其中一只螞蟻:“你們這里怎么這么荒涼?”那只螞蟻回答說:“我們這里有個(gè)‘土皇帝’――大青蟲,它每過幾天就要來收貢品,如果交不出,它就會(huì)打我們,有時(shí)也會(huì)叫我們?nèi)プ隹嗷??!拔艺f:你們不會(huì)反擊嗎?”它說:“我們反擊過,但可它厲害了,我們打不過它。”我說:“我來幫你們,你們快把全部的居民召集起來!”等做好了一切準(zhǔn)備,我們?cè)诖笄嘞x進(jìn)出的門上裝上一片電子樹葉,再放上石頭。門下面放一條線,只要它一碰到那條線,石頭就砸下來,大青蟲就會(huì)掉到我們事先挖好的洞里。然后我們?cè)诟咛幵儆檬^砸它,跟它一決死戰(zhàn)。

第二天,那只大青蟲果然來了。它一進(jìn)門就被門上的石頭給砸了。只見大青蟲怒氣沖沖地向我們殺來,不小心掉進(jìn)了我們布置的陷阱里。當(dāng)它爬上來時(shí)已就是傷痕累累,我們馬上用石頭砸它。狡猾的大青蟲避開石頭向我們沖來。大家都撲上去咬大青蟲,此時(shí)可都被它甩開了。我拿起帶電的樹枝向大青蟲刺去,它立刻向我反-攻。我打不過它,眼看就要死在它的手上,那位給我講解的螞蟻朋友沖上去咬住它,卻被它一甩撞到石頭上死了,我悲痛欲絕,拿起那根帶電的樹枝爬到大青蟲的背上,用樹枝刺進(jìn)它的身體,大青蟲掙扎著慢慢死去??吹降乖诘厣系拇笄嘞x,大家歡呼起來。

第三天,我要走了,螞蟻朋友們來送我。走出螞蟻城,我就變大了。那位老人說:“謝謝你”我正要回答時(shí),卻聽見媽媽的聲音:“快起床,都8點(diǎn)了!”我一醒來才知自己就是在做夢。

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇二

這一天,我做完作業(yè)沒事干,就去抓螞蟻來觀察。

我在地面搜索著,東尋西覓,終于發(fā)現(xiàn)了一?!爸ヂ椤保遗d奮不已,這不就是我要找尋的螞蟻嗎?我一抓,到手。我眼珠一轉(zhuǎn),說:“我千辛萬苦才抓到你這個(gè)小不點(diǎn),要好好逗弄一番才好?!?/p>

說干就干,我拿起“黑芝麻”從高處往下一扔,心想:這樣掉下去,不知會(huì)不會(huì)摔暈!讓我大吃一驚的是:螞蟻落在了地上,居然安然無恙。正在我吃驚的時(shí)候,它一溜煙逃走了。

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇三

星期五下午,我和我的小伙伴在院子里觀察螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻。它的鼻子大約長一到兩毫米,全身烏黑,有著一對(duì)觸角和六只腳。

我看了看螞蟻的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)他好像要搬走一塊比他身體大許多的大餅干。我心想螞蟻這么小怎么能搬動(dòng)這塊大餅干呢。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻頭上的觸角在動(dòng)來動(dòng)去,過了一會(huì)兒,來了許多螞蟻都在圍著餅干轉(zhuǎn)。原來螞蟻是在用觸角給其他伙伴傳遞息。他們都在一搬動(dòng)著餅干看上去很吃力。

過了一會(huì)兒,我看它們還是在原地翻動(dòng)著。我仔細(xì)看了看原來是餅干卡在石縫里了。我就幫把餅干從石縫里拔了出來。螞蟻們馬上就把餅干向前移動(dòng)著。我的小伙伴看到了,大聲喊著:“太棒了,螞蟻這么小,餅干這么大,螞蟻能搬動(dòng)它,簡直不可思議?!?/p>

看著螞蟻一步步一步把餅干搬到它們的家里,我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇四

螞蟻對(duì)人們來說,只不過是一種微不足道的生物罷了。但有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒解開,所以,我就特地觀察了一下螞蟻。

我拿來一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開,不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來吃它。

不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過來,一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過來,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。

這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來說可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。

它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來,在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。

它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:??!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起??!

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇五

今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

過了一會(huì)兒,從黑乎乎的小洞里出來了一大群螞蟻。我趕緊從口袋里拿出面包,把面包磨成面包屑,扔給它們吃。沒想到,有一些螞蟻來搬我扔的面包屑;有一些螞蟻去另一邊搬死了的蚯蚓;還有一些螞蟻在地上爬來爬去,好像在尋找著什么。我一邊看,一邊想:小螞蟻真聰明呀!它們會(huì)叫別的'小伙伴們來搬吃的東西。而且今天我還知道了,螞蟻也喜歡吃死了的小動(dòng)物。

我把觀察螞蟻的事告訴了爸爸媽媽,他們都笑著夸我:“哈哈……你真棒!”我也開心地笑了。

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇六

螞蟻是怕樟腦丸的。

爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了?!拔浵仌?huì)寫字?”我不信,爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。

我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字?!薄拔也恍拧!睜敔斂隙ǖ卮鸬?。過了一會(huì)兒,有一只螞蟻爬了過來,又爬了回去;又過了一會(huì)兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,“寫”出了一個(gè)“超”字。

爺爺說:“哈,還是我說的對(duì),螞蟻會(huì)寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計(jì),他也是象我這樣做的。”

我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西,所以它們才會(huì)密集在一起,才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映。”

螞蟻是一種十分很常見的動(dòng)物,我在樓下的花壇中經(jīng)常看到它們。他們常常為了生存,成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物??墒撬麄兪侨绾握业郊业哪兀坑谑?,我打算捉幾只螞蟻來研究研究。

我捉住一只掉了隊(duì)的螞蟻,把它放在一個(gè)不透光的紙杯里面,只讓它看見天空?!熬辛簟绷艘粋€(gè)小時(shí)后,把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路!這對(duì)它來說可是一個(gè)人生地不熟的地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回來,又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過這一次,我在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時(shí)候,它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說明,螞蟻是靠陽光來認(rèn)路的。

螞蟻還有什么方法認(rèn)路呢?我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn)?,在它走過的路后面,我撒上了許多黃沙。然后,用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了,轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身,它就愣住了,然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不親自把它送回了家??磥恚浵伋丝筷柟鈦碚J(rèn)路,還靠一個(gè)好記性呀!

這小小的螞蟻,居然還有這么多的學(xué)問。我以后,可不敢再小看螞蟻了。

我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。

突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。

它在文具盒里卷起來,并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說不定它就又出去了。

我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇七

10月27日星期六,晴,大風(fēng)。

為了觀察螞蟻,我在網(wǎng)上看了螞蟻的資料,知道它們經(jīng)常出沒在植物豐茂的區(qū)域。

星期六,我和爸爸帶了一些白糖、面包渣和雞骨頭,來到公園里。為了便于觀察,我們將公園分為三個(gè)地區(qū),每個(gè)地區(qū)放置不同的食物:我把白糖和面包渣放在一號(hào)食物區(qū);把一塊雞骨頭放在了二號(hào)食物區(qū);又把一塊雞肉放在了三號(hào)食物區(qū)。放置好后,我一邊給爸爸介紹螞蟻的習(xí)性,一邊靜靜等待螞蟻的到來。

大約過了一個(gè)小時(shí)吧!我驚喜的發(fā)現(xiàn),這三個(gè)區(qū)域里的食物都發(fā)生了一些變化,現(xiàn)在分別告訴大家:

這里的螞蟻身材嬌小,身體微微發(fā)紅,數(shù)量也很多。它們行動(dòng)很快,一只只顯得很忙碌的樣子。它用嘴緊緊咬起一顆糖粒,排著隊(duì)往洞穴搬,到達(dá)洞穴后,又飛快地跑出來。它們相互之間非常團(tuán)結(jié),行動(dòng)有序。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像一只白糖組成的隊(duì)伍,一道白線在緩緩移動(dòng)。不一會(huì)兒,一小堆糖粒就被它們搬完了。

這塊不大的雞骨頭,竟然在短短一個(gè)小時(shí)之內(nèi),就被螞蟻們移走了!地上只留下一片雞油,要不是我在一邊觀察,要不是地上還有一些雞油,真不敢相信這里還放過雞骨頭??梢娢浵伓嗝聪矚g這種食物!二號(hào)食物區(qū)的螞蟻體型明顯比一號(hào)食物區(qū)的大,身體呈純黑色,移動(dòng)速度雖然不快,但轉(zhuǎn)移食物的能力一點(diǎn)不比一號(hào)食物區(qū)的螞蟻慢,并且因?yàn)轶w型大,它們的效率更高呢!我發(fā)現(xiàn)它們集中在一起,抬起雞骨頭走得一點(diǎn)不費(fèi)力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛雞骨頭會(huì)動(dòng)似的,非常神奇!

這個(gè)食物區(qū)的情況讓我感到奇怪。

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇八

今天不小心居然看到螞蟻搬家了!

呵呵!其實(shí)是不是螞蟻搬家我也不是很清楚啦!有時(shí)候覺得和它們?nèi)ヒ捠车那闆r差不多??!

從前在家的時(shí)候就常??吹?,現(xiàn)在一提,倒是滿想家的。本以為10號(hào)就可以回家的,沒想到居然回不了了!這是我第一次放大假?zèng)]回去,也不知道他們想不想我?唉!我可是很想他們的呢!在這里實(shí)習(xí),說不上好,也說不上不好,有點(diǎn)怪!

別人好像說過,螞蟻搬家就是預(yù)言要下暴雨的,可是現(xiàn)在外面可是艷陽高照呢,看了一下天氣預(yù)報(bào),明后兩天就要39度的高溫了呢!也不知道是不是天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確,它太不可信了!

其實(shí)無事看看螞蟻搬家也滿容易打發(fā)時(shí)間的呢!

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇九

我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的'草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

過了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來了,我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到餅干,像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推??蛇^了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。

我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前忽然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干??上О?,可惜!它們?nèi)耸植粔?,力量不夠,餅干紋絲不動(dòng)。

只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,就像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”。

洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

“人心齊、泰山移。”正式具有無數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作,團(tuán)結(jié)努力,“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇十

媽媽給我買了一個(gè)螞蟻迷宮玩具,我很喜歡它們。

媽媽把小螞蟻放進(jìn)迷宮。它們立刻四處亂竄、急急忙忙、驚慌失措地跑呀跑。媽媽說它們來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,很害怕,一會(huì)就會(huì)好的。果然一會(huì)就好了,我仔細(xì)地觀察它們。這些小螞蟻長的都很強(qiáng)壯,也很黑,比野外的螞蟻大好多。它們的身體都有三部分組成,有一對(duì)長長細(xì)細(xì)的觸角,還有六條腿。我給它們起名就叫“大力小黑”吧!可惜有幾只已經(jīng)死了,可憐的小螞蟻。我居然還發(fā)現(xiàn)有一只帶翅膀的小螞蟻,真的像《昆蟲記》中說的有帶翅膀的呀!媽媽告訴我,它們會(huì)在這兒挖洞建造自己的家園,我很期待哦!

第二天放學(xué)回家,我就迫不急待地沖向小螞蟻。哇!小螞蟻已經(jīng)挖了一個(gè)小洞了,只是還不深。這就是小螞蟻的家了?它們有的在洞里鉆來鉆去、忙忙碌碌的;有的還忙著運(yùn)挖下來的小顆粒,它們把小顆粒全部運(yùn)到上面;有的趴在里面一動(dòng)不動(dòng)的,它們?cè)谛菹?。。。這些“大力小黑”太可愛了。它們居然把死了的那兩只螞蟻抬到了一個(gè)地方,不知道那只帶翅膀的“大力小黑”是不是領(lǐng)袖呀?媽媽打開小蓋,讓“大力小黑”們呼吸下新鮮的空氣,還用棉棒擦了下水蒸氣。我在旁邊看著,生怕“大力小黑”跑出來。

第三天早上我起來,衣服顧不上穿就跑向大力小黑,看看它們醒沒醒?沒想到它們?cè)缭绲鼐推饋硇燎诘墓ぷ髁?。哇塞!昨天挖了一點(diǎn)的洞今天挖到底了,螞蟻趴在洞上像在打滑梯!“大力小黑們,你們辛苦了!”它們運(yùn)上來的小顆粒越來越多。“團(tuán)結(jié)起來力量大”這些都是它們共同努力的結(jié)果呀!這些小顆粒,像一顆顆晶瑩的小寶石,把它們的房子裝飾的那么漂亮。我動(dòng)了下迷宮,小螞蟻們立刻驚慌失措地亂跑亂撞,這些螞蟻真像一群小調(diào)皮鬼!

有兩只小螞蟻的觸角碰來碰去的,它們是在交流,還是在打仗?還有一只螞蟻趴在房頂上,用自己的后腿踢自己的小屁股,它是在做舞蹈動(dòng)作“踢后腿”吧!還有一只螞蟻在下前腰,它在鍛煉身體吧!有的趴那一動(dòng)不動(dòng),他在睡覺吧!有的勤勞的正用它的顎托著小顆粒往上運(yùn)呢。。。

這些“大力小黑”們太有趣了,給我?guī)砹撕枚嗪枚嗟目鞓罚?/p>

寫螞蟻的觀察日記四年級(jí)篇十一

下午放學(xué)后,我第一個(gè)到了托管班,其他同學(xué)都沒來,老師讓我在小院里玩一會(huì)兒。我突然想起學(xué)校發(fā)的草莓味的餅干還沒吃,就從書包里拿出來,到小院子里吃起來。

我最愛吃草莓味的餅干了,一口就咬掉了一半,一塊很小的餅干渣從嘴角掉到了地上,我低頭剛要去撿,發(fā)現(xiàn)它旁邊有一只可愛的小螞蟻呢。

螞蟻也發(fā)現(xiàn)了地磚上的餅干渣,很快地繞著餅干渣轉(zhuǎn)了一圈,左看看,右瞧瞧,突然掉頭就跑。我在心里覺得很好笑:嘿,這還是只挑食的螞蟻呢。不吃就不吃,還跑了。只見它越跑越快。我心想:這螞蟻不僅挑食,還很膽小,跑得那么快,好像我的餅干有毒似的。

螞蟻飛快地跑到花墻邊,鉆進(jìn)了螞蟻洞。呵呵,膽小的螞蟻寶寶這是回家找媽媽去了。

我站起來正準(zhǔn)備走,卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又爬出來了,后面還跟著好幾只它的小伙伴。它們按著原路返回,很快又跑到餅干渣那。我能看出它們都很興奮,先圍著餅干渣轉(zhuǎn)了一圈,就一起圍上去想把餅干渣搬走。可惜它們個(gè)子太小,餅干渣沒有動(dòng)。就見它們停下來,湊到一起,觸角碰觸角,好像在開會(huì),商量了一會(huì)兒,有七只螞蟻東張西望地守在餅干旁邊,好像怕被別的小動(dòng)物搶了去。有一只跑得快的螞蟻又按著原路飛快地跑向螞蟻洞,只見它的小腳不停地?cái)[動(dòng),跑回洞里幾秒鐘又出來了,這次后面跟著一大隊(duì)的螞蟻,好像一條會(huì)動(dòng)的,越變?cè)介L的黑線。我也數(shù)不清有多少只了,很快就延伸到了餅干渣的旁邊。

它們一點(diǎn)不亂,好像里邊有喊口令的一樣,先是圍在一起一動(dòng)不動(dòng),好像是在開會(huì)分任務(wù),過了一小會(huì)兒,螞蟻們就有秩序的分成幾撥,從不同的方向沖向餅干渣。有的在前面抬,有的在后面推,密密麻麻圍了一圈。餅干渣像個(gè)小花蕊,周邊的螞蟻像黑黑的花瓣?!帮灨苫ā被斡屏藥紫拢烷_始朝著螞蟻洞的方向挪動(dòng)了起來。

螞蟻還不斷的這邊跑,“黑花瓣”越來越大,餅干越動(dòng)越快,不一會(huì)兒就被運(yùn)到了螞蟻洞前。

我睜大眼睛看著它們?cè)趺催M(jìn)洞。一眨眼功夫,螞蟻們和餅干渣一起“咕?!狈藗€(gè)個(gè)兒就掉進(jìn)洞里不見了。

螞蟻雖然很小,但它們卻知道團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。一只搬不動(dòng),叫來八只,還是搬不動(dòng),又叫來一大隊(duì),終于把餅干渣搬回洞里了。

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