2023年少有人走的路讀后感(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 17:10:02
2023年少有人走的路讀后感(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-20 17:10:02     小編:念青松

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

少有人走的路讀后感篇一

21世紀(jì),人們的生活節(jié)奏日益變快,伴隨而來的是人們心理問題增多??赡苁菍W(xué)習(xí)壓力,也可能是工作壓力,總之許多人都有自己的壓力,有的人內(nèi)心強(qiáng)大就會(huì)自己解決而不至于做出極端的事,有的人并不能,就選擇各種逃避的方式,例如自殺。《少有人走的路》是一本通俗的心理學(xué)著作,作者第一次說出了人們從來不敢說的話,提醒了人們從來不敢提醒的事,這就是:幾乎人人都有心理問題,只不過程度不同而已;幾乎人人都有程度不同的心理疾病,只不過得病的時(shí)間不同而已。

這本書激勵(lì)我們要勇敢地面對(duì)自己的問題,不要逃避。直面問題,我們的心智就會(huì)逐漸成熟;逃避問題,心靈就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。一切心智成熟者,他們的人生之旅都是從直面問題開始的。心智成熟有多么難,讓心靈成長(zhǎng)有多么難,我們要努力克服自身的種種局限。雖然懷疑、自省、反思、進(jìn)取、追求,的確是那么難,但是我們的卻是需要這些幫助我們是自己成熟起來。因此接受挑戰(zhàn),才可以愛來真正的安慰……我們只要勇敢地面對(duì)自己的問題,我們就踏上了心智成熟的旅程。

少有人走的路讀后感篇二

從作者在寫“先苦后甜”中,問到平時(shí)吃蛋糕的習(xí)慣反映一個(gè)人是先苦后甜,還是先甜后苦。感覺挺有意思。如果一個(gè)人先吃奶油---好吃的先吃。那么在工作中,他所表現(xiàn)的就是先干容易做的工作,最后再做有難度的工作,最難做的工作放在了最后。然而,我們?cè)僮龉ぷ鞯臅r(shí)候已經(jīng)知道哪個(gè)工作最難,哪個(gè)工作最容易,這樣一來當(dāng)我們做容易的工作時(shí),始終惦記著還有個(gè)很難的工作在后面,所以在做容易工作過程中的這段時(shí)間里備受煎熬。因?yàn)?,他一直想,哎呀,我還有更難的工作沒做,我得抓緊時(shí)間。

按照一天工作7個(gè)小時(shí)計(jì)算,假如困難的事情需要做1個(gè)小時(shí)才能做完,簡(jiǎn)單的事情需要6個(gè)小時(shí)做完。那么,我們可以想一下,如果先甜后苦的話,他做簡(jiǎn)單事情的6個(gè)小時(shí)都要受到煎熬;如果先苦后甜的話,他做困難的事情1個(gè)小時(shí)搞定,后面的6個(gè)小時(shí)就可以很輕松的心態(tài)下完成,而不必承擔(dān)壓力。

書中還強(qiáng)調(diào),要讓孩子養(yǎng)成先苦后甜的習(xí)慣,就必須讓他們學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩,讓他們養(yǎng)成自律意識(shí),產(chǎn)生信任和安全感。這需要父母的真心投入,需要表里如一的愛和持之以恒的照顧,這是父母送給子女最好的禮物。

少有人走的路讀后感篇三

《少有人走的'路》這是一本通俗的心理學(xué)著作,本書共分四個(gè)部份:自律、愛、成長(zhǎng)與宗教、神奇的力量。其中以“愛”為中心,書中告訴我們什么是愛的本質(zhì),幫助我們學(xué)習(xí)愛,也學(xué)習(xí)獨(dú)立;它告訴我們?cè)鯓诱业秸嬲淖晕?,獲得心智的成熟。

本書開篇即說:人生是一個(gè)面對(duì)問題并解決問題的過程。問題能啟發(fā)我們的智慧,激發(fā)我們的勇氣;為解決問題而付出努力,能使思想和心智不斷成熟。人可以拒絕任何東西,但絕對(duì)不可以拒絕成熟。拒絕成熟,實(shí)際上就是在規(guī)避問題、逃避痛苦。而人生的問題和痛苦是客觀存在,認(rèn)識(shí)自己、了解自己、學(xué)會(huì)理解他人,找到真正的自己,練就一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心是我們唯一可選的路。

書中提到這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)人員給幾個(gè)四五歲的孩子每人一塊糖,然后告訴他們?nèi)绻F(xiàn)在就吃也可以。但是如果能夠等到明天早晨還沒有吃,那么就可以再得到一塊糖。然后觀察這些孩子,有的孩子忍不住馬上就吃了,但是也有的孩子忍住了,堅(jiān)持到了第二天的早上,并得到了第二塊糖。在這之后,實(shí)驗(yàn)人員跟蹤觀察這些孩子,發(fā)現(xiàn)那些堅(jiān)持住的孩子在他們長(zhǎng)大后都獲得了成功,成為杰出人士。想想就會(huì)明白,一個(gè)四五歲的孩子就能夠面對(duì)糖的誘惑,做到了推遲滿足感,這種自律的精神和能力在今后的成長(zhǎng)中會(huì)給他很大的助力。

為個(gè)人行為承擔(dān)責(zé)任,難處在于它會(huì)帶來痛苦,而我們卻又想極力規(guī)避這種痛苦。我們力圖把責(zé)任推給別人或組織,就意味著我們甘愿處于附屬地位,把自由和權(quán)力拱手交給命運(yùn)、社會(huì)、政府、上司。為遠(yuǎn)離責(zé)任帶來的痛苦,許多人甘愿放棄權(quán)力,實(shí)則是在逃避自由。

我們是否有可能完全逃避心靈的痛苦呢?或者說,我們是否能把心靈的痛苦降至最低呢?答案是否定的。世界需要有能力的人,心智成熟者則是最好的人選,他們的內(nèi)心擁有強(qiáng)大的力量,能做出各種決定。在全知全能的狀態(tài)下做決定,遠(yuǎn)比在一知半解的狀態(tài)下,要經(jīng)歷更多的痛苦。譬如說,兩位將軍各帶一萬名士兵外出作戰(zhàn),在一位將軍眼里,一萬名士兵不過是戰(zhàn)略工具而已,而在另外一位將軍看來,士兵不僅僅是作戰(zhàn)的工具,他們個(gè)個(gè)都是獨(dú)立的生命,是家庭的一份子。

那么面臨生死關(guān)頭,哪位將軍更容易做出決策呢?也許你認(rèn)為心智成熟的人,絕不會(huì)成為前面那位將軍。但很明顯,答案就是前者,因?yàn)樗槐厝淌苄闹浅墒煺咚?jīng)歷的痛苦。類似上述情形,也會(huì)發(fā)生在企業(yè)主、醫(yī)生、教師、父母身上,人人都有可能碰到這種情況,做出影響一生的選擇。但容易做出決策的人,并不一定就是最好的決策者。最好的決策者,愿意承受其決定所帶來的痛苦,卻毫不影響其做出決策的能力。

規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向,是人類心理疾病的根源,不及時(shí)處理,你就會(huì)為此付出沉重的代價(jià),承受更大的痛苦。”勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于面對(duì)困難,才能夠使心靈變得健康。學(xué)會(huì)推遲滿足感,不貪圖暫時(shí)的安逸,重新設(shè)置人生快樂與痛苦的次序,面對(duì)問題并感受痛苦;然后,解決問題并享受更大的快樂,這是唯一可行的生活方式。

少有人走的路讀后感篇四

《少有人走的路:心智成熟的旅程》是一本通俗的心理學(xué)著作,也是一本偉大的心理學(xué)著作,出自斯科特·派克(m. scott peck),一位杰出的心理醫(yī)生,他的杰出不僅在其智慧,更在于它的真誠(chéng)和勇氣。

兒童時(shí),他就以"童言無忌“遠(yuǎn)近聞名;少年時(shí),他又勇敢的放棄了父母為他安排的輝煌前程,毅然選擇了自己的人生道路,最終當(dāng)上了一名心理醫(yī)生,為美軍軍官做心理醫(yī)生。在近二十年的職業(yè)生涯中,他治愈了成千上萬的病人,他以從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)寫作的《少有人走的路》,創(chuàng)造了出版史上的一大奇跡。

這本書是我近來最想要安利的書籍,斯科特對(duì)心理的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止身邊的病人,正如他說的,其實(shí)我們大家心理或多或少都不是真正的成熟,而真正心智成熟的人才能坦然與這個(gè)世界相處,與親人和愛人相處。

與我而言,觸動(dòng)最大的是他對(duì)自律的解讀,現(xiàn)在社會(huì)充滿著浮躁和虛偽,而當(dāng)代人多喜歡逃避問題,依賴短暫的安全感。極少數(shù)人還在擁有并且堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,其實(shí)夢(mèng)想這個(gè)詞,對(duì)于現(xiàn)在的境況并不一定是個(gè)褒義詞,它身上貼著不務(wù)實(shí),白日夢(mèng),陳詞濫調(diào)等許多消極的標(biāo)簽。因?yàn)槿巳硕加卸栊?,前往?mèng)想的道路那么遠(yuǎn),還荊棘遍地,許多人便覺得算了吧,還是呆在我的象牙塔比較舒適,這是符合人性的正常流程,但是卻有人始終在不斷對(duì)抗著惰性,忍受著孤獨(dú)和痛苦,走出了舒適圈,走在了煎熬的改變之路,無論成功與否,這個(gè)人一定比我們走的遠(yuǎn),比我們更成熟。

“所謂自律,是以積極主動(dòng)的態(tài)度,去解決人生痛苦的重要原則,主要包括四個(gè)方面:推遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任、尊重事實(shí)、保持平衡?!蹦軌蜃龅阶月烧娴氖呛芰瞬黄鸬娜耍聦?shí)也證明了如此。成功的人多是自律和勇敢的,你想要賺很多錢的就要不斷學(xué)習(xí)研究,不怕吃苦與失敗,你想要完美的身材,就要克服美食的誘惑,忍受運(yùn)動(dòng)過程的痛苦與單調(diào),你想要優(yōu)秀的成績(jī),就要接納考試的壓力與學(xué)習(xí)的寂寞,推遲滿足感,便能得到你想要的成就感。時(shí)間很公平,不偏不倚,你用在哪里,就會(huì)在哪里開花結(jié)果。

“假使人生的目標(biāo)就是逃避痛苦,你完全可以得過且過.不必尋找更高層次的精神和意識(shí)的進(jìn)步。因?yàn)椴唤?jīng)痛苦和折磨.就無法實(shí)現(xiàn)靈魂的超越?!背扇司驮撚谐墒斓男闹?,去靈動(dòng)我們的靈魂,追求更寬廣的視野與更美好的人生。

少有人走的路讀后感篇五

人與人之間相處是極易受對(duì)方的影響,不管你愿不愿意承認(rèn),你的言談方式或多或少都會(huì)受到同學(xué)、同事、朋友和家人的影響。如果你不承認(rèn),那么有可能只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

頂頭上司很喜歡說“不不不”,久而久之,辦公室的人在交談時(shí),尤其當(dāng)他們急于在第一時(shí)間否定對(duì)方的時(shí)候就會(huì)說“不不不”。在lynette和上司結(jié)束一次聊天后,我給lynette說她剛才說了“不不不”,她整個(gè)人像一只炸了毛的喵,進(jìn)入警戒狀態(tài),說服自己不要說那么多“不不不”。然而她不論和上司還是和同事說話,那“不不不”三個(gè)字依舊張口就來。我也好不到哪里去,“不不不”說的風(fēng)生水起??赡芪姨^敏感,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,其他同事似乎還沒有發(fā)現(xiàn)。所以聽其他同事說“不不不”后我和lynette總會(huì)會(huì)心一笑。

在讀《少有人走的路》的時(shí)候,印象最深的五個(gè)字是:推遲滿足感。那些急于在第一時(shí)間否定他人的人,是為了從否定他人中得到滿足感嗎?如果是這樣,面對(duì)與自己意見相左的人,不妨慢下來等對(duì)方說完,再一針見血并加以縝密的邏輯將對(duì)方一槍斃命不是更爽嗎?但是人人往往都不愿意推遲滿足感,哪怕只是短短的幾秒。因?yàn)椤巴七t滿足感,意味著不貪圖暫時(shí)的安逸,重新設(shè)置人生快樂與痛苦的次序:首先,面對(duì)問題并感受痛苦;然后,解決問題并享受更大的快樂,這是惟一可行的生活方式?!倍@對(duì)于想要急切享受滿足感的人來說先面對(duì)聽完對(duì)方的錯(cuò)誤言論實(shí)在太過痛苦,不如第一時(shí)間享受滿足感來的爽快。畢竟“規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向,是人類心理疾病的根源?!?/p>

我和lynette認(rèn)為對(duì)抗說“不不不”這個(gè)壞習(xí)慣的方式就是改變自己的心態(tài),就算對(duì)方說的內(nèi)容是錯(cuò)誤的,也要耐心聽完,然后再否定對(duì)方。改變自己的心態(tài),才是解決這個(gè)壞習(xí)慣的根源。如今,我和lynette說“不不不”的次數(shù)在逐漸減少,有時(shí)候甚至在說到第二個(gè)不字的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)停下來??纯粗竽芊駨氐赘牡暨@個(gè)壞習(xí)慣。

《少有人走的路》是答芬小姐姐推薦的,她推薦的次數(shù)多了,我自然想了解為何她不停推薦。這本書是我最近讀書讀的最慢的一次,總會(huì)思考一些內(nèi)容投射到自己身上的情況,強(qiáng)迫自己去分析,有點(diǎn)痛苦,讀到后面,心也亂了。讀書于我而言是一個(gè)自我救贖的過程,這本書讓我沉浸其中去思考分析自己的問題。計(jì)劃再買一本紙質(zhì)版的書來反復(fù)閱讀。我和答芬小姐姐一樣,傾情推薦這本——《少有人走的路》給可愛的你們,愿你們面對(duì)不斷流逝的歲月、增長(zhǎng)的年齡,可以寵辱不驚。

這本書值得分享的摘錄實(shí)在是太多了,這里我簡(jiǎn)單分享兩句。其他的,你們自己收集吧。

摘錄:

所謂自律,是以積極而主動(dòng)的態(tài)度,去解決人生痛苦的重要原則,主要包括四個(gè)方面:推遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任、尊重事實(shí)、保持平衡。

真正意義上的愛,既是愛自己,也是愛他人。

少有人走的路讀后感篇六

當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的少有人走的路讀后感,歡迎閱讀與收藏。

人一生的必修課是什么?

是挫折亦或苦難?

是隱忍亦或堅(jiān)持?

是人情世事?是享受孤獨(dú)?還是找到真正重要的人和事?

其實(shí),最終的必修課只有一門,放棄。

放棄從我們降生開始便如影隨行。

放棄無需對(duì)外界要求作出回應(yīng)的嬰兒狀態(tài);

放棄世界與我一體、無所不能的幻覺;

放棄完全占有母親父親的欲望;

放棄童年的依賴感;

放棄自己心中被扭曲了的父母形象;

放棄青春期自以為擁有無窮潛力的感覺;

放棄無拘無束的自由;

放棄青年時(shí)期的靈巧與活力;

放棄青春的性吸引力;

放棄長(zhǎng)生不老的空想;

放棄對(duì)子女的權(quán)威;

放棄各種各樣暫時(shí)性的權(quán)力;

放棄身體永遠(yuǎn)健康;

最后,放棄自我以及生命本身。

好似我們一路上丟盔棄甲,最終丟掉了我們本身。聽起來過于殘酷,但人生的規(guī)律便是如此。在人生轉(zhuǎn)變的時(shí)間點(diǎn)上,如果我們還執(zhí)著于曾經(jīng)擁有的東西不肯放手,只會(huì)給苦難重重的人生增添更多的苦難。

有位師者談天時(shí)說到,人不能貪,不是只有貪圖名利才叫貪。彼時(shí)不能明白他所指,是追求自我實(shí)現(xiàn)不能平衡家庭為貪,還是許下自我能力之外的愿望為貪,還是把責(zé)任都大包大攬扛在自己肩上為貪。

直到今天,xxxx年元旦,才忽然明白這話的含義。在接納新事物的同時(shí),仍執(zhí)著于過去所擁有的,并且還想一直擁有,把自己的心塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑸樨?。人們常常認(rèn)為“除舊布新”里重要的.是“布新”,其實(shí)是“除舊”。

放棄,是一個(gè)漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的過程,需要學(xué)習(xí)。在此過程中我們不免痛苦,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)不斷沖擊著我們?cè)瓉淼恼J(rèn)知和觀念,舊的世界坍塌了,而新的世界還未成型。像frida kahlo的畫作《我的誕生》,蒙上白布的“我”把另一個(gè)“我”生了出來,舊我已經(jīng)消亡,新我仍在破繭。死亡的痛苦與誕生的痛苦是同一回事。

“人生苦難重重”——這是《少有人走的路》的開篇第一句。正因?yàn)槿绱耍?peck才會(huì)寫下這本書吧。如同我的朋友所說,她選擇做心理治療師的原因,是這世間人實(shí)在太苦了。我們疲于奔命,不斷經(jīng)受沮喪、悲哀、痛苦、寂寞、內(nèi)疚、懊喪、惱怒、恐懼、焦慮和絕望的打擊,不知道自由和幸福為何物。

自由?

來源于自律。

幸福?

來源于愛。

答案只是看起來簡(jiǎn)單而已。就像那條心智成熟之路,人人明白走下去好在哪里,卻只有少數(shù)人才能堅(jiān)持走下去。

the road less traveled

全書四個(gè)部分,自律和愛是前兩部分。因?yàn)闊o法用我的語言來表達(dá)作者這樣系統(tǒng)而宏觀的思想,之前想用書摘的方式進(jìn)行總結(jié)。然而1900多字,也只寫完第一部分“自律”,還寫得枯燥又無味。于是我放棄了,放棄了用一篇小文把一本經(jīng)典概括完的想法,放棄像考前劃重點(diǎn)那樣密密麻麻整本書沒有留白。然后只選擇了“放棄”這個(gè)點(diǎn)寫下此文。盡管像是又一篇不及格的讀后感,但好歹和之前的都不同,算是全新的嘗試吧。

——只要是肯不斷推陳出新的自己。

xxxx,與君共勉。

少有人走的路讀后感篇七

自律這是讓我們心智成熟的重要途徑,而愛,則是讓我們自律下去的動(dòng)力。

斯科特派克的名著《少有人走的路》里最核心的問題就是解決怎么才能讓我們的心智成熟。

那么怎么樣才能讓我們的心智變成熟呢?斯科特派克提出了一個(gè)非常重要的方法,就是自律。通過自律,唯有通過自律才能讓我們的心智變得成熟。

那么如何做到自律呢?他提出了四種自律的方法:

第一種叫推遲滿足感。意為先苦后甜、先難后易,而我們這個(gè)社會(huì)大多數(shù)人選擇的先做容易的事情,把困難的事情往后拖,拖著拖著,就會(huì)感到無形的壓力越來越重,思想負(fù)擔(dān)更會(huì)加劇,導(dǎo)致幸福感降低。

第二種叫敢于承擔(dān)責(zé)任,遇到問題敢于承擔(dān),敢于面對(duì),不讓逃避的愧疚和不安感時(shí)刻侵襲著自己。用一句“這是我的問題”、“這是我的責(zé)任”大大方方的承擔(dān)下來,而不是推卸給別人。不然你偶爾會(huì)響起時(shí),還是會(huì)被自己的逃避所困擾。

第三種叫忠于事實(shí),我們要真實(shí)的了解自己,了解我們周圍的環(huán)境,繪制出一個(gè)自己的人生地圖。我們不能抱著幻想去做事情。就單單這一點(diǎn),我做的并不好。不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人,還抱有各種幻想,可能是對(duì)感情,可能是對(duì)友情,可能是對(duì)美好人性。所以,這也是心智不成熟的表現(xiàn)。

第四種叫保持平衡,生而為人,不可能一點(diǎn)脾氣都沒有,人怎么可能不發(fā)脾氣,但是我們又要具有不發(fā)脾氣的能力,既要發(fā)脾氣,又要具有不發(fā)脾氣的能力,這就是保持平衡的這樣一種方法。

通過這幾種方法,能夠達(dá)到我們的自律。通過自律來解決心智不成熟的問題。但是,斯科特如果只寫到這兒,就不能算是一本經(jīng)典著作了,關(guān)鍵還在后面的部分。如果我們?nèi)?,我們一直在自律中,就?huì)出現(xiàn)一種風(fēng)險(xiǎn),”我們能不能一直堅(jiān)持下去”,所以斯科特在這里就提出了衣蛾非常重要的概念——愛。

自律能讓我們承受問題帶來的痛苦,并最終解決問題,而心靈在承受痛苦和解決問題的過程中,則會(huì)不斷地成長(zhǎng)和成熟,自律是人們心靈金華最重要的手段和工具。那么我們?yōu)槭裁丛敢馔ㄟ^自律約束自己去承受人生的苦痛呢?因?yàn)橛幸环N力量在推動(dòng)著我們,這種力量就是愛。

愛是人們自律的原動(dòng)力,有了愛以后,我們的自律才能堅(jiān)持下去。那么什么是愛呢?

斯科特在這本書里提了一個(gè)非常重要的概念,愛不是欲望,愛是意愿。就是我愿意去做,而且我真的做了,這就是真正的愛。而欲望呢,往往是我想做,但是我卻沒有做。愛與自律在這里提到了他們之間的關(guān)系,愛是自律能持久能夠堅(jiān)持的一個(gè)根本原因。

愛還有一個(gè)特別重要的特點(diǎn),愛實(shí)際上也是對(duì)自我界限的一種拓展,只有拓展了你的自我界限,讓我們跟世界融為一體,你才能真正感受到你與世界是融為一體的了,那么我別人,其實(shí)也是愛自己。這樣就能持續(xù)的擁有這樣的。

少有人走的路讀后感篇八

很少有書,我看了之后會(huì)寫讀書筆記的。偶然的機(jī)會(huì)看到這本書,讀了之后感覺很有道理,有的地方寫得很好,對(duì)將來會(huì)有所幫助,因此寫下讀書筆記,算是加深一下理解。

心智成熟即“精神”的成熟。

要想心智成熟,必須要有“自律”,遇到問題時(shí)能直面問題并解決它。我身邊就有一個(gè)人,天天過得渾渾噩噩的,放縱自己,想干什么就干什么,盡情享樂。她也知道這樣不好,但是一直改不了,就是因?yàn)樗鄙僮月伞6月傻脑瓌?dòng)力是"愛",真正懂得愛的人,懂得愛自己和周圍的人的人,必然懂得自我約束,以此促進(jìn)周圍的人的成長(zhǎng),促進(jìn)他們心智的成熟。

隨著自律的不斷加強(qiáng),愛和人生經(jīng)驗(yàn)一并增長(zhǎng),我們會(huì)越來越了解自身成長(zhǎng)的世界,以及我們?cè)谑澜缰械奈恢?,形成我們自己的世界觀。很多人從未有過大規(guī)模跳躍,也就無法實(shí)現(xiàn)真正意義的成長(zhǎng)。這里要指出的是,生活中確實(shí)有很多人很不“成熟”,尤其是那些剛步入社會(huì)的年輕人,他們將要承擔(dān)很多的責(zé)任,但內(nèi)心還是很幼稚,這對(duì)他們的下一代都會(huì)有很大的影響。或者一些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),心智同樣需要成熟,這對(duì)下級(jí)的發(fā)展是必需的。

要建立與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)的世界觀,我們必須不斷學(xué)習(xí),增進(jìn)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

阻礙心智成熟的障礙是“懶惰”,即自律的反面。而懶惰的特殊形式“邪惡”則是指主動(dòng)捍衛(wèi)自己的懶惰,它們?cè)谌祟愡M(jìn)化過程中不可避免存在著。(這下知道“邪惡”的另一種定義和本質(zhì)。)書中同時(shí)提出“潛意識(shí)”這個(gè)概念,及如何利用病人不經(jīng)意流露出的“潛意識(shí)”解決病人遇到的問題_因?yàn)樾睦砑膊【褪怯捎谖覀冏约旱囊庾R(shí)抗拒潛意識(shí)而產(chǎn)生。這是一個(gè)獨(dú)特的理念,對(duì)于很多人包括心理有問題的人都有幫助。我們要善于發(fā)現(xiàn)和傾聽自己的潛意識(shí),雖然很多時(shí)候它深深藏在你心底。

最后,心智成熟的最終意義何在?我們?cè)谛闹侵饾u成熟的旅程中,需要不斷自我糾正和自我調(diào)整,最終我們了解人生的真諦,清楚我們?cè)谙胧裁?、在做什么,我們將擁有駕馭人生的強(qiáng)大力量,我們就會(huì)感覺舒適而愉快。這種幸福快樂的感覺在其他方面是很難體會(huì)到的,而那些不了解這些真諦不清楚自己在做什么的人也是很難體會(huì)到的。當(dāng)然,我們走了“少有人走的路”_通向心智成熟的路,我們到達(dá)了頂峰,周圍有很少人和我們?cè)谝黄?,前面也沒人帶路,我們不知道前面的路接著怎么走,這時(shí)我們可能會(huì)難以采取行動(dòng),同時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感。

少有人走的路讀后感篇九

趟過一些河,才知道跋涉??邕^一些坎,才知道超越。經(jīng)過一些事,才知道經(jīng)驗(yàn)。

閱過一些人,才知道歷練;讀過一些書,才知道財(cái)富。過了一輩子,才知道幸福。多一點(diǎn)快樂,少一點(diǎn)煩惱,累了就睡覺,醒了就微笑,生活怎么樣,自己放調(diào)料,自己開心自己樂。

簡(jiǎn)單,是人生的至境。小時(shí)候的歡樂,是單純帶來的。長(zhǎng)大后的痛苦,是復(fù)雜給予的。越長(zhǎng)大越孤單。小時(shí)候,在沒人的地方,我們可以很快樂,因?yàn)橛谢ú葑靼椤?/p>

長(zhǎng)大后,越在人群中,我們?cè)礁械焦聠危驗(yàn)槿诵呢蠝y(cè)。簡(jiǎn)單,是人生的大徹大悟。無欲無求無失望,來去隨緣少徒勞。簡(jiǎn)單,是最大的快樂。

不懂珍惜,守著金山也不會(huì)快樂;不懂寬容,再多的朋友也終將離去;不懂選擇,再努力也難以成功;不懂行動(dòng),再聰明也難以圓夢(mèng)。

不懂合作,再拼搏也難以大成;不懂積累,再掙錢也難以大富;不懂滿足,再富有也難以幸福;不懂養(yǎng)生,再治療也難以長(zhǎng)壽。

懂愛的人,才知道珍惜,懂心的人,才知道可貴。

懂珍惜的人,才能得到,懂愛護(hù)人的人,才能幸福,懂憐憫的人,才有愛心,懂感激的人,才能心善,懂付出的人,才能得到回報(bào)。

懂選擇的人,才能做大事,懂堅(jiān)強(qiáng)的人,才能承受打擊,懂感情的人,才能得到真愛,懂人情味的人,才能得到尊敬。

越聰明的人,其實(shí)越累。在乎得多,割舍就難,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。

人生中,有些東西,只是數(shù)字,不必太刻意;有些人,只是過客,不必太留戀;有些事情,也只是事情,不必太奢望。

擁有一份美麗的心情,一個(gè)簡(jiǎn)單的心境,一種幸福的感覺,即使不完美,也是最美。

生命中,遇見一些人是一種幸福,而遇見一些人則是一種災(zāi)難。人,無完人,但要真誠(chéng),真實(shí);事,無巨細(xì),但要盡心,盡力;情,無絕美,但要無愧,無悔。

這世界,原本干凈,美麗;這人性,原本善良,質(zhì)樸;這遇見,原本清澈,簡(jiǎn)單?;貧w自然,回歸自我,回歸一顆安靜無塵的心。

誰都有脾氣,但要學(xué)會(huì)收斂,在沉默中觀察,在冷靜中思考,別讓沖動(dòng)的魔鬼,釀成無可挽回的錯(cuò)。

誰都有夢(mèng)想,但要立足現(xiàn)實(shí),在拼搏中靠近,在忍耐中堅(jiān)持,別把它掛在嘴邊,常立志者無志;誰都有底線,但要懂得把握,大事重原則,小事有分寸,不講情面難得別人支持,過分虛偽亦讓人避而遠(yuǎn)之。

人生的路那是要靠自己行走,無論如何選擇,只要是自己的選擇,就不存在對(duì)錯(cuò)更無須后悔。

不管是好的還是壞的,沒有一件東西可以永恒不變。當(dāng)你失敗、痛苦的時(shí)候,你要告訴自己:這一切都會(huì)過去的!當(dāng)你成功、得意忘形的時(shí)候,你也要知道:這一切都會(huì)過去的。

看淡世事滄桑,內(nèi)心安然無恙。人生,說到底,活的是心情。人活得累,是因?yàn)槟茏笥夷阈那榈臇|西太多。

天氣的變化,人情的冷暖,不同的風(fēng)景都會(huì)影響你的心情。而他們都是你無法左右的??吹耍鞜o非陰晴,人不過聚散,地只是高低。滄海桑田,我心不驚,自然安穩(wěn);隨緣自在,不悲不喜,便是晴天。

心情不好時(shí)告訴自己:再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn);只要是自己選擇的,那就無怨無悔,青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無法贖回。

過去只可以用來回憶,別沉迷在它的陰影中,否則永遠(yuǎn)看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也沒必要去懂所有人;聚散離合是人生的規(guī)律,不必在意,何須傷悲。

人在輪回路上,總有一些不期而遇的相逢,也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散,有人能隨行,就是一種溫暖;人心有冷暖,有人能懂得,就是一種幸福。

握緊幾份真情,以心交心;拿出幾許真誠(chéng),以誠(chéng)換情;相識(shí)于真,才能相知于心;相處于純凈,才能相望于透明;相守于珍惜,才能相伴于一生。

人生的諸多煩惱,其實(shí)源于自己。風(fēng)的搖曳,是一道自然的風(fēng)景,無需牽強(qiáng);雪的飛舞,是一頁自然的詩詞,無需奢念;心的悸動(dòng),是一抹自然的情愫,無需過多地在乎。

每一天,是一種終結(jié),也是一種開始。少有人走的路,讓我們一起攜手同行,給自己一個(gè)微笑,一起去追求精神世界的快樂,人生處處是陽光。

少有人走的路讀后感篇十

這本《少有人走的路 –心智成熟的旅程》是自己內(nèi)心感覺彷徨無助的時(shí)候看的,我想這本書,它給予我最多的是勇氣,它告訴我人生苦難重重,人生錯(cuò)綜復(fù)雜,人生悲喜參半,它告訴我應(yīng)以勇氣,以責(zé)任感,直面屬于自己的責(zé)任,自己的人生問題,而不是逃避他。只有直面自己的問題,才有可能解決問題,才能超越自己,自己的心智才有可能慢慢的變得越來越成熟。

這是一本通俗的心理學(xué)著作,也是一本偉大的心理學(xué)著作,在這本書里心理醫(yī)生斯科特。派克他第一次說出了人們從來不敢說的話,提醒了人們從來不敢提醒的事,這就是:幾乎人人都有心理問題,只不過程度不同而已;幾乎人人都有程度不同的心理疾病,只不過得病的時(shí)間不同而已。

在現(xiàn)今社會(huì),很多人一遇到難題,就雙手一攤:“這不是我的問題。”是他們果真技不如人,還是不敢面對(duì)自己的問題?……人可以拒絕任何東西,但絕對(duì)不可以拒絕成熟。拒絕成熟,實(shí)際上就是在規(guī)避問題、逃避痛苦。規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向,是人類心理疾病的根源,不及時(shí)處理,你就會(huì)為此付出沉重的代價(jià),承受更大的痛苦。

斯科特激勵(lì)我們要勇敢地面對(duì)自己的問題,不要逃避。直面問題,我們的心智就會(huì)逐漸成熟;逃避問題,心靈就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。所有逃避者,都是阻礙自己心智的成熟;一切心智成熟者,他們的人生之旅都是從直面問題開始的。

接受挑戰(zhàn),才可以愛來真正的安慰……我們只要勇敢地面對(duì)自己的問題,我們就踏上了心智成熟的旅程。

引用書中的一句話,“人可以拒絕任何東西,但絕不可以拒絕成熟,拒絕成熟實(shí)際上就是在規(guī)避問題,逃避痛苦。規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向,是人類心里疾病的根源?!?/p>

幾乎人人都會(huì)出現(xiàn)心理問題,或者說我們的心靈總會(huì)面對(duì)天性的弱點(diǎn)。比如只顧當(dāng)下,比如懶惰。然而讓人覺得釋懷的是,趨利避害是人類的天性,大部分人都是如此,都面對(duì)著如此的命運(yùn)。

然而想要成長(zhǎng)為一個(gè)心靈健全的人,就絕對(duì)不可以去選擇逃避,但是懶惰,抱怨,借口,卻總是與我們?nèi)缬半S形。我們時(shí)不時(shí)的還要面對(duì)來自外界的各種誘惑。所以我們總是在和我們的弱點(diǎn)抗?fàn)?,并且時(shí)有輸贏。

人生的問題其實(shí)并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣去面對(duì)它,如果能以堅(jiān)毅果敢的勇氣面對(duì)它,百折不撓的精神去解決它,那么問題這個(gè)東西,對(duì)我們來說將不在是一個(gè)問題,而是一筆非常難得的精神財(cái)富。是在這個(gè)世界上沒有任何一所學(xué)校能教給你的。你的問題只有你自己能解決,除了你自己誰也幫不了你。

人生是一個(gè)面對(duì)問題而解決問題的過程。問題能啟發(fā)我們的智慧,激發(fā)我們的勇氣;問題是我們成功與失敗的分水嶺,但是要做到戰(zhàn)勝恐懼,克服懶惰,就必須要學(xué)會(huì)自律,缺少了自律人生不可能會(huì)解決任何問題。

每天都規(guī)劃好自己要干什么,每天把自己要學(xué)的東西,要完成的進(jìn)度都記在本子上,每天都按照自己安排好的計(jì)劃來進(jìn)行學(xué)習(xí),生活,工作,運(yùn)動(dòng)。我想這就是自律,通過自律,培養(yǎng)出自我的一種積極向上的心態(tài),在面對(duì)麻煩時(shí),能夠以堅(jiān)毅果敢的態(tài)度去選擇,去面對(duì)。

自律的原動(dòng)力是愛,覺得派克很了不起的原因之一,是覺得他非常睿智豁達(dá),也非常平和包容。他所說的愛,并不是過去自己認(rèn)為的狹義的男女之戀情。而是一種大愛。一種即包容自己,也包容他人的愛。自己越是愛自己,便越是愛他人。

內(nèi)心沒有愛的人,心靈里是一定沒有能量的。

派克醫(yī)生給愛下的定義是:愛是一種為了促進(jìn)自我和他人心智的成熟,而具有的一種自我完善的意愿,愛能幫助他人進(jìn)步,也能幫助自己更加成熟。

愛是什么呢?我覺得他使人有了信念,催發(fā)人生理想,甘愿面對(duì)困難承擔(dān)責(zé)任。

一個(gè)懂愛的人,一個(gè)有愛的人,他一定是一個(gè)自愛,自律,自立,自信,自強(qiáng)的人。

因?yàn)樾睦镉袗郏独先伺c?!分械睦先?,一次又一次的和鯊魚展開殊死的搏斗。

因?yàn)樾睦镉袗?,《黑客帝?guó)》中的尼奧,明知有死無生,面對(duì)著強(qiáng)大無法戰(zhàn)勝的史密斯,說出那句“my choice”。

因?yàn)樾睦镉袗郏缎ど昕说木融H》中的安迪,能夠忍受長(zhǎng)達(dá)兩年被“姐妹幫”毆打,而不屈意志,保持尊嚴(yán),歷經(jīng)將近20年,在長(zhǎng)度約有3個(gè)足球場(chǎng)那么長(zhǎng)的臭氣熏天的下水管道中,逃出升天。

因?yàn)樾睦镉袗?,紅軍長(zhǎng)征二萬五,等等,這樣子的例子不勝枚舉。

然而這條心智成熟的道路又是多么艱難,我們?nèi)绾尾拍苊懔朔陨淼姆N種局限?

我想如何做到,也只有靠我們自己去走,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,書上也說了,沒有任何一位先哲會(huì)拉著你的手向前走。一切或許只能靠自己。每個(gè)人都有自己應(yīng)該經(jīng)歷的人生歷程,都有自己應(yīng)該面對(duì)的人生選擇。

少有人走的路,希望越來越多的人會(huì)來走!

少有人走的路讀后感篇十一

《少有人走的路》讀后感

21世紀(jì)是心理學(xué)的世紀(jì),但有許多人心智不成熟。如果說以前中國(guó)人最大的問題是溫飽問題,那么今天中國(guó)人最大的問題就是心理問題。我認(rèn)為任何人都該讀一讀《少有人走的路》,在m.斯科特。派克的淡淡敘說中感受這本暢銷20余年的心理書的真正魅力。

“自律”被作者分為幾大類,但其中令我感受最深的是由一個(gè)實(shí)例引發(fā)的思考。一個(gè)女財(cái)務(wù)分析師因經(jīng)常拖延工作而去向心理醫(yī)生求助,但他們始終找不到原因,直到作者無意當(dāng)中的一個(gè)問題解開謎底“你喜歡吃蛋糕嗎?”因?yàn)檫@位分析師喜歡將工作像吃蛋糕先吃奶油一樣,先完成容易的再去完成困難的事,導(dǎo)致她整體速度極慢。這不得不引起我們注意,先苦后甜固然比先甜后苦更有利,但人們止不住先嘗甜頭的用功,往往事倍功半。這種習(xí)慣如果不在童年時(shí)養(yǎng)成,長(zhǎng)大便無法改善。所以導(dǎo)致拖拉,中國(guó)的許多學(xué)生會(huì)產(chǎn)生這種行為,往往是因?yàn)樨潏D一時(shí)安逸而造成的。

父母的教育對(duì)孩子們至關(guān)重要,家是人們的第一所學(xué)習(xí),也幾乎決定了孩子未來生活的發(fā)展趨勢(shì)。有許多父母習(xí)慣用嚴(yán)厲的體罰教訓(xùn)孩子,本質(zhì)上不上教育,而是發(fā)泄怨氣和不滿。這樣的家庭中出生的孩子往往會(huì)成為問題少年。所以,父母應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)愛孩子,善于傾聽孩子的心聲,能對(duì)癥下藥地解決孩子的疑惑。讓孩子得以健康快樂地成長(zhǎng)。當(dāng)然忙于工作無心照顧孩子的家長(zhǎng)也會(huì)使孩子不懂自律,無法無天。毋庸置疑,父母的愛,決定了家庭教育質(zhì)量的優(yōu)劣。充滿愛的教育帶來幸運(yùn),缺乏愛的教育只能導(dǎo)致不幸。只有孩子在童年時(shí)能得到父母的愛和照顧,長(zhǎng)大后內(nèi)心才會(huì)擁有安全感。

為什么人人都愛逃避問題?是因?yàn)槲覀冃闹沁€未成熟,本書作者點(diǎn)明了一個(gè)人們從來不敢說的,也不愿承認(rèn)的話:幾乎人們都有心理疾病,只是程度不同而已,幾乎人人都有程度不同的心理疾病,只是得病的時(shí)間不同而已。但我們不能逃避它們,而應(yīng)該勇敢滴面對(duì)自己的問題,踏上心智成熟的旅程。

少有人走的路讀后感篇十二

人生苦難重重!這是心理學(xué)家m·斯科特·派克在其著作《少有人走的路:心智成熟之旅》中的開篇第一句話。這是事實(shí),也是至理名言。很多人在生活中遇到困難或問題時(shí)怨天尤人,為什么老天對(duì)我這么不公。仿佛一帆風(fēng)順才是人生應(yīng)有的狀態(tài)。然而事實(shí)與理想完全相反,問題和困難才是常態(tài)。我們一生會(huì)不斷碰上問題,問題帶來痛苦,解決問題也會(huì)痛苦。所以人生苦難重重!

人生是不斷遇到問題并解決問題的.過程。問題帶來痛苦,但如果我們不逃避問題,而是勇敢地直面它,解決它,那么問題同樣可以帶來智慧的啟發(fā),帶來心靈的成長(zhǎng)。人就是在不斷解決問題的過程中走向成熟,就像本杰明·富蘭克林所說的,“只有痛苦才能給人帶來教益”。為解決問題而不懈努力,也正是人生中應(yīng)該做的事。

那么在面對(duì)問題時(shí),你是慌忙逃避,是畏懼害怕,還是勇敢面對(duì),努力解決呢?應(yīng)該都有過吧。趨利避害是人的本性,既然問題帶來痛苦,那么我們感到害怕,想要逃避也是人之常情。但遺憾的是,逃避問題并不能讓問題消失,它還是在那里。而只有直面問題,努力克服困難,問題才會(huì)被解決。而自律則是幫助我們戰(zhàn)勝恐懼,直面問題的重要手段。所謂自律,就是主動(dòng)讓自己直面問題,承受痛苦,最后解決問題,走向成熟?!渡儆腥俗叩穆罚盒闹浅墒熘谩愤@本書中提出自律有四個(gè)原則:推遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任、忠于事實(shí)、保持平衡。我認(rèn)為這四個(gè)原則既是實(shí)現(xiàn)自律的方式,也是自律的人應(yīng)有的表現(xiàn)。

推遲滿足感——先苦后甜

前文說過,逃避問題不是解決之道,因?yàn)閱栴}不會(huì)因?yàn)槟愕囊暥灰姸孕邢А6髡哒J(rèn)為,逃避問題是心理疾病的根源。其中一種逃避問題的表現(xiàn),便是拖延。拖延時(shí)間,把痛苦延后,先享受眼前的歡愉,問題以后再說。中國(guó)的老祖宗們?cè)缇土私馔涎拥奈:?,“日日?fù)明日,萬事成蹉跎”警醒著后人。很多人在工作中喜歡先完成簡(jiǎn)單的任務(wù),把困難的任務(wù)留在最后,然后在想起最后的難題時(shí)總是痛苦不堪,愈加傾向于把難題拖延下去,陷入了先甜后苦——拖延的惡性循環(huán)。其實(shí)仔細(xì)想來,拖延也不是明智的選擇:在不斷拖延的過程中,我們同樣會(huì)受到這個(gè)待解決的難題的折磨——眼前的歡愉,被未來的痛苦所損耗。與其如此,不如一開始就承受痛苦解決問題,然后換來成就感和無憂無慮的雙重快樂。所以,形成先苦后甜的意識(shí),優(yōu)先解決棘手的問題,這不僅可以讓我們心智成熟,也是獲得更多快樂的有效途徑。

承擔(dān)責(zé)任——事在人為

不能及時(shí)解決問題,問題便會(huì)像一座山一樣橫在心中,阻礙心智的成熟。逃避問題的另一種表現(xiàn),就是在問題面前兩手一攤:“出現(xiàn)這種問題不是我的'責(zé)任,是別人,是社會(huì)因素造成的,所以要讓別人來解決”。自己的問題只有自己能解決。手腳長(zhǎng)在自己身上,腦子長(zhǎng)在自己頭上,選擇做什么不做什么全由自己。我在工作中見到這樣一種人,上級(jí)分配任務(wù)下來時(shí),他的第一反應(yīng)是這個(gè)任務(wù)在不在我的職責(zé)范圍內(nèi)——他把自己的工作職責(zé)劃分得比誰都清楚——如果超出一點(diǎn)點(diǎn)他的職責(zé)范圍,就會(huì)立刻拒絕:“這不是我該做的工作?!弊屑?xì)核算過以后發(fā)現(xiàn)確實(shí)是分內(nèi)的事,怎么辦?接任務(wù)吧?慢著,先找上級(jí)談?wù)劊骸澳憧次椰F(xiàn)在已經(jīng)這么多任務(wù)在身,再分配任務(wù)恐怕完不成了。”上級(jí)不同意,只能接了,“好吧我盡力而為,但做不好可別怪我,畢竟我說過可能完不成?!弊詈笕蝿?wù)真的沒完成好,他還有話說:“我早就說過了,而且這是公司制度有問題,這種職責(zé)就不應(yīng)該分配給我這個(gè)崗位。”仔細(xì)看看好像他也沒有做錯(cuò)什么,但總覺得讓人討厭。他說的可能都是實(shí)話,但句句都在推卸責(zé)任。工作中不愿承擔(dān)責(zé)任,就難有大的作為,生活中不愿承擔(dān)責(zé)任,最后只會(huì)問題纏身。只有對(duì)自己說這是我的問題,我也有責(zé)任,要我自己來解決,我可以采取行動(dòng)處理問題,情況才會(huì)好轉(zhuǎn)。

忠于事實(shí)——敢說真話

我自己剛看到這一個(gè)原則時(shí)有些不以為然:誠(chéng)實(shí)和自律有什么關(guān)系?讀到后面就有了答案:沒錯(cuò),有關(guān)系。每個(gè)人都會(huì)形成自己的價(jià)值觀,并隨著閱歷的豐富不斷改變,不斷完善。但有些人,到了一定年齡后便不再接受改變,抱著自己已經(jīng)過時(shí)的觀念故步自封,即使是他人指出自己的錯(cuò)誤,也會(huì)固執(zhí)地反駁“你憑什么質(zhì)疑我?!”。這是無視現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn),是對(duì)自己撒謊,也是拒絕正視問題。人總是會(huì)本能地拒絕變化,就像本能地逃避問題一樣。為了替自己辯護(hù),有時(shí)不惜用謊言掩飾,欺騙他人也欺騙自己:“我沒錯(cuò)”。虐待子女的父母總是言之鑿鑿:“我這是在教育孩子!”是在發(fā)泄私憤還是教育,其實(shí)他們心中十分清楚。同樣的道理,是否在逃避問題,拒絕成熟,我們自己心中也很清楚。忠于事實(shí)要求我們堅(jiān)持自省,拷問自己是否真的說出了真相。只有這樣,我們才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),戳穿自我辯護(hù)的謊言,讓問題赤裸裸地暴露出來,然后再勇敢地解決它。

保持平衡——舍與得

心智成熟意味著直面和承受痛苦,自律同樣是一項(xiàng)充滿艱苦的任務(wù)。我們要推遲滿足感,通過在眼前承受痛苦來換取未來的快樂;我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,也要卸下不該有的責(zé)任;我們還要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),與謊言作戰(zhàn)。同時(shí),我們也要過好當(dāng)下的時(shí)光,有時(shí)也需要依賴他人,有時(shí)也要允許一些善意的謊言。如何在這看似相互矛盾的選擇中保持平衡?答案或許又要從老祖宗的智慧中尋找——舍與得。這里的舍有兩層含義,第一層含義是舍棄過多的欲望和要求。人非圣賢,無需以圣人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自律的原則應(yīng)該是彈性的約束,而不是把自己捆死的鐵鏈。第二層含義是舍棄某些快樂,問題帶來痛苦,解決問題同樣帶來痛苦,拖延問題、推卸責(zé)任、自我欺騙都能帶來短暫的快樂,而我們必須舍棄某些快樂,主動(dòng)選擇承擔(dān)痛苦。這些舍棄換來的,便是得,便是心智成熟的果實(shí):我們更懂得如何解決問題,人生的問題不再讓我們痛苦不堪。就像我們孩童時(shí)期面臨的難題,長(zhǎng)大之后再看就不再是難題。

自律是通往心智成熟之路的有效工具,即使如此,這條路還是荊棘密布,道阻且長(zhǎng)。所以這注定是一條少有人走的路。

少有人走的路讀后感篇十三

在我閱讀《少有人走的路2:勇敢地面對(duì)謊言》后有以下感觸和收獲:

一、謊言是心理疾病的根源。

每個(gè)人都會(huì)撒謊,有些謊言無傷大雅,而有一些卻在一步步摧毀我們的內(nèi)心,為什么這么說,謊言是我們并不想或并不敢去正視我們的錯(cuò)誤和痛苦的時(shí)候選擇逃避問題的一種表現(xiàn)。我們把那些真正令我們痛苦的事壓制在潛意識(shí)層面,從而展現(xiàn)出輕松的一面而形成我們的意識(shí)。表面上風(fēng)平浪靜,其實(shí)不過是我們的潛意識(shí)為我們承受一切。就比如遇到不開心的事或承受不了的事,我總是不斷問自己是不是在做夢(mèng),一定是在做夢(mèng),忘記吧。不敢正視自己的痛苦,不敢正視自己的問題,直面內(nèi)心,在做正確的事與輕松的事面前永遠(yuǎn)選擇后者,讓自己看起來輕松,實(shí)則在壓抑痛苦,這些痛苦一件件的積累,遲早會(huì)找上門來,把自己壓垮,讓內(nèi)心崩潰。因?yàn)橐庾R(shí)好控制,潛意識(shí)并不好控制,不解決問題,你就會(huì)成為問題。只有勇敢的拆穿謊言,我們才能活在真實(shí)的自我當(dāng)中,邁向心智成熟的第一步。

二、如何識(shí)別偽善,遠(yuǎn)離邪惡。

邪惡是由顛倒是非的謊言產(chǎn)生的。這就像單詞“生命”(live),如果顛倒過來,就變成了“邪惡”(evil)。邪惡定義為:“運(yùn)用一切手段,拒絕心靈成長(zhǎng)而惡性擴(kuò)張自我的行為?!币簿褪钦f,面對(duì)自己的惡,惡人不但不反省自己,反而嫁禍他人?!靶皭河弥e言和欺騙來維護(hù)病態(tài)的自我。惡人,做了邪惡的事,卻往往沒什么罪惡感,用謊言和欺騙來保護(hù)“完美”的自我形象,而處心積慮維護(hù)道德完美假象的那類人。這類人往往是偽善的,對(duì)別人的傷害極大卻從來不把錯(cuò)誤歸咎于自己,往往所有的責(zé)任都在別人。這類人自私,自戀,喜歡控制別人。識(shí)別一個(gè)人是不是偽善的惡人,最重要的一點(diǎn)還是要聽從自己的直覺,具體來說就是“反感”,“反感”往往是心理健康的人遇到偽善和邪惡之人時(shí)的一種本能的反應(yīng),我想面對(duì)這樣的人是,只能避之唯恐不及大概是最明智的選擇了。

三、惡,總是出現(xiàn)在需要愛的地方。

這是書中第四章的標(biāo)題,也是我感觸最深的一章。書中寫到:夫妻之間真正的愛,不是樹纏藤,也不是藤纏樹,而是彼此獨(dú)立、心心相印。這樣的愛能不斷拓展雙方的自我界限,讓彼此的心靈都獲得成長(zhǎng)。相反,如果一方把自己的自我依附于另一方,或者一方極力要控制另一方,這就不是愛,而很可能產(chǎn)生惡。所以我認(rèn)為,情侶或者夫妻或者其他親密的關(guān)系,要敞開心靈,但不要把心靈交給對(duì)方管理,把心靈交給對(duì)方管理,意味著失去自由和自我,意味著奴役和被奴役。在這個(gè)世界上,沒有人心甘情愿成為別人的累贅,成為別人累贅的人往往會(huì)陷入深深的自卑和抑郁,但是還是有很多人愿意讓別人成為自己的累贅,他們想法設(shè)法讓別人依賴自己,在被人的依賴中,他們能夠獲得極大的滿足感,內(nèi)心沒有安全感,就像控制外面的一切。這些心理和行為很像愛,但卻不是愛,而是惡。從本質(zhì)上來看,它是通過加強(qiáng)別人的依賴感來控制別人,不僅阻礙了別人的心靈的成長(zhǎng),而且也阻礙了自己心靈的成長(zhǎng)。我想愛,是為了成長(zhǎng),成長(zhǎng)需要足夠的空間;而邪惡的本質(zhì)是壓制,它壓制別人的自我,壓縮別人的空間。但偏偏有些人把這種壓制當(dāng)成了愛。這種關(guān)系中,對(duì)方體會(huì)不到愛的關(guān)心與呵護(hù),感受到的只有窒息。

勇敢地面對(duì)謊言。只有勇敢地面對(duì)自己的問題。才能解決問題;只有勇敢地面對(duì)謊言,才能忠于事實(shí)。

少有人走的路讀后感篇十四

《少有人走的路》是一本通俗的心理學(xué)著作,本書共分四個(gè)部份:自律、愛、成長(zhǎng)與宗教、神奇的力量。其中以“愛”為中心,書中告訴我們什么是愛的本質(zhì),幫忙我們學(xué)習(xí)愛,也學(xué)習(xí)獨(dú)立;告訴我們?nèi)绾纬蔀楦Q職的、更有理解心的父母。歸根到底,它告訴我們?cè)鯓诱业秸嬲淖晕?,獲得心智的成熟。

這本書的副標(biāo)題就是:心智成熟的旅程。人生是一場(chǎng)艱辛之旅,心智成熟的旅程相當(dāng)漫長(zhǎng)。人能夠拒絕任何東西,但絕對(duì)不能夠拒絕成熟。拒絕成熟,實(shí)際上就是在規(guī)避問題、逃避痛苦。而規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向,是人類心理疾病的根源。人人都有逃避問題的傾向,因此大多數(shù)人的心理健康都存在缺陷,真正的健康者寥寥無幾。因此作者斯科特.派克尖銳指出:幾乎人人都有心理問題,只但是程度不同而已;幾乎人人都有程度不同的心理疾病,只但是得病的時(shí)間不同而已。所有逃避者,都在阻礙自己心智的成熟;一切心智成熟者,他們的人生之旅都是從直面問題開始的。

本書開篇即說:人生苦難重重。人生是一連串的難題。而解決人生問題的首要方案,乃是自律。所謂自律,是以用心而主動(dòng)的態(tài)度,去解決人生痛苦的重要原則,主要包括四個(gè)方面:推遲滿足感、承擔(dān)職責(zé)、尊重事實(shí)、持續(xù)平衡。

其中推遲滿足感,意味著不貪圖暫時(shí)的安逸重新設(shè)置人生快樂與痛苦的次序:首先,應(yīng)對(duì)問題并感受痛苦;然后,解決問題并享受更大的快樂,這是唯一可行的生活方式。

規(guī)避問題和逃避痛苦反映出人們不愿意推遲滿足感的心理。直面問題,會(huì)讓人感到痛苦。而問題不會(huì)自行消失,若不解決,就會(huì)永遠(yuǎn)存在,而且可能會(huì)衍生出更多的問題和更大的痛苦,持續(xù)的時(shí)間也會(huì)更長(zhǎng)。例如:我此刻正在寫這篇讀后感,其實(shí)已經(jīng)拖了很久,總覺得有個(gè)事沒完,令我心神不安,但是不寫永遠(yuǎn)不會(huì)有。當(dāng)我應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),放下搞笑的游戲和小說,雖然這個(gè)過程中做了很多的心理建設(shè),但是靜下心來去寫的時(shí)候,,心理上卻感到很簡(jiǎn)單下來。也許需要絞盡腦汁,沒有了玩樂的簡(jiǎn)單,當(dāng)我寫完之后,感到情緒舒暢,好像放下了一個(gè)包袱。而類似的事情其實(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),有時(shí)候會(huì)我們能夠直面問題,以用心的態(tài)度去解決它,而有時(shí)則推三阻四,能拖就拖,得過且過。而且越是安逸的時(shí)候,越是不愿意用心應(yīng)對(duì),也就是不愿意推遲滿足感,這也許就是古人所說的“生于憂患,死于安樂”吧。

記得有過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)人員給幾個(gè)四五歲的孩子每人一塊糖,然后告訴他們?nèi)绻丝叹统砸材軌颉5侨绻軌虻鹊矫魈煸绯窟€沒有吃,那么就能夠再得到一塊糖。然后觀察這些孩子,有的孩子忍不住立刻就吃了,但是也有的孩子忍住了,堅(jiān)持到了第二天的早上,并得到了第二塊糖。在這之后,實(shí)驗(yàn)人員跟蹤觀察這些孩子,發(fā)現(xiàn)那些堅(jiān)持住的孩子在他們長(zhǎng)大后都獲得了成功,成為杰出人士。想想就會(huì)明白,一個(gè)四五歲的孩子就能夠應(yīng)對(duì)糖的誘一惑,做到了推遲滿足感,這種自律的精神和潛力在今后的成長(zhǎng)中會(huì)給他多大的助力啊。

自律是人類心靈進(jìn)化的重要手段,自律的原動(dòng)力則是——愛。愛是為了促進(jìn)自我和他人心智成熟。把愛和自律結(jié)合起來,才能擁有幸福的人生,才能體驗(yàn)快樂的極致。愛,就要不斷的努力,促使自我和他人獲得成長(zhǎng),從而促進(jìn)心智的成熟。真正的愛不僅僅僅是付出,不僅僅僅是奉獻(xiàn),更重要的是你的愛是否令自己獲得成長(zhǎng),同時(shí)使你愛的人也得到成長(zhǎng)。就像我們愛自己的孩子,但絕不愿意將他們放在自己的羽翼下,而是要讓他們?nèi)ゲ珦麸L(fēng)浪,在風(fēng)雨中變得更堅(jiān)強(qiáng)。而那種處處包辦代替,時(shí)時(shí)噓寒問暖絕不是真正的愛。因?yàn)樵诎k代替中,是職責(zé)心的缺失;在噓寒問暖中是自理潛力的退化。“付出真愛的人,就應(yīng)永遠(yuǎn)把愛的對(duì)象視為獨(dú)立的個(gè)體,永遠(yuǎn)尊重對(duì)方的獨(dú)立和成長(zhǎng)?!?/p>

作者是一位心理醫(yī)生,所以在這本書中,作者用了許多心理治療的例子來解釋自己的觀點(diǎn),因此使人在看的時(shí)候一點(diǎn)都不覺得枯燥乏味,而且作品中不乏一精一辟的觀點(diǎn),凝練的語言,讀后令人深思。

“成熟的心靈務(wù)必持續(xù)中立,能夠容納各種各樣的矛盾和悖論,個(gè)性不要輕易受到倫理觀念的影響。”

“勇氣,不意味著永不恐懼,而是應(yīng)對(duì)恐懼也能坦然行動(dòng),克服畏縮心理,大步走向未知的未來。”

“對(duì)于別人教給我們的一切,包括通常的文化觀念以及一切陳規(guī)舊一習(xí)一,采取冷靜和懷疑的態(tài)度,才是使心智成熟不可或缺的元素?!?/p>

“你只能自行選取人生道路,忍受生活的艱辛與磨難,最終才能到達(dá)人生新的境界”。

這是一本值得一讀,而且值得一精一讀的書。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3790416.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔