2023年狗來(lái)了讀后感(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 14:31:03
2023年狗來(lái)了讀后感(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-10-20 14:31:03     小編:夢(mèng)幻泡

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

狗來(lái)了讀后感篇一

這是本真正的游記,我很害怕碰見整本彩頁(yè),滿書都是作者與美景美食合影的游記,我總是荒謬而固執(zhí)的認(rèn)為旅游書都是給永遠(yuǎn)出不去的人看的,能走出去的人背上包邁開腿就走了,只有永遠(yuǎn)出不去又對(duì)外面的世界心生向往的人,才會(huì)摸著游記一遍遍看的。一本作者的大頭照和旅游攻略對(duì)于永遠(yuǎn)出不去的人沒(méi)有任何意義,出不去的人更需要的是作者走出去后的所見所聞,所思所想。徜徉在書中,不管激動(dòng)或驚險(xiǎn)還是回味,都會(huì)修補(bǔ)靈魂中因原地不動(dòng)一成不變所產(chǎn)生的缺失。

作為一個(gè)小城生活的主婦,柴米油鹽,家長(zhǎng)里短,一輩子離不開屋子,連加個(gè)班都要給家人留好需要熱的飯,住的樓層低,甚至很少去抬頭看看天,生活半徑0.5公里以內(nèi),周末郊游,超過(guò)半徑范圍內(nèi)就要帶上水壺、紙尿片、應(yīng)急的替換衣服、應(yīng)付突然煩躁起來(lái)的娃娃的小玩具等等等等,都準(zhǔn)備全了也就會(huì)感到郊游是個(gè)蹂躪。正因?yàn)槌霾蝗?,“八千里”“自駕”“巴黎”這些詞,對(duì)我是致命的誘惑。

本書作者是莊百川,資深旅行家。著有暢銷書《地道美國(guó)》。愛(ài)好寫作、攝影、駕駛、戶外探險(xiǎn),已經(jīng)去過(guò)的國(guó)家有墨西哥、美國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、摩納哥、意大利、瑞士、德國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)。曾以自己的方式完成了環(huán)法自駕、美國(guó)西部自駕和美國(guó)南部自駕,累計(jì)總行程超過(guò)3萬(wàn)公里。

《環(huán)法自駕八千里》鮮活地記載了作者環(huán)法自駕8000里沿途的所見所聞和由此引發(fā)的思考,有流水賬一樣的進(jìn)出行走記錄,有作者喜好鮮明的吐槽,更有歡脫的小劇場(chǎng),路易十四和皇后的小劇場(chǎng)笑了我很久,文字多,有鮮明的個(gè)人色彩。這也就是為什么說(shuō)這本書才是真正意義上的游記。

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狗來(lái)了讀后感篇二

西游記這部杰出的古代小說(shuō)向我們展示了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)和人性的復(fù)雜性。在閱讀完這部作品后,我對(duì)其中的一些主題有了更深刻的理解和感悟。我將在以下的文章中分享我對(duì)西游記的心得體會(huì)。

首先,西游記給我留下的最深刻的印象之一是其豐富的神秘元素。小說(shuō)中,我們看到了各種仙魔妖怪的存在。這些角色有的善良,有的邪惡,也有的善惡微妙地交織在一起。例如,豬八戒雖然性格愚蠢貪吃,但也常常表現(xiàn)出真誠(chéng)和善良。相比之下,妖精白骨精表面純潔美麗,其實(shí)卻殘忍無(wú)情。這種善惡的并存讓我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更深刻的理解。

其次,西游記強(qiáng)調(diào)了信仰的力量。孫悟空作為唐僧的護(hù)送使者,被奉為神靈,他擁有強(qiáng)大的能力去對(duì)抗惡魔和妖精。在這個(gè)故事中,我們看到孫悟空的力量被用來(lái)保護(hù)唐僧取經(jīng)。這給我啟發(fā)深深。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,信仰都是人們內(nèi)心的寄托和力量源泉。只有憑借堅(jiān)定的信念,我們才能克服面前的困難和障礙。

第三,西游記也強(qiáng)調(diào)了友情的重要性。唐僧和他的三個(gè)徒弟之間建立了強(qiáng)大的友誼。盡管他們性格各異,但他們?cè)诿鎸?duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)總能相互幫助和支持。這種深厚的情誼令人感動(dòng),也讓我明白了真正的友誼應(yīng)該是無(wú)私的,彼此信賴、接納和支持的。

第四,西游記對(duì)道德的探討也深深打動(dòng)了我。在小說(shuō)中,唐僧和他的徒弟們一路上遇到了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)和誘惑,但他們憑著對(duì)真理和正義的堅(jiān)持最終戰(zhàn)勝了邪惡。這讓我深思人應(yīng)該如何面對(duì)誘惑和困境。這部作品教會(huì)了我們要保持清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀。

最后,西游記也給我?guī)?lái)了文化的啟發(fā)。作為一部承載了中國(guó)古代文化的經(jīng)典小說(shuō),西游記展示了中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀和智慧的瑰寶。通過(guò)閱讀這部作品,我更加理解了中國(guó)文化中對(duì)家庭、友情、忠誠(chéng)和人性的重視。作為一名讀者,我覺(jué)得通過(guò)閱讀西游記,我深入了解和體驗(yàn)了中國(guó)文化的獨(dú)特之處。

總之,西游記這部偉大的作品以其深刻的主題和精彩的故事給我留下了深刻的印象。通過(guò)了解其中的善惡并存、信仰的力量、友情的重要性、道義的探討以及文化的啟發(fā),我深思了人性的復(fù)雜性和人生的意義。西游記讓我認(rèn)識(shí)到在這個(gè)復(fù)雜而多變的世界中,堅(jiān)守自己的原則和價(jià)值觀是多么重要。

狗來(lái)了讀后感篇三

在新冠疫情肆虐全球的背景下,抗疫成為了全人類面臨的共同挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,我深深地觸動(dòng)著那些抗疫一線的勇士們的事跡,通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn),我對(duì)于抗疫讀后感和心得體會(huì)有了更深刻的理解。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我意識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任與使命,同時(shí)也讓我更加珍惜生活的美好。

首先,抗疫重塑了我對(duì)勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?。在抗疫的?zhàn)場(chǎng)上,醫(yī)護(hù)人員、公安干警、社區(qū)工作者等各行各業(yè)的工作者紛紛投身于抗擊疫情的隊(duì)伍中。他們?cè)谝咔槁拥娜兆永铮鎸?duì)的不僅僅是撲朔迷離的工作環(huán)境,更是對(duì)自身生命安全的考驗(yàn)。然而,他們毫不退縮,勇敢地站在了抗疫的最前線。通過(guò)閱讀一些抗疫一線工作者的見聞,我深刻地感受到了他們內(nèi)心深處的勇氣和擔(dān)當(dāng)。他們不計(jì)個(gè)人得失,只為國(guó)家和人民的利益而奮斗,這種精神值得我們銘記。

其次,抗疫讓我對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。在疫情爆發(fā)之初,一些地方往往因?yàn)閷?duì)于病毒的無(wú)知和恐懼而出現(xiàn)恐慌和排斥的現(xiàn)象。然而,隨著抗疫知識(shí)的普及和國(guó)內(nèi)外交流的加強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作成為了戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵。閱讀一些抗疫專家的文章和報(bào)道,我深刻地感受到全球各國(guó)為了共同對(duì)抗疫情,相互合作、互通有無(wú)的團(tuán)結(jié)協(xié)作之道。只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,才能更好地戰(zhàn)勝疫情,保護(hù)人民的生命安全和身體健康。

第三,抗疫使我更加珍惜生活的美好。在疫情的影響下,我意識(shí)到了生活的脆弱和寶貴。閱讀一些關(guān)于疫區(qū)居民艱難境遇的報(bào)道,我深深地感受到了他們無(wú)盡的痛苦和對(duì)于生活的渴望。這讓我明白,生活并非理所當(dāng)然。我們要懂得感恩,珍惜當(dāng)下的一切。畢竟,每一天都是人生中最寶貴的一天。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我更加珍惜與家人的相處時(shí)光,更加注重身心健康的平衡,更加踏實(shí)地度過(guò)每一個(gè)日子。

第四,抗疫讓我對(duì)科技的進(jìn)步有了新的認(rèn)識(shí)。在抗疫過(guò)程中,科技的力量成為了救治和控制疫情的利器。通過(guò)閱讀有關(guān)疫情防控的科學(xué)文獻(xiàn),我了解到了一系列先進(jìn)的科技手段在抗疫斗爭(zhēng)中發(fā)揮的重要作用,如人工智能、大數(shù)據(jù)分析等。這些技術(shù)的應(yīng)用不僅提升了疫情防控的準(zhǔn)確性和效率,也對(duì)未來(lái)的疫情防控工作起到了積極的推動(dòng)作用。因此,科技的進(jìn)步讓我更加有信心去面對(duì)未來(lái),也更加明白科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要引擎。

總結(jié)起來(lái),面對(duì)新冠疫情,讀后感和心得體會(huì)深深地觸動(dòng)了我。從抗疫一線工作者的勇氣和擔(dān)當(dāng),到全球團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,再到對(duì)生活的珍視和對(duì)科技進(jìn)步的認(rèn)識(shí),這些都讓我成長(zhǎng)了許多。在未來(lái)的工作和生活中,我將更加努力,以自己的方式為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,同時(shí)也要好好珍惜生活中的每一個(gè)瞬間,感恩并對(duì)待生活的美好??挂邥r(shí)期的讀后感和心得體會(huì)不只是對(duì)自身的反思,更是提醒我們保持勇氣和擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,珍惜生活,迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的重要方向。

狗來(lái)了讀后感篇四

60年滄桑巨變,60年舊貌換新顏。在這新中國(guó)成立六十周年,改革開放也走過(guò)了30個(gè)年頭的時(shí)候,我們踏著時(shí)代的腳步,努力發(fā)展建設(shè),使中國(guó)在世界上綻放耀眼光芒。六十年的光輝歷程,我們不會(huì)忘記,六十年的傷疤痛痕,我們也不會(huì)忘記。在手捧起這本書時(shí),在翻閱著一個(gè)個(gè)精彩的故事時(shí),我便再一次為一個(gè)個(gè)瞬間而感動(dòng),而驕傲!

本書用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小故事、一份份詳盡的資料、一幕幕感人的瞬間吸引了我。更讓我看到新中國(guó)最美麗的畫卷和那些令人傷痛的記憶。

改革開放,使中國(guó)一步步走向繁榮昌盛。

在科技方面,我們有神舟七號(hào)問(wèn)鼎太空的壯舉。載人航天成功實(shí)現(xiàn),太空漫步令世人驚嘆。另外探月計(jì)劃也逐步實(shí)施“嫦娥”已經(jīng)為我們解開了月亮的面紗。

在文化方面,我們的九年義務(wù)教育深受家長(zhǎng)們的歡迎,為培養(yǎng)祖國(guó)接班人而做出了貢獻(xiàn)。而農(nóng)村孩子們?cè)?8年初實(shí)行的免費(fèi)義務(wù)教育更是令人們滿意。中國(guó)文化隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,他踏出了國(guó)門,走向了世界??鬃訉W(xué)院名聲遠(yuǎn)揚(yáng),世界許多國(guó)家都有我們孔子學(xué)院的足跡。漢語(yǔ)教學(xué)在國(guó)外也深受歡迎,有專家統(tǒng)計(jì),到2050年時(shí),中國(guó)的漢語(yǔ)已經(jīng)成為了世界上最普遍應(yīng)用的語(yǔ)言。

在經(jīng)濟(jì)方面,我們?cè)?001年12月11日成功加入了wto世界貿(mào)易組織,成為了該組織第143位成員,使得我國(guó)貿(mào)易環(huán)境、貿(mào)易方式、貿(mào)易伙伴等方面都有了重大的改善。我們實(shí)施的引進(jìn)來(lái),走出去政策同樣為中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了福音。

正是因?yàn)檫@些,中國(guó)才能舉辦這次第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次奧運(yùn)會(huì)盛況空前,用羅格的話說(shuō),這是一場(chǎng)無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)。中華文明在這場(chǎng)盛會(huì)中展現(xiàn),中華人民為這場(chǎng)盛會(huì)而歡騰!

當(dāng)然,在這些精彩背后同樣有著令人難忘的悲痛記憶。

我是三年級(jí)的學(xué)生,我今年九歲。我能看見的“閃光的足跡”才是不幾年的事情。

我就說(shuō)說(shuō)電視的變化吧。我們家有一個(gè)14寸的外觀像“青蛙”一樣的電視,叫“青蛙王子”那還是爸爸媽媽他們特意為我買的呢,是個(gè)卡通型的,不過(guò)它是個(gè)大玻璃園肚的,還有我的冰箱也是卡通型的,像個(gè)“企鵝”。

可是當(dāng)我們有了液晶的電腦后,才發(fā)覺(jué)看大玻璃肚子的電視是很廢眼睛的。后來(lái)才知道我的眼睛以前干是什么原因了。不過(guò)我還是很喜歡它。還有那個(gè)門上有電子寵物的“企鵝冰箱”。

聽爸爸媽媽說(shuō)再早的電視還是“黑白”的呢。黑白的?那么我喜歡的“喜羊羊和灰太狼”等等的好看的動(dòng)畫片不都...沒(méi)有那么精彩了嗎?再看動(dòng)物世界里的大鱷魚或者大獅子的大嘴再?gòu)堥_可就沒(méi)有那么嚇人了吧......哦!還有,“海底總動(dòng)員”里面的“尼姆”再“黑白”里面可就再也吧好看了...它可是橘黃色的啊...。哈哈,可別再說(shuō)了,真是想象不到大人他們以前看電視的什么感覺(jué)。

可是聽爸爸說(shuō)還挺懷念他們那段時(shí)間呢,嘻嘻。我可不想看什么“黑白”的,不過(guò)如果有機(jī)會(huì)看一下也可以呀。

看看我家電腦的“液晶屏”,還不到6cm厚呢,現(xiàn)在市場(chǎng)上還有“等離子”、“液晶”什么的才一巴掌厚。看一眼“液晶屏”,再看一眼那邊的“大玻璃屏”,實(shí)在是----差別咋就那么大呢!哈哈。

有一次,再網(wǎng)上看見“壁紙電視”!哈哈,如果是壁紙電視.....那么屋子里可就有大了很多??!打球就更方便了......等你啊,壁紙電視!

看看這電視上的變化,就知道我們國(guó)家的變化是多大了。因?yàn)槲也啪艢q啊,我能看見的就是這些了,再寫到紙上就只有“電視”了。

我們的國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)很強(qiáng)大了,因?yàn)?常生活中也有許多這樣的人,他們舍己為人,不徇私情,大公無(wú)私。為了更多人的生命,他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。

狗來(lái)了讀后感篇五

近幾年來(lái),全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來(lái)巨大的沖擊,無(wú)數(shù)人們積極投入到抗擊疫情的行動(dòng)中。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多人透過(guò)閱讀書籍來(lái)尋求精神上的寬慰和靈感。我也不例外,通過(guò)大量閱讀了與抗疫相關(guān)的書籍,積累了許多讀后感和心得體會(huì)。下面,我將通過(guò)對(duì)這些書籍的回顧和思考,為大家分享我的心得體會(huì)。

首先,我深深感受到團(tuán)結(jié)與協(xié)作的重要性。在抗疫過(guò)程中,人們需要團(tuán)結(jié)一心,共同面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。無(wú)論是國(guó)與國(guó)之間、床位不足的醫(yī)院內(nèi)部還是鄰里之間,只有大家緊密合作,形成合力,才能有效地戰(zhàn)勝疫情。在《人間失格》這本書中,作者太宰治通過(guò)描述主人公的抑郁癥和生活困境,反映出一個(gè)人的孤獨(dú)與疏離感,同時(shí)也借此告誡我們?cè)谶@個(gè)疫情時(shí)期,需要關(guān)懷他人,相互幫助與支持,共同渡過(guò)難關(guān)。

其次,我深刻體會(huì)到了自救的重要性。在面臨巨大的災(zāi)難時(shí),我們需要先保護(hù)好自己,然后才能更好地幫助他人。在《白夜行》這本書中,作者東野圭吾通過(guò)描寫主人公秋葉原的切身遭遇,反映出每個(gè)人都需要在疫情中保護(hù)好自己的生命,只有活下去才有機(jī)會(huì)去幫助他人,去為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。這也提醒著我們?cè)诳挂哌^(guò)程中要注意自身的防護(hù),做好個(gè)人衛(wèi)生,力求減少感染風(fēng)險(xiǎn),以保護(hù)自己和他人的安全。

此外,我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持與信任的力量。在這個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的抗疫過(guò)程中,人們面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。在《生活在別處》這本書中,作者東野圭吾以一個(gè)困擾著主人公的難題展示了中國(guó)疫情下的防控措施。通過(guò)描寫主人公的堅(jiān)持和信任,作者告訴我們,只有堅(jiān)持對(duì)正義的信念,相信科學(xué)家們的努力,才能戰(zhàn)勝疫情的困難。

最重要的是,我意識(shí)到了生命的寶貴。疫情使我們不得不面對(duì)生死和離別,許多人失去了親人和朋友。這讓我們開始重新思考生命的意義和價(jià)值。在《活著》這本書中,余華用樸素而動(dòng)人的文字,描述了主人公的一生,展示了人生在面對(duì)種種困境時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持與執(zhí)著。通過(guò)樸實(shí)的敘述,余華呼吁我們珍惜生命,充分意識(shí)到生命的可貴,并為了生命的存在而努力奮斗。

綜上所述,通過(guò)閱讀與抗疫相關(guān)的書籍,我受益匪淺,從中獲得了很多啟示和心靈的撫慰。我深深感受到了團(tuán)結(jié)與協(xié)作的重要性,了解到了自救的必要性,體會(huì)到了堅(jiān)持與信任的力量,更加珍惜生命的寶貴。在這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,閱讀抗疫相關(guān)的書籍不僅能豐富我們的知識(shí),更能夠給我們帶來(lái)思考和啟發(fā)。我相信,只要我們能夠從中汲取力量,也能夠積極應(yīng)對(duì)困境,為實(shí)現(xiàn)人間的和平與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

狗來(lái)了讀后感篇六

如果說(shuō),魯迅的《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開山之作,郭沫若的《女神》代表了新詩(shī)的輝煌,那么曹禺的《雷雨》可說(shuō)是中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長(zhǎng),熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無(wú)辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。

《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎的閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬(wàn)物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了,就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思忖,當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷,電閃雷鳴,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系。比如周萍,對(duì)父親是欺騙與罪孽感,對(duì)蘩漪是悔恨與懼膽怯,對(duì)周沖是歉意,對(duì)四鳳是希望振作,對(duì)侍萍是難逃宿命。

《雷雨》確是才華橫溢之作,在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了劇中人物。如果一出戲沒(méi)有令人難忘的人物,那么無(wú)論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過(guò)是一時(shí)的熱鬧。《雷雨》中的`人物是豐滿而復(fù)雜的。即如周樸園,曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點(diǎn)真誠(chéng)顏色。而對(duì)周沖,曹禺也細(xì)心區(qū)分著單純與癡憨,讓現(xiàn)實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢(mèng)。

當(dāng)然,在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長(zhǎng)在砂上,她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強(qiáng)悍的心,她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力,她不是所謂的“可愛(ài)的”女性,她是辛辣的,尖銳的,她有她的“魔”,她的魅惑性。

《雷雨》具有一種詩(shī)意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復(fù)背誦,也不僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格,或者也可以說(shuō),是所有這一切,包括舞臺(tái)提示、角色分析,匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。

三十年的漫漫時(shí)光,三十年的愛(ài)恨糾葛,三十年的淚與鮮血鑄就了一場(chǎng)悲天慟地的雷雨。這雷雨下沖刷的,是中國(guó)封建舊社會(huì)吃人的禮教傳統(tǒng),是劇中人痛苦與矛盾交織的情情仇仇,是命運(yùn)之神獰笑的薄薄嘴角……一場(chǎng)雷雨,一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒之后,一切成空。

悲劇的初始,往往是一個(gè)并不動(dòng)人的錯(cuò)誤。富家少爺在空虛無(wú)聊的生活中與家中女仆墜入愛(ài)河,這樣的故事在那時(shí)的時(shí)代背景下不算少見。理所當(dāng)然,富家長(zhǎng)輩憤然反對(duì)二人"懸殊"的交往,在大年三十的夜晚生生將懷抱嬰兒的女仆趕走,還"用心良苦"的強(qiáng)要了他們的第一個(gè)兒子,悲劇的初形在這里開始醞釀而出。

周樸園,作為劇中中心矛盾的焦點(diǎn),無(wú)疑是情感沖突最激烈之存在。年輕時(shí)愛(ài)上侍萍的周樸園,或許還能說(shuō)是仍有一絲純凈殘留??勺阅莻€(gè)年三十之夜,他聽任家中長(zhǎng)輩將梅侍萍趕走,隨后娶了門當(dāng)戶對(duì)的闊小姐時(shí)起,他的心靈已徹徹底底成了利益至上的最佳寫照。在三十年后,他重又認(rèn)出侍萍的那一刻,他所表露出來(lái)的情感,不是久別重逢的喜悅,而是徹頭徹尾的猜忌,懷疑與恐懼。他想到的,是侍萍是到來(lái)也許會(huì)對(duì)他的地位,利益所造成的威脅,是真相揭穿后自己將面臨的尷尬處境,而不是對(duì)侍萍悲慘遭遇的同情和憐愛(ài)。他口口聲聲的說(shuō)他一直留著她喜歡的家具,說(shuō)他保留她的習(xí)慣,珍視那繡了梅花的舊襯衣,可說(shuō)到底,這些都不是因?yàn)閻?ài),都是因?yàn)橐蔑@他那早就不存在的良心,告示天下的人——"看!我是個(gè)有情有義的君子!"其實(shí)哪里有什么情呢即使曾經(jīng)有過(guò),那也在三十年的時(shí)光中消失殆盡,他如今的一切的一切——包括給侍萍五千大洋,承諾包管她的生活開支,要她們永遠(yuǎn)不再踏入周家的大門——全都,全都,是為了他自己。對(duì)他而言,愛(ài)情早已是漫長(zhǎng)生命中的一點(diǎn)佐料,可有可無(wú),如夢(mèng)一般不切實(shí)際。這個(gè)資本家的代表,早已在商界的"熏陶"下血肉模糊,面目全非,不成人形。

這不僅僅是一個(gè)故事。這是一個(gè)時(shí)代所鑄造的暴風(fēng)驟雨。風(fēng)雨之下,世間一切罪惡丑陋原形畢露,無(wú)處藏身。沒(méi)有什么愛(ài)能穿越這無(wú)限悠長(zhǎng)的時(shí)間,沒(méi)有什么事能真正達(dá)到永恒。人生如夢(mèng),夢(mèng)里淚雨滂沱。夢(mèng)醒之后,自己的人生還是要自己勇敢的走。

狗來(lái)了讀后感篇七

閱讀完《賦能》這本書,我理解它表達(dá)的主要觀點(diǎn)是在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境下,團(tuán)隊(duì)要確立共同的目標(biāo),營(yíng)造互信+共享的氛圍,要學(xué)會(huì)給員工賦能,從而打造能應(yīng)對(duì)不確定性的靈活的團(tuán)隊(duì),由此推動(dòng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

文中提到的泰勒還原論將組織機(jī)構(gòu)各部門比喻成一個(gè)個(gè)深井,都是一堆垂直的組合,相互之間信息閉塞,里面的人只能看到自己的領(lǐng)導(dǎo),唯領(lǐng)導(dǎo)是從,彼此之間不交流而導(dǎo)致工作的效率低下。要想突破深井,就需要建立一個(gè)靈活、互信、信息暢通的團(tuán)隊(duì),可以通過(guò)打造一個(gè)個(gè)小的靈活團(tuán)隊(duì)來(lái)使整個(gè)大團(tuán)隊(duì)變得更加靈活。

那么問(wèn)題來(lái)了,一個(gè)個(gè)小的靈活團(tuán)隊(duì)怎么打造?把一堆人強(qiáng)行聚在一起,做到互相溝通就可以了嗎?答案顯然是不可以的,這樣的小團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有辦法使整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得靈活,要建立高度靈活的團(tuán)隊(duì),就需要給團(tuán)隊(duì)中的成員賦能,我認(rèn)為這也是最重要和最困難的。賦能并不完全等同于授權(quán),個(gè)體成員的獨(dú)立自主能力,是賦能的必要條件。

如何向員工賦能呢,首先要建立高度互信的超級(jí)小團(tuán)隊(duì),打造超級(jí)團(tuán)隊(duì),成員們要建立高度的信任和默契;接下來(lái)是突破深井,建立關(guān)系,讓小團(tuán)隊(duì)之間為了各自的榮譽(yù),派出各自隊(duì)伍的精英人物,去交換,而各個(gè)團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)這個(gè)人的表現(xiàn),去了解兄弟團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方式,當(dāng)回到各自隊(duì)伍之后,也可以把兄弟團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)帶到本團(tuán)隊(duì),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,這樣各個(gè)彼此陌生的小團(tuán)隊(duì)之間可以很快理解和熟悉起來(lái),各個(gè)小團(tuán)隊(duì)之間頻繁互動(dòng),共同交織成一張大網(wǎng)。最后是建立信息共享,想讓各個(gè)團(tuán)隊(duì)之間充分交互,光靠這種這種交互還是不夠的,還要建立信息共享機(jī)制,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都要有共享意識(shí)。在一個(gè)網(wǎng)狀的組織中,讓團(tuán)隊(duì)成員像一個(gè)整體那樣去思考和行動(dòng),就必須讓每個(gè)成員了解團(tuán)隊(duì)的整體運(yùn)行情況,讓信息可以在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中自由流動(dòng),信息越分享,所具有的能量也就越大,越能打造一張靈活的大網(wǎng)。

7月校招入職以來(lái),參與了大數(shù)據(jù)項(xiàng)目組的人口大數(shù)據(jù)、區(qū)域熱圖和駕駛艙等項(xiàng)目的測(cè)試工作,現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)《賦能》,讓我對(duì)于測(cè)試過(guò)程有了更深的理解。例如省領(lǐng)導(dǎo)駕駛艙項(xiàng)目,主要是以數(shù)據(jù)卡片的形式展示14個(gè)廳局和9個(gè)地市的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)卡片880+張。剛開始接手駕駛艙項(xiàng)目的測(cè)試工作時(shí),時(shí)間緊任務(wù)重,經(jīng)過(guò)分析,共梳理出6000+測(cè)試點(diǎn)。但是一輪測(cè)試之后發(fā)現(xiàn)仍有問(wèn)題漏測(cè)。項(xiàng)目組召開緊急會(huì)議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要出現(xiàn)在需求變更頻繁,導(dǎo)致測(cè)試內(nèi)容與驗(yàn)收內(nèi)容有偏差。

經(jīng)過(guò)充分討論,決定使用需求生命周期的方式進(jìn)行管理,確保每一個(gè)需求都是閉環(huán)管理;同時(shí)通過(guò)增加a、b角交叉互測(cè)來(lái)避免因?yàn)椤笆煜ぁ痹斐傻倪z漏;同時(shí)提升信息共享――每天早上進(jìn)行半小時(shí)的例會(huì)達(dá)到小組之間信息互通。最后制定出適合駕駛艙項(xiàng)目的研發(fā)測(cè)試流程:首輪測(cè)試―首輪修復(fù)―首輪回歸―第二輪測(cè)試―再次修復(fù)―驗(yàn)收審核―部署到測(cè)試環(huán)境―再次回歸所有歷史bug―部署生產(chǎn)環(huán)境。通過(guò)這一輪的開發(fā)、測(cè)試、驗(yàn)收流程,盡量多的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,修復(fù)問(wèn)題,提升產(chǎn)品質(zhì)量。在測(cè)試過(guò)程中,組長(zhǎng)對(duì)我們充分的信任,培養(yǎng)和鍛煉我們,在遇到問(wèn)題的時(shí)候引導(dǎo)我們找到解決辦法。項(xiàng)目組內(nèi)組員之間互相信任,加上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目成員的信任,使得項(xiàng)目順利進(jìn)行,完美上線,我們也在實(shí)操中逐漸建立成一個(gè)信息共享,相互信任的小團(tuán)隊(duì),為今后新項(xiàng)目的開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這只是我讀了第一遍的思考,還需要繼續(xù)第二遍、第三遍的閱讀、實(shí)戰(zhàn)與思考,在學(xué)習(xí)《賦能》、應(yīng)用賦能的路上,還有很多知識(shí)值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。

賦能讀后感

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狗來(lái)了讀后感篇八

新冠病毒疫情自全球爆發(fā)以來(lái),對(duì)人類社會(huì)造成了嚴(yán)重的沖擊和損失。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,許許多多的人們?yōu)榱松陌踩徒】?,付出了巨大的努力和犧牲。近期出版的一系列抗疫讀物成為人們了解疫情、溫暖心靈的窗口,我也從中獲得了不少啟示和心得。

第二段:抗疫讀物的啟示

抗疫讀物記錄了許多抗疫時(shí)期的感人故事和英勇事跡。通過(guò)閱讀這些書籍,我更加深刻地意識(shí)到了人與人之間的命運(yùn)相連,眾志成城的力量是不可忽視的。在疫情面前,只有團(tuán)結(jié)、合作才能戰(zhàn)勝它,而這種團(tuán)結(jié)和合作的精神在讀書中得到了生動(dòng)的呈現(xiàn)。同時(shí),抗疫讀物也給我們帶來(lái)了對(duì)生活的重新思考。疫情期間,我們不能像以往一樣隨心所欲,而是需要更加理解、配合和尊重他人。只有通過(guò)共同努力,才能減緩病毒的蔓延。

第三段:對(duì)抗疫英雄的敬佩與感悟

在抗疫讀物中,我們得以了解到抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員和志愿者們。他們不顧個(gè)人利益,毅然決然地選擇了奔赴疫情的最前線,守護(hù)著每一個(gè)生命。他們的奉獻(xiàn)和勇氣令人敬佩。從他們的身上,我深深感受到了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要性。作為普通人,我們也應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,積極參與到抗疫的行動(dòng)中。同時(shí),我也深刻體會(huì)到危機(jī)時(shí)刻的人性之美。在救援和支持的背后,有著無(wú)私和關(guān)愛(ài)。抗疫使我們意識(shí)到,困境中的善良和友愛(ài)是我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)守并傳承的。

第四段:自我提升與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

疫情期間,閱讀抗疫讀物給我?guī)?lái)了許多思考機(jī)會(huì)。我開始關(guān)注全球疫情和相關(guān)科研成果,增強(qiáng)了科學(xué)素養(yǎng)。我也讀到了許多關(guān)于心理健康和抗壓能力的文章,提高了自我調(diào)控的能力。此外,我也不斷思考未來(lái)的發(fā)展方向和個(gè)人價(jià)值觀。疫情期間,許多人的生活方式和價(jià)值觀發(fā)生了改變,因此我也更加珍惜現(xiàn)有的生活,更加明確了自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

第五段:抗疫讀物的啟示與實(shí)踐

抗疫讀物不僅是心靈的撫慰,也是行動(dòng)的延伸。通過(guò)閱讀,我意識(shí)到了抗疫精神的重要性,也需要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。我為抗疫英雄們發(fā)送了祝福和感謝信件,也參加了志愿者活動(dòng),為社區(qū)居民提供幫助。同時(shí),我也積極與身邊的人分享抗疫讀物的信息,增強(qiáng)大家的抗疫意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我希望能夠傳遞溫暖和正能量,為抗疫貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié):抗疫讀物的出版對(duì)于人們了解疫情、認(rèn)識(shí)社會(huì)責(zé)任等方面都起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)閱讀這些書籍,我不僅獲得了知識(shí)和啟示,也得到了心靈的撫慰和安慰??挂咦x物的每一個(gè)故事都散發(fā)著力量和希望,使我更加堅(jiān)信,在這個(gè)困難的時(shí)刻,我們一定能夠共同戰(zhàn)勝疫情,迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

狗來(lái)了讀后感篇九

最近我閱讀了一本名為《篇心得體會(huì)讀后感》的書,這本書給了我很多啟發(fā)和思考。通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)到了閱讀對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是多么重要,同時(shí)也使我更加明白了讀書的真正意義。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這本書的心得體會(huì)和讀后感。

第二段:閱讀的重要性

通過(guò)閱讀《篇心得體會(huì)讀后感》,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。閱讀不僅能夠開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見識(shí),還能夠提高我們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀一本好書,我能夠了解到世界的多樣性和復(fù)雜性,從而更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)。同時(shí),閱讀也是一種享受,它能夠帶來(lái)愉悅和滿足感,讓我們從中獲得心靈上的安慰和慰藉。

第三段:讀書的意義

閱讀不僅僅是為了獲取知識(shí),更是為了提升自我。通過(guò)《篇心得體會(huì)讀后感》,我認(rèn)識(shí)到了讀書的真正意義。讀書不僅可以提供我們所需要的信息和技能,還可以引導(dǎo)我們思考人生的意義和價(jià)值。閱讀可以讓我們找到人生的目標(biāo)和方向,從而更加積極地投入到工作和學(xué)習(xí)中。同時(shí),讀書也能夠幫助我們培養(yǎng)有效的溝通和交流能力,提高我們的社交技巧和人際關(guān)系。

第四段:讀后感受

通過(guò)讀《篇心得體會(huì)讀后感》,我對(duì)于讀后感這一概念有了更為深刻的理解。讀后感是將自己的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字,通過(guò)文字表達(dá)對(duì)于一本書的理解和評(píng)價(jià)。讀后感不僅是對(duì)書中內(nèi)容的概括和分析,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的表達(dá)。通過(guò)寫讀后感,我能夠更好地理解和消化書中的知識(shí),同時(shí)也能夠提高自己的寫作能力和思維能力。讀后感是我與書的對(duì)話,也是我與自己思想的對(duì)話,讓我更加深入地思考自己的觀點(diǎn)和看法。

第五段:讀后感的啟示

通過(guò)閱讀《篇心得體會(huì)讀后感》,我深刻地認(rèn)識(shí)到讀后感對(duì)于自我提升和成長(zhǎng)的重要性。讀后感不僅僅是對(duì)于一本書的評(píng)價(jià),更是對(duì)于自己思想和觀點(diǎn)的反思和總結(jié)。通過(guò)寫讀后感,我能夠更好地理解書中的知識(shí),同時(shí)也能夠提高自己的寫作和表達(dá)能力。讀后感是我與書的對(duì)話,也是我與自己思想的對(duì)話,通過(guò)這種對(duì)話,我能夠更加深入地思考自己的觀點(diǎn)和看法,從而增加自己的見識(shí)和智慧。

總結(jié):

通過(guò)閱讀《篇心得體會(huì)讀后感》,我認(rèn)識(shí)到了閱讀和寫讀后感的重要性。閱讀不僅能夠開拓我們的視野,提高我們的思維能力,還能夠幫助我們找到人生的目標(biāo)和方向。通過(guò)寫讀后感,我們能夠更好地理解和消化所讀之書,同時(shí)也能夠提高自己的寫作和表達(dá)能力。讀后感就是一種對(duì)話,它讓我們與書和自己的思想進(jìn)行對(duì)話,通過(guò)這種對(duì)話,我們能夠更加深入地思考和理解,從而獲得更多的智慧和成長(zhǎng)。

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