最新上學(xué)第一天媽媽心情說說 第一天上學(xué)的心得體會(精選15篇)

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最新上學(xué)第一天媽媽心情說說 第一天上學(xué)的心得體會(精選15篇)
時間:2023-10-19 11:48:06     小編:薇兒

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇一

第一天上學(xué),是每一個孩子成長的重要一天。新的同學(xué)、新的環(huán)境,都讓我感到興奮又有些緊張。我記得當(dāng)我走進(jìn)教室時,有許多陌生的面孔。班主任老師幫助我們做了簡單的自我介紹,讓我們相互了解,大家也都變得熱絡(luò)起來。逐漸地,我開始適應(yīng)這個新環(huán)境,跟新同學(xué)們交流,慢慢地放下了內(nèi)心的緊張。

第二段:體會到嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍

在新學(xué)期的第一天,老師向我們介紹了學(xué)習(xí)的規(guī)則和要求。她告訴我們要努力學(xué)習(xí),要遵守紀(jì)律,要互相尊重。在上課的過程中,我逐漸體會到了學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅認(rèn)真。老師們講解知識的時候,我全神貫注地聽著,希望能夠記住更多的知識。同時,我也看到了同學(xué)們都很專注地學(xué)習(xí),大家互相鼓勵著,爭取取得更好的成績。這種學(xué)習(xí)的氛圍讓我感到激動和向往。

第三段:獲得新知識,拓寬眼界

在第一天上學(xué),我們開始學(xué)習(xí)新的科目和新的知識。我喜歡數(shù)學(xué)和語文,所以當(dāng)老師開始講解數(shù)學(xué)和語文的時候,我格外認(rèn)真地聽著。老師通過舉例、講解,讓我們對數(shù)學(xué)和語文有了更深入的了解。我學(xué)會了解算式、解方程,學(xué)會了欣賞古詩詞、書寫好字。除了數(shù)學(xué)和語文,我還學(xué)習(xí)了新的科目,如英語、科學(xué)等。這些新的知識讓我眼界開闊,世界變得更加廣闊。

第四段:參與班級活動,增強團(tuán)隊意識

在第一天上學(xué)的下午,班主任老師組織了一些班級活動。我們一起玩游戲、參加團(tuán)隊互動,增進(jìn)了我們之間的了解。通過這些活動,我發(fā)現(xiàn)班級中的每個人都有自己的特長和優(yōu)點,大家團(tuán)結(jié)一致,相互幫助,我們可以共同面對困難,一起取得進(jìn)步。這些班級活動不僅讓我感受到了團(tuán)隊的力量,也鍛煉了我的溝通和合作能力。

第五段:展望未來,積極向上

第一天上學(xué)的體驗讓我明白,學(xué)校是一個全新的世界,在這里我將學(xué)到更多的知識,認(rèn)識更多的朋友。我要積極面對每一天的學(xué)習(xí),努力提高自己。我會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷充實自己的知識,培養(yǎng)出色的能力。我相信,只要我一直堅持下去,未來的路會越走越寬闊,我會變得更加優(yōu)秀。

總結(jié):

第一天上學(xué)是一個全新的開始,是一個追求知識、培養(yǎng)能力的起點。適應(yīng)新環(huán)境、認(rèn)識新同學(xué),感受學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅認(rèn)真,獲得新知識,參與班級活動,展望未來,這些都是我第一天上學(xué)的心得體會。我相信通過自己的努力,我一定可以在這個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境中取得好成績,變得更加優(yōu)秀。我期待著未來的每一天,充滿著希望和憧憬。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇二

第一天復(fù)課,我早早就起了床,迫不及待地趕往學(xué)校,想要第一時間見到老師和同學(xué)。

剛到校門口,看見同學(xué)們正在校門口有序排隊。每隔1.5米站一人,每人接受完體溫檢測并雙手消毒后才允許進(jìn)學(xué)校。

到了班級,班級里吵吵嚷嚷的。確定沒進(jìn)錯班級,這是我們班的作風(fēng)。

下課時間,我看見了好朋友曾小胖。她寒假里絕對發(fā)福了(意思就是胖了),整個人感覺圓滾滾的。她媽媽在朋友圈發(fā)了她的減肥打卡,但是看樣子她沒有堅持下來。

課堂上,我看見了我們可愛的語文老師黃老師。雖然口罩遮擋住了他的半邊臉,但還是可以看見他胖胖的臉蛋。黃老師活像一只胖胖的狗熊,好可愛的語文老師。

來到小賣部,一天的好心情全沒了。小賣部本來有兩個貨架是放零食的,里面有各種小包的膨化食品,辣條、小魚干之類的零食??墒乾F(xiàn)在,有半邊小賣部都用來做醫(yī)務(wù)室了。小賣鋪里再也沒有了零食,只有筆和本子,連水都沒有了。嗚嗚嗚,學(xué)校的一大樂趣沒有了。

學(xué)校的一切那么美好,我再也不要宅在家里了,還是學(xué)校好玩。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇三

那年秋天,我七歲了。每一天我都很喜歡看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,一個人游走在山間地頭,找尋那快要成熟了的毛薯。毛薯可好吃了,不管是藤上結(jié)的圓溜溜的果兒,還是埋在地里的毛乎乎的塊根,拿來燒著吃或者煮著吃,都特別的香甜可口。以致于忘記了上學(xué),也從未想到過讀書。大人們都很著急,不知道用什么辦法叫我去上學(xué)讀書,這一拖就是半月。

有一天,聰明的二姐突然高興起來了,劉海下全是燦爛的笑容。她見我愛吃毛薯,就燒好幾個放在竹背簍里,然后問我想不想吃,我當(dāng)然想吃了,于是連連點頭。二姐說,想吃就自己爬進(jìn)背簍里去要。我不知是計,叉開腿就爬進(jìn)去了。二姐見我爬進(jìn)背簍了,背起就走。我坐在背簍里,一邊剝著毛薯一邊津津有味的吃著,不知不覺已到了前頭灣。我見情況不妙,不知二姐在玩什么花樣,于是就鬧著下來。二姐不管這些,她邊哄著我開心,邊背著我繼續(xù)走。過了前頭灣,來到了香獨坳,翻過香獨坳,就是一段下坡路。這段下坡路是石梯,有兩百二十八級,只不過沒那么規(guī)則罷了。二姐背著我走下這些石梯,每走一步,我就被震一下,好像坐飛機一樣,有一種快要落下去的感覺。走完石梯就是盤坡路,過了盤坡路,我們來到了水井坳。水井坳有一水池,水清澈見底,凡路過這里的人,都喜歡歇一歇:乘涼的乘涼、喝水的喝水??山裉斓亩?,卻沒有停下來,到底是為什么呢?我百思而不得其解。正冥思苦想中,突然聽到“咚”的一聲,田家長垌到了,剛才那一聲是背簍的著地聲。二姐累得滿頭大汗,劉海全粘在臉上了。二姐顧不得擦汗,就把我抱了出來,領(lǐng)著我走向一戶熱鬧的農(nóng)家。

該不會是開會,抑或是宴會吧?我思忖著。只幾步路,就進(jìn)了農(nóng)家大門。我抬眼一看,只見黑壓壓一片的人正坐在堂屋里,越過人群看到的是一個人正在黑板前講著、寫著、比劃著、、、、、、哦,我終于明白了,原來是上課。二姐對我說,你就在后面聽課吧。這時,有人拎來了一把高椅子讓我坐,又有一個人拿來一支白色粉筆叫我在旁邊的柱頭上寫字。我挺直身子看黑板,黑板上是一行一行好看的粉筆字,可我一個也不識。其中有一個字卻非常的簡單,只一橫一豎,這不就是“打介頭”嗎?(“打介頭”是一種游戲,一長一短兩根小木頭,短根橫在長根上,拋起短的,用長的打出去,遠(yuǎn)者勝。)于是,我用粉筆在柱頭上比劃著寫,先橫后豎,再橫后豎,寫了好幾個。因木頭柱子不夠圓滑,橫不平,豎也不直,凹處只隱約可見。后來還寫了什么,我已經(jīng)記不得了。我只記得,用粉筆寫字,很好玩。放學(xué)之后,二姐把我領(lǐng)走了。這一次,她不再背我走。在回家路上,二姐問我會寫字了沒有,我說會寫了個“打介頭”,并用手比劃著,二姐看了,只是會心一笑。

回到家,吃過晚飯,見兩個哥哥在高桌子上點燈看書學(xué)習(xí),我也踩著凳子趴在高桌子上湊熱鬧,還不時用食指點著口水在桌面上練寫白天學(xué)來的“打介頭”(“十”字),心里樂滋滋的!

第一天的讀書活動就這樣結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來,我似乎覺得:正確的引導(dǎo)真的能夠改變一個人的人生軌跡。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇四

開學(xué)第一天,我高高興興的背著書包去上學(xué),到了教室,我的心里有一種說不出的開心和激動,因為我見到了我半個月都沒有見著的同學(xué)了!其實,我一直都把他(她)們當(dāng)作自己的親兄弟姐妹,開心!

開始上課了,首先,給我們上課的是金老師,我看見她很可愛!

我喜歡開學(xué)第一天!當(dāng)然,我更喜歡上學(xué)!

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇五

由易到難,由少到多,由簡單到復(fù)雜,由不成熟到成熟.總有那段經(jīng)歷的過程,以及刻在上面的不可磨滅的印記。今天,我不再是那個天真的小女孩了.

那天,是開學(xué)第一年。天氣一如既往的好,藍(lán)天上飄著棉花糖一樣的白云,但太陽似乎比以前更亮了,整個操場白得刺眼。

我站在教室門口,東張西望,一臉好奇。哦,一年級和幼兒園很不一樣!教室更寬更大,桌椅更高。教室后面沒有幼兒園那樣的玩具,只有一塊寫著“學(xué)習(xí)花園”的黑板。大哥大姐說是用來給孩子看作業(yè)或者作品的。教室前面是一個大得多的講臺和黑板,旁邊掛著一張地圖,上面掛著一個時鐘,這絕對是給我們好好學(xué)習(xí)的。

我還站在那里看的.時候,一個老師笑著走過來說:“小同學(xué)你好!我是吳老師,高一六班的班主任。你叫什么名字?”雖然我不明白什么是“班主任”,但我還是很認(rèn)真地回答:“老師你好,我是鐘靈,媽媽說我在這個班?!比缓罄蠋熇业氖纸o我找了個位置坐下。這時,更多的孩子進(jìn)來了,有的在四處張望,有的還在哭著喊媽媽,眼淚鼻涕流了一臉。我覺得我現(xiàn)在是小學(xué)生,不會輕易哭!雖然有點想媽媽,但還是老老實實坐在教室里,不亂跑。

現(xiàn)在想想,我當(dāng)時真的像個大人!

一路成長,如今回首那段旅程,一路走來,我勇敢的走來.這一切讓我成長。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇六

第一段:引言(100字)

暑假是孩子們最期待的假期,但第一天上學(xué)也是讓人們感到悲傷和興奮的日子。作為一名學(xué)生,我經(jīng)歷了許多個暑假的結(jié)束和新學(xué)年的開始。在暑假第一天上學(xué)的這一天,我收獲了許多美好的回憶和寶貴的經(jīng)驗。

第二段:新學(xué)年的期待(200字)

暑假第一天上學(xué),我滿懷期待地走進(jìn)了教室。通過和老師的交流,我了解到新學(xué)年將有許多有趣的活動和學(xué)習(xí)內(nèi)容。我迫不及待地想要學(xué)習(xí)新知識,結(jié)交新朋友。在這一天,我提前為自己定下了許多學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能夠在新學(xué)年中取得更好的成績。

第三段:遇見新伙伴(300字)

暑假第一天上學(xué),我在班級里又遇到了一些老朋友,也結(jié)識了一些新伙伴。我們彼此介紹自己的名字、興趣愛好和暑假經(jīng)歷。通過這些互動,我發(fā)現(xiàn)我們有著共同的愛好和夢想,我們很快就成為了好朋友。與新伙伴們相處的過程中,我學(xué)會了分享、合作和互助。我們一起度過了愉快的第一天,心情變得更加開心和快樂。

第四段:新學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)(300字)

暑假第一天上學(xué),老師給我們布置了一些新的學(xué)習(xí)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)新學(xué)年的學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前更加深入和有挑戰(zhàn)性。在課堂上,我需要更加專注地聽講和做筆記。在完成作業(yè)時,我需要更加細(xì)心和有條理。這給了我一些壓力,但我也明白只有通過克服困難才能成長。我堅信自己能夠戰(zhàn)勝這些新學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),取得更進(jìn)一步的進(jìn)步。

第五段:分享與展望(300字)

暑假第一天上學(xué)經(jīng)歷給了我很多寶貴的體會。在新學(xué)年開始的這一天,我收獲了新的朋友、新的知識和新的挑戰(zhàn)。我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅是一種任務(wù),更是一種樂趣。通過與同學(xué)們的互動和老師們的指導(dǎo),我明確了自己在新學(xué)年中的目標(biāo),并決心為之努力付出。我希望通過自己的努力,取得更好的成績,在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的成功。

總結(jié):(100字)

暑假第一天上學(xué),作為學(xué)生,我在這一天里受益匪淺。我體會到了友誼的珍貴、學(xué)習(xí)的動力和挑戰(zhàn)的機會。我相信在新學(xué)年中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),與伙伴們一起成長。暑假第一天上學(xué)對我來說是一個新的起點,一個充滿希望和激情的開始。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇七

今天的天氣陽光明媚,走在上學(xué)路上的我心情也猶如這天氣一樣,特別的開心和興奮。告別我三年的幼兒園生活,我即將邁進(jìn)小學(xué)的校門。媽媽對我說:上了小學(xué)以后,我就是一名小學(xué)生了,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到很多很多的知識和本領(lǐng),長大后成為國家原棟梁。

我非常期待與老師同學(xué)們見面的那一刻,我將融入一個新的大家庭。在這里有老師的孜孜不倦的教導(dǎo),有同學(xué)們朗朗的讀書聲,和在課間一起做游戲的歡笑聲。

親愛的爸爸媽媽,請你們放心。我一定會好好學(xué)習(xí),力求上進(jìn),成為讓您們驕傲的兒子,我永遠(yuǎn)愛你們!

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇八

要上學(xué)了,媽媽拉著我稚嫩的小手,帶我去學(xué)校報名,交了學(xué)費,也就是說我從報名開始,正式成為了一名的一年級小學(xué)生,下午在新的教室里,等待老師發(fā)給我們新課本。書包是媽媽幫我新買的,把新課本放在新書包里,老師還特別交代,明天要把準(zhǔn)備上課的課本和文具準(zhǔn)備好,同時也認(rèn)識了新的同學(xué)。

把第二天要去學(xué)校上學(xué)的文具和課本放在書包里,什么都是新的,媽媽還特別叮囑我,“課本和文具都放在書包里了,零用錢也放書包里了,早餐自己買著吃,你可別忘記了。過馬路時要小心,不要在路上貪玩,按時上學(xué),要便就會遲到了。不要買路邊的小攤販的零食,路邊攤不干凈?!眿寢寙ò舌铝艘环?,走到臥室里了。

我上學(xué)了,心里還是有點好奇,想象上課是什么樣的,只是覺得好玩,當(dāng)時什么也不懂。懵懵懂懂的覺得上學(xué)是一件高興的事,有好多小朋友在一起。夜深了,我按照媽媽的要求按時睡覺,在睡覺的時候,我還是偷偷的跑到書包前,打量了一番,想著明天要上學(xué)了,發(fā)出了咯咯的笑聲,不被媽媽發(fā)現(xiàn),又偷偷的溜到了床上。

到第二天早上了,我還貪婪的睡著。媽媽跑過來叫我起床,“小懶豬,起床了,該去上學(xué)了?!蔽移鹆舜?,自己穿上衣服,刷了牙,洗了臉。媽媽幫我把書包背好,上學(xué)之前,媽媽叮囑我:“長大了,要懂得照顧自己,在學(xué)校要和同學(xué)和老師好好相處,知道了沒?!薄班牛懒?,媽媽再見?!蔽遗d奮的跑出了家門,朝著學(xué)校走去。不過,還好,學(xué)校離我家很近,距離大約有100米左右。走進(jìn)教室里,在一個位置上坐了下來,把書包放在書桌的抽屜里。

安靜的等老師來上課。上學(xué)第一天,老師重新分配了座位,老師說:“以后上課就是這樣了?!崩蠋熯€介紹了新來的同學(xué)。從這天起知道了上課的起立和對老師的問候,上課的規(guī)矩,不能怎么樣,該怎么樣并選出了班上的班干部和小組長。這些可是以后幫助老師管理班級的。不同科目的老師都做了一一介紹。

課間十分鐘,我認(rèn)識了新同學(xué),跟她們在一起玩游戲。上午放學(xué)了,收拾好書包,排好隊,回家了。中午回家吃了飯,休息了一會,背著書包就去上學(xué)了。下午老師,讓我們按照高矮的順序排隊,升旗和做課間操就是按照這樣的順序。

上課的第一天,老師讓我們拖去幼兒園的稚氣,讓我們明白了什么是上學(xué)的規(guī)矩。放學(xué)回家以后,告訴了媽媽上學(xué)第一天的樂趣,發(fā)生了什么樣的故事。

第一天,每個人都會經(jīng)歷這樣的第一天。第一天只是人生的剛剛開始,都得學(xué)會堅持,不管經(jīng)歷挫折和困難,在困難之中學(xué)會慢慢長大,明天還得接著繼續(xù)上課。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇九

9月1日是開學(xué)的第一天,度過了兩個月的署假生活后,我又回到了熟悉而又親切的校園,看到了許久未見面的同學(xué)和老師,我們都感到很興奮,大家談笑風(fēng)生,快活極了。

當(dāng)我一走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)每棟教學(xué)樓的墻面都粉刷了雪白的乳膠漆,每一級樓梯上都釘了一條條銀灰色的鐵條,顯得格外好看。

我們班的教室從2棟3樓換到了3棟2樓,面積增大了,光線更亮了,顯得寬敞多了。每個教室門口,都掛了一塊非常漂亮而顯眼的課程表,上面有班主任老師提的一條格言,而且還增加了英語、科學(xué)、信息等三門新課。

我一邊走進(jìn)教室一邊心想:現(xiàn)在上三年級了,課程增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,再不能象二年級那樣了。在新學(xué)年中,我一定要更加努力,好好學(xué)習(xí),做一名老師和家長都滿意的好學(xué)生。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇十

結(jié)束了近兩個月的暑假生活,我們又迎來了新的一學(xué)期。

9月1日,我背著嶄新的書包,走進(jìn)了美麗的校園,又見到了敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了。

我和同學(xué)們相聚一起,互相交流,相互交談暑假趣事。

上課的鈴聲響起,老師進(jìn)來了,大家馬上安靜下來,看著老師親切的面孔,我的心里特別溫暖。

何老師說:“大家好!暑假過去了,我們馬上就要開始新生活了,大家有沒有信心學(xué)好每一門學(xué)科?”我們一起大聲說:“有!”

接下來我們舉行了莊嚴(yán)而神圣的開學(xué)典禮。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為班級爭光,為學(xué)校爭光,同時也要為自己爭光。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇十一

那年秋天,我七歲了,每一天我都很喜歡看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,一個人游走在山間地頭,找尋那快要成熟了的毛薯。毛薯可好吃了,不管是藤上結(jié)的圓溜溜的果兒,還是埋在地里的毛乎乎的塊根,拿來燒著吃或者煮著吃,都特別的香甜可口。以致于忘記了上學(xué),也從未想到過讀書。大人們都很著急,不知道用什么辦法叫我去上學(xué)讀書,這一拖就是半月。

有一天,聰明的二姐突然高興起來了,劉海下全是

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上學(xué)第一天媽媽心情說說篇十二

今天開學(xué)第一天,我們發(fā)了新書真高興。

回到家里媽媽給我包書皮,我看著媽媽一下就包好了一本,覺得很簡單就搶過來自己包,沒想到我怎么都包不好,還浪費了很多書皮,媽媽笑著告訴我,做事要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎大意。我聽了媽媽的話不好意思的笑了。

我想包不好書皮我就寫姓名貼吧,誰知道圓珠筆根本就寫不好,我又換鉛筆也寫不好,最后我換水性筆發(fā)現(xiàn)可以寫了,但是寫好的名字又被我蹭壞了,媽媽過來看了看,就告訴我要等水干后才可以貼,不然字都會蹭壞的。

最后還是媽媽幫我寫了,有些事情我們看著簡單,實際上挺復(fù)雜的。所以我一定要多想,多做,多思考。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇十三

活動目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,懂得小學(xué)學(xué)習(xí)生活的基本特點。

2、能仔細(xì)觀察圖片,猜測貝貝上學(xué)時的心情。并講述自己對上學(xué)的感受。

3、對小學(xué)生活產(chǎn)生向往。

活動準(zhǔn)備:

ppt幼兒用書

活動過程:

一、談?wù)勛约旱纳蠈W(xué)心情,引出主題

2、出示ppt1教師小結(jié)小朋友的感受

二、學(xué)習(xí)故事

1、出示ppt1

(1)師:明天是貝貝第一天上學(xué),晚上睡覺時,他會和媽媽說什么呢?

2、ppt2

師結(jié):貝貝還是將拼圖帶去學(xué)校了,結(jié)果會怎樣呢?

師結(jié):貝貝知道小學(xué)生上課是不能玩玩具的,他控制了自己,繼續(xù)聽老師上課。

4、ppt4師:

(2)貝貝這樣做會發(fā)生什么情況呢?

5、ppt5師:

(1)第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,你看到了什么?為什么會發(fā)生這樣的`情況?

(2)我們聽聽老師是怎么說的?

6、ppt6(1)下課了貝貝又怎么了?如果是你會發(fā)生這樣的情況嗎?為什么?

7、ppt7師講述內(nèi)容

三、完整欣賞故事

師結(jié)上小學(xué)時的要求,并請幼兒現(xiàn)在就學(xué)會按小學(xué)生的要求來要求自己。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇十四

我出生在二十世紀(jì)七十年代,小學(xué)上的是五年制,入學(xué)的年齡是六歲零四個月。

因為是家里的第一個孩子,為了我的上學(xué),父母是做了精心準(zhǔn)備的。

媽媽專門趕集扯了一塊新花布,為我縫了一個小書包,還在右下角繡了一朵石榴花和我的名字。

爸爸專程去“訪問”了幾家有小學(xué)生的家長,看看入學(xué)需要做什么準(zhǔn)備,得來的結(jié)論是:入學(xué)前要進(jìn)行一番測試。具體內(nèi)容大家都記不太清楚了,但是好像是測試一下學(xué)生的智力是否正常。

于是媽媽反復(fù)地教我10個數(shù)字的加減,爸爸盡可能地問了一些可能會被問到的問題,比如:你多大了?你家?guī)卓谌恕T如此類。

最后,他們確定不會有什么問題了,便帶著我去報名了。

我很緊張,走到學(xué)校門口的時候,我覺得心都快跳出來了??墒且贿M(jìn)學(xué)校的大門,我的.注意力就被這個陌生的大院兒吸引住了,看著那些下了課在校園里嬉鬧的小學(xué)生,我的腦子立刻被新奇和激動充滿了,來時的緊張暫時忘記了。

校園門口不遠(yuǎn)的一張大桌子旁邊圍滿了人,那就是新生報名的地方。

媽媽把我送過去,她只能站在一邊等著,問我問題的時候,大人是不能開口的。

一切都很順利,我的聰明伶俐甚至還贏得了那些老師們的一致夸獎。

可是沒想到,登記名字的時候,做記錄的老師問了我一個問題,讓我好為難。

他問我:“你們家什么成分?”

這爸爸媽媽可沒教給我啊,什么成分?“成分”,當(dāng)時聽到我腦子里的是這兩個字“盛糞”,“什么盛糞”家鄉(xiāng)話的意思就是“用什么東西來裝糞”。

糞,農(nóng)村的人都知道是什么東西,那是莊稼的肥料啊,一般都是在自家的院子外面挖一個大坑,四周圍用磚砌起來,然后一些垃圾、雜物、糞便就都被集中到那里,經(jīng)過一段時間的漚制,等到麥子收完了,把它們用車子拉到地里,來年的莊稼就指望著它們豐收呢!那個盛糞的東西叫“糞坑”啊。

我求助的望望四周,大家都在看著我,可我不知道該怎么說。

這個時候,旁邊和我一起來報名的鄰居家的小姑娘小霞偷偷扯扯我的衣袖說:“糞坑太大了,你就說‘荊籃盛糞’,我就是這么說的?!?/p>

小霞比我大一歲,因為在家?guī)У艿?,晚上了一年學(xué)。我想她比我大,應(yīng)該比我知道得多,就聽她的吧。

于是我大聲說:“荊籃盛糞!”

四周爆發(fā)出一陣哄堂大笑。

那個老師笑得寫字的手都直抖,可是我不知道他們?yōu)槭裁葱?,但是我知道只要我的名字寫到他那個小本本上,就證明我被錄取了。

報完名后被一個秀氣的年輕女教師帶到一個大房子里,里面擺著一排排的桌椅,老師先讓我們站好隊,然后按高低個兒分別坐到座位上,開始發(fā)新書。

我?guī)缀跏菐е袷サ某绨菪那槟弥莾杀緯模槐臼恰罢Z文”,一本是“算術(shù)”。老師講了一些學(xué)校的紀(jì)律之類的,又交待讓回家把書皮包一下,別弄臟了新書。

然后老師說:“今天就到這兒,明天開始正式上課了,大家不要遲到,放學(xué)!”

回到家里,我把報名的詳細(xì)經(jīng)過講給爸爸和媽媽聽,他們笑得前仰后合,可是我還是不知道他們?yōu)槭裁茨敲春眯?,不過我顧不上追究這些,這事兒,和剛剛上學(xué)的開心比起來,太不算什么了。我小心翼翼地包我的書皮兒去了。

我的學(xué)生時代,就從這一天開始了。

許多年以后,我才知道“成分”這兩個字是什么意思。

上學(xué)第一天媽媽心情說說篇十五

我叫王嘉麒,是高新小學(xué)一年級二班的一名小學(xué)生。

9月1日我早早的就來到了學(xué)校,在學(xué)校門口有老師和高年級的哥哥姐姐們迎接我能新同學(xué),進(jìn)入校園后,我看到了高高的教學(xué)樓,寬敞的操場,操場上又有許多同學(xué),有踢球的,跑步的,看書的,非常熱鬧。

來到教室里我見到了許多和我一樣大小的小朋友,認(rèn)識了我的同桌韓沛怡,認(rèn)識了我的語文,數(shù)學(xué),英語老師,在學(xué)校的兩周里,我學(xué)會了許多拼音,數(shù)字,和英語對話,學(xué)會了自己打飯洗碗,和同學(xué)們一起幫老師收餐桶,自己收拾書包,我還獲得了,勞動小明星,作業(yè)書寫小明星,學(xué)校的學(xué)習(xí)生活非常開心,我會繼續(xù)加油努力的。

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