心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
微機(jī)心得體會(huì)篇一
短短的六天微機(jī)培訓(xùn)就要結(jié)束了，很感謝昌圖教師進(jìn)修學(xué)校的老師對(duì)我們的認(rèn)真講解，對(duì)老師印象很好，對(duì)本次培訓(xùn)工作很滿意，這次微機(jī)培訓(xùn)給我最大的感受就是：學(xué)到了很多理論知識(shí)，回去之后我要爭(zhēng)取理論應(yīng)用于實(shí)踐。
本次培訓(xùn)中，我們是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的。覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和教材非常配套，我們邊聽(tīng)老師的講解，邊看書(shū)，基本上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)都可以理解的。我對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程和教學(xué)媒體的選用中讓我們所制作的幾個(gè)表格印象很深刻，雖然制作的過(guò)程很辛苦，但是如果以后我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)中也可以這樣認(rèn)真去準(zhǔn)備一定會(huì)設(shè)計(jì)出一節(jié)非常完整而又好的課的。
覺(jué)得自己以前設(shè)計(jì)的課有些有些簡(jiǎn)單和過(guò)于籠統(tǒng)了，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我要深深地記住了：教學(xué)設(shè)計(jì)必須要運(yùn)用系統(tǒng)方法，即從學(xué)習(xí)需求出發(fā)，系統(tǒng)地全面地觀察分析教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)，而不能孤立地去處理教學(xué)中地各個(gè)具體問(wèn)題。設(shè)計(jì)一節(jié)好課，最根本的作用是有利于教學(xué)工作的科學(xué)化和教師的專業(yè)化發(fā)展，最終有利于教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
參加過(guò)市里針對(duì)教學(xué)課件的說(shuō)課比賽，當(dāng)時(shí)看著別人說(shuō)的那么得心應(yīng)手，我都覺(jué)得我所做的說(shuō)課不是很規(guī)范的。而且當(dāng)我看到別的選手在制作的課件里面包含的教學(xué)視頻中還含有畫(huà)中畫(huà)的技術(shù)時(shí)，我更是覺(jué)察到了自己的無(wú)知和渺小。這次的`學(xué)習(xí)，讓我懂得了，在以后的說(shuō)課中，我要注意針對(duì)不同的目的、內(nèi)容、對(duì)象去采用不同的說(shuō)課形式。說(shuō)課時(shí)教學(xué)與研究相結(jié)合的活動(dòng)，那么作為說(shuō)課的教師，既要說(shuō)清教學(xué)設(shè)計(jì)，又要說(shuō)清設(shè)計(jì)的依據(jù)，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度，實(shí)踐在理論的指導(dǎo)下，理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，一定會(huì)更好地完善說(shuō)課的。
這次培訓(xùn)中，我覺(jué)得有一個(gè)環(huán)節(jié)很不錯(cuò)的。就是當(dāng)我們把自己所制作的多媒體課件上傳之后，主講的劉老師讓我們每個(gè)組選出一個(gè)代表，來(lái)對(duì)自己所制作的課件進(jìn)行一下闡述。這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，使我們?cè)隈雎?tīng)別人說(shuō)自己課件的制作意圖和講解自己的課件時(shí)，學(xué)到了很多。我覺(jué)得我們參加信息技術(shù)培訓(xùn)，不是單獨(dú)每天就在那里完成作業(yè)，當(dāng)我們和小組成員互動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽(tīng)別人闡述觀點(diǎn)的時(shí)候，當(dāng)我們參與全班討論的時(shí)候，當(dāng)我們查閱資料館里的閱讀資料和案例時(shí)，如果你都是在認(rèn)真參與著，那么這些過(guò)程都是你提高的一個(gè)過(guò)程！
如果有可能，我覺(jué)得培訓(xùn)中在制作課件一部分多一些深化。比如我們昌圖也有很多參加省里或者國(guó)家級(jí)課件比賽獲獎(jiǎng)的課件作品，那么在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)候，講課的老師可以把這些課件帶過(guò)來(lái)給我們展示一些，對(duì)于我們以后自己制作課件一定會(huì)有很多幫助的。
每天都在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，整個(gè)信息技術(shù)培訓(xùn)一共分為十個(gè)模塊。學(xué)習(xí)一個(gè)部分，就有一部分的新的感受。覺(jué)得整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，在老師的帶動(dòng)下，學(xué)得還是很輕松地，沒(méi)有覺(jué)得特別難，但是當(dāng)我接觸到模擬題的時(shí)候，馬上又有了一種心虛的感覺(jué)，因?yàn)槟M題是真正的理論接觸實(shí)踐了。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是書(shū)本知識(shí)，真正去做題了，有的東西未必在這么短短的六天時(shí)間里就能完全掌握的。所以我覺(jué)得我還需要練習(xí)很多的。
學(xué)習(xí)了這么多，理論的東西掌握了，學(xué)以致用才是最終目的的！
總之，六天的信息技術(shù)培訓(xùn)收獲很多。我會(huì)不斷總結(jié)自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步！爭(zhēng)取做到理論應(yīng)用于實(shí)踐！加油！
微機(jī)心得體會(huì)篇二
自從我接觸微機(jī)，我的生活便有了一些變化。我開(kāi)始學(xué)習(xí)使用各種軟件和應(yīng)用程序來(lái)幫助我完成工作和生活上的任務(wù)。然而，在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有一些竅門(mén)和技巧需要掌握才能更好地使用微機(jī)。在這篇文章中，我將分享我在微機(jī)使用中學(xué)到的一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)使用快捷鍵
在使用微機(jī)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)使用快捷鍵可以幫助我們更加高效地完成任務(wù)?？旖萱I是指在鍵盤(pán)上按下組合鍵可以快速執(zhí)行某些操作的功能。例如，Ctrl+C和Ctrl+V是常用的復(fù)制和粘貼命令，Alt+Tab可以在不同的程序之間切換。學(xué)會(huì)使用這些快捷鍵可以節(jié)省大量時(shí)間和精力。
第三段：定期清理電腦
在長(zhǎng)時(shí)間使用微機(jī)的過(guò)程中，電腦會(huì)積累大量的垃圾文件和無(wú)用數(shù)據(jù)。這些文件占用了硬盤(pán)空間，并且會(huì)導(dǎo)致電腦運(yùn)行緩慢。因此，定期清理電腦是非常必要的?？梢酝ㄟ^(guò)清理垃圾文件、卸載無(wú)用的程序和清除瀏覽器緩存等方式來(lái)清理電腦。
第四段：備份數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)備份是微機(jī)使用中非常重要的一點(diǎn)。電腦上的文件和數(shù)據(jù)可能會(huì)因?yàn)椴《竟簟⒂脖P(pán)故障或其他意外情況導(dǎo)致丟失。因此，定期備份數(shù)據(jù)是非常必要的。可以使用外接硬盤(pán)、云存儲(chǔ)和一些備份軟件來(lái)備份數(shù)據(jù)。
第五段：多樣化使用微機(jī)
微機(jī)的應(yīng)用非常廣泛，可以用于工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等方面。了解和掌握常用的軟件和應(yīng)用程序可以幫助我們更好地利用微機(jī)。例如，學(xué)習(xí)使用各種辦公軟件可以提高工作效率，學(xué)習(xí)編程可以開(kāi)拓思維和技能，學(xué)習(xí)使用一些娛樂(lè)軟件和游戲可以放松身心。
總結(jié)：
在使用微機(jī)的過(guò)程中，我們需要掌握各種技巧和常用軟件。定期清理電腦和備份數(shù)據(jù)可以保證電腦的安全和可靠性。多樣化使用微機(jī)可以帶來(lái)更多的樂(lè)趣和便利。希望這些心得體會(huì)可以幫助大家更好地使用微機(jī)。
微機(jī)心得體會(huì)篇三
微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì)作為電子信息類本科生教學(xué)的主要基礎(chǔ)課之一，課程緊密結(jié)合電子信息類的專業(yè)特點(diǎn)，圍繞微型計(jì)算機(jī)原理和應(yīng)用主題，以cpu為主線，系統(tǒng)介紹微型計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，基本組成，體系結(jié)構(gòu)和工作模式，從而使學(xué)生能較清楚地解微機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作流程，建立起系統(tǒng)的概念。
這次微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)歷時(shí)兩個(gè)星期，在整整兩星期的日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。以前在上課的時(shí)候，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)在寫(xiě)一個(gè)程序的時(shí)候，一定要事先把程序原理方框圖化出來(lái)，但是我開(kāi)始總覺(jué)得這樣做沒(méi)必要，很浪費(fèi)時(shí)間。但是，這次課程設(shè)計(jì)完全改變我以前的那種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，以前我接觸的那些程序都是很短、很基礎(chǔ)的，但是在課程設(shè)計(jì)中碰到的那些需要很多代碼才能完成的任務(wù)，畫(huà)程序方框圖是很有必要的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)程序方框圖，在做設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們每一步要做什么，每一步要完成什么任務(wù)都有一個(gè)很清楚的思路，而且在程序測(cè)試的過(guò)程中也有利于查錯(cuò)。
其次，以前對(duì)于編程工具的使用還處于一知半解的狀態(tài)上，但是經(jīng)過(guò)一段上機(jī)的實(shí)踐，對(duì)于怎么去排錯(cuò)、查錯(cuò)，怎么去看每一步的運(yùn)行結(jié)果，怎么去解每個(gè)寄存器的內(nèi)容以確保程序的正確性上都有很大程度的提高。
通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成，在設(shè)計(jì)中遇到很多編程問(wèn)題，最后在趙老師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解。同時(shí)，在趙老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我表示感謝！同時(shí)，對(duì)給過(guò)我?guī)椭?所有同學(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！
微機(jī)心得體會(huì)篇四
隨著科技的發(fā)展，微機(jī)滲透到我們生活的各個(gè)方面，成為我們工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的必需品。而我也在長(zhǎng)期的使用和學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲了不少的心得體會(huì)。
第二段：技能
作為一名普通用戶，我對(duì)微機(jī)的技能主要集中在使用軟件和操作系統(tǒng)方面。在使用軟件時(shí)，首先要理解軟件的用途和功能，熟悉其基礎(chǔ)操作，再根據(jù)需要對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置和加強(qiáng)應(yīng)用。同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的軟件和版本，提高自己的技能水平。在操作系統(tǒng)方面，要學(xué)會(huì)快速、穩(wěn)定地啟動(dòng)、關(guān)閉電腦，查找和修復(fù)常見(jiàn)問(wèn)題等。
第三段：安全
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，安全問(wèn)題尤為重要。我的微機(jī)心得體會(huì)中，最重要的就是關(guān)于安全方面的經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常保持系統(tǒng)更新，及時(shí)安裝和更新殺毒軟件，從不打開(kāi)不熟悉的郵件和鏈接等。同時(shí)，定期備份重要的數(shù)據(jù)和文檔，以便不時(shí)之需。保護(hù)個(gè)人隱私更是絕不可忽視的。
第四段：效率
微機(jī)的使用不僅僅只是一種工具，更是提高工作效率的必備手段。如今，微機(jī)的功能日益強(qiáng)大，可以幫助我們分析數(shù)據(jù)、處理文件、制作演示文稿等，從而節(jié)省大量時(shí)間和精力。我在工作和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻關(guān)注著如何利用微機(jī)提高效率，不斷尋找和學(xué)習(xí)實(shí)用的工具和技能，使自己的工作更高效。
第五段：交流
微機(jī)的普及也讓我們與家人、朋友、同學(xué)等更好地保持聯(lián)系，加深彼此間的交流和了解。利用微信、QQ等軟件可以隨時(shí)隨地與他人交流，分享生活和工作的點(diǎn)滴，增加生活的樂(lè)趣。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也為我們提供了廣闊的知識(shí)和文化資源，使我們擁有了更廣闊的視野和更豐富的閱歷。
總結(jié)：
微機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，利用微機(jī)提高我們的技能、保障我們的安全、提高我們的效率和拓寬我們的交流范圍，這些都是微機(jī)給予我們的珍貴經(jīng)驗(yàn)。我們要不斷學(xué)習(xí)和掌握微機(jī)的科技和技巧，善用微機(jī)，創(chuàng)造更多的價(jià)值，讓微機(jī)成為我們生活中的好助手。
微機(jī)心得體會(huì)篇五
作為一個(gè)微機(jī)員，我已經(jīng)參加了五次不同的微機(jī)培訓(xùn)，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)使我在工作中更加自信和熟練。在這篇文章中，我想分享一些我的心得體會(huì)，包括工作的技能、人際交往和自我管理方面。
第一段：技能的掌握
微機(jī)員是一個(gè)技能型工作，因此掌握技能是關(guān)鍵。我的第一次培訓(xùn)經(jīng)歷是在一家大型公司，我學(xué)習(xí)了基本的匯編和調(diào)試技能。在實(shí)踐中，我慢慢地理解了計(jì)算機(jī)工作原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。在我參加第二次培訓(xùn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了更高級(jí)的編程語(yǔ)言，并且可以使用不同的軟件工具來(lái)協(xié)助自己完成工作，例如：GitHub、Hex Workshop等等。我的建議是，盡可能多參加培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)新技能，并保持好奇心和好學(xué)的態(tài)度。
第二段：人際交往
作為一個(gè)微機(jī)員，你不會(huì)只與計(jì)算機(jī)打交道，更需要和其他人進(jìn)行溝通和合作。這就需要我們有良好的人際交往能力。如何開(kāi)發(fā)和維持良好的關(guān)系呢？首先，要始終保持微笑和禮貌，表現(xiàn)出誠(chéng)懇和尊重。其次，要知道了解對(duì)方的訴求和需求，以便更好地解決問(wèn)題。在與同事交流時(shí)，我們還要注意耐心傾聽(tīng)對(duì)方講話，以及理解對(duì)方的觀點(diǎn)和意圖。這樣，可以更容易地建立起信任和友誼，讓工作更加順暢。
第三段：?我管理
作為一個(gè)微機(jī)員，我們獨(dú)立完成工作的能力很重要，也需要自我管理的能力來(lái)提高自身效率。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)每天最先做的事情是制定計(jì)劃，把任務(wù)劃分為若干個(gè)子任務(wù)，逐一勾選，以此提高效率。同時(shí)，為了避免拖延和壓力，我會(huì)制定每周的工作清單，并根據(jù)優(yōu)先級(jí)表設(shè)置每個(gè)任務(wù)的工作時(shí)間。這樣，我在工作中能夠有一個(gè)清晰的藍(lán)圖，降低焦慮和壓力。
第四段：不斷完善自我
作為微機(jī)員，我們要不斷地更新自己的知識(shí)和技能，最好建立起自己的社交網(wǎng)絡(luò)并且關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解新技術(shù)和工具的發(fā)展情況，以便更好地應(yīng)對(duì)變化。此外，我們還可以通過(guò)參加一些社區(qū)活動(dòng)和組織技能交流會(huì)等，與其他同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù)范圍和人脈。當(dāng)然，我們還要時(shí)刻關(guān)注自身的缺點(diǎn)和不足，不斷修補(bǔ)和完善自己，以便更加專業(yè)和成熟地完成工作，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
作為一個(gè)微機(jī)員，我們需要對(duì)我們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和分析。從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，技能的掌握、人際交往、自我管理和不斷完善自我是有效提高工作效率和質(zhì)量的方法。希望這些心得能對(duì)你們有所幫助，并希望不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，成為一個(gè)更出色的微機(jī)員。
微機(jī)心得體會(huì)篇六
多年以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視教研員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，經(jīng)常組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn)。為了提升學(xué)校教研員應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的理念，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展，3月4日下午，學(xué)校在四樓報(bào)告廳舉行了全體教研員計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。本次培訓(xùn)，總計(jì)共36個(gè)學(xué)時(shí)，3月4至6日下午集中培訓(xùn)，其余學(xué)時(shí)為自我復(fù)習(xí)和提高階段。
本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：計(jì)算機(jī)的基本組成及其維護(hù)、word、excel和powerpoint的操作技巧、格式轉(zhuǎn)換軟件和視頻編輯軟件的使用。為做好這次培訓(xùn)，學(xué)校做了充分的組織、準(zhǔn)備工作，在啟動(dòng)儀式上，鄧輝校長(zhǎng)作了培訓(xùn)動(dòng)員講話，要求教師抓住這次培訓(xùn)的大好機(jī)遇，重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，切實(shí)促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。
副校長(zhǎng)劉興軍對(duì)本次培訓(xùn)作了說(shuō)明并強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)紀(jì)律。
學(xué)校電教主任楊聲擔(dān)任了本次培訓(xùn)的主講教師。在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講，認(rèn)真地做筆記，聽(tīng)完講座還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練，與計(jì)算機(jī)老師交流不明白的地方，整個(gè)培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
這次培訓(xùn)從教師的需求出發(fā)，內(nèi)容由易到難，以實(shí)用為主，注重個(gè)人計(jì)算機(jī)使用能力的提高和實(shí)踐操作性，解決了教師在使用微機(jī)過(guò)程中遇到的困惑，提高了教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熟練程度，全面提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段在教育教研中的巨大作用，提供了技術(shù)保障。
在以后的校本培訓(xùn)工作中，開(kāi)原市教師進(jìn)修學(xué)校還將繼續(xù)根據(jù)教研員的要求，采用“菜單”式培訓(xùn)，結(jié)合教育教研實(shí)際，按需開(kāi)展扎實(shí)有效的校本培訓(xùn)，努力提升全體教師專業(yè)素養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
微機(jī)心得體會(huì)篇七
假期培訓(xùn)是我校必不可少的一項(xiàng)課程，由于學(xué)校已經(jīng)實(shí)行多媒體教學(xué)進(jìn)教室，這個(gè)微機(jī)培訓(xùn)就更加顯得至關(guān)重要，學(xué)校原來(lái)培訓(xùn)都是有專門(mén)老師的授課，但是此次培訓(xùn)卻不同以往，而是采取一對(duì)一結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行微機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我被定為暫時(shí)的微機(jī)老師，要幫助一位同事學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)，在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我都是盡量耐心細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)，爭(zhēng)取能通過(guò)自己的力量，給同事以后的工作和教學(xué)有所幫助。
經(jīng)過(guò)本期的培訓(xùn)過(guò)程，我感到了學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也體會(huì)到了教者的快樂(lè)。雖然感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)緊張，但很充實(shí)。雖說(shuō)課件制作經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，這樣就更增加對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣。在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)福音。
在幫助同事的同時(shí)，有有助于自己業(yè)務(wù)的提高，真是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！睂?duì)原來(lái)掌握的課件知識(shí)能重新鞏固，也對(duì)同事提出的新的問(wèn)題，想辦法進(jìn)行解決，這些過(guò)程就給自己提高和鍛煉的.機(jī)會(huì)。而且大家都在微機(jī)室里學(xué)習(xí)，遇到困難，可以大家互相討論交流，也在交流中學(xué)到新的知識(shí)，真是一舉兩得呀。
通過(guò)這次培訓(xùn)，不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流，大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。
希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。
微機(jī)心得體會(huì)篇八
以前從沒(méi)有學(xué)過(guò)關(guān)于匯編語(yǔ)言的知識(shí)，起初學(xué)起來(lái)感覺(jué)很有難度。當(dāng)知道要做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候心里面感覺(jué)有些害怕和擔(dān)心，擔(dān)心自己不會(huì)或者做不好。但是當(dāng)真的要做的時(shí)候也只好進(jìn)自己作大的努力去做，做到自己最好的。
我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中有很多自己的感受，我想很多同學(xué)都會(huì)和我有一樣的感受，那就是感覺(jué)匯編語(yǔ)言真的是很神奇，很有意思。我們從開(kāi)始的擔(dān)心和害怕漸漸變成了享受，享受著匯編帶給我們的快樂(lè)?？粗约鹤龀鰜?lái)的東西，心里面的感覺(jué)真的很好。雖然我們做的東西都還很簡(jiǎn)單，但是畢竟是我們自己親手，呵呵，應(yīng)該是自己親鬧做出來(lái)的。很有成就感。
我想微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)和其他課程設(shè)計(jì)有共同的地方，那就是不僅加深和鞏固了我們的課本知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們自己動(dòng)腦，自己動(dòng)手的能力（）。但是我想他也有它的獨(dú)特指出，那就是讓我們進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，那就是編程。對(duì)于很多學(xué)過(guò)匯編或者其他的類似程序的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這不算新奇，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的新奇，很有趣，也是我有更多的興趣學(xué)習(xí)微機(jī)原理和其他的匯編。
微機(jī)原理與接口技術(shù)是一門(mén)很有趣的課程，任何一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)都是一個(gè)復(fù)雜的整體，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理是要涉及到整體的每一部分。討論某一部分原理時(shí)又要涉及到其它部分的工作原理。這樣一來(lái)，不僅不能在短時(shí)間內(nèi)較深入理解計(jì)算機(jī)的工作原理，而且也很難孤立地理解某一部分的工作原理。所以，在循序漸進(jìn)的課堂教學(xué)過(guò)程中，我總是處于“學(xué)會(huì)了一些新知識(shí)，弄清了一些原來(lái)保留的問(wèn)題，又出現(xiàn)了一些新問(wèn)題”的循環(huán)中，直到課程結(jié)束時(shí)，才把保留的問(wèn)題基本搞清楚。
學(xué)習(xí)該門(mén)課程知識(shí)時(shí)，其思維方法也和其它課程不同，該課程偏重于工程思維，具體地說(shuō)，在了解了微處理器各種芯片的功能和外部特性以后，剩下額是如何將它們用于實(shí)際系統(tǒng)中，其創(chuàng)造性勞動(dòng)在于如何用計(jì)算機(jī)的有關(guān)技術(shù)和廠家提供的各種芯片，設(shè)計(jì)實(shí)用的電路和系統(tǒng)，再配上相應(yīng)的應(yīng)用程序，完成各種實(shí)際應(yīng)用項(xiàng)目。
這次實(shí)驗(yàn)并不是很難，主要的困難來(lái)自對(duì)程序的理解。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)四個(gè)人的合作和努力，我們最后對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理有了清晰的認(rèn)識(shí)。雖然實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的很多模塊單元沒(méi)有用到，但是就系統(tǒng)功能來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我們做的還是不錯(cuò)的。
這次課設(shè)卻讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)有了足夠的了解，讓我們知道了實(shí)驗(yàn)臺(tái)上各個(gè)模塊的用法;而且它還讓我們對(duì)自己動(dòng)手寫(xiě)程序來(lái)控制實(shí)驗(yàn)臺(tái)的運(yùn)作有了一定的基礎(chǔ)。雖然實(shí)驗(yàn)臺(tái)只是一個(gè)小型的模擬平臺(tái)，但是通過(guò)對(duì)它的學(xué)習(xí)和操作，我們對(duì)有關(guān)接口的知識(shí)將會(huì)有一個(gè)更廣泛的認(rèn)識(shí)，而且它對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有幫助的。
實(shí)驗(yàn)中個(gè)人的力量是不及群體的力量的，我們四個(gè)人分工合作，做事的效率高了很多。雖然有時(shí)候會(huì)為了一些細(xì)節(jié)爭(zhēng)論不休，但最后得出的總是最好的結(jié)論。而且實(shí)驗(yàn)也教會(huì)我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中要善于與人相處，與人共事，不要一個(gè)人解決所有問(wèn)題。
總之，這次課程設(shè)計(jì)對(duì)于我們有很大的幫助，通過(guò)課程設(shè)計(jì)，我更加深入地理解了，微機(jī)原理課程上講到的各種芯片的功能，以及引腳的作用，同時(shí)加深了對(duì)于主要芯片的應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在試驗(yàn)室的環(huán)境里熟悉了匯編程序的編寫(xiě)過(guò)程和運(yùn)行過(guò)程，最后還提高了自己的動(dòng)手能力。感謝老師的悉心指導(dǎo)。
對(duì)課程設(shè)計(jì)的建議
本次課程設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)相對(duì)都比較簡(jiǎn)單，而且經(jīng)過(guò)老師的講解以及實(shí)驗(yàn)書(shū)上的指導(dǎo)，幾乎把我們要用到的程序和實(shí)驗(yàn)臺(tái)電路的接線方法都告訴我們了，所以做起來(lái)很容易。但是做完實(shí)驗(yàn)，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)及其上面的各個(gè)模塊還是不了解。對(duì)如何編程控制實(shí)驗(yàn)臺(tái)上各個(gè)模塊和芯片的運(yùn)作也沒(méi)有什么清晰的認(rèn)識(shí)。如果老師對(duì)我們實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，也許同學(xué)們會(huì)更加自覺(jué)地去認(rèn)真理解程序和實(shí)驗(yàn)思路。
希望老師根據(jù)試驗(yàn)室的環(huán)境布置一些可以讓我們自己去設(shè)計(jì)的題目，并給我們更多的實(shí)驗(yàn)時(shí)間，這樣也許能夠激發(fā)更多同學(xué)的創(chuàng)新能力。老師可以多給我們講一講各類芯片的實(shí)際應(yīng)用，這樣可以讓我們對(duì)各種芯片有一個(gè)更加貼切的感受。
微機(jī)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(二)
微機(jī)心得體會(huì)篇九
微機(jī)員是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的職業(yè)，隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，微機(jī)員已經(jīng)成為了現(xiàn)代職場(chǎng)上不可或缺的一部分。作為一名從業(yè)多年的資深微機(jī)員，我深深地感悟到了這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)和本質(zhì)，并在實(shí)踐中提升了自己的技能和能力。在這篇文章中，我將分享一些我在這個(gè)職業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠與更多的人交流和分享。
第二段：技術(shù)能力的重要性
作為一名優(yōu)秀的微機(jī)員，技術(shù)能力是必不可少的。無(wú)論是硬件還是軟件技術(shù)，都需要深入掌握和實(shí)踐。不斷學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐是提升技術(shù)能力的關(guān)鍵。同時(shí)，近幾年來(lái)，人工智能和云計(jì)算等新技術(shù)的出現(xiàn)，更是要求微機(jī)員始終保持強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，這是我們保持競(jìng)爭(zhēng)力的根本保證。
第三段：溝通協(xié)調(diào)的重要性
在職場(chǎng)中，溝通能力和協(xié)調(diào)能力同樣至關(guān)重要。微機(jī)員往往需要和公司內(nèi)部的不同部門(mén)和同事合作，還需要與客戶進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。好的溝通協(xié)調(diào)能夠增強(qiáng)凝聚力和合作性，提高工作效率和質(zhì)量，有助于達(dá)成共識(shí)和共同成果。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)合作是微機(jī)員成功的關(guān)鍵之一。微機(jī)員通常需要與其他部門(mén)的員工一起合作完成項(xiàng)目。因此，建立并保持健康的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)中，互相支持和互相尊重是構(gòu)建良好關(guān)系的重要基石。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)
雖然技術(shù)能力、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作是微機(jī)員成功的關(guān)鍵，但這些能力只是微機(jī)員成功的基礎(chǔ)。隨著時(shí)代的不斷變化、信息技術(shù)的不斷發(fā)展，微機(jī)員需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新應(yīng)用，持續(xù)改進(jìn)自己的能力和水平，才能不斷挑戰(zhàn)自己，在職場(chǎng)中立于不敗之地。
總結(jié)：
綜上所述，微機(jī)員是一個(gè)具有挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的職業(yè)。提升技術(shù)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力，以及不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)，是微機(jī)員成功的關(guān)鍵。相信只要我們不斷努力，積極進(jìn)取，必定會(huì)在這個(gè)行業(yè)中獲得成功！
微機(jī)心得體會(huì)篇十
通過(guò)對(duì)這程序的制作，使我對(duì)匯編語(yǔ)言的基本知識(shí)的使用更加熟練，同時(shí)也增加了我對(duì)匯編語(yǔ)言的一些認(rèn)識(shí)，在作業(yè)完成過(guò)程中通過(guò)和同學(xué)的交流，也增加了合作的技巧。通過(guò)查閱以下資料也學(xué)到了一些課本上沒(méi)有的東西，拓寬了自己的.知識(shí)面，增加了學(xué)好匯編語(yǔ)言的信心。
這不是第一次用匯編語(yǔ)言來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)小程序，平時(shí)做了很多實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)了很多小程序。但這次是一個(gè)綜合的程序，平時(shí)的很多程序都用到了。很多子程序的設(shè)計(jì)是固定的，因此可以直接從指導(dǎo)資料中調(diào)用，大多只需要修改幾個(gè)參數(shù)就可以，這大大方便了我們的設(shè)計(jì)，為我們節(jié)省了很多的時(shí)間。
在這次課程設(shè)計(jì)中，我真正體會(huì)到了合作的重要性，遇到很多問(wèn)題時(shí)，當(dāng)我看書(shū)查資料不能解決時(shí)，這是去找同學(xué)討論一下，收獲很大，可以使很多問(wèn)題迎刃而解，直到問(wèn)題最終解決。
不可否認(rèn)，本程序存在不少缺點(diǎn)和不足，但通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的卻找出了自己在學(xué)習(xí)上的不足，對(duì)以后的工作也有指導(dǎo)作用。我相信在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)克服這些不足，達(dá)到熟練掌握匯編語(yǔ)言的目的！
微機(jī)心得體會(huì)篇十一
自從進(jìn)入IT行業(yè)以來(lái)，我一直在從事微機(jī)工作。在這個(gè)行業(yè)中，我收獲了很多，不僅學(xué)到了很多技術(shù)知識(shí)，也成長(zhǎng)了很多。我想分享一下我的一些心得體會(huì)。
第二段：技術(shù)方面的體會(huì)
作為一名微機(jī)員，技術(shù)是必須要掌握的。我認(rèn)為，掌握技術(shù)要做到以下三點(diǎn)：第一，要有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)知識(shí)要有所了解；第二，要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，保持對(duì)行業(yè)的敏感度；第三，要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)際操作不斷積累經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題能夠迅速解決。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)
微機(jī)員通常需要與其他同事、客戶進(jìn)行接觸。這時(shí)候，團(tuán)隊(duì)合作的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。作為一名微機(jī)員，要做到以下幾點(diǎn)：第一，要注重溝通，及時(shí)與同事、客戶交流；第二，盡量主動(dòng)幫助其他同事解決問(wèn)題；第三，在團(tuán)隊(duì)中要有較強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)于自己的工作要有所擔(dān)當(dāng)。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)的體會(huì)
做為一名微機(jī)員，職業(yè)素養(yǎng)也是非常重要的。職業(yè)素養(yǎng)包括以下幾點(diǎn)：第一，要做到勤奮努力，不斷學(xué)習(xí)；第二，要有耐心、細(xì)心，對(duì)工作細(xì)節(jié)要重視；第三，要做到盡職盡責(zé)，不推脫、不堵塞工作進(jìn)程。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這些年的工作，我認(rèn)為作為一名微機(jī)員，技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)素養(yǎng)都是非常重要的。只有掌握好了這些方面，才能在工作中持續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，取得更加卓越的成就。希望我的這些心得體會(huì)能對(duì)其他的微機(jī)員有所啟示。
微機(jī)心得體會(huì)篇十二
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，計(jì)算機(jī)技術(shù)正在以前所未有的速度發(fā)展，成為我們生活中的重要組成部分。為了適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，我們學(xué)校在高中階段開(kāi)設(shè)了微機(jī)課程，讓我們學(xué)生更好地掌握計(jì)算機(jī)的使用技巧和基礎(chǔ)知識(shí)。在我上完這門(mén)課之后，我深感受益匪淺，下面我將就“上微機(jī)課心得體會(huì)”這一主題，談一談我的相關(guān)體會(huì)。
首先，上微機(jī)課使我掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作技能。在課堂上，老師為我們介紹了計(jì)算機(jī)的基本構(gòu)成和各個(gè)部件的功能，幫助我們對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深入的了解。同時(shí)，老師還親自演示了計(jì)算機(jī)的開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、重啟等操作方法；教會(huì)了我們使用鼠標(biāo)和鍵盤(pán)進(jìn)行操作的技巧；并通過(guò)實(shí)例，教會(huì)了我們?nèi)绾问褂贸Ｓ玫霓k公軟件和網(wǎng)絡(luò)工具。這些知識(shí)和技能的掌握不僅讓我在學(xué)習(xí)和工作中更加便利，還培養(yǎng)了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和熱愛(ài)。
其次，上微機(jī)課拓寬了我的視野。在課程中，老師不僅僅講解了基本的軟件操作，還向我們介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息安全等方面的知識(shí)，使我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍有了更全面的認(rèn)識(shí)。此外，我們還一起參觀了一家知名的軟件公司，了解了他們研發(fā)的產(chǎn)品以及他們?cè)谛袠I(yè)中的地位。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，我的眼界得到了拓寬，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的未來(lái)發(fā)展也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
再次，上微機(jī)課提高了我的學(xué)習(xí)和工作效率。在課程中，老師教會(huì)了我們?cè)S多高效地利用計(jì)算機(jī)的方法和技巧，如如何使用快捷鍵、如何通過(guò)搜索引擎快速查找所需信息等。這些技能的掌握不僅僅提高了我在學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題的能力，還讓我在工作中更加得心應(yīng)手。特別是在處理大量數(shù)據(jù)和編寫(xiě)文檔時(shí)，我能夠快速地完成任務(wù)，節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作將起到巨大的幫助作用。
最后，上微機(jī)課激發(fā)了我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究和創(chuàng)新的興趣。在課程中，老師教授了我們一些基礎(chǔ)的程序設(shè)計(jì)知識(shí)，并引導(dǎo)我們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的編程實(shí)踐。通過(guò)這些實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編程不僅能夠幫助解決問(wèn)題，還能夠創(chuàng)造出令人驚艷的應(yīng)用軟件。這讓我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的深層次應(yīng)用和創(chuàng)新產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，我決定進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，將來(lái)能夠運(yùn)用自己的知識(shí)和技能，為社會(huì)做出更多有益的貢獻(xiàn)。
總之，上微機(jī)課不僅讓我掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作技能，還拓寬了我的視野，提高了我的學(xué)習(xí)和工作效率，并激發(fā)了我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究和創(chuàng)新的興趣。這門(mén)課程對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展具有重要的意義。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加自如地運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)不斷努力。
微機(jī)心得體會(huì)篇十三
以前從沒(méi)有學(xué)過(guò)關(guān)于匯編語(yǔ)言的知識(shí)，起初學(xué)起來(lái)感覺(jué)很有難度。當(dāng)知道要做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候心里面感覺(jué)有些害怕和擔(dān)心，擔(dān)心自己不會(huì)或者做不好。但是當(dāng)真的要做的時(shí)候也只好進(jìn)自己作大的努力去做，做到自己最好的。
我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中有很多自己的感受，我想很多同學(xué)都會(huì)和我有一樣的感受，那就是感覺(jué)匯編語(yǔ)言真的是很神奇，很有意思。我們從開(kāi)始的擔(dān)心和害怕漸漸變成了享受，享受著匯編帶給我們的快樂(lè)。看著自己做出來(lái)的東西，心里面的感覺(jué)真的很好。雖然我們做的東西都還很簡(jiǎn)單，但是畢竟是我們自己親手，呵呵，應(yīng)該是自己親鬧做出來(lái)的。很有成就感。
我想微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)和其他課程設(shè)計(jì)有共同的地方，那就是不僅加深和鞏固了我們的課本知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們自己動(dòng)腦，自己動(dòng)手的能力。但是我想他也有它的獨(dú)特指出，那就是讓我們進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，那就是編程。對(duì)于很多學(xué)過(guò)匯編或者其他的類似程序的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這不算新奇，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的新奇，很有趣，也是我有更多的興趣學(xué)習(xí)微機(jī)原理和其他的匯編。
微機(jī)原理與接口技術(shù)是一門(mén)很有趣的課程，任何一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)都是一個(gè)復(fù)雜的整體，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理是要涉及到整體的每一部分。討論某一部分原理時(shí)又要涉及到其它部分的工作原理。這樣一來(lái)，不僅不能在短時(shí)間內(nèi)較深入理解計(jì)算機(jī)的工作原理，而且也很難孤立地理解某一部分的工作原理。所以，在循序漸進(jìn)的課堂教學(xué)過(guò)程中，我總是處于學(xué)會(huì)了一些新知識(shí)，弄清了一些原來(lái)保留的問(wèn)題，又出現(xiàn)了一些新問(wèn)題的循環(huán)中，直到課程結(jié)束時(shí)，才把保留的問(wèn)題基本搞清楚。
學(xué)習(xí)該門(mén)課程知識(shí)時(shí)，其思維方法也和其它課程不同，該課程偏重于工程思維，具體地說(shuō)，在了解了微處理器各種芯片的功能和外部特性以后，剩下額是如何將它們用于實(shí)際系統(tǒng)中，其創(chuàng)造性勞動(dòng)在于如何用計(jì)算機(jī)的有關(guān)技術(shù)和廠家提供的各種芯片，設(shè)計(jì)實(shí)用的電路和系統(tǒng)，再配上相應(yīng)的應(yīng)用程序，完成各種實(shí)際應(yīng)用項(xiàng)目。
這次實(shí)驗(yàn)并不是很難，主要的困難來(lái)自對(duì)程序的理解。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)四個(gè)人的合作和努力，我們最后對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理有了清晰的認(rèn)識(shí)。雖然實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的很多模塊單元沒(méi)有用到，但是就系統(tǒng)功能來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我們做的還是不錯(cuò)的。
這次課設(shè)卻讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)有了足夠的了解，讓我們知道了實(shí)驗(yàn)臺(tái)上各個(gè)模塊的用法;而且它還讓我們對(duì)自己動(dòng)手寫(xiě)程序來(lái)控制實(shí)驗(yàn)臺(tái)的運(yùn)作有了一定的基礎(chǔ)。雖然實(shí)驗(yàn)臺(tái)只是一個(gè)小型的模擬平臺(tái)，但是通過(guò)對(duì)它的學(xué)習(xí)和操作，我們對(duì)有關(guān)接口的知識(shí)將會(huì)有一個(gè)更廣泛的認(rèn)識(shí)，而且它對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有幫助的。
實(shí)驗(yàn)中個(gè)人的力量是不及群體的力量的，我們四個(gè)人分工合作，做事的效率高了很多。雖然有時(shí)候會(huì)為了一些細(xì)節(jié)爭(zhēng)論不休，但最后得出的總是最好的結(jié)論。而且實(shí)驗(yàn)也教會(huì)我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中要善于與人相處，與人共事，不要一個(gè)人解決所有問(wèn)題。
總之，這次課程設(shè)計(jì)對(duì)于我們有很大的幫助，通過(guò)課程設(shè)計(jì)，我更加深入地理解了，微機(jī)原理課程上講到的各種芯片的功能，以及引腳的作用，同時(shí)加深了對(duì)于主要芯片的應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在試驗(yàn)室的環(huán)境里熟悉了匯編程序的編寫(xiě)過(guò)程和運(yùn)行過(guò)程，最后還提高了自己的動(dòng)手能力。感謝老師的悉心指導(dǎo)。
對(duì)課程設(shè)計(jì)的建議
本次課程設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)相對(duì)都比較簡(jiǎn)單，而且經(jīng)過(guò)老師的講解以及實(shí)驗(yàn)書(shū)上的指導(dǎo)，幾乎把我們要用到的程序和實(shí)驗(yàn)臺(tái)電路的接線方法都告訴我們了，所以做起來(lái)很容易。但是做完實(shí)驗(yàn)，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)及其上面的各個(gè)模塊還是不了解。對(duì)如何編程控制實(shí)驗(yàn)臺(tái)上各個(gè)模塊和芯片的運(yùn)作也沒(méi)有什么清晰的認(rèn)識(shí)。如果老師對(duì)我們實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，也許同學(xué)們會(huì)更加自覺(jué)地去認(rèn)真理解程序和實(shí)驗(yàn)思路。
希望老師根據(jù)試驗(yàn)室的環(huán)境布置一些可以讓我們自己去設(shè)計(jì)的題目，并給我們更多的實(shí)驗(yàn)時(shí)間，這樣也許能夠激發(fā)更多同學(xué)的創(chuàng)新能力。老師可以多給我們講一講各類芯片的實(shí)際應(yīng)用，這樣可以讓我們對(duì)各種芯片有一個(gè)更加貼切的`感受。
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