社會實踐心得體會(大全9篇)

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社會實踐心得體會(大全9篇)
時間:2023-10-19 07:27:04     小編:GZ才子

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐心得體會篇一

社會實踐是大學生們走出校園,接觸真實社會的重要機會。在這個過程中,我通過多次社會實踐活動,深入了解了社會的種種問題,并從中獲得了寶貴的體驗與收獲。下面,我將結合我的親身經(jīng)歷,從不同方面談談我在社會實踐中得到的種種感悟與體會。

首先,社會實踐讓我深刻認識到社會實踐的重要性。社會實踐是將理論與實踐相結合的重要環(huán)節(jié),通過真實地接觸社會,才能領會到知識的真諦。在社會實踐中,我不僅能夠通過自己動手的方式來掌握實際技能,而且還可以與真實的社會問題接觸,對所學知識有了更加深刻的理解。因此,我認為社會實踐是一種非常重要的學習方式,有助于我們更好地理解和應用所學的知識。

其次,社會實踐讓我意識到自己的不足和需要提升的方面。在社會實踐中,我遇到了很多困難和問題,這讓我認識到自己在某些方面的不足。比如,我發(fā)現(xiàn)自己對某些實際操作不熟練,需要不斷地學習和提高自己的實際技能;同時,我也意識到自己的理論知識還有很多需要補充和加強的地方。通過這些認識,我更加深刻地意識到自身需要在知識儲備和實踐能力兩方面加強自己的提升,更好地適應社會的發(fā)展變化。

再次,社會實踐讓我深刻認識到社會發(fā)展中存在的問題和亟待解決的難題。在社會實踐中,我接觸到了很多社會問題,比如貧困地區(qū)的教育問題、環(huán)境污染問題等。通過親身實踐,我更加深刻地認識到這些問題對社會的巨大影響,也意識到這些問題的解決需要全社會的共同努力。同時,我也認識到社會問題解決不僅僅依靠個人或一群人的努力,還需要政府、企業(yè)和社會組織等各方面共同參與。

同時,社會實踐還讓我感受到了社會的多樣性和包容性。在社會實踐中,我接觸到了各種各樣的人和事,了解到不同人之間的差異和多樣性。通過與他們交流和接觸,我不僅了解到了各種不同的文化和價值觀,還體驗到了社會對于不同人的包容和尊重。這樣的經(jīng)歷讓我感受到了社會的寬容和多元性,也讓我更加尊重和理解他人,注重與他人的良好溝通和合作。

最后,社會實踐給我?guī)砹嗽S多實際的好處和收益。通過社會實踐,我不僅能夠提升自己的實際操作能力和解決問題的能力,還能夠結識到更多志同道合的朋友,并建立起實際工作中的人際關系。同時,社會實踐也讓我更好地了解自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向,對未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標。

總之,社會實踐是大學生們成長的重要環(huán)節(jié),通過社會實踐,我們可以更好地了解社會,發(fā)現(xiàn)自身不足,認識社會問題并體驗到社會的多樣性與包容性。同時,社會實踐還可以給我們帶來實際的好處和收益。因此,我認為大學生應該積極參與社會實踐,不斷提升自己的實踐能力和綜合素質,為自己的發(fā)展打下堅實的基礎。

社會實踐心得體會篇二

上了大學之后啊,我參加一些社會實踐活動的次數(shù)是越來越多了,幫助他人其實就是在幫助自己,讓別人感受到我的熱情會讓我覺得生活都變得有意義了,所以在節(jié)假日里面,我時常會去參加一些社會活動,這不,在這個假期里,我又一次的去參加了一個志愿者活動,這已經(jīng)不是我第一次參加類似的活動了,所以我的各方面經(jīng)驗或者準備啊都是比較充足的。這一次活動是去車站里面當一名志愿者,這對于我來言其實是一次全新的體驗。

在報名了車站的志愿者之后,沒過多久我就收到了來自車站工作人員的邀請,我隨后便趕到了指定的車站里,但是由于我對于車站的了解也不是很多,所以我得參加一個小小的培訓才行,當然了,志愿者可不是這么容易當?shù)?,不僅要具備一定的文化素質,還得掌握一些服務和溝通技巧才行,不然是沒法給廣大群眾提供幫助的,尤其是在車站這個比較雜亂的環(huán)境里,這里有著天南地北各處的群眾,我必須得讓自己快速適應這里才行。經(jīng)過一個短時間的培訓后,我對車站的了解多了不少,另外也知道了一些平時旅客也不是很關注的細節(jié),尤其是一些車站的變動,讓我都漲了不少的知識,為了讓我們更好的服務大眾,我主要是學習了一些比較常見的問題,例如取票、乘車、換乘之類的問題,掌握了這些答案后,基本上就能應付絕大多數(shù)的問題了。

就這樣,我穿上了車站為我們準備的志愿者服裝后,就開始分散進入車站里面了,按照劃分,我們這些志愿者都負責了一塊區(qū)域內的服務工作。車站里面的人流量是比較大的,所以需要幫助的人也是很多的,尤其是那些上了年紀的人、以前沒有什么乘車經(jīng)驗的人、外地的人是十分需要我們這些志愿者幫助的,我們這時候就不能被動的等待別人來詢問了,我們可以適當?shù)刂鲃右稽c,畢竟有些人還是不好意思找別人尋求幫助的,所以這時候就得主動出擊了。其實,在掌握了一些車站的信息和常見的解答后,我的工作也很少遇到問題,即便遇到了無法解答的問題我也能去詢問車站里面的正式員工,這樣一來倒也幫助了不少的乘客。志愿者就是這樣無私的奉獻著,正是由于志愿者越來越多了,所以我們的生活才會變得越來越美好、便捷。

社會實踐心得體會篇三

社會實踐是大學生綜合素質教育的重要組成部分,通過參與社會實踐,我們不僅能夠將理論知識應用于實踐,積累經(jīng)驗和技能,還能夠增強自身的社會責任感和團隊合作能力。在社會實踐中的點滴經(jīng)歷,讓我深刻體會到了社會的復雜性和多樣性,更加堅定了我努力學習和成長的決心。

首先,社會實踐讓我對社會的認知更加深入。在學校里,我們大多數(shù)時間都是在一個封閉的環(huán)境中學習,與外界的接觸相對較少。而社會實踐則讓我親身體驗到了社會的各種現(xiàn)象和問題。在參與環(huán)?;顒又?,我深刻感受到了環(huán)境污染對生態(tài)系統(tǒng)的破壞,這讓我認識到環(huán)境保護不僅是政府的責任,更是每個人的責任。在接觸一些貧困家庭時,我看到了社會的不公平現(xiàn)象和人們的困境,這讓我明白到了我們還有很多的工作要做,要努力為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

其次,社會實踐鍛煉了我的能力和素質。在社會實踐中,我需要與各種各樣的人打交道,需要處理各種各樣的問題。這不僅考驗了我的溝通和協(xié)調能力,也提高了我的組織和管理能力。例如,在我參與一個志愿者團隊的時候,我需要與隊員協(xié)商安排工作,與組織者協(xié)調接洽事宜,這讓我學會了團隊合作和項目管理。在和項目負責人合作過程中,我還學到了如何進行商務談判和解決問題的技巧。這些寶貴的經(jīng)驗和技能,將對我今后的學習和工作產(chǎn)生巨大的影響。

再次,社會實踐培養(yǎng)了我對社會的責任感和使命感。通過與社會各界人士的接觸,我看到了許多為社會做出貢獻的先進個人和群體。他們用自己的行動詮釋了什么是社會責任和公益行動。這激發(fā)了我對社會的責任感和使命感的追求。我決心將來成為一個有社會責任感的人,通過自己的努力和奉獻,為社會的進步和人民的福祉做出貢獻。

最后,社會實踐讓我明白了人與人之間的差異與尊重。在社會實踐中,我結識了來自不同背景和文化的人們,與他們交流和合作。這讓我深刻感受到了不同人的差異性和多樣性。這樣的經(jīng)歷讓我懂得了尊重和包容,懂得了與別人溝通和協(xié)作的重要性。尊重差異是一個人成長為全面發(fā)展的人的重要條件,只有懂得尊重他人,我們才能真正融入社會,與他人友善相處。

綜上所述,社會實踐是大學生們不可或缺的一門課程,通過參與其中,我們能夠更深入地認識社會、鍛煉自己的能力和素質、培養(yǎng)社會責任感,以及學會尊重和包容他人。社會實踐不僅是一次對自己的考驗,更是一次對自己的成長和奉獻的機會。我相信,在今后的學習和工作中,我會將社會實踐中的所見所聞所感化為動力和能量,繼續(xù)積極參與社會實踐,在實踐中完善自己,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

社會實踐心得體會篇四

社會服務是一筆財富。一份付出,一份收獲。有付出才會有收獲,在社會服務中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會服務活動的過程,閱歷本身就是一筆寶貴的財富。寒風凜冽的冬季,刺骨的北風呼呼的吹著,不時向我襲來。卻擋不住我這顆熾熱的奉獻之心。我熱情洋溢地在我的家鄉(xiāng)廣西桂林市陽朔縣葡萄鎮(zhèn)參加了為我等在校大學生提供的寒假特別社會服務活動。我們的服務地服務內容主要有采訪,慰問,發(fā)傳單和黨校培訓。這次活動讓我們更深的了解了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟、文化等的發(fā)展,大至清楚了各層干部為了建設新農(nóng)村的發(fā)展致富方向,比如采訪文化站,他們承認重視教育,只有文化才能致富,他們在鎮(zhèn)上開設免費圖書館,為貧困山區(qū)修建校園,用錄像大力宣傳知識的重要等等一系列的措施。這次活動通過采訪村支書我們清楚的看清了我鎮(zhèn)貧富差距,以至引起貧富差距的原因,地勢位置的不同是最主要的問題,但是很多村委都因地制宜,有的利用桂陽公路的優(yōu)勢,以花圃、養(yǎng)殖致富,而且發(fā)展情景很光明;有些村則依靠種植金桔、蜜桔致富,每年產(chǎn)量大豐收;有些村則充分利用旅游景點,不緊能發(fā)展致富,而且還把景點宣傳;但是有的村由于地勢不好,只能依靠種稻谷為生,由于經(jīng)常遭受旱災、水災等,種稻谷無法養(yǎng)活一家老小,只能遠出打工,打工不能打一輩子,我希望我鎮(zhèn)能想出更好的辦法,讓這些貧窮村有一條擺脫貧窮的路子,以先富帶動后富,最終實現(xiàn)我鎮(zhèn)共同富裕。知己才能百戰(zhàn)不殆,通過這次活動,讓我們了解了我鎮(zhèn)的發(fā)展狀況,也讓我鎮(zhèn)各干部認識到自己的責任所在,如何更好的為人民服務。如何更好的建設新農(nóng)村。我鎮(zhèn)雖然有很多問題已經(jīng)解決,但仍存在很多的問題,比如有的地方道路不通,根本無法致富。這次活動讓我感受很多,感慨很大,我們做為一名大學生,做為新世紀的開創(chuàng)者,我們應該努力的學習,將來為人民做貢獻。

社會服務心得體會

7月21日,來自廣西大學不同學院,不同專業(yè)的二十名優(yōu)秀的大學生,帶著種種疑問和好奇,隨領導一起踏上了奔赴臺灣的旅途。其實,出發(fā)之前,我們對這次活動的了解僅僅限于“社會實踐服務活動”這個稱呼及想像到的大致方向及活動流程。對于這次行程,我們更多的是抱著親身體驗臺大歷史悠久的社會實踐服務活動到底是什么樣子的心態(tài)。因為作為即將第一次組織類似社會實踐活動的我們雖然每個成員都掌握了自己獨到的優(yōu)秀的能力,但對于從沒接觸過的此類活動,我們還是多少有些心理沒底。于是我們對此次臺灣之行充滿了期待。

首先回顧一下我們的整個行程

到臺灣那一刻,我們便受到了臺大同學的熱烈歡迎,同時,與大陸極為相近的風土人情讓我們感受到了回家的親切感覺。晚宴上,臺大師生的熱情款待讓我們激動不已,讓我們切身感受到臺灣人民和大陸人民血脈相連的感情。

在整個活動中,我所擔任的角色是第3小隊的小組輔導員。顧名思義,小組輔導員就是要以一個參與者身份融入到小隊員中的組織者,每一項活動,小隊輔導員都要親自帶領小朋友參加,啟發(fā)、協(xié)助小朋友完成小隊任務,必要時還要活躍氣氛,親自上陣。在活動結束后,小隊輔導員還要繼續(xù)承擔起生活輔導員的角色。督促小隊員按時集合,按時睡覺、吃飯等等。同時,與小隊員的感情交流也是小隊輔導員必不可少的一項任務。我們必須時刻了解小隊員的思想感情狀況,當他們心事重重時,我們要用真情去問溫暖他們,使他們以最好的狀態(tài)回到活動當中。對于一些性格比較孤僻的小隊員,我們必須及時發(fā)現(xiàn),及時與小隊員交談,了解他們的內心原因所在,及時幫助他們解開心中的疙瘩,盡快融入集體中。總之,小隊輔導員應該是活動中的最辛苦的組織者,他們必須全天候的陪伴在小隊員的身邊,與他們同吃同住同歡樂,而且必須全身心的把感情投入到帶領小隊員參加活動中。在整個活動中,小隊輔導員與小隊員的感情始終是最深的,始終是小隊員最忠實的伙伴。為了把這個海峽兩岸的第一次聯(lián)合社會實踐活動組織好,每位工作人員都奉獻出自己的全部力量,共同朝著目標前進、奮斗。

在一天的流程熟悉以后,我們開始營期第一天的活動。先是迎接來自越南和印尼的臺商子弟。各組的輔導員首當其沖站在臺大校門口,迎接各組的小朋友。之后的開營儀式中,無論老師還是學生都對這次活動充滿了信心和期望。之后我們進行了rpg游戲及開營晚會等活動。

第二天,認識臺灣大富翁,兩性知識講座,假案偵察讓大家開心的玩,盡情的學。

第三天,化學小實驗,學涯規(guī)劃之后便前往青山農(nóng)場繼續(xù)模擬夜市活動。

第四天,服務管教育,身障體驗,舞會。

第五天,認識世界與文化尊重,水上活動,篝火晚會,星空夜語。

第六天,砸水球-向你喜歡的人送上祝福,寫背卡,結營讓大家依依不舍。

溫故而知新。通過對整個活動的回顧和總結,我對此次臺灣之行有了更深刻的理解。

先談一下值得我們學習的地方。

一、“臺大夢工廠”生活營是一個我們所接觸到的比較新穎的社會實踐服務方式。雖然在臺灣已經(jīng)是非常普遍的服務方式,但是在大陸還是比較少見,值得我們在今后課外活動中推廣開來,拓展了我們課外實踐的方式和范圍,不斷進行新的嘗試。

二、社會服務生活營這種實踐方式的受益者十分廣泛。

首先是參加生活營的學員。通過參加生活營,在參加課程的過程中他們會學到很多在正常課內無法直接學到的東西,比如說公民觀、服務觀等相關課程的參與,使小隊員社會責任感等公民素質的全面提高,最重要是人格的提高。在身障體驗和小隊日常集體活動中,學員們學會的是體諒他人,理解他人,關心他人,及如何在集體中與其他成員和諧相處。在共同完成集體任務中,學員們還能學到如何在眾人面前適當?shù)谋磉_自己的意見,以及如何組織所有的小隊員為小隊榮譽而貢獻自己的力量。此外,此外生活營還豐富了學員們的暑期生活,讓他們度過了一個快樂而充實的暑期。

同樣,對于此次活動的組織者,我們同樣得到了極大的鍛煉,同樣是在課堂學習中無論如何也無法學到的全面的能力。從活動的策劃開始,大家就必須綜合考慮到服務對象、服務目的、服務條件、突發(fā)因素等必須周全考慮的因素,依此制定出初步的計劃,然后根據(jù)細化的條件約束不斷完善改進計劃。對于成熟的條件我們要多加利用,對于缺少的條件,我們要盡力創(chuàng)造條件去完善活動。最后,對于定稿的策劃,大家還要親自跑過一遍流程,確保策劃的萬無一失。盡管前期工作大家都盡量做到了萬無一失,但在活動正式開始時,我們面臨著更多的突發(fā)問題需要及時決策。全體工作人員的共同目標是共同把這次營隊辦成功,在組織活動的過程中無論是擔任什么角色,都能積累到對我們一生都十分寶貴的經(jīng)驗和能力。

所以,此類活動的影響將是及其深遠的,對學員和工作人員都是一次難得的鍛煉機會,一個寶貴的展示平臺。

三、在生活營中,我們深深體會到了臺大同學對于組織此類服務活動的豐富經(jīng)驗。

在時間的把握上,策劃里精確到分鐘,確保時間上的安排完全按照活動的要求進行,使整個流程緊湊而不緊張,充實而不紊亂。

在實際操作中,大家嚴格按照策劃中的流程和時間安排進行操作,使活動時間和流程完全在掌控之中,避免出現(xiàn)不應出現(xiàn)的亂局。

對于突發(fā)狀況,經(jīng)驗豐富的臺大同學應對自如。對于某個活動的時間伸縮自如,變換自然,絲毫不被人察覺。做到在突發(fā)狀況的緊張下,輕松的自如的應對。

這些都是我們今后組織類似活動需要長期積累和不斷鍛煉的能力。

四、臺大的很多有意思的小游戲很值得我們在今后的活動中推廣開來。比如說“小天使小主人”游戲及寫背卡小環(huán)節(jié)雖然在整個活動中微不足道,但確為整個活動增添了不可替代的繽紛色彩,很有意思。

接下來談談需要我們共同努力改進的一些小問題。

二、全體工作人員的積極性都非常高,這是好事,但有時候似乎太高,到了廢寢忘食的地步,許多工作人員為了確保第二天的流程萬無一失而通宵達旦的工作,準備。雖然說作為組織者,全力以赴把活動準備好是最基本的職責,但是,有時候讓自己好好休息,第二天以飽滿的熱情投入到工作中比熬夜準備更重要。因為人在疲憊的時候,他的熱情程度,心情,耐心,應變能力等一系列指標都會因此而下降許多,同樣會影響到活動的開展。畢竟都是以搞好活動為目標,工作、休息都不能誤。

三、人力分配可以更加合理??赡苁菍ξ鞔笸瑢W不是很了解,臺大同學只能隨機的分配西大同學的工作。這樣分配可能也是客觀條件所致,導致很多同學并沒有發(fā)揮出他們的全部力量或者專長。其實合理分配人力的最終目的就是讓每一位工作人員發(fā)揮出他們最大的能力,所以我們應該盡量克服客觀條件的限制,讓大家各自有更多的發(fā)揮能力的空間,相信這樣會讓我們的活動更精彩。

最后一點體會,也是我最深的體會:

臺大同學對我們是何等的真誠,是何等的熱情,我們西大一行23人是何等的為此而感動。把我們相隔開的僅僅是小小的臺灣海峽,但永遠隔不斷的是我們早已結下的深厚友誼。能夠在這次活動中結識這一群海峽彼岸的終身的朋友是我們莫大的榮幸。愿我們這一批人能夠早日重聚,再在一起“星空夜語”,重溫這難忘的時光。我們永遠不會忘記《當我們同在一起》的時刻,《愛,因為在心中》讓我們聚在一起,我們還會繼續(xù)共同努力《讓愛住我家》,因為我們相信《我的未來不是夢》,讓我們共同期盼重逢的日子!

關于社會服務心得體會

20xx年7月18日,我參加了學校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在為期九天的社會志愿服務工作中,我收獲了很多,有心酸也有快樂,有憤怒也有無奈.

一,在學校,收獲了很多

7月18日,我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”,終于到達了此次志愿服務的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學.這里給我的第一感覺是:學校比我曾經(jīng)上過的任何一所學校都好,這里三下鄉(xiāng)社會實踐的經(jīng)濟狀況應該不會很差吧.但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法.

接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學,我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學生的成績狀況,但是我們每個隊員都很努力,爭取教會學生怎樣去提高學習成績,怎樣去改變生活現(xiàn)狀.最讓我感動的是我分到了一個很乖,很聽話的班級,我給他們當班主任,我從他們身上看到了對學習的渴望和對生活的熱愛.

我答應他們說會回去看他們,但是我知道可能我們即將會是后會無期,因為我也有自己的事業(yè).不過我想,最起碼能給他們一個希望,也是讓我自己承擔一份承諾,隨時提醒自己:有一個地方,有一群人是自己的掛念,他們在期待著我的歸去.

心中有一份牽掛,肩上就多了一份責任.

我上的是歷史課和體育課.每次上課我們都很認真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學生能夠學到更多有用的知識.我們所有的隊員都會在上課的時候很努力地把自己的經(jīng)驗和教訓傳授給學生們,每個隊員都很愛自己的學生.

當我第一次走上講臺的時候,我心里是很激動的.從來三下鄉(xiāng)社會實踐沒想過有一天自己會走上那三尺講臺,那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當一名教師的夢想又在心里澎湃著.站在講臺上,看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神,我知道自己的責任很重,我知道我必須得對得起學生們對我的信任.幾次課上下來,我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè),因為我覺得傳授學生知識真的是一件很有意義的事情;那種和學生亦師亦友,那種從上課中學會更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學生中最遠的每天早上都要走兩個多小時來上課時,我更是被這種堅持給深深震撼著.我對自己說,如果可以,我真的寧愿選擇當一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波.

二,走訪,為誰歡喜為誰憂

如果說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話,那就是給學生做家訪了.

我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過一座大山到達一個叫做“灣子頭”的地方,因為那里有一個我們都很掛念,期待很高的學生——汪海.當我們在向導學生段菊的帶領下到達汪海家時,我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴.我們在出發(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當一切真實的擺在眼前時,我們的心很不是滋味.汪海的媽媽在他小的時候就離家出走了,父親也出門打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學習,成績一直都是班上名列前茅.我們所有隊員都被他三下鄉(xiāng)社會實踐的事跡深深的感動著,除了捐贈給他一些學習用品外,我們的個別隊員還自己拿出一點錢來算是對他的鼓勵.但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望.

三,返程,離別的味道彌漫了整個天空

為期九天的志愿服務很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的憂傷的歌,要走了,要離開那些在一起學習,一起玩樂了九天的學生們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開,因為前面還有很多東西在等著我們,我們還得努力,拼搏.

走的那天,我給我的學生們上了最后一節(jié)課,我說了很多,是因為我太舍不得,是因為我對他們的期望都很高,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)轵湴?我告訴他們,我希望在六年后的高考中,他們一個都不少,希望我回去看他們的時候,他們能讓我看到所有我熟悉的身影.

7月23日,由我,何月,范琳琳,王廷昌,徐灝,龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對學生進行家訪.經(jīng)過一個多小時的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達了平寨村——一個依山傍水的美麗村寨.

一個叫做汪海的學生,一個生活在大山深處的男孩子,一個與三下鄉(xiāng)社會實踐妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷,他對學習的堅持和對生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友.

走的時候,天空出奇的沒有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來點綴我們心中的悲傷吧.學生們用淚水為我們送別,而我卻沒有揮手,沒有說再見,因為我怕再見會是永遠,我怕自己會失去下一次揮手的機會.

當離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時,我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛的學生們;當那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時,我們用幾滴淚水愛撫那片土地,帶走一份眷念.

沉重的車廂里,所有人都沒說話,很安靜.但是我知道每個人的心里都在流淚,因為我們都深深地愛著那片土地,那一群人.哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意.即使再苦,只要我們堅持心中的那份愛與堅持,我相信:再大的困難,再難邁過的坎,我們都能克服.

我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永遠帶在身邊,刻在心里。

社會實踐心得體會篇五

社會工作是為了幫助那些最需要幫助的人群而存在的。作為社會工作者,我們的責任是為社會做出貢獻,提高弱勢群體的生活質量和幸福感。在這篇文章中,我將分享我的社會工作心得和體會。

第二段:社會工作的目標

社會工作的目標是通過為弱勢群體提供支持和幫助來提高他們的生活質量和幸福感。這些弱勢群體可能是貧困家庭、失業(yè)者、殘障人士、老人、孤兒甚至是流浪漢。作為社會工作者,我們需要通過與他們建立信任和關系,了解他們的需求并提供適當?shù)闹С趾蛶椭?,來滿足他們的需要和實現(xiàn)他們的目標。

第三段:社會工作的挑戰(zhàn)

社會工作是一項具有挑戰(zhàn)性和復雜性的工作。社會工作者需要處理各種各樣的問題,例如心理健康問題、就業(yè)和收入問題、住房問題和家庭暴力問題等。處理這些問題需要我們具有思考能力、解決問題能力和溝通能力。除了這些技能,社會工作者還需要保持情感上的平衡,并學會如何應對壓力和挫折。

第四段:社會工作的收獲

雖然社會工作是具有挑戰(zhàn)性的工作,但這項工作也帶來了很多收獲。社會工作者能夠與各種各樣的人群接觸,了解他們的生活和經(jīng)歷。這不僅使我們更加關心和體諒他人,還讓我們看到更廣闊的世界。我們能夠從他們身上學到很多東西,并獲得滿足感和成就感。能夠改善他人的生活也是社會工作者最大的成就之一。

第五段:結論

在我的社會工作中,我學到了很多東西。我理解了社會工作的目標,意識到了其中的挑戰(zhàn)和困難。與此同時,我也體驗到了為他人做出貢獻的喜悅和滿足感。作為社會工作者,我將繼續(xù)學習和探索,努力把握這個機會,為弱勢群體做出更大的貢獻。

社會實踐心得體會篇六

突如其來的新冠肺炎疫情,經(jīng)過全國人民的艱苦奮斗,防“疫”好消息頻傳,可以看到我們的防控策略是有力、有效的。在防控疫情方面做出的巨大努力,積累的斗爭經(jīng)驗,對以后的工作開展都是有益的。在這場戰(zhàn)“疫”中總結出四點啟示,助力如期打贏脫貧攻堅收官戰(zhàn)。

啟示一:用人為先,堅持“能者上、庸者下、劣者汰”。

疾風知勁草、板蕩識誠臣。疫“考”場上,干部的能力水平、態(tài)度能影響一個地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢和人民的生命安全,領導干部“干得怎么樣、在不在狀態(tài)”被群眾看得一清二楚。打仗打“將”,在戰(zhàn)役面前,需要有擔當和真本事的將領,確定政策路線,組織帶領干部擰成一股繩,共克時艱。脫貧攻堅戰(zhàn)能否高質量完成,關鍵仍然在人,脫貧攻堅戰(zhàn)剩余的“貧中貧”“困中困”,難啃的硬骨頭,還需盡銳出戰(zhàn)。精心謀劃鄉(xiāng)村振興、脫貧項目,加大產(chǎn)業(yè)、就業(yè)扶貧力度,加強兩不愁、三保障的落實。對“不在狀態(tài)、不能勝任”的干部盡快調整,讓“能干事、有擔當”的干部上。同時要注意關愛和獎勵一線干部,長期在一線的干部要合理安排休息,對干的好的一線干部要給予表彰表揚和報酬保障,激勵“能干事、想干事、認真干”的干部積極投入到脫貧攻堅戰(zhàn)中來。

啟示二:真抓實干,摒棄“形式主義、官僚主義”。

從“一天收到十來個部門文件,卻無一解決一個口罩、一瓶消毒水”、“明明是同一件事,卻有六七個部門要求報六七個不同的表格”……在疫情中暴露出“形式主義、官僚主義”的問題,增加一線干部的負擔,貽誤戰(zhàn)機。脫貧攻堅能否高質量完成,關鍵還在于干部作風。脫貧攻堅不是走過場,脫貧攻堅的每一步都要落到實處,都要切實幫助困難群眾脫真貧、真脫貧。不要數(shù)字脫貧、填表脫貧、口號脫貧、擺拍脫貧。堅決摒棄形式主義、官僚主義,減輕基層負擔,讓扶貧干部積極投入到脫貧攻堅工作中去,多實地走訪,摸清摸透情況,勤思解決辦法,解貧困群眾難題。

啟示三:慎終如始,秉持“不破樓蘭終不還”的決心。

當前疫情形勢正在往好的方向發(fā)展,但大戰(zhàn)還在繼續(xù),拐點尚未到來,在沒有大獲全勝時還容不得半點懈怠??梢钥吹綉?zhàn)疫一松勁,確診人數(shù)就有反彈,“疫”戰(zhàn)需一鼓作氣、堅持不懈。脫貧攻堅現(xiàn)取得決定性成,然而距離取得全面勝利,還有“硬骨頭”要啃,還要避免因疫情影響出現(xiàn)返貧的情況。習總書記強調:“脫貧攻堅必須如期實現(xiàn),沒有任何退路和彈性。脫貧攻堅戰(zhàn),是一場只能贏不能輸?shù)膽?zhàn)役,不能停頓、不能大意、不能放松,越到最后就越要繃緊這根弦,越要警惕疲勞厭戰(zhàn)心態(tài)、急躁心態(tài)和撤攤子心態(tài),越要以更強力度、更大決心推進脫貧攻堅戰(zhàn)”。以“不破樓蘭終不還”的決心和“咬定青山不放松”的韌勁將脫貧攻堅最后十里走穩(wěn)、走實。

啟示四:戰(zhàn)役必勝,堅信“長風破浪會有時”。

這場戰(zhàn)“疫”中我們看到了中國的奮斗精神、中國的團結力量,看到了全國人民“逢山開路、遇水搭橋”的決心和干勁,確診人數(shù)多日歸零,更加堅定了我們能打贏這場疫情戰(zhàn)的信心。我們的信心來源于我黨的堅強領導,來源于我黨集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,來源于全國人民的不懈奮斗和咬牙堅持。困擾中華民族千百年來的貧困問題,已到?jīng)Q戰(zhàn)時,我們同樣要堅定必勝信念,舉全國之力,一鼓作氣,頑強奮斗,定能打贏脫貧攻堅這場收官戰(zhàn),如期兌現(xiàn)黨對人民的承諾。

社會實踐心得體會篇七

社會工作是一項挑戰(zhàn)性很高的工作,這是因為社會工作涉及到了許多復雜的問題,還需要應對各種可能出現(xiàn)的情況。作為一名社會工作者,我對這個職業(yè)有著深刻的認識和體會,以下是我的一些經(jīng)驗和感想。

第一段:對社會工作的認識

社會工作并不是簡單的為社會服務,它需要社會工作者去了解其他人的生活情況和問題,并提供支持和幫助。社會工作的目的并不是讓其他人變得和我們一樣,而是在保護他們的基本權益的同時,提供幫助和支持,讓他們自己能夠更好地解決問題。

第二段:遇到的挑戰(zhàn)和難題

社會工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作。在社會工作中,我們經(jīng)常會遇到一些意想不到的問題,如宗教、政治、文化和理念等方面的差異,甚至還有心理疾病等問題。這些問題不僅需要我們最好的技能和智慧來解決,而且我們還需要傾聽他們的聲音,聽他們怎么想,以便于更好的支持他們。

第三段:學習心理和溝通技能

在社會工作中,學習心理和溝通技巧非常重要。社會工作者必須學會如何理解和解釋和他人可能存在的文化差異。通過學習心理學知識,社會工作者能夠更好地了解別人的情況。利用正確的溝通技巧,可以更好地了解別人,并提供更好的支持。

第四段:培養(yǎng)耐心和同理心

耐心和同理心是成為一名出色社會工作者的關鍵因素。在處理復雜的情況時需要耐心,同時要保持同理心,始終對其他人的狀況始終保持同情和尊重。在社會工作的工作中以人為本不僅可以幫助人們解決問題,還可以幫助社會工作者更好地了解其他人的生活,這樣能夠提供更加全面的支持。

第五段:結語

在社會工作中,我們需要了解自己的職責,掌握相關的技能和知識并培養(yǎng)情感與心智的成熟。同時,社會工作者必須始終保持樂觀的態(tài)度,以不同的角度看待問題,因此,我相信社會工作者一定會成為更好的社會公民,不斷為社會貢獻自己的力量。

社會實踐心得體會篇八

年7月8日我們興義民族師范學院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組一行15人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中,我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

7月8日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達博上村的第二天,我們正式開始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發(fā),另一組向煙地出發(fā),活動內容都是除草。在當?shù)?,我們了解到,由于這里地勢較為不平,多山地,石漠化嚴重,水資源缺乏,土質不好,所以導致這里主要農(nóng)作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無論在玉米地的同學還是在烤煙地的同學,大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認真地把地里的雜草給除了。。

此次我們下地除草,親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當?shù)剞r(nóng)業(yè)技術還存在一定的落后性。此次體驗,培養(yǎng)了我們大學生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環(huán)境,努力學習,將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中;尊重每一個辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,改進他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術。

下午,我們同樣分了三組對當?shù)氐尼t(yī)院、學校、農(nóng)戶進行走訪調查。

通過調查,我們了解到,整個博上村就一家私立門診,至今已開7年了,診內只有最基本的醫(yī)療物品,也只能治療一般的感冒,急救設備欠缺,沒有住院部,村民就只打針,打點滴,如遇到較嚴重的疾病就必須進鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹,該門診有兩個醫(yī)務人員,一般情況下,門診開門周一至周六,村里幾個寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來看病,情況十分艱苦。由于整個博上村只有一家門診,有時一天就診人數(shù)高達30人,一般常見病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說,根據(jù)目前我國農(nóng)村__________醫(yī)療制度,只要辦理了合醫(yī)的村民,就能報銷70%的醫(yī)療費,而且村中五保戶、特困戶、重點優(yōu)撫對象由政府出錢給他們辦理。

在博上村,我們了解到該村就一所小學,名叫博上小學,目前就讀人數(shù)約700人,三、六年級一個班,其余年級一個班,某些班學生甚至多達90人,據(jù)校長透露,該小學只有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來說,教學質量相對來說還很落后。在我們對學校的參觀下,我們發(fā)現(xiàn)博上小學體育器材、教學硬件設施等十分缺乏。

在對博上村醫(yī)療、教育的參觀調查下,我們得出如下結論:醫(yī)療設施,設備簡陋,落后,欠缺;醫(yī)療技術有限,村民治病難;學校師資力量薄弱,教學質量較低,體育設備、教學硬件設施缺乏等。

7月10日志11日,我們分為兩組對博上村馬坎,鐵廠,黃家橋村民進行走訪調查,了解當?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況,以及當?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題。

潘廷先,男,69歲,博上村馬坎寨村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問題都還存在問題。

譚瑤瑤,男,11歲,就讀于博上小學四年級,有一弟一妹,父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨自離去,至今未回?,F(xiàn)跟著奶奶一人生活,家中沒任何經(jīng)濟來源,生活十分困難,由于家離學校單程需要一個半小時的路程,從早上去上學到下午放學幾乎沒吃飯,餓著肚子上課。

在馬坎,我們向當?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨,總長5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無法通車。

我們知道一個地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展必須靠交通來帶動,交通不暢、閉塞,就會嚴重阻礙當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,所以馬坎的交通現(xiàn)在在當?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。

在走訪的過程中,我們還向當?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R,其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的了解,知法懂法,利用法律來維護自己的合法權益。

此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗生活,一起走訪調查,共同解決問題,我們學會了團隊協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題、獨立思考的能力,社會適應能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,積極響應“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”的口號。在對博上村的走訪調查中以及我們一行15人對農(nóng)民生活的體驗,我們認識到在中國農(nóng)村常見的情況:經(jīng)濟發(fā)展的落后,教育質量的薄弱,醫(yī)療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學生積極回到家鄉(xiāng),服務家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻自己的一己之力!

社會心得體會篇3

社會實踐心得體會篇九

社會實驗是一種讓人通過親身經(jīng)歷改變自己的人生態(tài)度的活動。在這個活動中,我們可以體驗到社會中真實的情況,從而更加深入地認識社會現(xiàn)實,也可以更客觀地看待問題,提高自己的素質和能力。在我參加社會實驗的過程中,我深深感受到了它給我?guī)淼囊嫣帯?/p>

第一段:體驗到了社會的真實情況

在社會實驗中,我們可以真實地感受到社會中貧富不均、弱肉強食的現(xiàn)象。在我所參加的社會實驗中,我扮演了一個環(huán)衛(wèi)工人的角色,每天清理街道上的垃圾。在這個角色中,我真實地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的疲憊和辛苦,也深刻地領悟到了社會中對于這些基層工人的不公正待遇。這使我更加客觀地看待了社會現(xiàn)實,認識到了社會中有許多的不公正問題。同時也讓我明白了為什么我們要努力學習,讓自己變得更加有價值和有用。

第二段:挑戰(zhàn)自我,提升自己的能力

參加社會實驗不僅可以讓我們認識到社會中的現(xiàn)實情況,還可以讓我們挑戰(zhàn)自我,提升自己的能力和素質。在我所參加的社會實驗中,我們要在一定時間內完成一些困難的工作,例如拖地、清理垃圾等。在這個過程中,我們不斷挑戰(zhàn)自我,不斷嘗試盡力而為。通過每天的工作,我也逐漸意識到了如何在團隊中協(xié)作,以及為了完成任務要如何處理和解決問題。這些技能在今后的生活和工作中都很有用。

第三段:加強了對生活的感悟和正視自己的問題

參加社會實驗還可以加強我們對生活的感悟和正視自己的問題。在這個過程中,我們會更深刻地認識自己的不足之處,從而更好地去改進自己。在我所參加的社會實驗中,我就因為沒有仔細聽任務,導致錯過了完成任務的時間,這使我認識到自己平時的不注意和馬虎。而在實驗結束后,通過反思和總結,我也有了很大的成長,更加意識到了自己的問題,并且設法去改正。

第四段:提升對社會責任的認識和履行社會責任的義務

通過參加社會實驗,我們也可以提升對社會責任的認識,并履行自己的社會責任。在實驗中,我們需要時刻保持社會責任感,盡可能地完成任務,力圖讓所扮演的角色更好地服務社會。在這個過程中,我們也意識到自己作為一個人類,應該有一定的社會義務。這也加強了我本人的社會責任感。

第五段:探尋自我愛心,提高社會公益

社會實驗還可以挖掘出我們的愛心和社會公益精神。在社會實驗中,我們要以公益為出發(fā)點,為社會奉獻自己的力量。在我參加的實驗中,我所扮演的角色是一名孤寡老人,需要照顧她的生活起居,我也為她做了很多實事。在完成任務的過程中,我也漸漸意識到了自己的愛心和善良,也對社會公益有了更深刻的認識。

總之,社會實驗是一種非常有意義的活動。它不僅可以讓我們體驗到社會中的真實情況,還可以提升我們的能力和素質,加強我們對生活和社會責任的認識,探尋自我愛心和社會公益精神。希望更多的人可以參加社會實驗,真正感受社會的現(xiàn)實,并以此來成長和進步。這樣每一個人都可以成為更加優(yōu)秀和有價值的社會人。

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