總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好。金風(fēng)送爽，秋色宜人，在這收獲的季節(jié)里，我們滿載著沉甸甸的希望度過(guò)了第六周。由于冷空氣來(lái)襲，溫度驟然下降，給我值周工作帶來(lái)了不便，但在全校師生和我們值周同學(xué)的共同努力下，學(xué)校秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)。圓滿地完成了本周的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、為了迎接教委組織的大課間評(píng)比活動(dòng)，我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行大課間的練習(xí)。全體師生在音體老師們的指導(dǎo)下，認(rèn)真練習(xí)。
2、本周繼續(xù)進(jìn)行進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，我們每位教師都認(rèn)真?zhèn)湔n，把自己最好的一面展示給大家。
1、環(huán)境衛(wèi)生天天有進(jìn)步，大多數(shù)班級(jí)每天能及時(shí)做好值日工作，教室、分擔(dān)區(qū)比較干凈，教室內(nèi)物品擺放整齊。
2、課間時(shí)，同學(xué)們能聽(tīng)從指揮，認(rèn)真做操，隊(duì)伍整齊，真正體現(xiàn)了“快靜齊”三個(gè)字。
3、 禮儀方面，同學(xué)們自覺(jué)、正確地佩戴紅領(lǐng)巾、?；眨⑴浜现抵芡瑢W(xué)的檢查。
4、放學(xué)的路隊(duì)能在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地排隊(duì)走出校園。
1、課間活動(dòng)時(shí)，有個(gè)別同學(xué)奔跑追逐。雨天，低年級(jí)部分學(xué)生愛(ài)在有水的`地上玩耍。希望本周開(kāi)始，全體師生共同努力，多想些有益的活動(dòng)，讓同學(xué)們的課間活動(dòng)和休息快樂(lè)文明。
2、學(xué)生行為習(xí)慣的改善，一方面有賴(lài)于每天的檢查，但更重要的是我們的教育。要發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、班會(huì)在學(xué)生行為養(yǎng)成教育中的宣傳教育作用。通過(guò)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》進(jìn)行具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。 同學(xué)們，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。讓我們從小事抓起，從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)有效地進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的校紀(jì)校風(fēng)，體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧！
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇二
積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中，處處以身作則，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)，并鉆研老教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰，使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
平時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)一班和三班采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)中，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。
一份耕耘，一份收獲。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，把工作搞得更好。
1、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我開(kāi)班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學(xué)生的愛(ài)戴和信任。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)協(xié)作，自強(qiáng)不息"的班集體。我的班級(jí)管理工作從這樣實(shí)施的：
一方方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。在這點(diǎn)上，特別要提一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過(guò)班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)班干部管理班級(jí)，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)系到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明，對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候，班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上，班級(jí)的重大決策都應(yīng)該由班主任來(lái)決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的.他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)。
另一方面，我有效地利用好每周五的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，例如，高中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志品行的教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得較好的成績(jī)，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
在這秋意濃濃的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們昆麗河小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，下面我把上周情況總結(jié)如下：
1、每天上下午進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，同學(xué)們都能夠踏著優(yōu)美的音樂(lè)節(jié)奏，排著整齊的隊(duì)伍有秩序的進(jìn)校。
2、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張廢紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了廢紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
3、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的`形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、秋天是流感的高發(fā)季節(jié)，因此，每天早上到校后，一定要先把教室的窗戶給打開(kāi)，給教室內(nèi)補(bǔ)充一些新鮮的空氣。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇四
1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課，好多教師積極響應(yīng)，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1．晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課老師積極參與，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作，為迎接“慶國(guó)慶體操比賽”做準(zhǔn)備。
上個(gè)周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
4、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。
1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2．請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的`每一件事做的比昨天更好!
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇五
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下：
從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn) 1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚，上一周，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練，現(xiàn)象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七（2）表?yè)P(yáng)。
二、四點(diǎn)不足：1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺(jué),還有少數(shù)同學(xué)沒(méi)上操，呆在班級(jí)里，有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上，班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)，眼睛保護(hù)操，不夠認(rèn)真，有的同學(xué)在睡覺(jué)，現(xiàn)象要改。
2、午自習(xí)時(shí)間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的`學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
4.上周三下雨，食堂北大門(mén)跟前地磚很滑，有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑，這很危險(xiǎn)，萬(wàn)一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應(yīng)充足，遲到一點(diǎn)也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短，希望同學(xué)們能利用有限的時(shí)間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績(jī)提高上去。
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇六
本周的值周時(shí)間為：2月28日—3月6日。
值周領(lǐng)導(dǎo)：王立峰
值周教師：瞿祥友、陳琪、李娜
二、本周大事記：教育局對(duì)我校進(jìn)行開(kāi)學(xué)檢查，美麗中國(guó)跳起來(lái)節(jié)目開(kāi)始訓(xùn)練。
三、本周工作回顧
本周我們重點(diǎn)督促和檢查了各班的早讀、兩操、儀容儀表、衛(wèi)生打掃和保持的習(xí)慣以及在校學(xué)生安全意識(shí)的的培養(yǎng)。
1、早讀情況：早讀情況較好，各班同學(xué)不僅人數(shù)到得齊而且都能認(rèn)真讀書(shū)。
2、儀容表方面：大部分同學(xué)能夠做到在校穿校服，走讀學(xué)生能夠做到出入校門(mén)主動(dòng)出示出入證，下午回家就餐的學(xué)生出入證已經(jīng)更換完畢。
3、衛(wèi)生打掃和保持的習(xí)慣方面：同學(xué)們能夠認(rèn)真完成每一次任務(wù)。學(xué)校學(xué)生會(huì)干部更是盡職地督促和檢查。正是有以上這些同學(xué)的努力，我們的校園才能一直干凈整潔。我們的男女生寢室內(nèi)物品擺放井然有序，啟用了周二中午值周教師和學(xué)生會(huì)干部、班干部一起檢查衛(wèi)生的制度，促進(jìn)了班級(jí)的衛(wèi)生打掃。
4、在校學(xué)生安全意識(shí)的的培養(yǎng)方面：同學(xué)們的安全意識(shí)逐步增強(qiáng)，課間操同學(xué)們都能在樓梯道值日老師的指揮下有序的下樓集合。
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生就寢紀(jì)律的整頓，每天晚上值周教師都在宿舍樓上巡查學(xué)生就寢堅(jiān)持到11點(diǎn)多 ，本周學(xué)生的就寢紀(jì)律整體較好。
5、對(duì)發(fā)現(xiàn)的好人好事及時(shí)的通報(bào)表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。
6、各位值周教師耐心細(xì)致盡職盡責(zé)，每天都有兩名值周教師在校園巡邏，本周無(wú)一安全事故發(fā)生。
三、存在的不足之處
1、校園環(huán)境衛(wèi)生雖然打掃還及時(shí)到位，但保潔做的不夠，亂丟、亂扔、亂倒的現(xiàn)象還有存在，希望各班特別要加強(qiáng)對(duì)環(huán)璄區(qū)的保潔.對(duì)不守秩序路按丟亂扔的學(xué)生佩戴黃袖標(biāo)在校園保潔，有一定效果。
2、但是還有一些同學(xué)不按要求穿校服，不穿整套的校服，放學(xué)出校門(mén)不能正確出示學(xué)生證。
3、學(xué)生下樓時(shí)的秩序還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是兩操時(shí)間，部分班級(jí)不能按時(shí)下樓出操。
4、九年級(jí)學(xué)生下晚自習(xí)后不及時(shí)就寢，在操場(chǎng)逗留和男生一起聊天，熄燈后才洗漱，就寢不及時(shí)。
5、八(6)班有多名學(xué)生參與偷盜，值得重視。
以上總結(jié)中做得好的方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處要立即改正，做到令行禁止。響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，按照學(xué)校的要求，愉快地度過(guò)每一天的校園生活。
20_年3月4日篇二：第十八周值周總結(jié)暨20_年新年致辭---盧升登 第十八周值周總結(jié)暨20_年新年致辭 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
20_年隨著噴薄的朝陽(yáng)迎面而來(lái)。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工，向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以節(jié)日問(wèn)候和誠(chéng)摯的新年祝福!
件顯著改善，教育教學(xué)品質(zhì)大幅提升，學(xué)校被評(píng)為安康市市級(jí)文明校園和即將被評(píng)為安康市五星級(jí)美麗新校園。
悄然而至的20_年，必將是激情與夢(mèng)想同在的一年。在新的一年里，我們將繼續(xù)貫徹十八屆五中全會(huì)精神，深化教學(xué)改革，加快學(xué)校發(fā)展，加大教改力度，提高教學(xué)質(zhì)量;我們還將繼續(xù)加大投入，進(jìn)一步完善校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件;我們還將加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高辦學(xué)水平，以辦人民滿意的學(xué)校為己任，努力使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展之路。
老師們，同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們意氣豪邁;展望未來(lái)，我們激情滿懷。20_年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，我們共同生活在高新區(qū)這片熱土上，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，為了學(xué)校的發(fā)展，讓我們珍惜緣分，攜手并肩，去開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天!最后，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮昌盛，祝愿學(xué)校的明天更加燦爛輝煌!祝愿全體教職員工身體健康，全家幸福!祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!?
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇七
各位教職工、同學(xué)們：
一年一度秋風(fēng)勁，寥廓江天萬(wàn)里霜。在這美麗的季節(jié)，我們度過(guò)了多姿多彩的開(kāi)學(xué)第一周。
在這一周，我校在狠抓教育教學(xué)的同時(shí)，以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前一天，我校高一年級(jí)700余名同學(xué)到武警宜昌支隊(duì)第一大隊(duì)第二中隊(duì)的軍營(yíng)參觀，聽(tīng)警官介紹他們的生活工作情況，感受他們的生活工作環(huán)境，旨在使高一新生能夠?qū)W習(xí)軍人吃苦耐勞，頑強(qiáng)不屈的精神，磨礪意志，從而培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)生活作好精神準(zhǔn)備。同一天，我校高二年級(jí)的全體同學(xué)走上街頭，參加社區(qū)公益勞動(dòng)。高三年級(jí)于開(kāi)學(xué)前組織了八月月考。
9月1日是星期四，我校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。下午第四節(jié)課，全校師生共行動(dòng)，對(duì)校園的.衛(wèi)生死角進(jìn)行了拉網(wǎng)式清除。星期五下午第三節(jié)課，我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問(wèn)卷”的培訓(xùn)和答卷工作。從同學(xué)們的答卷情況看，我們絕大多數(shù)同學(xué)以主人翁精神，充分認(rèn)識(shí)宜昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義，答卷時(shí)能以積極的態(tài)度，對(duì)個(gè)人前途、對(duì)宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對(duì)整個(gè)中華民族的復(fù)興充滿希望。
周六和周日上午，在學(xué)校德育處和高一年級(jí)的統(tǒng)一部署和精心組織下，我校高一年級(jí)共有10個(gè)班的同學(xué)參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市萬(wàn)名志愿者集中行動(dòng)活動(dòng)”。他們走上街頭，發(fā)放宣傳資料，勸止不文明行為，撿拾街頭垃圾。在兩天的活動(dòng)中，我校學(xué)生著裝整齊，舉止大方文明，宣傳旗幟、標(biāo)牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學(xué)校的情況，同學(xué)們，我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪！
同學(xué)們，現(xiàn)代教育呼喚具有實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力的人，現(xiàn)代社會(huì)呼喚具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民。個(gè)人素質(zhì)高一分，城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極參與文明城市創(chuàng)建工作，共同消除我們周?chē)牟晃拿?、不和諧現(xiàn)象，最終我們每個(gè)人能夠驕傲自豪地共享文明成果。
上周不足之處：一是學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園、進(jìn)教室的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。同學(xué)們，手機(jī)對(duì)青少年的視力、聽(tīng)力造成的傷害是不言而喻的。手機(jī)輻射對(duì)人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，一時(shí)的貪玩，可能會(huì)給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是，高中生的時(shí)間彌足珍貴，對(duì)手機(jī)的沉迷，會(huì)浪費(fèi)我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，荒廢了我們的學(xué)業(yè)，高中畢業(yè)時(shí)，只能空悲切。
另外，住校生就寢時(shí)少數(shù)寢室不能按時(shí)熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，是我們同學(xué)形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)，以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題，就人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題進(jìn)行研討。在會(huì)議期間，有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@?！碧釂?wèn)者愣住了，又問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢？”科學(xué)家耐心地回答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀弧母旧险f(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@段對(duì)話是耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西，直到老年時(shí)還記憶猶新，可見(jiàn)留下的印象是非常深刻的。這說(shuō)明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生，時(shí)時(shí)處處都在起作用。世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇八
一、校園常規(guī)檢查情況：
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無(wú)，三項(xiàng)總扣分：71分，評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分，評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分，評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)
二、巡查校園及違紀(jì)情況：1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
三、 早讀情況：所有班級(jí)都能自覺(jué)上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺(jué)，高二11班，一位男生一位女生睡覺(jué)，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺(jué)收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的：1.8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書(shū)。3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書(shū)室搬運(yùn)圖書(shū)。5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表?yè)P(yáng)。
五、上周存在的問(wèn)題和下周要解決的事項(xiàng)：
1，在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問(wèn)老師問(wèn)題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門(mén)進(jìn)出校門(mén)，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長(zhǎng)生上課期間無(wú)假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇九
忙勞碌碌中，我們又迎來(lái)了嶄新的一周，在過(guò)去的一周里，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表達(dá)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。對(duì)上周值周工作作如下總結(jié)：
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時(shí)，值日教師站在校門(mén)口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑，看著你們那一張張絢爛的笑臉，聽(tīng)著那一聲聲親切的問(wèn)候，教師從心底里感到快樂(lè)，不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功績(jī)。盼望你們?cè)诩乙材茏鰝€(gè)有禮貌的好孩子。
2、午餐寧?kù)o有序。午餐時(shí)間，教師來(lái)到任何一層樓，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)你們的說(shuō)話聲音，無(wú)論是有教師在治理還是小干部自己治理。教室里是一群安寧?kù)o靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生，教室外是一排盛飯盛菜的隊(duì)伍。盼望今后再接再厲！
3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué)，上周我看到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了，盼望以后能漸漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要提示的是在校服上寫(xiě)好班級(jí)、姓名，以便別人撿到了校服能正確無(wú)誤地送還到你的手里。
1、上周前四天都是晴朗的天氣，再加上天氣轉(zhuǎn)熱，早到校的現(xiàn)象特別嚴(yán)峻，每天7：10之前到校的超過(guò)100人，據(jù)保安介紹，最早的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)了，在校門(mén)口足足等上一小時(shí)，教師替你不值，想想要是這一小時(shí)在家用來(lái)睡眠或看點(diǎn)書(shū)，那才是一舉兩得的好事兒。教師盼望小朋友們能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。
2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我發(fā)覺(jué)有一些小朋友不帶雨傘，試想，放學(xué)時(shí)下起了大雨，你該怎么走出校門(mén)呢？所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。
最終祝大家在新的一周里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，感謝大家的傾聽(tīng)！
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?，F(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)。
好的方面：
1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師準(zhǔn)時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍深厚。
2、每天早上，各班同學(xué)打掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。
3、眼保健操，科任老師都能指導(dǎo)和督促本班同學(xué)，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。
4、經(jīng)過(guò)各方面的.督促，在星期五值周人員檢查時(shí)，發(fā)覺(jué)只有六七個(gè)同學(xué)未戴紅領(lǐng)巾。（除過(guò)一班級(jí)同學(xué)）
5、放學(xué)路隊(duì)走的比較整齊。在這里要對(duì)中學(xué)一路的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。不足：
1、個(gè)別同學(xué)下樓時(shí)候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、上學(xué)路隊(duì)只有在值周人員的督促之下才有隊(duì)形，同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成上學(xué)來(lái)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)的習(xí)慣，尤其是低班級(jí)同學(xué)，因此平安隱患突出。
3、下雨天接送同學(xué)的家長(zhǎng)在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)峻，造成別的同學(xué)無(wú)路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。
4、中午同學(xué)吵鬧現(xiàn)象照舊嚴(yán)峻，尤其是低班級(jí)同學(xué)，屢禁不改。
綜合評(píng)比：學(xué)習(xí)：六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。
2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。總之，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文，四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的'各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小結(jié)完畢，謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇十二
大家早上好！
新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運(yùn)行情況看，學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)局良好?，F(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作總結(jié)如下：
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從8月30日學(xué)生到校第一天起，按周工作計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：
1．班級(jí)管理方面：
開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是剛從升入一年級(jí)的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新校園的生活。
2．衛(wèi)生方面：
一周以來(lái)，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對(duì)全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各班級(jí)衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
3．紀(jì)律方面：
早讀靜校的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、中午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和靜校，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮和做廣播操，列隊(duì)整齊。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
4.“三會(huì)”正常召開(kāi)：
開(kāi)學(xué)第一天我校舉行了主題鮮明的開(kāi)學(xué)典禮。典禮上，江校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。這次開(kāi)學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
上周我校召開(kāi)教研組長(zhǎng)以及備課組長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議要求科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)按照學(xué)校要求，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。并針對(duì)新學(xué)期的工作提出了新的要求。
上周班主任會(huì)議正常召開(kāi)，江校長(zhǎng)做了重要講話，會(huì)議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)德育常規(guī)，使德育內(nèi)容具體化，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。并對(duì)留守兒童托管班的工作做了安排。
5.住校生動(dòng)員工作喜人：
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達(dá)290人。這為我校進(jìn)一步強(qiáng)化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的.工作做的尤為突出，班級(jí)住校人數(shù)已近100％。這里我代表校長(zhǎng)室對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝，希望大家再接再厲，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
1.七年級(jí)的養(yǎng)成教育有待強(qiáng)化，特別是按時(shí)就寢、文明就餐、文明禮貌等方面。
2．文明禮貌工作有待強(qiáng)化。有少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)沒(méi)有佩戴學(xué)生證，很多同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣。
3.課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重（特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)），同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
4.環(huán)境衛(wèi)生保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。
5.部分學(xué)生早起身太早，個(gè)別同學(xué)甚至四點(diǎn)半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或校園內(nèi)奔跑、打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學(xué)校紀(jì)律。
同志們，好的開(kāi)始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學(xué)期我們開(kāi)了一個(gè)好頭，希望全體師生鼓足干勁，保持良好的工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)熱情，再接再厲，在新的學(xué)期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，那時(shí)我們將無(wú)愧于新集人民，無(wú)愧于我們教師這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。
本周的值周小結(jié)還是先讓我跟大家一起回憶一下過(guò)去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周，有10位老師在教研活動(dòng)中開(kāi)課。從周四開(kāi)始，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來(lái)了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生，教師利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育，宣傳一些預(yù)防水痘的知識(shí)，每天進(jìn)行晨檢，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作，現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開(kāi)了班主任論壇，并聆聽(tīng)了校長(zhǎng)講話，提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。
1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室，開(kāi)窗通風(fēng)，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒(méi)有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問(wèn)好或鞠躬問(wèn)好，這一聲聲的問(wèn)候使老師更感覺(jué)親切。
3、本周開(kāi)始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng)，從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉，我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待，使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。
4、校迅通已經(jīng)開(kāi)通，我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流，加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門(mén)口進(jìn)行刷卡，在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
5、在本周里，學(xué)生不再來(lái)得很早了，希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排，相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。
1、雖然一來(lái)到學(xué)校，孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室，但學(xué)生卻還不能主
動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能自覺(jué)地看書(shū)、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽(tīng)到土話甚至是臟話。
3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是一、二年級(jí)的小朋友，希望這些小朋友再早點(diǎn)起床，早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。
4、課間，踢毽子的同學(xué)很多，羽毛到處飛揚(yáng)，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子，課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。
本周的好人好事有五（4）班的陳紅平拾到一元錢(qián)歸還失主。
三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問(wèn)好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù)，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊(duì)伍整齊，保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門(mén)崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生，也嚴(yán)格的管理。更值得表?yè)P(yáng)的是，三班能靈活的調(diào)動(dòng)崗位，比如增設(shè)崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧，靜聲慢行，為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境，檢查跑操的同學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇十三
上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課，好多教師進(jìn)取響應(yīng)，團(tuán)體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，呈現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。
2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1、晨讀時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
2、每一天早上，各班學(xué)生清掃清潔也很及時(shí)、認(rèn)真，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶著學(xué)生一齊清掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課教師積極參與，催促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)本班做操動(dòng)作，為迎接“慶國(guó)慶體操競(jìng)賽”做預(yù)備。
上個(gè)周，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的缺乏，在追求完美的道路上查找新的目標(biāo)。
1、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的'速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人清掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。
1、早上，局部班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)掉著，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以提議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)間，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！
開(kāi)學(xué)第二周值周教師工作總結(jié)篇十四
同學(xué)們，過(guò)去的光景卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜青春歲月，努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好！
上周五我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，學(xué)員每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)進(jìn)取，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，包涵了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)公立學(xué)校也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻外界影響影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們明白了，此刻我們的'安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們愛(ài)護(hù)要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)學(xué)校那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便，對(duì)此類(lèi)這些行為不禮貌的行為深?lèi)和唇^。并督促人格養(yǎng)成肉食良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)根本就是周是我們應(yīng)當(dāng)搞的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動(dòng)是全世界上一切歡樂(lè)、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學(xué)生預(yù)備在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們盡可能的將理論與實(shí)踐結(jié)合結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！小學(xué)生累著并歡樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜須要每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到里頭今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的，我們不能為此停住腳步，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人。
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