當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
七五普法心得體會(huì)篇一
第一段：普法的重要性和意義（200字）
普法工作是指普及法律知識(shí)，提高全民法治素養(yǎng)的工作。作為社會(huì)主義法治國(guó)家的公民，了解法律、尊重法律、遵守法律是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。普法工作的目的是推動(dòng)社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)，保障公民的合法權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的法治穩(wěn)定。因此，開(kāi)展普法活動(dòng)是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然選擇。
第二段：七五普法工作取得的成績(jī)（200字）
在普法工作的“十三五”規(guī)劃中，七五普法工作取得了豐碩的成果。通過(guò)廣泛的宣傳教育和法律服務(wù)，普法宣講團(tuán)走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位，向廣大群眾普及基本法律知識(shí)，特別是涉及人民群眾切身利益的法律問(wèn)題。此外，通過(guò)普法活動(dòng)中的互動(dòng)交流、實(shí)踐體驗(yàn)等形式，提高了公民的法治素養(yǎng)和法律意識(shí)，加強(qiáng)了法治文化的宣傳和推廣。
第三段：普法工作中的不足和問(wèn)題（200字）
雖然七五普法工作取得了一定的成績(jī)，但也面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先，普法工作受到了人力資源和財(cái)力物力的限制，普法宣傳力度有限。其次，由于法律文書(shū)和法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)較難理解，普法活動(dòng)在一些群眾中產(chǎn)生了知識(shí)障礙。最后，由于普法規(guī)劃和政策的不盡合理性，導(dǎo)致普法工作的側(cè)重點(diǎn)和目標(biāo)不夠明確，影響了普法效果。
第四段：改進(jìn)普法工作的思路和方法（300字）
要改進(jìn)普法工作的質(zhì)量和效果，應(yīng)該采取幾種思路和方法。首先，加大宣傳力度，通過(guò)新媒體、傳統(tǒng)媒體、社區(qū)廣播、微信朋友圈等多種渠道，增加普法內(nèi)容的傳播量和火爆度。其次，要加強(qiáng)普法的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和實(shí)際需求，開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的法律教育活動(dòng)。另外，要借助法學(xué)普及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，推出易懂、生動(dòng)的法律知識(shí)普及視頻，吸引更多的人參與進(jìn)來(lái)。最后，還要建立健全普法工作評(píng)估機(jī)制，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善普法工作的方法和模式。
第五段：我對(duì)普法工作的期待和建議（300字）
作為一個(gè)普通公民，我對(duì)普法工作充滿期待。首先，希望普法宣傳能夠更加貼近生活，更加深入人心，因?yàn)橹挥衅辗ㄋ枷胝嬲钊肴诵?，推?dòng)社會(huì)全面落實(shí)法治理念，才能有力推動(dòng)法治社會(huì)的建設(shè)。其次，希望普法活動(dòng)能夠更加富有創(chuàng)意和互動(dòng)性，吸引更多的人積極參與，提高法治思維能力。最后，要加強(qiáng)法律意識(shí)教育，推動(dòng)法治精神深入人心，讓每個(gè)公民都能自覺(jué)遵守法律，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)的公平正義。
總結(jié)：普法工作是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的必然選擇。在七五普法工作中，取得了一定的成績(jī)，但也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。要改進(jìn)普法工作，應(yīng)加大宣傳力度，增加普法內(nèi)容的傳播量；加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的法律教育活動(dòng)；借助法學(xué)普及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，推出易懂、生動(dòng)的法律知識(shí)普及視頻；建立健全普法工作評(píng)估機(jī)制。作為一個(gè)普通公民，我們希望普法工作能更加貼近生活、更加富有創(chuàng)意和互動(dòng)性，推動(dòng)法治精神深入人心，讓每個(gè)公民都能自覺(jué)遵守法律，共同維護(hù)社會(huì)的公平正義。
七五普法心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）
“七五 普法心得體會(huì)”主題是針對(duì)我國(guó)“七五普法”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和心得分享。我作為一名參與者，深感這次活動(dòng)的重要性和意義。通過(guò)普法宣傳活動(dòng)，我不僅更加了解了法律的重要性，也意識(shí)到每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)積極參與到法治建設(shè)中來(lái)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的體會(huì)和思考。
第二段：法律的學(xué)習(xí)和宣傳（200字）
在“七五普法”活動(dòng)中，我參加了一系列法律培訓(xùn)和講座，深入學(xué)習(xí)了憲法、民法、刑法等法律知識(shí)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)法律有了進(jìn)一步的了解，知道了自己在法律面前的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)，我也積極參與普法宣傳，主動(dòng)向身邊的人宣傳法律知識(shí)，提高他們的法律意識(shí)。通過(guò)宣傳普法，我認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平正義和保障人民權(quán)益的重要作用。
第三段：法治環(huán)境的改善和重視（200字）
在“七五普法”活動(dòng)中，我感受到了法治環(huán)境的改善和重視。政府加大了對(duì)法律領(lǐng)域的投入，推出了一系列法律法規(guī)改革和完善措施，提高了人民的法律保障水平。同時(shí)，社會(huì)各界也更加關(guān)注法治建設(shè)，法律服務(wù)機(jī)構(gòu)和律師事務(wù)所紛紛成立，為人民提供法律咨詢(xún)和支持。這都為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
第四段：個(gè)人參與和思考（200字）
在參與“七五普法”活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)積極參與到法治建設(shè)中來(lái)。只有每個(gè)人從自身做起，守法遵紀(jì)，才能共同推動(dòng)形成法治社會(huì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到普法宣傳工作的重要性，要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言普及法律知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)公眾的法律意識(shí)。我決心以身作則，從日常生活中樹(shù)立正確的法律觀念，同時(shí)也積極參與普法宣傳，為法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
在“七五普法”活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和參與，讓我深感法治是維護(hù)社會(huì)公平正義、保障人民權(quán)益的重要保障，同時(shí)也是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵守的基本規(guī)范。通過(guò)普法活動(dòng)，我不僅更加了解了法律的重要性，也認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)積極參與到法治建設(shè)中來(lái)。展望未來(lái)，我希望我們的法治環(huán)境能夠繼續(xù)改善和完善，法律意識(shí)在人民中得到普及，我們每個(gè)人都能做到守法用法，共同推動(dòng)形成法治社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)參與“七五普法”活動(dòng)，我不僅深入學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)積極參與到法治建設(shè)中來(lái)。我決心以身作則，從日常生活中樹(shù)立正確的法律觀念，同時(shí)也積極參與普法宣傳，為法治社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。期待未來(lái)，我們國(guó)家的法治環(huán)境能夠繼續(xù)完善，法律意識(shí)在人民中得到普及，實(shí)現(xiàn)真正的法治社會(huì)。
七五普法心得體會(huì)篇三
今年是七五普法的開(kāi)局之年!普法至今已走過(guò)幾個(gè)年頭，大多都是摸著石頭過(guò)河，萬(wàn)事都是從學(xué)習(xí)中來(lái)到學(xué)習(xí)中去，今日小編就為大家整理了關(guān)于七五普法教育心得體會(huì)范文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
全國(guó)“七五”普法教育，是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去30年里，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升“七五”普法教育的質(zhì)量。
我國(guó)的普法教育通過(guò)20年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。二是青少年法制教育質(zhì)量不高。三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。
用法制提升普法教育質(zhì)量，普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問(wèn)題，有相關(guān)部門(mén)責(zé)任不明的問(wèn)題，也有主管部門(mén)工作不到位的問(wèn)題等等，但是從根本上說(shuō)還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進(jìn)“七五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認(rèn)為，應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制：一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制;二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制;三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制;四要構(gòu)建有效的普法教育考評(píng)機(jī)制。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，遵法是重要的師德內(nèi)容。本人根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了《七五普法》讀本，并做了5000字的學(xué)習(xí)筆記，對(duì)有關(guān)法律法規(guī)有了一定的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更新了對(duì)法律的熟悉，法律是反映統(tǒng)治階級(jí)意志的，由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)迫力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和，它既需要完備的有中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)視體系，又需要人們的法律意識(shí)、法制觀念的逐漸進(jìn)步。同時(shí)我也清楚的了解到自己的法律地位，熟悉到作為一位教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《七五普法》讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。
在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，譏諷，要挾、非難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)落后生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺譏諷，要耐心教育。尊重每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，必須完全改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的蘊(yùn)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳腐觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來(lái)規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生正當(dāng)權(quán)益，增進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
固然在過(guò)去的學(xué)法遵法進(jìn)程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績(jī)，但是歷史的車(chē)輪滾滾向前，時(shí)代在不斷前進(jìn)，法律也在不斷更新或出臺(tái)。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì)。
今年，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理正式寫(xiě)入政府工作報(bào)告和十二五規(guī)劃綱要草案。這對(duì)于各級(jí)政府來(lái)講，都是一個(gè)全新的課題。而作為六五普法主力軍的司法行政部門(mén)，要做好這項(xiàng)工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報(bào)告指出，加強(qiáng)社會(huì)管理要以居民需求為導(dǎo)向。因此，在普法層面，做好這項(xiàng)工作，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求，要積極適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
理念創(chuàng)新。從一五普法的啟動(dòng)到五五普法的驗(yàn)收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上，在實(shí)踐的過(guò)程中，很多時(shí)候都在千篇一律，而很多工作確實(shí)是日常性的，具有重復(fù)性，這就要求我們?cè)谌粘９ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn)，根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。
一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念，把促進(jìn)解決民生問(wèn)題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當(dāng)然，我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，并不能達(dá)到所有人都對(duì)所有法都了如指掌，況且對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)的法律人士來(lái)說(shuō)都無(wú)法對(duì)我國(guó)龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個(gè)知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時(shí)候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益，如果真的達(dá)到以上兩點(diǎn)，那么我們的社會(huì)會(huì)穩(wěn)定和諧的多。但是，對(duì)于目前來(lái)說(shuō)，還是任重而道遠(yuǎn)的。
二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過(guò)程，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門(mén)不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù)，而另一個(gè)基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時(shí)候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體開(kāi)展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識(shí)字，沒(méi)辦法通過(guò)這些途徑來(lái)了解法律。
因此，這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上，更加注重實(shí)體性的普法作用。即通過(guò)開(kāi)展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動(dòng)，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過(guò)模擬法庭、文化傳播等以案說(shuō)法的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推廣。當(dāng)然，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，我們也開(kāi)展了法律六進(jìn)等主題活動(dòng)。但是，這些活動(dòng)大多只是臨時(shí)性的，并沒(méi)有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng)，并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓，這樣普法的面會(huì)更廣，質(zhì)也會(huì)更高。
其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財(cái)力方面的局限性，普法工作在實(shí)踐中總是會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，因此，司法行政部門(mén)應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門(mén)聯(lián)動(dòng)普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里也并不是沒(méi)有采取過(guò)這樣的方式，例如一月一法活動(dòng)的開(kāi)展，即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門(mén)去落實(shí)。但是，在實(shí)踐中還是存在一些問(wèn)題。因此，這種部門(mén)聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過(guò)去的操作過(guò)程中由于一些部門(mén)普法意識(shí)不高配合力不夠的問(wèn)題，導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。
而事實(shí)上，部門(mén)聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必然的優(yōu)勢(shì)，各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同，也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過(guò)程中有先天的優(yōu)勢(shì)。另外，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開(kāi)展一系列主題宣傳活動(dòng)。比如最基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢(xún)活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異，沒(méi)有特別的亮點(diǎn)，當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因?yàn)檫@種方式是最直接也是最便捷的。
但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來(lái)對(duì)待，當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會(huì)集中去咨詢(xún)，而暫時(shí)不急于需求的群眾也會(huì)去了解，這樣的常態(tài)咨詢(xún)方式才不會(huì)流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí)，從而營(yíng)造一種濃厚的法治氛圍。機(jī)制創(chuàng)新。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu)，也是承擔(dān)基層普法的主力軍。
但是，在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)里，面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗(yàn)不足軟實(shí)力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實(shí)力不足的問(wèn)題。因此，做好基層普法應(yīng)做好以下工作。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。我們的普法隊(duì)伍中許多并不是學(xué)法律的，當(dāng)然并不是說(shuō)普法隊(duì)伍中所有的人員都必須是學(xué)法的，但是至少對(duì)每個(gè)普法工作者來(lái)說(shuō)，都要基本法律嘗試素養(yǎng)，具備專(zhuān)業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。
因此，我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)普法工作者進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入，基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求，要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題，保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備，保證基層普法工作者在開(kāi)展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段，從而保障普法教育活動(dòng)正常開(kāi)展，以提高普法的工作效率。當(dāng)然，同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制，保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來(lái)。深入開(kāi)展法制宣傳教育，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。當(dāng)然，法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng)，需要長(zhǎng)期不懈的努力，也需要全民的共同參與。
一、抓好學(xué)習(xí)??
二、扎實(shí)工作??
三、開(kāi)拓創(chuàng)新??
在社會(huì)高度信息化的時(shí)代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用——?jiǎng)?chuàng)新是必要途徑。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。我們要用認(rèn)真做好對(duì)已學(xué)法律知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，做到學(xué)用結(jié)合，用法治思維來(lái)來(lái)謀劃農(nóng)村工作，力爭(zhēng)在“七五”普法期間，在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng)新和突破。為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“七五普法”，使我深受啟發(fā)和教育，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求做到：
一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)普法作為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高，通過(guò)學(xué)習(xí)更要不斷的提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是要扎實(shí)工作。實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)面臨的一個(gè)首要問(wèn)題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng)，還沒(méi)有形成依法辦事的習(xí)慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會(huì)問(wèn)題和矛盾的發(fā)生，說(shuō)到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。所以，我們要按照上級(jí)的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情，扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素質(zhì)。
三是要開(kāi)拓創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，只有這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。力爭(zhēng)在“七五”普法期間，在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開(kāi)創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面，為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
七五普法心得體會(huì)篇四
近期，我國(guó)社會(huì)普遍熱議的重要議題之一就是“七五普法”。作為一名普通市民，我對(duì)于法治建設(shè)和法律意識(shí)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“七五普法”的心得體會(huì)，希望可以引起更多的人關(guān)注和重視法制建設(shè)。
第二段：法律意識(shí)的普及
“七五普法”是我國(guó)法律普法工作的重要部署，旨在提高人民群眾的法律意識(shí)，促進(jìn)法治社會(huì)的建設(shè)。作為一名普通百姓，我們每天都有可能面臨各種法律問(wèn)題，比如租房合同、消費(fèi)維權(quán)、交通事故等。只有具備基本的法律知識(shí)和法律意識(shí)，才能有效維護(hù)自己的權(quán)益。因此，我認(rèn)為普法工作的開(kāi)展非常必要和重要。
第三段：法律知識(shí)的學(xué)習(xí)
在“七五普法”中，我最重要的體會(huì)就是法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)取普法講座、參加法制宣傳教育等活動(dòng)，我了解到了國(guó)家法律體系的建設(shè)，也掌握了一些基本法律知識(shí)。比如，我明白了合同的法律意義，學(xué)會(huì)了遵守合同精神；同時(shí)，我也了解了我國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)法規(guī)，知道了該如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。這些法律知識(shí)使我對(duì)法律的尊重和遵守更加堅(jiān)定，也增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
第四段：法制建設(shè)的重要性
在這次普法過(guò)程中，我真切地感受到了我國(guó)法制建設(shè)的重要性。法制是社會(huì)進(jìn)步的基石，它規(guī)范著人們的行為和交往方式，維護(hù)社會(huì)的公平與正義。只有在法制的保護(hù)下，人們才能享有公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，社會(huì)才能穩(wěn)定有序。而要建立一個(gè)健全的法制體系，需要全社會(huì)的共同努力，每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)維護(hù)法制的責(zé)任和義務(wù)。
第五段：個(gè)人責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
作為普通市民，我深知自己在法制建設(shè)中的角色與責(zé)任。除了主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、尊重法律規(guī)定之外，我還應(yīng)該積極參與法律事務(wù)，舉報(bào)違法行為，維護(hù)社會(huì)的法治環(huán)境。在“七五普法”中，我參加了一些法律援助工作，并在自己身邊的親友中宣傳法律知識(shí)。通過(guò)這些積極的舉動(dòng)，我希望為法制進(jìn)一步的發(fā)展和普及貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)“七五普法”活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)的重要性，也意識(shí)到了作為一個(gè)普通市民應(yīng)該積極參與法治建設(shè)的責(zé)任。法律的普及工作還需要更加深入，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己的法律素養(yǎng)。只有到達(dá)人人皆知法、人人遵守法的境界，我們的社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定，人民才能享受到真正的法治紅利。
七五普法心得體會(huì)篇五
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，遵法是重要的師德內(nèi)容。本人根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了《七五普法》讀本，并做了5000字的學(xué)習(xí)筆記，對(duì)有關(guān)法律法規(guī)有了一定的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更新了對(duì)法律的熟悉，法律是反映統(tǒng)治階級(jí)意志的，由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和，它既需要完備的有中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)視體系，又需要人們的法律意識(shí)、法制觀念的逐漸進(jìn)步。同時(shí)我也清楚的了解到自己的法律地位，熟悉到作為一位教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《七五普法》讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。
在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，譏諷，要挾、非難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)落后生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺譏諷，要耐心教育。尊重每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，必須完全改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的蘊(yùn)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳腐觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來(lái)規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生正當(dāng)權(quán)益，增進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
固然在過(guò)去的學(xué)法遵法進(jìn)程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績(jī)，但是歷史的車(chē)輪滾滾向前，時(shí)代在不斷前進(jìn)，法律也在不斷更新或出臺(tái)。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì)。
七五普法心得體會(huì)篇六
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)七五普法，我深受啟發(fā)和教育，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求，做到：
不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒，才會(huì)做到行動(dòng)的自覺(jué)。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，抽出一定的時(shí)間，多學(xué)一些政治理論，多看一些法律書(shū)籍，同時(shí)，還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)保持活力的強(qiáng)勁動(dòng)力。在社會(huì)高度信息化的時(shí)代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面；另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
在七五普法即將開(kāi)始之際，我們要用創(chuàng)新的思維來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái)落實(shí)法制宣傳教育工作，力爭(zhēng)在七五普法期間，在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開(kāi)創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面，為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
七五普法心得體會(huì)篇七
__日，我們國(guó)際部的馬主任到南京去參加今年的高考英語(yǔ)命題，中學(xué)部召開(kāi)了班主任會(huì)議，要求各班利用班會(huì)時(shí)間，統(tǒng)一學(xué)習(xí)ap國(guó)際部學(xué)生學(xué)生手冊(cè)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)常規(guī)管理，讓每一個(gè)ap國(guó)際部的學(xué)生都明白：做一名合格的中學(xué)生，應(yīng)該怎樣做，哪些不能做。
今天，我們又利用第九節(jié)課時(shí)間在這里舉行紀(jì)律教育大會(huì)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心;希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求，嚴(yán)以律己，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。
下面，結(jié)合我校的實(shí)際，就學(xué)生管理工作講四個(gè)問(wèn)題。
一、增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，爭(zhēng)做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生
同學(xué)們都知道這樣一句俗語(yǔ)，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，社會(huì)上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束，它會(huì)踏壞不少莊稼;車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束，將會(huì)付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束，他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制，那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部分，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障，試想如果一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律，那會(huì)是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣，能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證我們每一位同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)，構(gòu)建文明和諧的校園。
先不說(shuō)父母對(duì)你們的期盼，老師對(duì)你們的希望，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你兩年后準(zhǔn)備干什么?很多同學(xué)會(huì)說(shuō)出國(guó)唄，但你要清楚，無(wú)論你從事什么職業(yè)，你絕對(duì)不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說(shuō)規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守!你是社會(huì)的一員，你就逃不出社會(huì)規(guī)則的約束，你是學(xué)生，你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!
(一)規(guī)則意識(shí)，是國(guó)家民族和社會(huì)的需要
有一則廣為流傳的笑話，說(shuō)的是我國(guó)的一位留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí)，交了一個(gè)外國(guó)女朋友。在帶著女朋友開(kāi)車(chē)逛街時(shí)，他為了顯示自己的機(jī)警聰明，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車(chē)。逛完街回來(lái)，女朋友就和他拜拜了。因?yàn)橥鈬?guó)女朋友認(rèn)為，不遵守規(guī)則的人是不值得信賴(lài)的。
故事1、國(guó)際航班，遇寒流飛機(jī)上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴(yán)重。迫降后，飛機(jī)上乘客數(shù)百人，死亡幾十人，中國(guó)人占80%。原因：中國(guó)人不系安全帶。
故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國(guó)人，不會(huì)游泳，不會(huì)自救。
故事3、__年，國(guó)內(nèi)一中學(xué)，與新加坡國(guó)家優(yōu)秀中學(xué)生交流，該學(xué)生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國(guó)。
這幾則故事值得我們深思，不遵守規(guī)則的后果由此也可見(jiàn)一斑。規(guī)則代表著有序、文明，代表著品質(zhì)。
(二)規(guī)則意識(shí)，是你們的未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的需要
“千里之堤，毀于蟻穴”。事實(shí)上，那些無(wú)所事事、不求上進(jìn)的學(xué)生，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，放任自己的野性，如果沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)對(duì)他的約束，一旦流入社會(huì)，必然會(huì)跌跟頭、撞南墻。到那時(shí)再痛心疾首，后悔當(dāng)初，為時(shí)已晚，于事無(wú)補(bǔ)，如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺(jué)醒，我覺(jué)得成本太高。
自由散漫、無(wú)視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒(méi)有發(fā)展到違法犯罪的地步，對(duì)自己生活的影響也是極大的。我讀大學(xué)的時(shí)候有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué)，姓陳，他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來(lái)的，人特別好，就是有個(gè)小毛病特愛(ài)遲到，畢業(yè)前有機(jī)會(huì)去到了中國(guó)銀監(jiān)會(huì)實(shí)習(xí)，本來(lái)留在那里是沒(méi)有太大問(wèn)題的，但是在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會(huì)的同一個(gè)副主席，結(jié)果在決定他的去留的時(shí)候，這位副主席說(shuō)了一句話，“不太守規(guī)矩”，結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道，是我國(guó)最大的pc生產(chǎn)商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個(gè)規(guī)定：留長(zhǎng)發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要!
蘋(píng)果公司員工對(duì)蘋(píng)果公司的評(píng)價(jià)：“總的來(lái)說(shuō)，公司就是個(gè)壓力鍋(高壓環(huán)境)，所有的交流都是自上而下的……偏執(zhí)管理、無(wú)禮、持續(xù)的緊張以及長(zhǎng)時(shí)間工作是對(duì)公司真實(shí)文化的最好總結(jié)。很多供求管理部門(mén)的員工都選擇忍氣吞聲，認(rèn)為這是他們?cè)谏虒W(xué)院畢業(yè)后必須熬過(guò)的苦逼日子，以后跳槽到更大的公司時(shí)，簡(jiǎn)歷上會(huì)更好看。這里的文化是自上而下的：任何來(lái)自下面的聲音都會(huì)被嚴(yán)厲禁止。你能做的就是拼命工作，別忘了外面還有很多人垂涎著你的工作(你的經(jīng)理肯定不會(huì)忘記這點(diǎn))。哦，餐館的食物還是不錯(cuò)的，員工穿著也沒(méi)有要求?！?/p>
看看我們的儀容儀表：
(三)規(guī)則意識(shí)不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識(shí)，更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣
我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑。充分的自由來(lái)自嚴(yán)格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)的最終體現(xiàn)就是在無(wú)人堅(jiān)守的情況，也能遵守，轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動(dòng)力。
我讀到過(guò)一篇文章，我國(guó)的一位外貿(mào)官員，身在國(guó)外，有一次去廁所，出得門(mén)來(lái)，被一年輕女士攔住，詢(xún)問(wèn)他可曾見(jiàn)到一個(gè)小男孩在廁所里，她說(shuō)兒子進(jìn)廁所很久了，還沒(méi)有出來(lái)。外貿(mào)官員想起，他剛才確實(shí)聽(tīng)到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見(jiàn)男孩在修理水箱拉桿，因?yàn)槔瓧U突然失靈，沖不下水。男孩認(rèn)為，自己用過(guò)廁所如果不沖干凈，對(duì)不起下一個(gè)用廁的人，也有失自己的尊嚴(yán)，這就是規(guī)則意識(shí)。
社會(huì)是一個(gè)整體，人與人之間遵守規(guī)則，會(huì)使生活變得愉快、和諧和安定。
作為一名中學(xué)生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒(méi)有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒(méi)有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的行為好不好，自我教育是一個(gè)受益終生的良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無(wú)量的學(xué)生。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐滦袨橐?guī)范、成績(jī)較好，雖然大錯(cuò)不犯，但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽(tīng)從老師的管理，他們會(huì)無(wú)法在學(xué)校立足，他們也會(huì)無(wú)法在社會(huì)立足，一生一事無(wú)成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省自己的行為，及時(shí)修正自己的行為，及時(shí)提高自我教育的效果。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個(gè)頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣。行為優(yōu)秀是暫時(shí)的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習(xí)慣優(yōu)秀才會(huì)為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。
何為習(xí)慣?習(xí)慣，就是長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不容易改變的行為或看法。一件事物見(jiàn)得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習(xí)慣成自然，而習(xí)慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。
(四)規(guī)則意識(shí)必須做到“違規(guī)受罰”
據(jù)紐約時(shí)報(bào)報(bào)道，美國(guó)德克薩斯州一名中學(xué)生在課堂上對(duì)老師出言不遜，付出637美元代價(jià)。事情起因：去年10月6日在課堂上對(duì)教師萊娜使用不敬語(yǔ)言。事情處理：學(xué)生被帶至校長(zhǎng)辦公室，校方向她開(kāi)具340美元罰單;學(xué)生不服，辯稱(chēng)自己無(wú)罪;告上法庭，法院裁定其需繳納罰金。事情結(jié)果：該名學(xué)生總共承擔(dān)合計(jì)637美元的罰款，她說(shuō)：“我真不知道該怎么辦。我沒(méi)那么多錢(qián)?！睘榇?，她自己要在餐館打工掙錢(qián)“還債”。
美國(guó)學(xué)校的嚴(yán)厲規(guī)則大可商榷，但其執(zhí)行規(guī)則的嚴(yán)肅，卻值得學(xué)習(xí)與借鑒。規(guī)定既已制訂，就必須執(zhí)行，校方根據(jù)事實(shí)，嚴(yán)肅地按規(guī)定對(duì)學(xué)生作出處理，學(xué)生本人承擔(dān)罰款，要用自己的勞動(dòng)“還債”，而不是其家長(zhǎng)代為其交罰款。
從今天起，我們對(duì)ap國(guó)際部學(xué)生手冊(cè)和蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，其主要目的在于嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范行為，培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣。
從今往后，任何違犯校規(guī)校紀(jì)的行為都將受到無(wú)情的處理。今后的蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)絕不容忍胡作非為的學(xué)生。
二、成才要先成人，求知要先修德。
中學(xué)時(shí)代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功;也可能成不了才，誤入歧途。俗話說(shuō)得好，“先成人，后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《ap國(guó)際部學(xué)生手冊(cè)》和《蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)，盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。讓中學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实囊豁?yè)!
三、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護(hù)。安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，但是，我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榘踩珕?wèn)題還沒(méi)有引起我們同學(xué)的重視，血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還幼小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己!因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1，注意交通安全。上車(chē)后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況。
2、要注意飲食安全。懂得食品衛(wèi)生常識(shí)，自覺(jué)防止食物中毒，識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，保證人身安全。在購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;正餐吃飽，課間不外出購(gòu)買(mǎi)零食，注意飲食衛(wèi)生等;同時(shí)，注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和宿舍的安全。上下樓梯要靠右慢行，不準(zhǔn)在樓梯、過(guò)道上追逐打鬧。嚴(yán)禁將火種帶進(jìn)宿舍和教室;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意各種活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?課外活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。
四，班級(jí)考核細(xì)則實(shí)施辦法。
1，每天班級(jí)考核具體情況將于次日在ap中心展板公示。并張貼宿舍常規(guī)考核詳細(xì)情況。希望大家注意觀看，掌握自己有關(guān)情況，及時(shí)調(diào)整方法和重點(diǎn)。
2，每學(xué)期，學(xué)生常規(guī)違紀(jì)，小違紀(jì)每次一分累計(jì)扣分達(dá)5分者，考試作弊等大型違紀(jì)一次扣5分，班主任匯報(bào)德育處對(duì)該生給予警告處分，通知家長(zhǎng)到校，學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面保證，班級(jí)記錄備案;累計(jì)扣分達(dá)10分者，報(bào)德育處給予記過(guò)處分，并通知家長(zhǎng)帶回反省一周;累計(jì)扣分達(dá)15分者，報(bào)德育處給予留校察看處分;累計(jì)扣分達(dá)20分者，報(bào)德育處給予開(kāi)除處分。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟冢∩苿t為大善，集小惡則成大惡。古往今來(lái)，成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們，讓我們從每天做到不遲到開(kāi)始，從自習(xí)課不隨意講話開(kāi)始，從有事按程序辦理請(qǐng)假手續(xù)開(kāi)始，從規(guī)范使用自己的電腦手機(jī)開(kāi)始，從遵守學(xué)校宿舍紀(jì)律開(kāi)始，從送給師長(zhǎng)一句真誠(chéng)的問(wèn)候開(kāi)始，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風(fēng)尚。我相信我們一定能以這次紀(jì)律教育大會(huì)為契機(jī)，共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階。
七五普法心得體會(huì)篇八
在實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，“七五”全民普法規(guī)劃也同步啟動(dòng)了。
“十三五”時(shí)期，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展極為重要的時(shí)期，是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的決勝階段，也是中華民族偉大復(fù)興道路上的關(guān)鍵一程。這五年，無(wú)論發(fā)展環(huán)境、條件、任務(wù)如何變化，一個(gè)良好的法治環(huán)境，是未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的有力保障，這是毫無(wú)疑義的。
從1986年開(kāi)始，我國(guó)連續(xù)實(shí)施了6個(gè)五年全民普法規(guī)劃。從“一五”到“六五”，全體公民的法律素質(zhì)和全社會(huì)的法治意識(shí)得到逐步提高。
深入開(kāi)展法治宣傳教育，在全體公民中普及憲法、法律知識(shí)，是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
回首過(guò)去五年，以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系得到深入宣傳，全社會(huì)法治觀念明顯增強(qiáng)，法治宣傳教育在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家中發(fā)揮了重要效果。
總結(jié)過(guò)去，是為了更好的未來(lái)。針對(duì)過(guò)去法治宣傳教育在認(rèn)識(shí)、機(jī)制和實(shí)效性方面存在的問(wèn)題，“七五”普法規(guī)劃要求，健全普法宣傳教育機(jī)制，增強(qiáng)法治宣傳教育實(shí)效，深化依法治理，增強(qiáng)全民法治觀念和全體黨員黨章黨規(guī)意識(shí)，提高全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。
黨的十八屆四中全會(huì)明確提出，堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國(guó)的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作，深入開(kāi)展法治宣傳教育。從法制宣傳教育到法治宣傳教育，雖是一字之差，卻蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵變化，更加突出了法治理念和法治精神的培育，更加突出了運(yùn)用法治思維和法治方式能力的培養(yǎng)。
法治實(shí)踐是法治宣傳教育取得實(shí)效的最佳途徑。全民法治宣傳教育經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有學(xué)用結(jié)合，普治并舉，從學(xué)法、尊法到用法、護(hù)法，才能提高全社會(huì)的法律意識(shí)和法治理念。
站在五年規(guī)劃的.交匯點(diǎn)上，我們既深感自豪，又充滿期待。實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃提出的目標(biāo)，需要法治護(hù)航，需要各級(jí)黨委和政府加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，需要宣傳、文化、教育部門(mén)和人民團(tuán)體發(fā)揮職能效果，更需要具有法律素養(yǎng)和法治理念的全體人民為之奮斗。
七五普法心得體會(huì)篇九
2017年12月28日，中共中央、國(guó)務(wù)院正式印發(fā)了《全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，這份被譽(yù)為“七五普法”的憲法法律依據(jù)，為新時(shí)代中國(guó)法治建設(shè)指明了方向。作為普通公民，我們也深受其影響，激發(fā)了我們學(xué)法、守法、用法的熱情。
第二段：學(xué)法有感
“七五普法”倡導(dǎo)學(xué)法，鼓勵(lì)全民學(xué)習(xí)憲法、立法、行政法規(guī)、司法解釋和重大法律文書(shū)。在這次普法中，我特別感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，意識(shí)到了學(xué)法的重要性。通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我對(duì)法律的內(nèi)涵和適用有了更深刻的理解，能夠更加客觀、全面地看待問(wèn)題，保證自身的合法權(quán)益。同時(shí)，學(xué)法也提高了我對(duì)社會(huì)法治的認(rèn)同感，使我有了更多的法制觀念，對(duì)法律的權(quán)威性和約束力有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：守法有感
“各級(jí)黨委、政府要率先垂范守法，堅(jiān)決樹(shù)立正確的權(quán)力觀、法律觀、政績(jī)觀?！薄捌呶迤辗ā币蟾骷?jí)政府嚴(yán)格履行依法行政，依法行使權(quán)力，為全社會(huì)形成了守法的氛圍。在日常生活中，我也深刻體會(huì)到了守法的重要性。在過(guò)去，我可能常常因?yàn)檫`法行為被處罰，但現(xiàn)在通過(guò)守法，我明白了守法的好處和價(jià)值所在。只有依法行動(dòng)，才能真正保護(hù)自己的合法權(quán)益，才能保證社會(huì)秩序的穩(wěn)定和公正。我明白了守法不僅是為了自己，更是為了整個(gè)社會(huì)，為了每一個(gè)公民。
第四段：用法有感
“七五普法”強(qiáng)調(diào)了司法公正和加強(qiáng)司法保障。通過(guò)加強(qiáng)法治宣傳和教育，倡導(dǎo)依法行事，引導(dǎo)人民正確用法，使人民群眾享受公平、公正、公開(kāi)的司法服務(wù)。在日常生活中，我也逐漸學(xué)會(huì)了用法。以前，我對(duì)很多法律常識(shí)都不了解，常常被商家欺騙或權(quán)益受損。現(xiàn)在，我會(huì)主動(dòng)了解消費(fèi)者權(quán)益、勞動(dòng)法等相關(guān)法律，合理維護(hù)自身權(quán)益。通過(guò)用法，我體會(huì)到了法律的公平和公正，深深感受到了法律的力量，也更加尊重和信任司法機(jī)關(guān)。
第五段：總結(jié)感想
“七五普法”為我們提供了學(xué)法、守法、用法的法治教育和實(shí)踐機(jī)遇。通過(guò)學(xué)法、守法、用法的實(shí)踐，我真切體會(huì)到了法治社會(huì)的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。法治建設(shè)是國(guó)家治理體系和治理能力的重要基礎(chǔ)，也是社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的基石。只有廣大公民牢固樹(shù)立法治意識(shí)，自覺(jué)、自愿參與法治建設(shè)，才能不斷提升社會(huì)文明程度，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福。作為一名普通公民，我會(huì)繼續(xù)學(xué)法、守法、用法，踐行法治精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)參與“七五普法”活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律建設(shè)和法治社會(huì)的重要性。只有在法治的基礎(chǔ)上，我們才能讓社會(huì)更加穩(wěn)定、和諧，讓每個(gè)人都能享受到公平正義。我將堅(jiān)守法治的信仰，踐行法治的精神，不斷提升自己的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)積極宣傳法律知識(shí)，幫助更多的人了解法律，為推進(jìn)國(guó)家法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。相信在全社會(huì)共同努力下，中國(guó)將邁向真正的法治國(guó)家，成為一個(gè)更加公平、正義和法治的國(guó)家。
七五普法心得體會(huì)篇十
七五普法，指的是1985年中國(guó)政府頒布的第七個(gè)五年計(jì)劃關(guān)于法制建設(shè)的規(guī)劃。這個(gè)計(jì)劃對(duì)于中國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)起到了極為重要的作用，為了更好地了解和掌握這一歷史時(shí)期的法制建設(shè)成就與不足，我特意對(duì)七五普法展開(kāi)了深入的學(xué)習(xí)和研究。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)于七五普法有了更深刻的認(rèn)識(shí)，從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，七五普法對(duì)于推進(jìn)中國(guó)法制建設(shè)發(fā)揮了重要的作用。在中國(guó)改革開(kāi)放初期，法制建設(shè)一度滯后，法制觀念淡薄，法治意識(shí)深深埋藏。而七五普法的推出，讓法制建設(shè)獲得了前所未有的重視。它明確了法律在國(guó)家管理中的地位和作用，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)法律制度建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)主義法制建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)。七五普法的出臺(tái)，為中國(guó)的法制建設(shè)指明了方向，為制定一系列法律法規(guī)提供了根本遵循?？梢哉f(shuō)，七五普法是中國(guó)法制建設(shè)發(fā)展歷程中標(biāo)志性的里程碑，極大地推動(dòng)了中國(guó)法制建設(shè)的進(jìn)程。
其次，七五普法對(duì)于優(yōu)化社會(huì)治理結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了積極的影響。社會(huì)治理是國(guó)家治理的重要組成部分，而一個(gè)良好的社會(huì)治理結(jié)構(gòu)對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定與和諧具有重要作用。七五普法通過(guò)強(qiáng)調(diào)法律在社會(huì)治理中的地位和作用，倡導(dǎo)依法治理和法治政府，提出了“加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定”的目標(biāo)任務(wù)。它在社會(huì)治理方面加大了法制建設(shè)力度，加強(qiáng)了執(zhí)法力量，提高了社會(huì)治理的法治化程度。七五普法的實(shí)施，有力地推動(dòng)了社會(huì)治理體系和社會(huì)治理能力現(xiàn)代化，有效地保障了社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
再次，七五普法對(duì)于維護(hù)公民權(quán)益具有重要意義。作為一個(gè)法制建設(shè)的重要任務(wù)，保護(hù)公民的合法權(quán)益是法律的根本宗旨。七五普法在此方面主要有兩個(gè)方面的規(guī)定和保障：一是明確加強(qiáng)公民的訴訟權(quán)利保護(hù)，維護(hù)公民的合法權(quán)益不受侵害；二是加大對(duì)民事權(quán)益的保護(hù)力度，建立健全以民事法律為核心的制度體系。七五普法強(qiáng)調(diào)保護(hù)公民的合法權(quán)益，不僅從法律層面保障了公民的合法權(quán)益能夠得到有效保護(hù)，也為社會(huì)的公平正義提供了保障。
最后，七五普法對(duì)于培養(yǎng)公民的法治意識(shí)起到了積極的作用。法治意識(shí)是公民的一種觀念和素養(yǎng)，是法治社會(huì)的重要標(biāo)志。七五普法的推出，為公民法治意識(shí)的培養(yǎng)提供了重要契機(jī)。它提出了“加強(qiáng)法制宣傳教育，培養(yǎng)公民的法治意識(shí)，增強(qiáng)公民依法辦事”的目標(biāo)任務(wù)。七五普法通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育，提高公民法律素養(yǎng)，引導(dǎo)公民依法辦事，培養(yǎng)了公民的法治觀念和法治能力?？梢哉f(shuō)，七五普法在培養(yǎng)公民法治意識(shí)方面起到了積極的引導(dǎo)和推動(dòng)作用，為法治社會(huì)的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，七五普法對(duì)于推進(jìn)中國(guó)法制建設(shè)、優(yōu)化社會(huì)治理結(jié)構(gòu)、維護(hù)公民權(quán)益和培養(yǎng)公民的法治意識(shí)起到了重要的作用。通過(guò)對(duì)七五普法的學(xué)習(xí)和研究，我認(rèn)識(shí)到了法治建設(shè)的重要性，意識(shí)到法制建設(shè)在國(guó)家建設(shè)中的地位和作用。同時(shí)，我也了解到七五普法實(shí)施的一些不足之處，如在實(shí)踐中的執(zhí)行力度有待加強(qiáng)等。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷深化對(duì)七五普法的理解，提高法律素養(yǎng)，為新時(shí)代的法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
七五普法心得體會(huì)篇十一
是“七五”普法的開(kāi)局之年，普法依法治理工作的總體要求是：全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹系列重要講話精神和對(duì)法治宣傳教育工作重要指示，在認(rèn)真總結(jié)“六五”普法工作的基礎(chǔ)上，著力抓好“七五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施，堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)法治宣傳教育工作發(fā)展的第一動(dòng)力，以弘揚(yáng)法治精神、培育法治信仰、推動(dòng)法治實(shí)踐為主要任務(wù)，以領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年為重點(diǎn)對(duì)象，以推進(jìn)法治文化建設(shè)和法治創(chuàng)建活動(dòng)為重要抓手，以落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制為機(jī)制保障，以“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”為新平臺(tái)，切實(shí)增強(qiáng)普法依法治理工作的針對(duì)性、實(shí)效性，努力為“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
一、切實(shí)做好“七五”普法規(guī)劃啟動(dòng)、實(shí)施工作
1、認(rèn)真籌備好第八次全國(guó)法治宣傳教育工作會(huì)議。認(rèn)真貫徹落實(shí)“七五”普法規(guī)劃和全國(guó)人大會(huì)關(guān)于深入開(kāi)展法治宣傳教育的決議，組織召開(kāi)第八次全國(guó)法治宣傳教育工作會(huì)議，總結(jié)宣傳“六五”普法成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，全面部署“七五”普法。舉辦“七五”普法骨干培訓(xùn)班和新媒體普法培訓(xùn)班，編寫(xiě)憲法讀本等“七五”普法全國(guó)統(tǒng)編教材，成立普法講師團(tuán)，開(kāi)展志愿者普法活動(dòng)，確定“七五”普法依法治理聯(lián)系點(diǎn)，制作“六五”普法成就專(zhuān)題宣傳片。深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，深入宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立法治觀念、培育法治信仰，提高厲行法治的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。各地、各部門(mén)行業(yè)制定本地區(qū)、本部門(mén)行業(yè)“七五”普法規(guī)劃，周密動(dòng)員部署、認(rèn)真組織實(shí)施。
三、著力抓好青少年法治教育
5、實(shí)施青少年法治教育大綱，推動(dòng)把法治教育納入國(guó)民教育體系，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程，完善中小學(xué)法治課教材體系，編寫(xiě)法治教育專(zhuān)冊(cè)教材、讀本，在中、高考中增加法治知識(shí)內(nèi)容，充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展青少年法治教育，加強(qiáng)對(duì)高等院校學(xué)生的法治教育，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局，加強(qiáng)青少年法治教育基地建設(shè)，開(kāi)展青少年法治教育示范基地命名活動(dòng)。
四、推動(dòng)落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制
6、推動(dòng)落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制。司法部將會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定《關(guān)于實(shí)行國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制的意見(jiàn)》，建立普法責(zé)任清單制度，推動(dòng)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)履行普法責(zé)任，在做好本部門(mén)本系統(tǒng)內(nèi)普法的同時(shí)，積極向社會(huì)開(kāi)展普法，努力構(gòu)建社會(huì)大普法格局。推動(dòng)有關(guān)部門(mén)分別建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度，在執(zhí)法司法實(shí)踐中廣泛開(kāi)展以案釋法和警示教育，使案件審判、行政執(zhí)法、糾紛調(diào)解和法律服務(wù)的過(guò)程成為向群眾弘揚(yáng)法治精神的過(guò)程。加強(qiáng)司法、行政執(zhí)法案例整理編輯工作，開(kāi)展“以案釋法”優(yōu)秀案例征集活動(dòng)。
7、按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，推動(dòng)各行業(yè)、各單位結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和特定群體的法律需求，開(kāi)展法治宣傳教育。注重發(fā)揮宣傳、文化、教育部門(mén)和人民團(tuán)體在普法教育中的職能作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)各類(lèi)社會(huì)組織和公民參與，發(fā)揮各社會(huì)團(tuán)體和行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量開(kāi)展法治宣傳教育的積極性。健全媒體公益普法制度，促進(jìn)媒體履行法治宣傳教育的社會(huì)責(zé)任，充分發(fā)揮中華全國(guó)法制新聞協(xié)會(huì)作用，組織召開(kāi)主題宣傳活動(dòng)。召開(kāi)運(yùn)用《法制日?qǐng)?bào)》做好司法行政新聞宣傳工作座談會(huì)，交流法治宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作深入開(kāi)展。
五、推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)
8、加強(qiáng)對(duì)法治文化建設(shè)的指導(dǎo)。推動(dòng)將法治文化建設(shè)納入現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，促進(jìn)法治文化與地方文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化融合發(fā)展，充分發(fā)揮法治文化的引領(lǐng)、熏陶作用?？偨Y(jié)和培育法治文化建設(shè)先進(jìn)典型，組織經(jīng)驗(yàn)交流和宣傳推廣，發(fā)揮典型引路、以點(diǎn)帶面作用。
9、大力開(kāi)展群眾性法治文化活動(dòng)。支持和引導(dǎo)法治文化作品的創(chuàng)作傳播，下大氣力推出法治文化精品，組織開(kāi)展法治文藝展演展播，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的法治文化需求，不斷提高滲透力和覆蓋面。配合開(kāi)展全國(guó)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，把法律送到農(nóng)村和農(nóng)村群眾手中。
10、推進(jìn)法治文化陣地建設(shè)。從實(shí)際出發(fā)，因地制宜建設(shè)法治文化中心、法治廣場(chǎng)、法治公園等陣地，運(yùn)作一批看得見(jiàn)、摸得著的法治文化項(xiàng)目，完善基層法治文化公共設(shè)施。以法治文化為引領(lǐng)，深化“法律六進(jìn)”活動(dòng)，完善“法律六進(jìn)”工作標(biāo)準(zhǔn)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)“法律六進(jìn)”活動(dòng)增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，形成濃厚的文化氛圍。策劃設(shè)計(jì)好法治文化建設(shè)的有效載體和平臺(tái)，命名一批法治文化建設(shè)示范點(diǎn)。
六、推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理
11、司法部將會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定《關(guān)于深入開(kāi)展法治創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》，進(jìn)一步推進(jìn)法治創(chuàng)建制度化、規(guī)范化。建立科學(xué)完備的法治創(chuàng)建指標(biāo)體系和考核標(biāo)準(zhǔn)，使法治創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步可量化、易考核。積極推動(dòng)把依法治理納入各級(jí)黨委政府目標(biāo)管理，明確任務(wù)，分解責(zé)任，抓好落實(shí)。
12、堅(jiān)持法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，深入推進(jìn)基層組織和部門(mén)、行業(yè)依法治理工作，深化法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)，深入開(kāi)展民主法治示范村(社區(qū))、依法治校示范學(xué)校、誠(chéng)信守法示范企業(yè)等創(chuàng)建活動(dòng)，積極推行村(居)法律顧問(wèn)、法治副主任、企業(yè)法律顧問(wèn)等制度，提高基層治理法治化水平。制定把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容的意見(jiàn)。
2、牢固樹(shù)立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，開(kāi)展形式多樣、各具特色的法治宣傳教育主題活動(dòng)。結(jié)合法律頒布實(shí)施日、重大事件等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、保障和改善民生相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)宣傳活動(dòng)。做好新頒布新修訂法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，結(jié)合4月15日全民國(guó)家安全教育日，深入開(kāi)展國(guó)家安全法主題宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域法治宣傳教育，制定關(guān)于法治宣傳進(jìn)民企、進(jìn)商會(huì)、進(jìn)工商聯(lián)機(jī)關(guān)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，編寫(xiě)面向非公有制企業(yè)和商會(huì)的法律讀本。結(jié)合開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)宣傳黨章和黨內(nèi)法規(guī)，注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國(guó)家法律法規(guī)宣傳的銜接和協(xié)調(diào)。開(kāi)展“12?4”國(guó)家憲法日系列宣傳活動(dòng)，做好年度法治人物推薦評(píng)選工作。
二、推動(dòng)落實(shí)國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)的《關(guān)于完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度的意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)。司法部會(huì)同組織、宣傳、人力資源和社會(huì)保障等部門(mén)，研究制定具體落實(shí)方案，做好《意見(jiàn)》的宣傳和解讀工作。積極推動(dòng)各地、各部門(mén)把國(guó)家工作人員學(xué)法用法納入本地、本部門(mén)工作總體布局，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)，細(xì)化各項(xiàng)制度措施，體現(xiàn)不同崗位特點(diǎn)。進(jìn)一步健全完善黨委(黨組)中心組學(xué)法、國(guó)家工作人員日常學(xué)法、法治培訓(xùn)、定期法律考試、任職法律考試和依法決策、依法履職等制度，積極推動(dòng)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部述法工作。加強(qiáng)對(duì)國(guó)家工作人員學(xué)法用法工作的考核評(píng)估，推動(dòng)把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要依據(jù)。
4、加強(qiáng)《意見(jiàn)》落實(shí)的督查?！兑庖?jiàn)》的落實(shí)情況已列入中央改革辦今年的督查項(xiàng)目，中央改革辦下半年將到各地、各有關(guān)部門(mén)開(kāi)展督查。各地、各部門(mén)要制定可操作、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的具體辦法，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)督促檢查，把《意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)制度措施落到實(shí)處。積極推動(dòng)健全完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法工作機(jī)制，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，形成工作合力。
七、開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng)
13、把新媒體普法平臺(tái)建設(shè)擺在更加突出位置。加快推進(jìn)法治宣傳教育工作科技進(jìn)步和信息化建設(shè)，充分發(fā)揮中國(guó)普法中文網(wǎng)和英文網(wǎng)、中國(guó)普法官方微信、微博、客戶端(“兩網(wǎng)兩微一端”)在新媒體普法中的帶動(dòng)作用，開(kāi)展全國(guó)普法類(lèi)微信公眾號(hào)綜合傳播力指數(shù)評(píng)估發(fā)布工作，調(diào)動(dòng)各地、各部門(mén)和社會(huì)各界利用新媒體開(kāi)展法治宣傳教育的積極性，發(fā)揮集群效應(yīng)。
14、加強(qiáng)新媒體普法內(nèi)容建設(shè)。適應(yīng)公眾對(duì)新媒體普法的需求，加大新媒體普法內(nèi)容原創(chuàng)力度，通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)引入眾創(chuàng)眾包模式等，激勵(lì)社會(huì)力量針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展法律解讀，增強(qiáng)內(nèi)容的新穎性和傳播力。建立普法數(shù)據(jù)庫(kù)，逐步實(shí)現(xiàn)法治宣傳公共數(shù)據(jù)資源開(kāi)放和共享。大力開(kāi)展新媒體普法主題活動(dòng)，繼續(xù)舉辦第十三屆全國(guó)法治動(dòng)漫微電影作品征集展播活動(dòng)，組織全國(guó)百家網(wǎng)站暨微信公眾號(hào)法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
15、加強(qiáng)法治外宣工作。圍繞“一帶一路”建設(shè)開(kāi)展對(duì)外法治宣傳，以中國(guó)普法網(wǎng)英文網(wǎng)為基礎(chǔ)平臺(tái)，加強(qiáng)法治外宣精品制作，加強(qiáng)與外宣媒體合作，及時(shí)對(duì)外宣介我法治建設(shè)新進(jìn)展新成效，傳播中國(guó)法治好聲音。各邊疆省份結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展好法治走邊關(guān)活動(dòng)。
八、加強(qiáng)法治宣傳教育工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
16、越是健全“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法大格局，越要充分發(fā)揮各級(jí)普法依法治理辦公室的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查的職能作用。要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)法治宣傳教育的工作性質(zhì)、特點(diǎn)和規(guī)律，加強(qiáng)法治宣傳教育工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，健全完善法治宣傳教育工作考核評(píng)價(jià)體系。要大力加強(qiáng)普法機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，帶頭尊法學(xué)法守法用法，提高運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展工作的能力和水平。
七五普法心得體會(huì)篇十二
近幾年來(lái)，我國(guó)法律體系不斷健全，以完善法治建設(shè)為目標(biāo)的七五普法也逐漸推進(jìn)。作為普通公民，我感受到了七五普法帶來(lái)的深刻影響。在日常生活中，法律逐漸進(jìn)入了人們的生活，七五普法也給予了我們更多的權(quán)利保障和法律意識(shí)的培養(yǎng)。下面是我對(duì)七五普法的一些心得體會(huì)。
首先，七五普法增強(qiáng)了公民的法律意識(shí)。在過(guò)去，由于法律知識(shí)掌握較少，很多人對(duì)于法律規(guī)定不了解或者認(rèn)知不足。七五普法通過(guò)開(kāi)展各種法制宣傳活動(dòng)，普及了法律知識(shí)，提高了公民的法律意識(shí)。我曾經(jīng)參加了一次憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于憲法的知識(shí)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我逐漸了解到，作為公民，我們有義務(wù)遵守法律，善意守法不僅有利于社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益。
其次，七五普法增強(qiáng)了公民的法律保障。隨著法律體系的不斷健全，人們的權(quán)益也得到更好的保護(hù)。七五普法強(qiáng)調(diào)了人權(quán)保護(hù)、公民權(quán)益、勞動(dòng)保障等方面的法律規(guī)定。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，七五普法為我們提供了更多的法律途徑來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。我曾親眼見(jiàn)證了一個(gè)朋友通過(guò)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁，成功維護(hù)了自己的權(quán)益。這讓我深刻感受到，只要我們了解并運(yùn)用好法律，我們的權(quán)益是得到保障的。
再次，七五普法強(qiáng)化了法治文化建設(shè)。法治文化是法治社會(huì)建設(shè)的重要組成部分，也是七五普法的核心目標(biāo)之一。通過(guò)七五普法的推進(jìn)，我國(guó)法治文化得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。七五普法倡導(dǎo)尊法學(xué)法守法用法的法治理念，讓法律成為人們價(jià)值觀的一部分。我曾參觀過(guò)一次法治教育基地，那里舉辦了一場(chǎng)法治文化節(jié)，包括法治知識(shí)培訓(xùn)、法治藝術(shù)表演等內(nèi)容。通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了法治文化對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人們的法治意識(shí)的重要作用。
此外，七五普法促進(jìn)了法律服務(wù)的普及。過(guò)去，許多人因?yàn)閷?duì)法律的陌生和害怕，往往不敢主動(dòng)維護(hù)自己的合法權(quán)益。七五普法重視法律服務(wù)的普及，大力推動(dòng)了法律援助事業(yè)的發(fā)展。我曾經(jīng)看到過(guò)一次法律援助活動(dòng)，律師們耐心解答了很多群眾的法律問(wèn)題，并提供了免費(fèi)法律咨詢(xún)和代理服務(wù)。這樣的活動(dòng)為那些貧困或者無(wú)法承擔(dān)高額律師費(fèi)的人們提供了法律救助，讓他們能夠享受到法律所賦予的權(quán)益。
總而言之，七五普法給我們帶來(lái)了很多正面的影響。它增強(qiáng)了公民的法律意識(shí)，加強(qiáng)了法律保障，促進(jìn)了法治文化的建設(shè)，普及了法律服務(wù)。作為公民，我們應(yīng)該更加關(guān)注法治建設(shè)，了解和遵守法律的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己和他人的權(quán)益。只有通過(guò)共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加公正、文明和法治的社會(huì)。
七五普法心得體會(huì)篇十三
村七五普法是指黨的十九屆五中全會(huì)提出的，要求在農(nóng)村深入開(kāi)展七五普法活動(dòng)。這是一項(xiàng)具有重大意義的工作，旨在加強(qiáng)農(nóng)村法治宣傳教育，提高廣大農(nóng)村群眾的法律意識(shí)和法治觀念。在我參與村七五普法工作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到法治對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要性，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：宣傳教育的重要性
村七五普法活動(dòng)的核心是加強(qiáng)宣傳教育，我認(rèn)為這是至關(guān)重要的。通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，我們向農(nóng)民群眾普及了基本的法律知識(shí)，以及法治的理念和核心價(jià)值觀。這不僅有助于引導(dǎo)人們自覺(jué)地遵守法律法規(guī)，還能促使農(nóng)民群眾樹(shù)立公平正義的觀念，增強(qiáng)法治意識(shí)。宣傳教育的重要性在于，它可以從源頭上預(yù)防和化解沖突矛盾，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。
第三段：加強(qiáng)基層組織建設(shè)
我在村七五普法工作中還體會(huì)到了基層組織建設(shè)的重要性。在推進(jìn)法治建設(shè)中，村干部起著重要的橋梁和紐帶作用。他們是貫徹落實(shí)法律政策的關(guān)鍵力量，也是發(fā)動(dòng)群眾參與的重要窗口。只有加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提升村干部的法律意識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，才能更好地推動(dòng)村民參與法治建設(shè)的積極性，形成工作合力。
第四段：推進(jìn)全民參與
我在村七五普法工作中感受到了全民參與的重要性。法治建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程，需要廣大農(nóng)民群眾的共同參與和支持。通過(guò)開(kāi)展各種形式的法治宣傳活動(dòng)，我們激發(fā)了農(nóng)民群眾參與的熱情，吸引了他們的關(guān)注和注意。我們組織了法律知識(shí)競(jìng)賽、法治宣講等活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民深入了解法律，了解自己的合法權(quán)益，提高法律意識(shí)。全民參與為法治建設(shè)提供了強(qiáng)大的動(dòng)力和保障。
第五段：監(jiān)督和反饋機(jī)制的完善
在村七五普法活動(dòng)中，我還體會(huì)到了監(jiān)督和反饋機(jī)制的重要性。法治建設(shè)需要一個(gè)健全的監(jiān)督機(jī)制，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題，保障法治的實(shí)施效果。我們成立了法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍，監(jiān)督法律安全和維護(hù)農(nóng)民群眾的利益。同時(shí)，我們還建立了信息反饋機(jī)制，通過(guò)定期聽(tīng)取農(nóng)民的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)和完善工作。這些措施是為了確保法治建設(shè)的順利進(jìn)行，并不斷優(yōu)化和提高工作的質(zhì)量。
總結(jié)段：加強(qiáng)法治思想教育，推動(dòng)法治建設(shè)
通過(guò)參與村七五普法工作，我深刻體會(huì)到了加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、推進(jìn)全民參與以及完善監(jiān)督和反饋機(jī)制的重要性。法治是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基石，只有加強(qiáng)法治思想教育，推動(dòng)法治建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。我希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，能夠不斷提升法治意識(shí)和法制素養(yǎng)，為農(nóng)村法治事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
七五普法心得體會(huì)篇十四
我通過(guò)教師法制教育學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了學(xué)法和用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)違法行為不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為教育服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
生活作風(fēng)上，能夠牢記“學(xué)法、用法”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起抵抗違法的堅(jiān)固防線。反對(duì)違法行為，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，通過(guò)學(xué)習(xí)我法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，依法經(jīng)營(yíng)明顯改善，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問(wèn)題得到有效解決，通過(guò)教師法制教育的學(xué)習(xí)，可以時(shí)刻讓我進(jìn)行自我約束，增強(qiáng)防范意識(shí)，擺正自己的位置，明確自己的職責(zé)，能夠做到嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。
教師法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我進(jìn)行自我約束，同時(shí)還能增強(qiáng)我的警惕意識(shí)，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī)，當(dāng)小學(xué)生生命受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)小學(xué)生，與不遵守法律的人和事做斗爭(zhēng)，保護(hù)小學(xué)生的生命和利益。
教師法制教育學(xué)習(xí)后，我不但更新了觀念，改善了思想，同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì)，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步，學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)！我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記！
今后的努力方向：一是始終堅(jiān)持教師法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名從事教育的老師所要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起法律的堅(jiān)固防線，警惕各種校園的違法的現(xiàn)象出現(xiàn)。二是要加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教育教學(xué)中出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施等深入分析，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高小學(xué)生預(yù)防犯罪的意識(shí)和小學(xué)生自我法律的防范能力。
七五普法法依法治理工作匯報(bào)范文
六五普法工作匯報(bào)
社區(qū)普法宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
五五普法的會(huì)議記錄
開(kāi)展普法教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
五五普法自檢自查報(bào)告
關(guān)于五五普法自查報(bào)告
五五普法的自查報(bào)告
七五普法心得體會(huì)篇十五
伴隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，新世紀(jì)的新氣息，同時(shí)，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，各種法律法規(guī)也向科學(xué)化、理論化、條理化、序列化、規(guī)范化、人性化方向發(fā)展完善。我國(guó)也步入法制社會(huì)階段。
作為一名教育工作者，我積極響應(yīng)《全國(guó)“七五”普法》的學(xué)習(xí)，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”的精神來(lái)要求和約束自己。
面對(duì)國(guó)際化的日益實(shí)現(xiàn)，我們不能再愚昧無(wú)知，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的訊猛普及，我們不能再閉門(mén)造車(chē)，面對(duì)各種青少年犯罪，我們不能再袖手旁觀，面對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)犯罪，我們不能坐以待斃，面對(duì)各級(jí)貪官的腐敗，我們不能再沉默，面對(duì)所有已知和未知的一切，作為一名黨員，我們只有知法才能維法，我們只有懂法才能護(hù)法，我們只有尊法才能守法，我們只有愛(ài)法，才能完善健全法。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《全國(guó)“七五”普法》，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，本人有如下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、法盲
也許這個(gè)詞不太雅觀，但現(xiàn)實(shí)生活中大有人在，下至平民老百姓，上至高官都有。就不一一細(xì)說(shuō)。
二、封建思想束縛。
由于中國(guó)封建社會(huì)時(shí)間太長(zhǎng)，人們還受他的影響，不懂法律面前人人平等。
三、青少年犯，社會(huì)之痛。
青少年犯罪率的上升，越來(lái)越讓社會(huì)受傷。這主要是社會(huì)、家庭、學(xué)校三方對(duì)青少年法制教育的力度不夠，道德教育的不力導(dǎo)致的。
四、知法玩法，以身試法。
那些貪官，明知前面是地獄，偏要心存僥幸，最終落得個(gè)遭人唾棄，身敗名裂的下場(chǎng)。
五、法律自身存在一定的缺陷。
金無(wú)足赤，法無(wú)完法，這就需要我們廣大群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，逐步完善我國(guó)的法律。
總之，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己在法的邊緣又向里面邁進(jìn)了一小步。今后，一定加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，使自己真正的知法懂法，以法維權(quán)，以法論理。
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