每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
qc的心得篇一
QC (Quality Control，質(zhì)量控制) 是一種對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行管理和改進(jìn)的方法，它致力于提高用戶滿意度和降低成本。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一項(xiàng)關(guān)于 QC 方法的培訓(xùn)課程，并在實(shí)踐中應(yīng)用了這些方法。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì) QC 方法有了更深入的了解，并從中收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到 QC 方法是提高團(tuán)隊(duì)工作效率的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)設(shè)定目標(biāo)、分析數(shù)據(jù)、提出改善措施以及跟蹤執(zhí)行情況等方法來(lái)提高工作效率。這些方法使我們能夠更加有序地進(jìn)行工作，將更多的時(shí)間和精力投入到真正重要的事情上。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)使用 QC 方法，我們團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力得到了顯著提升，工作效率提高了許多。
其次，我深刻體會(huì)到 QC 方法能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何使用不同的 QC 工具和技術(shù)來(lái)分析和解決問(wèn)題。這些方法涵蓋了從根本原因分析到?jīng)Q策制定的各個(gè)環(huán)節(jié)，使我們能夠全面而系統(tǒng)地分析和解決問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們團(tuán)隊(duì)遇到了一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題，通過(guò)運(yùn)用 QC 方法，我們快速定位了問(wèn)題的根本原因，并采取了相應(yīng)的改進(jìn)措施，最終問(wèn)題得到了解決。這讓我深信 QC 方法是解決問(wèn)題的一把利器。
第三，我認(rèn)識(shí)到 QC 方法能夠幫助我們建立和改善工作流程。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)流程圖、班組化管理和標(biāo)準(zhǔn)化操作等方法來(lái)規(guī)范和優(yōu)化工作流程。這些方法使我們能夠明確工作流程各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和要求，從而減少工作中的混亂和錯(cuò)誤，提高工作質(zhì)量和效率。在實(shí)踐中，我們通過(guò)應(yīng)用 QC 方法重新設(shè)計(jì)了一個(gè)工序的工作流程，結(jié)果發(fā)現(xiàn)工作效率提高了，錯(cuò)誤減少了，工作質(zhì)量得到了明顯的提升。
此外，我還意識(shí)到 QC 方法能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的提高。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)小組討論和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)來(lái)共同解決問(wèn)題。這些共同的努力使得我們團(tuán)隊(duì)的相互合作和溝通能力得到了提高。在實(shí)踐中，每個(gè)人都能夠積極參與并貢獻(xiàn)自己的觀點(diǎn)和想法，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效果得到了顯著提升。
最后，我認(rèn)識(shí)到 QC 方法的應(yīng)用不僅能夠在工作中發(fā)揮重要作用，而且可以在個(gè)人生活中得到運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí) QC 方法，我不僅學(xué)會(huì)了如何優(yōu)化和改進(jìn)工作流程，還學(xué)會(huì)了如何高效地解決問(wèn)題和提高自己的個(gè)人能力。這些方法和技巧可以幫助我在生活中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，提升自己的綜合素質(zhì)。
總之，通過(guò)參與 QC 培訓(xùn)課程和實(shí)踐應(yīng)用，我對(duì) QC 方法有了深刻的理解和體會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到 QC 方法對(duì)提高工作效率、解決問(wèn)題、建立工作流程、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和提高自己的綜合素質(zhì)有著重要的作用。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在工作和生活中更好地應(yīng)用 QC 方法，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的持續(xù)進(jìn)步。
qc的心得篇二
Qc是一種流行于現(xiàn)代的管理方法，主要是通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)流程的不斷優(yōu)化和管理，來(lái)提高整體生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。我近期在這方面有一些新的感悟和想法，目前我將就此和大家分享我的心得體會(huì)。
第一段：公正客觀的態(tài)度是qc的首要條件
在實(shí)施qc管理時(shí)，一個(gè)非常重要的因素就是公正并客觀的態(tài)度。我們?cè)趯?shí)施qc管理時(shí)，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行客觀把握，并提出合理的建議。過(guò)于主觀的思考或意見(jiàn)只會(huì)導(dǎo)致政策失誤或誤判。因此，在這方面，必須要有實(shí)事求是的精神，并始終保持公正的態(tài)度。
第二段：qc可以有效提高生產(chǎn)效率
qc 是一種以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的管理方式，通過(guò)提高產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)提升生產(chǎn)效率。有效的 qc 可以消除不必要的過(guò)程，因此減少了時(shí)間浪費(fèi)和不必要的資金支出。例如，通過(guò)對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行優(yōu)化，可以降低產(chǎn)品的制造成本，并縮短產(chǎn)品的研發(fā)周期，這將直接提高生產(chǎn)效率。
第三段：qc有利于產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)
qc能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的問(wèn)題，進(jìn)而改進(jìn)產(chǎn)品品質(zhì)。在實(shí)踐中，我們可以通過(guò)不斷調(diào)整工藝流程和質(zhì)量控制的方法，去測(cè)試不同參數(shù)下的產(chǎn)品質(zhì)量數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)試結(jié)果對(duì)產(chǎn)品的制造方法確立最佳的管理策略。這一創(chuàng)新的 qc 方法能夠提高產(chǎn)品的質(zhì)量，增加用戶的滿意度，提升公司口碑。
第四段：qc能夠有效監(jiān)控流程變化和改變
qc涉及到對(duì)流程變化的監(jiān)控和改變。在 qc 方法中，我們需要對(duì)流程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，以確保流程變化能夠確保質(zhì)量和安全性的最佳平衡。如果存在出現(xiàn)錯(cuò)誤或連續(xù)的不合理變化，我們需要及時(shí)采取措施來(lái)解決和發(fā)現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題。
第五段：基于數(shù)據(jù)分析和多維度的評(píng)估
QC 的深入和有效實(shí)施，需要基于數(shù)據(jù)分析，并采用多維度的評(píng)估方法。我們一般采用 6σ 等數(shù)據(jù)分析技術(shù)，能夠幫助我們更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和優(yōu)化產(chǎn)線，同時(shí)利用質(zhì)量統(tǒng)計(jì)的方法來(lái)對(duì)流程和產(chǎn)品進(jìn)行多維度的評(píng)價(jià)，找出問(wèn)題的根源并加以解決。在QC實(shí)施過(guò)程中，這些方法和工具是必不可少的。
總之，QC 在現(xiàn)代管理中是非常重要的工具和管理方法，它既能提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率，也能監(jiān)控和改變流程變化以保障實(shí)施統(tǒng)一和數(shù)據(jù)化管控的效果。無(wú)論在工作和生活中，我們都可以學(xué)習(xí)和采用有效的 QC 方法，以提高我們自身的效率和質(zhì)量。
qc的心得篇三
9月9日至13日，我有幸參加了在技巧檢測(cè)中間舉辦的20年第一期qc小組骨干培訓(xùn)班。此次進(jìn)修讓我勞績(jī)頗豐，感想熏染頗多。
一是有驚無(wú)險(xiǎn)。這次培訓(xùn)的第一天要求8點(diǎn)30分正式上課。因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn)，為了不延誤上課，我們一路參加培訓(xùn)的三論理學(xué)員約好坐凌晨7點(diǎn)的依維柯。啟程時(shí)氣象尚晴，還能見(jiàn)到陽(yáng)光。為了叮嚀途中的光陰，我?guī)Я艘槐尽蹲x者》雜志，在車(chē)上專注地看著。忽然，我認(rèn)為車(chē)體激烈地閣下?lián)u擺起來(lái)，瞬間狠狠地撞擊到高速路兩邊的護(hù)欄和隔離墩上。在幾聲“哐、哐……”的偉大年夜撞擊聲后，汽車(chē)戛然而止。我的頭重重地撞在了前排的椅背上，好在沒(méi)有受傷。真是天故不測(cè)風(fēng)云，我意識(shí)到出車(chē)禍了。我昂首一看，外貌不知什么時(shí)刻已是飛雪漫天，大年夜地一片茫茫白色。原本是因?yàn)橄卵┞访婊?，?chē)速快而導(dǎo)致了這舉變亂。車(chē)的前頭已整個(gè)撞爛，嚴(yán)重變形。榮耀的'是游客雖然受到驚嚇，但都安然無(wú)事。售票員分兩批疏散了游客。這樣一來(lái)，我們?nèi)粚W(xué)員9點(diǎn)多才趕到進(jìn)修地點(diǎn)。此次坐車(chē)還真夠危險(xiǎn)的，看來(lái)坐公交車(chē)也不能確保萬(wàn)無(wú)一掉，今后開(kāi)車(chē)可得審慎駕駛啊!
二是受益匪淺。培訓(xùn)課上，我首先聆聽(tīng)了山東大年夜學(xué)碩士鉆研生導(dǎo)師張守真教授的講座。他開(kāi)場(chǎng)的幾句話對(duì)我很有啟迪。他說(shuō)：“一個(gè)專業(yè)技巧職員終極應(yīng)該考試測(cè)驗(yàn)向治理層過(guò)渡，這樣才能發(fā)揮更大年夜的感化，治理成績(jī)生活，讓人不會(huì)犯初級(jí)差錯(cuò)?！苯酉聛?lái)，他帶領(lǐng)我們系統(tǒng)地進(jìn)修了統(tǒng)計(jì)措施的基礎(chǔ)常識(shí)。如什么是正常顛簸和非常顛簸，計(jì)量數(shù)據(jù)和計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)，總體與樣本，勻稱值與標(biāo)準(zhǔn)差，親和圖與排列圖等等。經(jīng)由過(guò)程他杰出的講述，我進(jìn)一步懂得了這些統(tǒng)計(jì)常識(shí)。他那詼諧風(fēng)趣的授課風(fēng)格也給我留下了深刻印象。后兩天由陳麗君師長(zhǎng)教師主持授課。經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修讓我知道了qc小組是1962年日本首創(chuàng)的，于1978年才引入我國(guó)。我還明白了qc小組的課題類型有現(xiàn)場(chǎng)型、攻關(guān)型、治理型、辦事型、立異型五種，問(wèn)題辦理型qc成果有10個(gè)步驟而立異型只有8個(gè)步驟;還有qc小構(gòu)成果編寫(xiě)的留意事變等等。信托此次培訓(xùn)對(duì)我將來(lái)開(kāi)展和介入qc小組活動(dòng)定會(huì)大年夜有贊助。4天的進(jìn)修促而過(guò)，讓我有一種回味無(wú)窮的感到。
三是結(jié)下友情。這個(gè)培訓(xùn)班有100余人，時(shí)代非凡有風(fēng)華正茂的年輕人和履歷富厚的治理者。辦留宿時(shí)，我碰到來(lái)自綠化公司的田霞、肖健兩位學(xué)員。她倆見(jiàn)我無(wú)伴就熱心地約我與她們同住一室，我欣然批準(zhǔn)。在宿舍里我們一路輕松地交談，彼此加深懂得，互相照應(yīng)，異常開(kāi)心。課間時(shí)，坐在我前排的一位大年夜眼睛、面目面貌友善、舉止莊重的女士微笑著向我打呼喚。交談中我得知原本她是中間病院婦產(chǎn)科的護(hù)士長(zhǎng)，元旦前剛剛調(diào)到病院機(jī)關(guān)質(zhì)量節(jié)制辦公室。她說(shuō)面對(duì)新事情確鑿對(duì)自己是一種尋釁，應(yīng)該調(diào)劑自己盡快適應(yīng)。我的近況和她有點(diǎn)相似，以是頗有同感，談得很謀利。謝謝此次培訓(xùn)，讓我坦蕩了眼界，更新了常識(shí)，還結(jié)下了友情。
qc的心得篇四
第一段：引入背景
質(zhì)量控制（Quality Control，簡(jiǎn)稱QC）是企業(yè)為了保證生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量，并通過(guò)不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)，滿足客戶需求的一系列活動(dòng)。在我參加企業(yè)質(zhì)量控制培訓(xùn)后，我深深體會(huì)到了QC的重要性和對(duì)企業(yè)發(fā)展的積極影響。
第二段：發(fā)展思路
參加培訓(xùn)后，我對(duì)QC的了解不再局限于傳統(tǒng)的質(zhì)量檢測(cè)和品控，而是從整個(gè)企業(yè)運(yùn)作的視角來(lái)思考質(zhì)量問(wèn)題。QC不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量的控制，還包括過(guò)程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的控制。我學(xué)到了如何建立有效的質(zhì)量控制體系，檢測(cè)和糾正質(zhì)量問(wèn)題，提高企業(yè)整體質(zhì)量水平。
第三段：QC的意義
QC對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，意義重大。首先，QC可以提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，提升用戶體驗(yàn)，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。其次，QC有助于減少產(chǎn)品問(wèn)題和服務(wù)糾紛，降低企業(yè)的成本和風(fēng)險(xiǎn)。最后，QC可以建立和維護(hù)企業(yè)的良好聲譽(yù)，增強(qiáng)品牌形象，為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些重要的經(jīng)驗(yàn)與方法，能夠幫助企業(yè)實(shí)施QC。首先，要建立質(zhì)量意識(shí)，做好質(zhì)量文化建設(shè)。每個(gè)員工都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的工作和質(zhì)量的關(guān)系，從而提高工作質(zhì)量。其次，要制定明確的質(zhì)量目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，為質(zhì)量工作提供明確的指導(dǎo)。再次，要建立完善的質(zhì)量控制體系，包括內(nèi)部和外部的檢測(cè)控制措施，確保質(zhì)量問(wèn)題得到及時(shí)識(shí)別和糾正。最后，要進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，通過(guò)反饋機(jī)制和數(shù)據(jù)分析，找出問(wèn)題的根源，制定改進(jìn)措施，并進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，以推動(dòng)質(zhì)量不斷提升。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加QC培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量控制對(duì)企業(yè)的重要性和意義。QC能夠幫助企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，降低成本和風(fēng)險(xiǎn)，樹(shù)立良好的品牌形象。在實(shí)施QC過(guò)程中，建議企業(yè)重視質(zhì)量意識(shí)和文化建設(shè)，制定明確的質(zhì)量目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，建立完善的質(zhì)量控制體系，進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。相信通過(guò)QC的努力，企業(yè)的發(fā)展將迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
qc的心得篇五
企業(yè)的qc工作，據(jù)說(shuō)起源于小日本，
服裝qc工作總結(jié)。要我說(shuō)呀，外國(guó)的啥先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳到了國(guó)內(nèi)，一經(jīng)染上“中國(guó)特色”，幾乎都會(huì)變味。
咱們鐵路上，各種規(guī)章制度制訂得非常詳細(xì)。這部里統(tǒng)一規(guī)定的東西，到了路局，處室，站段，又層層加碼予以細(xì)化補(bǔ)充。
咱們鐵路工作的終極目標(biāo)就是“安全正點(diǎn)”，作為一個(gè)維修企業(yè)，一個(gè)運(yùn)輸企業(yè)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的手段無(wú)非就是“遵章守紀(jì)”四個(gè)字而已。君不見(jiàn)，一旦出了事故，如果排除了天災(zāi)和恐怖襲擊，那么必定是有人違章了，事故原因也正在于此。
在這種情況下，硬要班組搞所謂的qc攻關(guān)，簡(jiǎn)直是瞎胡鬧。班組就是生產(chǎn)單位，不是科研所，你要做的就是老老實(shí)實(shí)照章辦事，保證檢修質(zhì)量。胡編亂造整出來(lái)的所謂的qc成果你敢采納嗎?你憑什么修改檢修工藝呢?這一旦出了問(wèn)題，上面就給你一條，違章違紀(jì)，保證讓你吃不了兜著走。
所以，我對(duì)我們這種性質(zhì)的企業(yè)樂(lè)此不疲地長(zhǎng)年搞qc是非常有看法的。我對(duì)qc活動(dòng)的態(tài)度向來(lái)是不熱心的，這是咱們這種好形式主義、好面子工程的國(guó)家，是咱們這種特大型國(guó)有天然壟斷企業(yè)種種華而不實(shí)的花架子之一。那些所謂的成果絕大多數(shù)不過(guò)是為了完成任務(wù)，為了創(chuàng)造所謂政績(jī)而逼得基層班組胡編亂造出來(lái)的。
有了這種認(rèn)知，去年年底我剛接手qc工作的時(shí)候，就是抱著可有可無(wú)的態(tài)度，隨便應(yīng)付了事。因此去年的成績(jī)極不理想，只混了兩個(gè)三等獎(jiǎng)而已。
但是，我覺(jué)得qc活動(dòng)是瞎扯蛋，但領(lǐng)導(dǎo)們卻不這么認(rèn)為，他們處處都要爭(zhēng)面子，就連qc這種微不足道的東西也要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
好吧，既然領(lǐng)導(dǎo)非要面子，那我就稍微用了點(diǎn)心思。結(jié)果今年的qc成果發(fā)表，我選送了五個(gè)qc成果去發(fā)表，在全單位十九個(gè)qc成果中一舉囊括了前四名，成績(jī)最差的一個(gè)也拿到了第七名。最后，從這五個(gè)里面挑出一個(gè)代表單位參加了路局qc成果發(fā)表，又技?jí)喝盒?，勇奪第一。接下來(lái)在江西省總工會(huì)搞的全省qc成果大賽上又拿到了一等獎(jiǎng)。
這一下，領(lǐng)導(dǎo)們的面子是足了，可亂七八糟的煩心事也跟著來(lái)了。
細(xì)說(shuō)起來(lái)，我的qc工作心得有以下幾個(gè)方面：
首先，得提早作好準(zhǔn)備工作。
咱們這種單位，平時(shí)工作極繁忙，都知道qc活動(dòng)實(shí)際上就是忽悠，因此平時(shí)根本沒(méi)人把這事放在心上。等到上級(jí)發(fā)通知，某月某日要qc成果發(fā)表了，各部門(mén)這才臨時(shí)抱佛腳突擊忽悠一下。我這個(gè)人做事喜歡做在前面，既然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)去年的qc成績(jī)不滿意，那么今年咱們就得提早做好準(zhǔn)備。因?yàn)檎麄€(gè)qc過(guò)程中，選人，選題，寫(xiě)論文，做幻燈片，演講，雖然是忽悠，但也都是要花費(fèi)時(shí)間和精力的，及早準(zhǔn)備，以有備對(duì)無(wú)備，自然最后成績(jī)會(huì)好很多。
其次，qc活動(dòng)要選對(duì)人。
大家都明白，qc就是瞎忽悠，所謂的班組qc活動(dòng)到了最后，其實(shí)就落在班組里某個(gè)人頭上，由他全權(quán)包辦代替。因此，選擇班組qc活動(dòng)的執(zhí)筆人就關(guān)系到最后忽悠質(zhì)量高低的問(wèn)題。
我的經(jīng)驗(yàn)是，這個(gè)人首先要有現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，就是讓他編，他都編不出來(lái)。其次，這個(gè)人的文化水平要相對(duì)較高。你技術(shù)再好，光會(huì)做也不行，得能寫(xiě)得出來(lái)，還寫(xiě)得象個(gè)樣子，電腦技術(shù)得有相當(dāng)水平，否則誰(shuí)幫你做幻燈片?第三，這個(gè)人得有一定的口才，最后發(fā)表時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)可占了大頭，寫(xiě)得再好，到時(shí)候卻怯場(chǎng)的話，那之前的努力全部都付之東流了。第四，這個(gè)人得年輕，工作時(shí)間不長(zhǎng)，不能是個(gè)老油條。年輕好呀，有朝氣，有奔頭，有闖勁，要是混成了象我這樣看透世情的老油條，啥也不在乎，那你讓他搞qc，他是不會(huì)上心的。第五，這個(gè)人最好還能有所期盼。因?yàn)榇蠡飪憾贾?，這qc活動(dòng)費(fèi)神費(fèi)力，要讓搞這個(gè)的人上心，就得讓人家有點(diǎn)想頭。比如說(shuō)他現(xiàn)在正在要求進(jìn)步呀，比如說(shuō)他想提職呀，你可以借助領(lǐng)導(dǎo)的力量，或明或暗地給他們暗示，這些東西搞好了，對(duì)你將來(lái)絕對(duì)是有好處的。
以上五點(diǎn)，是我挑選各班組qc執(zhí)筆人的原則。最終的結(jié)果，我挑出來(lái)的人以近些年畢業(yè)的中專生mm為主。除去以上因素，我覺(jué)得在同等條件下應(yīng)該選男不選女，因?yàn)榕⒆悠毡阋饶泻⒆痈?xì)心，有耐心，注重細(xì)節(jié)，制作幻燈片時(shí)更多地傾向于考慮整體美感，這對(duì)提高qc成果最后的發(fā)表成績(jī)是極有幫助的。
第三，qc活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，得給予執(zhí)筆人必要的輔導(dǎo)。
還有一個(gè)上不了臺(tái)面的原因，那就是老手們都是別人培養(yǎng)出來(lái)的，我要是這回靠他們打翻身仗，那算不得咱的本事，對(duì)不對(duì)?當(dāng)然，這也是步險(xiǎn)棋，這層意思不能明著說(shuō)。
打消了這層顧慮，你得給她們上一上qc基礎(chǔ)知識(shí)課。有關(guān)qc的書(shū)厚厚一本，其實(shí)我總結(jié)一下，無(wú)非就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，采取相應(yīng)對(duì)策，解決問(wèn)題，形成一個(gè)閉環(huán)管理而已。這就是所謂的pdca循環(huán)。告訴她們，就按這個(gè)套路來(lái)寫(xiě)。
上完課還不行，她們都是生手，對(duì)qc并沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。這時(shí)候我就給她們找來(lái)了一份樣板，那是某位mm勇奪鐵道部第三名的成果小樣。告訴她們，別緊張，別覺(jué)得有多么高深，看看吧，這就是拿到了全鐵道部第三名的成果，仔細(xì)看看，其實(shí)也不過(guò)如此而已。
第四、選準(zhǔn)qc課題至關(guān)重要
因此，要想得到高分，選題上必須選一些冷門(mén)，選一些剛投入使用的高新技術(shù)。人們對(duì)于他們所未知的東西總是充滿敬畏的。你選的課題他根本不懂，那么他絕對(duì)不會(huì)在發(fā)布會(huì)上提你的問(wèn)，找你的茬，因?yàn)椴欢?，所以一開(kāi)口搞不好就要露怯，又有誰(shuí)愿意當(dāng)眾現(xiàn)丑呢?你寫(xiě)的東西大家都不懂，都不提問(wèn)，那么打起來(lái)分來(lái)肯定不會(huì)低，因?yàn)樗欢?，所以心里虛著呢?/p>
去年動(dòng)車(chē)所的qc成果之所以包攬了前二名，原因就在于此。試問(wèn)，25kv的電弓，單位上有誰(shuí)懂呀?其實(shí)就是動(dòng)車(chē)所的人自己也不懂，他們一直依賴著廠家的售后服務(wù)呢。所以今年選題時(shí)，我們盡量選擇一些諸如tcds系統(tǒng)，25t型車(chē)的集便器，下水管路等較為高新技術(shù)的課題。事實(shí)證明效果如我之前預(yù)料的一樣。
第五，編寫(xiě)qc論文時(shí)要充分考慮技術(shù)之外的因素
這論文本身沒(méi)有啥說(shuō)的，套路在那里，該怎么樣寫(xiě)就怎么樣寫(xiě)。我要強(qiáng)調(diào)的是指論文開(kāi)頭，qc小組組成人員名單。要知道，許多領(lǐng)導(dǎo)都有著這樣那樣的想法，但基本上都不好意思明著說(shuō)出口。領(lǐng)導(dǎo)不好明說(shuō)，但咱們下面的人可得知情識(shí)趣，qc小組成員名單里面最好能加上主管領(lǐng)導(dǎo)的名字。這一方面能幫助領(lǐng)導(dǎo)在評(píng)職稱，總結(jié)政績(jī)時(shí)派上用場(chǎng)，另一方面，要搞qc活動(dòng)得占用一定的時(shí)間和精力，咱們加上領(lǐng)導(dǎo)的名字，再給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下，領(lǐng)導(dǎo)大喜之余，要抽人就抽人，要給時(shí)間就給時(shí)間，為qc活動(dòng)提供方便那是不遺余力的。
當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)們一般不大好意思主動(dòng)提出來(lái)，但咱們這些做具體事的人可得懂事，得洞悉一切。雖然領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)會(huì)謙虛幾下，說(shuō)什么其實(shí)我沒(méi)出什么力，還是不要掛我的名字好了。這時(shí)你可千萬(wàn)別傻乎乎地當(dāng)真，這是領(lǐng)導(dǎo)跟你客氣呢，你要做的就是立即斬釘截鐵地肯定領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，咱們的一切活動(dòng)都是在領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，一切成績(jī)都?xì)w功于領(lǐng)導(dǎo)之類的話。
這一次，領(lǐng)導(dǎo)在高興之余也再三要讓我也掛個(gè)名字，我堅(jiān)決拒絕了。
為什么呢?首先，我覺(jué)得qc活動(dòng)說(shuō)白了就是瞎忽悠，這么做好沒(méi)意思。第二，基層的職工利用業(yè)余時(shí)間忽悠出一份qc成果挺不容易的，咱能幫一下就是一下，但要是伸手摘桃子，這種事我做不出來(lái)。第三，同時(shí)也是最為重要的一點(diǎn)，那就是我要一碗水端平，不能讓人說(shuō)閑話。為什么這么說(shuō)呢?這一次，我總共準(zhǔn)備了7個(gè)qc課題，不可能一次性全部都拿出去參加評(píng)比，內(nèi)部總還要篩選一次的，就算是拿去參評(píng)了，這以后在出場(chǎng)順序，賽前輔導(dǎo)，場(chǎng)外工作方面還有許多工作要做，如果把自己的名字也掛在某個(gè)課題組里，那么，有人就會(huì)指責(zé)我偏心，一碗水端不平。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，如果這回又玩砸了，成績(jī)不理想，那么大領(lǐng)導(dǎo)頂多罵我一頓，說(shuō)我不上心。但如果這回成績(jī)好，但好的里面還有名次之分呀，只怕到時(shí)候內(nèi)部又會(huì)產(chǎn)生新的矛盾。作為qc活動(dòng)負(fù)責(zé)人，我追求的是部門(mén)整體成績(jī)優(yōu)異，誰(shuí)拿第一，誰(shuí)拿第二，其實(shí)對(duì)我都一樣。因此我極力避免卷入復(fù)雜的是是非非當(dāng)中。不要責(zé)怪我這個(gè)人想的太多，這都是這么多年來(lái)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
事后證明，我的想法并不是杞人憂天。雖然成果發(fā)表時(shí)咱們部門(mén)的成果當(dāng)場(chǎng)宣布分?jǐn)?shù)時(shí)都排在前列，但單位上得統(tǒng)籌全局呀，都讓你一家獨(dú)占了，別的部門(mén)還混不混呀?別的領(lǐng)導(dǎo)的臉面往哪里擱呀?所以最終在利益分配上并沒(méi)有按名次來(lái)，結(jié)果自然是在我的部下們，甚至部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)之間引起了喧然大波。
值得慶幸的是我預(yù)想周到，否則的話，旁人總歸得懷疑我因?yàn)樽陨砝娴脑蚨又凶隽耸帜_?，F(xiàn)在好了，我沒(méi)沾鍋，清清白白，讓人無(wú)話可說(shuō)，沒(méi)人能找到我麻煩，槍口全對(duì)著上面呢。
第六，做幻燈片時(shí)整體效果最為重要
十年前我自己搞qc的時(shí)候，只是用毛筆在一張大紙上將qc論文寫(xiě)出來(lái)，掛在墻上供評(píng)委品評(píng)?，F(xiàn)在隨著科技的進(jìn)步，qc成果全得制成幻燈片，拿到電化教室的投影儀上演示。
要做幻燈片，就得用powerpoint，這個(gè)軟件是office套件里的一種，但不同版本的功能差別相當(dāng)大。我建議最少得使用2003版的，版本再低的話功能就太少了，整體效果出不來(lái)。
做這個(gè)幻燈片，我的經(jīng)驗(yàn)是整體效果要力求清爽，直觀，要多用圖表，餅狀圖，柱形圖，讓人一看就感覺(jué)非常直觀醒目。另外，如果你不全是忽悠，而是真的有什么小改小革，記著一定要把大幅照片弄上去，而且最好是改進(jìn)前和改進(jìn)后的照片放一塊，對(duì)比鮮明，給評(píng)委的感覺(jué)就是你的確是做過(guò)一些小改小革，并不是憑空閉門(mén)造車(chē)造出來(lái)的，這樣的話，你的起評(píng)分就比別人高了。
制作幻燈片，畫(huà)面不能太過(guò)呆板，太過(guò)素凈，適當(dāng)?shù)乜梢圆逡恍┞?huà)，圖標(biāo)什么的，但也絕對(duì)不能搞得太花哨，讓人看了眼花，暈得慌。而且我發(fā)現(xiàn)，打印出來(lái)的qc小樣和在投影儀上放出來(lái)的效果，有時(shí)候完全兩樣。這就要注意了，當(dāng)然是要以投影儀上的效果為標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樵u(píng)委們看的就是這個(gè)，至于打印出來(lái)的小樣，只是存檔用的，評(píng)分時(shí)幫不上忙。
第七，模擬演練必不可少
我這回找來(lái)的基本上全是新手，我擔(dān)心她們怯場(chǎng)，于是事先搞了幾次模擬演練。
這模擬演練的目的，一是提前鍛煉一下她們的膽量，二是希望發(fā)現(xiàn)一些不足之處，及時(shí)給她們指出來(lái)。三來(lái)也當(dāng)作是內(nèi)部選拔。第四也是為了幫她們把握時(shí)間，因?yàn)檎桨l(fā)表時(shí)限時(shí)15分鐘，超時(shí)要扣分的。
模擬演練時(shí)，我盡量多找了些人到現(xiàn)場(chǎng)，而且邀請(qǐng)了領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
關(guān)于邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，我有三點(diǎn)考慮。一是mm們和我關(guān)系都不錯(cuò)，并不怕我，光我坐鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)，恐怕模擬不了正式發(fā)表時(shí)的那種緊張氣氛。二來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們見(jiàn)多識(shí)廣，大家集思廣益，眾人拾柴火焰高，總比我一個(gè)人閉門(mén)造車(chē)強(qiáng)。這第三嘛，也讓領(lǐng)導(dǎo)知道我都做了哪些準(zhǔn)備工作，我已經(jīng)盡心盡力了，萬(wàn)一這回又砸了，希望能取得諒解。
第一回演練時(shí)，我發(fā)現(xiàn)全體發(fā)表人都在低著念稿。這樣可不行，這種方式根本無(wú)臺(tái)風(fēng)可言。于是我要求她們，事先熟讀稿件。上臺(tái)后首先要對(duì)大家做開(kāi)場(chǎng)白，這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，我覺(jué)得這么說(shuō)比較好：“各位評(píng)委，各位同事，大家下午好，我是某某部門(mén)某某班組的某某某，今天我為大家?guī)?lái)的qc課題是。。。。。。?！?。等到發(fā)表完畢，得加上一句：“以上就是我今天所要發(fā)表的qc成果，請(qǐng)各位評(píng)委指正，謝謝大家”。
在發(fā)表成果時(shí)，不能一直低頭看稿件，你得時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)，用目光和臺(tái)下的評(píng)委們，觀眾們進(jìn)行一定的交流。這目光得要平和，自信，如果你心里實(shí)在發(fā)慌，你完全可以把目光放空，視線聚焦在他們身后無(wú)限遠(yuǎn)處，這樣你就不會(huì)害怕了。
發(fā)言時(shí)，語(yǔ)速不可過(guò)快，聲音要響亮，但音調(diào)要柔和，讓人聽(tīng)得舒服。至于內(nèi)容，最好是不要完全照著稿子念，有些書(shū)面的東西完全可以省略，還可以額外加一些小插曲什么的?？刹灰∏七@個(gè)，有些時(shí)候就是這點(diǎn)不起眼的小節(jié)，就會(huì)影響評(píng)委的印象。
其實(shí)，發(fā)表qc成果時(shí)，兩個(gè)人共同發(fā)表的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于一個(gè)人發(fā)表。如果有兩個(gè)人，就可以一個(gè)人在電腦上翻頁(yè)，另一個(gè)始終站在幕布前侃侃而談。這樣就避免了一個(gè)人又要發(fā)表，又要翻頁(yè)，又要時(shí)不時(shí)地抬頭和大家交流的局促。不過(guò)如果要兩個(gè)人配合發(fā)表，這兩個(gè)人都必須對(duì)稿件非常熟悉，彼此之間要十分的默契，這非得通過(guò)事先多次演練方才能達(dá)到這種效果。否則的話，一個(gè)人講完了這一頁(yè)，另一個(gè)傻乎乎地還沒(méi)翻頁(yè)，冷了場(chǎng)，或者當(dāng)著評(píng)委的面彼此手忙腳亂地交流，那就砸鍋了。
第八，必要的內(nèi)部選拔得考慮方方面面
這一回我挑了七個(gè)班組，準(zhǔn)備了七個(gè)qc課題。之所以選這么多，因?yàn)槲覍?duì)成果質(zhì)量心里沒(méi)底，想打打人海戰(zhàn)術(shù)。但我不可能把七個(gè)成果全拿去發(fā)表，一來(lái)時(shí)間、精力不允許，二來(lái)還得給下一次的成果發(fā)表留點(diǎn)種子。
但內(nèi)部篩選，選誰(shuí)不選誰(shuí)，那可得慎重。首先，這七個(gè)qc成果里水平有高有低，咱們得盡力保證水平高的，如果選題或?qū)嶋H內(nèi)容有撞車(chē)的，為了保證水平高的，水平稍低的就只能等下一回發(fā)表了。
對(duì)于選拔，除了考慮水平因素，撞車(chē)因素外，領(lǐng)導(dǎo)因素也要考慮。咱們單位人多，面廣，副職多，都管著一大攤呢，客觀上形成了各自的勢(shì)力范圍。在可能的情況下，得考慮到一個(gè)平衡問(wèn)題，各方面都得照顧到，不能讓某一攤子太過(guò)突出，讓另一攤子顆粒無(wú)收。
對(duì)于這回暫不發(fā)表的課題，我一來(lái)要求他們回去以后繼續(xù)修改，充實(shí)、提高，另一方面也要求他們參加qc發(fā)布會(huì)，作為一個(gè)旁觀者，感受一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛，總結(jié)一下別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為自己下一次的發(fā)表打好基礎(chǔ)。
第九，出場(chǎng)順序要慎重
在正式發(fā)表前，各部門(mén)的qc活動(dòng)召集人要開(kāi)預(yù)備會(huì)議。這會(huì)上最重要的內(nèi)容就是決定發(fā)表時(shí)的出場(chǎng)順序，一般采取的是抓鬮的方式。
由于這回我選送了五個(gè)qc成果，占全單位十九個(gè)成果的四分之一強(qiáng)，因此讓別的部門(mén)先抓，剩下五個(gè)全是我的。
這五個(gè)鬮里有前有后，究竟如何分配呢?
所以，排在前面的，一般都得犧牲，排在太后面的，一般也好不到哪里去。因?yàn)樵u(píng)委已經(jīng)不耐煩了，除非你有極突出的表現(xiàn)。(這一回我就遇上了，我安排在最后發(fā)表的那位表現(xiàn)出乎所有人的意料，技?jí)喝珗?chǎng)，以無(wú)可爭(zhēng)議的優(yōu)勢(shì)勇奪第一)
所以，鬮我拿到了，如何分配出場(chǎng)順序就得考慮一下了。事先我在心里對(duì)自己選派的這五個(gè)成果排了排隊(duì)，不但要考慮實(shí)際水平，還要考慮領(lǐng)導(dǎo)因素，將希望最大的擺在中間偏后的位置。
作為負(fù)責(zé)人，我這么做是為了從全局出發(fā)，以部門(mén)的整體成績(jī)?yōu)橹?。但是，有些話是說(shuō)不出口的，是放不上臺(tái)面的，是會(huì)得罪人的。因此，為了避免不必要的麻煩，雖然出場(chǎng)順序?qū)嶋H上是我一手安排的，但對(duì)外一口咬定，完全是抓鬮抓出來(lái)的，沒(méi)有人為因素在里面。
第十，對(duì)發(fā)表人要充分關(guān)照
都是鐵路是半軍事化部門(mén)，但咱們職工都有拖沓的毛病，你讓他下午三點(diǎn)來(lái)，他三點(diǎn)二十能到就不錯(cuò)了。掌握了這種情況，在通知時(shí)我一律要求他們二點(diǎn)半一上班就得到場(chǎng)，這樣就留下了余量。你晚一點(diǎn)也不會(huì)耽誤事兒。
我要求他們?cè)琰c(diǎn)來(lái)，除了避免跑得氣喘吁吁就直接上場(chǎng)發(fā)表外，還要求他們靜心靜氣，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)別人的發(fā)表，從中吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，接受別人的教訓(xùn)，輪到自己上場(chǎng)時(shí)好作相應(yīng)的調(diào)整。這也算是臨陣磨槍吧。
再則，她們畢竟是第一回來(lái)，雖然事先演練過(guò)多次，但緊張還是難免的。這時(shí)候就要充分給她們打氣。給她們倒杯茶，讓她們靜靜心，告訴她們，你看，別人寫(xiě)的不如你，發(fā)表也不如你，你一定會(huì)取得好成績(jī)的，不要緊張，正常發(fā)揮就行了，我對(duì)你有信心之類的。
到了這種時(shí)候，氣可鼓而不可泄。
第十一，場(chǎng)外工作該做也得做
這打召呼也有藝術(shù)。你得提前弄到評(píng)委名單。然后篩選一下，咱和哪個(gè)評(píng)委熟一點(diǎn)，哪個(gè)關(guān)系好說(shuō)話一點(diǎn)，哪個(gè)評(píng)委和某位領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)關(guān)系更好一點(diǎn)。
這打招呼切忌有第三個(gè)人在場(chǎng)，而且你說(shuō)話得藝術(shù)一點(diǎn)。我是這么打招呼的：某某成果是某某領(lǐng)導(dǎo)親自抓了，他費(fèi)了不少心血，對(duì)該成果期望值很高。
話講到這種程度就足夠了。大家都是聰明人，一點(diǎn)就透，強(qiáng)鼓不用重錘。他要真是面破鼓，你再使勁錘也沒(méi)用。
這打招呼也不能眉毛胡子一把抓，五個(gè)成果，沒(méi)有重點(diǎn)，要人家都照顧的話，那到頭來(lái)反而一個(gè)也照顧不了。不但如此，人家心里還會(huì)怪你太貪，結(jié)果適得其反。所以，你只能和某人提一、兩個(gè)，提多了肯定不行。
至于咱們那些qc成果發(fā)表人，對(duì)自己的成績(jī)有所期盼，因而私下里各顯神通的話。我的態(tài)度是不提倡，不制止，樂(lè)觀其成。黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓。做為qc活動(dòng)負(fù)責(zé)人，我追求的是整體成績(jī)，追求的是完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，給領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)臉。但要我公開(kāi)提倡，公開(kāi)動(dòng)員，那我才不干呢。人多口雜，影響不好。有許多事是可以做而不可以說(shuō)的。
以上就是本人的qc工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我一向膩煩寫(xiě)黨八股，因此這個(gè)工作總結(jié)完全是實(shí)話實(shí)說(shuō)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間所謂的“20xx”就這樣過(guò)去了，算起來(lái)，從三月份實(shí)習(xí)到今天為止，在這里工作剛好整整十個(gè)月了，正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。回首過(guò)去的十個(gè)月里雖說(shuō)談不上感慨萬(wàn)千，卻也有難以抑制住心中的百轉(zhuǎn)千回!
想到當(dāng)初自己獨(dú)自拉著行李來(lái)到這個(gè)陌生城市時(shí)，面對(duì)前方未知的一切，對(duì)于剛出學(xué)校的我有的或許更多的就是迷茫了，找到一份工作對(duì)于當(dāng)時(shí)的自己來(lái)說(shuō)顯得那么急切，懷著緊張不安的心打通了我們公司招聘電話，未接通之前無(wú)數(shù)次糾結(jié)與幻想，幻想著各種委婉拒絕，可是心里又多想聽(tīng)到的是肯定的話語(yǔ)，當(dāng)聽(tīng)到對(duì)方的聲音時(shí)，之前的緊張害怕瞬間被她溫柔的話語(yǔ)所打消，再到后來(lái)面試時(shí)的種種以及報(bào)到那天同事的熱情幫助等等讓孤身一人的我不再那么膽怯，正是這些有形的無(wú)形的聲音一直引導(dǎo)我走到今天，感謝他們，陰雨連綿的三月顯得不再那么寒冷。
寒暄了這么多，還是言歸正傳吧。來(lái)公司短短的這幾個(gè)月里，公司給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間的機(jī)會(huì)，增加了自己的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這讓自己有了更大的信心和動(dòng)力去工作，每天自己都會(huì)提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)工作崗位，提前為自己一天的工作做準(zhǔn)備。雖說(shuō)每天接觸的東西在學(xué)?；径家?jiàn)過(guò)，但是要學(xué)習(xí)的卻截然不同，每天重復(fù)性的事情對(duì)于剛工作的我來(lái)說(shuō)也算是樂(lè)此不疲，不知不覺(jué)中自己也進(jìn)步了不少，每天都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，過(guò)得很充實(shí)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的不斷學(xué)習(xí)，自己已經(jīng)可以獨(dú)立完成每天的日常工作了。
對(duì)于自己每天的工作，總結(jié)起來(lái)就是通過(guò)基本的實(shí)驗(yàn)操作來(lái)檢測(cè)醋粉、醋液中水分、總酸、無(wú)機(jī)酸、苯甲酸、鹽分、氨基態(tài)氮、菌群總數(shù)等相關(guān)物質(zhì)的含量。偶爾會(huì)檢測(cè)魚(yú)膠原蛋粉精中水分、灰分、蛋白質(zhì)、鉻等相關(guān)物質(zhì)含量以及在450nm和620nm下的透光率等，并及時(shí)做好相關(guān)記錄?？臻e之余還會(huì)幫助其他同事做些力所能及的事情。作為一名新員工，工作總結(jié)還過(guò)于遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覍?duì)工作上的許多問(wèn)題還是知之甚少。但是我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到最好。
回顧檢查自身存在的問(wèn)題，雖能自己能做到敬崗愛(ài)業(yè)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，但自己仍然有許多需要不斷的改進(jìn)和完善的地方，我一直在努力，并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識(shí)較少，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)待一些問(wèn)題的解決方法過(guò)于單純，工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單;看待問(wèn)題比較片面，在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜，甚至有時(shí)不能準(zhǔn)確的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。生活中雖說(shuō)能和同事和睦相處，或許還缺少了些與工作之外其他人的溝通。希望自己在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高各自己項(xiàng)檢驗(yàn)技能，工作生活兩不誤。
在新的一年里，我決心更加認(rèn)真工作，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。在下一步的工作中，我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法;同時(shí)在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品的理論知識(shí)，擴(kuò)大獵取知識(shí)的范圍，不斷提高自身的素質(zhì)和水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高，以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。
我想我應(yīng)努力做到：第一，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握成熟技術(shù);第二，拓寬專業(yè)知識(shí)面，參加各類檢驗(yàn)員資格培訓(xùn)和考試，盡快使自己成為一名合格的質(zhì)檢員;第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《iso質(zhì)量控制體系》以及《haccp體系》，工作任勞任怨，接受公司安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成;第四，對(duì)檢驗(yàn)儀器要正確操作，做到及時(shí)用及時(shí)清理、及時(shí)登記，做好日常維護(hù)工作;第五，熱愛(ài)本職工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量知識(shí)。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!雖然自己不是最好的，但是我會(huì)努力，相信沒(méi)有最好，只有更好!在此祝愿公司再創(chuàng)輝煌!祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦好運(yùn)相伴。
qc的心得篇六
第一段：引入
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，質(zhì)量控制（Quality Control，簡(jiǎn)稱QC）在各行各業(yè)中的重要性日益凸顯。我有幸參加了一次關(guān)于QC的培訓(xùn)，這個(gè)過(guò)程給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅了解了QC的基本概念和原則，還深刻體會(huì)到了QC對(duì)于企業(yè)和個(gè)人的重要意義。
第二段：對(duì)QC的理解和認(rèn)識(shí)
QC是一種通過(guò)系統(tǒng)和各項(xiàng)技術(shù)手段來(lái)控制并保障產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的一種管理方法。培訓(xùn)中，我們學(xué)到了各種檢測(cè)和分析工具，如流程圖、因果圖、直方圖等，以及如何運(yùn)用它們來(lái)分析和解決質(zhì)量問(wèn)題。通過(guò)這些工具和方法，我們能夠更加深入地了解產(chǎn)品質(zhì)量的核心原因，并采取相應(yīng)的對(duì)策和改進(jìn)措施。此外，QC還注重對(duì)員工個(gè)人的教育和培訓(xùn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和能力直接決定了QC的成效和價(jià)值。
第三段：QC對(duì)企業(yè)的重要意義
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。QC可以幫助企業(yè)提高產(chǎn)品的質(zhì)量，并保證產(chǎn)品的一致性。通過(guò)QC的實(shí)施，企業(yè)可以降低產(chǎn)品不合格率，提高出貨率，從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。QC還能夠減少因質(zhì)量問(wèn)題而產(chǎn)生的各種成本和損失，包括客戶投訴處理成本、退貨成本和品牌聲譽(yù)損失等。因此，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，QC不僅是一種管理方法，更是一種戰(zhàn)略選擇，是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。
第四段：QC對(duì)個(gè)人的重要意義
在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了QC對(duì)個(gè)人的重要意義。首先，QC可以提高我們的分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用QC的工具和方法，我們可以更加理性地看待問(wèn)題，并制定出更科學(xué)的解決方案。其次，QC能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在QC團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互協(xié)作，有效地傳遞信息和溝通想法，這樣才能夠更好地解決問(wèn)題和取得成果。最后，QC能夠提高我們的責(zé)任心和自我要求。在QC的要求下，我們需要不斷地改進(jìn)自己的工作方式，提高自己的工作效率和質(zhì)量，不斷追求卓越。
第五段：我對(duì)QC的展望和行動(dòng)計(jì)劃
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)QC的認(rèn)識(shí)有了更深入的了解，并且意識(shí)到了個(gè)人在QC中的重要作用。因此，我將在今后的工作中積極應(yīng)用QC的工具和方法，努力提高自己的質(zhì)量管理水平。我將不斷提升自己的知識(shí)和技能，不斷培養(yǎng)自己的分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我還將積極與團(tuán)隊(duì)合作，互相學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步。我相信，通過(guò)我的不懈努力和堅(jiān)持，我一定能夠在QC方面取得更大的成就，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在這次關(guān)于QC的培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了QC對(duì)企業(yè)和個(gè)人的重要意義。QC不僅可以提高產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，還可以培養(yǎng)個(gè)人的能力和素質(zhì)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠在QC的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
qc的心得篇七
通過(guò)這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的'視野，還豐富了我qc小組的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華，使我對(duì)qc小組有了全新的認(rèn)識(shí)，qc小組的積極性也提高不少。今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和工作，多參與公司的培訓(xùn)和活動(dòng)，使自己更快地成長(zhǎng)，為公司為車(chē)間貢獻(xiàn)自己的一份力量來(lái)感謝公司和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我地栽培！
整炮車(chē)間李義華20xx年4月24日
qc的心得篇八
QC培訓(xùn)（質(zhì)量控制培訓(xùn)）是為了幫助組織提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量而開(kāi)展的一種培訓(xùn)，本篇文章將從“培訓(xùn)目的”、“培訓(xùn)形式”、“培訓(xùn)內(nèi)容”、“培訓(xùn)體會(huì)”、“未來(lái)計(jì)劃”五個(gè)方面探討關(guān)于“QC培訓(xùn)”的主題。
一、培訓(xùn)目的
QC培訓(xùn)的最初目的是幫助組織提高產(chǎn)品的質(zhì)量和效率，讓組織達(dá)到一個(gè)更高的水平。在此基礎(chǔ)上，QC培訓(xùn)還可以為企業(yè)提供更好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工管理等方面的技能，使組織擁有更具競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
二、培訓(xùn)形式
QC培訓(xùn)有多種形式，包括課堂培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)考察和咨詢。在這些形式中，課堂培訓(xùn)是最為普遍的一種形式，通常由專業(yè)人員來(lái)進(jìn)行教學(xué)，因此能夠保證培訓(xùn)的質(zhì)量和專業(yè)性。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
QC培訓(xùn)的內(nèi)容廣泛，包括基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)分析、流程優(yōu)化、現(xiàn)場(chǎng)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面。在這些內(nèi)容中，對(duì)于統(tǒng)計(jì)分析的培訓(xùn)是非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)分析是保障質(zhì)量的關(guān)鍵措施之一，對(duì)于建立質(zhì)量控制體系、優(yōu)化管理流程也有非常重要的作用。
四、培訓(xùn)體會(huì)
QC培訓(xùn)是非常有收獲的一次培訓(xùn)，通過(guò)不同形式的教學(xué)和實(shí)踐，讓我們更加系統(tǒng)地了解和掌握了質(zhì)量控制的基礎(chǔ)知識(shí)和方法。同時(shí)，我們還能夠更好地理解組織的發(fā)展環(huán)境和內(nèi)部運(yùn)作流程，以期更好地為組織提供服務(wù)。
五、未來(lái)計(jì)劃
通過(guò)這次QC培訓(xùn)，我們更加了解了質(zhì)量控制的重要性和學(xué)習(xí)必要性，因此，我們打算繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，掌握更多的質(zhì)量控制技能和方法，積極參與各種質(zhì)量控制活動(dòng)，提升組織整體水平。
在總結(jié)中，通過(guò)對(duì)QC培訓(xùn)的這五個(gè)方面的綜述，我們可以看到，QC培訓(xùn)本身的價(jià)值和作用不僅僅在于提高組織質(zhì)量和效率的專業(yè)技能，同時(shí)還有更廣泛的意義，可以夠?yàn)榻M織提供更好的管理和運(yùn)營(yíng)流程，幫助組織成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，QC培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的活動(dòng)，需要我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中繼續(xù)學(xué)習(xí)和參與。
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