在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
入學教育心得體會篇一
歷經(jīng)三個月的暑期時間，我懷著一顆激動好奇的心，來到了我期待已久的大學，一路上，陽光正好。
綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光芒，盛夏的.太陽灑在大地上，走走停停間，不禁開始留起了汗水。終于，我進入了的大學，寒窗苦讀多年，我考取了自己理想的成績，考上了這所我從小夢想的大學，像是做夢一樣，一切都太美好了。
步入校園，首先就有志愿者的學長學姐給我們這些剛進校園的學生引路，在校門前，一個又一個的學院招待點等著新生到來。我去的是_學院_系，然后在新生招待點辦理入學手續(xù)，隨后便找到了自己的專業(yè)班級，見到了輔導員。
一路上，我都懷著一顆激動的心，我開心的不行，因為這所大學和我想的那樣，一樣美好，這里的校園相較于中學時代的校園那可是截然不同，光是一個新生招待點就已經(jīng)有高中學校一般那么大了，我像一個新生兒寶寶一樣，對于這里一切新的事物，都充滿了好奇。
接下來，便到達了我的宿舍，上床下桌的床鋪陳設(shè)，每個寢室住四個人，我見到了我的大學室友。她們一個文靜，一個開朗，還有一個最為大大咧咧，在我們四人全到的時候，我們變開始了自我介紹，隨后便聊了很久，就連東西都差點忘了收拾。
我們都是來自五湖四海的人，有一個來自北方的室友，一口的_話說出來老有意思了，還有一個來自_的室友，因為在華語歌曲中，_語歌也是一大特色，例如beyond樂隊，很多首好聽的歌都是_語歌，所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語，還有一個室友我們是老鄉(xiāng)，開口的時候，我們彼此都驚訝了，真是緣分??！
到了晚上，要進行班級的自我介紹了，我知道這次一定不單單只是自我介紹，一定還有班干部的競選，自中學時代起，我便已經(jīng)擔任班干部_次了，這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的，我被同學們的投票競選上了，我非常高興，同時也更加的緊張了，大學不同于中學，意味著我要為擔任班干部這一職付出更多的努力，但是我不怕困難，只有_才能越勇！
踏入，大學校園，我們便開始了一段嶄新的人生旅程，新奇，快樂，充滿希望。這是一所充滿著夢想的校園，在這里，我將更加的努力學習，給同學們做好榜樣，盡力做好班干部的工作。
入學教育心得體會篇二
同學們好，今天我來跟大家分享一下我的入學心得和體會。第一次離開家，獨自在陌生的環(huán)境中學習生活，便是入學所帶來的挑戰(zhàn)和機遇。這段時間，我面臨了許多新情境和新挑戰(zhàn)，在這一過程中，我學到了很多關(guān)于自己、別人和社會的經(jīng)驗和知識。我希望借著此次機會，與各位分享我在入學過程中得到的一些心得與體會。
第二段：學習方法和態(tài)度
對于新生來說，入學意味著一個完全不同的學習環(huán)境和維度。在之前的學習生活中，我們側(cè)重于知識的掌握和考試成績的取得。但是，大學里的學習需要我們掌握全新的方法和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，在大學里，我們接觸的知識更加廣泛、深入，且需要不斷地學習和反思。我們需要提升自學能力，善于利用教材，課堂講解和網(wǎng)絡(luò)資源等各種信息途徑，建立自己的知識體系，培養(yǎng)多元思維。
第三段：學習與實踐的結(jié)合
在大學，學習不是只停留在課本之中。學生活動是學習和實踐的結(jié)合，它可以幫助我們更好地適應社會、豐富自己的人生閱歷。我們可以參加各種比賽和活動，拓寬視野，鍛煉自我能力。例如，我曾參加學生會，組織各種活動，從中學到了各種技能和經(jīng)驗。學生活動也是培養(yǎng)社交技能和拓展交際圈的機會，讓我們結(jié)交新朋友，共同成長。
第四段：心態(tài)與情緒管理
在入學的過程中，經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和不適應。無論是學習壓力，還是生活困難，都會對我們帶來情緒上的壓力。因此，學會控制心態(tài)和情緒非常重要。我們應該積極面對學習和生活中的問題，調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的心態(tài)。我們可以尋求各種途徑，包括宣泄情緒、交流說話、參加活動等，幫助我們更好地處理情緒和解決問題。
第五段：成長與收獲
大學四年的時光將是我們?nèi)松凶钪匾囊欢谓?jīng)歷。在學習和實踐中成長，感受社交和交往的快樂與挑戰(zhàn)，擁抱成功和挫折的經(jīng)歷。而我也從中逐漸發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，逐漸成為一個更好的自己。通過不斷的探索和學習，我意識到了自己的使命和責任，我相信，在今后的路途中，這些經(jīng)歷將會成為能力與經(jīng)驗的財富，引領(lǐng)我們走向更廣闊的天地。
總之，大學入學是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程，我們需要用心去體悟、去把握，探尋各種可能性和機遇，與人交往，與自己交心。當我們以積極的心態(tài)和正確的行動，接受挑戰(zhàn)，做好自己，相信學生時代就是人生的春天，相信新的生活和豐富的經(jīng)驗能夠讓自己成為更好的自己時，才能在這段美好的時光中收獲更多的果實。
入學教育心得體會篇三
良好的開端是成功的一半，只有一開始就全心全意，盡心盡力地去做，成功才會有保障，成功的大門才會愿意為你而開啟。
xx大學的老師們齊心協(xié)力，共同奉獻，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式，內(nèi)容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。
學院里的入學教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標，讓我們在以后的學習中認準了方向，一路前行！
我的未來不是夢，我的未來有你一起陪我走；我的未來不是夢，我的未來有你辛勤的付出；我的未來不是夢，我的未來有你一定會走向輝煌，開啟一頁屬于我們的新篇章。
孟子曾經(jīng)說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能”，xx大學，你是我無悔的選擇，既然選擇了你，我就要與你風雨兼程。
入學教育心得體會篇四
隨著時代的發(fā)展，入學教育越來越受到人們的重視。我也在剛剛步入大學校園的時候，親身經(jīng)歷了入學教育的歷程。通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到入學教育的必要性和價值，也收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，我認為入學教育最重要的是培養(yǎng)學生的獨立意識和自主學習能力。在入學教育的過程中，學校會組織各種形式的學習培訓和交流活動，讓新生們逐漸適應大學的學習方式和生活環(huán)境。例如，我在入學教育中參加了學術(shù)講座、團隊合作訓練和輔導課程等活動，這些活動幫助我逐漸找到適合自己的學習方法和學習計劃，提高了我的學習效率。同時，入學教育也重視培養(yǎng)學生的自主學習能力，鼓勵學生積極參與課外科研、社團活動等，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。通過這些培訓和活動，我意識到學習不僅僅是在教室里完成作業(yè)和考試，更是一種探索和自我認知的過程。這種獨立意識的培養(yǎng)對于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要。
其次，入學教育也幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。在入學教育中，學校會舉辦一系列的講座和座談會，邀請校友和社會知名人士分享他們的經(jīng)驗和故事。通過這些活動，我們了解到社會的多樣性和復雜性，認識到人生的不易和成功的定義不僅僅是金錢和地位。同時，入學教育也重視人文關(guān)懷和思想道德教育，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。例如，我在入學教育中參加了志愿者活動和社會實踐，深刻感受到幫助他人的快樂和奉獻的意義。這些經(jīng)歷讓我明白，大學生應該有責任感和使命感，要積極關(guān)注社會問題，并為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
再次，入學教育也注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。在大學中，我們將面對各種各樣的人和問題，需要與他人合作和交流。入學教育中的團隊合作訓練和交流活動，讓我們學會了與他人共同合作、分享資源和解決矛盾的能力。例如，我在入學教育中組建了一個團隊完成了一個社會調(diào)查的項目。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的想法，并通過團隊合作解決了許多問題。這不僅僅是一次實踐，更是一次學會與他人良好合作和有效溝通的寶貴經(jīng)驗。這些溝通和合作的技能對于我們未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展是非常重要的。
最后，入學教育也幫助我們樹立正確的學習態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃。在入學教育中，學校會組織職業(yè)規(guī)劃輔導和導師制度，引導學生選擇適合自己的專業(yè)和方向，并規(guī)劃自己的學習和職業(yè)生涯。這些幫助可以讓我們更好地認識自己，明確目標，并制定實現(xiàn)目標的具體步驟和計劃。在我參加的輔導課程中，我學會了如何利用資源和機會，提升自己的競爭力，并為將來的就業(yè)做好準備。這不僅讓我樹立了正確的學習態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃，也讓我明白了努力和堅持不懈的重要性。
綜上所述，入學教育是我們大學生活中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，通過入學教育，我們能夠更好地適應大學的學習和生活環(huán)境，培養(yǎng)自主學習能力和團隊合作精神，樹立正確的人生觀和價值觀，規(guī)劃自己的學習和職業(yè)生涯，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望在接下來的大學生活中，我能夠繼續(xù)積極參與入學教育，不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，成為一名優(yōu)秀的大學生。
入學教育心得體會篇五
有句話說“活到老，學到老”，學習是個人進步的最根本的方法。今年x月，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學工商管理本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對xx教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到xx的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。xx開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
剛?cè)雽W，我了解到xx開放教育以學生為主，以自學為主。在實踐和空間上給學生很大的自由，是一所沒有圍墻的大學。通過自學、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學課件、做作業(yè)、學習小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進行學習。它的最大優(yōu)點是可以結(jié)合自己的實際情況，安排制定學習計劃，學習多少課程，什么時間學習都可以由自己支配。特別是對于我們已參加工作的同學來說，可以做到工作和學習兩不誤，達到工作和學習協(xié)調(diào)一致。遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對學生進行教育的教學形式。
其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育；其次xx不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校，其學歷國家是給予承認的，這使我更有信心進行學習。xx的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料，如果學生在學習中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在xx教學中要經(jīng)常運用電腦進行學習，故還可以鍛煉學生掌握網(wǎng)上知識，這都是比較好的。
通過入學指南使我更加的認識到現(xiàn)在的學習，不能像是以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力，并且做好學習計劃，將工作與學習的時間安排好，才能提高學習效果。面對能夠再次進入校園學習的機會，我決定努力學習各科的知識，做到學以致用。
xx開放教育是高等教育的重大改革，我很高興可以參加到這樣的學習中，感謝xx為我們在職員工提供了這么好的學習機會。
入學教育心得體會篇六
通過入學教育三天的學習，我的知識面又豐富了許多，仿佛置身于知識的海洋，又似陶醉在匆匆的時光中，讓我回味無窮，更加難以忘懷。
我選擇了xx中學，從始至終沒有后悔過，現(xiàn)在想想更覺得是一種幸運，因為我的選擇是正確的。xx中學給予我的不僅僅是外表上的一種收獲，更是心靈中的一種收獲?？赡苡行┤苏J為來到一所好學校收獲肯定很多，因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為，即使來到一所好學校，即使教育方式非常優(yōu)秀，但是你不喜歡它，你的心中沒有它的存在，再好的教育方式也沒有很好的收獲。因為我喜歡xx中學，因為我一直把xx中學當作是自己的家一樣愛護，因為我心中有xx中學的存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來到xx中學的第一天，我了解了xx中學的校規(guī)；來到xx中學的第二天，我了解了九江一中的榮耀：她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史，一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出，創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績，一中學子們努力奮斗，考上全國重點大學的燦若群星；來到xx中學的第三天，我們進行了軍訓，雖然辛苦，但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當不過了，我們用汗水換來了榮譽——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天，然而在這一瞬間我仿佛長大了，也懂事了，不再像小學那樣調(diào)皮貪玩，能更加珍惜時間，認真地學習，向著理想目標市一中進發(fā)。從此我學會了自主、獨立地生活，將不再事事依賴父母了。
感謝xx中學，感謝xx中學校長、感謝xx中學老師，讓我有了今天的收獲了。我一定會為走向成功之門而努力，為走向美好明天而奮斗，為勝利的目標而加油，為中華之崛起而讀書！
入學教育心得體會篇七
入學教育是每個學生進入學校的第一課，也是一個學生培養(yǎng)健康成長的基礎(chǔ)。在我參加入學教育的過程中，我收獲了很多心得與體會。首先，入學教育注重培養(yǎng)學生的學習能力和自主管理能力。其次，入學教育注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社交能力。最后，入學教育注重培養(yǎng)學生的自我表達和創(chuàng)新能力。通過這些入學教育的內(nèi)容和方式，我深深感受到了學校對于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的努力和承諾。
首先，入學教育非常注重培養(yǎng)學生的學習能力和自主管理能力。我還記得入學教育的第一堂課上，老師特別強調(diào)學習的重要性，以及如何學習的方法。他告訴我們，學習是一種能力，但不是天生就具備的，只有通過不斷努力和訓練才能掌握。而在學習的過程中，要注重培養(yǎng)自主管理的能力，包括時間管理、任務分配和計劃制定等。通過這些入學教育內(nèi)容的安排，我逐漸意識到了學習的重要性，并形成了自主學習的習慣，這對我的日后學習和生活都產(chǎn)生了積極的影響。
其次，入學教育非常注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社交能力。在入學教育的課程中，我們經(jīng)常被分為小組進行各種團隊活動。通過這些活動，我學會了與他人合作、溝通和互助。我還記得在一次集體拓展活動中，我們需要通過團隊合作來完成一個任務。在整個活動過程中，我與隊友共同克服了一個又一個困難，最終取得了成功。這次活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性，也培養(yǎng)了我主動與他人交流的能力。從那以后，我在學校的集體活動中更加積極主動，與同學們保持良好的合作關(guān)系，提高了自己的社交能力。
最后，入學教育非常注重培養(yǎng)學生的自我表達和創(chuàng)新能力。在入學教育的課程中，我們經(jīng)常進行各種演講、寫作和創(chuàng)作的活動。通過這些活動，我們可以發(fā)表自己的觀點和理念，提升自己的表達能力。同時，這也是一種鍛煉創(chuàng)新思維和能力的機會。我還記得參加一次主題寫作比賽，我勇敢地表達了自己的獨特見解，并獲得了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我意識到，自我表達和創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來創(chuàng)造者和領(lǐng)導者的重要能力，而入學教育為我們提供了鍛煉這些能力的平臺。
通過參加入學教育，我深深感受到學校對于培養(yǎng)學生全面發(fā)展的承諾和努力。入學教育注重培養(yǎng)學生的學習能力和自主管理能力，通過培養(yǎng)這些能力，學校試圖讓學生掌握學習的方法并形成自主學習的習慣。同時，入學教育注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社交能力，通過團隊活動，增強學生與他人合作和溝通的能力。最后，入學教育注重培養(yǎng)學生的自我表達和創(chuàng)新能力，通過演講、寫作、創(chuàng)作等活動，提升學生的表達和創(chuàng)新能力。通過這些入學教育的內(nèi)容和方式，我在未來的學習和生活中將會更加自信、積極和進取，為實現(xiàn)自己的人生目標奮斗不息。
入學教育心得體會篇八
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
似乎在xx高中，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎(chǔ)知識！”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。
我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學習，去工作，去休息。高中的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉高中的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為高中是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為高中校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為高中生的思想應領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在高中里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“高中之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學習知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。高中以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務社會是高中價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白歲月可貴。
入學教育心得體會篇九
入學教育是每個孩子人生中的重要階段，也是家長們十分關(guān)注的話題。作為家長，我在與孩子共同走過這段旅程中，積累了一些心得體會。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我對入學教育的體會和見解。
首先，我們要明確入學教育的目的和意義。入學教育是為了幫助孩子順利適應新的環(huán)境，平穩(wěn)過渡到學校生活，并提供必要的知識和技能。同時，入學教育也是培養(yǎng)孩子獨立性、合作性和自信心的重要機會。因此，家長在參與入學教育時要明確自己的目標和期望，將孩子的全面發(fā)展放在首位。
其次，入學教育需要注重孩子的個體差異。每個孩子天賦不同，個性不同，對于新環(huán)境的適應程度也有所不同。因此，在進行入學教育時，我們要重視孩子的個體差異，因材施教。一方面，要引導孩子根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合自己的學習內(nèi)容和活動。另一方面，要關(guān)注孩子的情感需求，給予他們充分的關(guān)懷和支持，讓他們在新環(huán)境中感到安心和舒適。
第三，積極參與孩子的入學教育，建立良好的家校合作關(guān)系。家長是孩子成長過程中的重要陪伴者和引導者，他們對孩子入學教育的影響力不可忽視。因此，家長要積極參與孩子的入學教育，與學校保持良好的溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)和進展情況，及時解決問題和困惑。同時，家長也要注意與老師的合作，建立起信任和尊重的關(guān)系，共同關(guān)注孩子的學習和成長。
第四，注重培養(yǎng)孩子的學習能力和學習方法。入學教育的重要任務之一就是教會孩子學會學習。家長在陪伴孩子的學習過程中，要注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和方法，讓他們掌握自主學習的能力。同時，要鼓勵孩子主動思考和探索，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。只有具備良好的學習能力和學習方法，孩子才能更好地適應學校生活和面對未來的學習挑戰(zhàn)。
最后，要給予孩子足夠的自由和自主權(quán)。入學教育雖然是引導孩子適應新環(huán)境的過程，但也要給予孩子足夠的自由和自主權(quán)。孩子通過自主選擇和決策，才能更好地發(fā)展自己的興趣和潛能。因此，家長要鼓勵孩子發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，讓他們在學校中有一定的自主權(quán)。同時，家長也要給孩子提供必要的引導和支持，以幫助他們正確地運用自由和自主權(quán)。
總之，入學教育是一個綜合性的過程，需要家長、學校和孩子共同努力。通過明確目標和期望、關(guān)注個體差異、積極參與、培養(yǎng)學習能力和方法，以及給予孩子自由和自主權(quán)，我們可以為孩子提供一個良好的入學教育環(huán)境，幫助他們順利適應新生活、發(fā)展?jié)摿?，為未來的學習和成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
入學教育心得體會篇十
隨著年齡的增長，我們逐漸步入了社會，而入學教育則成為我們生活和成長的一個重要環(huán)節(jié)?；厥鬃约旱娜雽W教育時光，真是百感交集。在這個過程中，我收獲了很多，也積累了不少的經(jīng)驗和感悟。下面我將從規(guī)劃目標、學習方法、社交能力、品德修養(yǎng)和未來發(fā)展等五個方面，分享我在入學教育中的心得體會。
首先，規(guī)劃目標是入學教育中至關(guān)重要的一環(huán)。進入新的環(huán)境后，我們需要梳理自己的學習目標和規(guī)劃，明確自己未來的發(fā)展方向。我在入學教育中積極參與各種培訓和活動，不斷拓寬自己的知識面和視野。通過這些經(jīng)歷，我漸漸明白了自己的興趣所在，并開始尋找適合自己的專業(yè)方向。規(guī)劃目標使我在入學教育中定下了明確的方向，為自己未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，學習方法也是入學教育中需要重視的一項。學習方法的好壞直接關(guān)系到學習效果和學習質(zhì)量。在入學教育期間，我開始學習如何高效學習。我明白了學習不是盲目的死記硬背，而是要積極思考、理解和應用。我在學習上采取了一系列方法，如制定學習計劃、總結(jié)筆記、多與同學討論等，不斷提高自己的學習效果。通過不斷調(diào)整和改進學習方法，我在入學教育中取得了較好的學習成績，并為今后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。
除了學習，社交能力也是入學教育中需要培養(yǎng)的一項重要素質(zhì)。在入學教育中，我積極參與各種社交活動，與同學們建立了友好的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，通過參與社交活動，不僅可以開拓人脈，還可以培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。通過與不同性格和背景的人交往，我能夠更好地理解和尊重他人，并學會與人相處。社交能力的培養(yǎng)使我在入學教育中更加融入集體，為今后的人際交往打下了堅實的基礎(chǔ)。
品德修養(yǎng)是入學教育中需要培養(yǎng)的一項重要素養(yǎng)。入學教育不僅是學習知識的過程，更是塑造個人品德的過程。在入學教育期間，我時刻注重自己的品行修養(yǎng)。我始終堅持誠實守信、友善待人的原則，不斷提高自己的道德水平。通過參與志愿服務活動、積極參與公益事業(yè)等方式，我更加深入地理解了什么是社會責任和公德心。品德修養(yǎng)的培養(yǎng)使我在入學教育中更具有健康的人格，為今后的成長和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
最后，入學教育不僅是一個過程，更是我們長遠發(fā)展的一個墊腳石。通過這段時間的經(jīng)歷，我收獲了很多，積累了寶貴的經(jīng)驗和感悟。我明白了入學教育的重要性，它不僅是學習知識的過程，更是塑造人格的過程。我養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，拓展了自己的視野，提高了自己的綜合素質(zhì)。這些都為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為我走上成功之路打下了基石。
綜上所述，入學教育是我們成長道路上的一個里程碑，它給與我們學習、社交、品德等方面的培養(yǎng)和鍛煉。通過規(guī)劃目標，學習方法，培養(yǎng)社交能力和品德修養(yǎng)，以及對未來發(fā)展的展望，我從入學教育中受益匪淺。我相信，通過這段寶貴的經(jīng)歷，我將能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，不斷成長和進步。
入學教育心得體會篇十一
“開放教育”這個新名詞，乍一入耳，確實感到有些陌生，同時也感到了即將開始的電大學習生活與以往的學習生活會有些不同。
我將怎樣面對這種新型的教育方式，更出色的完成我的學習生活呢？看了《開放教育入學指南百問》一書，使我受益匪淺，它使我知道了：“廣播電視大學是什么樣的學校？”、“什么是現(xiàn)代經(jīng)遠程教育？”、“什么是開放教育？”、“什么是多媒體教材？”、“地方電大與中央電大是什么關(guān)系？”、“電大與其他高校有什么不同？”、“電大往屆畢業(yè)生的情況怎么樣？”、“電大是世界上最大的學校嗎？”、“國際遠程開放教育是怎樣發(fā)展起來的？”、“現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣？”、“開放教育學生與其它電大學生有什么不同？”、“寬進嚴出是怎么回事？”、“參加遠程開放教育學習需要哪些認識上的轉(zhuǎn)變？”等等。所有這些使我對開放教育有了一個全面深刻的了解，為我面對新的學習生活做好了各方面的準備。
1978年2月6日，鄧小平同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學，1979年2月6日，中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時正式開學，由此可見當時國家領(lǐng)導人對其是多么重視。
現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育形式，是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終身學習體系的主要手段。遠程教育已經(jīng)歷經(jīng)了三代：第一代是函授教育；第二代是廣播電視教育；第三代的基本特征是利用計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)。
電大和其他高校的不同點有：它是遠程教育，采用多媒體教學，共享優(yōu)秀的教育資源，開放學習的模式，困此電大的辦學規(guī)模是任何一個普通高校所達不到的。
遠程教育源于19世紀中葉的英國。18世紀后期興起的產(chǎn)業(yè)革命，促進了英國社會的經(jīng)濟發(fā)展，從而引起了對高等專業(yè)人才需要的急劇增大。截止1999年我國電大高等?？飘厴I(yè)生累計860多萬人，中專畢業(yè)生累計已達100多萬人。此外，繼續(xù)教育崗位教訓等各類非學歷教育超過3500萬人次。
學分制也是電大的產(chǎn)物，“寬進嚴出”更是不可缺，他讓每個人都有接受教育的機會，每個人都有一個“明明白白”的畢業(yè)證書，很多畢業(yè)生已經(jīng)成為業(yè)務骨干。被稱為“用得住，干得好、信得過”的各種類型的人才。
同時，與其它的高校相比，電大的課程有著自己的特點。注重多種教育媒體的一體化設(shè)計，強調(diào)多種媒體手段的運用，盡可能便于學生自學，適合成人學習。電大獨有的cai課件也是世紀中的一個亮點。它分為單機版和網(wǎng)絡(luò)版，單機版的課件以光盤或軟盤形式儲存，便于學生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡(luò)版的cai課件，還可以在網(wǎng)上共享。
中央電大從1998年起，在中國教育臺開通了“直播課堂”，它主要用于教學輔導，電大的開放教育還實行“免試入學，驗證注冊”的招生方式，學生入學后還要通過入學水平測試，而進行因才施教。實行的學分制，要求按照培養(yǎng)目標和學習計劃中各門課程及教學環(huán)節(jié)的學習量，確定每門課程的學分，設(shè)置必修課、限選課和選修課，并規(guī)定各類課程的比例。以及準予畢業(yè)的最低總分，這樣做的好處是允許學生有一定的選擇課程的自由，而且不受太大的修業(yè)期限的限制。
作業(yè)當然是平時不可少的一個環(huán)節(jié)，通過完成平時作業(yè)，不但可以檢測你的學習效果，及時地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學習方法和策略，還可以重新回味一下當年在校時的時光。電大的考試形式分為筆試、口試、聽力考試和計算機考試等多種方式，具體課程采用的考試方式是根據(jù)課程特點確定的，考試的形式一般分為開卷和閉卷兩種，考試的時間一般為120分鐘。
形成性考核是對學生學習過程的測評，一般有平時作業(yè)、大作業(yè)、實踐環(huán)節(jié)或期中考試等形式。學生在學習期間可以辦理轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)學業(yè)、借考和留考等手續(xù)。學生修滿所學專業(yè)教學計劃的課程，達到畢業(yè)最低總分的要求，實踐教學環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格，即準予畢業(yè)。
電大學生的學習，有別于普通高校校園內(nèi)學生的學習。其最大的區(qū)別是“學生以自學為主”。由于我們是用業(yè)余時間來學習的，所以我們就要養(yǎng)成自由學習的習慣。首先就要合理的安排時間，要及時進行復習。在學習過程中，要養(yǎng)成做筆記的好習慣，遇到難題要及時向老師同學請教。學習時要還要注意勞逸結(jié)合，注意為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)積極的學習情緒；如完成第一章內(nèi)容的預習，做好預習筆記，列出本章內(nèi)容，縮短學習時間。還要注意重視平時復習。
要記牢所學知識，就要進行及時復習。首要制定一個清晰的復習計劃，然后進行模擬考試，如果對所學課程的整體把握有困難的話，可以采用肢解難點，借助筆記本查遺補漏，自己解決不了的問題，可以去請教老師、同學，使對所學課程有一個整體把握。
隨著學習社會化的到來，為教育的終身化和學習大眾化，為推動我國高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展，實施國家現(xiàn)代化遠程教育已被列入國家高等教育改革的議事日程。教育部批準的“中央廣播電視大學，人才培養(yǎng)模式，改革和開放教育試點”項目研究工作，是貫徹落實面向21世紀教育的振興行動，計劃實施現(xiàn)代遠程教育工作的重要組成部分，是現(xiàn)代教育理論和思想指導下吸收我國高等教育的最新成果，進行人才培養(yǎng)模式改革的重要實驗，也是我國高等教育改革的重要組成部分。
入學教育心得體會篇十二
入學教育心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的入學教育心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【入學教育心得體會優(yōu)秀11篇】，供你選擇借鑒。
金秋八月，碩果累累的季節(jié)，我來到了向往已久的濟寧市農(nóng)村干部學校，在市委組織部及學校領(lǐng)導殷殷寄語的開學典禮之后，迎來了期盼良久的軍訓，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力，而接下來的入學教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種.種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹，我認清了我要必學的內(nèi)容，我摸清了自己的學習方向，我區(qū)別了農(nóng)干校的學習與普通學校學習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學能力比我強，這證明了我的起點比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。
專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍和專業(yè)教學團隊，讓我明白了來農(nóng)干校學習的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務群眾的能力，這四個提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學生的目標。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學門道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學會社交，學會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強個人魅力，提高個人素質(zhì)。
黨務教育讓我學習了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項目政策的講座中，彭校長對我們新生的諄諄教導，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學習中要切實做到“四個提高”，特別是提高服務群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點，結(jié)合社會的要求，為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。
通過本次長達一周的入學教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學習中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，理論聯(lián)系實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風把我送進了北京中醫(yī)藥大學，我終于踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了復試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的入學程序終于完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門，接下來我們歡快的交流著，很快我們變成了無話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅認識了很多班上來自各地的新同學，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對新生活的期待。
幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領(lǐng)導們的諄諄教導，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺來到了醫(yī)學的圣堂，我要聆聽天籟的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠和專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了“臨床引導科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性，激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人，就要學會三能，能表達，能溝通，能相處;三動，動口，動腦，動筆;三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題，他指出問題要從一點一滴的小事當中積累，并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例，激勵我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起，不僅可以使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心態(tài)，無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑Ш椭赶蜃饔谩Ｋ€以自身游泳為例，教我們一些運動的技巧，并激勵我們學會強身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐，最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析，提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握，這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人，無疑如同重棒一擊，發(fā)人深省，催人奮進!
“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣，宰相肚里能撐船，不僅如此，他還說，我們既然是北中醫(yī)的團隊，就應該如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜，味道是一樣的，“勤求博采，厚德濟生”，永遠是我們的標志!志存高遠，持恒守毅，淡泊寧靜，誠信治身，這是我們需要修煉和完善的人格，固本強基，量才而行，抓住機遇，以專代通，承上啟下，通曉科學研究的規(guī)律，廣交友朋，強健體魄，這是成才的必經(jīng)之路，他用洪亮的聲音，似乎在號召我們，點撥我們的頭腦，開啟我們的智慧，聆聽大師的教導，領(lǐng)略大師的風范，欣賞大師的淵博的知識，我感覺這是我人生中最有意義的時光!
接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題，安全問題，心理問題，政治敏感度問題，涉及到學生切身的利益的方方面面，他如同一位細心的嚴父，讓我們了解并注意生活中的點點滴滴，微笑禮貌的行為，友善誠懇的態(tài)度，娓娓道來，讓我們受益頗豐!
幾天下來，我們逐漸了解了學校的教育培養(yǎng)模式，懂得了自己的的選課要求，了解了獎學金的評定依據(jù)，中文核心期刊論文發(fā)表的要求，論文開題和完成的時間，醫(yī)療管理規(guī)定，這些都讓我們不再困惑，面對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去!
最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動”，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個層次講研究生生活的要做到的三步，第一步是必須做到完成自己的學業(yè)，對待生活小事的看法，比如要正確看待導師，要全方面的接受和認識導師，正確處理專業(yè)、導師與自己期望的落差，學術(shù)上出現(xiàn)分歧時要充分尊重自己的導師，正確處理同師門的關(guān)系，要養(yǎng)成勇于擔當?shù)牧晳T，對導師交代的任務要看成是對自己的信任和提升自己能力的最佳時機，對實驗條件和學習環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度，對不同導師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實自己的基礎(chǔ)，每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識--中藥，方劑，傷寒雜病論，牢牢掌握了基礎(chǔ)，做到“從來不曾想起，永遠不會忘記”，方能靈活運用，臨證自如;第三步就是要建立健全的人格，首先要做到勤奮，定目標，克服自己的惰性，其次要勇于擔當，要有強大的內(nèi)心和從容的行動，最后要學會獨處，獨處能讓人變得深刻，讓人變得成熟穩(wěn)重，要學會在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”，勉勵我們不斷超越自己，做到正直，當責，超越，奉獻!簡簡單單的一堂課，就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍，這是一堂質(zhì)樸卻很生動的人生課程，賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風。
接下來是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究，他從自己的切身體會——流行病學的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價值和能得到廣泛應用的，他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學術(shù)活動，以及勇于提問，他說“看似愚蠢的問題，已經(jīng)走在了科學的前沿”給我留下了深刻的印象，論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會，濃縮摘要，多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展，最后他在和同學們的交流中教會我們查找資料的渠道，并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進行創(chuàng)新，在學術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求，我們的未來任重而道遠!
當然我們的研究生生活才剛剛開始，這里既是終點也是起點，勇氣和奮斗在這里永恒，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來的，我想大聲喊，研途，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風景，讓我們在這里努力拼搏和開拓新天地，相信我們能在這里翻開人生中嶄新的一頁!
經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進入高中，開始了緊張而又有序的高中學習生活。進入高中后，無論學習生活上還是心理上，都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此，如何迅速調(diào)整自己，讓自己適應高一新生活，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學習和生活，是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步，我認為應注意以下幾個方面：
一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。
大家來自十幾所中學，現(xiàn)在組成了一個新的班集體，相互之間還不是太熟識，因此要求同學們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融入到班集體中去。
要融入到班集體，首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關(guān)系。其次，主動幫助同學。當別人有困難時，應該盡自己的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等，這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。近兩天，我們將要進行班干部的競選活動，會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺，希望同學們能踴躍參加。
二、心理方面：擺平心態(tài)，增強自信。
你們能考入高中，在初中時學習成績一般都不錯，心理上就會有一種優(yōu)越感。進入高中以后，尤其是實驗班，有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感，認為自己不行了，其實大可不必。
進入高中，新生首要的問題就是要擺平心態(tài)，找準位置，不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，都要把過去忘掉，踏踏實實投入到新的高中學習中來，這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗，中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系，中考成績靠前的，由于對新的環(huán)境適應能力不強，不能及時改變學習方法以提高學習效率，或受社會不良風氣的影響，學習成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經(jīng)過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上?？傊?，中考成績不能決定你將來的命運，可能這樣說，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。
另外，我還要提醒同學們注意，不要因進入實驗班，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對自己的要求。無論你現(xiàn)在成績有多好，與你的高考目標都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間，堅持不懈，頑強拼搏，你最終才能到達理想的彼岸，圓你的大學之夢。
三、學習方面：培養(yǎng)自學能力，培養(yǎng)良好的學習習慣。
初中時期，學生學習的知識相對簡單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識，學習方法主要是死記硬背。進入高中后，無論是學習的量還是學習的深度，都大大增強了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識，更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大，學生自學空間相對較小，但是進入高中，對學生的自學能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己去學習。因此，學會學習、主動學習，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先，我們務必要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的，我們學生就就應當做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負職責的，只會浪費自己的時間，要明白時間就是生命，那就就應怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就務必團結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就就應處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間就應互相幫忙，團結(jié)友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有潛力，不要理會別人說什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出的努力，做一名優(yōu)秀的學生干部。
踏入校門，嶄新的生活迎之后我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老。從這個好處上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放下了學習。我懷著激昂的熱情踏上了___大學__本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，必須要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，透過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步，也是禮貌的進步，社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，就應有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時就應用心參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學習，次次不缺。另一方面用心參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧?；氐郊依铮J真閱讀書本的資料，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選取的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我透過入學教育所想到的，透過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我必須會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學生。
時間飛逝，開學至今，已過去近兩個月了。在這段時間里，圍繞新生入學教育這一主題，在學院領(lǐng)導、老師以及研會的干部們，其中最主要的是最廣大的同學們的共同參與下，我們?nèi)〉昧祟A期的效果。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過程中，增強了26名2011級新生彼此間的感情，大家也收獲了很多。以下是部分同學的感觸：
“9月6號，我來到中山大學南校區(qū)，開始了我的研究生生活，雖然之前的復試經(jīng)歷讓我對南校區(qū)有了一定得了解，但正式開學后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時相比，現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責任。
經(jīng)過開學后一周左右的新生入學教育級開學典禮，我對中大有了更深的認識，了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，中大濃郁的校園學習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學習機會。“博學、審問、慎思、明辨、篤行”這個由孫中山先生親筆提寫的校訓將會激勵著每一代中大人更加努力地學習，自強不息，勇往直前地奮斗。
在研究生這兩年中，希望自己在完成課程計劃的基礎(chǔ)上，多與同學交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成研究生階段的論文，并廣泛涉獵相關(guān)學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。
中大無數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。”
"不知不覺研究生第一學期的學習已經(jīng)接近一半了，回想起開學以來跟同學們的學習，感覺時間過得很快，這是跟以前中學學習以及本科的學習都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學不久的幾次新生同學交流活動。在活動中，我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解，比較順利的融入到研究生的這樣一個全新的生活里面去。回想起大四下學期以來經(jīng)歷的種.種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當?shù)男睦韷毫Γ窃诟瑢W進一步互動之后，讓我的心情也有所釋懷。昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步。
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《_學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，;理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
終于，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務于社會，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值。
軍訓是一種特殊的人生體驗，也是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。軍訓不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅強意志。我滿懷希望與信心，去擁抱我向往已久的軍訓生活。
剛開始的幾天里，教官由于執(zhí)行任務耽擱了來給我們指導的行程，我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛埃看斡柧毻旰?，我們都會纏著顧主任和輔導員問教官到底什么時候到崗，誰能知道我們在沒有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣，我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來了。
當看到教官來了，我們的眼眸立馬充滿了神奇的光彩。訓練場上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲，那歌聲飄蕩在訓練場的上空，時而盤旋，時而直沖而上，時而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊伍里，新鮮而有滋味。自然，這時很美麗的時候，但在軍訓中生活是很累的，驕陽似火，蚊蟲如麻，我們頭頂淋漓的汗水，腳趾麻木地矗立。
但我絲毫不能放松，我的戰(zhàn)友們也不會放松。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿，給了我炎黃子孫不去脊梁的身體，也給了我龍之傳人的無窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓練，不僅增強了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維?！安环e小流無以成江海，不積跬步無以至千里。”歌聲“團結(jié)就是力量”，這力量在過去也曾體會過，但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。
在這里，當一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，而是將人的本性、熱情、積極性展露時，就成就了我心中永久的記憶。沒有我們每位戰(zhàn)士的團結(jié)努力，就不可能有一個完整而又有凝聚力的隊伍。
這次軍訓是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點綠為之裝點，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒有去體驗軍營生活，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得。慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓生活。
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進了____這個生機勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理?！痹浀茫W時，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣?？炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
新學期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進入____為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲!
入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié)，必不可少。初中與高中的學習、生活都有很大的不同，這當中必須有一個過渡的環(huán)節(jié)，為幫助在座的同學盡快適應從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變，熟悉學校的歷史和管理制度，適應高，中階段的生活與學習，8月29-9月_日，我們組織了在座的全體新生開展了入學教育。在學校領(lǐng)導的正確指導下，德育科精心布署，各部門的通力配合，以及各科室領(lǐng)導、班主任的努力工作，三天半的入學教育順利完成，為樹立良好校風、為同學們的高中生涯奠定了扎實的基礎(chǔ)，取得了良好的效果，可以說，為期三天的入學教育中已初見成效。
第一天__校長作了新生入學教育動員報告。在活動中，__校長向大家介紹了河中近百年來的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀，同時對全體高一新生提出了殷切期望，他希望大家要做一個有素質(zhì)的人，第一要遵守紀律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠期待大家把“今日我以河中為榮，河中明日以我為榮”牢記在心，落實在行動上，通過不懈的努力認真去書寫好河中的每一天，收獲最精彩的一千天。此次動員大會讓同學們了解了學校的光榮歷史和革命傳統(tǒng)，明確了學校的規(guī)章制度，有效地增強了紀律觀念，為養(yǎng)成良好的行為習慣，順利實現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ)。高一年級在新的征途上揚帆起航。
第一天還有__副主任為大家作了高一新生進行校史宣講教育。鐘主任從 “百年發(fā)展歷程”、“ 校友遍天下”、“ 高考成績回顧”三方面講述了河中校史，讓同學們真切地感受到學校發(fā)展的百年風雨歷程，激發(fā)起對學校的熱愛之情。鐘主任最后號召大家要肩負起學校發(fā)展的歷史史命，用行動去共同譜寫__在新的歷史環(huán)境下的新篇章。
第一天還有年級主任__老師以廣播會議的形式為高一新生作“學習與生活”的主題報告。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關(guān)系、學習方式等方面出現(xiàn)的不適應情況，接著就高中如何調(diào)整生活、學習方式進行了具體的指導。同學們從中學會了許多做人做事的準則，同時在高中階段如何進行有效學習方面也深受啟發(fā)。
第二天，由我為大家作了目標教育及年級管理措施方面的報告。我介紹了學校與年級的基本情況，同時對同學們提出了殷切的希望，希望同學們做一個品德高尚、優(yōu)秀的學生，指導同學們尋找學習的目標與途徑，努力爭取在20__年完成我們的目標。
第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應高中學習與生活”的報告。為讓新生盡快適應投入高中緊張地學習，她從環(huán)境、心態(tài)、學習方法、老師授課方式、學校管理方式等方面分析了學生要面對的轉(zhuǎn)變情況，接著就學習方面如何作自我的調(diào)整與適應問題進行了全面的剖析與引導。曾主任深入淺出的講解給予了同學們有效的學習指導。
第三天由__老師對全體同學作了一場以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個案實例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法，深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對于人生的一生的意義以及如何才能成功劃高中生活。賴老師在整個講座過程中激情飽滿，慷慨激昂，博得同學們一陣又一陣掌聲。
接下來請到我們學生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應主題報告，楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學生的心理，我們很希望我們的同學除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績的同時，能有個健康快樂的心理。以更陽光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來。
第三天我們還特意安排了我們九個科目的備課組長對大家進行了學科學習方面的指導，各個老師都從自己的專業(yè)特點出發(fā)，結(jié)合學科規(guī)律，進行了細致指導。希望同學們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W習方法，盡快適應各科的學習。
同學們，前面的路有掌聲鮮花，也有坎坷崎嶇，請大家別忘了，我們河中人都將陪伴你一起走下去，河中就是你的家，我們只希望你們能用你們的實際努力來書寫在河中的每一天，真正造就人生的精彩!
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了_附中，走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ㄈ绻麤]有傲立雪中的勇氣，也不會迎來撲鼻的芬芳。對于剛踏入高中大門的我們來說，也是一樣。沒有經(jīng)過軍訓的洗禮，不會在今后的學習生活中有頑強拼博、努力學習的精神。
軍訓，對于初中階段經(jīng)歷過的我來說并不覺得緊張?？砷_始訓練沒過半小時，我不敢相信，一切都變了。算算時間，初中軍訓已過長久，加上沒有休息好，早餐隨便吃等多種原因,我很快便開始犯困，漸漸地眼花頭暈，甚至連軍姿都站不穩(wěn)了。教官發(fā)現(xiàn)我身體不適，很快扶著我到休息地。教官的舉止，讓我突然發(fā)現(xiàn)嚴厲的教官背后是那一份暖心的關(guān)愛;而我身體的異常反應，卻表明不重視飲食休息，平時欠缺運動，忽略鍛煉。
幸好這次軍訓檢驗了我。在一次又一次的失誤和重新訓練中，我萌發(fā)出一種想要放棄的念頭，可看到堅持著的同學們，我憑什么要放棄?一份莫名感動，很快，我打消了不該有的念頭，融入到同學中去堅持到了晚上。
軍訓的第一天，我非常感謝陪我一起的教官和同學們。軍訓雖然是枯燥乏味的，但培養(yǎng)了我的意志。教官說得好，與其懷著消極的心態(tài)熬過軍訓的五天半，不如換種心態(tài)度過這五天半肯定會有收獲。有愛護學生的教官，熱情似火的同學，大家對軍訓有了全新的認識。
人的身體素質(zhì)要磨礪出寶劍般的鋒口，靠的是頑強的意志，堅持不懈的鍛煉，持之以恒的刻苦精神。期待第二天的到來,堅信一周的軍訓，一定會有收獲。
入學教育心得體會篇十三
20xx年高中畢業(yè)以后，我在很迷茫的狀態(tài)下，選擇了一所很有名的自考院校。但是由于自考的特殊性，經(jīng)過兩年的全日制學習，在最終結(jié)業(yè)時，也因為未考完所有的課程，沒有拿到學位證書。這成為我心里一個巨大的陰影。
從自考學院走到社會上工作以后，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，在當今社會上，沒有國家所承認的文憑，是很難應對如此劇烈的競爭的。同時也在后悔自己浪費了最寶貴的青春。
后來，身邊有個朋友告訴我：“你可以去上電大啊，既能拿到國家認可的文憑，學習時間還比較靈活?！蔽液鋈挥X得茅塞頓開。隨后，我就搜索了有關(guān)于電大方面的資料，仔細的看了看，覺著很符合我現(xiàn)在的狀況。接著，在三月初，我就在北京路上的兵團電大分校報了名，成為了20xx春季工程造價?？频囊幻聦W員。
對于每個人來說，學習應該是無止境的。當今社會知識更新極快，我們只有不斷汲取新的知識，吸收新的營養(yǎng)，才不會被時代所拋棄；才能更好的融入到當今競爭日益激烈化的信息化時代。這是為了加強理論知識的學習，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)；也是為了更好適應本職工作，更是為了圓我的大學夢，我懷著激昂的熱情踏上了新疆兵團電視大學再教育的學習歷程，開始了新的學習生活。
在開學的第一天里，學校老師就向我們介紹了兵團電大的教學、教務是如何構(gòu)成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學模式，助學導學—精講透學—評教評學三步走。三步模式體現(xiàn)了以課程為單元的組織教學，以學生自主學習為主，以教師導學精講為輔，以學生協(xié)作學習和答疑為補充的特點，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠程開放教育教學質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學質(zhì)量保證體系的重要組成部分。
課程方面，為適應開放教學需要，電大的課程實際上包含了教師“教”和學生“學”的主要內(nèi)容和過程，他們具體體現(xiàn)在經(jīng)過一體化設(shè)計的多媒體教材。因此對于電大的某門課程來講，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。
1、注重教材的教學性。不僅內(nèi)容符合教學大綱，而且力求簡明，突出點。
2、盡可能便于學生自學，適合成人學習。教材對內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)及表達的設(shè)計，都較多地考慮到成人學生在文化基礎(chǔ)和時間經(jīng)驗方面的特點。
3、注重多種教學媒體的一體化設(shè)計，強調(diào)多種媒體和手段和綜合運用。
就教學計算機輔助教學軟件（cai課件）而言，cai課件是在計算機上運行的教學輔助軟件，可以實現(xiàn)問與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學，模擬實驗等功能，具有很好的交流性，可以模擬練習、模擬考試。主要用于學生自學時復習、練習、測試和模擬實驗等。目前電大所提供的網(wǎng)上教學信息，主要包括教學組織管理信息、學習動態(tài)輔導信息、bbs（公告板）和雙向視頻教學等。通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設(shè)計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求，及時提供給學生和基層電大教師有針對性的導學信息，包括各章節(jié)教學內(nèi)容的重點、難點講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，bbs講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。由此我感到，有了這些學習工具后將對我的學習和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助。
電大還實行學分制，要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量，確定每門課程的學分，設(shè)置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準予畢業(yè)的最低總學分。
學分制允許學生有一定的選學課程的自由，而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學完專業(yè)教學計劃中規(guī)定的課程，完成必要的教學實踐性環(huán)節(jié)，達到畢業(yè)最低總學分的要求，思想品德鑒定合格，就可以畢業(yè)。
在學習過程中，學生完成平時作業(yè)，可以檢測學習效果，及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整學習方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核（平時）成績的重要組成部分，記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。學生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。
學生修滿所學專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程，達到畢業(yè)最低總學分的要求，實踐教學環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格，經(jīng)試點電大所在教育部門驗印后，由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國家承認的專科畢業(yè)證書。
第一，必須樹立一個明確的學習目標，因為明確的學習目標是順利完成全部課程的前提。從目前社會大環(huán)境看，在信息技術(shù)迅猛發(fā)展、知識經(jīng)濟初露端倪的今天，知識的有效期在不斷縮短。有的人往往會因為知識有限和社會變化太快而被淘汰。這就給我們繼續(xù)學習，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。所以，加強學習成為我們生存發(fā)展和應對競爭的有效手段。我決定參加電大開放教育的學習，用理論知識提高自己的文化素質(zhì)，并爭取能夠?qū)W以致用。所以我學習的目標很明確，不只是拿?？莆膽{，而是力爭雙豐收，既拿到文憑，又提高水平；既學到知識，又增加本領(lǐng)。目標明確才能有動力，才能夠促使你想盡一切辦法實現(xiàn)你的目標。我之所以能夠順利完成學業(yè)與我有一個明確的目標有很大的關(guān)系。
第二，要盡快適應開放教育的教學方法，變被動學習為主動學習，這也是開放教育本身的性質(zhì)所決定的。在幾個月的學習中，我逐步學會了從主教材、從網(wǎng)上、從站點上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學信息來進行學習，特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學習方式，我覺得，如果學習從讀文字教材入手，往往不得要領(lǐng)，看著后邊忘了前邊，效果不好，而通過上網(wǎng)下載同步測驗題和作業(yè)，從同步測驗和作業(yè)入手，既先熟悉了題型，同時邊做看主教材，有的放矢，不會做的地方再上網(wǎng)查看教學動態(tài)輔導信息，各章節(jié)教學內(nèi)容的講解提示，再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問，有時進入?yún)⑴c討論，才有了今天的學習成績，順利的通過了電大大專課程。
第三，要正確處理好工作、生活、學習之間的矛盾。工學矛盾是每一個已經(jīng)參加工作的電大學員都要面臨的問題。在實際工作和學習中，如何能夠較好的處理工學矛盾，在高標準、高質(zhì)量完成工作的同時，能及時深化所學知識，并將知識快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)，這是我們不能回避的一個問題。我從事行政行業(yè)，想通過電大多學一些知識，工作經(jīng)常加班加點，有時周末還不休息，非常繁忙，。一段時間內(nèi)，圍繞學習、工作、，我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難很多，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅持，絕不能輕言放棄，“擠”時間保證學習質(zhì)量，較好解決了工學矛盾。
面對新的學期，我們充滿了無限遐思。新老師、新同學、新課程、不斷優(yōu)化的新的教學環(huán)境一切都激起我們新的暢往?！巴粋€世界，同一個夢想”、“同樣的感受，給了我們同樣的渴望”，我們決心以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，在電大創(chuàng)辦人民滿意教育的事業(yè)中，以良好的電大學員形象，以只爭朝夕的刻苦學習精神，再接再厲，自尊、自強，不辜負老師的期望，珍惜寶貴的時光，在求知的道路上，揚帆奮進，駛向遠方。
入學教育心得體會篇十四
學教育心得體會 xx天的入學教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識，也了解了這所學校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學生活：自由，開放，包容?？傄詾榇髮W就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理，可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經(jīng)解決了。
么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！
除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼，連續(xù)幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過臉，就會拿出最堅強的笑容。
炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是對自己未來的設(shè)想。這里給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大，想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則，遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！
為自己負責，對社會及他人負責，永遠別忘了自由背后的規(guī)則。
入學教育心得體會篇十五
入學教育是每個學生必經(jīng)的一個過程，它是從學生步入校園的第一天開始，到適應新環(huán)境、培養(yǎng)良好習慣、接受學校的規(guī)范教育的總稱。經(jīng)歷過入學教育的學生有了更加全面的成長，對校園生活有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我與入學教育的心得體會。
第二段：適應新環(huán)境
進入新的學校、新的班級，對于每個學生來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)。在我剛開始上學的時候，我和同學們都感到有些緊張和不適應。然而，通過參加入學教育，我們很快就開始適應新環(huán)境。首先，老師們組織了一系列的活動，讓我們更加了解學校和班級的規(guī)章制度。其次，我們參加了一些團隊合作的活動，通過與同學們一起完成任務，我們建立了友誼，并逐漸形成了一個團結(jié)的集體。適應新環(huán)境的過程讓我體會到，只有積極融入集體，才能讓自己更好地發(fā)展。
第三段：培養(yǎng)良好習慣
入學教育的一個重要目的就是培養(yǎng)我們良好的生活習慣。從早上起床到晚上睡覺，我們都需要按照一定的規(guī)律生活。在入學教育中，老師們通過給我們上關(guān)于作息時間的課程、教導我們正確的飲食習慣和身體保健知識，幫助我們形成了良好的生活習慣。學校還鼓勵我們培養(yǎng)讀書的興趣，開辟了一個閱讀角，每天放學后我們都會去那里看書。通過入學教育，我逐漸意識到養(yǎng)成良好習慣的重要性，這些習慣對我今后的學習和生活都起到了積極的影響。
第四段：接受規(guī)范教育
作為一名學生，我們要接受學校的規(guī)范教育。在入學教育中，老師們向我們介紹了學校的各項規(guī)章制度，并且告訴我們違反規(guī)定將會受到相應的處罰。這讓我們認識到了規(guī)則的重要性和必要性。同時，老師們還進行了有關(guān)課堂紀律和勞動紀律的教育，教導我們按時上課、認真聽講、積極完成作業(yè)等。通過入學教育，我懂得了守時守規(guī)則的重要性，也明白了只有不斷學習、不斷進步，才能更好地適應社會的發(fā)展和變化。
第五段：總結(jié)
通過入學教育，我們不僅適應了新環(huán)境，還培養(yǎng)了良好習慣，接受了規(guī)范教育。這些經(jīng)歷使我受益匪淺。我明白了作為一名學生，不僅要學習知識，還要培養(yǎng)自己的品德，遵守規(guī)則，努力進取。我相信，通過入學教育的磨礪，我可以更好地適應學校生活、展現(xiàn)自我。我將以積極的心態(tài)面對新的挑戰(zhàn)和機遇，迎接未來的成長與發(fā)展。
總體來說，入學教育是一段讓人成長的旅程。它不僅能幫助我們適應新環(huán)境，還能培養(yǎng)我們良好的習慣和接受規(guī)范教育。通過入學教育，我們可以更好地了解學校生活，培養(yǎng)自己的品德和自律精神。相信我，通過這段旅程，我們將變得更加成熟、自信和有責任心。
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