最新人才高地建設 人才建設工作總結(優(yōu)質10篇)

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最新人才高地建設 人才建設工作總結(優(yōu)質10篇)
時間:2023-10-18 15:55:06     小編:QJ墨客

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人才高地建設篇一

面向xx世紀,衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才;事業(yè)的承前啟后,更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術人才。xx年,醫(yī)院加強了對人力資源的管理,在人才工程建設方面加大了力度。

1、大力弘揚先進,對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質上和精神上獎勵,并通過廣播、電視、報紙等新聞媒體進行廣泛宣傳和報道,在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。

2、進行人事制度改革,實行中層干部競爭上崗,能者上,平者讓,使優(yōu)秀才脫穎而出。通過競爭上崗,使德才兼?zhèn)?,開拓意識強,有創(chuàng)新精神的人員施展了才華。通過干部崗位交流,有效地實現了人盡其才。人事制度的改革給醫(yī)院帶來了生機和活力,提高了管理人員的責任感、使命感,增強了創(chuàng)新意識和開拓進取意識,更激發(fā)了全院職工的工作熱情,加快了醫(yī)院現代化建設的步伐。

3、積極支持和鼓勵各科室的科研活動,在經費、時間、人力、物力方面給予極大支持,xx年醫(yī)院科研立項兩項,開展新技術、新項目xx余項。

4、鼓勵自學成才,對專業(yè)對口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前,提高原有學歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護人員有xx多人。支持醫(yī)務人員在職考研,并制定了有關政策,以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。xx年醫(yī)院考取xx名研究生。

5、多次為醫(yī)務人員舉辦有關知識講座,以增強法律意識和醫(yī)療事故防范意識。xx年,醫(yī)院為各級各類醫(yī)護人員舉辦了多種形式的醫(yī)療安全教育,并xx全體醫(yī)務人員針對各科工作特點,討論醫(yī)療事故隱患;還xx了全院醫(yī)務人員進行急救知識理論培訓及急救技術訓練,使醫(yī)務人員進一步鞏固了知識。一些新走上臨床工作崗位的年輕醫(yī)生們更覺受益匪淺。

6、通過多種渠道選拔、引進人才。xx年從xx醫(yī)科大學、東南大學醫(yī)學院、xx大學醫(yī)學院等高等醫(yī)學院校選拔錄用了品學兼優(yōu)的應屆醫(yī)學院校本科畢業(yè)生xx名。裝修了新分配人員xx_宿舍,并完善了生活、通訊設施,為他們營造一個寬松、良好的工作環(huán)境和xx_的生活環(huán)境,讓他們安心工作并充分施展才華,為加強醫(yī)院的??平ㄔO和后備人才隊伍打好了基礎。xx年還從外省三級醫(yī)院引進了xx名腎內科碩士研究生。為留住人才,獎勵給引進的專業(yè)人才xx平方米的新住房一套,并浮動兩級工資。

7、重視人才培養(yǎng),在醫(yī)務人員中倡導“終身學習”的理念。加快外出進修培訓速度,選派優(yōu)秀醫(yī)務人員外出進修深造。xx年,醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進行心血管、腫瘤、婦科、內分泌等專科進修,并分批xx_近xx_名醫(yī)務人員外出進行短期學習培訓,有效提高了各??频脑\治水平。為了培養(yǎng)短、平、快的急需、特需人才,請上級醫(yī)院專家定期來院查房、門診,對本院中青年醫(yī)師傳、幫、帶,事實證明,這種形式見效快,受益面廣。

人才高地的構筑,是一項系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才,環(huán)環(huán)相扣,哪一個環(huán)節(jié)都不容忽視,不可掉以輕心。醫(yī)學領域內的競爭歸根到底是人才的競爭;人才之間的競爭,又是人才管理體制和模式的`競爭。因此,縣人民醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的優(yōu)勢,去建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現代化醫(yī)院。

xx年xx月xx日

人才高地建設篇二

*縣人民醫(yī)院20xx年人才工程建設工作總結面向21世紀,衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才;事業(yè)的承前啟后,更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術人才。xx年,醫(yī)院加強了對人力資源的管理,在人才工程建設方面加大了力度。

1、大力弘揚先進,對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質上和精神上獎勵,并通過廣播、電視、報紙等新聞媒體進行廣泛宣傳和報道,在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。

2、進行人事制度改革,實行中層干部競爭上崗,能者上,平者讓,使優(yōu)秀青年人才脫穎而出。通過競爭上崗,使德才兼?zhèn)洌_拓意識強,有創(chuàng)新精神的人員施展了才華。通過干部崗位交流,有效地實現了人盡其才。人事制度的改革給醫(yī)院帶來了生機和活力,提高了管理人員的責任感、使命感,增強了創(chuàng)新意識和開拓進取意識,更激發(fā)了全院職工的工作熱情,加快了醫(yī)院現代化建設的步伐。

3、積極支持和鼓勵各科室的科研活動,在經費、時間、人力、物力方面給予極大支持,xx年醫(yī)院科研立項兩項,開展新技術、新項目40余項。

4、鼓勵自學成才,對專業(yè)對口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前,提高原有學歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護人員有60多人。支持醫(yī)務人員在職考研,并制定了有關政策,以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。xx年醫(yī)院考取1名研究生。

5、多次為醫(yī)務人員舉辦有關知識講座,以增強法律意識和醫(yī)療事故防范意識。xx年,醫(yī)院為各級各類醫(yī)護人員舉辦了多種形式的醫(yī)療安全教育,并組織全體醫(yī)務人員針對各科工作特點,討論醫(yī)療事故隱患;還組織了全院醫(yī)務人員進行急救知識理論培訓及急救技術訓練,使醫(yī)務人員進一步鞏固了知識。一些新走上臨床工作崗位的'年輕醫(yī)生們更覺受益匪淺。

6、通過多種渠道選拔、引進人才。xx年從南京醫(yī)科大學、東南大學醫(yī)學院、江蘇大學醫(yī)學院等高等醫(yī)學院校選拔錄用了品學兼優(yōu)的應屆醫(yī)學院校本科畢業(yè)生11名。裝修了新分配人員集體宿舍,并完善了生活、通訊設施,為他們營造一個寬松、良好的工作環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境,讓他們安心工作并充分施展才華,為加強醫(yī)院的??平ㄔO和后備人才隊伍打好了基礎。20xx年還從外省三級醫(yī)院引進了1名腎內科碩士研究生。為留住人才,獎勵給引進的專業(yè)人才120平方米的新住房一套,并浮動兩級工資。

7、重視人才培養(yǎng),在醫(yī)務人員中倡導“終身學習”的理念。加快外出進修培訓速度,選派優(yōu)秀醫(yī)務人員外出進修深造。200*年,醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進行心血管、腫瘤、婦科、內分泌等??七M修,并分批組織近30名醫(yī)務人員外出進行短期學習培訓,有效提高了各??频脑\治水平。為了培養(yǎng)短、平、快的急需、特需人才,請上級醫(yī)院專家定期來院查房、門診,對本院中青年醫(yī)師傳、幫、帶,事實證明,這種形式見效快,受益面廣。人才高地的構筑,是一項系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才,環(huán)環(huán)相扣,哪一個環(huán)節(jié)都不容忽視,不可掉以輕心。醫(yī)學領域內的競爭歸根到底是人才的競爭;人才之間的競爭,又是人才管理體制和模式的競爭。因此,縣人民醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的優(yōu)勢,去建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現代化醫(yī)院。

人才高地建設篇三

一、人才隊伍建設的現狀

近幾年來,縣住建局把人才工作和人才隊伍建設作為一項重要的任務來抓,積極完善各項制度,努力營造有利于優(yōu)秀人才健康成長和充分發(fā)揮作用的工作機制和內部環(huán)境,住建系統(tǒng)人才隊伍得到了一定的發(fā)展,隊伍結構也有了明顯的改善。

全局現有職工19人,在編干部職工19名,其中公務員8人,技術人員10人、工勤1人。在學歷方面,本科以上學歷5人,占全局職工的26%。在專業(yè)技能方面,高級職稱2人,占技術人員的20%;中級職稱2人,占技術人員的20%;初級職稱6人,占技術人員的60%。20xx年,通過事業(yè)單位統(tǒng)一招考引進專業(yè)技術人員2人,干部隊伍的整體素質和戰(zhàn)斗力進一步增強。20xx年還將招考引進專業(yè)技術人員2人,我局即將滿編。

總體來說,縣住建局人才隊伍整體水平偏低,由于歷史原因,還有一大批初中、高中、中專等學歷工作人員,人才隊伍亟需加強。

二、人才隊伍建設中存在的主要問題

(一)人才隊伍總體素質偏低,結構不盡合理

目前,縣住建局人才隊伍總量偏少,學歷偏低,年齡偏大,結構性矛盾尤為突出,缺少一批高層次的專業(yè)人才。在管理人才方面。掌握經濟運行規(guī)律的綜合性人才匱乏,沒有城市經營管理方面的人才,更沒有城市發(fā)展大規(guī)劃、大繁榮,懂策劃、擅管理方面的人才,一定程度上制約了住建事業(yè)的發(fā)展。

全局編制數為22人,其中行政編制9人,事業(yè)編制12人,工勤崗位1人。現有人員19人,空編3人,其中領導班子還缺少一名副局長。

————從年齡結構上分析,30歲以內2人,占10%;30—40歲以內4人,占21%;40—50歲以內5人,占26%;50歲以上8人,占43%。20xx年環(huán)保、國土、城管從我局獨立出去,帶走了一部分人員,而我局缺少編制無法再引進人員,造成目前人員老化情況非常嚴重,不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現象。

————從學歷層面看,本科畢業(yè)5人,占26%,但其中4人都非第一學歷,不少人是因為職稱晉升等需要通過在職進修獲取的,較多人存在著專業(yè)不對口的問題,對業(yè)務提升的幫助不是很大。??飘厴I(yè)14人,占74%。學歷層次整體不高。

————從職稱及專業(yè)分布看,高級職稱2人,占11%;中級職稱2人,占11%;初級6人,占32%。專業(yè)領域分布不均。專業(yè)人才稀缺的同時還急需財會、計算機、文秘專業(yè)的人員。檔案室沒有專門檔案管理人員,隨著檔案的不斷增加,檔案管理已經不能滿足需求。

(二)財政投入不夠,人才流失快

盡管近年來縣委、縣政府增加了對房地產市場、規(guī)劃建筑領域的扶持力度,但是對住建行業(yè)的重視程度依然不夠,人才方面的財政投入相對偏少,住建系統(tǒng)人員福利待遇總體較低,高端人才引進困難,現有人才也難以留住的情況時有發(fā)生,從而影響人才隊伍的穩(wěn)定。

(三)制度不完善,隊伍缺少活力

現行事業(yè)單位制度(如崗位設置、分配制度、人才激勵機制)不夠完善,制約和影響了住建人才的培育、引進,同時也導致人才隊伍活力不足。

1、缺少優(yōu)勝劣汰競爭機制。目前,住建事業(yè)單位缺少優(yōu)勝劣汰競爭機制,在用人方面是進也難、出也難。一方面,優(yōu)秀專業(yè)人才難以進來,另一方面,不能勝任新形勢下住建行業(yè)管理要求的從業(yè)人員又無法安置。這對住建人才的培養(yǎng)、流動、交流使用帶來一定程度的影響。

2、缺少內部競爭激勵機制。目前普遍存在吃大鍋飯和人浮于事的現象,而一些特殊專業(yè)人才和一般專業(yè)人才的工資待遇沒有明顯差別,不同程度上導致了一部分人員不鉆業(yè)務、不思進取和高級人才難留住的現象。

3、專業(yè)崗位設置不盡合理。目前對事業(yè)單位崗位設置不盡合理,中高級職稱崗位數受到嚴格限制,直接影響專業(yè)技術人才脫穎而出,直接導致部分中低級人員不思進取和高級人才進不來、難留住的現象,一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展、影響了隊伍建設的步伐。因受專業(yè)技術崗位數量的限制,評聘職稱就得等前人退休、自然減員,這在一定程度上制約了人才的發(fā)展。

三、加強人才隊伍建設的對策與建議

(一)完善人才工作格局

1、重視人才工作。希望各級各單位人才領導小組高度重視人才工作,定期研究涉及人才隊伍建設的重大問題,將人才隊伍建設工作擺上重要議事日程,納入領導班子建設和人才隊伍建設的總體規(guī)劃,切實履行好職責。建立引進、培養(yǎng)、選拔、使用文化人才年度工作報告和工作通報制度,促進人才培養(yǎng)選拔工作制度化,規(guī)范化。

2、完善住建人才政策支持。牢固樹立“人才資源是第一資源”的'科學人才觀,積極爭取上級的支持,出臺優(yōu)惠的人才政策,盡力打破人才進出不暢的瓶頸,對高端人才既要“引得進”更要“留得住”,對引進的人才在項目經費、工資福利、住房補貼、家屬隨遷、子女入學等方面給予較高的待遇,對現有高層次人才也要同等對待。

3、加大住建人才投入。加大對人才工作的投入,特別是加大對重點人才項目的投入。建立完善單位和個人多元化投入機制,通過人才的培養(yǎng)、引進和獎勵,從而充分調動和發(fā)揮各類人才的創(chuàng)造潛能。

(二)優(yōu)化人才隊伍結構

1、引進急需人才。認真落實擬制人才發(fā)展規(guī)劃,制訂切實可行的分步實施方案,大力培養(yǎng)、引進規(guī)劃、建設、住房保障相關行業(yè)的專門人才。當前,我縣住建系統(tǒng)工民建、建筑結構學、計算機、法律等方面的人才緊缺,下一步要積極爭取人事部門的支持,用足用好現有編制,通過向社會公開招聘成熟人才和到高校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生兩種渠道引進單位急需的各類人才。在招聘人員時,要立足長遠、著眼發(fā)展,分清輕重緩急,不能急于求成,在年齡層次、專業(yè)結構等方面梯次配備,形成有序、良性的人才梯隊銜接。

2、提升現有人才。針對住建局的實際情況,當前特別要注重在現有專業(yè)人才的培養(yǎng)。樹立正確的人才觀,對現有人才分類對待,對有特殊才能的人才不僅要“揚其所長、避其所短”,而且要“揚其所長、克其所短”、“揚其所長、容其所短”。進一步建立健全人才培養(yǎng)機制,加強繼續(xù)教育工作,鼓勵各類人才在職自學,按縣委、縣政府有關規(guī)定對自學成才者給予獎勵;選送年輕專業(yè)人才赴高校和國家級、省級、州級單位進修,在住建系統(tǒng)評選專業(yè)拔尖人才,調動專業(yè)人才的工作積極性,并以此帶動單位其他人員的發(fā)展、進步。

3、靈活使用人才。堅持人才的剛性流動和柔性流動相結合的方法,打破“用才必養(yǎng)”的傳統(tǒng)觀念,打通體制內人才和體制外人才的互通渠道,引進人才與借用外智并重,堅持不求所有、但求所用。圍繞城建重點項目、舊城區(qū)改造、建筑業(yè)管理、保障性住房、房產交易、物業(yè)管理和工程質量檢測等領域,按照專業(yè)對口、人崗相適的原則,發(fā)現優(yōu)秀干部,調整使用干部,積極優(yōu)化年輕干部隊伍資源配置。采取推薦考察等多種方式,及時將政治素質好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部納入后備干部人才庫,進行重點培養(yǎng)、重點管理、擇優(yōu)選用,著力打造年輕干部生力軍。

4、整合人才資源。職能相近的科室、單位,可以進行整合,人員按崗位需求綜合進行調整,達到人盡其才的效果。

(三)創(chuàng)新人才工作機制

1、深化職稱制度改革,強化工作能力和工作業(yè)績取向,重點向一線的各類專業(yè)技術人員傾斜,全面推行專業(yè)技術職務“評聘分開”,避免一評定終身現象,在平常的考核中執(zhí)行績效考核制度,對不履職、無實績的人高職低聘或不聘,對實績大的人員低職高聘。

2、科學設定專業(yè)崗位。嚴格按照事業(yè)單位的職責、職能,科學合理地重新設定專業(yè)崗位,同時按照高、中、低職稱,劃定一定比例,形成培養(yǎng)梯次;積極爭取有關部門的支持,在部分專業(yè)人才特別集中的單位,只設定專業(yè)崗位,不設定職稱數,尤其是高級職稱數,符合條件的均可以申報評聘職稱,從而激發(fā)、調動人員的學習積極性、鉆研業(yè)務的積極性,推動年輕人才的脫穎而出、推動住建隊伍的可持續(xù)和協(xié)調發(fā)展。

3、深化分配制度改革,鼓勵實行對關鍵崗位的專業(yè)技術骨干實行待遇傾斜。加大對體制外人才的保障力度,使編制內外的人才在享受評職、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險等待遇以及社會保障上地位平等,增強人才的活力和能力。

4、創(chuàng)新人才激勵機制。創(chuàng)新人才的激勵機制。對工作中有重大貢獻的人才給與重獎和激勵。按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,繼續(xù)推行和完善公開招考、社會招聘、競爭上崗等措施辦法,建立起能上能下、動態(tài)管理的長效用人機制。強化隱患檢查,堅持依法治理住建領域消防安全工作,成立消防安全治理工作領導小組,全面加強建設領域消防按全防治工作,提升消防安全應急處置能力,徹查存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),全力落實防控措施,堅決預防和遏制重度大火災事故發(fā)生。

二是結合建設領域安全生產專項整治工作要求,重點加強施工現場臨時用電隱患治理持續(xù)保持高壓態(tài)勢,加大違法、違規(guī)行為的懲處力度,落實管理責任,確保工作取得實效,爭取在期不在期的專項檢查,對檢查發(fā)現的隱患和問題要實行“零容忍”必須專人負責整改,各責任主體各負其責,并按規(guī)定配置消防設施、設備,保證消防安全通道暢通,同時要加強對工地易燃物品的監(jiān)管,確保消防安全。

三是明確燃氣企業(yè)消防安全責任制,企業(yè)負責人就是本單位的消防安全責任人,建立層級消防安全責任,層級簽訂消防安全責任書,建立消防安全巡查、隱患整改的管理制度,加強對液化氣儲存站供應點等消防安全隱患排查,建立臺賬,按規(guī)定配置消防器材,消防安全標牌等,落實企業(yè)消防安全教育個應急隊伍,再就是加大檢查力度,加大用戶安全教育宣傳,及時消除燃氣消防隱患。

四是加強既有房屋消防安全隱患排查,對存在消防安全隱患的要求整改并加強消防設施投入,暢通消防通道,不得擅自改變房屋的使用性質,確保既有房屋的消防安全。

五是加大宣傳力度,有計劃、有步驟地開展消防安全宣傳教育,大力宣傳普及消防安全法律法規(guī),增強消防安全意識和自防自救能力。

人才高地建設篇四

學校教科室作為學校承擔開展教育科研工作的主要職能部門,一直由主管教學的副校長張繼軍主管。在張校長的大力倡導和督促下,我校教科室一直將工作重點放在教師的`教科研能力提升方面。本學期我校教科研工作開展順利,教師的教研積極性和科研能力有了較大提高。

1、20xx年10月,我校市級課題-“基于校本的教師發(fā)展評價指標體系及實施機制研究”順利結題(負責人:林衛(wèi)民,核心組成員:張繼軍、于苒、李暉、楊磊、王靜、孟娜)

3、20xx年11月我校加入人大附中翟小寧校長負責國家哲學社會科學基金教育重點課題--《人才培養(yǎng)模式的國際經驗及改革研究》的子課題《如何超越傳統(tǒng)、單一的人才評價模式——多元化、過程性評價機制研究》,20xx年4月在西南大學附中舉行子課題開題會議,順利通過開題。

1、20xx年北京市智慧教師論文評選活動中,我校有30名教師獲獎,其中有3名教師榮獲一等獎,8名教師榮獲二等獎,19名教師榮獲三等獎。

2、北京市第七屆學習科學研究優(yōu)秀成果評比中,我校教師岳陽、宋花磊分別獲得課例類二、三等獎,王靜獲得論文類一等獎,岳陽獲得論文類二等獎,馮帆和宋花磊獲得論文類三等獎。

3、北京市教委體衛(wèi)藝處、北京教育學會美育分會主辦的第九屆“京美杯”論文評比中,我校共有41篇論文獲獎。其中一等獎4篇,二等獎16篇,三等獎21篇。

5、20xx年3月至6月,我校有近100名教師參加北京市、xx區(qū)教育部門組織的各項論文評選。在xx區(qū)第十四屆教育科研論文評比中,我校有52篇論文參評;9位老師參加xx區(qū)“我的評價故事”征集;43篇論文參加北京市第八屆“京研杯”教育教學研究成果征文;北京市中小學第十屆“京美杯”征文中,39篇論文參評。

本學期我校繼續(xù)開展全校、校區(qū)、教研組三級校本教師,每周一次。另外,學校還鼓勵教師積極參加xx區(qū)教科院、xx區(qū)教委、北師大基礎教育研究中心、清河學區(qū)、中國好老師五校共同體等單位主辦的教師培訓30多人次,使所有教師的專業(yè)能力得以不同程度的有效提升。

2、每學期均完成了教師課堂教學基本能力考評、學生對教師教學滿意度問卷調查、教師自評、學期末同年級教師互評及年級組學部領導評價等各項考核。今后,學校教科室將不斷完善教科研制度,進一步拓寬研究思路,豐富研究內容,將課題研究與日常教學緊密結合起來,使科研更好地為教育教學實踐服務。

人才高地建設篇五

面向21世紀,衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才,事業(yè)的承前啟后,重要是選撥一批年輕的專業(yè)技術人才。近年來,我院不斷加強對人才資源的管理,在人才工程建設方面加大了力度,人才隊伍建設工作呈良好態(tài)勢發(fā)展,現將20xx年上半年人才工作總結如下:

我院現有職工51人,在編33人,聘用xx人,中級職稱11人,初級職稱30人。

(一)強化組織領導,優(yōu)化人才環(huán)境

我院成立了由院長任組長,副院長任副組長,各科室負責人為成員的人才工作領導小組,建立健全了我院人才工作協(xié)作配合機制,進一步明確了職責,夯實了任務,同時,緊密結合工作實際,制定完善了人才引進、使用、管理的相關政策,逐步建立了用事業(yè)造就人才、用環(huán)境聚集人才、用制度激勵人才的工作機制,為各類人才營造了一個優(yōu)良的工作環(huán)境。

(二)加強教育培訓,提高人才素質。

我們把教育培訓作為加強人才工作的一個重要措施,采取多種途徑,大力加強人才教育培訓工作,全面促進各類人才素質的提高。

1.招聘人員,補充新鮮血液

20xx年上半年共招聘工作人員2名,簽訂聘用合同2人,現全院共有職工51人 。我們充分利用網絡、微信平臺等媒介發(fā)布招聘信息,招聘專業(yè)技術人才,滿足醫(yī)院發(fā)展需要。

2.重視知識培訓,達到技術規(guī)范化。20xx年上半年組織院內業(yè)務學習 12次,240余人;參加院外短期業(yè)務培訓學習 14次,30余人。王春鳳參加全科醫(yī)師培訓進行中。

3、鼓勵參加各種學歷教育,使衛(wèi)生技術人員的知識結構不斷優(yōu)化。提高教育投入,加大支持力度,促進在職衛(wèi)生技術人員不斷的掌握新技術、新知識、新理論。我院衛(wèi)技人員全部具備中專以上學歷,上半年有2名同志取得??茖W歷。

4、完善獎勵機制,大力弘揚先進。對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質上和精神上的獎勵。(獎勵標準詳見峽窩鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核方案)20xx年王超峰、魏志英兩名同志獲得上街區(qū)“最美衛(wèi)計人”榮譽稱號,張麗娜、孫英民獲得上街區(qū)“最美白衣天使”稱號。

1.人員缺編。按照豫編辦〔2010〕20號、鄭編辦〔2010〕1號文要求,峽窩鎮(zhèn)常住人口37200人,按文件要求,每萬名服務人口配備11名人員編制,編制數應為41名。但現在編制數為33人,致使多項工作不能全面深入開展。所以希望能增加編制。

2.招聘人員困難,缺乏高學歷人才。根據目前我單位的實際工作需要,現需全科醫(yī)生2名(大專及以上學歷)、中醫(yī)師1名(大專及以上學歷)、公共衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)師1名(大專及以上學歷)、超聲科醫(yī)師1名(本科及以上學歷)、共計5人。

1、不斷強化人才的管理工作。繼續(xù)貫徹落實省市區(qū)人才工作會議精神,緊緊圍繞《鄭州市“十三五”人才規(guī)劃的目標》,不斷加強和完善人才隊伍建設。

2、切實做好人才的引進工作。結合我院自身實際,制定緊缺人才引進計劃,增強人才引進的主動性和針對性。大力發(fā)展中醫(yī)藥文化建設,以長期聘請或定期服務的模式引進中醫(yī)專家1名;以面向社會招聘的形式引進相關專業(yè)人才。招聘后工作人員享受國家基本工資待遇,單位負責繳納五險,并給予績效獎勵。

3、努力提高人才隊伍素質。強化業(yè)務學習,加大院外進修學習力度,著力提高各類人才的知識水平和工作能力。安排趙小偉等三名業(yè)務骨干到鄭州市中心醫(yī)院進行??七M修學習,賈金霞進行全科醫(yī)師培訓.

4、加大人才工作宣傳力度。大力宣傳人才工作,充分挖掘和宣傳人才的典型示范效應,在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。

人才高地建設篇六

*縣人民醫(yī)院xxxx年人才工程建設工作總結 面向21世紀,衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才;事業(yè)的承前啟后,更要培養(yǎng)選拔一批年輕的

專業(yè)

技術人才。xx年,醫(yī)院加強了對人力資源的管理,在人才工程建設方面加大了力度。

1、大力弘揚先進,對取得

成績

的優(yōu)秀人才進行物質上和精神上獎勵,并通過廣播、電視、報紙等新聞媒體進行廣泛宣傳和報道,在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。

2、進行人事制度改革,實行中層干部競爭上崗,能者上,平者讓,使優(yōu)秀青年人才脫穎而出。通過競爭上崗,使德才兼?zhèn)洌_拓意識強,有創(chuàng)新精神的人員施展了才華。通過干部崗位交流,有效地實現了人盡其才。 人事制度的改革給醫(yī)院帶來了生機和活力,提高了管理人員的責任感、使命感,增強了創(chuàng)新意識和開拓進取意識,更激發(fā)了全院職工的工作熱情,加快了醫(yī)院現代化建設的步伐。 3、積極支持和鼓勵各科室的'科研活動,在經費、時間、人力、物力方面給予極大支持,xx年醫(yī)院科研立項兩項,開展新技術、新項目40余項。

4、鼓勵自學成才,對專業(yè)對口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前,提高原有學歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護人員有60多人。支持醫(yī)務人員在職考研,并制定了有關政策,以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。xx年醫(yī)院考取1名研究生。

5、多次為醫(yī)務人員舉辦有關知識講座,以增強法律意識和醫(yī)療事故防范意識。xx年,醫(yī)院為各級各類醫(yī)護人員舉辦了多種形式的醫(yī)療

安全

教育,并組織全體醫(yī)務人員針對各科工作特點,討論醫(yī)療事故隱患;還組織了全院醫(yī)務人員進行急救知識理論培訓及急救技術訓練,使醫(yī)務人員進一步鞏固了知識。一些新走上臨床工作崗位的年輕醫(yī)生們更覺受益匪淺。

6、通過多種渠道選拔、引進人才。xx年從南京醫(yī)科大學、東南大學醫(yī)學院、江蘇大學醫(yī)學院等高等醫(yī)學院校選拔錄用了品學兼優(yōu)的應屆醫(yī)學院校本科畢業(yè)生11名。裝修了新分配人員集體宿舍,并完善了

生活

、通訊設施,為他們營造一個寬松、良好的工作環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境,讓他們安心工作并充分施展才華,為加強醫(yī)院的??平ㄔO和后備人才隊伍打好了基礎。 xxxx年還從外省三級醫(yī)院引進了1名腎內科碩士研究生。為留住人才,獎勵給引進的專業(yè)人才120平方米的新住房一套,并浮動兩級工資。

7、重視人才培養(yǎng),在醫(yī)務人員中倡導“終身

學習

”的理念。加快外出進修培訓速度,選派優(yōu)秀醫(yī)務人員外出進修深造。xxxx年,醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進行心血管、腫瘤、婦科、內分泌等??七M修,并分批組織近30名醫(yī)務人員外出進行短期學習培訓,有效提高了各專科的診治水平。為了培養(yǎng)短、平、快的急需、特需人才,請上級醫(yī)院專家定期來院查房、門診,對本院中青年醫(yī)師傳、幫、帶,事實證明,這種形式見效快,受益面廣。

人才高地的構筑,是一項系統(tǒng)工程。吸引人才、用好人才、留住人才,環(huán)環(huán)相扣,哪一個環(huán)節(jié)都不容忽視,不可掉以輕心。醫(yī)學領域內的競爭歸根到底是人才的競爭;人才之間的競爭,又是人才管理體制和模式的競爭。因此,縣人民醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的優(yōu)勢,去建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現代化醫(yī)院。

人才高地建設篇七

縣組織部:

縣衛(wèi)生局20xx年新農牧村人才培訓在縣委組織部的正確領導和州衛(wèi)生局的大力支持下,認真貫徹落實、現有關農牧村衛(wèi)生人才建設文化精神,加強農牧村衛(wèi)生人才建設工作,切實解決農牧民群眾看病難、看病貴的問題,成立了迭部縣衛(wèi)生人才培訓領導小組‘制定了《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓計劃》、《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓》,認真實施萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程,建立完善衛(wèi)生人才庫,結合衛(wèi)生系統(tǒng)實際,對人才培訓工作作了周密安排部署,完成了衛(wèi)生人才培訓計劃。現將衛(wèi)生局新農牧村人才培訓實施情況作下總結:

為了提高醫(yī)務人員的業(yè)務素質,更好的為廣大農牧民群眾健康服務,衛(wèi)生局加大縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機構衛(wèi)技人員培訓力度。20xx年共舉辦全科醫(yī)師、轉崗醫(yī)師培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生診療技術等12期培訓班,參加培訓的縣級醫(yī)務人員169人次、鄉(xiāng)級158人、村級52人次。婦幼保健站舉辦“降消項目”培訓班2期,參加培訓的縣級醫(yī)務人員17人、鄉(xiāng)級47人。選派52名村級醫(yī)務人員參加州衛(wèi)生局舉辦的《中西醫(yī)藥適宜技術培訓班》為期7天;到省州醫(yī)院參加培訓班的有90人次。到省外進修的有11人。

今年,是我縣實施“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程項目”的第六年,省腫瘤醫(yī)院4名優(yōu)秀醫(yī)師支援我縣農牧村衛(wèi)生工作。省腫瘤醫(yī)院4名醫(yī)務人員是5月初到我縣人民醫(yī)院開展支援工作。截至目前,舉辦培訓班10期,參加培訓人員為縣醫(yī)院全院醫(yī)務人員共85人。到臘子、桑壩、旺藏、多兒、卡壩等鄉(xiāng)巡回醫(yī)療6次,診治病人4700人次,發(fā)放宣傳單1800余份,培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務人員97人次。

20xx年以來,通過縣委縣政府的積極爭取,敦煌種業(yè)股份有限公司提供20萬元資金,大力支持我縣衛(wèi)生人才培訓工作。目前,村級52名鄉(xiāng)村醫(yī)生已11月中旬培訓完畢;縣、鄉(xiāng)級醫(yī)務人員正在省腫瘤醫(yī)院、省軍區(qū)總醫(yī)院、州人民醫(yī)院為期3個月培訓。根據《敦煌種業(yè)股份有限公司支援迭部縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)項目實施方案》,于20xx年---20xx年,利用2年時間對全縣315余名醫(yī)務人員進行培訓;繼續(xù)實施“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生”工程,要求省腫瘤醫(yī)院支援醫(yī)師每年舉辦10次以上培訓班,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回醫(yī)療6次以上;建立健全農牧村衛(wèi)生人才管理制度;進一步建立完善衛(wèi)生人才庫。

培訓經費缺口較大,影響了培訓工作的正常進行。由于到州級以上醫(yī)院培訓,每名學員每天的食宿及補助需要80元,每年培訓100名以上的醫(yī)務人員,培訓時間為612個月,共需培訓費65萬元。

以上匯報若有不妥,請指正。

20xx年xx月xx日

人才高地建設篇八

堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)實施“四個一批”人才培養(yǎng)工程和文化名家工程,堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,加快培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)?、銳意創(chuàng)新、結構合理、規(guī)模宏大的文化藝術人才隊伍。

二、戰(zhàn)略目標

(一)總體目標:大力加強以文化行政人才、文化經營管理人才和文化藝術專業(yè)人才為主體的文化人才隊伍建設,建立充滿生機與活力的藝術人才工作新機制,著力營造有利于優(yōu)秀文化藝術人才大量涌現、健康成長的良好氛圍。到20xx年,實現文化藝術人才總量增加一倍,文化藝術從業(yè)人員占總人口比重穩(wěn)步提高,市、縣、鄉(xiāng)、村文化藝術人才分布合理、結構優(yōu)化。

(二)結構目標:學歷結構、職級結構、專業(yè)結構等進一步優(yōu)化。到2020年,大專以上文化程度者所占比重提高到50%,本科學歷人員達到30%以上;中級以上職稱專業(yè)人員所占比例由28.1%提升到50%,職稱結構比例進一步優(yōu)化;40歲以下人員占65%以上;藝術編導、創(chuàng)作、文化科研、文化經營管理等領域人才狀況明顯改善,基層文化藝術人才隊伍全面充實壯大。

(三)機制目標:繼續(xù)深化文化體制改革,不斷完善經費投入保障機制,努力健全與市場經濟相適應的分配機制和激勵機制,逐步建立人才評價機制,積極完善多渠道、多方式的人才招聘、繼續(xù)教育和培養(yǎng)制度。

三、主要任務

(一)造就一支以高層次人才為核心的文化藝術專業(yè)人才隊伍。以培養(yǎng)高層次文藝人才為抓手,重點扶持鍛造一批德藝雙馨、在全省乃至全國有重要影響和較高聲望、具有深厚學術功底和杰出藝術成就的著名藝術家及在表演藝術、美術創(chuàng)作、文藝理論研究、文化科研等方面專業(yè)拔尖、成績突出的文藝名家和學科帶頭人,以此帶動整個文化人才梯隊建設,使他們成為文化戰(zhàn)線的領軍人物。一是高薪聘請。根據各學科專業(yè)的實際需要,制定優(yōu)惠政策,突破編制限制,高薪聘用一批文藝高尖人才。二是與中省大專院校和藝術團體建立合作關系,重點培養(yǎng)青年專業(yè)人才。加大優(yōu)秀青年骨干人才的培養(yǎng)力度,增強文藝人才隊伍的活力和發(fā)展后勁,使他們成為文藝領域的中堅力量。以增強創(chuàng)新能力、提高綜合素質為目標,鼓勵專業(yè)技術人才充分參與藝術實踐。繼續(xù)完善對外合作、崗位實踐、在職進修、交流培養(yǎng)等多途徑培訓制度,促進專業(yè)技術人才擴充知識容量、更新知識內容、改善知識結構、提高專業(yè)技能、增強創(chuàng)新能力。

(二)建立一支適應新時期文化建設需要的基層文化工作者隊伍。規(guī)范縣級圖書館、文化館、劇院人員編制,實行全員聘用制,規(guī)范文化館、圖書館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)、文化機構的工作崗位,建立工作人員從業(yè)資格制度。依托文化館、圖書館、藝術學校,以及國家信息資源共享工程等傳播渠道,建立健全文化人才培訓網絡,不斷提高基層文化工作者的思想水平和業(yè)務素質。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人事制度改革,完善以縣文體局管理為主的人事管理制度,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員專職專用。配齊配好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委宣傳委員、宣傳干事和村、社區(qū)專(兼)職宣傳文化干事。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站為副科建制的激勵制度,村、社區(qū)文化宣傳干事工資待遇可參照村(社區(qū))“兩委會”干部標準落實,鼓勵大中專畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化室就業(yè)。重視發(fā)現和培養(yǎng)扎根基層的鄉(xiāng)土文化能人、民族民間文化傳承人,特別是非物質文化遺產項目傳承人。到2020年,力爭為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站配備5-8名專職工作人員,村級達到2名專職人員,確保鄉(xiāng)、村文化工作有人管、有人干。

(三)建立一支高素質文化行政人才隊伍。以加強思想政治建設和文化行政能力建設為核心,著力解決文化行政人才的理想信念、政治方向、大局觀念、全局意識等根本問題,大力提高文化行政人才科學判斷形勢的能力、駕馭文化建設發(fā)展的能力、應對復雜局面的能力和依法行政的能力。加大年輕干部選拔任用力度和干部交流輪崗力度。做好文化行政人才教育培訓工作,鼓勵參加各種在職教育。加強對機關行政人員的公務監(jiān)督,有效保證文化行政效率和文化行政隊伍的廉潔性。

(四)培養(yǎng)一批具有較高管理水平的文化經營管理隊伍。以增強市場開拓能力、提高現代化經營管理水平為核心,努力提高文化經營管理人才藝術鑒賞能力、對藝術生產和藝術市場需求的預見分析決策能力、運用現代市場經濟理論和管理理論指導發(fā)展的組織能力、開拓市場和廣泛吸納社會資金的協(xié)調能力。積極探索適合文化藝術經營管理人才的培訓方式,加大經營管理人才培訓力度,制定經營管理人才專項培訓計劃,積極鼓勵和資助經營管理人才進行在職教育。充分發(fā)揮市場作用,推進文化藝術經營管理人才職業(yè)化發(fā)展。培養(yǎng)一大批熟悉文化發(fā)展政策、了解經濟和法律、掌握較高營銷策略、具備先進管理水平的文化經營管理行家。

四、體制機制措施

(一)建立健全文化行政管理人才選拔任用機制。以高層人才的選拔、培養(yǎng)帶動和引導人才隊伍的全面發(fā)展。通過基層推薦、轉接評審、討論決定、公示等程序把市直文化單位、各縣文化單位及文化企業(yè)中一些品德高尚、業(yè)績突出、對文化大發(fā)展大繁榮作出較大貢獻、在本專業(yè)領域得到公認的優(yōu)秀人才選拔到文化行政管理領導隊伍中來??萍夘I導干部實行競爭上崗和公開選拔,處級干部實行任前公示制和任職試用期制,文化事業(yè)單位一把手根據實際情況采取委任、聘任、選任、考任等多種任用形式,行政副職積極推行聘用制。鼓勵干部交流輪崗,文化系統(tǒng)每年干部交流輪崗的比例不應低于同級干部總數的10%,有計劃地選派文化局機關優(yōu)秀年輕干部到基層掛職鍛煉。

(二)建立和完善人才培養(yǎng)機制。一是創(chuàng)新培訓形式,提高人才培訓工作的質量和水平。市、縣文化單位要不斷擴大培訓的范圍和規(guī)模,制定詳實的培訓計劃,豐富培訓內容,創(chuàng)新培訓方式,拓展培訓領域,不斷增強教育性培訓的針對性和實效性。依托文化產業(yè)園區(qū)、大型文化項目和骨干文化企業(yè),建立一批文化人才實訓基地。積極協(xié)調推動延安大學、延安職業(yè)技術學院、魯迅藝術學校等專業(yè)教育機構設置相關文化教育學科、增加相關教學內容,使之成為我市文藝培訓、進修基地,確保人才培訓、再教育工作常態(tài)化。根據需要,定期舉辦不同類別人才的短期培訓班、研討班,切實提高文化工作人員的業(yè)務水平和理論素養(yǎng),市直文化單位每年舉辦培訓班不少于3次,每次培訓人員不低于50人;各縣區(qū)文化系統(tǒng)每年舉辦培訓班不少于2次,培訓總人數要達到100人(次)以上。鼓勵文藝人才接受繼續(xù)教育,采用送出去學習的形式,選送文藝人才,特別是有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)骨干到省內外高校進修深造,進一步提高業(yè)務技能,全市文化系統(tǒng)每年送出去進修深造人員要達到50人以上。二是積極搭建人才參與實踐鍛煉的平臺。對人才交任務、給項目,充分發(fā)揮他們作為行業(yè)先鋒的引領與輻射作用,使其施展才能有舞臺,發(fā)展事業(yè)有空間,實現價值有條件,各方面能力得到鍛煉和提升。三是廣泛開展交流活動。結合文化重點工作實施和重要課題研究,組織學術論壇、學術講座、交流會、研修班等,為人才提供相互學習、相互交流的機會。四是積極組織人才開展考察和調研活動。帶領人才深入一線,到現場、到實地進行調研、采風、考察,進行更生動、更直觀的學習,開闊人才視野,啟發(fā)人才思路,積累創(chuàng)作素材,激發(fā)創(chuàng)新靈感。

(三)建立和完善人才使用機制。充分開發(fā)和利用好人才資源,發(fā)揮人才的積極作用,力求人盡其才。一是不拘一格重用人才。深化文化單位人事制度改革,才盡其用,進一步推行聘用制和崗位管理制度,建立人才破格使用制度。高薪引進專業(yè)技術人才,逐步充實文化人才隊伍。探索試行以聘代評、高職低聘、低職高聘的管理辦法,優(yōu)秀人才可通過“綠色通道”破格晉升職稱;業(yè)務成就突出的可作為學科帶頭人使用;具備領導管理能力的復合型人才可作為業(yè)務領導人選推薦、培養(yǎng)和使用。推進建立名人工作室、簽約經紀公司等各類按市場規(guī)則經營的文化人才運作模式,發(fā)揮“名牌效應”和“明星效應”,促進人才“出大名”、“成大家”。二是靈活機動共享人才。建立以市場為主導的人才流動和人才共享機制,堅持把引才與引智結合起來,不求所有,但求所用。通過授予榮譽稱號、兼任職務、聘請顧問、項目競標、課題合作等形式,建立與延安籍在外的文化藝術人才以及國內外知名專家、學者和全國“四個一批”人才的人才共享模式,積極引進國內外各類優(yōu)秀文化高層次人才和緊缺人才,充分發(fā)揮市外文化藝術人才在我市文化事業(yè)發(fā)展中的重要作用。三是勞酬相適尊重創(chuàng)造。建立科學評價人才的體系和合理的分配制度,重業(yè)績、重貢獻,在評價標準和分配機制建立中,向優(yōu)秀人才傾斜、鼓勵優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)。進一步深化文化企事業(yè)單位改革,改變依資歷、學歷、職稱等因素為主確定報酬的做法,真正實現按勞取酬。允許和鼓勵各類人才以資本、管理、技術、知識產權等生產要素參與分配,允許和鼓勵優(yōu)秀人才兼職兼薪。文化產業(yè)單位可實行協(xié)議工資制和年薪制。

(四)建立和完善人才激勵機制。堅持精神鼓勵與物質獎勵相結合,增強人才的榮譽感與責任感。一是每年對選拔出來的杰出優(yōu)秀人才授予榮譽,給予表彰獎勵。二是按照《延安市文藝創(chuàng)作獎勵辦法》,對創(chuàng)作出的文藝精品分級分類給予重獎。三是創(chuàng)新引進文化拔尖人才、高層次人才和急需人才的特殊政策,在戶籍、住房、職稱、薪酬待遇、家屬隨遷等方面給予傾斜。四是為人才承擔國家和省市級重點課題、重要演出、重大題材創(chuàng)作以及研究、考察、采風、舉辦或參加展會、研討會等創(chuàng)造條件、提供資助。

五、組織實施

(一)加強組織領導。文化藝術人才培養(yǎng)工作的順利實施和目標實現,要依靠各縣區(qū)政府和文化主管部門的有效組織領導。各縣區(qū)政府要從戰(zhàn)略的高度去認識加強文化藝術人才隊伍建設的重要性和緊迫性,把文化藝術人才隊伍培養(yǎng)工作擺上重要工作議程,根據本縣區(qū)實際,制定具體的藝術人才隊伍培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃和實施方案。各縣區(qū)文體局要發(fā)揮人才具體管理和使用的主體作用,配合縣區(qū)政府建立相應的人才選拔、培養(yǎng)、使用管理等機制,形成統(tǒng)分結合、上下聯(lián)動、協(xié)調高效的人才工作運行機制。

(二)加大資金投入。各級政府、文體主管部門要加強同有關部門的聯(lián)系和協(xié)調,爭取各方面對文化藝術人才隊伍培養(yǎng)工作的支持,加大文化藝術人才資源開發(fā)的資金投入,建立健全政府主導、用人單位、個人和社會相結合的多元投入機制。要把培養(yǎng)工作所需經費列入縣級財政預算,市縣財政按50-100萬安排資金預算,按時足額撥付。

(三)搞好管理服務。完善“延安市文化藝術人才信息庫”,建立“延安市文化名家”數據庫,建立名家信息的收集反饋機制,加強動態(tài)管理,跟蹤考察。建立優(yōu)秀文化藝術人才聯(lián)系制度,通過多種形式及時聽取他們對文化事業(yè)發(fā)展和高層次人才管理的意見和建議。營造人才發(fā)展的良好社會輿論氛圍,加大對優(yōu)秀文化藝術人才的宣傳和推介力度。關心人才的生活,幫助人才解除后顧之憂,建立健全人才休假、療養(yǎng)制度。

人才高地建設篇九

(一)建立健全組織機構

1、建立了以黨委書記賈登玉同志為組長,黨委副書記、鎮(zhèn)長楊成,黨委副書記、紀委書記周樂佳同志為副組長,黨委委員、黨政辦主任、為成員的人才工作領導小組,統(tǒng)一領導全鎮(zhèn)的人才工作。

2、構建了以鎮(zhèn)屬各單位、各部門、各村(社區(qū))為主體的人才工作體系,暢通人才信息網絡,努力形成資源共享、齊抓共管的人才工作局面,為抓好人才工作提供組織保障。

3、根據市委組織部的要求和形勢發(fā)展,按照“黨管人才”的原則,不斷完善政策,創(chuàng)新機制,改進方法,整合資源,全面推進人才工作。

4、明確人才工作責任要求,制定人才工作計劃,為落實人才工作任務打下了基礎。

(二)狠抓政策落實,為人才成長創(chuàng)造良好的環(huán)境

1、認真貫徹落實黨的人才工作政策,全面貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針,積極營造“創(chuàng)造機會,讓想干事的人有機會;搭建平臺,讓能干事的人有平臺;提高地位,讓干成事的人有地位”的良好環(huán)境;認真落實市委人才工作會議精神。

2、加強人才資源信息庫建設。鎮(zhèn)黨委專題研究,把人才信息庫建設和村社后備干部培養(yǎng)作為人才工作的重點,實行專人負責,動態(tài)管理。進一步摸清全鎮(zhèn)人才情況,為培養(yǎng)、使用、引進人才提供參考依據。

3、強化人才工作宣傳。引導全社會關心支持人才工作,積極營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍和環(huán)境。利用廣播、專欄、宣傳資料等對我鎮(zhèn)有突出貢獻的優(yōu)秀人才進行宣傳報道,以產生良好的社會影響。

(一)深入培訓動員。召開了全鎮(zhèn)加強基層基礎工作動員大會,著重培訓了“124”工作方法和“131n”村級治理機制,共培訓鎮(zhèn)、村(社區(qū))、組干部294人;全鎮(zhèn)16個村(社區(qū))分別通過到各社召開戶主會組或院壩會等形式對廣大黨員群眾進行培訓、動員,黨委政府主要領導、包村領導、駐村干部均親自到村(社區(qū))作動員。

(二)為進一步提高村(居)民小組長的政策水平和工作能力,熟悉辦事流程,協(xié)助村支兩委開展好工作,我鎮(zhèn)于7月15日由各村(社區(qū))村主任帶隊,在鎮(zhèn)政府二樓會議室開展了一次為期半天的全鎮(zhèn)村(居)民小組長的集中培訓,共188名村(居)民小組長參加培訓。培訓主題突出,內容豐富,各辦所負責具體業(yè)務工作的同志結合自身工作實際,深入淺出、突出重點,有針對性和指導性地對各小組長進行專題講授,內容涉及民政、計生、基層人民調解、治安防范、土地銀行、交流發(fā)言等8項內容。培訓會的舉辦受到了全鎮(zhèn)村(居)民小組長的歡迎,培訓期間秩序井然,小組長們學習積極性很高,取得了預期的培訓效果。

(三)邀請國家農業(yè)部信息研究中心顧問、中國社會科學院研究員孟繁隆教授下鄉(xiāng)為鎮(zhèn)村干部、種養(yǎng)殖能手傳經送寶,使鎮(zhèn)村接受現代農業(yè)、生態(tài)農業(yè)知識的“洗禮”。孟教授系統(tǒng)的闡述,精辟的分析,以及實地考察指導,對我鎮(zhèn)進一步擺脫傳統(tǒng)農業(yè)觀念束縛,發(fā)展現代生態(tài)農業(yè)將起到巨大的推動作用。

(四)積極組織機關干部、村干部參加各種展覽、會議,外出參觀學習,拓寬干部視野。我鎮(zhèn)先后兩次組織村(社區(qū))干部分別到彭州市重災鎮(zhèn)、都江堰市參觀學習災后重建;組織部分鎮(zhèn)機關干部、村(社區(qū))支部書記到我鎮(zhèn)對口援建方漳州市進行學習考察,專題召開學習考察經驗交流會,要求個個寫心得,人人談感受,并將所學所看之經驗結合本鎮(zhèn)實際,切實為本鎮(zhèn)經濟發(fā)展服務。

(五)加強對返鄉(xiāng)農民工的培訓。根據返鄉(xiāng)農民工的技術特點和再就業(yè)的需要,有針對性地組織返鄉(xiāng)農民工學習農業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)等專項技術培訓或提供有關的培訓信息、資料,通過培訓使他們每人掌握1—2門實用技術,以幫助他們再就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。同時為他們在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供技術支持。

(六)對近兩屆大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況進行統(tǒng)計。根據有關部門安排,對全鎮(zhèn)近五年大學生就業(yè)或創(chuàng)業(yè)情況進行調查摸底,為國家對大學生就業(yè)政策特別是各項優(yōu)惠政策的落實提供可靠的依據。

1、工作上——建立和完善志愿者的幫帶機制。我鎮(zhèn)根據大學生志愿者所學專業(yè)及家庭所在地的具體情況,將其分配到16個村(社區(qū)),擔任村(居)委會主任助理兼團支部書記,主要負責遠程教育、團支部工作、以及協(xié)助村(社區(qū))兩委開展其他工作。大學生志愿者每周一到鎮(zhèn)上簽到,周二到周五到所服務村(社區(qū))支部書記處簽到,并實行坐班制。鎮(zhèn)團委負責大學生志愿者的日常管理,黨政辦對工大學生志愿者的工作開展情況進行不定期督查。

2、學習上——建立完善的學習制度、提供專門的學習平臺。為加強對“三支一扶”大學生志愿者的培養(yǎng)和管理,促進志愿者認真履行崗位職責,形成比學趕超的良性互動機制,我鎮(zhèn)建立了“三支一扶”大學生志愿者工作例會制度,確定每周星期四下午為班會日。班會制度的恢復有利于信息的反饋,有利于增進志愿者之間的溝通與交流,志愿者們就工作開展情況進行交流發(fā)言,提出實際工作中遇到的困難,既能增進彼此之間的感情,促進團結,又能分享工作經驗,相互交流心得,共同提高。

3、生活上——安排統(tǒng)一食宿,配備必要的生活設施。我鎮(zhèn)的大學生志愿者共37名,其中男生18名女生19名,為了給他們提供一個安全、整潔的休息場所,鎮(zhèn)上投資近10000元專門改造裝修了五間房屋,并配備了風扇、飲水機等生活用具。在伙食上,與鎮(zhèn)干部一樣,每天中午免費提供一頓工作餐。

4、認真做大學生好黨員發(fā)展工作。本著“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的原則,我鎮(zhèn)嚴格按照黨員發(fā)展工作程序,先后發(fā)展了7名綜合素質較好的同志。

人才高地建設篇十

根據《人才工作意見》精神,我局認真組織開展了20*年度工作,現將具體工作總結如下:

一、加強領導,加大投入力度

二、突出重點,積極參加培訓工作

1、積極參加各項培訓

在培訓期間,局和各股室積極組織參加各項培訓活動,參加培訓人員達200多人次。

2、加大考核力度。在人才工作考核、評先評優(yōu)活動的推動下,人才工作上半年,我區(qū)的人才工作取得了一定成效,先后被評為市、區(qū)級“雙創(chuàng)雙建先進單位”和市級“優(yōu)秀人才”。

三、加強培訓,提高隊伍綜合素質

3、組織各種業(yè)務培訓

今年,我局參加培訓的人員達到705人次,培訓人員達到2687人次,其中有670人次脫產學習,150人次參加全區(qū)培訓。

4、參加全國高級研究生培訓

今年,我局參加了全國中級研究生和全國高級研究生培訓。

5、參加各種培訓

我局組織各項學科培訓,培訓學員1000人次。

四、開展各行各業(yè)人才培訓

10次,培訓人員達7000多人次。

五、加強隊伍建設,提高隊伍整體素質

6、加強隊伍管理。我局嚴格按照《中華共和國人才工作規(guī)劃(20*—20*年)》,結合我局特點,建立了以人為本的人才強局,以學習和培訓為重點的培訓制度,建立了全員、全程、全面的、系統(tǒng)的和全過程的人才隊伍管理機制。

7、提高隊伍素質。我局注意加強職業(yè)道德建設,培養(yǎng)和培養(yǎng)一支高質量的隊伍。今年,我們共聘請了17名中級職稱人才進行了考察培訓;選派了1名中級職稱進行了考試培訓;組織了7名中級職稱外出參觀。

8、積極參加各項培訓活動。今年,我局舉辦了全系統(tǒng)職工培訓班,培訓學員達1050人次。

以上成績的取得,是局上下團結協(xié)作、奮力爭先的結果,也是我區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的一項重要成績?;仡櫸覀児ぷ魅〉玫狞c滴成績,有成績也有不足,如:我們工作中的思想還不夠解放,工作中缺乏創(chuàng)新精神;工作方法還有待改進;工作質量還有待提高。我們將在今后的工作中,進一步開拓創(chuàng)新,扎實工作,開拓創(chuàng)新,為我縣經濟社會發(fā)展做出新的貢獻。

我局20*年度人才工作計劃及工作安排

9、深入學習貫徹“十六屆四中精神”、“”、“*市人才工作會議”精神。要求全局職工深入學習貫徹黨的、四中精神、“*市人才工作會議”精神,以“”精神為指導,全面實施“五型”建設,以提高職工的素質,增強做好人才工作的能力和水平。全局職工要深刻學習和領會新時代中國特色社會主義思想的科學內涵、精神實質、豐富內涵和時代價值,牢固樹立和落實,堅持以人為本,以人才強局的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新意識,把學習與改革創(chuàng)新結合起來,提高人才工作的實效性和效果性。

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