在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
節(jié)約糧食拒絕浪費手抄報篇一
知道你可能認為，浪費一點什么?然而，你知道嗎?全球20%的人口在發(fā)展中國家的糧食短缺和饑荒已經(jīng)變成了沒有。地球人類的頭號殺手，平均每年使10000000人失去生命，由于營養(yǎng)不良，直接或間接，全球大約每4秒就有1人死亡!
我們國家的人口已經(jīng)超過13億，人均耕地是世界人均值的四分之一，全國40%的城市人口的消費食品進口，luanzhan耕地土壤的減少，沙漠化現(xiàn)象蠶食耕地。目前，全球糧食供應緊張，價格高，但糧食產(chǎn)量連續(xù)五年在中國，但供需的總量仍處于一種“平衡”的狀態(tài)。
從供需平衡的城市，1800總產(chǎn)量180000噸，總需求為380000噸，約00噸的糧食缺口，缺口率高達53%。絕對現(xiàn)實不容樂觀。!
聽這個，你應該反思自己的行為嗎?不要浪費食物，少玩一些額外的食物這么難嗎?不是有多少，有多少吃剩菜如此困難嗎?同學們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約也是一個人的品質(zhì)，節(jié)約也是每個公民的責任。
我們是社會的主人，我們生活在這個大家庭中，節(jié)約糧食倡議書我們想要照顧的食物，讓我們共同努力，采取行動，從現(xiàn)在開始，開始從靜脈滴注，節(jié)約糧食的意識，成為一種習慣，愛惜糧食，節(jié)約糧食的活動一直堅持進行，文明和和諧社會的建設做出應有的貢獻!
，我們倡議：
1、珍惜食物，適量點餐，避免吃剩的食物，減少浪費。
2，而不是比較驕傲的儲蓄，浪費可恥。
3、吃飯時吃多少有多少，不要把剩飯剩菜。
有一個均衡的飲食，不偏食，不挑食節(jié)約糧食倡議書。
6，看到浪費勇敢地制止，盡力減少浪費。
7、保存做支持，家庭成員，親戚和朋友浪費食物可怕的后果。
8，親戚和朋友的積極監(jiān)督，及時防止浪費食物的現(xiàn)象。
節(jié)約糧食拒絕浪費手抄報篇二
同學們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€節(jié)約歷來是中華民族的.傳統(tǒng)美德?！耙恢嘁伙垼斔紒碇灰?半絲半縷，恒念物力維艱?！蔽覀兌际巧鐣闹魅耍覀兩钤谶@個大家庭中，就要用心去珍惜勞動成果，不浪費每一粒糧食。
在10月16日世界糧食日即將到來之際，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分地分析和討論，樹立節(jié)約意識。
2、積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少，如有剩余要打包。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的不良后果。
同學們，節(jié)儉是一種美德，節(jié)約糧食更是我們的責任。讓我們同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在我們的校園蔚然成風，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻。
倡議人：
日期：
節(jié)約糧食拒絕浪費手抄報篇三
1. 提高糧食品質(zhì)，增強法制意識。
2. 一兩煤，一塊炭，積少成多煮熟飯。
3. 餐后打包見美德，勤儉節(jié)約樹新風。
4. 能源來之不易，節(jié)約共享便利。
5. 生命誠可貴，糧食價更高！
6. 黃金本無種，出自勤儉家。
7. 身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。
8. 世界是我們的，糧食是世界的！
9. 吃飯要知牛馬善，著絲應記養(yǎng)蠶人。
10. 大吃大喝顧眼前，省吃儉用度災荒。
11. 三年爛飯砌高樓，三年稀粥買條牛。
12. 豐收萬石，也要粗茶淡飯。
13. 要知盤中餐，粒粒皆辛苦。
14. 耗子還存三分糧。糧頭不儉，糧尾喊飯。
15. 米粒雖小，尤見禮義廉恥，節(jié)儉事微，可助興國安幫。
16. 家有萬石糧，揮堆不長。
17. 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
18. 倒掉的是剩飯，流走的是血汗。
19. 文明餐桌，從我做起！
20. 干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。
節(jié)約糧食拒絕浪費手抄報篇四
親愛的老師、小朋友、家長們：
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的`十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
我們倡議，既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對“浪費”說不!”“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從現(xiàn)在開始參加“光盤行動”開始吧!
倡議人：xx
20xx年x月x日
節(jié)約糧食拒絕浪費手抄報篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是-班的-，今天我想跟大家講珍惜糧食這個話題，隨著經(jīng)濟的增長，現(xiàn)在的生活也是越來越好，但是不知在什么時候我們學校也是出現(xiàn)了浪費糧食的現(xiàn)象了，每次在食堂吃飯的時候，總是能夠看到很多糧食都浪費了，很多人沒有吃完，甚至吃了一兩口就不吃了，這是一種非常浪費的行為，浪費可恥，必須要有這方面的覺悟才是，只有對嚴格的去督促自己，珍惜糧食，從自己做起。
同學們，我們一定要有這方面的意識，一定不能夠浪費糧食，浪費糧食是可恥的，我們應從細節(jié)做起，在吃飯的時候本著吃多少打多少的原則，避免飯打多了吃不完的現(xiàn)象出現(xiàn)，平時浪費的現(xiàn)象大多數(shù)就是因為吃不完，飯菜打多了，所以同學們我們應該要注意這些，能夠知道自己吃多少，在新的學期當中一定要督促好自己，糧食來的不易，我們現(xiàn)在衣食無憂不缺乏糧食，這些都是先輩們的努力，才能夠有我們現(xiàn)在的生活，這樣的條件來的不容易，雖然現(xiàn)在生活變得越來越好了，但是我們應養(yǎng)成一個珍惜糧食的習慣，一定不能夠忽視這一點，我們從自己做起，大家主動起來去做好這件事情，從自己的做起，這樣才能夠影響到周圍的同學。
我們不應該出現(xiàn)浪費糧食的習慣，作為一名學生應該要養(yǎng)成這樣的習慣，一定要搞好這方面的習慣，杜絕浪費能吃多少就打多少飯菜，除了在學校的時候我們要做到這一點，還有在家里也是一樣的，不能夠浪費，包括在飯店我們都應該珍惜糧食，能夠點多少吃多少，同學們我們一定要有這方面的覺悟哦，成為一名有素質(zhì)的學生，一個人不能夠影響多少，但是大家一起努力，這樣就不會有浪費糧食的現(xiàn)象了，很多人就是抱有一種烏無所謂的心態(tài)，每次浪費一點點糧食，然后找一些借口，覺得浪費一點點也沒有什么，但就是因為有這樣的想法所以才一直給自己的找借口，這不是我們作為一名學生有的行為，浪費是可恥的，就是每次一點點，但是積少成多會浪費很多糧食。
同學們我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，雖然條件好了起來，但是切不可浪費糧食，我們沒有感受過饑餓，所以大家都沒有這方面的感念，但是我們慢慢養(yǎng)成珍惜糧食的習慣，這樣的概念就會產(chǎn)生的，讓我們?nèi)フJ真的做到這一點。
節(jié)約糧食拒絕浪費手抄報篇六
節(jié)約糧食拒絕浪費的宣傳口號（一）
1、增強節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識。
2、粒粒糧食，滴滴汗珠，愛惜糧食，造福人類。
3、愛糧節(jié)糧，建設節(jié)約型社會。
4、三年爛飯砌高樓，三年稀粥買條牛。
5、打擊非法經(jīng)營糧食，維護糧食流通秩序。
6、科學用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會。
7、耗子還存三分糧。糧頭不儉，糧尾喊飯。
8、糧收萬石，也要粗茶淡飯。
9、古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。
10、一米一粟來之不易，愛糧節(jié)糧人人有責。
11、飽時不忘餓時饑!
12、天地“糧”心，珍食莫蝕。
13、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
14、節(jié)約光榮，人見人贊;浪費可恥，誰聞誰惡。
15、珍惜勞動成果反對浪費糧食。
16、大吃大喝顧眼前，省吃儉用度災荒。
17、紀念第個世界糧食日。
18、普及節(jié)糧知識，提高節(jié)糧意識。
19、珍惜勞動成果，反對浪費糧食。
20、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。
21、民以食為生。
22、一粥一飯汗珠換。
23、今日省把米，明日省滴油，來年買條大黃牛。
24、不當家不知柴米貴。
25、一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責。
26、天地”糧”心，珍食莫蝕搜索。
27、糧食安全實行，行政首長負責制。
28、糧食就是生命，知識拯救靈魂。
29、桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
30、手中有糧，心里不慌。
31、有荒節(jié)約度荒，天荒節(jié)約備荒。
32、飲水要思源，吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
33、糧收萬石，也要粗茶淡飯。
34、珍惜糧食，遠離浪費。
35、好處安身，苦處用錢。
36、吃飯不忘農(nóng)人苦，穿衣不忘工人忙。
37、節(jié)約糧食，遠離浪費。
38、相互謙讓，親如一家。
39、糧食是血汗換來的!
40、天地“糧”心，珍食莫蝕。
41、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬人。
42、一朝無糧兵馬散。
43、無糧不動兵。
44、文明禮貌，秩序井然。
45、省下一顆糧食，已許可以救活一個人的生命!
46、即使饑腸轆轆，也要風度依然。
47、節(jié)約糧食給未來生活多一點機會!
48、一斤糧，千粒汗，省吃儉用細盤算。
49、粗茶淡飯，細水長流。
50、惜衣有衣，惜食有食。
節(jié)約糧食拒絕浪費的宣傳口號（二）
1.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
2.創(chuàng)建節(jié)約型社會，從珍惜糧食開始!
3.節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
4.桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
5.節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起!
6.節(jié)約需從點滴起
7.珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約好習慣。
8.浪費糧食是可恥的。
9.節(jié)約糧食是每個公民的義務
10.粒粒糧食，滴滴汗珠，愛惜糧食，造福人類。
11.節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。
12、愛惜糧食，節(jié)約資源，促進社會和諧發(fā)展。
13、普及節(jié)糧知識，提高節(jié)糧意識。
14、紀念世界糧食日，開展愛糧節(jié)糧活動
15.紀念世界糧食日，開展愛糧節(jié)糧活動
16.愛糧節(jié)糧，建設節(jié)約型社會
17.節(jié)糧從我做起，建設節(jié)約型社會
18.節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥
19.要知盤中餐，粒粒皆辛苦
20.一米一粟來之不易，愛糧節(jié)糧人人有責
21.紀念第_個世界糧食日
22.米粒雖小，尤見禮義廉恥，節(jié)儉事微，可助興國安幫。
23.愛糧節(jié)糧，建設節(jié)約型社會
24.要知盤中餐，粒粒皆辛苦
25.節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥
26.節(jié)糧從我做起，建設節(jié)約型社會
27.一米一粟來之不易，愛糧節(jié)糧人人有責
28、打擊非法經(jīng)營糧食，維護糧食流通秩序。
29、科學用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會。
30、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。
節(jié)約糧食拒絕浪費手抄報篇七
（一）知識目標
1、了解糧食的用途。
2、知道糧食是勞動人民用汗水換來的。
（二）能力目標
做到珍惜他人的勞動成果，不浪費糧食，愛護莊稼。
（三）情感、態(tài)度與價值觀目標
培養(yǎng)他們對糧食的愛惜之情。
重點難點
教學重點
知道糧食是勞動人民用汗水換來的，來之不易。
教學難點
使學生做到珍惜他人的勞動成果，不浪費糧食，愛護莊稼。
教學過程
導入新課
（展示圖片“玉米”，或展示實物。）
老師：同學們，大家知道這是什么嗎？
學生：（略）
老師：這是玉米，它是一種糧食作物。大家了解糧食作物嗎？（過渡）
講授新課
一、了解糧食作物（板書）
老師：同學們，大家先打開課本第六十頁，我們看一看，圖上展示的都是什么？說一說。
學生：（略）
學生：（略）
老師：它們可以做成面條、米飯、豆腐、玉米油和小米粥等等供我們食用，大家還知道這些糧食作物的其他用途嗎？大家討論一下，然后說一說。
學生：（略）
老師：“民以食為天”這些糧食作物是我們生活中，不可或缺的，它們會被加工成各種食物供人類食用，它們是維持我們生命的重要物質(zhì)，人類生活離不了它們。
學生：（略）
老師：大家還知道哪些糧食作物呢？
學生：（略）
（讓同學欣賞視頻“五谷”、“向日葵”、“玉米，高粱”等；圖片“花生”、“綠豆”、“蕎麥”、“芝麻”、“向日葵”、“高粱”等；還可讓同學們看一看，摸一摸帶來的糧食實物。）
老師：這些糧食作物大家知道是怎么來的嗎？我們以饅頭為例，看一看它是怎么來的。（過渡）
二、饅頭的來歷（板書）
老師：大家下面討論一下，饅頭是怎么來的呢？
學生：（略）
老師：我們打開課本第六十一頁，我們看一看，然后再說一說：饅頭是怎么來的？
學生：（略）
老師：大家看完后有什么感受呢？說一說。
學生：（略）
老師：香噴噴的饅頭，是許多人用辛勤的汗水換來的，來之不易?。∧俏覀冊撛趺醋瞿?？
學生：（略）
老師：大家說的很好，我們應該珍惜糧食，不浪費。
（讓同學們欣賞視頻“鋤禾”、“珍惜糧食”；圖片“布的生產(chǎn)過程”、“浪費糧食”、“糧食浪費”等，使同學認識到浪費糧食可恥?。?/p>
老師：我們該怎樣珍惜糧食呢？我們看下面的同學做的好不好。（過渡）
三、討論（板書）
老師：大家打開課本第六十二頁，我們看一看圖中的同學在做什么？他們的做法好嗎？大家討論一下，然后說一說。
學生：（略）
老師：他們這些做法都是不尊重人們勞動成果，浪費糧食的表現(xiàn)，我們不要向他們學習，我們應該珍惜糧食，尊重他人的勞動成果。
（最后，讓同學們伴著音頻“鋤禾”，讀一讀這首詩。）
課堂
通過這節(jié)課的學習，大家認識到糧食是勞動人民用汗水換來的，來之不易，應該珍惜。
節(jié)約糧食拒絕浪費手抄報篇八
親愛的同學們：
節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉更是一種職責，一種品質(zhì)?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>
可是，在學校食堂，我們經(jīng)常能夠看到這樣的情形：許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜！
當你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的.面條時，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯，上不起學。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風，從節(jié)儉每一粒糧食做起，用實際行動為建設禮貌、和諧的學校作出貢獻！在此，我們向同學們發(fā)出如下倡議：
1、愛惜糧食，避免剩餐，減少浪費，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節(jié)儉糧食為榮，以浪費糧食為恥。
3、就餐時堅持安靜，禮貌就餐，愛護餐具，堅持餐桌衛(wèi)生。
4、進取監(jiān)督身邊的同學和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。期望同學們進取響應，自覺履行倡議，從我做起，從此刻開始，禮貌就餐，節(jié)儉糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。
同學們，我們必須行！
倡議人：xxxx
節(jié)約糧食拒絕浪費手抄報篇九
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更是一種責任，一種品質(zhì)?！耙恢嘁伙?，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>
可是，在學校食堂，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了?？粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜!
同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，從節(jié)約每一粒糧食做起，用實際行動為建設文明、和諧的校園作出貢獻!在此，我們向同學們發(fā)出如下倡議：
1、愛惜糧食，避免剩餐,減少浪費，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節(jié)約糧食為榮，,以浪費糧食為恥。
3、就餐時保持安靜，文明就餐，愛護餐具，保持餐桌衛(wèi)生。
4、積極監(jiān)督身邊的同學和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。希望同學們積極響應，自覺履行倡議，從我做起，從現(xiàn)在開始，文明就餐，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。
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