演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅色的故事演講稿三分鐘篇一
第一段：引言（150字）
紅色故事在我們的生活中始終占據(jù)著重要的地位。60年代，我們的祖輩們經(jīng)過長期的斗爭，革命勝利，我們的國家也成了真正的獨(dú)立國家。而這一切的背后，都有一系列紅色故事作為支撐。在我讀完這些紅色故事后，我深深地感受到了其中蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
第二段：紅色故事飽含深刻的愛國情懷（200字）
紅色故事中，最讓我感動的是它們所傳遞的愛國情懷。比如《紅岸》中，鄉(xiāng)親們?yōu)榱藫尵仁斋@的糧食，不顧安危地從陡峭的山坡上滑下來，最后成功使糧食得以安全地存放在庫房里。讓我深深地感受到了大家為了祖國和人民而舍生忘死，顧家援友的高貴情操和無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。同時，我想到了今天的我們，我們也要革新自己的思想，為我們的祖國和人民做出貢獻(xiàn)。
第三段：紅色故事散發(fā)著濃厚的革命情懷（200字）
紅色故事中，還有一種深刻的情感體驗，就是濃厚的革命情懷。比如《革命烈士蕭貢》中，蕭貢在火器局擔(dān)任技術(shù)員，他從制造槍支的技術(shù)和工藝入手，以實(shí)現(xiàn)革命目標(biāo)為目的，積極投入造武斗武的研究事業(yè)之中。他所表現(xiàn)出來的革命熱情和對祖國未來的信念，讓我十分欽佩。同時也讓我想到了自己，我們應(yīng)該自覺投身到黨和人民的事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：紅色故事教育我們正確的人生態(tài)度（250字）
紅色故事不僅讓我們了解到新中國歷史的發(fā)展進(jìn)程，也要我們樹立正確的人生態(tài)度。比如《四姑娘山》中的角色，他們吃苦耐勞，勇往直前，為了理想而不斷奮斗。他們的精神不但受到后代的推崇，更是激勵著我們這代人不斷挑戰(zhàn)自己，為了自己的夢想而努力前進(jìn)。
第五段： 總結(jié)（200字）
紅色故事是中華民族最寶貴的珍藏，也是全面展現(xiàn)中國現(xiàn)代史變化和進(jìn)步的最好途徑。在接下來的生活中，我們應(yīng)該更加珍惜紅色故事，把它們作為精神財富傳承下去，并將其融入到自己的實(shí)際行動中去。同時，我們也要自覺踐行社會主義核心價值觀，為實(shí)現(xiàn)共同的理想和目標(biāo)而不斷努力。
紅色的故事演講稿三分鐘篇二
說起紅軍，大家都想到萬里長征。是的，今年暑假我讀了《長征的故事》這本書，里面講了很多紅軍們爬雪山過草地的艱苦歷程的故事。那些都是我們此刻這些“小皇帝”們無法想象的。今日，我要講的是這些故事中的一個。
故事情節(jié)是這樣的，長征途中，一位女戰(zhàn)士叫王新蘭，才11歲，當(dāng)時爬雪山時，紅軍戰(zhàn)士們實(shí)在是太餓太餓了，又弄不到糧食，整天餓著肚子。雪山上又冷，每個發(fā)一個辣椒，怕冷時肚子餓就嚼一口，王新蘭怕辣，沒帶辣椒。她剛爬到半山腰就冷得瑟瑟發(fā)抖，隊員們一向喊“同志們，千萬別坐下，坐下就起不來了”。王新蘭實(shí)在又冷又餓，但還是堅持著最終到了山頂，最終的成功翻越了一座又一座雪山。
看完這個故事，王新蘭讓我懂得兩個字，堅持!是啊，她才11歲，應(yīng)當(dāng)是在父母的保護(hù)下成長，可她卻那樣克服困難，戰(zhàn)勝困難，堅持，勇敢。所以，我必須要學(xué)習(xí)王新蘭的精神。
紅色的故事演講稿三分鐘篇三
紅色故事講了愛國英雄為國為黨奉獻(xiàn)自己的光和熱的故事。想了解更多讀者的閱讀感受，來看看本站小編精心為你整理紅色故事讀后感，希望你喜歡。
”同志們太好了。這算不了什么!……毒刑拷打，那是太小的考驗?！窈炞邮侵褡幼龅?，但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!“這是在牢房了被敵人嚴(yán)刑拷打昏過去后又蘇醒過來時給監(jiān)獄里的難友們的回信。始終堅持這樣的信念，誓死不向敵人透露半點(diǎn)黨的秘密。
讀完這篇文章后，我不僅思緒萬千：在敵人嚴(yán)刑拷問下藐視敵人，藐視死亡，鎮(zhèn)定自若，表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)和堅貞不屈的革命氣節(jié)。為了革命，為了捍衛(wèi)真理，為了保守黨的機(jī)密，她決不向瘋狂的敵人透露半點(diǎn)黨的秘密，被折磨得遍體鱗傷，血肉模糊了，死去活來，可她卻自始至終沒有透露半個字，也沒有發(fā)出任何呻吟聲。因為忍痛，緊咬著牙關(guān)，連嘴唇也咬破了，她頑強(qiáng)的革命意志卻決不動搖。在敵人一次次審問下，她都與敵人針鋒相對，極力保護(hù)黨的機(jī)密，戳穿敵人的罪惡陰謀。
同學(xué)們，我們今天的幸福生活是來之不易的，這幸福生活是無數(shù)愛國者們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，而用血和汗換來的。我們現(xiàn)在應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，做一個愛祖國、愛人民的少先隊員，將來為黨、為人民爭得榮譽(yù)、贏得光彩!
俗話說"有志不在年高"，《紅色少年的故事》就是一本講述一群少年好漢的故事書。一口吻讀完一篇篇感人肺腑的故事后，令我心潮磅礴，久久不能安靜。
"牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了 "每當(dāng)耳畔響起這首喜聞樂見精美感人的兒童歌曲時，就讓我們悼念起抗日英雄王二小的故事：河北淶源的一個小山村里，一戶貧困的人家，有一個小小的放牛娃，他在家里排行老二，所以大家伙叫他二小。1943年，抗日戰(zhàn)斗最嚴(yán)格殘暴的階段，日本鬼子履行了"燒光，搶光，殺光"的三光政策，在村子里燒殺搶奪，作威作福，濫殺無辜，無所不為。二小家的茅屋被鬼子炸毀了，二小成了一個無家可歸的孩子。目擊了鬼子的殘酷行動，激發(fā)了二小對日本鬼子刻骨銘心的冤仇,形容的
成語
。只有共產(chǎn)黨才干救中國。二小滿懷著對共產(chǎn)黨的酷愛，加入了兒童團(tuán)，隨著老師跟連長學(xué)了很多常識，他曉得只有把鬼子趕出中國，能力過上好日子，建設(shè)本人漂亮的家園。
一個陰沉的上午 ，二小正在河邊放牛，鬼子又來村莊里滌蕩，到處尋找八路軍和老庶民的蹤影。二小想起了連長的話，心血來潮，佯裝出很懼怕的樣子，帶著鬼子走進(jìn)了八路軍的潛伏圈。鬼子們被毀滅了，而我們英勇的小豪杰王二小卻獻(xiàn)出了可貴而幼小的性命。
讀到這里，我不禁流下了眼淚。我們今天的幸福生涯是多少革命先烈的鮮血換來的，偉大的中國共產(chǎn)黨的歷史寫著英勇，又記載著艱苦;既噴射著光輝，也不失有悲壯。
我們不能忘記歷史，永遠(yuǎn)不能忘卻那些為新中國成破而勇敢貢獻(xiàn)的人們，要永遠(yuǎn)銘刻：落伍就要挨打!為了祖國更加繁華強(qiáng)盛是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的義務(wù)。今天的咱們，是一名少先隊員，是一株株幼苗。讓我們盡力學(xué)習(xí)，繚繞在巨大的黨的四周，帶著歷史的使命感，自強(qiáng)不息，勇攀頂峰，為了祖國更美妙的來日!
在這個星期我讀了叫做《紅色故事》的書，書里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是“方志敏大義滅親”這個故事。
故事是這樣的：有一年，方志敏的家鄉(xiāng)一連數(shù)月滴雨未下，地里的莊稼收成極差。到了秋天，許多貧苦的農(nóng)民都為交不起租子，還不了地主的債犯愁。方志敏便號召大家反抗，展開了斗爭。然而，他的五叔——地主方天雨跳出來，對抗農(nóng)民運(yùn)動，震撼了不少地主，沒有一個敢跟他一起收債的。后來，農(nóng)民和志敏勝利了，民心大振，大家紛紛起來反抗壓迫，農(nóng)民運(yùn)動也迅速在戈陽蓬勃開展起來。
這本《紅色故事》讓我認(rèn)識了以前戰(zhàn)爭時期的許多英雄，還教會了我要勇敢、堅強(qiáng)。
紅色的故事演講稿三分鐘篇四
近年來，“紅色故事”在國內(nèi)掀起了一股熱潮。所謂紅色故事，即描述革命先民、紅色經(jīng)歷、戰(zhàn)爭故事等內(nèi)容的文學(xué)作品。在閱讀這些故事的過程中，我深深感受到了中國革命歷程中的那種堅定和無畏精神的感染和教育。
這些紅色故事雖然情節(jié)跌宕起伏，但不是為了熱鬧而熱鬧，更不是為了夸張而夸張。它們蘊(yùn)含了中國人民經(jīng)歷過的極其困難和痛苦的歷史，并在實(shí)踐中積淀了豐富的革命經(jīng)驗。它們描繪了那個時代的人物們所經(jīng)歷的苦難、所發(fā)生的變化、所做出的努力和奉獻(xiàn)。它們極富情感，讓人感受到革命人民的信仰和拼搏。
讀完這些故事，我不禁想起了我們時代的青年。我們生活在一個相對和平與繁榮的年代中，很難理解那個時代的人們經(jīng)歷了什么。人們那種像鋼鐵一樣的意志和毅力，我們自己也很難體會到。但是，我相信，每個人都對自己的未來有著一份美好的幻想。這不只是愛情和家庭幸福，也不只是工作和事業(yè)發(fā)展。更重要的是，我們應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏，不畏艱難險阻。
面對未來的路途，我們不應(yīng)該只顧眼前的物質(zhì)享受，而是要樹立高尚的精神追求，在應(yīng)對困難和挫折時，不退縮、不氣餒，像革命先烈一樣堅定前行。這是我們作為新時代的青年，應(yīng)該完成的任務(wù)和義務(wù)。
總之，紅色故事中的堅定、無畏精神是我們時代的寶貴精神財富。在未來的發(fā)展之路上，我們應(yīng)該不斷地汲取它的精華，堅定自己的信念和追求，向著我們的夢想邁進(jìn)。
紅色的故事演講稿三分鐘篇五
當(dāng)年紅軍穿的草鞋，就是群眾穿用的普通草鞋，并沒有分什么男人、女人的。然而，張南生剛參加革命時，卻把自我打的草鞋異常喻為“男人草鞋”。部隊不少同志也異常喜歡他打的“男人草鞋”。
那是1929年冬，朱德和_率紅四軍第三次來到新泉，開展政治訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練。指戰(zhàn)員們白天學(xué)習(xí)軍事，晚上學(xué)習(xí)政治，訓(xùn)練抓得很緊。當(dāng)時，軍事訓(xùn)練資料相當(dāng)豐富，有隊列訓(xùn)練、射擊訓(xùn)練、投彈訓(xùn)練，還有班、排、連、營的進(jìn)攻和防御等等。戰(zhàn)士們都穿草鞋參訓(xùn)，不少戰(zhàn)士兩三天就磨爛一雙草鞋。
剛參加革命、擔(dān)任鄉(xiāng)蘇維埃政府委員的張南生，一有空就去觀看紅四軍的軍事訓(xùn)練。一天上午，他親眼見某連指戰(zhàn)員組織一場搶占山頭的沖鋒訓(xùn)練后，不少戰(zhàn)士腳上的草鞋都已磨得不像個樣貌，有20多名戰(zhàn)士還光著腳板走回來。張南生想，紅軍指戰(zhàn)員為窮苦人求翻身而打仗，他們訓(xùn)練這么辛苦，這草鞋必須要盡量滿足供應(yīng)才好。
當(dāng)日午時，張南生回到新泉北村，便立即組織鄉(xiāng)干部和一批婦女編織草鞋。當(dāng)時，張南生還不會編草鞋，便請了一位師傅到家里教他。張南生的父親張志瑞，見南生這孩子也學(xué)起編草鞋的手藝，好不生氣，便沖著南生罵道:“我才是個武秀才，武得一字不識，沒出息，給你學(xué)了那么多年書(張南生在連城舊制中學(xué)畢業(yè))，也回來學(xué)這沒出息的手藝，你不覺得丟人!”張南生不敢惹父親生氣，和氣地回答說:“爸爸，你不是常說‘家有萬金，不如一藝在身’嗎我多學(xué)一門手藝，就多一道財路呵!”他父親無言可對，只好讓他去學(xué)。
張南生畢竟是讀書人，學(xué)什么手藝都比別人聰明。他學(xué)編的第一雙草鞋，樣貌就蠻像的，并且全用了最好的稻草，很扎實(shí)，可就是偏大、偏長了一點(diǎn)。張南生聽別人這樣議論，就自豪地說:“我這雙才是真正的男人草鞋哩?！薄肮?，草鞋編大了還美名為‘男人草鞋’，這也算是你的創(chuàng)造發(fā)明啰?！庇形粙D女這樣譏笑他。張南生也滑稽地說:“人有分男女，鞋就沒分男女你們沒看見，紅四軍里頭幾個彪形大漢，那雙腳有多大啊!我這雙草鞋送去，他們準(zhǔn)爭著要的。”“說也對，朱軍長的腳就比普通男人大得多，說不準(zhǔn)南生哥編的這雙草鞋就會被朱軍長挑上哩!”又一位婦女這樣打趣道。
第二天，他們把先編織好的幾十雙草鞋送到紅四軍駐地，果然有不少個子高大的軍人爭著要大草鞋，張南生見了十分高興。從此，他編的草鞋都比婦女們編的大一些。張南生愛編“男人草鞋”這一故事，便在新泉漸漸傳開。
1930年5月，張南生參加紅軍，為新中國的建立奮戰(zhàn)在大江南北。1955年9月被授予中將軍銜。
紅色的故事演講稿三分鐘篇六
作為一個中國人，在從小的教育中，我們就聽多了關(guān)于紅色故事的傳說。中國共產(chǎn)黨成立100年了，這使得我們不得不想起這些英雄的故事。百年紅色故事——這是一個永不褪色的話題，它代表著中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，也代表著幾代人的革命史。在我的心目中，這些英雄的事跡是世界上最美麗、最振奮人心的故事之一。今天，我將我的心得體會與大家分享。
第二段：革命者的信仰
中國共產(chǎn)黨能夠在中國這片土地上發(fā)展壯大，離不開革命者的信仰。幾代革命者不斷前行的原因就是堅定的信仰。他們的信仰不僅讓他們永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的力量，也在逆境中啟發(fā)出希望的火花。縱然經(jīng)過了多次困難，他們?nèi)詧孕鸥锩厝粍倮?。正因為有了這樣的信仰，中國共產(chǎn)黨才得以在我們的國家不斷壯大。
第三段：為什么紅色故事經(jīng)久不衰？
百年紅色故事之所以經(jīng)久不衰，留下了世間的美名，是因為這些故事中蘊(yùn)含著永遠(yuǎn)的精神之光。如同我們常說的，“孔雀東南飛，五岳倒為輕”，并不是指孔雀顏色鮮艷的羽毛或者山河巨峰肆虐的風(fēng)暴，而是象征著中國人民百折不撓的精神。他們的故事讓人們知道，困境并不可怕，只要信仰與堅定不移的奮斗，那一定會有勝利的曙光。
第四段：我從紅色故事中得到的哲理
回顧過去，我們的祖先們創(chuàng)造了許多輝煌的歷史時刻，而在這個過程中，他們所傳遞給我們的真理和哲理有著重要的意義。在我看來，紅色故事讓我明白了：勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢和堅韌的人們，實(shí)踐出真知，激揚(yáng)生命；在面對困難時，我們要學(xué)會挑燈夜戰(zhàn)，一寸山河一寸血，堅定不移，戰(zhàn)勝宿命；行勝于言，實(shí)踐出真知，努力創(chuàng)造出自己的價值。
第五段：總結(jié)
紅色故事是永遠(yuǎn)不會褪色的史詩。有了革命者的信仰，在磨難中堅定不移，百年紅色故事中蘊(yùn)含著永恒的信仰和堅定的勇氣，也是中國人民堅定自信，迎接未來的力量。紅色故事在我們的心中開辟出了一個新的精神空間，告訴我們，無論何時，它的精神都會一直陪伴我們前進(jìn)。我們要讓這些故事永不褪色，用它來激勵我們前進(jìn)、堅持自己的信念。我們一定要愛它，珍惜它，傳承它和發(fā)揚(yáng)光大它。
紅色的故事演講稿三分鐘篇七
后面還有多篇紅色經(jīng)典故事！
歌唱二小放牛郎
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你明白他是哪里人嗎讓我揭開這個謎吧!
記者方冰對此事進(jìn)行了采訪，并結(jié)合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今日，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，必須要不忘國恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。
紅色的故事演講稿三分鐘篇八
近年來，紅色電影、紅色游記等一系列與紅色故事相關(guān)的活動層出不窮。伴隨著這些活動的興起，越來越多的人開始了解紅色故事，認(rèn)識黨史，同時也為我們的光輝歷史感到驕傲。筆者經(jīng)過近期的接觸和參與，“百年紅色故事”這一主題深深地印在了我的心中，讓我充分感受到了歷史的沉淀、革命的艱苦和偉大。下文將從五個方面來闡述我的心得體會。
第一，紅色故事中的先進(jìn)性思想引人深思。在百年紅色故事中，有許多革命先輩的思想啟迪人們。例如，毛澤東思想，它被譽(yù)為中國革命和建設(shè)的理論指導(dǎo)，是黨的歷史上的創(chuàng)新和發(fā)展；還有周恩來先生，他一輩子致力于中國的革命事業(yè)，為民族解放和社會主義建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。不僅如此，文革時期，群眾在學(xué)習(xí)“紅寶書”的時候，革命思想被深深地植根在當(dāng)時的學(xué)生心中。這些思想引領(lǐng)著社會進(jìn)步的方向，不斷推動人類社會的進(jìn)步與發(fā)展，讓大家感受到英雄先進(jìn)性思想的強(qiáng)大魅力。
第二，紅色故事中的艱辛生活淋漓盡致。在百年紅色故事中，我們可以看到千千萬萬個革命者為了理想、為了國家、為了人民，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)，身先士卒。革命時期的困難和艱辛，深深地刻在了歷史的長河中。無論是長征還是抗戰(zhàn)，無論是土地革命還是文化大革命，他們和浴血奮戰(zhàn)，為了現(xiàn)在的和平、穩(wěn)定、發(fā)展付出極大代價。這些故事感召著我們，復(fù)盤革命年代的艱辛，讓我們理解、明白革命不能少了這些先輩們刻骨的犧牲。
第三，“紅色故事”中的命運(yùn)交匯打動人心。百年紅色故事中，有太多命運(yùn)的交匯，讓人感受到命運(yùn)的不同選擇帶來的不同結(jié)果。例如，黃繼光，他是一位軍事領(lǐng)袖，站在戰(zhàn)爭前線，一生為了祖國和人民，義無反顧。然而，最終他也那樣離開了這個世界，讓人不禁在喪失中感受到英雄的偉大。再例如，許多普通的革命者，他們的命運(yùn)被背上了革命的責(zé)任，但他們卻一步一個腳印，朝著自己的理想和信仰前進(jìn)。這種在命運(yùn)交匯中的勇氣和堅定，讓人心潮澎湃，故事感染著每一個人的心靈。
第四，“紅色故事”中的革命精神永不磨滅。百年紅色故事中，我們看到了一代代紅色先輩展現(xiàn)出來的革命精神。這是一種崇高的責(zé)任感，是為人民利益而頑強(qiáng)奮斗的精神力量，是“舍生取義，堅定信念”的信仰精神傳承。革命精神激勵著我們在今天生活中，承擔(dān)起我們的社會責(zé)任。無論我們走到哪里，這種堅持和奉獻(xiàn)的情懷，都會永遠(yuǎn)烙印在我們的心中。
第五，“紅色故事”中的愛國情懷銘刻于心。在百年紅色故事中，愛國情懷是流淌在每一個革命先輩心中的內(nèi)在力量。從那些堅定而不屈的烈士們，到那些無畏無懼的少年先鋒隊員，或是奮斗在社區(qū)一線的社區(qū)工作者，他們都用自己的奉獻(xiàn)之力，鑄造了強(qiáng)大的愛國激情。他們把家國情懷深深植入骨髓，有時候在自己的成長過程中體現(xiàn)著這種感情的復(fù)雜和多面性。因此，我們每個人都需要負(fù)起這份歷史責(zé)任，堅持愛國主義精神，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會努力奉獻(xiàn)。
總而言之，“百年紅色故事”讓我們深深感動，也讓我們懂得了人民革命的艱辛和偉大。在今后的人生中，我們要懂得感恩、知行合一，將先進(jìn)的革命精神銘刻在心中，貫徹到自己的生活工作中，為工業(yè)社會化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此，我謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我們紅色的先輩們，向革命先輩們致敬！
紅色的故事演講稿三分鐘篇九
國慶期間，我懷著無比崇敬的心境認(rèn)真讀了《紅色少年故事》，明白了許多的英雄人物：聰明機(jī)智的王二小、視死如歸的劉胡蘭、他們是當(dāng)之無愧的少年英雄。
其中，王二小放牛時，看到敵人來到了一條山溝“掃蕩”。王二細(xì)心里想：山溝里潛伏著我們后方機(jī)關(guān)，還隱藏著幾千個老鄉(xiāng)，怎樣辦？僅有把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。敵人明白受騙，把王小二摔死在大石頭上，之后八路軍把敵人全部消滅，到此刻人們一向歌唱著王二小放牛娃的故事。...員劉胡蘭是一個偉大的革命者，14歲就為黨工作，兢兢業(yè)業(yè)，最終慘死在敵人的鍘刀下。我看了故事后，真是感人肺腑可歌可泣?。ゴ箢I(lǐng)袖毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
看完這個本書，我深深感到今日的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，用寶貴的生命、美麗的年華換來的，是多么的來之不易呀！
紅色的故事演講稿三分鐘篇十
紅色故事，是一部極為珍貴的歷史財富，它記錄了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命斗爭的艱辛歷程，也展現(xiàn)了中國人民不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。紅色故事喚起了我們對革命先烈的深深敬意，同時也讓我們思考和體會到了許多珍貴的人生啟示。下面將分享兩篇關(guān)于紅色故事的心得體會。
第一篇：《紅巖》
《紅巖》是一部展現(xiàn)中國抗日戰(zhàn)爭中知識分子的革命精神的經(jīng)典小說。小說的主人公沙世倌，是一個知識分子出身的年輕人，當(dāng)我讀到他在紅巖學(xué)校任教時的感受時，我深深地被他的執(zhí)著和熱愛所感動。在日本侵略者入侵的時候，他毅然放棄大城市的工作機(jī)會，回到成渝一帶，在艱苦的條件下創(chuàng)辦了紅巖學(xué)校，為革命事業(yè)培養(yǎng)了一大批有志青年。他在困境中堅守信念，甚至為之舍身，這種犧牲和奉獻(xiàn)精神深深觸動了我。
在紅巖學(xué)校的一天中，世倌帶領(lǐng)學(xué)生們集體宣誓，誓言要為國家的獨(dú)立和民族的解放而奮斗。這一幕讓我明白了一個道理，那就是人生的意義不僅僅在于個人的成就和幸福，更重要的是為了他人和社會的福祉而奮斗。世倌的堅持和不懈的努力讓我深受鼓舞，也讓我明白了只有對自己的夢想有執(zhí)著追求，并為之不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)人生的價值。
第二篇：《紅旗譜》
《紅旗譜》是一部以兵哥哥大力宣講黨的十六大精神為主線的影片，通過一個個真實(shí)的生活故事，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人以實(shí)際行動堅持共產(chǎn)主義信仰的崇高品格。在這部影片中，有一個場景給我留下了深刻的印象：一個年輕的共產(chǎn)黨員正帶領(lǐng)群眾勞動，伴隨著“共產(chǎn)黨員沒有自由，民族就沒有解放”的激昂歌聲，他們奮力勞動，為改變中國凝聚著一腔熱忱和朝氣蓬勃的力量。
這一場景讓我想起：“矮小的身軀依然可以照亮黑暗”，不論身處何種環(huán)境，我們都可以用自己的力量去改變世界。共產(chǎn)黨員無論身負(fù)何種重任，都要不斷奮發(fā)地為人民服務(wù)，為國家發(fā)展盡自己的綿薄之力。影片中的這一場景深深地觸動了我，也讓我堅信只要扣好了自己的紅心楔子，就能立于不敗之地。
總結(jié)起來，從紅色故事中我們深切體會到了共產(chǎn)黨人的為人民服務(wù)、自我奉獻(xiàn)的崇高精神，他們的故事激勵和鼓舞著我們。我們每個人都應(yīng)該從中學(xué)習(xí)，牢記自己的初心和使命，在工作和學(xué)習(xí)中努力發(fā)奮，為實(shí)現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我們也要學(xué)會感恩和珍惜，感恩那些為了我們的幸福和未來默默奉獻(xiàn)的人們，珍惜來之不易的幸福生活。只有這樣，我們才能為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)，為自己的人生注入更多的意義和價值。
紅色的故事演講稿三分鐘篇十一
“紅色搖籃”是東北抗日根據(jù)地的代表，是中國革命歷史的一座豐碑。故事中的紅色搖籃，是指與中國共產(chǎn)黨緊密聯(lián)系在一起的中國工人階級的搖籃。紅色搖籃是無數(shù)名革命烈士和無數(shù)革命先烈們的誕生地，它保留了他們的鮮血和革命情懷，成為中國革命歷史的一部分。
二、故事梗概
故事發(fā)生在1940年代的東北抗日根據(jù)地。方榮作為東北抗日聯(lián)軍的武工隊隊長，鮮血淋漓的戰(zhàn)斗中感受到了“紅色搖籃”的作用，于是毅然決定秘密運(yùn)回抗日聯(lián)軍領(lǐng)導(dǎo)部。在漫長而危險的運(yùn)送過程中，困難不斷，危機(jī)重重。但方榮始終堅守信念，成功地將紅色搖籃安全運(yùn)到，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在艱難險阻中的堅定決心和頑強(qiáng)意志。最終，紅色搖籃在抗日和革命斗爭中具有了更加重要的意義。
三、思考與感悟
在紅色搖籃故事中，我深深感受到了中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗的歷史，以及他們的堅定信念和無私奉獻(xiàn)。我們在和平年代生活得如此安穩(wěn)幸福，已經(jīng)很難體會到那個年代的苦難和磨難。而這個故事給我們最重要的啟示就是，我們現(xiàn)在應(yīng)該倍加珍惜來之不易的幸福生活。同時，我們應(yīng)該從這個故事中學(xué)到，只有堅守信念，才能戰(zhàn)勝一切困難。
四、影響與啟示
紅色搖籃故事給我們帶來了深刻的影響和啟示。紅色搖籃作為中國共產(chǎn)黨與工人階級聯(lián)系的象征，見證了中國革命的艱辛與不易。在這個故事中，我們看到了紅色搖籃在抗戰(zhàn)中的重要作用，以及中國共產(chǎn)黨不離不棄的精神。這種精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的，只有擁有這種精神，我們才能在逆境中崛起，才能面對困難時不退縮。紅色搖籃故事也告訴我們，只有堅守信念，才能戰(zhàn)勝一切困難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們擁有堅定的信念，并為之努力奮斗，就能夠克服這些困難，取得勝利。
五、結(jié)語
紅色搖籃故事是中國共產(chǎn)黨革命歷史的重要組成部分。通過這個故事，我們看到了中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗的傳統(tǒng)，以及他們的信念和奉獻(xiàn)精神。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有擁有信念和追求，才能戰(zhàn)勝一切困難。讓我們從紅色搖籃故事中汲取力量，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
紅色的故事演講稿三分鐘篇十二
劉胡蘭，原名劉富蘭，1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個中農(nóng)家庭。劉胡蘭8歲上村小學(xué)，10歲起參加兒童團(tuán)。1945年10月，劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓(xùn)練班”。學(xué)習(xí)了一個多月，回村后她擔(dān)任了村婦女救國會秘書。1946年5月，劉胡蘭調(diào)任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事;6月，劉胡蘭被吸收為中共預(yù)備黨員，并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\(yùn)動。1946年秋，國民黨軍大舉進(jìn)攻解放區(qū)，文水縣委決定留少數(shù)武工隊堅持斗爭，大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時，劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通知，但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共-產(chǎn)-黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走，秘密發(fā)動群眾，配合武工隊打擊敵人。
云周西村的反動村長石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報，成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年12月的一天，劉胡蘭配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報復(fù)行動。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后，被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法”匪軍喝叫“一個樣”后，她自我坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15周歲。
她憑著對人民的感情和對共產(chǎn)主義夢想的堅定信念，在鍘刀面前堅貞不屈，視死如歸。這種表現(xiàn)，恰恰是共-產(chǎn)-黨的革命教育深入千千萬萬農(nóng)民心中的結(jié)果。
紅色的故事演講稿三分鐘篇十三
在這幢房子里，也曾上演了黨史上的一幕幕悲劇，曾多次發(fā)生錯誤批評毛澤東正確領(lǐng)導(dǎo)的事件?！耙惶K大會”開幕前夕中央局領(lǐng)導(dǎo)召開的“中區(qū)黨大會”，亦即黨史上的“贛南會議”，就是“左”傾領(lǐng)導(dǎo)者批評排斥毛澤東正確領(lǐng)導(dǎo)的開端。
“贛南會議”全稱為“中國共產(chǎn)黨蘇區(qū)黨代表大會”。這個會是中共中央指定要召開的，并且是指定要在“一蘇大會”開幕前召開。因“一蘇大會”延期至1931年11月7日開幕，所以這個大會也就定在11月1日開幕，會期5天，11月5日結(jié)束。開會的地點(diǎn)在隔壁不遠(yuǎn)的謝氏宗祠，也就是“一蘇大會”會場。
在“贛南會議”開幕之前，設(shè)在上海的中共中央和后來的中共臨時中央，曾于1931年8月30日給蘇區(qū)中央局和紅一方面軍臨時總前委發(fā)來指示信，后又發(fā)來一個“十月指示電”。此時王明等“左”傾領(lǐng)導(dǎo)者已經(jīng)在黨中央占據(jù)統(tǒng)治地位，指示信和指示電對中央蘇區(qū)毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)下的各項工作，無端指責(zé)和嚴(yán)厲批評：“缺乏明確的階級路線與充分的群眾工作”，犯了“富農(nóng)路線的某些錯誤”和“立三路線錯誤”，在蘇維埃政權(quán)建設(shè)中存留著極濃厚的國民黨工作的殘余，忽視工人運(yùn)動和反帝斗爭，在黨內(nèi)和群眾中缺乏思想斗爭和教育工作，等等。這些批評指責(zé)矛頭直指毛澤東。臨時中央的“十月指示電”更咄咄逼人：“中區(qū)黨大會應(yīng)根據(jù)這一指示原則進(jìn)行工作，成立決議案，交中央批準(zhǔn)，并電告討論經(jīng)過?！?/p>
當(dāng)時，蘇區(qū)中央局的代理書記是毛澤東。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)蘇區(qū)中央局召開“中區(qū)黨大會”來批判自己，豈不可笑?但因為蘇區(qū)中央局7名委員中，項英、任弼時、王稼祥、顧作霖4人，都主張對臨時中央的指示堅決貫徹執(zhí)行，且任、王、顧3人又是六屆四中全會后由中共中央派來中央蘇區(qū)的“中央代表團(tuán)”成員，他們的態(tài)度具有相當(dāng)?shù)姆萘?。任弼時、王稼祥分別起草了黨大會的《政治決議案》和《黨的建設(shè)問題決議案》。他們在決議案中，都不點(diǎn)名地將毛澤東注重調(diào)查研究、反對本本主義的正確主張，指責(zé)為是“一種否認(rèn)理論否認(rèn)政治的狹義的經(jīng)驗論的落后思想”，是“反理論的傾向而形成一種事務(wù)主義的現(xiàn)象”;說什么“紅軍中狹義的經(jīng)驗論……根本(否)認(rèn)馬克思列寧主義的理論……完全是農(nóng)民的落后思想”;指責(zé)紅軍至今還保留“游擊主義的傳統(tǒng)”、忽視“陣地戰(zhàn)”等;提出要“集中火力反對黨內(nèi)目前的主要危險——右傾”。
毛澤東在發(fā)言中進(jìn)行了抗?fàn)帲硎玖俗约旱牟煌庖?。中共瑞金縣委書記鄧小平，永吉泰特委書記毛澤覃，贛東特委書記謝唯俊，總前委宣傳部長古柏等，也在會上發(fā)言，表示不同意這些批評。他們說：“大城市上產(chǎn)生了立三路線，我們蘇區(qū)的山上，卻全是馬列主義?！彼麄児_指責(zé)博古等人是“洋房子先生”，是專門到蘇區(qū)來“找岔子”的，還批評臨時中央的領(lǐng)導(dǎo)是“一派的領(lǐng)袖”。
但是因為博古等人是打著“中央領(lǐng)導(dǎo)”的旗號，“決議案”中寫上的這些批評指責(zé)之詞，句句都有“來頭”，許多人一時被唬住了，也有些人分不清是非，在幾個“決議案”表決時，絕大多數(shù)人都舉手贊成。
這次黨大會，開了不點(diǎn)名批評指責(zé)毛澤東的先河。會后，毛澤東在中央蘇區(qū)的地位開始下降。同年12月底，周恩來來到瑞金，正式擔(dān)任中共蘇區(qū)中央局書記，毛澤東所任的蘇區(qū)中央局代理書記職務(wù)自然交出。后來，周恩來在這幢房子里主持召開了幾次中央局會議，作出了幾個不點(diǎn)名批評毛澤東的決議案。
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