當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
公益實踐活動心得體會篇一
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀的大學生,有著較高的文化素質,就更應該積極參加勞動。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!?/p>
隨著學習的深入和法律文化節(jié)的開展,同學越來越被一種緊張的氣氛所包圍;
同時,我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當代大學生的我們,應該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當今這個飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國民的素質卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動,用來陶冶自己,宣傳環(huán)保。
“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款?!皠趧印保蔷透煜げ贿^了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;
公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的公益勞動,使我體會到了公益的力量、溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
基于對公益的深入了解,我決定在社區(qū)里做一些力所能及的事。在經(jīng)過與社區(qū)負責人的溝通下,我拿起大掃帚,將我們的小區(qū)進行了全面的清掃,把垃圾掃成一堆,把他們用簸箕悉數(shù)倒入垃圾桶內(nèi),等待垃圾車的到來。然后我又在各個單元的樓道里進行了清掃,干凈無比的地面讓辛苦了一天的上班族帶著愉悅的心情看到煥然一新的家園。盡自己所能,用自己的綿薄之力將我們的小區(qū)向文明推進了一大步。
公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。
大學生是國家的棟梁之才,是祖國的花朵,積極參加社會公益活動,完善人格,是一種責任。社會的進步,國家的建設,人生的成功,需要的何止是技術,經(jīng)濟在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ?,去行動。況且,積極參加公益活動也是個人素質提高的一個重要方面。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,正確而勇敢的深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能促進我們成長,為以后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,使我們學有所用,在實踐中找到適合自己的位置,有效的為社會服務,體現(xiàn)當代大學生的自身價值。
公益實踐活動心得體會篇二
近年來,隨著農(nóng)村發(fā)展的進一步加快,許多公益活動也在農(nóng)村地區(qū)如火如荼地展開。我有幸參與了一次農(nóng)村公益實踐活動,深切感受到了這項活動對農(nóng)村群眾的影響力和意義。通過這次實踐,我收獲了許多體會和感悟,使我對農(nóng)村發(fā)展和公益事業(yè)有了更深刻的理解。
首先,農(nóng)村公益實踐活動讓我深刻認識到,農(nóng)村群眾對公益活動的渴望。在我參與的這次活動中,我們?yōu)橐粋€偏遠的山村修建了一所圖書閱覽室。當我們宣布修建計劃時,村民們紛紛表示支持和歡迎,積極提供幫助。一位老大爺激動地說:“這輩子我沒進過圖書館,現(xiàn)在要修建一個我們自己的圖書閱覽室,真是太好了!”他的話讓我深感農(nóng)村群眾對文化和教育的迫切需求。這次實踐活動不僅給他們提供了一個學習的場所,更重要的是給他們帶去了希望和激情。
其次,這次活動使我認識到,農(nóng)村公益實踐活動在提升社區(qū)凝聚力和群眾參與度方面發(fā)揮了重要作用。在修建圖書閱覽室的過程中,我們組織了一系列的活動,如義務植樹、文化講座、體育比賽等。這些活動不僅豐富了村民們的業(yè)余生活,也讓他們感受到了團結合作的力量。每個人都積極地參與進來,互相幫助,共同完成了修建任務。這次經(jīng)歷讓我真切地體會到,只有讓農(nóng)村群眾參與到公益事業(yè)中來,才能真正實現(xiàn)農(nóng)村的振興和發(fā)展。
再次,這次活動使我深刻體會到,農(nóng)村公益實踐活動對個人的價值觀和人生觀的塑造和提升。在這次活動中,我結識了一些志同道合的伙伴,我們一起親手為村民們建造圖書閱覽室,親眼見證了村民們對文化和知識的渴望。這讓我從內(nèi)心深處感到了一種成就感和滿足感。同時,通過參與公益活動,我也逐漸培養(yǎng)和發(fā)展了一些重要的品質,如團隊合作、責任感、關愛他人等等。這些品質對個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義。
最后,這次農(nóng)村公益實踐活動讓我體會到,公益事業(yè)無處不在,每個人都可以為社會做出貢獻。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展離不開公益事業(yè)的支持和助力。每個人都應該積極參與公益活動,為農(nóng)村群眾奉獻自己的一份力量。只有這樣,才能讓農(nóng)村更加美好,也讓每個人都更加幸福。
總之,通過這次農(nóng)村公益實踐活動,我深刻感受到了公益活動對農(nóng)村群眾、社區(qū)和個人的重要意義。這次活動讓我認識到農(nóng)村群眾對文化和教育的需求,感受到了團結合作的力量,塑造和提升了自己的個人價值觀和人生觀。同時,也認識到公益事業(yè)的普遍性和重要性,每個人都應該積極參與其中,為農(nóng)村振興貢獻自己的一份力量。我相信,通過這樣的努力和奉獻,農(nóng)村地區(qū)一定會迎來更美好的未來。
公益實踐活動心得體會篇三
公益實踐活動心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的公益實踐活動心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【公益實踐活動心得體會精選8篇】,供你選擇借鑒。
當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心,培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當,并親自將物資送往貧困地區(qū)學生。這次公益活動使我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。
我們?nèi)サ侥羌覍W校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。
活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品,然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心,孩子們純真的笑容又讓我心酸,真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。
對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重,她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年紀已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長,接受完義務教育后能否繼續(xù)上學,通過知識改變命運還未可知,然而,她們在貧困面前,選擇了自強自立,堅決抵制妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重,處于成長期的孩子更是如此,老師、同學和社會其他成員的關愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以,我們的公益活動要繼續(xù),這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物,還有精神支持和幫助。
當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著哥哥,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。
自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望工程愛心社以來,通過參加歷次公益活動,使我明白了回報與奉獻的真正涵義,也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出,所以快樂。因為參與,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的公益宗旨,都源于真維斯公司的無私與真情。
年9月14日,是我們青島大學新生入學報到的開始,忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠,操著各種口音的家長與新生因對校園的不熟悉而面有難色。此時,我們真維斯希望工程愛心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設立服務點,為全校的迎新工作順利開展一盡自己的微薄之力。當我們在耐心細致地解答家長學生們的詢問之后,在一次次幫助新生完成報到、領取到軍訓用品之后,我們收獲的是一種奉獻的快樂,一種幫助別人之后由衷的欣喜。因為,我們也曾是新生,也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措,也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務工作之后,下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時,目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務工作著,我不禁心潮澎湃,因為我從他們眼中讀出一種奉獻的精神。而我,則被我們本身參與的活動所教育,所感動。生命,因為有了愛與奉獻才如此多彩,生活,因為有了真情與幫助才如此美麗。
而11月份一個周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗。當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間,說實話,我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為,我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了,因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快,我與那群孩子們打成一片,玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長,好好學習,做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時,面對孩子們戀戀不舍的目光,我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關愛,讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落,每一寸土地,這個世界才會充溢著美好,我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻,不圖回報的奉獻,才能換回如同金子般珍貴的真情,才會換來這世界最美好的未來。
當然,我們組織本學期組織的活動還有很多,但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動,盡管活動的時間短暫,但我的收獲卻頗多,回味卻綿長。每次活動對我來說都有著不同的體驗。我們付出的是汗水與真情,而我們的獲得,卻遠遠比我們的付出要多得多。因為,活動的意義與學會的東西無價,因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構成我最美好的回憶,其中的精神財富,足夠讓我享用一生,也受益一生。
大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質,鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化校園環(huán)境,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會主義的建設者和接班人。
我院本期設置大學生勞動課,后勤總公司將這一任務交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,結合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動任務的落實,我們把任務逐項分解,層層落實,建立職責制,劃分職責區(qū),明確職責,職責到人。建立了物管組職責人——組內(nèi)職工——勞動委員、班長——班內(nèi)成員職責制,實行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職責任務到人,每個人都在勞動中找到自己的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學們的具體狀況,把勞動課的同學分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。
在勞動中我們以對待事業(yè)要中心,服務學院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,認真細致,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛(wèi)生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務。
勞動創(chuàng)造了禮貌。勞動創(chuàng)造了美(馬克思語)。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識、技能,發(fā)展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關系,使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。
在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
景山學校大隊輔導員張老師、九貫班主任王老師和九年級貫通班的同學們,來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓學校,進行貫通五班團支部獻愛心公益活動。師生一行在早上九點半抵達了耳蝸學校。這是同學們第二次來到這所學校,上次公益活動是在去年的十月。時隔半年,耳蝸學校設施增添了不少硬件設施,環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的老師和小朋友們,不少同學都表示有些激動。首先,兩所學校舉行了物品捐贈和簽約儀式。
九貫的同學集體捐贈給耳蝸學校兩臺空氣凈化器和六只校服熊,兩所學校同時在此簽字建立了長期合作關系。
正是如此——公益活動不只是偶爾的一次拜訪,更應該是人與人之間心靈上的長期交流與奉獻。未來,九貫的同學會經(jīng)常到耳蝸學校進行公益活動,景山的學生與耳蝸學校的小朋友們也會“一對一,結對子”,建立長期的友誼。捐贈儀式結束后,同學們紛紛走進課堂,和耳蝸學校的學生一起上課。耳蝸學校的學生年齡在3到30歲不等,課程共分為三種:小班課堂、大班課堂、大齡課堂,分別針對不同年齡段的學生。老師還會根據(jù)學生的進度開展一對一訓練課,幫助他們訓練聽說能力。九貫的同學也分為三組,和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學還有機會參與了一對一訓練課。耳蝸學校的老師們會以各種游戲和鼓勵的形式來訓練孩子的聽能、認知、表達、思維等綜合能力,也十分耐心的為我們進行了相關知識的講授。在一點一滴的相處與交談中,每一個九貫的同學都被孩子們的開朗陽光的心所觸動和震撼。
午飯時間,耳蝸學校還貼心地為大家準備了西瓜。用過午飯后,同學們又坐車前往耳蝸學校的“桃園”,開展了“尋找拼圖”的活動。全班同學被分為兩大組,兩到三名同學和一名耳蝸學校的同學組成一對,在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中,大家分工明確,互幫互助,輕松愉快的氣氛促進了我們與耳蝸學校同學們的交流,合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結束后,九貫的同學也為耳蝸學校的同學表演了歌曲和魔術,收獲了大家的掌聲。活動的最后,我們依依不舍地和那里的小朋友們告別,也把我們精心為他們準備小禮物送到了到他們手里。
一天的交流即將結束,此時此刻,看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡笑,我們也感觸頗多。同學們在學校門口合影留念,與那里的老師和孩子們揮手道別。
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的,我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒觿傞_始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。
我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的,我以前從來都沒有接觸過他們,一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯,社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們,其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺,它使我對那些小朋友有了另一種的認識,認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
學校組織的公益活動讓我從中學到很多,也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。
這天,我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯(lián)系相關的負責人員,請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時,立刻關心起來,詢問我在學校及家里各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心,培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
上周日,我?guī)е业男⊥馍谠瓗煂sw育館參加了一個成長心連心大型公益活動?!肮餐衅鹈魈斓奶枴被顒佑缮綎|ta(火炬行動)青年志愿團發(fā)起,迄今為止,已在全省各地舉行了幾十場大型公益活動。有上萬名學生、家長、老師從這項活動中受益。本次是在山東省的第30場活動?!肮餐衅鹈魈斓奶枴笔且豁棿笮偷捏w驗式社會公益活動。它通過一系列體驗式社會公益活動架起了學生和家長、老師之間溝通的心橋。活動中我們承諾創(chuàng)造一個“和諧、愛心、激情”的世界,讓學生、家長、老師在這個環(huán)境中體會團隊精神和相互關愛、增進相互之間的溝通。達到師生與家長心連心的目的,形成嶄新的師生家長關系。
從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質,也喚起社會各界對學生素質教育的關注與支持,實現(xiàn)“共同托起明天的太陽”的目的?!拔?我們承諾創(chuàng)造一個真誠、愛心、和諧的世界”,這是這個愛心活動的主題,目的是讓學生擁有更加良好的成長、教育環(huán)境,形成學生、家長、教師之間有效溝通的的嶄新關系,豐富和探索我校德育教育的新途徑?;顒訌漠斕煸缟?點開始,到下午五點結束。為了促進人與人之間的理解和溝通,志愿者們將所有的學生、家長和老師全部打亂分為32個小組,經(jīng)過上午的:打招呼、組建團隊、破冰、團體呼拉圈、風中勁草、信任背摔等熱身項目,所有到場的同學、家長和老師都放開了許多,不再拘謹和靦腆。
下午專為增強師生、學生與家長之間溝通的“二人對話”真情互動環(huán)節(jié),達到了預期的效果,許多同學紛紛對老師和家長們表達出自己內(nèi)心最真的想法與感受,而家長和老師們也更加理解了同學,說出了平時沒有機會表達的語言,互動中同學們理解了老師和家長的一片苦心,決心努力學習不再讓他們生氣;家長和老師們則表示今后要和同學們多溝通,多站在對方的立場思考和體諒。緊接著設置的“感恩”系列活動更是將整個活動推向潮,同學們?yōu)樽约鹤類鄣募议L和老師系上了表示感恩的藍絲帶,而很多家長則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱?;顒拥淖詈?,全體學生在長50米的畫布上繪出自己心中理想的藍圖,在慷慨激昂的“說到不如做到、要做就做”的歌聲中,將自己的夢想高高舉起。這次活動達到預期目的,不但促進平時難以實現(xiàn)的師生、家長與學生之間深層的溝通,而且寓教于樂,使學生在游戲和活動中學會了感恩和理解。
同時在活動中實現(xiàn)了學生、家長及老師的換位思考,相互理解,形成一種新的溝通方式,增進了家長與孩子之間的溝通感情,使人與人之間體會到愛、信任、責任的重要,提升學生成長為未來優(yōu)秀人才所需要的責任、愛心、真誠、互信、等素質?!肮餐衅鹈魈斓奶枴敝黝}教育公益活動是一項具有積極、深遠意義的公益活動,在活動體驗中學生、教師與家長共同努力,創(chuàng)造一個“愛心、真誠、和諧的成長環(huán)境”,在互動中體驗,在體驗中溝通,在溝通中進步。這次活動從活動經(jīng)費到場地、物資、飲食、道具、紀念品、義務服務人員的參與等都是由青年志愿團愛心感召募集而來的。我的一個學生的父母都在這次活動中做義工,我感到他們非常偉大,俗話說的好:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質教育的希望。
公益實踐活動心得體會篇四
初中生活可以用“忙碌”一詞來形容,學業(yè)繁重,但是,這并不妨礙我們參與社會公益活動。在這個過程中,我們不僅能提高自身素質,更可以回饋社會,增強自信心和責任感。在所參與過的公益活動中,我從中受益匪淺。
第二段:認識到公益活動的重要性
公益活動是為了回饋社會、關愛他人、發(fā)揮自己所長而開展的一項活動。這些活動大多以自愿為基礎,而如果每個人都能參與其中,那么,社會上所有的人都會在公益活動中獲得收益。在參與公益活動的過程中,我深刻認識到,人類社會是一個相互依存的集體,我們必須共同合作,才能讓社會更美好。
第三段:從公益活動中受益
在參與公益活動中,我不僅了解了社會的“底層生活”,還學會了如何和不同的人群相處,更重要的是,我體會到了一種肯幫助別人的快樂。參加一次活動就像是收獲了一朵花,那種收獲和快樂是無以比擬的。再次感受到了“付出就是收獲”的道理。
第四段:初中公益活動的意義
初中時期,學校大多數(shù)活動只是很單調(diào)的學習和考試,而公益活動的參與還可以帶給我們一些別的方面的收獲,學會了不驕不躁,心平氣和的面對各種事情。公益活動是以幫助別人為宗旨的,可以幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。在未來的成長中,這些思想將會成為我們堅定的信念和人生追求。
第五段:結語
通過這些公益活動,我明白了許多事情,在社會中學會了許多東西?;厥讈頃r,我會一直記得那些忙碌、熱心、認真、真誠的志愿者,他們無償幫助有需要的人,以一種零報酬的方式體現(xiàn)著社會道德文化。我相信,在我們面對社會各種復雜的局面時,我們也能夠心懷愛心,行善之舉,讓我們用自己的雙手散發(fā)光明,為世界打造出更美好的未來。
公益實踐活動心得體會篇五
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
公益實踐活動心得體會篇六
一、活動背景:
小區(qū)本是居民居住的大家園,而現(xiàn)如今環(huán)境問題嚴峻,小區(qū)內(nèi)環(huán)境污染也較為嚴重,物業(yè)管理設施不完善,直接影響到小區(qū)內(nèi)居民日常的生活健康,同時也不利于城市的可持續(xù)發(fā)展。長江社區(qū)認真執(zhí)行南崗區(qū)“1536”發(fā)展戰(zhàn)略,謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標,對此長江社區(qū)倡導潔凈、宣揚潔凈,勢在必行。所以長江社區(qū)的工作人員將對小區(qū)進行了一次環(huán)保清潔活動。
二、活動目的:
1、解決小區(qū)內(nèi)環(huán)境問題,提高居民生活質量。
2、宣傳南崗區(qū)城市管理“潔凈如家”的奮斗目標,讓更多的人參與到保護環(huán)境衛(wèi)生的隊伍中來。
3、在活動中提高自身對環(huán)境保護的意識,同時加強社區(qū)成員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的良好氛圍。
三、活動主題:
綠色和諧社區(qū)
四、活動的具體內(nèi)容:
(一)活動地點的選擇
長江社區(qū)活動地點:信恒小區(qū)庭院
(二)活動的具體內(nèi)容
1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。
解決方法:用大掃把直接清掃入垃圾箱,拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。
2、清除廣告紙,牛皮癬(主要集中在樓道出入口,樓道扶梯,下水管道,路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法:不易撕去的用小鏟子鏟去,易撕去的直接用手撕,以減少對墻面表層的磨損。
一、活動時間:6月9日上午8時。
二、集合地點:銀泉廣場
邀清電視臺對活動進行全程影象留
存。
三、聯(lián)誼活動單位:市環(huán)保局、桃山水庫管理處、市政務經(jīng)濟信息中心、七臺河電視臺、七臺河日報社、市金融協(xié)會、桃山環(huán)衛(wèi)局、市保險行業(yè)協(xié)會。
四、活動要求:
1、所有會員公司必須參加,指定專人帶隊并全程參與,確保活動效果。
4、自備手套,備足垃圾袋,編織袋,對撿裝滿垃圾的袋子,各公司要集中放在路邊統(tǒng)一堆集在一起,由桃山區(qū)環(huán)衛(wèi)局車輛統(tǒng)一運走。
業(yè)對社會公益活動的不斷參與,提高公眾對保險業(yè)的認知和美譽度。
x市保險行業(yè)協(xié)會
20年六月四日
公益實踐活動心得體會篇七
初中公益活動是對于學生思想品德的培養(yǎng)十分重要的一種方式,既能鍛煉學生的社會責任感,又能增強學生的實踐能力。在初中課程中,公益活動這一板塊便已經(jīng)被列入課程體系之中,并得到了學校和社會的廣泛關注。我所在的班級也在這個學期的公益教育活動當中,參與了一系列豐富多彩的實踐活動,今天我要分享的就是我的公益實踐心得和體會。
第二段:實踐中獲得的收獲
在這次公益活動實踐中,我不僅能夠為社會貢獻一份力量,更能夠鍛煉自己的實踐能力。我們參與了許多不同的公益活動,比如向老年人搬運物資,參與清掃環(huán)境衛(wèi)生等等。這些活動讓我學會了與人溝通、協(xié)同合作的重要性,也鍛煉了我的身體素質和自主學習能力。同時在活動中,我結交了不少志同道合的朋友,可以說收獲頗豐。
第三段:實踐中遇到的困難與挑戰(zhàn)
實踐中,我們也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。比如說,當我們?nèi)ハ蚶夏耆擞懸镔Y時,有些老人不理解我們的意圖,甚至有些老人還對我們表示不悅。困難始終存在。但是正是這些困難與挑戰(zhàn),讓我更加快速地成長起來,更加珍惜自己所擁有的一切。
第四段:反思與展望
回顧這段時間的公益實踐活動,我深刻地感到,只有做到講真話、做實事、見實效,才能夠真正地讓社會和群眾感受到我們的力量。在未來的日子里,我也將不斷反思自己,為打造更美好的社會而繼續(xù)努力。
第五段:結語
總之,這些公益活動讓我學會了更多的技能和寶貴的品質,不僅提高了我的自信心,更讓我增加了對社會的認識。公益活動是一個很好的機會,可以讓我們從小就學好做人與教育品格,更可以讓我們改變身邊的環(huán)境和人際關系等等。相信在這個過程中,我們也都會得到更多的成長與綻放。
公益實踐活動心得體會篇八
景山學校大隊輔導員張老師、九貫班主任王老師和九年級貫通班的同學們,來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓學校,進行貫通五班團支部獻愛心公益活動。師生一行在早上九點半抵達了耳蝸學校。這是同學們第二次來到這所學校,上次公益活動是在去年的十月。時隔半年,耳蝸學校設施增添了不少硬件設施,環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的老師和小朋友們,不少同學都表示有些激動。首先,兩所學校舉行了物品捐贈和簽約儀式。
九貫的同學集體捐贈給耳蝸學校兩臺空氣凈化器和六只校服熊,兩所學校同時在此簽字建立了長期合作關系。
正是如此——公益活動不只是偶爾的一次拜訪,更應該是人與人之間心靈上的長期交流與奉獻。未來,九貫的同學會經(jīng)常到耳蝸學校進行公益活動,景山的學生與耳蝸學校的小朋友們也會“一對一,結對子”,建立長期的友誼。捐贈儀式結束后,同學們紛紛走進課堂,和耳蝸學校的學生一起上課。耳蝸學校的學生年齡在3到30歲不等,課程共分為三種:小班課堂、大班課堂、大齡課堂,分別針對不同年齡段的學生。老師還會根據(jù)學生的進度開展一對一訓練課,幫助他們訓練聽說能力。九貫的同學也分為三組,和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學還有機會參與了一對一訓練課。耳蝸學校的老師們會以各種游戲和鼓勵的形式來訓練孩子的聽能、認知、表達、思維等綜合能力,也十分耐心的為我們進行了相關知識的講授。在一點一滴的相處與交談中,每一個九貫的同學都被孩子們的開朗陽光的心所觸動和震撼。
午飯時間,耳蝸學校還貼心地為大家準備了西瓜。用過午飯后,同學們又坐車前往耳蝸學校的“桃園”,開展了“尋找拼圖”的活動。全班同學被分為兩大組,兩到三名同學和一名耳蝸學校的同學組成一對,在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中,大家分工明確,互幫互助,輕松愉快的氣氛促進了我們與耳蝸學校同學們的交流,合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結束后,九貫的同學也為耳蝸學校的同學表演了歌曲和魔術,收獲了大家的掌聲。活動的最后,我們依依不舍地和那里的小朋友們告別,也把我們精心為他們準備小禮物送到了到他們手里。
一天的交流即將結束,此時此刻,看到他們發(fā)自內(nèi)心的歡笑,我們也感觸頗多。同學們在學校門口合影留念,與那里的老師和孩子們揮手道別。
公益實踐活動心得體會篇九
自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望工程愛心社以來,通過參加歷次公益活動,使我明白了回報與奉獻的真正涵義,也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出,所以快樂。因為參與,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的公益宗旨,都源于真維斯公司的無私與真情。
9月14日,是我們青島大學新生入學報到的開始,忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠,操著各種口音的家長與新生因對校園的不熟悉而面有難色。此時,我們真維斯希望工程愛心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設立服務點,為全校的迎新工作順利開展一盡自己的微薄之力。當我們在耐心細致地解答家長學生們的詢問之后,在一次次幫助新生完成報到、領取到軍訓用品之后,我們收獲的是一種奉獻的快樂,一種幫助別人之后由衷的欣喜。因為,我們也曾是新生,也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措,也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務工作之后,下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時,目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務工作著,我不禁心潮澎湃,因為我從他們眼中讀出一種奉獻的精神。而我,則被我們本身參與的活動所教育,所感動。生命,因為有了愛與奉獻才如此多彩,生活,因為有了真情與幫助才如此美麗。
而11月份一個周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗。當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間,說實話,我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為,我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了,因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快,我與那群孩子們打成一片,玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長,好好學習,做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時,面對孩子們戀戀不舍的目光,我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關愛,讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落,每一寸土地,這個世界才會充溢著美好,我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻,不圖回報的奉獻,才能換回如同金子般珍貴的真情,才會換來這世界最美好的未來。
當然,我們組織本學期組織的活動還有很多,但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動,盡管活動的時間短暫,但我的收獲卻頗多,回味卻綿長。每次活動對我來說都有著不同的體驗。我們付出的是汗水與真情,而我們的獲得,卻遠遠比我們的付出要多得多。因為,活動的意義與學會的東西無價,因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構成我最美好的回憶,其中的精神財富,足夠讓我享用一生,也受益一生。
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公益實踐活動心得體會篇十
初中公益活動是我讀初中最珍貴的回憶之一。在時間的流逝和年齡的增長中,我認識到公益活動是我成長路上的重要經(jīng)歷。這些活動讓我學會了關愛他人、尊重人生、尊重生命和建立信仰。以下是我的一些實踐心得和體會。
第一段:感恩他人和自律。
今年寒假,我作為志愿者參與到了一次走訪殘疾人家庭活動中去,活動中我親身見到了身處困境中的人們。在走訪的過程中,我們了解到了這些殘疾人的真實生活狀況,以及他們艱難坎坷的生活經(jīng)歷。這次參與讓我深刻體會到了他人的關愛和付出,同時也充分感受到了公益服務所能帶來的力量。在此,我感恩所有付出奉獻的人們,也自我提醒要保持自律,多為他人著想。
第二段:不斷學習和發(fā)揚社會正能量。
參與公益活動不僅需要關注社會問題,還要在行動中不斷學習、發(fā)揚社會正能量。比如,我參加義賣活動時,嘗試在售賣現(xiàn)場組織游戲、賣藝表演等環(huán)節(jié),調(diào)動參與者積極性。在組織學校積極參與某公益機構籌款大賽是,我積極動員班級同學,共同為有關社區(qū)事業(yè)做貢獻。不止一次,我都感受到了當下社會的善良和正能量。同時,也意識到在未來的生活中,我還應該繼續(xù)學習發(fā)揚社會正能量。
第三段:感快樂于服務他人的過程和結果。
每當我參與公益活動的時候,都有一種內(nèi)心的興奮和高興有感。這是因為我充分意識到在這個過程中樂此不疲的服務他人是非常有意義和值得的。在廣告宣傳和義教課堂志愿活動中,我收獲額是別開生面的感悟。在這個過程中,我學會了不怨天尤人,勇敢面對生活的種種困難。
第四段:關注社會現(xiàn)實,參與建設
公益活動的生命力來源于對社會現(xiàn)實的擔憂和建設,我們也應該在這個過程中關注當下社會存在的各種問題,發(fā)揚自己的虔誠和善良。為此,我先后參加了關愛貧困學生、捐贈圖書等多種形式的公益活動平臺。通過這些活動我還獲得了許多有趣的實踐經(jīng)驗,我相信,只要我們心存真善美的信仰堅定,就能在這個公益服務的舞臺上,為更多貧困學生和老年人獻出自己的真心實意。
第五段:感謝公益活動帶來的影響和啟示
公益活動已經(jīng)成為我在成長道路上的重要觀念和信仰。在這個過程中,我的活動思維和思想能力逐漸得到了鍛煉和提高。更重要的是,公益活動給我的感悟和啟示不僅是做出貢獻的過程,它也意味著我們認識到自己存在的意義和價值,同時也體現(xiàn)出社會倫理和道德觀的價值。因此,在日常生活中,我們也應該多多關注身邊需要幫助的人和事,幫助他們解決困難和問題,快樂滿足自己和他人的心理需求。
結論
初中公益活動實踐的過程是對自己信仰和價值觀的強化和確認。在公益服務的實踐中,我們要有虔誠的心靈和無私的付出,秉持“服務他人,回饋社會”的信仰和助人為主的原則,更要關注當前社會問題,參與建設,健全社會道德和世界觀。
公益實踐活動心得體會篇十一
一、活動背景:
20年7月1日新京報登載了題為《男孩患再障街頭猶習字》的報道,7月15日新京報又追蹤報道《再障男孩找到救命干細胞》副標題為:“醫(yī)生稱如及時手術有70%的痊愈機會,費用約需30至40萬”。7月16日信報刊登《血液病患兒隨父母乞討手術費》副標題為“骨髓配型已找到熱心人正幫其聯(lián)系募捐”。上述這些報道正是來自安徽安慶的10歲血液病兒童患者左延的悲慘遭遇。4年前左延被查出患有再生障礙性貧血,背負巨債無計可施的父母在去年10月帶著左延來京求醫(yī),在此期間,經(jīng)北大人民醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院專家診斷為重癥進行性再生障礙性貧血,病理診斷明確,臨床癥狀典型。兩年以來,由于經(jīng)濟上的困難,左延只是斷斷續(xù)續(xù)的治療,從未進行過系統(tǒng)的治療,目前,經(jīng)診斷,一般抗貧血藥物治療無效,機體已發(fā)展到僅能維持最基本的生命指證的需要,全身骨質疏松,無法自體負重,僅靠輸血治療維持生命。目前治療患者最好的手段就是進行骨髓移植,獲悉,中華骨髓庫的專家們已為左延找到了成功的骨髓配型,這是十萬分之一的概率,經(jīng)專家分析,骨髓移植前不宜輸血,以防受體被免疫,然而目前無奈之舉只有依靠輸血來維持生命的存活,同時帶來由于機體免疫性抗體被激活,導致骨髓移植后的排斥反應等風險。昂貴的輸血費用及一家三口的生活費逼得左延父母只能放下尊嚴,沿街乞討。許多社會人士及高校學子伸出援助之手捐款捐物,然而以輸血來維持生命,不及時進行骨髓移植,將會錯過70%的痊愈機會。為此,響應關愛生命、同獻愛心的宗旨,在中國人民大學校團委的大力支持以及社會各界的廣泛關注下,由中國人民大學優(yōu)秀社團創(chuàng)新資源協(xié)會與紅十字會志愿者一同主辦“點亮希望·延續(xù)生命”大型慈善義演晚會。借此凝聚愛心,共同拯救希望,傳遞愛心接力棒,使年輕的生命不破滅,使有同樣遭遇的兒童能夠得到社會的關注與援助。
二、晚會簡介
晚會時間:20年12月2日下午
晚會地點:中國人民大學如論講堂(可容納1000余人)
晚會主辦:中國人民大學創(chuàng)新資源協(xié)會中國紅十字基金會志愿者
晚會支持:首都15所高校、媒體支持(網(wǎng)絡、電視、報紙)
晚會內(nèi)容:文藝節(jié)目、愛心捐助晚會贊助:索愛、思騰中國
三、影響力分析
1、晚會性質:公益
2、晚會規(guī)模:中國人民大學如論講堂(容納1000余人次),
3、晚會出席:
學術界:中國人民大學黨委書記代鵬
中國人民大學社會與人口學院教授
政府界:中華慈善總會中國紅十字基金會海淀區(qū)慈善基金會
公益界:李宇春濮存昕“星星雨”慈善基金會所長田惠平
高校界:北京大學清華大學中央民族大學
中國傳媒大學中國政法大學北京外國語大學
北京交通大學北京科技大學北京航空航天大學
北京理工大學中國農(nóng)業(yè)大學北京郵電大學
北京電影學院中央戲劇學院北京舞蹈學院
媒體界:
a、電視媒體:中央電視臺綜合頻道人口欄目(in)中央電視臺體育頻道
中央電視臺科技頻道(in)北京電視臺文藝頻道(in)北京電視臺特別關注欄目
b、報紙媒體:新京報、信報
晨報、京華時報、法制報人民日報、北京晚報(in)
c、網(wǎng)絡媒體:百度、搜狐、新浪、雅虎、中華英才網(wǎng)
4、晚會贊助:以慈善晚會為契機,結合大學生的消費特點,通過主題贊助,為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣,將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中,實現(xiàn)校園與商家“零距離”溝通,最終達到商家與學校雙盈,為之后高校市場的拓展建立起良好的合作基礎。
四、捐助、贊助方式:
1、提供捐助資金
捐助者由我方工作人員在晚會上進行公布
捐助的企業(yè)捐款數(shù)額由紅十字會出具正式抵稅發(fā)票及愛心捐助證書
2、提供醫(yī)療服務
五、晚會經(jīng)費預算
公益實踐活動心得體會篇十二
學校組織的公益活動讓我從中學到很多,也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。
這天,我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯(lián)系相關的負責人員,請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時,立刻關心起來,詢問我在學校及家里各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。
我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯大,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。
敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心,培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
公益實踐活動心得體會篇十三
在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學生,沒有學前教育,沒有老師的補習,村子里入學率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習,村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院螅麄儼涯沁叺那闆r告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關注,獲得更多人的幫助。
四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。
這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。
在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學校的形象,損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學習方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。
四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。
到此我們的計劃同樣還沒有結束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。
實踐歸來后我總結了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,大學生應該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!
公益實踐活動心得體會篇十四
東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導下,按照“新家園、新生活、新風尚”素質教育活動的要求,結合工作實際,積極開展“講文明、樹新風”主題活動,為引導農(nóng)民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進一步改進生活習慣和培養(yǎng)文明行為,營造了良好的氛圍?,F(xiàn)就我社區(qū)20_年上半年開展“講文明、樹新風活動工作情況總結如下:
一、領導重視,狠抓落實。
“講文明、樹新風”活動是市委、市府積極探索新形勢下城鄉(xiāng)文明新風建設新途徑和新方法的重要載體,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對性、有效性的重要舉措,今年以來,我社區(qū)堅持以馬克思理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞市委、市政府中心工作,按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求,認真研究、周密策劃、切實抓好“講文明、樹新風”活動。為此,我東四條社區(qū)把該活動納入創(chuàng)建工作的重要議事日程,實行“一把手”負總責,分管領導具體抓,辦公室負責具體實施,使該活動有部署、有檢查、有總結,確保工作落到實處。
二、工作完成情況
(一)豐富內(nèi)容、完善措施。
1.積極參加“講文明、樹新風”活動,通過志愿者文明勸導、志愿服務、入戶宣傳等活動,使活動深入人心。
2.指導各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動領導小組,建立了三支不低于800人的志愿者隊伍,為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。
(二)入戶送知識,踏實做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳6次,共發(fā)放“講文明、樹新風”知識宣傳單20_余份,還深入到居民家中,對一些不規(guī)范的地方進行指正,和居民形成互動。并利用文化共享設備廣播向居民播放宣傳資料,圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導及宣傳,提高群眾素質。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者,深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進行文明勸導活動、文明伴我行活動共計6次,向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識宣傳單20_余份。引導廣大小區(qū)居民樹文明新風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工,要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動:節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放,養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識講座、培訓及文藝演出,寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次,通過社區(qū)基層公共服務平臺發(fā)布各類宣傳信息和圖片40條,共吸引20_余人次群眾參與活動。通過各類宣傳活動和知識講座,既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
(五)及時反饋信息,做好“講文明、樹新風”工作
“講文明、樹新風”活動受到了轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對居民進行走訪,居民紛紛表示:工作人員們送來的知識宣傳手冊很及時也很必要,大家都非??释律?,現(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關的知識,大家將慢慢地轉變舊的觀念,改掉以前的一些不良習氣,樹立起新的風尚,并堅信在不久的將來,定會把所住的小區(qū)環(huán)境營造得更好,讓新家園更美麗。
20_年東四條社區(qū)“講文明、樹新風”活動取得了一定成績,但我們也認識到,作為一個涉農(nóng)社區(qū),群眾的文化水平和個人素質參差不齊,有些甚至相對較低,我們的工作仍然任重而道遠,下半年,我們社區(qū)將投入更多的人力、物力,力爭取得更好的成績。
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