依法治疆工作總結(jié)報(bào)告(模板10篇)

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依法治疆工作總結(jié)報(bào)告(模板10篇)
時(shí)間:2023-10-17 13:49:04     小編:筆舞

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

依法治疆工作總結(jié)報(bào)告篇一

我?,F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,學(xué)生953多人,教職工88人。今年以來(lái),我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭(zhēng)取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。

1、根據(jù)“七五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),要求校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。

2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對(duì)以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。

1.我校重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過(guò)班會(huì)、校會(huì)、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以處理。

2.開展一系列的活動(dòng),使學(xué)生在各類活動(dòng)中不斷增強(qiáng)法制意識(shí)。我們通過(guò)舉辦“法律知識(shí)辯論會(huì)”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

3.優(yōu)化育人隊(duì)伍,營(yíng)造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語(yǔ)在行政辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評(píng)比欄等。

4.重視了校務(wù)公開工作將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說(shuō)三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評(píng)定、力圖做到“給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。

5.重視分年級(jí)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級(jí),具體配合年級(jí)組長(zhǎng)抓德育工作,一二年級(jí)重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,三四年級(jí)重視防止兩極分化教育,五六年級(jí)著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。

1.重視教師的法律知識(shí)學(xué)習(xí),并對(duì)教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過(guò)觀看師德啟示錄等活動(dòng),逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對(duì)照自己,開展批評(píng)與自我批評(píng),舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”座談會(huì),激勵(lì)他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識(shí)考試,收到了良好的效果。

2.高度重視教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。

3.組織教師參加教育科研活動(dòng),讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對(duì)依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。

我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。

建校以來(lái),師生犯罪率為零。與我們重視依法治校的工作是分不開的。

下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會(huì)議,對(duì)本年度工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)各處室工作進(jìn)行評(píng)議,對(duì)工作成績(jī)突出的處室予以表彰,對(duì)工作不力的同志進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。

依法治疆工作總結(jié)報(bào)告篇二

一年來(lái),我辦根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)會(huì)議精神和《xx區(qū)xxxx年依法治區(qū)工作要點(diǎn)》要求,緊緊圍繞全區(qū)依法治區(qū)工作,以建設(shè)法治xx為目標(biāo),認(rèn)真開展依法治區(qū)工作,在制度創(chuàng)新、依法行政、法制宣傳教育等各方面推進(jìn)、落實(shí),依法治區(qū)工作取得一定成效,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下。

為把法治政府建設(shè)工作落到實(shí)處,我辦成立了以主任為組長(zhǎng)的依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)我辦依法治區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)。將法制宣傳教育工作列入重要議事日程,制定了年度計(jì)劃和工作實(shí)施方案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確工作任務(wù)和責(zé)任。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全辦干部職工共同參與的格局,把依法治區(qū)工作真正落到了實(shí)處。以提高依法執(zhí)政能力為重點(diǎn),廣泛開展普法宣傳教育活動(dòng),把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法辦事”上來(lái),增強(qiáng)法律素質(zhì)和法律責(zé)任,為全面落實(shí)推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程,構(gòu)建和諧xx、營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

我辦采取集中學(xué)與分組學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合、專門學(xué)習(xí)與會(huì)議安排相結(jié)合等方式有計(jì)劃、有重點(diǎn)的部署相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),重點(diǎn)圍繞《中華人民共和人防法》、《四川省中華人民共和國(guó)人民防空法實(shí)施辦法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)。全年組織干部參加各級(jí)各類法制學(xué)習(xí)及講座8人次。分管行政執(zhí)法的副主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政處罰法》、《行政強(qiáng)制法》、《行政復(fù)議法》、《行政執(zhí)法監(jiān)督條例》、《行政訴訟法》、《行政許可法》等法律法規(guī),并以91分取得行政執(zhí)法證。采取做試卷、聽講座、看音像等形式,加大對(duì)干部法制教育培訓(xùn)。

(一)全力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行。認(rèn)真清理行政許可及九大類行政權(quán)力,按照“方便、從簡(jiǎn)”原則和“最多跑一次要求”重新梳理優(yōu)化辦事指南,簡(jiǎn)化行政許可審批流程,所有行政審批事項(xiàng)進(jìn)入?yún)^(qū)聯(lián)合審批中心。涉及人防工作的11項(xiàng)行政權(quán)力事項(xiàng)全部在網(wǎng)上公開,實(shí)現(xiàn)流程全固化、網(wǎng)絡(luò)全互通、過(guò)程全監(jiān)控、裁量全標(biāo)化,將其依據(jù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)等置于服務(wù)對(duì)象監(jiān)督之下。及時(shí)更新政務(wù)門戶網(wǎng)站信息,將最新的人防規(guī)范性文件上傳網(wǎng)站,全年上傳更新信息15條。按照全省政務(wù)服務(wù)一體化平臺(tái)升級(jí)要求及時(shí)完成實(shí)施清單事項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)等基礎(chǔ)性工作,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求順利實(shí)現(xiàn)平臺(tái)升級(jí)至2.0。按照區(qū)編辦審改辦機(jī)構(gòu)改革要求,積極開展并率先完成事業(yè)單位承擔(dān)行政職能事項(xiàng)清理工作。

(二)切實(shí)強(qiáng)化人防執(zhí)法。一是嚴(yán)格開展行政執(zhí)法。認(rèn)真落實(shí)人防審批工作,嚴(yán)格執(zhí)行《人民防空法》、《四川省人民防空法實(shí)施辦法》等法律法規(guī)關(guān)于結(jié)合民用建筑修建防空地下室的`政策規(guī)定,聯(lián)合區(qū)規(guī)劃建設(shè)部門、國(guó)土資源等部門將依法辦理人民防空審批手續(xù)作為核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證和施工許可證的要件,有效控制了新開工民用建筑項(xiàng)目規(guī)避人防“結(jié)建”工程的違法行為。今年以來(lái),已開展行政執(zhí)法10批次,完成征收人防易地建設(shè)費(fèi)110萬(wàn)元。二是認(rèn)真落實(shí)“放、管、服”政策措施。嚴(yán)格權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單“三張清單”制度,積極參與“兩集中兩到位”、“雙隨機(jī)一公開”、“證照分離”改革工作;切實(shí)落實(shí)工程建設(shè)項(xiàng)目審批提速若干措施。

一是加大人防行業(yè)法律法規(guī)宣傳。深入在建工程單位,在開展行政執(zhí)法的同時(shí)宣傳人防法律法規(guī),引導(dǎo)房地產(chǎn)開發(fā)商和建設(shè)業(yè)主盡可能結(jié)合地面建筑建設(shè)防空地下室。我辦把法制宣傳與人防知識(shí)宣傳想結(jié)合,利用“5.12”汶川地震紀(jì)念日、“12.4”法制宣傳日“9.18”事件等,集中一定時(shí)間,組織各種力量,采取各種形式,開展相關(guān)的法制宣傳系列主題活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。利用特殊時(shí)間,進(jìn)行多形式、多渠道面向社會(huì)廣泛進(jìn)行宣傳,不斷擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

二是注重與相關(guān)執(zhí)法審批部門橫向溝通。在參加區(qū)規(guī)委會(huì)、投資建設(shè)項(xiàng)目聯(lián)合審批推進(jìn)會(huì)時(shí),適時(shí)宣傳人防行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),消除認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和盲區(qū)。重點(diǎn)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密部門介紹了我區(qū)人防結(jié)建工程建設(shè)人防地下室審批和人防地下室易地建設(shè)審批的法律依據(jù)、法定條件、地域范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,促進(jìn)了相關(guān)業(yè)務(wù)人員對(duì)人防工作的認(rèn)知和了解,有利于人防行政審批的精準(zhǔn)服務(wù)和有效開展。

三是充分利用人防多媒體警報(bào)平臺(tái),一方面對(duì)21世紀(jì)我國(guó)人民防空建設(shè)、發(fā)展歷史和國(guó)防知識(shí)等進(jìn)行了宣傳,切實(shí)發(fā)揮人防宣傳陣地和人防行業(yè)窗口作用,不斷增強(qiáng)全區(qū)群眾的國(guó)防意識(shí)和人防知識(shí),增進(jìn)對(duì)人防工作的認(rèn)識(shí)了解;另一方面積極播放法治政府建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)和法律法規(guī)重要條款,營(yíng)造濃厚的學(xué)法、用法、守法氛圍。

一是繼續(xù)充分利用人防事件紀(jì)念日、科普活動(dòng)周等重要時(shí)段,開展法制宣傳活動(dòng)。二是加強(qiáng)與電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊、雜志等新聞媒體的合作,大力開展人防法制知識(shí)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”活動(dòng),提高人防法律法規(guī)群眾知曉率。三是扎實(shí)推進(jìn)行政執(zhí)法工作,抓好執(zhí)法檢查,嚴(yán)格執(zhí)法查處。

依法治疆工作總結(jié)報(bào)告篇三

加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來(lái),我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,努力達(dá)到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”?!皟蓚€(gè)全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平?!皟蓚€(gè)轉(zhuǎn)變”:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”:

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、抓安全副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年段長(zhǎng)等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

對(duì)學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中,并納入到“周周插紅旗,月月送喜報(bào)”活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳教育,。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請(qǐng)溪美派出所副所長(zhǎng)傅裕同志為我校法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(zhǎng)參與部署學(xué)校每月法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。

民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來(lái),我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊(cè),保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,又通過(guò)監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們?cè)鷮?shí)開展工作,取得較好的成效。首先,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來(lái),無(wú)在校生違法犯罪,無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

長(zhǎng)期以來(lái),我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧西溪、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

依法治疆工作總結(jié)報(bào)告篇四

依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神,推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的必然要求?!督逃筷P(guān)于大力加強(qiáng)依法治校工作的通知》發(fā)布以來(lái),我局高度重視學(xué)校的依法治校工作,緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個(gè)中心,以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法促進(jìn)依法治校,以抓干部、教師學(xué)法、用法帶動(dòng)學(xué)生學(xué)法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部師生的法律意識(shí)和法律觀念,全市教育系統(tǒng)構(gòu)成了教育行政部門依法行政,學(xué)校依法辦學(xué)、依法理解的良好局面。xx市教育局先后獲得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“全省教育系統(tǒng)“五五”普法宣傳教育先進(jìn)單位”、“20xx-2011年全市依法行政工作先進(jìn)單位”?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

1.健全組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案

市教育局堅(jiān)持把依法治校、依法行政作為重要工作,納入目標(biāo)考核,每年都及時(shí)制定年度工作計(jì)劃,明確任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)。市教育局成立了以李穎科局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)處室處長(zhǎng)為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè),為法治化建設(shè)供給機(jī)構(gòu)保障。

2.建立學(xué)習(xí)制度,將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)納入常規(guī)化

為加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法,我局于20xx年制定并下發(fā)了《xx市教育局局務(wù)會(huì)議學(xué)法制度》,每年學(xué)習(xí)4次,近年來(lái)學(xué)習(xí)了《教育行政處罰暫行辦法》、《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)規(guī)章。同時(shí),各區(qū)縣教育局、各學(xué)校也結(jié)合單位(學(xué)校)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師學(xué)法制度等。

1.轉(zhuǎn)變行政管理職能,切實(shí)做好依法行政。

一是為做好我局依法行政工作,我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我局政策法規(guī)處,具體負(fù)責(zé)依法行政工作。二是在局機(jī)關(guān)扎實(shí)開展法制宣傳教育活動(dòng),組織法律知識(shí)培訓(xùn)、考試等。三是加強(qiáng)規(guī)范性文件的監(jiān)督和管理。四是完成行政執(zhí)法職責(zé)制,及時(shí)為在執(zhí)法崗位的人員辦理執(zhí)法證,梳理行政執(zhí)法依據(jù),制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的有關(guān)規(guī)定等。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),依法加強(qiáng)管理。

一是加強(qiáng)行政許可審批制度建設(shè)。制定下發(fā)了《《xx市民辦普通中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市民辦職業(yè)高級(jí)中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市民辦民辦普通中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》和《xx市民辦職業(yè)高級(jí)中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》等文件。

二是加強(qiáng)規(guī)范規(guī)范性文件監(jiān)管制度建設(shè)。根據(jù)陜西省規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》,在試行的基礎(chǔ)上,20xx年9月,正式制定出臺(tái)了《xx市教育局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》(市教法發(fā)〔20xx〕39號(hào)),進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范性文件制定和出臺(tái),保障行政相對(duì)人的合法權(quán)益,推動(dòng)我局依法行政工作。

三是加強(qiáng)教育系統(tǒng)依法治理工作。下大力氣,疏堵并用,20xx年,全市共接到群眾投訴512件,其中咨詢政策272件,規(guī)范辦學(xué)行為99件,反映亂收費(fèi)141件。調(diào)查學(xué)校141所,調(diào)查亂收費(fèi)屬實(shí)44件,處理學(xué)校23所,通報(bào)批評(píng)1所,共清退違規(guī)資金1641128元。

3.推進(jìn)民主建設(shè),完善民主監(jiān)督。

一是完善行政決策機(jī)制。制定了《xx市教育局黨委會(huì)議制度》、《xx市教育局局務(wù)會(huì)議制度》、《xx市教育局局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度》等,確立了重大事項(xiàng)決策必須遵循調(diào)查研究、聽取意見、專家論證、合法性審核和團(tuán)體討論等程序,把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。

二是加強(qiáng)工作制度建設(shè)。近年來(lái),修訂完善了《政務(wù)公開制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》,建立了《專項(xiàng)問(wèn)題會(huì)議制度》、《機(jī)關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規(guī)章制度,進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的制度化、規(guī)范化。

三是聘請(qǐng)法律顧問(wèn)。從20xx年起,我局聘請(qǐng)了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問(wèn)單位,常年負(fù)責(zé)草擬、審查、修改我局對(duì)外簽訂各類合同,供給法律培訓(xùn),對(duì)我局管理中存在的法律風(fēng)險(xiǎn)出具法律意見書等服務(wù),為我局科學(xué)決策供給法律支持。

4.加強(qiáng)法制教育,提高法律素質(zhì)。

一是進(jìn)取推進(jìn)法制教育“四落實(shí)”。一是重視法律教育教材的編寫、發(fā)放工作。20xx年我局與司法局聯(lián)合編寫了《中小學(xué)生法制教育讀本》,20xx年向全市中小學(xué)免費(fèi)發(fā)放1.2余萬(wàn)冊(cè)。二是督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)法制教育計(jì)劃,安排課時(shí)和人員開好法制教育課程。三是加強(qiáng)兼職法制宣傳隊(duì)伍建設(shè),目前大多數(shù)學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)(法制輔導(dǎo)員),構(gòu)成了專兼職結(jié)合的法宣傳教育隊(duì)伍。

二是大力開展法制教育宣傳活動(dòng)。開展“法制宣傳教育年活動(dòng)”。組織全市中小學(xué)生學(xué)法征文活動(dòng),開展中小學(xué)法制教育調(diào)研工作。成功舉辦了“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民”征文比賽活動(dòng)。每年三月開展“城管法律宣傳月”活動(dòng)。深入開展省、市級(jí)“依法治校示范?!眲?chuàng)立活動(dòng)?!八奈濉逼辗ㄒ詠?lái),根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》,我市教育系統(tǒng)進(jìn)取開展學(xué)校依法治理創(chuàng)立活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校民主法治建設(shè),使不少學(xué)校在規(guī)范管理、依法辦事、民主決策、師生權(quán)益維護(hù)等方面取得了明顯成效。截止20xx年,我市共創(chuàng)立31所省級(jí)“依法治校示范?!?,154所市級(jí)“依法治校示范?!薄?chuàng)新法律宣傳教育途徑和方式。近年來(lái),我們力爭(zhēng)在增強(qiáng)普法實(shí)效性上多下功夫,做了一些有益的嘗試,取得了良好效果。例如一是開展“失足青少年現(xiàn)身說(shuō)法”活動(dòng)。20xx年,我局與有關(guān)單位聯(lián)合,舉辦了“失足青少年現(xiàn)身說(shuō)法”教育大會(huì),掀起了一股“法律進(jìn)學(xué)校,學(xué)生學(xué)法律”的熱潮。二是經(jīng)過(guò)文藝創(chuàng)作表演開展法制教育。20xx年,由多所中小學(xué)師生自編、自導(dǎo)、自演的全國(guó)首部中小學(xué)生安全教育舞臺(tái)劇《為了綻放的花蕾》在人民劇院成功首演,反響熱烈。進(jìn)取開展法制教育第一課活動(dòng)。為貫徹落實(shí)省委、省政府和教育部有關(guān)法制宣傳教育精神,從20xx年開始,我局按照省教育廳的安排,在全市各級(jí)各類學(xué)校中開展了法制教育第一課活動(dòng)?;顒?dòng)開展二年以來(lái),各區(qū)縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校高度重視,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)資料,全市法制教育第一課開展得有聲有色利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展法制宣傳教育。堅(jiān)持在“626”國(guó)際禁毒日、“124”全國(guó)法制宣傳日等節(jié)日和紀(jì)念日,開展有針對(duì)性的專題法制宣傳教育。

三是加強(qiáng)法律知識(shí)培訓(xùn)。組織機(jī)關(guān)干部參加法律培訓(xùn)。20xx年,全體機(jī)關(guān)干部參加了《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。20xx年,我局10位同志參加了由《物權(quán)法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。20xx年,我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓(xùn)考試并順利經(jīng)過(guò)。20xx年我局23位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣依法行政決定的培訓(xùn)班。

加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年,召開了以《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及其實(shí)施條例等教育法律法規(guī)為資料的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。20xx年,舉辦了提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校意識(shí)和本事培訓(xùn)會(huì),對(duì)各區(qū)縣教育局、直屬單位和區(qū)縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近200人進(jìn)行了一次專業(yè)的法律培訓(xùn)。推進(jìn)建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試制度。從20xx年開始,我局陸續(xù)開始對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識(shí)考試。

5.嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益。

我局嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定教師資格。例如20xx年嚴(yán)肅處理了在教師職稱評(píng)定中出現(xiàn)使用虛假教師資格證的情景。初步建立了中小學(xué)教師隊(duì)伍管理信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)教師隊(duì)伍信息化管理。建立了教師申訴制度,受理了xx區(qū)94名教師的申訴。加強(qiáng)教師培訓(xùn),不斷提高教師師德。

6.完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。

一是重視學(xué)校安全。建立完善了全市教育系統(tǒng)建安全穩(wěn)定工作三級(jí)例會(huì)制度,定期不定期開展學(xué)校安全檢查,開展創(chuàng)立“平安學(xué)?!被顒?dòng),督促學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的安全教育等。

二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。在全市建立了義務(wù)教育段電子學(xué)籍管理系統(tǒng),科學(xué)合理的劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū),嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女理解義務(wù)教育“進(jìn)得來(lái)、上得起、學(xué)得好”。

三是建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。

1.完善行政復(fù)議工作程序

20xx年,為了建立和完善我局行政復(fù)議案件受理制度,我處根據(jù)國(guó)務(wù)院法制辦對(duì)行政復(fù)議文本的規(guī)范性文件,制定了《xx市教育局行政復(fù)議案件適用文書格式》。

2.進(jìn)一步完善民辦學(xué)校的內(nèi)部管理工作

由于歷史原因,一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權(quán)不明晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、章程不貼合規(guī)定等情景,我局依據(jù)民辦教育法律法規(guī),堅(jiān)持鼓勵(lì)支持不遷就,依法管理不折騰,規(guī)范發(fā)展不一刀切的工作思路,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)民辦學(xué)校的內(nèi)部管理制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善,為學(xué)校健康發(fā)展供給保障。

3.加強(qiáng)行政調(diào)解,及時(shí)化解教育系統(tǒng)存在的矛盾。

按照市政府有關(guān)文件,我局及時(shí)起草了《xx市教育局關(guān)于落實(shí)加強(qiáng)行政調(diào)解工作實(shí)施意見的通知》(修改稿),目前,正在征求意見階段。

1.依法治校的意識(shí)和本事還有待提高。少數(shù)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問(wèn)題。

2.法制宣傳教育的方式方法有待于進(jìn)一步創(chuàng)新。目前,我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育主要還是經(jīng)過(guò)開設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行,雖然在普法實(shí)踐方面有一些進(jìn)取的嘗試和探索,但總體力度還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)主體多元,辦學(xué)體制復(fù)雜,這給依法管理帶來(lái)了必須的困難。

依法治疆工作總結(jié)報(bào)告篇五

xx市xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著百年歷史的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),面積小、人數(shù)多,學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安校園建設(shè)工作,我們以“安全重于泰山 大家安全大家抓 安全從教育抓起”三句話為指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,以法治法規(guī)為工作開展的基本準(zhǔn)繩。近10年來(lái),沒(méi)有一起師生違法犯罪現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。近三年學(xué)校先后被表彰為“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省園林式單位”、“xx市庭院四化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“xx市十佳安全文明學(xué)?!?、“xx市少年兒童消防示范學(xué)?!?、“xx市文明交通示范學(xué)?!?、“宿遷教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等。

學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,把依法治校列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績(jī)。校園穩(wěn)定、和諧、文明有序,有力地推動(dòng)了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)創(chuàng)建“法治示范學(xué)?!被顒?dòng)的開展,努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善,現(xiàn)將學(xué)校依法治校工作情況作如下匯報(bào):

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校依法治校工作,把依法治校工作列入重要議事日程,旗幟鮮明地講穩(wěn)定,堅(jiān)決果斷地抓穩(wěn)定,認(rèn)真扎實(shí)地保穩(wěn)定。使學(xué)校依法治理工作的各項(xiàng)措施真正落實(shí)到實(shí)處。

(二)為使校園依法治理工作有章可循、健康有序地開展,學(xué)校在建立各級(jí)安全管理組織的同時(shí),結(jié)合校園的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使依法治校工作得以具體落實(shí)。學(xué)校根據(jù)國(guó)家教育部新出臺(tái)的學(xué)生管理規(guī)定制定了《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》,保衛(wèi)處制定了《門衛(wèi)管理制定》、《保安值班巡查制度》、《消防安全管理規(guī)定》等文件,通過(guò)這些制度的制訂和實(shí)施,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識(shí),自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。

為保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校創(chuàng)建“法治示范學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,及時(shí)查漏糾偏。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理年度評(píng)估制度,每年年底對(duì)學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下,以防為主是 “依法治?!钡暮诵膬?nèi)容。

1、依法治校的實(shí)質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應(yīng)急預(yù)案。?!皠?chuàng)建法治示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。在遇到重大突發(fā)事件時(shí)轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。

在雷雨、夏季停水等時(shí)段實(shí)行特別管理,如雷雨時(shí)廣播提前通知相關(guān)防雷知識(shí);大型學(xué)生文體活動(dòng)時(shí),保衛(wèi)部門牽頭,保安人員與學(xué)生干部聯(lián)防。平時(shí)明確規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生使用明火;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對(duì)消防要求要到“三懂三會(huì)三能”。(“三懂”即懂得什么部位會(huì)存在火災(zāi)危險(xiǎn)、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法,“三會(huì)”即會(huì)報(bào)警、會(huì)使用消防器材、會(huì)處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、能有效地?fù)渚瘸跗鸹鹈纾?,做到居安思危、有備無(wú)患。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒(méi)有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒(méi)有發(fā)生職工違法行為。

在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動(dòng),是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實(shí)效,學(xué)校在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新。新生入學(xué)必定有安全教育一課,平時(shí)利用廣播、校園網(wǎng)、墻報(bào)等媒體開展法制宣傳。季節(jié)變換或節(jié)假日之前,均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知,提出具體的教育、管理要求,做到未雨綢繆,預(yù)防在前。

學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé),形成了校長(zhǎng)室、部門、社區(qū)、年級(jí)組、班級(jí)的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“平安校園”創(chuàng)建辦公室(安穩(wěn)辦),由主任負(fù)責(zé)具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署、檢查落實(shí),確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有序,深入開展。

學(xué)校安全管理制度健全,強(qiáng)調(diào)“安全四定”(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、職責(zé)),把握“三個(gè)重點(diǎn)”(時(shí)段、部位、人群),先后出臺(tái)了門衛(wèi)、值班巡查、資產(chǎn)物品、實(shí)驗(yàn)器材(藥品)、疾病防疫、交通、消防等安全管理制度;完善了應(yīng)急預(yù)案,特別是雨雪天氣放學(xué)應(yīng)急預(yù)案為確保師生在極端天氣下的放學(xué)安全起到了一定的作用。并把平安創(chuàng)建和教職工的績(jī)效工資考核進(jìn)行掛鉤。

加強(qiáng)學(xué)生的疾病防控,積極開展“兩檢”工作,每月不少于1次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

班主任利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)以多種方式方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。組織學(xué)生討論安全,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)案的演練,召開安全教育演講會(huì)、指導(dǎo)學(xué)生寫出聽了學(xué)校安全教育會(huì)后的感想以及自己發(fā)現(xiàn)的身邊的安全隱患等等,每天早操后晨檢我們一直堅(jiān)持,班主任老師都會(huì)檢查本班學(xué)生的安全情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、法制教育活動(dòng)、校園廣播、學(xué)生征文、手抄報(bào)評(píng)比等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。每季度都開展了不同主題的教育活動(dòng),并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

對(duì)學(xué)校特殊的區(qū)位,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了交通安全教育,開展了交通安全四“進(jìn)”活動(dòng),即交通標(biāo)識(shí)進(jìn)校園、交通手勢(shì)進(jìn)校園、交通講座近校園、交通實(shí)踐進(jìn)校園。收到了良好的效果。

學(xué)生的安全意識(shí)培養(yǎng)和家長(zhǎng)有密切的關(guān)系,所以每學(xué)期召開2次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。我們還開展安全教育小手拉大手活動(dòng),讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識(shí)回家教給家長(zhǎng),這樣,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的安全教育也會(huì)倍加重視。平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》以及《安全教育溫馨》提示,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建"平安校園"的具體舉措,提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。

開設(shè)心理健康課,學(xué)校成立心理咨詢中心,安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,及時(shí)了解學(xué)生心理變化,幫助其解決思想困惑,化解學(xué)生心理活動(dòng)中的矛盾和沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑 “依法治校”工作的立體平臺(tái),有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的勢(shì)態(tài), “上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處。

1、狠抓內(nèi)部治安管理

保衛(wèi)處加強(qiáng)對(duì)校園的值班、巡邏,值班干部、保安人員進(jìn)行全天24小時(shí)帶班查崗、查哨,督促檢查保安隊(duì)員執(zhí)勤情況。對(duì)進(jìn)入校園可疑人員,進(jìn)行跟蹤查問(wèn),對(duì)運(yùn)出校園的學(xué)校物資,進(jìn)行清查、登記,確保學(xué)校師生的人身與財(cái)產(chǎn)安全。

2、強(qiáng)對(duì)全院消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施

認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治”的方針,建立健全各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé),根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各單位的治安、防火責(zé)任人,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。經(jīng)常對(duì)全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,對(duì)損壞的消防器材,及時(shí)維修、更新,完善消防設(shè)施,保證學(xué)校消防工作不出問(wèn)題。學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級(jí)消防部門充分肯定,全年無(wú)發(fā)生火災(zāi)事故。

3、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?chǎng),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,構(gòu)建重點(diǎn)防線

學(xué)校大門是確保校園安全的第一道防線。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理,制定門衛(wèi)管理制度,聘請(qǐng)保安實(shí)行24小時(shí)值班,對(duì)外來(lái)車輛、人員進(jìn)行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。嚴(yán)格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及師生人身安全。

2、加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑基礎(chǔ)防線

(1)、堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合

加強(qiáng)校園治安巡邏和巡查制度。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范工作。針對(duì)學(xué)校迅速發(fā)展,購(gòu)置貴重教學(xué)儀設(shè)備增多的現(xiàn)狀,按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施,督促有關(guān)部門予以落實(shí)。

(2)、規(guī)范請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)格師生外出審批制度

嚴(yán)格請(qǐng)假制度,凡請(qǐng)病、事假的均需審批,既規(guī)范了師生請(qǐng)假手續(xù),還及時(shí)地了解學(xué)生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。學(xué)生集中外出活動(dòng)依據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,在明確責(zé)任人、帶隊(duì)老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后,按規(guī)定履行報(bào)批、報(bào)備程序。

學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠(yuǎn)。我們相信,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生員工將牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,立足現(xiàn)在,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立完善有效的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,依法治校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

依法治疆工作總結(jié)報(bào)告篇六

近年來(lái)我校為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)本事,進(jìn)取開展小學(xué)生法制教育宣傳工作,擴(kuò)大普法工作的宣傳效應(yīng),取得了進(jìn)取的成效。主要工作情景如下:

要讓孩子自覺地學(xué)法、守法、用法,法律觀念須先立。為此,我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡、心理及生活特點(diǎn),先后舉辦了"讓法與我們同行"、"讓法扎根在我們心里"等法律啟蒙教育講座,經(jīng)過(guò)生動(dòng)形象的故事、身邊的典型案例,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問(wèn)題,從而幫忙其建立法的公正觀、善良觀、秩序觀等基本觀念,并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐,不斷提高,不斷升華,為下一步學(xué)習(xí)、運(yùn)用具體的法律打下一個(gè)良好思想基礎(chǔ)。

法制教育要有針對(duì)性,才能收到實(shí)效。在獲得蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,以爭(zhēng)做合格小公民為抓手,我們?cè)陂_展這項(xiàng)工作中注意抓好四個(gè)重點(diǎn):一是以特殊家庭子女為重點(diǎn)教育對(duì)象。經(jīng)過(guò)調(diào)查摸底,我們對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),建立了特殊學(xué)生的檔案。將部分行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問(wèn)題學(xué)生組成"陽(yáng)光小隊(duì)",成立幫教小組,制定幫教措施,在小隊(duì)中定期開展豐富多彩的法制、品德教育活動(dòng),進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),讓這些孩子在參與活動(dòng)過(guò)程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣,同時(shí)經(jīng)過(guò)家訪等渠道,向這些孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳,為這些孩子創(chuàng)造一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。

二是以一年級(jí)和六年級(jí)為重點(diǎn)教育年段。針對(duì)一年級(jí)新生行為習(xí)慣差、容易成為校外被侵害對(duì)象等特點(diǎn),我們重點(diǎn)抓行為習(xí)慣和安全常識(shí)教育,開設(shè)了《守護(hù)生命,人人有知》等專題法制講座,讓孩子一進(jìn)校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護(hù)自我。針對(duì)六年級(jí)學(xué)生模仿本事強(qiáng)而辨別是非本事弱的特點(diǎn),我們著重經(jīng)過(guò)思想教育來(lái)幫忙六年級(jí)學(xué)生提高辨別是非的本事。四是以雙休日、節(jié)假日為重點(diǎn)宣傳教育期。在這期間,我們重點(diǎn)抓好安全法制教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)等安全常識(shí),同時(shí)與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)、法制夏令營(yíng)等與法律有關(guān)的教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生假期中的法律意識(shí)和安全意識(shí),防患于未然。

要讓法律的精神真正深入每個(gè)孩子的心靈,應(yīng)力戒教育形式、教育方法的刻板化和被動(dòng)性。為此,我們大膽實(shí)踐,不斷摸索,力求將“爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)開展得有聲有色。開學(xué)初,我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項(xiàng)規(guī)范制度。

再如,在開展交通法規(guī)教育宣傳中,我們除采用出宣傳板報(bào)外,還邀請(qǐng)交警中隊(duì)的民警來(lái)校講座,大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話向全校師生進(jìn)行教育,組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學(xué)生開展“我做合格小公民主題”征文活動(dòng)和主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩。開展法律知識(shí)競(jìng)賽,做到全校學(xué)生人人參與,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,收到了良好的教學(xué)效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學(xué)消費(fèi)”演講比賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項(xiàng)活動(dòng),不僅僅增長(zhǎng)了孩子們的法律知識(shí),并且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

依法治疆工作總結(jié)報(bào)告篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)精神,拓寬思路,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的德育和法制教育,促進(jìn)我校養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好行為習(xí)慣,扎實(shí)做好青少年的德育和法制教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用,我校全面推進(jìn)學(xué)科教育滲透法制教育工作,現(xiàn)將這學(xué)期來(lái)工作開展情況總結(jié)如下:

按照教育局統(tǒng)一安排部署,按照《中小學(xué)實(shí)施滲透法制教育工作實(shí)施方案》,我校將實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實(shí)處,將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內(nèi)容,納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作考核和教師年度績(jī)效考核內(nèi)容,同時(shí)也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規(guī)檢查中。

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師培訓(xùn)手冊(cè)》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識(shí)》讀本,教師結(jié)合本學(xué)科滲透點(diǎn)逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī),因此老師們?cè)诮虒W(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計(jì),尊重教學(xué),科學(xué)導(dǎo)入,通過(guò)對(duì)法制滲透點(diǎn)的把握,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和掌握,達(dá)到事半功倍的目的和效果。

教導(dǎo)處組織牽頭,分學(xué)科,開展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、集體備課,形式多樣的活動(dòng),使各學(xué)科各年級(jí)教師對(duì)本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認(rèn)識(shí)和可借鑒的模式,促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長(zhǎng)。且學(xué)生通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有所了解、法治意識(shí)和遵守守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

另外積極鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索。要求教師做好學(xué)習(xí)筆記。在常規(guī)檢查中,要求教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師教學(xué)設(shè)計(jì),重點(diǎn)檢查是否在教學(xué)過(guò)程中滲透了法制教育,并要求教師寫出教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結(jié)。

(一)法制教育滲透學(xué)科教學(xué)工作得到各位教師的高度重視,按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》要求,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書,將相關(guān)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,把法制教育與各個(gè)學(xué)科教育有機(jī)融合在一起。

(二)與其他各種專項(xiàng)教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面。開展了一系列的活動(dòng):一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻,營(yíng)造法制校園氣氛;二是結(jié)合每個(gè)月的班級(jí)黑板報(bào)設(shè)立“法制專欄”,開展法制教育和宣傳;三是邀請(qǐng)法制組長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法律宣講,豐富法制教育內(nèi)容。

(三)組織專題教研活動(dòng)。開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課比賽、集體備課、教師問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,老師們普遍認(rèn)為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑,特別是通過(guò)教研活動(dòng)的開展,大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書的指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生方面,由于法制教育內(nèi)容進(jìn)入課堂,學(xué)生在接受學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),豐富了法制知識(shí),增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),尊重憲法、維護(hù)法律的這些意識(shí)有了明顯的增強(qiáng),特別是高年級(jí)的學(xué)生公平正義的理念,明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。

在數(shù)學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)中滲透法制教育時(shí),必須將教學(xué)內(nèi)容與法制知識(shí)結(jié)合起來(lái),把握分寸,適時(shí)滲透。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。在數(shù)學(xué)課“認(rèn)識(shí)人民幣”中滲透《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》,讓學(xué)生明白愛護(hù)人民幣是一種愛國(guó)的體現(xiàn)。

一是老師重視程度不夠,缺乏對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識(shí)。個(gè)別老師認(rèn)為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要,學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會(huì)加重教學(xué)任務(wù)。

二是教師隊(duì)伍系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。對(duì)學(xué)科教師加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)力度不夠,教師對(duì)相應(yīng)法律法規(guī)掌握不夠,相應(yīng)法制滲透點(diǎn)在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性還不夠,受教學(xué)水平和知識(shí)水平的制約,還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機(jī)融合,教學(xué)中只能“照本宣科”,不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

三是沒(méi)有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書室等資源來(lái)豐富法制教育的內(nèi)容和手段。

(一)提高認(rèn)識(shí),重在落實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性,將學(xué)科滲透法制教育作為一項(xiàng)常規(guī)性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,確保法制滲透教育全面、有序、整體推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)督促、檢查。教導(dǎo)處要深入開展督促、檢查與指導(dǎo)。搞好縣示范校創(chuàng)建工作,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,不斷強(qiáng)化措施,深入推進(jìn)我學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

依法治疆工作總結(jié)報(bào)告篇八

一年來(lái),我校不斷加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念,推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,規(guī)范管理,依法治校工作收到了較好的效果,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,成績(jī)突出,全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),無(wú)違法亂紀(jì)事件發(fā)生。

學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

(一)認(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平。

并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒(méi)有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。

(二)加大宣傳力度,提高學(xué)生法律意識(shí)。

學(xué)校以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。

1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識(shí)、法律常識(shí)、校園好人好事;利用每周升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí)。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長(zhǎng)期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì),每期的班會(huì),都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。

3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí)。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開展法律咨詢、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí),提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。

1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教職工代表大會(huì),完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

4、建立家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制

一是成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開聯(lián)系會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,共商育人之策。

二是建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪制度,公開校長(zhǎng)辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。

三是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放書面調(diào)查問(wèn)卷,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,對(duì)反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。

學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

一年以來(lái),學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修、擴(kuò)建工作,不斷添置更新圖書、儀器、電腦等教學(xué)用品,進(jìn)一步改善教師的辦公條件。

工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會(huì)配合學(xué)校慰問(wèn)離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對(duì)特困教師傾注愛心,做好幫扶工作;工會(huì)還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修創(chuàng)設(shè)良好條件,同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活,建有教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所,利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動(dòng)。

學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開全課程、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級(jí)逐崗簽訂了安全責(zé)任書,通過(guò)各種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。本學(xué)期,學(xué)校舉行消防知識(shí)講座,提高全校師生的消防安全意識(shí)。

回顧過(guò)去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績(jī)顯著。下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

依法治疆工作總結(jié)報(bào)告篇九

多年來(lái),小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。

為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。

學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教代會(huì),完善校長(zhǎng)決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。

2、積極推行校務(wù)公開制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。

為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開”指標(biāo)公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督;在收費(fèi)方面,堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制。同時(shí),我們聘請(qǐng)“行風(fēng)監(jiān)督員”,對(duì)學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開、財(cái)務(wù)收支公開,有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開展。

3、建立校內(nèi)意見箱制度。

根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定,學(xué)校設(shè)置了《校長(zhǎng)信箱》《食堂意見箱》《小賣部意見箱》,校長(zhǎng)每月開箱一次,了解教師、學(xué)生反映的情況,能解決的及時(shí)解決,不能解決的給予答復(fù)。這樣,極大地維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。

4、建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪接待備忘制度。

學(xué)校網(wǎng)站公開,辦公電話公開,明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)訪、投訴都做好記錄,嚴(yán)格按程序辦理,限期調(diào)查核實(shí)、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落,事事有交待。推動(dòng)依法治校工作的深入開展。

學(xué)校自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計(jì)劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。

在今年的教師績(jī)效工資考核過(guò)程中,我們廣泛聽取教師的意見,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,經(jīng)過(guò)兩次教代會(huì)討論,并實(shí)行校公示,讓全體教師簽字同意。

由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時(shí)化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪或信訪事件發(fā)生。

在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照新課程改革精神,切實(shí)搞好國(guó)家、地方、校本課程設(shè)置,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。

強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,我校堅(jiān)持對(duì)教職工和進(jìn)行法制教育,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。我們的體會(huì)是:要將枯燥的法律條文與師生的生活實(shí)際結(jié)合起來(lái),切實(shí)體會(huì)依法治校、依法治教的重要性,從而對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣,變?yōu)橹鲃?dòng)行為。

1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。

2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。

教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識(shí)和法律水平。

3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識(shí)。

在教師配備上,我們認(rèn)真研究,選定班主任擔(dān)任法制教育教師,因?yàn)樗鼈儗?duì)學(xué)生了解,可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣、思想表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行法制教育,有針對(duì)性、時(shí)效性。同時(shí)要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái),使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教育真正落到實(shí)處。

在課堂上創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生自然而然接受法制教育,增強(qiáng)法制意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中去主動(dòng)學(xué)法、守法、做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士、學(xué)生在日常生活中會(huì)自覺守法、宣傳法。

在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。數(shù)學(xué)是最難與法制教育相滲透的課程,然而老師們還是想方設(shè)法地予以融合。如在二年級(jí)教學(xué)貨幣單位核算時(shí),介紹如何保護(hù)人民幣的法律知識(shí);在三年級(jí)教學(xué)克、千克知識(shí)時(shí),介紹禁毒的有關(guān)法律知識(shí);在六年級(jí)“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”教學(xué)中,介紹依法納稅的法律知識(shí),使小朋友在掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí),受到法制教育。

學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的法制教育活動(dòng),從而提高師生的法制意識(shí),讓師生懂法、守法、愛法、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己。學(xué)校每年都組織師生觀看光盤:“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”,“交通安全圖片展”,同時(shí)讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,吸取教訓(xùn),珍愛生命。為了強(qiáng)化學(xué)生的法制安全意識(shí),學(xué)校請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制知識(shí)講座,開展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生自覺主動(dòng)地接受法律安全知識(shí)教育,增強(qiáng)法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺(tái),向全體師生宣傳學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)校德育處開展“文明伴我行”的活動(dòng),引領(lǐng)全體師遠(yuǎn)離邪惡,走進(jìn)文明。

我校堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、法理并舉”的`原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái),不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),師生法律觀念和和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治校的水平明顯提高,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。

依法治疆工作總結(jié)報(bào)告篇十

加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來(lái),我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治校”的辦學(xué)理念,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%,法制安全教育率為100%,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零?,F(xiàn)將我校的依法治校工作小結(jié)如下:

一、通過(guò)健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化了任務(wù)落實(shí)

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作作為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、抓綜合治理副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、其他班子及班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)具體抓,任課教師隨堂抓,構(gòu)建形成由教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化了法制宣傳力度

加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。

1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。

2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)

教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識(shí)和法律水平。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn):一直采用集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時(shí)自學(xué),效果會(huì)減弱。于是,我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時(shí)間的一人談變?yōu)榧w談,教師們?cè)诩薪涣鲿r(shí)各抒已見,有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會(huì)講給大家,有的舉一些案例讓大家一起分析,使全體教師在交流中提高最對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí),同時(shí)自然強(qiáng)化了全體教師自覺自學(xué)法律的意識(shí),在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì),提高依法治教的能力。

3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),提高法制意識(shí)。

要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育,真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái),使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,使法制教育真正落到實(shí)處。

第一、落實(shí)在德育常規(guī)中。我校充分利用兩會(huì)一課時(shí)間,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,將法制教育融入到學(xué)生日常的行為規(guī)范教育中,讓學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。

第二、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中,要求老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,寓法于教。如數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識(shí)、自然課程中的一些實(shí)驗(yàn)等等內(nèi)容中都包含著法律知識(shí),利用這些學(xué)科知識(shí)自然滲透法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè),會(huì)自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

第三、蘊(yùn)含在學(xué)校的陣地建設(shè)中。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地和新興的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行普法宣傳。為加強(qiáng)法制教育的力度,我校的法制副校長(zhǎng)每學(xué)期都會(huì)定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。

第四、延伸到家庭社會(huì)。我們主要是通過(guò)召開校務(wù)委員會(huì)和每學(xué)期舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班的形式,向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的法制宣傳,使家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,實(shí)施家庭教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)確立正確地教育觀、人才觀,更好地配合學(xué)校教育好學(xué)生。

第五、融合在學(xué)校的各類教育活動(dòng)中?;顒?dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。學(xué)校各中隊(duì)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際,開展了以法治教育為主題的中隊(duì)主題活動(dòng),如“法就在我們身邊”、“爭(zhēng)做守法好少年”、“法律知識(shí)知多少”等等的活動(dòng),充分展示了學(xué)生門的智慧,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們還開展了班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),開展法制安全宣傳月活動(dòng),如低年級(jí)采取“繪畫”形式,中年級(jí)采取“手抄報(bào)”形式,高年級(jí)舉行了“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,既能夠使廣大師生更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí);同時(shí)還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法治教育工作的實(shí)效。學(xué)生們都樂(lè)于參加這些活動(dòng),在活動(dòng)中接受著深入淺出的教育,效果很好。

三、通過(guò)建章立制,強(qiáng)化了工作的透明度

民主與法制是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。學(xué)校一直注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要,這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

我校近年來(lái)一直堅(jiān)持幾項(xiàng)制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。1、教代會(huì)制度。高度重視教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校的大事集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。2、民主生活會(huì)制度。班子成員每年都開民主生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng)。班子內(nèi)部倡導(dǎo)民主作風(fēng),少數(shù)服從多數(shù)。干部提拔任免程序,全員聘任制操作規(guī)程,職稱復(fù)評(píng)等棘手問(wèn)題,因?yàn)槲覀冎v民主,走了群眾路線,受到絕大多數(shù)教師支持,處理得十分妥當(dāng),維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。3社會(huì)評(píng)價(jià)制度。我們每年都定期開展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng),通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放“幸福使者”評(píng)議表測(cè)評(píng)學(xué)生的幸福指數(shù),組織“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)生參加學(xué)校管理,評(píng)價(jià)學(xué)校教師工作,提出合理化建議,使得家長(zhǎng)更加重視子女教育,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。4、校務(wù)公開制度。我校制定了校務(wù)委員會(huì)制度和家長(zhǎng)學(xué)校制度,堅(jiān)持通過(guò)召開校務(wù)委員會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書、公示欄、意見箱、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等措施向家長(zhǎng)、社會(huì)、師生討論校務(wù),公開收費(fèi)問(wèn)題。我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并按要求公示,從未發(fā)生過(guò)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,被評(píng)為收費(fèi)規(guī)范化學(xué)校。職評(píng)、評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)等重大事項(xiàng)必經(jīng)過(guò)公示征詢意見一關(guān),力圖做到“給師生、社會(huì)一個(gè)明白,給領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校一個(gè)清白”。

四、通過(guò)安全教育,創(chuàng)建了平安和諧的校園

在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。首先,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并加大教育檢查力度,堅(jiān)決杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。同時(shí)我們貫徹上級(jí)要求,建設(shè)了校園110系統(tǒng),為學(xué)生安全的學(xué)校生活、維護(hù)合法權(quán)益保駕護(hù)航,深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。學(xué)校這幾年來(lái),無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

長(zhǎng)期以來(lái),我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力,努力使學(xué)校成為學(xué)生幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校。

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