時(shí)代楷模朱有勇事跡概述 時(shí)代楷模事跡(精選9篇)

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時(shí)代楷模朱有勇事跡概述 時(shí)代楷模事跡(精選9篇)
時(shí)間:2023-10-17 07:14:22     小編:翰墨

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

時(shí)代楷模朱有勇事跡概述篇一

近日,中宣部向全社會宣傳發(fā)布潘東升同志先進(jìn)事跡,追授其“時(shí)代楷?!狈Q號;福建省委、福州市委分別追授其“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。為持續(xù)深化英模教育,進(jìn)一步引導(dǎo)激勵全市審計(jì)干部忠誠履職、擔(dān)當(dāng)作為、拼搏奉獻(xiàn),全市審計(jì)系統(tǒng)掀起一股學(xué)習(xí)“時(shí)代楷?!迸藮|升先進(jìn)事跡的熱潮,積極培育更多“潘東升式”黨員干部,著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲?jì)形象,為加快建設(shè)現(xiàn)代化國際城市貢獻(xiàn)審計(jì)力量。

學(xué)深學(xué)透,汲取“時(shí)代楷?!卑駱恿α俊@碚搶?shí)踐結(jié)合學(xué),福州市審計(jì)局第一時(shí)間召開黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題研討會,組織全體干部收看央視cctv—1《時(shí)代楷模發(fā)布廳》欄目播出潘東升同志先進(jìn)事跡,深入學(xué)習(xí)潘東升同志先進(jìn)事跡和崇高精神。同時(shí),組織黨員干部前往羅源縣開展“向潘東升同志學(xué)習(xí),提高審計(jì)服務(wù)水平”主題黨日活動。以點(diǎn)帶面推動學(xué),積極引導(dǎo)全市各縣(市)區(qū)局廣泛掀起學(xué)習(xí)熱潮。長樂局以“線上線下相結(jié)合、集中自主相結(jié)合”手段,統(tǒng)籌內(nèi)宣外宣、網(wǎng)上網(wǎng)下,不斷豐富學(xué)習(xí)載體,組織印發(fā)《潘東升同志事跡材料》小冊。福清局依托社區(qū)共建活動,深入基層開展“向潘東升同志學(xué)習(xí)”專題黨課,帶領(lǐng)社區(qū)干部和黨員走進(jìn)英模、感悟初心。截至目前,全市審計(jì)系統(tǒng)累計(jì)開展各類專題學(xué)習(xí)活動10余次,受教育黨員200余人次。

對標(biāo)對表,培育“潘東升式”黨員干部。對標(biāo)先進(jìn)補(bǔ)短板,發(fā)起“點(diǎn)上學(xué)習(xí)潘東升同志先進(jìn)事跡”專題活動,依托“審計(jì)點(diǎn)上臨時(shí)黨組織”市直優(yōu)秀黨建品牌載體,要求審計(jì)人員對照潘東升同志先進(jìn)事跡主動查擺不足,積極開展學(xué)習(xí)研討交流,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,及時(shí)咬咬耳、扯扯袖,以審計(jì)項(xiàng)目為陣地,把學(xué)習(xí)活動與項(xiàng)目實(shí)施有機(jī)結(jié)合,使黨員干部將學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推進(jìn)審計(jì)工作的高昂斗志,不斷提升一線審計(jì)干部“戰(zhàn)斗力”。對標(biāo)楷模促提升,培植梳理“我是黨員我?guī)ь^、急難險(xiǎn)重我先上”的理念,組織開展“審計(jì)干部職工崗位技能大比武活動”“數(shù)據(jù)分析大比武”等,進(jìn)一步激勵黨員干部爭當(dāng)“核查問題能手、分析研究高手”;主動發(fā)揮“全國文明單位”的引領(lǐng)示范作用,積極開展志愿服務(wù)“十個(gè)一”行動助力全國文明典范城市創(chuàng)建,實(shí)現(xiàn)全局在職黨員100%赴社區(qū)報(bào)到,充分激發(fā)審計(jì)干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

求實(shí)求效,推進(jìn)“審計(jì)形象”工程建設(shè)。福州審計(jì)以潘東升精神為指引,用實(shí)際行動踐行為民審計(jì),高質(zhì)量發(fā)揮審計(jì)服務(wù)監(jiān)督保障職能。今年以來,緊緊圍繞“建設(shè)六個(gè)城”“打響五大國際品牌”“實(shí)施九大專項(xiàng)行動”等,開展經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展、工業(yè)(產(chǎn)業(yè))園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、城市文化品位提升等政策落實(shí)及資金使用績效審計(jì),抽查80余家部門(單位)8家園區(qū)5328家企業(yè)159個(gè)項(xiàng)目,涉及資金290.06億元;持續(xù)為第44屆世界遺產(chǎn)大會、“抓項(xiàng)目促提升”“數(shù)字中國”建設(shè)峰會等337個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目及大型活動提供審計(jì)監(jiān)督跟蹤服務(wù),涉及計(jì)劃總投資772.68億元,促進(jìn)政策落實(shí)、項(xiàng)目落地、資金生效。

進(jìn)一步凝聚推動福州公安事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大力量,省市審計(jì)機(jī)關(guān)聯(lián)動重點(diǎn)跟蹤推進(jìn)福州市公安隊(duì)伍政府采購行為自查整改工作,確保整改落實(shí)落細(xì)落到位,截至9月,市公安局共計(jì)抽查采購項(xiàng)目45個(gè),發(fā)現(xiàn)4大類20種問題,督促整改到位率達(dá)100%。

時(shí)代楷模朱有勇事跡概述篇二

自從疫情爆發(fā)以來,全國各地的醫(yī)護(hù)人員奮斗在救治病人的一線,成為了時(shí)代的楷模。作為教育工作者,我們也有一些教師同樣用自己的實(shí)際行動,展現(xiàn)了無私、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、智慧的偉大品質(zhì)。今天,我想分享一下我看到的“時(shí)代楷模教師”的事跡,對比自己的現(xiàn)狀,并從中汲取力量,做一名優(yōu)秀而又負(fù)有責(zé)任感的教師。

一、張老師的自我奉獻(xiàn)精神

張老師是我們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,退休了已經(jīng)有15年之久,但是他依然堅(jiān)持留在學(xué)校,免費(fèi)為我們的師生授課。盡管他年事已高,但他每次上課都是一絲不茍地備課,一節(jié)課下來,渾身上下都是汗水。他為我們點(diǎn)亮夢想、傳承理想、抒發(fā)情感、引領(lǐng)未來的敬業(yè)忠誠,令人感動。

二、李老師用心呵護(hù)學(xué)生成長

李老師在教育上的理念一直是以學(xué)生為主體,并從心理角度上去照顧和關(guān)愛學(xué)生。她關(guān)注孩子們的身心健康,將自己微薄的工資,拿去建立了一個(gè)學(xué)生成長基金,給經(jīng)濟(jì)困難的孩子提供資助。李老師不僅在教學(xué)上有超群的發(fā)言能力,更是對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活一步一個(gè)腳印地等待并關(guān)注。

三、王老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)

王老師擔(dān)任學(xué)生的“小靈魂”,是學(xué)生的重要指導(dǎo)、服務(wù)、支持者。她通常會在自己業(yè)余時(shí)間去學(xué)生家里進(jìn)行幫助和指導(dǎo),為學(xué)生答疑解惑,甚至放棄了自己的休息時(shí)間。她默默無聞的幕后工作者,用自己的實(shí)際行動演繹了一堂關(guān)于奉獻(xiàn)、幫助和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦咏逃n。

四、陳老師的用心創(chuàng)新

陳老師在教育中一直擔(dān)任創(chuàng)新帶動者的角色,關(guān)注最新的教育理論與最先進(jìn)的教育技術(shù),多方面了解外面世界先進(jìn)的教育內(nèi)容,讓自己的課堂更加生動,滿足學(xué)生多樣化的需求,挑戰(zhàn)自己的底線,成為一名前衛(wèi)的教育工作者。

五、我的感悟

作為教育工作者,我深感責(zé)任重大。我相信,在實(shí)際工作中,每個(gè)教師都有自己的教育信仰和堅(jiān)持,都有自己的風(fēng)格和作業(yè)。盡管上面的案例無法涵蓋所有,或許還有更值得尊敬、崇敬、喜愛的老師,但他們的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神一次次鼓舞我,讓我認(rèn)識到,作為一名年輕的教育工作者,我有責(zé)任去做得更好。在教育崗位上,我將繼續(xù)努力,嘗試與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系和互動,用愛和智慧去打造屬于自己的一片藍(lán)天。

時(shí)代楷模朱有勇事跡概述篇三

老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,事跡感人。

部隊(duì)軍營,戰(zhàn)功赫赫。

1948年,24歲的張富清離開陜西漢中洋縣的家,光榮入伍,成為西北野戰(zhàn)軍第二縱隊(duì)三五九旅七一八團(tuán)二營六連的一名戰(zhàn)士。先后在人民解放戰(zhàn)爭和“三大戰(zhàn)役”之一的淮海戰(zhàn)役子戰(zhàn)場冒著槍林彈雨,不顧自身安危保家衛(wèi)國,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”,兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號。

他正是時(shí)代最可愛的人,可歌可泣,可愛可敬。今年是新中國成立73周年,時(shí)代需要凝心聚力,需要奮勇當(dāng)前的開拓者們,今天的美好生活離不開老革命們的流血犧牲,現(xiàn)在是我們這代人奮斗的時(shí)刻,每個(gè)人都應(yīng)牢記使命,不忘初心,傳承紅色基因,做時(shí)代弄潮兒。

退役轉(zhuǎn)業(yè),低調(diào)奉獻(xiàn)。

1955年,張富清退役轉(zhuǎn)業(yè),主動選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。他克己為國,國家開展精簡退職工作,張富清首先動員的.,竟是自己的妻子;他輾轉(zhuǎn)多個(gè)崗位,一直默默地做著一顆螺絲釘;他年逾八旬截肢,自己鍛煉用義肢走路,沒給國家添過一份負(fù)擔(dān)。

他正是時(shí)代最需要的人,克己奉公,兢兢業(yè)業(yè)。

今年是全面建成小康社會的關(guān)鍵一年,全體黨員干部要奮勇朝前,全力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),將政策做細(xì)、做小、做實(shí),做到真扶貧,扶真貧;今年是改革開放44周年的開局之年,新時(shí)代改革開放再出發(fā),我們呼喚更多的改革先鋒、匯聚更多改革力量,接棒繼續(xù)跑好偉大復(fù)興的接力賽,讓人民群眾過上更加幸福美滿的生活。學(xué)習(xí)張富清事跡心得體會,張富清事跡學(xué)習(xí)感悟。

常思奮不顧身,而殉國家之急,他是時(shí)代最可愛的人,謙遜,務(wù)實(shí)。當(dāng)前國際形勢復(fù)雜多變,每一位中華兒女都應(yīng)向老英雄張富清學(xué)習(xí),立足當(dāng)下,充滿斗爭精神,永懷愛國情懷,為國家披肝瀝膽,奉獻(xiàn)一切。

時(shí)代楷模朱有勇事跡概述篇四

時(shí)代在不斷地發(fā)展變化,社會也隨之不斷地進(jìn)步。在這個(gè)變化迅速的時(shí)代背景下,時(shí)代楷模教師應(yīng)運(yùn)而生,他們以自己的教育故事感動了一個(gè)個(gè)學(xué)生,用實(shí)際行動領(lǐng)著一代又一代的教師前行。受到時(shí)代楷模教師事跡的影響,我對自己的職業(yè)和生活也產(chǎn)生了深刻的體會和感悟。本文將從三個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會,以期更好地完成教育事業(yè)。

第二段:時(shí)代楷模教師教育心得的感受

學(xué)校教育不僅僅是傳授知識,而且是傳遞品德與文化。時(shí)代楷模教師所積淀的教育心得,就是要讓學(xué)生懂得如何相信他人、學(xué)會坦誠相待、團(tuán)結(jié)合作以及服侍他人。作為一名教育工作者,當(dāng)我看到深愛學(xué)生的時(shí)代楷模教師,我懂得了這份職業(yè)的奉獻(xiàn)。教師應(yīng)該做的不僅僅是傳授知識,更應(yīng)該教給學(xué)生積極向上的樂觀人生態(tài)度,讓學(xué)生更加有信心地面對未來,增強(qiáng)自信心,打造更健康的人格魅力。

第三段:時(shí)代楷模教師帶給我的啟示

時(shí)代楷模教師給予我的不只是教育上的啟示,還有職業(yè)和人格上的感悟。教育是個(gè)崇高又無私的事業(yè),而教師必須關(guān)心學(xué)生,并在學(xué)生困惑的時(shí)候給予他們更多的關(guān)心和幫助。教師應(yīng)該具有高度的自我付出,成年人的成長需要建立在前人知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在傳授知識的同時(shí),也需要給予學(xué)生更多的人生指引。時(shí)代楷模教師們的精神,啟示我們做教師的精神內(nèi)核,要仔細(xì)傾聽學(xué)生的聲音,關(guān)注他們的思考和感受,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,讓我們的教育更加奉獻(xiàn)、更加真摯。

第四段:學(xué)習(xí)時(shí)代楷模教師的奉獻(xiàn)精神

教師是社會的中堅(jiān)力量,他們的責(zé)任是培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,為未來的發(fā)展奠定基石。因此,我們也應(yīng)該不斷努力,跟隨時(shí)代楷模教師的腳步,內(nèi)心始終充滿對教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)精神。作為一名教育工作者,我們需要理清楚自己的職業(yè)定位,善于尋找生命的意義與價(jià)值。與時(shí)代楷模教師相比,我們雖然還有很長的路要走,但是只要我們充分借鑒他們的精神和行為范例,我們也能夠在自己的領(lǐng)域中產(chǎn)生重大的影響。

第五段:總結(jié)

時(shí)代楷模教師的教育經(jīng)驗(yàn)實(shí)際上是我們共同所擁有和分享的。通過借鑒時(shí)代楷模教師的專業(yè)技能和教育人格,我們作為下一代教師,能夠更好地理清自己的職業(yè)方向和貢獻(xiàn)方向,承接好時(shí)代的發(fā)展責(zé)任,并在此基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。我們應(yīng)該始終記住教師這個(gè)職業(yè)的崇高性和使命感,遵循正確的教育方向,讓我們的教育事業(yè)更加充滿活力!

時(shí)代楷模朱有勇事跡概述篇五

“他對群眾很大方,就是對自己摳?!闭J(rèn)識邱軍3年來,華池縣政府干部魏建飛這樣評價(jià)自己這位朋友。

在華池,許多群眾都深深地記著邱軍的慷慨幫助。城壕鎮(zhèn)余家砭村的王文正記得,兒子王志彤時(shí)常收到邱軍囑托妻子從安徽寄來的衣服、文具和玩具。南梁鎮(zhèn)高臺村的劉玉金記得,自己女兒讀高三時(shí)一度心理壓力很大,邱軍經(jīng)常來進(jìn)行心理疏導(dǎo),女兒上大學(xué)前還特意來看望,送了一部手機(jī)和一個(gè)行李箱。被幫扶戶燕麗記得,一次邱軍看到自己家里的電飯鍋太老舊,第二天就買了一個(gè),還親自送了過來。

“每次買了東西,邱縣長都親自送過來?!蓖跷恼f,“一個(gè)大城市來的人,一個(gè)副縣長,一點(diǎn)不嫌農(nóng)村人,沒有一點(diǎn)架子?!敝挥形航w知道,這位對群眾大方的副縣長,卻把自己喜歡的皮鞋保存在手機(jī)相冊里,一直不舍得買。腳上的皮鞋穿壞了,也只是花了10元錢,將開膠的鞋底扎了一圈。

20xx年10月23日,邱軍一大早就帶著同事給深山里的孩子送去羽絨服和保溫杯,隨后走訪調(diào)研,一直忙到天擦黑?;氐洁l(xiāng)鎮(zhèn)吃飯時(shí),邱軍接到母親打來的視頻電話,問兒子生日怎么過的,這時(shí)大家才知道,這天是邱軍39歲生日。當(dāng)天,吃著師傅趕制出來的長壽面,邱軍動情地說:“在家里有母親念著,在華池有同志們想著,這是我過得最有意義的一次生日?!?/p>

而這,也是他過的最后一個(gè)生日。在距離掛職期滿的最后40天里,邱軍病倒在扶貧工作崗位上。

邱軍不幸病逝后,被追授為“全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”“央企楷模”“中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。他在扶貧一線奉獻(xiàn)青春的事跡,感動、激勵了許多人,就如網(wǎng)友“大李”寫道:“他把生命獻(xiàn)給了異鄉(xiāng)的人民和土地。他是一個(gè)純粹的人,一位高尚的人,一位真正的黨員?!?/p>

時(shí)代楷模朱有勇事跡概述篇六

作為一名普通的高中生,我深深被閱讀時(shí)代楷模的事跡所感動。這些楷模們用自己樸實(shí)無華的言行,傳遞著關(guān)于人生的真諦。

首先說的是余秀華老師。她不僅以自己的文字感動了無數(shù)人,更是把這份情感帶到了孩子們的心中。余秀華老師用溫暖的目光看待自己的學(xué)生,耐心地聽他們講述自己的夢想和煩惱。她不斷地鼓勵和支持他們,讓每一個(gè)人都感受到了希望和溫馨。

另一個(gè)值得稱贊的人是賈躍亭先生。他一路走來,不斷地追求著自己的夢想,即使遭遇困難,也不曾放棄。他始終相信科技的力量,一直推動著中國科技行業(yè)的發(fā)展,為中國的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他所體現(xiàn)的精神,是全民創(chuàng)業(yè)、敢于探索的精神。

最后,要說到的是雷鋒叔叔。他的事跡雖然發(fā)生在半個(gè)多世紀(jì)前,但至今仍然感動億萬人的心靈。他那種忘我奉獻(xiàn)、無私的精神,是我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)的。他所做的一切都是心甘情愿的,他無私地幫助他人,做出了許多感人肺腑的事,成為了一代人心目中的楷模。

通過這些閱讀時(shí)代楷模的事跡,我深刻領(lǐng)悟到了自己的弱小和不足,也更加明白了什么是真正的生命價(jià)值。這些楷模們用自己的高尚品質(zhì)和崇高精神,啟迪了我們每一個(gè)人。我應(yīng)當(dāng)在今后的生活中,發(fā)揚(yáng)楷模精神,追求真理、勇于探索,不忘初心,砥礪前行。

時(shí)代楷模朱有勇事跡概述篇七

她是一個(gè)瘦弱且慘淡的女人,沒有詩和遠(yuǎn)方的追求,只有咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持;她是一名普通且神奇的老師,拼盡全力改變了成千名女孩的命運(yùn);她是一名平凡又偉大的共產(chǎn)黨員,用生命踐行共產(chǎn)黨員的為民初心,她是這個(gè)時(shí)代的楷模——張桂梅。

三寸粉筆系深山,燭光千里耀云嶺。為了堅(jiān)守那個(gè)“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,她拖著已經(jīng)患有20多種疾病的身體駐扎在深山執(zhí)教20年載,已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué),用知識改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。她節(jié)衣縮食的幫助學(xué)生,在中國貧瘠的大山里建立了第一所免費(fèi)的女子高中——華坪女高。

20多年來,張桂梅同志始終不忘初心,用一言一行,用心血和汗水,堅(jiān)定守護(hù)著自己的信仰,踐行著自己忠心向黨的誓言。張桂梅曾今說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,張桂梅同志這樣說,也這樣做,從未動搖過,用實(shí)際行動踐行忠黨愛國、一心為民的崇高理想。

教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。在我們身邊,也有一群人,踐行了黨員的先鋒模范作用。他們也像張桂梅老師一樣堅(jiān)守初心,無私奉獻(xiàn)。在我剛參加工作時(shí),我在文山州廣南縣的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)任教,在這里我認(rèn)識了一師一校堅(jiān)守“麻風(fēng)村”35年,被稱為麻風(fēng)村的“啟明星”,被叫為“老師大爹”的——農(nóng)加貴老師,由于家庭貧困,讀到高二時(shí)不得不輟學(xué)在家,在叔叔百般勸說下,農(nóng)加貴承受著家人的反對、冒著失去戀人的風(fēng)險(xiǎn),還擔(dān)心著自己會被疾病傳染,帶著恐懼心理的來到了麻風(fēng)村小學(xué)任教,這讓當(dāng)?shù)氐拇迕窨吹搅讼M?986年9月“麻風(fēng)村”小學(xué)正式開學(xué)上課他成為“麻風(fēng)村”小學(xué)的第一任老師,為了那批12個(gè)大小不一的孩子讀書上學(xué)、文化啟蒙,喝醫(yī)藥酒精“預(yù)防”,手把手教他們寫字;當(dāng)看著曾經(jīng)人們避而遠(yuǎn)之的“麻風(fēng)村”孩子一個(gè)個(gè)走出大山,一個(gè)接一個(gè)步入多少人羨慕的大學(xué),我想這才是教育的意義。這樣的教育是喚醒,是點(diǎn)燃,是啟發(fā),是心靈的膠著,是靈魂的碰撞。

上學(xué)期我有幸能回到新文小學(xué)工作,在這里我遇見了挺著大肚子,站到孕晚期的老師;遇到了被病痛折磨著任仍然擔(dān)任著數(shù)學(xué)教學(xué)的孔光榮老師,他雖然忍受著病魔的煎熬,卻從不因身體不適而推脫工作;在這里我遇到的同事無論年齡多大,身體怎樣,心情如何,只要站上講臺,他們永遠(yuǎn)眼里有光,充滿力量!

一個(gè)人遇到一位好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮;一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師,則是這個(gè)民族的幸運(yùn),如果說華坪山區(qū)的那些孩子遇到張老師是他們的幸運(yùn),那么我想說我們的民族有這么多沿著張桂梅老師的足跡而前行的老師,這就是我們民族的希望。

星星之火可以燎原,我,我們光榮的人民教師,愿意延續(xù)張桂梅教師的星火,將紅梅精神內(nèi)化為心外化為形,為黨育人,為國育才,辦人民滿意的教育,繼續(xù)譜寫新時(shí)代人民教師的無疆大愛!

時(shí)代楷模朱有勇事跡概述篇八

近年來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出了“時(shí)代楷?!钡母拍?,希望能夠通過弘揚(yáng)時(shí)代楷模精神,讓更多的人能夠感受到正能量,從而激發(fā)出自己的努力和奮斗。閱讀時(shí)代楷模的事跡,也讓我深深的感受到了這種精神的魅力。

首先,在閱讀時(shí)代楷模的事跡中,我深深地感受到了不屈不撓的精神。在人生道路上,總會遇到各種各樣的困難和挫折,這時(shí)候,就需要我們擁有堅(jiān)定的信仰和意志,才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地向前。尤其是像楊利偉航天員這樣的人物,他們在完成自己的事業(yè)的過程中,克服了一個(gè)個(gè)不可能完成的難題,這種頑強(qiáng)拼搏的精神,深深地震撼著我。

其次,在閱讀時(shí)代楷模的事跡中,我深深地感受到了奮斗的力量。在這個(gè)時(shí)代,奮斗已經(jīng)成為了一種潛在的底層邏輯,在任何一個(gè)領(lǐng)域中,都需要我們用實(shí)實(shí)在在的奮斗去換取自己的價(jià)值和尊嚴(yán)。比如像王永慶先生,他在創(chuàng)辦聯(lián)想的過程中,始終堅(jiān)持為中國電腦事業(yè)奮斗終身,始終保持著不滅的激情和信念,這種奮斗的力量,不僅是聯(lián)想成功的關(guān)鍵,更是人類社會發(fā)展的重要推動力。

最后,在閱讀時(shí)代楷模的事跡中,我深深地感受到了榜樣的重要性。在我們的成長道路上,需要有一個(gè)可信賴的指路明燈,能夠?yàn)槲覀冎敢较?,為我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。尤其是當(dāng)我們遇到困難和挫折的時(shí)候,更是需要一個(gè)榜樣來給我們鼓舞和支持。比如像鄧稼先先生,他是一位卓越的科學(xué)家和教育家,他在自己的科學(xué)研究和教育事業(yè)中,始終秉持著追求真理和實(shí)現(xiàn)中國夢的理念,對于我們這些追求進(jìn)步和成長的人來說,鄧稼先先生就是一個(gè)永遠(yuǎn)的榜樣和指引。

總之,閱讀時(shí)代楷模的事跡,不僅讓我感受到了人類偉大精神的魅力,更讓我深刻地領(lǐng)悟到了生活的意義和價(jià)值。我相信,只有通過自己的努力和奮斗,才能夠?yàn)樽鎳龀龈嗟呢暙I(xiàn),為人民創(chuàng)造更多的幸福。這也是時(shí)代楷模精神所象征的永恒價(jià)值和意義所在。

閱讀時(shí)代楷模事跡心得體會結(jié)束

時(shí)代楷模朱有勇事跡概述篇九

孫景坤、徐振明同志的先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道后,在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾認(rèn)為,孫景坤、徐振明同志是中國人民志愿軍老戰(zhàn)士的杰出代表,是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。革命戰(zhàn)爭年代,他們經(jīng)過血與火的洗禮,經(jīng)歷生與死的考驗(yàn),為保家衛(wèi)國、維護(hù)和平立下不朽功勛;和平建設(shè)時(shí)期,他們不改初心本色,堅(jiān)守革命理想,保持優(yōu)良作風(fēng),在平凡普通的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績。他們身上集中體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)、戰(zhàn)無不勝的英雄氣概,共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的忠誠品格,退役軍人永葆本色、接續(xù)奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。大家紛紛表示,要尊崇英雄,關(guān)愛楷模,學(xué)習(xí)抗美援朝老英雄的崇高精神風(fēng)范,積極投身國特色社會主義偉大實(shí)踐,披荊斬棘、奮勇前進(jìn),在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進(jìn)步伐!

“時(shí)代楷?!卑l(fā)布儀式現(xiàn)場宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予孫景坤、徐振明“時(shí)代楷模”稱號的決定》,播放了反映孫景坤、徐振明同志先進(jìn)事跡的短片。中央宣傳部負(fù)責(zé)同志分別為孫景坤親屬代表、徐振明同志頒發(fā)了“時(shí)代楷模”獎牌和證書。遼寧省、吉林省相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和退役軍人代表、青年學(xué)生代表等,在本地云發(fā)布現(xiàn)場參加發(fā)布儀式。

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