養(yǎng)老院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)8篇)

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養(yǎng)老院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-10-17 03:43:22     小編:字海

當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

養(yǎng)老院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇一

2020年4月19日

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標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

采油三大隊

2020年4月19日

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采油三大隊

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,同時根據(jù)采油廠要求,我采油三大隊決定今年深入開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),結(jié)合采油廠 重點(diǎn)工作要求,特制定本標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞“黨建文化管理”工程,以精細(xì)管理理論為指導(dǎo),以采油廠標(biāo)準(zhǔn)體系為藍(lán)本,以大隊標(biāo)準(zhǔn)為補(bǔ)充,搭建大隊標(biāo)準(zhǔn)體系,進(jìn)一步落實(shí)生產(chǎn)責(zé)任制,健全管理制度,強(qiáng)化教育,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,完善安全考核,全面提升工作水平。

二、工作目標(biāo)

為更好地推動“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動的深入開展,落實(shí)各項相關(guān)管理制度,我大隊將成立“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:肖延軍

成員:鄭峰、劉小梅、王志杰、馮世軍、李濤、劉文平、白

2020年4月19日

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陽、丁杰、李東亮、張延明、孫強(qiáng)、董成、孫博

四、職能劃分

(一)王志杰、馮世軍、李濤、劉文平、白陽、丁杰、李東亮、張延明、孫強(qiáng)、董成負(fù)責(zé)大隊操作崗位工作標(biāo)準(zhǔn)的收集與整理。

(二)鄭峰負(fù)責(zé)操作崗位工作標(biāo)準(zhǔn)的匯總,修訂及上報工作。孫博負(fù)責(zé)組織宣貫、落實(shí)勘探開發(fā)科及研究所有關(guān)技術(shù)管理方面的標(biāo)準(zhǔn),以及單井計量、罐存折算、抽泵聯(lián)掛考核等標(biāo)準(zhǔn)。

(三)韓冰潔負(fù)責(zé)上級單位人力資源管理、考勤考核、計生等工作制度的接收、傳達(dá)與執(zhí)行,配合開展四定工作,執(zhí)行大隊績效考核制度等。

(四)程紅英負(fù)責(zé)四級核算及全面預(yù)算工作,執(zhí)行上級單位下達(dá)的成本管控及全面預(yù)算相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),按照成本運(yùn)行情況及目標(biāo)責(zé)任書考核標(biāo)準(zhǔn),制定大隊考核辦法。

(五)鄭峰負(fù)責(zé)宣傳、落實(shí)我廠安全、環(huán)保等標(biāo)準(zhǔn),組織實(shí)施大隊的標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)、hse建設(shè)等。

(六)劉曉梅負(fù)責(zé)宣傳、落實(shí)七里村采油廠設(shè)備管理方面各項標(biāo)準(zhǔn),以及大隊6s建設(shè)。

(七)李志敏負(fù)責(zé)宣傳、落實(shí)廠生產(chǎn)科、保衛(wèi)科的各項標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)大隊石油管護(hù)要求,制定巡查標(biāo)準(zhǔn)。

(八)曹旭東負(fù)責(zé)宣貫、落實(shí)黨建工作相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并負(fù)責(zé)本次標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè)的宣傳報道工作。

2020年4月19日

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五、時間進(jìn)度安排 (一)采油廠標(biāo)準(zhǔn)宣貫落實(shí) 1.采油廠標(biāo)準(zhǔn)收集(3月31日前)

各專業(yè)口積極與采油廠對口單位對接,收集采油廠發(fā)布的各專業(yè)現(xiàn)行的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并于3月底前將標(biāo)準(zhǔn)名稱以書面形式報于技術(shù)組。

2.制定宣貫計劃(4月1日—4月10日)

由技術(shù)組根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化的整體進(jìn)度和各區(qū)隊對接,制定年度標(biāo)準(zhǔn)宣貫計劃。

3.進(jìn)行宣貫(4月11日—5月31日)

各區(qū)隊?wèi)?yīng)按照宣貫計劃認(rèn)真組織相關(guān)人員進(jìn)行宣貫,做好簽到表和圖片資料歸檔。

4.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施(6月1日—10月31日)

各區(qū)隊?wèi)?yīng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí),及時反饋實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

5.

總結(jié)

評價(11月1日—11月30日)

各區(qū)隊對本區(qū)隊的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行適用性評價,對不符合實(shí)際的條款,提出修改意見、建議,由技術(shù)組進(jìn)行匯總整理、歸檔。

(二)大隊標(biāo)準(zhǔn)制定

1.調(diào)研收集資料(4月1日----4月30日)

2020年4月19日

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各區(qū)隊按照各自的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)職責(zé),針對任務(wù)和本區(qū)隊關(guān)鍵工作進(jìn)行深入調(diào)研,收集整理相關(guān)資料,提出本區(qū)隊 擬制定的大隊標(biāo)準(zhǔn)名稱并上報技術(shù)組。

2.起草標(biāo)準(zhǔn)初稿(5月1日----6月30日)

按照大隊標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的 新訂標(biāo)準(zhǔn)任務(wù),參考公司、采油廠相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本大隊實(shí)際,按期完成大隊級標(biāo)準(zhǔn)初稿。

3.討論修改完善(7月1日----7月31日)

組織相關(guān)人員就標(biāo)準(zhǔn)初稿進(jìn)行討論,廣泛征求意見,論證完善標(biāo)準(zhǔn)初稿。

4.試行(8月1日----10月31日)

對修改完善的標(biāo)準(zhǔn)試行三個月,以實(shí)踐來檢驗標(biāo)準(zhǔn)的適用性和可操作性,不斷總結(jié)完善標(biāo)準(zhǔn)條款。

1.選點(diǎn)(7月1日----7月31日)

根據(jù)我大隊管理現(xiàn)狀,優(yōu)先選擇基礎(chǔ)條件好區(qū)隊作為標(biāo)準(zhǔn)化管理示范點(diǎn)。

2.示范點(diǎn)建設(shè)(8月1日----10月31日)

2020年4月19日

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根據(jù)采油廠及大隊有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),按層次逐級進(jìn)行制度搭建,并實(shí)施落實(shí),從實(shí)際執(zhí)行情況出發(fā)對制度和管理進(jìn)行調(diào)整,不斷完善示范點(diǎn)建設(shè)。

3.組織對標(biāo)交流(11月1日----11月30日)

以示范點(diǎn)為標(biāo)桿,組織相關(guān)區(qū)隊對標(biāo)學(xué)習(xí),以點(diǎn)帶面,全面推廣管理經(jīng)驗和方法,加快推進(jìn)大隊標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

五、措施要求

各區(qū)隊、班組區(qū)隊長、班組長為本區(qū)隊、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)第一責(zé)任人,要認(rèn)真組織制定本區(qū)隊、班組的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案,劃分責(zé)任,落實(shí)任務(wù),制定時間節(jié)點(diǎn)要求,抓好方案落實(shí)。

2020年4月19日

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采油三大隊

7月30日

2020年4月19日

養(yǎng)老院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇二

自縣直行政事業(yè)單位財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理現(xiàn)場會召開后,我局按照莒政發(fā)[20xx]68號“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣直行政事業(yè)單位財務(wù)管理的意見”和莒政辦發(fā)[20xx]50號“關(guān)于印發(fā)莒縣行政事業(yè)單位財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理暫行辦法的通知”要求,結(jié)合本單位工作實(shí)際, 堅持“統(tǒng)一部署,精心組織,突出重點(diǎn),穩(wěn)步實(shí)施,注重實(shí)效,全面推進(jìn)”的指導(dǎo)思想,就重點(diǎn)完善單位財務(wù)管理制度,加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,健全內(nèi)部監(jiān)控機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范單位財務(wù)工作,不斷提高財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理水平進(jìn)行了詳細(xì)的研究規(guī)劃。

結(jié)合我單位財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作實(shí)際,具體分為以下三個階段進(jìn)行:

首先,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極落實(shí)縣直行政事業(yè)單位財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理現(xiàn)場會議精神,成立了以局長任組長,分管副局長任副組長,各財務(wù)工作人員任成員的財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理專項工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查單位財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的開展。

要求深刻理解“財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理”的內(nèi)涵;充分認(rèn)識加強(qiáng)行政事業(yè)單位財務(wù)管理的重要意義,利用1個月的時間,詳細(xì)根據(jù)莒財[20xx]18號、莒財會[20xx]2號通知精神與我單位財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理相對照,查遺補(bǔ)漏、完善補(bǔ)充。

其次,根據(jù)對照檢查階段,就我單位財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作方面查找出的與財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范有差異的問題利用5月到8月進(jìn)行集中整改,強(qiáng)化對各項標(biāo)準(zhǔn)的.檢查落實(shí),依據(jù)財務(wù)有關(guān)法律、法規(guī),根據(jù)單位內(nèi)部管理實(shí)際需要,重點(diǎn)建立健全財務(wù)內(nèi)部管理制度、財會人員內(nèi)控監(jiān)督制度,按照行政事業(yè)單位財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)和會計基礎(chǔ)工作要求,進(jìn)一步做好會計輔助帳的記帳工作,科學(xué)設(shè)置會計科目,加強(qiáng)財務(wù)分析,充分利用山東省行政事業(yè)資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)做好國有資產(chǎn)的登記管理工作,建立全面、真實(shí)、準(zhǔn)確,規(guī)范的固定資產(chǎn)信息數(shù)據(jù)庫。

9月上旬,我局財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理專項工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組將詳細(xì)對本單位財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)施情況進(jìn)行深入、細(xì)致的總結(jié),為下一年度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作更深層次開展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

并申請財政對我單位就財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)行現(xiàn)場驗收。

并提出寶貴意見,我們將認(rèn)真加以完善落實(shí)。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

總體目標(biāo):通過一年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

具體目標(biāo):

以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。

在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。

通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。

積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

(一)具體規(guī)劃

學(xué)校力爭到20xx年底,完善教學(xué)樓的改建工程,水沖式廁所2010年秋投入使用,配置教育設(shè)備,對教師進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)階段推進(jìn)目標(biāo)

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從20xx年10月底啟動,至20xx年12月結(jié)束。

共分三個階段進(jìn)行。

第一階段(20xx年10月——20xx年4月)

1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。

2、對照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。

4、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。

第二階段(20xx年5月——20xx年10月)

1、完善教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。

2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達(dá)室。

3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。

充分利用有限空間綠化、美化校園

4、擴(kuò)大運(yùn)動場面積。

第三階段(20xx年11月——20xx年12月)

鋪設(shè)教學(xué)樓前的地面

爭取項目建一所學(xué)生食堂和改建d級危房一幢。

四、保障措施

(一)觀念保障

校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障

學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。

(三)隊伍保障

校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。

解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。

同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度,充分調(diào)動教師工作的積極性。

(四)辦學(xué)保障

一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。

全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動課程。

切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實(shí)施能力。

建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。

二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。

規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三是深化評價制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。

堅持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度,盡量不招或少招片外學(xué)生。

(五)投入保障

一要積極爭取政府投入。

積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。

調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

二要積極向上級申請資金支持。

充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S?,推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。

三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

(六)評估保障

制定年度工作目標(biāo)和計劃——為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施,學(xué)校、各部門、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。

學(xué)校除年度工作計劃外,每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施計劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。

建立評估體系——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評估體系,每學(xué)年組織評估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實(shí)施,對不達(dá)標(biāo)的地方要及時整改,限期達(dá)標(biāo);對在推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人予以表彰獎勵。

養(yǎng)老院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇三

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn),結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)?;巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意教育。

二、建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo):通過三至五年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

具體目標(biāo):

(一)辦學(xué)條件明顯改善。

以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。

(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持依法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平,用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理,促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),通過優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升;通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程,積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

三、學(xué)?,F(xiàn)狀分析及具體規(guī)劃

(一)學(xué)?,F(xiàn)狀

學(xué)校占地面積6500平方米,校舍建筑面積4485平方米。現(xiàn)有教學(xué)班17個,學(xué)生835人;現(xiàn)有教師36人。其小學(xué)高級教師13人,小學(xué)一級教師10人,未定職3人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

學(xué)校硬件設(shè)施欠缺,教育的信息化現(xiàn)代化水平較低。

多年來,學(xué)校堅持“依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校,特色揚(yáng)校、文化潤?!钡霓k學(xué)思想,把“尊重學(xué)生的生命,促進(jìn)學(xué)生生命的成長,讓學(xué)生能夠充分享受童年的天真與快樂,同時要為學(xué)生的幸福人生和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”作為學(xué)校的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學(xué)校逐步加大了課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)的力度,辦學(xué)特色日趨鮮明,教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平顯著提升。

(二)具體規(guī)劃

學(xué)校力爭到2018年底,在學(xué)?;驹O(shè)施建設(shè)、教育技術(shù)設(shè)備、教師培訓(xùn)等各個項目上實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo):

1.完善教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。2.建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、圖書室、微機(jī)室各一個,完善教育技術(shù)裝備,實(shí)現(xiàn)“班班通”。提高教育的信息化、現(xiàn)代化水平。3.充分利用有限空間,加大“六化四園”工作。

四、保障措施學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí),需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實(shí)施計劃,確立相應(yīng)的保障體系。

(一)觀念保障校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)把握精髓;其次,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

理人員具體落實(shí)的層級落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤、等 部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位,強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

(三)隊伍保障 在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,校長和教師是關(guān)鍵因素,甚至是決定性因素。我們要采取“公開招聘,擇優(yōu)錄用”或者“整合資源,橫向調(diào)整”等措施,盡快解決我校師資嚴(yán)重不足的問題,解決學(xué)校音、體、美、外語、計算機(jī)等學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺問題。同時,我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),通過師德建設(shè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)、校本研修、教育科研等方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度,充分調(diào)動教師的工作積極性。完善教師發(fā)展性評價機(jī)制,塑造良好教師形象。建立以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長及有關(guān)專家共同參與的中青年建立教師業(yè)務(wù)檔案制度,科學(xué)及時和祥實(shí)記錄教師的成長歷程,確保他們健康成長。

(四)全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定的課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)程中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程的實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。

(五)投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取縣、鎮(zhèn)兩級政府投入的教育附加費(fèi)和生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色和設(shè)立農(nóng)村教師培訓(xùn)基地緣由,積極向省、市相關(guān)部門申請專項撥款,做到專款專用。

龍街小學(xué) 2015年9月

養(yǎng)老院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇四

2017年小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案(三)

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,辦好人民滿意的教育。適應(yīng)盂縣全面建設(shè)小康社會對各類人才的需求,適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,適應(yīng)人民群眾對接受良好教育和終身教育的需求,推進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、工作原則

(一)基本原則

1、入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。

2、實(shí)現(xiàn)信息化,建立完備的教育信息網(wǎng)絡(luò)。

(二)學(xué)校管理

建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu),健全管理制度,建立長校的校舍維修機(jī)制,科學(xué)合理有效的利用好上級政府給配備的設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,細(xì)化安全管理、德育管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理等各項制度與要求。做到人員落實(shí)、職責(zé)落實(shí)、考核落實(shí)、獎懲落實(shí),逐步形成規(guī)范有序、民主科學(xué)、勇于創(chuàng)新的管理特色。高度重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強(qiáng)化管理、依法治?!弊鳛楣芾砟繕?biāo)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)班級文化建設(shè),堅持開展行之有效的教科研活動,營造學(xué)校人文特色和環(huán)境,要重視和落實(shí)校本研訓(xùn)工作;要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識,制定有效措施,建立完善機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,逐步實(shí)施,為教師的終身學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(三)、隊伍建設(shè)

加強(qiáng)教師隊伍的管理,嚴(yán)格考勤制度,加大教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),為教師提供學(xué)習(xí)的平臺,加大教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)督與考核,健全管理制度,獎懲考核合理,激發(fā)教職工工作積極性高。提高教師隊伍整體素質(zhì);把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育,開展計算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師,使教師整體素質(zhì)明顯提高。

(四)、教學(xué)管理

(五)、音、體、美

開足開全所有課程,按規(guī)定開展好音樂、美術(shù)、體育課程。成立音、體、美課外活動小組,培養(yǎng)學(xué)生愛好和特長。積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,嚴(yán)格實(shí)行陽光體育活動1小時。加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督;對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防有宣傳、有措施、有效果;學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視;讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、建設(shè)目標(biāo)

總體目標(biāo):通過積極努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊伍配備科學(xué)合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭盡早步入省級標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的行列。

具體目標(biāo):一、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)、籌措資金加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。二、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中?把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容、堅持依法治校、實(shí)施科學(xué)管理、努力提高管理水平、用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理、促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。?三?教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),通過師“德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。?四?教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育?堅持“德育為首”嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程,積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系?促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

四、實(shí)施步驟

按照依蘭縣《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的意見》部署要求,義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)分三個階段進(jìn)行:

第一階段準(zhǔn)備階段(2016年11月-2016年12月)

1、成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組與專項小組。

2、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,制定自評工作制度,實(shí)施督導(dǎo)評估目標(biāo)責(zé)任制。

3、對照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。

4、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。

第二階段具體實(shí)施階段(2017年1月-2017年4月):

1、統(tǒng)計分析數(shù)據(jù),及時上報

2、根據(jù)總體規(guī)劃和具體實(shí)施方案科學(xué)規(guī)劃,分布實(shí)施。

3、制定進(jìn)度時間安排表,2017年1-4月針對標(biāo)準(zhǔn)自查自評,2011年5-6針對不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行整改,2016年7結(jié)合縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)。8月完成上報資料,收集整理義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的軟件資料,9接受上級部門的檢查并逐步整改。

第三階段檢查驗收階段(2017年7月—2017年9月):

針對縣驗收小組的提出的問題,加大整改力度,全身心投入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收的各項工作,同時,迎接市政府義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收組的抽查驗收。向縣教育局提交項目學(xué)校自查自評資料,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善。

五、保障措施

學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí),需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實(shí)施計劃,確立相應(yīng)的保障體系。

1、觀念轉(zhuǎn)變,高度重視。

首先組織學(xué)校教師進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵和精髓;其次,在全校進(jìn)行廣泛地動員與宣傳,深刻理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義。

2、組織保障,明確責(zé)任。

我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,動員各位教師要以積極的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心來完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項任務(wù),在工作中做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,明確要求,并通過本次的標(biāo)準(zhǔn)化要求,進(jìn)一步規(guī)范以后的教學(xué)行為。

3、辦學(xué)規(guī)范,充實(shí)有效。

在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)?!坝矊?shí)力”的同時,著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。一是深化課程改革,全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定的所有課程,搞好綜合實(shí)踐活動課程和陽光體育一小時活動。在構(gòu)建有效課堂上下工夫,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色定位。積極倡導(dǎo)教師運(yùn)用新的教學(xué)模式和策略。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,加強(qiáng)合作意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮團(tuán)隊作用,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

想入手,充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢,改革課程設(shè)置,改革招生考試制度,改革課堂教學(xué),改革評價制度。要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)?;A(chǔ)管理工作,建立健全學(xué)校管理制度,實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理。

六、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

為了確保我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作順利開展,我校成立“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組”。

領(lǐng)導(dǎo)組組成人員名單:

組長:陳忠利

副組長:賁建飛周貴民

陳友毛洪江

組員:翟玉君顧迎春胡春玲

趙義夫畢仁杰王亞輝

韓加波趙寶龍肖德庫

徐艷華

養(yǎng)老院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇五

實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是一項推進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、辦讓人民滿意教育的民心工程。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校也是精神文明建設(shè)的范疇,我校提高認(rèn)識,抓住當(dāng)前有利時機(jī),按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),集中精力,加快步伐補(bǔ)差補(bǔ)缺,努力建設(shè)好硬件的同時,軟件建設(shè)也想方設(shè)法跟上,切實(shí)把學(xué)校建成最溫馨的地方。我校按照“建設(shè)一所學(xué)校,形成一個亮點(diǎn),惠及一方百姓”的工作思路抓創(chuàng)建,建立了相應(yīng)的工作機(jī)制,投入了必要的建設(shè)經(jīng)費(fèi),突出了工作重點(diǎn),狠抓落實(shí)。

為認(rèn)真貫徹《呼倫貝爾市教育局關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的實(shí)施方案實(shí)施方案》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn),結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《呼倫貝爾市教育局關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意教育。

二、建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo):通過努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。具體目標(biāo):

(一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,我校以新遷校址為重新設(shè)計規(guī)劃校園、硬化目標(biāo)達(dá)到4000平方米,綠化達(dá)到65﹪新建具有民族特色的校園為目標(biāo),整體辦學(xué)條件明顯改善。

(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持依法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平,用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理,促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),通過“師德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使其優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升;通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。

(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程,積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

三、保障措施學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí),需要學(xué)校科學(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實(shí)施計劃,確立相應(yīng)的保障體系。

(一)觀念保障 校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)把握精髓;其次,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

(二)組織保障 學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主管主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)人員管理人員具體落實(shí)的層級落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、人事、財務(wù)、后勤、衛(wèi)生等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位,強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

(三)隊伍保障 在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),通過師德建設(shè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)、校本研修、教育科研等方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。努力改善教師待遇,充分調(diào)動教師的工作積極性,完善教師發(fā)展性評價機(jī)制,塑造良好教師形象,建立以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長及有關(guān)專家共同參與的教師業(yè)務(wù)檔案制度,科學(xué)及時記錄教師的成長歷程。

(四)辦學(xué)保障 在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)?!坝矊?shí)力”的同時,著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定的課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)程中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程的實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。

(五)評估保障 1.制定工作目標(biāo)和計劃——為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施,學(xué)校、各年級、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。學(xué)校除工作計劃外,每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施計劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。2.建立評估體系——根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評估體系,每學(xué)年組織評估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實(shí)施,對不達(dá)標(biāo)的地方要及時整改,限期達(dá)標(biāo);對在推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人予以表彰獎勵。同時,做好學(xué)校申報達(dá)標(biāo)的評估和驗收準(zhǔn)備工作。

四、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo),李親顧小學(xué)成立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:組 長:郭英俊校長 副組長:敖淑艷 阿米布庫 成 員:孟志軍 希能布庫 蘇菊梅 徳優(yōu)得等。

阿爾拉中心校

2011-4-12

養(yǎng)老院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇六

成都地鐵工程車檢修班班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)措施與心得古語云,“不以規(guī)矩,不能成方圓”,要辦好一個企業(yè),必須有章可依、有規(guī)可循。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理是成都地鐵這個大型企業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求,更是提升作為企業(yè)各部門、各班組管理水平的必然選擇。班組管理制度是實(shí)現(xiàn)班組職能不可或缺的必要條件。工程車檢修班全體組員經(jīng)過一段時間的實(shí)際運(yùn)作與實(shí)踐,證明了嚴(yán)格健全的班組標(biāo)準(zhǔn)化管理制度的重要性,如果沒有健全的班組管理,班組便無法對日常生產(chǎn)活動進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,班組日常管理就會混亂無序,各項工作就無法高效開展。

在實(shí)施班組標(biāo)準(zhǔn)化管理之前,工程車檢修班和大部分其他班組一樣,存在著或多或少的管理混沌。由于缺乏具體崗位與制度的支撐,日常班組運(yùn)作中,生產(chǎn)資料、工器具,紙質(zhì)設(shè)備規(guī)程資料以及班組個人物品均存在保管混亂、擺放不整齊以及亂拿亂放等不利于生產(chǎn)任務(wù)高速開展的問題。為確保避免上訴問題,提高班組管理水平,增強(qiáng)組員責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng),工程車檢修班在班組管理上提出了幾點(diǎn)具體措施。

對各類能提高班組標(biāo)準(zhǔn)化管理水平的好點(diǎn)子、好建議予以獎勵。

通過實(shí)施以上三點(diǎn)班組標(biāo)準(zhǔn)化管理小措施,工程車檢修班在班風(fēng)班貌上有了長足的進(jìn)步,班組管理制度趨于完善,生產(chǎn)現(xiàn)場各項工具材料井井有條,生產(chǎn)開展安全高效??傊行У臉?biāo)準(zhǔn)化管理制度是班組順利運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性因素,今后,工程車檢修一班將不斷地總結(jié)與反思,力求更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘟M管理新目標(biāo)。

養(yǎng)老院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇七

生產(chǎn)現(xiàn)場是職工利用生產(chǎn)資料和機(jī)器設(shè)備按照一定的工藝方法,生產(chǎn)符合質(zhì)量指標(biāo)的產(chǎn)品,創(chuàng)造出社會財富的工作場所。每個生產(chǎn)現(xiàn)場所分擔(dān)的任務(wù),都是企業(yè)生產(chǎn)總?cè)蝿?wù)和總目標(biāo)的一部分。搞好現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機(jī)、料、法、環(huán))有機(jī)地結(jié)合起來,組合良好,使生產(chǎn)現(xiàn)場按預(yù)定的目標(biāo)生產(chǎn)。班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容主要包括:

1.各種安全標(biāo)志符合國家標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場標(biāo)志醒目、齊全,安全色標(biāo)醒目。

2.生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求,“三廢”排放、噪聲等指標(biāo)符合要求。操作室、交班室、更衣室等場所窗明壁凈。

3.機(jī)器、設(shè)備、管理整潔,安全附件齊全,溝見底、軸見光、設(shè)備見本色。

4.材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊,各種工具器材實(shí)行定置化,做到物流有序。

5.有害作業(yè)點(diǎn)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求的達(dá)標(biāo)率。

6.嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。

7.現(xiàn)場消防器材齊全可靠。

8.通風(fēng)設(shè)施完善,應(yīng)急措施落到實(shí)處。

班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容包括:

1.崗位安全責(zé)任制齊全、具體、明示于崗位。崗位安全責(zé)任制,就是對企業(yè)中所有崗位的每個人都明確地規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,以便安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同全體職工聯(lián)結(jié)、協(xié)助調(diào)起來,形成一個嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。

2.班組長和班組安全員安全責(zé)任明確。

3.各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度健全,明示于崗位。

4.定期安全活動能做到“人員、時間、內(nèi)容”三落實(shí),并有詳細(xì)記錄。

5.各種基礎(chǔ)資料齊全。

6.各種事故按“四不放過”的原則嚴(yán)肅處理。

7.安全生產(chǎn)與其他工作(設(shè)備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn))緊密結(jié)合。

班組操作標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容包括:

1.班組人員對本崗位的設(shè)備做到“四懂、三會”,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時消除事故隱患,及時消除跑冒滴漏。

2.班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,做到持證上崗,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動紀(jì)律,定時、定點(diǎn)、定線進(jìn)行巡檢,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。

3.班組各工種操作規(guī)程及動作標(biāo)準(zhǔn)齊全,具有可操作性,崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全。

4.崗位有安全規(guī)章制度,重要崗位實(shí)行操作票制度。

班組安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括:班組成員要做到從自身做起,不斷改善,不斷提高,杜絕違章,遵章守紀(jì),多一點(diǎn)思考,多一點(diǎn)創(chuàng)新,多一點(diǎn)行動。

1.班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。

2.班組成員在交接班時的規(guī)范程序。

3.班組成員的文明生產(chǎn)。

1.高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各班組根據(jù)實(shí)際情況,制訂出現(xiàn)場安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,現(xiàn)場安全管理不但要求制度全,而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。標(biāo)準(zhǔn)高了,要求嚴(yán)了,才能逐步提高管理水平。

2.嚴(yán)執(zhí)行,勤檢查。健全的制度必須嚴(yán)格地執(zhí)行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項要求,才能保證現(xiàn)場各項安全工作落在實(shí)處。同時,還要經(jīng)常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機(jī)抽查、班組的全面檢查,對查出的不安全問題限期整改。

3.獎罰明、嚴(yán)考核。班組應(yīng)制定現(xiàn)場安全考核標(biāo)準(zhǔn)。每月班組長在考核中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,堅持實(shí)事求是,做到一絲不茍,達(dá)到獎優(yōu)罰劣。

4.態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現(xiàn)場安全管理與各專業(yè)管理的關(guān)系,安全管理并不是包羅萬象,不能取代各專業(yè)管理,而是要促進(jìn)各專業(yè)管理的完善和深化。

5.班組安全員應(yīng)有較高的安全管理、安全技術(shù)、安全法律等基礎(chǔ)知識和較高的安全管理能力。

總之,班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)能夠很好地提升班組的安全管理,做好班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),就能夠減少事故的發(fā)生。

班組安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

班組安全組織標(biāo)準(zhǔn)

1.班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人,對本班組的安全工作負(fù)全面責(zé)任。

2.班組必須設(shè)一名兼職安全員,主要是協(xié)助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時,班組長必須明確代管人員。班組長不在時,安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

3.班組必須設(shè)一名兼職的群眾安全監(jiān)督員,其業(yè)務(wù)受車間工會的領(lǐng)導(dǎo),主要職責(zé)是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認(rèn)真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀(jì),是否按“五同時”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時,要及時通過各種有效方式逐級反饋。

4.班組分散作業(yè)時,每攤工作的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。

班組安全教育標(biāo)準(zhǔn)

1.班組安全教育內(nèi)容

(1)本班組的概況和工作范圍,本崗位、工種或其他對應(yīng)崗位發(fā)生過的一些事故教訓(xùn)及預(yù)防措施。

(2)本班組和崗位的作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況,消防設(shè)備等。

(3)職工的安全生產(chǎn)責(zé)任制,本崗位、工種的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),危險預(yù)知,習(xí)慣性違章及有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

(4)個人防護(hù)用品的正確使用和保管;所操作的機(jī)器設(shè)備、工具、器具、安全裝置、防護(hù)設(shè)施的性能、特點(diǎn)、作用、和安全使用、維護(hù)方法。

(5)預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施,急救知識、報告制度和事故教訓(xùn)舉例等。

(6)崗位間的工作銜接配合安全注意事項。

(7)實(shí)際安全操作示范,以老帶新,當(dāng)面認(rèn)師,分清師徒職責(zé)。

(8)公司及本單位安全生產(chǎn)動態(tài)。

2.教育要求

(1)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前,班組必須組織職工進(jìn)行有針對性的安全教育和考試。

(2)新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過用人單位的班組級安全教育,經(jīng)考試合格后方可上崗。

(3)對休假7天以上,工傷休假復(fù)工人員,已(未)遂事故責(zé)任者、違章違紀(jì)人員必須進(jìn)行安全教育,經(jīng)考試合格后方可重新上崗。

(4)班組安全教育有效時間不少于8學(xué)時,考試80分以上者為及格,不及格者要重新考試,經(jīng)考試合格后方可上崗操作。教育內(nèi)容,考試分?jǐn)?shù)要記錄在班組安全活動臺賬上,同時要及時傳遞、反饋三級教育通知單。

(5)對受安全教育后考試合格后的人員,班組長或安全員必須檢查教育效果,一周以后要重新復(fù)查。

班組安全檢查標(biāo)準(zhǔn)

1.班組長要組織班組職工進(jìn)行班前、班中和交班檢查。

2.班前檢查可結(jié)合交班檢查進(jìn)行,對機(jī)器設(shè)備、安全設(shè)施、安全裝置、工器具、危險源點(diǎn)、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進(jìn)行檢查和交接,有問題要交接清楚并記錄好。

3.班中要對設(shè)備動態(tài)、危險源點(diǎn)、人員狀況等進(jìn)行檢查,重點(diǎn)是安全裝置完好情況及設(shè)備是否有不正?,F(xiàn)象。

4.班組所轄區(qū)域應(yīng)根據(jù)具體情況,本著事事有人管,人人有事管和便于工作的原則,劃分責(zé)任到每個人,充分發(fā)揮集體的.力量。

5.各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具等進(jìn)行檢查確認(rèn),包機(jī)(車)人要對所包設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)檢查確認(rèn)。

6.長期閑置不用的設(shè)備,使用前應(yīng)全面檢查,經(jīng)檢查確認(rèn)合格后方可使用。

7.班組長或安全員要認(rèn)真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度,檢查各崗位查出的問題的整改及上報、記錄情況,以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護(hù)措施。

班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)

1.班組內(nèi)的機(jī)器設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患,安全防護(hù)裝置,設(shè)施齊全可靠,嚴(yán)禁設(shè)備帶病作業(yè)。

2.上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動保護(hù)用品,杜絕疲勞作業(yè)。

3.班組內(nèi)每項操作,每個職工都能認(rèn)真執(zhí)行崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和各項安全規(guī)章制度,無冒險蠻干,無違規(guī)操作,無“三違”現(xiàn)象。

4.特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作,必須持證上崗,不得安排無證人員從事特種作業(yè)。

5.班組要嚴(yán)格執(zhí)行事故“四不放過”、“安全確認(rèn)”、隱患整改“三定三不準(zhǔn)”以及交接班等各項制度。

6.新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護(hù),負(fù)責(zé)其安全工作,在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作,安全監(jiān)護(hù)期不少于1個月。

7.凡有危險源點(diǎn)的班組,必須在醒目的危險源點(diǎn)警示標(biāo)志,每個職工對本崗位的危險源點(diǎn)及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達(dá)到熟知會用。

班組安全制度管理標(biāo)準(zhǔn)

1.凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項安全規(guī)章制度及各類操作證、票、表、安全學(xué)習(xí)材料等,在班組內(nèi)必須齊全,并妥善保管,經(jīng)常組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

2.班組各崗位職工應(yīng)熟知安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、危險預(yù)知、習(xí)慣性違章以及其他各項安全規(guī)章制度。

3.結(jié)合當(dāng)天工作實(shí)際,應(yīng)學(xué)習(xí)、抽考相關(guān)安全規(guī)章制度的有關(guān)條款和其他相關(guān)規(guī)程。

4.班組應(yīng)適時組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練,舉行反事故演習(xí),掌握處理各種故障的能力,提高自我保護(hù)能力。

5.班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備環(huán)境等因素的變化,事故教訓(xùn)等情況及時檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全,要根據(jù)實(shí)際情況及時提出補(bǔ)充修訂意見,逐級上報批準(zhǔn)后執(zhí)行。

班組安全互保、聯(lián)保標(biāo)準(zhǔn)

1.班組必須實(shí)行安全互保(聯(lián)保)制,即每兩人(或三人)之間結(jié)成互保(聯(lián)保)對子,班組人員變動時要及時調(diào)整,互保(聯(lián)保)對子名單應(yīng)上墻或上賬。

2.結(jié)成互保(聯(lián)保)對子應(yīng)遵循以下原則:

(1)能力互補(bǔ)(如師傅與徒弟、技術(shù)水平高的人與技術(shù)水平低的人、老工人與新工人等)。

(2)性格互補(bǔ)(如粗心人與細(xì)心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹(jǐn)慎人等搭配)。

(3)與崗位作業(yè)內(nèi)容密切聯(lián)系。

3.工作前,班組長應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動情況明確當(dāng)天的互保對象,不得遺漏。

4.在每一攤工作中,工作人員形成事實(shí)上的互保(聯(lián)保),應(yīng)認(rèn)真履行互保、聯(lián)保職責(zé)。

5.工作中互保(聯(lián)保)對子之間要對對方人員的安全負(fù)責(zé),做到四個互相:

(1)互相提醒:發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素,可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。

(2)互相照顧:工作中要根據(jù)工作任務(wù)、操作對象合理分工,互相關(guān)心,互創(chuàng)條件。

(3)互相監(jiān)督:工作中要互相監(jiān)督、互相檢查,嚴(yán)格執(zhí)行勞動保護(hù)穿戴標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和安全規(guī)章制度,共同做到遵章守紀(jì)。

(4)互相保證:保證對方安全生產(chǎn)作業(yè),不發(fā)生各類大小事故。

6.班組各互保對象之間,班組與班組之間,在作業(yè)過程中要實(shí)行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容有:

(1)在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素,可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。

(2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。

(3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督,共同嚴(yán)格執(zhí)行勞動保護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。

7.對互保、聯(lián)保對子實(shí)行同獎同罰。

班組班前會標(biāo)準(zhǔn)

1.班組班前會必須結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)特點(diǎn)及工作環(huán)境,按照“五同時”的要求詳細(xì)布置當(dāng)班的安全工作。

2.根據(jù)每一時期的思想傾向和季節(jié)變化,講解安全注意事項。

3.傳達(dá)上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓(xùn)。

4.班前會安全講話情況要及時,詳細(xì)地記錄在班前會記錄本。

班組安全活動標(biāo)準(zhǔn)

1.班組每周必須固定一天為安全活動日,開展安全活動。

2.班組開展安全活動前,班組長要提前通知工段安全領(lǐng)導(dǎo)小組承包本班組人員參加活動。

3.每次安全活動要做到:

(1)內(nèi)容豐富:總結(jié)上周安全工作,并對班組各崗位進(jìn)行安全講評,研究布置下周安全工作;學(xué)習(xí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)規(guī)章制度、開展危險預(yù)知活動、檢查隱患、分析學(xué)習(xí)事故案例,學(xué)習(xí)安全周報、總結(jié)安全工作和經(jīng)驗,開展安全教育和考試內(nèi)容。

(2)人員齊全:參加活動人員必須發(fā)言,缺席人員要由段長或班組長及時補(bǔ)課,對無故不參加活動的人員要嚴(yán)格考核。

(3)時間充足:每次活動時間不少于30分鐘。

(4)記錄詳實(shí):應(yīng)記錄活動時間、參加人員(缺席人員)、主持人、活動主題內(nèi)容、個人發(fā)言等。

3、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化五要素:

安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、安全裝備標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn)化和安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

4、實(shí)施要素

安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、安全現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化、崗位安全操作標(biāo)準(zhǔn)化。

1)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化:

(1)安全生產(chǎn)責(zé)任制:縱向到底,橫向到邊,不留死角。

(2)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(3)安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò);

(4)安全操作規(guī)程;

(6)應(yīng)急救援與傷亡事故調(diào)查處理;

(7)安全檢查表。

2)安全現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化

(1)現(xiàn)場安全裝備系列化;

(2)生產(chǎn)場所安全化;

(3)管線吊裝藝術(shù)化;

(4)現(xiàn)場定置科學(xué)化;

(5)作業(yè)牌板,安全標(biāo)志規(guī)范化;

(6)文明生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化;

(7)要害部位管理標(biāo)準(zhǔn)化;

(8)現(xiàn)場應(yīng)急有效。

3)崗位安全操作標(biāo)準(zhǔn)化

(1)現(xiàn)場作業(yè):人、崗、證三對口。

(2)現(xiàn)場作業(yè)反三違。

(3)正確使用安全設(shè)備、個人防護(hù)用具。

(4)特殊作業(yè)管理。

(5)崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

(6)安全檢查表。

5、企業(yè)如何做

一是建章立制,打好企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。大家普遍認(rèn)識到,沒有規(guī)矩,不成方圓。建章立制是企業(yè)管理的基礎(chǔ)性工作,是開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和搞好安全生產(chǎn)工作的前提。這些內(nèi)容包括規(guī)章、制度、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)等,涵蓋培訓(xùn)、教育、操作、管理、生產(chǎn)、基建、營銷等各環(huán)節(jié),缺一不可,相輔相承。只有抓好基礎(chǔ)工作,搞好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè),才能為開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作搞好鋪墊,創(chuàng)造條件;只有開展好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作作,才能保障企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。為此,許多企業(yè)高度重視,并認(rèn)真做好這方面的工作。

二是明確職責(zé),落實(shí)基層安全生產(chǎn)責(zé)任。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動主體是企業(yè)、是基層和員工。標(biāo)準(zhǔn)和制度再好,沒有企業(yè)各級管理人員和崗位員工去實(shí)施也不能取得實(shí)效。因此,落實(shí)責(zé)任至關(guān)重要。規(guī)范操作者的作業(yè)行為,明確了應(yīng)該怎么做,怎么做會更好,克服了人的習(xí)慣性違章,減少了工傷事故的發(fā)生概率,實(shí)現(xiàn)了人、機(jī)、環(huán)的和諧統(tǒng)一,保證了安全生產(chǎn)。

分調(diào)動和發(fā)揮企業(yè)每個員工的積極性及創(chuàng)造性,將安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作變成其自覺行為,成為企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)保障,是許多企業(yè)的一個共同特點(diǎn)。

四是依靠科技,提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新,推進(jìn)企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,提高企業(yè)生產(chǎn)、儲存、運(yùn)輸?shù)仍O(shè)備、設(shè)施、條件的科技含量和保安能力,是降低企業(yè)安全風(fēng)險,提升本質(zhì)安全水平的根本措施。

五是健全體系,促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)改進(jìn)。把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與建設(shè)相結(jié)合起來,抓隊伍建設(shè),促進(jìn)安全生產(chǎn)工作更好開展,向安全要和諧、向安全要穩(wěn)定、向安全要效益、向安全要發(fā)展,開展職業(yè)安全健康管理體系、崗位安全標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)法和安全性評價工作,提高了企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水明顯效果。

6、達(dá)標(biāo)企業(yè)基本條件:

(1)有明確的安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理方針;

(2)有符合安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量法律、法規(guī)和產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求的目標(biāo)管理方案;

(3)有保障實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和指標(biāo)管理所必須的能力和支持機(jī)制;

(4)有堅持與糾正措施;

(5)有持續(xù)改進(jìn)的定期評審制度。

7、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核評級辦法和標(biāo)準(zhǔn):

(1)機(jī)械制造企業(yè)(安監(jiān)管二字[20xx]11號)

(2)危險化學(xué)品從業(yè)企業(yè)

養(yǎng)老院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案篇八

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,辦好人民滿意的教育。適應(yīng)盂縣全面建設(shè)小康社會對各類人才的需求,適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,適應(yīng)人民群眾對接受良好教育和終身教育的需求,推進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

(一)基本原則

1、入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。

2、實(shí)現(xiàn)信息化,建立完備的教育信息網(wǎng)絡(luò)。

(二)學(xué)校管理

建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu),健全管理制度,建立長校的校舍維修機(jī)制,科學(xué)合理有效的利用好上級政府給配備的設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,細(xì)化安全管理、德育管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理等各項制度與要求。做到人員落實(shí)、職責(zé)落實(shí)、考核落實(shí)、獎懲落實(shí),逐步形成規(guī)范有序、民主科學(xué)、勇于創(chuàng)新的管理特色。高度重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強(qiáng)化管理、依法治?!弊鳛楣芾砟繕?biāo)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)班級文化建設(shè),堅持開展行之有效的教科研活動,營造學(xué)校人文特色和環(huán)境,要重視和落實(shí)校本研訓(xùn)工作;要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識,制定有效措施,建立完善機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,逐步實(shí)施,為教師的終身學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(三)、隊伍建設(shè)

加強(qiáng)教師隊伍的管理,嚴(yán)格考勤制度,加大教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),為教師提供學(xué)習(xí)的平臺,加大教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)督與考核,健全管理制度,獎懲考核合理,激發(fā)教職工工作積極性高。提高教師隊伍整體素質(zhì);把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育,開展計算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師,使教師整體素質(zhì)明顯提高。

(四)、教學(xué)管理

(五)、音、體、美

開足開全所有課程,按規(guī)定開展好音樂、美術(shù)、體育課程。成立音、體、美課外活動小組,培養(yǎng)學(xué)生愛好和特長。積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,嚴(yán)格實(shí)行陽光體育活動1小時。加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督;對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防有宣傳、有措施、有效果;學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視;讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

總體目標(biāo):通過積極努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊伍配備科學(xué)合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭盡早步入省級標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的.行列。

具體目標(biāo):一、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)、籌措資金加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。二、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中?把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容、堅持依法治校、實(shí)施科學(xué)管理、努力提高管理水平、用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理、促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。三、教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),通過師“德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。四、教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育?堅持“德育為首”嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程,積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系?促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

按照依蘭縣《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程的意見》部署要求,義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)分三個階段進(jìn)行:

第一階段準(zhǔn)備階段(20xx年11月-20xx年12月)

1、成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組與專項小組。

2、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,制定自評工作制度,實(shí)施督導(dǎo)評估目標(biāo)責(zé)任制。

3、對照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。

4、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。

第二階段具體實(shí)施階段(20xx年1月-20xx年4月):

1、統(tǒng)計分析數(shù)據(jù),及時上報

2、根據(jù)總體規(guī)劃和具體實(shí)施方案科學(xué)規(guī)劃,分布實(shí)施。

3、制定進(jìn)度時間安排表,20xx年1-4月針對標(biāo)準(zhǔn)自查自評,20xx年5-6針對不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行整改,20xx年7結(jié)合縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)。8月完成上報資料,收集整理義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的軟件資料,9接受上級部門的檢查并逐步整改。

第三階段檢查驗收階段(20xx年7月—20xx年9月):

針對縣驗收小組的提出的問題,加大整改力度,全身心投入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收的各項工作,同時,迎接市政府義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收組的抽查驗收。向縣教育局提交項目學(xué)校自查自評資料,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善。

學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實(shí),需要學(xué)??茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實(shí)施計劃,確立相應(yīng)的保障體系。

1、觀念轉(zhuǎn)變,高度重視。

首先組織學(xué)校教師進(jìn)行學(xué)習(xí),充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵和精髓;其次,在全校進(jìn)行廣泛地動員與宣傳,深刻理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義。

2、組織保障,明確責(zé)任。

我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,動員各位教師要以積極的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心來完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項任務(wù),在工作中做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,明確要求,并通過本次的標(biāo)準(zhǔn)化要求,進(jìn)一步規(guī)范以后的教學(xué)行為。

3、辦學(xué)規(guī)范,充實(shí)有效。

在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)校“硬實(shí)力”的同時,著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。一是深化課程改革,全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定的所有課程,搞好綜合實(shí)踐活動課程和陽光體育一小時活動。在構(gòu)建有效課堂上下工夫,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色定位。積極倡導(dǎo)教師運(yùn)用新的教學(xué)模式和策略。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,加強(qiáng)合作意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮團(tuán)隊作用,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念,規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

想入手,充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢,改革課程設(shè)置,改革招生考試制度,改革課堂教學(xué),改革評價制度。要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)?;A(chǔ)管理工作,建立健全學(xué)校管理制度,實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理。

為了確保我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作順利開展,我校成立“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組”。

領(lǐng)導(dǎo)組組成人員名單:

組長:陳忠利

副組長:賁建飛周貴民

陳友毛洪江

組員:翟玉君顧迎春胡春玲

趙義夫畢仁杰王亞輝

韓加波趙寶龍肖德庫

徐艷華

各項工作責(zé)任到人,科學(xué)規(guī)劃,合理安排,協(xié)調(diào)上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持,開展自評自查,及時解決存在的問題,及時召開會議并總結(jié),收集整理并上報有關(guān)資料。

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