最新體育生心得體會 體育章心得體會(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 09:33:12
最新體育生心得體會 體育章心得體會(匯總14篇)
時間:2023-10-16 09:33:12     小編:文軒

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

體育生心得體會篇一

第一段: 介紹體育章的來源和意義(200字)

體育章作為一項具有深遠(yuǎn)意義的制度,源于古希臘奧運會的傳統(tǒng)。它旨在肯定和獎勵個人或團(tuán)體在體育運動中的卓越表現(xiàn),并激勵廣大群眾積極參與體育活動。體育章不僅是一種榮譽的象征,更是鼓勵人們不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越的一種方式。通過授予體育章,我們?yōu)閮?yōu)秀運動員樹立了榜樣,同時也為全社會營造了積極向上、健康向上的體育氛圍。

第二段: 運動員心得體會(300字)

作為一名運動員,我親身體驗了體育章帶來的成就感和自豪感。體育章的獲得不僅代表著自己的努力和付出得到了認(rèn)可,更能激發(fā)我內(nèi)心深處對運動的熱愛和追求。通過參與體育章評選,在訓(xùn)練過程中,我學(xué)會了堅持不懈、一往無前,不被困難和疲勞所打敗。體育章的確是激發(fā)運動員持續(xù)進(jìn)步的重要推動力。

第三段: 教練員心得體會(300字)

作為一名教練員,我清楚地認(rèn)識到體育章對于培養(yǎng)學(xué)生的正面影響。通過體育章的激勵機制,學(xué)生們在訓(xùn)練中更加積極主動,提高了對自己的要求和對團(tuán)隊的責(zé)任感。體育章不僅是一種獎勵,更是對學(xué)生發(fā)展的綜合評價。體育章評選的公開、公正和公平,讓學(xué)生知道自己的成績是建立在努力和實力上的,從而更加自信和積極地迎接各種挑戰(zhàn)。

第四段: 社會影響(200字)

體育章評選的社會影響不容忽視。體育章的出現(xiàn)不僅促進(jìn)了體育運動的發(fā)展和普及,也激發(fā)了人們對于健康生活的追求。無論是學(xué)生還是成年人,通過參與體育章評選,都能夠提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,使自己更好地適應(yīng)社會的需求和挑戰(zhàn)。體育章的實行不僅是對運動員的獎勵,更是對整個社會的鞭策,讓人們更加重視體育健康,關(guān)注自己和家人的身體素質(zhì)。

第五段: 展望未來(200字)

面對未來,體育章將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展,體育章評選也將越來越完善和科學(xué)。未來的體育章評選將更加關(guān)注個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和團(tuán)隊精神的倡導(dǎo),更加注重運動員的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì),以及對運動員在比賽中的公平公正態(tài)度。體育章將繼續(xù)在激勵人們不斷進(jìn)步、追求卓越的道路上發(fā)揮重要的引領(lǐng)作用,為社會構(gòu)建更加和諧、健康的體育文化環(huán)境。

總結(jié):

體育章作為一項具有深遠(yuǎn)意義的體育制度,激勵和表彰了在體育運動領(lǐng)域取得卓越成就的個人和團(tuán)隊,同時也為整個社會營造了積極向上、健康向上的體育氛圍。無論是運動員還是教練員,體育章都帶給他們成就感和自豪感,讓他們更好地追求自我價值和發(fā)展。未來,我們將繼續(xù)發(fā)展完善體育章評選制度,推動體育事業(yè)的大發(fā)展,為社會構(gòu)建更加和諧、健康的體育文化環(huán)境。

體育生心得體會篇二

我非常有幸參加了國培計劃----小學(xué)體育骨干教師的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)使我收獲很大,同時也感到自己的理論知識和教學(xué)實踐的差距。作為一名體育教師,參加培訓(xùn)的機會少之又少。我非常珍惜這次培訓(xùn)機會,希望通過這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上一個新臺階。經(jīng)過這一段時間的“國培”學(xué)習(xí),我內(nèi)心有很深的感觸。當(dāng)國培學(xué)習(xí)結(jié)束的的時候,我才深刻的領(lǐng)悟到:自己原來僅僅只是一井底之蛙,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。下面談點心得體會:

1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)情感

人的情感總是在一定的情境中產(chǎn)生的,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境對學(xué)生學(xué)習(xí)情感的產(chǎn)生具有很大的作用,體育教學(xué)也不例外。有了良好的教學(xué)情境就能激發(fā)其強烈的好奇心。強烈的好奇心是保持旺盛學(xué)習(xí)動機的重要因素,是取得成功的重要條件。因此,激發(fā)學(xué)生的體育興趣,創(chuàng)設(shè)情境滿足他們的學(xué)習(xí)愿望,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性學(xué)習(xí),為終身奠定快樂體育培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。

2、讓音樂走進(jìn)課堂,促進(jìn)體育教學(xué)氛圍

3、體育游戲化,增加體育教學(xué)興趣感

根據(jù)兒童的生理特點和心理物特點,游戲才是他們的樂園。作為體育教師的我們?yōu)楸苊饪菰锓ξ丁C械反復(fù)的練習(xí),就盡量用合適的游戲手段來提高學(xué)生興趣,使課變得生動多姿,學(xué)生聽起課來就會有滋有味,動起來也會生龍活虎。

4、師生共同參與活動,提高體育教學(xué)積極性

體育教學(xué)是雙向、多邊、復(fù)雜的活動。體育教師掌握著教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容。在體育課中既使有了輕松愉快的音樂和豐富有趣的游戲,教師不參與活動,只是讓學(xué)生活動,這樣的課也不一定有生機,學(xué)生興趣也不一定那么濃。師生共同參加活動,不但能起到教師的引領(lǐng)、激勵作用,同時更是建立師生之間和諧平等關(guān)系的最好時機。

首先,專家老師對課程改革做了回顧,對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點進(jìn)行了闡述。面對社會的發(fā)展,我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,然后,對教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫依據(jù)、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳盡的講解。

其次,專家老師重點講解了,當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來的利與弊等。重點講講解了體育教學(xué)方法的運用,并結(jié)合教學(xué)實際,在新課改下的體育課教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法。怎樣評課等,教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后的學(xué)習(xí)有了更大的幫助。

通過學(xué)習(xí)重新認(rèn)識了“健康第一”的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識和理解。在看、聽、討論中,使過去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒有主動權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認(rèn)識到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。達(dá)到我們的追去的“讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂”。

學(xué)習(xí)的時間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無窮的,頭腦是充實。通過學(xué)習(xí),我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣。我會在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力。

體育生心得體會篇三

體育是一項對人類身體和心理健康都有著非常重要作用的活動。在很長一段時間內(nèi),體育一直被視為是一項培養(yǎng)熱愛運動,提升體質(zhì),增強體能的活動。隨著社會的變革和人們對健康意識的提高,體育正逐漸被賦予更加豐富的內(nèi)涵。在我的體育生涯中,我也獲得了很多的感悟和想法。

首先,體育讓我學(xué)會了堅持不懈。在面對體育訓(xùn)練過程中,堅持不懈是非常重要的。因為體育訓(xùn)練的效果并不是一次兩次就能顯現(xiàn)出來的,只有堅持不懈、付出辛勤勞動,才能獲得滿意的成果。在我的個人體育訓(xùn)練歷程中,我體會到了這一點。盡管訓(xùn)練常常非常辛苦,但我深信只要堅持下來,就能看到自己的進(jìn)步。

其次,體育讓我學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作。作為一項集體性極強的活動,體育需要運動員們之間密切的合作來達(dá)到整體目標(biāo)。因此,在我的體育生涯中,我十分珍視團(tuán)隊協(xié)作的重要性。只有在團(tuán)隊中相互合作、互相扶持,才能使整個團(tuán)隊在比賽中取得好成績。同時,這種團(tuán)隊協(xié)作的精神也在我的生活中發(fā)揮了作用,讓我更好地融入集體,學(xué)會了如何尊重他人,團(tuán)結(jié)合作。

第三,體育讓我學(xué)會了自我挑戰(zhàn)。在許多體育項目中,挑戰(zhàn)自我是很重要的。只有不斷挑戰(zhàn)自己,才能擺脫自己的限制,激發(fā)出更有力的潛能。這種挑戰(zhàn)自我的精神對于我來說非常有益。每每在挑戰(zhàn)自己的時候,我會不斷反思自己的不足之處,進(jìn)而努力去彌補,提升自己的綜合素質(zhì)。

第四,體育讓我更加注重健康。在我的體育訓(xùn)練過程中,我意識到健康對于人們的價值是無可替代的。只有擁有了健康的身體,才能夠享受到生活的美好。因此,從那時開始,我更加注重保持自己的身體健康。我十分注意自己的飲食、作息,經(jīng)常參加體育鍛煉等活動,在保證健康的同時提升自己的體質(zhì)和素質(zhì)。

最后,體育讓我學(xué)會了積極樂觀的精神狀態(tài)。在體育訓(xùn)練和比賽中,任何一個人都會面臨失敗,這時候保持積極樂觀的態(tài)度就顯得尤為重要。作為一名堅持體育訓(xùn)練的人,我一直秉持著樂觀的態(tài)度,面對失敗時,努力振作,分析問題,不屈不撓;面對勝利時,保持謙虛,珍惜成功。

總結(jié)一下,在我的體育生涯中,我獲得了很多的感悟和體驗。我學(xué)會了堅持不懈、團(tuán)隊協(xié)作、自我挑戰(zhàn)、注重健康還有積極樂觀的精神狀態(tài)。這些體驗和感悟不僅讓我在體育方面取得了不小的成果,同時也使我在日常生活中更加自信、積極、健康。這些人生經(jīng)驗在我心中銘刻下深深的印記,是我人生不可或缺的一部分。

體育生心得體會篇四

籃球課作為一門廣受學(xué)生喜愛的體育課,自有它的魅力之所在。

首先,籃球是一項鍛煉性運動。它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松,促使身心的健康發(fā)展,更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講,他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項體質(zhì)功能。

其次,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結(jié)合的方法。實的包括運球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔(這個在女生中不常用)等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

另外,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的:“幾天不打球,手就癢癢了?!钡拇_是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團(tuán)隊很強的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊合作精神。

我個人認(rèn)為:如果能成為一個優(yōu)秀的球員,就可以從中學(xué)到很多東西,個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。

中學(xué)玩籃球,居然為我說哪個大學(xué)后加入系籃球隊打下了基礎(chǔ)。與籃球真正結(jié)緣的也要算加入我們系的女籃隊了。一般來說,我們每周大概訓(xùn)兩三次,都是受學(xué)長、學(xué)姐和一些經(jīng)常打籃球的男生指導(dǎo),并于今年四月份參加了校的籃球賽。也正是基于能夠得到更多正規(guī)的訓(xùn)練指導(dǎo),能夠爭取更多的訓(xùn)練機會,為我們院女籃隊再出一份力這種想法,我報了籃球班。

在這里,有較好的籃球場地,有充足的籃球,又有專業(yè)的.籃球老師,所以我們可以得到盡可能多的練習(xí)。難以啟齒的是,有時我卻因為心情不好或其他什么原因,而不好好練習(xí)。今后,我會更加努力地鍛煉,不全靠死勁,還要多琢磨其中的技巧。

明年,比賽會繼續(xù)進(jìn)行,我想,我依然會參加,而且打得更好。

籃球訓(xùn)練,讓我明白了什么是堅持,什么是拼搏,什么是責(zé)任感,什么是團(tuán)隊精神……我愛籃球,更愛籃球精神。

我之所以選擇了籃球基礎(chǔ)班這門選修課,是因為我認(rèn)為打籃球是一項十分有益于身心健康發(fā)展的體育活動。打籃球不僅可以促進(jìn)我們骨骼的生長發(fā)育,讓我們變得身手靈巧,思維敏捷,提高協(xié)同合作能力,提高團(tuán)隊精神,還可以認(rèn)識很多朋友,擴(kuò)大交友圈子。在認(rèn)識朋友的同時還能學(xué)到更多的東西,集思廣益,不僅調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)的壓力,更讓我們得到了更多的歡樂。由于我身材比較弱小,也想多多參加籃球運動來增強自己的體質(zhì),獲得一個健康的體魄。

雖然只有短短的一學(xué)期,可是我已經(jīng)學(xué)到很多了。每次訓(xùn)練開始前,老師都會要求我們做熱身活動。他還不忘時刻提醒我們:熱身活動在保護(hù)我們自己免受不必要的運動傷害的同時還可以增強我們訓(xùn)練的效果。

傳球:為了團(tuán)隊的勝利,我們需要把球傳給更有機會投進(jìn)的隊員,同時還應(yīng)該注意傳球的方式與力度,只有這樣我們的隊友才有更加好的掌控球的機會。這讓我明白了在團(tuán)隊合作中,我們要考慮全局,不能只顧自己,同時還要努力積極地配合好其他的隊友們。

運球:在運球過程中,我們需要變線,變速,利用假動作等騙過對方。在邁向成功的道路上,方法是很重要的。根據(jù)形式的不同適時的改變方法也是很重要的。我們要分清輕重緩急,學(xué)會曲線勝利,學(xué)會兵不厭詐,這樣我們才能在面對對手時游刃有余。投籃:時機,方位,角度和力度這四者都是相當(dāng)重要的,缺一不可,只有這四者配合在一起,我們才能真正把球投好。

在防守時,我們要盡力地守住球。而這需要我們的勇氣,洞察力,果斷和毫不留情。

籃球是團(tuán)隊的運動,一個人以一敵多是注定要吃虧的。孤膽英雄是電影里的完美人物,在籃球運動中我們更要學(xué)會的是團(tuán)隊合作。在成功的道路上,我們需要團(tuán)隊的力量,我們應(yīng)該具備團(tuán)隊的精神。眾人拾材火焰高,團(tuán)隊合作可以助我們走得更遠(yuǎn)?;@球還是一項很有激情的運動。我們的生活中需要激情。它會在無形中給你前進(jìn)的動力,讓你的生活過得更加有活力。一只蠟燭不可能照亮整個世界,但它可以點燃整個世界的蠟燭。

在這學(xué)期的籃球選修課中,我還明白了:三人行,必有我?guī)熝?,謙受益,滿招損。在打籃球的過程中我們還應(yīng)該多向隊友甚至是對手學(xué)習(xí),只要他們有比我們好的方面,我們就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí),而不應(yīng)驕傲,目中無人。

一學(xué)期就這樣過去了,很感謝在這學(xué)期幫助過我的老師和同學(xué)們,和你們在一起打球真的很開心?;@球真是一項很不錯的運動,它帶給我的遠(yuǎn)不止上面我所提到的。最后,我只想說:ilovebasketball(我愛籃球)!

體育生心得體會篇五

教體育,是一項既需要理論支撐,又需要實踐經(jīng)驗的事情。在我作為一名教師,參與了多年的體育教育后,我深刻地認(rèn)識到教體育不僅僅是對學(xué)生體能的鍛煉,更是對學(xué)生身心健康和人格發(fā)展的照顧。因此,在以下進(jìn)行的探究中,我將分享我對教體育的心得體會。

第二段:關(guān)于課程安排

在體育教學(xué)中,課程安排是十分重要的。我認(rèn)為要讓學(xué)生充分感受到體育帶來的快樂和成就感,必須設(shè)置一些適合學(xué)生的有趣的運動項目,同時體現(xiàn)課程的多元化。除此之外,應(yīng)該特別注重輕松愉快的氛圍和緊密合作的團(tuán)隊精神的培養(yǎng),在此環(huán)境中,學(xué)生能夠敞開心扉,放松身心,更好的投入到課堂中。

第三段:關(guān)于教學(xué)方法

對于教學(xué)方法,我的理解是個性化和多元化。不同的學(xué)生個性和能力不同,那么教育的方法就要因人而異。讓我發(fā)現(xiàn)的方法之一是以示范為主,通過動態(tài)的活躍而生動的演示動作,為學(xué)生創(chuàng)建清晰的形象,并且?guī)椭鷮W(xué)生更快的掌握技能。 對于學(xué)生比較困難的技能,可以通過分步驟演示和反復(fù)訓(xùn)練功能步驟,幫助學(xué)生逐步掌握技巧。當(dāng)然,另一方面,也需要充分的讓學(xué)生參與到課堂當(dāng)中,提醒學(xué)生通過不同的方式學(xué)員運動技能。

第四段:關(guān)于評價標(biāo)準(zhǔn)

身為教師,我們最重要的任務(wù)之一就是給學(xué)生帶來評價。我的理解是在評價標(biāo)準(zhǔn)上注重的是相對比較,在體育教育中如何看待優(yōu)越,在某一個方面的高超表現(xiàn)。同時,讓學(xué)生明確得知自己在學(xué)習(xí)體育知識和技能方面的進(jìn)步和改進(jìn)。除此之外,教師應(yīng)該對每個學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行情感引導(dǎo)和監(jiān)督,讓學(xué)生逐步自我反思并與同學(xué)相互學(xué)習(xí)與協(xié)作。

第五段:總結(jié)

通過教育體育我得到了一些獨特的體驗和收獲。我相信教育體育是一個力量巨大的平臺,它能幫助學(xué)生通過運動來充實和豐富自己的人生,同時也能夠在他們以后的成長中實現(xiàn)自己的價值。回顧過去,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成為了一個更開明、更靈活的體育教育家;同時,我也知道作為一名教育工作者,我還需要不斷地努力去改進(jìn)和嘗試成長。教育體育帶來的快樂超越了只有一天我們真正意識到的那一部分。

體育生心得體會篇六

在我看來,參與體育活動是一種非常重要的方式,可以帶來身體和心理上的許多好處。在這篇文章中,我將探討我的一些體育練習(xí)經(jīng)歷,以及我對體育的一些心得體會。

第一段:我開始體育鍛煉的經(jīng)歷

我開始體育鍛煉是在高中時期。我的教練讓我加入了女子籃球隊,這也是我的第一次參加團(tuán)隊體育活動。在這個過程中,我學(xué)會了像傳球、運球、投籃、防守等基本技能,這讓我感到很有成就感。因為我非常喜歡這種活動,所以我嘗試參加了許多其他項目,比如網(wǎng)球和游泳,這也讓我發(fā)現(xiàn)了其他許多方面的天賦。

第二段:身體健康帶來的好處

參與體育活動對身體健康非常有益處。經(jīng)常參加體育鍛煉可以增強我們的肌肉、骨骼系統(tǒng)和心肺功能,減少患病的風(fēng)險。此外,體育練習(xí)還能幫助我們維持身材,并提高身體素質(zhì)和耐力,從而更加適應(yīng)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第三段:體育鍛煉對心理健康的影響

除了身體健康方面的好處,體育鍛煉對心理健康也有極大的幫助。學(xué)習(xí)并掌握體育技能,可以讓我們從失敗中獲得經(jīng)驗,并增強我們面對挑戰(zhàn)的勇氣和決心。參與團(tuán)隊活動可以幫助我們與他人建立互信關(guān)系,提高我們的合作精神和溝通能力。體育練習(xí)還可以減輕焦慮和壓力,并提高我們的幸福感和自尊心。

第四段:堅持體育練習(xí)的挑戰(zhàn)

雖然參與體育活動有許多好處,但堅持練習(xí)并不容易。時間管理是一個很大的問題,許多人可能會覺得自己太忙而無法參加體育活動。此外,有時候我們可能會感到身體疲憊或者對練習(xí)失去興趣。這是很正常的,但我們需要堅持下來并克服這些挑戰(zhàn)。相信自己并為自己設(shè)定目標(biāo),可以讓我們更加有動力去堅持下去。

第五段:結(jié)論

在我看來,參與體育活動不僅有益身體健康還有心理健康。體育練習(xí)可以帶來許多好處,如增強體質(zhì)、提高自尊心、建立團(tuán)隊關(guān)系等。盡管堅持練習(xí)可能會面臨一些困難和挑戰(zhàn),但如果我們真正理解并珍惜這些好處,就會發(fā)現(xiàn)堅持體育鍛煉很值得我們付出努力。

體育生心得體會篇七

轉(zhuǎn)眼間,從加入學(xué)生會到現(xiàn)在已快一年時間了,而我們體育部的每個成員都在這一年中收獲了很多。

先說我自己吧。直到現(xiàn)在,我仍然還記得同樣是站在這里競選時的那份緊張,當(dāng)結(jié)結(jié)巴巴的說完了演說詞,心里不安的想:“可以選上嗎?”當(dāng)然,最后,我如愿以償進(jìn)入了體育部。

在這一年中,們都是憑著對體育的熱愛和對奉獻(xiàn)的執(zhí)著而站在了一起,我們一起見證了彼此的成長,也一起在平時的工作中培養(yǎng)出了默契。最開始的一段時間,就是體驗體育部的工作程序,每天早上要早起查操,熟悉體育部的各項工作怎樣進(jìn)行,或許說起來很簡單,但實際做起來卻經(jīng)常會出現(xiàn)問題。在這一點小事中,我感覺到,永遠(yuǎn)沒有簡單的事情,只有隨意的心情。但我們最不能要的就是那份隨意,如果有時數(shù)的人數(shù)和班長報的人數(shù)對不上,就要再來一遍。

在進(jìn)入體育部不久,就開始忙碌起來了。首先應(yīng)來的就是冬季長跑,雖然我沒有作為運動員上場,但是我們體育部的干事們都積極的準(zhǔn)備這次比賽,組織訓(xùn)練、帶隊參加比賽等一些后勤工作都有我們來完成,這是進(jìn)入體育部后的第一次具規(guī)模的比賽,最后我們學(xué)院取得了男子第一、女子第三、團(tuán)體第一的優(yōu)異成績,也正鍛煉了我自己的能力。

的,最繁瑣的。但是也正是這樣,才能使我們得到更好的鍛煉,活動結(jié)束后,我也學(xué)到了很多東西,如何策劃一場比賽,如何對比賽進(jìn)行計時計分,對籃球的規(guī)則也了解了很多。我要站在一個組織者的位置看這次的活動,這樣才能學(xué)到更多的東西。

記憶最深的是校第八屆田徑運動會,作為體育部的一名干事,可以說是最累的了,每天早上要帶領(lǐng)運動員進(jìn)行訓(xùn)練,自己在運動會上也有項目,在組織準(zhǔn)備的同時,自己也要訓(xùn)練,每天最想干的.事就是躺在床上好好的睡一覺,但是不行啊,既然在這個位置上,就要盡到應(yīng)有的責(zé)任,每天運動員的后勤工作必須要做好,在我們體育部干事共同努力和運動員的堅持不懈下,最后我們?nèi)〉昧四凶蛹滓医M第三,女子甲組第一,乙組第二,團(tuán)體第一的優(yōu)異成績,還獲得了優(yōu)秀組織獎。在運動會進(jìn)行的同時,我還作為廣播體操的領(lǐng)隊,帶領(lǐng)體操隊員進(jìn)行比賽,每天早上,中午,在操場上訓(xùn)練,一個動作做不好,就要再練,一個動作做不整齊,也要再練。最后也取得了優(yōu)秀組織獎的好成績。

在體育部一年的時間,我確實學(xué)到了很多東西。學(xué)生會的精神就是精誠合作,在體育部這種精神更是得到了最好的驗證。經(jīng)過了這一年的鍛煉,我變得成熟了很多很多,懂得了尊重禮貌的重要性,從各位干事身上學(xué)到了勇氣,許多繁雜的工作磨練我的意志力等等。

學(xué)生活是從體育部開始的!現(xiàn)在體育部面臨著發(fā)展,面臨著改變,它還有很大很廣闊的發(fā)展空間,所以我還要在體育部繼續(xù)下去,和我的“家人”、鐵哥們一起為體育部奉獻(xiàn),與體育部一起閃光!

體育部走過的這一歷程,永遠(yuǎn)不會從我的人生中抹去,它的存在會讓我永遠(yuǎn)銘記,我所得到的收獲會讓我一生收益!

體育生心得體會篇八

體育運動是人類生活中一項非常重要的活動,它不僅能夠提高人的身體素質(zhì),還能讓人的心理得到有效的放松和舒緩。在我的成長過程中,體育運動一直陪伴著我,給我?guī)砹嗽S多的樂趣和收獲。在這篇文章中,我想分享一下自己對于體育運動的一些體會和感悟。

第二段:體育讓我更加健康

從小到大,我一直是一個非常熱愛運動的孩子。長期積極參與各種體育運動,不僅讓我擁有了健康的身體素質(zhì),還讓我懂得了如何保護(hù)自己,讓自己更加健康。在我看來,體育運動不僅是一個鍛煉身體的活動,更是一種積極向上的生活態(tài)度。通過堅持體育運動,我感受到了生命的激情和能量,也學(xué)會了如何保持良好的生活習(xí)慣和健康的心態(tài)。

第三段:體育讓我更加自信

體育運動也讓我變得更加自信。在體育運動中,憑借自己的技巧和才能,我可以盡情發(fā)揮自己的能力,展示自己的風(fēng)采。在賽場上,我會感受到一股激勵性的沖動,讓我充滿了自信和勇氣。我能夠在眾人面前展示自己的實力和風(fēng)采,讓我自信心大大增強,更加勇敢地面對成功和挑戰(zhàn)。

第四段:體育讓我更加團(tuán)結(jié)

體育運動還讓我學(xué)會了如何與團(tuán)隊合作,在團(tuán)隊中共同創(chuàng)造出更多的成果。在團(tuán)隊運動中,我學(xué)會了尊重隊友并與他們共同協(xié)作,以達(dá)到共同的目標(biāo)。這種團(tuán)結(jié)合作的精神也幫助我更好地處理人際關(guān)系,讓我在與他人交往時更加和睦,合作更加默契,也更容易獲得團(tuán)隊勝利。

第五段:結(jié)尾

總結(jié)來說,體育運動是讓人們得到全面發(fā)展的一項活動。在我個人的經(jīng)歷中,體育運動帶給了我身體上的健康和靈魂上的愉悅感。同時,它讓我變得更加自信和團(tuán)結(jié),在生活中有更多的機會去體驗不同的成就和小小的幸福。因此,我會繼續(xù)保持我的體育習(xí)慣,并努力積極參與男人們大大小小的比賽活動,以期在這條道路上獲得繼續(xù)提升自我的機會。

體育生心得體會篇九

體育是我喜歡的一項活動,通過參與體育運動,我不僅可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊精神。持之以恒地參與體育運動,不僅可以讓我更加健康、自信,還能幫助我應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難,使我更加樂觀向上。在體育活動中,我不僅學(xué)到了技能和戰(zhàn)術(shù),更學(xué)到了很多人生的道理和智慧??傊?,體育的意義不只是鍛煉身體,更是培養(yǎng)品格和塑造個人形象的過程。

首先,體育活動能夠培養(yǎng)我的意志力。體育運動需要不斷地努力與堅持。有時候,尤其是在面對困難或者失敗時,我會感到疲憊和想要放棄的沖動。然而,體育教會我要堅持下去,要克服困難。我記得在一次舉重比賽中,我一開場就失敗了,但我并沒有氣餒,而是堅持不放棄,最終取得了好成績。這次經(jīng)歷讓我懂得,在面對挑戰(zhàn)時,一定要堅持,不放棄,并通過努力戰(zhàn)勝它們。這樣的體育精神也影響到了我生活中的其他方面,讓我在學(xué)習(xí)和工作中更加有耐心和決心。

其次,體育還能提高我的團(tuán)隊合作意識和協(xié)調(diào)能力。在體育活動中,我們常常需要與他人合作,共同完成任務(wù)。培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和協(xié)調(diào)能力是體育運動中十分重要的一部分。我還記得在足球比賽中,我們必須互相協(xié)助,相互配合,才能取得勝利。通過這個過程,我學(xué)到了如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并與隊友緊密合作,達(dá)到最佳效果。這種團(tuán)隊精神不僅在體育活動中有用,同樣也在日常生活中有很大幫助。當(dāng)我遇到問題時,我會與他人合作,一同解決問題,而不是孤立地去面對。

此外,體育運動也幫助我塑造了良好的個人形象。通過體育活動,我不僅鍛煉了身體,也讓自己更加自信和樂觀。在體育運動中,我不僅要有身體上的力量,還需要有信心和決心。參與體育運動可以幫助我建立自信,讓我相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難。除此之外,體育活動還可以幫助我保持良好的形象和紀(jì)律。定期參與體育運動,我不僅能擁有健康的體魄,還能培養(yǎng)出良好的習(xí)慣和紀(jì)律。

總之,體育活動給我?guī)砹嗽S多收獲和體驗。通過參與體育運動,我學(xué)到了堅持努力的意志力、團(tuán)隊合作的精神和塑造良好形象的重要性。體育運動不僅鍛煉了我的身體,也鍛煉了我的意志力和品質(zhì)。通過體育活動,我感受到了戰(zhàn)勝困難的喜悅,也學(xué)到了樂觀面對挫折的智慧。因此,我會堅持參與體育運動,不斷地提升自己,讓體育活動成為我生活的一部分。

體育生心得體會篇十

體育運動是生活中不可或缺的一部分,不僅能增強身體素質(zhì),還能促進(jìn)情感交流和個性發(fā)展。在這個信息化的時代,越來越多的人喜歡坐在電腦前或者手機上打游戲,而對于身體健康的關(guān)注度卻不足。在我的成長過程中,體育運動對我的影響和意義十分深刻,對于體育運動的心得體會,我想詳細(xì)分享一下。

二、我的體育運動歷程

小時候,我雖然很胖卻很喜歡運動。每天放學(xué)后我都會到附近的操場上玩耍,從跑步到踢球,從引體向上到打網(wǎng)球,我可以玩?zhèn)€不停。直到初中,由于課業(yè)繁重的原因和別的興趣的涌現(xiàn),我對體育運動的關(guān)注度逐漸下降。但是上高中后,我開始重新發(fā)現(xiàn)體育運動的魅力,開始在學(xué)校的外場踢球,開始在健身房鍛煉。這時候,我明白了體育運動對自己身體健康的重要性,并且因為身體變得更健康,我開始感受到心理上的變化。

三、體育運動讓我更有自信

通過體育運動,我開始變得更有自信,更有勇氣去面對挑戰(zhàn)和阻礙。在場上,我可以展現(xiàn)自己的技能和才華,并且即使遇到失敗,也不會輕易放棄,因為我深知成功的背后需要付出努力和堅持,同時也需要足夠的自信心和勇氣。

四、體育運動讓我更強大

另外,體育運動還讓我變得更強大。鍛煉身體的同時,我也在不斷地磨煉自己的意志力,學(xué)會如何在疲憊和不適的情況下堅持下去。慢慢地,我開始把這種堅韌和堅持的精神融入到生活中,我不再輕易被困難和問題所打倒,反而會更加自信的面對困難。

五、結(jié)語

總的來說,體育運動對于每個人都是非常重要的,在現(xiàn)代社會的高壓下,我們需要尋找某種方式來釋放壓力和保持身體健康。既然實現(xiàn)這種目標(biāo),為什么不選擇運動呢?體育運動不僅能鍛煉身體,還可以促進(jìn)心理健康。在你迷茫和不確定的時候,不妨去運動,或許你會發(fā)現(xiàn)健康和自信的力量會慢慢地傳遞到你的生活中。

體育生心得體會篇十一

不知不覺間,就來到了我軍訓(xùn)結(jié)束的日子。在這段日子里,我天天都在細(xì)數(shù)著軍訓(xùn)倒計時的時間?,F(xiàn)在也終于迎來了它結(jié)束的日子。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們就開始正式的投入到上課的時間了。對于一名剛進(jìn)入到大學(xué)的新生來說,對大學(xué)里的一切都感覺到非常的新奇和期待。我也不列外,甚至連大學(xué)的課堂,我也都充滿了十分的好奇心和期待。

在上完幾堂專業(yè)課后,我就發(fā)現(xiàn)了,大學(xué)里的課堂和高中最大的區(qū)別就是靠自己的自覺。因為大學(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那樣,我們都已經(jīng)是成年人了,老師也不可能再來管著拖著我們?nèi)W(xué)習(xí),更多提倡的是一種自主學(xué)習(xí)的方式。而體育課和專業(yè)課又不一樣了。以前,我們上體育課都是一個班級一個班級單獨分開上的,而且體育課上的內(nèi)容無非就是跑步,壓腿,高抬腿這幾個項目。所以,在高中的時候,一聽到要上體育課,我基本上是沒有什么期待,甚至還有一些反感的感覺。再加上我本身也不怎么愛運動的原因,對于體育課,我基本上得不出來什么心得體會。但到了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)了體育課的打開方式還可以是另外一種模式之后,我就重新對于體育課有了新的認(rèn)知。

原本認(rèn)為枯燥乏味的體育課,竟然從一開始就給我一種不一樣的體驗。我們大學(xué)的體育課竟然還要在網(wǎng)上進(jìn)行搶課。早在兩天前,我們班長就通知了我們搶課的時間,并且提醒我們要早做好準(zhǔn)備,不然到時候,網(wǎng)絡(luò)會很卡,搶課的平臺進(jìn)不去,很有可能自己想要加入的體育課程就會被搶完。我聽到這個消息的時候,還覺得是我們班長說的太過夸張。但是在那天里,我就真見識到了同學(xué)們手速和網(wǎng)速的厲害。盡管我們寢室的成員早早的就守在了電腦前面,但是已經(jīng)過了搶課時間點半個小時的時間,我們還硬生生的被卡在了登錄的界面。因為當(dāng)天登錄的人數(shù)實在是太多了。

等到我們好不容易擠進(jìn)去了,我之前想好要選的交際舞課程也都被別人搶光了,就只剩下了一個武術(shù)課程,就只好選它了。雖然沒有搶到心儀的課程,但是覺得能練練武術(shù)也還不錯。到了要上體育課的'當(dāng)天,我們才發(fā)現(xiàn)期待了很久的武術(shù)課程其實原來就是打太極拳。但是在慢慢的接觸到太極的過程中,我們也逐漸發(fā)現(xiàn)了它的好處,并且也越來越愛上打太極拳了。

經(jīng)過這段日子的工作,我也是對于體育的教學(xué)有了更多的感觸,同時也是我進(jìn)入小學(xué)以來,自己算是工作有了將近一年了,一個完成的學(xué)年結(jié)束,自己也是有了一些經(jīng)驗,對于教學(xué)不再像之前只是按部就班的做,更加的懂得如何的讓學(xué)生們更好的參與進(jìn)來,從而收獲更多,而自己也是能得到更多的成長和進(jìn)步。

其實一年來,自己從開始只能按照教案來上課到現(xiàn)在,也是進(jìn)步挺大的,最重要的一個收獲就是能脫離教案,更好的和學(xué)生們相處,讓他們喜歡上體育課,愿意來上體育課,體育運動很多時候也是辛苦的,有些學(xué)生的確不是那么的喜歡,開始的時候,我也是覺得挺難去改變他們的,但是經(jīng)過一次活動,我確實感受到,的確每一個學(xué)生,其實都是可以參與到體育之中來的,從之中感受到樂趣,有些運動是一些同學(xué)喜歡,另外的喜歡其他的運動,其實只要找到他們的興趣所在,讓他們更主動的參與自己喜歡的項目,其實他們對于體育課還是很渴望的,相對于坐在教室里面聽課,體育課還是有很多可以自由去選擇的時間,也是會更加的放松一些,我也是調(diào)整自己的教學(xué)方法,更多的是去引導(dǎo)學(xué)生,找到他們的興趣點,更好的帶領(lǐng)他們?nèi)ミ\動,去鍛煉自己的身體。

做好老師,其實沒那么的容易,但是經(jīng)過這一年,我也是知道,作為老師,不但是要上好課,同時自己的知識儲備,自己的身體鍛煉也是格外的重要,所以平時的時候我也是會去聽其他老師怎么上課的,多一些交流,自己也是會多看相關(guān)的書籍,并且找到更合適班級的教學(xué)方式,來嘗試,去把學(xué)生們教好,一年下來,自己也是進(jìn)步很多,作為老師其實要比學(xué)生學(xué)習(xí)的更多,這樣自己才能肚子里有貨,能更好的去把學(xué)生教好,如果只是課堂的一些要求做了,其實這樣是比較的敷衍,而體育老師其實責(zé)任也是很重大,要鍛煉好學(xué)生們的身體讓他們更有精力花在文化學(xué)習(xí)上面。

而今我也是有些自己的想法和經(jīng)驗,更懂得如何的去和學(xué)生們相處,去引導(dǎo)他們參與到體育鍛煉里面來,去培養(yǎng)他們熱愛體育的那一顆心,同時也是要在今后努力盡可能的讓自己多學(xué),多鍛煉,把體育課上的更好才行,作為老師責(zé)任重大,我也是會繼續(xù)改進(jìn)自己的不足方面,去提升,做一名更優(yōu)秀的小學(xué)體育老師。

體育生心得體會篇十二

1、如何安排好學(xué)生的檢錄問題。

2、如何更科學(xué)更合理的安排好學(xué)生的熱身時間、強度、如何更好的使學(xué)生熱身的身體保溫。

例如:100米:

應(yīng)該提前20分鐘到場,然后安排學(xué)生慢跑熱身。壓腿,應(yīng)該讓學(xué)生身體稍微出汗,不宜太早就充分熱完身,應(yīng)該教學(xué)生如何自己調(diào)節(jié),使剛好上比賽點時身體剛剛能充分完成熱身,使學(xué)生的興奮度剛好達(dá)到最高點。這樣才能使學(xué)生最大限度的發(fā)揮自己的水平。特別是100米比賽。時間相當(dāng)?shù)亩叹?1秒到12秒。進(jìn)考場后要求學(xué)生的身體時刻保持運動狀態(tài),要求學(xué)生進(jìn)跑道后先試試起跑器,按照自己的起跑習(xí)慣調(diào)整好起跑器。然后進(jìn)行數(shù)次的試跑。進(jìn)行20或30米的起跑后的加速跑練習(xí)一兩次。充分的把自己的興奮度調(diào)好。適應(yīng)裁判的起跑口令,聽槍聲也很重要,因為現(xiàn)在采用每個學(xué)生有三次搶跑的機會,可以嘗試一下第一次搶跑。但如果搶跑沒成功接下來就不能再犯規(guī)啦,只能專心致志的聽裁判的槍聲后再起跑。

鉛球:

熱身應(yīng)該充分,進(jìn)場后應(yīng)該徒手動作多做幾次,俯臥撐、指握撐;手臂、腰部、髖關(guān)節(jié)要充分的活動開。第一投非常的重要,往往第一投都是學(xué)生的`最好水平。所以要求學(xué)生不能犯規(guī),因為一旦犯規(guī)學(xué)生的心理就會受到很大的影響。心理素質(zhì)差的學(xué)生接下來就容易出現(xiàn)不敢充分做出動作、或技術(shù)動作變形等問題。蹬、轉(zhuǎn)、挺、推、撥。要求學(xué)生腿蹬地要有力,轉(zhuǎn)髖要迅速。挺胸發(fā)力、手臂充分的往投擲方向推出。角度最好是控制在39—42度。最后就是手指撥球的動作,手指有撥球可以是成績更好個半米至一米左右。動作一定要連貫。

立定三級跳:

應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生的興奮性,熱身要充分,進(jìn)考場后如果有隊友的話可以相互壓韌帶。使身體能充分的興奮起來,最好是身體冒汗。還有一個問題就是要注意保溫,再等待考試時不要提前就把外套、長褲給脫了,那樣的話如果天氣較涼容易使身體的興奮度下降。適當(dāng)?shù)淖鲎鍪諒?fù)跳、后蹬跑。靜下心來在頭腦中回憶技術(shù)動作及過程。第一跳要求能在2.3—2.5第二跳要求能在2.5—3米第三跳要求能在3.5—4米。

800米:

要求節(jié)奏,起跑很重要,耐力好的學(xué)生要求一開始第一個彎道要沖在前面,要求以100米的百分之80的速度,彎道過后要求以途中跑速度,類似400米途中跑,節(jié)奏一致,步伐要大、呼吸要順。深呼吸邁大步,第一圈要是能控制在57—58秒最好,500米—600米此時一般是考生出現(xiàn)極點的時候,要求學(xué)生一定要跟緊、堅持、邁大步、深呼吸,挺到最后一個彎道應(yīng)該開始沖刺。耐力較差的學(xué)生要求一開始不能沖太快,不要別其他考生的節(jié)奏帶快起來,要保持自己平時的節(jié)奏去跑,找個目標(biāo)緊跟其后。一般的話跟在大部隊的4—5名后面。

體育生心得體會篇十三

體育是一門讓人們身心愉悅的活動,能夠培養(yǎng)人的意志品質(zhì),鍛煉人的身體素質(zhì),讓人更加健康快樂。通過參與體育活動,我有了許多的心得體會。首先,體育教給我堅持不懈的精神;其次,體育教給我團(tuán)隊合作的重要性;第三,體育教給我賽場上的尊重與理解;第四,體育教給我勝敗的接受與坦然;最后,體育教給我堅強面對困難的勇氣。這些體會讓我深深地體會到,體育對個人的成長和發(fā)展具有非常重要的影響。

首先,體育教給我堅持不懈的精神。在體育運動中,堅持不懈是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。剛開始我對籃球不太感興趣,覺得投籃很難。但我并沒有因此放棄,我知道只有通過堅持不懈的努力,才能夠取得進(jìn)步。我每天都花時間在籃球場上投籃練習(xí),經(jīng)過一段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的籃球水平有了顯著的提高。這個過程讓我明白,在體育中,只有堅持下去,才能夠看到自己的進(jìn)步,才能夠獲得更多的成就感。

其次,體育教給我團(tuán)隊合作的重要性。在團(tuán)隊活動中,每個人都起著不可或缺的作用。我曾經(jīng)參加過一次足球比賽,我是球隊的后衛(wèi)。在比賽中,我們需要相互配合、相互支持,才能夠擊敗對手。通過這次比賽,我意識到每個人都有自己的優(yōu)點和不足,只有相互合作才能夠發(fā)揮出最佳的水平。在團(tuán)隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,學(xué)會了與隊友積極溝通,使球隊更加團(tuán)結(jié),取得了比賽的勝利。這讓我明白,團(tuán)隊合作的力量是無窮的,只有在團(tuán)隊中互相支持和配合,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。

第三,體育教給我賽場上的尊重與理解。在體育競技中,尊重和理解是非常重要的。我曾經(jīng)參加過一次乒乓球比賽,與一個實力很強的選手比賽。在比賽中,他不停地給我指導(dǎo),告訴我如何改進(jìn)技術(shù)。雖然我輸了比賽,但是通過和他交流,我發(fā)現(xiàn)他對乒乓球有著深厚的理解和熱愛。他的理解和幫助讓我更加深刻地體會到體育中的尊重和理解。體育不僅僅是競爭,更是一種通過交流與合作實現(xiàn)共同進(jìn)步的方式。

第四,體育教給我勝敗的接受與坦然。在體育競技中,勝負(fù)是難免的。我曾經(jīng)參加過一次游泳比賽,在比賽中,我失去了冠軍,但是我并沒有因此而沮喪,反而從失敗中汲取了教訓(xùn)。通過這次比賽,我明白了失敗并不可怕,關(guān)鍵是能夠從失敗中學(xué)到東西,并準(zhǔn)備好迎接下一個挑戰(zhàn)。體育教給我接受勝負(fù)的態(tài)度,不論輸贏,都能夠坦然面對。

最后,體育教給我堅強面對困難的勇氣。體育競技中常常會遇到困難和挫折,但是只有勇于面對困難,才能夠戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)在籃球比賽中遇到過很多困難,但是我從不退縮,勇往直前。通過面對困難,我不僅增強了自己的意志力和毅力,也學(xué)會了如何應(yīng)對和克服困難。這種勇氣不僅僅在體育領(lǐng)域中有用,同樣適用于生活中的各個方面。

通過體育運動,我學(xué)到了許多關(guān)于堅持、合作、尊重、勝敗和勇氣的重要道理。體育不僅僅是一種健身運動,更是一門培養(yǎng)品質(zhì)、塑造個性和展示自我的活動。通過體育活動,我變得更加健康、堅定和自信。體育教給我許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益終身。我相信,在今后的日子里,體育將會繼續(xù)影響著我的成長和發(fā)展。

體育生心得體會篇十四

素質(zhì)教育的最高境界,就是要讓孩子們在快樂中全面成長。體育訓(xùn)練正是學(xué)生展示鮮活個性,迅速獲取成就感的大好舞臺。為此,體育課必須讓學(xué)生在掌握動作和技能的同時也得到快樂。

然而,學(xué)習(xí)的快樂也有層次之分。學(xué)生對體育訓(xùn)練相對寬松的組織和對體育活動本身的原發(fā)性快樂是較低層次的;而對體育訓(xùn)練形成自覺習(xí)慣,主動通過鍛煉身體來尋求快樂是較高層次的;只有為促進(jìn)身心健康,通過意志努力,全面增強體質(zhì)去從事各種鍛煉,甚至形成了以苦為樂的信念,才是體育的最高層次的快樂。因此,體育教師在教學(xué)中有一個重要的任務(wù),就是要讓學(xué)生的快樂不斷“晉級”。這就要求教師必須把握好教學(xué)雙邊關(guān)系中“導(dǎo)”的作用,在導(dǎo)德、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)向之時,不忘了導(dǎo)趣。例如有的.同學(xué)在體育活動中興趣單一,發(fā)展不夠全面,致使體育教師就要向?qū)W生展示各種體育運動項目的魅力,啟發(fā)、吸引學(xué)生,讓學(xué)生在富有情趣的學(xué)習(xí)過程中,掌握運動技巧,體會運動的快樂,這樣才能更全面有效的訓(xùn)練學(xué)生的肌體,增強運動技能的儲備,挖掘?qū)W生的身心潛能,為終身體育夯實基礎(chǔ)。

體育訓(xùn)練的快樂,往往因人而異。例如有的孩子喜歡輕松歡快的肌體游戲,體會著與同伴之間的默契配合,斗智斗勇的喜悅;有的學(xué)生喜歡競爭激烈的球類比賽,感受著大汗淋漓、精疲力竭之后的歡暢;有的喜歡在個人項目中一顯身手,有的則情愿做熱心的觀眾搖旗吶喊,或者甘心鞍前馬后地服務(wù)。因此,體育訓(xùn)練應(yīng)尊重學(xué)生的個性特征,讓學(xué)生有一定的時間支配權(quán),項目選擇權(quán),以利于培養(yǎng)學(xué)生的個性,實現(xiàn)自我。事實上,教師不可能保證每一個學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容都感興趣,這時,教師切忌過多地使用行政命令,讓學(xué)生的言行“強行入軌”,而應(yīng)開動腦筋,尋求教學(xué)的契機,興趣的突破口。體育教學(xué)之快樂,應(yīng)該是雙向的。在讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的過程中,教師也應(yīng)是快樂的、輕松的,這樣的課堂教學(xué),才能使師生關(guān)系和諧融洽,師生情去相互感染,使教學(xué)氣氛熱烈而又理智。如果教師的課上得很累,很死板,那么,這樣的訓(xùn)練絕不能算是好的訓(xùn)練。須知,在給學(xué)生“松綁”之際,便是自己的教育思想得到自由快樂之時。

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