人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
化工工作計劃篇一
20xx年，我局將認真落實區(qū)委、區(qū)政府提出的建設“濱江生態(tài)城區(qū)”總要求，以“東軸西谷、南北綠帶、垂江畫廊、大道景觀”為園林綠化工作的總目標，緊緊抓住長江大保護、“大湖+”的良機，策劃并分步實施東部漢正街人字形綠軸、南部漢江綠帶、西部漢江灣生態(tài)谷、北部張公堤綠帶，橫向建設沿河大道、解放大道、南泥灣大道、長豐大道、園博大道等五條景觀大道，縱向建設古田一路、古田二路、古田三路、古田四路、漢西一路、漢西路、硚口路、武勝路、利濟路、多福路等十條垂江綠廊，加快張畢湖、竹葉海、古田公園及各類小游園、微景觀、綠社區(qū)建設力度，全面提升區(qū)域生態(tài)建設水平。
完成《硚口區(qū)綠地系統(tǒng)規(guī)劃》的編制工作，成為指導全區(qū)園林綠化（20xx-2030年）的上位規(guī)劃。
加快落實《漢江灣生態(tài)谷總體規(guī)劃方案》設計工作及張畢湖公園、竹葉海公園的詳規(guī)方案等規(guī)劃設計工作。
1、按規(guī)劃要求實施張畢湖公園、竹葉海公園兩大公園的基礎設施建設，提升公園的園林綠化品質(zhì)。結合“大湖+”充分利用張畢湖公園“168畝”產(chǎn)業(yè)發(fā)展用地，加快落實招商引資工作，打造我區(qū)體育文化強區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)鏈。
計劃投資4000萬元（不含“大湖+”項目）。
2、啟動古田公園（暫定名）建設。古田公園位于古田三路—解放大道西北片，占地面積約50余畝，目前古田公園規(guī)劃設計方案（初步）已完成。本項目系土地綜合復合利用項目，現(xiàn)已基本形成兩套初步方案，均為地上公園地下停車場+商業(yè)體模式。明年力爭啟動建設，投資約3.1億元。爭取20xx年年底前或20xx年年中完成建設并交付使用。
3、結合城中村控規(guī)綠地建設，新建2-3座街頭小游園，在全區(qū)重點道路段、重要節(jié)點處新建、改建街頭園林小景10座（處）。計劃投資1000萬元。
20xx年重點打造、提升解放大道（宗關—古田一路）、中山大道（民意四路—硚口路）、建設大道（硚口段）等三條景觀大道以及古田三路（南泥灣大道—沿河大道）、漢西一路（漢西三路—沿河大道）垂江畫廊的建設工作，計劃投資20xx萬元。
結合社區(qū)綜合整治、綠化提升工作，做好“綠社區(qū)”建設，充分利用好老舊社區(qū)中相對集中的大塊綠地，建設一批園林微景觀、口袋公園等，基本上解決老舊社區(qū)群眾就近活動空間狹小的問題，讓人民群眾能夠真正親近綠化、享受綠化。20xx年計劃完成20個“綠社區(qū)”建設任務，新建20-30座（處）微景觀、口袋公園，計劃投資1000萬元。
按區(qū)政協(xié)2號建議案要求，結合我區(qū)“垂江綠廊、大道景觀”園林綠化建設，20xx年計劃新建、改建、提升街頭小游園2座，即：古田二路藍焰物流前綠化隙地、沿河大道陳家墩隙地；新建街頭園林小景5—10處，計劃投資1000萬元。
做好全區(qū)園林綠化的養(yǎng)護管理工作，提高綠化管養(yǎng)水平，對損壞、缺失的園林植物及園林基礎設施及時進行補栽和維護維修工作，加強對三級道路和背街小巷的園林綠化管養(yǎng)工作，做到園林綠化管理全覆蓋，計劃投入資金1500萬元。
過去對于村級集體土地上的綠化建設用地全部是租用，通過簽訂租用協(xié)議支付租金。按現(xiàn)在規(guī)土部門要求，均應征用，并辦理土地權證。20xx年將對張畢湖公園、竹葉海公園等綠化用地進行征用。
20xx年初步安排區(qū)城建計劃項目計劃總投資3億元（不含古田公園地下投資和兩大公園征地資金）。
化工工作計劃篇二
要形成一個學風好、班風好、紀律嚴明、團結向上的班集體，必須加強對后進生的轉化工作，作為班集體的教育者、組織者和領導者的教師，必須統(tǒng)一各方面的教育力量，全面、細致地了解后進生，做好后進生生轉化工作。為此特制定后進生工作計劃，希望逐步縮小后進生面。
教育后進生一直是小學教育中一個普遍而又嚴重的問題，常常困擾著我，甚至感到束手無策。后進生學習基礎差，不能適應群體教學，學習上出現(xiàn)了障礙；學習態(tài)度消極，對自己失去信心，對學習失去興趣；從學生習慣方面看，有一部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。后進生轉化工作計劃。例如個別學生，丟三落四，抄錯字等許多學習習慣有待改善；還有個別學生由于缺乏自信心，并且有懶惰的思想。對以后的學習帶來了更多的困難。由于后進生形成原因的不同，在后進生轉化過程中，教師切忌眉毛胡子一起抓，應該有意識地根據(jù)不同的情況采取多種方法進行教育。不斷優(yōu)化育人環(huán)境和條件，改進教學方法。
1、了解和研究后進生，減輕他們的心理負擔。
本學期的做法是：
（3）培養(yǎng)后進生的堅強意識，一方面在課堂上不能放松對潛能生的要求，要嚴而有度，另一方面要以小組為單位，對他們進行幫助和監(jiān)督，檢查他們的完成情況，沒有完成的要耐心幫助，完成的要及時給予表揚。
2、減輕后進生的課業(yè)負擔
后進生大多基礎知識不牢固，解決問題能力差，簡單的事情也不能很快的完成，因此在教學中對待潛能生要：
（1）要因材施教，確定不同起點，分類輔導；
（2）要指導他們掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣；
（3）練習作業(yè)，可以適當?shù)姆潘?，盡可能給他們布置一些比較容易完成的作業(yè)，各任課老師要密切配合，形成教育合力。后進生轉化工作計劃。因此，要及進找出后進生落后的原因，然后對癥下藥，使后進生樹立學習信心，增強學習興趣，獲取新知識，發(fā)展新技能。
3、建立和諧的人際關系
一個教師的威信，不是靠打罵訓刺建立起來的，是靠平時與學生的感情交流和交往建立的，只有尊重關懷學習才能贏得學生對老師的尊重，才能建立民主平等的師生關系，特別是對于后進生，教師更應該給予更多的理解和尊重，讓他們感受到愛，感受到集體的溫暖。
4、建立學校、社會、家庭三位一體的聯(lián)系形式
后進生的形成，很多是與社會環(huán)境和家庭教育有關，教師主動與學生家長密切配合，經(jīng)常地、全面地了解學生在家庭的表現(xiàn)情況，有利于搞好轉化工作。因為學生往往在學校在家庭的表現(xiàn)是不一致的。一個在校遵守紀律、熱愛學習的好學生，在家庭不一定就是一個愛勞動、有禮貌的好孩子。與學生家長聯(lián)系，有利于保持教師教育影響的一致性和連貫性。學校教師教育是有目的、有計劃、有組織地進行的，而學生家長的教育則是盲目的、無計劃的、隨意性很大，有時甚至和教師的教育相矛盾。如果教師不保持與學生家長的密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)配合，那么教育將事倍功半。
應該怎樣與學生家長配合呢？
第一，處理好與學生家長之間的聯(lián)系。教師是溝通學校教育和家庭教育的橋梁，是聯(lián)系學生家長的紐帶和學生家長是平等的同志式的關系。對待學生家長，尤其是對待差生的家長，一定要熱情主動，語言親切，切忌諷刺、訓斥，甚至拒人于千里之外。
第二，盡量不請學生家長到學校。我們不說學生在校出了問題就請學生家長是教育者工作的失職，但至少可以說是教育方法欠妥。因為這既影響了學生家長的正常工作，又有損于學生家長和學生本人的自尊心。堅持家訪但不告狀，家訪應當著學生本人向家長如實匯報學生的成績，誠懇地指出需要克服的問題。這樣學生本人心悅誠服，家長也易于接受并能積極配合，同時也可以加深相互間的理解與信任，這無疑有助于差生的轉化。因此，要切實作好后進生的工作，、就是了解和掌握他們的思想，從根源上去挖掘，從根源上去解決。
總之，轉化后進生是一項艱苦而復雜的工作，但只要以了解為基礎，用真誠和關愛培養(yǎng)師生的關系，付出應有的信心，愛心和恒心，就能收到良好效果。
每周二、四下午放學后進行集體輔導。
每周一至周五中午進行個別輔導。
化工工作計劃篇三
根據(jù)上海市園林綠化管理處制定的《園林綠化養(yǎng)護管理標準（暫行）》（一級養(yǎng)護管理質(zhì)量標準）和管理制度等文件精神，按照“分工明確、責任到人、加強管理、團結協(xié)作”的原則，高標準、高質(zhì)量、嚴要求，確保圓滿完成上級單位下達的年度各項工作任務。
（一）生產(chǎn)任務
1、綠地衛(wèi)生保潔
按照綠地衛(wèi)生保潔要求，采取分片管理，責任到人，確保管轄區(qū)域內(nèi)的綠地、綠化帶內(nèi)無白色垃圾、磚瓦石塊、枯枝敗葉、污物雜物，清潔衛(wèi)生。
2、雜草清理控制
按照“除早、除小、除凈”的原則，對轄區(qū)內(nèi)樹木養(yǎng)護穴、綠地、綠化帶雜草進行清理和控制，確保轄區(qū)內(nèi)花卉苗木生長健壯。
3、花灌木、綠籬整形修剪
根據(jù)植物生長習性適時對轄區(qū)內(nèi)花灌木、綠籬實施整形修剪，確保綠籬生長旺盛，修剪整齊、美觀、合理，達到橫平豎直；花灌木生長旺盛，花大色艷。
4、行道樹抹芽工作
在行道樹旺長期，按照管理處工作安排，適時進行抹芽工作，剪除樹干及基部萌發(fā)的枝條，保持樹形優(yōu)美，骨架勻稱，樹干通直。
5、花卉苗木新植、補植工作
根據(jù)上級單位的要求，對轄區(qū)內(nèi)花卉苗木缺株死株、行道樹缺株在適宜栽植季節(jié)進行新植補植工作，嚴格按照苗木栽植程序操作，確保苗木成活率達100%。
6、病蟲害監(jiān)測及防治
認真做好轄區(qū)內(nèi)花卉苗木的實時監(jiān)測，對發(fā)現(xiàn)到的病蟲害及時向上級報告，對病蟲害進行科學防治，確保轄區(qū)內(nèi)花卉苗木基本無病蟲害明顯癥狀，病蟲害能有效控制，無藥害。
7、行道樹冬季修剪
根據(jù)上級單位工作安排部署，冬季適時對轄區(qū)內(nèi)行道樹進行冬季修剪，去除下垂枝、病蟲枝、重疊枝、枯死枝等枝條，確保行道樹樹形優(yōu)美，生長健壯。
8、行道樹冬季涂白
對轄區(qū)內(nèi)行道樹進行涂白，確保行道樹安全越冬，并能有效控制行道樹來年病蟲害的發(fā)生。
9、日常巡查
加強轄區(qū)綠地、綠化帶日常巡查工作，確保轄區(qū)苗木無人為損害，無亂貼亂畫、亂釘亂掛，綠地內(nèi)無亂堆亂放、亂圈亂占和晾曬物品的現(xiàn)象。
（二）、學習任務
經(jīng)常性進行思想政治、組織紀律、安全教育和技術業(yè)務學習，提高本隊職工的綜合素質(zhì)，建設一支能嚴格遵守單位規(guī)章制度，熟悉技術操作和業(yè)務工作，專業(yè)性強、戰(zhàn)斗力強、反應快速的養(yǎng)護隊伍。同時注意培養(yǎng)技術業(yè)務骨干和管理人員，保持隊伍的相對穩(wěn)定，使各項工作步入有計劃、有目的、有步驟的正常狀態(tài)。
（三）、集體活動
積極組織參加單位的各項活動，培養(yǎng)本隊職工愛崗敬業(yè)、熱愛事業(yè)及良好的團隊意識，使每個職工具有“一心、二意、三勤、三比”良好習慣。
（四）、其他工作任務
積極完成單位安排的其他突擊性任務。
1、落實責任，明確分工。按照公司工作要求，實行“班組長負責制”。內(nèi)部充分發(fā)揮個人主觀能動性，根據(jù)個人特點及特長明確分工。嚴格執(zhí)行公司的“簽到上崗制”，確保出勤率和上崗率。對工作質(zhì)量進行把關和督促，確保各項工作任務能保質(zhì)保量按時完成。
2、分片包干，責任到人。對轄區(qū)內(nèi)的綠地、綠化帶及行道樹的日常管護任務按量進行分片包干，落實工作任務，明確責任。
3、互幫互助，團結協(xié)作。大力發(fā)揚互幫互助、團結協(xié)作的團隊精神。日常維護工作采取分片包干，分組行動的方式，大項工作采取統(tǒng)一安排，集體參與的方式進行。
切實做好安全生產(chǎn)。要牢固樹立安全生產(chǎn)意識，工作中，嚴格按照專業(yè)技術操作規(guī)程操作，做好自身安全防護，堅決杜絕安全事故發(fā)生。同時，認真做好辦公室防火、防盜、防煤氣等各項安全工作，保證我隊各項工作和諧發(fā)展。
一月份：全年中氣溫最低的月份，露地樹木處于休眠狀態(tài)。
1、冬季修剪：全面展開對落葉樹木的整形修剪作業(yè);大小喬木上的枯枝、傷殘枝、病蟲枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進行修剪。
2、樹木綁扎物檢查：及時檢查綁扎情況么，發(fā)現(xiàn)松綁、鉛絲嵌皮、搖樁等情況時立即整改。
3、防治害蟲：冬季是消滅園林害蟲的有利季節(jié)。結合樹下松土翻地來消滅害蟲。
化工工作計劃篇四
理化組工作計劃
本學期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以素質(zhì)教育為指導思想，認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點：
一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文。
二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益
1.設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。本學期教學研究內(nèi)容主要是：優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和討論式教學；構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發(fā)揮學生的主體作用，加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；新課程標準下的教學要求；提高課堂教學效益的方法。
2.加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等工作。認真學習經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3.加強校本教研活動的開展。
(1)每個教師每個學期上一節(jié)公開課，具體時間在段考前完成。
(2)課題研究
本學期研究的課題定為"自主，探究，合作的教學模式"，在以"自主，探究，合作的教學模式"為教學理念，讓同一個授課內(nèi)容不同的人以不同的教學方式上不同的班級，教學過程中會出現(xiàn)不同的情況，八仙過海，個顯神通。"一課多上多研"融自我反思、同伴互助和專業(yè)引領于一體，并相互滲透、相互整合，有效地優(yōu)化活動方案，改進教學方法，培養(yǎng)實踐反思能力，營造團結協(xié)作、民主和諧的教研氛圍，促進新老教師共同成長。
4.組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。
5.興趣是最好的教師，培養(yǎng)學生的興趣重要性可見一斑。為了提高學生的學習興趣，本組本學期每隔2周出一期黑板報。
三、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。
四、加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績。
五、、其它工作
1、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會議，同時也希望學校能多給我們理化些名額出去學習的機會！
2、搞好課外興趣小組活動。鼓勵學生積極參加初中應用物理知識競賽，做好輔導與組織工作。
3、完成教研室和學校布置的其他工作。
理化組
2010年9月
化工工作計劃篇五
為綠化美化校園，創(chuàng)設一個優(yōu)美的學習工作環(huán)境，創(chuàng)設良好的育人氛圍，合理規(guī)劃學校綠化美化布局，使學校擁有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能，特制定紅沙河小學綠化美化規(guī)劃。
校園的綠化美化布局，崇尚自然，同時又以人為本，一切著眼于學生的發(fā)展，讓學生的一草一木、一磚一瓦都能體現(xiàn)出對人的關懷，又要努力營造校園的文化氛圍，讓學校的每一個角落，都散發(fā)著優(yōu)秀文化的氣息，同時立足本地經(jīng)濟氣候、文化底蘊的實際條件，制定校園綠化美化規(guī)劃。
基本思路：學校要爭創(chuàng)明德一流學校，就要總體規(guī)劃，大力投入，逐步實施教育現(xiàn)代化，必須突出現(xiàn)代化的校園文化建設。校園文化不僅能傳承學校文化建設，更是學校自我發(fā)展的主題，他在不斷的通過提煉和升華過程中，形成具有核心意義的學校人文精神，以此培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識和情感體驗。為此，我校校園文化建設將納入學校總體規(guī)劃之中，制定具體計劃和實施方案，把我校辦成在校園環(huán)境、辦學特色、綠化美化、師生素質(zhì)等方面營造團結勤奮、務實創(chuàng)新的校園文化建設。具體思路：搞好校園文化環(huán)境建設，營造一個和諧、優(yōu)美、潔凈、文明的校園環(huán)境。校園文化以校園環(huán)境為基礎，校園環(huán)境促進校園文化的進步與發(fā)展，相互作用，相互依存。
（一）爭創(chuàng)一流的學校，營造學校濃厚的教育氛圍。
1、營造德育環(huán)境，促進青少年的健康成長。結合專題教育，利用學校墻報、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道，突出誠信愛心、遵紀守法、文明禮貌、尊老愛幼的教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
2、營造生態(tài)環(huán)境，促進青少年的健康成長。抓好校園“三化”建設，杜絕安全隱患，創(chuàng)建綠色、美麗、和諧、自然、發(fā)展的校園環(huán)境。
3、營造人文環(huán)境，促進青少年的健康成長。搞好藝術室場、文化墻的主題設計及構建，體現(xiàn)藝術育人特色，引導學生欣賞文明，承傳文明，創(chuàng)造文明，提高審美能力。
4、營造學習環(huán)境，促進青少年的健康成長。增設名言警句，對學生進行理想前途和學習目的的教育，利用墻報樹立學校、班級勤奮學習的典型，綠化美化的典型，熱愛勞動尊敬父母的典型。使之學有榜樣，趕有目標，強化常規(guī)管理，使學生明確學習目標，，完成學習任務，明確自己責任，進而滿足社會發(fā)展和個人發(fā)展的需要。
5、營造心理環(huán)境，促進青少年的健康成長。全體要加強自身師德建設，更新教育觀念，以人為本，團結、勤奮、務實、創(chuàng)新，實施人性化教育，建立新型的師生關系。遵守教育規(guī)律，創(chuàng)新教育方法。師生平等，對學生鼓勵、贊美、接納、認同、友善，培養(yǎng)學生自信、感動、愛人、愛己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優(yōu)良言行。
（二）營造高雅的校園文化氛圍，辦出自己的教學特色。
學校整體風貌的外因呈現(xiàn)是辦學特色，學校內(nèi)部的特殊運行是教育規(guī)律。辦學特色是若干個群體、個體在素質(zhì)教育的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機制，培養(yǎng)理念和品位。它以正確的辦學思想為靈魂，體現(xiàn)在整個學校創(chuàng)造性的教育、管理工作上。
1、學校要大膽探索，尋找出一條適合我校發(fā)展的辦學思路，做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人，全園育人。
2、要繼續(xù)搞好學校的綠化，種樹種草，擴大校園綠化面積，保證四季有花。
3、繼續(xù)加大投入，做好校園文化建設的整體規(guī)劃，抓好硬件建設，建好藝術教室，增加校園宣傳標語。
4、發(fā)揮少先隊組織的作用，按時出黑板報，手抄報，定期召開主題班會，并積極參加校外綠化活動。
5、上好校本課程《腰鼓》，讓所有學生在小學畢業(yè)時均能打腰鼓。認真組織好學校的運動會、藝術結的活動，學生全體參加，形成學校良好的文化氛圍。
化工工作計劃篇六
為全面推進我市審計信息化建設，根據(jù)省審計廳20xx年審計信息化工作要求，結合實際，制定我市20xx年審計信息化工作計劃。
20xx年審計信息化工作要圍繞“全面轉型，提升價值年”活動，繼續(xù)全面推進計算機審計工作“五個轉變”，不斷深化計算機技術與審計業(yè)務的融合。繼續(xù)推進金審工程二期核心應用系統(tǒng)國產(chǎn)化示范項目分項目的建設，探索和實踐數(shù)字化審計工作模式。繼續(xù)加強審計信息化基礎建設，加強信息化工作管理，提高審計工作信息化水平。
20xx年全市審計信息化工作要統(tǒng)一領導、分步實施，全面推進、突出重點，加強研究、重在應用，切實在提高工作效率和審計成效上發(fā)揮作用。
1、繼續(xù)推進數(shù)據(jù)式審計，提高審計項目中計算機技術應用的覆蓋面和實施能力。深化ao運用，擴大ao聯(lián)機版在大數(shù)據(jù)量審計、業(yè)務數(shù)據(jù)審計、財務數(shù)據(jù)與業(yè)務數(shù)據(jù)關聯(lián)審計等項目中的應用，促進從帳套式審計向數(shù)據(jù)式審計的轉變。市局將根據(jù)省廳要求，繼續(xù)組織征集ao應用實例，參加省廳和審計署的ao應用實例評比。
2、繼續(xù)推進聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)建設和應用。市局將以國產(chǎn)化示范項目為依托，著力做好“聯(lián)網(wǎng)審計監(jiān)測服務子系統(tǒng)”的建設工作。積極開展住房公積金的聯(lián)網(wǎng)審計分析，逐步推動其他部門和行業(yè)的聯(lián)網(wǎng)審計工作的開展。進一步探索聯(lián)網(wǎng)條件下新的審計模式和審計技術方法，促進由運用現(xiàn)場審計實施系統(tǒng)（ao）向運用ao和聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)審計相結合轉變。
3、繼續(xù)推進信息系統(tǒng)審計。在總結去年信息系統(tǒng)審計經(jīng)驗的基礎上，重點落實今年的信息系統(tǒng)審計項目，進一步促進由僅審數(shù)據(jù)向既審數(shù)據(jù)又審系統(tǒng)轉變。市局將組織一次信息系統(tǒng)審計案例編寫培訓班，努力提高審計人員的案例編寫能力，并按省廳要求，組織信息系統(tǒng)審計實例上報。
4、繼續(xù)推進數(shù)據(jù)規(guī)劃和審計技術方法體系建設。工業(yè)濾布完成住房公積金審計數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)建設，實現(xiàn)研究與應用相結合。積極開展對審計署尚未發(fā)布審計數(shù)據(jù)規(guī)劃和方法體系的行業(yè)的探索與研究，系統(tǒng)整理適合本地區(qū)、本行業(yè)的審計事項、審計方法和審計數(shù)據(jù)結構。繼續(xù)組織開展計算機審計方法、方法體系的編寫上報工作，參加省廳和審計署組織的計算機審計方法、方法體系評比。
1、探索數(shù)字化審計質(zhì)量管理系統(tǒng)建設。將信息技術應用到審計工作的全過程，全面落實新審計準則的各項要求，從而保證審計程序的規(guī)范、審計證據(jù)和信息資料的完整，建立數(shù)字化審計質(zhì)量控制體系，提高審計工作的規(guī)范化程度。
2、按省廳要求完成統(tǒng)一組織項目管理系統(tǒng)、審計信息共享交換系統(tǒng)、rtx即時通訊系統(tǒng)等部署應用工作。開展新系統(tǒng)的使用培訓和管理工作，要將這些新系統(tǒng)與已經(jīng)建成的移動辦公系統(tǒng)、視頻會商系統(tǒng)，以及ao、oa、網(wǎng)站等系統(tǒng)結合起來綜合運用，全面加強審計機關對審計項目的遠程化、實時化和信息化管理。
3、加強網(wǎng)站建設管理，提高網(wǎng)站應用水平。全市各級審計機關對已經(jīng)建好的審計專網(wǎng)網(wǎng)站、審計外網(wǎng)網(wǎng)站，要確實加強管理，及時更新信息資源，充實網(wǎng)站內(nèi)容，提高網(wǎng)站通達率，為審計人員提供本地化、個性化的信息資源服務。要加強推行網(wǎng)上政務公開，發(fā)揮對外宣傳窗口的作用。
1、繼續(xù)強化應用培訓。積極選派技術骨干參加省廳組織的各類培訓班。市局將組織ao應用案例和信息系統(tǒng)審計案例編寫培訓班，組織一期ao認證培訓考試，以培訓促應用，在應用中不斷解決實際操作中遇到的困難，切實提高計算機審計的能力。
2、繼續(xù)開展交流評比。市局已經(jīng)下發(fā)了計算機審計優(yōu)秀成果評比標準，全市審計機關在計算機審計項目實施過程中要認真對照執(zhí)行，在應用中加大計算機審計分析的深度和廣度。市局將繼續(xù)組織計算機審計技術應用交流會和評選活動，開展計算機審計理論研究。市局攻關小組成員要主動發(fā)揮計算機審計技術骨干帶頭作用，研究解決計算機審計工作中的實際困難。
1、建立健全信息安全管理制度。全市各級審計機關要加大信息化安全保密工作的力度，認真開展信息安全自查工作，經(jīng)常性檢查本單位的信息安全保護工作，切實落實國家和省市信息安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全本單位信息安全控制制度。
2、加快信息安全保障基礎建設。以國產(chǎn)化示范項目信息安全平臺建設為契機，提升國家審計信息系統(tǒng)運行及相關數(shù)據(jù)的安全保障能力。市局要完成審計數(shù)據(jù)異地備份、標準化機房改造，按照信息安全平臺建設和信息系統(tǒng)等級保護要求配置必要的安全防護設備。
3、加強系統(tǒng)運行的維護保障。系統(tǒng)維護人員要牢固樹立安全意識、服務意識和保障意識，加強信息工程運行維護、系統(tǒng)監(jiān)管、應急響應等工作能力，逐步形成有效工作機制，確保系統(tǒng)的正常運行。
化工工作計劃篇七
消化內(nèi)科是研究食管、胃、小腸、大腸、肝、膽及胰腺等疾病為主要內(nèi)容的臨床三級學科。以下小編為你收集了消化內(nèi)科黨支部舉行工作總結暨工作計劃會議，希望給你帶來一些借鑒的作用。
元月4日，元旦假期結束第一天，消化內(nèi)科黨支部召開了20xx年工作總結及新一年的工作計劃會，參加會議的有消化內(nèi)科全體正式黨員及預備黨員、積極分子代表。會議由黨支部和水祥書記主持。
會上，組織聯(lián)絡干事匯報20xx年度支部黨員發(fā)展情況。消化內(nèi)科黨支部在20xx年共發(fā)展了8名積極分子，支部組織不斷壯大，其中2名同志經(jīng)過1年的預備期思想學習，將于20xx年轉正。黨支部公正、公開地本著擇優(yōu)推薦的原則在會上由全員表決確定新的預備黨員名單。接著，經(jīng)費組干事公開本年度支部經(jīng)費使用情況：支部單項開支主要為消化內(nèi)科“送醫(yī)送溫暖”系列義診活動，山陽站、扶風站，消化內(nèi)科各年資段醫(yī)師分次組成義診隊前往省內(nèi)不同縣市進行義診、授課、聯(lián)絡，受到對口單位的歡迎和當?shù)厝罕姷馁潛P；同時活動也增加了消化內(nèi)科的影響力，受到院黨委的支持。黨支部就下一年度經(jīng)費預算情況集思廣義，表示將經(jīng)費用在大家樂于參與，有益于青年思想教育的活動中。宣傳組干事詳細地總結這一年中的工作：宣傳欄進行了更新；成功舉辦“炎癥性腸病日”宣傳活動；胃鏡室制作了宣傳、教育視頻；支部充分學習“西安交通大學20xx年暑期工作會議精神”，經(jīng)過全員熱烈討論，提出切實增加青年職工進修學習機會等多項職工利益訴求。支部指出，20xx年將要進一步完善科室宣傳渠道，包括科室網(wǎng)頁制作、標識牌制作，主動、有效與媒體協(xié)作，擴大科室知名度。行風建設小組干事也逐一總結匯報了工作進度：經(jīng)過有效溝通和認真學習我院行風辦工作精神，完善了滿意度調(diào)查等行風報表的內(nèi)容；堅持開展病員座談會，使內(nèi)容充實，且積極與科務會、護理部通，切實有效地解決患者提出的意見，極大調(diào)動了患者及家屬參與的熱情。在行風小組干事的牽頭、努力以及醫(yī)療、護理工作人員的配合下，支部及時聽取患者意見，主動協(xié)調(diào)，提出解決方案；化解矛盾，有效避免糾紛。支部提出，20xx年度行風組將試用并在具體實踐過程中逐步完善行風量化評分系統(tǒng)；采納患者建議，制作慢性肝病飲食指導卡片；發(fā)放常見病宣傳彩頁。專項活動組干事基于以上工作總結，提出20xx年的工作展望：將“消化內(nèi)科送醫(yī)送溫暖”義診活動、主題日宣傳活動、院內(nèi)科室間交流協(xié)作活動、進修醫(yī)師講座常態(tài)化，充分利用這些平臺，宣傳消化內(nèi)科，擴大知名度和關注度。之后，支部萇新明同志建議，應以多種形式開展青年黨員的思想教育，傳播正能量。
20xx年，三病室在艱難中穩(wěn)中求進，邁出了堅實的步伐，基本上有了一個相對穩(wěn)定的醫(yī)生隊伍，走上了良性發(fā)展之路。
一：整體情況
到11月25日止，全年完成業(yè)務總收入xx萬元，其中藥品收入xx萬元，藥品比例48.3%；全科總出院1270人，較去年同期多出院181人，其中病重病人419人，病危病人116人。到20xx年11月25日，科室已經(jīng)完成全年任務。是全院完成年度任務最早最好的科室之一。另外，三病室醫(yī)生一直兼管血透室的部分醫(yī)療工作。
加強了職業(yè)道德教育，進行了全科優(yōu)質(zhì)服務討論學習，全科服務與績效分配討論會議等，統(tǒng)一了思想，促進了服務的改進。多人次拒收紅包，得感謝信十余封。錦旗一面。
配合完成科室電視宣傳短片制作，科室參與電視宣傳采訪兩次。
經(jīng)常性、正規(guī)化、標準化管理是三病室的工作特點?？剖覉猿止芾順藴使_化、透明化；制度面前一視同仁。主任護士長以身作責，率先垂范，主任護士長能做到的科員必須按照要求做?？剖腋鞣N運行完全按醫(yī)院要求做，業(yè)務學習、病例討論等各種記錄本記錄標準，每次有照片有參加人員簽名，是醫(yī)院比較規(guī)范的科室之一，經(jīng)常受到醫(yī)務科、質(zhì)控科等部門的表揚。12月醫(yī)療護理文書競賽中，護理一等獎、醫(yī)療個人一等獎和三等獎各一個。
規(guī)范的科室管理，三病室不管是在創(chuàng)無煙醫(yī)院活動中，還是平時醫(yī)療護理綜合管理，都得到了多部門的認可，在年終市衛(wèi)生局組織的年度檢查中被推為重點，圓滿完成各項工作任務。
二：醫(yī)療管理
1、緊跟醫(yī)院步驟，嚴格環(huán)節(jié)質(zhì)量管理。一直以來，科室始終注重環(huán)節(jié)質(zhì)控工作，認真挑選了醫(yī)療與護理質(zhì)控員，強化了質(zhì)控員工作責任，對質(zhì)控員進行科內(nèi)獎勵。目前由xx任醫(yī)療質(zhì)控員。嚴格按照醫(yī)院質(zhì)控科下發(fā)的質(zhì)量標準，從嚴對待各類文書書寫。堅持常態(tài)化管理，強化在床病歷質(zhì)量，做到了自查、質(zhì)控員查、主治醫(yī)生查、科主任查的四級科內(nèi)質(zhì)控體系，對有缺陷的堅決返回責任醫(yī)生，及時重抄重寫。保證了病歷質(zhì)量。科室醫(yī)療與護理文書質(zhì)量，在每月一次的醫(yī)院質(zhì)量檢查中，經(jīng)常獲得優(yōu)秀而受到獎勵。年底醫(yī)療病歷書寫競賽，科內(nèi)二位選手（xxxxxx）雙雙入圍，xxx得一等獎、xxx得三等獎。
調(diào)對病人住院期間的告知，對出院帶藥及注意事項的有效告知，杜絕了由此產(chǎn)生的相關醫(yī)療風險。
3、堅持臨床路徑、規(guī)范醫(yī)療行為，合理用藥：按照醫(yī)院20xx年規(guī)定的臨床路徑，科室自始至終堅持了臨床路徑的執(zhí)行，所有符合臨床路徑標準的病人，全部進入路徑管理，并認真記錄。科室實行二級分配實行多勞多得（50%系數(shù)，50%按各人收入計算）而藥品不計算收入，這樣促使大家合理用藥，增加本科收入才能增加自已收入，從而合理調(diào)整科內(nèi)醫(yī)療、護理、藥品等的比例，努力增加本科收入，適當提高輔助檢查比例，嚴格控制藥品比例（今年實際藥品比例48.3%，是同類科室中最低的），優(yōu)化收費結構。不管是在抗生素使用檢查還是其他藥品中，我科均在醫(yī)院名列前茅。得到醫(yī)務科的認可與肯定。
三：護理管理
一、加強與落實護理安全與質(zhì)量控制管理。
1、落實核心制度的學習，做到人人背誦并能靈活運用于臨床。
2、嚴抓三查八對。組織護理不良事件討論與分析，不良事件發(fā)生率較前明顯下降。
3、全年召開科內(nèi)護理質(zhì)量安全分析會12次。分析、討論重點護理問題及整改措施，取得了不小的成效。
4、組織院感知識學習，定期進行科內(nèi)院感質(zhì)控檢查。科內(nèi)林健通過學習與培訓獲得院感監(jiān)控合格證書。xx任護理質(zhì)控員，多次得到月度質(zhì)控獎勵。年底護理病歷比賽得全院第一名。
二、認真做好健康宣教工作，加強患護溝通。
1、每月定時推出板報宣傳，內(nèi)容涉及創(chuàng)衛(wèi)、禁煙、流行性疾病知識、內(nèi)科常見疾病相關知識等多個方面。
2、全年召開工休會12次。完成出院病人回訪近200人次，著重內(nèi)函建設。
四：業(yè)務培訓
1、加強業(yè)務學習：促進醫(yī)療水平進步，及時掌握醫(yī)學新動態(tài)。除參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習外，科室組織醫(yī)生13次學習：
（1）：支氣管擴張咯血的救治；
（2）：病歷書寫規(guī)范及病例質(zhì)量控制計分標準及補充規(guī)定；
（3）：20xx年禽流感防治方案；
（4）：優(yōu)質(zhì)服務、文明禮儀學習，優(yōu)化收入結構。
（5）：肺泡出血綜合征
（6）：病毒性肝炎防治方案指南
（7）：中暑的救治
（8）：醫(yī)院糾紛病例分析，醫(yī)療糾紛防范學習討論
（9）：肝性胃腸功能不全學習
（10）：磁共振閱片、腦梗塞的診斷、治療
（11）：登革熱診療指南（20xx年版）
（12）：埃博拉出血熱的診斷和治療方案、預防控制技術
（13）：肺癌合并大量胸腔積液的處理
2、科室充分利用今年湖南省呼吸處會和xx市內(nèi)科年會在xx市區(qū)召開的好機會，除留一人守班外，其他醫(yī)生都要求參加學術會議，極大地促進了業(yè)務進步。
3、科室護理部克服了半年中途更換護士長的不利因素，在先后兩位護士長的帶領下，科內(nèi)有針對性地開展了護士每月一考試及培訓12 次，參加醫(yī)院護理知識培訓12次，操作培訓 12次，共完成科內(nèi)理論考核100余人次，操作考核 90余人次。與醫(yī)生一起全科學習先后學習了埃博拉、登革熱等疾病的治療與護理方面的專題知識。護理技能及科室護理取得了較大進步。
五：科間合作
20xx年，科室不斷強調(diào)科間合作，努力做好協(xié)調(diào)配合工作。支援完成體檢任務20余人次。配合拓展部下鄉(xiāng)義診或業(yè)務拓展下鄉(xiāng)10余次。他科會診、協(xié)助搶救上百次。如內(nèi)一科主任因病外出，多次參與其病人管理救治。與icu等科室配合更加自如，經(jīng)常有病人轉入我科或我科重病人轉入icu治療或轉入外科等。護理部抽出現(xiàn)人支援他科共計4個月。
六：教學與教學管理
1、臨床教學、管理明顯進步 科室醫(yī)生必須承擔診斷教學與內(nèi)科教學工作。今年診斷教研室主任的擔子又落到了三病室，教學與教學管理、臨床醫(yī)療三層擔子，促使我們加強學習，多方請教，克服困難，多次組織醫(yī)生集體聽課，對新上講臺老師進行了崗前培訓、試講，經(jīng)常開展聽課評教、與教學研討，保證了教學水平的提高。
加強與各臨床科室特別是涉及診斷教學科室的科主任聯(lián)系溝通，得到了相關科室主任的大力支持，通過與各科主任協(xié)商安排各位老師授課課程，即保證了科室工作，又滿足了臨床教學要求，臨床與教學矛盾情況得到了極大改觀，臨床教學與管理工作，取得了新成效。
三病室完成教學課時近400學時。在學校督導組檢查中得到好評，無教學事故發(fā)生。
2、迎評工作擔當重任
診斷教研室主任工作，三病室剛接手，既往資料極少，在學校人才培養(yǎng)評估工作中，我們克服接手時間短，人手緊，資料準備任務重，周末、晚上加班加點，按時按質(zhì)備好全部28個文件夾（每個文件夾均包括近三年的資料）。
迎評過程中，多次組織科室醫(yī)生進行說課準備并參加臨床醫(yī)學系或學校組織的說課、說課程預賽。鄰近檢查時，緊急培訓實習學生或在校學生50余人；正式檢查時，有3名醫(yī)生參加了學校的說課或說課程，得到了評估檢查組的好評。
七、科室存在的問題
三病室是呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、腎內(nèi)科等專業(yè)組成，相對來說應該是病源廣、病人多；雖然20xx年的病人相對穩(wěn)定地增長，但一年的發(fā)展并不如人意，實際住院病人并不理想，原因可能：醫(yī)生過于年輕，信任度低，專業(yè)不精，沒有?？铺厣?，沒形成聚集效應。護理人員過于年輕，護理技術相對不足等有關。
存在的問題：
1：人員變動太頻繁：三病室20xx年，醫(yī)生調(diào)動變化較20xx年小，但今年xxx外出進修，新進醫(yī)生3人經(jīng)科內(nèi)培訓幾月后才能單獨管理病人。護理人員也是換人頻繁，新進年輕護士，穿刺技術差，反復穿刺引起病人不滿者時有發(fā)生，有的一天被打8針仍沒有靜脈穿刺成功現(xiàn)象。人員的變化與過于年輕，導致病人連續(xù)性降低，科室工作很被動。
2：年齡小，資歷淺，病人信任度差：科室相對成熟的醫(yī)生少，新加入的低年資，看外表就很稚嫩。實際經(jīng)驗不足，動手能力有待加強，個別同志專業(yè)鉆研精神缺乏，敬業(yè)精神欠缺，業(yè)務能力相對不強；與病人溝通能力欠缺，與病人溝通不深入、不細致，怕苦怕累，勤奮不足。很難取得病人及家屬信賴。在科室上班對本科相關技術、設備使用不鉆研，也沒掌握，學習勁頭不足，不重視本科平時學習積累?？苾?nèi)培訓任務重，有待來年加強培訓與考核，促進共同進步。
3：纖支鏡使用率不高，沒有發(fā)揮應有的效益。主要原因是人手少，會做的只我一人（xxx外出進修），缺少幫手，另一方面，原來在支氣管鏡在手術室不方便，加上今年應對科內(nèi)醫(yī)療與教學工作，做得少。
4：收入結構有待優(yōu)化：本科收入、細菌培養(yǎng)、消化道造影等有待加強。
八：20xx年科室工作個人設想
1：加強醫(yī)生隊伍建設：20xx年科室人員結構上請領導繼續(xù)給予充分的考慮。為加強、規(guī)范呼吸內(nèi)科建設，科室設想：
（1）建議派xxx進修呼吸內(nèi)科，再固定一人作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生，等到xxx進修回來后，20xx或20xx年再進修呼吸內(nèi)科。
（2）建議培訓一到二名呼吸內(nèi)科?？谱o士（這也是開展支氣管鏡檢查項目必須具備的條件）。建議春節(jié)后選派一名護士到湘雅醫(yī)院進修三個月左右（支氣管鏡+肺功能+呼吸icu），進修結束后，回科室負責協(xié)助支氣管鏡檢查、消毒，負責進行肺功能檢查操作，平時兼管呼吸機。
（3）通過1－3年，使呼吸內(nèi)科迅速壯大，爭取成為市重點學科，為利于發(fā)展，創(chuàng)造競爭對比氣氛，在科內(nèi)分小專業(yè)組，由不同醫(yī)生為主導負責：
一組：計劃偏重于肺、胸膜疾病，負責支氣管鏡，胸腔鏡檢查與治療工作，爭取早日開展經(jīng)皮肺穿刺。同時爭取條件開展支氣管鏡下的其他治療，由xxx為主負責。
二組：偏向于哮喘與呼吸睡眠等，負責治療與睡眠監(jiān)測。配合省哮喘聯(lián)盟，在益陽市建立第一個哮喘聯(lián)系學校。由xxx主導負責。
三組：偏重于肺感染性疾病、慢阻肺、肺心病，負責肺功能、血氣分析。由下位進修醫(yī)生負責。通過加大加快人員培訓，以利于呼吸內(nèi)科的快速發(fā)展。因為目前xx地區(qū)范圍內(nèi)，包括中心醫(yī)院，呼吸內(nèi)科都不很完善，開展的項目相對較少，我們應該迅速爭取，抓緊發(fā)展，正是趕超的大好時機。
（4）建議引進消化內(nèi)科醫(yī)生一名。
（5）培養(yǎng)或引進1名腎內(nèi)科醫(yī)生，固定2名腎內(nèi)科醫(yī)生，加速血透室與腎內(nèi)科合并建設。盡早開展腹膜透析。
2：科內(nèi)業(yè)務培訓計劃：20xx年計劃重點培訓、學習中華醫(yī)學會發(fā)布的呼吸疾病臨床指南、消化疾病的臨床指南。擴大疾病臨床路徑范圍，努力按臨床路徑實施醫(yī)療，通過對指南、臨床路徑的學習，規(guī)范醫(yī)生的醫(yī)療行為，優(yōu)化科室收入結構，降低藥品比例。
3：適當時候整合資源：根據(jù)科室設想，為了科室壯大，故有必要在完善人員培訓和人員固定后，建議醫(yī)院適當時候將肺功能、睡眠監(jiān)測等設備歸口由呼吸科管理，以提高使用率與準確性。
5：建議增購一臺無創(chuàng)呼吸機：努力提高儀器、設備的使用率是科室創(chuàng)收工作的重中之重。加強科內(nèi)對儀器使用培訓，提升纖支鏡使用率。目前全院只有我科一臺無創(chuàng)呼吸機，使用還算滿意，有時其他科室也要來借，周轉不過來，我科有時病人同時要用，也無法進行無創(chuàng)呼吸機的治療，建議再增加一臺無創(chuàng)呼吸機。建議配置床旁血氣分析儀。加強肺功能儀的使用推廣。提高胃腸鏡檢查率，開展胃腸鏡下相關治療。對于不能耐受或不接受胃鏡檢查的，應加大胃腸造影的介紹與推廣建議，儀器設備的使用加強，將是我科明年工作的重點，也是明年的經(jīng)濟增長點。
6：提升服務水平，增進服務實效。做好在床病人的服務，爭取回頭病人。
總目標
夯實基礎護理，提高服務質(zhì)量；加強護理質(zhì)量控制，確保護理安全；合理用人制度，開發(fā)人才資源；改善住院環(huán)境，規(guī)范病房管理；樹立品牌意識，塑造醫(yī)院形象。
子目標
1.優(yōu)質(zhì)護理服務知曉率：100%
2.基礎護理落實率：100%
3.安全隱患查擺杜絕率：100%
4.院感、職業(yè)病防治率：100%
5.健康宣教普及率：100%
6.三基培訓落實率：100%
7.分級護理達標率：90%
8.住院患者滿意率：95%
9.嚴重差錯事故發(fā)生率：0
10.住院病人投訴率：0
具體實施方案如下：
一.繼續(xù)深化貫徹落實創(chuàng)建活動
1.探索責任護士模式：實行護士與病人責任包干制。我科將病人分成4個小組，下設責任組長、責任護士、輔助護士等，制定不同層級護士相應的崗位職責，完成相應的護理任務，如為臥床病人、老年病人床上洗頭、擦浴、翻身、拍背、洗臉、漱口和洗腳，協(xié)助完成日常生活護理。
2.轉變服務理念：將人文關懷融入護理專業(yè)技術操作中：多一聲問候，多一句關懷，多做一些健康指導；創(chuàng)造適合病人活動的環(huán)境，減少病人跌倒和其他意外傷害發(fā)生率；特殊檢查前后及時告知，減少病人疑慮，增強依從性，提高治療效果。
3.拓展服務內(nèi)涵：根據(jù)病人需求，提供個性化、連續(xù)性護理服務。繼續(xù)完善出院病人“電話隨”，給病人提供更多疾病預防、飲食調(diào)控、心理護理等方面的指導，使我們的護理工作由院內(nèi)延伸到院外。注重與病人的溝通交流，關注病人病情變化、感知需求、心理反應、社會支持等，讓病人體會到周到、細致、全面的護理服務。
4.注重患者意見的反饋：對患者提出的治療、護理及費用等問題予以耐心地解答，當天問題當天解決。
二.安全管理，注重環(huán)節(jié)
1.以核心制度為指引，保障護理安全。
2.組織護士定期學習《護士管理條例》，增強護士法律法規(guī)意識。
3.對科室重點用藥、高危用藥進行定期檢查，嚴格交接，規(guī)范管理。
4.對病人進行安全意識教育，及時簽訂安全協(xié)議書。
5.對有安全隱患的病人進行及時評估，制定護理措施，懸掛警示標牌。
6.進一步完善貫徹落實患者身份識別、腕帶佩戴制度及操作中的查對制度。
7.及時填寫上報護理工作中的缺陷、安全隱患、不良事件并組織討論，提出改進措施。
8.加強醫(yī)護溝通，全面了解病情，提供病情動態(tài)信息，及時糾正提醒醫(yī)生工作中的失誤及不足。
9.質(zhì)控小組分工明確，環(huán)節(jié)管理上注重重點，不合理流程及時改進。
三.加強護理質(zhì)量控制，確保護理安全
1.全民參與，人人樹立質(zhì)量管理意識。
3.進一步簡化規(guī)范護理文件書寫，實行三級考評制度，定期檢查，發(fā)現(xiàn)記錄缺陷及時指正，組織分析討論，提出改進措施。
4.每月對護理安全隱患、護理差錯缺陷、護理投訴進行原因分析，從中吸取教訓，提出防范與改進措施。
5.嚴格執(zhí)行查對制度，杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。
6.對科室硬件設施常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備性能完好。
7.定期抽查護理人員對危急值的流程、范圍掌握情況，全面提高護士的病情觀察能力。
四.抓好三基及?？萍寄芘嘤枺笕巳诉^關
1.要求新進院的護士及低年資護士對24項基本技能操作必須全部達標，要求在實際工作中抽考，其他層次的護士有計劃進行理論操作考核。
2.加強?？萍寄艿呐嘤枺贫ǔ黾径?、月專科理論與技能的培訓考核計劃。
3.低年資護士制定護士主管、護士長助理專人帶教，護士長定期抽查專科知識掌握情況。
4.加強相關知識的學習，每月一次護理制度、法律法規(guī)、護士禮儀等綜合知識的學習，做到理論與實踐相結合。
五.注重品牌塑造，優(yōu)化服務流程，提高護理實效
1.護士禮儀培訓：全面響應“內(nèi)練硬功，外塑形象”，打造護士美好專業(yè)形象的“天使形象塑造工程”，并由護理部選拔的科室禮儀標兵每季度組織培訓，進一步規(guī)范全科護士的語言、服務、行為舉止。
2.“無縫護理”進一步規(guī)范：本著以“患者需求為中心，以患者滿意為目標”的指導思想，全面做好病人入院、住院、出院各個環(huán)節(jié)的管理，細化護理服務內(nèi)容，提升主動服務意識，為患者提供連續(xù)的、全程的、人性化的無縫護理服務。
3.“限時護理服務”的運行及完善：通過晨會提問，帶領護士學習培訓“限時護理服務”的承諾內(nèi)容，反復強調(diào)工作的高效率及病人的滿意度，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
4.爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務“零投訴”科室：以“全面、全程、無縫、立體、感動”的十字方針為指引，每月進行一次滿意度自測，建立意見簿，定期召開工休座談會，發(fā)現(xiàn)問題、糾紛及時解決，努力實現(xiàn)“服務零投訴、工作零失誤”的工作目標。
六.加強?？萍本燃夹g、應急突發(fā)事件的管理培訓
1.加強對科室護理人員危重病人搶救技術、應急預案知識的培訓，充分培養(yǎng)護士觀察病情、配合搶救、遇意外事件的處理能力。
2.不定期檢查護理人員對常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況。
七.加強人才管理，合理使用人力資源
1.實行彈性排班，根據(jù)科室病人病情及實際工作量合理使用人力資源，保質(zhì)保量為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務。
2.根據(jù)護理人員的職稱、資歷，實行責任護士分層負責制，如安排年資深、經(jīng)驗豐富的護士負責病情較重的患者，年資淺的護士負責病情較穩(wěn)定的患者。
3.充分發(fā)揮科室護士長助理的工作積極性，根據(jù)不同特點安排、分配相應的管理工作；安排助理參加本科室夜班輪值，實行夜間負責制。
八.教學科研
1.指定具有護師職稱的護士負責實習生的帶教，定期召開實習生及帶教老師會議，聽取老師及實習生的意見，提高帶教質(zhì)量。
2.不定期檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心，了解實習計劃的完成情況。
3.每屆實習生實習結束前，組織進行一次科室優(yōu)秀老師的評選活動。
4.加強帶教老師授課能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造教學機會，鼓勵外出學習、進修、深造。
5.增強科研意識，鼓勵護士撰寫護理論文
化工工作計劃篇八
為了貫徹落實全省造林綠化暨林業(yè)改革電視電話會議和州委、州人民政府領導重要指示精神，進一步做好我校綠化造林工作，根據(jù)中共瀘西縣委辦公室、瀘西縣人民政府辦公室《關于進一步做好全縣造林綠化暨林業(yè)改革相關工作的通知》（瀘辦發(fā)【20xx】96號）文件精神，提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設管理水平，按照《永寧鄉(xiāng)明德小學20xx年度綠化工作方案》，現(xiàn)將我校園綠化工作計劃制定如下：
1、強化領導小組功能，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長全面負責，教務主任主抓，班主任緊密配合，將校園綠化工作納入教育教學、團隊等各種活動中。
2、完善監(jiān)督檢查機制，校園綠化帶將實行專人負責監(jiān)督管理，確保活動按計劃逐步開展。
我校常規(guī)教育之一就是教育學生愛護花草，不踐踏草坪，不折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動，意在號召全體師生愛護花草，珍愛綠色，增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育，樹立愛護花草、珍愛綠色的意識，營造人人關心、支持、參與綠化的校園氛圍。加大綠化宣傳及活動力度，使綠化意識深入人心、落實在行動上，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色，步步有景觀。
我校建校時就進行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、荷塘魚池，使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將繼續(xù)調(diào)整綠化布局，新增近1000m2的綠化帶，查漏補缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機，處處春意盎然！
3、新增100余盆盆景，廁所旁花區(qū)花木苗；
4、4月給所有的花草樹木施一次肥。
5、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。
6、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護，并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。
7、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
8、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。
化工工作計劃篇九
一切事物的發(fā)展都是有序的，人的成長和發(fā)展具有階梯性、階段性，小學生的成長過程也是一個由低至高逐步漸進的一個過程。不同的階段，小學生的心理和思想特點也各不相同。根據(jù)不同階段的學生心理特點來設計相適應的德育活動，有針對性地開展良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。
一年級：學生剛入校，一切學習活動由此正式開始。在此階段注重培養(yǎng)學生寫字的興趣和審美能力，培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣，使學生養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。通過養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆、運筆方法，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。
二年級：如果說學生在一年級還處在父母無微不至的關照下，那么二年級學生已基本適應小學的學習生活。他們知道學校的規(guī)章制度，懂得一些行為常規(guī)，而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序，尊敬師長、簡單的自我服務性勞動等方面有了一定的基礎，由此我們就有意識地培養(yǎng)學生的自立自理能力。首先從儀容儀表的整潔開始，培養(yǎng)學生良好的做人習慣，從小養(yǎng)成端莊、整潔、樸素、大方的品質(zhì)。
三年級：學生自我意識逐漸發(fā)展，逐漸學會道德原則的評價標準，評價能力開始發(fā)展起來。在二年級養(yǎng)成整潔、大方的儀容儀表的基礎上，從三年級開始著重培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。培養(yǎng)學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情謙和、禮貌待人的文明行為舉止。將“綠色禮儀，綠色成長”作為三年級的班級文化特色來建設，營造有利于學生健康成長的文化環(huán)境。
四年級：學生正處在由兒童期向少年期轉變的過程中，他們的獨立意識開使增強，已經(jīng)不滿足于單純聽老師的話，他們對自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象發(fā)生興趣。他們對集體生活已經(jīng)比較熟悉和習慣，愿意參加集體活動，也逐步樹立起集體榮譽感。為了使同學們領悟到“自律自立”的重要性，四年級將“衛(wèi)生免檢，與文明同行”作為級組的特色文化來創(chuàng)建，希望同學們能夠在“自律自立”的基礎上更進一步，從行為舉止、衛(wèi)生清潔等細節(jié)著手，提高自身的修養(yǎng)，努力使自己成為講道德、講文明的小學生。
五年級：學生開始進入少年期，能認識和掌握一定的道理觀念，對社會現(xiàn)象開始關注，開始有獨立見解，但他們的見解極易受外界影響而變化。他們開始以一定的道德標準來評價人、事或社會現(xiàn)象，但仍有片面性。求知的欲望和能力，好奇心都有所增強，學習的興趣更為廣泛。因此班級文化建設重點在于“做一個愛閱讀的人,養(yǎng)成愛閱讀的習慣”。通過營造班級文化，激發(fā)學生讀書的興趣，調(diào)動每一位學生的積極性，豐富學生的學習生活，并從閱讀經(jīng)典中受到高尚情操的熏陶，從而養(yǎng)成健康、正確、積極向上的人生觀和價值觀。
六年級：學生基本養(yǎng)成小學生應有的良好行為習慣，接觸社會的面比以前廣，吸取的信息也更多，但還不善于正確地進行判斷與辨析。因此將感恩教育作為六年級班級文化建設內(nèi)容，通過把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中，讓學生常懷感恩之心，塑造學生的健全人格。
階梯性德育工作的“階梯”是一個整體，是水乳交融，不可分割、互相滲透的。尤其表現(xiàn)在一些活動的長期性、主題的持續(xù)性。使學生逐漸形成自尊、自信、積極向上的心態(tài)。通過一系列的德育實踐活動，讓學生從小養(yǎng)成一個積極向上的品格，為將來打下正確的健康的'基礎。
班級文化建設活動不僅停留在學校，而且走進家庭，構筑家校互動網(wǎng)絡。如，通過召開家長會和對學生家長問卷調(diào)查所獲得的信息制定家長指導孩子成長、成才的階梯，從“從沒管過孩子，任其自由發(fā)展”的家長到“家長能做到身體力行，言傳身教，指導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。通過與孩子共同探討，引導孩子達到了全面發(fā)展。通過學校與家長的互動，完成學校班級文化活動與家庭教育的互聯(lián)互動，實現(xiàn)學校教育與家庭教育的互補互利，激勵學生及其家長的雙面發(fā)展，互相促進。
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