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新聞小論文篇一
一、課程性質(zhì)和目的
作為我校規(guī)定的實(shí)踐性教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)，畢業(yè)論文是畢業(yè)實(shí)習(xí)的后續(xù)課程，也是每位學(xué)生必須選修的一門重要課程。安排學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的是：培養(yǎng)學(xué)生三種能力，即理論聯(lián)系實(shí)際的能力，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，獨(dú)立從事研究的能力，使學(xué)生從一個(gè)方面對自己四年來的專業(yè)學(xué)習(xí)作出總結(jié)。
二、課程時(shí)間安排
畢業(yè)論文安排在第4學(xué)年冬季和春季學(xué)期，從開始布置到考核結(jié)束，時(shí)間不少于15周，具體開始和結(jié)束時(shí)間根據(jù)當(dāng)年校歷而定。就一般情況而言，在冬季學(xué)期第5周開始，在春季學(xué)期第10周結(jié)束。
三、課程主要環(huán)節(jié)
畢業(yè)論文的主要環(huán)節(jié)是：
1、向?qū)W生和教師布置任務(wù)
2、學(xué)生選題并根據(jù)選題為其配備指導(dǎo)教師
3、學(xué)生在教師指導(dǎo)下撰寫論文初稿
4、學(xué)生在教師指導(dǎo)下修改論文并定稿
5、學(xué)生參加答辯并接受答辯小組考核
四，課程基本要求：
對學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的基本要求是：
1、獨(dú)立寫作，嚴(yán)禁抄襲;
2、接受指定教師的指導(dǎo);
3、選題有實(shí)際意義;
4、符合論文寫作的一般要求;
5、字?jǐn)?shù)不少于10000;
6、參考書籍不少于8本;
7、引述資料不少于8條;
8、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
五，課程考核方法和學(xué)分
畢業(yè)論文的考核分論文和答辯兩個(gè)部分。論文部分的考核參照讀書報(bào)告的形式，答辯部分的考核參照口試的形式。論文和答辯部分的成績都以百分制表示，但尾數(shù)均為5。畢業(yè)論文的總成績由論文和答辯兩部分的成績相加構(gòu)成，其中論文部分成績占70%，答辯部分成績占30%。畢業(yè)論文的總成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級，論文和答辯部分成績之和在90~100分的為優(yōu)，80~89分的為良，70~79分的為中，60~69分的為及格，60分以下的為不及格。畢業(yè)論文的考核由論文答辯小組主持，并報(bào)系最終確定。
畢業(yè)論文通過考核的學(xué)生，獲得15個(gè)學(xué)分。
新聞小論文篇二
2、新聞攝影的內(nèi)容與形式研究
3、當(dāng)代政治新聞報(bào)道的.弊端及對策
4、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道的弊端及對策
5、當(dāng)代體育新聞報(bào)道的弊端及對策
6、當(dāng)代娛樂新聞報(bào)道的弊端及對策
15、試論電視新聞的傳播符號
16、網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中的圖片
17、論新聞傳播者的現(xiàn)代意識
22、電視公益廣告的創(chuàng)意分析
23、“民生新聞”的價(jià)值取向分析
24、直接引語在新聞寫作中的作用分析
25、細(xì)節(jié)對導(dǎo)語寫作的重要性探析
29、從“超級女聲”看我國電視娛樂節(jié)目的定位
30、從“制播分離”看電視媒體的經(jīng)營策略
33、網(wǎng)絡(luò)新聞目前發(fā)展中的瓶頸及對策
34、試論時(shí)評的發(fā)展脈絡(luò)及趨勢
37、“博客”現(xiàn)象研究
39、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯與報(bào)紙編輯比較分析
41、中國網(wǎng)絡(luò)電視的現(xiàn)狀及前景分析
42、網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)發(fā)展研究
43、報(bào)紙媒體受眾心理研究
44、電視媒體受眾心理研究
45、網(wǎng)絡(luò)媒體受眾心理研究
46、媒體受眾心理的比較研究
47、針對受眾的不同性別,年齡,職業(yè)等個(gè)人特征的傳播效果研究
49、對新聞娛樂化的辯證批判
50、專業(yè)頻道細(xì)分化與反細(xì)分化的競爭對策研究
中國大學(xué)網(wǎng)《新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題》新聞小論文篇三
一、選題依據(jù)：(簡述研究現(xiàn)狀或需求情況，說明該論文目的意義。)
民國初年，現(xiàn)代新聞開始在我國迅速發(fā)展，而新聞教育也在此時(shí)隨之孕育而生。到如今，新聞教育在中國已經(jīng)有一個(gè)世紀(jì)的歷史了，但是這一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展卻并沒有讓中國新聞教育走到一個(gè)較高的平臺。相反，在國際信息化高速發(fā)展，我國市場化日益成熟的大環(huán)境下，我國的新聞教育卻日益的突顯出一些問題。例如：新聞專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)找工作時(shí)，面對媒體貼出的“時(shí)政記者”“財(cái)經(jīng)記者”“體育記者”等各種專業(yè)記者的招聘啟事時(shí)，更多的是望洋興嘆。因?yàn)樵诂F(xiàn)在這種大環(huán)境下，媒體和社會需要的具有跨專業(yè)性的復(fù)合型人才。而現(xiàn)在的新聞教育卻完全忽略了這樣的現(xiàn)實(shí)，只單方面的著手新聞專業(yè)化的教育，而讓學(xué)生畢業(yè)根本不能勝任跨專業(yè)的新聞工作。
論文通過對我國目前新聞教育的一些問題的分析，提出了一些具有一定意義的對策，從而為我國以后的新聞教育提出一點(diǎn)建議。同時(shí)，論文的論述更多的是置身于當(dāng)前社會的客觀現(xiàn)實(shí)，結(jié)合中外各種實(shí)例分析新聞教育改革的必要性和可行性。諸如當(dāng)年經(jīng)濟(jì)學(xué)在發(fā)展到專業(yè)瓶頸后，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，信息經(jīng)濟(jì)學(xué)，國際經(jīng)濟(jì)學(xué)等各種分類學(xué)科的發(fā)展便是學(xué)科細(xì)化發(fā)展的先例。而新聞教育的分支細(xì)化的實(shí)行也將會開啟一個(gè)個(gè)新學(xué)科的發(fā)展。
二、論文研究思路及工作方法
全文擬從四個(gè)部分進(jìn)行論述：首先，概述我國新聞教育的現(xiàn)狀；第二部分重點(diǎn)闡述新聞教育的這種現(xiàn)狀引發(fā)的種種問題以及對社會個(gè)方面造成的負(fù)效應(yīng)。第三部分著重分析出現(xiàn)這種問題的背后的各種原因；第四部分升華主題，利用行業(yè)之間和國內(nèi)外的橫向比較，找出一條合理的對策，探析我國未來的新聞教育的指導(dǎo)理論。
本文擬運(yùn)用文獻(xiàn)資料法對選題進(jìn)行較為深入的綜合性分析；運(yùn)用個(gè)案研究法舉例分析我國新聞教育的問題及其產(chǎn)生的社會效應(yīng)；運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)國外先進(jìn)的教育理念以及教育模式，為我國新聞教育提出一條合理的道路。
三、設(shè)計(jì)(論文研究)任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排。
1選題10月20―11月5日
2下達(dá)任務(wù)書月5日―11月27
3開題報(bào)告2014年11月28日―1月5日
4完成提綱2014年12月4日―31日
5完成初稿201月1日-4月30日
6完成二稿年5月1日-20日
7完成定稿2015年5月21-6月5日
8答辯2015年6月
新聞小論文篇四
摘要：隨著傳播技術(shù)發(fā)展，新媒體在傳播信息時(shí)所展現(xiàn)出來迅速性、靈活性、多渠道以及互動性，使它在傳播新聞信息，形成社會熱點(diǎn)話題方面具有巨大優(yōu)勢。本文以柴靜《穹頂之下》為例，分析新媒體在助推“柴靜霧霾調(diào)查”成為社會關(guān)注熱點(diǎn)所表現(xiàn)出巨大優(yōu)勢。
關(guān)鍵詞：新媒體；媒介融合；多元化傳播渠道；互動性
20xx年xx月xx日從央視離職著名主持人柴靜，在人民網(wǎng)和優(yōu)酷網(wǎng)播出她自費(fèi)拍攝有關(guān)霧霾深度調(diào)查――《穹頂之下》，之后騰訊、樂視等視頻網(wǎng)站迅速跟進(jìn)，截至到3月1日，《穹頂之下》在幾大視頻網(wǎng)站點(diǎn)擊播放量達(dá)到1。7億次，微博上#“柴靜霧霾調(diào)查”#迅速成為熱門話題，在微信朋友圈中與之相關(guān)話題更是頻頻被刷屏，隨著時(shí)間持續(xù)，熱度依舊不減。本文從新媒體傳播渠道、傳播內(nèi)容特點(diǎn)以及新媒體影響下受眾所具有特點(diǎn)這三個(gè)方面淺析新媒體在傳播新聞事件，吸引受眾關(guān)注方面巨大優(yōu)勢。
新聞小論文篇五
求職者在編寫個(gè)人簡歷的過程，也是對自身優(yōu)勢的總結(jié)過程，從本質(zhì)上來說個(gè)人簡歷就是個(gè)人求職的廣告。
個(gè)人信息
性別：女
民族：漢族年齡：保密
婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：新聞傳播學(xué)
主修專業(yè)：管理類政治面貌：黨員
畢業(yè)院校：福建農(nóng)林大學(xué)畢業(yè)時(shí)間：7月
最高學(xué)歷：本科電腦水平：良好
工作經(jīng)驗(yàn)：四年以上身高：162cm體重：48公斤
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)
求職意向
期望從事職業(yè)：會計(jì)期望薪水：-3000
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全/兼職
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景：培訓(xùn)經(jīng)歷：
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：龍巖惠生會計(jì)(7月-209月)
課程名稱：會計(jì)實(shí)操證書：
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱：龍巖卓學(xué)教育(1月-1月)
所屬行業(yè)：教育·培訓(xùn)·科研·院校公司性質(zhì)：
職位名稱：初高中數(shù)學(xué)老師
工作描述：輔導(dǎo)小學(xué)、初中、高中數(shù)學(xué)，一對一或一對二數(shù)學(xué)教學(xué)
公司名稱：龍巖市新羅區(qū)永凈保潔有限公司(年1月-201月)
所屬行業(yè)：家居·室內(nèi)設(shè)計(jì)·裝潢公司性質(zhì)：
職位名稱：會計(jì)
工作描述：1、日常做帳、財(cái)務(wù)核算、會計(jì)憑證、出納、稅務(wù)工作審核
2、負(fù)責(zé)對帳冊、單據(jù)及有關(guān)資料的管理和每月結(jié)賬后憑單的裝訂存檔工作
3、報(bào)稅、工商年檢等等工作
公司名稱：龍巖市大潤發(fā)商業(yè)有限公司(1月-年1月)
所屬行業(yè)：批發(fā)·零售公司性質(zhì)：
職位名稱：后勤管理部資深科員
工作描述：職責(zé)：
處理辦公室日常的各項(xiàng)工作和事務(wù)
部門各類文件的收、發(fā)，檔案等資料的管理
負(fù)責(zé)賣場庫存結(jié)構(gòu)及商品價(jià)格管理，配合及協(xié)調(diào)各營運(yùn)部門物流管理工作。
稽核賣場商品缺貨、到貨、滯銷、暢銷等等異常情況
與廠商、供應(yīng)商聯(lián)系，負(fù)責(zé)催單、下單等工作
公司名稱：龍巖異聯(lián)商務(wù)咨詢有限公司(202月-年9月)
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模：10人以下工作地點(diǎn)：
職位名稱：行政部組長
工作描述：職責(zé)：
處理行政部門各項(xiàng)日常工作和事務(wù)
文件的收、發(fā)資料檔案的管理
公司各項(xiàng)規(guī)章制度、通知的草擬，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)行情況
各類辦公設(shè)備的'管理和使用。
自我評價(jià)
自我評價(jià)：勤奮好學(xué)，不愛跳槽，有會計(jì)資格證、教師資格證，有5年的大賣場行政后勤管理經(jīng)驗(yàn)，兩年的財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，三年的數(shù)學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
語言能力
語種名稱掌握程度
英語良好
普通話精通
拓展閱讀：對要點(diǎn)的掌握是編寫個(gè)人簡歷的關(guān)鍵
鑒于個(gè)人簡歷的重要性，越來越多的人才開始重視個(gè)人簡歷的效果，很多人也開始追求高質(zhì)量的個(gè)人簡歷。當(dāng)然，在求職中能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的個(gè)人簡歷能夠起到很重要的作用，而在編寫個(gè)人簡歷中還需要掌握其要點(diǎn)部分。在寫簡歷之前，相關(guān)工作經(jīng)歷的寫作技巧、語言文字的使用技巧、教育背景寫作技巧等等都需要先了解清楚。
在不同的項(xiàng)目中，個(gè)人簡歷的寫作要點(diǎn)也是有所不同。
一，工作經(jīng)歷的寫作要點(diǎn)
工作經(jīng)歷在個(gè)人簡歷中是非常重要的一部分，也是不可缺少的一部分。其寫作要點(diǎn)有兩個(gè)方面，一方面是工作經(jīng)歷選擇上，你所曾經(jīng)可能在很多地方工作過，寫在你個(gè)人簡歷上的應(yīng)該是非常具有含金量的工作，并且對求職的目標(biāo)有所幫助。
另一方面就是在寫作的數(shù)量上，要知道凡事過猶不及，工作經(jīng)歷不是說你寫的次數(shù)多，則工作經(jīng)驗(yàn)就豐富。有時(shí)候你所寫的工作經(jīng)歷過多，反而會暴露自己的弱點(diǎn)。
二，教育背景的寫作要點(diǎn)
教育背景的要點(diǎn)上需要注意的是其時(shí)序，如果你在教育上的時(shí)間正好具有很高的連續(xù)性，則可以按照一定的順序來寫。而如果你教育的時(shí)間上有間隔，那么，就可以選擇性的來寫，在時(shí)間上的漏洞很容易一起懷疑。此外，在教育背景上，如果專業(yè)以及學(xué)歷比較突出，也可以以標(biāo)重點(diǎn)的方式來顯示。
此外，在語言的使用上，還有個(gè)人簡歷的編寫格式上，也有相應(yīng)的要點(diǎn)，要想寫好簡歷則就需要掌握好這些要點(diǎn)。
新聞小論文篇六
在數(shù)字時(shí)代，對報(bào)業(yè)乃至新聞業(yè)來講，媒介融合既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)?！懊浇槿诤稀敝父鞣N媒介呈現(xiàn)出多功能一體化發(fā)展。在新媒體時(shí)代，每天都會產(chǎn)生各種各樣海量信息，被“知識爆炸”包圍受眾已不再滿足于單方面信息來源，此外受眾自行檢索信息積極性大幅度提高，可以說受眾對信息真實(shí)度和權(quán)威性要求越來越高。傳統(tǒng)媒體具有長期以來形成專業(yè)素養(yǎng)，它在受眾心中權(quán)威性是新媒體無法比擬，但是在發(fā)布新聞速度方面與已經(jīng)能夠做到實(shí)時(shí)發(fā)布消息新媒體相比還有很大差距。
新媒體在新聞報(bào)道速度和時(shí)效性上具有強(qiáng)大優(yōu)勢，但轉(zhuǎn)載新聞、虛假消息以及輿論導(dǎo)向滯后等問題，其在受眾心中權(quán)威性遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上傳統(tǒng)媒體，所以就會出現(xiàn)受眾第一時(shí)間在新媒體上獲得新聞信息，隨后等待傳統(tǒng)媒體證實(shí)或辟謠尷尬局面?，F(xiàn)在傳統(tǒng)媒體微博、微信客戶端就是媒介融合一種表現(xiàn)，將傳統(tǒng)媒體權(quán)威性和新媒體時(shí)效性結(jié)合起來，做到快速、真實(shí)地報(bào)道新聞。
新聞小論文篇七
論文關(guān)鍵詞：阿毛效應(yīng)；審美疲勞；沉默的螺旋；第三人效果
論文摘要：災(zāi)難性信息由于其重大性、突發(fā)性、緊迫性特點(diǎn)，對民眾生活影響很大，在傳播過程中容易產(chǎn)生“阿毛效應(yīng)”現(xiàn)象。不論是激勵(lì)性信息、傷悲性信息還是警示性信息，如果傳播策略失當(dāng)，強(qiáng)度、角度、頻度不能進(jìn)行準(zhǔn)確把握和調(diào)整。則會適得其反，降低正向傳播效果。因而，在信息本身的真實(shí)可信前提下。媒體體應(yīng)分析受眾心理，轉(zhuǎn)變報(bào)道思路。提高報(bào)道技巧，避免無休止重復(fù)傳播而產(chǎn)生“阿毛效應(yīng)”現(xiàn)象。
汶川大地震使中華民族經(jīng)受了重大考驗(yàn)。災(zāi)情發(fā)生后，媒體能迅速反應(yīng)，透過電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道，及時(shí)、有效地傳播信息。透過第一時(shí)間信息權(quán)威發(fā)布，消除民眾對信息的不確定性，阻止了謠言傳播；不回避問題，對災(zāi)情的嚴(yán)重程度予以客觀、真實(shí)、及時(shí)報(bào)道，呼吁和感謝社會各界的鼎力援助，體現(xiàn)出構(gòu)建和諧社會要以人為本的理念。宏揚(yáng)社會正氣和民族精神，將大災(zāi)面前良好的國民形象向全球傳播，贏得了世界的肯定和贊揚(yáng)。在民族災(zāi)難面前，正是媒體的快速反應(yīng)、有職責(zé)感的權(quán)威報(bào)道，穩(wěn)定了人心，鼓舞了士氣，起到了良好的輿論引導(dǎo)作用。
信息傳播要到達(dá)良好效果，要有—個(gè)量的積累過程，同時(shí)要營造出有利的輿論氛圍，從這一方面來看，幾次災(zāi)難性事件報(bào)道做得較為到位。但是，從受眾對信息的理解規(guī)律來看，隨著時(shí)間的推移，災(zāi)難性信息傳播的強(qiáng)度、角度、頻度就應(yīng)進(jìn)行準(zhǔn)確把握和調(diào)整，否則會適得其反，降低正向傳播效果，出現(xiàn)“阿毛效應(yīng)”現(xiàn)象。
一、“阿毛效應(yīng)”概念界定
“阿毛效應(yīng)”的說法，來源于魯迅先生的小說《祝?！?。小說主人公祥林嫂在她的兒子阿毛被狼吃掉以后，使她失去了唯一的精神支撐，到處向別人訴說。剛開始，還能得到人們同情的眼淚和安慰，她的心靈也得到撫慰，慢慢地，人們厭煩了?！氨闶亲畲缺哪罘鸬睦咸珎儯劾镆苍俨灰娪幸稽c(diǎn)淚的痕跡。之后全鎮(zhèn)的人們幾乎都能背誦她的話，一聽到就厭煩的頭痛?！弊x者對祥林嫂的悲慘遭遇深表同情，同時(shí)對魯鎮(zhèn)人的麻木冷酷感到痛心。看起來，祥林嫂的痛苦經(jīng)歷已經(jīng)成為人們的笑資，同情被消解，自己的苦楚在別人看來是寡味無聊而且一文不值。但是，如果換個(gè)角度來看，就會有一些新的發(fā)現(xiàn)。魯鎮(zhèn)的人一開始并不是麻木的?！八膵鹌鸪踹€躊躇，待到聽完她自己的話，眼圈就有些紅了?！薄澳腥藗兟牭侥抢?，往往斂起笑容，沒趣地走了開去；女人們臉上立刻改換了鄙薄的神氣，還要陪出許多眼淚來?！比藗兊膮挓┦怯捎诠适轮貜?fù)得太多，人們已經(jīng)失去新穎感?！叭?zhèn)的人們幾乎都能背誦她的話?！碑?dāng)她一開口：“我真傻，真的?！彼麄儽懔⒓创驍嗨脑?，走開去了。這種現(xiàn)象可稱之為“阿毛效應(yīng)”。
筆者認(rèn)為，“阿毛效應(yīng)”是指同一信息在傳播過程中，隨著時(shí)間的推移和傳播次數(shù)的增加而傳播效果逐漸降低的現(xiàn)象。即使高信度的信源和信息，經(jīng)過單一形式的高頻度傳播，也會使正效果下降，甚至帶來負(fù)效果。著名傳播學(xué)者霍夫蘭等人透過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的推移，高可信度信源的說服效果會出現(xiàn)衰減，而低可信度信源的說服效果則有上升的趨勢。為什么會出現(xiàn)這種狀況一種較有力的解釋是人腦的忘卻機(jī)制在起作用。根據(jù)艾賓豪斯的忘卻曲線原理，人腦對信息的記憶量隨時(shí)間推移逐漸減少，而忘卻是從信息的次要屬性開始的。也就是說，由高可信度信源發(fā)出的信息，由于人們對信源的信任，其說服效果最初可能會大于信息資料本身的說服力，而低可信度信源發(fā)出的信息，由于人們對信源懷有不信任感，其說服效果最初可能會小于資料本身的說服力；隨著時(shí)間的推移，人們對信源與資料聯(lián)系的記憶逐漸淡漠下去，由信源居主導(dǎo)地位的可信性效果趨于減弱或不見，資料本身的說服力才能較完全地發(fā)揮出來。但資料本身如果是對受眾感性刺激的話，這種刺激也會隨頻度的增強(qiáng)而效果下降。
二、災(zāi)難性信息傳播產(chǎn)生“阿毛效應(yīng)”的危害及原因分析
激勵(lì)性信息，如多次傳播，會減弱激勵(lì)性。同樣，傷悲性信息，如多次傳播，也會減弱傷悲性。激勵(lì)是透過正面引導(dǎo)，促使受眾感情的瞬間進(jìn)發(fā)，對訴求現(xiàn)象產(chǎn)生良好感受，進(jìn)而向其靠攏，諸如在戰(zhàn)爭年代，大戰(zhàn)之前先放映一些凸顯英雄形象的影片，使士兵在很短時(shí)間內(nèi)構(gòu)成對英雄人物的崇敬和對敵人的仇恨，使其在即將應(yīng)對的戰(zhàn)爭中奮勇殺敵，增強(qiáng)其爆發(fā)力。眾所周知，能量是守恒的，爆發(fā)力越強(qiáng)，持續(xù)時(shí)問越短。就如同抗震救災(zāi)宣傳一樣，剛開始，民眾會從民族大義出發(fā)，出現(xiàn)一系列用心反應(yīng)，比如爭當(dāng)志愿者、捐款捐物。但當(dāng)熱情過后，就會出現(xiàn)身體與心理的疲憊，而對持續(xù)不斷的激勵(lì)性信息反應(yīng)遲鈍，甚至抵觸和抱怨。傷悲性信息也一樣，剛開始，出于人的善良本性和人道主義輿論環(huán)境，會表現(xiàn)同情和不安，但久而久之，傷悲會削減，出現(xiàn)對“阿毛事件”一樣的態(tài)度。
同樣的道理，警示性信息，傳播次數(shù)過頻，也會降低警示效果，甚至出現(xiàn)娛樂化傾向。運(yùn)用“敲警鐘”的方法喚起人們的危機(jī)意識和緊張心理，促成他們的態(tài)度和行為向必須方向變化，也是一種常用的說服方法。從行為心理學(xué)的角度來說，“敲警鐘”具有雙重功效：首先，它對事物利害關(guān)系的強(qiáng)調(diào)可最大限度地喚起人們的注意，促成他們對特定傳播資料的接觸；其次，它所造成的緊迫感可促使人們迅速采取行動。但是由于“敲警鐘”基本上是透過刺激人們的恐懼心來追求特定效果，會給對象帶來必須的心理不適；如果分寸把握不好，容易招致自發(fā)的防衛(wèi)性反應(yīng)，對傳播效果產(chǎn)生負(fù)面影響。要尋找產(chǎn)生“阿毛效應(yīng)”的原因，務(wù)必從美學(xué)、傳播學(xué)中的幾個(gè)關(guān)鍵詞來分析和探討，如“審美疲勞”、“沉默的螺旋”、“第三人效果”等。
構(gòu)成交互穿梭的過程?！把劬Χ浜涂谡Z的復(fù)雜的穿梭關(guān)系一旦參與這一場芭蕾，那就必然要重塑整個(gè)的攝取生活，包括內(nèi)心和外在的生恬。就要創(chuàng)造那種當(dāng)代藝術(shù)重新發(fā)現(xiàn)的‘意識流’，但是同時(shí)它必然要產(chǎn)生感知和回憶活動的多重障礙”?！叭梭w的感官”畢竟不同于“技術(shù)的感官”，人類在單位時(shí)間內(nèi)對信息的理解量是有限的，即便不會像電腦那樣當(dāng)信息量增大時(shí)會“死機(jī)”，但也會因“應(yīng)接不暇”而疲勞！
地震發(fā)生后出現(xiàn)的“范跑跑事件”，在鳳凰衛(wèi)視討論和網(wǎng)上調(diào)查時(shí)，出現(xiàn)了為數(shù)不少的贊同的聲音。這就說明，輿論如果不能正確引導(dǎo)，少數(shù)人的“沉默”會從另外的方向爆發(fā)出來，產(chǎn)生非正向的效果。
出現(xiàn)大難面前無人伸手的尷尬。
三、防止災(zāi)難性信息傳播中“阿毛效應(yīng)”產(chǎn)生的推薦
。
最后，分析受眾心理，轉(zhuǎn)變報(bào)道思路，提高報(bào)道技巧。前文提到，激勵(lì)性信息，如多次傳播，會減弱激勵(lì)性；傷悲性信息，如多次傳播，會減弱傷悲性；警示性信息。傳播次數(shù)過頻，會降低警示效果，甚至出現(xiàn)娛樂化傾向。周作人說過，人畢竟是人，人只有人的力量。如果過分宣傳英雄，會拉遠(yuǎn)普通人與英雄之間的距離，感覺這僅僅是一部分人能做到。跟自己關(guān)系不大，顯得遙不可及；如果傷悲被消解，會使民眾失去同情心，感覺見怪不怪了；更為可怕的是警示被消解，會減低民眾的警惕意識，“狼來了”心理作祟，防范意識不見，災(zāi)難來臨時(shí)會措手不及，人為增強(qiáng)災(zāi)難的破壞性。就應(yīng)打破一味說教的傳統(tǒng)思路，運(yùn)用多種形式和手段，比如對話討論、文藝作品再現(xiàn)真實(shí)存在，增強(qiáng)新穎性和可讀性。
總之，正確應(yīng)對災(zāi)難，最大程度減少災(zāi)難損失，持續(xù)保護(hù)民眾關(guān)注災(zāi)難，同情弱者，共同伸出援助之手，展現(xiàn)社會正義，眾志成城共度難關(guān)，需要全社會努力，更要求主流媒體樹立公信力，提升傳播水平，避免產(chǎn)生“阿毛效應(yīng)”。
新聞小論文篇八
一、引言
人是意識能動的主體，是實(shí)踐的存在。人類通過社會實(shí)踐不斷地認(rèn)識世界、改造世界，創(chuàng)造各種條件，從而實(shí)現(xiàn)自己的全面的自由的發(fā)展。作為人類實(shí)踐活動之一的媒體也應(yīng)該體現(xiàn)人的真正存在，媒體自由作為一種理念，是指媒體的行為不受外在力量的強(qiáng)迫壓制，出于本心而采取的行動。自由精神是媒體倫理精神的重要內(nèi)容：“自由出版物的實(shí)質(zhì)，是自由所具有的應(yīng)用的、理性的、道德的本質(zhì)。”梁啟超也曾說：“思想自由、言論自由、出版自由，此三大自由者，實(shí)惟一切文明之母，而近世種種現(xiàn)象皆其子孫也?！?/p>
媒體自由理念的形成，是和人的本質(zhì)相吻合的。媒體自由，體現(xiàn)了媒體工作者對自由的向往與追求。標(biāo)志著社會文明的進(jìn)步。隨著市場化程度的不斷加深，內(nèi)在于自由理念之中的價(jià)值合理性與倫理道德責(zé)任漸被人們忽視，取而代之的是工具價(jià)值漸備受推崇。在當(dāng)今社會轉(zhuǎn)型階段，為經(jīng)濟(jì)利益所驅(qū)使的媒體，忘記甚至拋棄自身的倫理道德責(zé)任，背離了真實(shí)的媒體自由，由此新聞倫理道德的命題擺到了我們的面前。因此，我們有必要對這一問題進(jìn)行深入探討，重申媒體自由的倫理意蘊(yùn)，重構(gòu)真正的媒體自由。
二、媒體自由失范表現(xiàn)
媒體自由，象征著媒體主體獨(dú)立地位的獲得。鑒于此，任一媒體都要“自由地、平等地、公開地和無所畏懼地服務(wù)于全體人民”，但是媒體組織及工作者，不能假借“自由”名義來侵犯被報(bào)道者的權(quán)益。時(shí)下，某些媒體組織及人士為經(jīng)濟(jì)利益所誘惑、征服、驅(qū)使，背棄自由的初衷，媒體自由已經(jīng)不再堅(jiān)持原真意義上的自由價(jià)值取向，已經(jīng)出現(xiàn)失范現(xiàn)象。
1.人生價(jià)值觀引導(dǎo)背離
在市場理念的指導(dǎo)下，媒體自由迅速擴(kuò)張，其價(jià)值導(dǎo)向也出現(xiàn)背離現(xiàn)象。無所顧忌地追求“娛樂化”、“刺激性”，追求把新聞事件做得所謂“好玩”的傾向。有輿論導(dǎo)向功能的媒體應(yīng)該引導(dǎo)人們關(guān)注并反思社會現(xiàn)實(shí)問題，引導(dǎo)人們追求真、善、美，引導(dǎo)人們樹立正確的人生態(tài)度，端正人生目的，積極探尋人生價(jià)值，這樣媒體在價(jià)值導(dǎo)向上才避免走向媚俗與庸俗。媒體在自由理念的這一外衣下，變成了一個(gè)“自由”的媒體，成了一個(gè)只能滿足受眾感官刺激的工具，缺乏思想內(nèi)涵與審美品位，“真、善、美”從精神家園的高峰墮落為看得見的感官刺激享受。再有，刺激、好玩的信息也直接影響到青少年的道德發(fā)展。
珀杜大學(xué)研究生格倫·斯帕克斯也認(rèn)為，電視暴力使社會失調(diào)，尤其是兒童中的失調(diào)成為可能?；衾账埂じ窭锢呐u傳媒娛樂化的反面教化：“《便士報(bào)》熱衷于蟄伏在社會內(nèi)部惡魔般的欲望煽動點(diǎn)火，他們也許不會被指責(zé)犯有謀殺罪。但是，他們的的確確是犯了制造謀殺者這種更惡劣的罪行?！币恍┟襟w逐漸失去了道義評判能力及社會責(zé)任感，因此飽受社會批評。有的媒體打著“受眾有這個(gè)需求”的招牌，為所欲為，以此做文章來招徠受眾，吸引眼球，提高關(guān)注度和收視率，很不道德。在這一過程中，媒體失去了同情心、責(zé)任心、道德心，讓有良知、有道德責(zé)任感的民眾很是反感。其實(shí)，“一個(gè)職業(yè)化組織，當(dāng)然是以為公眾服務(wù)為趨向。這種‘服務(wù)’，不能以專門組織自己利益為基礎(chǔ)，但也不是自己的‘顧客’要什么就給什么，而是基于他們的需要。”
倫理道德要求媒體對受眾合情合理的需求要滿足，不合情不合理的需求絕不能迎合，還要做好批評和引導(dǎo)的工作。所以，媒體應(yīng)本著為民眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，絕不能忽視它對民眾的教化功能和輿論導(dǎo)向功能。對于新聞機(jī)構(gòu)和從業(yè)者，要記住的是，對媒體職業(yè)要有最誠摯的道德責(zé)任感和合乎倫理的媒體事業(yè)才是真正意義上的媒體事業(yè)。在商業(yè)氣息濃厚的社會，媒體工作者既要有對職業(yè)的忠誠度，也要有提高的自身素養(yǎng)自覺強(qiáng)化新聞倫理道德的理念，深刻意識到自己的倫理選擇對社會、對他人、對受眾的重要意義所在。
2.媒體權(quán)力營私
自由的媒體是民意和官方的雙向代言人，可以代表民意說話，也可以代表政府發(fā)言，媒體所具有的雙重身份，使得媒體具有非常大的話語權(quán)，為此需要有效監(jiān)督，否則可能變成一種腐敗權(quán)力，事實(shí)證明確實(shí)如此。某些媒體機(jī)構(gòu)及從業(yè)者把媒體當(dāng)成他們謀取個(gè)人私利的工具，于是以公共話語權(quán)尋租的活動也出現(xiàn)了。
(1)商業(yè)廣告盛行
20世紀(jì)80年代中期以來，媒體被推向市場，于是許多媒體認(rèn)為自己面臨經(jīng)濟(jì)利益與社會責(zé)任的兩難抉擇。在激烈的市場競爭之下，可以說幾乎所有的媒體在運(yùn)營方式方法上都不同程度地表現(xiàn)商業(yè)化取向，這也是人之常情，本無可厚非，但是某些媒體的做法值得商榷，比如商業(yè)廣告的盛行。商業(yè)廣告是廣告主支付給媒體一定數(shù)額的金錢，為達(dá)到招攬大眾、吸引大眾的目的，或提高自己品牌的知名度、或擴(kuò)大自己品牌的影響力，借助依附媒體以吸引盡可能多地消費(fèi)者來購買自己的產(chǎn)品。
可以說商業(yè)廣告無處不在，無孔不入，在電視劇中插播，在某一檔節(jié)目中插播，尤其是收視率高的節(jié)目或作品之中廣告更是泛濫成災(zāi)，在商業(yè)廣告中，廣告主對某些特定時(shí)段的節(jié)目編排有很強(qiáng)的影響力?！吧虡I(yè)廣告的大顯身手表明，大眾傳播媒介已經(jīng)找好了買主，順利實(shí)現(xiàn)了收大于支的經(jīng)濟(jì)循環(huán)”。媒體為了巨額的廣告費(fèi)，受經(jīng)濟(jì)利益所驅(qū)使，甘愿去媚俗，甚至造假，比如前段時(shí)間某些衛(wèi)視為某品牌瘦身機(jī)做宣傳，瘦身機(jī)通過甩掉身上多余脂肪，從而達(dá)到瘦身效果，后經(jīng)專家證實(shí)瘦身機(jī)瘦身不但不可能，而且還有可能會給消費(fèi)者造成身體傷害。
(2)虛假新聞不斷
伴隨著媒體逐漸走向市場，有償新聞、甚至虛假新聞也應(yīng)運(yùn)而生。目前有償新聞的主要表現(xiàn)是電臺、電視臺將時(shí)段或報(bào)紙，雜志將版面按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)核算成具體數(shù)額與個(gè)人或組織集團(tuán)進(jìn)行交易。這就不可避免地會出現(xiàn)媒體工作者收受了他人錢財(cái)唱贊歌編寫虛假報(bào)道的事情，或者以曝光對他人不利的真相要挾勒索錢財(cái)，得逞后便厚顏無恥地顛倒黑白。虛假新聞，表現(xiàn)形式為與事實(shí)嚴(yán)重不符，無中生有、隨意捏造，其本質(zhì)是一種骯臟的錢權(quán)交易，是媒體話語權(quán)與他人利益的一種交換。媒體及其從業(yè)人員新聞倫理道德的嚴(yán)重缺失，已不是他個(gè)人的問題，由于媒體的影響力之大，對社會、對他人、對受眾會產(chǎn)生廣泛的不良影響，鑒于此，媒體工作人員要把好傳播新聞信息時(shí)的倫理道德“關(guān)”，由此媒體從業(yè)人員“新聞倫理道德”的養(yǎng)成教育問題也進(jìn)入有識之士的視線，成為目前急需解決的問題。
媒體機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員濫用自由權(quán)利，為話語權(quán)力尋租，極大地?fù)p害了自己的形象，拋棄了自由理念所賦予的道德責(zé)任，無形中也侵害了廣大受眾的利益，這社會上也產(chǎn)生了不良的影響，應(yīng)當(dāng)說這是媒體自由進(jìn)步的副作用。殊不知，媒體的這種話語權(quán)來源于民眾，這一桂冠是民眾授予的，是民眾把自己的知情權(quán)、說話權(quán)等集中起來，交付給媒體。鑒于此，媒體更應(yīng)有以事實(shí)為根據(jù)來說話，遵守誠信原則，表達(dá)代言民意、關(guān)注民生的社會責(zé)任。
3.人文關(guān)懷失位
新聞媒體在“人文關(guān)懷”正日漸向“受眾本位”回歸的這一過程中，滑向了媚俗的'邊緣。在媒體眼中，重要的不是人們的心理狀況、行為處境及價(jià)值取向引起的社會反思，而是事件本身可能帶來可以炒作的猛料，以提高點(diǎn)擊率或收視率或關(guān)注度。炒作、惡搞、有的甚至超出了道德底線，觸及了法律問題，這也增加了群眾對媒體的不滿意度。在過度的不著邊際的炒作、惡搞中，相當(dāng)一部分媒體失去了應(yīng)有的社會良知及對人應(yīng)有的尊重與關(guān)心。媒體聲稱張揚(yáng)人文關(guān)懷，但又總在自覺不自覺中傷害了許多善良、無助和受害的人。媒體過于關(guān)注和滿足大眾需求，而對社會弱勢、邊緣人群缺乏關(guān)注，這在某種程度上加劇了邊緣群體的邊緣化與弱勢化。所以，對于大眾媒體而言，真正的人文關(guān)懷不僅是以受眾為本位，而更應(yīng)當(dāng)以對受眾，尤其是社會的困難群體、邊緣群體的人生終極關(guān)懷為最終目的，這是真正的媒體自由所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任的應(yīng)然內(nèi)涵。
新聞學(xué)畢業(yè)論文篇二
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更為的開放性，信息豐富、傳播速度快、搜索便捷、輿論導(dǎo)向不受控制、互動性強(qiáng)，整體環(huán)境上顯現(xiàn)出一個(gè)較為自由開放的媒體環(huán)境。這種相對與傳統(tǒng)媒體的環(huán)境的自由也給網(wǎng)絡(luò)環(huán)境造成一定負(fù)面影響，大量負(fù)面信息、惡俗、炒作內(nèi)容橫行，受眾成了相關(guān)信息推手的吸引關(guān)注度的棋子，信息沒有嚴(yán)格的審核制度，其造成的社會影響較為復(fù)雜，甚至引發(fā)社會惡性事件等。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的開放性，聚集了大多數(shù)的社會群體通過該媒介來獲取信息，提升生活的便捷性，甚至很多人的生活習(xí)慣因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)環(huán)境的出現(xiàn)而改變。人們之間的互動性更強(qiáng)，信息的閱讀量提升，人們的知識逐步的豐富化，對于當(dāng)下流行問題得到了快速的知曉，同時(shí)知曉度能夠得到較大范圍的擴(kuò)展。人們在網(wǎng)絡(luò)信息的搜索上相對傳統(tǒng)媒體更為便捷，能夠快速搜集到自身想要了解的內(nèi)容，但是同時(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)督力度不嚴(yán)格，因此也有大量的虛假信息。
人們自身也可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中形成自媒體，經(jīng)過專業(yè)的運(yùn)作也可以達(dá)到自身的品牌性，有效的分解了傳統(tǒng)媒體的話語權(quán)，讓話語權(quán)在一定程度上放歸到大眾手中。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，人人都可以是新聞的收集者、發(fā)布者、評論者，有利于信息的傳播和交流，加強(qiáng)了人們之間信息的互動。甚至這種信息獲得方式改變了傳統(tǒng)媒體對人員生活習(xí)慣的影響。當(dāng)下的手機(jī)和電腦媒介的使用，讓人們的生活與其產(chǎn)生緊密聯(lián)系，甚至很多人無法離開相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活的必需品，無論是精神需要還是生活物質(zhì)層面的需要，網(wǎng)絡(luò)通過其便捷性深入到人們的生活里。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對新聞傳播的影響
(一)新聞傳播更迅速
當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)媒體高速發(fā)展，讓新聞傳播工作的開展變得更加的迅速。過去電視媒體和平面媒體的時(shí)效性都無法比擬網(wǎng)絡(luò)媒體，新聞的傳播速度得到了史無前例的提速。一般情況下，重大新聞可以在一天甚至1小時(shí)內(nèi)得到全國范圍的傳播。人們通過手機(jī)朋友圈、微博或者其他轉(zhuǎn)發(fā)渠道，或者門戶網(wǎng)站的新聞傳播，能夠讓新聞內(nèi)容得到快速的接收，只要受眾具有網(wǎng)絡(luò)媒體工具，信息接收可以即時(shí)到達(dá)，不需要有延遲性。這比過去人們等一天的時(shí)間或者等一個(gè)月的時(shí)間才能獲取一個(gè)節(jié)目時(shí)間、一份報(bào)紙或者一份期刊的時(shí)間更為迅速，這種迅速性也改變了人們對新聞傳播的要求。人們已經(jīng)沒有耐心去等待新聞傳播的長時(shí)間耗時(shí)，新聞傳播的時(shí)效性競爭變得空前激烈。
誰能第一時(shí)間掌握最先最新的報(bào)道就可以能占領(lǐng)新聞傳播的高低，吸引到人們的注意力，同時(shí)提升媒體的品牌地位。因此，當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)媒體占據(jù)了相對的優(yōu)勢。例如騰訊新聞會對新聞進(jìn)行即時(shí)性的網(wǎng)絡(luò)傳播，讓受眾先于電視和報(bào)紙媒體更快的了解到新聞事件。由于速度快速，迫使傳統(tǒng)媒體在新聞傳播上更注重新聞傳播的品質(zhì)，注重新聞的深度、權(quán)威，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境由于講求時(shí)效性因此無法在新聞傳播中得到有效的深度挖掘。
(二)新聞傳播剽竊化、失實(shí)化
由于新聞傳播快速化，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中對新聞傳播內(nèi)容的剽竊性更加廣泛。網(wǎng)絡(luò)媒體更多的沒有自身的新聞記者群體，因此更多的是通過受眾和其他媒體的新聞素材提供來進(jìn)行編輯再創(chuàng)造，在一定程度上助長了新聞內(nèi)容剽竊之風(fēng)。更多的網(wǎng)絡(luò)媒體并不注重自身新聞的獨(dú)創(chuàng)性，大部分內(nèi)容都源于在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的捕風(fēng)捉影，甚至導(dǎo)致新聞內(nèi)容的失實(shí)報(bào)道，導(dǎo)致新聞傳播的錯(cuò)誤化引導(dǎo)。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的編輯群體是坐在辦公室內(nèi)的缺乏對外界真實(shí)情況采集的人員，同時(shí)由于信息量巨大，沒有專業(yè)的審核團(tuán)隊(duì)對海量信息進(jìn)行審核，大部分的新聞報(bào)道內(nèi)容需要依靠編輯人員自身的綜合素養(yǎng)去把關(guān)。甚至大量的信息都是傳統(tǒng)媒體記者采集的內(nèi)容，自身媒體成為新聞內(nèi)容的傳播媒介。
(三)擴(kuò)大了新聞傳播的影響力
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境受眾群體廣泛，遍布全世界，因此一旦有重大新聞事件或者新聞報(bào)道，其內(nèi)容如果受到關(guān)注將會提升其影響力，這種影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)電視和報(bào)刊媒體。受眾群體從小學(xué)生到老年群體全面覆蓋，雖然主要是青年和中年群體，但是其覆蓋面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)媒體，是史無前例影響力最大的媒介。在如此大的傳播影響力下，對于新聞傳播的審核需求應(yīng)該更為嚴(yán)格，否則失實(shí)或者錯(cuò)誤導(dǎo)向的內(nèi)容將會給社會安定等方面造成更為嚴(yán)重性的重創(chuàng)。傳統(tǒng)媒體影響力小，傳播所造成的負(fù)面影響力相對較小，傳播影響力更大的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，造成的社會不良影響力也更大。
當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中充斥著大量負(fù)面、消極、反動等言論，對整個(gè)社會人心的穩(wěn)定造成一定影響，甚至導(dǎo)致人們對生活失去積極的心態(tài)與動力，對整個(gè)社會的健康發(fā)展造成影響。特別是受眾自身對信息的鑒別能力有待提高，大多數(shù)對于信息有過于偏聽偏信的情況，無法有效的對信息好壞、對錯(cuò)進(jìn)行鑒別，從而進(jìn)行盲目的轉(zhuǎn)發(fā)、傳播，從而導(dǎo)致不良信息內(nèi)容的影響性逐步擴(kuò)大。
(四)人人都是自媒體
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，人人都可以轉(zhuǎn)換為自媒體身份進(jìn)行即時(shí)的信息傳播，對于媒體人來說這些自媒體的信息成為了一定信息資料的來源，有利于新聞媒體人進(jìn)行熱點(diǎn)問題的即時(shí)發(fā)現(xiàn)、采集和發(fā)布。但是需要新聞媒體人做好信息的把關(guān)，做好新聞內(nèi)容的審核，確定新聞內(nèi)容的真實(shí)性、輿論導(dǎo)向的正確性，避免對社會造成惡性的影響性。這需要媒體人自身在新聞傳播中充當(dāng)把關(guān)人角色，做好信息的審核、篩選，選取對社會發(fā)展有積極意義，同時(shí)受到受眾關(guān)注的話題。
各媒體所提供的新聞傳播內(nèi)容肩負(fù)著對整個(gè)社會輿論氛圍的營造，因此要意識到自身的社會責(zé)任，不可任意妄為的做過激煽動性的新聞傳播。同時(shí)也需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中受眾的自律性，嚴(yán)厲打擊反動、虛假等信息，對于新聞傳播人自身的不規(guī)范性進(jìn)行打擊，做到群體人員規(guī)范參與網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的自律性。這種新聞傳播的管控需要媒體和政府部門進(jìn)行聯(lián)合監(jiān)督管理，同時(shí)也要提升民眾相關(guān)新聞傳播的規(guī)范意識，提升到法律層面可以有效的對民眾進(jìn)行一定約束。同時(shí)對于不良新聞的源頭傳播單位要有較好的追蹤，從源頭上進(jìn)行大力懲罰，避免不良新聞傳播源頭的發(fā)起。在網(wǎng)絡(luò)的大環(huán)境下，民眾無意識的傳播難以對所有民眾進(jìn)行懲罰和管制，因此主要還是以大型媒體管制和新聞源頭發(fā)布單位進(jìn)行管理，同時(shí)進(jìn)行惡意大規(guī)模煽動和傳播的單位進(jìn)行相關(guān)管制。像近年來發(fā)生的秦火火等新聞炒作個(gè)人，對于其惡性的炒作行為需要進(jìn)行管制，避免其對社會造成不良影響。
(五)新聞傳播的方式改變
過去新聞傳播主要停留在傳統(tǒng)媒體，如電視、廣播和報(bào)刊基礎(chǔ)之上，而由于網(wǎng)絡(luò)的興盛，人們接受信息和新聞傳播的較大影響主要轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)媒體，這是一種新聞傳播方式的改變。雖然傳統(tǒng)媒體的新聞傳播方式仍舊存在，并且有特定的受眾群體，但是一部分的受眾仍然受到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響，轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)或者增加了個(gè)人從網(wǎng)絡(luò)媒體獲取信息的方式。這種變革對新聞傳播工作的開展和效果都產(chǎn)生了較大影響。特別是在新聞傳播過程中，各媒體已經(jīng)開始了網(wǎng)絡(luò)媒體的重要性，甚至在傳統(tǒng)媒體中合并網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用。
例如在電視新聞播放過程中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動平臺的開放，讓人們通過網(wǎng)絡(luò)平臺對新聞進(jìn)行意見參與，這樣也讓傳統(tǒng)的新聞傳播方式更加的多元化，出現(xiàn)了多媒體聯(lián)合的方式。各傳統(tǒng)媒體也在積極的開拓網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展領(lǐng)域或者網(wǎng)絡(luò)媒體的聯(lián)合運(yùn)用，如建立媒體網(wǎng)站、媒體網(wǎng)絡(luò)互動或者新聞發(fā)布平臺，建立欄目微博、微信發(fā)布渠道等。甚至很多報(bào)紙或者電視欄目以報(bào)紙或者欄目名進(jìn)行公眾微信或者微博的開展。而網(wǎng)絡(luò)媒體自身也在求新求變，創(chuàng)作出更多新聞傳播方式與效果，力求贏得更高的受眾滿意度。特別是在受眾體驗(yàn)度上更加深入的進(jìn)行研究，在新聞傳播的內(nèi)容、方式、時(shí)間、頻次上都進(jìn)行一定研究，新聞傳播的品質(zhì)在不斷的進(jìn)行提升。新聞傳播的文字、畫面等效果更加講求質(zhì)量。
(六)新聞傳播內(nèi)容與形式的多元化
新聞傳播的內(nèi)容、形式上逐步的多元化，趣味性、深度化、實(shí)用性、獨(dú)特性的特點(diǎn)逐步的展現(xiàn)，甚至在新聞傳播的文字上逐步的加入美文、娛樂化等元素的運(yùn)用。新聞傳播不再是以往刻板內(nèi)容的展現(xiàn)，內(nèi)容和形式都逐步的提升了受眾認(rèn)可度，滿足了受眾群體的不同需求，視覺效果和內(nèi)容可讀性更強(qiáng)，吸引力更高，從而導(dǎo)致新聞傳播的轉(zhuǎn)發(fā)率更高。新聞傳播中需要借助不同元素的加入讓新聞傳播更加的生動形象，產(chǎn)生更多的認(rèn)可和共鳴，從而促使新聞傳播擴(kuò)展其廣度，提升新聞內(nèi)容的知名度，建立新聞媒體的自身傳播品牌。對于不同的新聞傳播內(nèi)容要進(jìn)行不斷深度、獨(dú)特性的優(yōu)化，從新聞傳播內(nèi)容的品質(zhì)上需要加深功夫，從而才能在海量的信息中贏得一席之地，避免同質(zhì)化內(nèi)容或者片面化缺乏生動、呆板內(nèi)容讓受眾產(chǎn)生疲勞感，甚至很多信息沒有辦法吸引眼球就淹沒在大量信息中。
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新聞小論文篇九
摘要：新聞后期編輯技術(shù)結(jié)合了多個(gè)學(xué)科，后期編輯技術(shù)的產(chǎn)生不僅僅是將視頻理論作為基礎(chǔ)，還涉及計(jì)算技術(shù)、數(shù)字處理技術(shù)等多種信息技術(shù)的使用。文字編輯、畫面編輯、聲音編輯是新聞后期編輯過程中最主要的編輯內(nèi)容，此外，在對電視新聞進(jìn)行制作的過程中，特效制作以及成片的輸出也是后期編輯工作的主要內(nèi)容。電視新聞經(jīng)過后期編輯，能夠有效地提升新聞的質(zhì)量與播出的效果，有效地促進(jìn)了電視新聞行業(yè)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：電視新聞?lì)悓ｎ}節(jié)目；后期；編輯技巧
一、電視新聞節(jié)目進(jìn)行后期制作與包裝的意義
新聞節(jié)目的同質(zhì)化情況比較嚴(yán)重，要想提高節(jié)目的收視率與關(guān)注度就必須在后期制作的過程當(dāng)中進(jìn)行創(chuàng)新。目前，我國的電視頻道有很多，在眾多的電視頻道當(dāng)中新聞節(jié)目占有非常大的比重。新聞節(jié)目只有一個(gè)共性，那就是新聞當(dāng)中娛樂信息比較少，新聞性更強(qiáng)。從客觀上來講，對需要新聞性、傳播性要求高的觀眾非常少，所以新聞?lì)惞?jié)目除了內(nèi)容之外，只能通過后期剪輯與包裝來吸引觀眾。隨著全民娛樂化的浪潮加快，電視新聞?lì)惞?jié)目在這種情況下要?dú)⒊鲆粭l血路并不是一件容易的事情?，F(xiàn)在人們的娛樂方式不斷增加，時(shí)間越來越碎片化，人們獲得新聞信息的方式越來越多，這些情況都對電視新聞?lì)惞?jié)目的發(fā)展帶來了一定的影響。為了培養(yǎng)觀眾的觀看習(xí)慣，提升電視新聞?lì)惞?jié)目的收視率，就需要加強(qiáng)對電視新聞?lì)惞?jié)目的后期編輯與包裝，這樣才能夠制作出更加符合觀眾要求的電視新聞?lì)惞?jié)目。
二、電視新聞?lì)悓ｎ}節(jié)目的后期編輯技巧分析
（一）字幕編輯
電視新聞?lì)惞?jié)目的后期編輯工作不僅包括文字編輯，還包括畫面編輯、聲音編輯。不同于其他電視節(jié)目的后期編輯，電視新聞?lì)惞?jié)目在后期編輯的過程當(dāng)中主要依靠的是新聞稿件。所以，文字編輯是電視新聞?lì)惞?jié)目后期編輯前提。在后期編輯的過程當(dāng)中，想要使聲音表現(xiàn)得更加真實(shí)，畫面的表達(dá)更加符合文字的內(nèi)容，后期編輯工作人員不僅需要充分了解新聞當(dāng)中的重要內(nèi)容，還需要充分理解文字編輯設(shè)計(jì)的主要意圖。電視新聞?lì)惞?jié)目傳播的主要的目的，就是真實(shí)地傳達(dá)人民群眾的呼聲以及政府的相關(guān)政策，新聞的內(nèi)容必須是權(quán)威的、真實(shí)有效的，所以，在新聞后期制作的過程中必須加強(qiáng)對字幕的重視，保證新聞標(biāo)題真實(shí)有效。在進(jìn)行電視新聞編輯的時(shí)候，可以加強(qiáng)對古詩詞的引用，這樣就可以更好地達(dá)到文筆增輝的效果，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。在新聞后期字幕編輯的過程中，想使用名言佳句來有效提升字幕的藝術(shù)魅力，就需要結(jié)合新聞的具體內(nèi)容制定合適的標(biāo)題。
（二）音樂編輯
想要增強(qiáng)電視新聞節(jié)目的畫面感，在后期編輯的過程中可以使用解說詞或是動畫的形式來有效地增加電視新聞節(jié)目的可看性與趣味性。音樂作為觀眾經(jīng)常欣賞的藝術(shù)，如果同新聞融合在一起就會賦予新聞靈魂，豐富新聞內(nèi)容，使新聞?lì)惞?jié)目變得更加生動。比如，如果電視新聞是一些災(zāi)害等人員傷亡的內(nèi)容，就可以播放一些有感染力的音樂，這樣可以有效地增強(qiáng)觀眾情緒的代入感。當(dāng)播放一些喜慶的新聞時(shí)，可以播放一些輕松愉快的音樂，給人們帶來一種愉快的感覺。想要更好地體現(xiàn)音樂的表現(xiàn)力，新聞后期在配樂的時(shí)候就需要賦予新聞很強(qiáng)的趣味性，這樣可以有效地增強(qiáng)新聞的生動性，讓人們體會到別具一格的新聞。所以，在進(jìn)行電視新聞后期編輯的過程當(dāng)中，要根據(jù)新聞的內(nèi)容合理掌握配樂的方法與技巧，這樣可以使新聞傳播更具有針對性和有效性。
（三）增加內(nèi)容提要，增強(qiáng)回報(bào)效果
新聞內(nèi)容提要主要是對電視播放新聞的內(nèi)容進(jìn)行高度的概括，也就是使用簡明扼要的語言來介紹新聞所要表現(xiàn)的事實(shí)，突出新聞內(nèi)容的特點(diǎn)，這樣可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。在對新聞進(jìn)行后期編輯的過程當(dāng)中，做好新聞內(nèi)容提要是非常重要的。在對新聞內(nèi)容提要進(jìn)行編輯的過程當(dāng)中需要縱觀整個(gè)新聞節(jié)目的情況，深刻領(lǐng)會新聞播放內(nèi)容要表達(dá)的含義，充分掌握社會上最新發(fā)生的熱點(diǎn)、我國政治經(jīng)濟(jì)的最新走向、人們所關(guān)注的問題，了解與人們?nèi)粘Ｉ盥?lián)系最為密切、涉及范圍最廣的時(shí)事新聞，可以進(jìn)行電視新聞播報(bào)提要的編寫。比如，油價(jià)的上漲、房地產(chǎn)價(jià)格的具體走勢情況、食品衛(wèi)生安全、兩會的相關(guān)提議等問題都是人們所關(guān)心的熱點(diǎn)話題，具體到春季大蔥價(jià)格的快速上漲、旅游景點(diǎn)門票上漲、藥品膠囊中存在嚴(yán)重的質(zhì)量問題等，這些都是吸引觀眾目光的新聞。新聞后期編輯人員應(yīng)該充分了解人們所關(guān)注的話題，并且能夠?qū)⑦@些問題充分體現(xiàn)在新聞提要當(dāng)中。這也是在新聞進(jìn)行后期編輯的過程中必須掌握的技能之一。新聞回報(bào)，主要是指對之前已經(jīng)播放的新聞進(jìn)行簡練的重復(fù)。對于中途開始收看新聞節(jié)目的觀眾來講，新聞回報(bào)可以有效地補(bǔ)償新聞信息。新聞回報(bào)的具體內(nèi)容通常與新聞提要有著密切的聯(lián)系，但是回報(bào)的內(nèi)容必須比新問題更加簡練、短小。此外，在電視新聞節(jié)目結(jié)束播放之前需要對本期的重要信息進(jìn)行播報(bào)，這樣可以給觀眾留下一個(gè)更清晰的認(rèn)識，使觀眾的印象更加深刻。
三、結(jié)語
后期編輯在電視新聞節(jié)目當(dāng)中具有至關(guān)重要的作用，能夠更好地提高后期編輯的質(zhì)量。首先，需要從畫面、文字、生命這個(gè)三方面進(jìn)行深入的分析和探討，這樣不僅可以進(jìn)一步加強(qiáng)電視新聞節(jié)目在制作過程當(dāng)中每一環(huán)節(jié)的具體流程，增強(qiáng)文字編輯工作效果。與此同時(shí)，還可以將人民群眾對不同電視新聞節(jié)目的切身感受在第一時(shí)間作進(jìn)一步的了解，對畫面編輯工作很有幫助。最后，可以進(jìn)一步加強(qiáng)聲音編輯工作，確保電視新聞節(jié)目能夠達(dá)到理想的效果。
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新聞小論文篇十
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動，是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會，實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會暢通。
二、我的實(shí)習(xí)內(nèi)容
據(jù)我所知，新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：
1.實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪？新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，寫一些老百姓關(guān)心的事。
3.編輯整理
當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
我的實(shí)習(xí)單位是《滁州市廣播電視報(bào)》。廣播電視報(bào)是周報(bào)，一個(gè)星期出一次報(bào)紙，周期較長，而且時(shí)效性也不強(qiáng)，所以，廣電報(bào)并沒有專業(yè)的記者。我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師全都是編輯，如果有新聞，也可以充當(dāng)記者。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是張銀川。
三、我的'實(shí)習(xí)收獲
從9月16日到12月25日，我在滁州廣播電視報(bào)社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)期內(nèi)，雖然出去采訪的次數(shù)并不多，閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。
以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：
第一次進(jìn)入廣電報(bào)社，發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的神秘。報(bào)社并不大，照排室、編輯部、會議室等。前面說了，廣電報(bào)沒有自己的專職記者，所以編輯部五個(gè)編輯成了指導(dǎo)我們的老師，我們的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容就是報(bào)紙編輯。我的老師是張銀川。張老師外表很儒雅，為人很謙和，教給了我很多書本上沒有學(xué)過的知識。
因?yàn)槲覀冇形鍌€(gè)人，編輯部有沒有多余的辦公桌，會議室就成了我們的陣地。一天又一天，我們坐在會議室里，除了打掃衛(wèi)生端茶倒水，基本上就是看報(bào)紙、校對？校對、看報(bào)紙？看報(bào)紙、校對？有時(shí)也會去照排室，跟著美編學(xué)習(xí)版面的編輯，在此期間，我們學(xué)會了用方正飛騰軟件編輯報(bào)紙，學(xué)會了如何掃描文件等等。
9月27日，對我來說是一個(gè)大日子，因?yàn)槟翘?，我終于盼來了傳說中的外出采訪，張老師終于要帶我出去采訪了！市中心血站在人民廣場舉行了一次無償獻(xiàn)血，市交廣愛心車隊(duì)集體獻(xiàn)血。到了地點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，書上學(xué)的什么如何提問啊、如何挖掘新聞熱點(diǎn)啊，全都是浮云，根本一點(diǎn)都用不上，理論只能與實(shí)踐結(jié)合才能發(fā)揮它真正的作用。還好，我一直是跟在張老師后面，看老師是如何提問，如何拍照。回去以后，張老師讓我寫一篇短消息，幾百字就可以了。誰知，寫了四百多字，竟然還被刪掉一半，在報(bào)紙上就拇指大的一片呀。而且27號的稿子，拖到10月1號才發(fā)。看來廣電報(bào)的時(shí)效性確實(shí)——很差。不過，不管怎么說，我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了，這也是一件挺讓人高興的事。
張老師是法治版的編輯，很少到外面跑新聞，我經(jīng)常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師經(jīng)常說，做一名打大記者，文字一定要大氣，文章要寫出大記者的風(fēng)范。在鐘老師身邊，我學(xué)到了很多東西，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈活。我曾采訪過抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委書記、安徽省副省長、抗美援朝的文藝兵、社會福利院、副市長等等，在采訪后寫了很多的新聞稿件，《一個(gè)志愿軍了老兵的烽火記憶》、《戰(zhàn)地黃花在朝鮮戰(zhàn)場怒放》、《情牽朝霞暖愛系夕陽紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是人物通訊的寫法。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。
最后，感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。
四．我在實(shí)習(xí)中存在的主要問題
通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠。在今后還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
五．我對實(shí)習(xí)工作的一點(diǎn)意見
實(shí)習(xí)主要是面向社會的過程，應(yīng)盡量做到以下幾個(gè)方面：
1．盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。
品，才能擴(kuò)大記者的知識面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。
3．在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4．記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。
5．新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動手操作的機(jī)會。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動手操作。
總之，新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
xx年12月27日
朱鳳麗
新聞小論文篇十一
，《南京零距離》的成功播出，讓中國電視新聞中出現(xiàn)了民生新聞的概念，簡單地說，民生新聞就是對百姓身邊事的報(bào)道。因?yàn)槠漕}材源于市井，寫法通常采用市井故事口口相傳的直白方式，所以為廣大讀者喜聞樂見。近年來，各媒體在實(shí)踐“三貼近”的過程中，民生新聞成了“貼近群眾”的有效載體，并日漸成為都市類報(bào)紙的當(dāng)家產(chǎn)品。然而，題材大同小異、寫法千報(bào)一面，看久了難免讓人產(chǎn)生視覺疲勞。再加上相當(dāng)部分民生新聞是家長里短、雞毛蒜皮的事，如果都流于膚淺的報(bào)道，久而久之勢必喪失影響力。
如何讓瑣碎的題材在報(bào)道上跳出民生新聞目前生存中存在的問題是本文分析的重點(diǎn)，本文在結(jié)合了一些地方臺甚至中央臺的民生新聞欄目中存在的一些膚淺的現(xiàn)狀，分析這些現(xiàn)象存在的原因以及由此導(dǎo)致的對社會受眾的危害，由此反應(yīng)出了改進(jìn)民生新聞發(fā)展中存在的一些問題的緊迫性和重要性。最終本文的重點(diǎn)是要分析民生新聞更加優(yōu)秀的發(fā)展之路。
二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題：
電視民生新聞作為一種有別于傳統(tǒng)新聞的新的報(bào)道方式，有巨大的學(xué)術(shù)觀照價(jià)值。新聞理論工作者有責(zé)任對中國電視民生新聞進(jìn)行深入研究，并提出符合中國政治架構(gòu)、傳播環(huán)境的電視民生新聞新內(nèi)涵。
本文的主要研究內(nèi)容如下：
1、電視民生新聞的概念
2、電視民生新聞的發(fā)展歷程
3、零距離類節(jié)目取得成功的經(jīng)驗(yàn)
a、欄目的定為貼近百姓
b、從對百姓新聞的報(bào)道反應(yīng)新時(shí)期我國建設(shè)中取得成績和不足，是國家經(jīng)濟(jì)的一個(gè)縮影
c、促進(jìn)社會和諧
4、零距離類的電視民生新聞節(jié)目存在的問題
主要分析這些節(jié)目中存在的一些內(nèi)部和外部的問題，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
b、為了迎合百姓而導(dǎo)致節(jié)目媚俗
c、節(jié)目在表現(xiàn)形式上過于簡單、膚淺
d、主持人的素質(zhì)參差不齊
5、具體的對策
a、加強(qiáng)節(jié)目的整合，制作好節(jié)目
b、加大對節(jié)目內(nèi)容的把關(guān)，提高節(jié)目的品味層次
c、挖掘新聞的深度報(bào)道
d、加強(qiáng)記者的職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)
三、研究的方法與技術(shù)路線：
通過網(wǎng)絡(luò)上查閱有關(guān)民生新聞的發(fā)展現(xiàn)狀，找到有關(guān)民生新聞發(fā)展的現(xiàn)狀，然后到圖書管查閱相關(guān)資料，了解新聞學(xué)者對民生新聞話題的討論，參考他們的意見，為論文的創(chuàng)作尋找素材和一些相關(guān)的觀點(diǎn)的理論支持。同時(shí)，通過對網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體傳播的信息，進(jìn)行收集，結(jié)合現(xiàn)在的民生新聞中存在的一些問題，列出這些不良現(xiàn)狀，同時(shí)結(jié)合這些現(xiàn)狀，分析民生新聞隨之而來的消極影響，最后也是本文的重點(diǎn)，在總結(jié)新聞學(xué)者及相關(guān)的文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，提出自己的對解決民生新聞的現(xiàn)狀的一些參考性的建議，希望能夠?qū)﹄娨曅侣劽裆侣劦陌l(fā)展具有一些參考行的價(jià)值。我們希望民生新聞因關(guān)注平民生活狀態(tài)獲得它的存在意義，同時(shí)也希望民生新聞提高自身的品味，做出有意義的新聞節(jié)目，發(fā)揮好新聞媒體作為黨和政府的輿論喉舌和職能監(jiān)督的功能。
四、研究的總體安排與進(jìn)度：
1、20xx年11月15日至12月15日：收集資料，擬定論文選題，確定研究領(lǐng)域。
2、20xx年12月16日至24：撰寫開題報(bào)告。
3、20xx年12月26日，進(jìn)行畢業(yè)論文開題報(bào)告論證會。
4、20xx年12月30日至20xx年3月1日：在寒假期間與指導(dǎo)教師溝通并擬定論文粗綱，修改完善。
5、20xx年3月2日3月10：完成論文細(xì)綱寫作，并著手論文初稿寫作。
5、20xx年3月11日至4月16日：完成論文初稿。
6、20xx年4月17日至5月10日：在論文初稿的基礎(chǔ)上修改完善，定稿。
7、20xx年5月11日至5月18日，在指導(dǎo)教師的幫助下完成外文文獻(xiàn)翻譯，注釋，參考文獻(xiàn)，并打印裝訂成冊。
8、20xx年5月24日，論文答辯。
五、主要參考文獻(xiàn)：
[1]蔡國林、吳曉偉.多角度立體化可讀性-當(dāng)代特稿追求新聞的價(jià)值.新聞愛好者，.(4)
[2]史慎.背景資料在電視新聞報(bào)道中的作用.新聞與寫作，2006.(7)
[3]胡智鋒，劉春會.診中國電視——關(guān)于中國電視現(xiàn)狀及問題的對話.現(xiàn)代傳播，，(11)
[4]李余良.增加民生新聞的深度.新聞愛好者，2006.(10)
[5]姜冬梅，王威.民生新聞縱深談.新聞傳播，2006(3)
[6]尹德剛，周勝.當(dāng)代新聞協(xié)作.上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，
[7]黃丹丹.民生新聞的現(xiàn)狀與發(fā)展.記者搖籃，(2)
[8]李學(xué)洲、肖俊德.“民生新聞”的崛起與現(xiàn)代電視新聞的走向，新聞愛好者，12期
[9]馬藝、張培.電視民生新聞的話語建構(gòu)，新聞戰(zhàn)線，02期
[10]孫仁廣、陸海艷.補(bǔ)課與蓄勢——“民生新聞”之透視，當(dāng)代電視，期
[11]王杏村.民生新聞在電視新聞中的位置，新聞愛好者，2007年06期
[14]陸地.中國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究，新華出版社，版
[16]鄧林、陳靜之等.觀眾本位——中國電視新聞報(bào)道的突破，新聞大學(xué)，20春季刊
新聞小論文篇十二
姓名：羅人
性別：女
年齡：24
婚姻狀況：未婚
籍貫：浙江
現(xiàn)所在地：浙江
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生
教育經(jīng)歷
9~至今浙江傳媒學(xué)院廣播電視新聞本科
獲得證書：編輯記者證、英語六級、室內(nèi)設(shè)計(jì)員證、普通話二乙、計(jì)算機(jī)一級
意向崗位：公關(guān)/市場/廣告/會展類其他；財(cái)會/審計(jì)/統(tǒng)計(jì)/金融類其他
從事行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版;金融業(yè)(投資、保險(xiǎn)、證券、銀行、基金)
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：***********
電子郵箱：***********
工作經(jīng)驗(yàn)
6月~208月**電視臺
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
行業(yè)類別：藝術(shù)、文化傳播
擔(dān)任職位：記者/新聞采編
年1月~2014年6月******教育機(jī)構(gòu)
公司性質(zhì)：私營企業(yè)
行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：平面設(shè)計(jì)
1月~205月****制藥公司
公司性質(zhì)：私營企業(yè)
行業(yè)類別：生物工程、制藥、環(huán)保
擔(dān)任職位：公關(guān)專員
語言能力
英語：良好
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
年11月~2013年11月**電視臺新聞欄目滿意程度調(diào)研
6月~208月
******鎮(zhèn)支教
獲得證書
自我評價(jià)
我性格開朗、樂觀的女孩子。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，既注重對獨(dú)立能力的培養(yǎng)，又擁有團(tuán)體合作的意識。我的愛好是閱讀和陶藝，我相信廣泛的涉獵能夠培養(yǎng)我立體的人格。是個(gè)非常踏實(shí)的人，我相信一步一腳印才能獲得成功，因此我也會成為一名聰明而忠誠的員工。請給我一個(gè)機(jī)會。
新聞小論文篇十三
姓名：xxx
性別：女
出生年月：1984-9-27
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-保定市
工作年限：一年以下
求職意向
應(yīng)聘類型：全職
期望月薪：面議
自我評價(jià)
工作方面：有積極的工作態(tài)度,做事勤奮誠懇，自信上進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面：虛心，愛鉆研，能學(xué)以致用，努力提高自身素質(zhì)。
心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流。
綜上所述，本人有管理經(jīng)驗(yàn)，良好的語言溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，能接受必要的工作安排,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和高度的工作熱情，有責(zé)任心較強(qiáng)的分析能力，希望能夠擔(dān)任行政行業(yè)里的崗位。
工作經(jīng)歷
孝感市移動營業(yè)廳2006-7至2006-8：見習(xí)助理
所在部門：大客戶辦公室
工作描述：配合經(jīng)理管理公司日常事務(wù)，做好文檔管理工作，并負(fù)責(zé)文件、資料的收發(fā)和日常接待，以及其他日常行政支持性工作。同時(shí)，在經(jīng)理的`指導(dǎo)和同事的幫助下對公司宣傳策劃方面提出可行性建議和策劃，并負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳文章的寫作及網(wǎng)上文章發(fā)布等。
教育背景
-9至2009-6學(xué)校名稱：湖北省孝感學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)（新聞傳播）
取得學(xué)歷：本科
校內(nèi)活動職務(wù)描述
在擔(dān)任此職務(wù)期間，負(fù)責(zé)與其他學(xué)生團(tuán)體之間聯(lián)誼、競賽等活動的組織與實(shí)施，負(fù)責(zé)參加國家、省、市級的大學(xué)生書法比賽的組織工作；對本學(xué)生團(tuán)體的財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督。
在校獲獎情況
2006-5獲特等獎學(xué)金；校級三好學(xué)生；校級優(yōu)秀學(xué)生干部
2007-9一等獎學(xué)金；社會實(shí)踐優(yōu)秀論文；學(xué)習(xí)競賽二等獎
2008-6優(yōu)秀教學(xué)聯(lián)絡(luò)員；優(yōu)秀寢室長
在校實(shí)踐
2006-7至2006-8實(shí)踐公司名稱：孝感市移動營業(yè)廳
所在部門：大客戶辦公室
所任職務(wù)：見習(xí)助理
實(shí)踐描述：主要工作內(nèi)容：配合大客戶經(jīng)理管理日常事務(wù)，做好文檔管理工作，并負(fù)責(zé)文件、資料的收發(fā)和日常接待，以及其他日常行政支持性工作。同時(shí)，對營業(yè)廳新近的業(yè)務(wù)和活動宣傳策劃方面提出可行性建議和策劃，并負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳文章的寫作及網(wǎng)上文章發(fā)布等。
it技能
語言技能
外語語種：英語外語水平：六級
培訓(xùn)記錄
所獲證書名稱：國家計(jì)算機(jī)二級證書
培訓(xùn)詳細(xì)描述：7月,在孝感市卓越電腦學(xué)校經(jīng)過兩個(gè)月的培訓(xùn),獲得國家計(jì)算機(jī)二級證書.
所獲證書名稱：高級秘書資格證
培訓(xùn)詳細(xì)描述：月,在孝感學(xué)院財(cái)經(jīng)政法系經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn),獲得了高級秘書資格證
所獲證書名稱：教師資格證
培訓(xùn)詳細(xì)描述：9月,在孝感市教育局經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn),獲得了教師資格證
特殊技能
特長：播音主持,交際舞
社會活動：參與學(xué)校組織的暑期社會實(shí)踐和“湖北省移動千名大學(xué)生勤工助學(xué)”活動
榮譽(yù)
獲特等、一等獎學(xué)金；
被評為校級“三好學(xué)生”,校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”；
被教務(wù)處評為“院系級優(yōu)秀教學(xué)聯(lián)絡(luò)員”；
學(xué)習(xí)競賽分別獲一、二等獎；
社會實(shí)踐優(yōu)秀論文等
新聞小論文篇十四
以下就是來自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的新聞議論文隨筆500字作文怎么寫，歡迎閱讀和借鑒。
新聞議論文隨筆500字作文怎么寫【第一篇】：忍不住憤怒
醫(yī)生說：“怒傷肝，傷脾進(jìn)而傷心、傷胃?！边@么一來，怒仿佛成了魔，讓人不敢發(fā)怒。
有史為證，岳飛怒發(fā)沖冠憑欄處，當(dāng)晚就倒在了風(fēng)波亭；布魯諾因怒斥教廷蒙蔽人們的卑劣行徑，結(jié)果被活活燒死在羅馬鮮花廣場上。
而憤怒仿佛和壽命成反比，那些壽星們則不怒不怨，日出而作，日落而息，帝力于其何有哉？他們把一模一樣的作息時(shí)間重復(fù)了一百年仍樂此不疲。
如果讓我選擇，我會把生命換作憤怒的權(quán)利，有些事，讓我忍不住憤怒，讓我不能不怒。
我不能磕著瓜子看著美軍在伊拉克狂轟濫炸后，得出沒有大規(guī)模殺傷性武器的結(jié)論；我不忍看30萬南京大屠殺同胞的累累白骨；我不能冷靜地面對一個(gè)幾乎被掏空的敦煌，我忍不住憤怒，我要怒憤。
面對英、美、法等國聯(lián)軍進(jìn)攻利比亞進(jìn)行大規(guī)模武器戰(zhàn)爭，卻打出人道主義的旗號，我
會大喝所謂人道主義，不過是虛偽的；面對日本的核輻射，我會怒斥日本那極不人道的核安全設(shè)備；面對美國的紅客大軍，我會斥責(zé)那是“閻王易見，小鬼難纏”；面對他人的人身攻擊，我會毫不猶豫地給予還擊；面對………面對邪惡，面對污穢，面對黑暗，我忍不住憤怒，我不能不怒。
如今，高度的物質(zhì)文明像酸雨一樣浸泡著我們，使我們骨骼缺鈣，精神萎靡。而憤怒則是我要的堿，中和掉一切軟弱。
憤怒吧，憤怒與壽命是否成反比還有待質(zhì)疑，憤怒與偉大成正比則無需質(zhì)疑，憤怒是人生之河奔涌而下的雄壯瀑布，是人生之曲彈奏出的華美篇章。
新聞議論文隨筆500字作文怎么寫【第二篇】：不完整的人生
生活需要失敗，沒有經(jīng)歷失敗的人生是不完整的人生。
——題記
誰敢斷言失敗不是一道靚麗的風(fēng)景線？
音樂家貝多芬是大家很熟悉的了。在他失聰之后，注定他一生要失敗。對一個(gè)音樂家來說，聽覺就是命根。原是指揮的他，因聽不見音樂而讓一場音樂會變成了噪音污染，全場頓議紛紛。面對失敗他曾沉淪，但最后他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。也正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)把他的失敗轉(zhuǎn)變成了驚人的絕唱，輝煌的音樂造旨，他到達(dá)了心靈的頂峰。
失敗讓人更堅(jiān)強(qiáng)，貝多芬的成功是人生中靚麗的一道風(fēng)景線，看在眼里，“美”在心里。
誰說失敗不是美味佳肴？
當(dāng)你失敗的時(shí)候，你會徘徊，你會失落，你會想著要放棄。但我告訴你“失敗乃成功之母”，多多的事例告訴我們，不經(jīng)歷失敗，怎么會成功。因此你努力，你不懈，你執(zhí)著，最后你終于揚(yáng)起笑臉，走上成功的舞臺。
是呀“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。當(dāng)我們站在成功的彼岸，回味失敗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們難以忘記那種失敗的味道，感覺就是佳肴的味道，另人回味無窮。
誰說失敗不是碧空中的彩云？高掛空中的彩云，形態(tài)各異，凹凸不平，就如人生的坑洼，美麗而具誘惑力，因?yàn)橛兴拇嬖?，天空才會完整，也如人生因有失敗才完整?/p>
被風(fēng)吹殘的果園雖已枝殘葉敗，卻依舊果香四溢。
記?。荷钚枰。瑳]有經(jīng)歷失敗的人生是不完整的人生。
新聞議論文隨筆500字作文怎么寫【第三篇】：人生如茶
心血來潮的我泡了一壺不知名的綠茶，一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，聽著音樂，看著窗外已開花的君子蘭發(fā)呆。
茶應(yīng)該泡好了吧？我想。起身，拿起橘紅色的茶壺小心翼翼地倒入茶杯中?？粗芯G而帶黃的茶水，真懷疑這杯茶能苦到我直吐舌頭。我猶豫了一會，但最終還是舉起茶杯。緩緩將茶水送入口中。帶有淡淡茶香的茶水連同一絲溫?zé)徇M(jìn)入胃里。非?？酀瓎?？其實(shí)不然，這杯茶的確有些苦澀，但是它留給我更多的卻是入口后，意猶未盡的甘甜，使人遐想萬千，忍不住再去嘗一口。
這不禁讓我想到了一個(gè)名詞：人生。這人生何似在品茶?。肯瓤嗪筇?，苦盡甘來。
茶中帶有些茶葉的碎片，這猶如人生中的污點(diǎn)。沒有碎片的茶不算是好茶，而沒有污點(diǎn)的人生也不算是完美的人生。缺陷美，一種離我們的生活很近卻也很遙遠(yuǎn)的美麗。家長們?yōu)樽约旱暮⒆愉亯|了一條沒有缺陷(在他們的眼中)的人生路，卻使一種人格美離我們遠(yuǎn)去。每個(gè)人的人生多少都會有缺陷，也促使我們每個(gè)人擁有缺陷美。而茶也一樣，無論如何都會帶些碎葉，也許這本不是我們所追求的，但這樣的一杯茶都在我們的不希望中多了一點(diǎn)茶文化的韻味。
人生淡如茶，如茶一般去除了可樂的浮躁，去除了咖啡的華麗，留下了純而淡的茶水；同時(shí)，人生如茶，如茶一般多了些苦澀，多了些甘甜，留下了讓我們意猶未盡的感覺。
品茶如同品人生，雖然我還小，不懂得如何品茶，也談不上人生。但我希望自己的人生能像品茶那樣，帶些苦澀、甘甜，不完美卻完整，讓自己心滿意足。
我將最后一杯茶一飲而盡，把自己拉回現(xiàn)實(shí)微笑面對生活。
新聞議論文隨筆500字作文怎么寫【第四篇】：勇氣
安藤忠雄的建筑以純粹素凈風(fēng)格見稱，沒有大屋頂，沒有木結(jié)構(gòu)，他大膽創(chuàng)新，拋棄前人的固定模式，但從那透著陽剛之氣的極具男性化的建筑里你絕對可以嗅出現(xiàn)代化的氣味。在他手下，建筑不是象形之物，而是行云流水的上乘藝術(shù)。安藤將現(xiàn)代施工方式留下的模板痕跡，分縫和圓點(diǎn)經(jīng)過歸整，用純天然的紋理裝飾代替冗繁的室內(nèi)裝潢，素混凝土直墻成為壓倒一切的建筑語言，一切素凈簡單。
我佩服他，有勇氣，敢創(chuàng)新，是英雄。
隋朝女將花木蘭，代父從軍，英勇無畏，多立奇功，受到皇帝贊揚(yáng)，參軍前，她為一介女流，只負(fù)擔(dān)輕松的家務(wù)，參軍后的她，身披鎧甲，上陣殺敵，面臨的恐怕不只是明槍暗箭吧。想她數(shù)年身在邊關(guān)，一定經(jīng)歷過生死悠關(guān)的考驗(yàn)，一定有過命喪黃泉的危險(xiǎn)，也一定有過臨陣脫逃的想法，可她還是堅(jiān)持了數(shù)年戰(zhàn)爭，成為一代巾幗英雄。
我欣賞她，有勇氣，可堅(jiān)持，是英雄。
一代偉人毛澤東曾寫過“問蒼茫大地，誰主沉浮？”和“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉大詩篇。毛澤東的一生戰(zhàn)火連連，雖然沒有拿過一次槍，沒有打過一發(fā)子彈，但他卻指揮千軍萬馬，締造了新中國，這是什么樣的氣魄？“誰主沉??？”這又是何等鏗鏘有力，究竟是怎樣一代偉人才會有如此胸襟！
我敬重他，有勇氣，善謀略，是英雄。
勇氣是一種無形的財(cái)富，總會有人懂得珍惜，懂得利用，相信在我們這一代人身上，它會得到更好的展現(xiàn)，也許我把這篇文章寫下來，也能算得上是一種勇氣吧！
新聞議論文隨筆500字作文怎么寫【第五篇】：學(xué)會承受
從前，有一位技藝高超的走鋼絲的演員抱著助手說：“兄弟，謝謝你。親愛的兄弟，這是魔鬼的惡作劇，一陣微風(fēng)，吹下了屋頂?shù)幕覊m，掉入我的眼睛，我在16米高空中‘失明’了。我對自己說，我應(yīng)該堅(jiān)持，我在心中一秒一秒地?cái)?shù)著，就在剎那間，我感覺到淚水出來了，這是我救命的圣水，它很快把灰塵沖了出來。但是，如果你那時(shí)候喚我一聲，我肯定會分心或者依賴你，但這樣做誰都知道后果是什么……”這名演員之所以能走完鋼絲，是因?yàn)樗惺茏×嗽诟呖罩小笆鳌钡膲毫?，這并不只是表演的勝利，這還是他從死亡的邊緣上走了回來，他這次沒有系保險(xiǎn)繩。
生活中有許許多多我們始終想不到的事情，正如“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”比如，第二次世界大戰(zhàn)的魁首――希特勒，他借軍事強(qiáng)國德意志之手，來稱霸世界，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，而二戰(zhàn)后期，他并沒有承受住多國部隊(duì)的反戰(zhàn)，以死亡為結(jié)局。如果希特勒把自己的才華不用在戰(zhàn)爭上，他可能成為偉大的軍事家、政治家，而德國在他正確的領(lǐng)導(dǎo)下很可能成為當(dāng)今的世界強(qiáng)國。
如果你能承受一切，跌倒了又爬起來，那么你還會涌出“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡牧柙茐阎?。
如果你能夠自強(qiáng)不息，如果你童時(shí)的夢想始終引導(dǎo)著你，如果你愿意永生永世的熱愛生命，那么，學(xué)會承受吧！
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