在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
自己缺點(diǎn)的句子篇一
第一段：引言（約200字）
前臺(tái)作為一種特殊的職業(yè)，需要與顧客進(jìn)行頻繁的接觸，因此對(duì)于前臺(tái)人員的服務(wù)態(tài)度和溝通能力有著較高的要求。然而，作為一名前臺(tái)，我深刻意識(shí)到自己存在一些缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)在工作中可能影響顧客的體驗(yàn)，因此有必要提出問題并加以改進(jìn)。
第二段：缺點(diǎn)一（約200字）
首先，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心有待提高。在日常工作中，遇到一些不耐煩、不禮貌的顧客時(shí)，我難以保持冷靜和友善的態(tài)度。有時(shí)候，我可能不能完全理解他們的需求或要求，并急于解決問題，導(dǎo)致溝通不暢，最終影響了顧客的體驗(yàn)。
第三段：缺點(diǎn)二（約200字）
此外，我也意識(shí)到自己在解決問題時(shí)缺乏主動(dòng)性。有時(shí)候，顧客提出一些特殊的需求或問題時(shí)，我只會(huì)按部就班地執(zhí)行規(guī)定的操作，而不思考更好的解決方案。這種機(jī)械化的服務(wù)方式可能會(huì)使顧客感到冷淡，無法得到滿意的答復(fù)。
第四段：缺點(diǎn)三（約200字）
另一個(gè)缺點(diǎn)是我缺乏對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。在當(dāng)下信息爆炸的社會(huì)，每位顧客的需求都可能是獨(dú)一無二的。但是，我常常沒有意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性，沒有細(xì)致入微地了解顧客的需求和偏好，無法給予他們個(gè)性化的服務(wù)。這種粗糙的服務(wù)方式無疑會(huì)大大削弱顧客的享受度。
第五段：改進(jìn)措施（約400字）
為了彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，我已經(jīng)制定了一些改進(jìn)措施。首先，我會(huì)積極培養(yǎng)自己的耐心，學(xué)會(huì)在面對(duì)不愉快的情況時(shí)保持冷靜和禮貌。其次，我會(huì)不斷提升自己的工作能力和知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的解決問題的方法，以便在面對(duì)特殊情況時(shí)能夠更好地服務(wù)顧客。最后，我將更加注重細(xì)節(jié)，并深入了解客戶的需求和要求，以便能夠給予個(gè)性化的服務(wù)，提高顧客的滿意度。
總結(jié)：（約200字）
作為一名前臺(tái)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己存在一些缺點(diǎn)，如缺乏耐心、缺乏主動(dòng)性和忽視細(xì)節(jié)等。然而，我也對(duì)如何改進(jìn)自己有著明確的目標(biāo)：積極培養(yǎng)耐心，提升工作能力，注重細(xì)節(jié)。通過不斷努力，我相信自己會(huì)變得更好，在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，也提升了自己的專業(yè)水平。
自己缺點(diǎn)的句子篇二
簡(jiǎn)歷自己評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：
2.本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí)，職責(zé)心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問題，解決問題。有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)本事，良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3.自學(xué)本事強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通本事，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有必須的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;可是我相信這些都是能夠經(jīng)過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!
簡(jiǎn)歷自己評(píng)價(jià)缺點(diǎn)：
5.我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，可是說明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)，自己評(píng)價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一，簡(jiǎn)歷自己評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要地說明你最大的優(yōu)勢(shì)，才能讓你從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。
自己缺點(diǎn)的句子篇三
同學(xué)如果看了這個(gè)題目，會(huì)很不解的問我?！澳阌惺裁慈秉c(diǎn)嗎？好好學(xué)習(xí)，不挑食，不打架，不罵人，勤快?！卑?，別跟我說，我除了努力學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都很懶，你不信？你看。
每天早上，媽媽叫醒我，打開我朦朧的睡眠，第一句話就是；“媽媽，幫我穿衣服和襪子?！贝┖靡路?，沒疊被子就來到客廳?！皨寢專o我拿筷子來！”吃完飯，我梳好頭，正要去上學(xué)，突然被媽媽攔?。骸澳阍趺催B被子都不疊？回來疊被子！”我低聲嘀咕：“你中午要疊，中午睡覺后疊，晚上疊。為什么疊被子？”來到臥室，鋪開被子，鋪在床上，偷偷溜走。
上完晚自習(xí)，看到媽媽走路來接我，總是說：“我累死了。你為什么不騎自行車？”媽媽總是回答：“就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)累了，才允許你多走路，多運(yùn)動(dòng)?！?/p>
只要周六沒什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下樓，因?yàn)槲壹易∥鍢牵]事。千萬不要下樓！
自己缺點(diǎn)的句子篇四
曾幾何時(shí)，我覺得自己完美無缺。隨著年齡的增長，我漸漸地認(rèn)識(shí)了自己，看清了自己，其實(shí)，我很無知。
小時(shí)候，總會(huì)對(duì)自己的未來充滿憧憬，充滿無數(shù)遐想，總會(huì)覺得自己未來是個(gè)很成功的人。
日子一天一天過去，懵懂的我?guī)е刹饺肓诵W(xué)門口。每天與伙伴在教室中瘋狂，上課卻無精打采的在渾水摸魚，每天都在渾渾噩噩地過日子，但成績總在班中名列前茅，還被老師夸獎(jiǎng)?wù)J真讀書！那時(shí)候，我便驕傲地覺得自己是個(gè)天才。
升到五六年級(jí)時(shí)，那個(gè)頑皮貪玩的我居然也迷上看小說。下課時(shí)，在家中，甚至上課時(shí)，我都捧著那心愛的小說，在那虛假的世界中遨游?！豆铩２ㄌ亍返纳衿孀屛野V迷，保爾的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣讓我佩服，貝多芬的音樂夢(mèng)讓我感動(dòng)……總會(huì)幻想著自己會(huì)是他們中的某個(gè)，用自己的'熱血書寫著未來。
就這樣，我就混過了六年，帶著那自認(rèn)為成績進(jìn)入南開那個(gè)神圣的地方。就在這里，帶給我很多，教會(huì)我很多，讓我真正地看清自己，我要感謝這里。
剛剛踏進(jìn)初中的校門，思想還是那么稚嫩，還在妄想著自己是個(gè)天才?？墒菚r(shí)間和成績告訴我，天才是永遠(yuǎn)不會(huì)在我身上得到詮釋。
我總在班上二十來名徘徊，更不用說級(jí)上了。由于和我們班上的天才有太大差距了，所以我得日子比小學(xué)過得認(rèn)真了些。最起碼，我不會(huì)給天才們將我得差距越拉越大。三分鐘的熱度令我的成績有了進(jìn)展，一下子就沖進(jìn)了前十。但我只滿足于現(xiàn)狀，成績又一落千丈。又混過了初二。初三，在教師與家長的嘮叨下，不敢淪落的我開始有了笨鳥先飛的沖勁，為了我夢(mèng)想的高中，我開始努力了！
或許是努力不夠，或許是天分不足，最終，我沒能考上五大校，來到了厚中。其實(shí)，我該知足了。
隨著年齡的增長，我長大了，也看清了自己。我就是這樣，曾經(jīng)自以為有許多優(yōu)點(diǎn)，渾渾噩噩的人，但自道不足后，能經(jīng)力彌補(bǔ)，雖然我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)努力改過的！
自己缺點(diǎn)的句子篇五
如果是同班同學(xué)看了我這個(gè)題目，他們一定會(huì)很疑惑的問我；“你有啥缺點(diǎn)？學(xué)習(xí)好，不挑食，不打架，不罵人，也勤奮?！焙?，你還真別說，我除了在學(xué)習(xí)上勤奮以外，其他時(shí)候我算是很懶惰了，不信？你看。
每天早上，媽媽把我叫醒，正開朦朧的睡眼，第一句話就是；“媽媽，幫我拿衣服和襪子?！贝┖靡路?，連被子也不疊就來到了客廳?！皨寢?，給我拿筷子！”吃過飯后梳好頭，正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)被媽媽叫住了：“怎么連被子也不疊，回來疊被子！”我小聲嘟囔著：“疊好中午還得蓋，中午睡覺后還得疊，晚上又得蓋，何必要疊起被子來呢？”來到臥室，我把被子大展開，鋪平了放到床上，便偷偷逃跑了。
晚上下了晚自習(xí)，看到媽媽走路來接我，總會(huì)說：“累死我了，為何不騎自行車？”媽媽總回答：“正因?yàn)閷W(xué)習(xí)累了才讓你多走走，活動(dòng)活動(dòng)。”
周六只要沒事兒，我就會(huì)在家里悶一天，不愿上下樓，因?yàn)槲壹易∥鍢茄剑]事決不下樓！
看，這么多事例都證明我太懶惰了，也許你們會(huì)說：“學(xué)習(xí)好就行了?！笨墒枪鈱W(xué)習(xí)好，自立能力很差也不行呀，長大了上大學(xué)，媽媽就不會(huì)在自己身邊了。所以，媽媽正在改正我這個(gè)缺點(diǎn)。現(xiàn)在，我的這個(gè)缺點(diǎn)差不多沒有了，但同學(xué)們，如果你們自己發(fā)現(xiàn)了自己的`缺點(diǎn)，一定要即時(shí)改正呀！
自己缺點(diǎn)的句子篇六
5年多電子商務(wù)經(jīng)驗(yàn)，3年多天貓商城運(yùn)營推廣經(jīng)驗(yàn)，1年多網(wǎng)絡(luò)營銷推廣經(jīng)驗(yàn)；多年來，一直從事淘寶天貓運(yùn)，及它渠道平臺(tái)運(yùn)營推廣工作。
熟悉天貓商城的運(yùn)營、活動(dòng)策劃，具有很強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力，能夠針對(duì)產(chǎn)品、受眾提出有效的營銷推廣方案。對(duì)于提升流量、轉(zhuǎn)化率、客單價(jià)、重復(fù)購買率，具有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。對(duì)淘寶各種推廣工具也很熟悉，比如直通車、鉆展、自然搜索排名。保證roi的情況下，提升店鋪有效流量，提升店鋪銷售額。
有在月銷售額過
千萬的店鋪和品牌知名度公司的工作經(jīng)歷，在天貓女裝top店鋪?zhàn)鲞^2年多運(yùn)營推廣，對(duì)大賣家店鋪的運(yùn)營推廣、團(tuán)隊(duì)管理都深有了解。
4自我評(píng)價(jià)
自己缺點(diǎn)的句子篇七
如果人是一輛汽車，努力就是汽油，沒了它，無法行駛；如果人生是一把小提琴，努力就是琴弦，沒了它，無法演奏；如果人生是一首歌，努力就是音符，沒了它，無法哼唱。
有時(shí)命運(yùn)是不公平的，它可能不會(huì)給你一個(gè)富裕的家庭背景，不會(huì)給你一個(gè)聰明的大腦，或是不會(huì)給你美麗的外表?？赡苣阒皇且粋€(gè)普通的不能再普通的人，正因?yàn)檫@樣，我們需要比其他人更努力，正如材料中所說：“沒有傘的孩子就應(yīng)該奔跑?！?/p>
古今中外，努力好學(xué)而成功的人不計(jì)其數(shù)。司馬遷在遭遇宮刑之后潛心編寫《史記》，努力在幾十年后終于得到了回報(bào)，他何嘗不苦正因?yàn)榭?，以及努力完成心愿的決心，促使他在困境中寫出著作，留下千古美名。
雜交水稻之父袁隆平，在中國人盡皆知?？烧l又知道他為造福人民發(fā)明雜交水稻而付出的努力在當(dāng)時(shí)，中國的糧食總量極其缺乏，供不應(yīng)求時(shí)，他會(huì)在燈下桌前努力嘗試，反復(fù)做實(shí)驗(yàn)多少次呢而他的榮譽(yù)有何嘗不是在努力許久之后成果問世而得到！
世界著名女作家海倫。凱勒。童年便已盲，聾，啞。五觀中僅剩嗅覺與觸覺?？伤]有放棄人生，在這種困境中，努力學(xué)習(xí)盲文。如果換作是我，在看不到，聽不到，又說不出的封閉世界里，只能靠雙手摸著一塊又一塊硬邦邦的板子與外界交流時(shí)，我一定會(huì)放棄自己?？伤?，或許也曾想過放棄吧，可在悶火發(fā)泄完以后，卻仍然努力學(xué)習(xí)，并寫出了書，在世界各地出版。努力的結(jié)果沒有白費(fèi)，她一定也很開心吧！
不僅僅只有名人在努力，身邊努力的人也有很多，我們的初中老師曾對(duì)我們說：“沒有有實(shí)力的父母你們只能努力學(xué)習(xí)，不然怎么對(duì)得起辛苦掙錢供你們上學(xué)的父母的期望，他們小時(shí)候沒有條件學(xué)習(xí)只能打工，但你們過著這么舒服的日子又憑什么不努力你們不努力，就永遠(yuǎn)在社會(huì)最低層！”這段話給我的影響很深。我的父母學(xué)歷不高，更沒有什么上百萬的資產(chǎn)，我與那些有錢人家的孩子相比，注定是一開始就有差距的。而社會(huì)又是多么現(xiàn)實(shí)，我去過不努力學(xué)習(xí)，就會(huì)被落下。
沒有汽油的車不會(huì)駛向遠(yuǎn)方；沒有琴弦的小提琴不會(huì)演奏出動(dòng)人的樂聲；沒有音符的曲調(diào)不會(huì)唱出天籟之音；沒有傘的孩子若是不奔跑就一定會(huì)被淋濕。正如人生告訴我們不努力就不會(huì)成功！
自己缺點(diǎn)的句子篇八
每一個(gè)人都有一些不想承認(rèn)的缺點(diǎn)，但每天一定會(huì)接觸到這些不愿意面對(duì)的恐懼，連我也不例外，因?yàn)樽约汉茈y看清本身的缺點(diǎn)。
經(jīng)過我深思熟慮后，我發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)重的缺點(diǎn)是——聽不進(jìn)別人的.訓(xùn)話。正因如此考試成績不理想時(shí)，家人再說一些“為什么只差這幾分？”、“為什么沒有九十分？”……，每次考試一結(jié)束這一大串話總不免在耳邊回蕩，但彷彿有一道墻擋住一般，我什么都聽不進(jìn)去。
每當(dāng)此時(shí)，我們家三姐弟，都會(huì)出現(xiàn)這個(gè)缺點(diǎn)，而姐姐面對(duì)的方法是：找本小說放松情緒，在去想想這題為什么會(huì)錯(cuò)？或是把考卷改成正案，認(rèn)真想一次；弟弟只會(huì)嘟著一張嘴，臉臭一整天，想臭死每一個(gè)人；而我會(huì)先努力張開耳朵，聽完訓(xùn)話，再慢慢的改進(jìn)，只有慢慢來，才可能改善，因?yàn)槲抑馈賱t不達(dá)。
我知道知錯(cuò)能改，善莫大焉，此刻我才了解到，必須要張開耳朵細(xì)細(xì)傾聽、慢慢摸透，唯有這樣子才可以從長輩的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)步，用心領(lǐng)悟他們所說的事，成為我人生中很大的助力！
自己缺點(diǎn)的句子篇九
坦然承認(rèn)博得認(rèn)同
如果自己有缺點(diǎn)，最好的辦法就是坦然地承認(rèn)它。為自己的缺點(diǎn)找足理由也無濟(jì)于事，重要的是如何使對(duì)方在感情上認(rèn)同你對(duì)待自身缺點(diǎn)的態(tài)度。比如，主考官這樣問：“你為什么曾留級(jí)1年？”你應(yīng)該很誠實(shí)地承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，可以這樣回答：“我也覺得留級(jí)很不應(yīng)該，當(dāng)時(shí)我擔(dān)任社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，投入到社團(tuán)活動(dòng)上的精力太多，反而忽略了自己當(dāng)學(xué)生的本分，等我察覺到這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我已經(jīng)留級(jí)了。雖然我花在社團(tuán)的心血，也帶給我不少的收獲，可是每想到自己因此而留級(jí)，就覺得很慚愧，我一直都為此事耿耿于懷，更不愿重蹈覆轍?！边@種情況下，主考官通常會(huì)認(rèn)為你是個(gè)知錯(cuò)就改的人，而且會(huì)認(rèn)同你的處境，心存好感地繼續(xù)聽你說下去。
消除誤會(huì)縮短距離
有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是誤會(huì)造成的，這時(shí)，你應(yīng)及時(shí)澄清，消除對(duì)方的傳統(tǒng)看法，縮短與對(duì)方的心理距離。一個(gè)畢業(yè)生到一個(gè)普通公司去求職面試，在介紹自己時(shí)說：“我的父親是高-干，但他對(duì)我的要求很嚴(yán)格，家中雖有保姆，但我自己的事都是親自動(dòng)手做，我的生活能力很強(qiáng)，也從不依賴父親的職權(quán)，所以，到你們公司去，你們受的苦我都能吃……”這位求職者抓住自己的家庭出身容易引起別人產(chǎn)生不能吃苦的看法這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，從自己的父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求入手，談到自己對(duì)家庭出身的看法和對(duì)生活所采取的態(tài)度，以致讓對(duì)方了解自己吃過苦、能吃苦的品質(zhì)，和用人單位的觀點(diǎn)相一致。這樣一來，就縮短了與用人單位的.距離，使他們覺得你在各方面都和自己一樣。
明談缺點(diǎn)實(shí)論優(yōu)點(diǎn)
有的考官常常對(duì)那些表現(xiàn)令人滿意的考生提出令人尷尬的問題：“從事某項(xiàng)工作你有什么主要缺點(diǎn)或不足？”有的考生連連搖頭，回答說沒有，甚至有人反問：“您說呢？您能給我指出來嗎？”等等；有的考生不假思索，脫口說些類似于“我的缺點(diǎn)就是散漫，不愿受紀(jì)律的約束”等從事某項(xiàng)工作的致命缺點(diǎn)。遇到這種情況，應(yīng)該既不掩飾回避，也不要太直截了當(dāng)，可以聯(lián)系大學(xué)生的共同弱點(diǎn)(比如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等)，再結(jié)合本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)對(duì)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)的挑戰(zhàn)及個(gè)性中的缺憾(如過分追求完善，可能開拓精神不夠；或過于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等等)，講講自己正在克服和能夠改正的一些弱點(diǎn)，談?wù)劺硐肱c現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)但對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性。相當(dāng)于說：“我很丑可是我很溫柔”、“我很笨，但是我很忠于職守”等等，既體現(xiàn)了謙遜好學(xué)的美德也正面回答了這一難題。
人無完人，孰能無過？一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理。從辯證的角度看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是相互轉(zhuǎn)化的，前提是正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地改正缺點(diǎn)。
自己缺點(diǎn)的句子篇十
有一次, 我正專心致志地寫著作業(yè)。突然, 媽媽大叫一聲:“阿琳，快去倒垃圾，垃圾都滿了?！蔽衣犃?，不耐煩地說：“不，你去倒嘛!
” “叫你去，你就去，別在推脫!
”媽媽斬釘截鐵地說。我心想：啊，又得從這三樓跑到底樓，多麻煩呀!
這時(shí)，媽媽的獅吼聲又來了：“怎么?還不去?”“哦”我懶洋洋地說。便不情愿地拿起了垃圾，慢吞吞地走出去。這時(shí)，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，又悄悄地來到陽臺(tái)上，把垃圾往下一扔?！肮?，我的投籃真準(zhǔn)，恰好扔進(jìn)了垃圾堆?！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z地說。
缺點(diǎn)二：馬虎 有一次, 我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我把所有的題目答上完后，檢查了幾遍。心想：這回我準(zhǔn)能考個(gè)一百分?？僧?dāng)老師在公布考100分的同學(xué)的名單時(shí)，卻不見有我的名字的蹤影，不一會(huì)兒，老師幾乎把全班所有的同學(xué)的卷子都公布發(fā)下來了，可依然不見我的試卷。這時(shí)，老師發(fā)話了：“誰沒發(fā)到卷子?”我舉起手，老師把考卷遞給我，語重心長地說：“你這次只考了個(gè)98分，姓名也沒寫，一道應(yīng)用題沒寫‘單位’和‘答’，被我狠狠地扣了兩分，下次一定要認(rèn)真嘍!
”我聽了，心想：“看來我是和100分沒緣分了。
瞧，這就是缺點(diǎn)帶來的壞處，但我有信心遠(yuǎn)離馬虎。在閱讀、計(jì)算、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試等都采取認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度。如：放學(xué)回家先做作業(yè)后玩;老師改出的錯(cuò)處抄三遍;寫作業(yè)計(jì)算完成的時(shí)間;遇到難處有耐心不急燥;練習(xí)本、課本保持整潔，書寫要工整。只要嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常檢查，這樣就使我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)逐步克服 “馬大哈”的缺點(diǎn)了。同時(shí)，我也要改掉懶惰的毛病，克服它，雖然和克服任何一種壞毛病一樣，是件很難的事。但是只要有決心與懶惰分手，是沒有不可能的事。就是在實(shí)際的生活中要持之以恒，那么，燦爛的輝煌是屬于我的!
自己缺點(diǎn)的句子篇十一
請(qǐng)談一下你個(gè)人的缺點(diǎn)和有點(diǎn)！
【解析】這個(gè)問題主要測(cè)試考生本身的綜合素質(zhì)，主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
(1)盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如，考生謙虛地說自己語言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你在此前的面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到你自己否定性結(jié)論的影響。
(2)作為一個(gè)“社會(huì)人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力較強(qiáng)，甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn)，即：非常出色的'特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會(huì)適得其反了，同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不要過于具體甚至恰恰相反：一個(gè)是“避實(shí)就虛”，談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點(diǎn)”，就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn)，但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用!
(3)談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，宜“低調(diào)”處理，
有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。
(4)不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說明，盡管考官未明確要求。
(5)談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn))；談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。
優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的問題，于世維先生曾作過非常精辟的分析，以下是我的理解，和你分享。
首先，不要總是想什么是你的缺點(diǎn)什么是你的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)?，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在不同情況下會(huì)有不同的定義。比如，說一個(gè)人他直率，這是是優(yōu)點(diǎn)?？墒窃诹硪环N情況里，我們會(huì)說這個(gè)人太輕浮。因?yàn)樗偸窍劝l(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說一個(gè)人吝嗇，這是缺點(diǎn)。但在另一種情況里，我們會(huì)說他非常的節(jié)約。因?yàn)樗偸悄芴婀鞠氤龉?jié)約的辦法，并且切實(shí)可行。
第二，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是一種看法和觀點(diǎn)，是主觀的東西，不是唯一性的。這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是由人的個(gè)性引發(fā)的，人的個(gè)性是客觀的。沒有哪種個(gè)性是可以用優(yōu)缺點(diǎn)來判斷的。
第三，所以說，優(yōu)缺點(diǎn)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是客觀對(duì)主觀的影響，也是主觀對(duì)客觀的反饋。要了解一個(gè)人，不要只去看他的優(yōu)缺點(diǎn)，而是去了解他的個(gè)性，在個(gè)性里看到共性，就真正的完成對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。
第四，所以我們看待自己也是一樣，要了解自己的個(gè)性，發(fā)揮自己個(gè)性能產(chǎn)生的積極影響，避免消極結(jié)局。
第五，回答這種問題的方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，所以你會(huì)有哪些消極的一面，哪些積極的一面。并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。
自己缺點(diǎn)的句子篇十二
本人工作認(rèn)真、熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)好，合作精神佳。本著集思廣益，不斷進(jìn)取為原則。為自己及集體努力工作，為末來創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。
個(gè)人性格特點(diǎn)：自信、樂觀、誠懇、穩(wěn)重。本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,善于與人溝通有團(tuán)隊(duì)精神我非常想得到一個(gè)能夠發(fā)揮我專業(yè)特長和能力的工作,為社會(huì)和家庭的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)本人性格：為人踏實(shí)，忠厚。我是一個(gè)很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實(shí)，沒有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，專業(yè)知識(shí)非常的牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年，實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。有很強(qiáng)的英語能力，能進(jìn)行一般的口語交流。具有較強(qiáng)的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動(dòng)，都得到了同學(xué)的好評(píng)。本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。
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