在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
少數(shù)民族工作總結(jié)報告篇一
為了增強大學(xué)生對少數(shù)民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食的了解，讓同學(xué)們接觸到身邊不同民族的風(fēng)情，最終推動.個高校校園生活的向更為積極有益的的..開展，我藥學(xué)院按校學(xué)生會安排開展了“少數(shù)民族文化節(jié)”，并組織院內(nèi)同學(xué)積極參加?；顒哟蟾艃?nèi)容如下：
1、根據(jù)學(xué)校要求，少工部在活動前期，通過給各班負(fù)責(zé)人開會，積極調(diào)動少數(shù)民族同學(xué)們參與到此次活動中來。
2、在學(xué)生會其他部門的配合下，我們認(rèn)真挑選由各班上報的文藝節(jié)目，進(jìn)行了初選、復(fù)選，選出5個節(jié)目參加校里文藝展出，最終由校學(xué)生會選出2個節(jié)目代表園參加當(dāng)天的少數(shù)民族文化節(jié)。
3、給參加此次民族街展示的苗族和蒙古族的幾位同學(xué)開了5次會，布置任務(wù)，并隨時了解進(jìn)展情況的。
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備我們終于迎來了少數(shù)民族文化節(jié)，在學(xué)生會其他部門的積極配合下，我們認(rèn)真布置本院的民族街，活動剛剛開始，我院的民族街便受到的同學(xué)們的關(guān)注，通過板報的宣傳、同學(xué)的介紹，以及對苗族和蒙古族食物的品嘗、衣物的試穿，讓同學(xué)們對兩個民族有了更深刻的認(rèn)識。
同時我院民族街的文藝表演更是吸引同學(xué)們的眼球，尤其竹是竿舞與同學(xué)和老師的互動更是將活動帶到了高潮。參加校里表演的文藝節(jié)目均取得了優(yōu)異的成績。
此次少數(shù)民族文化節(jié)，讓同學(xué)們在娛樂的同時更加了解少數(shù)民族的自然情況的、民族民俗以及風(fēng)俗習(xí)俗，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性。但是活動中我們也存在一些不足：
1、有些班級的節(jié)目不符合少數(shù)民族特色的要求。
2、舞蹈動作不熟練。
3、活動舉辦的當(dāng)天路過的同學(xué)混亂，占了表演場地。
4、表演節(jié)目時沒有找好臺心。
雖然美中不足，但一部分不足已經(jīng)在前期工作中得到了補救，并得到了很大的改善，在此活動中我院表現(xiàn)還是很突出的，在同學(xué)中反應(yīng)熱烈，并且在此活動中我院獲得了最佳創(chuàng)意獎。
在此活動中同學(xué)們不僅放松了平時緊張的學(xué)習(xí)心情，同時也讓同學(xué)們更多的了解了少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，讓所有的同學(xué)感受到了56個民族的趣味，在以后的日子里我部會繼續(xù)努力，為同學(xué)們開展更多有意義的活動。
少數(shù)民族工作總結(jié)報告篇二
為了增強大學(xué)生對少數(shù)民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食的了解，讓同學(xué)們接觸到身邊不同民族的風(fēng)情，最終推動整個高校校園生活向更為積極有益的方向開展，我藥學(xué)院按校學(xué)生會安排開展了“少數(shù)民族文化節(jié)”，并組織院內(nèi)同學(xué)積極參加。活動大概內(nèi)容如下：
1、根據(jù)學(xué)校要求，少工部在活動前期，通過給各班負(fù)責(zé)人開會，積極調(diào)動少數(shù)民族同學(xué)們參與到此次活動中來。
2、在學(xué)生會其他部門的配合下，我們認(rèn)真挑選由各班上報的文藝節(jié)目，進(jìn)行了初選、復(fù)選，選出5個節(jié)目參加校里文藝展出，最終由校學(xué)生會選出2個節(jié)目代表園參加當(dāng)天的少數(shù)民族文化節(jié)。
3、給參加此次民族街展示的苗族和蒙古族的幾位同學(xué)開了5次會，大學(xué)置任務(wù)，并隨時了解進(jìn)展情況。
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備我們終于迎來了少數(shù)民族文化節(jié)，在學(xué)生會其他部門的積極配合下，我們認(rèn)真大學(xué)置本院的民族街，活動剛剛開始，我院的民族街便受到的同學(xué)們的關(guān)注，通過板報的宣傳、同學(xué)的介紹，以及對苗族和蒙古族食物的品嘗、衣物的試穿，讓同學(xué)們對兩個民族有了更深刻的認(rèn)識。
同時我院民族街的文藝表演更是吸引同學(xué)們的眼球，尤其竹是竿舞與同學(xué)和老師的互動更是將活動大學(xué)到了高潮。參加校里表演的文藝節(jié)目均取得了優(yōu)異的成績。
此次少數(shù)民族文化節(jié)，讓同學(xué)們在大學(xué)的同時更加了解少數(shù)民族的自然情況、民族民俗以及風(fēng)俗習(xí)俗，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性。但是活動中我們也存在一些不足：
1、有些班級的節(jié)目不符合少數(shù)民族特色的要求。
2、舞蹈動作不熟練。
3、活動舉辦的當(dāng)天路過的同學(xué)混亂，占了表演場地。
4、表演節(jié)目時沒有找好臺心。
雖然美中不足，但一部分不足已經(jīng)在前期工作中得到了補救，并得到了很大的改善，在此活動中我院表現(xiàn)還是很突出的，在同學(xué)中反應(yīng)熱烈，并且在此活動中我院獲得了最佳創(chuàng)意獎。
在此活動中同學(xué)們不僅放松了平時緊張的學(xué)習(xí)心情，同時也讓同學(xué)們更多的了解了少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，讓所有的同學(xué)感受到了56個民族的趣味，在以后的日子里我部會繼續(xù)努力，為同學(xué)們開展更多有意義的活動。
藥學(xué)院學(xué)生會少工部
20xx年5月
少數(shù)民族工作總結(jié)報告篇三
20xx年以來，縣民宗局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市民宗局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委縣政府的決策部署，堅持民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧的工作方針，重點抓七個方面工作。
適應(yīng)新形勢下民族宗教工作的需要，把民宗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為深化民族宗教工作的支點，打造四級民宗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。將現(xiàn)有的縣、鎮(zhèn)、村三級民宗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)延伸到村民小組，組建起縣、鎮(zhèn)、村、組四級民宗網(wǎng)絡(luò)體系，做到民族宗教工作村有負(fù)責(zé)人、組有信息員，真正實現(xiàn)民宗網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的全覆蓋。充分發(fā)揮四級民宗網(wǎng)絡(luò)在宣傳黨的民族宗教政策，及時發(fā)現(xiàn)問題、協(xié)調(diào)糾紛、化解矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定中的積極作用。
進(jìn)一步加大了宗教活動場所環(huán)境綜合治理力度，重點加強了老君山道觀、觀音寺環(huán)境綜合治理工作，強化檢查和指導(dǎo)。在辦公旨費很緊張的情況下，仍擠出經(jīng)費請人對老君山廟會后衛(wèi)生進(jìn)行大清掃，并專題就老君山環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行調(diào)研分析，向縣領(lǐng)導(dǎo)提出將老君山納入城市公園統(tǒng)一管理的建議，進(jìn)一步提升老君山及周邊區(qū)域整體形象，服務(wù)新津旅游建設(shè)。
將全縣宗教活動場所主要負(fù)責(zé)人納入縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的黨校培訓(xùn)計劃，全縣四個宗教團(tuán)體和11個宗教活動場所的負(fù)責(zé)人參加了20xx年黨外代表人士培訓(xùn)班，進(jìn)行為期兩天的集中學(xué)習(xí)。先后5次召集全縣宗教場所負(fù)責(zé)人集中學(xué)習(xí)《宗教事務(wù)條例》等相關(guān)法規(guī)，增強依法開展宗教活動意識。組織進(jìn)行專題培訓(xùn)，對全縣近30名主要教職人員開展反邪教的專題教育培訓(xùn)，提高對邪教的識別能力，自覺維護(hù)社會穩(wěn)定。同時，縣佛教協(xié)會、縣基督教愛國會等團(tuán)體組織教職人員50余人參加市相關(guān)協(xié)會組織的培訓(xùn)。
結(jié)合民族工作新形勢的需要，3月初，向全縣各鎮(zhèn)鄉(xiāng)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強民族宗教工作的緊急通知》，加強民族工作領(lǐng)導(dǎo)，健全民族工作機制。完善四級民族工作網(wǎng)絡(luò)，建立全縣民族信息員制度。加強基礎(chǔ)信息工作，對全縣少數(shù)民族、流動少數(shù)民族、少數(shù)民族干部、少數(shù)民族學(xué)生等情況進(jìn)行摸底調(diào)查，掌控情況。做好少數(shù)民族服務(wù)工作，先后接待、辦理少數(shù)民族身份更改等事宜7人次。
少數(shù)民族工作總結(jié)報告篇四
結(jié)束提供了重要保障。
（3）后勤接待服務(wù)。接待組要負(fù)責(zé)貴賓休息室、主要演員休息室、演員休息室、運動員休息室、裁判員休息室、工作人員休息室等的服務(wù)工作，包括場地布置，桌椅擺放，衛(wèi)生保潔，端茶倒水，看管衣物或貴重物品，林林總總，不一而足。而這些瑣碎的事情，從運動會開幕的前幾天就已開始準(zhǔn)備---督促各班班主任協(xié)助做好清潔，按要求擺放桌椅，裝飾教室，力爭做到清爽潔凈，為同志們創(chuàng)造盡可能舒適的休息環(huán)境。
（4）機動服務(wù)。接待組每位成員都有指定的具體工作，但根據(jù)實際需要可以靈活地調(diào)遣、安排工作。如迎賓的工作完成后，接待人員又接到組委會命令填寫?yīng)勛C的工作，因為該項工作需要緊急完成才不致影響當(dāng)天閉幕式頒獎。
2、盡心盡力提供熱情服務(wù)
為全力以赴做好接待工作，我們接待小組工作人員以“滿腔熱情、細(xì)致周到、方便快捷”為總原則，樹立了責(zé)任重于泰山的思想，認(rèn)真履行職責(zé)。工作中，老師們克服了種種困難，有的是小孩生病了，有的是自己病了，有的是要穿著高跟鞋走來走去，結(jié)果腳打出了血泡，劉燕同志膽開刀剛剛恢復(fù)，劉俊慶同志做了手術(shù)未休息一天，葉永清、羅淑萍九年級班主任這么忙不休息，羅淑萍同志小孩當(dāng)天手骨折住院了，周紹春一人分管所有運動員代表隊服務(wù)工作，劉俊負(fù)責(zé)貴賓簽到處工作復(fù)雜、要求又高。但不論是那種情況，他們都堅守了自己的崗位，犧牲自己周末的時間服務(wù)賽事。有時候面對工作中的一些誤解和遭受的委屈，他們都耐心解釋，真誠服務(wù)，用他們的熱情服務(wù)和辛勤工作確保各項工作順利進(jìn)行。
3、用真誠的微笑展示了xx中學(xué)良好的形象。真誠的微笑是接待人員最好的名片，接待人員的形象就是xx中學(xué)的形象。運動會期間，接待組工作人員以樂觀負(fù)責(zé)的主人翁姿態(tài)和謙和溫婉的作風(fēng)給人們留下了深刻的印象，獲得了一致好評，凡有比賽的地方，就有接待組工作的身影。xx中學(xué)師生以熱情好客、真誠服務(wù)的精神面貌，出色完成了各項接待任務(wù)，讓各界賓朋高興而來，滿意而歸。
三、存在的問題和不足
1、由于工作經(jīng)驗不足，對個別突發(fā)情況的應(yīng)對顯得有些慌亂，不夠沉著冷靜。
2、與賽會相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)不夠，以致于一定程度上影響了有些工作效率。
3、個別同志服務(wù)主動性不強 ，服務(wù)水平稍有差距，還需加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
少數(shù)民族工作總結(jié)報告篇五
摘要：伴隨我國整體醫(yī)療衛(wèi)生水平的不斷提高和人們對少數(shù)民族醫(yī)藥的認(rèn)識不斷加深，有很大一批少數(shù)民族學(xué)生加強了對醫(yī)學(xué)的重視。因此，有很多高中畢業(yè)生把高考志愿的目標(biāo)放到了少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校當(dāng)中。隨著生源的增加，少數(shù)民族地區(qū)的醫(yī)學(xué)院校在對學(xué)生的管理與培養(yǎng)方面面臨著很大的挑戰(zhàn)。怎樣才能更好地管理與培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生，已經(jīng)逐步成為當(dāng)前非常熱門的研究課題。在本文的研究中，主要針對少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)管理和對專業(yè)技術(shù)能力、樹立正確的人生觀、價值觀的培養(yǎng)方面展開理論性分析，與此同時，從多個角度出發(fā)，提出一些建設(shè)性的建議，希望能夠?qū)ι贁?shù)民族高校學(xué)生的管理與培養(yǎng)有所幫助。
少數(shù)民族工作總結(jié)報告篇六
通過在山東省東營市東營職業(yè)學(xué)院為期一年半的培訓(xùn)，無論是課堂學(xué)習(xí)還是頂崗培訓(xùn)，都讓我從每個角度獲得了知識、開闊了視野、增強了本領(lǐng)，提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，讓作為一名投身于社區(qū)工作的我受益非淺。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我從各個方面都有了很大進(jìn)步，不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識，也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
一年多時間的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)社區(qū)方面的專業(yè)知識，了解到社區(qū)是一項復(fù)雜面繁重的工作，面臨許多新問題、新矛盾、新內(nèi)容，沒有雄厚的專業(yè)知識，科技文化知識、管理知識，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半，因此我不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，達(dá)到良好的工作效果。利用業(yè)余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，不斷用理論知識武裝自己頭腦，以其基本理論作為行動的指南，自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地開展各項工作。
學(xué)校還安排我們參加各種社會實踐活動，通過學(xué)習(xí)對中原文化有了一定了解，看到了新疆與內(nèi)地之間的差距，開闊眼界，樹立了正確的價值觀，世界觀，用先進(jìn)的理念在實踐中得到發(fā)揮。
在今后為新疆的長治久安，建設(shè)更好更美的新疆做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
在東營學(xué)習(xí)過程中學(xué)校還安排我們在東營市中山社區(qū)為期3個月的實習(xí)，實習(xí)的日子是短暫的，但卻是精彩的。在這期間，我感覺社區(qū)工作是艱辛的，但同時又是快樂的，學(xué)習(xí)他們社區(qū)理念和我們疏勒縣社區(qū)管理方面的不同點，盡我們的能力去認(rèn)識了解社區(qū)。短暫而又充實的頂崗實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。總之，這次實習(xí)增強了我對社會工作的信心，對專業(yè)知識的運用的具體體現(xiàn)。
少數(shù)民族工作總結(jié)報告篇七
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基本信息
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姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
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性別：
女
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生日：
1991年8月
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年齡：
21歲
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身高：
166厘米
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體重：
52公斤
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最高學(xué)歷：
大專
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婚姻狀況：
未婚
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戶籍：
遼寧省鐵嶺市
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政治面貌：
團(tuán)員
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現(xiàn)居住地：
遼寧省大連市中山區(qū)
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民族：
朝鮮族
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工作經(jīng)驗：
0年
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海外經(jīng)驗：
無
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目前月薪：
-2999元/月
求職意向
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求職類型：
全職
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期望職位：
招聘專員/助理、行政專員/助理、外貿(mào)/貿(mào)易經(jīng)理、外貿(mào)/貿(mào)易專員
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希望行業(yè)：
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求職地點：
大連市
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期望月薪：
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目前狀況：
我目前在職，正考慮換個新環(huán)境（如有合適的工作機會，到崗時間一個月左右）
自我評價
熱情開朗工作認(rèn)真熱心腸
工作經(jīng)歷
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工作時間：
/4-2012/5
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所屬部門：
銷售
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單位名稱：
精彩生活
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職位名稱：
銷售代表/業(yè)務(wù)員
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公司性質(zhì)：
私營/民營企業(yè)
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所屬行業(yè)：
計算機軟、硬件/互聯(lián)網(wǎng)/it
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工資待遇：
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企業(yè)規(guī)模：
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職責(zé)描述：
銷售
教育經(jīng)歷
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學(xué)習(xí)時間：
/9-2012/7
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學(xué)校：
遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院
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學(xué)歷：
大專
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專業(yè)：
日語韓語
語言能力
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語種：
西班牙語
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讀寫能力：
熟練
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聽說能力：
熟練
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語種：
日語
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讀寫能力：
良好
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聽說能力：
良好
少數(shù)民族工作總結(jié)報告篇八
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備我們終于迎來了少數(shù)民族文化節(jié)，在學(xué)生會其他部門的積極配合下，我們認(rèn)真布置本院的民族街，活動剛剛開始，我院的民族街便受到的同學(xué)們的關(guān)注，通過板報的宣傳、同學(xué)的介紹，以及對苗族和蒙古族食物的品嘗、衣物的試穿，讓同學(xué)們對兩個民族有了更深刻的認(rèn)識。
同時我院民族街的文藝表演更是吸引同學(xué)們的眼球，尤其竹是竿舞與同學(xué)和老師的互動更是將活動帶到了高潮。參加校里表演的文藝節(jié)目均取得了優(yōu)異的成績。
此次少數(shù)民族文化節(jié)，讓同學(xué)們在娛樂的同時更加了解少數(shù)民族的自然情況、民族民俗以及風(fēng)俗習(xí)俗，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性。但是活動中我們也存在一些不足：
1、有些班級的節(jié)目不符合少數(shù)民族特色的要求。
2、舞蹈動作不熟練。
3、活動舉辦的當(dāng)天路過的同學(xué)混亂，占了表演場地。
4、表演節(jié)目時沒有找好臺心。
雖然美中不足，但一部分不足已經(jīng)在前期工作中得到了補救，并得到了很大的改善，在此活動中我院表現(xiàn)還是很突出的，在同學(xué)中反應(yīng)熱烈，并且在此活動中我院獲得了最佳創(chuàng)意獎。
在此活動中同學(xué)們不僅放松了平時緊張的學(xué)習(xí)心情，同時也讓同學(xué)們更多的了解了少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，讓所有的同學(xué)感受到了56個民族的趣味，在以后的日子里我部會繼續(xù)努力，為同學(xué)們開展更多有意義的活動。
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