最新普法工作計劃(精選8篇)

時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

普法工作計劃篇一

站前天興社區(qū)結合社區(qū)實際，在總結“xx普法”和經驗和不足的基礎上，圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定20_年普法工作計劃如下：

一、加強領導，明確責任分工

社區(qū)要把“xx普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內容，要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持主要領導親自抓，分管領導重點抓，同時把社區(qū)工作指導員作為參與和指導社區(qū)普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。

二、注重實際，深化普法成果

繼續(xù)深入開展“以案說法”、“以案學法”活動，并以此為載體，加大對“xx普法”規(guī)劃的宣傳力度，進一步鞏固社區(qū)在過去幾年來的法制宣傳成果。

(一)要完成和落實好普法教育和宣傳資料的征訂任務，確保普法工作順利實施。

(二)以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育，落實普法宣傳教育“進單位、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭”活動。

1、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統(tǒng)手段進行廣泛動員宣傳。

2、加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。

3、加強企業(yè)和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《安徽省外來人口管理條例》、《消防法》等內容。

4、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨干的培訓工作。

5、積極開展與平安創(chuàng)建相關的各項法律法規(guī)和大政方針的宣傳教育。

(三)通過大力宣傳“xx普法”規(guī)劃，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮(zhèn)依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。

三、加強檢查，抓好督促落實

1、落實普法經費，做到?？顚Ｓ?，確?！皒x普法”工作和依法治理工作順利開展。

2、建立健全各項制度措施，規(guī)范臺帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。

3、制定和完善全區(qū)社區(qū)建設工作制度，規(guī)范社區(qū)各項工作運作，推動社區(qū)全面建設。

4、加大社區(qū)民非組織的培育發(fā)展和監(jiān)督管理力度，引導社區(qū)民非組織參與社區(qū)建設，為我區(qū)社區(qū)經濟發(fā)展服務。

普法工作計劃篇二

為進一步貫徹、加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。并根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F結合我校工作實際，制定普法工作計劃。

一、加強組織領導： 組 長： 王 斌 副組長： 張 荔 成 員： 尚永峰

李 巖 盧鵬飛 任 鑫 李 克 屈洪品 張 彬

張好軍 陳明禮 劉宗一 胡金亮 張 永 李洪清 徐兆樂

徐海龍 閆惠軍 錢 偉 劉振中 張保杰 韓 峰 方成超

王 勇 方冬梅 汪振華 宋樂亭 劉 鋒 王冬梅 李 穎

葛俊恒 王曉莉 尚曉楓 汪精鋒 楊 麗 徐俊海

二、提高對普法意義的認識

通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人，為建設“平安校園”作貢獻。

三、活動內容

1、組織開展“關愛明天、普法先行”宣講活動

(1)、邀請我校法制副校長來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。

(2)、利用學?，F有的大屏幕、網站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。

2、組織開展法律常識普及活動

(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，嚴格做好間周一次法制教育課，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。

(2)、組織學生參加我省活動工作站、活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，各班級學生積極參加普法教育知識競賽活動。

3、組織開展體驗教育活動

學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗教育活動。

四、活動安排

1、組織申報

學校根據實際擬定活動方案，在4月份向我省工作站辦公室提交關于參選先進單位的申報表，向活動辦公室領取dvd(代號12348動畫影片)光盤、活動《指導手冊》等。

2、開展普法教育宣傳

學校根據實際情況制定普法活動宣傳計劃，在20__年學期開學初開展“關愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現有的?？?、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?學校廣播站增加“法制在線”欄目;學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。

3、認真上好法制安全課

各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3?15(消費者權益保護法宣傳日)，6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。

4、組織觀看普法影視教材

利用校園多媒體網絡組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。

5、組織開展主題宣講活動

學校根據活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

6、組織開展法制教育培訓

學校根據普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(具體情況待定)。

7、定期舉辦普法教育專題講座

積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學年不得少于2次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。

8、組織開展專題讀書活動

學校訂閱《全國青少年普法教育讀本》，各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。

9、組織開展體驗教育活動

組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，結合學校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽等各項體驗教育活動。

10、組織開展法律知識競賽活動

學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

11、總結表彰

為表彰在活動中表現優(yōu)秀的班主任、學生和班集體，活動設立個人獎和集體獎。學校根據班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學校進行評選。

(一)學生獎項：設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學生將頒發(fā)獲獎證書。

(二)優(yōu)秀輔導老師6名：獲得優(yōu)秀輔導教師的將頒發(fā)獲獎證書。

(三)優(yōu)秀組織獎6名：為鼓勵班集體的積極性，活動設立優(yōu)秀組織獎的班集體，學校將頒發(fā)獲獎證書。

(四)積極參加本次活動的班主任老師學校積極向全國和我省活動辦公室推薦參加評選“全國青少年普法教育先進個人”。

(五)學校爭取組織100%的學生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭獲得全國青少年普法教育先進單位。

五、活動要求

1、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。

2、學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內容能夠讓學生入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。

3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。

4、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>

關

一、指導思想

組織青少年參加普法教育，加強中學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、組織領導

成立“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機構負責人和各班班主任為成員。

三、活動時間

20__年9月至20__年8月

四、參加對象

全校師生

五、活動內容及步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(20__年9月)

充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報?？鄷爼蛣訂T大會等形式，廣泛宣傳開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時，結合本校實際情況制定切實可行的實施方案，確保活動順利推進。

(二)活動實施階段(20__年10月至20__年5月)

1、組織觀看普法影視教材

根據實際情況組織學生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。

2、開展專題讀書活動。為增強活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學校領導班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經費從學校公用經費中列支，嚴禁向學生收費、變相搭車收費和硬性攤派)，作為日常教學和開展活動資料，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。

3、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，由活動辦公室統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。

4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。

5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構成?？陀^題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學生可根據自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)

(三)總結評比階段(20__年6月)

對“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估，形成活動總結，完善檔案資料。

六、工作要求

1、高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全組織機構，落實工作職責，明確責任部門和責任人，扎實有效推進該項活動的開展。

2、廣泛宣傳，務求實效。各班級要廣泛發(fā)動，組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現出來的典型經驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內容能夠讓青少年入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去。

3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進普法教育活動深入開展。

4、開拓創(chuàng)新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。

普法工作計劃篇三

根據公司《關于印發(fā)20xx年普法及依法治理工作計劃的通知》（浙高股通[20xx]29號）精神，結合管理處工作實際，現制定以下20xx年普法及依法治理工作計劃。

一、深入開展宣傳工作，提高員工法制意識

通過采取靈活多樣的方式深入開展法制宣傳教育，提高全體干員工的法制觀念和法律素質。重點加強經營管理人員、重要崗位人員和一線工作人員的法制宣傳教育，做到法治宣傳教育不留死角，進一步擴大教育的覆蓋面。

二、緊密結合管理處“雙學講壇”活動普法

結合管理處“雙學講壇”活動平臺、結合半年度及年度會議等形式，對管理處中層人員進行普法。重點宣傳學習《合同法》、《物權法》、《公司法》、《證券法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等法律法規(guī)，努力提高中層人員的法律意識。

三、充分運用黨建廉政教育活動普法

利用公司、管理處黨政廉政教育活動平臺，對黨員進行普法。學習宣傳經濟違法犯罪及反腐倡廉政策法律、廉潔從業(yè)相關制度的宣傳教育，把握法律底線，了解政策要求，規(guī)范經營行為，并將反腐倡廉宣傳教育與廉潔風險防控機制建設相結合，切實增強領導人員廉潔自律的自覺性、主動性。主要包括《刑法》及國有企業(yè)工作人員工作廉潔相關的法律法規(guī)。

四、繼續(xù)加強合同管理普法

根據管理處經營管理實際，結合合同起草、簽定、履行、合同糾紛等環(huán)節(jié)，對管理人員進行普法。在合同管理過程中，找準風險源與風險點，評估風險的可能性與承受度，研究確定風險管理方案，制定相應的防范措施，通過加強和規(guī)范管理，切實防范企業(yè)經營管理中的法律風險，確保企業(yè)安全運行、員工安全履職。

五、強化日常應訴事件普法

結合日常應訴事件對法務工作人員進行普法。加大對重大法律糾紛處理的力度，建立健全重大法律糾紛處理的預警備案、統(tǒng)計分析、綜合評估、動態(tài)管理等制度，結合日常應訴事件，形成一套糾紛處理的應對預案，開展訴前評估論證和方案研究，推行一案一結和定期剖析借鑒，提高訴訟應對能力和糾紛解決能力，維護企業(yè)自身合法權益。

六、結合安全生月等活動普法

結合安全生產月活動、管理所例會等形式，緊抓員工關切點，對廣大員工進行普法，提高普法實效。學習宣傳勞動保護、勞動合同、勞動爭議處理、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生等相關法律法規(guī)，促進管理處進一步健全勞動和社會保險制度，促進建立和諧勞動關系，維護穩(wěn)定發(fā)展。主要包括《勞動法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等法律法規(guī)。

普法工作計劃篇四

20xx年木子店鎮(zhèn)普法依法治理工作在深入學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神的基礎上緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的各項工作部署，大力推進以憲法學習宣傳為核心的法治宣傳教育和依法治理工作，著重做好“六五”普法總結，推動“六五”普法規(guī)劃目標任務全面落實，促進法治社會建設，努力為建成小康社會營造良好的法治環(huán)境。

一、深入學習宣傳十八屆三中、四中全會精神。

以系列重要講話精神為指引，貫徹落實關于全面推進依法治國系列重要論述和對加強法治宣傳教育作出的重要指示精神為引領，科學認識和牢牢把握從法制宣傳教育到法治宣傳教育內涵發(fā)生的深刻變化，切實增強責任感、使命感，以適應新常態(tài)、凝聚正能量、搶抓新機遇、開創(chuàng)新局面，不斷推進法治宣傳教育工作取得新成效。

二、積極做好以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系學習宣傳。

精心組織開展“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日活動和“學習憲法遵法守法”主題活動，大力弘揚憲法精神和社會主義核心價值觀，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系及各項法律法規(guī)，大力宣傳憲法法律至上，法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治觀念，培育和增強人民群眾的法治理念和法律信仰，在全社會形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

三、加強組織領導，推動健全社會普法教育機制進一步健全法治宣傳教育工作的領導體制和工作機制。

強化各級普法依法治理辦公室職責，落實“誰執(zhí)法、誰普法，誰主管、誰負責”的工作責任制，完善普法績效考核工作機制，以執(zhí)法帶動普法，以普法促進執(zhí)法，促進執(zhí)法部門、主管部門做到認真履行組織、協調、指導、監(jiān)督，切實抓好法治宣傳教育工作。

四、認真總結“六五”普法工作，做好“六五”普法終期檢查驗收各項工作。

確保木子店鎮(zhèn)“六五”普法檢查驗收工作圓滿完成。按照普法檢查驗收標準，安排專人，查漏補缺，收集整理普法檢查驗收匯報材料，將五年普法依法治理工作材料打印目錄裝訂成冊。

五、加強重點對象學法用法工作，不斷提高全民法律素養(yǎng)認真開展青少年法治知識學習。

把法治教育納入青少年法治教育大綱，推動在中小學設立法治知識課程，做好計劃、課時、教材、師資“四落實“，充分運用法治專欄、圖片、講座、主題班會、知識競賽等多種普法形式，開展與青少年學習生活密切相關法律法規(guī)為重點內容的法治宣傳教育活動，強化家庭和社會的參與，完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局，增強青少年學生學法用法的自覺性，有效預防青少年違法犯罪。

普法工作計劃篇五

20xx“七五”普法規(guī)劃編制工作已經啟動。在新形勢下，我們基層單位如何按照xx屆四中全會的戰(zhàn)略部署，進一步提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化進程，實現依法治國方略，我們認為：在很大程度上應當認識到當前普法工作中好的做法及存在的主要問題，通過攻克不足環(huán)節(jié)來提升“七五”普法教育的質量，順利做好“七五”普法規(guī)劃及實現“七五”普法的啟動工作。

一、“六五”普法工作中值得繼承過去的成功經驗

在當前的形勢下，開展“七五”普法，在繼承發(fā)揚“六五”普法成功經驗做法的同時，要大膽實踐，勇于創(chuàng)新，才能適應新形勢新任務的需要。但是，“七五”普法在大膽實踐，勇于創(chuàng)新的同時，“六五”普法的成功經驗，在法治宣傳中仍具有重要的地位和不可替代的作用，特別是要加強基礎性工作，如把握好教材采購、法治講座、法律六進、法治文藝、普法考試等基礎環(huán)節(jié)。

在“七五”普法過程中，只有把握這些最基礎的普法宣傳方式，并在普法宣傳過程中，注重在思路上創(chuàng)新，注重在普法內容上創(chuàng)新，結合各地區(qū)、各單位實際，與時俱進地創(chuàng)新宣傳教育的手段和方法，在充分發(fā)揮各級普法和依法治理工作部門作用的同時，高度重視現代新聞傳媒和網絡載體在法治宣傳中的先導作用，搞好現代與傳統(tǒng)手段的整合，實現資源優(yōu)化配置，以新的方式方法努力擴大法治宣傳教育的輻射面和影響力。

二、當前普法工作存在的主要問題

(一)認識問題。部分基層單位和部門甚至個別領導對普法依法治理工作不同程度存在以下一些消極模糊的認識：一是思想上厭倦松懈。認為普法工作抓了這么多年，法制宣傳效果不大。二是工作上敷衍應付。認為普法工作是司法行政部門的事情，平時大多停留于轉發(fā)上面的文件，偶爾上街搞一下宣傳咨詢，散發(fā)一些宣傳資料，工作流于形式，敷衍應付現象比較突出。個別領導存在著重經濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少的現象較為普遍。在會上強調普法工作如何如何重要，會后則很少過問，既不研究部署，也不給予支持，基本是放任自流，使普法工作在一些單位成為名副其實的擺設。

(二)體制問題。上級一直強調普法工作基層黨委、政府的一項重要工作職能，普法依法治理辦公室應該是黨委、政府的一個綜合協調部門。但目前基層設在司法所，變成了司法所代替了普法辦，變成由司法行政部門去協調同級部門開展工作，這也在客觀上削弱了普法依法治理工作的重要性，使少數領導認為普法依法治理工作無足輕重、可有可無。

(三)動力問題。普法依法治理工作缺乏必要的動力，使許多工作流于形式，沒有創(chuàng)新和發(fā)展。主要原因在于一是普法依法治理工作對一個地方經濟社會發(fā)展的影響并不立竿見影，而是潛移默化的，這就使一些追求短期效應和政績的領導對此不感興趣;二是上級制定的普法依法治理工作考核指標過于繁瑣，而且部分內容不太符合基層實際，操作性不強，讓基層無所適從;三是普法依法治理工作沒有實行一票否決制。普法依法治理工作每年也堅持兩次檢查驗收，但效果并不好，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，上級檢查只管檢查，做的差，無非是通報一下，也不疼不庠，對單位和個人也未見什么懲罰，所以效果不佳。

三、“七五”普法工作的對策及建議

鑒于當前普法依法治理工作存在的問題，為了全面實現“七五”普法規(guī)劃確定的目標任務，推動工作創(chuàng)新和發(fā)展，我們認為應從以下幾方面著手努力。

一、要構建普法教育組織保障機制。首先要從法律制度上確立組織保障機制。目前，絕大多數單位都有普法的組織機構，但一些單位的普法機構作用不大，工作推進不力，形同虛設。要使普法教育的質量上得去，必須有強有力的組織機構，并賦予一定的職能和權限，這樣才有動力去開展各項工作。

二、要構建普法教育資源整合機制。在實際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現象比較普遍。法治宣傳教育是黨委、政府的任務，必須在黨委、政府的領導下，協同各方力量共同努力，嚴格落實“黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施、全社會參與”的普法工作格局。黨委宣傳部門、司法行政部門擔負著普法的主管職責，責無旁貸。政府各部門、各單位也要積極參與本地區(qū)法制宣傳教育工作，以點帶面，努力改善本地區(qū)執(zhí)法環(huán)境。各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹立“大普法”觀念，加強各部門之間的溝通，整合資源，只有這樣，才能發(fā)動一切力量開展普法工作，才能杜絕法制宣傳教育盲區(qū)和盲點，促進全民素質的整體提高。

三、要強化考核評估保障機制?！捌呶濉逼辗ㄒ?guī)劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性的長效評估機制，明確創(chuàng)建目標，制定工作標準，定期檢查驗收，公開評選結果。普法主管部門每年應根據工作安排，制定相應的考核辦法，對各部門、各單位實行百分制考核評議。嚴格基層普法單位主要負責人的獎懲力度，對單位、負責人實行“一票否決”。

四、要制定科學的目標考評方案。上級在制定具體的普法工作目標量化考評方案時，應該充分考慮基層的工作現狀和實際，使量化考評方案更具操作性和可行性。要側重于對基礎保障、具體活動、效果措施等硬性任務的考核，盡量減少軟性指標，避免考評方案過于繁瑣，防止基層為迎接檢查突擊編軟件和疲于應付等現象。

五、要建立健全學法檔案。各單位要對所有工作人員采取集中學習、專題輔導、舉辦講座和自學等形式相結合的方式搞好學法工作，同時，普法機構并與組織部門、人事部門聯合每年組織各單位搞一次法律知識考試，結合將不同對象的學法情況、考試結果記入個人檔案，將作為干部年度考核、任免、晉升、獎懲的依據之一。只有這樣，才能扎實有效地推進干部職工學法用法工作，提高廣大干部職工的法律意識、法律素質，提高科學決策、民主決策、依法決策水平，提高全社會法治化管理水平。

六、要加強專兼職普法隊伍建設。落實“六五”普法規(guī)劃，做好普法工作，歸根到底靠人、靠隊伍。要加強專職普法隊伍建設，配齊、配強普法干部。要有針對性地加強對普法干部的培訓，不斷提高他們的政治、法律素質和業(yè)務能力。要加強兼職普法隊伍建設，充分發(fā)揮普法講師團的作用，挑選政治素質好、專業(yè)水平高、熱愛普法工作的法律從業(yè)者，充實各級普法講師團隊伍;要鼓勵和引導志愿者積極開展普法工作。

七、要落實充足的經費保障。普法經費納入每年財政預算，而且應根據經濟發(fā)展水平逐年增加經費投入，以適應形勢發(fā)展需要和工作任務要求。要堅決杜絕表面上將普法經費列入財政預算，實際上并未真正撥付的現象發(fā)生。同時，要加快硬件建設，對普法必用的車輛、微機、攝像機等基本設施，及時更新換代。

普法工作計劃篇六

(四)法制宣傳與維護社會穩(wěn)定相結合圍繞“開展平安創(chuàng)建”活動，不斷探索以普法促維穩(wěn)的方式方法。通過加強基層法制宣傳教育，樹立法律權威，提高公民法律素質，大力宣傳維護社會穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)。加強基層民主法制宣傳教育，增強公民依法參與管理社會事務的能力。加強依法維權、依法信訪等方面的法制宣傳教育，引導公民依法解決各種矛盾和糾紛，依法表達自己的利益訴求。把學習宣傳有關調解社會矛盾的法律法規(guī)與推進司法調解、行政調解、仲裁調解、人民調解工作結合起來，及時化解社會矛盾，促進社會安定。圍繞基層社會的熱點問題和各種矛盾糾紛，大力宣傳有關信訪、復議、調解、仲裁、訴訟、執(zhí)行等程序性法律法規(guī)，以及權利義務、勞動保障、婚姻家庭、刑事懲治、治安處罰等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律引導、教育與威懾的功能。圍繞鎮(zhèn)政府布置的專項活動，開展專項法制宣傳活動和法律咨詢服務活動，廣泛深入宣傳與社區(qū)相關的法律法規(guī)。要做好“12·4”全國法制宣傳日活動的組織工作，充分發(fā)揮其作為法制宣傳教育重要載體的作用，在全社區(qū)掀起學法用法新高潮。

2022年度普法工作計劃

普法工作計劃篇七

根據縣、局相關文件精神，按照“健全社會普法教育機制，增強全民法治觀念”的要求，結合我鎮(zhèn)實際，制定本年度普法依法治理工作計劃如下：

一、多種形式，不斷擴展法制宣傳工作平臺：

1、加強傳統(tǒng)法制宣傳陣地建設：

自我司法所在沿街位置設置法制宣傳欄以來，在宣傳法律新規(guī)、普及法律知識方面取得了切實的效果。xx年，我所將繼續(xù)扎實推進該宣傳陣地的建設。做到每月定期更新，保證宣傳內容的時效性;堅持法制宣傳教育與服務群眾相結合的指導思想，從群眾生活中最常碰到的法律問題、最想知道的法律常識著眼，以“新法速遞”、“新法解讀”、“法務指南”、“以案釋法”四個版塊展開，確保宣傳內容的實用性。定期更新xx年底建成的法制文化宣傳欄，從探討法制淵源、評議當下法制形式的角度宏揚法制文化。

2、深入開展各類主題法制宣傳活動：

抓住“124”全國法制宣傳日及其它法制宣傳月、宣傳周、宣傳日等有利時機，組織開展好專項法制宣傳活動。我們將在總結往年124法制宣傳月活動經驗的基礎上，進一步深化內容、豐富形式、拓寬渠道，組織指導各社區(qū)、轄區(qū)單位共同參與，開展形式多樣、內容豐富的系列宣傳活動，力爭12.4活動具有更廣泛的群眾參與性和更大的社會覆蓋面。

二、深化司法所與各村(居)委會的普法合作：

深化與村(居)委會的溝通、合作，結合農村、社區(qū)實際，充分利用重大節(jié)日等特殊時期，開展法制進村(居)相關活動。組織律師巡講團，采用講座、夜校等形式，把法律送到村民、居民身邊，送到基層黨員干部身邊。

三、突出普法重點對象，帶動社會廣泛參與：

1、加大青少年的普法力度，完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育體系：

普法宣傳不僅僅止于學校，還應通過“帶法回家”等形式，向學生家長及周圍人群普及法律常識，帶動社會更廣泛群體參與到學法、用法的熱潮中來，而這又將進一步激發(fā)青少年學生的學法熱情和積極性。

2、加強企業(yè)管理人員及員工的法制宣傳教育：

打破以往法制宣傳僅面向企業(yè)的局限，面向企業(yè)管理人員以傳單、講座的`形式，宣傳與企業(yè)經營相關的合同、擔保、產品質量、知識產權保護等法制法規(guī);面向企業(yè)員工則進一步加強勞動用工、安全生產、社會治安、婚姻家庭等方面的法律法規(guī)和政策教育。

xx年，我所將不斷總結經驗，探索工作新思路，爭取在普法依法治理工作上有新作為、新發(fā)展，使我鎮(zhèn)普法依法治理工作上新臺階。

普法工作計劃篇八

指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹市司法局、區(qū)司法局總體部署和全區(qū)政法工作會議精神，緊緊圍繞總結“六五”普法工作，以法治文化建設為重點，認真開展新形式下法制宣傳教育工作，切實加強全民法制宣傳教育工作進程，為我街道經濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

一、加強陣地建設，創(chuàng)新普法宣傳形式。一是繼續(xù)加強“社區(qū)法制宣傳櫥窗”建設，推進普法宣傳教育工作向廣大社區(qū)縱深發(fā)展，堅持定期更新內容，更新的內容主要以《人民調解法》、《勞動合同法》、《婚姻法》、《人口與計劃生育法》、《信訪條例》、《房屋拆遷法》、《物權法》、《治安管理處罰法》等社區(qū)實用法律摘載為主，配以法律咨詢和漫畫，達到通俗易懂，言簡意賅。窗櫥內添加法律宣傳漫畫、寓言，具有較強的觀賞性，實現美觀大方、風格統(tǒng)一的建設效果。二是編印《新時期法制宣傳實用手冊》。該宣傳資料包括應對突發(fā)事件的應急知識、矛盾糾紛的處理方法、法律法規(guī)政策、法律文書的制作格式等幾個方面，根據群眾對法律知識的現實需求，按照“群眾缺什么就補什么，群眾需要什么就提供什么”的原則，摘編簡明易懂的內容、采用通俗易懂的`語言、適合廣大群眾閱讀口味，編印實用普法資料，免費發(fā)放，從而使廣大群眾看得懂，學得進，用得上，進而增強普法依法治理工作成效。()三是進一步加強“法治文化廣場”建設。

二、深入開展法治合格社區(qū)創(chuàng)建活動。在充分調研的基礎上，結合本地經濟社會發(fā)展實際制定創(chuàng)建活動的實施方案和措施，扎實開展創(chuàng)建工作。大力推進“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動，力爭到年底使我街道的區(qū)級“民主法治社區(qū)”達到85%，市級“民主法治社區(qū)”達到15%，省級“民主法治社區(qū)”達到2%。從而帶動基層單位法治化管理水平進一步提升。

三、抓好領導干部學法用法，提高領導水平。繼續(xù)深入開展領導干部學法用法活動，堅持和完善領導干部理論中心組集體學法，領導干部法制講座等學習制度，公職人員和行政執(zhí)法人員重點學習《行政許可法》、《公務員法》、《行政處罰法》、《物權法》、《行政監(jiān)察法》、《行政訴訟法》等與工作相關的法律法規(guī)，切實提高法律素質，促進嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

四、開展主題活動，深化普法效果。認真謀劃組織好社區(qū)法制宣傳專題普法活動、“12.4”等系列宣傳活動。根據“六五”普法規(guī)劃的總體要求，結合街道黨工委、辦事處的工作中心，認真謀劃，提早安排，力爭活動內容豐富多彩，有聲有色。

五、搞好普法培訓，提高隊伍素質。xxxx年，將認真組織開辦各類普法培訓班，法制講座。要求各職能部門，在開展業(yè)務工作的同時，組織各階層群體參加相關法律法規(guī)的培訓和講座，重點培訓新出臺的《人民調解法》，提高他們的法律素質和法律意識。

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