在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
職校心得體會(huì)篇一
作為一名職校學(xué)生，我在學(xué)習(xí)、生活中獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)，不僅是對(duì)我個(gè)人發(fā)展的幫助，也是對(duì)今后工作和生活的指引。在這里，我想分享一些我所收獲的職校生心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度
職校生一般都是為了培養(yǎng)一門技能而來(lái)到這里。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真對(duì)待學(xué)科，刻苦耐勞，努力追求進(jìn)步是十分必要的。另外，多問(wèn)問(wèn)題、多請(qǐng)教老師、多與同學(xué)交流也是十分重要的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)效果自然更佳。
第三段：生活管理
職校生活中，很多同學(xué)可能離開(kāi)了父母的照顧。因此，生活管理就顯得尤為重要。要學(xué)習(xí)如何管理自己的時(shí)間，合理規(guī)劃自己的生活，平衡學(xué)習(xí)與娛樂(lè)。當(dāng)然，重要的還是要保護(hù)好自己的身體，保持良好的飲食習(xí)慣和睡眠規(guī)律，以備不時(shí)之需。
第四段：交際能力
交際能力是有助于我們生活中更好社交的一項(xiàng)重要能力。在職校這個(gè)特殊的小社會(huì)里，交際能力顯得尤為重要。多參加課外活動(dòng)、參與班級(jí)組織、與其他專業(yè)的同學(xué)互動(dòng)交流，不僅可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的交際能力，還能拓展自己的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)。
第五段：職場(chǎng)準(zhǔn)備
職校是起點(diǎn)，我們要為自己今后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以，在職校的時(shí)候就要有職業(yè)規(guī)劃的概念，對(duì)未來(lái)的發(fā)展有所謀劃。同時(shí)，在職校期間也要提前了解所學(xué)專業(yè)的市場(chǎng)需求，注重與企業(yè)接觸，為將來(lái)的求職做好準(zhǔn)備。
結(jié)尾：
以上是我在職校生活中的一些心得體會(huì)，職校是提高自身能力的階梯，更是為進(jìn)入社會(huì)提供的一個(gè)重要的平臺(tái)，我們需要重視學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備好自己，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
職校心得體會(huì)篇二
一年就這么匆匆地來(lái)，匆匆地去了。就像那枝葉間的水霧，我們眼看著它慢慢凝聚，可是還未成一顆露珠，卻又急急地掉了下來(lái)。一年的生活，有人依然滿懷斗志和激情在拼搏和奮斗，有人為煩惱和憂愁而郁悶，沮喪，當(dāng)然，更多的人平淡地走過(guò)了這一年。對(duì)于前兩種人，我表示欽佩，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樽畛醯膲?mèng)想而堅(jiān)持不懈的奮斗，他們是勇士;對(duì)于第三種人，雖然我并不知道他們?yōu)楹?平凡"，但我卻對(duì)他們的"平凡"十分向往，是的，我向往這種平凡的人生，因?yàn)樗芙o我寧?kù)o。凡世的喧囂讓人倍感疲憊，我們渴求寧?kù)o而不能得，這是我們身處凡世的無(wú)奈。我曾久久困惑于此，但天幸我遇到了知音，為我解惑人生，"我們天性寧?kù)o，但身處凡世，不必執(zhí)著于苦念，可于凡世之中成就一番偉業(yè)以寄托夢(mèng)想而心境依然不變"，這就是對(duì)人生之惑最好的解答，有一句話最好表達(dá)這種意思，"樂(lè)思于夢(mèng)想，樂(lè)活于現(xiàn)實(shí)"。
也許對(duì)這已逝的一年的.時(shí)光，有人感到疲憊而絕望，有人感到樂(lè)觀而昂揚(yáng)，我卻是無(wú)比的平靜。這一年于我似如一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水，我既沒(méi)有留下什么痕跡，也沒(méi)留下什么遺憾，一年就這么過(guò)去了，但我過(guò)得很充實(shí)，我的夢(mèng)想依然在我心中，我依然為之奮斗，也許有時(shí)會(huì)看到我在頹廢地呼喊，也許有時(shí)會(huì)看到我在疲憊地沉默，但我想我更多的時(shí)候是在一條荊棘遍布的路上平靜而孤單地走著，我喜歡獨(dú)處，因?yàn)楠?dú)處可以給我寧?kù)o，而只有在寧?kù)o的心境下我才可以思考，我思考人生，思考一切。
我曾無(wú)數(shù)次地大聲疾呼我的非凡，但我現(xiàn)在明白了我的愚蠢，我只是一個(gè)很平凡的人，我雖然在某些方面顯得很另類，但這只是每個(gè)人都可以有的一種修為。我曾看過(guò)一個(gè)佛教理論的宣傳片，雖然我并不信仰佛教，但對(duì)博大精深的佛學(xué)我深表欽敬。不是因?yàn)榧兇獾姆饘W(xué)理論，而是這些高深的文字里蘊(yùn)含著對(duì)人生精妙的解釋，助我解讀人生。佛說(shuō)人之一生可分為十二道輪回，每個(gè)人的生生世世都在這十二道輪回里輪轉(zhuǎn)不息，若不看破紅塵俗世，則永遠(yuǎn)也無(wú)法從這輪回中超脫出來(lái)。
職校心得體會(huì)篇三
住校生活是指學(xué)生在學(xué)校內(nèi)住宿，以方便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活。從我的親身經(jīng)歷來(lái)看，住校帶給我許多積極的變化和體驗(yàn)。首先，住校生活提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。寄宿在學(xué)校內(nèi)，我能隨時(shí)進(jìn)入圖書館和自習(xí)室，充分利用學(xué)習(xí)資源。此外，住校還使我能夠更好地管理時(shí)間，減少上下學(xué)路上的時(shí)間浪費(fèi)，提高了學(xué)習(xí)效率。
第二段：住校生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)和解決方法
然而，住校生活并非沒(méi)有挑戰(zhàn)。其中之一是與室友相處。每個(gè)人的生活習(xí)慣和個(gè)性不同，相互之間可能會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。然而，通過(guò)積極的溝通和合作，我學(xué)會(huì)了與室友和諧共處。我們制定了一些共同的規(guī)則和守則，保證了住宿環(huán)境的整潔和安靜，同時(shí)也充分尊重了每個(gè)人的個(gè)人習(xí)慣和隱私。
第三段：住校生活的社交和人際關(guān)系建立
住校生活的另一個(gè)好處是可以建立廣泛的社交和人際關(guān)系。和不同來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)一起生活，我能夠了解和接觸到不同背景和文化的人。這不僅擴(kuò)寬了我的眼界，還讓我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人相處。在住校生活中，我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和社團(tuán)，并結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。這些人際關(guān)系的建立對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
第四段：住校生活的自立和獨(dú)立性培養(yǎng)
住校生活也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)自立和獨(dú)立的能力。在家庭中，我習(xí)慣了有父母和家人的照顧和陪伴，但住校生活中，我需要自己完成許多事情。例如，我要自己管理日常生活的瑣事，如清潔衛(wèi)生、購(gòu)物和烹飪等。我也需要自己解決生活中的各種問(wèn)題和困難。通過(guò)這些經(jīng)歷，我逐漸變得更加成熟和獨(dú)立。
第五段：住校生活的回憶和總結(jié)
住校生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷，它給我?guī)?lái)了許多難忘的回憶。在住校的這幾年中，我經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步，結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的朋友，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)住校生活，我不僅培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，還鍛煉了自己的溝通和合作能力。住校生活的種種體驗(yàn)將一直伴隨我成長(zhǎng)的道路。
總結(jié)：
綜上所述，住校生活給我?guī)?lái)了許多好處和挑戰(zhàn)。它提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我能更好地管理時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率。雖然住校生活中可能會(huì)遇到與室友相處的問(wèn)題，但通過(guò)積極的溝通和合作，我學(xué)會(huì)了解決矛盾和沖突。住校生活還讓我建立了廣泛的人際關(guān)系，擴(kuò)大了我的社交圈子。最重要的是，住校生活培養(yǎng)了我的獨(dú)立性和自立能力。住校生活的點(diǎn)滴經(jīng)歷將一直成為我成長(zhǎng)路上寶貴的回憶。
職校心得體會(huì)篇四
我是警察學(xué)院__級(jí)專業(yè)的學(xué)生，今年__月份剛開(kāi)學(xué)，按照學(xué)校的安排來(lái)到大石橋派出所實(shí)習(xí)，在這里度過(guò)了有意義的__月。我清楚地明白這次實(shí)習(xí)是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們必須更加認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，爭(zhēng)取讓自己收獲最多。
對(duì)于第二次跨入公安派出所大門的我，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都不是那么的新鮮與神秘，但我還是明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期的工作，使我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識(shí)。公安局負(fù)有依照國(guó)家法律維護(hù)社會(huì)治安，防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng)，保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，保障公民人身權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實(shí)警察的工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調(diào)查、取證，所以在時(shí)間上沒(méi)有早九晚五的限制。譬如我們派出所的民警經(jīng)常加班熬夜到第二天的早上，是他們的辛苦才換來(lái)了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國(guó)法律的尊嚴(yán)。
通過(guò)這三個(gè)半月的工作，我大概的了解了大石橋派出所，這里的生活平淡但是充實(shí)，警官們生活的環(huán)境比較艱苦，工作也十分艱辛。在感嘆這里的生活環(huán)境惡劣的同時(shí)，我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的民警們，我們只是三個(gè)半月，而他們?cè)谶@里這么多年了也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)抱怨的，警察要的就是這種吃苦耐勞的精神，連這樣的苦都吃不了怎么為人民服務(wù)?這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方;還有，我需要仔細(xì)的觀察他們?cè)诠ぷ髦袨槿颂幨赖姆椒ê退枷?，提取好的?lái)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，不管一個(gè)民警的業(yè)績(jī)?nèi)绾?，首先該做到的就是?duì)人誠(chéng)懇，不昧良心，先學(xué)做人，然后做事。
首先關(guān)于做人。在我國(guó)這樣一個(gè)高內(nèi)涵的文化國(guó)家中，我們的言行舉止都要得體，更要處理好人際關(guān)系，這樣我們的工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì)順暢無(wú)阻。首先要保持謙虛謹(jǐn)慎，特別是對(duì)于剛?cè)腴T的人來(lái)說(shuō)，我們?nèi)狈?shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，做事和處理問(wèn)題都不如辦公室的同事們，所以要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度去對(duì)待工作，這樣我們的才華才能被領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí)，才能得到重用;其次是要不拘小節(jié)，這個(gè)社會(huì)是一個(gè)公平的社會(huì)，有得必有失，不要抱怨任何事情，要多從自身考慮，其實(shí)很多的問(wèn)題都是在自己的身上，多反省自己，提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身的素質(zhì)，這才是硬道理;第三是要和別人多交流，人際關(guān)系是慢慢的建立起來(lái)的，在和別人多溝通的過(guò)程中，不僅能體現(xiàn)出相互幫助，還能夠?qū)Ω鱾€(gè)部門都有所了解，也有利于提高自己在他人心中的位置。
我們畢竟還是一個(gè)在校的實(shí)習(xí)生，面對(duì)陌生環(huán)境，面對(duì)陌生的老師，我們最基本的一點(diǎn)就是為人要真誠(chéng)。真誠(chéng)可以是一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候或是一個(gè)眼神，但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。這也是人與人之間的交際技巧。
其次關(guān)于做事。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不愿意去做一些無(wú)聊而又辛苦的事情，特別是一些剛走出校門的大學(xué)生，覺(jué)得自己的能力很強(qiáng)，做一些類似于打掃衛(wèi)生的事情覺(jué)得委屈了自己，其實(shí)不是這樣的，打掃衛(wèi)生、端茶倒水等一些瑣碎的事情只不過(guò)是暫時(shí)的，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，剛到一個(gè)部門，你不可能對(duì)別的工作有所掌握，是要慢慢的接觸和學(xué)習(xí)才能夠慢慢的上手的。剛參步入工作是不能害怕辛苦的，因?yàn)槟愕馁Y歷和條件不允許你清閑，當(dāng)你真正的把工作做好了，那才真正的有資格做更高一層的事情。剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候什么都不會(huì)，但一經(jīng)慢慢的做起來(lái)，才慢慢的了解和把握了工作，從中也收獲了很多的樂(lè)趣，我想對(duì)于大多數(shù)的工作都應(yīng)該是如此吧，不要輕言放棄，也許收獲和成就就在眼前。
做事，其實(shí)并不在于做了多少，更不在于事有多簡(jiǎn)單，而貴在于我們?cè)趺慈プ觥Ｓ腥苏f(shuō)：“把簡(jiǎn)單的事做好你不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好你就不平凡?！本褪沁@個(gè)道理，從簡(jiǎn)單的做起，把簡(jiǎn)單的做好。
工作中一定要認(rèn)真工作，多做事才能更好的了解工作情況，更加專心的投入到工作當(dāng)中去，才能更好的完成工作任務(wù)，從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。少說(shuō)話，就是少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話，不說(shuō)不利團(tuán)結(jié)影響安定的話，以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度處理工作，這樣才能夠得到同事的信賴，為開(kāi)展工作打下良好的基礎(chǔ)。
在工作中要善于思考，勤于思考，還要有主動(dòng)性。派出所的日常工作中比較繁瑣，而且漸漸地也會(huì)覺(jué)得比較枯燥，這就需要我們靈活地動(dòng)腦，有時(shí)轉(zhuǎn)換另一種工作方式，也有意料之外的收獲。但相對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)閱歷淺，見(jiàn)識(shí)窄的大學(xué)生，所以有很多知識(shí)與技巧我們都未能一一了解與接觸。當(dāng)我們遇到不會(huì)的就要主動(dòng)地請(qǐng)教老師，千萬(wàn)不要因害羞或者膽怯而錯(cuò)失一個(gè)學(xué)習(xí)的良機(jī)。
大石橋派出所作為城區(qū)三所之一，地處敏感地帶，在我們轄區(qū)之內(nèi)，貴人富人很多，也更加加大了我們工作的難度，也是對(duì)于我們更大的一個(gè)挑戰(zhàn)。我們?cè)诮犹幘^(guò)程之中必須高度重視這個(gè)問(wèn)題，對(duì)群眾一定要做到耐心仔細(xì)。我們派出所的工作也是十分繁忙的，城區(qū)所任務(wù)很重，我們經(jīng)常加班熬夜，晚上凌晨要巡邏三個(gè)多小時(shí)。但是這樣的生活是十分充足的，使我們更加了解了警察的工作。為人民服務(wù)，是我們堅(jiān)持的動(dòng)力，是我們工作的宗旨。在工作的同時(shí)，我們還要準(zhǔn)備九月份的司法考試，對(duì)于一名法學(xué)專業(yè)學(xué)生的我而言，通過(guò)司考的難度也是十分大的，我們周末會(huì)在眉山市公安局東坡區(qū)分局上課，我也會(huì)利用平時(shí)的閑暇時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)。
在派出所實(shí)習(xí)，其意義在于更加全面的認(rèn)識(shí)自己。對(duì)于學(xué)校和家庭，我們是學(xué)生，孩子。現(xiàn)在我們通過(guò)實(shí)習(xí)，接觸社會(huì)，讓自己變成一個(gè)社會(huì)人，進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的改變和社會(huì)的種種并不單純的現(xiàn)象。并且，通過(guò)與社會(huì)上不同人不同事物打交道，從別人的眼里，站在一個(gè)全新的角度看待自己，了解自己，更加全面的知道自己的能力，性格，重申自己，讓我們適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，力求改善自己的不足，不斷地完善自己。
實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，我在大石橋派出所長(zhǎng)達(dá)三個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活也即將結(jié)束，在這里見(jiàn)到的案件讓我明白，那些像黃賭毒之類的社會(huì)毒瘤是不該也不能碰觸的，不只因?yàn)橛蟹傻闹撇?，還因?yàn)樗鼈兌竞ι鐣?huì)，破壞家庭，傷害人民。這也給我們一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)，讓我們遠(yuǎn)離違法犯罪，我想這也是一種收獲。
非常感謝學(xué)校、指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們走出校門，踏入社會(huì)，用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，學(xué)習(xí)到更多我們?cè)趯W(xué)校不能學(xué)到東西。這對(duì)我們有極大地指導(dǎo)意義，也為我們今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，提供了很大的幫助。同時(shí)，這段日子，我們經(jīng)歷了從陌生、摸索到熟悉、融入的階段，自我心態(tài)的調(diào)整和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力也漸漸的提高，我想這肯定是一段令我受益匪淺的經(jīng)歷。感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，陪伴我在眉山的日子，一起學(xué)習(xí)，一起實(shí)習(xí)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里，最后的學(xué)年里，一起努力，一起進(jìn)步。
我希望能早日成為一名“組織信任，領(lǐng)導(dǎo)放心，人民滿意”的合格公務(wù)員，為國(guó)家為人民獻(xiàn)出自己的一份力量。
職校心得體會(huì)篇五
第一段：介紹軍校生活的特殊性（200字）
軍校生活作為軍事教育的重要組成部分，不僅有著嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，還充滿著特殊的教學(xué)內(nèi)容和環(huán)境。軍校生們要通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出軍人應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力，同時(shí)豐富自身的思想和知識(shí)。
第二段：深入挖掘軍事訓(xùn)練的意義（200字）
軍事訓(xùn)練是軍校生活的重要組成部分，它不僅是磨礪意志的鍛煉練習(xí)，更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，軍校生們不僅能培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔、勇往直前的意志品質(zhì)，還能磨礪出斗志昂揚(yáng)、極富決斷力的個(gè)性特點(diǎn)，這些素質(zhì)對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
第三段：展示軍事訓(xùn)練所帶來(lái)的成長(zhǎng)（200字）
軍事訓(xùn)練的過(guò)程中，軍校生們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但這些都成為了他們成長(zhǎng)的一部分。他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，無(wú)論多么困難的任務(wù)都能夠毫不退縮地完成。他們學(xué)會(huì)了理解和尊重團(tuán)隊(duì)，通過(guò)與隊(duì)友密切合作，在彼此的支持下一同前進(jìn)。他們學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗，從失敗中汲取教訓(xùn)并不斷改進(jìn)自己。
第四段：談?wù)撥娦Ｉ谥R(shí)學(xué)習(xí)方面的體會(huì)（200字）
軍事學(xué)習(xí)是軍校生活中一個(gè)重要的部分，通過(guò)研究軍事戰(zhàn)略、學(xué)習(xí)軍事理論，軍校生們不僅拓寬了自己的知識(shí)面，還培養(yǎng)出了戰(zhàn)勝困難和解決問(wèn)題的能力。軍事學(xué)習(xí)使他們?cè)诮窈蟮能娛律闹心軌蚋由钊氲乩斫庾约旱氖姑拓?zé)任，為國(guó)家的安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)軍校生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（200字）
軍校生活是一段富有挑戰(zhàn)性和收獲的旅程，它塑造了我們的性格，豐富了我們的思想，培養(yǎng)了我們的意志品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，不僅讓我們更好地了解軍人的職責(zé)和使命，還使我們成為了更善于團(tuán)隊(duì)合作、勇于面對(duì)困難、富有創(chuàng)造力的人。軍校生活是我們成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富，它將影響著我們今后的人生道路。
職校心得體會(huì)篇六
何謂成功，如何獲取成功是一個(gè)萬(wàn)古長(zhǎng)青的話題。每個(gè)人都在追逐成功的道路上奔波著。然而，直至閱讀了出自李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》一書后，使我對(duì)于成功，又有了重新的審視與界定。
80后的我們是幸運(yùn)的一代，但同時(shí)又是成長(zhǎng)的過(guò)程中夾雜著萬(wàn)般無(wú)奈的一代。似乎在我們出生之日起，一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長(zhǎng)模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的，成功對(duì)于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績(jī)的佼佼者，名利場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中，成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢的代名詞。在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來(lái)好好想一想，傾聽(tīng)一下自己心聲。
我們?cè)谧分鸪晒Φ牡缆飞弦宦繁寂?，從不停歇，因?yàn)槲覀儞?dān)憂片刻的停歇，便會(huì)引來(lái)周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔，我們錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景，我們從來(lái)不曾停下腳步傾聽(tīng)下自己的心聲，似乎連最初的夢(mèng)想都被我們所遺忘于四海。
書中作者為我們?cè)忈屃艘环N成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結(jié)果，不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會(huì)讓你擁有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的成功同心圓——因?yàn)槟愕睦硐氩粫?huì)和別人完全相同，你如何均衡自己的態(tài)度也不會(huì)和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇，才能不斷超越自我，做最好的自己! 有的時(shí)候外部條件是無(wú)法改變的，應(yīng)該有勇氣來(lái)改變可以改變的事，有胸懷來(lái)接受不可改變的事，用智慧來(lái)區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓，只要學(xué)會(huì)了智慧選擇的方法，就可以成為“最好的自己”。
或許，書中為我們闡釋的正是一種對(duì)于成功認(rèn)識(shí)的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的?；蛟S，成功并不遙遠(yuǎn)，不虛度此生，便是成功?；蛟S，對(duì)于成功，我們應(yīng)當(dāng)做的便是傾聽(tīng)心聲，做最好的自己。因此，就讓我們從今天起迎著朝陽(yáng)，插上夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。
小說(shuō)《紅與黑》出版至今已有22019年左右的歷史了，為什么在這風(fēng)云變幻的22019年中小說(shuō)仍可以經(jīng)久不衰?原因在于小說(shuō)不僅十分成功地塑造了于連·索黑爾這個(gè)極富時(shí)代色彩，又具有鮮明個(gè)性的藝術(shù)形象，而且通過(guò)主人公的經(jīng)歷，展示了法國(guó)復(fù)辟王朝時(shí)期廣闊的時(shí)代畫卷，觸及到當(dāng)時(shí)許多尖銳的社會(huì)問(wèn)題。小說(shuō)主人公于連的經(jīng)歷和遭遇反應(yīng)了當(dāng)時(shí)廣大小資產(chǎn)階級(jí)青年的普遍命運(yùn)。于連生性聰穎、高傲、熱情、堅(jiān)毅，但又自私、多疑。在僧侶貴族當(dāng)政、門閥制度森嚴(yán)的封建社會(huì)，因出生平民而備受歧視。這種受壓迫的地位使他滋長(zhǎng)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿情緒：?jiǎn)⒚伤枷牒湍闷苼龅挠绊懀囵B(yǎng)了他的反搞性格。他立志要像拿破侖那樣靠個(gè)人才智建立功勛，飛黃騰達(dá)。但是在復(fù)辟時(shí)期，拿破侖式的晉身之道已被貴族階層堵死了。
就在這樣的巖石底下，一株小樹(shù)彎彎曲曲地生長(zhǎng)。于連為了博取大家用賞識(shí)，明知毫無(wú)價(jià)值，卻還把拉丁文的《新約全書》背得滾瓜爛熟。他那驚人的背誦能力讓他跨進(jìn)了維立葉爾市長(zhǎng)家，當(dāng)起家庭教師來(lái)。在那段時(shí)期，他與德.瑞那夫人發(fā)生了曖昧關(guān)系，大部分是為了反抗和報(bào)復(fù)貴族階級(jí)對(duì)他的欺壓。但是，紙醉金迷、利欲熏心的上流社會(huì)也腐蝕了于連的靈魂，助長(zhǎng)了他向上爬的欲望和野心。
于連進(jìn)入陰森恐怖的神學(xué)院后，親眼目睹了勾心斗角、爾虞我詐的丑惡內(nèi)幕，于是他便耍起了兩面派手法，這種表里不一的行為居然得到院長(zhǎng)的表睞和寵幸。神學(xué)院的生活進(jìn)一步扭曲了于連的性格，強(qiáng)化了他向上爬的野心和虛偽的作風(fēng)。于連給木爾侯爵當(dāng)私人秘書后雖然還不時(shí)流露出平民階級(jí)的思想意識(shí)，但在受到侯爵重用，征服瑪特爾小姐后，于連的“平民階級(jí)叛逆心”已消失。他成了復(fù)辟王朝的忠實(shí)走卒。正當(dāng)于連一步步走向他所向往的“光明”時(shí)，因槍擊德·瑞那夫人而徹底斷送了自己的前程，把自己送上了斷頭臺(tái)。
作為一部?jī)?yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，《紅與黑》并沒(méi)有從概念出發(fā)，將主人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號(hào)。相反，作者卻給予了他深切的同情，通過(guò)人對(duì)欲念的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來(lái)批判那個(gè)時(shí)代特定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，這也是《紅與黑》流傳至今魅力長(zhǎng)存的原因。
(四)嚴(yán)格黨員日常管理監(jiān)督。緊緊抓住全縣基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵短板，邊查邊改、立行立改。
1.集中開(kāi)展黨員組織關(guān)系排查。要開(kāi)展“組織找黨員、黨員找組織”活動(dòng)，采取核查黨員身份信息、查找失聯(lián)黨員、規(guī)范組織處理、妥善開(kāi)展處置、健全黨員檔案等措施，摸清“口袋”黨員、失聯(lián)黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。破解流動(dòng)黨員管理難題，突出農(nóng)民工和大中專畢業(yè)生兩個(gè)重點(diǎn)群體，探索流出地和流入地有效銜接、共同管理的工作模式，鼓勵(lì)流動(dòng)黨員在創(chuàng)業(yè)地與家鄉(xiāng)開(kāi)展雙向服務(wù)，發(fā)揮先鋒模范作用。要在社區(qū)、園區(qū)等流入黨員相對(duì)集中的地方建立流動(dòng)黨員黨支部或黨員服務(wù)中心，加強(qiáng)流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育。
2.切實(shí)加強(qiáng)黨費(fèi)收繳、管理和使用。開(kāi)展黨費(fèi)收繳工作專項(xiàng)檢查。對(duì)2019年4月中組部《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》印發(fā)以來(lái)的黨費(fèi)收繳工作進(jìn)行認(rèn)真自查，重點(diǎn)核查黨員特別是國(guó)有企業(yè)、金融類企業(yè)實(shí)行年薪制人員中的黨員是否按時(shí)足額交納黨費(fèi)，交納黨費(fèi)的基數(shù)核定是否準(zhǔn)確。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)提出整改措施，進(jìn)一步嚴(yán)格黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照黨費(fèi)使用的范圍，專款專用。把黨費(fèi)收繳、管理和使用情況作為黨務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容，每年向黨員公布一次黨費(fèi)收繳、管理和使用情況。
3.建強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘。按照《市委辦公廳關(guān)于印發(fā)全市2019年基層黨建工作要點(diǎn)的通知》(朔辦發(fā)[2019]3號(hào))，落實(shí)農(nóng)村基層黨建23項(xiàng)措施，實(shí)施村村聯(lián)建黨組織,加強(qiáng)農(nóng)村“第一書記”管理,增加村級(jí)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi),推動(dòng)“六權(quán)治本”向鄉(xiāng)村延伸，實(shí)施集體經(jīng)濟(jì)“破零工程”,解決村級(jí)無(wú)辦公場(chǎng)所和辦公場(chǎng)所危舊狹小問(wèn)題。實(shí)施社區(qū)黨建“五有一強(qiáng)化”工程,做到有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支本領(lǐng)過(guò)硬的專職工作者隊(duì)伍，有一處功能實(shí)用的服務(wù)場(chǎng)所，有一筆固定充足的工作經(jīng)費(fèi)，有一套嚴(yán)密管用的組織體系，強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能。要以健全非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織工委機(jī)構(gòu)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨建工作，不斷擴(kuò)大黨的組織和黨的工作覆蓋面。
4.深入整治“不作為”和“四風(fēng)”突出問(wèn)題。將紀(jì)律作風(fēng)整治常態(tài)化、長(zhǎng)效化。針對(duì)我縣存在的不作為、慢作為等行為和現(xiàn)象，綜合施策、立破并舉，推動(dòng)形成依法作為、敢于作為、善于作為、為官有為的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，緊盯四風(fēng)隱形變異問(wèn)題，完善立體監(jiān)督體系，加大查處、曝光、追責(zé)力度，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”反彈回潮。嚴(yán)肅查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，特別是漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益等行為，讓人民群眾享受正風(fēng)肅紀(jì)的成果，厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。
5.把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，緊緊牽住黨組織主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”，堅(jiān)持正風(fēng)反腐，力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨壓力向基層傳導(dǎo)，延伸巡視監(jiān)督，嚴(yán)肅責(zé)任追究，下大力氣破解“波瀾不驚、紋絲不動(dòng)”的問(wèn)題。始終堅(jiān)持從嚴(yán)治吏，持續(xù)深入實(shí)施“三個(gè)一批”、 “六查”、“六個(gè)全程”、“五必審”、“一倒查六整治”等一系列行之有效的辦法措施，不斷鞏固和發(fā)展風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境。嚴(yán)明換屆紀(jì)律，堅(jiān)決落實(shí)“九個(gè)嚴(yán)禁”，嚴(yán)厲查處不聽(tīng)招呼、頂風(fēng)違紀(jì)的行為，特別是跑官要官、買官賣官、拉票賄選、干擾換屆等行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，通報(bào)一起。堅(jiān)持挺紀(jì)在前、紀(jì)嚴(yán)于法，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，進(jìn)一步加大執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，加大對(duì)違紀(jì)行為的查處力度。同時(shí)，堅(jiān)持懲前毖后、治病救人，妥善把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，真正體現(xiàn)對(duì)黨員干部的嚴(yán)格要求和關(guān)心愛(ài)護(hù)。
(五)精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)教育載體。全縣各級(jí)黨組織要緊緊圍繞充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照省市要求，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體，形成實(shí)踐特色，確保實(shí)際成效。
1.持續(xù)推進(jìn)“學(xué)講話強(qiáng)黨性，學(xué)作風(fēng)見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)。按照省市統(tǒng)一部署，把“學(xué)作風(fēng)”作為學(xué)習(xí)教育的特色做法，既要深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念;也要認(rèn)真學(xué)習(xí)以xxx同志為中央領(lǐng)導(dǎo)集體“崇尚實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)、廉潔自律”的優(yōu)良作風(fēng)。要向xxx和中央領(lǐng)導(dǎo)集體看齊，堅(jiān)持以上率下這個(gè)基本工作方法。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要躬身踐行、當(dāng)好表率，以身作則、率先垂范，真正做到帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，大力倡導(dǎo)和踐行“馬上就辦，真抓實(shí)干”的優(yōu)良作風(fēng)，引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。
2.不斷引深“右玉精神在基層”活動(dòng)。在“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育中，深入貫徹落實(shí)xxx對(duì)右玉精神重要批示精神，不斷引深“右玉精神在基層”活動(dòng)，充分運(yùn)用右玉精神對(duì)黨員進(jìn)行黨性、宗旨、作風(fēng)教育，把右玉精神再學(xué)習(xí)、再教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深度融合，在開(kāi)展學(xué)習(xí)教育和進(jìn)一步傳承弘揚(yáng)右玉精神的結(jié)合上先行先試、創(chuàng)出特色。引導(dǎo)廣大黨員大力弘揚(yáng)迎難而上、艱苦奮斗精神，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化久久為功、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念，涵養(yǎng)“功成不必在我”的胸襟和境界，多做抓基層、打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作?？h四大班子領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真落實(shí)每月一次“無(wú)會(huì)周”制度，深入基層開(kāi)展領(lǐng)題調(diào)研和專題調(diào)研，帶頭執(zhí)行聯(lián)系項(xiàng)目、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下鄉(xiāng)住村并定期報(bào)告工作情況的“三聯(lián)一住一報(bào)告”制度，每人要深入聯(lián)系點(diǎn)講一次黨課。全縣要總結(jié)我縣開(kāi)展“四進(jìn)村”(領(lǐng)導(dǎo)干部住進(jìn)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委會(huì)開(kāi)進(jìn)村、機(jī)關(guān)服務(wù)送進(jìn)村、產(chǎn)業(yè)扶貧扶進(jìn)村)活動(dòng)的有效做法和經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新服務(wù)群眾載體，健全完善駐村聯(lián)戶、結(jié)對(duì)幫扶制度，推動(dòng)聯(lián)系服務(wù)群眾長(zhǎng)期化、制度化。要突出圍繞脫貧攻堅(jiān)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮廣大黨員在扶貧工作中的先鋒模范作用，把推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)實(shí)績(jī)作為選拔任用干部的重要依據(jù)，在脫貧攻堅(jiān)第一線考察識(shí)別干部，激勵(lì)各級(jí)黨員干部到脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)大顯身手。3.深入開(kāi)展“‘兩學(xué)一做’當(dāng)先鋒，小康路上立新功”活動(dòng)。按照全省實(shí)施“黨員先鋒行”主題實(shí)踐活動(dòng)和全市引深拓展“看作為、比建樹(shù)、爭(zhēng)一流”活動(dòng)的要求，立足全縣大局，緊扣推進(jìn)“兩大任務(wù)”工作主題，全縣在學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“‘兩學(xué)一做’當(dāng)先鋒，小康路上立新功”活動(dòng)，從不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同群體黨員的實(shí)際情況，分類細(xì)化主題，分層推進(jìn)活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“先學(xué)先做作示范，擔(dān)當(dāng)作為當(dāng)表率”為主題，在學(xué)習(xí)教育中先行表率，帶頭深學(xué)細(xì)照篤行，要積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，大力倡導(dǎo)“事在人為、積極進(jìn)取”的擔(dān)當(dāng)精神和“馬上就辦、真抓實(shí)干”的優(yōu)良作風(fēng)，方方面面樹(shù)標(biāo)桿、各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)典型、各項(xiàng)工作爭(zhēng)一流。流動(dòng)黨員要以“在當(dāng)?shù)貭?zhēng)先鋒、為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”為主題，增強(qiáng)黨性觀念、組織觀念和宗旨意識(shí)，在流入地立足崗位作貢獻(xiàn)，為家鄉(xiāng)脫貧致富獻(xiàn)計(jì)出力。農(nóng)村要以黨員“雙爭(zhēng)雙帶”(爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)興業(yè)先鋒、爭(zhēng)當(dāng)扶貧濟(jì)困標(biāo)兵，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富)為抓手，圍繞貫徹落實(shí)全省農(nóng)村基層黨建工作會(huì)議部署精神，聚焦加快脫貧攻堅(jiān)、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、實(shí)施“一帶三創(chuàng)”等重要任務(wù)，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，完善村務(wù)管理制度機(jī)制，抓好村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)建設(shè)，拓展深化“四議兩公開(kāi)”工作法，在帶領(lǐng)群眾增收致富，促進(jìn)農(nóng)村繁榮發(fā)展穩(wěn)定上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。社區(qū)要以黨員“認(rèn)崗定責(zé)，組團(tuán)服務(wù)”為抓手，在服務(wù)居民中充分發(fā)揮社區(qū)黨員的先鋒模范作用。國(guó)有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織要以“雙服務(wù)雙提升雙促進(jìn)”(服務(wù)企業(yè)發(fā)展、職工群眾，提升黨組織凝聚力、黨員號(hào)召力，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展、和諧進(jìn)步)為主題，組織黨員開(kāi)展黨員示范崗、黨員突擊隊(duì)、黨員責(zé)任區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，在加快科技攻關(guān)、掌握核心技術(shù)、提高管理水平、提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益上，充分發(fā)揮先鋒模范作用。機(jī)關(guān)事業(yè)單位要以“雙聯(lián)系雙著力”(機(jī)關(guān)聯(lián)系農(nóng)村社區(qū)、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，著力落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、著力幫助指導(dǎo)農(nóng)村社區(qū)支部抓好黨建工作)為抓手，重點(diǎn)落實(shí)在職黨員到社區(qū)報(bào)到、定點(diǎn)扶貧和結(jié)對(duì)幫扶、直接聯(lián)系服務(wù)群眾等制度。窗口單位和服務(wù)行業(yè)要以黨員“三亮三比” (亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī))為抓手，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)群眾滿意窗口單位，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師、人民滿意醫(yī)生、人民滿意警察的“一創(chuàng)三爭(zhēng)”活動(dòng)。各行業(yè)各部門要廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位能手、黨員先鋒崗等活動(dòng)。
4.實(shí)施機(jī)關(guān)“走在前頭”行動(dòng)。實(shí)施機(jī)關(guān)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化黨組黨建工作責(zé)任制，健全機(jī)關(guān)黨組織機(jī)構(gòu)，配齊專職黨務(wù)干部，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)肅機(jī)關(guān)黨組織生活制度抓起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、從嚴(yán)的要求抓好機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)教育，為其他基層黨組織和黨員作出示范。同步推進(jìn)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、學(xué)校等領(lǐng)域黨建工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、深學(xué)一層，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活。
5.培養(yǎng)選樹(shù)一批典型群體?！捌咭弧逼陂g組織開(kāi)展慶祝建黨95周年系列活動(dòng)，分類評(píng)選表彰全縣先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀農(nóng)村“第一書記”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等一批先進(jìn)典型。在《今日右玉》、右玉電視臺(tái)等媒體開(kāi)辦“兩學(xué)一做先鋒行”專欄，大力宣傳各行各業(yè)涌現(xiàn)出的模范人物先進(jìn)事跡，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)作為。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在縣委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由縣委組織部牽頭組織實(shí)施，縣紀(jì)委、縣委宣傳部、縣委黨校等部門配合做好相關(guān)工作，成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)組。全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和各部門、各單位黨組織要及時(shí)成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，制定具體可行的實(shí)施方案，5月上旬對(duì)本部門、本單位、本地區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和殺虎口旅游區(qū)黨委在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，對(duì)農(nóng)村、社區(qū)支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，針對(duì)不同類型黨員的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要，提供適合的學(xué)習(xí)材料和時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等必要保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和有下屬單位、分支機(jī)構(gòu)黨支部的部門、單位黨組織要幫助所轄支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加支部各項(xiàng)活動(dòng)?？h非公經(jīng)濟(jì)組織工委要組織協(xié)調(diào)好非公經(jīng)濟(jì)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育?？h民政局要統(tǒng)籌抓好社會(huì)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
(二)堅(jiān)持以上率下。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動(dòng)，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，不能搞“燈下黑”、“手電筒照人不照己”。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)。要建立縣四大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)制度，
對(duì)聯(lián)
系點(diǎn)和分管領(lǐng)域、聯(lián)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。(三)注重分類指導(dǎo)。要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn)，找準(zhǔn)各領(lǐng)域黨員干部需要解決的突出問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求和辦法措施。對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織，可依托行業(yè)主管部門黨組織，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員、離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
(四)抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。5月份，縣委組織部要結(jié)合農(nóng)村“領(lǐng)頭雁”和“第一書記”培訓(xùn)，對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管黨務(wù)工作的副書記、組織委員和“兩新” 組織黨務(wù)工作者、農(nóng)村支部書記、“第一書記”，進(jìn)行一次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)，幫助他們掌握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方法，明確工作要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要結(jié)合農(nóng)村“領(lǐng)頭雁”延伸培訓(xùn)，抓好農(nóng)村、社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作骨干培訓(xùn)。實(shí)現(xiàn)對(duì)各領(lǐng)域基層黨組織書記、專職黨務(wù)干部普遍輪訓(xùn)。
(五)嚴(yán)格督促檢查?？h委要采取定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)檢查等方式，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。要分地區(qū)、分領(lǐng)域、分行業(yè)，有計(jì)劃地巡回督導(dǎo)各單位黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題，確保貫穿從嚴(yán)要求、從實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。要強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)組織不力、效果不好的要嚴(yán)肅批評(píng)，對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
(六)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)、微信新媒體和遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)，制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。把握好輿論引導(dǎo)的時(shí)機(jī)、力度和效果，更好發(fā)揮評(píng)論、言論的引導(dǎo)作用，營(yíng)造良好輿論氛圍。
(七)搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)“兩大任務(wù)”、加快“六大發(fā)展”協(xié)調(diào)起來(lái)，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果銜接起來(lái)，與全面抓好縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)把廣大黨員在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，更好地凝聚改革共識(shí)，破解發(fā)展難題，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，真正做到兩手抓、兩不誤。
黨的xx屆五中全會(huì)明確提出，到2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神，分析全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段脫貧攻堅(jiān)面臨的形勢(shì)和任務(wù)，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期脫貧攻堅(jiān)任務(wù)作出部署，動(dòng)員全黨全社會(huì)力量齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們必須貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)和中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xxx同志扶貧開(kāi)發(fā)思想，堅(jiān)持精準(zhǔn)發(fā)力，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
“十三五”規(guī)劃建議指出：“農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會(huì)最艱巨的任務(wù)?！边@是對(duì)脫貧攻堅(jiān)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中所處位置的準(zhǔn)確判斷。越是任務(wù)艱巨越要迎難而上，確保到2020年農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧。這是補(bǔ)齊全面建成小康社會(huì)短板的需要，更是社會(huì)主義本質(zhì)要求的體現(xiàn)。
全面建成小康社會(huì)，農(nóng)村貧困人口脫貧是一個(gè)突出短板。短板必須補(bǔ)齊，否則影響全局。正如xxx同志指出的：“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧?！薄拔覀儾荒芤贿呅既娼ǔ闪诵】瞪鐣?huì)，另一邊還有幾千萬(wàn)人口的生活水平處在扶貧標(biāo)準(zhǔn)線以下，這既影響人民群眾對(duì)全面建成小康社會(huì)的滿意度，也影響國(guó)際社會(huì)對(duì)我國(guó)全面建成小康社會(huì)的認(rèn)可度?！蔽覀儽仨毲袑?shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，不辱使命、勇于擔(dān)當(dāng)，只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干，加快補(bǔ)齊全面建成小康社會(huì)的這塊突出短板。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是全面建成小康社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，也是逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的基礎(chǔ)和前提。xxx同志指出：“消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命?！彼€指出，新中國(guó)成立前，我們黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民“打土豪、分田地”，就是要讓廣大農(nóng)民翻身得解放?，F(xiàn)在，我們黨就是要領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民“脫貧困、奔小康”，就是要讓廣大農(nóng)民過(guò)上好日子。貧窮不是社會(huì)主義。如果貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困，面貌長(zhǎng)期得不到改變，群眾生活水平長(zhǎng)期得不到提高，那就沒(méi)有體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，就不是社會(huì)主義。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們實(shí)施大規(guī)模扶貧開(kāi)發(fā)，使7億多農(nóng)村貧困人口擺脫貧困，取得了舉世矚目的成就。但是，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，中西部一些省(自治區(qū)、直轄市)貧困人口規(guī)模仍然較大，而且剩下的貧困人口大多數(shù)分布在革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和連片特困地區(qū)，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，減貧難度大，脫貧成本高。扶貧開(kāi)發(fā)進(jìn)入了啃“硬骨頭”、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。
貧困人口規(guī)模大、貧困程度深依然是我國(guó)貧困問(wèn)題的基本特征。目前，全國(guó)有14個(gè)集中連片特殊困難地區(qū)、592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、12.8萬(wàn)個(gè)貧困村、近3000萬(wàn)個(gè)貧困戶、7017萬(wàn)貧困人口。而且，現(xiàn)有貧困人口主要分布在集中連片特困地區(qū)，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，公共服務(wù)水平較低，減貧邊際效應(yīng)不斷下降，增收難度不斷加大，貧困代際傳遞趨勢(shì)明顯，是難啃的“硬骨頭”。
貧困地區(qū)貧困人口內(nèi)生動(dòng)力和發(fā)展能力弱的現(xiàn)象依然十分普遍。2019年，全國(guó)592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)民人均純收入6610元，比全國(guó)農(nóng)民平均水平低3282元。老少邊窮地區(qū)貧困問(wèn)題集中，貧困人口普遍存在受教育程度低、健康水平低的“兩低”情況，自我發(fā)展能力弱。建檔立卡貧困村70.8%沒(méi)有集體經(jīng)濟(jì)，內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力嚴(yán)重不足。貧困人口致貧因素較多，因病致貧、因?qū)W致貧突出，缺資金、缺技術(shù)普遍，因病返貧、因?yàn)?zāi)返貧、因市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)返貧常見(jiàn)。
貧困地區(qū)區(qū)域性貧困、發(fā)展基礎(chǔ)差的狀況還沒(méi)有得到根本性改變。全國(guó)12.8萬(wàn)個(gè)建檔立卡村中，6.9萬(wàn)個(gè)行政村不通客運(yùn)班車。87.1萬(wàn)個(gè)自然村中，33萬(wàn)個(gè)不通瀝青(水泥)路。貧困地區(qū)農(nóng)田有效灌溉面積比全國(guó)平均水平低近20個(gè)百分點(diǎn)。建檔立卡戶中有652萬(wàn)戶飲水困難，580萬(wàn)戶飲水不安全。貧困地區(qū)公共服務(wù)水平偏低，市場(chǎng)主體發(fā)育不足，市場(chǎng)體系建設(shè)滯后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于價(jià)值鏈低端。貧困縣的存貸比普遍在40%左右，儲(chǔ)蓄外流嚴(yán)重。
扶貧政策針對(duì)性不強(qiáng)、特惠支持不足問(wèn)題依然存在?，F(xiàn)有政策部分落實(shí)不到位、財(cái)政投入明顯不足、行業(yè)支持缺少特惠、工作責(zé)任落得不實(shí)、社會(huì)動(dòng)員支持體系薄弱等問(wèn)題還沒(méi)有得到很好解決。過(guò)去貧困面大，一項(xiàng)普惠政策就可以使許多貧困人口增加收入，越過(guò)溫飽線?，F(xiàn)在，貧困人口大多數(shù)自身能力弱，或者居住在不適宜人類生存的地方，僅靠自己很難參與發(fā)展進(jìn)程、享受發(fā)展成果。
xxx同志指出，“扶貧開(kāi)發(fā)推進(jìn)到今天這樣的程度，貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)”;堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧“關(guān)鍵是要找準(zhǔn)路子、構(gòu)建好的體制機(jī)制，在精準(zhǔn)施策上出實(shí)招、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功、在精準(zhǔn)落地上見(jiàn)實(shí)效”。這為脫貧攻堅(jiān)明確了方向、提出了要求。
在精準(zhǔn)施策上出實(shí)招。全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵在脫貧攻堅(jiān)，脫貧攻堅(jiān)的出路在于精準(zhǔn)施策。要以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念為指導(dǎo)，編制好“十三五”脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃，著力完善綜合性扶貧政策措施和健全脫貧攻堅(jiān)保障體系的規(guī)劃，把《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》落實(shí)到規(guī)劃中，確保精準(zhǔn)施策、實(shí)招更實(shí)。一是建設(shè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)大數(shù)據(jù)平臺(tái)，在精準(zhǔn)識(shí)別上摸實(shí)情，真正解決好“扶持誰(shuí)”的問(wèn)題，為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧打好基礎(chǔ)。精準(zhǔn)識(shí)別既要體現(xiàn)靜態(tài)的精準(zhǔn)，把現(xiàn)在的貧困人口找出來(lái);又要體現(xiàn)動(dòng)態(tài)的精準(zhǔn)，把脫貧的人口退出去，把返貧的人口納入幫扶對(duì)象。二是建設(shè)省級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)投融資平臺(tái)和縣級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)資金項(xiàng)目整合管理平臺(tái)，拓展扶貧投入渠道，切實(shí)增加扶貧投入。在縣一級(jí)，把專項(xiàng)扶貧資金、相關(guān)涉農(nóng)資金和社會(huì)幫扶資金捆綁集中使用，加強(qiáng)資金監(jiān)管，切實(shí)提高資金使用效果。推動(dòng)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目與行業(yè)重大項(xiàng)目、重大工程、重大政策試點(diǎn)安排相銜接，扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃與貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等規(guī)劃相融合，把革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、集中連片貧困地區(qū)作為脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)。三是建設(shè)鄉(xiāng)村扶貧脫貧落實(shí)工作平臺(tái)。在貧困鄉(xiāng)建立扶貧工作站，在貧困村選派好第一書記、建設(shè)好駐村工作隊(duì)，配合村兩委落實(shí)幫扶措施和幫扶責(zé)任，保證貧困戶有人幫、有人扶。進(jìn)一步完善中央統(tǒng)籌、省(自治區(qū)、直轄市)負(fù)總責(zé)、市(地)縣抓落實(shí)的工作機(jī)制。強(qiáng)化脫貧工作責(zé)任考核，對(duì)貧困縣重點(diǎn)考核脫貧成效。四是建設(shè)社會(huì)扶貧對(duì)接平臺(tái)，以社會(huì)扶貧網(wǎng)為載體，實(shí)現(xiàn)貧困村貧困戶幫扶需求和社會(huì)扶貧資源有效對(duì)接。
在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功。貫徹落實(shí)xxx同志提出的“六個(gè)精準(zhǔn)”要求，做到扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相互促進(jìn)，堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶與集中連片特困地區(qū)開(kāi)發(fā)緊密結(jié)合，堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)并重，堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)與社會(huì)保障有效銜接。繼續(xù)深化貧困縣考核、干部駐村幫扶、精準(zhǔn)扶貧、財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理、金融服務(wù)、社會(huì)參與等精準(zhǔn)扶貧機(jī)制改革，建立健全考核機(jī)制、貧困退出機(jī)制和第三方評(píng)估機(jī)制，為精準(zhǔn)推進(jìn)提供體制機(jī)制保障。大力實(shí)施七項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)，把行業(yè)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作落到實(shí)處：實(shí)施教育扶貧行動(dòng)，確保教育脫貧一批，阻斷貧困代際傳遞;實(shí)施健康扶貧行動(dòng)，確保醫(yī)療救助緩解一批，提高貧困人口身體素質(zhì)，減輕其醫(yī)療負(fù)擔(dān)，努力減少因病致貧、因病返貧;實(shí)施金融扶貧行動(dòng)，拓寬扶貧投入渠道，為貧困地區(qū)貧困人口實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展提供金融支持;實(shí)施勞務(wù)協(xié)作對(duì)接行動(dòng)，推動(dòng)轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧一批，探索新型城鎮(zhèn)化過(guò)程中城鄉(xiāng)統(tǒng)籌扶貧脫貧的新模式;實(shí)施交通扶貧行動(dòng)，改善建檔立卡貧困村貧困戶交通條件，為其加快發(fā)展、脫貧致富創(chuàng)造條件;實(shí)施中央企業(yè)與革命老區(qū)百縣萬(wàn)村幫扶行動(dòng)，精準(zhǔn)扶貧到村到戶，助推革命老區(qū)脫貧攻堅(jiān);實(shí)施民營(yíng)企業(yè)萬(wàn)企幫萬(wàn)村行動(dòng)，營(yíng)造社會(huì)參與扶貧氛圍，幫助貧困村貧困戶增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力和市場(chǎng)活力。各地要因地制宜實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工程，把專項(xiàng)扶貧政策措施落實(shí)到村到戶：實(shí)施整村推進(jìn)工程，改變貧困地區(qū)的基本生產(chǎn)生活條件，發(fā)展致富產(chǎn)業(yè);實(shí)施職業(yè)教育培訓(xùn)工程，對(duì)參加中高等職業(yè)教育的貧困家庭子女加大扶持力度，提高轉(zhuǎn)移就業(yè)成效;實(shí)施扶貧小額信貸工程，幫助貧困家庭發(fā)展生產(chǎn);實(shí)施易地扶貧搬遷工程，解決一方水土養(yǎng)不活一方人的問(wèn)題;實(shí)施電商扶貧工程，幫助貧困地區(qū)打開(kāi)產(chǎn)品銷路;實(shí)施旅游扶貧、光伏扶貧、構(gòu)樹(shù)扶貧、貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)、龍頭企業(yè)帶動(dòng)等工程。
在精準(zhǔn)落地上見(jiàn)實(shí)效。脫貧攻堅(jiān)必須穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，確保各項(xiàng)扶貧政策措施落到實(shí)處，積小勝為大勝，最終取得全面勝利。要層層落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，五級(jí)書記一起抓，發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。落實(shí)貧困縣主體責(zé)任，促使其把主要精力用在扶貧開(kāi)發(fā)上。落實(shí)相關(guān)部門的行業(yè)扶貧責(zé)任，把扶貧任務(wù)優(yōu)先納入行業(yè)規(guī)劃并認(rèn)真實(shí)施。落實(shí)駐村工作隊(duì)和第一書記的幫扶責(zé)任，不脫貧不脫鉤。夯實(shí)精準(zhǔn)扶貧基礎(chǔ)，建立分類施策政策體系，確保扶貧資金和政策精準(zhǔn)落實(shí)到村到戶到人。加強(qiáng)貧困村基層組織建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)貧困群眾的積極性，提高其參與度、獲得感，激勵(lì)其自力更生，激發(fā)其脫貧的內(nèi)生動(dòng)力與活力。實(shí)施更廣泛的社會(huì)動(dòng)員：提高黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位定點(diǎn)幫扶、東西部扶貧協(xié)作的精準(zhǔn)性、針對(duì)性、有效性;進(jìn)一步動(dòng)員民營(yíng)企業(yè)、社會(huì)組織和公民個(gè)人廣泛參與，凝聚扶貧攻堅(jiān)強(qiáng)大合力。加強(qiáng)扶貧機(jī)構(gòu)隊(duì)伍能力建設(shè)，提高干部攻堅(jiān)克難能力和水平。大力加強(qiáng)宣傳：宣傳xxx同志扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想，凝心聚力;宣傳扶貧成就，堅(jiān)定全國(guó)人民走社會(huì)主義道路的信心;宣傳脫貧致富典型，堅(jiān)定貧困群眾改變命運(yùn)的決心;宣傳社會(huì)各界對(duì)貧困人口的關(guān)心，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困優(yōu)良傳統(tǒng);宣傳黨的扶貧政策，促進(jìn)政策落實(shí)到村到戶到人。
職校心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，軍校的重要性和地位也日益凸顯，各界對(duì)軍校生的期待也越來(lái)越高。作為一名軍校生，我深知自己的責(zé)任和使命，也在這幾年的學(xué)習(xí)和生活中積累了一些心得體會(huì)。在此，我愿意分享我對(duì)于軍校生活的一些思考和感悟，希望能夠與大家一起探討、共同成長(zhǎng)。
第一段：軍校生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
作為軍校生，我們身上肩負(fù)著國(guó)家和軍隊(duì)的希望與期待。每一次的訓(xùn)練，每一次的考核，都是對(duì)我們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須時(shí)刻保持警惕，做好各方面的準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和困難。我們要保持良好的操守和品行，時(shí)刻保持高昂的斗志和責(zé)任心，在任何時(shí)候都要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不僅僅是考驗(yàn)我們的勇敢和毅力，更是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果和軍事素養(yǎng)的一種方式。軍校生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不僅體現(xiàn)在訓(xùn)練中的專注和刻苦，更體現(xiàn)在日常生活中的紀(jì)律和自律。只有不斷提高自身素質(zhì)，才能真正勝任軍隊(duì)的角色。
第二段：軍校生的思維和能力訓(xùn)練
軍校生活的一個(gè)重要方面就是思維和能力的訓(xùn)練。軍事學(xué)科的學(xué)習(xí)涉及到廣泛的領(lǐng)域，從軍事理論到軍事實(shí)踐，都需要我們進(jìn)行深入的思考和理解。在軍事學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我們不僅僅掌握了軍事理論和技術(shù)，更培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。軍事學(xué)科的研究需要我們嚴(yán)密的邏輯思維和系統(tǒng)思考能力，通過(guò)分析復(fù)雜的戰(zhàn)爭(zhēng)情況和決策問(wèn)題，鍛煉了我們的綜合分析和判斷能力。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，每一次的決策都牽涉到戰(zhàn)爭(zhēng)走向的關(guān)鍵，而我們的能力訓(xùn)練正是為了能夠在關(guān)鍵時(shí)刻做出明智的決策，在復(fù)雜的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中取得勝利。
第三段：軍校生的團(tuán)隊(duì)合作
軍隊(duì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而軍校生活正是在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在軍校生活中，我們經(jīng)常進(jìn)行各種形式的集體訓(xùn)練和演練，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作和溝通。團(tuán)隊(duì)合作在軍事領(lǐng)域中至關(guān)重要，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)將會(huì)比一個(gè)零散的個(gè)體更有戰(zhàn)斗力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，我們從小到大建立了信任和默契，形成了相互扶持和互幫互助的精神。無(wú)論是戰(zhàn)術(shù)演練還是實(shí)地訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)合作都是成功的關(guān)鍵所在。只有我們能夠共同合作、互相支持，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
第四段：軍校生活的秩序和紀(jì)律
軍校生活以秩序和紀(jì)律為基礎(chǔ)，這也是我們?cè)谟?xùn)練和生活中要始終遵守的原則。從早晨起床到晚上休息，我們都要按照嚴(yán)格的規(guī)定和要求進(jìn)行行動(dòng)。這種秩序和紀(jì)律的要求鍛煉了我們的自律和自我約束能力。尤其是在身處軍事學(xué)科的研究中，我們對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都要恪守嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，對(duì)自己要求嚴(yán)格、要求精益求精。這種紀(jì)律性的要求對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都起到了重要的推動(dòng)作用。只有我們能夠始終保持良好的紀(jì)律和秩序，我們才能更好地適應(yīng)軍校生活，更好地發(fā)揮自己的才能。
第五段：軍校生的人格塑造和社會(huì)責(zé)任感
社會(huì)責(zé)任感是軍校生應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。軍校生懂得自己的責(zé)任，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益而奮斗。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，始終保持無(wú)私和奉獻(xiàn)的精神。軍校生活的經(jīng)歷和訓(xùn)練，在塑造我們的人格和價(jià)值觀方面起到了重要的作用。在軍校生活的培養(yǎng)中，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和盡職盡責(zé)，鍛煉了我們的判斷力和執(zhí)行力。這種責(zé)任感和承擔(dān)能力不僅僅體現(xiàn)在我們的軍事訓(xùn)練中，更體現(xiàn)在我們走向社會(huì)、為人民服務(wù)的時(shí)候。正是這種責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，讓我們成為了社會(huì)的中堅(jiān)力量。
總結(jié)：
作為一名軍校生，我深知軍校生活的重要性和意義。軍校生不僅僅需要勇氣和毅力，更需要責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在軍校生活中，我們經(jīng)歷了種種的考驗(yàn)和訓(xùn)練，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)立思考，通過(guò)秩序和紀(jì)律的要求，我們成功地塑造了自己的人格和價(jià)值觀。未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)于軍事科學(xué)的熱愛(ài)和追求，將我所學(xué)知識(shí)成為實(shí)現(xiàn)人民軍隊(duì)強(qiáng)軍夢(mèng)的工具，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
職校心得體會(huì)篇八
尊敬的xx黨支部:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!
我是一名在校軍校大學(xué)生，畢業(yè)后也就是真正的中國(guó)人民解放軍軍人了，這是我非常向往的。同時(shí)我也很向往成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我在中學(xué)時(shí)代就向往的，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)步入xx陸軍學(xué)院深造，可以說(shuō)與黨組織的聯(lián)系越來(lái)越密切了，從入校這一段時(shí)間以來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，起模范帶頭作用。我是xx人，親身感受到了抗洪救災(zāi)中人民解放軍所表現(xiàn)出來(lái)的不怕死，敢與洪水斗爭(zhēng)到底的精神，決心向抗洪英雄學(xué)習(xí)，同時(shí)向黨表明心愿，可在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，總覺(jué)得與黨的要求相差甚遠(yuǎn)，但我決心自上交入黨申請(qǐng)書之日起，從各方面以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己。如今,我鄭重地提出申請(qǐng)，要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,希望能考慮我的申請(qǐng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度，中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領(lǐng)中國(guó)人民戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻。從一九二一年建黨以來(lái)，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們當(dāng)今的建設(shè)成就。無(wú)數(shù)事實(shí)證明：黨能夠靠本身的力量克服困難、改正錯(cuò)誤，更加生氣勃勃的前進(jìn)。
近幾年來(lái)，通過(guò)自己的努力，我于xx年以高考總分549的優(yōu)異成績(jī)考入xx陸軍學(xué)院，思想方面也有了較快進(jìn)步，這些都與黨對(duì)我的教育、關(guān)懷分不開(kāi)。我的身上還存在缺點(diǎn)，還有待于不斷學(xué)習(xí)、不斷磨練，我衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。雖然我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員，但我決心積極向組織靠攏，在組織的教育和幫助下，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日從思想上入黨。
經(jīng)過(guò)黨的教育、英雄模范人物的激勵(lì)，我經(jīng)過(guò)了思想磨練，更加堅(jiān)定了把自己的前途、命運(yùn)與黨的事業(yè)結(jié)合起來(lái)，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。
我深深認(rèn)識(shí)到，我們只有團(tuán)結(jié)在黨的周圍在黨的各項(xiàng)方針政策指導(dǎo)下，進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，才能使我們國(guó)家早日進(jìn)入世界先進(jìn)國(guó)家的行列。我們個(gè)人的命運(yùn)與黨的命運(yùn)息息相關(guān)，沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)社會(huì)主義將是一句空話，更何況個(gè)人的前途、命運(yùn)。
當(dāng)前，黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。能夠在此時(shí)向黨遞交申請(qǐng)，我感到光榮和自豪，不論組織何時(shí)發(fā)展我入黨，我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。
如果黨組織暫時(shí)不批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我將認(rèn)真反思自身存在的缺點(diǎn)，努力克服之、改正之，并在今后的日子里繼續(xù)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我將以一名正式的軍人來(lái)訓(xùn)練，提高自己的身體素質(zhì)和思想素質(zhì)，將自己該學(xué)的軍事科目和學(xué)習(xí)科目，團(tuán)結(jié)好周圍的同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取在下一次入黨考察中得到黨的認(rèn)可。
職校心得體會(huì)篇九
第一段：引言（100字）
進(jìn)入警校學(xué)習(xí)是我多年的夢(mèng)想，雖然在過(guò)去的準(zhǔn)備階段充滿了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但是我相信只要堅(jiān)持下去，最終我將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。如今，我已經(jīng)順利進(jìn)入警校，開(kāi)始了我的警察之旅，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練讓我受益匪淺。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了做好一名警校生的重要性，下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持與毅力（300字）
在警校的日子里，我經(jīng)歷了種種考驗(yàn)，其中最重要的是堅(jiān)持和毅力。警校生活不僅僅是學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過(guò)程，更是一種對(duì)自身意志品質(zhì)的磨礪。剛開(kāi)始的時(shí)候，訓(xùn)練的強(qiáng)度和負(fù)荷對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨大的挑戰(zhàn)，有時(shí)候我感到筋疲力盡，甚至想要放棄。但是，我的內(nèi)心告訴我不能輕言放棄，因?yàn)橹挥袌?jiān)持下去，才能邁向成功。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和不斷的挑戰(zhàn)，我慢慢養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣，我明白只要有足夠的毅力，就沒(méi)有克服不了的困難。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）
在警校中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的一環(huán)。作為一名警察，需要在未來(lái)的工作中與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。因此，在警校的訓(xùn)練中，我們時(shí)常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過(guò)與隊(duì)友們相互協(xié)作、相互支持，我們能夠迅速完成任務(wù)，提高工作效率。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，還學(xué)會(huì)了信任和依賴他人。這些都是我未來(lái)作為一名警察所必須具備的品質(zhì)。
第四段：自律和責(zé)任（300字）
作為一名警校生，自律和責(zé)任感是必不可少的品質(zhì)。自律是指在各個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格要求，時(shí)刻保持良好的行為習(xí)慣和生活規(guī)律。警察工作需要身體素質(zhì)優(yōu)良，精神狀態(tài)良好，因此，在警校中，我們強(qiáng)調(diào)自律的重要性，通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)員的自律意識(shí)。責(zé)任感是指對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。作為一名警察，我們需要隨時(shí)隨地保護(hù)社會(huì)的安全和秩序，所以責(zé)任感是我們必備的素質(zhì)之一。通過(guò)警校的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自律和責(zé)任感對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
在進(jìn)入警校之前，我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有著美好的憧憬和向往。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我的向往更加深入地融入到我的內(nèi)心深處。警察職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名警校生，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、自律和責(zé)任的重要性。我相信，只要我繼續(xù)努力、鍥而不舍地追求，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的警察，為社會(huì)的安全和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)做好一名警校生的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、自律和責(zé)任對(duì)于成功的重要性。作為一名警察，這些品質(zhì)將成為我未來(lái)的基石，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為社會(huì)的安全和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
職校心得體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)針灸推拿崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力
在針灸推拿崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合針灸推拿崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的針灸推拿崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)
在針灸推拿崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在針灸推拿崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)針灸推拿崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)針灸推拿崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成針灸推拿崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門跨入到針灸推拿崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。團(tuán)結(jié)合作，讓團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)針灸推拿崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
職校心得體會(huì)篇十一
軍校生和國(guó)防生安排在提前批本科錄取，錄取執(zhí)行院校所在批次線。軍校生和國(guó)防生錄取時(shí)，省級(jí)招辦將該院校合格生源中的第一志愿考生檔案投給院校，由院校從高分到低分審錄;當(dāng)?shù)谝恢驹干床蛔銜r(shí)，將以該校為后續(xù)志愿的合格考生按比例補(bǔ)投;第三志愿投檔后生源仍不足時(shí)，省級(jí)招辦向院校提供軍檢合格生源信息，由院校將同意調(diào)劑到本校的考生名單報(bào)省招辦，省招辦審核后投檔。錄取時(shí)間一般在7月上旬，具體時(shí)間詳見(jiàn)當(dāng)?shù)氐母呖颊猩浫“才拧?/p>
作為國(guó)防和軍隊(duì)改革的重要組成部分，圍繞健全軍隊(duì)院校教育、部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐和軍事職業(yè)教育三位一體新型軍事人才培養(yǎng)體系，軍隊(duì)院校進(jìn)行了一次整體性革命性重塑重構(gòu)，今年將按照新的院校體系部署展開(kāi)招生工作。新的院校名稱在招生計(jì)劃中已明確，近期將對(duì)考生公布。
對(duì)考生來(lái)說(shuō)，由于院校體系、招生專業(yè)的變化，往年各院校錄取分?jǐn)?shù)情況對(duì)志愿填報(bào)的參考借鑒價(jià)值縮水、可比性不強(qiáng)。請(qǐng)考生認(rèn)真研究招生計(jì)劃明確的院校、專業(yè)名稱，特別是招考方向，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和發(fā)展期望，合理填報(bào)志愿。招收普通高中畢業(yè)生的詳細(xì)計(jì)劃由各省教育部門在志愿填報(bào)前對(duì)外發(fā)布，士兵招生詳細(xì)計(jì)劃由軍隊(duì)單位逐級(jí)向考生明確。
人才培養(yǎng)層次更為聚焦。生長(zhǎng)軍官主要實(shí)施本科教育，士官主要實(shí)施大專教育，士官學(xué)歷升級(jí)依托軍事職業(yè)教育在崗?fù)瓿伞?/p>
這是按照系統(tǒng)化、最佳化原則，綜合分析生長(zhǎng)軍官學(xué)員和士官學(xué)員培養(yǎng)需求、發(fā)展定位，把握院校教育固本強(qiáng)基、職業(yè)教育補(bǔ)差拓展的主體功能，遵循不同人才能力生成規(guī)律和成長(zhǎng)路徑，整合既有優(yōu)勢(shì)軍事教育資源，對(duì)招收培養(yǎng)什么人、在什么階段培養(yǎng)人、到什么地方培養(yǎng)人作出的一體設(shè)計(jì)。
國(guó)防生與軍校生有哪些區(qū)別
一、身份待遇不同。軍校學(xué)員經(jīng)復(fù)查合格者，即取得學(xué)籍和軍籍，享受部隊(duì)供給制學(xué)員待遇，發(fā)放津貼費(fèi)，學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用由軍隊(duì)承擔(dān)，其家庭享受軍屬待遇。國(guó)防生在校學(xué)習(xí)期間不辦理入伍手續(xù)，畢業(yè)后按照協(xié)議書定向分配到軍隊(duì)工作，在校期間可享受軍隊(duì)提供的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金。
二、學(xué)習(xí)環(huán)境不同。軍校生只能在軍校學(xué)習(xí)，而國(guó)防生可在錄取自己的高校(包括北大、清華等名校)學(xué)習(xí)。
三、體檢要求不同。國(guó)防生身體條件符合軍校非指揮類招生體檢要求即可，視力要求也比軍校生適當(dāng)降低一些。
四、管理方式不同。軍校生接受完整的軍政訓(xùn)練，由軍校直接管理;而國(guó)防生僅接受必要的軍政訓(xùn)練課程，接受所在高校和軍隊(duì)駐校選培辦雙重管理。
國(guó)防生和軍校生哪個(gè)好
國(guó)防生在地方普通高校學(xué)習(xí)，在校學(xué)習(xí)期間，每年享受一定數(shù)額的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金(每年10000元)，在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，由軍隊(duì)進(jìn)行必要的軍政訓(xùn)練，畢業(yè)后入伍到部隊(duì)工作，任命軍官職務(wù)，軍齡自畢業(yè)后入伍報(bào)到之日起算。國(guó)防生在校學(xué)習(xí)期間，除不得享受其他義務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金外，享有與國(guó)家統(tǒng)招生同等的權(quán)利。
國(guó)防生相比軍校生大學(xué)的生活會(huì)輕松很多。四年畢業(yè)后會(huì)進(jìn)行為期數(shù)月的訓(xùn)練，包括身體上的和技術(shù)崗位相關(guān)的，期后會(huì)授予中尉軍銜。至于國(guó)防生和軍校生哪個(gè)好的問(wèn)題，還要看是否符合標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人價(jià)值取向來(lái)選擇。
國(guó)防生可以分為哪幾類
按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類方法，按兵種分，可以分成陸軍，海軍，空軍，武警國(guó)防生;按招收單位來(lái)分，可以分成各大軍區(qū)，四總部，二炮，武警部隊(duì)的國(guó)防生;按培養(yǎng)方式來(lái)分，可以分成軍事指揮軍官或?qū)I(yè)技術(shù)軍官.但最終到部隊(duì)的級(jí)別都一樣，正排、副連職、中尉軍官.
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