從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇一
兩年前，我懷著喜悅的心情走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為護(hù)理只需要有對(duì)患者的耐心，對(duì)待工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這兩年的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)再到醫(yī)院的二甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名護(hù)士，容易，可要成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)題上提供幫助，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧者，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢(xún)師、宣教師、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等。因此，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。
做為一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不小心便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離集體，節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將自己的利益與集體融為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，會(huì)為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng)，這些都要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)和觀念，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。總之，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好道德，有高度責(zé)任心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火，那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自己一生的時(shí)間，為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇二
第一段：保密的重要性及挑戰(zhàn)
保密工作對(duì)于醫(yī)院護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。作為醫(yī)護(hù)人員，我們接觸到大量的患者信息和醫(yī)療記錄，其中包含敏感和隱私性的內(nèi)容。保密工作的挑戰(zhàn)在于確?；颊叩碾[私權(quán)不被侵犯，同時(shí)又要保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，保密工作的重要性比以往任何時(shí)候都更加突出。
第二段：保密工作的原則及方法
在保密工作中，我們應(yīng)該遵循一些基本原則。首先，保護(hù)患者隱私是我們的首要任務(wù)。我們要尊重患者的權(quán)益，嚴(yán)格限制患者信息的獲取和使用范圍。其次，我們要嚴(yán)守工作紀(jì)律，不得私自將患者信息外泄。此外，我們還應(yīng)加強(qiáng)信息安全技術(shù)，確?；颊咝畔⒉槐环欠ǐ@取和篡改。對(duì)于涉及隱私信息的討論和交流，我們要注意選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和方式，確保保密工作的有效進(jìn)行。
第三段：保密工作的必要性
保密工作不僅僅是法律和道德的要求，也是醫(yī)院和患者對(duì)我們的信任。患者來(lái)到醫(yī)院是為了得到醫(yī)療幫助，在這個(gè)過(guò)程中，他們需要給予我們對(duì)他們隱私的保護(hù)。如果我們泄露了患者的隱私信息，會(huì)破壞患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的信任，對(duì)我們個(gè)人的信譽(yù)造成重大打擊，甚至可能引發(fā)法律糾紛。因此，保護(hù)患者隱私需要我們始終保持高度的警覺(jué)和責(zé)任心。
第四段：保密工作的困難與對(duì)策
保密工作并不是一件易事，其中存在著一些困難。首先，患者信息的保密工作需要多個(gè)環(huán)節(jié)的參與，并涉及不同崗位的人員。因此，加強(qiáng)對(duì)各環(huán)節(jié)的培訓(xùn)和監(jiān)督是必要的。其次，科技的發(fā)展使得信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)增加。我們需要不斷學(xué)習(xí)和了解新的信息安全技術(shù)，及時(shí)更新保密工作的方法和手段。此外，保密工作還需要全員參與，需要醫(yī)院建立健全的保密制度，強(qiáng)化工作人員的保密意識(shí)和責(zé)任感。
第五段：保密工作的重要性與感悟
作為醫(yī)院護(hù)士，我深感保密工作的重要性。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)保密不僅僅是一種法律和職業(yè)要求，更是一種對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。每一個(gè)患者都希望自己的隱私得到保護(hù)，而我們作為醫(yī)護(hù)人員就有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)他們的隱私。同時(shí)，保密工作也是提高自身職業(yè)素質(zhì)和能力的一個(gè)過(guò)程。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地履行保密工作的職責(zé)，為患者提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：保密工作是醫(yī)院護(hù)士職責(zé)之一，其重要性在于保護(hù)患者隱私，維護(hù)患者的合法權(quán)益，同時(shí)也是醫(yī)院和患者對(duì)我們的信任。在保密工作中，我們要始終遵循保護(hù)患者隱私的原則，加強(qiáng)信息安全技術(shù)和保密制度建設(shè)。保密工作的困難和挑戰(zhàn)是不可避免的，但通過(guò)全員參與和不斷學(xué)習(xí)，我們可以提高保密工作的質(zhì)量和效果。保密工作不僅僅是一種法律和職業(yè)要求，更是一種對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和尊重。只有善于保密，我們才能更好地履行自己的職責(zé)，為患者提供更好的服務(wù)。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇三
科護(hù)士長(zhǎng)作為醫(yī)院中的基層領(lǐng)導(dǎo)者，起著承上啟下的關(guān)鍵作用。她接觸廣泛，工作復(fù)雜，在工作中擔(dān)任各種角色。從某種程度上講，護(hù)士長(zhǎng)的言談舉止，對(duì)護(hù)理管理的成效，人心向背都會(huì)產(chǎn)生重大的影響。
1.1 思想品德影響
要有高尚的道德情操，自覺(jué)獻(xiàn)身事業(yè)的精神。吃苦耐勞，以身作則，在護(hù)理第一線(xiàn)帶頭工作，不計(jì)較個(gè)人得失，淡薄名利，無(wú)私奉獻(xiàn);時(shí)時(shí)事事作出表率，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己首先不做，把榮譽(yù)讓給別人，把困難留給自己。
1.2 業(yè)務(wù)素質(zhì)影響
護(hù)士長(zhǎng)有本專(zhuān)業(yè)較全面的理論知識(shí)和過(guò)硬的操作技能，能解決本專(zhuān)業(yè)的疑難雜癥，否則，護(hù)士會(huì)找一個(gè)高年資、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能解決實(shí)際問(wèn)題的護(hù)師，留下一個(gè)權(quán)利因素支撐的護(hù)士長(zhǎng)，使下屬感覺(jué)無(wú)非也是管中窺豹，可見(jiàn)一斑，最終會(huì)被別人所取代。善于思考，勇于創(chuàng)新，有無(wú)決斷的魄力是衡量護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)水平和才能的主要標(biāo)志之一。因此，護(hù)士長(zhǎng)要深入病房，了解病人，掌握第一手資料，對(duì)每一個(gè)病人做到心中有數(shù)，并善于發(fā)現(xiàn)下屬工作中的不足之處，及時(shí)分析予以糾正，從而突出護(hù)士長(zhǎng)良好的決斷魄力。
1.3 情感影響
滿(mǎn)足需求，人們的行為是有需要產(chǎn)生。作為護(hù)士長(zhǎng)，須是每位護(hù)士產(chǎn)生自我實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈需求。首先，滿(mǎn)足她們低層次需要，護(hù)士長(zhǎng)理解這一點(diǎn)，需提高護(hù)士進(jìn)取心，就應(yīng)多關(guān)心護(hù)士的生活和思想進(jìn)步，掌握他們的心理需求，并盡量滿(mǎn)足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予實(shí)際幫助。實(shí)踐證明，護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士密切聯(lián)系十分重要，可以縮短二者的心理距離:護(hù)士長(zhǎng)付出情感的多少與護(hù)理人員對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的凝聚力的大小成正比關(guān)系。
2.1 公開(kāi)稱(chēng)贊護(hù)士
這是用來(lái)鼓舞人的熱情，提高她的重要感的強(qiáng)有力方法。當(dāng)護(hù)士出色完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，輕描淡寫(xiě)，一筆帶過(guò)的做法是要不得的。要養(yǎng)成對(duì)護(hù)士的微小進(jìn)步加以贊揚(yáng)的習(xí)慣，要表現(xiàn)出真誠(chéng)的態(tài)度當(dāng)著所有同事及病人的.面來(lái)慷慨稱(chēng)贊她，使被贊揚(yáng)者有一種成就感，這樣將會(huì)給你管理工作創(chuàng)造意想不到的奇跡。
2.2 誠(chéng)懇的贊揚(yáng)而不是奉承獻(xiàn)媚
誠(chéng)懇是真誠(chéng)懇切，切合實(shí)際地去稱(chēng)贊一個(gè)人，而奉承是夸一個(gè)人是什么，而不是他做了什么。表?yè)P(yáng)要針對(duì)某件事，這樣被表?yè)P(yáng)者會(huì)心安理得，旁聽(tīng)者心服口服。通過(guò)公開(kāi)表?yè)P(yáng)，不僅調(diào)動(dòng)被表?yè)P(yáng)者的工 作積極性，而且可以提高全體護(hù)士的工作熱情。
2.3 用人之長(zhǎng)也是一種稱(chēng)贊
用人之長(zhǎng)是一種間接的表?yè)P(yáng)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，護(hù)士長(zhǎng)如能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，那么你就成功了一步。用人之長(zhǎng)可以激勵(lì)她們的工作熱情，提高工作質(zhì)量。雖然她們的工作任務(wù)多點(diǎn)，但她們依然愉快接受并高質(zhì)量完成。
2.4 用稱(chēng)贊(指出一個(gè)人的)糾正錯(cuò)誤
用稱(chēng)贊指出一個(gè)人的錯(cuò)誤可以將消極的事件轉(zhuǎn)為積極的事件，結(jié)果就不會(huì)損壞她的自尊心和善心，好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。據(jù)調(diào)查90%的護(hù)士不喜歡公開(kāi)點(diǎn)名，喜歡暗示。批評(píng)要講究技巧，批評(píng)一個(gè)人不是目的，真正幫助她意識(shí)到自己的問(wèn)題，并不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤才是所要的效果。
3.1 增強(qiáng)對(duì)護(hù)士的影響力
廣泛攝取知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，依靠個(gè)人魅力提高在護(hù)士心目中地位。一個(gè)合格的管理者其管理技能與知識(shí)比臨床知識(shí)更重要。
3.2 工作中領(lǐng)導(dǎo)技巧
(1)合理安排。(2)采用適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式，分為命令型、民主型、自由放縱型3種。如在搶救工作中。時(shí)間緊迫，應(yīng)命令型指導(dǎo)工作;在日常生活中可采用民主參與型;在組織護(hù)理人員討論廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)時(shí)，可發(fā)揮她的主人翁責(zé)任感，采取自由放縱型。
3.3 正確處理醫(yī)護(hù)關(guān)系
醫(yī)生和護(hù)士是幫助病人康復(fù)的兩大主力，兩者應(yīng)密切配合。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的教育。提醒護(hù)士正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑，經(jīng)常檢查工作以完成配合治療的職責(zé)。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)協(xié)商好醫(yī)護(hù)關(guān)系，對(duì)醫(yī)生宣傳護(hù)理專(zhuān)業(yè)的任務(wù)、職責(zé)范疇，以取得醫(yī)生的理解與支持。護(hù)士長(zhǎng)是個(gè)聯(lián)絡(luò)員的角色，醫(yī)護(hù)雙方有任何建議、意見(jiàn)通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)得到傳達(dá)、反饋，使病人得到最佳治療。
3.4 對(duì)病人進(jìn)行管理
根據(jù)接近性吸引的理論，人際關(guān)系的親密程度與互相往來(lái)成正比。為促進(jìn)人際關(guān)系的建立，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)每日數(shù)次查房，指導(dǎo)和協(xié)助病人工作，詢(xún)問(wèn)病人心理、生理問(wèn)題，給予實(shí)際幫助，這不僅能建立良好的護(hù)患關(guān)系，也可以了解患者及家屬對(duì)護(hù)理工作評(píng)價(jià)。
總之，在新世紀(jì)人才輩出競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)作為技術(shù)單位的基層領(lǐng)導(dǎo)著，已不再局限于以往當(dāng)好一個(gè)管家婆就可以了，更重要的是必須有套完整適合自己科室的管理體系、非凡的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、高尚的思想品德、良好的人際關(guān)系與扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，只有這樣才能適應(yīng)目前這個(gè)潮流，使自己永立不敗之地。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇四
第一段：引言
保密工作是醫(yī)院護(hù)士必不可少的工作內(nèi)容之一。作為醫(yī)護(hù)人員，我們接觸到大量的患者信息，如不注意保密工作，就有可能導(dǎo)致醫(yī)療隱私泄露，給患者及其家屬帶來(lái)嚴(yán)重的困擾和傷害。因此，我們護(hù)士要時(shí)刻保持高度的警惕性，嚴(yán)格遵守保密工作規(guī)范，確保患者的隱私得到充分的保護(hù)。
第二段：保密意識(shí)的重要性
保密工作不僅僅是規(guī)定的一項(xiàng)工作，更是我們作為醫(yī)療從業(yè)者的基本職責(zé)和道德要求。要做好保密工作，首先必須樹(shù)立起強(qiáng)烈的保密意識(shí)。每個(gè)患者都有權(quán)利對(duì)自己的病情信息保密，我們不能擅自泄露或隨意談?wù)?。只有時(shí)刻提醒自己，將保密工作當(dāng)做一種責(zé)任來(lái)履行，才能真正做到保密工作的執(zhí)行。
第三段：加強(qiáng)保密知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
保密工作需要我們掌握相關(guān)的法律法規(guī)和職業(yè)道德準(zhǔn)則。醫(yī)院護(hù)士可以通過(guò)參加保密知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自己的保密意識(shí)和保密能力。掌握保密事項(xiàng)的范圍和具體方法，了解保密工作的原則和處理方法，是我們加強(qiáng)保密工作的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地履行保密工作的職責(zé)。
第四段：加強(qiáng)技術(shù)措施和信息安全管理
要做好保密工作，除了保持良好的意識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備外，還需要加強(qiáng)技術(shù)措施和信息安全管理。在醫(yī)院日常工作中，我們要時(shí)刻保持手機(jī)和電腦等隱私信息設(shè)備的安全保護(hù)，避免泄露患者隱私。同時(shí)，醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療信息系統(tǒng)的監(jiān)管和管理，確保患者病例和其他個(gè)人信息的安全保密。只有通過(guò)技術(shù)手段和信息管理的加強(qiáng)，才能有效提升保密工作的質(zhì)量和效果。
第五段：及時(shí)處置保密事故和不良現(xiàn)象
在實(shí)際工作中，我們要時(shí)刻保持警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理保密事故和不良現(xiàn)象。如果發(fā)生意外泄露患者隱私的情況，我們要第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并及時(shí)采取措施予以處置。同時(shí)，要保持高度的責(zé)任心，積極配合有關(guān)部門(mén)的調(diào)查工作，為保護(hù)患者的隱私作出應(yīng)有的努力。只有通過(guò)積極處理保密事故和不良現(xiàn)象，才能為患者提供更加安全可靠的醫(yī)療服務(wù)。
第六段：總結(jié)
保密工作的重要性不容忽視，尤其在醫(yī)院護(hù)士的工作中，更是需要時(shí)刻牢記。加強(qiáng)保密意識(shí)，學(xué)習(xí)和培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)技術(shù)措施和信息安全管理，及時(shí)處置保密事故和不良現(xiàn)象，是我們提高保密工作能力的基本方法。只有做好保密工作，才能更好地保護(hù)患者的隱私，維護(hù)醫(yī)院良好的口碑和信譽(yù)。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇五
icu是應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論，利用高科技現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備，對(duì)危重病人進(jìn)行集中監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化治療的一種特殊場(chǎng)所?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)迅猛發(fā)展， 高新技術(shù)及先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的廣泛運(yùn)用給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)，icu更需要一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的護(hù)理隊(duì)伍。因此，我們對(duì)新入icu護(hù)士采取了特殊的培養(yǎng)方法：運(yùn)用護(hù)理流程進(jìn)行帶教。護(hù)理流程是把每項(xiàng)護(hù)理工作按合理的程序組成一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的工作過(guò)程，可以使新上崗的護(hù)士能盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，縮短適應(yīng)期。我們的帶教方法取得了良好的效果，現(xiàn)介紹如下。
依據(jù)安徽省衛(wèi)生廳xx年x月頒發(fā)的《重癥監(jiān)護(hù)專(zhuān)科護(hù)士核心才能》，結(jié)合我院icu的實(shí)際情況，我科制定了五類(lèi)護(hù)理流程：各類(lèi)物品清潔消毒流程， icu護(hù)士核心技能操作流程，icu常見(jiàn)疾病監(jiān)護(hù)流程，icu應(yīng)急預(yù)案流程和icu接收、轉(zhuǎn)出患者的流程。我科于xx—xx年新入護(hù)士6名，其中大專(zhuān)畢業(yè)5名，中專(zhuān)畢業(yè)1名?？剖覂?nèi)確定帶教老師，每位帶教老師指導(dǎo)一名新入護(hù)士，充分運(yùn)用上述5類(lèi)護(hù)理流程進(jìn)行帶教并考核，6個(gè)月后6名新入護(hù)士均可以獨(dú)立分管床位。
2.1 基礎(chǔ)帶教階段 此階段要求6位新入護(hù)士能熟練掌握并運(yùn)用各類(lèi)物品清潔消毒流程和icu護(hù)士核心技能操作流程，為期2個(gè)月。由帶教老師講解并演示各流程的基本步驟，新入護(hù)士反復(fù)訓(xùn)練，直至熟練掌握。各類(lèi)物品清潔消毒流程的學(xué)習(xí)使新入護(hù)士掌握了icu的消毒隔離制度、物品管理制度及儀器維護(hù)管理制度；icu護(hù)士核心技能操作流程的學(xué)習(xí)使新入護(hù)士掌握了各種基本操作技能（如動(dòng)脈血?dú)鈽?biāo)本的采集、鼻腸管放置保留術(shù)等）和各種儀器設(shè)備的使用（如呼吸機(jī)的使用、注射泵的使用等）。該階段掌握的護(hù)理流程幫助新入護(hù)士熟悉了科室的規(guī)章制度，環(huán)境和各種基本操作技能，為進(jìn)行專(zhuān)科方面的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
2.2 專(zhuān)科帶教階段 此階段中新入護(hù)士的班次和帶教老師一致，前期主要是運(yùn)用各系統(tǒng)的監(jiān)護(hù)流程對(duì)患者進(jìn)行各系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)，掌握各系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)重點(diǎn)和程序，后期是綜合運(yùn)用所掌握的技能和理論，根據(jù)各種疾病的監(jiān)護(hù)流程對(duì)icu收治的典型病例進(jìn)行綜合護(hù)理，為期3個(gè)月。在前期帶教中，要求新入護(hù)士根據(jù)流程掌握循環(huán)、呼吸、神經(jīng)、泌尿等系統(tǒng)的監(jiān)護(hù)；后期帶教中根據(jù)臨床病例及相應(yīng)病例的監(jiān)護(hù)流程掌握ards、dic、急性重癥胰腺炎、體外循環(huán)心臟直視手術(shù)后等等患者的護(hù)理，要求新入護(hù)士在監(jiān)護(hù)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，正確進(jìn)行護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。專(zhuān)科帶教階段是整個(gè)帶教體系中的重點(diǎn)，通過(guò)該階段的帶教，可以使新入護(hù)士將分散的基本操作技能、各系統(tǒng)的監(jiān)護(hù)串聯(lián)起來(lái)對(duì)重癥患者進(jìn)行多方位的、整體的護(hù)理，也可培養(yǎng)新入護(hù)士理論、操作、人文、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。危重癥患者的病情復(fù)雜，病情變化快，需要護(hù)士有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和有條不紊的工作方法，在該階段的帶教中，護(hù)理流程的運(yùn)用可以使新入護(hù)士的工作有章可循，避免出現(xiàn)工作忙亂的現(xiàn)象，大大提高了帶教效果。
2.3 風(fēng)險(xiǎn)管理與考核階段 如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效處理各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，減少護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生，保障護(hù)理工作的安全，已成為當(dāng)前icu護(hù)理管理者所面臨的重要而迫切的課題，對(duì)于新入護(hù)士在單獨(dú)值班前不僅要求有過(guò)硬的技術(shù)，還要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。該階段的帶教中，模擬意外脫管、中心供氧或中心吸引裝置出現(xiàn)故障、停電等意外事件，指導(dǎo)新入護(hù)士根據(jù)icu應(yīng)急預(yù)案流程處理意外事件，直至熟練掌握；指導(dǎo)新入護(hù)士對(duì)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出icu患者病情的評(píng)估和交接，熟練掌握icu患者轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。該階段為期1個(gè)月。在該階段的最后10～15天對(duì)6名新入護(hù)士進(jìn)行理論和實(shí)踐綜合考核及獨(dú)立分管床位培訓(xùn)，合格后即參加獨(dú)立輪班。
3.1 使icu新入護(hù)士對(duì)專(zhuān)業(yè)理論和技能的掌握更加規(guī)范、系統(tǒng)，有利于降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，提高護(hù)理質(zhì)量 帶教老師自身素質(zhì)的參差不齊，經(jīng)驗(yàn)式帶教方式的運(yùn)用直接影響著帶教效果，導(dǎo)致新入護(hù)士操作不規(guī)范，而運(yùn)用既定的、統(tǒng)一的護(hù)理流程進(jìn)行帶教可以避免上述缺點(diǎn)，并且使新入護(hù)士在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有據(jù)可依，有章可循。護(hù)理工作的對(duì)象是人，任何不規(guī)范護(hù)理行為的受害者都是病人。
護(hù)理流程的運(yùn)用使護(hù)士明確職責(zé)范圍，克服隨意性，強(qiáng)化責(zé)任心，防止各種不規(guī)范護(hù)理行為發(fā)生，有效保障護(hù)理質(zhì)量。我院icu的護(hù)理流程包涵儀器物品的管理與使用，基本技術(shù)操作，各系統(tǒng)監(jiān)護(hù)，各種危重病人的護(hù)理和應(yīng)急預(yù)案等，幾乎涵蓋了icu護(hù)理工作的各個(gè)方面，通過(guò)掌握所有的護(hù)理流程可以使新入護(hù)士的理論和技能更加系統(tǒng)全面。
3.2 節(jié)約人力資源，帶教效果快捷、顯著 icu護(hù)士除了掌握危重病人的治療監(jiān)護(hù)及搶救外，還要掌握高科技儀器的使用，同時(shí)也要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)處理與患者健康相關(guān)的家屬心理反應(yīng)及家屬對(duì)治療認(rèn)識(shí)不足所產(chǎn)生的問(wèn)題，護(hù)士的工作壓力大，風(fēng)險(xiǎn)高，且icu普遍存在護(hù)理人員缺編的問(wèn)題，帶教老師很難有更多的精力制定完善的帶教計(jì)劃，專(zhuān)門(mén)從事帶教工作，而現(xiàn)有護(hù)理流程的應(yīng)用可以使帶教老師和新入護(hù)士雙方在工作中自覺(jué)運(yùn)用流程進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)，寓教學(xué)于工作，直觀快捷，效果顯著，大大減輕了培養(yǎng)新入人員給科室護(hù)理工作帶來(lái)的壓力。護(hù)理流程是護(hù)理工作的框架，掌握了一個(gè)流程就可以掌握該流程串聯(lián)起來(lái)的各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)及這些護(hù)理活動(dòng)的有效組合，因此可提高新入護(hù)士的學(xué)習(xí)效率。
3.3 改變學(xué)習(xí)意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)思考 icu新進(jìn)護(hù)士面對(duì)工作節(jié)奏快，有著各種復(fù)雜病情的病人和許多精密醫(yī)療儀器的陌生環(huán)境，易產(chǎn)生自卑、膽怯的情緒，表現(xiàn)為不知所措，工作被動(dòng)。護(hù)理流程是為達(dá)到一個(gè)護(hù)理目標(biāo)而進(jìn)行的一系列護(hù)理活動(dòng)，了解了流程的內(nèi)涵后，新入護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理活動(dòng)時(shí)會(huì)自覺(jué)地考慮該活動(dòng)是有利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還是阻礙目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；同時(shí)，因?yàn)槟繕?biāo)明確，會(huì)對(duì)阻礙目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的護(hù)理活動(dòng)產(chǎn)生質(zhì)疑，有利于護(hù)理流程的再造，利于新入護(hù)士積極主動(dòng)參與流程實(shí)踐，即變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)思考。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）
工作作風(fēng)是指在工作中所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度、行為和方法。作為醫(yī)院護(hù)士，工作作風(fēng)是我們工作中最重要的素質(zhì)之一。多年來(lái)，我一直在不斷總結(jié)和體會(huì)，不斷努力提升自己的工作作風(fēng)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)，其中有些是學(xué)習(xí)和教訓(xùn)，也有些是對(duì)工作的熱愛(ài)和信念。下面我將分享我對(duì)工作作風(fēng)的心得體會(huì)，希望能給其他護(hù)士帶來(lái)一些啟示。
第二段：工作作風(fēng)的重要性（200字）
工作作風(fēng)對(duì)于醫(yī)院護(hù)士來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它直接關(guān)系到我們的工作效率和醫(yī)療質(zhì)量。良好的工作作風(fēng)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，有效地安排工作，提高工作效率。同時(shí)，它也能夠樹(shù)立良好的專(zhuān)業(yè)形象，給患者和同事留下良好的印象。作為醫(yī)院護(hù)士，我們是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，我們的工作作風(fēng)不僅僅影響自己，也關(guān)乎患者的生命和健康。
第三段：我的工作作風(fēng)心得體會(huì)（400字）
在實(shí)踐中，我逐漸形成了一些關(guān)于工作作風(fēng)的心得體會(huì)。首先，我堅(jiān)持做好前期準(zhǔn)備工作。每天上班之前，我會(huì)提前查閱病歷，了解患者情況及需要做的工作，這樣在工作中才能更加快速、準(zhǔn)確地進(jìn)行。其次，我講究細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在給患者執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)，我會(huì)盡可能準(zhǔn)確、細(xì)致地處理每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保操作正確、安全，避免出現(xiàn)意外。此外，我注重與患者和家屬的溝通和護(hù)理關(guān)系建立。我經(jīng)常主動(dòng)與患者和家屬交流，了解他們的需求和想法，并盡力滿(mǎn)足他們的合理要求。最后，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，我積極與其他醫(yī)護(hù)人員合作，共同研究解決問(wèn)題，努力提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量。
第四段：心得體會(huì)的價(jià)值和意義（200字）
這些心得體會(huì)對(duì)我的工作產(chǎn)生了巨大的價(jià)值和意義。首先，它們幫助我提高了工作效率和護(hù)理質(zhì)量。通過(guò)做好準(zhǔn)備工作、講究細(xì)節(jié)、與患者進(jìn)行溝通和建立合理護(hù)理關(guān)系，我能夠更好地完成自己的工作，并為患者提供更加安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。其次，這些心得體會(huì)讓我更好地成為團(tuán)隊(duì)中的一員。我積極與團(tuán)隊(duì)合作，共同研究、討論和解決問(wèn)題，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。最后，這些心得體會(huì)讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿(mǎn)信心和熱愛(ài)。每天在工作中，我感受到了自己工作的意義和價(jià)值，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)（200字）
作為醫(yī)院護(hù)士，良好的工作作風(fēng)對(duì)于提高工作效率、優(yōu)化醫(yī)療質(zhì)量、樹(shù)立良好形象都有著至關(guān)重要的作用。通過(guò)總結(jié)和體會(huì)自己的工作作風(fēng)，我堅(jiān)信只有不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，才能不斷提高自己的護(hù)理能力和價(jià)值。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的分享，能夠引發(fā)更多護(hù)士對(duì)工作作風(fēng)的思考和激發(fā)，共同為患者的健康貢獻(xiàn)力量。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇七
醫(yī)院正式成立血液透析科至今，在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)心支持重視下，在科內(nèi)醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，較好的完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)及不良反應(yīng)發(fā)生，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
我們堅(jiān)持“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)療管理理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，嚴(yán)格遵循核心制度的管理規(guī)范，明確透析中心的崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范，并制定了透析風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。要求醫(yī)務(wù)人員自覺(jué)執(zhí)行首問(wèn)醫(yī)師負(fù)責(zé)制、術(shù)前討論和疑難危重病例討論制、三查七對(duì)等醫(yī)療護(hù)理重要制度；對(duì)疑難和危重病人及時(shí)進(jìn)行討論，嚴(yán)格遵循合理用藥的原則，制定合理的治療方案；科室堅(jiān)持每周晨會(huì)制度，總結(jié)和分析上周工作，安排部署新一周工作，針對(duì)具體問(wèn)題研究整改；積極鼓勵(lì)科室醫(yī)務(wù)人員參加醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部組織短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加醫(yī)療學(xué)術(shù)研討學(xué)習(xí)班，要求醫(yī)療技術(shù)操作人人達(dá)標(biāo)；嚴(yán)格執(zhí)行《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》、《處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范》，使門(mén)診病歷、處方、申請(qǐng)單填寫(xiě)合格，同時(shí)門(mén)診日志、證明材料上報(bào)及時(shí)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范；進(jìn)一步完善了醫(yī)院感染管理體系，有效的控管了醫(yī)療服務(wù)中的不良事件，血液凈化室啟動(dòng)至運(yùn)行今年來(lái)無(wú)重大醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故發(fā)生，保證了患者就診和治療效果。截至20__年6月在院長(zhǎng)期維持性血液透析患者5人，其中血液透析__例、血液透析濾過(guò)__例、血液灌流__例。門(mén)診病歷、處方、申請(qǐng)單填寫(xiě)合格，病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、用藥合理，熟練急救技能、急救程序、急救要械使用，組織醫(yī)療業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，醫(yī)生培訓(xùn)、理論及技能考核合格，醫(yī)生對(duì)工作規(guī)章制度、崗位職責(zé)，應(yīng)急預(yù)案熟練掌握，醫(yī)療核心制度得到落實(shí)，無(wú)院內(nèi)感染，病人滿(mǎn)意度情況100%。
護(hù)理人員熟練掌握護(hù)理核心制度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和工作流程工作，嚴(yán)格查對(duì)制度，包括患者的預(yù)沖管路、血管穿刺、透析治療及治療參數(shù)的設(shè)定。保證每個(gè)班次必須有2個(gè)以上的護(hù)士在崗。相互檢查，包括穿刺部位有無(wú)滲血，機(jī)器設(shè)定的參數(shù)是否準(zhǔn)確，抗凝劑及其他藥物的用量，以及患者的生命體征等情況，保證患者透析過(guò)程中的時(shí)時(shí)巡視與生命體征的監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)透析不良反應(yīng)，機(jī)器異常報(bào)警，穿刺部位滲血等情況并能及時(shí)處理，確?；颊呱踩?。
要求護(hù)理人員具有嚴(yán)格的無(wú)菌意識(shí)，從透析液的配制，到治療物品、機(jī)器的準(zhǔn)備，再到內(nèi)瘺穿刺及上下機(jī)的各項(xiàng)操作都必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則，各種消毒液的配制要固定班次，按需，按量，按濃度配制，專(zhuān)用試紙檢測(cè)濃度，嚴(yán)格按消毒時(shí)間，消毒方法執(zhí)行機(jī)器的內(nèi)外部，各種物品，空氣地面等的消毒，使各項(xiàng)培養(yǎng)結(jié)果達(dá)標(biāo)，并認(rèn)真及時(shí)記錄。建立以人為本的管理模式。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。細(xì)心的為患者講解透析知識(shí)，消除患者的恐懼心理，增加其治療信心。護(hù)士長(zhǎng)以護(hù)理質(zhì)量管理為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)護(hù)理人員的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。熟練急救技能、急救程序、急救藥械使用正確，急救物品完好，護(hù)士培訓(xùn)、理論及技能考核合格，入院宣教率達(dá)100%。組織護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，護(hù)理業(yè)務(wù)考試__次，護(hù)理人員對(duì)護(hù)理工作規(guī)章制度、崗位職責(zé)，應(yīng)急預(yù)案熟練掌握，護(hù)理核心制度得以落實(shí)。
血液凈化室為院內(nèi)感染的重點(diǎn)科室，全科醫(yī)護(hù)人員工作時(shí)間衣帽整潔，不帶戒指、耳環(huán)，不留長(zhǎng)指甲，院內(nèi)感染病歷上報(bào)時(shí)限嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要求，透析室無(wú)菌物品與污染物品均分別放置，無(wú)菌容器、器械、敷料、器械消毒液每周更換1次。治療室、透析室每日用消毒液拖地2—3次，桌面及其他物體表面擦洗2次，紫外線(xiàn)消毒2次。血壓表的袖帶、聽(tīng)診器、氧氣管等每周清潔、消毒1次，止血帶用后浸泡消毒。按照我國(guó)有關(guān)部門(mén)國(guó)定，透析器、管路、穿刺針應(yīng)一次性使用。透析房間每周掃除一次，每月徹底大掃除一次，掃除后密閉消毒，并做空氣細(xì)菌培養(yǎng)，血液透析室每月進(jìn)行空氣、物體表面和醫(yī)務(wù)人員手、碘伏、酒精醫(yī)療文書(shū)紙、病歷夾等的細(xì)菌培養(yǎng)。每月進(jìn)行透析用水和透析液細(xì)菌培養(yǎng)，透析用水和透析液每3個(gè)月至少進(jìn)行內(nèi)毒素測(cè)定1次，以上合格率均達(dá)100%，一次性注射器、輸液器用后毀形率100%，集中處置率100%，一人一針一管執(zhí)行率100%，課內(nèi)消毒物品合格，晨晚間護(hù)理一人一床一套一桌一部執(zhí)行率100%，消毒不合格醫(yī)用材料依法院內(nèi)感染時(shí)間為零，無(wú)菌物品效期內(nèi)使用，醫(yī)療垃圾、生活垃圾分別收集，至于密封袋中無(wú)滲漏、無(wú)外泄。
目前血液凈化室有醫(yī)護(hù)人員4名，目前1名醫(yī)，無(wú)生專(zhuān)項(xiàng)定位工作，負(fù)責(zé)透析病人診療；護(hù)理人員3名，醫(yī)護(hù)人員“三基”考試合格率100%，科室上崗證考試通過(guò)率100%。
科室人員嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，堅(jiān)守工作崗位，按醫(yī)院規(guī)定進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、素質(zhì)教育建設(shè)，科室上報(bào)各種出勤報(bào)表及時(shí)準(zhǔn)確，科室各項(xiàng)調(diào)查滿(mǎn)意度95%，無(wú)工作作風(fēng)、行風(fēng)投訴?？剖邑?fù)責(zé)人能夠及時(shí)參加中層會(huì)議，無(wú)遲到早退及曠會(huì)現(xiàn)象，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神。
科室醫(yī)療服務(wù)、藥械收費(fèi)準(zhǔn)確合理，無(wú)多收、少收、亂收、漏收費(fèi)現(xiàn)象，無(wú)物價(jià)投訴，嚴(yán)格履行醫(yī)院關(guān)于退費(fèi)制度的管理規(guī)定，無(wú)違規(guī)退費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
科室大型醫(yī)療設(shè)備使用科室建卡完整、懸掛正確，有設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修登記本，設(shè)有專(zhuān)人管理設(shè)備并對(duì)設(shè)備使用情況如實(shí)登記。科室無(wú)安全生產(chǎn)責(zé)任事故發(fā)生，能夠及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)安全生產(chǎn)報(bào)表。
1、隨著科室不斷發(fā)展，透析室的管理有待于加強(qiáng)，規(guī)章制度有待完善；
3、科室經(jīng)濟(jì)效益問(wèn)題有待于理順，需要加強(qiáng)節(jié)支降耗，加強(qiáng)支出和收費(fèi)的管理。
4、科研方面需要申請(qǐng)立項(xiàng)課題，發(fā)表論文。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇八
作為一名醫(yī)院護(hù)士，我深知工作作風(fēng)對(duì)于醫(yī)療行業(yè)的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士不僅需要具備專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)知識(shí)和技能，更需要有良好的工作作風(fēng)。多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有端正的工作態(tài)度和高效的工作方法，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，本文將從準(zhǔn)備工作、崇尚效率、注重細(xì)節(jié)、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)五個(gè)方面，分享我作為一名醫(yī)院護(hù)士的工作作風(fēng)心得體會(huì)。
段落二：準(zhǔn)備工作
作為醫(yī)院護(hù)士，準(zhǔn)備工作是保證工作效率的重要環(huán)節(jié)。在每天的工作前，我會(huì)提前了解當(dāng)天的工作安排和患者情況，準(zhǔn)備好所需的藥品、器材和工具。同時(shí)，我還會(huì)檢查并確保所有設(shè)備的正常使用，并做好必要的消毒和清潔。這樣一來(lái)，我就能夠高效地應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療任務(wù)，避免不必要的延誤和失誤。
段落三：崇尚效率
效率是醫(yī)院工作的關(guān)鍵，護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要一員，更應(yīng)該時(shí)刻保持高效率。我會(huì)盡量減少不必要的等待時(shí)間，合理安排各項(xiàng)工作，并根據(jù)患者的實(shí)際情況優(yōu)化時(shí)間分配。在執(zhí)行醫(yī)療操作時(shí)，我會(huì)盡量熟練和迅速完成，并在完成后立即進(jìn)行記錄和整理。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)其他同事們保持高效率的工作態(tài)度，以提高整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作效能。
段落四：注重細(xì)節(jié)
在醫(yī)療工作中，細(xì)節(jié)決定了成敗。作為護(hù)士，我將細(xì)節(jié)作為工作中最重要的一環(huán)。在囑咐患者時(shí)，我會(huì)耐心細(xì)致地解釋每一項(xiàng)工作，并及時(shí)回應(yīng)患者的疑問(wèn)，確?；颊咔宄私?。在為患者上藥時(shí)，我會(huì)仔細(xì)核對(duì)患者的個(gè)人信息，征得患者同意后，合理用藥并囑咐患者注意事項(xiàng)。我相信，只有這樣做，才能給予患者最專(zhuān)業(yè)和貼心的護(hù)理服務(wù)。
段落五：倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作與持續(xù)學(xué)習(xí)
醫(yī)院護(hù)士的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作，只有團(tuán)隊(duì)的和諧和協(xié)作，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。作為一名護(hù)士，我鼓勵(lì)并主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)工作，及時(shí)與其他醫(yī)護(hù)人員溝通交流，在工作中相互配合，共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也明白知識(shí)更新和學(xué)習(xí)對(duì)于提升自己的工作能力至關(guān)重要，我會(huì)不斷參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的熱情和心態(tài)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我能夠不斷提高自己的工作水平和綜合能力。
總結(jié)：
作為一名醫(yī)院護(hù)士，我深知工作作風(fēng)的重要性。通過(guò)準(zhǔn)備工作、崇尚效率、注重細(xì)節(jié)、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作與持續(xù)學(xué)習(xí)，我在多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，逐漸形成了自己的工作作風(fēng)。我將繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng)，為患者提供專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，我鼓勵(lì)其他護(hù)士朋友也能認(rèn)識(shí)到工作作風(fēng)的重要性，并根據(jù)自身實(shí)際情況積極提升工作作風(fēng)，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇九
icu是應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論，利用高科技現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備，對(duì)危重病人進(jìn)行集中監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化治療的一種特殊場(chǎng)所。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)迅猛發(fā)展, 高新技術(shù)及先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的廣泛運(yùn)用給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)，icu更需要一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的護(hù)理隊(duì)伍。因此，我們對(duì)新入icu護(hù)士采取了特殊的培養(yǎng)方法：運(yùn)用護(hù)理流程進(jìn)行帶教。護(hù)理流程是把每項(xiàng)護(hù)理工作按合理的程序組成一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的工作過(guò)程，可以使新上崗的護(hù)士能盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，縮短適應(yīng)期[1]。我們的帶教方法取得了良好的效果，現(xiàn)介紹如下。
依據(jù)安徽省衛(wèi)生廳xx年x月頒發(fā)的《重癥監(jiān)護(hù)專(zhuān)科護(hù)士核心才能》，結(jié)合我院icu的實(shí)際情況，我科制定了五類(lèi)護(hù)理流程：各類(lèi)物品清潔消毒流程， icu護(hù)士核心技能操作流程，icu常見(jiàn)疾病監(jiān)護(hù)流程，icu應(yīng)急預(yù)案流程和icu接收、轉(zhuǎn)出患者的流程。我科于xx—xx年新入護(hù)士6名，其中大專(zhuān)畢業(yè)5名,中專(zhuān)畢業(yè)1名?？剖覂?nèi)確定帶教老師，每位帶教老師指導(dǎo)一名新入護(hù)士，充分運(yùn)用上述5類(lèi)護(hù)理流程進(jìn)行帶教并考核，6個(gè)月后6名新入護(hù)士均可以獨(dú)立分管床位。
2.1 基礎(chǔ)帶教階段 此階段要求6位新入護(hù)士能熟練掌握并運(yùn)用各類(lèi)物品清潔消毒流程和icu護(hù)士核心技能操作流程，為期2個(gè)月。由帶教老師講解并演示各流程的基本步驟，新入護(hù)士反復(fù)訓(xùn)練，直至熟練掌握。各類(lèi)物品清潔消毒流程的學(xué)習(xí)使新入護(hù)士掌握了icu的消毒隔離制度、物品管理制度及儀器維護(hù)管理制度;icu護(hù)士核心技能操作流程的學(xué)習(xí)使新入護(hù)士掌握了各種基本操作技能(如動(dòng)脈血?dú)鈽?biāo)本的采集、鼻腸管放置保留術(shù)等)和各種儀器設(shè)備的使用(如呼吸機(jī)的使用、注射泵的使用等)。該階段掌握的護(hù)理流程幫助新入護(hù)士熟悉了科室的規(guī)章制度，環(huán)境和各種基本操作技能，為進(jìn)行專(zhuān)科方面的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
2.2 專(zhuān)科帶教階段 此階段中新入護(hù)士的班次和帶教老師一致，前期主要是運(yùn)用各系統(tǒng)的監(jiān)護(hù)流程對(duì)患者進(jìn)行各系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)，掌握各系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)重點(diǎn)和程序，后期是綜合運(yùn)用所掌握的技能和理論，根據(jù)各種疾病的監(jiān)護(hù)流程對(duì)icu收治的典型病例進(jìn)行綜合護(hù)理，為期3個(gè)月。在前期帶教中，要求新入護(hù)士根據(jù)流程掌握循環(huán)、呼吸、神經(jīng)、泌尿等系統(tǒng)的監(jiān)護(hù);后期帶教中根據(jù)臨床病例及相應(yīng)病例的監(jiān)護(hù)流程掌握ards、dic、急性重癥胰腺炎、體外循環(huán)心臟直視手術(shù)后等等患者的護(hù)理，要求新入護(hù)士在監(jiān)護(hù)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，正確進(jìn)行護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。專(zhuān)科帶教階段是整個(gè)帶教體系中的重點(diǎn)，通過(guò)該階段的帶教，可以使新入護(hù)士將分散的基本操作技能、各系統(tǒng)的監(jiān)護(hù)串聯(lián)起來(lái)對(duì)重癥患者進(jìn)行多方位的、整體的護(hù)理，也可培養(yǎng)新入護(hù)士理論、操作、人文、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。危重癥患者的病情復(fù)雜，病情變化快，需要護(hù)士有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和有條不紊的工作方法，在該階段的帶教中，護(hù)理流程的運(yùn)用可以使新入護(hù)士的工作有章可循，避免出現(xiàn)工作忙亂的現(xiàn)象，大大提高了帶教效果。
2.3 風(fēng)險(xiǎn)管理與考核階段 如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效處理各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，減少護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生，保障護(hù)理工作的安全，已成為當(dāng)前icu護(hù)理管理者所面臨的重要而迫切的課題[2]，對(duì)于新入護(hù)士在單獨(dú)值班前不僅要求有過(guò)硬的技術(shù)，還要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。該階段的帶教中，模擬意外脫管、中心供氧或中心吸引裝置出現(xiàn)故障、停電等意外事件，指導(dǎo)新入護(hù)士根據(jù)icu應(yīng)急預(yù)案流程處理意外事件，直至熟練掌握;指導(dǎo)新入護(hù)士對(duì)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出icu患者病情的.評(píng)估和交接，熟練掌握icu患者轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。該階段為期1個(gè)月。在該階段的最后10～15天對(duì)6名新入護(hù)士進(jìn)行理論和實(shí)踐綜合考核及獨(dú)立分管床位培訓(xùn)，合格后即參加獨(dú)立輪班。
依，有章可循。護(hù)理工作的對(duì)象是人，任何不規(guī)范護(hù)理行為的受害者都是病人
[3]。護(hù)理流程的運(yùn)用使護(hù)士明確職責(zé)范圍，克服隨意性，強(qiáng)化責(zé)任心，防止各種不規(guī)范護(hù)理行為發(fā)生，有效保障護(hù)理質(zhì)量。我院icu的護(hù)理流程包涵儀器物品的管理與使用，基本技術(shù)操作，各系統(tǒng)監(jiān)護(hù)，各種危重病人的護(hù)理和應(yīng)急預(yù)案等，幾乎涵蓋了icu護(hù)理工作的各個(gè)方面，通過(guò)掌握所有的護(hù)理流程可以使新入護(hù)士的理論和技能更加系統(tǒng)全面。
3.2 節(jié)約人力資源，帶教效果快捷、顯著 icu護(hù)士除了掌握危重病人的治療監(jiān)護(hù)及搶救外，還要掌握高科技儀器的使用，同時(shí)也要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)處理與患者健康相關(guān)的家屬心理反應(yīng)及家屬對(duì)治療認(rèn)識(shí)不足所產(chǎn)生的問(wèn)題[4]，護(hù)士的工作壓力大，風(fēng)險(xiǎn)高，且icu普遍存在護(hù)理人員缺編的問(wèn)題，帶教老師很難有更多的精力制定完善的帶教計(jì)劃，專(zhuān)門(mén)從事帶教工作，而現(xiàn)有護(hù)理流程的應(yīng)用可以使帶教老師和新入護(hù)士雙方在工作中自覺(jué)運(yùn)用流程進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)，寓教學(xué)于工作，直觀快捷，效果顯著，大大減輕了培養(yǎng)新入人員給科室護(hù)理工作帶來(lái)的壓力。護(hù)理流程是護(hù)理工作的框架，掌握了一個(gè)流程就可以掌握該流程串聯(lián)起來(lái)的各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)及這些護(hù)理活動(dòng)的有效組合，因此可提高新入護(hù)士的學(xué)習(xí)效率。
3.3 改變學(xué)習(xí)意識(shí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)思考 icu新進(jìn)護(hù)士面對(duì)工作節(jié)奏快，有著各種復(fù)雜病情的病人和許多精密醫(yī)療儀器的陌生環(huán)境，易產(chǎn)生自卑、膽怯的情緒，表現(xiàn)為不知所措，工作被動(dòng)。護(hù)理流程是為達(dá)到一個(gè)護(hù)理目標(biāo)而進(jìn)行的一系列護(hù)理活動(dòng)，了解了流程的內(nèi)涵后，新入護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理活動(dòng)時(shí)會(huì)自覺(jué)地考慮該活動(dòng)是有利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還是阻礙目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);同時(shí)，因?yàn)槟繕?biāo)明確，會(huì)對(duì)阻礙目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的護(hù)理活動(dòng)產(chǎn)生質(zhì)疑，有利于護(hù)理流程的再造，利于新入護(hù)士積極主動(dòng)參與流程實(shí)踐，即變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)思考。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇十
第一段：引言（150字）
醫(yī)院護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們的工作作風(fēng)直接關(guān)系到患者的健康和安全。作為一名護(hù)士，我深知工作作風(fēng)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和患者關(guān)系的重要性。在我的工作崗位上，通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐，我形成了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，愿意分享給大家。
第二段：專(zhuān)業(yè)性與責(zé)任感（250字）
醫(yī)院護(hù)士的工作首先需要具備專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感。作為護(hù)士，我們必須具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練掌握各種護(hù)理技術(shù)和操作規(guī)范，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們還需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，在工作中嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格遵守醫(yī)療規(guī)范和操作要求，確保患者的安全和滿(mǎn)意度。只有具備專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感，我們才能真正成為患者信賴(lài)的護(hù)士。
第三段：細(xì)心與耐心（250字）
作為一名醫(yī)院護(hù)士，我深切體會(huì)到細(xì)心和耐心的重要性。細(xì)心意味著我們要對(duì)患者的每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)注和留心，從患者的言行舉止到身體狀況的變化，都要做到觀察和記錄。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)采取合理的護(hù)理措施，才能確?；颊叩募皶r(shí)救治和康復(fù)。耐心則意味著我們要有足夠的耐心和耐心來(lái)傾聽(tīng)患者的訴求和問(wèn)題，并給予他們足夠的關(guān)注和照顧。有時(shí)候患者可能憤怒、焦慮或痛苦，但我們需要保持冷靜和耐心，給予他們理解和支持。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（300字）
醫(yī)院護(hù)士的工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通。醫(yī)療工作是一個(gè)復(fù)雜而龐大的體系，需要不同科室和不同職業(yè)組成的團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作。作為護(hù)士，我們要在團(tuán)隊(duì)中積極參與，主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通和交流。只有通過(guò)良好的溝通，我們才能了解團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)展和病情變化，及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案和措施。此外，我們還要借助溝通來(lái)建立和改善與患者和家屬的關(guān)系，幫助他們理解和接受治療，有效提升患者的治療效果和滿(mǎn)意度。
第五段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（250字）
在醫(yī)院護(hù)士的工作中，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永恒的任務(wù)。醫(yī)療技術(shù)和理論都在不斷更新和發(fā)展，作為護(hù)士，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)課程和研究項(xiàng)目，我們可以不斷拓寬自己的知識(shí)面和提高自己的技能水平。此外，我們還要善于總結(jié)和分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)，與同行交流和合作，共同進(jìn)步。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾（100字）
作為一名醫(yī)院護(hù)士，我深知工作作風(fēng)的重要性。在工作中，我將始終保持專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感，細(xì)心和耐心地對(duì)待每一位患者。同時(shí)，我也會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)合作和溝通，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和技能。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我相信我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院護(hù)士，為患者的健康和安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇十一
在咱們xx醫(yī)院當(dāng)一名門(mén)診護(hù)士已經(jīng)有數(shù)年的時(shí)間里，這幾年里，我見(jiàn)過(guò)不少事情的發(fā)生，無(wú)論是生死還是平常的小事，我都見(jiàn)過(guò)，這讓我的心境其實(shí)也改變了不少，我再也不是當(dāng)初那名啥事都要驚呼一下的小護(hù)士了，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名較為沉穩(wěn)的護(hù)士了，遇事不慌其實(shí)也是我們這些門(mén)診護(hù)士工作的準(zhǔn)則，為廣大群眾提供我們最真心的幫助更是我們的職責(zé)所在。
能成為一名護(hù)士是我的選擇，當(dāng)初我在學(xué)校里面學(xué)的就是醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)，畢了業(yè)之后自然就要去醫(yī)院實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些醫(yī)務(wù)工作者來(lái)言是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們實(shí)習(xí)的時(shí)間少說(shuō)要半年，多則要幾年，這主要也是為了積累我們的工作經(jīng)驗(yàn)，畢竟醫(yī)院可不是一個(gè)允許出差錯(cuò)的地方，一旦出現(xiàn)一些問(wèn)題，哪怕問(wèn)題不大都可能引起嚴(yán)重的后果，這些后果可不是我們這些小護(hù)士能承擔(dān)的，所以在工作的時(shí)候保持好注意力集中，保持良好的心態(tài)，不和病患發(fā)生爭(zhēng)論是我們把工作做好的前提。門(mén)診護(hù)士雖然對(duì)于專(zhuān)業(yè)技能的要求不是很高，但是每天的工作也不算輕松，有時(shí)候一站崗就要連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)，碰上了人多的話(huà)連休息的時(shí)間都沒(méi)有了。還記得我當(dāng)初來(lái)醫(yī)院工作的時(shí)候，我是跟著幾名老護(hù)士學(xué)習(xí)的，我所學(xué)的第一件事情就是如何調(diào)理好自己的心態(tài)，也就是讓自己的狀態(tài)變得更好一點(diǎn)，畢竟我們的主要工作是服務(wù)群眾，現(xiàn)在不少地方都會(huì)爆發(fā)出一些醫(yī)患矛盾，所以這個(gè)問(wèn)題一直都是被強(qiáng)調(diào)的，我自然也不希望自己和別人出現(xiàn)一些不和諧的'事情。
護(hù)士工作給我的感受還是比較累的，一天的工作時(shí)間雖然不是很多，但是卻比較集中，而且在高峰期時(shí)，我們這些門(mén)診護(hù)士都忙不過(guò)來(lái)，另外工作的時(shí)間也不是固定的，有早班也有晚班，這樣一種輪班倒的工作制度雖然給我們的生活帶來(lái)了更多的選擇，但是也打亂了我們的作息時(shí)間，現(xiàn)在的我一到了晚上都有點(diǎn)睡不好了，誰(shuí)讓我選擇了護(hù)士這條道路了，既然已經(jīng)做了決定，那么我就要好好地走下去。盡管工作比較累人，但是幫助病人和病患家屬能讓我感受到一種滿(mǎn)足感，助人為樂(lè)在這里得到了很好的體現(xiàn)。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持好專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，爭(zhēng)取給大家提供更好的服務(wù)!
醫(yī)院護(hù)士工作心得體會(huì)篇十二
時(shí)間就如同流沙一般，你越是想握緊它，它反而流逝的更快，在醫(yī)院的這半年工作中，我是深有體會(huì)，我越是想珍惜時(shí)間，在工作當(dāng)中多學(xué)點(diǎn)東西，多累積點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間就過(guò)的越快，不知不覺(jué)間，半年的時(shí)間就結(jié)束了。這半年我也不是沒(méi)有任何收獲的，跟其他護(hù)士相比起來(lái)，我的工作進(jìn)展還是非常的順利的，這主要還是跟個(gè)人的工作心態(tài)相關(guān)，在這半年的工作中，我也是對(duì)護(hù)士這份工作有了自己的一些心得體會(huì)。
作為醫(yī)院的護(hù)士，我們的工作任務(wù)一點(diǎn)也不會(huì)比醫(yī)院內(nèi)的那些醫(yī)生主任少，甚至有可能會(huì)多上很多，我們不僅要配藥，巡查病房，給患者打針換藥，還要配合醫(yī)生的工作，跟患者家屬進(jìn)行溝通等等，這無(wú)疑會(huì)讓自己感到十分的辛苦，但是自己的工作心態(tài)千萬(wàn)不能發(fā)生任何的變化，自己的工作目標(biāo)也萬(wàn)萬(wàn)不能有所動(dòng)搖。保持良好的工作心態(tài)是作為一個(gè)護(hù)士必備的要素之一，只有這樣才不會(huì)影響到工作，把工作上的那些壓力都轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，你就會(huì)覺(jué)得自己會(huì)輕松很多，熱愛(ài)自己的職業(yè)，護(hù)士是一定要做到愛(ài)崗敬業(yè)的。
護(hù)士可是整個(gè)醫(yī)院的根基，員工最多的崗位，護(hù)士的工作效率是會(huì)直接影響到整個(gè)醫(yī)院的，千萬(wàn)不要覺(jué)得自己可有可無(wú)。首先護(hù)士是跟患者接觸最多的人，他們來(lái)醫(yī)院看病，從最開(kāi)始的拿病歷本、就診、打針、拿藥、匯報(bào)自己的身體情況，再到后面的辦理住院手續(xù)、尋求護(hù)士幫助，無(wú)論是哪個(gè)環(huán)節(jié)都是需要護(hù)士的，不然護(hù)士們也不會(huì)被患者們稱(chēng)為“白衣天使”了。我在工作的時(shí)候，就有很多的護(hù)士同事覺(jué)得自己在這個(gè)崗位有點(diǎn)屈才了，但是你不先證明自己能夠把護(hù)士的工作做好，你又有什么資格說(shuō)自己工作能力強(qiáng)。
不要以為護(hù)士的工作，是有多么的簡(jiǎn)單，通俗易懂，只要有點(diǎn)護(hù)理基礎(chǔ)的就可以勝任，這份工作并不是你想象的那么輕松和容易。無(wú)論是病情速記、穿刺入針，還是搶救急救的工作都是非常的需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)打底，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)融入的，所以只要身在護(hù)士崗位，我們就應(yīng)該多學(xué)東西，保證自己在工作中不會(huì)有任何一點(diǎn)失誤，護(hù)士長(zhǎng)就是很好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。她在為患者進(jìn)行護(hù)理急救的時(shí)候，自己要多看，這可就是呈現(xiàn)在眼前的標(biāo)準(zhǔn)案例，護(hù)士長(zhǎng)的教誨要多聽(tīng)，如果她沒(méi)有過(guò)人的能力，已經(jīng)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，她也不會(huì)成為護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)的`工作經(jīng)驗(yàn)還是得多聽(tīng)，這樣才能讓自己有扎實(shí)的基礎(chǔ)，自己在實(shí)施的時(shí)候，犯錯(cuò)率也會(huì)大大的降低。
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