心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
調研的心得體會篇一
在大學的學習生涯中，我逐漸成為一個熱愛學習、善于探索的人。調研對于我來說是一種很有意義的學習方式。通過調研，我不僅能夠獲得更多關于特定話題的知識，還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和調查研究的能力。在這個過程中，我體會到了學習調研的重要性，并從中獲得了許多的啟示和收獲。
首先，通過調研，我深刻認識到知識是無窮的，而且在不斷發(fā)展中。在一次大型調研活動中，我選擇了研究互聯(lián)網教育的發(fā)展趨勢。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多新興的在線學習平臺，它們給學生提供了更自由、靈活的學習方式。這讓我意識到，傳統(tǒng)的教育模式正在被挑戰(zhàn)，學習方式也在不斷改變。因此，我們必須不斷學習、更新知識，才能跟上時代的發(fā)展。
其次，調研讓我深刻認識到數(shù)據的力量。在調研過程中，我們需要收集大量的數(shù)據，并加以分析和解讀。通過數(shù)據的比較和對比，我們可以更好地了解問題的本質和原因，并作出合理的結論。例如，我曾參與一項關于青少年智能手機使用的調研。通過收集大量的問卷調查數(shù)據，我們發(fā)現(xiàn)青少年過多地使用智能手機對他們的學習和社交能力產生了負面影響。這讓我深刻認識到，數(shù)據可以幫助我們更客觀、準確地認識問題，而不是片面地臆測和推測。
此外，調研還培養(yǎng)了我的實踐能力和合作能力。在一次社區(qū)調研中，我和幾位同學一起進行了一項關于垃圾分類的調查。我們首先制定了調研方案，然后進行問卷調查和實地走訪，并收集了大量的數(shù)據。在整個調研過程中，我們密切合作、互相協(xié)作，共同解決問題。通過這次合作，我學會了與人合作，傾聽他人的意見并學會團隊溝通。這些能力對于未來的工作和學習都非常重要。
最后，通過調研，我還體會到了自我學習和自我提高的重要性。在調研的過程中，我們首先要設定研究的目標，并不斷學習和探索相關的知識。在研究過程中，我們要主動思考，結合自己的經驗和數(shù)據，提出問題和解決方案。通過不斷反思和總結，我們能夠不斷完善自己的學習方法和思維方式。只有不斷學習和提高，我們才能在調研中取得更好的成果。
綜上所述，學習調研是一種有意義的學習方式。通過調研，我們可以獲得更多關于特定話題的知識，培養(yǎng)自己的思維和研究能力。在調研中，我深刻認識到知識的無窮性和不斷變化的特性，數(shù)據的重要性，實踐和合作的重要性，以及自我學習和提高的重要性。我相信，通過不斷地學習和調研，我將能夠成為一個不斷進步的人，并為社會的發(fā)展做出更多的貢獻。
調研的心得體會篇二
為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實總書記在參加十三屆全國人大一次會議山東代表團審議時的重要講話精神，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，扎實做好“不忘初心、牢記使命”主題教育各項準備工作，根據市教育局印發(fā)的《關于開展“大學習、大調研、大改進”的通知》精神，我校積極開展“大學習、大調研、大改進”。
初中支部召開全體黨員大會，集中學習了《文山中學關于開展
“大學習、大調研、大改進”工作方案》，方案要求我們每一名黨員通過深化學習討論、深入調研排查、深度改進提升，進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的認識和理解，不斷學反復學深入學，切實做到學懂弄通做實；進一步牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，堅決維護總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵；進一步落實新時代黨的建設總要求和各項工作部署，著力解決學校黨委各級黨組織和黨員干部政治、思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題；進一步推動目標再提高、思想再解放，能力再提升、作風再改善，機制再變革、工作再抓實，認清優(yōu)勢、找準弱項、補齊短板，著力增強堅決貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的自覺性主動性創(chuàng)造性，確保各級深化教育改革各項決策部署在學校落實落地，確保上級交辦的各項重點工作任務高質高效完成。
“大學習”主要以黨的十九大報告、黨章和《習近平談治國理政》第一卷、第二卷為基本學習教材，聚焦深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，對照總書記對山東工作的重要講話、重要指示批示精神，對照黨的十九大精神，對照初心和使命等。我校緊密聯(lián)系實際，組織開展了一系列專題討論，并突出“不忘初心、牢記使命”主題，進一步完善月度學習安排，在認真抓好個人自學的基礎上，開展集體學習研討。
“大調研”是將緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等，圍繞開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育、加快推進新舊動能轉換重大工程、推動教育事業(yè)不斷創(chuàng)新等重點，既深入到基層黨組織和廣大黨員群眾中去調研，又認真學習借鑒外地先進經驗，聯(lián)系我校的改革發(fā)展實際，進行研究思考，切實把問題找準、找實、找具體。
在“大改進”方面，應該以思想解放為先導，通過理論研討、學習交流、調研查擺、對標反思等形式，對政治站位、思想觀念、宗旨意識、發(fā)展理念、責任擔當?shù)确矫孢M行一次大檢修。要結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，抓好問題整改，著力推動作風改進。
通過學習，我深深地感受到前進的道路非常明確，我們每一個人都應該緊密的團結在以總書記為核心的黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻，每一名教師都應為學校的教育事業(yè)奮斗終身。
調研的心得體會篇三
學習不僅僅是課堂上的教育，還包括從不同的角度探索問題的能力，調研就是其中一種重要的方法。在我所在的學校，我們一直秉持著“誠信、自由、拓荒”的校訓，強調獨立思考、創(chuàng)新精神和解決問題的能力。在我接受調研學習的過程中，我深刻地體會到了這些核心價值的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在學習中存在的不足之處。
第二段：調研的目的和過程
接下來，我要說的是在調研學習中我們的目的以及具體的過程。作為學生，我們的調研對象通常是涉及到我們生活、成長和學習的方面。在了解問題的同時，我們也通過閱讀資料、采訪、調查問卷等多種方式深入探討自己感興趣的話題。在整個調研學習的過程中，我們需要不斷地搜集資料并進行反復確認，最終得出結論并進行總結。
第三段：調研的收獲和體會
在我進行調研學習的過程中，我意識到了知識的多樣化和復雜性，更加重視了具有綜合思考能力和解決實際問題能力的重要性。同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己在信息搜集和整理方面的不足之處，這將是我日后需要改進的地方。另外，調研學習也讓我更加獨立、自主地學習，提高了我的自我管理和學習策略。
第四段：趨利避害，正確認識調研學習
調研學習需要我們在實踐中不斷地摸索和學習，但是有時候我們也需要避免一些錯誤的做法。其中最主要的問題是學習的目的，如果僅僅為了涂上好看的表面，沒有真正的拓展視野和增長見識，那么這就是無意義的。此外，調研過程中的準確性和真實性也非常重要，抄襲和不實調查都是不被允許的，這需要我們牢記法律和道德的底線。
第五段：學習和反思
在調研學習結束后，我們也應該對自己的表現(xiàn)及時進行反思和總結。如何提高自己的調研能力和思維水平，如何改進自己的學習和生活方式，這些都是我們需要思考的問題。此外，我們也需要注意到學習過程中的感受和情緒，了解自己的壓力和困難，及時調整心態(tài)和方法，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
結尾：
調研學習是一種全面而實踐性強的學習方式，它可以幫助我們更好地了解世界和自己，同時也提高了我們的思考和判斷能力。盡管調研學習有著困難和挑戰(zhàn)，我們仍然需要堅持下去，不斷學習和成長，用自己的知識與技能改變自己和世界。
調研的心得體會篇四
4月21日，習近平總書記在陜西安康市平利縣老縣鎮(zhèn)錦屏社區(qū)考察時強調，“移得出、穩(wěn)得住、住得下去，才能安居樂業(yè)”“我更關心的，就是今年以后是不是能夠穩(wěn)定下來，是不是有一個長效的機制，就看這些基本的措施是不是穩(wěn)定的、持續(xù)的。共產黨人辦事是求真務實的，真正讓人民群眾獲得實實在在的好處?！睒銓嵉脑捳Z中盡顯大國領袖的為民情懷。
扶貧并不是一時的指標，今年收入達到了標準就萬事大吉，要建立長效機制，來保證脫貧不再返貧，徹底消除困擾人類數(shù)千年的貧困問題，真正讓老百姓安居樂業(yè)。
安居樂業(yè)首先要有“居”，要以“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情為老百姓優(yōu)化居住環(huán)境。隨著經濟的發(fā)展和社會的進步，人民群眾對居住的要求隨之增高，脫貧攻堅不能只滿足于解決群眾的房屋不是危房這個初級階段，還應該關注到用水、用電、用網等生活必需以及村內道路、人居環(huán)境等基礎建設，這也是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、全面建成小康社會的基礎和前提。把這些最基本的需求落地見效，需要切實提高政治站位，把眼光放長遠，以高度的政治責任感和歷史使命感，不打折扣地扎實做好美麗鄉(xiāng)村建設及各項政策的落實，并建立發(fā)展長效機制，引導群眾積極參與，著力農村廁改、污水處理等重點難點，切實解決脫貧后鄉(xiāng)村居住環(huán)境優(yōu)化問題。
安居樂業(yè)還需要有“業(yè)”，要以“駿馬揚蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”的勁頭為老百姓創(chuàng)造就業(yè)機會?！耙〉孟氯ゾ鸵糠€(wěn)定就業(yè)，務工是主要出路。”解決了老百姓居住問題，要“住得下”還要保證其有事做、穩(wěn)就業(yè)。要積極培育創(chuàng)業(yè)土壤，因地制宜，積極開發(fā)本地資源，發(fā)展扶貧產業(yè)，在“家門口”搭建創(chuàng)業(yè)平臺，實現(xiàn)貧困戶在家就業(yè)。做好宣傳，鼓勵當?shù)仄髽I(yè)為無法外出務工的貧困人員開通綠色通道，解決就業(yè)之憂。要想方設法盤活村集體資源資產，大力發(fā)展集體經濟，使其成為可持續(xù)發(fā)展的扶貧產業(yè)，真正讓貧困群眾也端起“鐵飯碗”。
安居樂業(yè)落腳點在“樂”，要以“請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝”的胸懷為老百姓轉變工作作風?！皹贰奔葱那槭鏁?、愉快，樂于所業(yè)、生活歡愉是每一個人的終極追求。脫貧攻堅就是要讓老百姓“樂”，為人民服務不是口號，需要真落實，來不得半點的馬虎，要不得半點的形式。習近平總書記要求，要把全面從嚴治黨貫穿脫貧攻堅全過程，強化作風建設，確保扶貧工作務實、脫貧過程扎實、脫貧結果真實。脫貧攻堅不僅僅是讓老百姓在物質上脫貧，還要在精神領域得到滿足，首先就是要尊重，要和諧黨群、干群關系，徹底轉變工作作風，堅決防止在群眾面前趾高氣揚，堅決杜絕形式主義、官僚主義，真正讓老百姓體會到“公仆情懷”。
調研的心得體會篇五
“大學習、大討論、大調研”心得體會按辦公室統(tǒng)一安排，我中心積極開展了“大學習、大討論”活動，一是參加了辦公室統(tǒng)一的動員會和集中學習;二是積極組織開展了中心自身的集體學習、討論。主要學習了黨十六屆四中全會的精神、深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想“篇”、黨的十九大精神、同志的講話精神，縣委的開展“大討論、大學習”的通知精神。在認真學習各種文件和各項會議精神后，我們結合自身工作實際展開了討論，通過學習討論，我的思想是有了一次大的攪動，為以后的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目標。我個人主要有以下體會：
一、要不斷加強學習，提高學習能力
縣委此次結合上級精神，社會發(fā)展趨勢和修水實際開展“大學習、大討論”活動是新形勢的要求，是修水發(fā)展新目標的要求，同時也是廣大黨員干部自身發(fā)展的要求。時代的進步、社會的發(fā)展，不斷要求個人能力的不斷得高，思想、思維方式和知識的更新。面對日新月異的變化，個人必須不斷適應新環(huán)境，把新工作做好，只有這樣才能攀登新的高峰。一個人在學校所學到的知識是有限的，不去學習，不會學習，人的思想就會僵化，知識就無法更新。5月份，江澤民同志在亞太經濟組織人力資源能力建設高峰會議提出了“構筑終身教育體系、建設學習型社會”的主張。從這層意義上來講，在大學習、大討論活動要學習縣委全委會議的精神，同時也要以此次活動為契機，學習其它的各項知識，特別是要提高學習的能力，讓自身成為一個有求知欲、會學習、能學好的辦公室干部。
二、要繼續(xù)勤奮工作，提高工作能力
中心主要的工作任務是一體化政務，工作量大，壓力大，對個人要求較嚴格，加班加點是司空見慣的事，一體化的不斷提升和調研工作不斷繼續(xù)的過程其實也是個人寫作能力不斷提高的過程。個人雖然在不斷的努力中取得了一定的成績，寫作能力得到了較大提高，但離組織的要求和自己的目標還有較大差距。通過這次大討論大學習活動，進一步認清了自身的不足，給思想的鐘上緊了發(fā)條，明確了努力的方向。要多動手，動好筆，繼續(xù)在實踐中提高，提高實踐的能力。
三、要勤于鉆研思考，提高參謀能力
辦公室工作責任大、位置特殊、要求高。在工作中一定要善于發(fā)揮自己的主觀能動性，增強工作的預見性，力求想到領導關注而未想的事，謀領導之思而未完善之策，供領導急需而未言之需，從大局著眼，貼近中心思考問題。把政府的工作中心、領導關注的重要事情、群眾關心的熱點問題作為個人思考的核心，在為領導當參謀時力求參得準，謀得高。同時，要從實處著手，抓住領導在一個時期的決策方面和關注的重點問題，做好調研，從領導的高度觀察和分析問題。有針對性的提出高質量的意見和切實可行的建議，借領導決策參謀。
四、要重視養(yǎng)性修身，提高道德修養(yǎng)
古有云：養(yǎng)性、修身、齊家、治國、平天下。此話對新時代的共產黨員來說同樣具有重要的意義。不養(yǎng)性，無以靜心;不修身，無以提高綜合素質。一個人的“住行”決定他的形象，一個干部的“住行”關于黨和政府的形象。干部“住行”不佳，品格低下，就沒有人格力量，必然影響執(zhí)政效果，一個干部形象的形成，靠平時舉止、人身慎獨，要始終保持清醒頭腦，敏于事而慎于言，欲不縱而事不染，真正做到德正風清，志存高遠。大學習大討論活動中“戒三氣”、“除三風”、“破三舊”的提出具有很強的針對性，要認真排查，有則改之，無則加勉。
調研的心得體會篇六
根據區(qū)委組織部的安排，我有幸到調研室第二次跟班學習。經過第一次跟班時的懵懂與迷茫，這次跟班，我?guī)е笾挠?，遇到困難堅持不懈，在各位領導同事無微不至的關懷與悉心指導幫忙下，讓我在綜合素質、寫作潛力、寫作方法上都得到了很大的提升。
勤于學習，提高綜合素質。在調研室，我堅持把學習作為提高理論水平和寫作潛力的重要途徑，把學習貫穿到工作中。用心參加單位組織的各種業(yè)務學習、下鄉(xiāng)調研。和同事一起研討人民網、中國人事組織網、**黨建網上優(yōu)秀的文章的寫作方法，摘抄優(yōu)美的語句，針對一篇稿子提出自己的修改意見，努力提高寫作水平，不斷改善寫作方法，更進一步的熟悉掌握了組工信息，調研類文章的寫作方法和特點。雖然組織部的工作不像鄉(xiāng)鎮(zhèn)那樣繁瑣，但加班也是常態(tài)，我從領導同事的身上感受到依然是他們對工作認真、負責，充滿激情。
扎實工作，提升寫作潛力。在調研室我本著在工作中學習，在學習中鍛煉成長的態(tài)度，凡事用心主動，迎難而上，不怕苦，不怕累，認真細致對待每件事，按質按量完成領導交辦的寫作任務，不斷提高公文寫作潛力。經過上次的跟班學習之后，在實際工作發(fā)現(xiàn)自己很多不足之處，特別是寫領導講話稿之類的寫作經驗尤其匱乏。這次跟班恰逢**市組織會議的召開，有幸和同事一起到市委組織部調研室學習這次會議講話稿的寫作思路和方法，給我寫講話稿有了新的思路。
腳踏實地，砥礪前行。通過此次跟班學習，我的各方面潛力得到鍛煉提升的同時，也發(fā)現(xiàn)了了一些不足。跟班學習期間，我從各位領導和同事身上學到了很多受益終生的東西，區(qū)委組織部領導和同事對工作認真負責、任勞任怨的精神深深感染著我，各位領導和同事溫暖著我跟班學習的每一天。在以后的工作中，我必須認真克服缺點，腳踏實地，砥礪前行，爭取在組工信息寫作上取得更大的進步。
調研的心得體會篇七
__市__縣是100萬人口的農業(yè)大縣。該縣縣委農工委在縣直機關工委的指導下，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對四川工作重要指示精神，緊緊圍繞四川省委書記彭清華提出的“天府六問”、市委書記李剛提出的“鹽都六問”、縣委書記鄒登權提出的“__八問”，緊扣“學深悟透、問題導向、落地生根”三個重點，突出鄉(xiāng)村振興專題，推動“大學習、大討論、大調研”活動順利推進、取得實效。
強化學深悟透，廣覆蓋推進鄉(xiāng)村振興大學習。堅持將學懂弄通作為開展鄉(xiāng)村振興“大學習”活動的基本要求，通過領導帶頭、專家授課與集中自學等方式，把鄉(xiāng)村振興“怎么看”、“怎么辦”、“怎么干”的問題搞透徹。
堅持領導帶頭講。組織召開鄉(xiāng)村振興“大學習、大討論、大調研”活動工作部署會和鄉(xiāng)村振興專題講座，將學習范圍擴大到全縣26個鎮(zhèn)鄉(xiāng)和51個縣級部門，縣委副書記開展鄉(xiāng)村振興輔導和作出工作部署，示范推動鄉(xiāng)村振興領導干部“先學一步、深學一層”。
堅持專家引導學。邀請縣委黨校教師開展“不忘初心、繼續(xù)前行，開啟新時代偉大征程”專家講，積極組織學習省委農工委楊秀彬副主任《學習貫徹習近平總書記來川視察重要講話精神把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落到實處》的專題報告，進一步促進廣大干部參悟透、領會好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深刻內涵。
堅持集中學習悟。將周一上午確定為農工委、扶貧移民局、現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)建設促進中心的學習日，在集中學習中談體會、講收獲、提建議，進一步提振農工委干部職工精氣神，統(tǒng)一鄉(xiāng)村振興發(fā)展的新目標、新觀念、新思想。
強化問題導向，多層級推進鄉(xiāng)村振興大討論。堅持將發(fā)現(xiàn)問題作為開展鄉(xiāng)村振興“大討論活動”的重要目標，通過部門領題一起講、干部職工一起找、基層群眾一起問等形式，把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“缺什么、短板在哪里”的問題搞清楚。
開展縣級部門牽頭專題討論。以鄉(xiāng)村振興領導小組名義印發(fā)《__縣實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題“大討論”活動方案》，形成“5+17”的討論課題體系，明確4個縣級部門牽頭“組織振興、人才振興、產業(yè)振興、生態(tài)振興、文化振興”等5個討論專題，其余17個部門牽頭鄉(xiāng)村治理等17個專題，切實搞清楚我縣實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“短板是什么”。
開展農工委三部門“找問題”互動。農工委、扶貧移民局、現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)建設促進中心分別就鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、園區(qū)建設相互找問題、提建議，相互碰撞思想火花，尋找推進工作的新思路、新舉措。累計收集到50多個問題和20余條建議，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入新活力。
開展干部群眾面對面問卷。圍繞“產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?！倍挚傄螅瑪M定產業(yè)發(fā)展等6個方面51個問題的調查問卷。目前，已在板橋鎮(zhèn)柑竹灣村、萬壽鎮(zhèn)青山村，針對鎮(zhèn)干部、村組干部、群眾代表、新型經營主體、“新鄉(xiāng)賢”開展問卷調研70余份，對鄉(xiāng)村振興群眾“需要什么”有了新認識。
強化落地生根，高質量推進鄉(xiāng)村振興大調研。堅持將推動工作作為開展鄉(xiāng)村振興“大調研”活動的根本目的，從“定調、開局、破題”等三個方面，推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在__落地生根。通過學習、討論、調研等活動，厘清了鄉(xiāng)村振興定調、開局、破題等重大問題。
解決鄉(xiāng)村振興定什么樣的調。進一步明確了2018年鄉(xiāng)村振興“136n”的工作目標。即制訂1個規(guī)劃(鄉(xiāng)村振興規(guī)劃)、出臺3個文件(一號文件、工作清單、目標考核等3個文件)、實施6大工程，出臺n項若干支持鄉(xiāng)村振興的政策措施。
解決鄉(xiāng)村振興開什么樣的局。進一步明確了當前要抓好的三大重點工作。編好鄉(xiāng)村振興規(guī)劃。抓住全省鄉(xiāng)村振興規(guī)劃試點縣的機遇，積極對接編制單位，落實規(guī)劃責任，確保在9月前交出一份“符合實際、體現(xiàn)特色、易于操作”的鄉(xiāng)村振興規(guī)劃藍本。抓好領導抓點示范。完成9個市縣領導抓點示范村規(guī)劃，制訂項目推進“線路圖”，確保示范點“出效果、能推廣”。抓“五個一”場鎮(zhèn)基礎設施建設。梳理出項目在推進中的問題，協(xié)調牽頭部門做好規(guī)劃、土地、資金等保障，打好鄉(xiāng)村振興第一仗。
解決鄉(xiāng)村振興破什么樣的題。按照鄒書記提出的“人、錢、地”等問題，積極向改革要動力、破難題。激活“兩塊地”。明確縣農牧業(yè)局牽頭，抓農村承包地“三權分置”，__土地流轉“梗阻”。明確縣國土局牽頭，抓農村宅基地“三權分置”，探尋激活農村宅基地的“鑰匙”。用好“三種錢”。明確以穩(wěn)步增加的財政投入為基礎，以招商引資優(yōu)惠政策為基調，積極引導金融資本、社會資本投入到鄉(xiāng)村振興。建好“三支隊伍”。明確重點打造好新型農民(職業(yè)經理人)、新鄉(xiāng)賢、第一書記等三支隊伍，培育一批量大質優(yōu)的“三農”隊伍。
調研的心得體會篇八
這次社會實踐是由校團委組織的，鄭素霞老師帶領下的一次成功的實踐活動———《關于新生代農民工使用媒介的情況調研》，當然，我首先對我能參加這次活動表示出感謝。其次，我也要說說這次活動中，我的經歷，以及我的感動、反思。
時間回溯到20xx年7月12日上午，當時是這次調研活動正式開始的日子。我們第一次走出校門，在學校及其周邊開始了調研活動。由于我是第一次參加這么大型的調研活動，當然，我并沒有什么思想準備。在學校里面，我們在菊園2號樓下的一個小賣部開始我們第一次的采訪。由于我們并沒有走出學校，這次還算是順利。但是后來的一次，我和婷姐、雙姐的調研就受阻了。記著這次是去采訪一個學校“小白”（校園里的白車）的司機，當時，開車的哥哥很爽快地答應了，但是，事情并非是一帆風順的。在問卷到一半后，來了位阿姨，把我們的問卷一把奪過，厲聲的指責我們，說我們已經影響到他們員工的工作，于是我們就只能罷手了。后來，我們就沒有對這些“小白”的司機了。后來，我們對這件事情的前后做了一些反思。第一次，我們之所以能夠成功，是因為這些賣東西的哥哥姐姐們都是和我們日常打交道的，而我也認為我自己買的東西也是很多。而失敗的那次的原因是我們并沒有事先給主管司機的領導們溝通好。這讓我們在之后作了改進。
12日下午，我們來到了學校周邊，走出校門來，和在校里看到的東西完全不一樣，看到的是形形色色的人和事，當然和學校里的不一樣。于是，我們不得不先看看當研究生學姐、學長們的調研示范了。有一句話說得特別好，萬事開頭難。我們在學長們的示范后，自己開始了自己的調研了，我選擇的第一個是一個賣小吃的姐姐，硬著頭皮，我就叫了聲姐姐，并和她攀談起來，后來，我就借著這個契機，和這位姐姐就交談起來了。呵呵。真的是超乎想象的配合，我真的是感覺到自己的想象是多余的。后來,我終于學會了如何和姐姐、哥哥快速的進入到狀態(tài)。不到一個小時，我竟然連續(xù)調查了3份問卷。這是我所未能想到的。后來，我終于學會了這樣。最終，我調查了總共有5份。還算是可以的。
13日上午，我們來到了金星啤酒廠。金星啤酒廠是由顏景毅老師聯(lián)系的。來到了那里，我們自己來的，所以好多事情只能由自己直接來聯(lián)系。在等待了很長時間后，我們終于見到了金星啤酒廠的一個主管。后來，經過我們的交涉，我們終于在中午之前趕到了他們住宿的地方。這天的活動還是最容易的。我們到了宿舍，正好趕上他們下班，我們就趕緊做了調查。好快啊。不一會，那么多的調查問卷就少了一半。下午又去了火車站，也是收獲頗豐。
這天也是我感受最為強烈的呢。這些讓我感受到了一下三點：
第一，我們必須做好規(guī)劃。如果沒有提前作出一系列的規(guī)劃，我們就不可能聯(lián)系上主管，當然，我們更沒可能進入到宿舍里面。規(guī)劃后，我們不僅做到調查問卷，還對關鍵人進行了采訪。
第二，我們還有團隊意識。我們并沒有像無頭的蒼蠅一樣，團隊的意識讓我們學會了很多。特別是在調研，這讓我們在團隊的協(xié)作下，終于可以做到了這些事情。這是我做到了最好的調研。因為我深深的認識到作為一個團隊的一份子應該做的一些事情。比如這次調研，在我們分配不均勻的情況下，我們在互幫互助的情況下，終于提前的完成了任務。
第三，我們要有自信心,相信自己能行。只有自己有足夠的自信，才能夠越挫越勇，才能夠在不好意思的情況下成功的調研，才能夠將不可能變?yōu)榭赡?，才能提高自己的調研能力。
14號，我們在科技市場進行了后續(xù)的調研，把剩余的部分全部的整理完畢了。也許是這樣，我們才會覺得其實我們也行。icando！
后來，我們又制作了視頻，雖然很累，但是還是特別的有戰(zhàn)斗力，人生如夢，但是不可缺少的就是那一份執(zhí)著。
這就是我這次調研的心得體會。
調研的心得體會篇九
為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實習近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議山東代表團審議時的重要講話精神，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，扎實做好“不忘初心、牢記使命”主題教育各項準備工作，根據市教育局印發(fā)的《關于開展“大學習、大調研、大改進”的通知》精神，我校積極開展“大學習、大調研、大改進”。
初中支部召開全體黨員大會，集中學習了《文山中學關于開展
“大學習、大調研、大改進”工作方案》，方案要求我們每一名黨員通過深化學習討論、深入調研排查、深度改進提升，進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的認識和理解，不斷學反復學深入學，切實做到學懂弄通做實；進一步牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵；進一步落實新時代黨的建設總要求和各項工作部署，著力解決學校黨委各級黨組織和黨員干部政治、思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題；進一步推動目標再提高、思想再解放，能力再提升、作風再改善，機制再變革、工作再抓實，認清優(yōu)勢、找準弱項、補齊短板，著力增強堅決貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的自覺性主動性創(chuàng)造性，確保各級深化教育改革各項決策部署在學校落實落地，確保上級交辦的各項重點工作任務高質高效完成。
“大學習”主要以黨的十九大報告、黨章和《習近平談治國理政》第一卷、第二卷為基本學習教材，聚焦深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，對照習近平總書記對山東工作的重要講話、重要指示批示精神，對照黨的十九大精神，對照初心和使命等。我校緊密聯(lián)系實際，組織開展了一系列專題討論，并突出“不忘初心、牢記使命”主題，進一步完善月度學習安排，在認真抓好個人自學的基礎上，開展集體學習研討。
“大調研”是將緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等，圍繞開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育、加快推進新舊動能轉換重大工程、推動教育事業(yè)不斷創(chuàng)新等重點，既深入到基層黨組織和廣大黨員群眾中去調研，又認真學習借鑒外地先進經驗，聯(lián)系我校的改革發(fā)展實際，進行研究思考，切實把問題找準、找實、找具體。
在“大改進”方面，應該以思想解放為先導，通過理論研討、學習交流、調研查擺、對標反思等形式，對政治站位、思想觀念、宗旨意識、發(fā)展理念、責任擔當?shù)确矫孢M行一次大檢修。要結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，抓好問題整改，著力推動作風改進。
通過學習，我深深地感受到前進的道路非常明確，我們每一個人都應該緊密的團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻，每一名教師都應為學校的教育事業(yè)奮斗終身。
調研的心得體會篇十
這次社會實踐是由校團委組織的，鄭素霞老師帶領下的一次成功的實踐活動———《關于新生代農民工使用媒介的情況調研》，當然，我首先對我能參加這次活動表示出感謝。其次，我也要說說這次活動中，我的經歷，以及我的感動、反思。
時間回溯到20xx年7月12日上午，當時是這次調研活動正式開始的日子。我們第一次走出校門，在學校及其周邊開始了調研活動。由于我是第一次參加這么大型的調研活動，當然，我并沒有什么思想準備。在學校里面，我們在菊園2號樓下的一個小賣部開始我們第一次的采訪。由于我們并沒有走出學校，這次還算是順利。但是后來的一次，我和婷姐、雙姐的調研就受阻了。記著這次是去采訪一個學校“小白”（校園里的白車）的司機，當時，開車的哥哥很爽快地答應了，但是，事情并非是一帆風順的。在問卷到一半后，來了位阿姨，把我們的問卷一把奪過，厲聲的指責我們，說我們已經影響到他們員工的工作，于是我們就只能罷手了。后來，我們就沒有對這些“小白”的司機了。后來，我們對這件事情的前后做了一些反思。第一次，我們之所以能夠成功，是因為這些賣東西的哥哥姐姐們都是和我們日常打交道的，而我也認為我自己買的東西也是很多。而失敗的那次的原因是我們并沒有事先給主管司機的領導們溝通好。這讓我們在之后作了改進。
12日下午，我們來到了學校周邊，走出校門來，和在校里看到的東西完全不一樣，看到的是形形色色的人和事，當然和學校里的不一樣。于是，我們不得不先看看當研究生學姐、學長們的調研示范了。有一句話說得特別好，萬事開頭難。我們在學長們的示范后，自己開始了自己的調研了，我選擇的第一個是一個賣小吃的姐姐，硬著頭皮，我就叫了聲姐姐，并和她攀談起來，后來，我就借著這個契機，和這位姐姐就交談起來了。呵呵。真的是超乎想象的配合，我真的是感覺到自己的想象是多余的。后來,我終于學會了如何和姐姐、哥哥快速的進入到狀態(tài)。不到一個小時，我竟然連續(xù)調查了3份問卷。這是我所未能想到的。后來，我終于學會了這樣。最終，我調查了總共有5份。還算是可以的。
13日上午，我們來到了金星啤酒廠。金星啤酒廠是由顏景毅老師聯(lián)系的。來到了那里，我們自己來的，所以好多事情只能由自己直接來聯(lián)系。在等待了很長時間后，我們終于見到了金星啤酒廠的一個主管。后來，經過我們的交涉，我們終于在中午之前趕到了他們住宿的地方。這天的活動還是最容易的。我們到了宿舍，正好趕上他們下班，我們就趕緊做了調查。好快啊。不一會，那么多的調查問卷就少了一半。下午又去了火車站，也是收獲頗豐。
這天也是我感受最為強烈的呢。這些讓我感受到了一下三點：
第一，我們必須做好規(guī)劃。如果沒有提前作出一系列的規(guī)劃，我們就不可能聯(lián)系上主管，當然，我們更沒可能進入到宿舍里面。規(guī)劃后，我們不僅做到調查問卷，還對關鍵人進行了采訪。
第二，我們還有團隊意識。我們并沒有像無頭的蒼蠅一樣，團隊的意識讓我們學會了很多。特別是在調研，這讓我們在團隊的協(xié)作下，終于可以做到了這些事情。這是我做到了最好的調研。因為我深深的認識到作為一個團隊的一份子應該做的一些事情。比如這次調研，在我們分配不均勻的情況下，我們在互幫互助的情況下，終于提前的完成了任務。
第三，我們要有自信心,相信自己能行。只有自己有足夠的自信，才能夠越挫越勇，才能夠在不好意思的情況下成功的`調研，才能夠將不可能變?yōu)榭赡?，才能提高自己的調研能力。
14號，我們在科技市場進行了后續(xù)的調研，把剩余的部分全部的整理完畢了。也許是這樣，我們才會覺得其實我們也行。i can do！
后來，我們又制作了視頻，雖然很累，但是還是特別的有戰(zhàn)斗力，人生如夢，但是不可缺少的就是那一份執(zhí)著。
這就是我這次調研的心得體會。
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