電子電工實訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)10篇)

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電子電工實訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-10-15 12:29:15     小編:翰墨

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電子電工實訓(xùn)心得體會篇一

電工電子是中專電氣類專業(yè)的重要學(xué)科之一,為了更好地提升學(xué)生的實際操作能力,學(xué)校組織了一次為期一個月的電工電子實訓(xùn)。通過這次實訓(xùn),我深刻認識到“學(xué)以致用,實踐出真知”的道理。課堂上的知識只是理論的積累,而在實際操作中,我們可以將理論與實踐相結(jié)合,才能真正地掌握這門學(xué)科。這次實訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識,更重要的是鍛煉了我的實際動手能力,提高了我的解決問題的能力。

二、嚴(yán)謹(jǐn)細致,確保安全

在電工電子實訓(xùn)中,安全是最重要的一環(huán)。電工電子實訓(xùn)需要操作各種設(shè)備和電氣元件,一絲不慎就可能發(fā)生意外。因此,我們在實訓(xùn)開始前,老師特別強調(diào)了安全注意事項,教導(dǎo)我們?nèi)绾握_使用設(shè)備,并提醒我們隨時保持注意力,避免發(fā)生危險。在實訓(xùn)過程中,我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)細致的態(tài)度,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行實驗,確保自己的安全,也保證了實驗的順利進行。

三、團隊合作,共同進步

在電工電子實訓(xùn)中,我們不僅需要個人能力,更需要團隊合作的能力。每一次實驗都是一個小組共同完成的,大家需要相互配合,分工合作。在實訓(xùn)的過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每次實驗都需要我們相互之間進行溝通,協(xié)商解決問題。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,也學(xué)會了與他人積極合作,這不僅增進了我與同學(xué)之間的友誼,也讓我收獲了更多的經(jīng)驗和知識。

四、失敗乃成功之母,勇于嘗試

在電工電子實訓(xùn)中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。有時候設(shè)計方案無法成功實現(xiàn),有時候?qū)嶒灲Y(jié)果并不如預(yù)期。然而,正是這些失敗和困難讓我學(xué)會了勇于嘗試。我不再害怕失敗,而是將其作為自我成長的機會。在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后,我不斷思考、改進,最終找到了解決問題的方法。這讓我對自己的能力也增加了更多的信心,激發(fā)了我在電工電子領(lǐng)域中持續(xù)不斷地追求進步的動力。

五、實訓(xùn)收獲,助推未來發(fā)展

通過這次電工電子實訓(xùn),我不僅收獲了實際操作能力和解決問題的能力,還增長了見識和知識。在這個技術(shù)不斷發(fā)展的時代,電工電子專業(yè)具有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。這次實訓(xùn)讓我更加熟悉了電工電子領(lǐng)域的工作內(nèi)容和操作流程,也讓我更加堅定了選擇電工電子專業(yè)的決心。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠在電工電子領(lǐng)域中有所建樹,為科技進步和社會發(fā)展做出貢獻。

電工電子實訓(xùn)是我中專生活中的一次難忘經(jīng)歷,也是我成長的見證。在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了課本以外的知識,也鍛煉了自己的實際動手能力。同時,實訓(xùn)讓我認識到團隊合作的重要性,也讓我更加積極地面對困難和挑戰(zhàn)。通過這次實訓(xùn),我對電工電子專業(yè)充滿了更大的熱情和期待,我相信,只要堅持努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我價值的道路一定會越走越寬廣。

電子電工實訓(xùn)心得體會篇二

實習(xí)報告是作為專業(yè)人員在實習(xí)期間進行書寫的對于實習(xí)期間個人工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷及其個人思想和能力提高情況進行描述的文本,屬于應(yīng)用寫作的重要文體之一。

這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。

一周的電工實訓(xùn)進行的緊張有序,使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一周實訓(xùn),以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn),主要目的是要學(xué)會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解。

第二個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調(diào)控。

最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓(xùn),要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機床電路的應(yīng)用。這個試驗很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機床不動,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因為它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個來,機床動了,我們成功了。

一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習(xí)的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

通過幾天的實習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。

第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛”。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。

通過了這一周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。

通過這一次的電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。

通過這一次的電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

電子電工實訓(xùn)心得體會篇三

電子電工實訓(xùn)是我們電子信息工程專業(yè)的一門重要的實踐課程,其中的門鈴實訓(xùn)項目給我留下了深刻的印象。在這個項目中,我學(xué)到了很多知識和技能,也體驗到了實際操作的樂趣。下面我將分享一下我在門鈴實訓(xùn)中的心得體會。

首先,門鈴實訓(xùn)項目是一門很好的動手能力培養(yǎng)課程。在實訓(xùn)中,我們首先需要理解門鈴的工作原理,并且通過電路連接實際部件。這要求我們具備一定的手工操作能力,學(xué)會正確使用焊接工具和電工工具。通過實際操作,我深刻體會到了理論知識和實際操作之間的聯(lián)系,這讓我更加理解和掌握了門鈴電路的原理。

其次,在門鈴實訓(xùn)中,我學(xué)到了團隊合作的重要性。門鈴實訓(xùn)項目通常是以小組為單位進行的,每個小組有不同的任務(wù)分工。我所在的小組,我負責(zé)搜集資料和繪制電路圖,其他組員負責(zé)購買材料和完成焊接工作。通過團隊合作,我們共同克服了因為時間緊迫而產(chǎn)生的壓力,成功地完成了門鈴的制作。這個過程讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,也提高了我的溝通和協(xié)作能力。

第三,門鈴實訓(xùn)讓我體會到了實際問題解決的能力。在實際操作中,我們常常會遇到各種各樣的問題,比如焊接不牢固、連接錯誤等。這時我們需要動腦筋去尋找問題所在,并采取相應(yīng)的措施解決問題。在門鈴實訓(xùn)中,我學(xué)會了如何排除故障,學(xué)會了運用知識去應(yīng)對實際情況,這對我的綜合素質(zhì)提高有著重要的意義。

第四,門鈴實訓(xùn)讓我感受到了對細節(jié)的重視。門鈴的制作看似簡單,但實際上需要我們對每一個細節(jié)進行精益求精的處理。比如焊接時要注意溫度和時間的控制,電路連接時對接觸點的穩(wěn)定性要求等。只有做到每一個細節(jié)都完美無缺,才能保證門鈴正常運行。這個過程讓我認識到實踐中對細節(jié)的重視,也培養(yǎng)了我細心觀察和處理事物的能力。

最后,門鈴實訓(xùn)增強了我的自信心。通過實際操作,我對門鈴電路的制作過程有了全面的了解,也對自己在此過程中所發(fā)揮的作用有了更大的認識。這種實踐經(jīng)驗的積累讓我更加自信地應(yīng)對電子電工實訓(xùn)中的其他項目,也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。

總結(jié)起來,門鈴實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。它不僅讓我掌握了電子電工實踐的基本技能,還培養(yǎng)了我動手能力、團隊合作、問題解決和細心觀察的能力。通過這次實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更深入的理解,也對未來的工作有了更明確的方向。我相信,通過不斷地實踐和學(xué)習(xí),我會成為一名優(yōu)秀的電子電工工程師。

電子電工實訓(xùn)心得體會篇四

一.實訓(xùn)目的:

電子技術(shù)實習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動手能力,使我們能夠識別常見的電子元器件,能夠操作相應(yīng)的電工工具,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,掌握收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力!

具體來說有以下幾點:

1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。

2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

5)學(xué)會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。

6)了解部分常見電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。

二、實習(xí)內(nèi)容

1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識,學(xué)習(xí)識別簡單電子線路,學(xué)習(xí)正確的焊接方法,認識收音機的組成。

2)了解收音機的種類和工作原理以及設(shè)計電子器件的工作流程,了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。

3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項,練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。

4)分發(fā)與清點電子器件,學(xué)習(xí)使用工具測試電子器件,檢測器件是否正常工作。

5)學(xué)習(xí)讀解電路圖,完成電路板的焊接,調(diào)試收音機正常工作。

三、實習(xí)器材:

1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點光亮美觀。

4)兩節(jié)5號電池。

四、實習(xí)原理

電器元件

電阻

1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2)電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,一般用于普通電子產(chǎn)品上,而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設(shè)備或儀器上。

電容

按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無機固體介質(zhì)電容,有機固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無極性電容。

1)電解電容

標(biāo)稱值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值

電子電工實訓(xùn)心得體會篇五

在電子電工實訓(xùn)課程中,門鈴是一個基礎(chǔ)且重要的實踐項目。通過制作門鈴,學(xué)生不僅能夠了解電子電路的原理和組裝過程,還能培養(yǎng)動手能力和解決問題的能力。在門鈴實訓(xùn)過程中,我經(jīng)歷了設(shè)計、搭建、調(diào)試和改進等一系列階段,獲得了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對門鈴實訓(xùn)的心得體會,希望能夠與大家分享。

在門鈴實訓(xùn)的第一階段,我們需要進行設(shè)計和規(guī)劃。首先,我們需要了解門鈴的基本原理,包括電路中各個元件的作用和電流的流動路徑。其次,通過了解使用情景和需求,設(shè)計出合適的門鈴方案,包括所需元件的種類和數(shù)量。在設(shè)計過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一個重要的原則,即門鈴需要穩(wěn)定可靠,同時又要滿足不同用戶的需求。因此,我們需要平衡不同因素,如音量、音調(diào)和耗電量等,以確保門鈴的性能和可用性。

在搭建門鈴電路的過程中,我們需要熟悉各個元件的特性和使用方法。例如,我們需要了解電源的工作原理和連接方式;我們還需要學(xué)習(xí)如何正確地連接開關(guān)、電源、電阻和蜂鳴器等元件。搭建電路的過程需要耐心和細心,因為一丁點的錯誤可能導(dǎo)致整個門鈴無法正常工作。在這個階段,我發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐經(jīng)驗是相輔相成的,只有在實踐中,我們才能真正理解和掌握電子電路的原理和工作方式。

調(diào)試是門鈴實訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。通過調(diào)試,我們可以檢查電路中的每個元件是否正常運行,以及是否滿足我們的設(shè)計要求。在調(diào)試過程中,我們可能會遇到各種問題,如電路連接錯誤、元件損壞或電源不穩(wěn)等。解決這些問題需要我們細心觀察和分析,并采取適當(dāng)?shù)拇胧@?,?dāng)我們發(fā)現(xiàn)蜂鳴器發(fā)出異常聲音時,我們可以檢查接線是否正確,或者更換一個新的蜂鳴器來測試。通過不斷的嘗試和調(diào)整,我們最終可以讓門鈴達到我們的設(shè)計要求。

在實踐中,我們還發(fā)現(xiàn)了門鈴有一些可以改進的地方。例如,我們可以增加一個調(diào)節(jié)音量的電路,以滿足不同用戶的需求;我們還可以添加一個延時裝置,使門鈴在按下按鈕后不立即響起,而是延遲一段時間后響起。通過這些改進,我們可以提升門鈴的功能和性能,進一步完善用戶體驗。

總的來說,電子電工實訓(xùn)門鈴項目是一次寶貴的實踐機會。通過設(shè)計、搭建、調(diào)試和改進的過程,我收獲了許多經(jīng)驗和體會。我意識到電子電路設(shè)計和制作是一項具有挑戰(zhàn)性但又非常有趣的任務(wù),它需要我們理論與實踐相結(jié)合,細心和耐心。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會把這些經(jīng)驗和體會應(yīng)用到實際項目中,不斷提高自己的能力和技術(shù)水平。

電子電工實訓(xùn)心得體會篇六

第一段:引言(約150字)

在大學(xué)里,接觸到電工與電子實訓(xùn)課程,是一種非常特殊的學(xué)習(xí)體驗。在這個過程中,每個學(xué)生都會收獲很多,不僅學(xué)習(xí)了理論知識,也接觸了實際的操作技能。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,闡述我的感悟和理解,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

第二段:學(xué)習(xí)的過程(約250字)

在電工與電子實訓(xùn)課程中,學(xué)習(xí)的過程是多樣的。首先,我們需要學(xué)習(xí)一些理論知識,例如電路原理、電氣設(shè)備的性能及其操作規(guī)程等。這些知識雖然有些抽象,但是都是我們在實際操作中必不可少的基礎(chǔ)知識。其次,我們需要進行實際的操作,在實驗室里運用我們所學(xué)的理論知識,完成各種各樣的實驗。這些實驗既考察了我們的操作技能,又提高了我們的實驗?zāi)芰蛯嵺`經(jīng)驗。

第三段:技能與思維(約250字)

在電工與電子實訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了一些技能,也需要運用自己的思維。我們需要保存好自己的思維,思考電路中的問題,通過電路中的一系列測試,找出故障原因并解決。這個過程中,我們需要運用我們的思維能力,不斷地試錯,并從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

第四段:學(xué)習(xí)成果(約300字)

在電工與電子實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了很多的知識和技能,這些成果對我們的未來有很大的幫助。首先,我們可以在電氣設(shè)備維護和維修方面有更專業(yè)的知識,能夠更好地解決問題。其次,我們還可以運用這些知識,來進行一些創(chuàng)新的設(shè)計和發(fā)明,可以茁壯我們的創(chuàng)新方式和創(chuàng)造力。最后,我們在學(xué)習(xí)電工與電子實訓(xùn)中,也接觸到了一些電工與電子的實用技能,例如焊接、電路板制作等等,這些技能在我們的現(xiàn)實生活中也有很大的用處。

第五段:結(jié)論(約250字)

總的來說,電工與電子實訓(xùn)課程對我們來說是非常有意義的,我們可以學(xué)習(xí)到很多的知識和技能,在我們的成長路上有著非常重要的作用。在這個過程中,我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識,還需要實踐操作,在操作和實踐中逐步提高自己。同時,我們也需要不斷思考和總結(jié),使自己的想法和行動更加有效。希望我們可以抓住機會,在這個過程中不斷進步、成長,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

電子電工實訓(xùn)心得體會篇七

電工電子專業(yè)是一門實踐性很強的學(xué)科,實訓(xùn)是提升實踐能力和理論知識的重要手段之一。通過近期的實訓(xùn)經(jīng)歷,我深刻體會到了實訓(xùn)的重要性,認識到了實訓(xùn)對于電工電子專業(yè)學(xué)習(xí)的價值。在這段時間里,我通過實訓(xùn)鍛煉了解決實際問題的能力,掌握了一些實用技能,并且還對電工電子專業(yè)的未來發(fā)展有了更深層次的認識。下面,我將結(jié)合自己的實訓(xùn)經(jīng)歷,談一談我的心得體會。

首先,實訓(xùn)讓我更加深入地理解了電工電子專業(yè)的知識。實驗室里的設(shè)備和儀器是實踐的工具,我們通過親自操作,了解了不同設(shè)備的使用方法和原理,從而對相關(guān)理論和知識有了更加深入的理解。在電工電子課程中學(xué)習(xí)的理論知識只是知識的一個方面,而實訓(xùn)則能將這些抽象的理論聯(lián)系到實際操作中,使知識更易于理解和掌握。通過實驗中的測量、調(diào)試、組裝等一系列實際操作,我對電路原理和電子器件的工作方式有了更加清晰的認識,從而提高了我的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。

其次,實訓(xùn)讓我鍛煉了解決問題的能力。在實驗中,往往會遇到各種各樣的問題,比如電路連接錯誤、設(shè)備損壞、信號干擾等等。面對這些問題,我們需要分析、排查、解決。通過解決實際問題的過程,我培養(yǎng)了細心觀察、全面分析、靈活應(yīng)對的能力。在解決問題的過程中,我總結(jié)了一套科學(xué)的思考方法,并不斷地運用和完善,提高了自己的問題解決能力。

此外,實訓(xùn)還讓我掌握了一些操作技能。通過實踐中的反復(fù)練習(xí),我掌握了使用數(shù)字萬用表、示波器、信號發(fā)生器等儀器的方法和技巧。我學(xué)會了組裝和焊接電子器件的基本操作,熟練掌握了電路連接和調(diào)試的流程,同時也提高了自己的動手能力和工作技巧。這些實用技能對于未來的工作或進一步的研究都具有非常重要的意義,它們不僅提高了我們的競爭力,更能夠讓我們在電工電子行業(yè)中發(fā)揮更大的作用。

最后,實訓(xùn)讓我對電工電子專業(yè)的未來發(fā)展有了更深層次的認識。在實訓(xùn)中,我親眼目睹了電工電子技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要作用。電子設(shè)備與人們的生活息息相關(guān),從家庭中的電器到工廠中的自動化設(shè)備,無處不展現(xiàn)出電工電子技術(shù)的巨大潛力。通過實踐中的親身經(jīng)歷,我加深了對電工電子專業(yè)未來發(fā)展的期望和信心,也更明確了努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

總之,電工電子的實訓(xùn)是我們深入學(xué)習(xí)和理解專業(yè)知識的重要途徑,不僅提供了實踐上的鍛煉,也培養(yǎng)了解決問題和掌握操作技能的能力。通過實訓(xùn),我認識到了電工電子專業(yè)的重要性,也對未來的發(fā)展充滿了希望。希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,不斷提升自己的實踐能力和工作技能,將所學(xué)應(yīng)用到實踐中去,為電工電子行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

電子電工實訓(xùn)心得體會篇八

電工與電子實訓(xùn)課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一門課程,它是我接觸電力電子專業(yè)的開端,讓我第一次真正接觸到了電路板、多用途工具,甚至還有焊接。在實訓(xùn)課程中,我經(jīng)歷了許多失敗和成功,也學(xué)到了很多知識,對我的專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展起到了決定性的影響。在這篇文章中,我想分享我在電工與電子實訓(xùn)課程中所得到的體會和感悟。

第一段:學(xué)習(xí)實踐中的“失敗乃成功之母”

在電工與電子實訓(xùn)課程中,我們在實際操作中不可避免地會遇到各種各樣的問題,例如有時我們會發(fā)現(xiàn)我們的電路板焊接不牢,有時我們會發(fā)現(xiàn)自己在測試電路板時接線出現(xiàn)問題等等。即使在這些困難面前,我并沒有放棄,反而通過一次次的嘗試、糾正和改進,我逐漸掌握了電子實驗的基本技術(shù),從而能夠熟練地運用這些技術(shù)。所以,我們要保持樂觀的心態(tài),相信自己能夠克服困難,爭取把每一次失敗都變?yōu)樽约合虺晒~進的階梯。

第二段:強調(diào)“安全第一”

電工與電子實訓(xùn)課程對我們來說是一個有風(fēng)險的實踐環(huán)節(jié),而隨之而來的高溫、高壓、危險化學(xué)品也增加了我們的風(fēng)險。因此,我們必須高度重視實驗室安全。在這個過程中,我經(jīng)常會受到教授的安全知識和實驗管制規(guī)定的指導(dǎo),學(xué)習(xí)如何使用安全設(shè)備(如手套、護目鏡、口罩和實驗室鞋)進行電子實驗。關(guān)于實驗室安全,我們不能忽視,我們的生命與安全比任何事都要重要,必須嚴(yán)格遵守實驗室的安全規(guī)定,這樣才能順利完成實驗并保證我們的安全。

第三段:共切實際聯(lián)系的“行中菜”

我們學(xué)習(xí)的每一項知識都可以通過實驗室實習(xí)更好地得到體現(xiàn)。電工與電子實訓(xùn)課程通過技能培訓(xùn)讓我們獲得了從理論到實際應(yīng)用的知識。我們通過實驗室實習(xí)更好的了解了我們學(xué)過的理論知識,如電路板的組裝、調(diào)試和維護,學(xué)習(xí)了多種電子實驗器材的使用和硬件知識的提高。通過實際操練,學(xué)習(xí)到理論的同時,增強了我們的動手和思考能力,真正提高了我們的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)對職業(yè)需要的能力。

第四段:注重團隊合作和溝通

在電工與電子實訓(xùn)課程中,每個學(xué)生都有機會參與到小組實驗中,這也是為未來專業(yè)職業(yè)發(fā)展提供的非常好的平臺。在實驗室中,與隊友共同工作不僅可以分散問題和任務(wù),同時還可以將思想碰撞在一起,共同找出解決問題的方法。我們在實驗室中的分工也有利于我更好地了解自己的專業(yè)優(yōu)勢,并挖掘合作中小組中每個人的長處,使結(jié)果取得好的成果。因此,學(xué)習(xí)團隊合作和溝通也構(gòu)成了課程的重要內(nèi)容。

第五段:實驗中的體會和收獲

在電工與電子實訓(xùn)過程中,我不斷增長了我的知識和技能。最初看到一堆高科技設(shè)備時,我感到十分困惑,但通過不斷的實驗和練習(xí),我逐漸學(xué)會了如何使用工具和其他設(shè)備來制作電路板、焊接電子元件。同時,我也學(xué)到了持之以恒的精神和失敗乃成功之母的修煉。這些技能不僅可以用于日常生活,還可以讓我在未來的工作中更加適應(yīng),增加個人競爭力。

總結(jié):

總之,在這個我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯起點上,電工與電子實訓(xùn)課程是我個人成長和專業(yè)發(fā)展的契機。通過這段實際的實踐,我認識到安全第一,失敗乃成功之母,珍惜并加強團隊合作和溝通以及將知識付諸實踐等重要性。我相信,在這個專業(yè)中,我們將不斷面臨新的挑戰(zhàn)和人生的奇妙之旅。

電子電工實訓(xùn)心得體會篇九

專業(yè)的實驗教學(xué)是一種重要的教學(xué)方法,對培養(yǎng)學(xué)生動手能力有著至關(guān)重要的作用,下面是本站帶來的電子電工實訓(xùn)

心得體會

,希望對大家有幫助。

在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

三對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。

兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。

實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

在這次為期40天的電工實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

本 次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等 方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力, 能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄?同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意 的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際 中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視 任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū) 別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;

3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通 過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會 操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才 能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾@次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我 們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

在這近兩個月的電工實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面有收獲:

一、通過這次實習(xí),我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設(shè)計及原理有了進一步的認識。

二、自己的實踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習(xí),動手能力較弱,理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經(jīng)驗。

三、對待工作應(yīng)認真、負責(zé)、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線,都得對機器,對工作,對人負責(zé)。這就要求我們在工作中要認真負責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。

在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

電子電工實訓(xùn)心得體會篇十

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝。

2、掌握電子組裝的基本技能。

3、掌握電子元器件的識別及選擇。

4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識。

5、看懂收音機的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接收音機。

6、看懂充電器的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接充電器。

7、了解電子產(chǎn)品的焊接。

1、要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。

2、要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。

3、要求學(xué)員掌握收音機,充電器的裝配,焊接,調(diào)試。的基本操作技能,并對實際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測。

4、要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設(shè)計方法。

(1)焊接訓(xùn)練:

元器件:電路板、導(dǎo)線;

工具:電烙鐵、錫線;

焊接訓(xùn)練時,首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。

(2)組裝收音機(略)

(3)組裝充電器(略)

1、焊接的技巧和注意事項:

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項。

(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

(5)焊完時,焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置)。焊接好,并剪掉管腿。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓(xùn)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

3、對印制電路板圖的設(shè)計實訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。

在實訓(xùn)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實訓(xùn)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。

兩周的實訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。

實訓(xùn)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

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