在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春擔當?shù)暮迷~好句篇一
擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔當是接受并擔負責任，是偉岸人格的表現(xiàn)。
擔當家庭重擔的人，可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣，是人們心靈的暖房。當災難來襲，家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰(zhàn)輝一自己的經(jīng)歷，為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當，怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我，更應著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放棄錦衣玉食，固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔當教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學子從樹仁學院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的。
擔當國家重擔的人，必將千古流芳。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔當國家之重擔，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”。他們擔當國之重任，成為民族的脊梁。
當每一位中華兒女都勇于擔當之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
青春擔當?shù)暮迷~好句篇二
第一段：引言（引出擔當?shù)闹匾裕?/p>
作為一名年輕人，我們常常受到各種挑戰(zhàn)和困難的考驗。親情、友情、愛情、學業(yè)、事業(yè)，每一個都要求我們有所擔當。而對于我們的青春而言，擔當不僅僅是一種態(tài)度，更是一種責任和勇氣?！澳サZ青春擔當”成為了如今社會對我們的期望，影響著我們每一位年輕人的成長。在此，我將分享我在磨礪青春擔當?shù)倪^程中所體會到的一些心得和感悟。
第二段：感悟青春擔當?shù)囊饬x
青春是人生的寶貴資本，也是機遇與挑戰(zhàn)并存的時期。而磨礪青春擔當，就是要在這個時期更加積極地投入，敢于承擔責任，展現(xiàn)出眾的品質和能力。無論是在學業(yè)上，還是在社會中，我們都應當擔負起自己的責任。只有通過勇于擔當，我們才能積累經(jīng)驗，成長為有擔當、有思想、有能力的人。
第三段：努力奮斗擔當?shù)氖吕?/p>
曾經(jīng)，在我面臨著畢業(yè)的壓力時，我選擇了主動擔當。我積極參與各種實習機會，加強自己的專業(yè)能力，并且積極參與學校社團和義工活動，不斷鍛煉自己的領導才能和組織協(xié)調(diào)能力。這樣的擔當不僅讓我在學術上更進一步，也讓我收獲了更多珍貴的人際關系和機會。我堅信只有勇于擔當，才能在青春的歲月中實現(xiàn)自身的價值。
第四段：勇于擔當?shù)睦щy
然而，在擔當?shù)倪^程中，也會遇到各種各樣的困難和障礙。例如，工作中的挑戰(zhàn)和壓力，家庭中的矛盾和紛爭，人際關系的復雜等等。這些困難時刻考驗著我們的擔當能力和勇氣。然而，我認為只有在困難面前敢于擔當，才能突破自我，獲得更高的成就。勇于擔當是一種積極向上的心態(tài)，是面對困境時的底氣和動力。
第五段：擔當?shù)奈磥戆l(fā)展和展望
磨礪青春擔當是一種積極向上的心態(tài)和人生態(tài)度。通過不斷地擔當，我們可以在成長的道路上獲得更多的機遇和挑戰(zhàn)，讓自己不斷進步，越來越成熟。未來，我相信，只要我們始終保持擔當?shù)膽B(tài)度，勇往直前、永不言敗，我們一定會逐漸變得更加堅強和出色。我們將會成為社會的中堅力量，為社會的進步做出更大的貢獻。
總結：
在這個快節(jié)奏的社會中，年輕人面臨著無數(shù)的選擇和挑戰(zhàn)。在這樣的環(huán)境中，磨礪青春擔當，意味著我們要敢于承擔責任，不怕困難、不畏挫折，向前邁進。只有經(jīng)過不斷的磨礪和擔當，我們才能成長為一個有擔當?shù)娜?，實現(xiàn)自身的價值和夢想。讓我們一起勇往直前，做有擔當?shù)那嗄辏?/p>
青春擔當?shù)暮迷~好句篇三
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
青春是什么，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
青春擔當?shù)暮迷~好句篇四
疫情來勢洶洶，嚴峻挑戰(zhàn)下，全國廣大青年迎難而上，展現(xiàn)了青春勇?lián)?。我身處其中，親身參與了抗疫工作，心靈也得到了深深的洗禮。在這場戰(zhàn)“疫”中，我汲取了許多寶貴的人生經(jīng)驗與體會，我想與大家一起分享我的心得體會。
首先，我深刻體會到了抗疫前線的艱辛和危險。作為一名大學生志愿者，我參與了社區(qū)的疫情防控工作。每天，我們都要穿著防護服，戴著口罩，不斷巡查，為居民排憂解難。在防疫站的工作中，我親眼目睹了醫(yī)護人員的辛苦和付出，更感受到了他們的擔當與責任。他們不畏艱險，日夜奮戰(zhàn)在一線，用自己的雙手守護著我們的健康和安全。這讓我無比敬佩，也讓我深切體會到了做一個勇敢擔當?shù)娜说闹匾浴?/p>
其次，我深切感受到了團結合作的力量。在疫情期間，全國上下都展現(xiàn)出了前所未有的團結與協(xié)作。各地志愿者紛紛加入到抗疫工作中，捐贈口罩、消毒液等防疫物資，為抗疫一線提供了有力支持。這種團結合作的精神感染了每個人，讓我們深刻認識到，只有團結一心，共同努力，才能應對各種挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。正如習近平總書記所說：“我們每個人都是千里之外的好兄弟好姐妹，只要全力以赴，不折不扣付出辛勤汗水，就能把疫情防控這場硬仗打贏?！边@句話讓我深受鼓舞，也讓我認識到團結合作的重要性。
第三，我體會到了個人責任的重要性。作為一名大學生志愿者，我明白自己肩負著保護他人安全和協(xié)助抗疫工作的責任。在日常工作中，我要時刻保持警惕，自覺遵守防護措施，時刻保護自己和他人的安全。同時，我也要積極履行自己的志愿者職責，幫助社區(qū)居民解決問題，宣傳科學防控知識，傳播正能量。疫情來臨是對我們每個人的考驗，唯有擔當起自己應有的責任，我們才能共同戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)疫情防控的勝利。
第四，我深刻認識到危機中的機遇。疫情對我們的生活和學習帶來了很大影響，但同時也帶來了一些新的機遇。大量的人員返鄉(xiāng)，使得城市的交通壓力減輕，空氣質量得到了明顯改善。同時，線上教育也得到了迅速發(fā)展，工作、學習和生活的許多方面都得到了改善和提升。我想說，面對危機，我們更應該保持積極樂觀的心態(tài)，尋找到其中的機遇，把困境轉化為動力，不斷超越自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
最后，我要感謝這次疫情給了我們重拾新生活的機會。在疫情過后，許多人重新審視了生活的真諦，更加懂得珍惜身邊的人和事。有的人選擇去探訪遠方的親人，有的人選擇去支持湖北等疫情嚴重地區(qū)的旅游業(yè)。而我，決定追逐我的夢想，將自己的力量投入到國家的建設事業(yè)中。因為在這次疫情中，我終于理解了做一個“有擔當?shù)娜恕钡恼嬲x，懂得了如何為自己的人生負責。
總之，戰(zhàn)疫青春勇?lián)敚疑罡袠s光。這次疫情是對我們每個人的考驗，但也是一次寶貴的歷練和成長。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們都從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我們體驗到了困難的千斤重，也深刻認識到了團結合作的力量。更重要的是，我們明白了擔當責任的重要和在危機中尋找機遇的智慧。我相信，這次青春勇?lián)數(shù)慕?jīng)歷，必將成為我們未來人生道路上最寶貴的財富。相信每個經(jīng)歷過這場戰(zhàn)“疫”的人，都能以更加積極的態(tài)度和更加扎實的行動投入到未來的工作和生活中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
青春擔當?shù)暮迷~好句篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx市xx實驗小學的xx，我演講的題目是“責任，就是擔當”。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話：“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。從那時起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“xx教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！
目光投向今日的xx教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數(shù)萬元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！
作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時，就盡心盡力做好它；當搭檔休產(chǎn)假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數(shù)學老師，我教數(shù)學，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著兩個班的數(shù)學，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調(diào)走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責任點亮它，夢想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開它，就能透進絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。
責任的擔當，源于對學生全身心的愛，源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學會了擔當，每天放學后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！
面對經(jīng)常頭疼的學生劉淳和，除了日常關心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物。“幼吾幼以及人之幼”，這是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴于自身素質的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業(yè)書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時，當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時，當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時，我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔當。
老師們，“同舟共濟海讓路，眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲?？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施，新課程改革如火如荼，內(nèi)涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情，創(chuàng)造著明天的奇跡。xx教育、我的責任，已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造xx教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節(jié)課，做好每一件事；讓我們加強學習，勤于實踐，提升自身素質，增長教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫xx教育的新輝煌！
青春擔當?shù)暮迷~好句篇六
親愛的老師、同學們：
大家好!
夢想，是令每個人每每想起都會熱血沸騰，心跳加速的，我們對未來都報有無數(shù)的期望，有著無數(shù)的夢想。
我們的國家，也有著她的夢想——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。而我們每個人的夢想，正是實現(xiàn)中國夢的不懈動力，是匯聚成中國夢的無窮力量。
青春的夢想，就在于它的不確定性。在不同年齡、不同經(jīng)歷過后，我曾為自己樹立過一些夢想：看到那一座座典雅、優(yōu)美的建筑，我想過未來要做一名建筑設計師，設計出新穎、美觀且實用的建筑，為祖國的城市建設做貢獻;看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們，我的心頭又萌生了新的夢想：做一名教師，走進大山，將知識傳授給他們，讓他們通過知識改變命運、走出大山，改變家園;我也想過做一名慈善事業(yè)工作者，幫助那些有困難的家庭，幫助被疾病纏身卻無錢醫(yī)治的人們，幫助每一個需要幫助的人;我還想過做一名心理醫(yī)生，走進人們的心里，幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠，但似乎又離我們很近，在實現(xiàn)夢想的過程中，我們必須為之不斷的努力。無論我們的夢想是什么我們現(xiàn)在都要努力學習，打好基礎，將來無論在什么崗位上都盡力做好!
我們的祖國有著五千年的光輝歷史，但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪。那些前輩們用他們堅強的臂膀扛起了建設的大梁，使我們的祖國有了今天。今天的中國正在逐步走向繁榮，作為祖國的未來，為了中華民族的偉大復興，讓我們抓住現(xiàn)在這個學習的機會，加入到促進實現(xiàn)中國夢的行列中去，貢獻出自己的微小力量。
中華民族的夢想，是由每個國人的每一點夢想?yún)R聚成的偉大目標，是不同民族、不同行業(yè)中的人共同的夢。我相信，我們的力量是無窮的，讓我們從改變自己做起，進而改變一個家庭，甚至最后改變了社會、改變國家!讓我們把所有炎黃子孫的力量，匯聚成一股強大的凝聚力，為實現(xiàn)我們的中國夢共同努力吧!
青春擔當?shù)暮迷~好句篇七
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
青春，充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。這就是青春。
它是人生最美好的季節(jié)，我們就在裕安里享受我們?nèi)松蠲篮玫募竟?jié)。
回首我剛進裕安時，還是個剛從學校畢業(yè)的懵懂的孩子，沒什么經(jīng)驗，一步步走到今天，對整個工作流程了如指掌，也可以從容應付突發(fā)的意外事件，這離不開裕安的培養(yǎng)，給了我展示的舞臺，更好的享受我的青春。同時也為裕安出自己的一份力量。
責任，是一種你無法選擇的目標。必須努力地實現(xiàn)它，也是一種巨大的力量，讓你永遠有努力拼搏的勇氣和勁頭。責任從來都是和職業(yè)聯(lián)系在一起的。大千世界，蕓蕓眾生，不管你從事什么工作，都無一例外地有自己的崗位職責。把內(nèi)在的要求轉化為信念，把職業(yè)規(guī)范提升為個人責任，正是由于這種責任感，才會讓我們用心去把這份工作做好，這樣才能具備無可替代的道德價值。
財務這項工作要求細致，認真。有時候事情躲起來，自然會手忙腳亂，心情煩躁，就容易犯錯了。這是堅決不允許發(fā)生的!一個錯誤就會導致一系列的狀況發(fā)生，嚴重的甚至會影響到企業(yè)的正常運作。這時候必須讓自己冷靜下來，把事情按輕重緩急一件件理清理順，先后核對幾次，保證不出差錯的情況下，完成任務。
作為集團總部的一名財務人員，同時也是裕安團委的一份子。在努力做好本職工作的前提下，積極參與到公司的各項活動中去。豐富大家的業(yè)余生活，奉獻自己的一分力量。
在此，我向公司提出幾點意見：
1、希望公司可以加強對青年員工的重視及培養(yǎng)。
在我剛到裕安的時候，公司還沒有那么多的年輕人，兩年下來，我們這里的青年員工越來越多，也給公司帶來了很多的活力和生氣。希望公司可以針對不同的職務，組織我們青年員工參加一些學習及培訓。讓我們更好更專業(yè)的完成公司的工作，同時也能更好地為公司服務。
2、增加青年活動。
團委可以組織多舉辦一點活動，讓青年員工參與到活動中去。一方面可以豐富大家的業(yè)余生活，另一方面也可以增加企業(yè)員工的凝聚力。在平時的工作中，大家都埋頭做自己的事情，跟同事之間的溝通也許不夠，可以借著舉辦活動，增加了解，大家團結起來，會更有斗志，就能做出更好的成績!
3、賞罰分明。
建議公司可以增設一些獎項及懲罰。例如本月有突出表現(xiàn)的，設立一個出彩獎;這個月工作上做的不足或者發(fā)生嚴重失誤的，就給出一個紅牌警告。在獎罰分明的情況下，就更能夠調(diào)動起員工的積極性，更出色的完成工作。
青春擔當?shù)暮迷~好句篇八
年輕人是一個國家的未來，也是一個時代的主角。青春是最寶貴的財富，勇?lián)攧t是最顯著的特征。在活躍的青春期，年輕人會擁有很多的選擇，他們可以追求自己的夢想，也可以成為家庭社會的中堅力量。整個社會，都在期待著我們這一代年輕人發(fā)揮出更大的作用。正是在筑夢青春中勇?lián)數(shù)倪^程，我們才能了解到生活中的真正意義。
【第二段：筑夢青春】
筑夢，意味著擁有一個目標，追逐一份夢想。而青春正是這樣一個時期，無論是在學業(yè)、工作、人際交往還是精神信仰方面都有許多的選擇。在這個時期，我們應該積極擁抱每一次挑戰(zhàn)和機遇，不斷豐富自己的人生經(jīng)驗和知識儲備，以充實自己的人生。因為只有通過不斷的努力和學習，才能更好地了解自己，才能達成自己的理想。
【第三段：青春勇?lián)敗?/p>
勇?lián)?，則是年輕人的最基本特征。在社會中，我們總會面對一些困難和挑戰(zhàn)。這些障礙會讓人產(chǎn)生失望、煩躁的情緒，但是只有勇敢面對，才能真正的掌握生活。勇?lián)斒菫榱丝朔诮?jīng)歷中遭受的挫折和困難，而不是避免它們。這樣的生活態(tài)度，不僅能讓我們在困境中挺過來，也能夠在面對前面的一切時，更加自信地展示自己。
【第四段：心得體會】
在筑夢青春的過程中，青春勇?lián)斒侵匾谋匦杵贰Ｔ趯嵺`過程中，我們不僅需要具備擔當?shù)木瘢€需要有自省、自我反思的態(tài)度。這樣才能夠做到全面提升自己的能力和素質，并在此基礎上把握住機遇不放棄，將每一個機遇變?yōu)樽约旱木薮髢?yōu)勢。
【第五段：總結】
筑夢青春勇?lián)敚刮覀兒椭車氖澜绫３至烁玫穆?lián)系，也讓我們對生活中的每個方面擁有更加深入的理解。在勇?lián)斪鳛閷虻那嗄陼r代中，我們不僅能夠拓展自己的10+2知識面，更能夠培養(yǎng)一種積極向上的人生態(tài)度，將世界看得更加廣闊而豐富。讓我們一起勇敢向前，在筑夢青春勇?lián)數(shù)穆飞喜粩嗲靶校?/p>
青春擔當?shù)暮迷~好句篇九
近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給世界各國帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。作為青年一代，我們肩負著沉甸甸的責任，迎接這場來勢洶洶的戰(zhàn)疫。在這場特殊的戰(zhàn)斗中，我們經(jīng)歷了心靈的堅韌、擔當?shù)挠赂?，得到了寶貴的成長與收獲。下面，我將圍繞這個主題，分享我戰(zhàn)疫青春勇?lián)數(shù)男牡皿w會。
首先，戰(zhàn)疫青春勇?lián)數(shù)年P鍵是勇于自我保護。在疫情面前，保護自己就是保護身邊的人。盡管隔離、戴口罩等措施帶來了許多不便，但我們始終堅守原則，筑起一道堅不可摧的防線。我曾親身體驗到在疫情期間外出需佩戴口罩的情景。每當戴上口罩，我感受到保護自己的同時，也在為他人的健康付出。勇于自我保護的行為，有效地減少了疫情的傳播可能性，是戰(zhàn)勝疫情的基礎。
其次，戰(zhàn)疫青春勇?lián)斶€要以積極樂觀的心態(tài)面對困難。困難無處不在，而疫情更是一次對我們心理承受能力的嚴峻考驗。在此期間，我目睹了許多不幸的事情，面對著疾病的肆虐和人員的離世，我深感到這是一個需要用樂觀心態(tài)來戰(zhàn)勝的艱難時刻。我曾在醫(yī)院看到拼盡全力救治患者的醫(yī)護人員，他們始終保持著樂觀和堅定的信念，為我樹立了榜樣。正是這種積極樂觀的心態(tài)，讓我不斷鼓舞自己，堅信疫情終將過去，生活將重新回到正軌。
戰(zhàn)疫的過程中，我們青年人還要敢于擔當。作為社會的未來和希望，我們不能袖手旁觀，更不能逃避責任。作為志愿者，我參與到疫情防控的各個環(huán)節(jié)中。我與隊友一起傳達宣傳信息，為社區(qū)居民提供幫助，帶領大家迅速行動起來。通過這些實踐，我深刻認識到擔當?shù)闹匾?。擔當并不是簡單地承擔責任，而是要有行動的力量。只有敢于擔當，我們才能充分發(fā)揮自己的力量，為戰(zhàn)勝疫情做出貢獻。
同時，我們青年人要善于借用科技手段，勇?lián)畔鞑サ呢熑?。在疫情期間，網(wǎng)絡媒體成為人們獲取信息的主要渠道，也成為輿論引導的重要陣地。作為網(wǎng)絡時代的一員，我們要學會理性思考，善于辨別信息真?zhèn)危瑐鞑タ茖W知識，抵制謠言。我曾帶領一支團隊，利用社交媒體平臺開展疫情防控宣傳，發(fā)布權威的疫情信息和防控知識。通過這樣的方式，我們有效地提高了社會的科學素養(yǎng)，幫助更多人正確應對疫情。
最后，戰(zhàn)疫青春勇?lián)斠３种t卑和感恩之心。疫情給我們帶來了深刻的教益，使我們發(fā)現(xiàn)生活的寶貴和健康的可貴。我們要時刻保持謙卑和感恩之心，珍惜生活，感激那些默默付出的人們。我曾在志愿活動中遇到一位抗疫的醫(yī)生，他舍小我千百，勇敢地逆行在疫情前線。他的堅守讓我深受感動，也讓我更加明白了自己的微小。在疫情面前，我們應該時刻銘記醫(yī)護人員的辛勤付出，銘記所有默默奉獻的人們。
總之，在這場特殊的戰(zhàn)疫中，作為青年一代，我們肩負著重要的責任和使命。通過勇于自我保護、積極樂觀、敢于擔當、借助科技和謙卑感恩等方面的努力和付出，我們從中得到了寶貴的成長和收獲。讓我們繼續(xù)前行，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的一份力量。
青春擔當?shù)暮迷~好句篇十
隨著社會的不斷發(fā)展，年輕一代肩負著更多的責任與使命。他們需要有強大的內(nèi)心才能承擔這些責任和使命。今天，我想分享自己對于“筑夢青春勇?lián)敗钡男牡皿w會，希望能夠給那些青年朋友們一些啟示。
第一段落： 青春是我們?nèi)松顚氋F的財富。
青春代表著我們對未來美好生活與事業(yè)的無限希望。面對未知的挑戰(zhàn)，我們應該懷著一顆積極向上的心態(tài)，敢于嘗試并追逐自己想要的夢想。勇敢地站在新的起點上，由自己來探索未知的領域，挑戰(zhàn)自己的極限，這是我們青年的責任。
第二段落： 為了自己的夢想，我們需要擔當。
實現(xiàn)夢想需要我們承擔起相應的責任，我們必須學會勇敢地去面對困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們不僅需要面對自己的困難與挑戰(zhàn)，還應該考慮自己的家庭、社會、國家等需要我們關注和承擔的責任。作為大學生，我們應該意識到我們的責任和使命，并把握住自己的機會，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
第三段落： 青春需要拼搏和積累。
實現(xiàn)夢想不是一蹴而就的，需要我們不斷的努力和奮斗。為了實現(xiàn)自己的夢想，我們需要從現(xiàn)在開始努力積累。積累豐富的人生經(jīng)驗和知識技能，不斷充實自己的內(nèi)心，這些都是實現(xiàn)夢想的必要條件。同時，我們也要不怕堵路，不畏艱險，勇于迎接挑戰(zhàn)，堅韌不拔地朝著自己的目標前進。
第四段落： 青春需要肩負起社會責任。
在我們青春的旅程中，肩負起社會責任也是我們不可逃避的一部分。我們不僅要把握好自己的學習生活，還要積極投身到社會中去，為社會做出自己的貢獻。社會的進步需要我們重新定義自己的角色，不僅只是注重個人利益和自身發(fā)展，還應該關注社會和國家的發(fā)展。做一個有擔當?shù)哪贻p人，才能讓我們在社會中更有價值。
第五段落： 筑夢青春是一個不斷成長的過程。
筑夢青春，不僅僅代表著我們對未來的美好向往，也是一種不斷成長的過程。只要我們用心去拼搏，肩負起自己的責任和使命，堅定前行，就能夠逐漸實現(xiàn)自己的理想與夢想，不斷成長和進步。只要我們愿意付出，相信自己，就一定能夠成為筑夢青春道路上的成功人士。
總之，在我們的青春里，勇?lián)?、敢拼搏，堅持自我、積極付出才是最足以引領我們前行的動力。在這個過程中，我們需要保持開放心態(tài)，不斷拓寬自己的眼界，去探索和創(chuàng)造未知的事物，這樣才能成為一名真正有擔當、有價值的年輕人。
青春擔當?shù)暮迷~好句篇十一
尊敬的各位領導，各位同事：
無私奉獻是一種境界?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣———“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”華龍教育給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。所以我們要倍加珍惜，以自己的'努力工作、盡職盡責來回報他。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以，講擔當、講奉獻，這應該成為我們所有人的精神追求!如果把人生比作一幅畫。那青年時期勾勒的就是線條，中年時期涂抹的就是色彩。一幅畫可以重新構思，再弄丹青;而人生沒有草稿，青春不能彩排?；厥走^去，是我們勤于求學的知識蘊積之路;展望未來，將是我們樂于奉獻事業(yè)開拓之途。
親愛的同事們，愛崗是我們的職責，擔當是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們齊心協(xié)力，做最好的水手，把屬于我們的航船駛向美麗的遠方，讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，共創(chuàng)華龍教育新輝煌!
青春擔當?shù)暮迷~好句篇十二
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自榮成財貿(mào)中專的___，今天我演講的題目是《學好專業(yè)，放飛青春》。
對我而言，選擇會計專業(yè)，并非偶然。我生于一個會計世家，我爺爺在村里干了一輩子會計，噼里啪啦的算盤聲，如“大珠小珠落玉盤”般美妙，成了我兒時的搖籃曲。父親是一家大企業(yè)的主管會計，那也是有口皆碑!設置帳目、審查單據(jù)、填制憑證，結賬對賬，編制會計報表，成了領導的左膀右臂，是企業(yè)發(fā)展的好參謀!而我在周歲生日時，“抓周”所抓起的第一個物件就是算盤，爺爺說，我天生跟會計有緣!從此會計這個名詞深深扎根于我的心中。從小學開始，我便開始記賬，學著理財?，F(xiàn)在回頭看著那些稚嫩的賬本，心中總會升騰著一種自豪感!
中考結束了，一些同學因沒有考上高中而倍感失意甚或是不知所措!而我則目標明確，通過貨比三家最終選擇了校風良好、師資力量雄厚的榮成財貿(mào)中專!
我們在這里找回了自尊和自信。在上小學和初中的時候，我們頑皮過，淘氣過，我們在文化學習上掉隊了，在中考中被淘汰出局了!那段時間，我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨，從老師的神情中看到的是無力回天的遺憾，從同學們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我們不僅失去了太多太多的歡樂，還失去了人生最珍貴的東西：自尊和自信!而這里的老師是那么的愛學生，無論美丑，無論愚笨，都那么讓他們魂牽夢縈。是他們幫我們在這里找回了自尊和自信。
我們同學朝夕相處和和睦睦，我們共同沐浴著陽光雨露，一起茁壯成長!
但學海泛舟畢竟不是一件容易的事。會計專業(yè)要做的是周而復始的盤盤算算，劃一不二的核核查查，是如此古板，絲毫沒有溫情浪漫!寸量銖稱的計算準則，涓滴不漏的審核要求，是如此苛刻，丁點沒有寬容大方!密密麻麻的表格數(shù)字，層層疊疊的單據(jù)憑證，是如此瑣碎，完全沒有大家風范!我曾退卻過。社會上議論紛紛，說會計專業(yè)不好就業(yè)，面對這些負面評說，我也曾彷徨過，難道是我錯了?老師告訴我：機會只垂青那些做好準備的人。教科書告訴我：會計具有核算、監(jiān)督、預測、決策、評價等職能。會計作為一種經(jīng)濟管理活動，是經(jīng)濟管理的一個重要組成部分，它滲透在社會每一個角落。對于會計崗位，社會需要的不是“帳房先生”，而是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才。會計工作則是加強經(jīng)濟監(jiān)督、規(guī)范經(jīng)濟秩序的重要手段!因此會計專業(yè)是“廣闊天地、大有作為!”只要你肯苦心鉆研、孜孜不倦地學習，它能給你施展拳腳的舞臺和飛翔的翅膀!
我幡然醒悟，以一種全新的精神風貌投入到學習中去。經(jīng)過一年的學習，大家都說我變了!變得更加穩(wěn)重成熟，做事更加細心耐心，待人接物更加平和、彬彬有禮。說我有秀外慧中的大家風范。但我知道這是一年的專業(yè)學習，學校良好的育人氛圍塑造了我的完美。
暑假里，學校介紹我到一家公司實習，我這才發(fā)現(xiàn)課本與實踐有著那么大的不同!別看平時考試可以得到90、100，但讓我獨立擔當起業(yè)務，還真是有些力不從心。我收起了我那孤傲的心，虛心向老前輩們請教，我獲益匪淺。我第一次獨立做賬，第一次去報稅，第一次去銀行提了那么多現(xiàn)金!第一次體會到會計人的酸、甜、苦、辣，第一次感悟到會計人‘不為五斗米折腰’的傲骨與誠實守信!
是財貿(mào)中專為我提供了大發(fā)展的平臺。我為我能走進財貿(mào)中專這個大家庭而感到驕傲，我為我選擇會計專業(yè)而自豪，我一定不負青春韶華，好好學習，學得一身過硬的專業(yè)本領，昂首屹立天地間!
青春擔當?shù)暮迷~好句篇十三
第一段：引言（150字）
青春是指我們年輕人充滿活力、激情四溢的時光，也是我們追求夢想、發(fā)展自己的階段。而勇?lián)攬F課則是指在青春年華中，我們擔負起團隊課程或項目的責任與挑戰(zhàn)。在此過程中，我們經(jīng)歷了成長與收獲，深刻感受到了團隊合作的力量。我在參與團課中收獲頗多，下面將就我的體會與經(jīng)歷來分享。
第二段：團隊協(xié)作的重要性（250字）
團隊協(xié)作是一種將個人的力量與集體的智慧相結合的方式，它可以將一個小小的想法轉變成一個宏偉的項目。在我的團隊課程中，每個成員都發(fā)揮了重要的作用。作為團隊的一員，我們需要持續(xù)地溝通交流，并充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，積極參與任務分配與執(zhí)行過程中。我們共同面對困難、解決問題，相互支持，共同拓展團隊的潛力。通過團隊協(xié)作的經(jīng)歷，我深刻認識到，團隊的力量是不可忽視的，只有齊心協(xié)力，才能實現(xiàn)更大的目標。
第三段：面對挑戰(zhàn)的勇氣與決心（300字）
青春勇?lián)攬F課需要我們在面對挑戰(zhàn)時保持勇氣與決心。團隊內(nèi)部存在著不同的意見，需要我們勇敢表達自己的想法，并接受他人的觀點。在解決問題的過程中，我們需要不畏困難，勇敢地面對挑戰(zhàn)。我還記得，有一次我們在項目執(zhí)行過程中遇到了一系列的問題，進展非常緩慢，但是我們沒有放棄，而是相互鼓勵，尋找解決方法，直到最終克服了困難。這次經(jīng)歷讓我明白，只要有勇氣、決心和耐心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
第四段：培養(yǎng)團隊精神與領導力（300字）
在團隊課程中，我也深刻體會到了團隊精神與領導力的重要性。作為一個團隊的一員，要善于傾聽他人的聲音，尊重每個成員的意見，并能夠協(xié)調(diào)不同的觀點，達成共識。同時，作為團隊的領導者，還需要充分發(fā)揮自己的領導才能，明確目標并給予指導，調(diào)動團隊成員的積極性與創(chuàng)造力。在我的團隊中，每個人都有機會扮演領導的角色，這讓我們更加明白了領導的重要作用，也促使我們培養(yǎng)起了團隊精神與領導力。
第五段：感悟與展望（200字）
通過參與青春勇?lián)攬F課，我對團隊協(xié)作、勇氣決心、團隊精神和領導力有了更深刻的理解與體會。這種經(jīng)歷不僅是人生的財富，更是一種寶貴的經(jīng)驗。我相信，未來的道路上，無論是在學校還是工作中，這些收獲都會對我產(chǎn)生重要的影響和指導。同時，我也明白了自己在團隊中的作用，以及如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，為團隊帶來更大的價值。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的成長，成為一個優(yōu)秀的團隊成員，為團隊的成功貢獻自己的力量。
總結：
通過青春勇?lián)攬F課的經(jīng)歷，我體會到了團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)起了勇氣與決心，領悟到了團隊精神與領導力的價值，也對未來充滿了期待。這個過程不僅讓我成長，也讓我認識到了團隊的力量和個人的責任。在今后的發(fā)展中，我將始終保持年輕人的激情與活力，勇于擔當，堅定追求自己的夢想。
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