在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生自我介紹篇一
又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):要想切實(shí)做好班主任的工作,贏得學(xué)生的.信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對(duì)自己的尊重,二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高,你的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期,思維活躍,但認(rèn)識(shí)比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對(duì)新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識(shí)較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識(shí)強(qiáng),但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時(shí)你無論用多么動(dòng)聽的語(yǔ)言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會(huì)聽嗎?不但不會(huì)聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個(gè)榜樣的作用,真正做到為人師表。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來對(duì)待,而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動(dòng)無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見,不能因?yàn)椤拔沂抢蠋?,我接受學(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川,有容乃大?!笔聦?shí)上,一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師,學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限,有時(shí)提出的批評(píng)意見是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,這時(shí),作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會(huì)贏得越來越多的學(xué)生的信任。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個(gè)家里,有幾個(gè)孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯(cuò),但是也正因?yàn)檫@樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子,而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔?,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì),他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會(huì)使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此,我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時(shí),如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì),那么,差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視,并沒有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
時(shí)間:20xx-7-1
小學(xué)生自我介紹篇二
嗨,大家好!我叫xx,小名xx,我來自北海小學(xué)209班。告訴你哦,別看我的個(gè)子小,我在班里的職務(wù)和威信卻相當(dāng)?shù)母?。一年?jí)我擔(dān)任的是副班長(zhǎng),到了二年級(jí),老師和同學(xué)們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道,這多半是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),但我還想說的是,我一直在努力,而且很努力,讓自己無愧于“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。
我熱愛學(xué)習(xí),綜合成績(jī)優(yōu)秀。我在班里的綜合評(píng)定,一上年級(jí)是前十強(qiáng);一下年級(jí)則躍居全班第一;至于目前,我數(shù)過貼在光榮榜上的“小老虎”了,我還是班中的佼佼者。
我熱愛閱讀,書是我最好的朋友。從成為小學(xué)生的那一天算起,我已經(jīng)閱讀過近百本兒童讀物了,有的還是非注音版的?,F(xiàn)在我看書看得更著迷了,基本上每周要讀完三四本200頁(yè)左右的課外書(如果媽媽不控制的話,我想我還會(huì)讀得更多)。我覺得閱讀似乎給了我一雙會(huì)飛的翅膀,我想去哪里就去哪里,想和誰(shuí)一起玩就和誰(shuí)一起玩,這種感覺真是太棒了!借此機(jī)會(huì),我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師,這雙翅膀是您親手為我插上的。
我熱愛集體,能為集體做好事、給老師當(dāng)助手,和同學(xué)成朋友,是我最大的快樂。班級(jí)里澆花用的曬水壺壞了,我第二天就從家中帶來一個(gè)新的;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們參加比賽需要?dú)馇?,我托爸爸四處找尋,終于搞到了氣球,獻(xiàn)給班級(jí);平日里,同學(xué)遇到困難了,我能及時(shí)伸出援助之手。另外,我還為集體爭(zhēng)得過不少榮譽(yù)。
我的興趣愛好很廣,比如下國(guó)際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩(shī)歌、學(xué)英語(yǔ)、練書法、玩扭扭車,我可不是一個(gè)只會(huì)讀書的“書呆子”。我是幼兒園的故事大王,越城區(qū)的五級(jí)小棋士,階梯英語(yǔ)的優(yōu)秀學(xué)員。我還喜歡寫點(diǎn)小文章,班級(jí)博客里,數(shù)我的日志篇數(shù)最多,歡迎您來讀讀??傊?,我陽(yáng)光,我開朗,我自信,我進(jìn)取,我的生活中充滿了快樂的理由。
在我心里,老師就像暖暖的太陽(yáng),用知識(shí)的光芒照耀著我;爸爸媽媽就像柔柔的月亮,用百般的親情呵護(hù)著我;而我就像一只在無垠的草原上尋尋覓覓的小羊,只要有太陽(yáng)和月亮的日子,無論是白天還是黑夜,我都將充滿成長(zhǎng)的能量,進(jìn)步的動(dòng)力!這就是我——xx。
小學(xué)生自我介紹篇三
我叫王鉑洋,今年10歲了,在延奎小學(xué)讀三年級(jí)3班。
我有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛,真逗人喜歡!
我喜歡拉小提琴,因?yàn)槟莾?yōu)美的琴聲能給我?guī)砜鞓?,因此我很認(rèn)真的學(xué),學(xué)會(huì)了很多曲子,并且到三鐵公司和內(nèi)山尾村表演。
我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)都在90分以上,經(jīng)常參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),做好值日生,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我三年級(jí)上個(gè)學(xué)期的時(shí)候得過一張“進(jìn)步星”的獎(jiǎng)狀,我要爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期也能得到獎(jiǎng)狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎(jiǎng)。
不過我也有很多缺點(diǎn):上課有時(shí)不認(rèn)真聽、做作業(yè)隨便潦潦草草的做,做出來比較馬虎、有時(shí)比較淘氣,不聽奶奶的話,讓奶奶生氣。這些缺點(diǎn)以后我要改正過來,爭(zhēng)取做得更好。
這就是我,一個(gè)有時(shí)淘氣有時(shí)聽話的我,你喜歡我嗎?
小學(xué)生自我介紹篇四
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的`同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡茫§嫌昧艘恍r(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
小學(xué)生自我介紹篇五
大家好,我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了,今年讀五年級(jí),是一個(gè)性格十分活潑的孩子!我長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴,臉蛋圓圓的,人家都說我是“小可愛”。
我最喜歡小動(dòng)物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝唬棠虒?duì)我說:“小明,爺爺單位里有一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場(chǎng)里,我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著,便想給它們喂食。我用一個(gè)盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料,放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊(duì),各吃一口,便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭,把飼料全撒在了我的衣服上。嗨,雖然把我的衣服弄臟了,但是我還是十分喜歡它們。最后,我又把它們帶到了一塊小草坪上,讓它們把身子全都曬干后,又送了回去。
通過我的介紹,讀過這篇文章的人應(yīng)該了解我了吧!那就與我交個(gè)朋友吧!
大家好!
我叫**,現(xiàn)在在xx省xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂于助人的'特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說明:125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
小學(xué)生自我介紹篇六
我叫林xx,今年10歲了,是個(gè)活潑可愛但有些調(diào)皮的女孩,性格有點(diǎn)兒固執(zhí)但還是通情達(dá)理的,我的臉圓圓的,一雙散發(fā)自信的大眼睛,還有兩道柳條細(xì)眉;嘴巴張開說起話來很少停頓,兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢,是不肥也不瘦的標(biāo)準(zhǔn)身材噢。
我是一個(gè)比較粗心的女孩。每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后總是被逗得哈哈大笑,讓我感到怪不好意思的。
我是個(gè)愛聽歌但更愛唱歌的女孩。我得意時(shí)常常哼出女高音的詠嘆調(diào),爸爸夸我有唱歌的天賦,希望我多多培養(yǎng)這方面的愛好。真的,我覺得我的歌喉很好,這是爹媽給的哦,我爸爸喜歡唱歌和玩樂器,我從小就受到音樂的熏陶。
我也是個(gè)愛聊天的女孩。過去我經(jīng)常上qq上聊天,聊天的對(duì)象主要是我過去的同學(xué),他們?nèi)チ藙e的學(xué)校,我們就通過qq上聊天交流學(xué)習(xí)心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了,但爸爸媽媽還是擔(dān)心我們聊天太久會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。是啊,別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。
我還是個(gè)心情容易起伏的女孩。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我就會(huì)又生氣又害怕,生氣是埋怨自己沒考好,害怕是擔(dān)心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當(dāng)我考得很好時(shí),我就會(huì)興高采烈,樂得一蹦三尺高。
你了解我了嗎?你認(rèn)識(shí)我了嗎?親愛的朋友,勿忘我,我是林xx。
小學(xué)生自我介紹篇七
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲?上幾年級(jí)?哪個(gè)學(xué)校的?猜不出吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的`名字叫“文?!?。
我有一個(gè)白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴。
我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫。
爸爸從小就教我學(xué)電腦,所以我已經(jīng)掌握很多的電腦知識(shí)。每天放學(xué)回家,完成作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除瀏覽當(dāng)天最新的新聞,解祖國(guó)日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看很多的童話故事、動(dòng)畫片、學(xué)英語(yǔ)等,認(rèn)識(shí)很多的生字,增長(zhǎng)許多知識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是:寫字很漂亮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課也不做小動(dòng)作。
我的缺點(diǎn)是:有點(diǎn)驕傲。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)老師,我希望能改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
小學(xué)生自我介紹篇八
小學(xué)生在日常生活中都有可能認(rèn)識(shí)新的人,此時(shí)介紹自己是非常重要的,你一定會(huì)想要在告訴別人有關(guān)自己的事,下面是本站小編整理的關(guān)于小學(xué)生
自我介紹
250字,歡迎大家閱讀。每當(dāng)你走進(jìn)竹園小學(xué)四(6)班,就會(huì)看見一個(gè)高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張白里透紅的小臉蛋。這就是我,一個(gè)愛看書的女孩。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們都興匆匆地跑出教室,唯獨(dú)我一人坐在座位上,拿出我?guī)У臅?,津津有味地看了起來。雖然外面同學(xué)們的嬉鬧聲很大,但我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?!岸b忊彙庇忠魂図懥恋纳险n鈴響了,我趕緊收起書,開始上課。
每天放學(xué)回家,我要做的第一件事,就是早早完成作業(yè)。我飛快地吃完晚飯,就馬上跑進(jìn)心愛的小書房,津津有味地看了起來。爸爸喊我吃水果,我不動(dòng),爸爸把水果端來喂到我嘴里;媽媽喊我洗澡,我不理,媽媽把澡盆端來為我洗腳;奶奶喊我睡覺,我不愿意,撒謊說要上廁所,偷偷帶上心愛的書,在廁所里一看又是好久。實(shí)在該睡覺了,我慢吞吞地站起來,眼睛還舍不得從書上離開。躺在床上,我剛想拿出藏在枕頭底下的書,媽媽卻走過來,“啪”地一聲把燈關(guān)了。我只好把書放在枕邊,和書一起入眠。
每到雙休日,我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢,只想去新華書店看書。書店里的書可真多!有
作文
書、漫畫書、童話書、名著小說,真是應(yīng)有盡有啊!我在書的海洋里遨游,就算有人擠我、撞我,我都一動(dòng)不動(dòng)。等爸爸媽媽逛完一圈回來找我,我還以為他們從天而降呢!他們要我回家,我耐著不走,媽媽只好給我買一本,我才高高興興地走了,回去又有“活”干啦!我愛看書,看書使我文思敏捷,人如其名??磿刮业娜松鋵?shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富。
這就是我,蔣文捷,一個(gè)愛看書的女孩。你愿意和我這個(gè)“小書迷”交朋友嗎?
登龜山
那是一個(gè)星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采,體會(huì)詩(shī)中“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹驗(yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn),非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險(xiǎn),可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì),克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
探究公式
記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我每次聽講都非常認(rèn)真,因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒有我不會(huì)做的。然而,有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí),卻難住了我。于是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計(jì)算著,努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽聽——
記得在前不久“博達(dá)學(xué)?!闭猩荚囍?,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí),我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了,那正確的答案我想出來了。結(jié)果,我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個(gè)小故事,你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會(huì)說:“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人?!?/p>
想必你一定會(huì)問,我是誰(shuí)?告訴你吧,我乃閔集中學(xué)七(2)班xxx也。
一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛底下是一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛,透著靈氣,一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半,一雙略大的耳朵,臉形略長(zhǎng),一張紅潤(rùn)的小嘴如同點(diǎn)了口紅似的,微笑時(shí)露出一口潔白整齊的牙齒,微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已與我告別了一個(gè)月,取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這,就是我。
畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我:很文靜,性格內(nèi)向,不是一個(gè)活潑開朗的女孩,但我也不會(huì)沉默得連一句話都不說。就是這個(gè)“古怪”的脾氣,弄得我的“朋友”不少,知己似乎卻沒幾個(gè)。
我最最喜歡的顏色是橙色,紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色,可我卻不是非常喜歡,甚至?xí)悬c(diǎn)討厭,而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。
我就是不和她們一樣,我最喜歡橙色,而且,我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色,哪怕我是僅有的“獨(dú)行俠”。
我不是一個(gè)能輕易寬恕別人的人,既任性,又固執(zhí),既直爽,又坦率。任性讓我吃了不少苦頭,固執(zhí)讓人覺得不可理喻,直爽讓人感覺沒有“臺(tái)階”,坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒,碰到不順心的事會(huì)生悶氣,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)肺要?dú)庹ǖ母杏X。
人的情感是多么變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子,認(rèn)為能笑納百川是最好的,可我往往也做不到。
我,不是一枚獎(jiǎng)?wù)隆N以诿CH撕V锌偛粫?huì)是最好的,但是,在一個(gè)人的世界里,我是最好的自己。
世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無二舉世無雙的,每個(gè)人都希望自己是最好的,不能脫俗的我,也是如此。在今后的人生旅途,我會(huì)盡全力使自己盡善盡美。
這,就是我?;蛟S我很不完美,或許我的脾氣不好,或許我還有不少缺點(diǎn),但是——
我是最好的我!
這就是我!!
我就是我
我是獨(dú)一無二的!
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