人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇一
穿越近一個(gè)世紀(jì)的歷程，z省寧睢高級(jí)中學(xué)南校靜靜地站在大家的面前。沒(méi)有奢華，只有本色；沒(méi)有浮躁，只有穩(wěn)重；沒(méi)有虛妄，只有學(xué)養(yǎng)。九十年的文化浸潤(rùn)，讓睢中南校校園散發(fā)著濃郁的書香。
三萬(wàn)六千多名學(xué)子從這里走出校門，為人類的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)。正如清華大學(xué)前校長(zhǎng)張孝文院士為我校的題詞：“桃李芬芳滿天下”。
九秩年華，三遷校址，七易校名，學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)卻代代相傳。1991年，曾取得江蘇省高考文理科雙狀元的佳績(jī)。今天，學(xué)校無(wú)論是硬件設(shè)施，還是軟件建設(shè)；無(wú)論是學(xué)生來(lái)源，還是培養(yǎng)質(zhì)量，都上升到了一個(gè)嶄新的高度。大氣，卻不張揚(yáng)；厚重，卻不逼人；謙和，卻不乏創(chuàng)新。
“全面發(fā)展，突出特色，追求卓越”的辦學(xué)理念已經(jīng)深入人心?！耙劳蓄≈?，內(nèi)實(shí)外名”的辦學(xué)策略正在形成我們新的特色。“敬業(yè)樂(lè)群，崇德厚學(xué)”的辦學(xué)傳統(tǒng)正在不斷發(fā)揚(yáng)光大。
積九十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取省內(nèi)外名校之特長(zhǎng)，睢中南校的師生們都遵循著“以人為本”的宗旨，充分發(fā)揮著每一名師生的潛能。無(wú)法不為這所名校而驕傲！相信睢中南校必將成為一所“全市領(lǐng)先、蘇北一流”的現(xiàn)代學(xué)校。
高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
祝賀你們正式成為一名光榮的小學(xué)生，歡迎你們成為南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）文華學(xué)校這個(gè)大城堡的一員。在這個(gè)城堡里，我們將組成一個(gè)大家庭，一起去尋找知識(shí)的寶藏，一起去放飛絢麗的夢(mèng)想。
其實(shí)，每一個(gè)孩子，都是一個(gè)可愛(ài)的精靈，每個(gè)精靈都能尋找各種不同或相同的知識(shí)寶藏，編織出一個(gè)個(gè)不同或相同的夢(mèng)想。據(jù)說(shuō)，這些編織出來(lái)的每一個(gè)夢(mèng)想背后，都藏著一對(duì)潔白的翅膀，只有找到合適的魔法石，激活這一對(duì)美麗的翅膀展開(kāi)時(shí)，才意味著這個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了。
要讓這些夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，并不是一件很容易的事。我們先得找到知識(shí)寶藏。這些寶藏，有的藏在大人們的嘴巴里，只有會(huì)聽(tīng)的孩子才會(huì)找到；有的藏在書本里，只有會(huì)看的孩子才能發(fā)現(xiàn)；有的藏在我們的小嘴里，只有會(huì)說(shuō)的孩子才能擁有；有的藏在我們的小手里，只有會(huì)創(chuàng)造的孩子才能得到；還有的就藏在我們的小腦瓜子里，只有會(huì)想的孩子才會(huì)持有……不管怎么樣，我們都能找到了許許多多的寶藏。下面，我們要弄清楚，這些知識(shí)寶藏里，哪些是我們現(xiàn)在最想要的，哪些是我們必須要的，哪些是可要可不要的，哪些是不需要的？這就要求我們不僅要學(xué)會(huì)選擇，而且要學(xué)會(huì)放棄，還要學(xué)會(huì)安排。選擇那些最想要的和必須要的，放棄那些不需要的或者說(shuō)是可要可不要的，還要安排時(shí)間的先后順序，去挖掘那些必要的寶藏。
擁有了知識(shí)的寶藏，就可以去編織夢(mèng)想了。那些曾經(jīng)成功編制過(guò)夢(mèng)想的人說(shuō)，不是所有的人，在編織夢(mèng)想時(shí)都會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)?，在所有編織?mèng)想的環(huán)節(jié)中，最難編織的就是那對(duì)藏著翅膀，所以，如果沒(méi)有事先制定計(jì)劃，做好充分的準(zhǔn)備，就會(huì)遇到很多挫折或失敗。比如，必須事先設(shè)計(jì)好翅膀編的位置、大小。如果翅膀的位置找得不準(zhǔn)，夢(mèng)想飛起來(lái)就不平穩(wěn)，飛不高也飛不遠(yuǎn)；如果翅膀編得小，夢(mèng)想太重就飛不起來(lái)；如果翅膀編得大，夢(mèng)想太輕就抓不住。另外，要有足夠的細(xì)心、耐心和毅力。因?yàn)閴?mèng)想的翅膀總是藏起來(lái)，如果編織的時(shí)候不是認(rèn)認(rèn)真真，而是馬馬虎虎，就很容易編錯(cuò)地方，就要拆開(kāi)夢(mèng)想來(lái)重新編織。尤其是重新編織的時(shí)候，還需要耐心和毅力，如果害怕失敗，經(jīng)受不住打擊，那么就永遠(yuǎn)編織不出美麗的夢(mèng)想了。
高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
祝賀你們正式成為一名光榮的小學(xué)生，歡迎你們成為南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（集團(tuán)）文華學(xué)校這個(gè)大城堡的一員。在這個(gè)城堡里， 我們將組成一個(gè)大家庭，一起去尋找知識(shí)的寶藏，一起去放飛絢麗的夢(mèng)想。
其實(shí)，每一個(gè)孩子，都是一個(gè)可愛(ài)的精靈，每個(gè)精靈都能尋找各種不同或相同的知識(shí)寶藏，編織出一個(gè)個(gè)不同或相同的夢(mèng)想。據(jù)說(shuō)，這些編織出來(lái)的每一個(gè)夢(mèng)想背后，都藏著一對(duì)潔白的翅膀，只有找到合適的魔法石，激活這一對(duì)美麗的翅膀展開(kāi)時(shí)，才意味著這個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了。
要讓這些夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，并不是一件很容易的事。我們先得找到知識(shí)寶藏。這些寶藏，有的藏在大人們的嘴巴里，只有會(huì)聽(tīng)的孩子才會(huì)找到；有的藏在書本里，只有會(huì)看的孩子才能發(fā)現(xiàn)；有的藏在我們的小嘴里，只有會(huì)說(shuō)的孩子才能擁有；有的藏在我們的小手里，只有會(huì)創(chuàng)造的孩子才能得到；還有的就藏在我們的小腦瓜子里，只有會(huì)想的孩子才會(huì)持有……不管怎么樣，我們都能找到了許許多多的寶藏。下面，我們要弄清楚，這些知識(shí)寶藏里，哪些是我們現(xiàn)在最想要的，哪些是我們必須要的，哪些是可要可不要的，哪些是不需要的？這就要求我們不僅要學(xué)會(huì)選擇，而且要學(xué)會(huì)放棄，還要學(xué)會(huì)安排。選擇那些最想要的和必須要的，放棄那些不需要的或者說(shuō)是可要可不要的，還要安排時(shí)間的先后順序，去挖掘那些必要的寶藏。
擁有了知識(shí)的寶藏，就可以去編織夢(mèng)想了。那些曾經(jīng)成功編制過(guò)夢(mèng)想的人說(shuō)，不是所有的人，在編織夢(mèng)想時(shí)都會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)?，在所有編織?mèng)想的環(huán)節(jié)中，最難編織的就是那對(duì)藏著翅膀，所以，如果沒(méi)有事先制定計(jì)劃，做好充分的準(zhǔn)備，就會(huì)遇到很多挫折或失敗。比如，必須事先設(shè)計(jì)好翅膀編的位置、大小。如果翅膀的位置找得不準(zhǔn)，夢(mèng)想飛起來(lái)就不平穩(wěn)，飛不高也飛不遠(yuǎn)；如果翅膀編得小，夢(mèng)想太重就飛不起來(lái)；如果翅膀編得大，夢(mèng)想太輕就抓不住。另外，要有足夠的細(xì)心、耐心和毅力。因?yàn)閴?mèng)想的翅膀總是藏起來(lái)，如果編織的時(shí)候不是認(rèn)認(rèn)真真，而是馬馬虎虎，就很容易編錯(cuò)地方，就要拆開(kāi)夢(mèng)想來(lái)重新編織。尤其是重新編織的時(shí)候，還需要耐心和毅力，如果害怕失敗，經(jīng)受不住打擊，那么就永遠(yuǎn)編織不出美麗的夢(mèng)想了。
高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇四
張家窩始建于1958年，是具有55年校史、擁有48個(gè)教學(xué)班、近20xx名學(xué)生、200多名教職工的西青區(qū)規(guī)模最大的重點(diǎn)完中校。
每每提到西青規(guī)模最大、重點(diǎn)、完中這些詞匯時(shí)，我想大家的心情和我是一樣的，自豪、責(zé)任和壓力不同情感體驗(yàn)齊上心頭。我們都期盼擁有一個(gè)民主、和諧、快樂(lè)、健康、發(fā)展的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，作為學(xué)生，可以自豪的講：學(xué)習(xí)在張中，我是幸運(yùn)的，這里有快樂(lè)的同伴，有充滿愛(ài)心的老師；作為教師，可以幸福的說(shuō)，工作在張中，我是快樂(lè)的，張中充滿溫馨的大家庭。
正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，督促我們無(wú)論干部、教師還是各年級(jí)學(xué)生,在過(guò)去的一年里，大家積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“同舟共濟(jì)、 再振雄風(fēng)”工作號(hào)召， 堅(jiān)持“主動(dòng)工作 、樂(lè)于奉獻(xiàn) 、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 、問(wèn)心無(wú)愧”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞“起始年級(jí)——規(guī)范言行、培養(yǎng)習(xí)慣、夯實(shí)基礎(chǔ)；過(guò)渡年級(jí)——關(guān)注細(xì)節(jié)、精雕細(xì)琢、蓄勢(shì)待發(fā)；畢業(yè)年級(jí)——明確目標(biāo)、 分層強(qiáng)化、拼搏達(dá)愿”的年級(jí)工作主線，扎扎實(shí)實(shí)的作好本崗工作，干部齊心共謀發(fā)展，教師敬業(yè)默默奉獻(xiàn)、同學(xué)勤奮勇于拼搏，“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏”，成為校園學(xué)習(xí)、工作的主旋律，教師緊張的工作、匆忙的身影、學(xué)生矯健的步伐、整齊的出操都成為校園不可或缺的亮麗風(fēng)景。
高考佳績(jī)做出突出貢獻(xiàn)，得到廣大百姓及社會(huì)各界的一致好評(píng)。所有這一切，都是全校師生共同奮斗的結(jié)果，這里，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭(zhēng)光添彩同學(xué)和老師們！謝謝你們！ 老師們，同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，今天我們又站在新的起點(diǎn)。
在新的一年里，學(xué)校工作要繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則, 堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持打造特色文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 學(xué)校將以“責(zé)任教育”為主題，通過(guò)特色文化建設(shè)為抓手，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
之所以提出“責(zé)任教育”這個(gè)主題，是學(xué)?；?“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)教育負(fù)責(zé)”的思考。
大家知道，人是不責(zé)任能脫離責(zé)任而生存的，責(zé)任是每個(gè)人不能回避的字眼。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)，“凡屬我受過(guò)他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約，便是自己對(duì)自己加了一層責(zé)任?！笨梢?jiàn)，責(zé)任無(wú)處不在，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)，每個(gè)人都肩負(fù)著不可推卸責(zé)任。
辦負(fù)責(zé)的學(xué)校是我們追求的目標(biāo)，什么是責(zé)任？對(duì)責(zé)任應(yīng)該如何理解？作為學(xué)生或者教師究竟應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任？為保證責(zé)任內(nèi)容落實(shí)，我們應(yīng)該通過(guò)什么方法促成責(zé)任行為，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)等等都是值得我們深入思考、不斷實(shí)踐探索的問(wèn)題。“做負(fù)責(zé)的人”將是每一個(gè)張中人的努力方向。
新學(xué)年，我們將“責(zé)任教育”定位為擔(dān)當(dāng)、合作、發(fā)展三個(gè)中心詞匯。 這三個(gè)詞匯，對(duì)教師而言，即希望廣大教師要樹(shù)立“學(xué)校發(fā)展，責(zé)任在我”的強(qiáng)烈意識(shí)，要勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)校工作重任，要迎難而上，要積極主動(dòng)、不等、不靠，要通過(guò)與同事的集思廣益商討解決實(shí)際問(wèn)題，要在團(tuán)結(jié)協(xié)作的教學(xué)實(shí)踐中提升工作能力，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)人的卓越發(fā)展。
資源，互幫互助，共同提高，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力做最好的自己。
因此，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我想說(shuō)
九年級(jí)、高三年級(jí)的同學(xué)們，即將開(kāi)始的一年，是你們需要付出艱苦努力的一年。如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！希望你們明確目標(biāo)、頑強(qiáng)拼搏，用優(yōu)異的成績(jī)書寫張中新的輝煌！
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，我們只有無(wú)私、寬容和充滿愛(ài)心地去工作，才無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，我們以文明的儀表影響學(xué)生，我們以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，我們以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！
老師們、同學(xué)們，今年是我校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵年，面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、追求卓越”是我們永恒的主題，相信新的學(xué)年將是我們奮蹄前行的一年，我們將會(huì)站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生一心，揚(yáng)帆起航，一起創(chuàng)造張中更加美好的明天！
最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
張家窩中學(xué)
20xx年9月
高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇五
引導(dǎo)語(yǔ)：一轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，校長(zhǎng)在新的學(xué)期里對(duì)同學(xué)們有怎樣的期待與祝福呢?小編我整理了7則《高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)》，來(lái)看一下吧!
我期望同學(xué)們學(xué)習(xí)奮發(fā)，除了學(xué)好書本知識(shí)，還要學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和生活實(shí)踐知識(shí)。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，要學(xué)得好，一要具有強(qiáng)烈的求知欲，樂(lè)學(xué)好思，富于想象和創(chuàng)造;二要具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、刻苦、細(xì)致、踏實(shí)。人的大腦好比冬天的雪球，越滾越大，越用越聰明，要相信自己是行的，每天進(jìn)步100分。
高中生活只有一次，要不留遺憾
選擇了三中，就意味著選擇了夢(mèng)想與奮斗，機(jī)遇與挑戰(zhàn)。你們已漸漸褪去年少的輕狂與稚氣，即將作為一個(gè)成年人成熟地面對(duì)人生。
我相信，你們明白明天會(huì)有多少難題等著你們，希望你們有足夠的耐力去戰(zhàn)勝;你們明白未來(lái)面臨的是怎樣的壓力，希望你們有足夠的勇氣去肩負(fù);你們明白前方的路是多么崎嶇，希望你們有足夠的堅(jiān)守，咬牙走到最后!
自信寫在臉上，自尊刻在心里
生物學(xué)上有一個(gè)“生物全息率”，是說(shuō)生物的一根毛發(fā)、一滴血液、一片組織都可以反映其整體的生物信息。同樣道理，一個(gè)人的言行也代表著一個(gè)民族的形象，這也就是所謂的“見(jiàn)微知著”，愛(ài)國(guó)也要大處著眼，小處著手，從我做起。
從今天起，做一個(gè)幸福的學(xué)生
從今天起，我們要做一個(gè)幸福的學(xué)生，希望你們獲得努力拼搏、“吹盡狂沙始到金”的成功幸福，但更希望你們體會(huì)到水滴石穿、繩鋸木斷、不輕言放棄的堅(jiān)持的快樂(lè)。
高三的同學(xué)們，你們更要做一個(gè)累并幸福的人。希望你們不只擁有鴻鵠之志，更能做到螻蟻之行，希望你們不只關(guān)注自己的成績(jī)與進(jìn)步，更要讓自己輕松愉快地學(xué)習(xí);希望你們不只遨游于題海的汪洋之中，更能夠擁有“我主沉浮”的霸氣。
在此，我也真誠(chéng)的希望全體老師，心系學(xué)校，恪守教師職業(yè)道德，樹(shù)立良好的師德形象，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，全身心投入到工作中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，以自己高尚的師德和精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，為孩子、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。把育人放在首位，以身作則，潤(rùn)物無(wú)聲，為孩子樹(shù)立可效仿的好榜樣。不斷學(xué)習(xí)，努力鉆研，從最基本的課堂教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手，切實(shí)提升課堂教學(xué)效能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。做一位學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)信賴，同事認(rèn)可的優(yōu)秀教師，從而真正體會(huì)到教師工作的快樂(lè)，和學(xué)生同發(fā)展，和學(xué)校共前進(jìn)。
高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇六
親愛(ài)的同學(xué)們，在場(chǎng)的所有嘉祥人，大家下午好。
光陰荏苒，一眨眼，一千零玖拾陸天從我們的身旁悄悄溜走了，一瞬間，我們濟(jì)濟(jì)一堂迎來(lái)了畢業(yè)典禮的幸福時(shí)光！
三年中，初20xx屆的學(xué)子們目睹、參與了嘉祥教育的快速發(fā)展。我們連續(xù)三年，支持成華校區(qū)平穩(wěn)順利地走完初中階段一個(gè)完整輪回；我們連續(xù)兩年，扶持郫縣分校從零起步，穩(wěn)步向前；我們竭盡全力，幫助九思培訓(xùn)，九思國(guó)際誕生，成長(zhǎng)。我們連升三級(jí)，由借船出海，依托它校辦學(xué)到自力更生，再到輸出品牌，輸出師資，輸出管理，輸出資源。我們共同克服，戰(zhàn)勝了嘉祥教育快速發(fā)展中必遇的諸多困難，擴(kuò)大了嘉祥影響，提升了嘉祥品牌，為嘉祥大教育，為省市教育，為中國(guó)民辦教育做出了卓越貢獻(xiàn)。
三年中，全體嘉祥學(xué)人一起實(shí)現(xiàn)了我們共同的愿景，共同的理念，以生為本，千方百計(jì)地引導(dǎo)、幫助每一位學(xué)子探索、構(gòu)建適宜其自身發(fā)展的最佳動(dòng)態(tài)空間。僅畢業(yè)之際，初20xx屆學(xué)子們就迎來(lái)了前所未有的豐富菜單，多元的發(fā)展平臺(tái)：43名學(xué)子考上嘉祥首屆直升精品班；20名學(xué)子考上我校首屆國(guó)際高中課程實(shí)驗(yàn)班；葉子瑜成為嘉祥初中生中第一位考進(jìn)國(guó)內(nèi)排名前十的著名大學(xué)少年班的大學(xué)生；30名學(xué)子正全力準(zhǔn)備全免費(fèi)赴新加坡公派留學(xué)考試，或許嘉祥第二名牛津、麻省理工國(guó)際精英就在其中；其余同學(xué)將分別升入本校一流高中的精品班、實(shí)驗(yàn)班；郫縣分校平行班；成都七中等諸多名校的高中班，……。
高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇七
張家窩始建于1958年，是具有55年校史、擁有48個(gè)教學(xué)班、近2000名學(xué)生、200多名教職工的西青區(qū)規(guī)模最大的重點(diǎn)完中校。
每每提到西青規(guī)模最大、重點(diǎn)、完中這些詞匯時(shí)，我想大家的心情和我是一樣的，自豪、責(zé)任和壓力不同情感體驗(yàn)齊上心頭。我們都期盼擁有一個(gè)民主、和諧、快樂(lè)、健康、發(fā)展的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，作為學(xué)生，可以自豪的講：學(xué)習(xí)在張中，我是幸運(yùn)的，這里有快樂(lè)的同伴，有充滿愛(ài)心的老師；作為教師，可以幸福的說(shuō)，工作在張中，我是快樂(lè)的，張中充滿溫馨的大家庭。
正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，督促我們無(wú)論干部、教師還是各年級(jí)學(xué)生,在過(guò)去的一年里，大家積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“同舟共濟(jì)、再振雄風(fēng)”工作號(hào)召，堅(jiān)持“主動(dòng)工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、問(wèn)心無(wú)愧”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞“起始年級(jí)——規(guī)范言行、培養(yǎng)習(xí)慣、夯實(shí)基礎(chǔ)；過(guò)渡年級(jí)——關(guān)注細(xì)節(jié)、精雕細(xì)琢、蓄勢(shì)待發(fā)；畢業(yè)年級(jí)——明確目標(biāo)、分層強(qiáng)化、拼搏達(dá)愿”的年級(jí)工作主線，扎扎實(shí)實(shí)的作好本崗工作，干部齊心共謀發(fā)展，教師敬業(yè)默默奉獻(xiàn)、同學(xué)勤奮勇于拼搏，“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏”，成為校園學(xué)習(xí)、工作的主旋律，教師緊張的工作、匆忙的身影、學(xué)生矯健的步伐、整齊的出操都成為校園不可或缺的亮麗風(fēng)景。
高考佳績(jī)做出突出貢獻(xiàn)，得到廣大百姓及社會(huì)各界的一致好評(píng)。所有這一切，都是全校師生共同奮斗的結(jié)果，這里，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭(zhēng)光添彩同學(xué)和老師們！謝謝你們！老師們，同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，今天我們又站在新的起點(diǎn)。
在新的一年里，學(xué)校工作要繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持打造特色文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,學(xué)校將以“責(zé)任教育”為主題，通過(guò)特色文化建設(shè)為抓手，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
之所以提出“責(zé)任教育”這個(gè)主題，是學(xué)?；凇皩?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)教育負(fù)責(zé)”的思考。
大家知道，人是不責(zé)任能脫離責(zé)任而生存的，責(zé)任是每個(gè)人不能回避的字眼。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)，“凡屬我受過(guò)他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約，便是自己對(duì)自己加了一層責(zé)任。”可見(jiàn)，責(zé)任無(wú)處不在，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)，每個(gè)人都肩負(fù)著不可推卸責(zé)任。
辦負(fù)責(zé)的學(xué)校是我們追求的目標(biāo)，什么是責(zé)任？對(duì)責(zé)任應(yīng)該如何理解？作為學(xué)生或者教師究竟應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任？為保證責(zé)任內(nèi)容落實(shí)，我們應(yīng)該通過(guò)什么方法促成責(zé)任行為，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)等等都是值得我們深入思考、不斷實(shí)踐探索的問(wèn)題?！白鲐?fù)責(zé)的人”將是每一個(gè)張中人的努力方向。
新學(xué)年，我們將“責(zé)任教育”定位為擔(dān)當(dāng)、合作、發(fā)展三個(gè)中心詞匯。這三個(gè)詞匯，對(duì)教師而言，即希望廣大教師要樹(shù)立“學(xué)校發(fā)展，責(zé)任在我”的強(qiáng)烈意識(shí)，要勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)校工作重任，要迎難而上，要積極主動(dòng)、不等、不靠，要通過(guò)與同事的集思廣益商討解決實(shí)際問(wèn)題，要在團(tuán)結(jié)協(xié)作的教學(xué)實(shí)踐中提升工作能力，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)人的卓越發(fā)展。
資源，互幫互助，共同提高，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力做最好的自己。
因此，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我想說(shuō)
九年級(jí)、高三年級(jí)的同學(xué)們，即將開(kāi)始的一年，是你們需要付出艱苦努力的一年。如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！希望你們明確目標(biāo)、頑強(qiáng)拼搏，用優(yōu)異的成績(jī)書寫張中新的輝煌！
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，我們只有無(wú)私、寬容和充滿愛(ài)心地去工作，才無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，我們以文明的儀表影響學(xué)生，我們以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，我們以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！
老師們、同學(xué)們，今年是我校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵年，面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、追求卓越”是我們永恒的主題，相信新的學(xué)年將是我們奮蹄前行的一年，我們將會(huì)站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生一心，揚(yáng)帆起航，一起創(chuàng)造張中更加美好的明天！
最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
張家窩中學(xué)
20xx年9月
高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇八
祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步，身體更加健康！新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的希望，我們將站在新的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。以下是小編為大家整理分享的高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，歡迎閱讀參考。
1、開(kāi)學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲?。惶ど蠈W(xué)問(wèn)的方舟，盡情馳騁；打開(kāi)智慧的天線，盡情探索；走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開(kāi)學(xué)大吉，一切順利！
3、一路歌聲一路景，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)養(yǎng)育情。情緒激動(dòng)高校蒞，接服周到格外親。校園百花綻方馨，湖畔曲橋柳槐陰。書香墨跡氣氛濃，苦讀學(xué)海好環(huán)境。開(kāi)學(xué)了同學(xué)們：在那里一起放飛夢(mèng)想鑄輝煌。
4、迎著快樂(lè)的朝霞，沐浴明媚的陽(yáng)光，肩背知識(shí)的書包，哼唱幸福的歌謠，開(kāi)啟求知的旅程，遨游智慧的海洋。開(kāi)學(xué)日到了，愿你開(kāi)始新的幸福時(shí)光。
5、和無(wú)憂的假期說(shuō)聲再見(jiàn)，和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設(shè)置。開(kāi)學(xué)日到了，打起百倍的精神，打理閑散的情緒，開(kāi)始新的征程。
6、帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開(kāi)學(xué)了，加油！
7、時(shí)間像奧林匹克風(fēng)，吹過(guò)炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過(guò)了，盡興了，開(kāi)學(xué)了，調(diào)整心態(tài)，努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌，祝開(kāi)學(xué)大吉！
8、月初，開(kāi)學(xué)的日子，告別長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假游玩，又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境，調(diào)節(jié)心態(tài)，歸心學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)日信息送出祝福，珍惜青春好時(shí)光，良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期新進(jìn)步。
9、九月一日就開(kāi)學(xué)，懶散行為快拋掉，學(xué)習(xí)計(jì)劃要定好，貪吃貪睡必收斂，學(xué)習(xí)態(tài)度須端正，人生價(jià)值定位高，奮進(jìn)小舟速啟航，愿你學(xué)業(yè)成輝煌，新學(xué)期收獲滿滿！
10、雄赳赳，氣昂昂，開(kāi)心上學(xué)堂。樂(lè)呵呵，笑嘻嘻，見(jiàn)面點(diǎn)頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開(kāi)啟新旅航。惦惦你，念念你，發(fā)條信息問(wèn)候你，開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
11、來(lái)到美麗的校園，開(kāi)辟求知的大陸；重回快樂(lè)的課堂，舞動(dòng)活躍的思維。展望明亮的未來(lái)，放飛知識(shí)的翅膀。開(kāi)學(xué)日到了，愿你學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。
12、學(xué)校是新的校園，新的生活，新的起點(diǎn)，愿你在那里學(xué)到新的知識(shí)，交到新的朋友，祝你在這新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航！
13、梳理一下假期漂浮散亂的情緒，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己，調(diào)節(jié)一下未來(lái)新起點(diǎn)的腳步，簡(jiǎn)單地應(yīng)對(duì)寒窗苦讀的新學(xué)期！
14、開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，收復(fù)一下假期玩心未泯的情緒，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復(fù)一下愉悅興奮狀態(tài)中迷茫的自己，調(diào)節(jié)一下新學(xué)期新起點(diǎn)的腳步，用心向上的應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)！
15、假期近尾聲，開(kāi)學(xué)日在即，捎來(lái)問(wèn)候語(yǔ)，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學(xué)生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功！
16、辛辛苦苦，坎坎坷坷，沉默低調(diào)，曲折走過(guò)。一番歷練，百般考驗(yàn)，闖過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，走向?qū)W校，生活向前，努力莫斷，斗志向遠(yuǎn)，拼搏續(xù)連，成就已過(guò)去，輝煌待繼續(xù)，愿君學(xué)校萬(wàn)事順利，鋪就新曲。
17、收回散漫的玩心，召回學(xué)習(xí)的悉心，帶回假期的開(kāi)心；駁回慵懶的隨心，找回認(rèn)真的靜心，請(qǐng)回書香的甜心，開(kāi)學(xué)了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學(xué)期的雄心！
18、陽(yáng)光照，花兒笑，開(kāi)學(xué)了情緒妙；收收心，攬攬性，好好學(xué)習(xí)很美妙；認(rèn)真學(xué)，仔細(xì)記，天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里，天天進(jìn)步，幸福無(wú)限！
19、立下宏偉志愿，奮發(fā)圖強(qiáng)，用心進(jìn)?。缓绊憣W(xué)習(xí)口號(hào)，好好學(xué)習(xí)，天天向上；揮灑辛勤汗水，努力用功，不斷進(jìn)步。開(kāi)學(xué)了，愿你學(xué)業(yè)順利，一切如意！
20、金秋時(shí)節(jié)清風(fēng)爽，送來(lái)開(kāi)學(xué)鐘聲揚(yáng)。同學(xué)情意繞身旁，老師笑容滿心房。又是一年來(lái)報(bào)到，快樂(lè)學(xué)習(xí)歡聲笑。今朝努力學(xué)海航，明日成功題金榜。開(kāi)學(xué)日到了，愿你開(kāi)心入學(xué)。
21、多少日的挑燈夜戰(zhàn)，多少聲的默默祈禱，多少次的美麗憧憬，最后迎來(lái)了今日！學(xué)校之門已被成功開(kāi)啟。什么是奇跡，此刻便是，恭喜你，創(chuàng)造了人生中的又一奇跡?？鞓?lè)前行，更多的奇跡等你創(chuàng)造！
22、又是一年開(kāi)學(xué)日，又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂，知識(shí)清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長(zhǎng)，求知路途征帆揚(yáng)。
23、新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿！愿你在新學(xué)期中，繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步，學(xué)的好，活得好！
24、當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，我感到那里很遙遠(yuǎn)也很神秘，其實(shí)生命就是一場(chǎng)比賽，不努力就會(huì)失??；開(kāi)學(xué)了，好好念書，祝你有個(gè)好情緒！
25、再多的悠閑時(shí)光已隨時(shí)光遠(yuǎn)去，在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)新的學(xué)期。與家人揮揮手，邁出堅(jiān)定的腳步；與朋友肩并肩，走向校園美景。祝你新學(xué)期萬(wàn)事如意！
26、知識(shí)的芬芳在前方飄蕩，悅耳的鈴聲在校園里回響，親密的伙伴等候在課桌旁，快樂(lè)的回憶在教室里閃光。開(kāi)學(xué)日到了，愿你開(kāi)心去上學(xué)，迎接燦爛朝霞。
27、知識(shí)的汪洋大海無(wú)邊無(wú)際，學(xué)府的文科理科學(xué)科繁多，夢(mèng)想的海闊天空勤奮耕耘，理想的將來(lái)明天淵識(shí)博學(xué)，完美的事業(yè)通途輝煌燦爛。開(kāi)學(xué)了，整裝行動(dòng)，暢游學(xué)海取佳績(jī)。
28、開(kāi)學(xué)吧，讓陽(yáng)光充滿胸膛；開(kāi)學(xué)吧，讓激情點(diǎn)燃?jí)粝?；開(kāi)學(xué)吧，讓我們放飛希望，實(shí)現(xiàn)心中的渴望；開(kāi)學(xué)吧！
29、快樂(lè)假期要過(guò)去，開(kāi)學(xué)那是必須的，學(xué)校里面風(fēng)光美，微風(fēng)綠樹(shù)書香氣，書中自有黃金屋，智慧迎來(lái)顏如玉，萬(wàn)物唯有讀書高，開(kāi)學(xué)日愿你快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去，好好學(xué)習(xí)。
30、美美的情緒還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂(lè)的聲調(diào)還在嗷嗷叫，新年的感覺(jué)仍在樂(lè)陶陶，可愛(ài)的假期卻吹響了集結(jié)號(hào)。嘿嘿，別再偷偷笑。起來(lái)背書咯！
31、揮別假期收懶散，信心滿滿回學(xué)校；好好學(xué)習(xí)志氣高，刻苦用功不偷懶；專心致志不分心，快樂(lè)學(xué)習(xí)笑哈哈。開(kāi)學(xué)了，愿你學(xué)業(yè)頂呱呱，前途無(wú)量！
32、字，要一個(gè)一個(gè)認(rèn)；書，要一頁(yè)一頁(yè)的看；人，要一天一天的做；學(xué)，要一年一年的上；暑假已過(guò)，開(kāi)學(xué)日到，愿你多多努力別泄氣，快快樂(lè)樂(lè)爭(zhēng)第一！
33、鮮花紛紛綻笑顏，捷報(bào)翩翩最燦爛。綻在心頭芬芳繞，合家共同甜蜜笑。金榜題名無(wú)限好，不負(fù)十年多辛勞。繼續(xù)揚(yáng)帆勤鉆研，書寫明天新詩(shī)篇。
34、頭懸梁錐刺骨，遠(yuǎn)古時(shí)代好傳統(tǒng)。不怕風(fēng)不怕雨，風(fēng)雨無(wú)阻往前沖。種了瓜得了瓜，刻苦一定成正果。種了豆得了豆，勤學(xué)必會(huì)有收獲。開(kāi)學(xué)了，為自己做好計(jì)劃沒(méi)？加油！
35、金秋到來(lái)清風(fēng)爽，開(kāi)學(xué)鐘兒高聲響。同窗情深繞身旁，知己熱情滿心裝。老師關(guān)懷又收到，開(kāi)心學(xué)習(xí)放聲唱。學(xué)海無(wú)涯努力航，金榜題名真輝煌。開(kāi)學(xué)了，愿你快樂(lè)入學(xué)。
36、開(kāi)學(xué)之前想一想，校園生活多精彩，開(kāi)學(xué)之前想一想，校園收獲經(jīng)歷多，開(kāi)學(xué)之前想一想，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了幾成，開(kāi)學(xué)之前想一想，同學(xué)之間友誼長(zhǎng)！
37、卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂(lè)的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開(kāi)學(xué)日到了，愿你快樂(lè)入校！
38、開(kāi)學(xué)啦，不管是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是社會(huì)的學(xué)習(xí)，都愿我的朋友腳踏實(shí)地，勤奮努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。你最棒，加油！
39、帶上自信的笑容，裝滿努力的決心，背好書包，向知識(shí)的海洋進(jìn)軍，為明天的美好讀書，為人生輝煌加油，開(kāi)學(xué)日，奔赴學(xué)堂，為夢(mèng)想而努力，加油！
40、讓夢(mèng)想在校園里起飛，努力讀書，讓理想在校園里閃光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)日，背好書包，向美好的未來(lái)出發(fā)，努力加油，開(kāi)辟人生的輝煌！
41、把懶散收回，將自信揣好，把玩鬧收起，將努力裝好，背上書包，沖向求知的學(xué)堂，開(kāi)學(xué)了，在知識(shí)的海洋里，尋找你夢(mèng)想的島嶼，加油，同學(xué)！
42、又是一年九月一，度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你，快樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。
43、知識(shí)的大門，為你敞開(kāi)；學(xué)問(wèn)的天地，邀你馳騁；世界的奧妙，等你發(fā)掘；開(kāi)學(xué)的號(hào)角，為你吹響。開(kāi)學(xué)了，愿你學(xué)途坦蕩，學(xué)業(yè)有成！
44、開(kāi)學(xué)了，卯足學(xué)習(xí)的勁，刻苦用功；收斂懶散的心，積極進(jìn)取；繃緊努力的弦，奮發(fā)向上；打開(kāi)知識(shí)的門，不斷汲取。愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，宏圖大展！
45、愿你擁有太陽(yáng)的熱情、馬刺的堅(jiān)韌、火箭的速度、湖人的優(yōu)雅、山貓的靈巧、老鷹的敏銳、國(guó)王的霸氣、勇士的決心！在新學(xué)期取得新突破！
46、開(kāi)學(xué)了吧，該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧，該仔細(xì)做筆記了吧，我的短信到了吧，請(qǐng)微笑一個(gè)吧，相信自己吧，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
47、轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)新的學(xué)期，我們也又向上跨了一個(gè)年級(jí)，當(dāng)日子在象流水般翻飛時(shí)，我相信你的收獲也會(huì)成正比，愿你新的學(xué)期有更多新的收獲。
48、實(shí)現(xiàn)理想笑聲揚(yáng)，書海揚(yáng)帆任翱翔。學(xué)府深造當(dāng)自強(qiáng)，曾經(jīng)小樹(shù)成棟梁。錦繡征程從此始，踏踏實(shí)實(shí)莫輕狂。學(xué)無(wú)止境道還遠(yuǎn)，美麗人生指方向。
49、六月花香分外濃，捷報(bào)到來(lái)樂(lè)融融?；ㄏ沭ビ羰锵?，喜訊傳遍萬(wàn)里巷。親友同窗慶中榜，街坊鄰里皆贊揚(yáng)。歡笑聲里再攀登，人生燦爛達(dá)頂峰。愿你前途無(wú)量。
50、開(kāi)學(xué)小愿望：食堂伙食好一點(diǎn)，監(jiān)考眼神差一點(diǎn)，上課點(diǎn)名少一點(diǎn)，下屆美女多一點(diǎn)，宿舍熄燈晚一點(diǎn)，校園網(wǎng)速快一點(diǎn)，你呀，回我短信勤一點(diǎn)。
高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇九
50周年慶典，我們?nèi)w“長(zhǎng)征人”一定會(huì)振奮精神、把握機(jī)遇、知難而上、努力拼搏、尋求新的發(fā)展，向校慶、向社會(huì)獻(xiàn)上一份厚禮。
我衷心祝愿我們的老師在新的一年里舒心工作，不斷取得新的成功，因?yàn)橛辛死蠋煹某晒?，才?huì)有學(xué)生的成功；衷心祝愿每一個(gè)學(xué)生在新的一年里都不斷獲得新的進(jìn)步，因?yàn)槊恳粋€(gè)進(jìn)步都是邁向成功的希望；同時(shí)，我也衷心地祝愿我們的學(xué)校在新的一年里蒸蒸日上，不斷有新的發(fā)展，因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展與我們休戚相關(guān)。讓我們一起努力！
高中校長(zhǎng)寄語(yǔ)集錦篇十
聚集在崇文的孩子們，你們是我們的驕傲！
我們每個(gè)人都有自己的不足，但同時(shí)都具有非常了不起的優(yōu)點(diǎn)。如果我們用欣賞的眼光去觀察我們的小伙伴就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們竟是如此的優(yōu)秀！
因此，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)小伙伴主動(dòng)撿起掉落的粉筆擦；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)小伙伴將心愛(ài)的書籍捐獻(xiàn)給班級(jí)??這都是你豎起大拇指的時(shí)候，都是你表達(dá)贊嘆的時(shí)候。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)別人的無(wú)私幫助。明白了這一些，你才不會(huì)哭著、嚷著，要父母為你摘下天上的月亮；你才不會(huì)在老師批評(píng)教育你時(shí)，傷心落淚、心生怨恨；你才不會(huì)為了雞毛蒜皮的小事而損傷了伙伴之情，朋友之誼。讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。在新學(xué)期里，所有的老師都希望你們積極參加體育鍛煉，均衡營(yíng)養(yǎng)不挑食，希望在場(chǎng)的每一只“小海燕”都有健康的身體，都能無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比輕松地翱翔在崇文廣闊的天空中。我們都是崇文的“公民”，而不是崇文的“過(guò)客”。用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴別人——我們是熱情文明，寬容大氣的崇文人。
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