在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇一
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二、活動(dòng)時(shí)間：11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。
5.干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)教室，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過程
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方法感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!
(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行在線調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七、活動(dòng)過程：
“愛的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。
(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下
(3)活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動(dòng)后續(xù)：
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇二
20xx年是嶄新的一年，我們勝利學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)要在這嶄新的一年中舉辦有趣的'活動(dòng)。以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的感情交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)校園內(nèi)各組織之間的交流和溝通。促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效的成功的進(jìn)行，讓我們對(duì)我們的學(xué)校有更多地了解。以游戲競(jìng)爭(zhēng)的方式來發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我們勝利學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。
從201
中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院校區(qū)及中國(guó)石油大學(xué)（華東）校區(qū)
中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院全體師生
1活動(dòng)形式
校園趣味游戲活動(dòng)分為竟在和娛樂兩個(gè)環(huán)節(jié)，連個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智利關(guān)、趣味關(guān)游戲，看最后誰(shuí)先尋到寶物。
2活動(dòng)方式
（1）竟在環(huán)節(jié)（幾點(diǎn)到）
有幾對(duì)參加自己看看我不知道你想法
（2）娛樂環(huán)節(jié)(時(shí)間
有同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加（每隊(duì)至少一名女隊(duì)員）參加“游戲”游戲。
3.活動(dòng)流程
（1）比在器材的借取與場(chǎng)地布置。
（2）勝利學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)將組織學(xué)生記者安排活動(dòng)順序，講述游戲規(guī)則，開始進(jìn)入游戲。
（3）比在結(jié)束后，經(jīng)統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，并由秘書處進(jìn)行最好統(tǒng)計(jì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。（這可以進(jìn)行更有趣的闖關(guān)或終極pk等）
中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)
一等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
有優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，只要參加都有相應(yīng)參與獎(jiǎng)品。
總共：
后期通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙新聞、召開發(fā)布會(huì)等手段大力宣傳
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇三
為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃承辦：財(cái)會(huì)學(xué)院體育部
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加
各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。
各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
1、報(bào)名宣傳階段：x月x日———x月x日
宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)；第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時(shí)間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）
3、場(chǎng)地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場(chǎng)
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)x個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前x名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊(duì)派xx名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天：每隊(duì)派x名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將x個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個(gè)）
5、五環(huán)接力：每隊(duì)派出x名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）
決戰(zhàn)項(xiàng)目：
滴水不漏：每隊(duì)派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇四
“青春有約，走進(jìn)軍營(yíng)”
中國(guó)人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒，因?yàn)闀r(shí)刻有軍人作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號(hào)召，大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營(yíng)體驗(yàn)生活，增添了部隊(duì)文化氣息，發(fā)揚(yáng)了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格，增強(qiáng)軍營(yíng)文化交流，使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會(huì)，我校軍事愛好者協(xié)會(huì)發(fā)起了軍民共建活動(dòng)———走進(jìn)部隊(duì)體驗(yàn)生活。本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)軍人在危險(xiǎn)面前舍己為人，保家衛(wèi)國(guó)的精神。
增加大學(xué)生對(duì)部隊(duì)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活，，又增強(qiáng)我們對(duì)軍事，國(guó)防的了解，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。讓我們?cè)诨?dòng)中交流學(xué)習(xí)，從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊(duì)嚴(yán)格的管理，親身感受到軍人們生活的簡(jiǎn)樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅(jiān)定、作風(fēng)的頑強(qiáng)。在參觀之后能夠充分體驗(yàn)到部隊(duì)官兵紀(jì)律的嚴(yán)明，以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意識(shí)。
1）參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū)；
2）進(jìn)行游戲互動(dòng)；（期間所有游戲由本協(xié)會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定）
3）進(jìn)行實(shí)彈打靶訓(xùn)練。
1）出發(fā)，到達(dá)部隊(duì)與官兵結(jié)對(duì)子；
2）參觀營(yíng)房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場(chǎng)；
3）與部隊(duì)官兵搞團(tuán)建游戲，增進(jìn)彼此感情；
4）與部隊(duì)官兵共進(jìn)午餐（需自付，為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人，餐）；
5）必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實(shí)彈打靶（無(wú)教官指導(dǎo)不許私自動(dòng)槍）
6）返回，由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。
7）在協(xié)會(huì)開展學(xué)習(xí)交流大會(huì)，認(rèn)真總結(jié)。
1、通過照片，宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果；
2、做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。
1、在路途中要注意安全；
2、在軍營(yíng)期間不得擅自脫離組織，隨意亂走；
3、服從組織的安排；
4、有特殊請(qǐng)求要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，經(jīng)同意才可以實(shí)施；
6、本活動(dòng)參與人員需簽安全協(xié)議書（不簽者視為棄權(quán)）。
xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會(huì)
xx年3月
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇五
又是一個(gè)春天了，萬(wàn)物復(fù)蘇。三月的民院，樟樹依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個(gè)充滿詩(shī)意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來了朝氣蓬勃的10級(jí)學(xué)弟學(xué)妹，指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了，昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開始熟稔起來，但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū)，也因此犯了不少的錯(cuò)誤。因而，我們舉辦了這個(gè)“友愛民院朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì)”，希望通過此次交流會(huì)讓助導(dǎo)們?cè)黾恿私狻⒔涣鹘?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對(duì)具體問題的有效解決方法，讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿裨哼@片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
活動(dòng)對(duì)象：社工系10級(jí)個(gè)班代表級(jí)助理輔導(dǎo)員
活動(dòng)時(shí)間：3月8日下午14：30
活動(dòng)地點(diǎn)：休閑草坪
主辦單位：社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)
承辦單位：社會(huì)工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
活動(dòng)目標(biāo)：改變和解決10級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑
活動(dòng)目的：
1、在活動(dòng)過程中，進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離，友好各班級(jí)關(guān)系。
2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足之處并加以改正。
3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。
4、針對(duì)現(xiàn)在10級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。
活動(dòng)流程：
1、主持人做開場(chǎng)白，各位助理輔導(dǎo)員做簡(jiǎn)單的自我介紹
2、開場(chǎng)游戲(根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時(shí)決定)
3、自由討論（根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會(huì)，大一代表也可以提出自己的疑問）
4、助理輔導(dǎo)員寫下對(duì)10級(jí)學(xué)生的祝福和希望
5、結(jié)束交流會(huì)。
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作：
1、邀請(qǐng)主持人
2、通知大一班級(jí)和助理輔導(dǎo)員
社會(huì)工作系團(tuán)總支
素質(zhì)拓展部
二0xx年三月一日
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇六
一活動(dòng)目的：創(chuàng)造一個(gè)音樂交流平臺(tái)，讓學(xué)院的.音樂愛好者展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，給予全院學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去了解音樂，接觸吉他，接觸搖滾。同時(shí)，提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)第三周（初定為周三）
三活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校宿舍e1與e2棟之間空地
四活動(dòng)對(duì)象：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生
五主辦單位：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
承辦單位：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
六活動(dòng)形式：吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七活動(dòng)流程
活動(dòng)前期：
1通知各表演成員進(jìn)行排練
2提前一周制作海報(bào)，傳單等形式進(jìn)行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表
活動(dòng)當(dāng)天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資，器材（音響設(shè)備，樂器等）并布置舞臺(tái)
2安排現(xiàn)場(chǎng)工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備
3下午3點(diǎn)開始組織表演人員簽到，并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備
4下午4點(diǎn)保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒，所有工作人員準(zhǔn)備就位
5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂會(huì)開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，確保整個(gè)音樂會(huì)時(shí)間的順利進(jìn)行
7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂會(huì)結(jié)束，吉他社所有成員清理現(xiàn)場(chǎng)
八人員安排：
1華春平老師籌備各種物資，（包括各種樂器設(shè)施，音響，海報(bào)，橫幅）
2副社長(zhǎng)黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)外校表演嘉賓和其他直接性工作
3吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資，樂器設(shè)施
4其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
5完場(chǎng)后全部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)
九所需物資：
各種樂器設(shè)施（包括音響，架子鼓，吉他，麥），宣傳海報(bào)，橫幅
十資金預(yù)算：
1各種樂器設(shè)施免費(fèi)（華春平老師免費(fèi)贊助）
2各種樂器設(shè)施的來回運(yùn)費(fèi)500元
3宣傳海報(bào)100元
4橫幅100
總共700元
十一策劃書：***
十二總負(fù)責(zé)人：***老師
南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
xx年3月14日
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇七
活動(dòng)時(shí)間安排：四月中旬
活動(dòng)對(duì)象：
長(zhǎng)沙師范全體學(xué)生
主要負(fù)責(zé)部門：
女生部和紀(jì)保部
工作人員安排;學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生峰會(huì)
活動(dòng)目的：
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)。
活動(dòng)步驟：
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇八
積極進(jìn)取 夢(mèng)想起航 迎戰(zhàn)高考 更高更強(qiáng)
三亞市第一中學(xué)
xx年1月28日（周五）
寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生
海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)
海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部
策劃人：吳清泉
監(jiān)察長(zhǎng)：陳嘉慧、林孟康
組長(zhǎng)：吳清泉 副組長(zhǎng)：陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧
美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者
宣傳美團(tuán)，展現(xiàn)美團(tuán)，讓更多人了解美團(tuán)，擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù)，增強(qiáng)美團(tuán)綜合實(shí)力，擴(kuò)大美團(tuán)社會(huì)影響力，讓社會(huì)承認(rèn)和支持美團(tuán)，鼓勵(lì)美團(tuán)積極工作，豐富美團(tuán)公益文化，發(fā)展美團(tuán)美好未來，讓公益信念深入人心，讓更多的人積極投身于公益事業(yè)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)前期
1、活動(dòng)討論（xx.11.1-xx.11.30）
美團(tuán)成員互相討論，針對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出疑問及看法，有何創(chuàng)意和寓意，討論決定中學(xué)交流活動(dòng)相關(guān)事宜，如：對(duì)象問題、志愿者問題、校方問題、場(chǎng)地問題、經(jīng)費(fèi)問題、時(shí)間問題、交流內(nèi)容問題等，做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊(duì)qq群郵箱，供美團(tuán)成員了解。
2、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）
宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動(dòng)，呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)志愿者角色，為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心，幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力，讓其感受到有一個(gè)強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵(lì)著他們。
3、活動(dòng)所需文件（xx.12.1-xx.1.26）
《美團(tuán)批允書》（美團(tuán)辦公室）；《中學(xué)交流活動(dòng)策劃書》、《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》（中學(xué)交流部）；《募捐書籍倡議書》（社會(huì)捐贈(zèng)部）；《高校宣傳》（志愿者）；《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》。
4、聯(lián)系校方（xx.1.20-xx.1.21）
美團(tuán)成員與校方聯(lián)系，告知校方活動(dòng)概況及意義，獲得校方許可，獲取校方允諾書，同時(shí)請(qǐng)校方對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出建議，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》給予校方。
5、活動(dòng)宣傳（xx.1.20-xx.1.21）
美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系，告知媒體活動(dòng)概況及意義，邀請(qǐng)其報(bào)導(dǎo)中學(xué)交流活動(dòng)，加大美團(tuán)宣傳力度，將“美在心靈”深入人心，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》給予媒體。
6、中學(xué)交流活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)（xx.1.27）
由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)三亞分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)動(dòng)員致詞，由三亞分隊(duì)中學(xué)交流部部長(zhǎng)布置中學(xué)交流活動(dòng)具體工作。
美團(tuán)成員安排：活動(dòng)前，志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一天和活動(dòng)當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況，與志愿者保持聯(lián)系；活動(dòng)時(shí)，每樓層分派一名機(jī)動(dòng)組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行；中學(xué)交流部和社會(huì)捐贈(zèng)部干事必須出席，美團(tuán)其他成員均可參與。
二、活動(dòng)期間
1、活動(dòng)形式
選取尖子班和實(shí)驗(yàn)班在報(bào)告廳開展交流會(huì)，其它班級(jí)在教室開展交流會(huì)，xx同時(shí)進(jìn)行，邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任出席報(bào)告廳交流會(huì)。
2、活動(dòng)內(nèi)容
介紹美團(tuán)
宣傳高校
交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
談?wù)劥髮W(xué)生活
收集書籍（xx.1.28）
社會(huì)捐贈(zèng)部部長(zhǎng)（報(bào)告廳）/志愿者（教室）再向師生簡(jiǎn)要說明募捐書籍概況及意義，注重說明是募捐給小學(xué)生，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行募捐書籍活動(dòng)，將書籍收集整理，志愿者配合社會(huì)捐贈(zèng)部干事收集、搬運(yùn)書籍。
3、后勤工作
機(jī)動(dòng)組（5名）：每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及攝影工作；
記錄組（5名）：每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級(jí)交流情況及調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，將記錄寫成通訊稿。
物品管理組：中學(xué)交流部成員
三、活動(dòng)后期
1、人員集合
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束活動(dòng)后，所有人員集合，每組選派一名代表總述活動(dòng)情況，由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄，最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念。
2、上傳活動(dòng)圖片（xx.1.29）
3、上傳活動(dòng)通訊稿（xx.1.29）
4、提交活動(dòng)總結(jié)（xx.1.29）
中學(xué)交流部干事對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)的開展做出總結(jié)，并提出意見和看法，活動(dòng)何處值得鼓勵(lì)贊揚(yáng)，何處仍需補(bǔ)足和完善提高，為日后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)，再創(chuàng)新高。
5、美團(tuán)xx發(fā)帖及共享（xx.1.30）
由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)xx發(fā)帖，上傳活動(dòng)圖片和通訊稿，其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖，進(jìn)行qq群共享。
一、活動(dòng)背景
中學(xué)交流活動(dòng)是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)主辦，海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部承辦，本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動(dòng)。中學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的新鮮血液，是家鄉(xiāng)未來的強(qiáng)大力量。而今高考將至，在這最后的沖刺階段，高三學(xué)子于心理和生理上都會(huì)出現(xiàn)些許不良反應(yīng)，如浮躁恐慌、寢食難安等，這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心，本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨，中學(xué)交流活動(dòng)因運(yùn)而生。
二、活動(dòng)創(chuàng)意
中學(xué)交流活動(dòng)是集聚公益性和時(shí)代性的文化教育交流活動(dòng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻(xiàn)的精神，開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河，達(dá)到彼此成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的作用，以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。
三、活動(dòng)影響
中學(xué)交流活動(dòng)形式新穎，規(guī)模宏大，不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章，并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊(duì)，得到社會(huì)各領(lǐng)域的支持和鼓勵(lì)，本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念，活動(dòng)的先進(jìn)性、積極性和公益性必將引起社會(huì)關(guān)注，使得公益信念深入人心，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
四、活動(dòng)預(yù)期效果
中學(xué)交流活動(dòng)將在海南省各大中學(xué)開展，通過活動(dòng)解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力，獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng)，并將其推廣，使得更多人受益，形成校園文化的新型元素，增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采。
五、活動(dòng)與贊助商的關(guān)系
中學(xué)交流活動(dòng)針對(duì)中學(xué)生開展，中學(xué)生是重要的社會(huì)消費(fèi)群體，而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域，活動(dòng)的公益性相信能獲得社會(huì)各界的支持和鼓勵(lì)，中學(xué)交流活動(dòng)對(duì)于贊助商而言是一個(gè)很好的與中學(xué)生消費(fèi)群體接觸的媒介：對(duì)于贊助商而言，這可以獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益，發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價(jià)值；對(duì)于中學(xué)生而言，他們不僅可以從活動(dòng)中受益，還能從贊助商處獲得消費(fèi)實(shí)惠，更可以拓展眼界；對(duì)于中學(xué)交流活動(dòng)而言，這能夠使活動(dòng)順利，完滿地進(jìn)行，達(dá)到預(yù)想的公益目的。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳，以獲得贊助。
六、贊助商宣傳措施
贊助商為中學(xué)交流活動(dòng)提供贊助，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)通過中學(xué)交流活動(dòng)為贊助商進(jìn)行宣傳。
制作條幅：xx預(yù)祝中學(xué)交流活動(dòng)圓滿成功，贊助商以此宣傳；
美團(tuán)將通過活動(dòng)演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳；
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇九
通過此次主題班會(huì)讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí)，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動(dòng)抵制賭博并勸告他人不要賭博。
加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的主題班會(huì)。
攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院xx級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)。
xx年xx月xx日。
二教403教室。
xx級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)全體人員。
以班會(huì)的形式組織該活動(dòng)。讓班長(zhǎng)宣讀關(guān)于常見不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們?cè)谏钪心軌蛴邪踩庾R(shí)，考試中做到誠(chéng)信考試，磊落答卷，平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動(dòng)來提高綜合素質(zhì)。
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內(nèi)禁止吸煙；留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬(wàn)一?！边€有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。
“沉著冷靜，冷靜思考，見機(jī)行動(dòng)；正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學(xué)宣讀誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)，要求做到每個(gè)人都銘記于心，在考試中，同學(xué)們都認(rèn)真答卷。
3、請(qǐng)同學(xué)參與，怎么樣提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。
不私自接電線，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識(shí)，做好防范預(yù)防工作。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇十
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。
同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃――草原上小憩；在慈祥的笑臉――天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉――河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30―40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4＝200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
合計(jì)：1190元。
注：本活動(dòng)由沁潤(rùn)蜂蜜冠名舉辦，所有獎(jiǎng)品由沁潤(rùn)蜂蜜全權(quán)贊助。
1.校園社團(tuán)活動(dòng)策劃書模板
2.校園環(huán)保活動(dòng)策劃書模板
3.大學(xué)校園活動(dòng)策劃書模板
4.趣味校園活動(dòng)策劃書模板
5.校園廣播站活動(dòng)策劃書模板
6.校園活動(dòng)策劃書模板
7.校園募捐活動(dòng)策劃書模板
8.大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書
9.大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書范文
10.校園比賽活動(dòng)策劃書
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇十一
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待.
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇十二
圣誕節(jié)是西方一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)，圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國(guó)人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
由于中西方的文化交流，現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國(guó)的一個(gè)流行節(jié)日，圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的藝術(shù)學(xué)院。
1. 活動(dòng)主題
共度平安夜，歡聚圣誕節(jié)
2活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月25號(hào)
3. 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
4. 參與人員
交換禮物
旅游與酒店管理學(xué)院30人，工商管理學(xué)院30人，烹飪學(xué)院15人，信息技術(shù)學(xué)院15人，藝術(shù)學(xué)院40人，酒店工程學(xué)院15人。
5組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:基礎(chǔ)部，院團(tuán)委，宣傳部
承包單位: 節(jié)慶協(xié)會(huì)
1.活動(dòng)當(dāng)天先把所有人的禮物收集好打亂順序。
2.布置活動(dòng)場(chǎng)地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動(dòng)的氛圍。
3.16:00活動(dòng)開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個(gè)人;這個(gè)人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個(gè),并抽取第二個(gè)人的名單。
4.第二個(gè)人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個(gè)人名單;
5.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時(shí)候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場(chǎng)所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個(gè)禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行)
6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝, 在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰(shuí)的禮物,打開就會(huì)收到驚喜。
7.交換禮物活動(dòng)結(jié)束,大家一起享受美食。
1、考慮到活動(dòng)于晚上舉行，策劃人員應(yīng)考慮到活動(dòng)的時(shí)長(zhǎng)，以及參與人員的時(shí)間安排。
2、考慮到晚會(huì)參加的人數(shù)，應(yīng)在晚會(huì)舉行期間安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作。
3、晚會(huì)散場(chǎng)時(shí)，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
1.由圣誕老人先抽取第一個(gè)人;這個(gè)人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個(gè),并抽取第二個(gè)人的名單。
2.第二個(gè)人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個(gè)人名單;
3.以此類推,當(dāng)抽取到只剩下10人時(shí)候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴(kuò)大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學(xué)手中的禮物(即在場(chǎng)所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個(gè)禮物與已領(lǐng)取禮物的同學(xué)交換他手中的禮物。(強(qiáng)制執(zhí)行) 4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇十三
1廣交朋友，提高交際能力
2豐富大學(xué)生的課余生活.
3提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，提高社交能力.
4提高設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳部在大院的活力形象
根據(jù)qq游戲中的“夠級(jí)”，“斗地主”由此聯(lián)想。
1同學(xué)們可以自己安排組成隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行組隊(duì)組的比賽。
2也可以自己個(gè)人參加比賽，進(jìn)行個(gè)人比賽。
全體在校大學(xué)生。
1夠級(jí)
2保皇
1參加?；蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級(jí)區(qū)的比賽，二者只能選擇一區(qū)。
2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的.為準(zhǔn)則，不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大，最后出3。
3活動(dòng)結(jié)束后分別從兩區(qū)選出的123名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)
夠級(jí)：
1參賽夠級(jí)的同學(xué)，以3人組參賽，可以自己組隊(duì)，也可一個(gè)人參賽，活動(dòng)方進(jìn)行分配。
2比賽共進(jìn)行3場(chǎng)，輸方必須向贏方“進(jìn)貢”，3場(chǎng)比賽結(jié)束后，根據(jù)三局兩勝制，贏方晉級(jí)，進(jìn)行夠級(jí)區(qū)的比賽。
?；剩?/p>
1參加保皇區(qū)的同學(xué)，可以組隊(duì)，也可以個(gè)人參加比賽，比賽規(guī)則有活動(dòng)方定。
2比賽共進(jìn)行3場(chǎng)，每一場(chǎng)比賽結(jié)束后輸方必須向贏方“進(jìn)貢”.
3場(chǎng)比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級(jí)，進(jìn)行?；蕝^(qū)的復(fù)賽。
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費(fèi)，購(gòu)買撲克牌，學(xué)生會(huì)征集另一部分同學(xué)手中已有的撲克牌。
2紀(jì)檢部安排現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3宣傳部進(jìn)行前期宣傳。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃背景篇十四
為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃承辦：財(cái)會(huì)學(xué)院體育部
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加
各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。
各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
1、報(bào)名宣傳階段：x月x日———x月x日
宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)；第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時(shí)間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）
3、場(chǎng)地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場(chǎng)
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)x個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前x名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊(duì)派xx名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天：每隊(duì)派x名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將x個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個(gè)）
5、五環(huán)接力：每隊(duì)派出x名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）
決戰(zhàn)項(xiàng)目：
滴水不漏：每隊(duì)派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3736946.html】
