志愿服務(wù)社會實踐報告(實用15篇)

報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇一

活動背景：為了配合學院團委組織的“光榮九十載 實踐促成才”暑期社會實踐活動，我于7月9日到7月22日在位于家鄉(xiāng)的兗州市第一人民醫(yī)院進行了為期兩周的社會實踐。因為我還沒有學習系統(tǒng)的醫(yī)學知識，醫(yī)院安排我做導(dǎo)診工作。兩個星期的導(dǎo)診工作不僅使我學到了醫(yī)學知識，也讓我感受到志愿服務(wù)的意義?；顒幽康模? 充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源開展社會實踐及調(diào)研活動,增加我們的社會活動經(jīng)驗，提高我們的社會實踐能力。

2 充分發(fā)揮我們作為醫(yī)學生的學科優(yōu)勢，為社會上的弱勢群體進行一些志愿性的服務(wù)活動，將我們的所學運用到社會實踐活動中去，用我們醫(yī)學生自己的方法為社會的和諧和穩(wěn)定貢獻微薄之力。

3 通過本次社會活動，增加我們對社會弱勢群體的關(guān)注程度，在活動中培養(yǎng)我們的愛心和社會責任感，為我們將來成為一名德藝雙馨的醫(yī)務(wù)工作者打下堅實的基礎(chǔ)。

4 通過調(diào)研及實踐活動，提高我們的社會協(xié)作、與人交往、組織策劃等多方面的實踐能力，為今后我們更好地走向社會做好鋪墊。

活動時間:7月9日至7月22日

活動地點：兗州市第一人民醫(yī)院

活動內(nèi)容：導(dǎo)診服務(wù)

活動人員:郭璐

【正文】：放假回到家第五天，我便去了我們市最大的醫(yī)院——第一人民醫(yī)院，找到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，表達了我想在醫(yī)院進行志愿服務(wù)的想法。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待我，并把我安排在門診部。門診部許主任是一位和藹可親的阿姨，因為我只是大一生，她安排我做比較簡單的導(dǎo)診工作，在我們那也叫導(dǎo)醫(yī)。與許主任交流我才知道，在我之前醫(yī)院還沒有過志愿者來這志愿服務(wù)，我是這個醫(yī)院第一個志愿者。這主要是因為縣級市醫(yī)院發(fā)展還比較落后，像是志愿者服務(wù)這種在大醫(yī)院常見的現(xiàn)象在下面的醫(yī)院都是剛剛興起。不只是志愿服務(wù)，其實人民醫(yī)院也沒有形成系統(tǒng)專業(yè)的導(dǎo)醫(yī)隊伍，還都在不斷的摸索中。

在許老師領(lǐng)我參觀完醫(yī)院之后，我大體了解了醫(yī)院的診室劃分和分布位置。人民醫(yī)院可能和其他醫(yī)院最大的不同就是他把原來的林林總總的各種小科劃分為內(nèi)外兩大科，在掛號時只需掛內(nèi)科或外科，到了內(nèi)科診室或外科診室時，又有專門的分診醫(yī)生把病人分到心內(nèi)、神經(jīng)內(nèi)科以及其他內(nèi)科診室。我想醫(yī)院這樣劃分的原因可能是因為醫(yī)院大廳原來并沒有專門的分診大夫，所以集中到科室劃分，也是為了避免病人掛錯號而耽誤就醫(yī)時間。但總體來說，還是在大廳安排分診大夫更加合理。據(jù)我所知，醫(yī)院也是因為醫(yī)院在編醫(yī)生人數(shù)有些緊張才如此。但在醫(yī)院的門診服務(wù)臺上我感受到了醫(yī)院對病人的貼心服務(wù)，門診服務(wù)臺為病人準備了充足的開水、紙杯，還有為行動不方便的病人準備的輪椅、便民車。如果有病人只想拿藥或是做個健康體檢而不想掛號，服務(wù)臺上也有專門的便民醫(yī)生為病人服務(wù)，為病人免去了掛號的麻煩?？傊?，醫(yī)院也是在盡其所能對病人做到最貼心的照顧。

去打熱水，像一個辦公室新人一樣幫老師干一些跑腿的活。到七點半我就站在大廳門口等待著病人的來臨，剛開始也是很忐忑到底什么樣的病人需要幫助，許主任說我要主動上前詢問病人需不需要幫助，但很多人近來大廳都是行色匆匆，我攔住他們反倒是耽誤了他們時間。慢慢的我也摸索出了規(guī)律，那些進到大廳以后躊躇不前東張西望的病人一般都是需要幫助的。因為我們這大多數(shù)人都說方言，也常常鬧些笑話，我用普通話問他們“您好，需要幫助嗎?”,他們聽不懂，我就用方言說，或者說著說著普通話，就變成和他們一樣的方言。不過這些都是次要的，能幫到他們是最讓我高興的。對于他們問一些科室的方位的問題，我前兩天都還不是很熟悉都還要看指示牌，但慢慢的他們一問我就條件反射說出那個樓層和方位。對于指路我基本駕輕就熟了，但是有些病人問我應(yīng)該掛什么科室，我就有些不把握了，有很多時候我都要讓他們?nèi)シ?wù)臺去問大夫，感覺也很沮喪，病人是因為相信我身上穿的白大褂才選擇相信我，我卻辜負了他們的信任。但我相信這也是因為我現(xiàn)在都沒學什么醫(yī)學知識的原因，當我學習了以后，我肯定不會讓他們失望，當然這也堅定了我要好好學習醫(yī)學的決心。兩個星期下來，對于分診是我在醫(yī)學知識方面收獲最多的地方，很多癥狀我也能進行簡單的分診了，這讓我感覺很有成就感。

在醫(yī)院的志愿服務(wù)過程中，我感覺更像是提前上班了，每天六點多都要拼命克服自己想要睡懶覺的惰性，然后帶著睡意的到達醫(yī)院，開始一天的工作。在大廳忙的時候真是一站就站一早上，腳累得酸疼也不敢懈怠，因為擔心醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過，這更像人事上的各種無奈。閑的時候可能一下午都沒幾個病人，那就是要克服工作上的無聊。所以我覺得，這次的志愿服務(wù)也像是職場的一次提前演練，對我們也是很有助益的吧。

在導(dǎo)診過程中，有很幸福的時候，就是早上或是前幾天你幫過的一個病人還記得你，向你打招呼，這真的讓我很意外，也很感動。有的病人還和我聊天，有的知道我還是醫(yī)學院的學生時，也是對我提出了鼓勵，也有的對醫(yī)院提出了意見或建議。不管站在醫(yī)院的哪里，一個病人環(huán)顧周圍，想要尋求幫助，肯定尋找的是穿白大褂的人，這身白大褂賦予了我們神圣的使命。當有人喊我大夫時，我知道他們看見的只是我身上這身白色的衣服，他太神圣了，我們穿上他，就要負起醫(yī)生的職責，為病人竭盡所能。

兩個星期不短也不長，在這兩個星期，我了解到導(dǎo)診這個工作的重要性，也了解到醫(yī)生這個職業(yè)的使命感。其實，這個暑假是讓我傷心的一個暑假，奶奶在我放假前半個月因肺癌去世，走之前也受了些苦，我雖然沒有親眼看見奶奶走的過程，卻也知道病魔的可怕。媽媽也常受高血壓、貧血折磨，眼看身邊親人收到病痛的折磨，也感覺自己責任重大，也想早點學成，為自己的親人，也為更多人解除痛苦。我想這次的志愿服務(wù)也是這個目的所在，為病人服務(wù)，了解醫(yī)生的職責。我也希望這次的志愿服務(wù)的確幫到了其他人，能夠不虛此行。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇二

走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。

清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);

開展讀書學習互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。

今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的`侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

大學生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來，看看自己是不是溫室里的花朵。

可能大學生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。出墻報，清潔樓道，打掃衛(wèi)生，賣廢品。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。

這幾天，我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習俗的墻報，在社區(qū)引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

我們把社區(qū)的舊報紙，雜志整理起來，拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源，還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店，買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨，為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛(wèi)生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇三

這次寒假實踐我參加了肇慶市圖書館組織的志愿服務(wù)實踐活動，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。

在工作人員進行簡單的說明后，我先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上。剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學們養(yǎng)成良好的借閱習慣。

時間在不知不覺中就過去了，我的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解，能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學習到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。

在這次暑期社會實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說： 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學習實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只是一名大一學生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了寒假社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。

我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。

在圖書館實踐的日子里，我學到了好多，也從實踐活動中獲得了快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學習，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧！

我從這次的實踐中，學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實的生活中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。所以我們更應(yīng)該根據(jù)實際情況解決問題。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對 有經(jīng)驗者優(yōu)先 的感悟。

有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是社會實踐的全部吧?？偟膩碚f，這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

我原先認為貼標簽是一件很容易的事情，但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費我們更多的精力。貼標簽的過程中，不僅要求我們在貼的標簽要距書底2.5厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標準。負責人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標簽這一活動讓我了解到無論做什么事情，要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。就算沒有明確的嚴格要求，但我們也要做到嚴以律己，今后我們走上社會，接觸的人面更廣，在工作中嚴謹、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì)，但一定的經(jīng)驗儲備也是必不可少的，而此次活動正是我們積累經(jīng)驗的一次良好機會。

在實踐的六天里，對我來說收獲很多，它不僅讓我對于圖書的管理，分類有了一定的初步認識，而且也讓我明白了一個道理：做任何事都需要嚴謹，雖然有些事做錯了仍可以糾正，然而卻要花費大量的人力，物力，這是不合算的。

社會實踐活動可以讓我切身體驗到書本以外的知識，通過這一期的暑期社會實踐活動我從圖書管理員那兒學到很多東西，很感謝實踐小組以及實踐單位給予我這次機會。作為一個在校生，從小學到大學我獲得的社會實踐的機會并沒有太多。社會實踐可以更好地幫助我們接觸社會，也可以更好地幫助我們?nèi)谌肷鐣?/p>

這次去圖書館時間只是接觸社會的一小面，我相信未來還有更多的機會讓我們能從不同的層面深入社會。這次的社會實踐活動我挺喜歡的，就是我參與的時間并不是太多，當然這是我個人問題。我希望以后的社會實踐活動是可以更充分地調(diào)動我們的積極性，更好地發(fā)揮我們個人所長的。

以前去圖書館，我也沒發(fā)現(xiàn)有多少的工作人員在進行工作，無非也就是有一兩名管理員坐在指定的位置處理一些借還書的工作。我以為我們這次的實踐會沒什么事干，會很輕松。其實，凡是都沒有我們想的那樣的簡單，每個看似簡單的過程都需要花很多的精力，每一個位置的沒設(shè)定都有它特有的規(guī)律。當我們依照圖書的下標簽順利的找出自己想要的圖書時，是否想過這整齊的下標簽，這些下標數(shù)字的由來。我們的工作就是翻新，每本書下空出規(guī)定的尺寸，說實話開始覺得這工作有點無趣，重復(fù)勞動而已，覺得簡單，而且我們是有兩隊人在交替的?？墒钱斠硗暾麄€圖書館，那可不是件簡單的事了，再怎么看似簡單的事，執(zhí)行起來，其實都會累，這是只有實踐過了才體會得到的。

每一行都需要該行業(yè)過硬的技術(shù)人員，渾水摸魚的人是沒有立足之地的。對于我們這些還沒有踏入社會的大學生而言，現(xiàn)在正是充實自己的時候，這次的實踐提醒了我，要更加努力的為了未來的自己而好好學習，珍惜現(xiàn)在的機會，要為自己完全踏入社會做充分的準備。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇四

將英語專業(yè)學習與實踐鍛煉緊密結(jié)合，在服務(wù)基層的過程中接受教育，在奉獻社會的實踐中增長才干。

結(jié)合本次活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)作奉獻，科學發(fā)展促和諧和十七屆五中全會精神，且志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。是傳遞愛心，傳播文明，有助于建立和諧社會，促進社會進步，志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。于是我積極地投入到寒期社會實踐當中，想通過社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干;想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。本次志愿服務(wù)活動，初步得到了老師和同學的認可。

20xx年寒假開始，我回到高中時的母校樸初中學拜訪恩師。閑聊時，我將自己的假期志愿服務(wù)活動的想法告訴了他，老師甚喜，并主動要求協(xié)助我完成這次任務(wù)。我們定于20號開始連干十天，活動就這么愉快的決定了。當天老師便幫我聯(lián)系了三位正在他班讀高一的學生。

通過老師的介紹，我了解到：這些學生的弱項主要表現(xiàn)在英語課程方面，其他各科的成績都比較好。學生在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度，而且對于英語的學習沒有任何激情，基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀，我就與這些活潑的男學生進行了交流。我了解到，其實并不是他自己對英語完全的厭惡。只是他們的基礎(chǔ)比較差，家長和老師對自己的期望值太高，從而造成了自暴自棄的現(xiàn)象。

了解到這一特殊性，我也找到了相應(yīng)的對措。那就是及時地給予他們鼓勵和支持，在出現(xiàn)困難的時候，要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。我給自己定了一個計劃，兩天讓他們提高對英語的興趣?；ㄒ粋€星期去幫他們提高，把一些基礎(chǔ)和學習的技巧交給他們。最后來個檢測，讓他們看清自己的提高并持之以恒的堅持下去。我對他們的安排是，每天上課之前先背一個小時的英語單詞，從早上9點鐘開始，每天五個小時，上午2小時，下午3小時。說干就干，在得到資料和對策的之后，我先給學生進行了一個基礎(chǔ)測試。當然，這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語題目，其目的就是提高他的自信心，讓學生認識到自己的英語還是有提升的空間。通過我對他們的測試，我發(fā)現(xiàn)：盡管做題中有錯誤，但是正確率很高。我對學生的表現(xiàn)予以了肯定，學生也很開心。得到老師的表揚，他們的自信心得到了較大提高。

鑒于學生的現(xiàn)狀，我知道：除了要幫助他們改善學習態(tài)度方面以外，我還要幫助他們補習關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識，我首先想到了應(yīng)該充分利用他們的英語教材。因為在我們所接觸的學習資料中，教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性。從第三天開始，我們便進入了正式的提高階段，開始以資料為藍本，進行補習過程。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解，從我的講解以及我的鼓勵中，學生已經(jīng)產(chǎn)生了一些感興趣的問題。此時，我認真詳細地對他們的問題進行了講解，他們對我的回答也是相當滿意。為了確保他是真正了解了教材的實用性以及知識性，我對他們提出了幾個引申的問題。盡管他們回答的不是很到位，但是從他們的回答中，我已經(jīng)了解到他們對課程編排已經(jīng)有了一定的認識和了解。

最后，既然我已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學方法，那就需要更好的實施。在講課得時候，我會經(jīng)常穿插一些幽默的語言，一來可以緩解他們的壓力，二來也可以讓我們有個輕松的學習氛圍。另外，在課間五分鐘休息時，我便主動介紹一些他們的學校情況。如果時間到了，我就多呆一會兒陪他聊聊天，找出我們共同的愛好，以此來拉近彼此之間的關(guān)系。我想，以朋友的身份與之交流，教學效果必會事半功倍。

然而，有時候我能清晰地感受到他們已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象，這時我才了解到教育學生應(yīng)該要勞逸結(jié)合，我應(yīng)該給他們更多的自由支配時間。為了使學生能夠更好的學習，得到更高的學習效率，我主動跟老師說應(yīng)該降低學生的學習強度，由下午的3小時降低到2個小時，給學生一些自由支配時間。他們也積極地采納了我的建議。當我再來教他們學習英語課程時，我發(fā)現(xiàn)這樣的效果確實不錯。學生得到了一定的自由支配時間，我也得到了一定的學習時間，可以提前預(yù)習接下來的講課內(nèi)容。按照我和學生商量好的作息時間，我們一起共同努力，并最終順利完成了我階段性的寒假家教任務(wù)。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一個星期的提高過程就結(jié)束了，在這一個星期的時間里，學生們真的表現(xiàn)很不錯，看著他們?nèi)绱伺浜?，我也感到十分高興和欣慰，真的是眼看著他們通過自己一點一點的努力而慢慢提高的。最后一天的測試如期而至，正如我所料，他們的表現(xiàn)很淡然，結(jié)果也在我的意料之內(nèi)，反倒是他們自己不大相信自己會有如此大的進步，我說過：nothing is impossible！這就是耕耘后的收獲！

本次活動收獲頗多，感悟頗深：奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務(wù)。豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。通過此次寒假做家教，我覺得寒假家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學會怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會。而且，大學生做家教得到的更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定，增強他們進入社會的信心。

我的家教過程是有苦也有甜。盡管剛開始的幾天確實很累，但是后面幾天已經(jīng)比較習慣了。有時候，我講解了好幾遍的問題，學生也似乎是懂了。可是過幾天，我再提問他們時，他們又不知道了，這時我覺得自己特別地無力，覺得自己之前的努力都白費了。但是轉(zhuǎn)念一想，學習本來就是一個循序漸進的過程，自己以前學習的時候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想，又覺得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白，但是只要我們共同努力，我相信他們最終會明白我的講解。事實也證明了我的付出，學生最終得到了滿意的收獲。經(jīng)過十天的家教生活，不僅他們在英語學習上有了提高，而且我自己的實踐能力也得到了鍛煉。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果。也許學生之前出現(xiàn)的一些問題，在這短短的十天的時間里不能全部得以改正，但是我相信：只要他們能夠在以后的學習中堅持不懈的努力，他們一定會取得更大的進步。

最后在此對給予我?guī)椭亩鲙熀鷮W軍深表感謝！

志愿服務(wù)社會實踐報告篇五

我系引導(dǎo)大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干的有關(guān)文件精神，結(jié)合我們醫(yī)技系的專業(yè)特色，以“組織三下鄉(xiāng)、入社區(qū)”為目的，組織學生深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會生活的第一線，通過開展以專業(yè)為特色的志愿活動，大力傳播科學文化和現(xiàn)代文明、弘揚科學精神、推廣健康人生思想，醫(yī)技系學生志愿隊社會實踐報告。

我們志愿隊以“防范三高，夏日養(yǎng)生”為主題，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，以宣傳如何防范注意“三高”為主，義務(wù)測量血壓為輔，在寧波下應(yīng)街道東鶯新村集合我隊共十一人，以最小的力量發(fā)揮最大的作用。主要在通過設(shè)立健康咨詢臺，發(fā)放傳單，問卷調(diào)查，制作海報等多種方式進行防范“三高”和夏日養(yǎng)生的宣傳，解答生活中遇到的健康問題以及清潔社區(qū)等工作，受到了群眾的一致好評，使yi家人服務(wù)隊在群眾中留下了深刻的印象，展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面，在社會中樹立了良好的形象，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、用我所學，回報社會

我們小隊的第一任務(wù)是宣傳防范“三高”健康知識。針對最近公布的“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查報告表明：我國居民缺乏鈣、鐵、維生素a等微量營養(yǎng)素的情況很普遍，慢性疾病發(fā)病率正呈快速上升趨勢，其中“三高”患病率上升迅速。我們隊組織策劃了宣傳如何防范、注意“三高”，以及結(jié)合專業(yè)特長為社區(qū)居民們義務(wù)測量血壓。在和東鶯社區(qū)居委會負責人的聯(lián)系交流后，本著“用我所學，回報社會”的宗旨，帶著“建設(shè)和諧社會，完善自我”的滿腔豪情，前往社區(qū)展開工作（見圖一）。受到居委會及社區(qū)居民的大力支持，并取得了顯著的效果。

為保證工作及時有效地正常開展，我們集合所有人收集整理所需要的資料并提前制作了各類宣傳資料、調(diào)查問卷以及宣傳海報，實習報告《醫(yī)技系學生志愿隊社會實踐報告》。在活動咨詢現(xiàn)場，隊員與居民們進行交流，耐心誠懇，正確指導(dǎo)群眾如何防范“三高”及飲食注意。在此期間，我們利用專業(yè)知識為他們一一解答疑難，讓更多的人了解自己的狀況并針對三高做出相應(yīng)的措施，使身體變得更健康。

同時我們也做了一些訪問，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民對我們的活動不夠了解，以為我們也是等同于“快樂星期六”只是測量血壓。對此，我們專門作了海報，張貼在小區(qū)前后門口，并每日在咨詢處前寫告示表明我們的活動內(nèi)容。這些措施有效地使居民對我們的活動關(guān)注起來，并熱情地參與其中（見圖三）。有時還幫助我們招呼，這是對我們的肯定也使我們的工作更加有了意義。

有些居民們表示，很歡迎我們的活動，并希望我們能夠定期來社區(qū)開展。在這次活動中，我們深深體會到一種被社會需要的感覺，真正懂得了什么叫社會責任，真切感受到在奉獻中成長的快樂。

二、一己之力，還你潔凈

由于工作調(diào)整，我們結(jié)合社區(qū)居委會要求，抽出一個上午的時間來到社區(qū)對胡亂張貼的廣告和小標簽等紙類粘附物進行清除。隊伍及時分配規(guī)劃了工作人員和責任區(qū)，按塊進行清理。使用了鋼刷、滾筒和鏟子等工具，冒雨在社區(qū)的各個角落進行（見圖四）。在此期間，過往的群眾對我們表示了支持與肯定，也讓我們有了更大的動力。在第二天的宣傳活動時，來我處咨詢的居民明顯增多，在言談時，也對我們的清潔工作大加贊揚。

在此活動中，隊員們的思想有了進一步的提升。在博客中紛紛表示，工作下來很累可是也很有滿足感。也認識到了隨手張貼對人們的生活造成了很大的不便，對墻體也會造成不可彌補的影響，在今后的學習工作生活中，絕不出現(xiàn)此等舉動，而平?？吹竭@類的“牛皮蘚”也會隨手處理掉，還周邊美好環(huán)境。

三、運用擅長，體驗辦公室生活

在預(yù)期活動安排的后幾天，我們接到了居委會的另一安排，整理數(shù)據(jù)輸入電腦。集合分配好隊伍里打字速度比較快的隊員交替進行，剩下的隊員在旁協(xié)助及檢查，使得我們的任務(wù)完成的很順利，很成功。在近兩天的時間里，我們超額完成了三個年度的資料和三份數(shù)據(jù)的輸入。我們優(yōu)異的能力與認真負責的態(tài)度受到居委會所有工作人員的贊揚與肯定，并與我們在居委會的門口合影留念（見圖五）。

我們隊員在這兩天里深刻體驗到了辦公室的生活。與對之前活動的日曬雨淋相反，我們在室內(nèi)享受陰涼與和空調(diào)也讓我們感到一絲疲憊。每日對著高輻射的電腦使我們的身體出現(xiàn)了不同的反應(yīng)，也讓我們體會到了不管什么工作都必須付出艱辛與勞累。隊員們表示，回家后他們將好好照顧父母，不讓父母擔心，多為他們做事，讓父母好好享受下班后的愉快生活。

四、開辟網(wǎng)上空間，成果共享

響應(yīng)上級老師要求，與隊伍發(fā)展需要，我們在新浪網(wǎng)開通了“一家人”博客空間。并加入了系部博客圈。同時完善了空間的調(diào)整，也上傳了博文及圖像等內(nèi)容。每日的點擊率持續(xù)升高，在網(wǎng)絡(luò)上造成了很大的影響。另外，我們還制作了活動簡報，上傳到了博客中，引起了不少人的關(guān)注。制作同學表示，這大大鍛煉了他們的電腦操作能力，增加了相關(guān)電腦知識儲備，對今后的發(fā)展有了一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇六

今年暑假，學校要求我們進行一次至少七天的暑期社會實踐活動，以充實我們的暑假生活，豐富我們的人生閱歷，為我們以后的工作和生活積累一定的經(jīng)驗，也為我們的人生留下一段沒好的記憶。

與家人商量之后，我決定去村子的養(yǎng)雞場義務(wù)勞動，幫負責養(yǎng)雞的阿姨分擔部分工作。和阿姨說了情況之后，她立刻就答應(yīng)了，病告訴我相應(yīng)的注意事項和具體操作。

8月1日到8月3日，我的主要任務(wù)是撿雞蛋。8月1日上午九點，我來到養(yǎng)雞場，將用來裝雞蛋的箱子和推車從倉庫領(lǐng)了出來，稱好箱子斤數(shù)，就放到推車上推進雞房開始撿雞蛋。一開始，我怕雞啄我，不敢去拿，不過阿姨說剛開始都這樣，它們看你不熟，習慣就好了。這之后，我慢慢嘗試一只手只拿一個雞蛋，熟練了就開始一只手拿兩個雞蛋，直至后來一只手拿三個，我撿雞蛋的時間也縮短了十分鐘。我推著兩箱雞蛋從雞房出來的時候，滿頭大汗，不過阿姨夸我干得好，第一次撿，已經(jīng)很不錯了的時候，我心里美滋滋的，這點汗也就不算什么了！下午四點我把剩下的雞蛋撿了，又收拾了庫房，我一天的工作就結(jié)束了。

接下來的兩天我依舊做著同樣的工作，只是更熟練更快了，我覺得做這份工作要踏實不焦躁，不能一味求快而忽略了質(zhì)量，當然，不僅僅是這份工作，其他的亦是如此，這樣我們才能在平穩(wěn)中取得進步。

8月4日到8月7日，我的任務(wù)是給雞添水、喂食。上午七點半，我到料房取車推著雞飼料進入雞房給雞喂食。它們一看到我進去就撲騰著想要飛出來吃食物，也把我嚇了一跳。不過在我將飼料倒進食槽后他們就爭先恐后的去啄食吃了，我按照阿姨之前教的用手將飼料劃均勻。起先，因為被雞啄了好幾次不太敢用手劃，后來發(fā)現(xiàn)沒那么疼，又看阿姨做的很流暢自然，也就大著膽子做了，其實也蠻有意思的。下午兩點半，我再去喂食的時候，阿姨說上午喂多了，下午可以少喂點，每次大約為多少。聽了阿姨的話，我的臉瞬間變得通紅，阿姨鼓勵我說沒關(guān)系，開始都這樣，都是一點一點調(diào)整的量。我按照阿姨說的給雞喂了少量的飼料，結(jié)束了今天的工作。第二天，我就把喂食量調(diào)控的比昨天好了。

8月6日我負責添水，只不過要在水中加入適量的藥，一邊在母雞飲用后起到預(yù)防疾病的作用。這其中藥準確的按比例投放藥物和水，有了喂食的經(jīng)驗，我這次做的更細心，計量上調(diào)控的也比較準確，阿姨夸我進步快呢！

其實，若不是阿姨悉心指導(dǎo)和糾正，我也未必做得好。不管是現(xiàn)在還是將來，聽得進他人的建議并積極去改正，才會有進步，也為此后避免同樣的問題提供了經(jīng)驗。

8月20日，我的任務(wù)是協(xié)助阿姨給雞防疫。疫苗和注射器都是阿姨準備好的，我只是負責將雞從籠中捉出來送到阿姨那打完針在送回空籠，如此反復(fù)，直至全部打完。工作雖然不累，卻也讓我學到了捉雞準而不被傷到的技巧，生活如此，學習和工作亦是如此，講究技巧，加上努力，才能事半功倍。

社會實踐生活雖短，意義卻非凡，我相信他會對我們每一個親身經(jīng)歷過的人產(chǎn)生積極的影響，是我們?nèi)松械囊还P財富。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇七

這個寒假我參加了自治區(qū)司法廳、共青團xx區(qū)委決定聯(lián)合開展2016年xx“青年志愿者xx行動”寒假服務(wù)活動，利用寒假返鄉(xiāng)期間到家庭所在地xx市的司法局開展志愿服務(wù)活動。在實踐期間，作為一名志愿者，我有幸參與了兩起民事糾紛的咨詢和調(diào)解工作、了解社矯人員的社矯情況、到交通庭旁聽一起交通事故的開庭情況、到公證處整理資料以及幫助公證處協(xié)管人員處理公證事務(wù)等志愿活動。通過這次志愿活動我能夠深入基層協(xié)助司法行政機關(guān)參與社會治理活動，為促進平安xx、法治xx建設(shè)奉獻一份綿薄的力量，而且更加貼近社會、收獲了許多知識和經(jīng)驗，為以后步入社會打下一點基礎(chǔ)。做志愿者對我來說也是一次難忘的寶貴經(jīng)歷，我在活動中付出了努力，也收獲了許多經(jīng)驗和感動。這次的志愿者經(jīng)歷讓我對社會和人生都有了新的體會，也讓我對法律和法制建設(shè)有了心得體會，實在是獲益匪淺。

一、在司法所志愿服務(wù)期間，我主要是了解社矯人員的社矯情況，參與社區(qū)糾紛的咨詢和調(diào)解工作。通過閱讀社區(qū)矯正人員的資料，以及聽司法所工作人員對社區(qū)矯正工作的描述和講解，我大致地了解了社區(qū)矯正工作。當有社區(qū)糾紛的當事人來司法所咨詢時，我聆聽了當事人的咨詢和司法所工作人員的解答;我還和司法所所長以及其他幾位志愿者一起到糾紛社區(qū)居委會去參加糾紛調(diào)解工作。

二、一月二十三日，我和司法所里的一位律師，以及其他幾位志愿者一起去交通庭旁聽了一起交通事故糾紛的開庭。在交通庭里，和工作人員交談了一下，并閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報，了解有關(guān)我市交通事故糾紛和交通庭的一些常識。

三、在司法所參與志愿活動后，我又去了公證處。在公證處我主要是做一些瑣碎工作，協(xié)助工作人員的工作。此外還和公證人員一起下鄉(xiāng)參加有關(guān)公證的事項。

一、在司法所參加志愿活動時，在閱讀一些接受社區(qū)矯正的人員的資料的時候，我發(fā)現(xiàn)他們不夠認真，在接受法制教育后的總結(jié)略為馬虎，令人有種在應(yīng)付的感覺，我認為這或許既有接受社區(qū)矯正的人員自身的原因，也有社區(qū)矯正工作方法上的問題，應(yīng)該改進社區(qū)矯正方法，加強感化教育，讓社區(qū)矯正人員真正受教受益。另外，有挺多接受社區(qū)矯正的人員都提到，十分后悔當初沒有認真學習法律，導(dǎo)致不懂法的自己犯下錯誤。所以我認為，對于減少犯罪來說，進行普法教育也是重要的舉措?；镜姆尚麄骱头山逃苡斜匾?/p>

二、在司法所參加志愿活動時，在參加社區(qū)糾紛的咨詢工作時，我發(fā)現(xiàn)一些來咨詢的當事人對法律知識的缺乏十分嚴重，這種無知導(dǎo)致他們焦慮過度，認為問題無法解決是司法所工作人員不作為，甚至謾罵司法所工作人員。如果他們懂法、并懂得司法所等單位的一些程序怎么走，他們就不會如此急躁。因此我認為我國應(yīng)加強對基層的普法工作，這有利于減少糾紛，和諧社會。

三、在司法所參加志愿活動時，在和所長、其他志愿者一起去社區(qū)參加社區(qū)糾紛的人民調(diào)解工作時，我發(fā)現(xiàn)我國的社區(qū)糾紛調(diào)解工作上的一些不足。人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德為依據(jù)，對民間糾紛當事人進行說服教育，規(guī)勸疏導(dǎo)，促使糾紛各方當事人互量互讓，平等協(xié)商，自愿達成調(diào)解協(xié)議，消除紛爭的一種群眾自治活動。進行人民調(diào)解能夠減少法律糾紛，具有重要意義。我國的人民調(diào)解確實是一種很好的舉措，但是在某些方面確實做得不夠完善，比如缺乏深諳法律的專業(yè)人員協(xié)助協(xié)調(diào)、某些相關(guān)法律并不完善、對基層群眾普法教育的不足等等。得有一次我和所長、其他幾位志愿者一起去某社區(qū)調(diào)解一樁土地糾紛，據(jù)說這是2006年的土地糾紛了，直至2016年都沒能完全解決...那天我和幾位志愿者就只是坐在后面旁聽，爭執(zhí)的雙方你一言我一語爭了好長時間，都沒能提出一個解決方案來，有時候說著說著竟談到誰借了誰的錢、誰又誣賴了誰這種無關(guān)解決問題的事情上來了，實在是浪費時間。我覺得我國在立法、執(zhí)法和普法的道路上還有很長的路要走。

在參加這個xx志愿者活動之后，我有比較深的體會。雖然我在這之中花費了較多的時間和精力，但是我收獲的要比我付出的多。雖然由于自身技能不足和知識量少等原因，我并沒能夠幫上太大的忙，但是司法所和公證處的工作人員依然對我們很好，他們很照顧我們，對我們很熱情也很有耐心，教我們怎么工作、怎么處理問題、怎么待人接物，還總是與我們分享好吃的，他們讓我們收獲到了很多經(jīng)驗和感動，我對他們十分感激。

通過在司法所的志愿活動，我了解到一些關(guān)于我國基層司法情況，司法所是司法行政系統(tǒng)的基層單位，，是基層zd組織的重要組成部分，擔負著落實司法行政各項業(yè)務(wù)工作，向廣大群眾提供法律服務(wù)、法律保障和法制宣傳等重要職能。司法所的工作能有效減少犯罪、維持社區(qū)和諧，具有重要意義。還有，通過參與調(diào)解工作，我了解到我國基層糾紛調(diào)解的一些措施和情況，學習到了一些調(diào)解的技巧和講話的藝術(shù)，懂得了以和為貴的重要意義。通過閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報，我大致了解到我我市交通庭的職責和成績、關(guān)于我市交通糾紛的一些情況。通過觀摩一起交通事故糾紛的開庭，我了解到關(guān)于法庭的一些程序和知識。在公證處，我和工作人員以及另一名志愿者一起整理案卷，整理案卷是一份耗時的活，這考驗了我們的細心和耐心。平時協(xié)助工作人員的工作，也鍛煉了我的能力。而且在服務(wù)過程中，我還了解到了很多關(guān)于公證的程序和知識。

司法局、司法所都是一個溫暖的大家庭，這里的工作人員都熱情負責，使人倍感溫暖。在這里我也和另外幾個志愿者建立了友誼關(guān)系，互助互愛，互相交流分享。記得有一個周末他們還一起組織去果園摘砂糖橘，雖然那次我因為有其他事所以沒有參加，但是從照片上都可以看到大家的和諧快樂氣氛。

法制建設(shè)能讓xx更加美好，建設(shè)法制xx、平安xx是我們共同的夢想，我很遺憾我所做的貢獻還太少太少?？墒俏乙廊粫W習，會努力，爭取了解的法律知識，在以后，在未來，繼續(xù)關(guān)注xx的特別是基層的法制建設(shè)和普法教育，爭取能夠繼續(xù)為xx的法制建設(shè)做貢獻，繼續(xù)在法制之路探索。此次的志愿者經(jīng)濟也是我人生難忘的寶貴經(jīng)歷，這樣的活動讓我更加貼近社會，也讓我的寒假更加充實、更加有意義了，我希望我以后也能得到這樣的志愿服務(wù)機會，能在志愿服務(wù)中奉獻自己的一份綿薄之力。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇八

我們系學生會自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作，并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行，在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。

十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳，我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳，效果很好，共招了195名志愿者，其中3/5為校外志愿者。

與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系，在他們的幫助下，也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象，我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學生，他們幾乎都是小學生或者初中生，需要17志愿者。同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人，他們需要12名志愿者。

根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者，并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通，讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工，讓他們每人負責幾個志愿者，讓他們管理志愿者，同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見，利于志愿者和受助人員的交流。

很快志愿者的工作就進入正常化，兩方面的工作均是每星期兩次，每次兩個小時，家教基本上在每個周末的下午或者晚上，幫扶老人基本上在周末白天進行?；顒釉u價和下學期規(guī)劃：

1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯，深受家長和學生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定，認為他們很熱心、態(tài)度很好，但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者，所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人，這是為了尊重他們。

2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū)，由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負責和我們聯(lián)系的工作人員很忙，耽擱了將近三個星期，使得我們的活動一時無法開展，所以在這個學期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式，下學期我們可以直接自己和他們聯(lián)系，這樣工作能早點開展，也不用麻煩社居委的工作人員。

3、相比而言這學期的社區(qū)活動比去年較成功，和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密，對志愿者的管理也比去年規(guī)范，但是仍然不盡人意，我們對志愿者沒有一個系 我們系學生會自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作，并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行，在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。

十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳，我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳，效果很好，共招了195名志愿者，其中3/5為校外志愿者。

與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系，在他們的幫助下，也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象，我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學生，他們幾乎都是小學生或者初中生，需要17志愿者。同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人，他們需要12名志愿者。

根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者，并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通，讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工，讓他們每人負責幾個志愿者，讓他們管理志愿者，同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見，利于志愿者和受助人員的交流。

很快志愿者的工作就進入正常化，兩方面的工作均是每星期兩次，每次兩個小時，家教基本上在每個周末的下午或者晚上，幫扶老人基本上在周末白天進行?；顒釉u價和下學期規(guī)劃：

1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯，深受家長和學生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定，認為他們很熱心、態(tài)度很好，但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者，所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人，這是為了尊重他們。

2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū)，由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負責和我們聯(lián)系的工作人員很忙，耽擱了將近三個星期，使得我們的活動一時無法開展，所以在這個學期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式，下學期我們可以直接自己和他們聯(lián)系，這樣工作能早點開展，也不用麻煩社居委的工作人員。

3、相比而言這學期的社區(qū)活動比去年較成功，和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密，對志愿者的管理也比去年規(guī)范，但是仍然不盡人意，我們對志愿者沒有一個系統(tǒng)的管理，我們先鋒隊最初計劃做的一個系統(tǒng)的管理條例一直沒做，除了先鋒隊啟動儀式及志愿者動員大會之外我們沒有給社區(qū)志愿者做一個專門的培訓，這個在下學期志愿者工作開展前就必須進行的。

4、大一新生剛進大學什么活動都想報名，或許最初他們對志愿者工作很有積極性，但是經(jīng)過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙，很多志愿者的積極性明顯減退，相反有些人最初沒有報名志愿者，但是在大學生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作，所以我們要加強對志愿者的考察，及時解除那些工作不認真的志愿者，對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當?shù)莫剟畲胧?，中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。

5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了，無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們，所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象，我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學校，將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去！

4、大一新生剛進大學什么活動都想報名，或許最初他們對志愿者工作很有積極性，但是經(jīng)過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙，很多志愿者的積極性明顯減退，相反有些人最初沒有報名志愿者，但是在大學生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作，所以我們要加強對志愿者的考察，及時解除那些工作不認真的志愿者，對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當?shù)莫剟畲胧?，中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。

5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了，無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們，所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象，我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學校，將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去！

志愿服務(wù)社會實踐報告篇九

首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽 志愿服務(wù) 關(guān)于會寧乃至甘肅人民對投資與宣傳的認識的分析。

1月14日到18日，由中共會寧縣委宣傳部、會寧縣教育局、會寧縣文化體育和廣播影視局主辦，會寧縣體育管理中心、會寧會師舊址管理委員會、會寧縣籃球協(xié)會、會寧學子共濟會承辦的首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽在會寧縣體育館成功舉行。

會寧學子共濟會以“發(fā)揚感恩回報精神，促進會寧學子成材，同心同德共濟家鄉(xiāng)”為宗旨，秉承會寧人特有的執(zhí)著和吃苦精神，發(fā)揚和傳承協(xié)會精神，加強會寧學子的凝聚力和向心力，增進友誼，進一步激發(fā)會寧學子感恩家鄉(xiāng)，回報家鄉(xiāng)父老，支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱情，培養(yǎng)我們面對生活的態(tài)度，以及做人做事的熱情，培養(yǎng)社會責任心，幫助和促進會寧學子共同成材，使越來越多的會寧人加入到我們這個團隊當中來，匯聚星火力量，終成燎原之勢，讓會寧精神代代相傳！

為喜迎新春，展現(xiàn)會寧大學生精神風貌，使會寧學子共濟會在會寧縣得到更深層次宣傳的同時更為全縣父老鄉(xiāng)親獻上一份別樣的寒假大禮，特舉辦此次以“學海揚帆、共濟家鄉(xiāng)、快樂籃球、你我同行”為主題的籃球聯(lián)賽。通過這次聯(lián)賽能夠促進協(xié)會內(nèi)部人員、協(xié)會與會寧縣各部門及廣大民眾間的相互交流，相互了解，增強協(xié)會凝聚力，為共濟會的美好明天做出積極的貢獻。

1月14日晚，會寧學子共濟會首屆大學生籃球聯(lián)賽在會寧縣體育館隆重開幕。

在15日到18日，由會寧學子共濟會浙江—吉林—云南分會代表隊、湖南分會代表隊、山西分會代表隊、江西分會代表隊、江蘇分會代表隊、山東—河南分會代表隊、甘肅一分隊、內(nèi)蒙古分會代表隊、四川分會代表隊、甘肅二分隊、甘肅四分隊、重慶—寧夏分會代表隊共十四支代表隊，在會寧縣體育館向廣大父老鄉(xiāng)親獻上了近30場精彩的籃球比賽。

在閉幕式上，任縣長在發(fā)表了致詞：本次籃球聯(lián)賽是由會寧學子共濟會積極組織、充分體現(xiàn)我縣大學生強健體魄和飽滿精神狀態(tài)的一場盛會。在比賽中各代表隊運動員們精誠團結(jié)、拼搏進取，賽出了風格、賽出了水平、賽出了我們會寧大學生的精神風貌，全體裁判員、工作人員和志愿者堅守崗位、認真負責，為比賽的順利進行提供了堅實的保證。

比賽雖然結(jié)束了，但是我們團結(jié)進取、敢于突破的精神將流傳下去，我相信很多人都在此次比賽中取得了很大的收獲，這將為大家今后的學習、生活提供有力的幫助。希望各位繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，認真總結(jié)、持續(xù)創(chuàng)新，為我們會寧的發(fā)展做出貢獻。

我的回家之旅

1月11日 晚上七點多，從廣州開往西寧西的臨客t264從長沙站開動，由于是臨客，人多是不可避免的，但由于回家心切，車內(nèi)秩序還好，在6號車廂，更是熱情洋溢，來自長沙理工大學、中南林業(yè)科技大學、中南大學、湖南大學，以及從江西、海南過來的總共30多名會寧籍大學生聚在一起，談?wù)撝^年與籃球賽的一些事。我們車廂里的與已經(jīng)到會寧的同學討論，最后確定了比賽主題“”，積極與會寧各單位取得聯(lián)系，爭取拿到贊助。

1月12日 車廂里竟還真多產(chǎn)，基本確定球賽的各項事情后，湖南分會代表隊又開始討論比賽技巧及注意事項，分析各代表隊的情況，討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。下午四點半，列車終于停靠蘭州站，會寧學子共濟會總負責人劉章寶同學回會寧，與在會寧的同學統(tǒng)一思想、做賽前最后準備工作。其他同學也一同去了或者回家去了，而我留在蘭州，聯(lián)系宣傳單、噴繪制作單位以及開幕式匯演服飾租賃單位。

1月13日 一大早，我在雁灘北面灘新村、新港城一帶聯(lián)系制作宣傳單、噴繪等的店鋪及廣告公司。我和從會寧趕來的馬銳同學，找到宏星廣告以及其他幾個廣告公司，給出的答復(fù)都是至少兩天才可能趕出來，而我們14號籃球賽就要開幕，必須趕14號中午做出來。各大廣告公司不承接小批量工作，并且最近幾天都排滿隊了，畢竟是年前。最后我們找到北面灘新村蘭州星勝源印刷廣告，老板表示愿意幫我們干，在修改完原材料上一些紕漏、協(xié)商確定價格后，一切按計劃進行。直到凌晨，宣傳單、宣傳冊以及噴繪才成型。

1月14日 凌晨攜材料趕到汽車東站，在休息不到5個小時后，我送馬銳同學坐去會寧的車，而我又被要求留在蘭州，去白銀路西北師范大學附近聯(lián)系開幕式表演服飾租賃的地方。由于對那一帶不熟悉，只能徒步打聽去白銀路的路，早上8點出發(fā)，知道11時才來到甘肅省歌劇廳前，終于看到一些服裝制作租賃的地方。在省歌劇廳服裝租賃中心打問無果后，沿途每個店鋪仔細詢問有關(guān)服飾，終于在第一新村夢淼舞蹈服裝加工店發(fā)現(xiàn)有要找的衣服，但是不夠20件，與店面經(jīng)理聯(lián)系后，經(jīng)理表示能掉夠20件但形式稍有不同，這也無妨，畢竟再找不到。但是還缺街舞表演服裝，在其他店鋪也沒找到，聯(lián)系會寧方面到其他地方找。等待從會寧趕來的姚雪梅同學，告訴她乘車路線以及到站名稱后，他趕來看了服裝，交完租金與押金，我們又去位于小西湖的義烏商貿(mào)城，購買舞蹈拉花，年貨市場難覓其他商品，在萬般協(xié)商后，有位老板同意去倉庫拿貨。等拿到衣服以及拉花，被告訴在會寧找到爵士服，這場風波算是平靜了一些，趕到汽車東站，已是下午三點，乘上汽車一路回去。晚上七點半開幕時準時開始。

1月15日到18日 四天時間里，14支球隊上演了精彩的聯(lián)誼比賽，最后評出前四強，頒發(fā)獎杯。在此期間，來自湖南、海南的十余名志愿者，從維持著觀眾的秩序、購買比賽必需品到幫助競賽組開展各項賽事，忙碌在體育館內(nèi)。18日下午5時，在各項賽事結(jié)束后，在會寧縣體育館舉行了首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽的閉幕式。閉幕式后，我們打掃體育館，收拾歸還比賽使用的物品，整理比賽的相關(guān)材料。

1月19日 整理完比賽材料，已是下午時分，大家從盤旋路交通招待所的兩間臨時辦公室里撤出，帶著自己從學?；貋頃r帶的行李，前往汽車站回各自的家。

關(guān)于會寧乃至甘肅人民對投資與宣傳的認識的分析

首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽，會寧學子共濟會各省級分會積極籌備，認真組織，并且得到了中共會寧縣委宣傳部、會寧縣教育局、會寧縣文化體育和廣播影視局、會寧舊址管理委員會、會寧縣體育管理中心、會寧縣籃球協(xié)會等組織機構(gòu)的大力支持，取得了比較圓滿的結(jié)局。

首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽的成功舉辦，一方面加強了各省市會寧學子的凝聚力，正如我們的目標“以感恩的心，團結(jié)全國各地會寧人，互相促進、互相幫助，同心同德共濟家鄉(xiāng)”，同時也是會寧學子與家鄉(xiāng)人民的一次接觸，學子們對家鄉(xiāng)人民的思想有了一定的了解，同時鄉(xiāng)親們對孩子對家鄉(xiāng)學生也有了新的認識，對于這點，所有參賽人員以及組織人員都能深刻的感受到，并由衷的快樂過。但同時，大家對這次比賽還有許多缺憾，譬如比賽資金的籌集、比賽現(xiàn)場觀眾等等。這些都得學子們深思，想辦法解決，讓家鄉(xiāng)讓會寧更文明、更富裕。

第一、甘肅人的投資方向

在比賽前，我們同會寧的鄉(xiāng)親們談?wù)摶@球賽的事，聽到的回復(fù)是如果要錢，就不可能來觀看比賽，還有，為了籌備比賽資金，大家跑遍會寧每個單位，想爭取贊助和冠名，但是跑遍金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、郵電通信業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)等各單位，很少得到答復(fù)。這可見會寧人貧窮、不積極的思想。其實在這次比賽中涌現(xiàn)出來的，會寧父老鄉(xiāng)親的一些不積極現(xiàn)象，其實正是貧窮地區(qū)難以取得較快發(fā)展的原因。

會寧是全國有名的教育大縣，會寧人所傳誦的 “一等人忠誠孝子，兩件事讀書耕田”，可見會寧人對教育的重視，還有“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”可見會寧人對教育的虔誠、會寧人在教育上的投資，這也是會寧特有的一種文化。然而會寧人，在教育之外的其他產(chǎn)業(yè)，卻是另一番景象，不是投資少，甚至是不投資，這也就是會寧的許多產(chǎn)品被其他地方冠名的原因。會寧的幾個“百萬產(chǎn)業(yè)”——洋芋產(chǎn)業(yè)、小雜糧產(chǎn)業(yè)、肉羊產(chǎn)業(yè)和瓜菜產(chǎn)業(yè)，這些在全國都無人問津，原因是這些產(chǎn)業(yè)都被注冊，會寧僅僅是原料供應(yīng)地，這些就可以見得會寧人的不投資，而正是這些不投資，才導(dǎo)致會寧一直貧窮，永遠富不起來。

前面種種現(xiàn)象，都可見會寧人、甘肅人的貧窮思想，甚至給人吝嗇的感覺，這些思想正是導(dǎo)致甘肅不能取得較快發(fā)展，貧窮面貌不能改變只能加深。

第二、甘肅人的宣傳意識

對于爭取冠名，我們把重點放到城建、桃建等建筑公司，以及郵電業(yè)公司、金融業(yè)公司，可依舊沒能得到答復(fù)。最后，我們還試圖聯(lián)系到甘肅省衛(wèi)生廳，畢竟甘肅省衛(wèi)生廳正在全省推廣隴藥、隴械，這次活動雖然影響不是很大，但會寧全縣都會了解，這對宣傳隴藥、隴械也有很大意義，可是依舊沒有回聲。這些，不知是宣傳力度、宣傳范圍太小還是別的原因，沒人愿意參與。但這樣廉價的宣傳竟然沒人理會，其實還是因為甘肅人不接受宣傳，不懂得與時俱進，依舊固步自封。

再說甘肅文化，甘肅以前沒有電視，甘肅人看陜西電視臺，甘肅人創(chuàng)造的許多物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化，都被認為是別的省的，像秦腔，全國甚至全球人都認為是陜西文化，殊不知以前秦隴是一家。還有河西花兒，很多人認為是青?；▋?，殊不知其根是在河西河洲草原。

還有一個現(xiàn)象，在央視似乎很少看到甘肅的報道，對于電視劇節(jié)目、甘肅旅游節(jié)目就基本上沒有，這并不說明甘肅是什么“鳥不拉屎的地方”，并不說明甘肅出不了好節(jié)目，像《絲路花雨》、《大夢敦煌》這些節(jié)目也不錯，所以甘肅只是缺趙本山、張藝謀等把甘肅往舞臺、往電視上拉的人。去年，國務(wù)院要求甘肅省建文化大省，但是在今天，甘肅衛(wèi)視依舊不見鄉(xiāng)親們喜愛的并且能展現(xiàn)甘肅地域文化的“大戲臺”、“中國西北角”等節(jié)目。

另外，隴劇、甘肅書法、環(huán)縣皮影等文化藝術(shù)無人知曉，洮硯作為中國三大名硯之一，也鮮為人知，甘肅被稱為“民族走廊”，各民族的風俗匯聚到一起，也是一道旅游風景啊，可是這個市場也并不活，這不就是因為甘肅人不知道宣傳嗎？甘肅有“三山三草二沙一田一林地”的說法，美麗的景觀就不用說，像張掖丹霞、甘南原始森林、河洲草原等，甘肅的河西走廊還是西部糧倉，這么多值得宣傳的，這些都能帶來經(jīng)濟效益，這些完全可以反哺給貧困地區(qū)，促進共同富裕啊。

第三、解決措施

會寧，乃至甘肅現(xiàn)在存在許多亟待解決的問題，這些問題特別是老百姓的思想形態(tài)存在的固執(zhí)與不開放成分，就是阻礙當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的癥結(jié)。

會寧境內(nèi)山大溝深，靠天吃飯，祖祖輩輩渴望跳出“農(nóng)”門，竭盡全力，以其特有的“三苦兩樂”精神，供孩子上學成才，一手耕一手讀，是會寧人最樸素的情感。這種深厚的文化內(nèi)涵，值得肯定，但與時俱進，眼光放開闊，發(fā)展的機會可能更大。

會寧人堅定的精神，讓人折服，也許這種堅定的精神難以撼動，但這種精神是刻骨銘心的，所以會寧人一旦決定與時俱進，眼光放寬放遠，那種前進的力量絕對勢不可擋。

當務(wù)之急是改變固執(zhí)不開放的思想，而這個不是能急出來的，而是要靠政策慢慢引導(dǎo)，畢竟文化的力量，根的力量無窮。但是年青一代，讀書的還有走出去過的都能體會到這點，所以年青一代，向鄉(xiāng)親們講政策、講形勢，循序漸進，終會改變鄉(xiāng)親們的思想。

鄉(xiāng)親們思想改變了，年青一代利用所學的所見識的先進理念，建設(shè)家鄉(xiāng)的遠景就會實現(xiàn)。還有一點很關(guān)鍵，當下的最年青一代受到很多干擾，似乎會寧精神有些失效，這一點還不知道怎么處理，怎么創(chuàng)造良好的環(huán)境，影響他們的成長。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇十

今年暑假，作為一名大學生，我參加了志愿服務(wù)社會實踐，這是我人生中難忘的經(jīng)歷之一。

在此次實踐中，我所參加的志愿服務(wù)活動主要集中在社區(qū)環(huán)境保護和義務(wù)教育支教兩個方向。我所參加的團隊每天早上都會集合，一起進行志愿服務(wù)活動。

在社區(qū)環(huán)境保護方面，我們主要是負責社區(qū)內(nèi)的垃圾分類和環(huán)境整治工作。一開始，我們走上街頭，逐戶發(fā)放宣傳冊，并向居民詳細介紹垃圾分類的重要性和方法。由于居民的積極響應(yīng)和配合，我們社區(qū)垃圾分類的工作進展非常順利。在垃圾分類工作的同時，我們也對社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施和環(huán)境進行了全面檢查，及時處理那些存在問題的路燈、垃圾桶等設(shè)施，確保了社區(qū)的整潔美觀。

在義務(wù)教育支教方面，我們將全心投入到農(nóng)村的小學支教工作當中。由于我們的團隊都是理工科專業(yè)的學生，因此我們主要幫助教授小學生數(shù)學和英語。這個過程中，我感受到孩子們對知識的渴求和對我們的熱情迎接。在同學們的努力下，這些孩子們的`成績也有了顯著提高。

在這個為期一個月的實踐過程中，我最深刻的感受莫過于“服務(wù)”。隨著我參與的志愿服務(wù)活動越來越多，我越來越明白服務(wù)社會的重要性以及自身責任的可貴。這個過程中，我見證了志愿者們在社區(qū)環(huán)境保護、義務(wù)教育等領(lǐng)域中所付出的努力和貢獻，也讓我更加愿意成為這樣的“服務(wù)者”，為社會發(fā)揮自己的力量。

通過這次志愿服務(wù)社會實踐，我感受到自己的成長和進步，也懂得服從、尊重、關(guān)心他人、提高自我的過程以及參與社會服務(wù)的價值。同時，這次實踐讓我在日常生活中更加注重環(huán)保、文明出行，追求低碳、環(huán)保、生態(tài)友好的生活方式。我相信，在未來的道路上，我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動，為社會做出自己的貢獻。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇十一

(一)實踐時間 20xx年x月x日

(二)實踐地點 xx市福利院及xx市老年公寓

(三)實踐方式 幫忙照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們聊天

20xx年x月x日，我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。

我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護阿姨一個一個地巡視，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰，不能同時照看過來，常常是這邊一個好了，那邊一個哭了?？吹竭@個場面我們馬上加入，拿著奶瓶給他們喂奶，幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復(fù)了平靜，控制住了場面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。

接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們，他們每天在這里上課，游戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了，我們也與他們一起做游戲，角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們，看護阿姨說，她有些自閉，不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸，我們立即為她送去我們帶來的禮物，發(fā)卡和玩具，畢竟還小，慢慢地都接受了我們，加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起聊天，看著他們一個個笑得那么開心，玩得滿頭大汗，我們也都開心了起來。

快到中午的時候，孩子們?nèi)コ燥埩?。我們趕去了老年公寓，爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼，他們有的在聊天，有的在打盹，見到我們既驚訝又欣喜，招呼著讓我們坐下來休息，我們幾個人便分成兩組，一組和他們坐在一起聊天，另外幾個跑去廚房，去給做飯阿姨幫忙，廚房里溫度很高，但是阿姨們似乎都習慣了，一點沒覺得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事，我們聽得都很專注。但是，話語落了之后，一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫。看到此情此景，我的心里也酸酸的，只能馬上為爺爺夾了一塊菜，給他安慰。

(一)、幸福但無奈，老人們有家不能歸

老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭，看似很幸福安樂，但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛，渴望兒孫繞膝的晚年幸福，院長說，他們很多時候是安靜的思考，不愿主動與他人交流的，他們在想家，在想親人，他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家，讓人心寒。

(二)、開心但孤單，孩子們?nèi)鄙俑改笎?/p>

“ 很多孩子是從一出生就被送入福利院，他們在院中看似過得很開心，每天游戲歡笑，但是越長大越思考自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對很多人開始回避，開始不信任，這樣不得不讓人擔憂這些孩子以后能否順利進入社會，是否可以接受社會和被社會接受?！备＠涸洪L的一番話道出了我們所有人的擔憂，不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來，真的令人堪憂。

(一)、老年公寓的原因：

1)、生活節(jié)奏加快，缺少時間精力照顧老人

2)、與老年人代溝加深，家庭矛盾增加

3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛，自愿選著獨自居住

4)、老年人為減輕家庭負擔，自愿離家居住

(二)、福利院的原因：

1)、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加

2)、經(jīng)濟條件差，沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治

3)、家庭條件差，子女過多難以負擔，將其遺棄

1.定期回家，小聚大聚

在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協(xié)議，雙方達成一致，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過大或行動不便者，家人要定期來院探視，陪伴老人。

2.找尋親人，社會收養(yǎng)

孩子們送入福利院的同時，發(fā)動各方力量尋找孩子們的家人，各個單位留檔，及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟能力的，可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人，同時對這些好心人進行多方面的調(diào)查以及檢驗，避免將孩子送到不負責的家中，盡可能為孩子們找到一個溫暖的家，讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷。

3.心理醫(yī)生，跟蹤治療

孩子們漸漸長大，進入青春期，開始叛逆，可能會產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑，自閉，不信任社會，不信任他人等等這些情況，只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導(dǎo)與安撫，社會更多的愛才能拯救他們，幫助他們走出陰影，更好地進入社會。

4.專項資金，及時救治

那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如若家庭條件實在困難，難以負擔，可以申請啟用這項資金，然后在之后，再分期償還便可，一定要為孩子進行及時的救治。

5.擴大規(guī)模，更多照顧

由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升，原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負擔，規(guī)模的擴大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員，護理人員，營養(yǎng)人員等等來進行運轉(zhuǎn)。

又一次踏入了福利院和老年公寓，這里變化不是很大，還是那么熟悉。

在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛，但因為孩子較多，阿姨們也不能做到隨時都在身邊，這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊，隨時照看著，該是多幸福。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們永遠健康。

至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚，是我最為觸動的。阿姨說，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時候也沒有忘記自己的兒子，自己的孫子，每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過時，都會暗自陷入沉默，不再理會他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲哀，晚年的凄涼，更讓人心碎。

真希望我們這個社會能夠暖起來，成立專項資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應(yīng)該及時給予救助，這樣也是變相地為社會減輕負擔。新生兒父母若無治療資金，可申請啟用該項資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達成共識，這筆款項需要多長時間之內(nèi)償還等等一系列事情。我想，這樣或許會更好，為社會節(jié)省很多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。

讓社會充滿愛，你我共行動!

讓孩子擁有愛，你我要并肩!

注：這次的實踐沒有照片，也沒有留下我們其他一行人的姓名，原因是我在寫報告時征求他們的意見，他們都一致表示不愿透露自己的信息，因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會更多人能夠有那個意識，去關(guān)愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇十二

志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代__社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命，也是我們學習“__”的具體體現(xiàn)。

__月3日上午剛考完試，下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加，深感遺憾，但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務(wù)，為寒假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中，我只是普通的一名，不是領(lǐng)隊，卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公__的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

先來說一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館，路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當然也很考驗人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間，否則小孩倒還好應(yīng)付，他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實在煩的不行，還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊，別排隊等了，沒意思，去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時間時，我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠，好向詢問的人講解一些東西，不過好像除了有個差速器有人問一下外，所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太復(fù)雜了，家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧，因為那是蒸汽機，柴油機，樣子丑陋而且復(fù)雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯，扶梯大部分時間向上運行，時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑，我作為一個麥田里的守望者，任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因為我長得比較兇，他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的，還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉，我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣，都過來問我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務(wù)他人，我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負責區(qū)域，各有不同的職責，但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅持著一個理念——真正的服務(wù)永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎(chǔ)上，抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問，抑或利用休息時間為參觀者擔任導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標準，我們所盡的義務(wù)，我們志愿服務(wù)的出發(fā)點都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進一步完善了自我，也促進了團隊成員之間的合作，對于團隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

這些天，我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題，他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣，卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應(yīng)和高壓放點沒有興趣，卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機無興趣，卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣，卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡單和娛樂化的方向發(fā)展，這里是科技館，不是游樂場，他們?nèi)羰莵碚見蕵?，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來，看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服，她立刻就說你們這是山東工業(yè)大學的吧，我說是啊，原先是山工的，__年起是山大了，他還說好找工作嗎，我說還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務(wù)員，說他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員，確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到，我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。

再說其它的，科技館的門票10元，這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天，有好些組團來參觀的，他們都穿著統(tǒng)一的衣服，戴著統(tǒng)一的帽子，衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會，好讓他們對此有興趣。這其實應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊，每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟，因為他們手里都拿著手機啊數(shù)碼相機什么的拍來拍去。我又想，__又把機會給錯人了。他們根本不窮，所以也就違背了__當初的意愿，他們只是家離市中心遠一點，__時不常來罷了。想到這里，我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來會去到何方呢，他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這里，即使他們有時間有錢，雖然這個地方很多人都不屑一顧?，F(xiàn)在，我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時，既有對過去不懈努力走出困境的紀念，又有對未來再創(chuàng)碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以后再實踐的時候一定更多深入社會，了解社會，總之，作為一個學生，一想到這些，便覺肩負重任，有壓力，也有動力。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇十三

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志愿服務(wù)社會實踐報告

大學生寒假志愿服務(wù)者社會實踐報告

暑假社會實踐報告—社區(qū)志愿服務(wù)

這是我近幾年來最長的一次寒假,作為大學生,學習之余應(yīng)把握利用好空閑時間,投身于社會實踐。

本人從高三畢業(yè)的暑假開始，積極參加各種志愿服務(wù)。參加志愿服務(wù)有利于提升我們的社會責任感，培養(yǎng)奉獻與合作精神，并有利于推進社會福利工作順利進行，體驗到助人為樂、服務(wù)大眾的自我滿足感。

本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節(jié)制作美食進行社區(qū)長者探訪活動，第二項是作為舞臺工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會活動，第三項是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心的元宵社區(qū)文化活動。

先說說第一項志愿服務(wù)，在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中，我們需要了解到有關(guān)長者的起居飲食，以及一些關(guān)于其身體狀況的注意事項。更重要的是，我學到了一些關(guān)于做探訪任務(wù)的關(guān)鍵要點與技巧。在與長者交談中，作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝，會不時遇到尷尬的無語情況，但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題，盡管一開始有時感動不自然，但多嘗試則能比較自然地帶出話題，這讓我學會了和長者溝通的技巧。之后，這個探訪活動仍會進行，屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中，有獨居的長者，有行動不便而且無兒無女的長者，他們非常需要我們的關(guān)愛，而且我們年輕人能給他們灌輸活力，帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩。

關(guān)于第二項，先講講“免廢生活—快樂新春市集”活動。該活動豐富多彩，有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環(huán)保做法)、舞臺區(qū)表演、游戲體驗區(qū)以及“財神爺”派“利是”，給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區(qū)工作人員，幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關(guān)獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關(guān)注意事項，令萬眾矚目的舞臺區(qū)表演成功演出，以及頒獎環(huán)節(jié)順利進行，給這天的活動熱場，提高大家的興奮性。活動過后我與其他義工幫忙收拾場地物資，養(yǎng)成善始善終的好習慣。

正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子，社區(qū)服務(wù)中心再次舉行活動，這次是趣味性極強元宵社區(qū)文化活動，各項活動名也相當有趣，有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開口笑”等等。而我負責的是傳統(tǒng)節(jié)目—燈謎攤位，我萬萬沒想到該攤位如此火爆，在尚未開場之時不少長者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時，一群人蜂擁而上，令我應(yīng)接不暇。在我們工作人員多次提醒下，可是居民還是沒有按要求排隊等候，拼命地圍著我們問答案，無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧，我也遇到各種各樣的居民，有不耐煩、功利的大媽，有經(jīng)常來詢問答案的殘障人士，也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是，有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶，她和我們說她們不認識，但就差了我們攤位的印花，希望給孫子換禮物。我怔了一下，和義工對視，點頭，說：“好吧，這個印花送給你，祝你玩得開心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要，是否嚴格遵守定死的規(guī)則并不重要，最重要的是居民玩得開心，這才是體現(xiàn)我們的服務(wù)是否做到點子上。

這個假期的志愿服務(wù)工作令我十分難忘，也充實了難得的漫長寒假，也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信，每一次的義工活動，我都能成長不少。

最后分享一下我在義工心得分享會上，一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻，也充滿了對我們年輕人的希冀：“先不論國內(nèi)的義工服務(wù)質(zhì)量服務(wù)如何，能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務(wù)這是令人欣慰和高興的，年輕人能積極參與這樣的活動，對社會有所作為，值得表揚。”

志愿服務(wù)社會實踐報告（2） |

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這個寒假，由于假期時間比較長，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時間，我并沒有參加任何寒假社會實踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務(wù)者進行我的寒假社會實踐。

當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時，我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會，所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實，也使我很有收獲。

初到社區(qū)報到時，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長輩，因此我很放不開，一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好，做

自我介紹

在社區(qū)，我負責的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡單，但是真正做起來時真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項工作到了總結(jié)整理的時候，繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn)，在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧，就會使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實際讓我很有成就感，但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲，我希望大家共同進步。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學習掌握能力非常的強，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作，大大縮短了工作時間。

由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學習與此相關(guān)的專業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。

工作中，另一個關(guān)鍵是細心負責。記得從小學到高中，都會常常聽到老師跟我們說：細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說，永遠成立。不細心復(fù)習考試，就會丟三落四，拉低分數(shù);不細心工作校對，就會導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打輸入資料。有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚。因此，專心工作，細心、細心、再細心，是多么的重要。

寒假社會實踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過社區(qū)這個平臺認識了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預(yù)料中的，也有意料之外的，我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學到了很多書本上沒有的知識，特別還學會了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開心，為自己，也為別人、社會。我們這個社會，雖然還有很多問題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。

社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學生——小志愿者，當我與她們告別時，她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠遠不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會努力的完善自己，在經(jīng)過半年的大學學習鍛煉，我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。

通過這次的社會實踐，通過對社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時工作的辛苦艱辛，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝順他們。想起來，還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一：實踐活動提高了我們的社會實踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會扛起社會進步建設(shè)的重任，迎接更美好的未來!

“千里之行，始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

志愿服務(wù)社會實踐報告（3） |

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荊州區(qū)位于荊州市西北部，轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮(zhèn)，東城、西城、城南3個街道辦事處，太湖港、菱角湖2個農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)（街辦）共轄37個居民居委會。133個村民委員會。全區(qū)面積1045平方公里，人口60.12萬。

**社區(qū)居民委員會隸屬于西城街道辦事處，人口7272人，面積0.8平方公里。

xx年暑假期間，筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”，筆者所的活動也圍繞實踐的主題進行。

實踐期間每天按工作時間到達**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點，初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人，轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人，實有人口7272人，流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶，總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動，以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后，筆者開始正式地工作，同時對所選課題的相關(guān)問題進行調(diào)查和了解。

在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動，而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀80年代末，經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動，奠定社會基礎(chǔ)后，1994年12月，共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”，經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件（奧運會、汶川地震）的影響，極大促進了志愿服務(wù)的發(fā)展。

以**社區(qū)為例，每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)（志愿服務(wù)），包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員，法制宣傳教育，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過荊州，其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會轄區(qū)，居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題，可以說這些問題是具有代表性的?？梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。

二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少，承接性不高；

三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。

四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足，對志愿服務(wù)有著較大的誤解，部分群眾認直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動，部分人士不珍惜志愿服務(wù)。

在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行，而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守，而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。

幾千年以來我國都是人治超過法治，權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來，全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī)，除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。

法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成，而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權(quán)益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果，但也存在與志愿服務(wù)相同的問題。可以說這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。

從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位，對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層，而直接在基層解決這些問題，可以大大降低社會成本。例如，在社區(qū)當中發(fā)生的一些民事糾紛，通過社區(qū)基層的解決，可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定，普通民事案件的審理期限為六個月，有特殊情況需要延長的，可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解，對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層，獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識，更重要的是法律當中所孕育法治精神，這對于我們構(gòu)建和諧社會，以及社會治安綜合治理有著促進作用。

筆者是法學專業(yè)學生，之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”，除了與自己專業(yè)有關(guān)外，還考慮到兩者有著相關(guān)性，在志愿服務(wù)活動中包括法制宣傳，而法制宣傳活動開展的好，對于志愿服務(wù)有著巨大的促進作用。同時作為現(xiàn)在的大學生，有著法學專業(yè)的大學生從是志愿活動，特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學習有著一定的促進作用。

“目前全國法學專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到xx年的10多萬人數(shù)增長了448倍。xx年，全國設(shè)有法學本科專業(yè)的高等學校292所，xx增長到559所，xx年全國已有603所法學院系，每年法學畢業(yè)生達到數(shù)十萬。而在1977年恢復(fù)法學教育時，全國只有三所大學設(shè)有法律系，僅招收200多人。尤其是從xx年開始，法學本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機，在全國214個學科專業(yè)中，法學專業(yè)就業(yè)率當年排在187位，xx年則成了“老末”。而法學類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%，不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%，甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%。”（《法制日報》）

嚴重的就業(yè)形勢要求我們在大學四年重視專業(yè)的學習，與此同時更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的，除了在專業(yè)機構(gòu)的專業(yè)實習外，在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面，在學校我們進行專業(yè)學習，同沒有進行系統(tǒng)學習的社會人士相比，進行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢；另一方面，基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進行該項活動的志愿人員。所以筆者認為我們目前在校的的法學學生，不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi)，更應(yīng)走出校園，完全可以利用課余時間（周六、周日）可以在學校附近的社區(qū)進行這樣的志愿服務(wù)，這不僅有利于我們在學校學習專業(yè)知識，同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應(yīng)能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團等，這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助，對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進作用，同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境，提高學校的社會美譽度。

后記：通過本次暑假社會實踐，使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡，對于我們當今的大學生只有了解基層，到基層中去鍛煉，積極參與社會實踐，磨煉意志，增長才干，切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇十四

系部名稱：

經(jīng)管系姓名：

專業(yè)：

班級：

實踐時間：20xx年7月24日至20xx年8月6日

為了提高我們的社會實踐能力，豐富我們的假期生活。我們有幸參加了由省公司舉辦的“青春光明行”暨青年志愿者優(yōu)質(zhì)服務(wù)的社會實踐活動。讓我們對電力有了更深的了解。在整個調(diào)研中，各個局的領(lǐng)導(dǎo)對我們精心照顧與細心的指導(dǎo)，讓我們大家都很感動。我們對整個益陽市區(qū)都進行了走訪和調(diào)查，到一些大企業(yè)、大客戶進行了了解和訪問；隨電力人員學習怎樣抄表；通過安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的學習，實踐和調(diào)研，我們感觸頗深。

省電力公司“青春光明行”暨青年志愿者優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會實踐活動派遣至益陽電業(yè)局的志愿者由王敬、羅洋、王聞名、李美霞、譚巨名、歐陽超、李文龍、陳苗、劉海燕、夏康英十名志愿者組成。在此次益陽地區(qū)的調(diào)研期間，領(lǐng)導(dǎo)甚是關(guān)心，給與了工作的大力支持和生活的細心照顧。在此，我們深表感謝！在調(diào)研期間，我們深入益陽全市的縣（區(qū)）的黨政機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學校、鄉(xiāng)村，發(fā)放安全、科學用電宣傳資料，宣傳公司“誠信、責任、開放、進取”的良好形象；以調(diào)查問卷方式向電力客戶收集、征詢意見和建議，進行分類整理并形成調(diào)查報告。任務(wù)圓滿完成。

在調(diào)研日程的安排下，我們兵分五路，前往各組所要調(diào)查的地方。我們秉承堅持不解的精神，最終，我們提前完成將近二百份的調(diào)查問卷。稍作休息，又馬不停蹄把這次調(diào)研活動中發(fā)掘的問題進行歸納總結(jié)，完成一份較高質(zhì)量的調(diào)研報告供相關(guān)部門進行參考。

為了讓群眾更加了解國家電網(wǎng)的服務(wù)宗旨，驕陽似火，我們行走在烈日炎炎的益陽大道上熱情地對過往行人發(fā)放安全用電資料，講解和介紹用電政策和法律法規(guī)、安全節(jié)約用電等宣傳資料。對于前來咨詢的客戶，我們都一一做了耐心細致的答復(fù)，對當場解決不了的問題進行認真記錄并留下客戶聯(lián)系方式，便于日后解決落實。為期一天的資料發(fā)放，即使累，但心情異常的激動，共向居民發(fā)放資料3000余份，超有成就感啊。這次活動向社會廣泛宣傳了電力企業(yè)的各項政策、服務(wù)承諾及新舉措，獲得了廣大市民和社會各界的好評。

7月24日，我們正式啟程。在益陽電業(yè)局團委書記陳舸的帶領(lǐng)下，我們十人組的益陽志愿者隊在下午1點到達益陽電業(yè)局。開始了我們?yōu)槠谑斓墓╇妰?yōu)質(zhì)服務(wù)的社會調(diào)查。在整個調(diào)研中，各個電力局的負責人對我們大家都很關(guān)心，我們甚是感動，再次表示感謝。

在整個活動的過程中，我們大家齊心協(xié)力，用心做好每天的工作。對于電力部門來說，我們是一個很重要的橋梁。我們每個人都努力與客戶進行溝通，真正做到心系客戶，情牽百姓。在這次活動中，我們也更加明確了自己的方向，看到了自己的優(yōu)缺點，不斷完善自己，為以后更好的提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平奠定基礎(chǔ)。每天的工作都會讓我們感覺到自己的思想覺悟得到不斷提升和完善，更加理解到國家電網(wǎng)公司的“努力超越追求卓越”的企業(yè)精神。我們也增強了大局意識和團隊意識，對“全心全意為人民服務(wù)”有了更進一步的認識和確定，同時也為我們自己未來的方向明確了學習目標。

這次活動告訴我們，作為電力學子，我們應(yīng)該學好專業(yè)知識，學以致用，才能真正給用電客戶解答疑難問題。在今后，我們要更用心去體驗，用心做好現(xiàn)在每天該做的事，用心對待每一件事情。付出不一定得到回報，但不付出就一定得不到回報。我們定會將“志愿者”的身份延續(xù)下去，加油。

志愿服務(wù)社會實踐報告篇十五

我是來自xx學院的一名志愿者，我從事的是觀眾引導(dǎo)的工作，我所負責的區(qū)域是一層東三區(qū)。我能夠成為xx屆xx運動會的一名志愿者是我一生中的榮耀，能夠為觀眾服務(wù)也是我的一種榮譽，能夠為xx全運會出一份力我感到很榮幸，能夠為淄博出一份力，我感到很榮幸。

志愿服務(wù)有些人說累，但我不那么認為，因為，你不要吧這次服務(wù)當成一種任務(wù)，你要把它當作一件充滿樂趣的是去做。

我們職業(yè)學院負責的東區(qū)是進出觀眾最多的地方，觀眾很多，因此詢問問題的人也很多，大部分人都是很和善的，但也有一些蠻橫得人，這些都是難免的，每當我聽到觀眾們的謝謝聲時，我的心里都是無比的高興，因為我解決了觀眾心里的疑惑，觀眾能夠更好的看球賽了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時，那些蠻橫人的行為就消失了，就遠遠的離開我了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時，我有點累的雙腿就不再勞累，而自己的信心也更強了。

通過這次服務(wù)我學到了很多，認識到了很多人，不管是志愿者之家的老師，還是其他學校的志愿者，我們都在用自己的行動為全運會服務(wù)這，能夠得到這些不僅是我，我想是所有志愿者共同的體會。

在這次志愿服務(wù)中，我們不僅要為觀眾答疑解惑，還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作，因此這就需要們能夠做好很多事情，能夠?qū)W到很多道理。

我們志愿者的活動也并不單調(diào)，每次上崗之前我們要召開例會，表揚優(yōu)秀志愿者，我們還有拓展訓練這些都豐富了我們志愿者的生活，增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為全運會服務(wù)。

總之這次全運會志愿服務(wù)的經(jīng)歷將會在我的一生中起到很重要的作用，這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在進行，而我作為一名xx人，感到榮耀，為xx能夠承辦這樣的大型賽事而感到驕傲。

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