在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中成長記錄冊家長評語篇一
我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運動,我還是個運動健將呢。在這學(xué)期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎和團體金獎。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說:課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時候,我會跟幾個要好的同學(xué)玩。不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上的時候比較晚來學(xué)校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴(yán)重的是偶爾也會開小差。
從今以后,我要更加努力,爭取改正缺點,從而繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的!!!
啊!轉(zhuǎn)眼間三年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個自我評價,對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)作個總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面,我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗,從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。
接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),合理安排好時間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
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初中成長記錄冊家長評語篇二
期末評語
是班主任對學(xué)生一學(xué)期以來各方面的總結(jié)性評價,既要恰如其分地反映學(xué)生的思想狀況、能力水平及進步情況,又要適當(dāng)?shù)刂赋鰧W(xué)生的缺點,使之能正確認(rèn)識自己,明確今后努力的方向;下面是有初中成長記錄教師評語,歡迎參閱。1、你是一位很聰明的孩子,學(xué)習(xí)也比較努力,每次看到你在課堂上神采飛揚的才思,很讓我為擁有你真這樣的學(xué)生而驕傲,自豪,相信只要你能控制自己少分心,再努力些,你一定可以創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,我看好你,千萬別讓我失望喲。
2、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦又懂事的孩子,本學(xué)期你的努力,換來了自己的進不進,尤其是書寫字體,有了質(zhì)的飛躍,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,再接再勵,爭取更大的進步,我期待著。
3、你個性文靜,喜歡唱歌。在唱歌表演時你是最為自信。在擔(dān)當(dāng)英語課代表一職,也是認(rèn)真踏實,是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”,參與度不強,或許是影響到學(xué)習(xí)成績原因之一吧。所以希望在新的學(xué)期中要多些主動參與,大膽提問,才會有明顯的進步。
4、本學(xué)期你的成績穩(wěn)中有所上升,這一點值得肯定,學(xué)習(xí)基本也比較踏實,只是你的自制力太差,貪玩的毛病,給你帶來很大的問題,相信清醒的你一定認(rèn)識到了這個問題的嚴(yán)重性,愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不平凡。
5、你是一位懂事又樂觀的孩子,擔(dān)任我們班班長一職很受我們班師生的喜愛,只是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,愿你在今后的學(xué)習(xí)中再努力些,再勤奮些,不愧為我們八一班第一大班長的稱號,加油。
6、我個人認(rèn)為你是一個很懂事的孩子,尤其是最近一段時間你的遵規(guī)守紀(jì),讓我們班的師生都很欣賞,需要我們班那些學(xué)生學(xué)習(xí),愿你繼續(xù)努力改正自己的不足,爭取更大的進步,加油。
8、你工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動解決問題的意識,與對突發(fā)事情的應(yīng)變能力,或許對你的要求高了一些,但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會有更大的進步!
9、本學(xué)期你一直表現(xiàn)都很好,學(xué)習(xí)努力,踏實,為人熱情大方,所以你的成績一直都在提高,可是可能因為臨近期末,你對學(xué)習(xí)有所放松,這可千萬要不得,前功盡棄的結(jié)果,我可不想看到啊,相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的,加油。
10、你是一位學(xué)習(xí)努力又刻苦的孩子,勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,課堂上你的大膽發(fā)言,讓我們班老師和同學(xué)們都很欣賞你,但美中不足的是:你做事總是不能夠心靜,心靜如水,不要急,存著氣,慢慢思考,揚長避短,爭取更優(yōu)異的成績。
11、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦又懂事的孩子,尤其是最近幾個月,你的尊敬師長,你的團結(jié)同學(xué),很受我們班師生的喜愛,本學(xué)期你的進步很大,愿你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加油,我期待你更大的進步。
12、你是位文靜又樸實的孩子,與同學(xué)們相處的關(guān)系很融洽,很受我們班同學(xué)的喜愛,如你改正自己貪玩的小毛病,和看與學(xué)習(xí)無關(guān)的小說的缺點,我們班的師生就更喜歡你了,加油。
13、你是一位學(xué)習(xí)刻苦勤奮又懂事的孩子,為人誠懇熱情,尤其是那次在黑板上默寫生字,真是一鳴驚人啊,讓我們八一班的同學(xué)都很羨慕,相信對學(xué)習(xí)執(zhí)著的你,一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的,為你加油。
15、你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學(xué)期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領(lǐng)誦,寶山區(qū)的影評演講比賽,鍛煉了自己的能力。希望在今后的學(xué)習(xí)中有展示一些自信的風(fēng)采,爭取做得更好!
16、你是個文靜,喜歡思考,喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著,長大著,成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,是個孝順的孫女。希望在今后學(xué)習(xí)中能夠穩(wěn)住步伐,學(xué)得扎實而更有效率!
18、你是一位誠實本分,學(xué)習(xí)努力又懂事的好孩子,盡管你的基礎(chǔ)不太好,但你從來就沒有停止自己前進的步伐,我一直都因擁有你這樣的學(xué)生而驕傲,在今后的學(xué)習(xí)中,讓我們一起努力吧。
19、你是個頭腦靈活又懂事的孩子,為人熱情大方,在我們八一班的人緣很好,客做事情應(yīng)有原則,對自己有清醒的認(rèn)識才是最重要的,一味的忍讓只能迷失自己,自省、自立、自強,方位英雄,加油。
20、你是一個懂事又努力學(xué)習(xí)的孩子,我一直都很喜歡你這樣的學(xué)生,你的文靜可愛,禮貌待人,學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,作業(yè)認(rèn)真清楚,成績穩(wěn)定,希望你在今后的學(xué)習(xí)中大膽展示自我,相信自己是最棒的,加油。
21、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦的孩子,擔(dān)任班干部盡職盡責(zé),我們班的師生對你都很滿意,只是你的基礎(chǔ)不太好,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,控制自己,全力以赴,再勤奮,再刻苦,再用心些,你的成績一定會有大的起色,加油。
22、你是一位頭腦靈活,反應(yīng)靈敏的孩子,尊重師長,團結(jié)同學(xué),對集體也比較關(guān)心,這是任何人都不能抹殺的,尤其是英語那是你的強項,我們班的很多同學(xué)都很羨慕你,只是你的自制力太差,貪玩的毛病使你損失巨大,愿你今后能改正這個毛病,爭取更大的進步。
23、你是個聰明可愛的女孩。學(xué)習(xí)上思維活躍。上課時舉手次數(shù)有明顯地增加,望再繼續(xù);課間也會經(jīng)常帶著問題來詢問老師,很刻苦,很自覺;活動中認(rèn)真參與。是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們口中的“三好生”。希望你能不斷努力!
24、你是一位學(xué)習(xí)努力,勤奮又懂事的孩子,你是我們班我最喜歡的孩子之一,本學(xué)期你沒有犯過一次錯誤,我一直為擁有你這樣的學(xué)生而欣慰,自豪,愿你在新的一年里,繼續(xù)努力進取,相信你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌,為你加油。
25、你是我們八一班我最放心的孩子之一,學(xué)習(xí)努力刻苦勤奮,成績優(yōu)異,尤其在數(shù)學(xué)上的天賦,是我們班的頂尖高手,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)努力,我會一直站在你的身后,為你鼓掌,加油。
27、你是個懂事,做事認(rèn)真的女孩,而且心靈手巧,喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,這是對你認(rèn)真寫作的最佳鼓勵。在學(xué)習(xí)方面也比以往有些進步,只是還不夠穩(wěn)定。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能變得更加的堅強與自信,能克服生活中的種種困境!
28、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦的好孩子,我們八一班的師生都很喜歡你,學(xué)習(xí)成績也比較穩(wěn)定,且有所上升,只是你的基礎(chǔ)不太好,愿你在今后的學(xué)習(xí)路上,再勤奮些,再刻苦些,你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌,我期待著。加油。
29、你是個關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué)的女孩,在課間你能與同學(xué)們聊天發(fā)表自己的見解,在小隊活動中也是起到了關(guān)鍵性作用。唯一不足的是有時過于留意自己的形象,而影響到學(xué)習(xí)的專一性,發(fā)型只要自然、整齊、干凈,符合校規(guī)即可,不用過多的打理。希望在新的學(xué)期中能讓人有耳目一新的表現(xiàn)。
30、你是一個頭腦靈活,反應(yīng)靈敏又懂事的孩子,只是你的基礎(chǔ)太差,再加上貪玩的毛病,所以你的進步收效甚微,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,改掉自己的缺點,你會進步的,加油。
31、在這個學(xué)期中你的文藝宣傳進行的更有主動性,而且效果顯著。無論是班級
黑板報
的質(zhì)量,還是年級綠板的布置都有很大的提高。在學(xué)習(xí)方面也要如此用心與主動,這樣才能有明顯的進步。在本學(xué)期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語文學(xué)科優(yōu)秀獎,這說明你在語文方面上有優(yōu)勢,但也不能忽略理科,要均衡發(fā)展。32、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,為人真誠熱情,在我們班的人緣也比較好,只是有時比較貪玩,愛說些小話,這多少左右了你的進步,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,克服這些小毛病,爭取大的的進步,加油。
33、你是位聰明又好學(xué)的孩子,本學(xué)期你沒有犯過任何大的問題,成績也有了明顯提高,只是你的自制力需在加強些,言行一致,自立、自省、自強,你會更優(yōu)秀的,我期待著你的進步,加油。
34、乖巧可愛的你,平時盡管話語不多,課堂上卻能專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到老師們和同學(xué)的肯定與贊賞,如果課堂上你能再積極些,多和苗苗交流學(xué)習(xí)方法,你會有更大的進步,加油。
36、你是個聰明,善良的女孩。在這個學(xué)期中你越發(fā)成熟懂事了,也有了一定的正確的世界觀,是非觀。也會主動來問問題,自覺學(xué)習(xí),并榮獲區(qū)“時政”二等獎。希望你在成績面前戒驕戒躁,不斷進步!
1、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,你總是很積極認(rèn)真去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學(xué)期你的成績進步不大,并非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí),平時也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。
2、你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認(rèn)真聽講,但是心不夠“?!?,由于基礎(chǔ)較差,平時也很少問老師,學(xué)習(xí)問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
3、你是一個非常聽話懂事的學(xué)生,能夠團結(jié)同學(xué),尊敬師長,能夠遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,講文明有禮貌,但你的性格內(nèi)向比較膽小,常常不敢問老師問題。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績一定會好的!4、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
5、你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
6、你是一個誠實憨厚的學(xué)生,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛班集體,希望學(xué)有所長,但你還缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)成績比較偏差,上課精力困乏,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績一定會好的!
7、你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的學(xué)生,積極參與班集體活動,在校綜合表現(xiàn)一般。本學(xué)期的后半學(xué)期,你的紀(jì)律出現(xiàn)松弛狀態(tài),上課專心的程度不夠,在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深,作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的。
8、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自我!
9、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。
10、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。
11、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
12、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
13、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
14、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽,都取得了很好的成績,這離不開你的努力與付出。在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠,成績偏差,特別是英語和數(shù)學(xué)科目,希望能好好利用好暑假,把薄弱的科目補上來,因為下個學(xué)期就進入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去,最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!
15、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
1、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在班會中還獲得了好評。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
2、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
3、你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的
作文
構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
6、你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛。上課能專心聽講,注意力集中。勞動表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。
7、尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。
8、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認(rèn)識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
9、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
10、你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認(rèn)真 書寫,做一個人人敬佩的好學(xué)生。
11、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
12、活潑好動的你有一顆上進的心,對人和氣,尊敬師長。但是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
13、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
14、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。
15、你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。
16、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運會上你總會取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。
17、尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認(rèn)真 書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
18、你勤奮好學(xué),誠實可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
19、你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,你認(rèn)真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
20、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,在學(xué)習(xí)上更努力,語、數(shù)都學(xué)好。
初中成長記錄冊家長評語篇三
個人性格:我溫柔穩(wěn)重,樂觀,自信,開朗大方,有耐心,樂于交朋友,善于團隊合作,喜歡控制別人,敢于面對失敗和挫折;向往自由,不喜歡被事物和任何人束縛;但有時比較激進,在某些事情上堅強,不屈服。
愛好:我喜歡邊聽音樂邊看書。我的閱讀范圍包括心理學(xué),傳記,以及經(jīng)濟管理,我喜歡在網(wǎng)上看新聞,經(jīng)常瀏覽財經(jīng)和軍事內(nèi)容,對軍事有濃厚的興趣。體育運動喜歡乒乓球和臺球。我對五子棋也有興趣。
思維方式:思維方式幾乎是一種左腦思維方式,既注重計劃、組織、管理和控制,又高度組織有序。
身心狀況:身體正常,飲食睡眠規(guī)律,無重大疾病和身體缺陷;心理健康,無不良嗜好,能迅速緩解壓力。
初中成長記錄冊家長評語篇四
青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當(dāng)翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長;下面是有初中成長記錄,歡迎參閱。
成長路途中遇到的第一個困難就是“友情的背叛”在這個殘忍的現(xiàn)實社會中,友情往往有時候會背叛你,在利益面前,在榮耀面前,在友情面前。你的朋友也許會因為一個利益,因為一次夸獎,或一次朋友與朋友之間的問題,與你吵架,拌嘴。所以,如果你被友情背叛了,你應(yīng)該覺得開心,而不是傷心,痛苦。應(yīng)為你跨越了人生的第一個階梯。在友情背叛以后,你也許長大了一歲,成熟穩(wěn)重了一歲,不會像以前那么幼稚的動不動就哭。
成長路途中第二個階梯就是:“青春的叛逆,家人的不理解”青春期是每個孩子的叛逆期,幾乎一個孩子都會在青春期叛逆一次,年少輕狂一次。青春期的特征就是,以前你因為爸爸媽媽不允許的事,不敢去做的事,不敢想的事,你都會有點想去嘗試,嘗試之后,你會覺得有一種新鮮的感覺,不理解父母為什么不讓做,于是就會和父母疏遠(yuǎn)很多,與父母吵架。在每次叛逆之后,與父母吵架之后,大哭之后。你可能又會想很多,懂很多,明白自己這樣做真的是錯的,是叛逆的,因此你不會再去做。所以,在每次大哭之后,你可能又長大了一次,成熟了一歲,不會像叛逆時期的迷失方向,做錯誤的事。
成長路途上第三個階梯就是“學(xué)習(xí)的壓力,家人們的期待,同學(xué)之間的競爭”在跨入初三時,那你經(jīng)歷了兩個階梯,此時的你應(yīng)該不會再為小事而傷心,初三了,你將經(jīng)歷人生的另一個階段、那就是“中考”你最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。初三,你會感到巨大的學(xué)習(xí)壓力,家人們的期待,同學(xué)之間的競爭、你不會想看到家人們對自己滿滿的期待變成無盡的失望,不會想看到同學(xué)嘲笑你成績比他差的厭惡表情,所以你必須頂著這些壓力迎難而上。這時你會因為這些壓力的因素而遇到很多困難。這就是人生的第三個階梯。
外國的一位名人曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”他所表明的就是只有多讀書才能創(chuàng)造出使人步如成功殿堂的一把階梯。不錯,讀書能使人明智。知恥,也能提高人的生活情趣。而我就是在書的影響下,健康而快樂地成長。
記得在讀小學(xué)的時候,我似乎是對童話故事這類書籍特別感興趣,什么《一千零一夜》?!兑了髟⒀浴返鹊囊幌盗惺澜缑家驯晃易x的滾瓜爛熟,我為阿拉丁的凄慘遭遇感到同情,為烏龜揚言要飛天的話語感到愚笨,為小紅帽沒能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可氣……所有的這些故事都引領(lǐng)我進入到一個全新的世界。不過最能吸引我目光的是鄭淵潔寫的《皮皮魯和魯西西》,里面的主人翁皮皮魯和魯西西身邊發(fā)生的一件件生活故事都充滿神話和神奇的色彩,當(dāng)他們遭到挫折時,我忍不住為他們感到同情;當(dāng)他們獲得成功是,我也忍不住大聲笑出來。記得那時我的父母不同意為我買童話書,但是我為了能一睹鄭淵潔大師文學(xué)作品的風(fēng)采,在放假時,我?guī)缀趺刻煸缟隙疾叫凶叩綍耆タ匆粌蓚€小時的書,雖然非常辛苦,可是這倒使我養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,以致我小學(xué)時的語文成績一直都名列前茅,我得感謝書籍帶給我的幫助。
上到中學(xué),兒時那些充滿神秘色彩的童話書籍已經(jīng)不適合我的需求,我在同學(xué)的影響下,開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》?!睹藢!愤@一類能夠教導(dǎo)青少年的品德和行為的書籍,我為保爾柯察金那鋼鐵般意志和精神所震撼,為貝多芬在雙耳失聰下依然堅持創(chuàng)作歌曲的行為所激勵……在他們的影響下,我便開始為考上北京清華大學(xué)這個目標(biāo)所奮斗努力著。當(dāng)我想要停下手中的筆去和同學(xué)去玩時,我就會想到保爾說的那句話“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回憶往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”于是我將再次振奮起來,繼續(xù)學(xué)習(xí)。如今中考將至,我也沒有讓父母失望,一直保持著優(yōu)秀的成績,我得感謝書籍帶給我的幫助。
人生是一本復(fù)雜的書,要想徹底的讀懂它,就應(yīng)該多讀書讀好書,讓自己能不枉今生。書對人的影響確是很大!
我犯過一個錯誤,它在我成長的道路上有很大的幫助。那是一個夏天的雙休日,我和兩個小伙伴懶洋洋的坐在公園的椅子上,因為沒得玩,只能在這里曬曬太陽。
沒打中呀!沒打中呀!”我生氣的一投,誰知用盡過猛,沙包掉進幼兒園,拿不出來了,大家都驚慌失措,不知怎么辦。就在這時有人喊了一聲:“小弟弟來了,快跑!”我們跑到隱蔽的地方躲了起來,生怕它讓我們賠沙包。過了不久,我們都回家了。
到家后,媽媽見我慌里慌張的樣子問道:“怎么了?發(fā)生什么事了?”我搖了搖頭。媽媽又說:“沒事就好,回房間里復(fù)習(xí)吧?!蔽掖丝跉饣氐椒块g里,我坐在椅子上拿著課本復(fù)習(xí),可心里卻怎樣都不能平靜下來。爸爸端著一杯水走過來。爸爸一直問我:“怎么回事?”在爸爸的追問下,我只好說出了事情的經(jīng)過。爸爸聽完對我說:“女兒,你把他的沙包能丟,人家會傷心的,你好好想想吧。”爸爸說完就走了,我仔細(xì)一想也覺得很不是滋味。我讓媽媽幫我縫一個沙包。我拿著沙包跑到廣場,只見小弟弟哭著在找他的沙包,我走過去對他說:“小弟弟對不起,我不是故意把沙包扔進幼兒園,我把我的沙包借給你?!毙〉艿茳c了點頭,他一看手表快到回家的時間了,便對我說:“我要回家了,謝謝你?!毙〉艿芨吲d的回家。
勇敢面對自己的過錯,補救、改正也沒那么難。古人曰:‘知錯能改,善莫大焉’。
從我們“驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯誤。在每一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界,成為我們熟悉而溫馨的家園。我們是在錯誤中成長,在錯誤中改正,在錯誤中變的更美。
初中成長記錄冊家長評語篇五
一、光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了 新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.在 上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟 糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個全 新的我去迎接這個學(xué)期的起點站,奮發(fā)圖強,永不停步。
二、本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與 同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實 質(zhì)樸的學(xué)生。 老師和同學(xué)都很喜歡我。 學(xué)習(xí)上雖然很努力, 但學(xué)習(xí)方法不是最佳, 所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效 的學(xué)習(xí)方法。
三、 我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以, 但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管 理自己。 在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已, 我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
四、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同 學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班 級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做 一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三 分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
五、在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以, 我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。老師講的 課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚, 下課后, 我要馬上跑去問老師, 直到弄懂課時, 要專心聽講, 不可以跟前后左右講小話, 要勤做筆記, 把老師講過的重點記下來。 回到家里,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。 我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
六、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相 處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并 組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
七、考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之 前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累, 語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填 空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
八、各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是 我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
九、金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的??墒敲總€人 都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長 處。在期末考試中,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,把 所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在下次考試中考一個理想的成績。
我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,把 所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在下次考試中考一個理想的成績。
初中成長記錄冊家長評語篇六
初中成長記錄手冊內(nèi)容包括教師及家長對孩子的觀察記錄、孩子的作品、照片、
日記
,以及家長和教師及孩子自我評價
等各種反饋信息。本文是初中成長記錄手冊的范文,僅供參考。一、光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了 新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.在 上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟 糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個全 新的我去迎接這個學(xué)期的起點站,奮發(fā)圖強,永不停步。
二、本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與 同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實 質(zhì)樸的學(xué)生。 老師和同學(xué)都很喜歡我。 學(xué)習(xí)上雖然很努力, 但學(xué)習(xí)方法不是最佳, 所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效 的學(xué)習(xí)方法。
三、 我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以, 但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管 理自己。 在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已, 我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
四、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同 學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班 級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做 一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三 分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
五、在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以, 我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。老師講的 課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚, 下課后, 我要馬上跑去問老師, 直到弄懂課時, 要專心聽講, 不可以跟前后左右講小話, 要勤做筆記, 把老師講過的重點記下來。 回到家里,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。 我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
六、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相 處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并 組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
七、考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之 前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累, 語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填 空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
八、各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是 我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
九、金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。可是每個人 都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長 處。在期末考試中,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,把 所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在下次考試中考一個理想的成績。
我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,把 所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在下次考試中考一個理想的成績。
一、面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在 下個學(xué)期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。
二、成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。不能因為一次考試失 敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強者,應(yīng)重新找 到自己的起點,一定要堅信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心 投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報。
三、在上一個學(xué)期中,因為沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,期末考的一塌糊涂,令家長 失望,也另老師失望,更另自己失望。所以我要在新學(xué)期有新面貌。每天早晨要 準(zhǔn)時進校,要按時完成家庭作業(yè)和預(yù)習(xí)工作。上課時,遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、積 極動腦思考、踴躍舉手發(fā)言,當(dāng)堂學(xué)到的知識爭取當(dāng)堂消化和掌握。
四、這個學(xué)期就這樣結(jié)束了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許 多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印 記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很 多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的 追趕著。
一、公民素養(yǎng)個人發(fā)展目標(biāo)——有法律意識、公德意識、環(huán)境保護意識,有社會責(zé)任感,遵紀(jì)守法,遵守社會公德,尊敬師長,禮貌待人,主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值,掌握生活常識,有正確的生活觀。上學(xué)期個人記錄——有公德意識,遵守社會公德,尊敬師長,禮貌待人,掌握生活常識,有正確的生活觀。上學(xué)期教師記錄——能遵守社會公德,尊敬師長,待人也很有禮貌,掌握了一定的生活常識。下學(xué)期個人記錄——法律意識有所增強,有一定的社會責(zé)任感,生活積極主動,舉止文明,重誠信,知感恩。下學(xué)期教師記錄——法律意識有所增強,也有了一定的社會責(zé)任感,生活也積極主動,舉止也很文明。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力個人發(fā)展目標(biāo)——學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的明確,有理想、有目標(biāo),持之以恒,善于發(fā)現(xiàn)與提出問題,努力嘗試用多種途徑解決問題,能與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。善于思考、總結(jié)、反思,不斷改進。有切合實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獨立思考,合作探究,虛心請教。善于研究、查閱資料,不畏困難,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極回答問題。按時、高質(zhì)量完成作業(yè),不抄襲。成績合格,考試不舞弊。上學(xué)期個人記錄——學(xué)習(xí)態(tài)度端正,主動學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)與提出問題,與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)切合實際,獨立思考,虛心請教。不畏困難,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極回答問題。上學(xué)期教師記錄——學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正,學(xué)習(xí)也很主動,學(xué)習(xí)的自覺性也有所增強,能與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)目標(biāo)也比較切合實際,善于獨立思考,虛心請教,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,回答問題很積極。下學(xué)期個人記錄——有強烈的求知欲和好奇心,學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)目的明確,有理想、有目標(biāo),持之以恒,能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,按時高質(zhì)量完成作業(yè),不抄襲,善于思考、總結(jié)、反思,不斷改進。下學(xué)期教師記錄——有強烈的求知欲和好奇心,學(xué)習(xí)興趣也濃厚了很多,學(xué)習(xí)目的很明確,也有了一定的獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,作業(yè)質(zhì)量也有所提高,也沒有出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,學(xué)習(xí)中也善于思考、總結(jié)、反思。
三、交流與合作個人發(fā)展目標(biāo)——能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足,勇于批評與自我批評,客觀評價同伴,善于與同伴共同與分享,善于團結(jié)同伴。上學(xué)期個人記錄——能約束自己的行為,理解同伴的處境,能與同伴一起確立目標(biāo)并積極實現(xiàn)目標(biāo)。上學(xué)期教師記錄——能合理調(diào)控自己的情緒,與同學(xué)、老師關(guān)系融洽。下學(xué)期個人記錄——自我批評有進步,與同伴能更好的相處,尊重老師,團結(jié)同學(xué)。下學(xué)期教師記錄——能更好地約束自己的行為,與人合作能力得到加強。
四、運動與健康個人發(fā)展目標(biāo)——有適合自己的體育鍛煉方式,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,積極鍛煉身體,不自卑,不氣餒。上學(xué)期個人記錄——有一定的運動技能,有科學(xué)的保健習(xí)慣,能積極適應(yīng)不同的環(huán)境,更加堅強。上學(xué)期教師記錄——有科學(xué)的鍛煉方法,發(fā)育正常,身體健康,環(huán)境適應(yīng)能力強,能客觀分析問題。下學(xué)期個人記錄——有適合自己特點的體育鍛煉習(xí)慣,有科學(xué)的保健習(xí)慣、方法,環(huán)境適應(yīng)能力得到加強。下學(xué)期教師記錄——已有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,身體狀況良好,能正確面對挫折,不自卑,不氣餒。
五、審美與表現(xiàn)個人發(fā)展目標(biāo)——能感受生活中的美,培養(yǎng)正確的價值觀、審美觀,參加各種文藝活動。上學(xué)期個人記錄——掌握一定的審美知識,衣著整潔。上學(xué)期教師記錄——有一定的審美能力,喜歡文藝活動。下學(xué)期個人記錄——能感受生活、自然、藝術(shù)、科學(xué)中的美,言談舉止文明。下學(xué)期教師記錄——能感受美,能用多種方式表現(xiàn)美。
初中成長記錄冊家長評語篇七
一、光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。在上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點站,奮發(fā)圖強,永不停步。
二、本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
三、我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
四、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
五、在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家里,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
六、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
七、考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
八、各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
九、金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的??墒敲總€人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期末考試中,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在下次考試中考一個理想的成績。
我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在下次考試中考一個理想的成績。
初中成長記錄冊家長評語篇八
1. 認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司銷售管理規(guī)定和實施細(xì)則,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
4. 負(fù)責(zé)與客戶簽訂銷售合同,督促合同正常如期履行,并催討所欠應(yīng)收銷售款項。
5. 對客戶在銷售和使用過程中出現(xiàn)的問題、須辦理的手續(xù),幫助或聯(lián)系有關(guān)部門或單位妥善解決。
6. 收集一線營銷信息和用戶意見,對公司營銷策略、廣告、售后服務(wù)、產(chǎn)品改進新產(chǎn)品開發(fā)等提出參考意見。
7. 填寫有關(guān)銷售表格,提交銷售分析和總結(jié)報告。
8做到以公司利益為重,不索取回扣,饋贈錢物上交公司,遵守國家法律,不構(gòu)成經(jīng)濟犯罪。
10、積極發(fā)展新客戶,與客戶保持良好的關(guān)系和持久的聯(lián)系,不斷開拓業(yè)務(wù)渠道;
11、出差時應(yīng)節(jié)儉交通、住宿、業(yè)務(wù)請客等各種費用,不得奢侈浪費。 完成營銷部長臨時交辦的其他任務(wù)。
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