月亮變化的規(guī)律和月亮變化的原因 月亮變化心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 04:38:05
月亮變化的規(guī)律和月亮變化的原因 月亮變化心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-10-15 04:38:05     小編:JQ文豪

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

月亮變化的規(guī)律和月亮變化的原因篇一

在興奮的夜晚,我常常會(huì)獨(dú)自壓在窗外,凝望著自己從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)的美麗的月亮。其中的原因是月亮的軌跡,每秒都在穿梭變化著?;蚴菑奈⒈〉陌朐?,或是到圓潤(rùn)的滿月,月亮不斷的變幻,給我?guī)?lái)了很多的想法和感覺(jué)。

首先,月亮的變化給我?guī)?lái)了變化的感受,也隨之啟示了我在生活中的很多方面。舉個(gè)例子,做人要不斷地提高自己的能力,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn),并在生活的不斷變化和細(xì)微的善意中發(fā)掘成長(zhǎng)的人生意義。我們不應(yīng)該放棄面對(duì)挑戰(zhàn),而是要不斷地努力做更好的自己,追求前進(jìn)。這樣一來(lái),逆境、挫折或者失敗就不再是我們前進(jìn)的絆腳石,而是我們的新起點(diǎn)。在生活中我們難免遇到很多的問(wèn)題,一旦出現(xiàn)了問(wèn)題,我們可以用月亮的變化來(lái)告訴自己,只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間采取想要的行動(dòng),一切都會(huì)迎刃而解。

其次,月亮的變化也讓我學(xué)會(huì)了過(guò)程中的感受和經(jīng)驗(yàn)。年輕時(shí),我們總是著重于結(jié)果和表現(xiàn),而忽略掉了走過(guò)頭發(fā)生了什么的經(jīng)驗(yàn)和感受。沒(méi)有積累的經(jīng)驗(yàn)和感受,終究是得不到真正意義上的成長(zhǎng)的。月亮的變化告訴我,只有通過(guò)跟隨每個(gè)微小的變化,我們才能無(wú)意中變得更好,有意識(shí)地避免做同樣的錯(cuò)誤,從而更深刻的感受到生命的力量和意義。

此外,月亮的變化也啟發(fā)人們探索未知世界。月球是我們夜空中最親近的可探測(cè)目標(biāo)之一。它神秘、美麗,被稱為“二十八宿”,大大小小的天然隕石坑、火山口以及溝壑,每個(gè)都有著自己神秘而誘人的故事。當(dāng)我們凝望著月球時(shí),我們的眼睛只能看到月球表面的硬殼。雖然我們不能看到月球深層的結(jié)構(gòu),但我們的想象力和好奇心被激發(fā),導(dǎo)致我們?cè)谔剿?,學(xué)習(xí),討論中不斷前進(jìn)。

最后,月亮的變化也給我?guī)?lái)了對(duì)周圍的關(guān)注和思考。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們發(fā)現(xiàn)月亮有著循環(huán)規(guī)律,有了日歷的概念。月相周期,期頤大地農(nóng)業(yè),人類文明的發(fā)展史也與月相的變化有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這使我不禁聯(lián)想到:當(dāng)我們連續(xù)幾個(gè)夜晚看到月亮的變化時(shí),我們也許會(huì)更加關(guān)注和感受到我們身邊的變化、秩序,或者彼此間的聯(lián)系。

總的來(lái)說(shuō),月亮的變化教唆著我多看待生命中的變化,從而不斷探索,學(xué)習(xí),更好地成長(zhǎng)和前進(jìn)。更重要的是,它教會(huì)我眼界,和生命之間的連接。在我凝望月亮的那一刻,我心中有生命之美,有時(shí)光之河,有星空之幕,有生生不息和歷史文明。衷心的希望在未來(lái)的日子里,我們大家都能夠像月亮這樣不斷變化,探索未知,發(fā)現(xiàn)美好。

月亮變化的規(guī)律和月亮變化的原因篇二

平常生活在熙熙攘攘,燈火輝煌的在城市中,不管月圓月缺,道路都是燈火通明著,所以很少仔細(xì)觀察月亮。

今年中秋節(jié)我決定和媽媽一起到外婆家過(guò)節(jié),探個(gè)究竟,看看鄉(xiāng)村的月亮究竟有多美。外婆家住在一個(gè)名叫伶俐的小山村,村子里的房子被一座叫獨(dú)嶺的山擋住,走進(jìn)村子覺(jué)得特別僻靜,如果是盛夏,失眠的朋友們來(lái)這里,知了的叫聲可以幫助你擺脫失眠的痛苦,你準(zhǔn)睡得舒舒服服。村里的人們熱情好客,人情味特濃厚,我喜歡。

和外公外婆吃過(guò)團(tuán)圓晚餐后,我獨(dú)自一個(gè)人拿些月餅水果糖瓜子跑到外公家的小閣樓上賞月,躺在外公的竹床上觀看月亮,高高的天空掛著一輪圓圓明月,都說(shuō)十五的月亮格外明,不錯(cuò)!皎潔的月光灑在這個(gè)寧?kù)o的小山村,很亮很亮,可以清楚地看到整個(gè)村莊坐落不齊的家家戶戶,彎延的小路上即使來(lái)個(gè)小狗小貓也能分辨出來(lái),天空沒(méi)有什么黑云團(tuán),只有一片片輕盈的白云隨著月光慢慢飄蕩,周圍很多頑皮眨眼的星星,相爭(zhēng)著放出自己的光芒,誰(shuí)也不甘示弱,好象在為節(jié)日歡呼!瞧,月亮里出現(xiàn)一只正蹦跳的玉兔,旁邊還跟著漂亮的嫦娥姐姐,據(jù)說(shuō)她們正給人間送福,所以每當(dāng)月圓人們都喜歡擺些供品燒柱香表示感謝。

習(xí)習(xí)的秋風(fēng)帶著涼意,媽媽給我送件衣服來(lái),然后挨著我坐下,此時(shí)的月亮好象更圓月光更亮了,媽媽閃動(dòng)的睫毛和臉上的斑紋都依稀可見(jiàn),皎潔而柔和的月光下顯得媽媽有點(diǎn)蒼老。我們倆共同探討這兩個(gè)不同的月亮。

夜?jié)u漸深了,我不禁打了個(gè)寒顫,可是這美麗的月色,使我久久不愿離去。

月亮變化的規(guī)律和月亮變化的原因篇三

圓圓明月靜靜懸,照亮你思鄉(xiāng)的路?;鸹馃艋\高高掛,映紅你快樂(lè)的臉。中秋節(jié)馬上就要到了,我愛(ài)月亮,希望大家度過(guò)一個(gè)愉快的中秋節(jié)。

月亮,潔白如玉,看著月明星稀的天空,我不禁浮想聯(lián)翩……

月亮讓人想到團(tuán)圓。中秋節(jié),月亮又大又圓,人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候相聚在一起,吃月餅,聊天,幸福極了。但在一些大城市,有很多民工因?yàn)楣ぷ餍枰粼诔鞘?,無(wú)法與家人團(tuán)圓,這是多么痛苦啊!

月亮讓人想到神話傳說(shuō):嫦娥奔月。她誤食了靈藥,身體越來(lái)越輕,最后飛了起來(lái),飄向天空,我想到她只身一人的孤單,啊,我替你悲傷。

月亮讓人想到月球和它的神秘。月球的表面是荒漠,上面有很多隕石坑和環(huán)形山,這只是它的正面,背面有更多不為人知的秘密:曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)類似金字塔的建筑,還有飛船,這這種種謎團(tuán),有待我們?nèi)ソ忾_(kāi)。

月亮讓我想起了團(tuán)圓,想到了美麗的神話傳說(shuō),想到了浩瀚的`銀河宇宙,時(shí)而溫馨,時(shí)而傷感,時(shí)而向往。我愛(ài)月亮!

月亮變化的規(guī)律和月亮變化的原因篇四

1、理解故事內(nèi)容,感受月亮姑娘做衣裳的趣事,知道月亮是變化的。(重點(diǎn))

2、觀看月相變化圖,初步了解月亮的變化規(guī)律。(難點(diǎn))

3、對(duì)生活中的自然現(xiàn)象感興趣,能關(guān)注月亮的變化。

課件、操作材料、故事《月亮姑娘做衣裳》、月相圖。

師:今天你們的老朋友米奇給小朋友帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ),猜一猜是什么?(有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像面圓鏡,有時(shí)像把鐮刀。)

今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)故事,聽(tīng)一聽(tīng)。

1、故事的名字叫什么?故事里發(fā)生了一件什么事情??jī)A聽(tīng)故事《月亮姑娘做衣裳》。

2、月亮姑娘最后穿上合適的衣裳了嗎?

3、為什么月亮穿不到合適的衣服?

小結(jié):因?yàn)樵铝凉媚锏纳眢w不斷變化。

4、故事中的月亮是怎樣變化的呢?

5、開(kāi)始的時(shí)候月亮是什么樣的?先說(shuō)一說(shuō),看動(dòng)畫(huà)片。貼圖片。

月亮姑娘變成什么樣子了?說(shuō)一說(shuō),看動(dòng)畫(huà)。貼上圖片。

月亮姑娘又變成什么樣子了?說(shuō)一說(shuō),看動(dòng)畫(huà)。貼上圖片。

最后月亮姑娘變成什么樣子了?說(shuō)一說(shuō),看動(dòng)畫(huà)。貼上圖片。

幼兒學(xué)習(xí)月亮變化的詞句。如:細(xì)細(xì)的、彎彎的、好像小姑娘的眉毛。好像彎彎的鐮刀等。

1、當(dāng)月亮變成圓盤的時(shí)候,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“滿月”。

2、裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):唉!你的身材量不準(zhǔn),我也沒(méi)法給你做衣裳了。誰(shuí)知道,接著往下月亮?xí)僮兂墒裁礃幽??想一想,誰(shuí)來(lái)說(shuō)?(會(huì)變成像小船的,會(huì)變成像鐮刀的)

3、求證。播放動(dòng)畫(huà),引導(dǎo)幼兒感受月亮的變化規(guī)律。

師:月亮由瘦慢慢變胖,當(dāng)滿月過(guò)后,變成什么樣子了?像什么什么然后又變成什么樣子了?最后變成什么樣的?(把下半月的月相圖貼上。)

小結(jié):月亮是不斷變化的。

開(kāi)始的時(shí)候月亮是由瘦慢慢變胖了,變成了滿月以后月亮又慢慢的變瘦了。

4、月亮姐姐是不斷變化著的,是隨便變化的?(是有規(guī)律地變化的。)

1、小朋友你知道最瘦最瘦的月亮叫什么嗎?(老師告訴你叫新月)

你在黑板上找找有嗎?為什么老師沒(méi)把新月請(qǐng)出來(lái),讓米奇告訴你吧。

在農(nóng)歷的每月初一,月亮以它黑暗的一面對(duì)著地球,并且與太陽(yáng)同升同落,人們無(wú)法看到它。這時(shí)的月相叫“新月”。

師:新月過(guò)后?(新月過(guò)后,月亮漸漸移出,這時(shí)我們開(kāi)始看到月亮,形如彎彎的眉毛,所以這時(shí)的月相叫“餓眉月”。)在黑板上,再找一找峨眉月,它像眉毛所以叫他峨眉月。

小結(jié):原來(lái)在峨眉月出來(lái)之前,新月是最先出來(lái)的。

2、月亮由瘦變胖,又由胖變瘦用了多長(zhǎng)時(shí)間呢?

月亮就這樣有規(guī)律的變化著,從新月到下一個(gè)新月時(shí)間為29.53天,也就是中國(guó)農(nóng)歷一個(gè)月長(zhǎng)度。

3、老師這有一張圖片記錄了月亮變化的過(guò)程,所以我們給它起名叫“月相圖”。

請(qǐng)你也做一個(gè)“月相圖”,七個(gè)人一組一起來(lái)做吧。

月亮變化的規(guī)律和月亮變化的原因篇五

彎彎的'月亮小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船上坐,只看見(jiàn)閃閃的星星懶懶的天?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首兒歌,就對(duì)月亮浮想聯(lián)翩。

每當(dāng)太陽(yáng)從西邊落下時(shí),在天的另一邊,月亮就升起來(lái)了,喜盈盈地看著我們。剛剛升起的月亮有一些發(fā)紅,像一個(gè)不太亮的大紅燈籠。月亮升上了夜空,就換下了紅衣裳,穿上了綠裙子,看上去綠瑩瑩的,像一塊翡翠,明亮地掛在夜空中。看,那皎潔的月色,朦朦朧朧的,月光如水,從天上直瀉下來(lái),像一道道瀑布。星星正在和云朵玩捉迷藏的游戲,月亮也與他們玩耍起來(lái),他們玩得多開(kāi)心呀!

再看看月亮,我就想起了嫦娥奔月的故事。古時(shí)候,神仙給了兩顆仙丹,嫦娥和他的丈夫一人一個(gè),神仙說(shuō)吃了這仙丹能夠長(zhǎng)生不老。嫦娥一高興把兩顆仙丹全吃了,接著就感到渾身輕飄飄的,變成了神仙,就抱著她的玉兔飛到了月亮上去。嫦娥在月宮里跳舞,玉兔則在桂樹(shù)下?lián)v藥……我真想飛到月亮上去,希望有一天,我也來(lái)到月宮,去看玉兔搗藥,和嫦娥一起跳舞。

大家不覺(jué)得月亮還像一塊月餅嗎?提到月餅,我就想到了中秋節(jié)。每年中秋節(jié),我們都會(huì)一起坐在外面,邊吃月餅邊賞月,別提心情又多高興了。

月亮是美麗的,引起了我的無(wú)限遐思。在遐想中,我覺(jué)得月亮更加美麗了。

月亮變化的規(guī)律和月亮變化的原因篇六

“十五的.月亮圓又美!”這里的十五指的是農(nóng)歷。小時(shí)候,晚上乘涼,我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當(dāng)這時(shí),我便抬頭看著皎潔的月亮,幻想月球上的情景。眼前仿佛看見(jiàn)美麗善良的嫦娥正背倚著那棵大橡樹(shù),遙望著人間,默默的為人們祈福,思念著自己英勇無(wú)比的丈夫后羿。乖巧可愛(ài)的小玉兔在嫦娥身邊蹭來(lái)蹭去,想為主人分擔(dān)憂愁。想到這里,我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛?cè)栽谫u力的砍那棵大橡樹(shù),我便忍不住笑出聲來(lái)。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數(shù)落我道:“你呀你,人不大,倒挺多愁善感?!蹦樕蠀s一點(diǎn)生氣的樣子也沒(méi)有,笑嘻嘻地看著我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。

長(zhǎng)大后,這個(gè)習(xí)慣并沒(méi)有改變,無(wú)論多忙,我也會(huì)擠出時(shí)間出來(lái)觀看月亮。多則一小時(shí),少則幾分鐘。

為什么說(shuō)月亮是多變的呢?大家應(yīng)該都讀過(guò)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,詞中有一句話是這樣的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”正如詩(shī)中所說(shuō)月亮是有變化的。它時(shí)陰,時(shí)晴,時(shí)圓,時(shí)缺。當(dāng)你仔細(xì)觀察就能明白月亮正在用自己的語(yǔ)言向人類傳達(dá)信息。

月亮陰陰的時(shí)候,次日天氣會(huì)不好,會(huì)刮風(fēng)下雨。這時(shí)的月亮是橘色的,邊緣會(huì)有一些毛糙,而且時(shí)有時(shí)無(wú),給人一種神秘感。

月亮明朗的時(shí)候,邊緣十分整齊,像是用筆勾勒出來(lái)的一樣,讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步,銀色的月光披灑在身上,整個(gè)身心都舒展放松,一日的倦怠似乎也都煙消云散,只是盡情地享受著這美麗的月亮帶來(lái)的愜意與寧?kù)o。

農(nóng)歷的每個(gè)月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天,是一年中月亮最圓的時(shí)候。每到這一天,我總將桌椅擺到屋外,桌上放著幾塊月餅。我吃著月餅,賞著明月,想起李白的著名詩(shī)句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。是啊,此時(shí)此刻的月亮承載了多少中國(guó)人的相思之情啊!遐想時(shí)來(lái)了幾個(gè)鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍,看到這兒,我突然想起李白的另一首詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。我一本正經(jīng)地指著月亮問(wèn)這些孩子們,“誰(shuí)能告訴我今晚的月亮像什么?誰(shuí)說(shuō)的最好,就有月餅吃哦?!闭娴挠袀€(gè)孩子搶著說(shuō)像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。

月亮缺的時(shí)候,活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計(jì)是嘯天犬餓急了,“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上,仰望著天空。有時(shí)的月亮像一把細(xì)細(xì)的鐮刀,有時(shí)似乎是吃多了,稍微胖了一些,變成了蘆葦叢中的一葉小舟,緩緩地劃向天邊。

大自然,你真是個(gè)技藝高超的創(chuàng)造家,你是如何創(chuàng)造出月亮這美妙如畫(huà)的景色?

我愛(ài)你,月亮。

月亮變化的規(guī)律和月亮變化的原因篇七

1、通過(guò)觀察,知道月亮是不斷變化的,月亮的變化是有一定規(guī)律的。

2、學(xué)會(huì)觀察記錄月亮的變化,以及學(xué)習(xí)兒歌,感知月亮的變化規(guī)律。

讓幼兒了解初一到十五月亮的變化過(guò)程。

幼兒把自己觀察到的初一到十五的月亮記錄下來(lái)。

1、活動(dòng)前半個(gè)月請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起觀察這半個(gè)月月亮的變化,并做好記錄。

2、活動(dòng)前幼兒會(huì)唱歌曲《月亮婆婆喜歡我》。

3、初一到十五月亮變化的ppt。

一、播放歌曲《月亮婆婆喜歡我》引出主題。

師:小朋友,剛才歌曲里唱的是誰(shuí)呀?(月亮婆婆)你看見(jiàn)過(guò)月亮婆婆嗎?(看見(jiàn)過(guò))你看見(jiàn)的月亮婆婆是什么樣子的呢?(彎彎的、圓圓的)

師:你能不能把自己看到的月亮畫(huà)下來(lái)呢?(能)

請(qǐng)部分幼兒上來(lái)畫(huà)自己看到的月亮。

師:你們看,有的小朋友畫(huà)得是圓圓的月亮,有的小朋友畫(huà)得是彎彎的月亮,你畫(huà)的月亮是什么時(shí)候看到的呢?(我畫(huà)的月亮媽媽告訴我是初五的月亮,我畫(huà)的月亮是十五的月亮圓圓的)

師:小朋友觀察地真仔細(xì),月初的月亮像一條線,慢慢地慢慢地變成了十五圓圓的月亮。

二、通過(guò)ppt課件,讓幼兒觀察初一到十五的月亮,并說(shuō)出他們的變化,以及做好記錄。

1、播放ppt課件

提問(wèn):小朋友,你剛才看到的月亮有變化嗎?(有)它們是怎么變化的呢?(月初的月亮是細(xì)細(xì)的,后來(lái)越來(lái)越圓,到月半的時(shí)候,月亮就像盤子一樣圓。)

2、你們看,初一的時(shí)候月亮像什么?初二的時(shí)候月亮像什么?邊說(shuō)邊播放相應(yīng)的ppt。

3、利用兒歌,讓幼兒更容易掌握月亮的變化。

有一首兒歌說(shuō)得很好,它把月亮的變化說(shuō)得很好聽(tīng)。初一看,一條線,初二看,眉毛彎,初五六,掛眼鐮,初七八,像小船,初九十,切半圓,十五六,像玉盤。老師邊說(shuō)邊配上相應(yīng)的ppt,讓幼兒對(duì)前半個(gè)月的月亮加深印象,幼兒也可跟著ppt跟說(shuō)兒歌幾遍。

三、幼兒記錄觀察記錄表

今天,老師給大家做了一份觀察記錄表,想請(qǐng)我們的聰明寶寶把這前半個(gè)月的月亮變化記錄下來(lái),小朋友也可以邊念兒歌邊做記錄。

幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

四、展示幼兒的記錄表,并讓幼兒看記錄表念兒歌。

五、幼兒表演《月亮婆婆喜歡我》走出活動(dòng)室結(jié)束課堂。

月亮變化的規(guī)律和月亮變化的原因篇八

月亮,是在寧?kù)o的夜晚出現(xiàn)的仙女。古今中外,有許多人對(duì)月亮做出了想象。

在富饒的中國(guó),蘇軾說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”

在美麗的日本,阿工諗子說(shuō):“……于是,姑娘就變成了一輪明月……”

在遼闊的美國(guó),威伯斯特·黑爾說(shuō):“月亮就像一個(gè)人的臉,有凸有凹……”

可見(jiàn),在世界上,有多少愛(ài)月亮?,F(xiàn)在,我要自己想象一下:

以前,女?huà)z和伏羲成親后,生出了一個(gè)大肉球。那球特別大。在陽(yáng)光的照耀下,出現(xiàn)了一個(gè)復(fù)制體(就是影子),那復(fù)制體突然變成了一位姑娘,據(jù)說(shuō)她是第一位仙女。這位仙女自稱其名字為詩(shī)樵。她喜歡做好事。可是,到了晚上,她就越來(lái)越白,變成了一個(gè)半透明的人。然后,飄帶一甩,就飛上了天空,她飛呀飛呀,在一個(gè)位置上停了下來(lái)。忽然,她變成了一個(gè)琉璃球(玻璃球)。她把手中的花兒一灑,那些花兒就變成了星星。真可惜,只在地上呆了一天。但詩(shī)樵不甘心,她努力變回人,球少了一塊,但變不回去。她哭了,眼淚變成了許多碎片,落到了地上,那就是流星。

月亮是一個(gè)琉璃球,永遠(yuǎn)在空中閃爍……

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