在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中日記日常生活篇一
今天早上，我和弟弟還有媽媽?zhuān)桃黄鹑ネ夤莾和妗?/p>
到了那兒，二姨說(shuō)帶我們?nèi)プ揭环N我不知名的昆蟲(chóng)來(lái)玩。我覺(jué)得很好奇，于是就和二姨一起去了。
二姨將我們帶到一幾塊高大的樹(shù)旁，指著樹(shù)上幾只綠色的小昆蟲(chóng)，說(shuō)：“看！就是那種蟲(chóng)?！?/p>
說(shuō)著，二姨就將一只給抓住了。
二姨抓住后就給弟弟，說(shuō)：“拿起，等會(huì)回家拿繩子栓起來(lái)玩！”
可是，二姨高估弟弟了。
二姨將蟲(chóng)給弟弟，可弟弟卻害怕得不敢抓住它，而且還嚇得往后退了幾步！接著，這只蟲(chóng)就急忙趁著這個(gè)不可失的機(jī)會(huì)份炫速的飛走了。
“看嘛，連個(gè)蟲(chóng)都怕！飛走了你去抓嗎？”而以開(kāi)玩笑地說(shuō)。
沒(méi)辦法，二姨只好又為我們捉了兩只，這次我二姨是自己拿了回家。
到了家后，二姨用繩子將小蟲(chóng)的一條腿給栓住了，然后有找了一根小木棍，將線的另一頭給栓上，便遞給了我。
我接過(guò)來(lái)玩小木棍，將小昆蟲(chóng)一拉，它頓時(shí)飛了起來(lái)。
我將木棍舉了起來(lái)，小蟲(chóng)怎么飛，我就跟著怎么轉(zhuǎn)……
果然這小蟲(chóng)真好玩!
初中日記日常生活篇二
俗話(huà)說(shuō)得好：上有天堂，下有蘇杭。杭州，想必大家都耳熟能詳；蘇州呢，可就未必了。今天，我就帶大家去這個(gè)熟悉而又陌生的城市一探究竟。
蘇州是個(gè)古城，用一句話(huà)形容，那便是"房屋矮矮，道路窄窄，粉墻黛瓦，飛檐翹壁"。這里的園林中外馳名，最大的要數(shù)拙政園了。拙政園最著名的又是那蒼翠欲滴的荷葉與映日別樣紅的荷花了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些"遮陽(yáng)傘"之間探出腦袋張望。這樣的荷花荷葉配上池里的游魚(yú)、優(yōu)雅的小橋流水、古色古香的亭臺(tái)樓閣，已然是一幅細(xì)膩柔美的水墨畫(huà)。
獅子林卻是一派活潑大氣的景觀，最有名的就是里邊的大假山了。通過(guò)曲折的石梯進(jìn)入山洞，洞里黑漆漆的一片，伸手不見(jiàn)五指。開(kāi)口說(shuō)話(huà)，便回聲漾漾，為本身迷宮般的假山籠上了一層神秘色彩。終于，我手腳并用，連走帶爬地登上了假山頂上。呵，眼前豁然開(kāi)朗，放眼望去，微風(fēng)輕拂柳樹(shù)嫩綠的枝條，湖中泛起陣陣微波，魚(yú)兒暢游，涼亭中，人們有的談笑風(fēng)生，有的靜坐觀景，好不自在！
虎丘，一聽(tīng)這名字，就讓人感到霸氣側(cè)漏。果真，景如其名，號(hào)稱(chēng)東方比薩斜塔的云巖寺塔就矗立其中，抬頭望去，塔頂高聳，據(jù)說(shuō)因地基塌陷，塔身已偏離中心2.3米，真讓人好奇，這斜塔怎么就不會(huì)倒呢？沿著古老的石階，我們來(lái)到了雙井橋，高高的橋身遠(yuǎn)離水面，因橋中間有兩個(gè)洞而得名，這兩個(gè)洞又是因?yàn)橐郧暗暮蜕型祽?，就在這鑿了兩個(gè)洞，架個(gè)轆轆，在這兒打水。有道是"十五個(gè)吊桶打水，七上八下"，說(shuō)的就是這種情況。在雙井橋上往下看，天哪，撲入眼簾的是一把綠瑩瑩的"寶劍"--這便是大名鼎鼎的劍池了！聽(tīng)說(shuō)寶劍尖頭下邊是古代吳王的陵墓。喲，這可真是威風(fēng)凜凜、雄壯威武之地??！
姑蘇城外寒山寺，平江路上聽(tīng)評(píng)彈，七里山塘繁華地，唐寅園中有見(jiàn)才……蘇州城里處處是美景，絕不是三言?xún)烧Z(yǔ)能為大家展現(xiàn)的，有機(jī)會(huì)你還是要親自去感受一下喲！
初中日記日常生活篇三
2月9日下午，學(xué)校組織了一場(chǎng)跑步比賽。
比賽要求每班出六名男生參加6400米接力，還有6名女生也參加6400米接力。
當(dāng)天下午，刮起了很大的風(fēng)，可所有的隊(duì)員都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，就像一棵棵小松鼠挺立在冬天的大風(fēng)里，整裝待發(fā)。
“砰!”隨著聲響，九名男生已經(jīng)像離弦的弓箭——“箭”步如飛。我們一班的陳鎏陽(yáng)不負(fù)所托，一開(kāi)頭就占到了的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)過(guò)多久，就把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊?！暗诙糸_(kāi)始跑啦!”不知是誰(shuí)喊了一聲。全班同學(xué)都在喊著：“加油!加油!”“一班，必勝!”的口號(hào)?？上В涞搅说谒?。第三棒出發(fā)了。他是我們班的“頂梁柱”，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤?！俺?，超啦!”有同學(xué)叫道?！坝殖?，又超啦!”又有人叫道。最終，我們班以第六名的成績(jī)暫且告一段落。
第二局是另外幾個(gè)班的男生比賽。我沒(méi)有看，去和同學(xué)踢毽子去了。
接下來(lái)就是女生比賽了，我希望她們能拿個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光?！芭?”大家出發(fā)了。沒(méi)想到我們班的第一棒這么厲害，跑完后已經(jīng)整整讓第二名落了半圈!接下來(lái)的四個(gè)人也不負(fù)所托，在我們“加油!加油!”“一班，必勝!”的喊聲中，一直保持的優(yōu)勢(shì)，第五棒讓第二名落了將近一圈!第六棒更厲害，她在小學(xué)時(shí)是體育隊(duì)的，很輕松地就把最后一名落下了兩圈!我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)坐冠軍之位。
失敗是成功之母。男生在前面雖然是第六，但女生拿了第一!下次一定會(huì)更好!友誼第一，比賽第二。每個(gè)班都會(huì)像以前一樣團(tuán)結(jié)!重在參與。輸了不怕，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)，參與了就是好樣的!
友誼第一，比賽第二。
初中日記日常生活篇四
元月二日上午，小姑和小姑爺帶著我和妹妹去草莓園摘草莓，我高興極了。大概坐了40分鐘的車(chē)，我們終于到達(dá)目的地。
到了目的地，我們看到了一個(gè)連著一個(gè)的溫室大棚，有葡萄園，有西瓜園，有桃子園，有草莓園……現(xiàn)在正是草莓園的草莓收獲的時(shí)節(jié)，許多人都提著籃子去采摘新鮮的草莓，當(dāng)然，我們也不例外，我和妹妹一人一個(gè)籃子，爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)溫室。
進(jìn)了溫室，感覺(jué)到里面好熱呀，戴眼鏡的人剛進(jìn)去眼鏡上就起了一層霧，雖然里面的溫度很高，但是這并不影響我們的情趣。在大棚里放眼望去，草莓園一片綠色，在綠色中鑲嵌著許許多多的小紅點(diǎn)，顯得格外美麗。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，妹妹已經(jīng)采摘了大半籃了，我不甘落后，也加入了摘草莓的行列，在采摘草莓的過(guò)程中，別人告訴我：采摘草莓的時(shí)候，要揪一點(diǎn)根，否則草莓是很容易壞掉的。我記住了他的勸告。我采摘的草莓都是有一些發(fā)青，因?yàn)槲蚁耄喝绻烧t透的草莓，一頓吃不了就有可能爛掉的。
不一會(huì)兒，我們就采摘了兩大籃草莓，我們累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁?；氐郊?，我品嘗了我們采摘的草莓，哇！可真甜啊！真好吃！
雖然這次體驗(yàn)累得我們滿(mǎn)頭大汗，但是讓我明白了只要付出，就一定有回報(bào)！
初中日記日常生活篇五
大自然賜給我們一份珍貴的禮物：春天。她艷溢香融，用無(wú)窮的魅力鎖住了大自然的美妙風(fēng)景。
杏樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地議論著，顯得杏花更加漂亮動(dòng)人。杏花重疊的花瓣多么輕巧，如同透明的白紗裁疊，又均勻地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣紅的春天里，她沒(méi)有把自己打扮得分外嬌艷，而是靜靜地開(kāi)放在可愛(ài)的春天里。那么淡雅，東風(fēng)怎么也擋不住她那獨(dú)特的風(fēng)骨。
梨花染著夜月的銀光，海棠半含著清晨的雨露，漂亮的春光一直延伸到小河邊。細(xì)柳垂下發(fā)絲，在醉人的春風(fēng)中展現(xiàn)自己纖細(xì)的腰肢，炫耀著自己精神煥發(fā)的容顏。東風(fēng)似乎對(duì)桃花格外憐愛(ài)，讓它開(kāi)滿(mǎn)枝頭。
這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像少女的長(zhǎng)發(fā)，密，多，美。輕輕摸一摸，再湊上去聞一聞，呀！那柔軟的感覺(jué)真是妙極了，那淡淡的香味令人心曠神怡。
突然，桃花點(diǎn)了點(diǎn)頭，樹(shù)枝被壓彎了，原來(lái)是春雨在嬉戲。春雨沙沙的灑向大地，它是花的伴奏，草的伴舞，樹(shù)的琴弦。春雨融進(jìn)小河里，泛起層層漣漪，哦！那是小河俏皮的笑容，它正和著春雨的旋律，小鳥(niǎo)的啼音，喚醒沉睡的大自然，凈化我們的心靈……哦！我明白了，春雨是大自然的使者，像一杯美酒，不經(jīng)意間便陶醉了我。這真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！卑?！
春雨漸漸收住了腳步，淡紅色的陽(yáng)光從云中探出頭來(lái)，照得花瓣上的水珠小巧可愛(ài)，晶瑩剔透。陽(yáng)光下每一處景物都那么協(xié)調(diào)：藍(lán)天白云，綠水青山，紅花綠葉……春日的陽(yáng)光讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
姹紫嫣紅的花兒，溫暖和煦的陽(yáng)光，綿綿醉人的春風(fēng)，淅淅瀝瀝的春雨，都是大自然賦予我們的驚喜，都是春天帶給我們神奇而又美妙的禮物。
初中日記日常生活篇六
奶奶買(mǎi)回一個(gè)陀螺給我玩。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)侯經(jīng)常玩兒這種陀螺，非常好玩。于是，我便來(lái)了興趣。
這個(gè)陀螺是個(gè)圓錐體，用木頭制成。高約六厘米，底部直徑有四厘米，陀身靠底部處有三道小凹槽，頂端安有一個(gè)小鋼珠。除了陀螺，還有一根一尺多長(zhǎng)的竹竿桿，上面拴了一根一尺多的細(xì)繩子，像是根鞭子?？粗@個(gè)土玩具，我有些不知所措，不知道怎樣玩，只好請(qǐng)教爸爸。只見(jiàn)爸爸，把繩子拴在陀螺的凹槽上，蹲下去右手用力一拉的同時(shí)，左手立即松開(kāi)，把陀螺放到地上，陀螺就旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。為了讓它轉(zhuǎn)得更穩(wěn)更快，就要用鞭子抽。
爸爸給我示范了一遍后，我很快就懂了，學(xué)著爸爸的樣子做了一遍。?。⊥勇萘⒖淘诘厣闲D(zhuǎn)了起來(lái)，我高興極了?？晌矣帽拮哟蛩瑓s很少打中，有時(shí)還會(huì)不是繩子打陀螺，而是木棍打中它，這樣，不僅速度就減慢了，甚至不一會(huì)兒就停了下來(lái)。
第二天，我吸取了昨天的教訓(xùn)：第一，盡量不讓木棍打到陀螺；第二，看準(zhǔn)了再打。慢慢的，因?yàn)槲覞u漸達(dá)到了這兩項(xiàng)，掌握了要領(lǐng)，打陀螺的水平也提高很快。我還可以讓陀螺旋轉(zhuǎn)三分鐘，不抽它也不會(huì)倒；陀螺轉(zhuǎn)得最快時(shí)，就像釘在原地上一動(dòng)不動(dòng)了一樣。我不僅會(huì)打一個(gè)，還可以同時(shí)打兩個(gè)，我想，再增加一兩個(gè)同時(shí)打一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有?，F(xiàn)在，我至少在家與幾個(gè)弟弟相比打陀螺的水平已經(jīng)是第一名了呢！
雖然打陀螺很好玩兒，可陀螺有個(gè)特點(diǎn)如果你不打它，它就會(huì)慢慢地減速停下來(lái)，因?yàn)樗鼪](méi)有動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上，我們不能像陀螺一樣，要?jiǎng)e人打著、追著才學(xué)習(xí)，而要主動(dòng)地學(xué)習(xí)、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)好。
初中日記日常生活篇七
天剛蒙蒙亮，妹妹擊就起床了。這個(gè)小淘氣在屋子里，東逛逛西逛逛，還打開(kāi)了電視機(jī)，這還不夠呢！
她甚至還把我的書(shū)架弄了個(gè)底朝天，就為了找她的漫畫(huà)書(shū)。真是夠討厭的，本想睡個(gè)回籠覺(jué)的我，也被小淘氣吵醒了。
睡醒后，我以最快的速度，洗梳完畢，正在這時(shí)，媽媽睡醒了。媽媽也穿好了衣服，去洗臉梳頭。然后便去做飯了。忙了一夜的爸爸終于回來(lái)了。只見(jiàn)他一身西裝，眼有點(diǎn)腫，看樣子很疲憊。我急忙迎上去，接過(guò)爸爸手中的皮包，說(shuō)：“看你這么累，先去洗一洗臉吧！”
爸爸好象一個(gè)被我遙控住的機(jī)器人，乖乖的去洗臉了。
終于開(kāi)飯了。媽媽先叫我把菜端上去；然后又把盛好的米飯端上去。我剛坐下，就皺皺眉頭，不高興地說(shuō)：“怎么又是米飯呀？”媽媽說(shuō)：“以前做的是沒(méi)有小青菜的，這次的可就不一樣了。”一聽(tīng)有菜，我就想：有菜就應(yīng)該有鹽吧！
我急忙吃上一口，果然不出我所料，真的有鹽。實(shí)在是太好吃了。
飯后，我和妹妹都回屋里寫(xiě)作業(yè)了。媽媽和爸爸在客廳里商量著工作上的事。眼間，中午了。我和妹妹的作業(yè)都消滅了。我們?nèi)叶颊f(shuō)去公園。
下午，我們來(lái)到了公園。我和妹妹像兩個(gè)小瘋子似的，東跑跑，西跑跑。尤其是在兒童樂(lè)園區(qū)，我們瘋狂的奔跑著，跑得汗流浹背，還是歇歇吧！
寫(xiě)了還不到幾分鐘，我們就又去玩了。我們還去喂了魚(yú)。
快樂(lè)的時(shí)光飛得很快，我們依依不舍得回家了。
初中日記日常生活篇八
人生在世，總會(huì)有一些牽腸掛肚的人和事。
父親節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)只能是懷念父親的日子。懷念是一種復(fù)雜的情感，因?yàn)閼涯钪杏刑鹈鄣纳?，也有一種極度的`難言悲傷。
父親的目光！種花的樂(lè)趣！……想想我的所謂的感念和心疼，說(shuō)到底還是我從父親那里收獲的一份感情，直到他不在了。我仍然在他那里持續(xù)收獲著這種感情。
我是一個(gè)一直讓父親不放心的人，直到他離去，還一直牽掛著我，否則怎么會(huì)時(shí)常出此刻我夢(mèng)里呢？“女兒是父親的前世情人”。此時(shí)，月亮月季我構(gòu)成一幅水墨畫(huà)。
月亮，是我在艱難歲月里擁有的的財(cái)富。望著這輪照過(guò)秦照過(guò)漢照過(guò)父親照過(guò)我的明月，她似一首空前絕后的詩(shī)，誘發(fā)著我無(wú)限的思緒。我可以和月亮對(duì)視，眼睛永恒不會(huì)慌亂躲閃；我也可以和月亮對(duì)白，情感永恒不會(huì)被出賣(mài)和背叛！“你太直率，太實(shí)在，有時(shí)會(huì)傷害你自己的！”這是父親說(shuō)的，也是他對(duì)我的不放心啊！
是啊，在這個(gè)世界里，黑暗中一閃即逝的暖意；華燈下甜言蜜語(yǔ)的裝幀，都使人難辨感情的底色，唯有親情，是毋庸置疑的，是永恒真切的牽掛！父親越去越遠(yuǎn)，越去越遠(yuǎn)，他留下的草木，永世芳香！而這輪明月照著我，使我有丟了魂的感覺(jué)！――人生弄不清晰的事太多了！在我想哭的日子里，我最?lèi)?ài)在月光下走走，和月亮對(duì)白，與月光對(duì)視，是最令我賞心悅目的財(cái)富！這時(shí)不管是名利還是惆悵，宛如都會(huì)被月光與父親的目光堅(jiān)定地滌去！
父親節(jié)到了，“不知天上宮闕，今夕是何年？”……愿父親一切安好！
愿天下所有的父親，節(jié)日快樂(lè)！
初中日記日常生活篇九
今天下午，我和表姐來(lái)到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的.車(chē)，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí)，我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來(lái)到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！
隨后，我跟著表姐來(lái)到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作的記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周?chē)?，我?jiàn)到那群活蹦跳的小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽的走過(guò)去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來(lái)。
農(nóng)村的空氣真好啊！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
初中日記日常生活篇十
范文一
飯桌前，那氣兒向你襲來(lái)，整個(gè)眼鏡都模糊了，摘下來(lái)，又看不見(jiàn)，這咋整啊!
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，你選個(gè)你喜歡的，當(dāng)比賽時(shí)，眼睛嚴(yán)重的阻礙了你，摘下來(lái)吧!這又看
!這又咋整啊!
我想，肯定有讀者們想說(shuō)，戴個(gè)隱形眼鏡不就得了嘛!這你們就不懂了，隱形眼鏡的安全
發(fā)生。你說(shuō)這又又咋整啊!
我想要擺脫眼鏡的束縛，可是我也離不開(kāi)它，這可是個(gè)大難題，親愛(ài)滴讀者們，提提意見(jiàn)
吧!我會(huì)感恩你們一輩子滴!不!八輩子~(*^__^*)嘻嘻
范文二
“青春，原來(lái)是這么好!”也許，許多虛度青春的人，會(huì)發(fā)出這種感嘆吧!
青春時(shí)，我們就像頭精力旺盛的豹子，一天到晚，活動(dòng)個(gè)不停，就算再晚，也不會(huì)說(shuō)累!青春時(shí)，我們就是一只受傷的兔子，時(shí)刻需要父母，老師的關(guān)愛(ài)!青春時(shí)，我們就像一頭高傲的獅子，倔強(qiáng)，容易驕傲，但卻永不服輸。
在花開(kāi)花落的季節(jié)，我們這些孩子，慢慢長(zhǎng)大，慢慢變高，一步步邁入青春的門(mén)檻，這些日子里，有喜有悲，我們都笑過(guò)，哭過(guò)，錯(cuò)過(guò)，對(duì)過(guò);我們感動(dòng)過(guò)，受傷過(guò)，跌倒過(guò);我們能一次又一次的爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，微笑著，繼續(xù)前行。
每當(dāng)我走在校園的小道上，每當(dāng)我抬頭看看藍(lán)天時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“活著，真好!年輕，真好!”籃球場(chǎng)上，足球場(chǎng)上，都是一群活力十足的青少年，他們都想在自己的生命筆記上書(shū)寫(xiě)下一篇美好的文章，都想在最后，畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。只為了，以后能好好回憶，好好的和自己的兒孫嘮嘮自己年輕時(shí)的那些輝煌時(shí)刻!
金黃的枯葉從那棵老死去的樹(shù)上緩緩落下，秋風(fēng)拂過(guò)，將它帶去遠(yuǎn)方!
“誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁帲l(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝?，是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活?或是展翅高飛保持憤怒?我該如何存在?”每次聽(tīng)到汪峰的《北京青年》時(shí)，總是會(huì)有一股想沖破父母，老師的牢籠的想法，想要自由，想要獨(dú)立。也許這就是青春在作怪!
誰(shuí)知道，誰(shuí)又能想到，青春，真的是那么好?也許并不是。
但是我知道，青春，會(huì)很好!
初中日記日常生活篇十一
今天就是教師節(jié)，是一年中老師們最快樂(lè)的日子。
進(jìn)了教室，送給老師一件真摯的禮物，說(shuō)聲從心底里發(fā)出的節(jié)日快樂(lè)。
第二十八屆教師表彰大會(huì)開(kāi)始了。一切都是那么莊重。
在心底里向老師說(shuō)一聲：感謝你，老師。是你讓我們懂得了，要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。人生道路上的光輝，是由自己去創(chuàng)造的。如果此時(shí)努力，前進(jìn)的人生將是光芒燦爛，如果懶惰，前進(jìn)的生活路將會(huì)黯然失色。勤奮，是我們學(xué)生每一個(gè)人的目標(biāo)。
感謝您，老師。是您教會(huì)了我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)。做錯(cuò)一件事并不要緊，重要的是要找出錯(cuò)的地方，并加以改正，這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，而不是經(jīng)受不起打擊，遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣，。
今天，祝所有的老師們，教師節(jié)快樂(lè)！
您作為我們的指路燈，我們?cè)谀闹笓]下像成功邁進(jìn)。在這里，我有一首詩(shī)要送給各位老師：
老師像園丁，桃李滿(mǎn)天下；
老師讓紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像父母，慈祥又善良；
老師像一本書(shū)，交給我們知識(shí)；
祝親愛(ài)的老師—教師節(jié)快樂(lè)！
初中日記日常生活篇十二
煩了一天，因?yàn)椴恢涝趺椿啬欠獍謰寣?xiě)的信。
他們應(yīng)該是真心之言吧！那我也該真心回答。只是我有太多次慘痛的經(jīng)驗(yàn)了，有時(shí)只不過(guò)想打從心里掏出什么傾訴，卻在他們想太多之下，變成質(zhì)問(wèn)、懷疑。不想重蹈覆轍。
說(shuō)我晚睡，如果沒(méi)有人叫我一天連算七、八頁(yè)數(shù)學(xué)，那我也能九點(diǎn)上床。我知道我的數(shù)學(xué)不這樣救是必死無(wú)疑，但是總也得搞定學(xué)校作業(yè)呀！當(dāng)你糾纏在語(yǔ)文、理化里一個(gè)頭兩個(gè)大，如果有人敲著門(mén)，質(zhì)疑你三更半夜不睡覺(jué)的動(dòng)機(jī)，我相信一次、兩次，你就不會(huì)再有足夠的耐性和體力爭(zhēng)執(zhí)，畢竟你的嘶吼往往被視為無(wú)理取鬧，倒不如選擇緘默。
至于信的第二段……唉！我知道他們想聊聊，但我只是不想一天九小時(shí)的學(xué)校疲勞轟炸后，再聽(tīng)到與學(xué)校有關(guān)聯(lián)的話(huà)題?！岸唷辟澝懒烁绺纭耙痪洹?？贊美他一百句也不為過(guò)！我的確佩服他，也不會(huì)計(jì)較對(duì)他的褒獎(jiǎng)有多少。單純是不想在聽(tīng)完他光榮的聯(lián)考紀(jì)錄后，被“換你了！”的眼光掃到；“不經(jīng)意”問(wèn)了某某同學(xué)？也許這是爸媽想貼近我的方法，可如果想貼近，就別在聽(tīng)完學(xué)生式的爆笑事件后，以大人的角度，不屑地瞥過(guò)頭，針砭一番，何妨就笑笑？也許他們想機(jī)會(huì)教育，但我不想眼見(jiàn)著聊天變成說(shuō)教。
距考試只剩下一百九十三天了，我知道他們對(duì)我期許很高，我也很怕臨時(shí)考砸，每聞這名詞，壓力就如排山倒海而來(lái)。和爸媽冷戰(zhàn)也有一段時(shí)間，那寫(xiě)給我的信有先放下身段求和的味道，看起來(lái)也是苦、也是不知所措、和現(xiàn)在的我一樣，想重拾一些溫暖卻被對(duì)方的姿態(tài)嚇退。
寫(xiě)了好多，算了！明天再想想吧！
初中日記日常生活篇十三
“徐琛轉(zhuǎn)走了！”好像今天早晨大多數(shù)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)就是這個(gè)。
也許我不想也不能相信同學(xué)們的話(huà)是真的，但同學(xué)們是對(duì)的，徐琛的確轉(zhuǎn)學(xué)走了。
我們剛進(jìn)教室坐下，一位同學(xué)就把徐琛留給班主任錢(qián)老師和同學(xué)張玥的兩封信送到講臺(tái)上，錢(qián)老師便讀給大家聽(tīng)。
先讀給老師的信。她在信里寫(xiě)到“請(qǐng)老師讓劉玉龍當(dāng)生活委員”，這時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始嗚咽。信封里還夾著我們班教室前門(mén)的鑰匙和幾張剩下的水票。老師感嘆到：“這么好的孩子，可惜轉(zhuǎn)走了?！庇械耐瑢W(xué)啜泣起來(lái)，我也感到傷心。
在給張玥的信中，多次寫(xiě)到這樣一句話(huà)，“不要哭，笑一笑?！笨晌覀?cè)跄苄Φ贸鰜?lái)??！即使笑了，也是苦笑，是無(wú)奈的笑。老師讀信時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己在火車(chē)上，就坐在徐琛旁邊。
夢(mèng)總是會(huì)醒的，上早自習(xí)了。
大家的讀書(shū)聲比往日輕了許多，沒(méi)有一位同學(xué)在打鬧說(shuō)笑，大部分同學(xué)都很難過(guò)。有的眼睛濕潤(rùn)了，有的索性爬在桌上嚎啕大哭，我的臉上也掛了幾顆豆大的淚珠。
徐琛是我們班上品學(xué)兼優(yōu)的一位同學(xué)，幾年的同學(xué)生活，與班里的同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。現(xiàn)在她卻離開(kāi)了這個(gè)集體，我們是多么的依依不舍啊。
徐琛，記住，無(wú)論你走到哪里，全班的同學(xué)都會(huì)祝福你！
初中日記日常生活篇十四
我們的祖國(guó)地大物博、山河壯麗、物產(chǎn)豐富，具有五千年文明歷史，是每一個(gè)中華兒女的驕傲。
在中華民族五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，匯聚著華夏兒女的智慧。從商朝甲骨文上的象形字到秦朝的長(zhǎng)城，從以火藥、指南針、活字印刷、造紙術(shù)合稱(chēng)的“四大發(fā)明”到祖沖之早于英國(guó)人幾千年推算的圓周率，從張衡的地動(dòng)儀到觀測(cè)天象的觀星臺(tái)，這些都凝聚了華夏人民的智慧結(jié)晶。
華夏祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的疆域，珠穆朗瑪峰海拔8848米，是世界第一高峰;長(zhǎng)江、黃河是我們的母親河，是中華民族的象征。
中華兒女經(jīng)過(guò)不懈努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，原子彈、氫彈的成功試爆，第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射，青藏鐵路修到了“世界屋脊”，神九的對(duì)接成功，北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)與科技蒸蒸日上。祖國(guó)母親為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓年輕人早日成為祖國(guó)的棟梁!
美麗的祖國(guó)，我愛(ài)你!
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